一年级爱惜粮食（汇总17篇）

优秀作文的标准很高，我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。

爱惜粮食九年级作文

烈日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地。小明正悠闲自在地坐在柔软的沙发上看动画片，一边吃着香甜可口的零食，一边享受着空调清凉的风。“开饭了，开饭了，儿子快过来吃饭，叫上你爸爸。”小明依依不舍地放下遥控，叫上爸爸，坐在餐桌旁吃饭。小明刚朝餐桌扫一眼，就皱起眉头来，“啊，又是这些菜，我没胃口！”小明不由自主地抬起头看电视。他真是人在心不在啊！

快半个小时了，小明还是撅着嘴，一粒米一粒米地吃着，他再也不想吃了，拿起碗正想把剩下的饭倒到门外去，爸爸妈妈连忙过来阻拦。“小明，你这样实在太浪费了！”爸爸严厉地说道。“不嘛，我要吃薯片了嘛！”这时，一旁的妈妈语重心长地说道：“小明，你看门外，农民伯伯正冒着酷暑在插秧呢。插秧后，还需要辛勤耕种。他们不论严寒酷暑、刮风下雨，为了大家，为了自已，从早忙到晚，一点都不歇着。”小明很快领悟了，一本正经地说：“我记得老师给我们教了一首诗《锄禾》，我今天真正体会了这首诗的含义。”“是啊，农民伯伯用汗水，用辛勤劳动换来了我们的粮食，我们一定要好好珍惜啊！”

还没等妈妈说完，小明难为情地跑到餐桌前，津津有味地吃着饭，爸爸妈妈见了都笑了，夸小明真的长大啦！从此，小明不掉一粒饭，还当起了大家的监督员哪！

爱惜粮食浙江省杭州龙港七小五年（一）班黄玉婷。

一天中午，我在吃饭的时候，看见桌上没有喜欢的菜，又看看四周没有人，就想把饭倒进垃圾桶里，我正要把饭倒掉的时侯，忘忘没料到，妈妈竟然走过来了，看见我要倒饭，连忙上前阻止我，我看见妈妈那严肃的面容对我说：“玉婷，你为什么把饭倒掉。”我倔强地说：“今天的菜不和我胃口.“妈妈又严厉地说：“看看我们门口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦种稻秧，你可知道稻秧长大后会长成怎么样？”我骄傲地说：“当然知道，长大会成米饭嘛。”我和妈妈争论了一会儿，爸爸走过来问：“发生了什么事，你们在争论什么？”妈妈对爸爸说：“你当爸爸的，快跟女儿说说，让她懂得爱惜粮食。”爸爸和蔼地对我说：“玉婷，锄禾日当午……这首诗你教过了吗？”我点了点头说：“我有教过，意思我也知道。”“那你为什么要把饭倒掉。”妈妈说：“那好办，妈妈给你煮个荷包蛋。”我回到椅子上，看着妈妈煮着荷包蛋，我觉的有点惭愧。同学们你们可不要像我一样不爱惜粮食，请记住。

指导教师：蔡老师。

作者通过一件事，知道粮食的可贵。

爱惜粮食浙江省杭州龙港七小五年（一）班黄玉婷一天中午，我在吃饭的时候，看见桌上没有喜欢的菜，又看看四周没有人，就想把饭倒进垃圾桶里，我正要把饭倒掉的时侯，忘忘没料到，妈妈竟然走过来了，看见我要倒饭，连忙上前阻止我，我看见妈妈那严肃的面容对我说：“玉婷，你为什么把饭倒掉。”我倔强地说：“今天的菜不和我胃口.”妈妈又严厉地说：“看看我们门口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦种稻秧，你可知道稻秧长大后会长成怎么样？”我骄傲地说：“当然知道，长大会成米饭嘛。”我和妈妈争论了一会儿，爸爸走过来问：“发生了什么事，你们在争论什么？”妈妈对爸爸说：“你当爸爸的，快跟女儿说说，让她懂得爱惜粮食。”爸爸和蔼地对我说：“玉婷，锄禾日当午……这首诗你教过了吗？”我点了点头说：“我有教过，意思我也知道。”“那你为什么要把饭倒掉。”妈妈说：“那好办，妈妈给你煮个荷包蛋。”我回到椅子上，看着妈妈煮着荷包蛋，我觉的有点惭愧。同学们你们可不要像我一样不爱惜粮食，请记住。

我最喜欢的一句名言。

粮食是宝贵的，要珍惜粮食。这谁都会说。但在现实生活中，能真正体会粮食重要性的人却为数不多。近段时间，由于天气变热，学生倒剩菜剩饭的现象比较严重。为此，朱坊乡中心小学少先队组织了一次爱惜粮食教育。没有经历过苦难，就很难体会幸福的欢乐；没有经受过饥饿、寒冷，就难以感受到衣食无忧的幸运。我们的学生都没有感受过真正的饥饿，为此对他们来说，没有节约的概念。无形当中，造成了一些浪费。只有通过学校经常性的教育，通过一些故事，一些调查，让学生认识到爱惜粮食的重要。从会读会背“锄禾日当午，汗滴禾下土……”用于行动中。从生活中最常见的事做起，不倒剩菜剩饭，不挑吃穿，珍惜他人的劳动成果，逐渐养成勤俭节约的好习惯。爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。我们生活的地球，可供生产粮食的耕地并不多，而且随着城市化和工业的发展被不断地蚕食。就全世界而言，粮食并不富裕。每年都有好几亿人口因贫穷或自然灾害或战乱经受着饥饿。可以这么说：珍惜粮食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我们的地球家园。

锄禾日当午。

汗滴禾下土。

谁知盘中餐。

粒粒皆辛苦这首教导我们要懂得珍惜粮食.粮食是农民伯伯辛苦种出来的',要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果.

锄禾日当午。

汗滴禾下土。

谁知盘中餐。

粒粒皆辛苦这首教导我们要懂得珍惜粮食.粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果.

锄禾日当午。

汗滴禾下土。

谁知盘中餐。

粒粒皆辛苦这首?教导我们要懂得珍惜粮食.粮食是农民伯伯辛苦种出来的,要珍惜农民伯伯的辛勤工作的劳动成果.

