在阐述观点的同时，优秀的作文还需要具备以情动人的能力，让读者在观点的同时也能够感同身受。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
写给老师暑假的一封信作文
亲爱的老师：
你好，突然，我上初三了。在这个绿树成荫、硕果累累的季节，我们迎来了教师节。
回想起刚来长桥两个小时的那一幕，是老师走过来拉着我的手把我领到老师门口。不，是你把我带到了知识之门。上课的时候，你的声音好好听，讲课幽默生动，似乎让我们走进课本，有种身临其境的感觉。从那以后，我一直喜欢学习。你对我们要求很严格，我知道你这么做是为了让我们从小养成好习惯。记得有一次，因为粗心，考试成绩很差，难过的`想哭。是老师耐心的对我说：成绩不好不代表永久成绩，只要我继续努力，改掉粗心大意的坏习惯，我一定会取得好成绩。
老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖。你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻。你的爱是世界上最伟大最高尚的。草永远不会忘记泥土的哺育，鸟永远不会忘记天空赋予它的舞台，我也会永远记得你对我的教诲。我的老师感谢你的辛勤工作。我会努力学习，不辜负你的期望。等我长大了，我会成为祖国有用的人才。
祝你健康快乐每一天。
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给老师暑假的一封信作文
尊敬的邓老师：
您好！
你离开我们去星桥小学教书已经半个月了。我们全班多么想你啊！我现在给你写信是多么激动啊！
这些天，我总是想起你对我的爱和帮助。记得我高二的时候，对学习一点兴趣都没有，也不知道浪费了多少时间。一次上课，你让我看文章《我爱祖国》。当你发现我读书很好的时候，你带头鼓掌。然后全班记住了热烈的掌声。你也用那种鼓舞人心的眼神对我说：“我真希望能经常听到你读得漂亮！”这是我第一次受到大家的尊重，我很开心。本来觉得自己很蠢，很没用。是你的掌声，你鼓励的眼神让我重拾信心。
还有一次，你给我们讲了一个故事，叫《采蘑菇》。你讲完故事后，提出了很多问题，让我们写一篇作文。过了几天，你批改完作文后，让我在课堂上看自己的作文。你在我的作文里发现了我写的精彩，一遍又一遍的说的很好。从此我的作文有了明显的进步。
你总是鼓励我，所以同学们离我更近，让我对学习充满信心。谢谢邓小姐！
希望身体健康，工作顺利！
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假写给老师的一封信作文
敬爱的x老师：
您好！
时光飞逝，日月如梭，一晃两年过去了，在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩变成了一位开朗自信的阳光女孩。
记得我的第一次上台演讲。那是二年级的一次班干部竞选。首先，x老师您说：“做一名优秀的班干部要德、智、体全面发展……下面竞选开始，请大家踊跃上台。”我跃跃欲试，但是又有些紧张，心砰砰直跳，像怀里揣了只活蹦乱跳的小兔子。我抬头看看您，您那坚定又充满鼓励的目光让我第一个走上讲台，开始演讲……在雷鸣般的掌声中，我被选为宣传委员，我成功了！
x老师，我的第一次上台演讲，是您的鼓励，才使我成为了一个勇敢的演讲者。
还记得我的第一次表演。在我们班的音乐会上，我表演电子琴弹奏。我首先背弹了一首节奏明快的《步步x》，引人奋发向上，给人欢乐和憧憬。接下来我开始弹奏中国名曲《茉莉花》，在优美婉转的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满天涯”的意境中。“哎呀，《茉莉花》是我五级刚通过的新曲子，有几个地方还不能背弹，谁来帮我翻曲谱呢？”正当我着急时，您仿佛看懂了我的心思，马上帮我把曲谱翻到了下一页……虽然这只是一个小小的动作，但这里面却蕴藏着您对我的关怀和爱，我指尖弹出的每一个音符都流淌着对您的感谢！……我精彩的表演赢得了满堂喝彩。事后，爸爸还告诉我，我表演时，您一直在我身旁笑眯眯地看着我，情不自禁地和同学们一起为我打拍子，还不时关心地问爸爸：“婷婷的琴弹得这么好，在哪里学的？弹几级了？”
