初中学校活动总结(汇总16篇)

时间:2023-12-07 11:15:28 作者:文锋

活动总结是对活动过程中的亮点和不足进行总结,为下次活动提供参考和改进的方向。小编为大家搜集了一些精彩的活动总结范文,希望能够给大家写活动总结提供一些思路和启发。

初中学校重阳节活动总结

为全面贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》,弘扬中华民族尊老传统美德,促进社会和谐发展,以实际行动尊老爱老,弘扬传统美德,现将具体活动总结如下:。

第一,领导重视,准备充分。

学校召开了一次研究会议。为落实庆祝活动,会议认真研究了活动的准备、内容和形式。

第二,广泛宣传,营造氛围。

10月9日至10月15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传舆论阵地,,广泛宣传中华民族尊老、爱老、护老、助老的传统美德,营造了大家共同关注老龄问题、关爱老人的浓厚氛围,进一步提高了广大教职工对老龄和关爱老人的认识。自觉弘扬中华民族的优良传统,关心帮助老年教职工,让离退休教职工有安全感、有幸福感。

第三,精心组织,形式多样。

为了让我们的老教师过一个愉快而有意义的假期,我们学校精心组织了各种活动。

1.召开了老教师座谈会。

10月12日,学校组织了老教师座谈会。全体教师向他们致以节日的祝贺,发表了热情感人的讲话,对我校老教师为我校发展做出的贡献表示深深的感谢。老教师代表也做了发言,感谢学校为他们庆功,并就如何进一步做好学校工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满和谐热烈的气氛。

2.进行了电话慰问。

由于我校很多退休教师退休后都远离学校,回学校很不方便,为了让这些退休教师过一个愉快的假期,学校挨个给他们打电话,通过电话把学校的关心送到他们的心里。外面的老教师都很激动,对学校的关心表示感谢。

3.教育学生回家为老人做点事。

为了让尊敬老人成为每个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊敬老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事情,让他们亲身感受到老人的辛苦,真诚地尊敬老人,虚心地接受老人的忠告和教导,在生活中更加关注老人的健康,孝敬老人。

小学生们深受鼓舞,受益匪浅。

第四、取得的成就。

重阳节使我校师生尊老敬老蔚然成风,弘扬了中华民族的传统美德。学校的新老教师合作更加融洽,对工作也更加有信心。特别是通过这次庆典,我们的学生可以更好地理解老人的艰辛,让他们学会孝顺和感恩,这对他们的健康成长非常有利。

初中学校安全生产月活动总结

今年x月,是第十三个全国“安全生产月“,根据_区教育局《关于下发开展20_年“全国安全生产月”和“安全生产万里行“活动方案的通知》(定教基〔20_〕_号)文件精神,为更好地促进“安全生产月”各项工作的落实,结合我园实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以党的_大和教育局的安全工作方案为指导,深入贯彻落实科学发展观,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,积极宣传党和国家的安全生产方针政策,弘扬安全文化,普及安全知识,深入排查和治理事故隐患,保障幼儿园师生生命安全和财产安全,为创造良好的社会环境、构建和谐校园作出积极贡献。

二、活动主题。

“强化红线意识,促进安全发展”

三、活动时间。

20_年x月x日——20_年x月x日。

四、组织机构。

组长:_。

副组长:_。

成员:_。

五、具体活动安排。

(一)宣传启动阶段(x月x日——x月x日)。

1、制定《城西幼儿园20_年“安全生产月”活动方案》,并通过多种途径让教职工和家长了解活动方案。

2、召开教职工大会,园长做安全教育月动员讲话。

4、在园门口悬挂醒目的以"安全生产月"为主题的宣传横幅标语。

5、进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动,根据教育局已出台的一系列安全规程,联系本园实际,进一步完善各项安全管理制度,明确和充实工作岗位安全责任内容,将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。

(二)全面落实阶段(x月x日——x月x日)。

1、利用各种渠道,加强安全教育宣传。

(1)在幼儿园网站刊出一期以"防震、防汛、防雷击、防溺水、防交通事故、防火灾"等为主要内容的安全教育专栏,“幼儿保健”栏目出一期以"防手足口病"为主要内容的宣传教育专栏,营造"安全生产月"活动的浓厚氛围。

(2)在园门口宣传橱窗及班级家园栏,张贴有关安全教育的内容。

(3)以“学生安全千万家活动”为载体,着力落实家长的监护职责,加强与家长(监护人)的沟通联系,每周五放学前,给家长发一条安全短信,以提醒家长注意周末、假期学生在家期间的安全防范和监管。