我正在吃中午饭，一不小心，几颗白花花的小米饭落掉在地上。我望了望地上，也懒得伸手去减，又毫不在乎地又继续扒起饭来。

外婆看见了，说：“欣，你看见米饭掉在地上为何不捡起来呢？”“唉，外婆，那不过是几颗小米饭掉了就算了，待会儿扫地把它扫掉就行了。”我一边扒饭一边随意地说。外婆突然严肃地说：“你这样想就错了。你想，在烈日当头的天气下农民伯伯这样艰辛地种植粮食，这饭实在是来之不易呀！以前，我们能吃顿饱饭都是十分艰难，我像你这种年纪早就下田帮忙了。所以我们应该爱惜每一颗粮食，哪怕是一颗小米饭呢？你真是身在福不知福呀！”我听了，恍然大悟。“对呀！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊。我怎么能忘呢？”我立即羞愧地低着头，捡起米饭来。外婆那沧桑的脸上浮现出甜蜜的笑容。

我望着碗中可爱的米饭，仿佛又听到外婆亲切的叮嘱声，仿佛又看到外婆再田里认真干活的认真劲儿，一种敬佩之情油然而生。

文档为doc格式。

爱惜粮食作文_三年级作文

我以前吃饭，总是狼吞虎咽张牙舞爪的。每次吃完饭桌子上，地上，脸上，碗里，身上，到处是米粒，简直是一片狼藉。

有一天舅舅来我家做客，看我吃饭的样子就批评我说；看看你这哪是在吃饭啊！简直就是在糟蹋粮食，吃一半丢一半的，要知道每粒粮食都来之不易，每一粒都是农民伯伯用汗水浇灌出来的。‘我当时听了很不耐烦，干脆回自己屋子了，关上了门听起了音乐。

期末考试结束当天爸爸妈妈带我去老家看爷爷。妈妈看到爷爷院子里还有片空地就对我说；你先把那片空地的土都松了一会咋们种点菜，你看看农民多辛苦。；；这有啥难的，松就松！"我满不在乎的说。说干就干我抡起小镐像小鸡啄米似的刨了起来。可好景不长啊，一会我就满头大汗了，胳膊腿感觉一点力气也没有了，瘫坐在地上呼呼地喘起了粗气。妈妈看了笑着说；“去先去歇会吧！”我听了这话乐得我一蹦三尺高，连忙跑到屋里趟到爷爷的炕上享受去了。

这时妈妈进来说；这回知道种地辛苦了吧！粮食来得多不容易啊！：我连忙一本正经回答说；知道了知道了！我以后一定改掉浪费粮食的坏毛病，做个爱惜粮食的好学生！”听了我话全家人都忍不住笑了起来。

作文珍惜粮食一年级

自从改革开放以来，中国进入了飞速发展的模式。我们从书信到智能手机;我们从“万国造”武器到“中国造”;我们从一无所有到丰衣足食……七十周年，这就是中国!

今天，弟弟来我家串门儿，我跟他玩得可高兴了，又蹦又跑。

到了正午，我和表弟玩得满头大汗，气喘吁吁地回到家，瘫坐在沙发上，看起了电视。

这一道道被端上来的菜，仿佛让我置身于美食的天堂。饭桌上，香味扑鼻，让玩耍的疲惫一扫而光。

热腾腾的米饭被端到了我们眼前，表弟特意多要了一点饭。“开动了!”我说道。

看着这么香的菜，我食欲大增，饱餐一顿，可表弟的饭还有大半呢!

我愣了一下，想说什么，但又不知说什么，索性什么也不说了……。

不浪费粮食，不因为国家的富强而忘掉节俭的美好传统!

说到珍惜，大家肯定都马上想到珍惜时间、珍惜资源!今天，我就给大家说一说珍惜粮食吧。

在我小时候自己开始学吃饭一直到小学一年级这段时间里，每次吃饭，白花花的.米饭都会落在凳子上，桌子上和地上，妈妈常开玩笑说我下巴下面有一个洞，吃饭时候漏出来，脚下都可以养一只公鸡了!可是，在一年级上学期发生的一件事使我彻底改变了不珍惜粮食的坏习惯。

那是一个烈日炎炎的中午，我们一家正坐在一起吃午饭，我又漏饭了，于是妈妈让我背《悯农》这首诗。我开始背了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”背完后，妈妈便问我：“粒粒皆辛苦是什么意思?”这时，我便闭口不言，在我模模糊糊的记忆中，这句话的意思是：每一粒粮食都是辛辛苦苦得来的。妈妈看我迷糊的样子，便告诉我：“这句话的意思是：每一颗粮食都要先播种，然后施肥，浇水，在收获。最后晒干后剥了壳，才变成我们现在吃的米。当我知道每一粒粮食都来之不易后，吃饭就再也没有漏过了。

从那以后，我再也不会让米粒掉在地上了。因为我知道了农民伯伯的辛苦，父母挣钱不容易。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

每当读到这首诗时，我就想到了粮食来之不易。可是在我身边却有很多人浪费粮食。比如说：

我们学校就有这种现象，食堂里一天就可以浪费好几桶粮食，如果全世界的学校每天都浪费好几桶的话，一年浪费的粮食都可以让我们吃上好几个月了。

让我们一起行动起来吧!从现在起做起，我们要做一个珍惜粮食的人。

“放假啦!”我兴奋地对妈妈说：“我们去外婆家吃饭好不好?”妈妈笑了笑：“好的。”于是还没等妈妈化妆好，我就迫不及待的那天妈妈的手准备出门了。

“咕咕”我的肚子不断的发出饥饿的呼唤。好像在说：“好饿呀!我要吃饭!”终于到婆婆家了，我飞快的跑到餐桌上准备吃饭。“来了!来了!”鲜美的烤鸡散发出阵阵香气，我都等不及了呢!我不顾形象，随手就拔起一只鸡腿，往嘴里塞，“嗯!外脆里嫩，十分美味!”吃完鸡腿，我捧起饭碗狼吞虎咽的吃了起来，一个，两个，三个……无数的米饭掉在桌上，外公，妈妈异口同声的说到：“不许浪费!”我被吓到了，嘴张得十分大，都能塞下一个大鸭蛋。也不足为怪。过了好一会我才回过神来，把桌上的米饭塞进嘴里，妈妈把我拉到房间里，严肃地对我说：“一粥一饭，当思来之不易，这句话是说一粒米也是珍贵的，没有农民伯伯的辛苦劳动，哪来的米!”“哦。”我有气无力的点了点头。