x老师，有了那次班级音乐会上您对我的关怀和爱，让我学会了充满信心地秀出我自己。
写到这，我要对您说一句，x老师，衷心地谢谢您！
同时祝福您：节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给老师暑假的一封信作文
亲爱的鲍老师：
您好！
看到这一封信您一定很惊讶吧！您一定会想我是谁吧！现在我就告诉您，
我是您以前的学生周诗茹，现在已经是一个四年级的小姑娘了。现在的傅老师对我们都很好，您不用太过担心，我这封信写给您是有原因的，因为您不知道课上我们提了多少次您！
有一次周老师给我们上法治课，提了一个这样的问题：你们最感谢的老师是谁，为什么？有位同学站了起来，清晰而坚定地回答：“我最感谢的老师是鲍老师，因为有一次午饭时间，餐车上的菜我都不能吃，是鲍老师找到饭卡，带我去打饭吃。”说到这您应该猜到她是谁了吧！她就是应雪琦，没想到吧！是不是感动的都要哭了。我们都还记得春节您给我们发红包，上课时跟我们一起做游戏，我们都还记得。您在我们的记忆中是抹不去的。
您好久没回来看我们了，您还会回来吗？我们真想在听一次您讲课。想再看您给我们纠正错误。看你给我们批改作业，我们真得很希望您能回来。
身体健康！
您的学生周诗茹。
2020年12月18日。
写给老师暑假的一封信作文
您好！
你给了我们知识，我真心感谢你。你教会了我们做人，我真心感谢你。
但是我觉得你有时候太过分了。我还记得我们班有很多淘气的男孩经常去操场踢足球。你一遍又一遍地教育他们，但他们就是不听。之后每次他们犯“病”，你就在同学面前批评教育他们或者让他们站在讲台上作为惩罚。我觉得这样会伤害他们的自尊心。我觉得你可以让我们同学来办公室说一下坏处。你也可以把这些存在的问题和解决方法写在博客这样的平台上，让学生关注。也许你可以冷静的解决每一个问题。我相信你也不想生同学的气。
我觉得我们班搭建的两个交流平台都很不错。“意见箱”允许学生给老师一些合适的建议，但是很少有人写。希望大家能鼓励我们使用这个平台。而且好像你很少看，就算看了也不会得到回复。我们应该更好地利用这一资源吗？“三言两语”是师生交流的有用桥梁。但是我觉得一周写三篇文章太少了。我认为除了特殊情况，我们应该每天都写。这样会让你更了解学校发生的事情，增加老师和同学之间的感情。如果你太忙，可以请一些“_”帮你浏览，把比较重要的东西给你或者班干部看，然后再解决。
希望我的意见能帮到你！
祝你幸福！
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给老师暑假的一封信作文
亲爱的赵老师：
您好！
在我写这封信时，我的脑海里都是您的身影，在我这五年的小学生涯里，是您在我心里的位置最高；您给我留下的印象最深；您给我留下的回忆最美好。
在我第一次入学时，我的心情是激动的，这是因为我能像哥哥姐姐一样，每天戴着红领巾高高兴兴地去上学了，但是在我的内心里又有一丝害怕，这是因为我害怕老师会在我犯错误时会严厉的批评我，责怪我。所以我的心情又激动又害怕。但你并非那样，在我们犯错时您会和蔼可亲的对我们说：“这种做法是错误的，下次不可以再这样做了，知道了吗？”但有时您会非常严厉，比如说：在一个同学偷了另一个同学的铅笔时，你会非常严厉的批评偷东西的同学，同学就算是嚎啕大哭，您也不会去管他，到长大了才知道您这是在为我们着想，并且在看着同学们大哭时，您也是非常的不忍心。
赵老师，虽然您现在不再教我们，但您在我心里永远最好。
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假老师写给家长的一封信
尊敬的家长：
您好!祝贺您的孩子顺利完成了这学期的学习任务。暑假即将开始，保障孩子的安全和健康，仍然是我们共同的责任。为此，我们家校联手，加强教育，让孩子度过一个安全、健康而有意义的暑假。