(4)通过家长开放日活动与家长会,向家长宣传安全教育知识,提高家长安全教育意识。

2、以班级为单位组织形式多样的安全教育活动。

(1)每周组织2次安全教育集体活动,具体可包括“防溺水安全教育”、“外出交通安全”、“防走失安全教育”、“防拐骗安全教育”“外出意外伤害”等内容。

(2)在各种活动中,加强随机安全教育。

(3)安全教育形式多样,尽量减少以说教为主的安全教育活动,可以组织安全教育情景剧、安全实践活动、安全儿歌、安全歌曲、安全教育视频观看、安全小游戏等。

3、组织大型安全教育宣传活动。

(1)组织每周一次的国旗下讲话。每周一升国旗后,由陈园长围绕安全教育做专题讲话。

(2)开展一次防暴演习活动(x月x日——x月x日)。

(3)开展一次消防演习活动(x月x日——x月x日)。

(4)组织教职工及家长开展“我为安全工作”提建议活动(x月x日——x月x日)。

(5)向全体教职工及家长进行“安全知识知多少”的问卷调查。

4、组织校园安全大排查,加强食品安全宣传教育。

(1)组织安全工作小组进行园所安全工作大排查,包括对校园周边环境、园舍安全、消防与用电安全、药品安全、运动游戏活动器械安全、食品安全等。

(2)组织后勤人员开展食品安全宣传教育活动。

(三)总结阶段(x月_日——x月_日)。

收集安全生产月活动资料(图片、视频、信息等),总结活动经验形成书面报告,并上报教育局。

六、活动要求。

(一)提高认识,加强领导。全园教职工要认识当前的幼儿园安全工作的形势,提高对“安全生产月”活动的重要性认识,把它当作当前重要工作来抓,园长为第一责任人,分管领导为具体负责人,各班主任、教师为直接责任人,要职责明确,责任到人,确保“安全生产月”活动取得实效。

(二)精心组织,抓好落实。各班要认真组织开展安全教育和排查活动,并通过活动的开展,彻底排除校园安全隐患,切实增强师生安全防范能力,幼儿园安全小组将组织专人对各班的活动开展情况进行抽查。

(三)总结经验,不断创新。今年x月是我国第十三个“安全生产月”,幼儿园要紧紧围绕今年活动主题,突出以人为本抓安全的“人本观”,一切事故都是可以控制和避免的“预防观”,“安全源于责任心、源于防范”的“责任观”,“安全是最大的节约,事故是最大的浪费”的“价值观”,“一人安全,全家幸福”的“亲情观”,不断在活动的内容上、形式上和手段上进行创新,力争使本次活动主题鲜明,内容丰富,形式多样,真正做到广大师生通过本次活动受到教育,得到启发。

(四)要通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传,大力营造“安全生产月”活动舆论。要在单位醒目位置悬挂或刷写“安全生产月”宣传标语,活动过程要积极向教育网发布。

初中学校社团活动总结

本学期我承担了学校“奇思妙想”科技制作社团的指导任务,现将本学期的科技活动教学总结如下:

我根据学生的年龄特点,参照《触摸科学》相关的教学内容,认真制订了本学期的科技活动计划,力求培养学生对科技活动的兴趣,并且能够通过参加科技小制作活动培养学生动手操作的能力和热爱科学的兴趣,使学生们的科学素养得到提高。

本学期,我们开展了丰富多彩的科技活动课,内容涉及到小实验、小制作、欣赏观摩等方面内容,使学生开拓了视野,增长了许多课外知识,学到了许多课堂上学不到的知识,培养了学生的动手能力和实际操作水平。

科技活动课的时间是每周五的第三、四节课,我根据学生的实际情况和活动时间的限制,灵活制订合理的活动内容,有的活动要求学生自己准备材料的,我都会提前让学生写在记录本上,督促学生一定要带齐材料参加活动,主张学生有材料的可以多带一些来,这样可以使有些忘记带材料的学生也能互相借用一下,保证活动的正常顺利开展。有的活动需要老师提前准备实验器材或者是活动工具,我都会提前为学生做好准备,准备好足够的工具或者材料力求让学生在有限的时间里尽量学到更多的知识,力求让每一名学生在每堂活动课中都有机会动手实验或操作,这样大提高了科技活动课的有效性。

知识改变命运,习惯决定一生。在平时的活动课中,我特别注重学生良好行为习惯的培养。课上要求学生怎样做、带什么材料、活动中如何与他人合作、怎样进行有效的交流活动、活动之后整理材料及打扫卫生等等,这些都是学生的养成教育,在活动课中不可忽视。

在每一次活动课之前我都按照学校的要求进行点名记录,清点人数,保证人员到位齐全,保证活动时间。活动中表现突出的学生我会及时给予评价,每次活动之后都有总结评价。

以上是我对本学期社团活动的点滴总结,还有许多有待于进一步完善之处,我将会在将来的工作中继续努力,将这一社团活动开展得更加丰富多彩!

