金融会计实训报告大全(20篇)

时间:2023-12-01 08:26:53 作者:BW笔侠

金融是指人们在经济活动中通过贷款、融资、投资等手段进行资金流转与利用的一门学科。小编整理了一些关于金融的重要文献和经典案例,希望对大家的学习和研究有所帮助。

会计实训报告

提示:在为期一周的erp实训中我认识和学习到erp系统及在企业运营中的重要性及涉及到的一些跨学科的知识。由此可以了解企业的运营过程、身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者如何利用好现有资源充分达到资源的优化合理配置从而获得利益的最大化。探索企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的秘密之道。

14号上午沙盘实训正式开始,老师将全班同学分成了十六组,每组三人或四人并详细讲解了相关规则。之后沙盘角逐拉开帷幕,由于初次接触大家难免有些小紧张经过一期的经营摸索有些同学开始变得得心应手了。在接下来的角逐中更富有激情和挑战,都想成为新一轮的“沙王”,在模拟经营中小组成员齐心协力,对内畅所欲言,运用头脑风暴法、swort分析法等方法寻找各自对经营有利的想法策略;对外保护好本小组的商业信息不泄露、不被“不法分子”窃取。此时我小组也在为经营自己的公司而奋斗着、努力加油。

第一年的时候我们进行了区域市场的开拓和iso9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取p1或p2的市场份额。但是我们在广告竞单方面没有规划好,导致我们投入大量的广告费,而没有竟得大量订单,从而影响了p1产品在今后本地市场的销售量,利润也随之减少。其次生产线还在继续生产增加了5个单位的p1产品库存。经过这一季度的经验总结大家一致认为要继续在市场开拓、产品研发和生产线等方面保持不变继续前进,在让我们导致亏损的方面减少各方面不必要的支出,另外还要调整一下我们的思想策略和整个企业的发展战略。

第二年的经营主要工作重点是进行p2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,转产成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2的生产率作保障。由于在上一年中p1产品库存很多,所以我们控制了p1的生产量。根据波士顿矩阵图分析p1产品的市场份额和市场增长率已降低,没有必要再继续生产,p2产品也同样如此。这样的策略是为了在下一年里承前启后有一个更明朗的发展空间。

第三年我们进入了之前开发好的区域市场,由于前两年的运营情况不是很好,所以把每年的广告费用控制在6―7个m,并采取多市场多产品策略投资;竞争小的投资少,竞争大的投资多。并考虑到区域市场的p2竞争不是很大,所以在广告投入较少的情况下,我们拿到了符合当前生产与销售水平的订单。因为生产安排失策,使得生产量不够,不能按时完成订单。与此同时其他组都以国内、国际市场为主及以p3为主要产品,增加市场份额和市场增长率。

第四年经过前3年的经验总结,我们尽量提高对市场与生产的预测精确度,掌控好我们的bom。因为上一年的p2产品市场较好,加上生产规模的加大,我们把重点放在p2市场,并停止对p1产品的生产。把全部p1产品库存量全部销售。年末清算后,发现财务还是处于亏损状态,值得安慰的是其亏损日趋降低。对于现金流量管理,我们有一期短期贷款,及两期长期贷款。想在能融到充足资金的时候尽量融资并且为下一年发展做好充分的资金准备。在对p3产品的研发问题上发生了争议,运营部认为产品的升级是发展所需,只有更好的产品,才能有更多的顾客;而市场部认为其他有较多的企业在研发p3产品,如果我企业进入的话在市场份额和市场增长率不占任何优势,也会失去我企业已有的竞争优势。最后,我们放弃了对p3产品的研发,集中力量在p1、p2产品上以及对已有生产线的更新改造,保证我组获利得分。

第五年,同样我们在广告竟单时拿到了合适我企业的生产订单,特别是p2产品的订单因此我们抓紧了对p2产品的生产,采购、生产、销售。此时的iso9000我们已经充分开发,使得我们在接下来的销售环节顺利进行并偿还了一期的短期贷款与一期的长期贷款。在订单优势的前途下,产品的生产,采购、生产、销售顺利进行,使得我们在本期有较高的利润,第一次尝到了前期投入的回报。固定资产、流动资产都有所增加,巩固了我企业p2产品在本地市场与区域市场的地位和优势。

第六年是经营的最后一年,在这一年里在我们一方面继续走之前的战略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作认真处理并做好相应的经验总结。

为期一周的erp沙盘模拟实训结束了,在这五天里大家殚精竭虑,与此同时最后的“沙王”也诞生了,这也是对他们这几天来的付出做一个充分肯定。在为期一周的erp沙盘模拟中大家要共同经营一个企业六年(二十四个季度)。经过这次模拟企业经营的实训,锻炼了我对知识的综合运用能力,学会了跨学科分析和运用知识,理论与实践的充分结合。在老师的指导点评后更是受益匪浅。

