常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
青蛙的小学作文
在一个一陽一光明媚的早上，小兔戴着一妈一一妈一送她的漂亮的长丝巾出去玩。
走到河边,她看见河里的一朵朵盛开着的荷花像美丽的仙女落入凡间。小白兔想，河里的荷花真漂亮,我摘一朵送给一妈一一妈一，一妈一一妈一一定会很高兴的。说着,她伸手就去摘一朵离自己最近的荷花。可是荷花看着近，小兔伸长了手臂还是摘不到。它只好往前走了一点，再伸出手去。忽然,她脚下一滑,掉进了河里,不会游泳的小兔吓得大喊:“救命、救命!”这时，一只小青蛙正打着一把长一柄一伞，在大荷叶上乘凉。它听到呼救声，赶忙伸出长一柄一伞让小兔抓住伞一柄一，把小白兔拉到了岸上。小白兔感激地说：“谢谢你救了我，小青蛙。为了感谢你，我把一妈一一妈一送给我的长丝巾送给你。”小青蛙笑着说：“不用谢，我用不到长丝巾，还是你戴着比较漂亮，好朋友就应该互相帮助。”
青蛙小学作文
青蛙砰的一声从井口跳了出来，“哇”青蛙睁大了眼睛，张大了嘴巴，惊呆了。蓝天空空，云飘。无尽的纯真，如鸟说的那么大。一条蜿蜒的河流在唱欢快的音乐，小鱼在水里跳来跳去，很开心；岸边的花丛中，蝴蝶翩翩起舞，小草在沙地上扭动着，仿佛在迎接青蛙。不远处，青蛙看到了一个大蘑菇。小白兔跑出了蘑菇。原来这个大家伙是个蘑菇屋！“你好！”青蛙大声叫道：“你好！”白兔、鱼、鸟、蝴蝶、猴子、狗……都来和青蛙做朋友。青蛙和它们的.朋友们玩了一整天，但他们并不开心。晚上，他们点燃篝火，快乐地跳舞。“外面的世界真美！”青蛙和他的朋友们甜甜地睡着了。
青蛙的小学作文
今天，我和妈妈去菜市场买菜，一进菜市场，我就听到菜场小贩的吆喝声“快来买呀！又大又肥的青蛙呀！”我和妈妈循声走去，只见商贩娴熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的头和爪子，扒了皮，去掉内脏，只露出一个血淋淋的身体。青蛙血甚至溅到了小贩的身上，可是他连眉头也没皱一下。网兜中的青蛙奋力挣扎着，好像在想：人类也太无情了，他们竟然为了蝇头小利，而不择手段，大肆捕捉我们。
为了让人们不再捕杀青蛙，使同学们科学地认识青蛙的好处，老师组织我们在班上举行了一次讨论会，要大家、保护青蛙这个问题发表看法。
讨论会开始了，小东同学第一个站起来发言，他严肃地说：“据统计，一只青蛙一天大约能吃六七十只害虫，从春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大约能吃掉一万多只害虫。青蛙是农业害虫的天敌，对人类的益处很大，我们必须保护青蛙。捕捉青蛙，就会引起农业害虫的大量繁衍。”
小颖同学难过地说：“捕杀了青蛙，害虫就会越来越多了。”老师语重心长地说：“大家谈得非常好，大肆捕杀青蛙，势必破坏生态平衡，号召人们保护青蛙，保护生态平衡！
青蛙小学作文
大年初二，我们一家大小九个人回到家乡兴马乡给爷爷烧香。
我们沿着一条弯弯的小河前行。两旁青青的山倒映在碧绿的水中，河水透明见底，能看见大大小小的鹅卵石。舅爷说“我带你们去看镇河之宝―古老的青蛙石。”
我们拐了一个弯就到了。嗬！一块巨大的.石头！它扁扁的，弯弯的，足有一楼半高。一面白白的像青蛙的肚皮，一面布满绿油油的青苔，像青蛙的背。上面部分稍小，有两个突出来的圆包，就像青蛙头上的眼睛。乍一看就是一只蹲着的青蛙。更为奇异的是青蛙头上悬空顶着一块巨大的条石。这条石恐怕有3米多长，而且只挨着青蛙头尖一点点。我奇怪地问妈妈：“古代的人怎么把这么大的石头运上去的呢？”舅爷说：“关于这个青蛙石有一个古老的传说。天上有一只青蛙偷偷跑到人间捣乱，玉皇大帝就用一本天书压在它头上，它就不能祸害人间了。这就是上面的条石。所以许多年来无数次洪水冲走了大树、房屋，条石却一动不动，它神着呢。”听了舅爷的话，川哥哥率先.蹿上青蛙头，家中其他男生也都艰难地爬上去，想推动条石，摸一摸“天书”。可不管他们怎么用力，“天书”却纹丝不动。看着表叔他们的狼狈样，我们都开心地笑了。