一、明确放假及开学时间。
按上级统一安排，6月30日(星期五)上午发放学生素质报告册。6月29日，各学科教师进行评卷工作，学生不用到校，请家长们做好孩子的安全监护工作。20xx年暑假从7月1日正式开始，8月31日结束;9月1日开学注册，下午发放课本。
二、过一个安全的暑假。
由于假期时间较长，孩子们外出活动较多，家长一定要消除麻痹思想和侥幸心理，确保孩子们度过一个平安的假期。
1.加强防溺水安全教育。教育孩子做到：不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在家长无带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救，严防溺水事故的发生。
2.加强交通安全教育。遵守交通法规，做文明交通人，乘坐公交车要文明礼让，禁止孩子在公路、火车路上玩耍，禁止在公路上学骑自行车，不乘坐不安全车辆，请您一定不要酒后驾车并教育孩子拒绝乘坐酒后驾驶的汽车，防止交通意外事故的发生。
3.加强消防安全教育。教育孩子懂得基本的用电、用火、消防常识，学会灭火自救、逃生技能，严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止液化气爆炸和火灾等事故发生。
4.加强户外安全教育。教育孩子尽量不单独外出，如有特殊情况，一定要征得父母的同意，并说明去向。在公共场所时要防止与父母走散，不轻信陌生人的话，不接受陌生人的食品，不跟陌生人走，遇到危险要机智求救，懂得报警，学会保护自己。
5.加强卫生安全教育。夏季气温高，细菌易繁殖，容易发生中暑、食物中毒等事件，孩子暑假期间注意食品和饮食卫生，切忌暴饮暴食，防止食物中毒;教育孩子懂得手足口病的基本知识和防护措施，尽量减少不必要的聚会和旅游等活动，避免与流感样症状的人员接触，若发现自己有流感样症状时要及时就医。
6.加强防赌防毒教育。引导孩子文明上网，坚决拒绝不健康网站;远离游戏机室、网吧等不良场所，以免上当受骗;也请家长为子女树立好榜样。严禁孩子吸烟、饮酒、赌博，谨守禁毒承诺，做好禁毒教育，引导孩子了解有关《江西省禁毒条例》等相关法律法规，知晓毒品的巨大危害，自觉远离毒品。
三、过一个有意义的暑假。
1.指导孩子，制订出假期学习生活计划。与孩子一起制定假期学习、生活计划，培养孩子的计划能力、执行能力。
2.坚持锻炼，过个健康快乐的暑假。每天运动一小时，健康生活一辈子。请您尽量安排时间和孩子去户外跑跑步，打打球;享受阳光，亲近大自然;走上运动场，离开手机、电脑、电视。
3.与书为伴，让孩子与知识交友。在暑假期间，孩子们可以按学校推荐书目，自愿购买图书阅读，或向当地图书馆借阅，督促孩子坚持每天阅读一小时，指导孩子学会利用零碎的时间读书。与孩子亲子共读，和孩子一起寻找阅读的乐趣，分享读书的体会。
4.鼓励孩子，开展自我服务，为家庭及社区服务。假期，是孩子和家人在一起的日子，是培养孩子自我服务，为他人服务的好时机，让孩子懂得尊老爱幼，做个有孝心的孩子;指导孩子学做家务，做个自立的孩子;鼓励孩子积极参加社区服务活动，帮助身边需要帮助的人，做力所能及的事情，如学做一两样家常菜、为长辈洗脚、学会洗衣服、叠衣;自己整理书包、收拾房间等。
5.助力创城，做文明有礼的实小人。
通过“当一次文明使者、做一日文明义工、做一件文明小事、拍一张文明照片、记一则文明故事”等活动，培养孩子文明意识和文明行为，自觉做到：在公共场所，不大声喧哗，不肆意地打闹、玩耍，影响他人;坐公交车时，要讲文明，主动让座，不大声讲话，不拥挤推搡;外出旅游时，不随意丢垃圾，不讲不文明的话，爱护花草树木，公共设施，不乱涂乱画等。以自己的实际行动宣传文明、倡导文明，为文明城市创建活动营造浓厚氛围，使文明习惯成为一种自觉行动。
相信，在您的正确教育和积极帮助、引导下，您的孩子一定会度过一个充实、快乐、有意义的暑假!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
暑假写给老师的一封信作文
您好!
