通过总结心得，我们可以从中发现自己的优势和不足，进而有针对性地进行改进。以下是小编为大家提供的心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。
担当民族复兴重任时代新人心得体会
_年代栉风沐雨，_年披棘斩棘，_年风雨兼程，_年奏响华美乐章。国庆阅兵，气势磅礴，场面宏大，展示了中华民族维护祖国统一和民族团结的决心。在强大的祖国背后，有一群默默无闻的奉献者和奋斗者，他们是时代的发声者，是时代的英雄，是我们的榜样。作为当代青少年，我们当承青年之责，谱时代新篇，以当代英雄为帆，努力为桨，奋勇前行。
作为新时代的青年，他们年纪轻轻，肩膀瘦小，却无声地在为祖国默默奉献。他们是上海开发区平均年龄不超过22岁的青年技师，是赴战乱地维和的北大女生宋玺……我当以他们为榜样，完善自我，奋勇前行。
作为新时代的青年，我们应多--。点“指点江山，激扬文字”的使命感，多一点“人生难得几回搏，此时不搏待何时”的奋斗感，多-种“一起拼搏，一起奋斗的”的幸福感，多-一点“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国感。在实现中华民族的道路上，我们应胸怀“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学”的责任感，为祖国的发展作贡献，向榜样们看齐。
青年们，我们是初升的太阳，红日初升，其道大光，河出伏流，泻汪洋。作为新时代青年，我们应胸怀大志，承青年之责，谱时代新篇！
如何担当民族复兴大任的时代新人心得
“江山代有才人出，各领风骚数百年”每一代人都有每一代的使命，每一代都有每一代的热血与奉献，每一代人都担起肩上的重任。我们，新时代的幸运儿，也同样应担起时代赋予我们的责任：爱祖国、担大任、做新人!
在新中国刚成立时，中国的科技水平和技术远远落后于其他国家，可是中国有我们的“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄以及“党的好战士”雷锋等等，正是有了他们的责任担当与无私奉献，我们新中国才会发展的如此迅速，综合国力日益增强，让邻国、大国都刮目相看!他们都是为了祖国的繁荣富强而努力，他们都是建设时期的“新人”!
进入二十一世纪，我们，新世纪的青少年要如何成为这个时代的“新人”并肩负起复兴中华民族的伟大重任呢?我们要成为有责任的时代新人。生活在当今世界的我们，因没有战乱纷争，在父母家人的宠爱中成长，早已忽略了自己的责任甚至于认为自己没有责任或不知道自己的责任。但我却想说，生活中的每一件小事都需要我们的责任心：在学校我们身为学生，我们的责任就是好好学习，将来学业有成，用知识报达祖国;在家庭我们身为子女，我们的责任就是孝敬父母，关爱他人，为营造一个和谐、民主的社会氛围尽微薄之力;在社会我们就是祖国大家庭中的普通一员，乐于助人，帮扶弱小，互助友爱，对社会负责!
正如梁启超所说的“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强;少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”中华民族的新时代就在于我们少年，我们要努力学习，为将来建设祖国添砖加瓦;我们要健康成长，努力成为一个有用的人，只为将来报效祖国。
做这个时代的新人，让中华民族傲然屹立于世界的东方!
担当民族复兴大任心得体会发言
中国共产党百余年的奋斗历程，是一部为中国人民、为中华民族无私奉献、英勇斗争的恢宏史诗。现在，党团结带领中国人民踏上了全面建设社会主义现代化国家新征程，我们必须更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，大力发扬担当和斗争精神，以无私的品格、无畏的勇气坚定不移推进中华民族伟大复兴的历史进程。
站稳人民立场，永葆无私品格。与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。从“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋，到“为人民而死，虽死犹荣”的焦裕禄，再到写下“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年，一代又一代中国共产党人不忘初心、矢志奋斗，创造出了无愧于人民和时代的业绩，用实践证明中国共产党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己特殊的利益。党员干部要始终牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，把个人“小我”融入党和人民的“大我”之中，坚持权为民所用、利为民所谋，多打“国之大者”的大算盘，少算个人利益得失的小账，心无旁骛地投身伟大事业。
锤炼过硬作风，增强斗争本领。打铁必须自身硬。党的十八大以来，我们党狠抓中央八项规定精神贯彻落实，纠“四风”、改作风、树新风，回应了群众期盼，赢得了党心民心。这充分说明，唯有持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风，才能得到人民群众的支持和拥护，才能把党的正确主张变为群众的自觉行动，才能拥有排除万难、斗争到底的无畏勇气。当前，国际形势错综复杂，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，党员干部要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，还要具备能担当、会斗争的真本领、硬功夫。唯有如此，才能在风高浪急之时无所畏惧、在急难险重任务面前迎难而上，不断应变局、育新机、开新局，打开事业发展新天地。
从大局，站在全局和战略的高度想问题、办事情，将个人力量融入集体力量，凝聚起团结奋斗的强大能量。
青年如何担当民族复兴大任范文
1919年的“五四”运动，是中国现代一件划时代的大事，它标志着中国工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，标志着旧民族主义革命的结束和新民主主义革命的开始，开创了崭新的历史局面。
现在距离“五四”运动已经有____个年头，这个长期的艰巨征程，是以“五四”运动为起到，今天的我们务必牢记。
然而革命远未结束，这也是我们在今天更有必要纪念“五四”运动的原因。“五四”运动首先是一个青年运动，热血青年成为革命的先锋队。这些青年学生、知识分子不是两耳不闻窗外事的书呆子、极利主义者，他们热爱祖国，以天下为己任，在国家面临海外列强横行之际，用青春和热血开创了崭新的时代而无愧于自己的人生。今天的我们就是要学习“五四”青年学子的爱国精神，关心国家的前途和命运，以天下为己任，把自己的人生和祖国紧密联系在一起，而不只是关心个人的狭小天地、贪图安逸。
做进步的爱国青年就要感受时代的脉搏，就要对当前的中国社会有清醒的认知，今天的青年人存在着一个严重的问题——信仰缺失，当然，这不只是青年人自身的问题。但没有信仰并不妨碍青年人用实际行动爱国。在这次行动中，青年人终于看清了帝国主义的真实嘴脸，借此也有大批青年反思自己已经形成的许多认识，从而真正的认识现实认识历史，信仰就存在于这种探索中。
进步的青年必有崇高的理想。而这崇高的理想，莫过于建立一个自由平等、公平公正、幸福和谐的社会。这样的社会与我们现在中国现状有怎样的距离?这些需要我们青年人自己来找答案。
纪念“五四”运动，就必须从“五四”运动开始沿着中国革命的足迹走到今天。在这条革命征程中，我们的先辈们为了心中的共产主义理想，抛头颅洒热血，披荆斩棘，历经千难万险，留下了宝贵的经验和教训，这些经验和教训是值得我们青年人去认真吸取的宝贵营养。
我们青年人要有爱国之心，与祖国同呼吸共命运，因为我们是祖国的笑脸!
