课余生活的小学(实用18篇)

时间:2023-12-10 13:02:46 作者:雅蕊

作文要具备独特的个人观点和深度的思考,能够引起读者的思考和共鸣。接下来,让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作,相信会给大家带来不同的思考和感悟。

我的课余生活的小学作文:课余生活真丰富

轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学习之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:熟能生巧。对这,我可是生有体会。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边;再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

小学课余生活的范文

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。

我们在操场上排成整齐的队伍,跟着广播里的音乐一起做体操。做完体操后,同学们自由活动起来。

同学们有的玩跳皮筋、有的玩篮球、有的打乒乓球,最有趣的是跳皮筋。两个同学站在两头,腿上撑着皮筋,另外两个同学一左一右的站在中间,两只脚交替着在皮筋上飞舞,嘴里还唱着有节奏的`歌谣“小燕子嘀嘀嘀,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……”,十分好玩。整个操场变成了欢乐的海洋,这是一个快乐的课间!

这时上课铃响了,我们又走进了教室,校园里变的安静下来。

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快乐的课余生活的小学作文

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!’’结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”,

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

上文就是精品学习网给您带来的小学作文课余生活的快乐:快乐的课余生活,希望可以更好的帮助到您!

我的课余生活的小学作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,喜欢打羽毛球,还喜欢打乒乓球,下象棋等等,但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时,为了保持平衡,我先坐在自行车上,两脚一蹬地,一步一步往前滑行,但是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离保持平衡骑行,我和爸爸在一段缓坡上,从上往下冲坡。爸爸在后面扶着我,练习了一段时间后,我渐渐有了平衡感,可以自己骑行一段距离了。经过几次大胆的练习,我终于会骑自行车了,很有成就感,特意请妈妈到楼下看我骑自行车。骑上自行车,我就迫不及待地准备在妈妈面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时,前面突然出现一只小狗,在慌忙躲避中我不小心摔倒了,好疼啊!我忍着疼又站了起来,继续练习,练了一上午,功夫不负有心人,我的平衡感越来越好,能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次,屁股都摔疼了。

可妈妈在一旁一直鼓励我:坚持就是胜利,熟能生巧。后来,我不知疲倦地骑着,一直起到肚子饿了才回家,中饭吃得格外香,爸爸妈妈都笑了。后来我经常约同学和小伙伴一起骑自行车出去玩,宝塔河滨江公园的红色专用自行车车道上,留下我很多快乐的笑声。沿途我能看青山绿水,花草树木;有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行,他们开心快乐,充满活力。骑自行车不仅能强身健体,而且还能让我们出行更方便,绿色环保无污染,重要的是能给我带来很多快乐。我爱骑自行车,骑自行车就像和风一起自由奔跑,感觉真好!

课余生活的小学作文

每个同学都有自己的爱好,有自己的课余生活,一个属于自己的小天地。在课余生活中,大家可以尽情地做自己想做的事,一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。

我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。

为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟;葱郁的花草树木,让人忘返;高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。

为了剪报,我把课余的时间都花在阅报上;为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。

剪报不仅使我领略了大自然的美,而且使我学到了更多的知识,更使我开拓了视野,激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。

我的课余生活的小学作文

我的课余生活丰富多彩,有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中,最喜欢游泳。

暑假的一天,太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳,我高兴的叫了起来。爸爸问我想不想去学游泳,我说“好!我一定要学会!”

七月十五日,不巧,那天正好下太阳雨,我们只能在二楼练习游泳基本动作,包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始,我老学都学不会。

两天后,我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚,慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法。就在我快要学会的时侯,喝了好几十口水,我肚子都好疼,都吃不下饭。

我不想学了,但是,我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后,我学会了,我现在很爱游泳!

通过游泳我懂得了一个道理:我们应该有恒心,尤其要有自信心。

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。

为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。

一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会,但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领———穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡,虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。

现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。

我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书,有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车,有时又会在家里弹着优美的钢琴曲,周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。

我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡,我和小伙伴最喜欢在那里玩,上上下下,别提有多开心了!到了晚上,我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去,一边听着舞曲,一边绕着跳舞的场地骑车,非常有趣!