通过这次模拟实训,深入体会到生产制造型企业的运转流程,营销、生产、采购、财务环环紧扣、息息相关;也让我们体会到作为一个企业的经营决策者要有前瞻性、对整个行业发展的洞察力和对相关财务信息的分析力,具备相应的职业素质和修养。在由你制定战略时要充分考虑到更方面因素,制定的战略方针要有一定的格局,能为企业今后发展提供跟更为广阔的空间。另外一个深刻体会就是团队合作的重要,现实中离不开团队合作,就像这次模拟实训,没有小组成员的相互配合就无法完成预定的工作任务,虽然到最后我小组成绩不是很优异,但还是要感谢我小组的其他所成员,有了他们我能体会到在这个过程中小组成员为了同一目标共同努力、相互鼓励、相互肯定的经历。值得记忆!

最后,回想整个erp过程,感受颇多。在管理方面,你怎样组织好你小组成员从而更好地领导他们,这除了各自具备的团队合作意识外还需要领导者有远见、有能力、有实力、有魄力,因此不断学习、不断提升自身涵养,才能在没有硝烟的战场上生存壮大起来。因此对知识的举一反三不断实践直至融会贯通运用自如非常重要;在销售方面,虽然是一种虚拟的销售状态但如果转换到现实中,也不能仅仅停留在虚拟理论状态。销售的核心是对需求的把握及判断,其中有诸多因素影响着,如:产品、市场、购买力、服务、产品宣传、自身实力等等。用户有时候要的不是技术,不是你提供的相关服务,而是利益的最大化和体验的最大化,如果让客户像吸毒一样的爱上你,想想看那会是怎样的一种局面。自身体会到这些,更说明知识的重要,将理论转化为实践运用对自身来说更有现实意义。

会计实训报告

单位性质:行政事业单位。

专业:会计班级:12422。

姓名:学号:2xxxxxx91。

实习时间:20xx年6月20日—20xx年6月21日。

1、根据相关资料进行期初数据的录入。

2、编制部门决算报表。

3、听取税务知识相关讲座。

4﹑xx:负责报表封面代码的录入,工作分配调整,非税收入征缴情况明细表,以及最后的报表审核。

xxx:负责收入支出决算表,收入决算表,资产负债表的填列,以及报表数据的初步审核。

xx:负责支出决算明细表,基本支出决算表,项目支出决算表的填列。

xx:负责项目收入支出决算表,行政事业类项目支出决算表,财政性资金收入支出决算表的填列。

xx:负责一般预算财政拨款收入支出决算表,政府性基金预算财政拨款收入支出决算表,预算外资金收入支出决算表的填列。

xx:负责资产负债表,财政性资金国库集中支付预算情况表支出决算表。

xx:事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,资产情况表。

xx:基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,报表附注的填列。

1、分组进行,组长合理分工。

2、各组内部要求分工明确,团队协作。

3、经一系列知识运用,表格填写得出报表。

通过一系列的报表期初数据的录入,运用所学知识和老师的指导,借助20xx年度部门决算报表软件,得到了若干张20xx年度部门决算报表。

例如:收入支出决算总表,收入支出决算表,收入决算表,支出决算表,支出决算明细表,基本支出决算明细表,项目支出决算明细表,项目收入支出决算表,行政事业类项目收入支出决算表,基本建设类项目收入支出决算表,财政性资金收入支出决算表,财政性资金国库集中支付预算执行情况,事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,预算外资金收入支出决算表,资产负债简表,资产情况表,国有资产产收益情况表,基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,非税收入征缴情况表,非税收入征缴情况明细表,财政国库管理制度改革情况表,公务卡结算制度实施情况表(事业单位),报表附注等。

实训的目的是运用,在这次实训中我们不仅发现了具体问题,也发现了我们实训能力的不足,但是通过这次实训我们收获很多。

这次实训让我们对政府部门的工作有了一定了解。其实报表是一个个窗口,真实的反应了一个单位的方方面面,让我们对政府的工作有了全新的认识。

在实训中,它不仅训练了我们的的.学以致用的能力,也训练了我们的团队合作能力,还训练我们的判断能力,特别是在期初数据的录入时更能体现,它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。

我们发现平时课堂上的学习内容与实训中的操作过程有所出入,且具体的实训更为困难,我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入,而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度,稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合,其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分,运用起来是否得心应手。

通过这次实训我们看到了自身的不足,不过我们坚信,通过我们的不断学习和努力,我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。