一想到家乡，我就想到秀丽的山水、奇异的青蛙石、还有那美丽的古老传说。
青蛙小学作文
青蛙听了鸟的话，心想：“我要从井口跳出来看看发生了什么事。”。于是它从井口跳出来，抬头一看。当你看到蓝天时，你根本看不到边缘。井外的田野开满了五颜六色的`花朵，远处还有许多高楼大厦。于是他对小鸟说：“我真的错了。天真无邪无边无际，巨大无比，井外世界精彩绝伦。以后我要向你学习，出去看看外面的世界，不要做井底之蛙。”
青蛙小学作文
一个风和日丽的清晨，小明右肩上扛着渔网，左手拿着一个瓶子，高高兴兴地去河边捉小蝌蚪。小蝌蚪们欢快地在水里游来游去。小明连忙拿起渔网，往河里一捞，捞起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放进瓶子里，飞快地跑回家。
回到家里，小明坐在沙发上，一边看着小蝌蚪，一边听着广播。这时，广播里正在播放“保护青蛙，从我做起”的新闻。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去图书馆借来一本《动物百科全书》。他看见书上写着：小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行为，惭愧地低下了头。于是，他赶忙拿起瓶子跑到河边把小蝌蚪给放了。
小明看见小蝌蚪又回到了自己的世界，别提有多高兴了。
青蛙的小学作文
小青蛙当机立断，决定自己送妈妈去医院。他先把妈妈小心翼翼地扶起来，让妈妈趴在自己背上，然后，慢慢地站起身子，一步一步地向前迈。妈妈的身体很重，但是小青蛙咬紧牙关坚持着。黄豆般的汗珠从身上流下来，妈妈见了，心疼地说：“孩子，辛苦你了，还是我自己下来走吧。”小青蛙擦了擦汗珠说：“没关系，快要到医院了。”说着又继续往前走。不一会儿，他腰酸了，腿疼了，但是他从不叫苦叫累，一直坚持到底。
小青蛙终于把妈妈送到了医院。医生给青蛙妈妈量了体温，四十度。医生说：“多亏了你，要不然的话，你妈妈的脑子早就烧坏了。”妈妈说：“谢谢你，我的孩子……”小青蛙说：“不用谢，平时我感冒的时候，都是你无微不至地照顾我，所以我现在也要照顾你。”妈妈感动地热泪盈眶。
青蛙小学作文
青蛙跳出了井口一只青蛙整天坐在井里，看到的只有井口那么大。有一天，一只小鸟飞来告诉它：“天无边无际，大得很啊！”青蛙不信，便想出去看看。青蛙使劲地往上一跳，就跳到井口边了。它往四周一看，前面不远处有一片树林，长得很茂盛，旁边还有一条小溪，溪水慢慢的流着，旁边长满了小草。啊！多美的景色啊！青蛙又抬起头一看，蔚蓝的'天空，飘着几朵白云，天真的很大很大呀！青蛙暗自高兴，心想：“好在我跳出了井口，不然就永远看不到这样美丽的景色了呀！”于是，青蛙蹦蹦跳跳来到了小溪旁，欢快地在水中游玩。
青蛙小学作文
提起青蛙，大家都很熟悉，它是害虫的天敌，农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻子下有一张裂开的嘴，下巴经常一颤一动的，那是他的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的舌头上有黏液，每当发现猎物时，它长长的后腿一蹬，身体一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就将猎物黏住了，然后再卷进嘴里慢慢地品尝。
青蛙的眼睛很特殊，对动物的`东西很敏感。对不动的东西却很迟钝，这是为什么呢?原来青蛙的眼睛是个大水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确的判断害虫飞向哪里，飞的有多快，只要跳起来就能把害虫逮住，可是如果害虫停止不动，它就看不见了。
青蛙被人们称为歌唱家，不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里池塘都能听得见，叫起来很有节奏。还真有点儿歌唱家的风范呢!
