书包里的战争（通用16篇）

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书包里战争作文

小学生想象作文：书包里的战争

有一天，书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说：“我可以装各种文具，所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩，“胡说八道，一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说)，你们，不是的，统统不是我的对手，我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”，日本专用。

字典。

打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说，“可以，可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了，但是文具盒却一声不响，“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天，各路大军全部都到齐了，字典军还准备了“空军”和“海军”，还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备，有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了，书军的装备最简陋，扛的是“步枪”穿的是“草鞋”，别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久，钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”，在这危机关头，钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹，没想到书军却趁火打劫。就在这时，他军发射了三枚“黑尔”导弹，把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了，这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去，可是让书军万万没有想到的是，字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了，他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹，想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时，文具盒出来了，他说：“其实谁都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，而忽视了别人的长处，我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话，都陷入了沉思。

从此以后，书包里又恢复到了平静的生活。

书包里的争吵

这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。

铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。”铅笔把文具盒打翻在地。

这时，吵闹声惊动了书包爷爷。它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。”“没事，铅笔小兄弟。”文具盒答道。于是大家各归其位。

文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……。

书包里的故事

一天晚上，我在房间里写作业，忽然听见书包里的用品吵了起来。

我打开包，原来是铅笔盒和课本，它们在比谁能为小主人做的事情多。

铅笔盒说：“你看看我，小主人每天都用我写作业，你看你什么都不能做，还长的那么难看。”

课本火冒三丈地说：“我长得难看倒是难看点，可是我还能让小主人欣赏到美妙的课文，也能让小主人认识许许多多的字，你能吗？”

“我的功能可大了，我这个房子里住20多个兄弟姐妹呢！”铅笔盒不服气地说。

“你们这么多的人，团结吗？”课本高叫一声。

文具盒洋洋得意地回答：“我们这个大家庭总是开会，谈论怎么才能让小主人的成绩提高上来，你没看这几天小主人考试成绩在班级是前几名吗？”

课本气冲冲地说：“我们去找练习本评理去吧！”

铅笔盒跟着课本，一起到了练习本的家。练习本大摇大摆地走来了，它笑着说：“你们说的话，我都听见了，你们做的都不对，要不是没有铅笔盒，有书也练不出字来，要是没有书，你往哪写字啊！”

铅笔盒和课本听了练习本的话都红着脸，低着头。铅笔盒说：“都怪我说你不好看，我们在一起都应该互相帮助才对啊！”

课本也说：“我们都有缺点和优点，今后要团结一致！”

从此，小主人在它们的帮助下，学习成绩就更好了！

书包里的争吵

夜深了，明明进入了甜甜的梦乡。但是，在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢？让我们也去看看吧！

铅笔先开口了：“我的功劳最大，因为我能帮小主人把知识记下来！”橡皮一脸不屑的说：“你算啥呀！你老爱马虎，动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢？当然是我了！我的功劳最大！！”“哎呀呀！你们都别吹了。”铅笔盒接过话来。“我的功劳最大，如果不是我把你们装起来，你们早就“失踪”了。还怎么帮助小主人呢？”尺子又挤上前，尖着嗓子说道：“当然是me的功劳最大了！我帮小主人打直线，如果没有我，你们谁能画出直线来呢？嘿嘿！！是不是我的功劳最大呀！嘿嘿！！”这时，戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了，他瓮声瓮气的说道：“我把自己一肚子的知识都教给了小主人，虽然从来没得到过回报，但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来，当然是我最大了！！”……大家你一言我一语的吵了起来。顿时，书包里象炸了锅一样。终于，争吵声惊动了。

字典。

老爷爷，他拄着拐杖，颤巍巍的走上前来，问明了原因后，他捋了捋花白的胡子，语重心长地说道：“孩子们，俗话说“金无足赤，人无完人”。你们都有各自的功劳，但是有也各自的弱点，你们要虚心的取别人的长处，来补自己的短处，共同帮助小主人把学习成绩提高才对！”

听了字典老爷爷的话，大家都惭愧的低下了头，争吵就这样被化解了。

天亮了，大家手牵着手，开开心心地陪着小主人去上学啦！

书包里的争吵

“小学om”

傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。

嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊!于是我坐在一旁看起来。

语文、数学、科学……在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。

从此，它们再也没争吵过……。

“小学om”

书包里的故事

我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。

首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“这天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不明白跑那去了。小主人还不明白怎样写作文呢？所以这枚奖章就应我戴。

爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不明白在那里呢！哼！”转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每一天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”