初中学校重阳节活动总结

“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日,在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。

在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,

又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:

(1)、开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。

(2)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其学校重阳节活动有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)、开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

10月24日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

九九重阳节历来是我国的传统敬老节日,我校积极响应上级指示精神,在全校上下开展尊老敬老爱老助老活动,努力营造和谐的校园氛围和社会范围,收到较好的效果,我校的'做法是:

一、强化宣传,营造氛围。

重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动,丰富多彩。

各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础。

三、九九茶话,意味深长。

九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动。活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策。最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

初中学校安全生产月活动总结

我校遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“科学发展、安全发展”理念,按照教体局“安全生产月”活动总体部署,深入细致地组织了“安全生产月”系列活动,现将活动情况汇报如下:

一、成立领导小组。

学校高度重视此项工作,成立了以校长刘清彩为组长的“安全生产月”活动领导小组,具体安排我校“安全生产月”活动的有关事项,保障了活动有序高效开展。

二、制订方案,周密安排。

校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校“安全生产月”

活动方案。

及时部署学校安全工作消除校园安全隐患完善了学校安全管理机构和相关制度落实了层层责任制有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练。

学校高度重视了安全宣传教育环节,使师生的安全意识得到了进一步增强,救护技能得到了进一步提高。

1.学校通过国旗下讲话、主题班会、班级。

黑板报。

宣传栏“安全生产月”标语等活动对学生进行消防食品交通防汛防溺水安全宣传教育,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。

2.利用安全网络竞赛,提高学生安全意识。

3.开展《珍爱生命》为主题的演讲赛,增强安全紧迫感。

4.组织全体师生观看了典型事故案例警示教育片《人命关天》和《春夏秋冬话安全》,提高警惕,为防万一。

5.开展师生消防灭火实战演练,全面提高应急避险能力。

6.组织教师开展法律法规培训活动,加强教师法律意识。

认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规培训活动,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

7.开展《致学生及家长一封信》活动,形成家校共管合力。

针对汛期和暑假时期安全特点,组织开展向全体学生及家长致信活动。通过致学生及家长一封信,教育学生遵章守纪,不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,要求家长对学生假日和户外活动做好监护,防止学生溺水、雷击、交通等意外伤害事故的发生。

四、开展安全大排查,消除安全隐患。

在安全生产月中,我们组织相关人员对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。在楼道的醒目位置张贴了安全温馨提示标语,在校园内悬挂了安全宣传标语,学校安全领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查,发现安全隐患后,立刻组织有关人员进行了整修。通过多项检查学校安全隐患,提高了老师查险除患意识和能力,提升了学校安全工作管理能力,确保了学校稳定和谐。

五、严格管理,规范值班制度。

坚持24小时值班制度,值班人员尽职尽责,坚守岗位,提高警惕,搞好安全保卫工作。并做好学生因事、病离校和家长的交接登记手续,来访人员的登记手续。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了增强了应对突发安全事件的能力,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

为认真组织开展好第xx个“全国安全生产月”活动,确保活动取得实效,根据各级有关工作要求,结合本校实际,制定本方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的十九大、xx届x中全会精神和重要讲话,以及各级领导关于安全生产工作重要指示批示精神,围绕“强化红线意识,促进安全发展”主题,通过开展一系列安全生产宣传教育活动,强化“红线”意识,普及安全知识,弘扬校园安全文化,提高师生安全素质,促进学校安全发展,为建设平安宁国提供强有力的安全生产保障。

二、活动主题。

强化安全发展观念,提升全民安全素质(全国统一主题)。

三、活动时间。

四、组织机构。

为切实组织开展好20xx年“安全生产月”活动,成立xx小学“安全生产月”活动领导小组,由校长汪xx同志担任组长,党支部书记吴xx同志及副校长胡xx同志任副组长,学校其他中层干部及各班主任担任领导小组成员。

领导小组办公室设在德育处,骆xx同志任办公室主任,具体负责“安全生产月”活动的各项组织协调工作。

五、活动内容及安排。

(一)开展安全月宣传教育活动。“安全生产月”期间,学校积极营造浓厚的安全氛围,充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、悬挂条幅等宣传教育平台,宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,倡导学生关爱生命、关注安全,将安全意识内化于心、外化于行。

(二)加大创建“平安校园”力度。进一步加大创建平安校园的力度,在“安全生产月”活动期间,请法制副校长到校开展一次法制讲座,重点开展学生防范交通事故和溺水事故的宣传活动,宣传应急疏散、自护自救、防震防火等知识,加强学校后勤安全管理,防止安全事故发生。