会计实训报告

专业:会计班级:12422。

姓名:学号:2xxxxxx91。

实习时间:20xx年6月20日—20xx年6月21日。

1、根据相关资料进行期初数据的录入。

2、编制部门决算报表。

3、听取税务知识相关讲座。

4﹑xx:负责报表封面代码的录入,工作分配调整,非税收入征缴情况明细表,以及最后的报表审核。

xxx:负责收入支出决算表,收入决算表,资产负债表的填列,以及报表数据的初步审核。

xx:负责支出决算明细表,基本支出决算表,项目支出决算表的填列。

xx:负责项目收入支出决算表,行政事业类项目支出决算表,财政性资金收入支出决算表的填列。

xx:负责一般预算财政拨款收入支出决算表,政府性基金预算财政拨款收入支出决算表,预算外资金收入支出决算表的填列。

xx:负责资产负债表,财政性资金国库集中支付预算情况表支出决算表。

xx:事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,资产情况表。

xx:基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,报表附注的填列。

1、分组进行,组长合理分工。

2、各组内部要求分工明确,团队协作。

3、经一系列知识运用,表格填写得出报表。

通过一系列的报表期初数据的录入,运用所学知识和老师的指导,借助20xx年度部门决算报表软件,得到了若干张20xx年度部门决算报表。

例如:收入支出决算总表,收入支出决算表,收入决算表,支出决算表,支出决算明细表,基本支出决算明细表,项目支出决算明细表,项目收入支出决算表,行政事业类项目收入支出决算表,基本建设类项目收入支出决算表,财政性资金收入支出决算表,财政性资金国库集中支付预算执行情况,事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,预算外资金收入支出决算表,资产负债简表,资产情况表,国有资产产收益情况表,基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,非税收入征缴情况表,非税收入征缴情况明细表,财政国库管理制度改革情况表,公务卡结算制度实施情况表(事业单位),报表附注等。

实训的目的是运用,在这次实训中我们不仅发现了具体问题,也发现了我们实训能力的不足,但是通过这次实训我们收获很多。

这次实训让我们对政府部门的工作有了一定了解。其实报表是一个个窗口,真实的反应了一个单位的方方面面,让我们对政府的工作有了全新的认识。

在实训中,它不仅训练了我们的的学以致用的能力,也训练了我们的团队合作能力,还训练我们的判断能力,特别是在期初数据的录入时更能体现,它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。

我们发现平时课堂上的学习内容与实训中的操作过程有所出入,且具体的实训更为困难,我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入,而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度,稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合,其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分,运用起来是否得心应手。

通过这次实训我们看到了自身的不足,不过我们坚信,通过我们的不断学习和努力,我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。

会计实训报告

年12月29日至20xx年1月5日,我们进行了为期一周的会计信息化实训。此次实训主要考察了同学们对用友erp—u872在财务会计上的应用以及对《会计信息化》课程知识的掌握程度。这次课设是对会计信息化理论学习的扩展,通过同学们自主进行实际操作,我们从中可以体会信息化会计和手工会计不同的业务处理流程,更加清楚的理解和认识到它们的不同之处,加深了我们对会计信息化的了解。

本次课设主要考察了我们的实际动手操作能力,通过对各个系统模块的熟练应用,认识并掌握会计信息系统的业务处理流程。

(一)主要内容。

这次课设主要是通过实际操作,熟练运用会计信息系统的基本模块并掌握其功能,还进行了简单的业务处理。主要内容是:完成建立账套、增加操作员、进行权限分配的工作;进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理等系统的初始设置和基础数据录入的工作;进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理系统的日常业务处理的工作;进行总账、工资、固定资产、应收款管理、应付款管理系统的期末处理工作;编制并输出资产负债表、利润表和部门管理费用表;撰写实训总结报告。

(二)工作流程。

一)系统管理和基础设置。

1、系统管理。

责任公司账套。

(2)录入单位信息。

(3)增加用户并设置用户权限。2、基础设置。

进入基础档案,进行部门档案设置、职员档案设置、客户分类和档案设置、供应商分类和档案设置、存货分类设置、计量单位组和计量单位设置、存货档案以及开户银行的设置。

二)总账系统。

1、总账系统初始化。

启用总账系统,设置总账系统控制参数,设置外币及汇率,修改、增加会计科目,设置凭证类别、结算方式,设置项目档案以及录入期初余额。

2、总账系统业务处理。

设置常用摘要、凭证,设置数据权限分配,填制记账凭证。

3、期末处理。

审核凭证并记账,设置对应结转转账凭证、销售成本结转、期间损益结转。当工资与固定资产模块期末处理完成以后,自动生成钻张凭证并审核、记账,最后对账、结账。

一)凭证列表。

此处粘贴截取的报表。二)资产负债表此处粘贴截取的报表。

三)利润表。

此处粘贴截取的报表。四)xx部门管理费用表此处粘贴截取的报表。

(一)系统管理和基础设置。

(二)总账。

(五)报表。

(六)其他。

为期五天的会计信息化实训操作,使我收获良多。经过这几天的实训操作,我对系统管理与基础设置、总账系统、ufo报表等模块的操作得到了巩固,加深对会计软件的掌握,为日后毕业上岗打下坚实的工作基础。