青年如何担当民族复兴大任范文
党的十八大报告指出，建设中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，并且强调了“两个百年”的奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。牢牢把握建设中国特色社会主义的总任务，需要做为一个大学生的我们积极参与。
时代呼唤英才，希望在于青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与。中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，青春只有为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。新世纪的大学生，要进一步认清自己的历史使命，明确成才的目标，确立为国家、为民族奋斗的志向，努力成长为对党和国家、对人民有所贡献的人，努力为中华民族的复兴而奋斗。
时代赋予人们不同的使命与责任，当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。然而，这是一个艰巨的任务：国际形势的复杂动荡，国家内部同样面临着就业、通胀、环境的各方面的问题。要迎接这个挑战，需要我们大学生用自身的能力与知识来建设祖国。我们大学生是国家未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，应当刻苦钻研、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史使命对当代大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是当代青年需要确立的成才目标。要实现这个目标，我们应当努力掌握科学文化知识，掌握本专业比较系统扎实的理论基础和应用技能，不断拓展自己的知识领域，培养解决理论和实际问题的能力，培养创新能力、实践能力和创业精神；积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的良好习惯，唯有如此，才能成长为健康发展、和谐发展、主动发展的一代新人。
良好的形象不仅是成才的一个重要方面，也是社会的要求。大学生是社会上富有朝气、充满生命力的群体，我们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象，以在不远的将来面向国际，面向世界。
在提高自身素养的同时，大学生最为重要的是要积极实践，学以致用，努力将书本知识和实际行动密切联系起来。“知识就是力量”，我们更应当做到将知识转化为力量，用知识为国家做出实际的贡献，是我们大学生为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴所要努力的终极目标。
不可否认，如今的大学生在求学的道路上承担了太多的期望与压力，但这不正是时代对我们的磨砺与考验吗？不要在再抱怨，我们要化压力为动力，努力提高自身素质，成为民族复兴的中流砥柱。
青年如何担当民族复兴大任范文
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第一，新时代青年要树立远大理想。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。新时代青年人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
第二，新时代青年要担当时代责任。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第三，新时代青年要勇于砥砺奋斗。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
第四，新时代青年要练就过硬本领。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
青年如何担当民族复兴大任字范文
中国梦的实现依靠人民的力量。实现中国梦必须凝聚中国力量，中国力量就是人民的力量。中国梦是亿万人民的梦，没有全社会的共同参与、各阶层的同心同德，任何梦想都是不能实现的。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。中国力量来自中国特色社会主义事业各个领域、各条战线、各行各业的共同力量。此外，广大青少年是祖国的未来、民族的希望，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩，为中国梦续写辉煌。13亿中国人紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。全国各族人民心中有梦、脚下有路，脚踏实地、埋头苦干，心往一处想、劲往一处使，就能够用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。
中国梦的实现有赖于党的领导。中国共产党是实现中国梦的核心力量，中国梦能否实现，人民梦能否圆满，关键在党，在党能不能肩负起历史重任、经受住时代考验。党必须坚持立党为公、执政为民，始终把人民放在心中最高的位置，不断为人民造福，中国梦、人民梦才能梦想成真。***同志担任国家**，深感使命光荣，责任重大，庄严宣示要忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，自觉接受人民监督，决不辜负人民的信任和重托。全体共产党员特别是党的领导干部，都要坚定理想信念，弘扬党的光荣传统和优良作风，随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，永葆共产党人政治本色，带领人民为实现中国梦而奋斗。我们党员干部队伍的主流始终是好的。人民为中国梦、幸福梦而不懈奋斗，建立在对国家命运、民族未来充满信心，对党和政府充分信赖的基础上。
这就是说为什么中国梦归根到底是人民的梦。当代青年承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是青年成才的一个重要方面，也是社会对青年的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。
理想远大，热爱祖国。当代青年应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！
追求真理、善于创新。当代青年应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最少陈旧观念、最多创造活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基础，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。
德才兼备、全面发展。当代青年要掌握扎实的专业基础知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有坚实的科学知识，就不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化。同时，要坚持以德为先，德才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代青年来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量青年全面发展的一个重要标准。
视野开阔、胸怀宽广。当代青年应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观察日新月异的世界；用宽广的胸襟向历史学习，向人民群众学习。新时代的青年，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。知行统一、脚踏实地。当代青年要努力将书本知识和实际行动密切联系起来，塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一个人能否做到言行一致，是他能否在立身处世等方面取得成功的重要条件。在任何人的相处中，既要重视言，更要重视行。要看他能否做到言行一致。同学们在日常的学习和生活中，要时时提醒自己，比如应该做的事情，认识到了，但是是否做到了；应该改正的错误，认识到了，但是否改正了。一个青年如果能够从身边的事情做起，做到言行一致，老老实实做人，踏踏实实做事，他的道德人格必然会不断完善。