(三)组织开展安全生产警示教育活动。各班主任组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍,通过电子白板观看一部涉灾影视作品;对学生进行一次防灾减灾科普教育,并确保取得实效。

(四)开展一次安全。

应急预案。

演练活动。6月15日至21日为20xx年全国安全应急预案演练周。学校立足实际,突出重点,认真制定完善应急预案,提高预案的实用性和可操作性,要适当安排专项经费,确保应急预案演练顺利开展,推动应急知识普及,完善应急管理机制。

(五)开展安全隐患排查、整改活动。在放暑假前开展一次校园内安全隐患大排查、整改活动,重点对消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患,全面排查,对发现的问题和隐患逐项进行登记,建立台帐,落实整改措施。

工作方案。

深入排查和整改学校安全隐患落实整改时间、资金、责任人重点对消防、校舍及其设施设备隐患进行集中整改。

六、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。领导小组要提高认识,加强领导,将开展好“安全生产月”活动作为创建平安校园的具体内容以加强活动组织工作,确保“安全生产月”的各项活动顺利开展。

(二)突出主题,精心组织。学校德育处要紧紧围绕“安全生产月”活动主题,精心组织、周密安排并策划好活动月的各项宣传活动,使广大学生广泛参与到“安全生产月”活动中来并有所收获。

为了贯彻落实省、市、街道安全工作会议精神,强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设一个平安、和诣的校园环境,在20xx年六月份全国第xx个“安全生产宣传月”来临之际,根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,牢固树立安全发展的理念,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以创建“平安校园”为目标,紧紧围绕20xx年学校安全工作的目标和要求,通过开展形式多样、内容丰富的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力,努力营造安全、和谐的校园环境。

二、活动主题。

安全发展、预防为主。

三、活动时间。

20xx年6月1日至6月30日。

四、组织领导。

组长:组员:

五、具体活动安排及要求。

(一)认真宣传强化师生安全意识。

1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的作用,以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。

3、学校开展校园安全知识宣教活动,在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅,向全体学生和发放校园安全知识宣传资料,努力打造平安校园。

4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报,学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)开展活动提高安全教育效果。

1、各中队召开以“我学安全知识,查补安全行为”为主题的队活动,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意识。

2、学校组织一次“安全伴我成长”演讲比赛,要求各班发动每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章,先在班级里进行交流,然后选派优秀进行比赛,利用演讲比赛加强对学生的安全教育。

3、学校开展“安全在我心中”的安全知识竞赛和交心活动,统一发放致家长的一封信,让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

4、组织开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。

5、学校在放假前针对暑期安全发一封《告家长书》,提醒家长履行好监护人职责。

(三)加强自检自查消除安全隐患。

1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

2、对学校的实验室、计算机室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

1.教师做好值周、值日工作,特别是节假日、双休日,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。

2、学校成立学生“安全宣传劝导队”,要求学校学生“安全宣传劝导队”学生在课间、午间加强巡逻,尽到督促、劝导、宣传的基本职责。

3、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

六、活动要求。

1、高度重视,精心部署,促进“安全生产月”活动的强势开展。学校领导一定要高度重视,围绕主题,贴近实际,亲自参与,周密部署,使“安全生产月”活动的开展既轰轰烈烈,又扎扎实实。

2、广泛发动,深入动员,促进“安全生产月”活动的全面开展。学校在开展时做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位;三有:有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员;二开展:开展应急演练、开展安全检查;一好转:安全管理状况明显好转。

3、内容丰富,紧扣主题,促进“安全生产月”活动的扎实开展。学校将紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,结合实际开展要有针对性和操作性,体现知识性和趣味性,发挥学生的主动性和创造性,确保“安全生产月”活动取得实效。

按照市教育局[20xx]176号文件有关要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“关爱生命,安全发展”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。按照教育局文件统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全领导组织,建立健全安全生产责任制,在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

二、全方位开展宣传教育活动学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会,广泛宣传“全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

三、多形式普及安全知识除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了预防手足口病(ev71感染)和甲型流感知识讲座、食品卫生安全知识讲座等,全校共发放宣传材料xx余份,这些讲座和宣传材料主要介绍了手足口病和甲型流感的主要症状、传播方式、预防措施和学校防控工作设想,让每位师生明确手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,树立信心,消除恐慌心理;明确疾病危害,增强工作紧迫感、责任感;明确防控方法,增强工作的科学性和可操作性,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。

四、有针对性地开展活动“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。继三月三十日“全国中小学生安全教育日”活动之后,我们认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,开展学生承诺签名活动。以班级为单位组织讨论和演讲,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,工作中,我们把中高年级学生作为重点,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。6月4日我校和市公安局交警支队联合举办了交通安全实践演练活动,让学生近距离感受交通安全的重要性和可操作性,培养学生的良好遵守交通规则习惯。交警们采取赠送卡通图片,现场表演常用的交通手势,还和学生进行互动,对一些易犯的交通错误行为进行实践演练,并且耐心讲解正确的交通安全规则。生动的讲解,准确地手势,灵活的方法使学生们受到了深刻的交通安全教育。