回到客店，我慢慢地拿起筷子，细嚼慢咽的吃完了这碗饭，整个过程没有一点点声音，就连一跟针掉在地上都能听见，突然，妈妈打破了这饭桌上的寂静，于是他们开始聊了起来，饭桌上又恢复了往常的热闹。

回到家，我对妈妈说：“刚才是我不对，一粒米饭应该珍惜，这都是农民伯伯辛苦的成果。”妈妈温柔地笑了笑：“明白就好。”

一粥一饭，当思来之不易，这句话成为我们家的家训，一直铭记在我的心中，提醒着我不要浪费。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我家有一亩三分地，从小就比别人更深刻的体会粮食的来之不易。

要种粮食，浇水施肥除草捉虫样样不能少。要浇水，那就要起个大早。施肥，就要确保每一根草都要有肥。除草，就要顶着太阳一根一根的拔。捉虫，要仔仔细细的捉。

那个夏天的上午，我跟随爸爸去地里给玉米浇水。那时，太阳像一个火球火辣辣的烤着我们。顺水管，送电开机，检查水管……做完一系列的准备工作，终于开始了。可别小看这个准备工作，顺好水管是个力气活，送电开机是个危险活，检查水管是个细心活。

水流到头了，该搬到下一沟去，我试着搬了一下，不但没搬动，还流了老多的汗，力气也快没了。老爸让我来回看一下水管。一来回三百二十多米，我是走一回流一回汗。看爸爸，他又搬水管又撒化肥。我知道，这活比他的可是轻了不少。我只好提起最后的一点力气，完成我的最后的活。汗还是一如既往的流。我的力气也没有了。可还有两沟，还还是继续干吧。

终于干完了……终于到家了。“砰”我倒在了床上，汗染湿了床单。真的的好累。

这仅仅是一次浇水，可是还有比这更累更苦的活。浇水施肥除草捉虫一年要经历好几次才能迎来玉米的成熟。玉米成熟了还要打了，打完了要晒，晒完了要打成玉米粒，打完了再晒……这样经过好几道工序，才变成了粮食。

粮食是用种地人的汗水和劳动结成的，我们不该浪费也没有权利浪费它。

爱惜粮食的小学一年级作文

虽然有人做得不对，但也有人做得很好：瞧，“她”吃多少，盛多少，不够在盛，一点也不浪费。再看“他”专心致志的吃饭，“食不言，寝不语”就算有人打扰“他”也丝毫不懂......

在学校的餐厅里面，在一片空处上，贴了一句话“我是快乐的小米粒，请大家爱惜我”我每天都会仔细的看几遍，看自己做到了没有，是不是掉了米粒，是不是扔了没吃完的饭......我每天都反复提醒自己要注意，要注意，尽自己最大的努力不给班级扣分。而且饭菜也是有生命的，如果你浪费了他们，他们也会不高兴的，但如果你珍惜他们，他们也会很开心的。

请大家爱惜粮食，他们也有生命的!

粮食不是某个人的，而是我们大家的，我们都要爱护粮食。我有一个有关爱粮节粮的故事，给你讲讲吧!

有一次，3岁的表弟到我家来玩。中午吃饭的时候，他把饭菜撒了一地。我说：“等他长大了一定会懂得粮食的来之不易。”到了晚上吃饭的时候，他又是把饭菜弄得满地都是，这一次，我也忍不住了，对他说：“你要爱护粮食，知道吗?你看你这样多浪费呀!”表弟停了下来，噘着嘴，像是明白了什么，说了句：“哥哥，我记住了。”看着他那似懂非懂的样子，我又好笑又生气。等他要回家的时候，我说：“弟弟，我教你一首诗，叫《悯农》，让你爸爸妈妈给你讲讲是什么意思，下次来了一定要背给我听哦。”

小朋友们，爱护粮食，是我们大家共同的责任。节约粮食，爱惜粮食，杜绝浪费，从我做起!

粮食是生命的需要，是人的命根，珍惜粮食酒是热爱生命。

可是，随着生活水平的提高，人们越来越不重视粮食，浪费粮食的状况随处可见。据统计，中国每年浪费的粮食多达800万吨，够2亿人吃一年。这个数据让我触目惊心，我在想：人们为什么要这样浪费粮食呢?如果没了粮食，我们该怎么活呀!

记得前年外公过生日，妈妈带外公去馆子里吃饭，一来到馆子里，我便看到了让我无比惊讶的一面，服务员正在收拾一桌没有吃过几口的“豪华餐”。我疑惑不解，便去问服务员：“阿姨，这桌饭都没有吃什么，你这么就收了呢?”“刚才那些人好像是在谈事情，所以没吃几口就走了，这么多的粮食倒掉，也怪可惜了。正在打扫卫生的服务员惋惜地说。听了这句话，我十分气愤：他们怎么可以这样浪费粮食呢?这些粮食可是农民伯伯辛辛苦苦钟出来的。虽然我们的国家富了，我们富了，但也不能这样浪费粮食呀!

我们要发扬中国人勤俭节约粮食的光荣传统。那么我们该怎样做呢?我想应该从家庭做起，从自己做起，从我们身边的每一件事做起，朋友们，行动起来，节约粮食。只有这样，我们的社会才会变得更文明，更美好!

去年暑假，我到东北姥姥家去，那里到处是一望无际的田野，绿油油的黄豆苗，婷婷玉立的玉米棵，看着真是喜人啊!可它们不是自生自灭的，是要靠农民叔叔精心呵护的。

我看见我姥姥家对门的农民叔叔，每天一大早就带上盒饭和水出门了，直到晚上太阳落山了他才回来，他的皮肤被太阳晒的像黑碳，头发乱的像稻草，胳膊和腿上全都是蚊子包。

我想我如果能帮这些辛苦的农民叔叔就好了，最好能发明一种专门能除草又对人体无害的农药，这不就两全齐美了吗?还有，我希望粮食能再贵一点，不要这么便宜，让农民的收入高一些，他们付出那么多辛苦，却换来这么少的回报很不公平啊!