这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家。中国梦，从我的梦开始。我的梦，就是中国梦。当我的梦实现之时，中国的梦也就会实现。这时，我们民族可以无晦涩地立在人类面前，我们的祖国也会最美的装饰起来，与世界平等的携手。
我的梦，我的中国梦。我的心，我的中国心。为了国家的繁荣富强，为了实现中华民族的伟大复兴。就让我们融入国家和民族的伟大事业。学会承担起我们的责任，在追求理想中，为国奋斗中，激扬无悔走过青春！
党课：做担当民族复兴大任的新时代新青年
党的十九届六中全会总结历史经验，着眼第二个百年，对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提出新的要求。
广大纪检监察干部，要深刻领会全会提出的新思想新论断新要求，坚定不移、一以贯之贯彻落实全面从严治党战略方针，增强斗争意志和本领，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决把反腐败斗争进行到底，在确保党不变质、不变色、不变味中发挥职能作用。
党的十八大以来，全面从严治党取得历史性、开创性成就，产生全方位、深层次影响，为党和国家事业发展提供了强大政治引领和坚强政治保障。作为国企纪委工作者，要深刻感悟我们党勇于刀刃向内、从严管党治党的鲜明品格，始终保持“赶考”的清醒，一刻不停推进全面从严治党。带领公司各级纪检监察部门作为我们党进行自我革命的重要力量，要始终保持政治定力和头脑清醒，深刻把握腐败问题的政治本质和政治危害，以“三不”一体推进的理念、思路、方法深化正风肃纪反腐，推动实现正气充盈、政治清明。
全会概括总结我们党百年奋斗的十个方面历史经验，即“十个坚持”，其中之一是“坚持自我革命”。自身要深刻领会这一宝贵历史经验，深刻认识纪检监察机构在新时代党的自我革命中担负的重要责任和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，持之以恒正风肃纪反腐，推动深化整治利益输送、设租寻租、化公为私、境外腐败等“靠企吃企”问题，坚决维护国有资产资源利益与安全。要深刻理解自我革命是共产党人奋斗的雄厚底气，牢牢扛起全面从严治党政治责任。不断组织全公司纪检监察机关要认真学习领会全会精神，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，坚决做到党中央决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里；保持斗争精神、增强斗争本领，深化大数据监督，提升精准发现问题、精准解决问题能力，推动新时代纪检监察工作高质量发展。
围绕“国之大者”强化政治监督，坚决做到“两个维护”；要时刻保持政治定力，大力弘扬西钢精神，坚持严的主基调不动摇，在确保党不变质、不变色、不变味中发挥职能作用。近几年以来，尽管公司党风廉政建设和反腐败斗争取得了多多少少的成绩，但形势依然严峻复杂。作为纪检人要更加清醒地认识当前反腐败斗争形势，要深刻把握腐败问题的政治本质和政治危害，坚持严的主基调，强化问题线索处置，强化以案促改、破立并举，深入整治群众身边腐败和不正之风，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。
学习贯彻全会精神，必须继续发扬彻底的革命精神，联系实际、紧扣职责，把新思想新论断新要求落实到工作中、体现到行动上。始终把党的政治建设摆在首位，做实做细监督第一职责，以永远在路上的执着和一刻不停歇的韧劲正风肃纪反腐。坚持以职工群众为中心，以系统施治、标本兼治的理念推进全面从严治党，营造公司政治生态上的绿水青山。
新征程上，“赶考”远未结束，全面从严治党依然任重道远。
《民族复兴与青年一代》网络党课心得
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。在新的历史起点上取得更大胜利，必须毫不动摇贯彻“人才强党”战略，把各方面人才聚集到党和国家事业中来，让党的百年基业“后继有人”。
树牢选人用人“风向标”，培养可堪重任的“接班人”。为政之要，惟在得人。在新的历史起点上应对各种困难、风险和挑战，培养选拔堪当民族复兴大任的优秀人才，意义重大而深远。要着力培养选拔德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部，深入贯彻落实信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时代好干部标准。要加强政治历练，把理论武装作为根本举措，把党性教育作为必修课程，筑牢人才成长的“思想根基”;要注重实践锻炼，把基层一线作为培养人才的“主阵地”、淬炼本领的“主战场”、选拔人才的“主渠道”，让人才在实践熔炉中、风雨历练中茁壮成长;要强化管理监督，既坚持正向激励，不拘一格用人才，又突出严格监督，为人才戴上纪律作风的“紧箍咒”。
永葆党的肌体“蓬勃力”，锻造攻坚克难的“先锋队”。党员是党的肌体的细胞，是党的活力的源泉。只有不断更新细胞，补充新鲜血液，才能永葆党的生机与活力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。要把各方面优秀人才源源不断吸引到党的队伍中来，提高党员队伍建设质量，激活党组织的生机活力。要“高”字当头，坚持高标准高质量发展党员，注重优化结构、突出政治标准，不断壮大党的力量;要“严”字打底，加强党员干部管理，着眼新时代新要求新形势新任务，与时俱进加强党员理论武装和党性教育，不断增强党员政治觉悟、党员意识和组织观念;要“先”字为要，组织引导党员发挥先锋模范作用，聚焦主责主业、立足岗位实际，在推动发展和为民服务中当先锋、作表率。
把牢党的领导“定星盘”，造就对党忠诚的“信仰者”。办好中国的事，关键在党，关键在人。把人才队伍建设放在后继有人的战略高度来强调，是我们党取得重大成就的宝贵经验。在新的征程上取得更大成就，必须毫不动摇坚持党对人才工作的领导，认真贯彻落实党培养、引进、使用人才的重大战略部署，源源不断培养造就对党忠诚、爱国奉献、勇于创新的优秀人才。要把党的领导贯穿始终，制定完善党统一领导的制度机制，创新改善服务人才的环境，厚植人才创新创造的制度土壤。要加强党对人才的政治引领，通过爱国主义教育，引导各类人才增强“四个自信”，巩固共同思想政治基础;做深做实思想政治工作，引导人才把个人梦想与伟大复兴的中国梦结合起来，激发爱党之心、爱国之情、报国之行。
青年如何担当民族复兴大任字范文
姑苏城北，阳澄湖畔，春秋时期，吴国大臣伍子胥曾说“相土尝水，象天法地”“相其他，欲筑城于斯”，由此得名“相城”。2500年来，这片土地风物荟萃，名家辈出。这里不仅孕育了“明四家”之代表人物沈周、文徵明，通俗文学之父冯梦龙等，还织造出紫禁城里的龙袍御衣，煅烧出专供皇家建筑的御窑金砖。苏州市相城区御窑小学就位于这片人文底蕴深厚的沃土之上。学校2008年建校，与苏州御窑金砖博物馆比邻且以“御窑”命名，就已然确立了学校以弘扬中华优秀传统文化为己任，以“精专（金砖）”精神为立校基石的办学追求。
御窑人是这样立志的，更是这样行动的。办学十年来，御窑人在中华优秀传统文化的弘扬与传承上亮点频现，尤其是书法教育，更是硕果累累。学校以“写好字，做好人”为书法进校园、进课程的宗旨，创设墨香氛围，培训书法师资，落实书法课程，组织书法活动，孕育书法文化，全员普及书法教育，先后被授予江苏省硬笔书法教育基地学校、苏州市首批规范汉字书写教育特色学校、苏州市书法特色学校、江苏省书法特色学校等荣誉称号。