五、开展安全隐患排查整治工作在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,与镇派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。五、开展食品卫生安全专项活动学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,对学校食堂工作流程进行全面检查、采样检测和卫生工作指导。学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促工作人员对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

六、加大值班力度。坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

七、周密安排期末及暑期学校安全工作暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围。通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

初中学校安全生产月活动总结

为了贯彻落实省、市、街道安全工作会议精神,强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设一个平安、和诣的校园环境,在20xx年六月份全国第xx个“安全生产宣传月”来临之际,根据学校实际情况制定我校“安全生产月”活动方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,牢固树立安全发展的理念,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,以创建“平安校园”为目标,紧紧围绕20xx年学校安全工作的目标和要求,通过开展形式多样、内容丰富的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全知识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,不断增强全体师生的安全知识和自救自护能力,努力营造安全、和谐的校园环境。

二、活动主题。

安全发展、预防为主。

三、活动时间。

20xx年6月1日至6月30日。

四、组织领导。

组长:组员:

五、具体活动安排及要求。

(一)认真宣传强化师生安全意识。

1、通过学校校园网、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会、晨间谈话课等阵地的作用,以《学生安全常规》、《安全知识手册》等为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全”的思想。

3、学校开展校园安全知识宣教活动,在学校校门口和校园内悬挂安全生产宣传标语和横幅,向全体学生和发放校园安全知识宣传资料,努力打造平安校园。

4、要求各班刊出一期“关爱生命”为主题的黑板报,学校宣传窗面向全体学生和家长社会出一期安全法规、安全防护知识宣传板报。

5、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)开展活动提高安全教育效果。

1、各中队召开以“我学安全知识,查补安全行为”为主题的队活动,以防溺水事故、防交通事故、防食品中毒事故为重点,教育学生在交通、饮食、人身、用电、防火等方面注意安全,加强自我保护意识。

2、学校组织一次“安全伴我成长”演讲比赛,要求各班发动每个学生将发生在自己身边的安全事故以小故事的形式写成小文章,先在班级里进行交流,然后选派优秀进行比赛,利用演讲比赛加强对学生的安全教育。

3、学校开展“安全在我心中”的安全知识竞赛和交心活动,统一发放致家长的一封信,让孩子们在学校参加知识竞赛后带试卷回家考考自己的家人,让家长了解安全常识,形成学校、家庭、社会都关注安全教育的局面。

4、组织开展防暴、防震、消防安全自救演练和演习活动。

5、学校在放假前针对暑期安全发一封《告家长书》,提醒家长履行好监护人职责。

(三)加强自检自查消除安全隐患。

1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行定期排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

2、对学校的实验室、计算机室、食堂、教师宿舍等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

1.教师做好值周、值日工作,特别是节假日、双休日,教师要及时上岗、及时到位,责任落实,目的明确。

2、学校成立学生“安全宣传劝导队”,要求学校学生“安全宣传劝导队”学生在课间、午间加强巡逻,尽到督促、劝导、宣传的基本职责。

3、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

六、活动要求。

1、高度重视,精心部署,促进“安全生产月”活动的强势开展。学校领导一定要高度重视,围绕主题,贴近实际,亲自参与,周密部署,使“安全生产月”活动的开展既轰轰烈烈,又扎扎实实。

2、广泛发动,深入动员,促进“安全生产月”活动的全面开展。学校在开展时做到“四到位”:部署到位、发动到位、经费到位、效果到位;三有:有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员;二开展:开展应急演练、开展安全检查;一好转:安全管理状况明显好转。

3、内容丰富,紧扣主题,促进“安全生产月”活动的扎实开展。学校将紧紧围绕“安全发展、预防为主”的主题,结合实际开展要有针对性和操作性,体现知识性和趣味性,发挥学生的主动性和创造性,确保“安全生产月”活动取得实效。

初中学校端午节活动总结

__年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,__x校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日・端午”为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日・端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日・端午”主题活动,积极参加“我们的节日・端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

初中学校重阳节活动总结

一、深入宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了传统节日的来历及意义,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。

二、积极组织,开展敬老爱老活动。

小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题,让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性,不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。

传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题,制作电子小报,了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动:放学回家后为爷爷奶奶敬茶;外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等活动形式倡导尊老敬老。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