青蛙的长处这么说也说不完，有多么喜欢她呀，希望大家也喜欢他，千万不要伤害它。
青蛙小学作文
12345年，青蛙和蚊子跑了五步，蚊子跑回家。我被他们吃了。然后张嘉译出现了！她救了蚊子。我还是和她咬壳，我赢了。蚊子的柱子放在另外两只蚊子身上。先是廖蚊子，但他太虚弱了，只留下穿着蚊子。她灵巧地打了我，但后来她输了。
啊！多满啊！
青蛙小学作文
下午，我走在回家的路上，“卖青蛙咯”的喊声和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意，我望去，原来是一个叔叔在卖青蛙，我走了过去。
叔叔问我：“小朋友，你卖青蛙么？”
“不买”我说，“叔叔，你为什么卖青蛙呢？”
叔叔说：“因为我想多挣几个钱用。”
我一本正经的对叔叔说：“叔叔，青蛙是益虫，我们要保护它们它们会把害虫吃掉，要是没有青蛙，庄稼会被虫子吃掉，也会没有好收成的。把它们放了吧。”
叔叔觉得有理，把青蛙给我了一些，说：“那咱们把青蛙放了吧。”说完，就把青蛙放到田地里，我也跟着把青蛙放到田地里，我们高兴地看着青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。
叔叔不好意思的对我说：“小朋友，你放心吧！我再也不会捉青蛙卖了，让青蛙好好地保护庄稼，健康成长，将来有一个好收成。”我听完后笑了。
青蛙小学作文
“叮叮叮——”电话响了，青蛙警长用最快的速度拿起电话，“喂，您好，这里是动物警察局，我是青蛙警长，有事吗？”
“您就是青蛙警长啊，我是小狗，我家来了许多飞蚊，请您帮我消灭它们。我住在乐乐小区a1－10－4。”
青蛙警长一听，立刻穿上“白衬衫”，再穿上绿色的“迷彩服”。像闪电般跳去小狗家。
小狗家到了，果然有许多飞蚊在飞。青蛙警长先站在哪儿一动不动，等飞蚊飞得低一点儿，它的眼睛一转，用它那有力的大腿一蹬，一跃而起，伸出长长的舌头，“嗖”的一下就把虫子卷起来吞下去。然后又忙着去捉其它的虫子。它在小狗的屋子里跳来跳去，海在呱呱叫呢。不一会，小狗屋里的虫子被吃得精光。
小狗拉着青蛙警长的手，感谢地说：“您真是个好警长！”
小青蛙小学作文
那天，我为了取一时之欢，在广袤的田野里，将一只可爱的小青蛙带回了家。满心喜悦的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的鱼缸里，希望他能愉快的生活。
它好奇地看着我，眼睛里充满了恐惧与不安，我把自己最灿烂的笑容呈现给它，轻轻地逗乐它，希望它的心有所着落，但是它依旧惊慌。的确它又能读懂些什么呢？我承认这一种努力是徒劳的，它看到的是我这张陌生的脸，周围陌生的环境，这些怎能给它一丝安慰呢？只会让它无比的焦虑。
后来的几天，我渐渐将它淡忘了，甚至不记得这件事了。偶然间，我发现小青蛙可怜巴巴地蜷缩在一角，双腿努力地张开着，可能青蛙更适合在陆地上生活吧，为了呼吸新鲜空气，它用四腿牢牢地抱住光滑的鱼缸壁，是显得那样的无助，那样的`疲惫。它的身体明显消瘦，似秋天的落叶那样憔悴。它的眼神是如此的忧伤，像老人那样暗淡无光。我的心隐隐作痛。
青蛙小学作文
五月的一天，明明、英英和强强放学的时候，在路上看到了一只受伤的小青蛙，他们就把这只小青蛙带回家去疗伤。