《会计信息化》是一门具有较高操作性的学科,经过课程实训,使我真正在操作上得到了提高,实现了理论和实际的相结合。使我认识到会计电算化能大大提高会计信息的处理速度和准确性,为用户提供及时准确的会计信息,有助于加强管理,提高企业的竞争能力;能有效地减轻会计工作人员的负担,使他们能从简单重复而又无味的记账算账中解放出来,以更多的精力从事更主要的管理和决策工作,从而提高了会计人员的地位;它使会计的两个主要分支——财务会计和管理会计能更有效地互相结合、互相补充,充分发挥各自的职能。

会计实训报告

1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。

3、全部实训展现了综合性、完整性、超前性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

会计综合模拟实验的实训的主要内容是,模拟企业(即信恒保温瓶有限公司)的经济业务为实训材料,以公司20xx年12月份的生产经营活动为基础,使我们能在模拟的情况下按照实验的内容的要求,根据经济业务的凭证资料,编制记账凭证、进行账簿登记、最后编制财务报表等,对会计工作的全貌有一个全新直观的了解。

整个实验过程包括准备阶段跟实际操作阶段。在模拟实验考试前首先了解到本次模拟企业的原型是信恒保温瓶有限公司。该公司的办公地址、开户银行、纳税号、总经理以及会计主管等都是已知的条件。另外,我们还对此次会计模拟实训的平台,英睿会计实训平台的简单运用了功能操作进行了基本的学习。

为了完成以上准备后我们进入了实际操作阶段。首先根据实验资料设置账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”添置“记账凭证”,再根据“收款”和“付款”凭证登记“现金”及“银行存款”编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类账”,将“总分类账”与“日记账”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。具体步骤如下:

一:设置总账二:编制记账凭证三:登记总账、明细账。

通过对企业108个业务进行操作,填制原始凭证,根据原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记现金、银行存款日记账和有关明细分类账,根据记账凭证编制科目汇总表,根据科目汇总表登记总分类账;总账与有关明细账相互核对,使之相符,根据总账和明细账编制会计报表并进行报表分析,例如:利润表、资产负债表等。具体涉及到该企业的货币资金核算,销售与收款核算、采购与付款核算、工资管理核算、固定资产核算、存货核算、成本与费用核算、税金及附加核算以及其他核算的内容。

在这个过程中,在具体操作的过程中,我遇到了许多困难,在以后的工作中,可以得到很好的避免。

模拟实训,培养我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一;培养我们严谨的工作态度和敬业精神;提高记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”,并胜任工作,打下扎实的基础。

四个星期的.实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。

总之,非常感谢指导我们这次模拟实训的老师,还有学校的重视,使我们对会计实务有了一定的了解,为以后的会计工作打下了良好的基础。

会计实训报告

在学了一个学期的中级会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。尽管我们班有很多之前是学会计的,但还有些同学不是学会计的,出于迁就少部分同学还有巩固我们之前学的,老师就让我们做基础会计实训。于是在大三的第一个学期我们在期末开始了一个星期的网上操作实训。

实训重在网上动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们老师本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上强化,在动手能力更注重培养强化。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

2.1熟练掌握过程。

通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握商业工业企业会计核算的过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。

2.2对业务的理解。

实训的内容涵盖了会计操作的部分基本技能——工业商业企业的基本业务,对基础会计的概念综合业务的理解。

2.3综合运用。

全部实训突出综合性和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,增进理我们对社会、企业的了解和认识,为我们进入社会以后从事财会工作起到了引导的作用。

(1)处理工业企业业务。

(2)处理商业业务。

(3)如何网上填制复式记账凭证。

(4)选择、多选、判断、综合业务题。

(5)熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。

(6)如何对账务报表进行编制。

此次实训共有四项内容08~11套。

首先用学号登陆基础会计模拟实训。08~09套根据模拟企业实际发生的经济业务,网上填制和审核记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。根据会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。

再第10套涉及原始凭证的填制,现金#5@p存出库单的填写,最后同之前经济业务一样还要填制现金日记账各种明细账及总账。根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。

最后,第11套,两套选择、多选、判断、综合业务题。每题可以和老师给的答案对比纠正。其中综合业务题包含各种原始凭证的填制,记账凭证,总账,明细账和日记账的填制,当然还有根据之前发生的业务来填制并审核资产负债表和利润表。