书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌就应属于小主人，不就应属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎样会有这天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们明白了，以后我们好好为小主人服务。”

从此以后，文具们就再没吵过架了。

书包里的故事

书包里有精致的水果盒，凝聚着妈妈对我的关心和呵护；书包里有褶皱的书，倾诉着我对知识的渴望；书包里有破旧的笔记本，记录着我成长的点点滴滴，书包里有一切，蕴含着所有关于我的成长故事。

打开书包，首先看到的是精致的水果盒，里面装满了好吃的水果，我知道，那是妈妈很早就起床为我做的，里面有妈妈的辛苦和关心，那些各种各样的水果表示着妈妈脸上的每一条皱纹，头上的每一丝白发。妈妈为我付出的比谁都要多，就连那个不起眼的水果盒，妈妈也为我打扮的非常好看、精致。

打开书包，映入眼帘的是那本已经破旧的语文书，以前那本只认识我，而我不认识他的语文书，现在已经被我理解透了，这是谁的功劳呢？当然是老师了，老师一句一句的教会了我读书，教会了我认字，但是我们报答过他们么？我们唯一可以报答的，就是那一张张奖状，这是我们的付出，但是比起老师为我们付出的，这还远远不够。

打开书包，一本破旧的笔记本展现在我的眼前，上面写着我的名字，翻开它，里面记录着我朋友的名字，我永远忘不了他们。此外，还记录着我的一些小秘密，现在是时候公开我的小秘密了吧，但是又仔细一想，还是晚一点为好吧！

书包里满载着孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲、伙伴的呼唤，这一笔一纸勾起了儿时的记忆，一字一句唤出了青春的希望，我相信，书包里的一切会一直伴随着你我，继续谱写我们成长岁月中的华彩乐章。

书包里的故事作文：书包里的故事

有一个书包，它的小主人去卧室休息了，于是它里面的文具开始了激烈的争吵。

语文书抢先发话了：“没听‘过腹有诗书气自华’吗？我这里头可有中华上下五千年的文学精华，我可以把所有知识都传授给小主人。说完，摇头晃脑的样子，看得大家心烦极了。

数学书不服气：“切，你的页码什么的可都有我的阿拉伯数字，所以，要讲贡献我最大！”

品德书大叫：“真是的，就你们那点贡献还敢攀比，不自量力的家伙！”说完，他想：这些文具可真太高看自己了，我可以教小主人品德修养呢！

英语书拉着眼皮，得意忘形地说：“nonono，你们错了，我可以帮助小主人走向国际，我贡献才是最大的，你们太不自量力了！”

大家你一句我一句，吵吵闹闹。书包爷爷和蔼地说：”大家都别吵啦，尺有所短，寸有所长，大家应该团结一心才能帮助小主人啊！”文具们听了都羞愧地低下了头。

书包里的故事作文：书包里的故事

童年，在每个人的记忆中，无论甜蜜还是苦涩，都是难以磨灭和忘怀的。

1975年，我出生在鲁西北一个普通农民家庭。在我儿时的记忆里，印象最深的是上学的事。1982年，我到了上学的年龄。记得开学的第一天，母亲早早地催促我起床，给我换上了一身新衣裳，并把一个崭新的布书包挎在我的肩膀上，“孩子，到了学校要听老师的话，好好学习，长大了做一个有文化的人……”母亲一边怜爱地为我整理着装束，一边对我再三叮嘱。我用力地点点头，拍拍书包自信地对母亲说：“娘，你就放心吧，我一定会好好念书的。”那一刻，我的心里满是兴奋和喜悦。我知道，为了给我做书包，母亲拿出了她那块一直压箱底的布料。

那时的学习用品也很简单，只有两个练习本，一个薄铁皮文具盒，文具盒里装着一支铅笔，一块橡皮和一把小刀，就是这么简单的书包和文具，一直陪伴我度过了五年的学习时光。直到后来发生的一件事，使我又拥有了一个新书包。那一年，一位随父母从城里返乡的孩子背回来一个帆布书包。那个书包分为两层，一层放书本，一层放文具，这个既漂亮又时髦的书包惹得我们这些农村孩子直眼馋，那段时间拥有那样的一个书包，成了我最强烈的愿望。这一天终于到来了，1987年秋天，我家的棉花获得了大丰收，卖棉花钱，减去各项开支，还剩下不小的一笔节余，父母喜上眉梢，盘算着去县城添置几件家具，顺便再为我们兄弟仨买点东西。当我吞吞吐吐地说要一个书包时，父母竟爽快地答应了。那一天，父母从县城一下子买回三个漂亮的书包，我们兄弟仨一人一个。那阵子，我们兄弟仨背着新书包上学的情景在村里形成了一道亮丽的风景，当然，我们心中的那种自豪劲更是不必说。