粮食真是来之不易啊!有许多人因为它的不值钱所以并不珍惜它，我很爱惜粮食，吃饭我尽量不剩饭，吃自助餐我吃多少拿多少，不浪费。

我体会到了那份“粒粒皆辛苦”的辛苦,并希望所有人都能爱惜粮食，爱惜粮食是光荣的，浪费粮食的人是可耻的!

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然我爱惜粮食很小就会背这首诗了，可是我真正明白这首诗的含义时候，是那件事发生以后。

那是在一个炎热的下午，我和妈妈一起回乡下老家看望爷爷奶奶。中午，看到香喷喷的饭菜摆上桌，我迫不及待地夹了一个肥肥的鸡腿就往嘴里送，殊不知鸡腿刚出锅，实在太烫了，我忍不住烫，鸡腿掉在地上，奶奶见状，赶紧夹了另一只鸡腿给我，并且说：“不要紧，我们这还有一只，掉了就不吃了。”我也无所谓地对妈妈说：“就是嘛，掉在地上了也不卫生。”说的同时，我还用脚踢了一下那只鸡腿。妈妈那本来和蔼的面孔一下子阴了下来，一个巴掌就打在了我的脸上，我的脸是热辣辣地疼，我心里一遍遍地想着：我说错话了吗?妈妈严厉地问我：“知道我为什么打你吗?”我委屈地摇摇头，妈妈语重心长地说：“因为你不爱惜粮食，粮食可是爷爷奶奶一点一点种出来的啊!你再看这么热的天，好多农民伯伯都还在地里劳动，他们多辛苦啊!妈妈一席话说得我羞愧地低下了头。

通过这件事，我知道了，一粥一饭，当思来之不易。珍惜粮食，从我做起。

吃午饭了，我打开饭盒，苦恼得皱了皱眉头：唉!又不合我的胃口，好难吃!我慢慢地吞着口中之食，好想把它倒掉。可我转念一想：农民伯伯种粮那么辛苦，还是忍一下吧。是啊!粮食是我们不可缺少的东西，没有了它，我们就不能活下去。虽然我们现在并不缺少粮食，可地球上的资源也不是取之不尽的。总有一天，地球上的粮食会被我们吃完。所以，在我们不缺吃、不缺穿的时候，也得想想古人说的话：“粮食打进仓，莫忘灾与荒。”

我每次吃饭时，不是嚷嚷着说：“没胃口，不想吃。”就是吃一半剩一半，周围全是米粒，好像嘴巴开一孔，老是漏饭。

爸爸老是生气的说：“你都这么大了，还不知道珍惜粮食，怎么可以随便剩饭，到处撒的都是米粒。”妈妈说：“粮食是农民伯伯长满老茧的手辛辛苦苦种来的，你要知道每一粒粮食都是农民伯伯付出辛勤的汗水换来的，我们不能浪费粮食，要珍惜粮食。”妈妈还说：“明年放暑假回农村老家去，让我通过自己劳动懂得农民伯伯是怎么辛辛苦苦的种地，让我懂得粮食来之不易。”

我听了爸爸妈妈的话有些懂。我知道在非洲还有很多孩子没有粮食吃。我要学会尊重农民伯伯，尊重粮食，珍惜粮食。

爱惜粮食作文_三年级作文

近段时间我发现学校里有很多浪费的现象，有的同学说饭堂里的菜油太多了，饭菜只打一丁点，有的同学明明自己吃不完那么多，还要打一大盘饭菜，最后却全都到了，这样多浪费呀！还有的人所有饭都只倒在一个饭桶里，这样清洁工阿姨拿饭桶时就会很费力。非洲地区还有很多人饿得皮包骨头，据说平均每六秒就会饿死一个儿童。尽管这样，可为什么我们还要浪费粮食呢？针对这些情况我们一定要做好下面几点，一、我们打饭的时候不要打太多，吃多少打多少。二、打饭的时候饭菜也不要打太少，不偏吃，不挑食。三、不要把饭菜倒在一个桶里。四、吃饭的时候尽量不要说话。

我希望大家一定要爱惜粮食永远不要做必剩客。

爱惜粮食作文_三年级作文

一个春天的中午，小明一家正坐在一起吃午饭。

忽然，小明苦着脸，端起半碗饭就来到门口，准备将饭倒掉。妈妈见了，连忙放下筷子，跑到小明身旁严厉地阻止他：“小明，你怎么可以把饭倒掉呢?”小明不屑一顾地说：“我吃饱了!再说了，不就是一点饭嘛，有什么大不了的。”

妈妈语重心长地对小明说：“小明啊，你都上三年级了，怎么还那么不懂事呢?要知道一粥一饭来之不易啊!”妈妈又指着正戴着斗笠在田里插秧的农民伯伯说：“孩子，你看，农民伯伯工作多辛苦啊，他们要顶着火辣辣的太阳，弯着腰在田里劳动，插了秧苗以后，还要在田里忙上好几个月，才能收获到我们要吃的粮食。这米饭可是农民伯伯用汗水换来的，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊!”

爱惜粮食作文_三年级作文

粮食，这个词大家都不陌生，“爱惜粮食”，大家也常常挂在嘴边。可是你有没有做到呢?“没有”这是大家心底的回答。

今天中午，大家都在食堂吃饭。几个小同学吃完了饭，结伴倒鱼刺，可是，细心的同学会发现他们许许多多的米粒都藏在汤里。这当然会被眼尖的老师发现，老师马上给他们进行了批评教育，又让他们回去吃完。我在这件事中也体会到了爱惜粮食的重要。农民伯伯每天都辛勤的劳作，每一粒粮食都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，所以我们一定要珍惜每一粒粮食。

在生活中，也有很多珍惜粮食的行为，如，农村奶奶爷爷家里的剩饭都是煮了又煮，就算是要到了，也会喂给动物们吃，争取不浪费每一粒粮食，珍惜粮食。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”让我们都来珍惜粮食吧，每人珍惜一粒粮食，一个班就可以珍惜四五十粒粮食。所以，珍惜粮食从我做起，从点滴做起!