记得有一次,我刚学会骑自行车,我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候,我还不太会刹车,车的速度很快,我不知所措,只听“砰”的一声,我和车子都撞上了前面的石凳子,我的腿流血了,自行车车胎破了,钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来,小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好,刹车也用得很熟练了,想起当时的情形,禁不住哈哈大笑!

课余生活的作文

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。

但是,却有着无限的向往,无限的美好,无限的快乐。

"书籍是时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代,"读书,是一件多么快乐的事。

书,在我的课余生活里是不可缺少的一部分。

是书给了我知识,是书给了我快里,是书给了我充实。

只要我的手中拿了一本书,我就会津津有味的看起来。

在一个双休日的下午,我正在写数学考卷,开始还很好,写到应用题的时候便难住了。

我急得就像热锅上的蚂蚁--团团转.我越急便越写不出来,我生气的把试卷扔在一旁,看起书来.从《挑山工》里我深深地体会到了挑山工那坚持不懈了,脚踏实地的精神。

尤其是那挑山工说的话,给我留下深刻的印象“一步踩不实不行,停停住住更不行,那样两天也到不了山顶。

就得一个劲儿往前走。

别看我们慢,走长了就跑到你们前面去了。

对,不管做什么事情,都要脚踏实地地坚持不懈的。

我放下书,马上拿起刚才那试卷,认认真真,慢慢地,心平气和地做了起来,在我坚持不懈的努力下,终于解决了难题。

书不仅给我带来了许许多多的乐趣,让我了解到了许多的名山大川,壮丽山河。

让我一饱眼富,而且对作文,思维也很有帮助。

书是益友——读一本好书,像交了一个益友。

以后,我还会交更多的益友。

课余生活的作文

除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步伐散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清新的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇关,秋菊的清新,还有玫瑰的浓郁。

我会轻轻地说:生活真是关的。我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的妮紫嫣红,获得内心的一份充实,一份快乐。拥抱着绚丽多彩的世界,获得大自然给予我的无限温柔,我不禁从内心发出:哦,我属于大自然!

散步之余,我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里:我在这时代的窗口里窥探,肴社会、看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活,充实了我的人生。

节假口,我更喜欢登山。常言道“水往低处流,人往高处走”,青年人是“早晨八九点钟的太阳”,应当到人自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋淋,气喘吁吁。

但情志所致,我们并不叫苦,不是有人说过:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说:“没有攀登的人生是无为的人生。”当我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登。登上峰项南天门后我才理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴。有人曾说过“攀登者,你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条男子汉的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀援希望的高峰。

我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌,是一首诗。

课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩。钓鱼,画画,打球和做游戏。

我最喜欢钓鱼,每到星期天妈妈都会带我和弟弟去森林公园玩,每次我都会去小河边钓鱼。首先把鱼钩放上鱼饵,然后扔到水里,接下来就要聚精会神地瞪大眼睛盯住鱼线了,它一有动静鱼儿就上钩了。这时候要立刻提起鱼竿,否则鱼儿就溜了。这可是一项需要足够耐心的活儿,但是乐趣无穷。到了中午能钓到好几条呢。

另外,我还喜欢和小伙伴一起做游戏,踢足球。这就是我的课余生活,我非常喜欢。

课余生活的作文

丰富多彩,我会用课余时光去看课外书,去和小朋友做友游戏,去做自我喜爱的手工制作。可是我最喜爱的还是看课外书。

课外书能够给我带来丰富的知识和愉快的情绪。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法,有了它的指教我的作文水平有了必须的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良,她与七个小矮人的故事是多么的动人啊!我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊!她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书能够让我脑筋转得更快,还能让我学会多方面思考问题。

课外书是多么的`丰富啊!我要用更多的课外书充实,让我的头脑更聪明。

课余生活的作文

今天妈妈赶集买了很多红红的辣椒。尖尖的、长长的红辣椒带着绿色的长尾巴,真可爱!