斗转星移，时光荏苒，随着改革开放的'逐渐深入，在党的富民政策引领下，“三农”事业也取得了长足的发展，再看现在的农村，真可谓日新月异，农民手里有钱了，物质生活提高了，文化教育事业也得到了蓬勃发展，像城里一样，现在的农村也办起了幼儿园，大街上再也看不到昔日的“野孩子”。宽敞明亮的教室里传来朗朗读书声，孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。看着放学的孩子们背着各式各样漂亮时尚的书包整齐有序地走出校园，令我感慨万千。

书包里的故事作文：书包里的故事

小小的书包里，氤氲出爱的芳香。

——题记。

每位同学都有一个书包，我也不例外。只不过，我的书包里，不仅有书本、文具，还有一个个爱的故事，这爱暖暖的，厚厚的，甜甜的，嵌在人生的厚书里，点缀着我的青春。

暖暖的保温壶。

“妈，你知道吗？”我冲回家，脸上一副天崩地裂的恐怖之状，“学校的饮水机可能自从生产出来到现在都没有洗过！太不卫生了！”妈妈停下了正切菜的刀，眉头一扬：“有这么严重吗？从哪儿听来的？”我吐了吐舌：“从同学们那儿听来的，可能不那么夸张，但我还是不太放心。”妈妈没再说什么，继续低头切着菜。我气愤于妈妈竟然如此淡定，便不再说什么，上楼写作业。

第二天到学校后，我照例打开书包，却惊讶地发现书包里多了一样东西，保温壶。这是昨天才新买的水壶吧。握在手心里，暖暖的，同桌瞪大了眼睛看着我：“你昨天刚听说饮水机不卫生，今天就带了水壶来啦！”我自豪地说：“是我妈妈准备的！”拧开保温壶，温热的水雾飘散在空中，环绕着我，我宛如被浓浓的爱包围，幸福的味道在我的心田里弥漫。

厚厚的文件夹。

临近期末，各科试卷蜂拥而至，让我们难以招架，众多的试卷让我这个不会打理的人伤透了脑筋，每次从中找出一张试卷都要费上九牛二虎之力。一天夜里，我正与周公下棋，朦胧中，听到一阵轻微的响动，随后看见一个身影进入我房间，静静地坐在我的书桌前，似乎在翻着什么，是妈妈！她不睡觉来我房间做什么？强烈的倦意已不容我继续想下去，随即我又进入了梦乡。

第二天早上，我发现书包里多了一个厚厚的文件夹，打开了它，各科的试卷已整整齐齐躺在属于它们的窝里。昨天妈妈来我的房间，是给我整理试卷啊。我的鼻头一酸，妈妈每天都晚睡早起，为的就是让我好好学习，可我有时候却因为一点小事就向妈妈发脾气，却不知妈妈为我吃了多少苦。看看书包里已整齐有序的试卷，那么多试卷，不是一时半会能整理完的！

甜甜的巧克力。

学校里的午餐很不合我的口味，何况那点饭菜，怎能满足我这个“大胃王”一日之需？一天，我正与姐姐议论着这事，老妈走了过来，她看了看我们，似乎想说什么，可是，又去继续打扫她的卫生了。

次日，我发现我的书包里鼓鼓的，似乎多了什么，打开一看，原来是巧克力，我一看到它们，便立即想到昨天妈妈晚上冒雨外出买东西，原来她买的是巧克力啊！我瞥见巧克力旁还有一张纸条：吃着别忘了给你的朋友几块啊！朋友看见了这张纸条，羡慕地说：“你妈妈真好！”我笑了笑，给了他几块巧克力，说：“尝尝吧。”掰开一点，含在嘴里，甜甜的味道充盈在我们的口腔中，如母爱一样，久之不去。

我喝着保温壶里的温水，读者文件夹中的试卷，品着巧克力的甜味，我认为，这个书包里，已经装满了母爱，而这三样东西，便已经是整个爱的世界。

书包里的秘密

今天，我吃完早饭，忐忑不安地背起书包上学了，因为我的书包里有个秘密。

事情是这样的，我们昨天考试了，今天试卷发下来，我的试卷上，不是红叉就是红圈圈，卷子上还有一个分外刺眼的数字。看到这样的试卷，我难受极了，我仿佛看到今晚即将来临的那场暴风雨就要将我打趴下了。我越想越是心惊肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想个办法。我看着书包，低头思考着……书包啊，现在只有你能帮我逃过这一劫了！