一年级《粮食蔬菜》教案

教学目标：

1、借助拼音认识10个生字，其中5个会写。

2、正确、流利地朗读课文。

3、知道“大米”、“面粉”、“玉米”是粮食，“白菜”、“黄瓜”、“萝卜”、“扁豆”是蔬菜，并能从日常生活中举出一些粮食、蔬菜来。让学生了解粮食和蔬菜都是人们生活不可缺少的食物，都是农民种出来的，应该珍惜。

教学准备：

教师：1、课前组织学生开展小队活动，到农村、到菜市场、到粮店去考察，认识蔬菜和粮食。。

2、准备本课生字词语卡片，少量大米、玉米等粮食和扁豆等蔬菜。

教学时间：2课时。

教学步骤：

一、初读课文，整体感知。

要求学生借助汉语拼音，读准字音，读通课文，图文结合整体感知课文内容。

二、再读课文，掌握生字词。

1、学生再读课文，对照生字表在课文中画出生字，并拼读音节，读准生字字音。

2、学生看田字格自己认读生字，有不认识的到文中去看音节，然后教师出示生字卡片，检查认读情况。为进一步熟记理解生字可采用多种方法。如：组詞读、“开火车”读、抢读、同桌互考、“一字开花”等。

3、认读生字时，要注意读准“食”（翘舌音）、“菜”（平舌音）、“卜”（轻声）、“粮”、“瓜”（三拼音）。

4、在田字格中指导书写：让学生看田字格自己写，养成写好后与书对照的习惯。

三、朗读课文，理解内容。

1、指导学生正确朗读课文，学生提出问题，师生共同讨论解决。

2、引导学生注意认识书上所讲的三种粮食、四种蔬菜，然后让学生分别列举另外的粮食、蔬菜。如：高粱、小米、黄豆；芹菜、菠菜、南瓜、花菜等。

3、讲讲你认识的几种粮食或蔬菜的用途及营养等。

四、复习巩固、练习拓展。

1、用下面的字口头扩词（能组多少组多少）。

瓜（）（）（）豆（）（）（）。

2、鼓励学生仿照“……都是……”的句式说话。如：韭菜、冬瓜、地瓜都是蔬菜；小明、小东和我都是少先队员。

一年级节约粮食班会教案

1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。

2.知道粮食来之不易。

3.懂得要爱惜粮食。

对粮食有爱惜的感情。

1.爱惜粮食、爱惜食物，不浪费。

2.爱护庄稼，不践踏。

让学生知道粮食来之不易。

使学生懂得如何爱惜粮食。

1.动画课件。

2.谷子、麦子、玉米的头饰。

3.大米、白米饭实物。教学过程。

一、实物导入：

1.同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？

2.欢迎他们和大家见面。(三位同学戴水稻、麦子、玉米的头饰上)我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。

3.同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。

板书：粮食。

二、粮食来之不易。

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？(课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧！

(1)小朋友，这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭)，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！

演示动画：《一粒米的来历》中的场景。

你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)出示场景五：禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)。

出示场景六：经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。)。

师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！

演示动画课件：《儿童营养面包的由来》。

小麦女士：大家一定要切记这最后一句话：“面包来得不易，千万不要浪费。”

师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧！

小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。学生背诵古诗。

播放录音：《锄禾》，学生一起背诵。板书：粮食来得不容易。

(3)这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

板书：粮食与我们最亲密。

三、怎样爱惜粮食。

(1)请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。

学生回答：粒粒粮食要爱惜(同时板书在黑板上)老一辈革命家也是这样教育子女的。

你听到粮食是怎么说的呢？

板书：缺少粮食出问题。

出示书中35页图片：这一辆辆汽车上装着什么？要运到哪儿？

为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做？(更加爱惜粮食)。

(3)最后，粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么？(出示一粒米与粮仓图，同时播放第四小节录音)。

粮食让我们牢记什么呢？

师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。

如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：365粒米)。

如果我们全班44位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示大米实物投影：约16425粒米)。

如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？(多媒体显示《一粒米的话》)。

听了一粒米的话，你明白了什么？板书：积少成多了不起。

四、辨析深化“议一议”栏目。

1.(投影出示两位小朋友在庄稼地里追捕蝴蝶的情景)这两位小朋友这样做对吗？给他俩提提意见。(我们要爱护庄稼，不践踏)。

3.(投影出示两位小学生在庄稼地里立起写有“请不要穿行”的木牌和另一些小学生正从庄稼地里并排走过的画面)这些同学中，哪些同学该受表扬？哪些同学该受批评？谈谈你的看法。

五、联系实际，指导行为。

1.讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？(1)在学校吃早点，怎样做到不浪费，谁有好办法？请每位同学谈一谈。

(2)在家中吃饭应该怎样做？

(指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东西不能随意扔掉。)。

小结：

1.爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

2.在我们班有哪些同学做到了爱惜粮食？谁来夸一夸他们。(可以支援更多的贫困地区，献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值)。

3.小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。(贴横幅“10月16日——世界粮食日”)让我们都来记住这一天。

4.总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。

一年级《粮食蔬菜》教案

1.借助拼音认识10个生字，其中5个会写。

2.正确、流利地朗读课文。

二、重点难点。

学习生字，认识常见的粮食、蔬菜。

三、教学准备。

1.课前组织学生开展小队活动，到农村、菜市场、到粮店去考察，认识蔬菜和粮食。

2.准备生字词卡片，少量大米、玉米等粮食和一些蔬菜。

四、教学过程。

一、初读课文，整体感知(5)。

要求学生借助汉语拼音，读准字音，读通课文，图文结合整体感知课文内容。

二、再读课文，掌握生字词(10)。

1.学生再读课文，对照生字表在课文中画出生字，并拼读音节，读准生字字音。

2.学生看田字格自己认读生字，有不认识的到文中去看音节，然后教师出示生字卡片，检查认读情况。为进一步熟记理解生字可采用多种方法。如：组词读、开火车读、抢读、同桌互考、一字开花等。

3.认读生字时，要注意读准“食”、“菜”、“卜”、“粮”、“瓜”。

4.在田字格中指导书写：让学生看田字格自己写，养成写好后与书对照的习惯。

三、朗读课文，理解内容(10)。

1.指导学生正确朗读课文，学生提出问题，师生共同讨论解决。

2.引导学生注意认识书上所讲三种粮食，四种蔬菜，然后让学生分别列举另外的粮食、蔬菜。如：高梁、小米、黄豆；芹菜、菠菜、南瓜、花菜等。

3.讲讲你认识的这几种粮食或蔬菜的用途及营养等。

四、复习巩固，练习拓展(10)。

1.用下面的字口头扩词（能组多少组多少）。

瓜（）（）（）。

豆（）（）（）。

2.鼓励学生依照“……都是……”的句式说话。如：韭菜、冬瓜、地瓜都是蔬菜；小明、小东和我都是少先队员。

五、布置作业(5)。

抄写生字词。

一年级节约粮食手抄报

爱惜粮食三年级作文作文爱惜粮食三年级综合实践活动总结

热爱生活，爱惜粮食。

热爱生活，你会感到世界的其乐无穷；热爱生活，你会感到大自然的绚丽多彩；热爱生活，你会感到自己前途光明。热爱生活的人，将是一个成功者，生活不会是一颗甜而不腻的白糖，也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活，勇敢的面对灾难。