思想指明方向，理念指引行动。教育部《关于中小学开展书法教育的意见》中明确指出：通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。这段论述告诉我们，书法绝不仅仅是一种书写技能，书法教育绝不能仅仅着眼于学生书写能力的提升。御窑小学的领导层深刻地认识到了这一点，清晰地界定了“写字”與“书法”的界限，科学地厘清了“教学”与“教育”的区别，于书法进校园之初就旗帜鲜明地提出了学校书法教育的宗旨：“写好字，做好人”。基于此，学校的书法教育多了习惯培养，多了文化熏陶，也多了艺术审美。书法课堂上，除了科学的讲解指导，扎实的书写训练，还多了诸如“我来写福字”“我会写春联”“书法年历”“书法小书签”“作品欣赏与创作”等书法与生活、书法与审美紧密结合的教学环节，也多了如“书法家的故事”“书法名胜探究”“经典碑帖欣赏”等书法与文化、书法与育人互相融合的教学内容。尤为难能可贵的是，学校还关注了“书道”与“养心”这一中国传统哲学领域的命题，领悟出书道是一种大美，通过“书道”这一具象的大美来涵养生命，造化生命，使人身心健康、人格高尚、精神高贵。就这样，学校通过书法这一“国粹之核心”统领全校传统文化的弘扬与传承，为每一个御窑学子打下扎实的中国文化根基，植入深深的中国文化基因。
深入探寻御窑小学的书法教育之路，你就不难看出其成功的秘诀：全员参与，扎实推进。
就像笔者在《特色学校建设的理性思考与价值追求》一文中所提出的：基础教育阶段的学校，一个社团，一个项目，一群接受专门培训的学生，取得再大的成绩都不能说这个学校已经形成了什么办学特色。特色学校的建设一定要着眼于全体学生的发展，而御窑人就是这么做的。他们不仅真正落实了教育部关于书法进课程、进校园的规定，从三年级开始全面普及软笔书法教育，配备专职书法教师每班每周上好一节书法课，而且在别的学校一般只是极少数人参加的书法社团，在御窑小学做到了全员普及：每周两次，人人参加。这简单的八个字，背后是所有御窑人的齐心协力，齐抓共管。2018年9月29日中午，御窑小学新一期教师书法培训班又拉开了序幕。学校聘请书法家进校园，给学校教师指导、讲课，督促教师练好书写技能，提升文化素养。御窑小学支俊华校长曾经自豪地介绍：“学校爱书法、善书法的老师可不仅仅是书法老师，也不仅仅是语文老师、数学老师、体育老师都有书法爱好者，甚至连保安大叔也写得一手好字！所以，学校才能做到让每一个学生在上好一节书法课的基础上，人人参加书法社团，保证时间，强化练习，人人写好字，做好人。”支校长有一个形象的比喻，极有道理：书法教师是塔尖专家型，语文教师是塔身助手型，其他教师是塔底大众型。
御窑小学扎实推进书法教育的经验和做法还有很多，比如打造墨香校园的环境，建设金砖水写书法教室和普通墨写书法教室，组织开展学生书法考级活动和丰富多彩的书法文化活动，榜样引领，培育书法教育名师等等。
白仓颉造字始，我们的汉字经历了龟甲刻写、金铜浇铸、竹简刻写、毛笔书写、硬笔书写、键盘输入一次次划时代的变革，现在甚至已经有了极为成熟的语音输入技术。我们不得不承认，汉字书写的实用功能在日趋弱化，互联网时代的到来确实为书法艺术的弘扬和传承带来了挑战。但其实每一次的时代革命，既是挑战，也是机遇，而御窑人就很好地抓住了这一新时代的机遇。
御窑小学所在的相城区陆慕街道，是明朝永乐皇帝赐名“御窑”的所在地，苏州市御窑金砖博物馆就在附近。学校与金砖博物馆创新思路，联合开发了金砖书写板，配置了金砖水写书法教室，极好地解决了软笔书法普及教育中都会碰到的学习材料耗费惊人、低中年级学生容易污染环境等问题，为很多学校普及书法教育打开了思路，提供了样板。
传统的书法教学，教师一个人执教50个学生，依靠多媒体设备，讲解示范还能到位，但及时的评价、点评根本不可能做到。御窑小学引入方正集团开发的书法教学软件，配上ap电子平板，学生将自己的书法作业拍照、上传，软件系统自动对照大数据给出评价意见，用红笔标注出需要改进的地方，极大地提升了书法课堂教学的效率。同时，软件系统里丰富的书写示范视频、书法名人故事还能有效地帮助学生自主学习、自我发展。
科学的定位，扎实地推进，创新的实践，使御窑小学这所年轻的学校已然牢牢扎根于传统文化的沃土，顺应时代发展的潮流，结出书法教育的硕果。2018年9月21日，江苏省教育学会书法专业委员会理事长、秘书长（扩大）会议在御窑小学召开。来自省教育学会书专会以及全省各大市教育学会书专会的领导、专家齐聚御窑，对御窑小学的书法教育称赞有加。
笔者愿意并坚信：御窑小学一定能依托“精专（金砖）”的御窑文化，谱写出更为瑰丽的书法教育篇章！
担当民族复兴重任心得体会【精选】
青春总是同梦想相伴。青年之所以幸福，是因为拥有未来。中国特色社会主义新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。青年不要在坐享其成中虚度青春，要在不懈奋斗中创造未来，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
百年历程，栉风沐雨；百年征程，波澜壮阔。百年已是风雨兼程，百年恰是风华正茂。“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”时代在变、环境在变，不变的是青年英雄的力量。青年就要听党话，感党恩，跟党走；青年就要敢为人先，敢于突破；青年就要执着、坚韧、奋斗。
未来属于青年，希望寄予青年。“请党放心，强国有我！”这是青年人对党许下的青春誓言。没有一代人的青春是容易的，但每一代人的青春都是大有可为的！百舸争流，奋楫者先。让我们追寻信仰之光，勇担青春使命！让我们将青春融入家国，用奋斗成就幸福！让我们感受时代律动，奋斗青年英雄！
青年如何担当民族复兴大任字范文
鲁迅说：“一个没有英雄的民族是可悲的民族，一个有了英雄却不懂得敬重和爱戴的民族是不可救药的民族。”***也说：一个有希望的民族不能没有英雄。”由是观之：民族复兴，呼唤英雄!
中华大地是中华英雄的血沃之地，中华民族的历史是中华英雄波澜壮阔的纪传体传奇。每当黑暗来临之际，总会有英雄挺身而出，他们义无反顾地拆下自己的肋骨当作火把，掏出燃烧的心举过头顶，于黑暗中照亮前行的路。屈原纵身一跃，汨罗江流淌的江水从此有了品格;林则徐虎门销烟，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的浩然文字滚烫了无数仁人志士的胸膛;毛泽东大手一挥，中国人民站了起来;邓小平画了一个圈，改革开放富了起来;***的伟大斗争，人人争当英雄，共筑中国梦!时空有差异，气质永不变。他们是中华英雄的杰出代表，从他们身上折射出一个民族的英雄气质，从他们身上看见一个民族的英雄传承，从他们身上见证一个民族的英雄复兴!
中华民族复兴，需要英雄。“天地英雄气，千秋尚凛然”，英雄总是目光如炬，他们有拨开历史风尘的睫毛，他们有看透岁月篇章的瞳孔;英雄总是敢于担当，他们眼含泪水爱着这深沉多情的土地，他们用“虽九死其犹未悔”的执著忠诚着自己的祖国和人民;英雄总是植根民众的土壤，他们把“人民对美好生活的向往”作为自己的奋斗目标。民族复兴就是要实现民族幸福，而“幸福都是奋斗出来的”，奋斗的征程不是敲锣打鼓而是伟大实践伟大斗争，实践需要人民众志成城也需要英雄垂范引领，斗争需要人民同仇敌忾也需要英雄运筹帷幄，英雄之花绽放于民众之土壤，民众之土壤因英雄之花而荣光;“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标”!唯此，复兴之路上我们才能“不驰于空想、不骛于虚声”，民族复兴指日可待!
人人争当英雄，复兴计日程功。纵使天才，他的第一声啼哭也绝不是一首好诗;纵使英雄，也绝不会不经一番风彻骨，就可以迎来梅花扑鼻香。贝多芬说：“在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄!”这些品质非独英雄专属，平凡之人亦可有之：张志新“把带血的头颅，放在生命的天平上，让所有苟活者，都失去了——重量”;史铁生向死而生，“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”的豁达让他以笔为腿完成了自我救赎的涅槃!霍金用不自由的身体穿越黑洞，打开了我们“仰观宇宙之大”的新视域……由此可见：英雄是宇宙爆发的芸芸众生，芸芸众生是等待被唤醒宇宙的英雄。复兴之路，呼唤英雄!“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”“天下兴亡，匹夫有责”，复兴之路须你我戮力同行，圆梦之舟须你我中流击水，吾辈当知“匹夫之有重于社稷也”!复兴路上没有袖手旁观，只有众志成城;没有甘于平庸，只有争当英雄。唯此，我们方无愧于伟大的时代，无愧于复兴的征程!
“英雄意味着觉醒，意味着伟大”：觉醒意味着每个中华儿女的复兴自觉责任担当，这在某些国家霸凌主义横行的语境下尤其具有现实意义;伟大意味着每个炎黄子孙以梦为马不负韶华，为英雄喝彩，争做英雄，共圆中国梦，同筑复兴路。“不要问你的国家能为你做些什么，而要问你能为你的国家做些什么”，面对时代的追问，我们掷地有声的唯一回答就是：不忘初心，牢记使命;民族复兴，我是英雄!