我打开书包，将试卷折得很小很小，再放进书包的最底层。我拍拍书包，期待着爸爸妈妈不要发现这张糟糕透了的试卷。我背起书包，颤颤巍巍的，边走边祈祷，心里仿佛兜着一只受惊的兔子，惊恐不安。

回家的途中，我挪动着脚步，走得很慢很慢，一会儿把书包背着，一会儿把书包拎着，仿佛这只书包是个炸药包。跟我一起的同学说：“你干什么呀，是太重了吗？可是……”

“陈柯妤！你们数学考了吗？赶快复习一下！”

“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回复了妈妈，装模作样地复习起来，好悬那。

第二天，我的心还是吊着的。上课时，我的心总痒痒的，常低下头看着书包，摸摸试卷藏好了没有，惹得老师瞪了我好几眼。我确认过n次后，心才放下来。

下午回到家，发现妈妈正气鼓鼓地站在门口。“数学试卷呢？”妈妈眼睛里充满了怒火，我惊慌失措地拿出试卷，后面的事，唉……不说了！

虽然泄露了，但我知道了做人要诚实，不能撒谎。从此，就一直伴着我长大……。

书包里的秘密

书包里有秘密可一点儿不奇怪，就比如我吧！

有一次，我偷偷带了自己的手机来上学，想趁下课时间偷玩下游戏。第一节课我很认真的上课，就在这时一个人突然打电话过来，我只好眼睛往书包里看，是不认识的人打来的，我就想赶快挂了。

下课了我从柜子里拿出手机用衣服挡着，跑到厕所开始玩游戏，本来我想上课的时候关机的，谁知道忘记关了。

上课了，叮叮~叮叮的声音出来了，是我的手机发出的声音，哦！天啊，好险！是弟弟用手机调的闹钟，我用手把声音关掉了。我叹了一口气，一节课上完了，要休息了，我一走出去听到熟悉的手机游戏声音，我慌了，原来是一个好朋友偷走了我的手机在玩，我小声地说“别再玩了，要不然被老师知道了！”我好不容易把手机抢了回来。

今天过的真是有点提心吊胆的，一会儿吓一小跳，一会儿又吓一大跳。还好没被老师发现。我再也不带手机来学校了。

书包里的故事作文：书包里的故事

书包里有数不清的书和本，有好吃又新鲜的零食，有崭新的文具，或许还有属于自己的私房钱，在这个小小的世界里，发生了许多有趣的事情。

有一次，我用自己的零花钱买到了最爱的钢笔，可文具盒里没地方放，无法让新成员住下来，我只好把它放到书包这个大间里。

一到校，我忙着管斑上的人，又要收本子，简直忙得不可开交。

他拿着那支新钢笔，立马冲到我面前，大声责问：“你个小偷！居然偷了我的钢笔！”我疑惑地问：“什么钢笔啊？”他恶狠狠地拿起了钢笔，指着我说：“不是你还是谁？这是我的笔！”

他拿起笔告诉了老师，老师不分青红皂白，我被抄写了一遍课文……委屈、伤心折磨着我，我一整天都没理郭逸飞！

第二天早上，他满怀愧疚来到我跟前，手上拿着两支一模一样的钢笔，恳请我原谅他！原来当天他一回家，看到他的笔完好无损地躺在大沙发上。他顿时无比惭愧，恨不得打自己几拳，后悔自己让四年的好兄弟精神上受到了极大的打击，伤心的都快要哭起来了。面对天，真诚的面孔，倾听他的肺腑之言：“对不起，是我太盲目了，你的笔还给你，我们还能做朋友吗？”我开心地说：“那当然可以了！”之后，我们又成了形影不离的好朋友！

书包，这个小小的世界，装载着我童年的快乐，承载我的希望，留给我难忘的回忆！

书包里的故事作文：书包里的故事

有一天，98分的英语卷子发下来了，他的主人连看都不看就把他放到书包里，英语卷子伤心及了。不一会儿，96分的数学卷子也被主人给塞了进来。“数学哥哥你好吗?”“好什么好，差点被小主人给弄骨折了。”“我说哥哥，小主人都学习你三年了，而只学我一个学期，怎么把哥哥考的还这么差呀!”这时，91分的语文卷子也被主人给扔了进来。“哎呀!语文姐姐，你怎么考得比我们都差呀!”