即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又宽容的性格，是我永不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条、做小动作，在大多数同学看来这是理当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！
调皮分子们十分害怕，认为您定会狠狠惩罚他们。出人意料的是您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。
您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，你循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里荡漾着同学们的欢声笑语您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。
记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗读课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使你忘记了周围的一切，我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您。我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的噪音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血和汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多少刻苦，多么勤恳!
您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固判逆变成了如今的`听话懂事。在我的心中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯塔，为我们照亮人生道路。
也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万击，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!
您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负你的厚望，在理想的天空中翱翔!
敬礼！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假写给老师的一封信作文
最亲的范老师：您好！
我不愿开头用“敬爱”这个词，我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师，我喊我妈妈时就是用最亲这个词！
老师，我认识您是我四年级的时候，那时的我好像胆子特别小，是您微笑着拉着我的手，是您亲切的喊我的名字，是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师，我就喜欢上了您，您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我，所以我爱上了语文课，上您的课时我总有一种莫名的亲切感，好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样，总让我觉得如沐春风，而没有任何的畏惧感觉。
您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识，好像总怕我们听不懂，学不到。要是遇到些比较难缠的题，您总是用浅显易懂的例子来比喻，有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们，逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文，那对我们来说就像是一座不可逾越的高山，只要说该上作文课了，同学们个个如临大敌，我也不例外，手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文，作文都有哪些修辞手法，写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想，然后让我们听一些范文，让我们掌握一些好词好句，告诉我们作文不是凭空想象，要去多实践，多听多记······告诉我们很多的方法，这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈，我也不例外啊，我还因此得了奖，当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候，同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗？我心里真的像灌满了蜜一样！当然您也在我们都得意自己的成绩的时候，也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲，不能自满，不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以，让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进！我的老师啊！您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们，也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的枝叶！
老师，一晃我们就要离开你了，我们要毕业了，您知道吗?我最亲的老师，此时我们有多么的不舍。不想离开您，真的不想啊！我真恨时间老人，他怎么这么快就让我们离开您，您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说：“是雄鹰就要展翅高飞，哪能一辈子窝在一个狭小的空间，你们需要去学习更多的知识，你们需要去不停的攀登高峰！你们.....！”这就是您啊老师，这就是您的宽阔胸怀！我不想说以后怎么报答您我最亲的老师，我只能用自己的行动来回应您对我的呵护！我会努力，一直努力，不愧对您的教导！
我最亲的范老师，我用一句话来结束这封信吧！
老师！我对您今生不忘！
祝您：笑口常开！
您的学生：邢耀文。
暑假写给老师的一封信作文
敬爱的李老师：
您好!
暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“于凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写!”。我疑惑的问：“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢?”。说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅!我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百?’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是于凯!’”。当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。
李老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时，您为我高兴;对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙，后车之鉴”。李老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧!
祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假写给老师的一封信作文
苹果老师：
“时间都去哪了……..”是呀，六年小学生活仿佛在弹指一挥间蒸发了。
临近毕业，内心充满了深深的眷恋之情，一幅幅画面也不禁浮现在眼前。
那一幅幅画面早在我的记忆中编成了一个五彩缤纷的花环，永远挂在我的心间。而最令我难忘的，是您那严格的一面，因为这种爱更深沉。
您是严厉的。五年级期末，领成绩报告单那天，因为作文的失误，我的语文成绩又像漏了气的气球，一路往下跌。您当着全班的面，毫不客气地批评我，那愤怒的神情，带着火药味的话语，促使我的眼睛蒙上了一层“泪帘”，因为伤心，也因为愧疚，泪水竟越汇越多，止也止不住。
“待会留下来！”您冷冷地抛下一句话。同学们都离开了，您让我搬着凳子坐身边，我的头似乎压上了千斤顶，沉重的抬不起。不经意间，我睃了您一眼。您的神情温和了许多，眉毛像涟漪一般舒展开来，不过，目光仍然严肃地盯着我的作文。
“文成于思，你的作文失去了思考，就像人失去了生命一样……”您认真地给我讲解。
后悔，伤心，失落……我的心中如打翻的五味瓶，一切的情绪都变成了一腔热泪。
见我哭得如此伤心，您从包中抽出几张餐巾纸，伸出手为我擦拭，那纸轻柔地触摸到我的皮肤，然后滑过我的脸，您手上的气息在我的脸上萦绕，比春风更和煦，比阳光更温暖……脸上的泪痕消失了，心中的泪水也灰飞烟灭，整个世界顿时春暖花开。
那是的您，似乎从一名严师变成了一位慈母，当时我便下定决心，一定不辜负您的期望。“文成于思”这句话也牢牢地刻在我的脑海中。
毕业在即，回首往事，令人感动的画面，数不胜数。
对您的感情我无以回报，我想说，如果把您比作河蚌，那我便是蚌壳里的沙粒，您用爱来舔她，磨她，洗她……天长日久，沙粒变成了颗颗珍珠，光彩熠熠。
我相信，将来我一定不会辜负您的期望，会让自己变成一颗令你骄傲地珍珠，然后再回母校看您！
一日为师，终身为母，苹果老师，愿您笑口常开！
您的小妞。
暑假写给老师的一封信作文
敬爱的薛老师：
您好!
这几天，我总是自己一个人在无人时偷偷的哭，应为我就要离开我最爱戴的薛老师了，一下子没能忍住，又浸湿眼眶。
可有一次的班级小会却让您伤透了心。
因为经常检测的缘故，引起不少同学的反感。忽然，有一位同学站起来说：“薛老师，您能不能别老是测验啊?”顿时，班上鸦雀无声，只有您一个人强忍着笑，我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠，您哭了，哭得那么悄然无声。
我知道，您不想在我们面前哭，因为您总是笑着面对一切，那么的坚强，甚至让我们忘了您也会哭!
您为我们付出的太多了，一大把年纪，早出晚归。哪怕是上其他的课，都不放心我们，要来来回回走好几次。其实，您不必这么卖力的，为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。
也许您会忘记我，但我永远都不会忘记您，照亮我道路的您!
您的学生_。
20_年_月_日。
写给暑假的一封信
亲爱的暑假：
你好!
每年和你在一起的这两个月，都是我最轻松的时光，要说你的好处呀，多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧。写作业时玩玩电脑也没人管。那可真是一大享受呀!不过也得怪你，你对我太好了，才使我养成了这些坏习惯。
可是仅仅两个月，我就要和你分开了，也要和快乐潇洒的日子说“拜拜”。了，为什么暑假时间那么短？为什么上天不让我和你在一起多待一会儿？对干我俩来说，8月31日这个日子是多么痛苦啊!这一别，可就要等明年才能相见啦!