5.1单据漏写。

一开始做填制记账凭证时,我忘记了填写附单据,这是一个非常低级的错误。

5.2日期、人员填写

因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。

5.3签章是否正确。

此外要对支票填制正面背面支票是否需要签章,签章是否正确,格外的注意;商业承兑汇票正式联、抵扣联是否签章,签章是否正确。

例如下图:。

5.4划线。

记账凭证每张填完还要检查是否用黑线划线,总账,明细分类账“本月合计”下一格是否用单红线划线。例如下图:6实习心得一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措但后来我们都能克服。会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的`作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都可以普及,现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会学习的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

会计实训报告

1、总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最终结账。

2、设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在教师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

3、在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。

4、进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。

5、薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最终结账。

1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有贴合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核可是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就能够解决了。

2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不贴合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。

3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,此刻就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需要直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情景时,用户就必须回到检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项,仅有选择了此项,系统的“对账”功能才能使用。经过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否平衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的本事。

对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,经过对会计学等科目的学习,能够说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

会计实训报告

一转眼实习生活过去了,除了回忆外,它留给我更为宝贵的财富是自身价值的初步提高。我从中学到了很多关于做人、做事、做学问的能力。走入工作岗位后,我才深刻地体会到了工作的艰辛和生存的不易,才发现自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我针对实习方面的一些问题,如实习单位和岗位的具体情况,实习内容及过程,以及实习的收获与体会,做了以下必要的总结。

一、实习单位及岗位简介。

(一)实习单位的简介。

××文体用品商店是一家专门从事批发、零售各种日常文体、办公用品的小型文体批发商店。创店十余年来,企业经营者本着"勤勤恳恳、兢兢业业"的企业精神和服务态度,致力于提供优质商品和服务,受到了顾客和新老客户的一致好评。

(二)实习岗位的简介。

实习期间,我主要在商店担任的是出纳岗位,主要负责收取现金,完成收付手续和银行结算业务;办理银行存款、取款和转帐结算业务;登记现金和银行存款日记帐,做到月结日清,保证帐证相符、帐款相符、帐帐相符,发现差错及时查清更正;审核报销单据、发票等原始凭证;妥善保管现金、有关印章、空白支票和收据。

(三)实习单位所面临的问题及处理方案。

(1)实习单位所面临的问题。

文体批发一直被人认为是高利润行业。但十年来,从当初的垄断经营,到现在行业性批发市场林立、文具连锁公司纷纷进驻××,整个市场格局已经发生了很大改变。传统小型文体批发商店面临着更加激烈的市场竞争。一些大公司在采购的时候还是会到大型的文体批发市场,毕竟那里商品价格低、商品齐全。在竞争日趋激烈的市场竞争中,如何才能稳住脚、经营好,是小型文体商店经营者需要面对的最为重要的问题。

(2)处理方案。

方案一兼做零售。

鉴于小型批发商店很难和大型的专业批发市场等进行竞争,所以为了争取客源,除了大方向做批发外,也需兼做零售。零售主要是针对附近××路的中学生和小学生们。即使每个月的文体零售销量并不是特别大,但是文体的单品毛利润相对批发要高出不少,所以利润空间有较大的弹性。而如果批发的话,文体店一般都会提供电话订购以及免费送货服务。

方案二根据顾客进货定价。

调研市场内的几家文体用品批发店铺,发现各家店中的文具和办公用品都比较齐全,在产品上并没有太大的区别,关键的区别是产品价位的高低。来我们店的顾客一般是些公司,他们来批发时看重质地和外观,因此,我们店铺在进货的时候需要增强针对性,对于质地和外观这两方面需要特别讲究。多数文体批发商店有固定的顾客群,就可以根据顾客的喜好来进货。提高了产品的质地和外观,从而可以适当提高文体商品的价位。