党课：做担当民族复兴大任的新时代新青年
贴着地面的小草，大风也拔不起来。下面是课件网小编为您推荐党史学习主题党课：传承红色基因担当强企重任。
同志们：
今年是中国共产党成立100周年，纵观党的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章，是党最宝贵的精神财富，生动记录着中国共产党领导中国人民从胜利走向新的胜利，从成功走向更大成功的探索史、奋斗史、创业史和发展史，是无数共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲，用生命、汗水、智慧浇灌出的壮丽史诗，我们党的百年辉煌历程蕴含着丰富的历史智慧、强大的精神力量和丰厚的道德滋养。
今天，我就以《传承红色基因担当强企重任》为题，围绕党史上的四个历史时期、从百年党史中学什么、怎么学三个方面，讲授一堂专题党课。
一、中国共产党百年党史上的四个历史时期。
纵观党的百年历史，从1921年到2021年，中国共产党走过的这一百年历程，可以划分为四个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期；从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期；从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期；从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。
下面，我们就通过这四个历史时期，来回顾中国共产党领导人民进行伟大社会革命，开创社会主义建设和改革伟大事业的光辉历程和宝贵经验。
（一）开天辟地—中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业。
中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的。从那时起，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。封建统治阶级发起洋务运动，农民阶级发动太平天国起义和义和团运动，资产阶级改良派、革命派先后发动戊戌变法、辛亥革命，但都最终归于失败。中国共产党就是在这样的历史背景下登上中国政治舞台的。中国共产党是在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中应运而生的。
1921年7月23日，党的一大在上海召开，几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织，都是党的早期组织。关于一大的召开，党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话：一大开过了，似乎什么也没有发生，连报纸上也没有一点报道。但是，中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“从此以后，中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是，中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。
中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。在艰辛的探索实践中，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。在这个过程中，党带领人民流血牺牲，历经千难万险。可以说，红色政权来之不易，新中国来之不易。它是红色的，是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。毛泽东同志在党的七大上曾指出：“我们党尝尽了艰难困苦，轰轰烈烈，英勇奋斗。从古以来，中国没有一个集团，像共产党一样，不惜牺牲一切，牺牲多少人，干这样的大事。”
据不完全统计，从1921年至1949年，牺牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人。无数的革命先烈用实际行动诠释了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情与壮志。
新中国的成立，标志着中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命的胜利，宣告中国人民从此站立起来了！它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，中国人民真正成为国家和社会的主人，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
（二）改天换地—中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业。
新中国成立之初，我国面临的国际国内形势是异常艰难和复杂的。由于长期战争，国内经济凋敝，民不聊生。国民党残余伺机破坏，匪患严重。有些地方还未得到解放，很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1950年6月25日，朝鲜内战爆发，随后美国入侵朝鲜，同时派第七舰队侵入台湾海峡。新生的中华人民共和国遭到严重安全威胁。“打得一拳开，免得百拳来。”经过充分讨论和全面衡量，党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。抗美援朝战争打出了新中国的国威军威，提高了中国共产党在全国人民中的威望，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，使新中国站稳了脚跟。
同样，怎样建设社会主义，如何推进中国的现代化，对新中国成立之初的中国共产党来说，也是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”，开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年，我国社会主义改造完成，确立起社会主义基本制度，并开始大规模进行社会主义建设，取得巨大的成就。1954年6月，毛泽东同志曾这样提出过问题：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”在中国共产党的坚强领导下，经过全国人民自力更生、艰苦奋斗，我们很快有了中国历史上的无数个第一：生产出第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机，自行研制第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功，自行研制第一颗人造地球卫星发射成功，自行研制第一艘核潜艇顺利下水，自行设计建造第一座大桥——南京长江大桥，在世界上首次人工合成牛胰岛素，首次培育成功强优势籼型杂交水稻等等。经过20多年的奋斗，初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。邓小平同志说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”在这一时期，我国还初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题，这在当时也被公认为是创造了一个世界奇迹。
在那个激情燃烧的岁月，全党保持了良好精神状态，全社会形成了良好社会风气，进而转化为推进社会主义革命和建设的强大力量。大庆工人王进喜同志喊出“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”，铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动，激励和鼓舞全国人民不畏艰难、勇往直前。河南林县人民用简陋的工具，劈开太行山的重峦叠嶂，引漳河水入林县，建成“人造天河”红旗渠的事迹，就是这时全国人民奋发图强的一个缩影。
进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，这是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，团结带领全党全国各族人民进行的伟大创造，体现了中国人民的意愿，符合中国的实际，顺应了历史发展的潮流。这场中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
——毛泽东建设了一个马克思主义的先进政党——中国共产党。毛泽东首先奠定了中国共产党的思想基础，即实事求是的思想路线。同时，还奠定了良好的群众基础，并形成了深入民心的优良传统，这就是群众工作路线。
——毛泽东带领中国人民经过了长期的革命斗争，终于赢得民族独立和人民解放，创建了新中国。这是他最伟大的历史性贡献。中国共产党人团结奋斗了28年，浴血奋战，牺牲了上千万的烈士，这其中就包括毛主席自己的6位家人。毛泽东同志和那一代伟人，为我们中华民族立下的不朽的功绩，就像邓小平同志说的，没有毛泽东，中国人民还将在黑暗中摸索很长一段时间。
——毛泽东带领中国人民走上了社会主义现代化道路。到70年代中期，我国已经实现了现代化的第一步，也就是已经初步建成一个比较完整的、独立的工业化体系以及国民经济体系，解决了整个工业基础的问题，解决了我们制造业从无到有的问题。特别需要强调的是，“四个现代化”目标的提出和战略部署，最初是在毛泽东同志主持下进行的。1964年第三届全国人民代表大会正式提出了工业、农业、国防、科学技术“四个现代化”，这些目标虽然没有按期实现，但是已经打下了第一步的基础。
——毛泽东极大加强了我们的国防。新中国成立后，毛泽东在既没有财力，也没有工业基础的极端困难情况下，白手起家，使我们的国防工业、国防现代化取得了长足的进步。
——毛泽东极大地提升了我国的国际地位。1972年美国总统尼克松访华，签订了著名的《上海公报》。这个了不起的外交成就极大地提高了中国的地位，也打开了我们和西方国家的关系正常化的大门，才有了我们后来改革开放时对外开放的基础和前提。另外，在这个过程中，中华人民共和国还恢复了在联合国的常任理事国的合法席位。
毛泽东同志是一位不朽的民族英雄，为了中华民族的民族独立、中国人民的解放，为了新中国的繁荣富强，为了老百姓能过上好日子，他无私地奉献了自己的一生，没有毛泽东带领广大革命先驱进行艰苦卓绝的斗争，我们今天就不可能有这样一个幸福的生活环境。