不久，在他们的精心护理下，小青蛙的伤很快就痊愈了。于是，他们就决定帮助小青蛙去找妈妈。
这一天是星期天，正好是母亲节，明明、英英和强强就带着小青蛙一路走，来到了一个山清水秀的地方，有高大雄伟的山，有秀丽的湖水，有碧绿的青草。
他们来到一个小池塘边，池塘的水碧绿碧绿的，水面上有绿绿的荷叶，有粉红的荷花，还有一些水草。
随着波浪舞动。他们度过了非常有意义的一天。
小青蛙小学作文
小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害虫，保庄家，人人都要保护它。
一首好听的儿歌引出了我们今天的主角——青蛙。青蛙是两栖动物，它既能在水中生活，又能在陆地上生存，是一种由水生到陆生的过渡性生物，它一般在水中产卵，有它发育成熟后成为登陆生活成体。他们属于体温不恒定的冷血动物。它们既不能再荒漠生活也不能在大海中生活，在寒冷或酷热的季节冬眠或夏眠。
小小青蛙有一个翠绿翠绿的像西瓜皮似的脊背。在它身下有两条强劲有力的大腿，脚趾上还长着大大的脚蹼。他的前肢相对要小得多。还挺着个雪白雪白的将军肚。头上还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。他们的宝宝一开始是卵，后来变成了小蝌蚪，小蝌蚪像个大大的逗号，通体乌黑、油亮，你不仔细看根本看不到他还有一双小小的眼睛。他们在水里快活的生活着，大约过1个月左右他们就不再是个大大的逗号了，他们变成了活蹦乱跳的小青蛙了！他不只满足在水中嬉戏，要登上陆地大展宏图了！青蛙不仅长得可爱还是农民伯伯的`哈帮手呢！只要有飞虫掠过，他就会张开大大的嘴巴，以迅雷不及掩耳之势吐出长长的舌头、将飞虫卷入口中。他用实际行动，证明他是农民伯伯的好朋友。当你不小心惊动它时它就会连窜带跳的躲入水中。
他们慢慢的长大了，也有了想当爸爸妈妈的冲动。在寂静的夜晚，雄性青蛙就放开了嘹亮的歌喉，呱呱的唱起了歌，来吸引中意他的雌性青蛙。随后他们有找了个安全、温暖的家，度过了寒冷而漫长的的冬季。当冰雪融化只是他们就会将卵宝宝藏到安全的水草上，他们慢慢地成了蝌蚪，轮回到了新的“蛙”生起点。
青蛙小学作文
一天，我和妈妈去市场买菜。看见一位啊姨正高喊：“卖又大又肥的青蛙啦，瞧一瞧，看一看，吃上去包你聪明。”后来，大家听了，纷纷赶过来买。妈妈说：“我们也去凑一凑热闹吧！”
我无奈的摇了摇头。心想：“这些人真够缺心眼儿的。”我真想把全部的青蛙都放回大自然里呀！我看见一只只可怜的青蛙跳入天堂，我感到很痛心。
青蛙是昆虫世界中陆地上最出色的“庄稼保护神”。一只青蛙一天大约可以吃70只害虫，1年大约吃害虫1.5万吃，这样下去，全国的害虫就会消灭很多，人类就会少一份操心。
青蛙有时吃：苍蝇、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、萤火虫……。他能消灭许许多多的害虫哩！青蛙是人类的好朋友，是庄稼的伙伴，是大家的好友，大家离不开青蛙。
保护我们的“庄稼保护神”——青蛙吧！
小青蛙小学作文
池塘边住着两只青蛙，它们俩是兄弟。青蛙哥哥聪明伶俐，青蛙弟弟勤奋好学，它们最大的心愿就是看到大海。