二、实习内容及过程。

20xx年12月,我看到了××文体用品商店的招聘信息。参加面试通过后,来此商店实习了一个月。

(一)实习前的准备工作。

来的第一天我对商店的一切都不了解,在经理的指导下,我初步熟悉一下商店的基。

本情况。并安排给我一位师傅,负责教授给我出纳岗位的主要工作内容和具体事项。

(二)主要工作内容。

一、认真做好商店货币资金的收、付和结算工作,圆满完成出纳工作任务。

二、负责保管库存现金和有价证券,严格按《现金管理条例》的具体规定收支使用现金。

三、负责管理银行存款和其他货币资金,严格遵守结算纪律,按银行规定办理转账结算业务。

四、设置现金日记账,按照经济业务发货的顺序,逐日逐笔登记入账,做到日清月结,账款相符。发现账款不符时,查明原因,长款不得私自取走,短款要如实赔偿。

五、设置银行存款日记账,按照经济业务发生的顺序逐日逐笔登记入账,做到日清月结,掌握存款情况,月终与银行逐笔对账,如有不符,查明是否有未达账项,并编制余额调节表。

六、认真审核收付款原始凭证,据实办理收付款业务。

七、妥善保管和按规定使用有关印章,保证货币资金的安全。

八、做好领导交办的其他出纳工作。

三、实习中需要掌握的能力。

(1)基本的计算机操作能力。除了收付现金和手写填制单据外,我还需要做一些简单的记录,这些东西都是要在电脑上进行记录的。还有一些价目表的打印也是自己设置格式自己动手打印。所以,在实习中我必须掌握基本的计算机操作能力。如word、excel等简单的办公操作。

(2)与人沟通的能力。商店属于服务行业。社会上有形形色色的人,每个人有每个人的性格及说话方式。所以我们应该掌握面对不同的人应该如何沟通的能力。

四、实习中存在的不足及如何改正。

(1)知识要不断积累。

这一个月的工作中,我对公司内很多实际工作还不够了解。缺少做一个合格出纳的实际技能和经验。短暂的实际工作经验只是停留在了一定的水平之上且增长缓慢。在工作中总是怕麻烦别人,很多时候遇到问题时未能做到与领导及同事的有效沟通,错过了向别人学习和增长知识的机会。

针对这个问题,我应该多学习相关知识,多去主动接触、尝试这类岗位。参加工作,学以致用。在工作中,提高自己的收付现金的速度和制单水平,做到又准又快。不断掌握新知识,学习新技能。只有在理论的基础上多实践,积累经验,才能在工作中灵活应变,游刃有余。对自己不懂的问题做到及时地询问这方面经验多的领导及同事,使自己多些锻炼的机会,让自己在工作中不断积累新的经验,这样在今后的工作中才能快速成长起来。

(2)以极大的热情投入到工作中。

刚刚步入工作岗位,我难以适应角色的转变。首次深刻感受到自己知识的浅薄和与人相处的方法的欠缺,由此带来从未有过的紧迫感。回顾整个实习经历,我对于实习方面的压力很大。开始时有一点失望,热情有点消退,找不到方向。

但是,我还是尽量保持当初的那份热情,不断的做好手头工作,同时也勇于协助同事做好各项工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的价值。这是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,踏实肯干,相信自己一定可以做好,一定能够得到领导及同事的认可。

五、致谢。

金融实训报告心得体会

随着金融业的飞速发展,金融实训已经成为了很多大学生们必不可少的重要课程。参与金融实训,学生能够在实践中锻炼自己的能力,提高自己的实际操作能力,收获前所未有的实际经验,并且在实践中发现自己不足和不足之处。在这篇文章中,我将结合自己的实践经验,畅谈金融实训报告的心得体会。

在金融实训中,团队合作是非常重要的一个环节。我们需要协商分工合作并且共同完成任务。我和我的团队一起完成了多个金融实训项目,在这些项目中,我们互相协助和互相鼓励,从而成功完成了每一项任务。在实践中,我学到了团队协作、沟通交流以及互相帮助是非常重要的,没有这些,我们是无法成功的。

在实践中,我们要去理解金融市场的运作机制、各种金融产品的种类以及各种投资策略的理论。通过不断的研究,我们可以了解金融市场的发展趋势和新兴的投资策略。通过对金融实训的学习,我得以了解了更多金融的实际应用和如何从中获利。

金融实训有助于我们在实际操作中学习金融知识。在实践中,我们可以更加深入地了解各种金融产品的操作流程和投资策略。我们可以在实际操作中熟悉各种金融工具的操作方式,学习如何进行及时跟踪和分析,从而提高我们对市场的把握能力,进而较好地进行投资。

在金融市场中,风险管理是非常重要的。金融实训也有助于我们学习如何理解风险以及如何进行风险控制。在实践中,我们应该学会如何识别风险,尽可能地避免风险,学习如何在实际操作中进行合理的风险控制,从而保证自己的利益最大化。对于我们而言,将风险降至最小,掌握风险控制策略,才能在行业中大尽所能。

第五段:结语。

通过金融实训,我学到了许多关于金融市场和金融产品的知识,和更有效率的实践方式。金融实训让我更加注重团队合作、深入了解金融市场、注重实践操作和风险管理。我认为这些技能技巧是非常重要的,对于我未来的金融事业和个人发展起到了非常重要的作用。希望以后,我还能有机会参与更多实践,继续学习更多关于金融事业以及资本市场的知识。