（三）翻天覆地—中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业。
如何结合国情，在一个经济文化落后的国家里，探索中国自己的社会主义建设道路，是一件极不容易的事情。既然是探索，就会有失误。我们党在取得探索成果的同时，从1958年以后也开始出现失误甚至是严重失误，发生了“大跃进”、人民公社化运动的挫折以及影响全局长达十年之久的“文化大革命”内乱。面对“左”的错误造成的严重后果，我们党进行了深刻反思。1978年9月16日至18日，邓小平同志在东北考察时讲：“社会主义要表现出它的优越性，哪能像现在这样，搞了二十多年还这么穷，那要社会主义干什么?”同年12月13日，他在中央工作会议上发表重要讲话，这就是那篇著名的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。他强调指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”这个讲话实际上成为此后召开的党的十一届三中全会的主题报告，成为新时期解放思想、实事求是的宣言书。
1978年党的十一届三中全会的召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，面对“文化大革命”造成的危难局面，以巨大的政治勇气和理论勇气，团结带领全党全国各族人民，深刻总结中国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，解放思想、实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，制定“三步走”发展战略，确立社会主义初级阶段基本路线，深刻揭示社会主义本质，创立邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。
改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国经济得到快速发展，社会保持长期稳定。从1978年至2012年，我国经济保持高速增长，国内生产总值先后超过意大利、法国、英国、德国，2010年超过日本，成为世界第二大经济体。同时，出口超过德国，成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的“世界工厂”，并于2010年跨入上中等收入国家的行列。中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期团结带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
2012年，自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，举旗定向，谋篇布局，从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。
新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革，体现在以下几个方面：
——坚定不移全面加强党对一切工作的领导，党的凝聚力、战斗力、领导力、号召力大大增强。
——坚定不移贯彻新发展理念，推动我国发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的方向前进。我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，对世界经济增长的贡献率达到30%左右。取得载人航天、探月工程、量子通信、超级计算、海底深潜、大飞机制造、航空母舰等一大批标志性成果。特别是，在今年的6月17日，中国神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送上太空，此举标志着中国在提高太空探索能力方面迈出重要一步。
——坚定不移全面深化改革，推动改革呈现出全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的崭新局面。各领域基础性制度框架基本确立。许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。
——坚定不移全面推进依法治国，党运用法律手段领导和治理国家的能力显著提高。全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，法治建设取得新进展。
——坚定不移加强党对意识形态工作的领导，全党全社会思想上的团结统一进一步巩固。马克思主义在意识形态领域的指导地位得到加强，社会主义核心价值观大力弘扬，文化事业和文化产业繁荣发展，国家文化软实力显著增强。
——坚定不移坚持在发展的基础上保障和改善民生，人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。脱贫攻坚成果举世瞩目，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，8年来累计脱贫近1亿人，全国832个贫困县全部摘帽。人民生活水平显著提高，中等收入群体超过4亿人。高等教育进入普及化阶段。城镇新增就业连续多年年均超过千万人。建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过13亿人，基本养老保险覆盖近10亿人。居民平均预期寿命提高到77.3岁。
——坚定不移推进生态文明建设，推动美丽中国建设迈出重要步伐。下大气力治理环境污染，生态环境恶化的局面得到扭转。坚定不移推进国防和军队现代化，推动国防和军队改革取得历史性突破。军队组织形态实现重大变革。
——坚定不移推进中国特色大国外交，营造了我国发展的国际和平环境和良好周边环境。中国在国际上的话语权得以提升，对世界的影响力不断扩大。
——坚定不移推进全面从严治党，党的执政基础和群众基础更加巩固。全面从严治党成效卓著，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。
新时代中国共产党对全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦进行了战略谋划。党的十九大将实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排。第一个阶段，从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，对2035年远景目标进行了擘画。根据党的十九大的展望，到本世纪中叶，我国的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
但前进的道路注定不会一帆风顺，2019年底，新冠肺炎疫情出现并逐渐蔓延，疫情防控阻击战在全国迅速打响。新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行，是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。
病毒突袭而至，疫情来势汹汹，党中央统揽全局、果断决策，提出了坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，坚持人民至上、生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，同时间赛跑、与病魔较量，迅速打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，进而又接连打了几场局部地区聚集性的疫情歼灭战，夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在此基础上，我们统筹推进疫情防控和经济社会发展工作，抓紧恢复生产生活秩序，取得显著成效。中国的抗疫斗争，充分展现了中国精神、中国力量、中国担当，凝练、总结出了生命至上，举国同心，舍生忘死，尊重科学，命运与共的伟大抗疫精神。
通过这场惊心动魄的抗疫大战，艰苦卓绝的历史大考，充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势，展现了中国人民和中华民族的伟大力量，展现了中华文明的深厚底蕴，展现了中国负责任大国的自觉担当，极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力，必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。
二、从中国共产党百年党史中汲取奋进前行的精神力量。
欲知大道、必先知史。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”习近平总书记的重要讲话为全党开展好党史学习教育指出了重点任务，指明了前行方向。
中国革命历史是最好的营养剂和教科书，我们要向历史寻经验、求规律、探未来，从百年党史中汲取赓续奋斗的精神力量，鼓舞攻坚克难的勇气、锤炼过硬本领的作风，在新征程上砥砺奋进。
（一）从百年党史中传承优良传统。
中国共产党历来重视对自身历史的学习和总结，早在1938年，毛泽东同志指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻了解，要取得胜利是不可能的”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央继承并发扬党的优良传统，高度重视历史研究和学习工作。在全党开展党史学习教育，组织引导广大党员干部和人民群众学习党史、铭记党史，不断增强守初心、担使命的思想自觉、行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，这是在新的起点上推进中国特色社会主义事业的需要，是战胜各种风险挑战，赓续奋斗的需要。
学习党史，就是要还原中国共产党的百年峥嵘岁月，重温坎坷艰辛的奋斗历程，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得，从百年党史中传承优良传统，汲取前行力量，让初心融入血脉、化为行动，把使命扛在肩头、勇立潮头，新时代共产党人的理想信念才能更加坚定。
（二）从百年党史中学习成功经验。