热爱生活，就要爱惜粮食。俗话说，每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。爱惜粮食，是我们每一个公民理所应当的义务，并不是说你生活富裕，就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题，有粮食应感觉自己幸福无比，怎能浪费粮食？减少浪费其实并不难，在日常生活中可谓是举手之劳：吃饭时不掉米粒，尽量不扔剩饭菜，不挑食等。如能做到，粮食的浪费必可大大减少。

记得以前，我根本不爱惜粮食，吃一顿饭，桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒，妈妈皱着眉头，我还是“头昏眼花――老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气，爸爸则吹胡子瞪眼，什么办法都没有。

于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃，但想起刚才我对妈妈的承诺，只好顶着头皮干，太阳炙热烤人，我挥汗如雨，干了一个时辰，我去河边洗脸凉快凉快，猛然见到河水里我狼狈的情景：头发一绺一绺的被汗水浸透，黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵，又像热爱雨林里的毛利人，哭笑不得之余，我深深的愧疚，愧疚我不珍惜粮食，愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。

江苏省徐州市铜山区大彭实验小学五。

浪费粮食可耻(转载)。

浪费粮食可耻。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的古诗，也许同学们在幼儿园里就已经会背了。然而不知同学们是否留意过没有，每天中午学校开饭后，就会在食堂里发现很多同学桌上、地上会留下米粒或饭团；有的甚至因为菜不合胃口，只有吃了几口，就把剩下的饭菜倒在学校的塑料桶里了，这实在是一种可耻的行为。

浪费饭粒也会助我们养成铺张浪费之风，有碍于同学们良好情操的陶冶。我们可以这样计算一下：一个学生浪费一口饭，像我们学校有一千多人在食堂吃饭，一天就要浪费十几斤饭，一年就要浪费上千斤粮食。这是一个相当惊人的数目，这在我们目前还不富裕的国家里是一个多么令人触目惊心的事啊！况且，和目前国家提倡的节约型社会是格格不入的。

温馨提示语。

温馨提示语小区温馨提示语：1、远水不能救近火、远亲不如近邻人2、小区是个大家庭、和谐相处好邻居3、夜深人静已入睡、上下楼道脚要轻4、尊老爱幼好传统、夫妻和睦共白头绿化温馨提示语：1、请您脚下留留情，小草宝宝谢谢您2、举手之劳，我们能做的还很多3、你爱我护他关心，草绿树茂花美丽4、让你的身影像花儿一样美丽学校温馨提示语：1.天天环保，日日文明。2.绿化校园，文明人心。3.草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。4.绿草茵茵，踏之可惜。5.有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。6.学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。7.微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。8.学校是个家，人人爱护它。9.扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。10.礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠右走。小草微微笑，请你绕一绕。注意了，每个人都看见你在这里的`一举一动。（走廊）轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）请你近距离投篮。（垃圾箱）水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑节约粮食温馨提示语：1、一粒粮食一粒汗2、节约是美，浪费是丑3、微笑是我们的语言，文明是我们的信念4、良好的卫生习惯是身体健康的保障5、一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难6、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦7、节约就是美德8、勤俭节约是中华民族的传统美德9、病从口入，请讲卫生10、有序用餐，文明用餐11、？不挑食、不偏食、不乱扔、乱倒食物12,按自己的食量盛饭，能把碗里的饭吃光，做到不浪费一口饭13,尊重农民伯伯、不轻视劳动人民的劳动14,珍惜劳动成果、不践踏农作物15,倒下的是剩饭，流走的是血汗？?????16,有序排队大家乐，和谐就餐饭更香？??????17、盘中餐？口中食？来不易？?要珍惜18、播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运19,一粥一饭当思来之不易？?半丝半缕恒念物力维艰20,珍惜意味着成熟，浪费并不体现富有21,谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；节约粮食，从我做起22,节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒；节约应从点滴做起；节俭不仅是一大美德，而且是一大财源；？节约用水温馨提示语：1、因为有你，山清水秀，春回大地因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱因为有你，地球才会如此美丽……生命离不开水水就象母亲的乳汁一样，哺育着地球上所有的生命，水就是生命的源泉，珍爱水资源，生命多甘甜。一切，因为有你。2、请用力拧紧我，我愿意承受痛苦。3、滴答滴答，这不是我要的旋律。4、节约每一滴水，关爱生命之源。5、爱一滴水就是爱全世界！珍惜吧，因为水是生命之源！请不要让水龙头流眼泪，不然它会生气的。“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”交通安全温馨提示语：安全才是离家最近的路。车好人好道路好，更需你来照章跑。你不争我不争，交通事故不发生。和谐泉州万家欢乐，文明交通一路平安。带着安全意识上路，载着幸福感觉回家。开车心头毋通赶，免得吃快弄破碗。（闽南语）违法通行，安全为零。给他人让路，为自己着想。礼让为荣霸道耻，各行其道皆欢喜！事故皆因大意起，安全驾驶要牢记！文明行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的家人放心一些。系上安全带，对己对人是关爱。行车一走神，事故敲你门。带十分小心上路，携一份平安回家。交通规则记得牢，一路平安大家好。让则通，通则畅！路路无“违”，天天平安。心态平稳不急躁，条条都是平安道。交通法规要知晓，出行常伴吉祥鸟！驾车专心，家人宽心，路人放心，安全是金。你赶我赶，赶出无情车祸。你让我让，让出有序交通。一秒两秒不重要，生命安全最重要，交通安全心中守，幸福安全大家有。开车路上马大哈，随时随地把命搭。不怕车多人多，就怕安全意识滑坡。向左走，向右走，交规谨遵守；往前看，往后看，安全长相伴。常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。温馨红黄绿，和谐人车路。心中装有红绿灯，神州大地任你行。麻痹，安全的天敌；谨慎，事故的克星。不喝酒，多睡眠，行车上路才安全；守法规，遵法纪，生命保障最实际。宝贝接送人常情，学校门口别乱停。孩童虽小心里明，如此带头不可行。开车酒不沾，大家就平安；酒“若”穿肠过，开车就出错。交通安全时刻记，幸福生活一辈子。为了不使您的生命之舟寸步难行，请自觉遵守交通规则做文明公民。驾车通电话，剑在头顶挂。家人多牵挂，路人更害怕。电话无线，生命有限；驾车通话，危害极大。星有轨，车有道。看清箭号，请走正道。拐弯路面尚危险，降速行驶好相闪，虽然车辆有投险，安全意识不得减。无视交规，事故成堆。亲人有交代，系好安全带。开车不比赛，平安常常在。速度快一点，危险就难免；话语多一点，分心不可免；一点又一点，平安哪里捡。疲劳驾驶人车危，酒后驾车家难归。靠边接手机，疲劳请休息，安全带要系，请别拼运气。千里万里走一趟，开车路上多谦让；我们安全有保障；全家心里都舒畅！红灯亮时，管好你的脚步；绿灯亮时，管好你的速度！风景在行车的路上，最美是你我的礼让！慢一点不要急，平安生活是福气，挤一点不要慌，互相礼让才宽敞！红灯微微笑，请你歇歇脚！交通安全勿侥幸，违章驾驶要人命！手拉手筑起交通安全防线，心与心营造关爱生命乐园！