金融实训报告

近日,我们对具有发展畜牧业资源丰富和潜力巨大的吉林省__市进行了专题调研。

结果显示:区域畜牧业在市场经济的拉动下得到了长足发展,但由于资金投入严重不足,金融部门信贷支持力度减弱,较大程度上制约了畜牧业发展步伐。

截至__年末,全市金融机构畜牧业贷款余额3亿元,占“三农”贷款比重仅为9.2%。其中__年前畜牧业贷款2.4亿元,近4年来新增畜牧业贷款只有0.6亿元,远远低于其他行业贷款增量。

究竟难在哪里。

畜牧贷款风险高,惧贷心理加重。

过去,__市辖区内农业银行和农信社曾多次承办畜牧业贷款,对当地畜牧业发展起到了一定的促进作用。但是,由于受市场、经营、政策等因素的影响,使得大部分畜牧业贷款出现不良,甚至形成风险。截至__年末,全市畜牧业不良贷款余额2.2亿元,占畜牧业贷款投放总量的73%,这一巨额不良贷款的形成,致使承办贷款的金融机构产生了惧贷心理,贷款积极性受到严重挫伤。

据对某县农业银行调查了解,__年办理一批奶牛贷款,贷款规模为__万元,共计63户,购买奶牛216头,期限为3年,于__年到期。目前,该批贷款共计收回本金137万元,其余1863万元全部形成不良,不良率高达93.15%。

户多面广、分散经营不利于管理。

几年来,__市70%以上的养殖户还处于分散经营,庭院养殖,遍布各村屯,给承办贷款的金融机构增加了经营成本和管理难度。例如某县农行__年发放的养羊贷款,共计2380万元,养殖户1017户,分布10个乡、97个村、225个自然屯,每名信贷员平均负责170个养殖户。距离该行最远的养殖户村屯达120公里。这样就导致信贷员到户率低,跟踪管理不到位,对养殖户和养殖情况发生变化不能得到及时了解和掌握。

例如,该县包拉温都乡五道营子村养殖户王志刚贷款2.5万元,购买羊76只,仅半年时间,由于饲养能力和越冬缺少饲养,便把羊一次性全部卖掉,卖羊款用于子女办婚事。目前,该笔贷款已全部形成风险。

缺少产业化龙头企业,使市场与养殖户难以形成产业链条。

目前,畜牧业产品市场发育并不完全成熟,全市畜牧产业化龙头企业仅有22户,覆盖率低,对养殖户经济利益联结不够紧密,拉动作用小,养殖户直接面对市场,只要市场价格或需求出现较大波动或变化,不但畜牧产品难以转化为商品,而且养殖业主的经营理念和信心也会产生变化,市场的不确定性和收入的不稳定性,导致对农户经营规模,经营项目受到严重制约,致使畜牧业贷款存在风险隐患。

相关部门之间缺乏协调联动机制。

无论是当地政府、牧业管理部门或金融机构,在过去项目建设中,往往表现为重扶持、轻管理;重投入、轻回收。这种项目后期管理不足或管理不到位现象,是严重缺少部门之间协调联动机制的典型表现,后果是把养殖户风险直接转嫁给了承贷的金融机构。

以某市农信联社为例,__年奶牛贷款项目启动后,从开始申报贷款、筹建奶牛园区,到养殖户办理贷款,购回奶牛。项目竣工之后,畜牧部门及推介该项目的乡镇政府便完成使命,后续的经营管理、经济效益、资金偿还、安全隐患等全部由该联社承担。这种严重缺乏部门之间协管理的现状,致使畜牧业项目难以达到预期效果,不仅给金融业带来新的风险,而且严重影响了牧业生产的积极性和农村经济的健康可持续发展。

相关政策措施不配套。

畜牧业贷款具有额度大、期限长、风险难以把控等特点,如果没有相关政策的配套实施,金融业投放信贷的顾虑短期内难以消除。据对辖内农业银行和农村信用社座谈反映,过去支持畜牧业发展的信贷资金由于缺少相关配套政策,以至于出现大面积不良贷款和经营风险时难以挽回,因而顾虑重重。

主要表现在:一是信贷资金出现风险时,金融内部缺少保全措施;二是地方政府推介或主导的项目,金融业贷款出现损失后缺少必要的补偿政策;三是畜牧业贷款缺少保险政策的及时跟进。