我问妈妈:“买这么多辣椒干什么用啊?”妈妈说:“把辣椒串起来晒干炒菜用啊!”我说:“妈妈,把这一件事情交给我来做吧!”我赶紧拿针和线。我左手拿辣椒,右手拿线串起辣椒来。刚开始串的'时候经常跑线。气死我了,我不串了,不!不应该这样!人一定不能被打败!此时的我又恢复了以往的信心,又开始串起辣椒来,一会的功夫,就串了许多。我满头大汗。过了一个小时终于完成了。

一天、两天、三天……晒了很多天,终于可以吃了,啊!真辣!我得意洋洋的吃着我串的辣椒,我又高兴又快乐,心里美滋滋的呀!

课余生活的作文

铃铃铃,铃铃铃。下课了,我们一起在玩老鼠偷油的游戏。

首先选一位同学当“猫”,剩下的同学都当“老鼠”。“老鼠”进“猫洞”时要有一位同学扶“猫洞”外的墙,还可以转移“猫”的'注意力。因为“猫”也能进“猫洞”,如果被捉住的同学就要和当“猫”的同学换角色。

这次当“猫”的是黄博文,我们就是“小老鼠”。黄博文一直都在盯着我们这些“小老鼠,”趁黄博文一不留意时我们就跑到走廊对面去了。而黄博文就在想办法把我们捉住。只见他就在停在原地摸摸脑们想办法,他还一直盯着这我们每一只“小老鼠”,心想:当我们这些“小老鼠”走动时就把我们捉住。直到上课铃打响了我还没被捉住。

课余生活的日记

我的课余生活丰富多彩,暑假里会去游泳,寒假去滑雪,平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑,但我最喜欢看课外书。

记得小时候,我还不认识很多字,都是爸爸妈妈给我读书,每次我都听不够的样子,后来,渐渐地养成了我读书的'习惯,现在我不但可以自己读,有时还讲给爸爸妈妈听。

我每天都会看课外书,因为课外书很好看,所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶,学会了很多优美的词句,更重要的是学会了做人的道理。比如,我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》,这是一个爱与责任的故事,哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

我相信,我们每个人只要坚持一个好习惯,才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。

课余生活的作文

我的课余生活丰富多彩,下棋、画画、打羽毛球、玩电脑,其中我最喜欢的是打羽毛球哦!

第一次,打羽毛球的时候,我老是打不准,妈妈说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”经过爸爸的'精心指导,我跳、我跑、我蹲,终于掌握了打球技巧。后来爸爸、妈妈都成了我的手下败将,我的打球水平提升到了炉火纯青的境界,心情也由乌云密布变成了雨后彩虹,开心极了。

我喜欢我的课外生活,它的感觉赛过神仙。我喜欢打羽毛球,因为它不但能锻炼我的身体,还可以增强我的视力。

课余生活的日记

我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很广泛,有跳绳、打羽毛球、跑步等等,但我最喜欢的是打羽毛球。

刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也要讲技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好象听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。

我和妈妈开始对打了,先拿好拍子,八字步阵形,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去,“好球!”妈妈边喊边接球,“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了,“哎呀,不好!”妈妈大叫,“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈,终于松了一口气。经过不断地总结经验教训,渐渐地我可以和妈妈打成平手了。

我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。

一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。

二、打开三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!

比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。

真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!

现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧!

我的课余生活非常非常丰富多彩,尤其是种花。

有一次,妈妈买来一盆仙人掌,十分可爱!妈妈说:“这盆仙人掌归以后就归你照顾。”我很高兴,我一有空就给仙人掌浇水,时间一长,仙人掌就被我浇死了。妈妈说:这次要隔几天再浇水了。”我点点头,心里想:这句话一定要记牢。

过几天,妈妈又买来了一盆仙人掌,十分可爱!我想:这么可爱的仙人掌我可要认真对待它。于是我按照妈妈的说法去做,不久仙人掌开出了粉色的小花,我把它放在阳台上,让它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戏。

每个到我家的人都会夸我家的仙人掌漂亮呢!