语文姐姐听了这话，伤心地流着眼泪说：“我们语文呀!，你们看着简单，其实可难了，别以为小主人从小就说汉语、识汉字。但是我们汉语博大渊深，多一撇一捺，就变成了另一个字，多一个字少一个字，意义就完全不同了，把那个小主人弄的糊里糊涂，稀里哗啦的，想让小主人考得满意，难哪!”

数学哥哥听了这话，叹了口气说道：“语文姐姐，你比我们强多了，我们数学可比你们难学多了。多一个零，少一个零，多一个小数点，小一个小数点，那可是相差十万八千里。那一大堆的数学公式和单位，进率转化，就把小主人弄得滿脑子成了一盆浆糊，眼睛直冒金星。想让主人考得满意，更难哪!”

英语小弟坐不住了，抢过话说：“姐姐和哥哥别说了，你们再难，有我难吗?我们英语只要口型和舌头稍微不同，就变成另一个单词了。如：‘mouth’舌头轻轻的一动，就变成了‘mouse’了!如果整张卷子都是英语，小主人都找不着北了!”

这时，隔壁的钢笔小妹说话了：“你们三个别争执了，你们没听过这样的说法吗：世上无难事，只怕有心人。聪明在于学习，天才在于积累。这些我们的小主人都早已知道，并且做很好，还是让我们一起祈祷，祈祷主人能在期末考试中认真细心的做题，考出优异的成绩吧。”

一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地刚要入睡，忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声，他悄悄地竖起耳朵，想听个明白。

只听见破破的书本开口了：“小主人不仅不给我穿衣服，还在我身上乱涂乱画，一会儿把我抛到空中，吓得我心惊胆颤，一会儿又把我扔到地上，摔出一身灰土。”

断开的文具盒气愤地说：“我更惨，小主人一下把我摔成了两半，幸亏小主人的爸爸想方设法把我修好!”

没水的水笔有气无力地说：“小主人拿我在桌上乱画，我就快没命了，幸好小主人的妈妈及时发现了，制止了他，否则后果不堪设想。”

脏兮兮书包也抱怨说：“小主人每次来到学校，随手把我往桌子旁的地上一扔，就不管了，过往的同学不是踩到我就是踢到我，疼死我了。”

尺子也激愤地说：“小主人总是拿我当玩具，一会磨磨桌子，一会磨磨椅子，如果再这样，我就要罢工了。”

“对罢工，我们都罢工。”文具们异口同声地说。

听到这里，小主人惭愧极了，暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，以后好好爱惜自己的学习用具。

第二天，他给书本包上了漂亮的书皮，每次用学习用具时都是轻拿轻放，到了星期六，他还把书包洗的干干净净。

一个晚上，正要入睡的小主人又听到了书包里传来了声音，这次不是文具们的哭泣声，而是开心的笑声，它们在纷纷夸着小主人如何爱惜自己：“小主人真好，我们一定要好好帮助我们的小主人。”

小主人听了，开心地笑了，幸福地进入了梦乡。

书包里的故事作文：书包里的故事

一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包汇集、积累、交织。

题记。

儿时的我有一个小小的书包，那里装着我的小隐私与小秘密，这些隐私与秘密，记载着我儿时的天真、顽皮。

记得刚上学的时候，妈妈就给我买了一个粉色的小书包，书包里有一个小小的夹层，谁也没有在意它，而我却将它当成了宝儿，用它来储存我的零花钱。

有一天，我看到一名同学将他的零花钱拿出来和我们炫耀。说他如何的有钱，我的心里也痒痒的，也想把钱拿出来与他pk。我瞅了一眼小书包，它好像用警戒的目光看着我，说：钱不能拿出来，拿出去会丢的！我看着它，想着心爱的零花钱，放弃了。

回到家，我忍不住把钱拿出来数了数，竟有了二十六元！我将钱放回了书包，心里的想法却又在蠢蠢欲动。我终于忍不住，将书包的忠告抛到脑后，打算去跟同学炫耀一下。

第二天早上，我把钱拿出来，对同学说：看看，我的钱足足有二十多块呢，是你们的好几倍，羡慕我吧！同学们十分惊讶，我正想好好和他们n瑟一番时，可惜就在这时上课了。

晚上回家，我准备再数一数零花钱，可一翻书包，钱丢了！我抱着书包嚎啕大哭。

书包静静地躺在灯光下，上面还有未干的泪痕。