来源：m.201410/。

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看图写话二年级

星期天的中午，小军听见奶奶叫：“小军，吃饭啦，今天做得都是你喜欢的菜!”小军听奶奶这么一叫，就飞快地跑到桌旁一看，果然都是自己爱吃的，有虾、鱼、螃蟹……小军连忙坐了下来，拿起碗，狼吞虎咽地吃了起来，边吃边掉，桌上、地上到处都是米粒。奶奶看到了，很不高兴，气冲冲地说：“碗中的米饭，每一粒都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不能浪费米饭。”但是小军不以为然，没有把这件事情放在心里。

吃完了饭，小军来到客厅，打开收音机，津津有味地听了起来。当听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这一句话的时候，才想起奶奶的教导——粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，不能浪费。他非常惭愧，连忙站起来，飞快地跑到桌旁，用手把一粒粒米饭捡起来，放进嘴里，边吃还边说“这些米饭是我掉下来的”。一旁的奶奶看见了，高兴地伸出大拇指，夸小军真是的知错能改，爱惜粮食的好孩子。

中午,小文饿了,他去奶奶家拿了一个月饼,高兴的边玩边走边吃了起来,月饼渣掉了一地。真浪费!

还记得一年级学过的那首诗吗?

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

每一颗粮食都是农民伯伯汗水的结晶。所以我们一定要珍惜粮食，更要养成爱惜粮食的好习惯。

中午，英英和奶奶在家里吃饭。可是，英英吃了半碗饭吃不下了，想要倒掉。奶奶看见了忙说：“农民伯伯种粮不容易，他顶着烈日，去翻土;割草;除虫;浇水等，我们要爱惜粮食。”英英低下头，一句话都不说，把饭全吃完了。奶奶笑眯眯地看着英英。

节约粮食演讲稿一年级

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好!

我是20x级3班的何思源，我演讲的题目是节约粮食，人人有责。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家一定听过这句诗吧，但又有多少人做到了呢?我们都只是嘴上说说而已，没有任何行动，我最开始也觉得节约粮食并不重要，浪费一点没什么，我也并没有理解这句话想要告诉人们的。

有一次吃饭，我剩了半碗饭，妈妈撇了一眼，指责道：“不可以这样，回来吃完!快点!你天天都在背‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’，怎么就做不到呢?”

我不服气，大声反驳：“不就是半碗饭吗，不吃怎么了?!你不是说中国很强吗，这么点饭都没有吗?”

妈妈有些生气，还是努力平静下来，对我说：“如果中国所有人一天都这样浪费半碗饭，那么一天就要浪费7亿碗饭，中国一年浪费的粮食能养活两亿人，你快点快来吃完吧!别磨蹭!”

我虽然有些惊讶，对于7亿这个概念我有些不敢想，但心里还是极不情愿的，不服气极了，但在妈妈命令的语气下，我走了过去，弄了很多姜在碗里，借口说有姜然后吐掉，就这样边吃边吐的吃完了。

让我疑惑的是：一向民主的妈妈今天为什么会如此严历的这样对我说呢?

那一天，我在网络上看到了一个视频，一个叫李子柒的人发布的，视频里记录了一碗饭的历程，最开始只觉得无聊，点开评论区看到各种肯定让我重新认真看起来。一碗饭，从播秧，农民伯伯在田里，弯着腰一干就是一整天，又经过很多天的呵护，可以收割了，穗儿打下来了，再把上面一层硬硬的壳弄掉，晒干，最后才能成为能吃的大米。一碗饭来之不易，我应该好好珍惜，不能浪费。看着看着，我终于明白了妈妈当时为何如此严历。

即使在今天，浪费现象还是很常见，学校里，同学们把不爱吃的菜倒掉;在饭店，点一大桌子菜剩很多;在家里，也会有些饭菜被倒掉……这一切多么令人十分痛心呀!同学们，在学校尽量一次少打一点，多添几次，在餐厅吃不完请打包，在家里尽量吃完，不要浪费，让浪费少一点。农民伯伯也很辛苦，我们要珍惜粮食。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗虽短，但很有道理，让我们一起让浪费变少吧!谢谢大家!