谢谢你仙人掌,让我的家更美丽了。

今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。

一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”

通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。

我的课余生活丰富多彩,暑假里会去游泳,寒假去滑雪,平时我做完作业会去打羽毛球、看电视和玩电脑,但我最喜欢看课外书。

记得小时候,我还不认识很多字,都是爸爸妈妈给我读书,每次我都听不够的样子,后来,渐渐地养成了我读书的习惯,现在我不但可以自己读,有时还讲给爸爸妈妈听。

我每天都会看课外书,因为课外书很好看,所以我一有时间就看。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶,学会了很多优美的词句,更重要的是学会了做人的道理。比如,我刚刚看完的国际大奖小说《风之王》,这是一个爱与责任的故事,哑巴男孩阿格巴在“闪”出生时许下诺言:“等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王。我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了辉煌的那一刻。

我相信,我们每个人只要坚持一个好习惯,才华中能展现。这就是我从书里学到和感悟到的。

我的课余生活是丰富多彩的。如:老鹰抓小鸡,警察抓小偷,菜蓬蓬。

我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏,我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”,妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了,小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服,左躲右闪。我很是狡猾,一下子跑到东,一下子跑到西,因为妈妈带领的实在太好了,我无法抓到小鸡,我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声,看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去,“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑,它们没有了妈妈的保护,只能乖乖的束手就擒。游戏结束了,大家玩的不亦悦乎!

我的课余生活——玩“智慧小豆豆”游戏。

我的课余生活内容很丰富,例如:跑步,跳远,骑自行车,滑板,看书,玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。

星期六我做完作业后,就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件,那里面有“射羊”,“摘桃子”,“放风筝”“听故事”等许多小游戏。

“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中,选出正确的词语进行点击,一支箭就会朝它射去,如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”(词语)中选择一个合适的词填进句子里,如果摘的“桃子”正确,电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣,它是把打乱的词语连成句子,如果顺序排的正确,“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了,还可以闭上眼睛听故事呢。

通过玩游戏,我还学会了一些新的成语和句子,如指鹿为马,车水马龙,口蜜腹剑等等。

“智慧小豆豆“真有趣呀,它不但能玩游戏,还能帮助学习,我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活,我学到了许多课外知识和本领。

课余生活的日记

我的课余生活是丰富多彩的。如:老鹰抓小鸡,警察抓小偷,菜蓬蓬。。。。。。。

我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏,我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”,妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了,小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服,左躲右闪。我很是狡猾,一下子跑到东,一下子跑到西,因为妈妈带领的实在太好了,我无法抓到小鸡,我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声,看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去,“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑,它们没有了妈妈的保护,只能乖乖的束手就擒。游戏结束了,大家玩的不亦悦乎!

2012年9月17日星期一晴。

课余生活的日记

我的课余生活丰富多彩并且非常快乐。

我爱跳舞、弹钢琴、画画、做手工。其中我最喜欢的是和妈妈一起做蛋糕甜点。

做蛋糕需要周全的准备,比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、鸡蛋……记得第一次和妈妈做蛋糕,妈妈把配料表拿给我看,每一种成分写的都很详细,我细致的把每种成分都混合在一起,比如鸡蛋不要蛋清,蜂蜜要加1/4勺,白醋要5滴等等,在妈妈的'细心指导下,我按要求配好了蛋糕泥,放入了烤箱,经过15分钟的烘烤,屋里飘满了浓浓的香味,打开烤箱,见焦黄色的大蛋糕,让人垂涎三尺。

妈妈夸到:“太棒了!第一次做蛋糕就成功了。”看着自己动手做的大蛋糕,闻着满屋的香气,听着妈妈的夸奖,心里别提多高兴了。妈妈问我为什么第一次做蛋糕就能成功?我觉得做事要细心,集中精力,如果马马虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。

这就是我的课余生活,不仅可以吃到自己亲手做的蛋糕,而且还可以通过劳动学到做事情的道理。我喜欢我的课余生活!

课余生活的作文

我最喜爱的课余生活就是绘画,每一天晚上只要一有时光,我就会画一幅画,这天,晚上我又画了一张画,名字叫秋天的涂画,上方画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!之后我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的,黄的,紫的',雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每一天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

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