不过想想开学，我就是一名四年级的小学生了，我还是很高兴的，毕竟意味着我又长大了。
但还是盼望早日再与你相见!
xxx。
201x年xx月xx日。
写给暑假的一封信
亲爱的暑假：
你好！
每年和你在一起的这两个月，都是我最轻松的时光，要说你的好处呀，多得三天三夜也说不完。当然最好的就是暑假作业什么时候完成都不要紧。写作业时玩玩电脑也没人管。那可真是一大享受呀！不过也得怪你，你对我太好了，才使我养成了这些坏习惯。
可是仅仅两个月，我就要和你分开了，也要和快乐潇洒的日子说“拜拜”了，为什么暑假时间那么短？为什么上天不让我和你在一起多待一会儿？对干我俩来说，8月31日这个日子是多么痛苦啊！这一别，可就要等明年才能相见啦！
不过想想开学，我就是一名四年级的小学生了，我还是很高兴的，毕竟意味着我又长大了。
但还是盼望早日再与你相见！
暑假写给老师的一封信作文
亲爱的老师：
您好!
我是您亲手栽培的众多桃李中的一员，这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班，即将踏入初中校园的大门，引来新一轮的校园生活。
现在回想起来，三年来的点点滴滴，是那么清晰，难忘，泪水忍不住划过脸庞，只因为埋藏在内心深处的小学记忆。
还记得，那年的9月1日，我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门，每上一个台阶都是那么欢乐。到了教室门口，我一眼就望见在讲台上座着的，庄严又慈祥的您。不知道为什么，对您，有一种又敬又畏的感觉。后来，我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。对您敬，是因为您讲课是那么清晰易懂，讲解是那么耐心，特别是对于那些成绩较差的同学，您是那么用心的指导，有时候甚至月亮露出脸时，您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来，细细地分析，不时，我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。可是，现在我才明白自己当初的无知，后悔当初自己幼稚。是啊，与一直站在讲台上的您相比，我们这些一语不发的，一直舒舒服服的坐在椅子上听讲的学生拥有多么好的条件啊。对您畏，是因为您始终保存着您那惯有的严肃，对待有错误的同学，您是那么费心地教育，即使是班上的优生，您也是铁面无私，毫无偏向之心。总之，无论您是严肃还是慈祥，我始终对您保有一颗感恩的心。
还记得，您刚教我的时候，我让您花了太多太多的心血。一开始，由于我学习态度马虎，导致了书写马虎。是您苦口婆心地，一遍又一遍的教育我，给予我无穷的道理。虽然，我也曾经误解过您，也曾经抱怨过。但是，今时今日，这一切都早已化作灰烬，早已烟消云散了。
在您伴随的这些年来，我无时无刻都牢记着您的教育，都清晰地记得您对我的付出。
是您给予我无私的关爱;是您为我呕心沥血;我深知，您为我付出的远远比表面上大家看到的多，全班，您付出了多少，并非——感恩二字所能回报!
祝：身体健康!
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
暑假老师写给家长的一封信
尊敬的各位家长：
您好！暑假即将来临，为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全和疫情防控工作，我们向您提出以下八点建议：
一、配合学校和政府，加强对子女的思想道德教育，法制教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德。假期中尽量不去外地，不聚集、非必要，不外出。教育子女增强“安全第一”意识，预防通信网络诈骗。
二、督促子女合理安排暑假生活，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，养成良好的劳动习惯。
三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野，做好新冠肺炎疫情防控工作，勤洗手，出门戴口罩。
四、教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，不到一些非法集会场所参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害，做一个讲文明，有道德的好少年。
五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。
七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳，谨防溺水。
八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品。
各位学生家长，本学期期末结束工作安排如下：
一、6月29日一、五、六年级考试（项家庄小学一年级学生在原校考试。），二、三、四年级学生在家复习。
二、6月30日二、三、四年级考试，一、五、六年级学生在家休息。
三、当天考试时间为：上午：8：30—10：30语文下午：2：40—4：20数学。
四、7月1日教师家访，学生开始放暑假。暑假从7月1日开始，预计9月1日开学。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切安全事故的发生。p为我们的学生——您的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。同时督促您的孩子在家认真温习功课，按时完成假期作业！
祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期！
xxx。
20xx年xx月xx日。