初中学校安全生产月活动总结

为进一步加强全区教育系统的安全工作,按照资阳市教育局《关于组织开展20__年“安全生产月”活动的通知》精神,我镇坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,紧紧围绕安全生产月“强化红线意识,促进安全发展”的主题,强化“以人为本、安全发展”理念,我校面向师生、面向家长、面向社会,采用喜闻乐见、易于参与的形式,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,大力推进校园安全文化建设,形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围,扎实推进全系统安全稳定工作的开展,努力构建和谐平安校园。现将我镇“安全生产月”活动的开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照区教育局文件统一部署,我镇在6月8日进行了堪嘉镇教育系统“安全生产月”启动仪式,进一步加强我镇安全生产工作,落实各级安全生产责任,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全镇师生重视人的生命价值。

二、成立领导小组。

成立了20__年“全国安全生产月”领导小组。领导小组组长由担任,管理组为成员,同时各级各类学校也成立“安全生产月”活动组织机构,制定了“安全生产月”活动方案,确保了“安全生产月”相关活动有序高效开展。

三、全方位开展宣传教育活动。

各学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会、等广泛宣传安全知识,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

四、有针对性开展活动。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。我们认真组织开展了各种活动。

灾害防范等专题教育。其中塘池小学进行了以交通安全、防溺水、食品安全为主题的手抄报比赛,共收集手抄报200余份。中学、中心小学组织进行了班级安全主题演讲,取得了不错的效果。

(二)大力营造校园安全氛围。辖区学校积极宣传了党和国家有关安全生产和学校安全管理的方针、政策、法律、法规以及安全责任的规章制度。辖区的七所学学校都悬挂张贴了校园、防溺水安全宣传条幅标语,七所学校也张贴了安全宣传挂图,营造了校园安全的氛围。

(三)开展了安全生产应急预案演练周活动。塘池小学、红莲九义校开展了防震逃生的演练,祠堂小学开展了防雷击的演练,中心校、中心开展了防恐防暴的演练。各班级以讲座、座谈会、演讲比赛等方式积极参与学校安全宣传教育活动,努力提高活动的效果。

(四)各学校认真组织全体师生、家长参与“赛思特杯第二届防震减灾知识暨全省第四届中小学校安全知识网络有奖竞赛”目前我镇完成情况较好。

(五)深入开展一线员工安全知识教育培训。在宣传月中,按照区教育局安全股的要求,各中小学校结合本校实际开展了全校全员安全教育培训,特别是学校食堂、小卖部、保安、门卫、化学药品的使用登记、保管等均分别对员工进行了新一轮的培训和补训。

(六)防溺水教育,重点教育和提醒学生防溺水防范要求,致家长一封信让家长与学校、教师联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

(七)消防安全。一是开展了对师生的消防教育培训,组织职工学习《消防法》、火灾预防、灭火器使用方法等知识,掌握防火、灭火和逃生的自救常识,提高单位、职工抗御火灾的能力。二是各校对办公场所的电源、电器设备等火灾隐患重点部位进行了排查,将火灾隐患解决在发生之前。三是完善消防设施,彻底检查了学校的消防器材,加强了对消防设施的管理,确保火灾发生时能迅速、有效地扑灭火源,遏制火势蔓延。

(八)人身安全。一是在日常工作中不断强化职工的人身安全意识,提高职工在外出、出差时的安全防范意识;二是教育师生遵守交通规则,注意饮食安全,坚持文明执教、规范执教,避免教学、生产和实验操作引发的人身伤害事故;三是制定师生假期安全注意事项,提醒广大师在即将到来的暑假注意各项安全。

(九)食品安全。一是组织食堂工作人员进行培训,强调食堂安全的重要性,完善食品管理制度,要求食堂工作人员坚持做到着装持证上岗;二是组织开展了形式多样、通俗易懂的食品安全常识宣传培训,以确保食品质量安全。

五、开展安全隐患排查整治工作。

在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对学校食堂、校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,与堪嘉派出所等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

通过开展“安全生产月”活动,更加普及了师生的安全知识,增强了安全意识和自我防护能力,为建立长效的安全机制奠定了良好的基础,进一步创造了学校安全稳定的教育环境。

初中学校家访活动总结范文参考

按照学校的统一要求,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下:

一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在37—45之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学习上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家长误认为孩子很聪明,小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负大家的期望。

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初中学校活动总结

随着时代的发展,在今日的教育背景下,社会对一中教学成绩的期望越来越高,学校管理工作越来越细致,老师的工作负担与工作压力与日俱增。我们学校仍然注重教师发展工作,深知教师是学校最宝贵财富,而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力,成为教育领域大军中永不落队的成员,甚至成为先行者。学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质,所以,我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。

现将我们所做的工作汇报如下:

1、学校每年都直接从新华书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍,作为学校对教师培训的统一读物,如近年我们先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《教师的幸福人生与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《教师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书,要求老师在平时的工作过程中认真研读,并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评,要求老师撰写读书心得或读后感,并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流,近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言与读书心得发表在《一中教育研究》。

2、一中老师平时集中的阅读时间较少,而暑期是难得的集中学习与休息的时间,我们学校与市新华书店(凤凰书城)联系合作,每年暑期与其联合举办一中读书节活动,教育局团委领导、学校领导和书城领导对活动十分重视,几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话。

学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目,教学处制订成《一中学生阅读推荐书目》,教学处结合《中国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况,制订《一中教师阅读推荐书目》,指导师生购买阅读。书城则为一中师生开辟推荐专柜并提供全场7.5折购书优惠。学校为每位教师发放面值125元的购书卡,鼓励老师利用集中时间进行阅读学习,暑期教学研讨会中,再为参会教师发放同等面值购书卡。假期中,组织老师在凤凰书城举行两次读书沙龙,共同探讨读书情况与思考。

3、充分有效利用校刊,将《一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台,每期都选刊一篇文化教育类的专家文章,并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中。

4、组织在职教师积极参加各级读书活动及读书评比活动,学校为教师承担参赛参评费用,以表对教师读书发展的支持,对于获奖教师还要进行一定奖励。

在长期营造的良好阅读氛围下,一中教师普遍具有阅读意识,形成阅读习惯,并涌现出以校长、副校长为代表的教育家培养对象,以、、等为代表的大批优秀阅读先进个人。

初中学校总结

“月考成绩出来了,”听到同学喊,我的心立刻激动起来。“快送吧!头发!”我像其他学生一样大喊大叫。试卷发下来了,刚才心里的热度突然被一盆冷水浇灭了,唉!得到这样的结果怎么会遇到人呢?数学99分,英语99.5分,都可以说的过去,但是语文81分,政史生88分,我小学从来没有考过这样的分数!嘿!现在后悔已经晚了。内疚充满了我的心。

我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上课是否认真记笔记。不,我只是在书上画画,我什么都不写。我下定决心以后一定要记住老师说的重点和难点。孔子说:“知古知新。”记笔记不仅仅是记笔记的问题,而是要经常复习笔记,这样才能牢牢记住。学完一节课,我也想积极预习下一节课的知识内容,这样我们就能提前掌握老师讲的知识,如果老师在课堂上多抽出来,我们就能更熟练地掌握。

在这个月的考试中,我的主要错误是语文阅读题失分了,所以我通常会多读一些好文章并加以注释。老师说阅读题80%的答案在文章里。只有彻底理解这篇文章,答案才不会有错误;数学上,这次整个试卷上的题都是老师说的知识。这次我大意了,把2当成了有理数。下次一定要记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才能比别人高。就像老师说的,每天多学0.1,一个月就能多学30个0.1。

我相信,通过我不懈的努力,我会做得比这次更好。跌倒算不了什么。站起来继续前进,直到我的目的地!我给自己定了一个目标,那就是保持第二,争取第一!来啊!我是最棒的!

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初中学校活动总结

这学期的教学教研的工作也是快要去结束了,在这一个学期自己工作里面,我也是去把教研的一个工作做好了,去把学生的教学做好,去把自己的教学水平去提高,我也是就这次的活动来做一个总结。

作为老师,如果自己的素质不高,对于教学的内容不了解,那么自然也是很难以去做好教学工作的,所以这学期的教研我也是认真的去学习为主,去让自己不断的改进提升,只有自己业务的水平高了之后,那么再去教学,学生们也是真的能去学到知识,同时自己也是可以教学的方面是做的更好,学习的内容也是以改进自身一些不足的方面为主,并且都是为教学所服务的。我也是利用好教研组的资料,除了培训,讲座,自己也是积极的在网上找资料,在书中学习其他优秀老师的经验,来让自己的收获更大。业务水平其实之前我还是不错的,但是我也是清楚自己其实还有挺大的进步空间,也是在这次教研活动之中去得到了很大的进步,和之前相比也是改变很多。

课堂是我们老师工作的重点,只有课堂的教学做好了,学生们愿意听,认真的去学,那么才能真的有收获,而我们也是才算真的教好了,这次教研组也是给予了我们很多的视频资料,并且开座谈会,大家一起探讨,一起去纠正自己教学之中出现的问题,大家相互的沟通,一起就课堂之中自己的疑虑提出来,去解决,不但是能让自己知道自己的问题所在,而且通过其他老师的沟通,也是清楚原来一些问题,可能自己没犯,或者没有注意到,其实也是多了一些思考,能让自己教学的能力更出色,从而更好的做好课堂教学,在课堂上,我也是认真的去做好教学,同时每堂课下了之后,也是会去多思考,这堂课教得如何,学生们的听课情况如何,自己又是有哪些方面是可以去改善,去提升的,并且我也是在不断的思考之中有了更多的进步,和之前相比,我的课堂也是更加的生动,学生们也是比以前参与度更高,更加的主动来学习知识,去把成绩搞好。