爱惜粮食作文_三年级作文

古诗说得好：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁和盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们要珍惜粮食，说到珍惜粮食，我倒是要提起一个小故事。

那是一个炎热的中午，我在拿着一本书津津有味的看着。“佳儒，来吃饭了”，妈妈温柔地说。于是，我放下书跑到餐厅去吃饭。“怎么又是豆子炒肉啊？”我不高兴地问。妈妈说：“怎么了，你不是最喜欢吃这道菜吗？”我猛摇头，生气的说：“现在不喜欢了！”但是，最后还是我低下头吃了起来。过了一会儿，我吃到一半的时候，我偷偷把剩下的饭倒了，去房里看书，“易佳儒，你给我过来！”妈妈大发雷霆地说。我莫名其妙地走了过去。“这是什么？”我看了看垃圾桶，对妈妈说：“不就是半碗饭吗？不至于吧？”“你看农民伯伯在炎热的天气下都要去打谷子，你浪费不仅仅的是半碗饭，浪费的是农民伯伯的艰辛！”妈妈对我说。听了妈妈的话，我脸上火辣辣的。从此，我再也没有浪费过饭了，而且把饭吃得干干净净。

从古至今，勤俭粮食是我们中华民族得以生生不息的根源之一。作为新世纪的我们更应该节约粮食。为那些营养不良，忍饥挨饿的`人们想想。当想到倒掉这些食物，想想辛苦的农民伯伯，所以我们一定要爱惜粮食。

一年级节约粮食心得体会

随着社会的进步，粮食问题逐渐引起人们的关注。为了响应国家号召，节约粮食成为了每个人的责任。作为一年级的小学生，我也在每天的生活中时刻牢记节约粮食的重要性。以下是我对一年级节约粮食的心得体会。

首先，我认识到粮食的重要性。粮食是维持人们生活的基本物质，没有粮食，人类将无法生存。而每一粒粮食背后，都有无数辛勤劳作的农民付出了辛苦和汗水。我深深地明白，粮食不容浪费，我们应该珍惜每一粒粮食，做到精打细算。

其次，我学会合理取用粮食。在每一顿饭前，我都会想着吃饭不浪费，吃饱不剩，一碗一筷都要吃干净。如果遇到吃不完的情况，我会考虑将剩下的食物保存下来，尽量避免浪费。同时，在点菜时，我也会量力而行，确保点的菜品能够吃完，避免浪费现象的发生。

再次，我积极倡导同学们节约粮食。我在班级里开展了一次关于节约粮食的宣传活动。我与同学们一起制作了宣传横幅和标语，宣传节约粮食的重要性。并在放学的时候，将这些宣传物品贴在食堂的墙上，提醒大家注意节约粮食。我还向同学们普及了节约粮食的知识，告诉他们如何合理取用粮食，并鼓励他们能够在家中也积极倡导节约粮食。

此外，我还参加了学校组织的一次节约粮食知识竞赛。在比赛中，我和其他同学一起回答了有关节约粮食的问题，通过这次比赛，我不仅加深了对节约粮食的认识，也学到了更多关于节约粮食的知识，让我更加深刻地明白节约粮食的重要性。这样的活动不仅可以提高同学们的节约粮食意识，也能够增加同学们的认识度，并且形成一种长效的节约粮食的习惯。

最后，我会在日常生活中坚持节约粮食。我会养成每餐吃完，不浪费粮食的好习惯。在家中，我会将餐桌上剩下的食物晾干，再放入垃圾桶，避免造成浪费。我也会在每周的休息日，参与家庭的菜单规划，合理安排家庭的食物，避免食物的过期浪费。通过这些行为，我希望能够影响更多的人，让他们也积极参与到节约粮食的行动中来。

总而言之，作为一年级的小学生，我已经认识到了节约粮食的重要性。在日常生活中，我不仅学会了合理取用粮食，也积极倡导同学们加入到节约粮食的行动中。通过知识竞赛的参与以及日常的坚持，我希望通过实际行动来践行节约粮食，为社会的绿色发展贡献自己的一份力量。只有我们每个人都能够从小事做起，才能够让节约粮食的理念成为每个人的自觉行动，为建设美丽家园贡献一份力量。

一年级节约粮食心得体会

节约粮食是我们应该始终坚持的一项良好习惯。粮食不仅是人们生活的基本需求，也是国家发展和人民幸福的基础。然而，随着社会的进步和经济的发展，浪费现象日益严重。在这样的背景下，我们一年级的小学生也应该积极参与到节约粮食的行动中来，懂得尊重食物，珍惜每一粒粮食。

第二段：探讨节约粮食的实践方法（字数：300）。

为了节约粮食，我们可以从很多方面着手。首先，我们要明确要求自己坚持适量餐饮，合理搭配食物，不要剩菜剩饭。此外，我们还要树立勤俭节约的意识，养成节约用餐、利用食物的好习惯。我们鼓励大家多吃蔬菜和水果，少吃油腻和垃圾食品，这不仅对身体有益，也能减少粮食浪费。最后，我们还可以通过开展相关的主题活动，如减少盘餐演讲比赛、创作节约粮食宣传海报等方式，提高学生们的节约粮食意识。

第三段：描述参与节约粮食活动的体验和感受（字数：300）。

通过参与一年级的节约粮食活动，我深刻体会到了节约粮食的重要性和可行性。在食堂吃饭时，我试着购买适量的饭菜，尽量少剩余。妈妈也教我将剩余的饭菜打包带回家享用，不浪费食物。我还发现，吃剩的饭菜可以拿去喂养小鸟或者做成堆肥，这样不但美化了环境，还能为花草植物提供养分。我将这些经验和感受与同学们分享，在他们的鼓励和支持下，我们一起努力节约粮食，为班级、学校的节约粮食行动贡献一份力量。

第四段：展望未来，继续坚持节约粮食（字数：200）。

我们一年级的同学们在节约粮食的行动中取得了积极的成果和体验。未来，我们将继续坚持节约粮食，并进一步扩大宣传面，影响更多的人。我们将通过利用课堂时间进行相关知识的学习，开展节约粮食手工制作活动，组织亲子共同参与的主题讲座等方式，继续增强和拓展我们的节约粮食意识。以此为契机，我们还将带动我们的家长、亲戚、邻居等人一起共同参与，形成更好的社会氛围，促进更多人关注和重视节约粮食的重要性。

第五段：总结节约粮食的意义和作用（字数：200）。

我们认识到，在新时代，节约粮食已经成为一种重大课题。节约粮食不仅是一种美德，也是人类命运共同体的重要体现。只有通过每个人的努力，我们才能实现资源的合理利用和可持续发展。希望我们一年级的小学生能够继续保持良好的节约粮食习惯，树立绿色发展的理念，为实现可持续发展的目标贡献自己的力量。通过我们的共同努力，相信未来我们的社会会变得更加美好！