怎么样才能看到大海呢？苍鹰对它们说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”于是兄弟两人就出发了。刚开始的几天，它们还呱呱的又说又笑。直到有一天，一场暴风雨降临了。青蛙哥哥实在受不了了，说：“雨下得也太大了，我不想去了，我要回家。”而青蛙弟弟却默默地咬着牙，坚持着一步一个台阶往上跳。
几个月过去了，两只青蛙回到了池塘边，各自讲述了自己的经历。
青蛙哥哥在回去的途中遇见了苍鹰，请求苍鹰驮它到山顶。苍鹰答应了，但只能是停留了很短的时间。哥哥绘声绘色地讲述了大海的美丽。
青蛙弟弟经过了数月的努力，吃了很多苦，脚上还磨出了老茧，终于到达了山顶。它不仅看到了日出的朝霞，落日的余晖，更体会到了“结果不重要，重要的是过程”这句话的含义。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而废。
青蛙小学作文
青蛙是人类的好朋友。
它的头上长着两只圆圆又突出的大眼睛，一张又宽又大的嘴，舌头很长。身体的背上是绿色的，带有深色的条纹，腹部是白色的。它有四条腿，前两条腿短，后两条腿长，肢趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，当它蹲在河岸边的时候，瞪着圆鼓鼓的眼睛，“呱呱”地发出响亮的叫声。
春天，青蛙在水草里产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪黑黑的，圆圆的身体，有一条长尾巴。蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成了青蛙。
青蛙是捉虫能手，它捉害虫全靠又长又宽的舌头，只要有小飞虫从它身边飞过，它猛地往上一跳，张开大嘴，快快地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。
青蛙是保护农田的功臣，我们要爱护它。
青蛙的小学作文
青蛙是绿色的象征，他们像天使一样保护着周围的环境。
青蛙主要以农业害虫为食物，无论是能飞的螟蛾、善跳的蝗虫、躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉袄里的棉铃虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要他们一出来，青蛙就会立即抓住它们。一只青蛙一天能吃60多只害虫；而一年中大约能吃10450只害虫。害虫少了，农民伯伯的庄稼就可以大丰收。
一个星期六的晚上，我在家里看电视突然听到几声青蛙的叫声，我来到厨房，看到妈妈要杀青蛙来煮汤，我急忙说：“不要杀青蛙，它可是益虫。”在我的劝说下，妈妈终于同意了。第二天，我来七仙河畔放生，我来到廊桥正要放生的时候，突然，我看到几个小男孩在抓蝌蚪，大家都知道蝌蚪长大后变成青蛙了，所以抓蝌蚪就等于抓青蛙，我大声喊：“不要抓蝌蚪！”它们长大后就变成了蜻蜓益虫，那几个小孩子转过身来，冲我做鬼脸，不理会我，我走上前去跟他们讲青蛙有什么益处。在我的劝说下，他们终于放了手中的蝌蚪，还跟我一起放生那几只青蛙呢！青蛙“呱呱呱”地叫了几声，像是在说“朋友们再见”。
让我们携起手来，保护青蛙，保护周围的自然环境！相信通过我们大家的努力，一定能够让我们生活的环境越来越美！