初中学校活动总结

又到了一年一度的教师节,每年的这个时候,学校会举办庆祝教师节的活动,弘扬中华民族传统美德中的尊师重道,感谢所有的教师们为学生的`成长和发展做的努力和贡献,学生们也在这个时候向老师表达感激之情,让师生能够更加和睦的相处,一起为建设好班集体努力。今年学校的教师节活动一共分为三个部分,分别是表彰教师活动、黑板报和手抄报的比赛、和师生的演讲比赛。现在活动已经结束了,为了明年的活动能够办的更好,所以现在对今年的活动做一个总结。活动总结如下:

在上午的时候进行了表彰教师活动,这一活动是对这一年对学习和学生都有贡献的老师颁发证书,并进行鼓励。分为四个部分:

第三部分是由各班为老师们献上的歌舞表演,表演形式不限。这一活动能够促进师生之间的情感的交流,让师生之间相处的更加的友好和睦,在教学中不断的提高学生的学习成绩和发展水平,师生一同建设好每一个班集体。在教师保障大会之后,向全校的师生介绍本学期进入学校的新入职教师,并进行集体的宣誓,承诺在今后的教学生涯中,会以学生为先、一切都是为了学生的宗旨教学,不做不该做的事。

第四部分是组织每班的学生做好教师节黑板报和手抄报,并进行评比。每个年级一共十个班,每个年级评选出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖,一共是六个奖项。手抄报的比赛先在班级内进行,由愿意参加的同学在比赛之前做好教师节的手抄报,班级内选出五到十张参加比赛,每个年级选出一个一等奖、五个二等奖、十个三等奖。这次的黑板报和手抄报同学们做的都非常的好,内容也非常的丰富,色彩都比较的明亮。

这次的演讲比赛,师生是一起演讲,但是评分是分开的。学生演讲的主题为感恩老师,教师的演讲主题为教书育人或爱岗敬业。这次的演讲比赛现场气氛非常的热烈,学生们感恩老师,老师们关爱学生,展现了师生之间浓浓的情谊。

初中学校总结

开展教育思想大讨论的情况9月—10月初,我地区以贯彻中央8号文件为重点,以讨论xx工委xx办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论。

1、9月初,xx教委统一组织各中,初中校级领导进行讨论。

2、9月中旬—10月初,各校分头组织全体教职员工参加的讨论,讨论意见:在充分讨论的基础上,xx教委对讨论意见进行归纳,总结:

1、能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;

3、德育资源比较丰富,有着我国现代知名企业xx石化,其创业史,发展史和现代的企业文化以及xx地区的人文地理,风土人情都为xx儿女的健康成长提供了营养和资源薄弱环节:教师的职业道德水平有待进一步加强,教师的激励和评价机制需进一步完善学校教育和家庭教育的整合,部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区,学生的家庭教育需要进一步规范。

学校心理健康教育专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强落实对策:"三加强,五确保"。

1、加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展;

3、加强投入,确保德育网络的建设,确保教育机制的落实。

一年来贯彻落实中央若干意见和市委,市政府实施意见已经采取的措施,取得了哪些方面的效果,出台了xx工委xx办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,形成全社会齐抓共管的局面我地区工委办事处领导高度重视,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于xx年召开xx地区德育大会教委中教科贯彻落实中央若干意见和市委,市政府实施意见采取的措施及取得的效果,以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用。

初中学校家访活动总结

学校教育和家庭教育是孩子成长过程中两个重要方面,而家访则是连接这两方面的重要桥梁。家访有利于强化家长参与学生教育的意识,真正发挥家庭教育的作用。家访也有利于提升教师对职业的理解和感悟,提高教师的职业素养,促进教育的有效性。家访更是现代教育观的具体表现,是一种优质的服务。

家访前我全面地了解和研究学生及家庭情况,只有这样才能做到有的放矢。家访的作用在于了解反映学生情况,争取家长的配合,使学校教育与家庭教育得以结合起来,搞好教育工作。所以家访的目的要明确,要做好充分的准备,内容要具体真实。

家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作应是“报喜”,是为后进生的转化创造良好的环境。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”。

每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程中达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来,并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

在整个活动中,我和任课老师深入26户家庭开展了家访活动,参与率是100%,总的来说,走访很成功,拉近了家校的距离,密切了师长联系。这次走访在学校、教师、家长之间架起了一个交流平台,为处理班务,教育孩子开辟了一条新途径。

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