创业维艰，奋斗以成。2013年6月25日，习近平总书记在主持十八届中央政治局第七次集体学习时指出：“历史是最好的教科书，学习党史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”一百年，我们党生于忧患、长于忧患、成于忧患，在领导中国革命、建设和改革开放过程中，我们党经历过残酷的环境，遭遇过失败的挫折，背负过沉重的压力，面临过各种各样的风险挑战和考验。一路走来，我们党依靠人民战胜了无数艰难险阻，创造了众多人间奇迹。
学习党史，就是要把一代代中国共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大，不断激发斗争精神、增强斗争本领，推动党的各项事业爬坡过坎、开拓前进。
（三）从百年党史中探寻历史规律。
心有所信，方能行远。翻开我们党百年党史，从这部“教科书”里，向历史求规律，得到智慧和启迪，对历史的发展规律进行总结，从而不断深化对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。1945年7月，毛泽东对黄炎培提出的“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率问题作出响亮的回答：我们已经找到了新路，我们能跳出这周期率，这就是民主，我们让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。人心向背，关系着党的生死存亡，这是中国共产党的执政规律。中国共产党从哪里来，到哪里去?十八大后，中央政治局常委一班人到上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖，回顾建党历史、重温入党誓词，可谓寻根之旅、探源之行。目的在于告诉全党只有知道从哪里来，才能知道到哪里去；只有牢记中国共产党的初心使命，才能永葆中国共产党人的政治本色；只有知道“我是谁”，才能知道“为了谁”“依靠谁”。
学习党史，就是要深刻感悟这些经验规律，牢记初心，保持清醒的政治头脑，明确前进方向，方能不负重托、不辱使命，向着实现党的“两个一百年”奋斗目标继续前行。
（四）从百年党史中明确前进方向。
知所从来，方明所去。走好新时代的长征路，更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记郑重指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”从全心全意为人民服务，到三个有利于、三个代表、科学发展观，再到“以人民为中心”“人民至上”，直到今天习近平总书记提出的“江山就是人民、人民就是江山”，这一系列一脉相承的历史唯物主义科学论断，反映出我们党无论过去现在和将来，都是把人民利益高高举过头顶，一切都是为了人民而拼搏奋斗。
学习党史，就是要坚守共产党人的初心和使命，落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，才能走好新时代的长征路。
三、全力推进党史学习教育在公司落实落细。
明镜所以照形，古事所以知今。当前，正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。学习好党史能够让我们更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
学好党史，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕学懂弄通做实党的创新理论，把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导公司广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局。
（一）沉下心，确保党史学得透。
百年党史内容丰富，资料详尽，要想真正把握党不断发展前行的动力，就要发扬马克思主义优良学风，真正沉下心、用足力认认真真、原原本本的通读党史，把学习党史作为修身养性、锤炼党性之梯，对党史中重点事件和关键节点要做到心中有数，以饱满的求知欲弄清楚党史上重大抉择的前因后果，用心用情用力才能把党史学深学透。
（二）勤思考，确保党史学入心。
学习党史，如果只是停留在听听故事、走走景点，没有自己对党史的思考领悟，就算学的内容再多，形式再丰富，也只是“花架子”，无法实现“学有所获”，更无法真正达到学有所用目的。学习党史，悟是关键，要不断感悟、领悟、觉悟。每学习一段党史，都要把自己真正地带入，去领悟其中的发展规律，感悟前辈奋斗的艰辛，提升自己的思想觉悟，真切将党史学得入脑入心。
（三）用真功，确保党史学不偏。
学习党史，每一名党员干部都应该用真情、动真格，学真知，以严肃的态度积极参与到学习教育中来，真正从思想上重视起来、行动上执行起来，把党史学习教育当做一次自我提高的过程。按照习近平总书记的要求做到避“虚”就“实”，真学真记真干，不务虚功，不图虚名，把党史中凝练出的精神品格放进为解决群众困难，为国家和社会谋发展的事业中。
（四）重成效，确保党史学得实。
学习的最终目标都是付诸行动。学习党史，行是归宿，是落脚点，也是目的。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习心得转化为工作动力和成效，将人民群众对美好生活电力需求的向往作为奋斗目标，坚定践行“人民电业为人民”的企业宗旨，切实为广大人民群众办实事、解难题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
同志们，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。作为国有企业的一名共产党员，让我们以此次党史学习教育为契机，进一步继承革命的光荣传统，传承红色基因、补足精神之钙，从党的百年非凡历程中汲取奋进强行的精神力量，以更加强烈的责任心和使命感，接好我们这代人的“接力棒”，为加快建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业，实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。谢谢大家！
青年如何担当民族复兴大任字范文
丹桂飘香，金秋送爽，龙岩一中即将迎来一年一度的体育节和文化节，为了迎接“双节”的到来，作为龙岩一中的一份子，我们不仅要在学习方面做到奋发图强。同时，我们也要做到德、智、体、美、劳全面发展。
***总书记在九月十日的全国教育大会上发表了以“坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为主题的讲话。其中，他强调了要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维。要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。
古今中外，涌现过许许多多以“全能”闻名的人。旷世全才达芬奇，是一位绝无仅有的人文主义画师，也是一位学识渊博的科学家、生物学家；“时代巨人”爱因斯坦，是提出相对论的科学泰斗，也是热爱小提琴的犹太少年；民国才女林徽因，是沉醉四月天的多情诗人，也是投身于横梁卯榫的建筑大师。他们的生活丰富多彩，他们的人格充实绚烂，他们用自己的“全面”带给了世界不一样的精彩。
但在日新月异的今天，“高分低能”和“教育工厂”等贬义词却频繁出现。随着它波及的范围逐年扩大，所带来的危害也不容小觑。长此以往，不仅学生的个人前途会受到影响，国家和民族的未来也令人担忧。为了减少这种“君子不器”的现象，新高考改革正是国家培养全面发展人才的体现之一。新高考制度改革坚持“以人为本”的发展理念,在注重学生全面发展的同时,更加尊重学生的个性化发展，为每个学生发展特长方面提供了可能性,鼓励了学生能够更好的了解自己的兴趣爱好,取其所长，因材施教，有利于培养出大量的具有个性化的创新型人才，这也刚好迎合了素质教育的倡导,是对核心素养的充分表达。
斗转星移，岁月流金。2018年，我们学校迎来了她的第115个秋天。百余年沐风栉雨，喜迎桃李满天下;数十载筚路蓝缕，竟得春晖遍四方。学校创办至今，培养了三万多名优秀学子。国务院原副总理邓子恢、中共福建省委首任书记陈明等无产阶级革命家，卢衍豪、郭柏灵、林鹏等“两院”院士，胡道杨、游卫东等新时期烈士英模，北京奥运冠军张湘祥，央视节目主持人谢颖颖等体艺新星，都在这里接受良好教育后，挥洒出人生的辉煌。他们是不同领域的带头人，也是全面发展、不懈追求的一中学子的优秀代表。
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姑苏城北，阳澄湖畔，春秋时期，吴国大臣伍子胥曾说“相土尝水，象天法地”“相其他，欲筑城于斯”，由此得名“相城”。2500年来，这片土地风物荟萃，名家辈出。这里不仅孕育了“明四家”之代表人物沈周、文徵明，通俗文学之父冯梦龙等，还织造出紫禁城里的龙袍御衣，煅烧出专供皇家建筑的御窑金砖。苏州市相城区御窑小学就位于这片人文底蕴深厚的沃土之上。学校2008年建校，与苏州御窑金砖博物馆比邻且以“御窑”命名，就已然确立了学校以弘扬中华优秀传统文化为己任，以“精专（金砖）”精神为立校基石的办学追求。
御窑人是这样立志的，更是这样行动的。办学十年来，御窑人在中华优秀传统文化的弘扬与传承上亮点频现，尤其是书法教育，更是硕果累累。学校以“写好字，做好人”为书法进校园、进课程的宗旨，创设墨香氛围，培训书法师资，落实书法课程，组织书法活动，孕育书法文化，全员普及书法教育，先后被授予江苏省硬笔书法教育基地学校、苏州市首批规范汉字书写教育特色学校、苏州市书法特色学校、江苏省书法特色学校等荣誉称号。
思想指明方向，理念指引行动。教育部《关于中小学开展书法教育的意见》中明确指出：通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。这段论述告诉我们，书法绝不仅仅是一种书写技能，书法教育绝不能仅仅着眼于学生书写能力的提升。御窑小学的领导层深刻地认识到了这一点，清晰地界定了“写字”與“书法”的界限，科学地厘清了“教学”与“教育”的区别，于书法进校园之初就旗帜鲜明地提出了学校书法教育的宗旨：“写好字，做好人”。基于此，学校的书法教育多了习惯培养，多了文化熏陶，也多了艺术审美。书法课堂上，除了科学的讲解指导，扎实的书写训练，还多了诸如“我来写福字”“我会写春联”“书法年历”“书法小书签”“作品欣赏与创作”等书法与生活、书法与审美紧密结合的教学环节，也多了如“书法家的故事”“书法名胜探究”“经典碑帖欣赏”等书法与文化、书法与育人互相融合的教学内容。尤为难能可贵的是，学校还关注了“书道”与“养心”这一中国传统哲学领域的命题，领悟出书道是一种大美，通过“书道”这一具象的大美来涵养生命，造化生命，使人身心健康、人格高尚、精神高贵。就这样，学校通过书法这一“国粹之核心”统领全校传统文化的弘扬与传承，为每一个御窑学子打下扎实的中国文化根基，植入深深的中国文化基因。
深入探寻御窑小学的书法教育之路，你就不难看出其成功的秘诀：全员参与，扎实推进。
就像笔者在《特色学校建设的理性思考与价值追求》一文中所提出的：基础教育阶段的学校，一个社团，一个项目，一群接受专门培训的学生，取得再大的成绩都不能说这个学校已经形成了什么办学特色。特色学校的建设一定要着眼于全体学生的发展，而御窑人就是这么做的。他们不仅真正落实了教育部关于书法进课程、进校园的规定，从三年级开始全面普及软笔书法教育，配备专职书法教师每班每周上好一节书法课，而且在别的学校一般只是极少数人参加的书法社团，在御窑小学做到了全员普及：每周两次，人人参加。这简单的八个字，背后是所有御窑人的齐心协力，齐抓共管。2018年9月29日中午，御窑小学新一期教师书法培训班又拉开了序幕。学校聘请书法家进校园，给学校教师指导、讲课，督促教师练好书写技能，提升文化素养。御窑小学支俊华校长曾经自豪地介绍：“学校爱书法、善书法的老师可不仅仅是书法老师，也不仅仅是语文老师、数学老师、体育老师都有书法爱好者，甚至连保安大叔也写得一手好字！所以，学校才能做到让每一个学生在上好一节书法课的基础上，人人参加书法社团，保证时间，强化练习，人人写好字，做好人。”支校长有一个形象的比喻，极有道理：书法教师是塔尖专家型，语文教师是塔身助手型，其他教师是塔底大众型。
御窑小学扎实推进书法教育的经验和做法还有很多，比如打造墨香校园的环境，建设金砖水写书法教室和普通墨写书法教室，组织开展学生书法考级活动和丰富多彩的书法文化活动，榜样引领，培育书法教育名师等等。
白仓颉造字始，我们的汉字经历了龟甲刻写、金铜浇铸、竹简刻写、毛笔书写、硬笔书写、键盘输入一次次划时代的变革，现在甚至已经有了极为成熟的语音输入技术。我们不得不承认，汉字书写的实用功能在日趋弱化，互联网时代的到来确实为书法艺术的弘扬和传承带来了挑战。但其实每一次的时代革命，既是挑战，也是机遇，而御窑人就很好地抓住了这一新时代的机遇。
御窑小学所在的相城区陆慕街道，是明朝永乐皇帝赐名“御窑”的所在地，苏州市御窑金砖博物馆就在附近。学校与金砖博物馆创新思路，联合开发了金砖书写板，配置了金砖水写书法教室，极好地解决了软笔书法普及教育中都会碰到的学习材料耗费惊人、低中年级学生容易污染环境等问题，为很多学校普及书法教育打开了思路，提供了样板。
传统的书法教学，教师一个人执教50个学生，依靠多媒体设备，讲解示范还能到位，但及时的评价、点评根本不可能做到。御窑小学引入方正集团开发的书法教学软件，配上ap电子平板，学生将自己的书法作业拍照、上传，软件系统自动对照大数据给出评价意见，用红笔标注出需要改进的地方，极大地提升了书法课堂教学的效率。同时，软件系统里丰富的书写示范视频、书法名人故事还能有效地帮助学生自主学习、自我发展。
科学的定位，扎实地推进，创新的实践，使御窑小学这所年轻的学校已然牢牢扎根于传统文化的沃土，顺应时代发展的潮流，结出书法教育的硕果。2018年9月21日，江苏省教育学会书法专业委员会理事长、秘书长（扩大）会议在御窑小学召开。来自省教育学会书专会以及全省各大市教育学会书专会的领导、专家齐聚御窑，对御窑小学的书法教育称赞有加。
笔者愿意并坚信：御窑小学一定能依托“精专（金砖）”的御窑文化，谱写出更为瑰丽的书法教育篇章！
党课：做担当民族复兴大任的新时代新青年
千锤百炼才能造就英才，珍惜韶华方能不负青春。青年时代是苦练本领、增长才干的黄金时期，青年时代打下的学习基础可以让人受益终身。
（一）新时代呼唤新本领。
案例：2018年12月18日，党中央、国务院授予潘建伟同志“改革先锋”称号。从1987年就读于中科大的一名学生，到现在担任中科大常务副校长，从回国创建实验室，到量子卫星发射，再到“京沪干线”开通，这是量子通信从基础研究到小规模应用、再到远距离应用的过程，也是潘建伟过去几十年提升工作本领深情爱国报国的过程。
点评：新时代是信息化的时代，人类社会正发生着前所未有的深刻变化，面临着前所未有的种种挑战。世界政治、经济、军事格局体系演变，各种不确定性因素时刻威胁人类社会的稳定、和谐与繁荣。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。新时代青年要像潘建伟一样，要有放眼世界的胸怀和格局，站在人类命运共同体建设和人类文明发展的高度去思考问题，勤于学习、勇于实践，不断提高内在素质，锤炼过硬本领。
（二）事业靠本领成就。
案例：2017年10月，第44届世界技能大赛在阿联酋举行，中国选手宋彪获得工业机械装调项目金牌，并从来自68个成员国家和地区的1260余名参赛选手中脱颖而出，以779分获得了大赛唯一的“阿尔伯特·维达奖”。该奖被誉为“世界技能的巅峰”“金牌中的金牌”。宋彪在接受采访时说：“我从自己的成长参赛经历中深深体会到，技能改变人生，技能成就梦想。我将珍惜荣誉、再接再厉，坚定走技能成才之路，用自己的努力阐释新时代工匠精神。也希望更多的有志青年能够凭借精湛的技能让人生出彩！”
点评：宋彪是第一位赢得这项荣誉的中国选手，专业分量、世界影响可想而知。无数案例告诉我们，掌握一技之长，能够顶天立地、荣耀青春。党的十九大报告明确指出，要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军。积极投身进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的火热实践，必须练就过硬本领。只有拥有傍身的“金刚钻”，才能揽下“瓷器活”，才能在广阔天地有所作为，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
党课：做担当民族复兴大任的新时代新青年
人无德不立，国无德不兴。习近平总书记语重心长地告诫我们，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。这一论述指明了广大青年要在新时代中建功立业，必须夯实品德基础。
（一）品德是为人之本。
案例：郭秀明，陕西省铜川市红土镇惠家沟村党支部书记，为了改变家乡贫穷落后面貌，让群众早日过上富裕日子，他毛遂自荐当村党支部书记。八年的时间里，他忍着病痛的折磨，带领群众自力更生、艰苦创业，两次建校，四次修路，绿化荒山，平整土地，很快使昔日封闭、贫穷的小山村逐步走上了文明富裕之路。郭秀明去世后，村民们自发在村口为他树起了“功德碑”。
点评：郭秀明这位十分普通的农村基层干部去世后，为什么有这么多人怀念?原因就是他不畏艰辛，任劳任怨，苦干实干，忠诚地履行着自己的职责，忘我地实践着共产党人的宗旨，用生命谱写了一曲当代共产党人可歌可泣的创业之歌、奉献之歌。这样的人人民永远不会忘记。新时代青年，一定要像郭秀明那样，着力提高自己的优良品德，以道德作准绳，规范自己的思想与言行。尤其要自觉坚持党的领导，听党话、跟党走，审慎思考自己为他人、社会和国家贡献了什么，担当了哪些，从中不断追寻人生真谛、生命价值和事业方向。
（二）自觉树立和践行社会主义核心价值观。
案例：袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。60多年来，他始终以党和人民的需要为己任，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，致力于水稻杂交优势利用研究，提出了杂交水稻的育种发展战略，并在超级杂交稻研究方面连续取得重大进展，为确保我国粮食安全和世界粮食供给作出了卓越贡献，为世界和平和社会进步树立了丰碑。
点评：袁隆平具有热爱祖国、一心为民、造福人类的崇高品德，具有与中国共产党肝胆相照、同心同德的思想风范，具有与时俱进、勇攀高峰的创新精神，具有不畏艰险、执着追求的坚强意志，具有严以律己、淡泊名利的高尚情操，是践行社会主义核心价值观的典范，是新时代中国青年学习的楷模。新时代青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。百年风云变幻，不变的是精神；百年沧海桑田，不老的是青春。今天，对五四运动最好的纪念，就是让五四精神在新时代放射新的光芒。今天，我们站在历史的新起点，须以青春之我、奋斗之我，在中华民族复兴的接力跑中跑出好成绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，释放青春激情、追逐青春理想，拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！
党课：做担当民族复兴大任的新时代新青年
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对美好未来的追求和向往，它会引领人们跳出“小天地”、打破“小格局”，并产生源源不断的精神动力。古今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想。青年时期，是播种理想的黄金时期。青年确立怎样的理想，直接关系到将会度过一个什么样的人生，从根本上决定人生的意义与价值。
（一）理想是力量的源泉。
案例：1911年，周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天，校长亲自为学生上修身课。他向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书?”有的回答：“为光耀门楣而读书。”有的回答：“为了明礼而读书。”还有的回答：“我是为了我爸而读书的。”当周恩来回答的时候，他非常郑重地说道：“为中华之崛起而读书！”这响亮的誓言、远大的志向，激励着周恩来为之奋斗了一生。在这个伟大理想的指引下，他跟其他老一辈革命家一起带领中国人民实现了民族的独立和解放，建设了新中国。
点评：列夫·托尔斯泰说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想对人的生活具有导向功能，它能调动人自身的情感力量、意志力量、信念力量。人一旦有了远大理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业、创造奇迹。中国特色社会主义进入新时代，祖国发展的巨大成就为青年成长成才创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。新时代青年应当树立伟大理想，把为理想而奋斗作为自身青春的底色，书写出多彩的青春年华，让青春之歌更加嘹亮。
（二）坚持个人理想与社会理想的统一。
（三）让理想信念在实践中升华。