对策与建议。

完善配套机制,实行封闭式运行。

针对区域大多数养殖户与市场脱节,尚未形成产业链条的实际问题,各级政府部门要注重培育和引进产业化龙头企业,使当地养殖户通过产业化龙头企业与市场的有机对接,形成产、加、销一条龙的产业化链条。即:市场—公司+农户的运行模式。由产业化龙头企业首先建设养殖和加工基地,要引进养殖农户进入基地集中饲养,并由公司统一提供防疫、疾病治疗等服务,提供饲料,统一收购加工,统一销货,统一结算,整体运作程序完全达到封闭式运行,将市场、管理、资金流程等置于可控之内,最大限度地降低市场风险、经营风险和资金风险。

建立多方联动的协调管理机制。

针对目前养殖户点多面广、分散经营、不便管理的实际,建议由政府部门牵头协调畜牧职能部门,乡村政府,承贷金融机构建立多方联动协调管理机制。

乡村政府要协助承贷银行管住户、看住物,防止个别养殖户中途转产不养、变卖等造成贷款形成风险;畜牧职能部门要对养殖户实行档案化管理,不但要为养殖户提供饲养技术、防疫等服务,还要协助承办贷款行社管理资金使用,防止挪用;对贷款购买的大牲畜实行档案化管理,变卖时需经畜牧业部门批准;承办行要督促分管信贷人员做到经常到户,及时了解掌握养殖户的经营情况和思想变化情况,以便及时采取有效措施,防控信贷风险。

政府牵头、搭建平台、实施集约化经营。

政府部门在扶持区域畜牧业发展过程中,应改变过去按户补贴、分别使用的做法,将政府扶持养殖户的财政资金集中起来,按统一标准建造畜禽集中养殖园区,走牧业养殖专业合作化道路,建议由养殖大户或养殖能手出任农民养殖专业合作社法人代表,实行种畜统一购进,统一饲养,统一配购饲料,统一防病治病,统一管理,逐步提高专业化、产业化、集约化经营水平。

尽快建立并完善风险补偿机制,充分调动金融机构信贷支持畜牧业发展的积极性。

首先,要对大牲畜、规模养殖的家禽等实施保险政策,由地方财政统一承担畜牧业保险费用。其次,制定实施畜牧业贷款风险和损失的补偿政策,在该项贷款完成一个周期后,由当地政府部门牵头、畜牧、承办行、保险公司担保机构参加的评估小组,对被认定风险和损失的贷款及时予以补偿。最后,对金融机构新增加畜牧业贷款要给予收贷税收优惠或减免政策,充分调动金融机构信贷支持畜牧业发展的积极性。

金融部门要进一步解放思想,创新,不断增强大局意识、责任意识。

一是牢固树立“发展才是硬道理”的营销理念,要正视区域经济与社会环境实际,努力寻找金融助推畜牧业发展的着力点,切忌畏首畏尾,故步自封,无所作为。

二是进一步完善内部控制与管理,力求在信贷人员配备、业务流程设计、风险管控等方面实现新的突破。

三是在金融危机的大背景下,为有效落实“适度宽松的货币政策”,各涉农金融机构要积极向上级行争取贷款权限,努力保持对牧业经济发展必要的支持力度,尽量放大国家支农惠农政策效果,有效。

解决。

区域牧业发展难题,进而实现政、银、企、农多赢局面。

四是基层央行要发挥协调和窗口指导的作用。主动牵头协调政府、财政、金融机构、产业化龙头企业等建立完善投资体系,对农信社资金投放能力不足的要给予再贷款支持,努力满足畜牧业发展资金需求。

金融实训报告心得体会

金融实训是一项非常重要的活动,对于金融专业的学生来说,这是一次非常珍贵的学习机会。在实习的过程中,我们不仅掌握了更多专业知识,还体验了真实的创业氛围,发挥了自己的实践能力和创新意识,本文将就金融实训报告心得体会进行总结。

一、实践意义。

金融实训的意义非常重大,对于我们的未来职业生涯有着非常重要的影响。在实践过程中,我们结合理论知识,将金融理论和现实运用相结合,深刻领会了实际情况。通过实践我们更能根据市场需求,组织团队,通过创新创造价值,在市场中占据有利位置。

二、提高能力。

金融实训不仅能够帮助我们深入掌握金融理论知识,还可以提高我们的能力,例如工作效率,分析能力等。我们紧密团结在一起,充分发挥每个人的专业特长,将专业知识与实际情况相结合,通过团队合作完成一次金融项目的运营。在实践过程中,我们也锻炼了自己的领导能力和沟通能力,更好地发挥自己的团队协调能力。

三、团队意识。

金融实训也培养了我们团队合作的意识。在金融实训中,我们充分了解到,团队合作能够创造奇迹。作为团队成员,我们要始终保持信任、尊重、鼓励等团队合作标准,提高合作效率,为团队目标共同努力。

四、成长收益丰厚。

在金融实训中,我们不仅了解了金融专业相关知识,还增长了自己的思考能力和创新意识。我们通过实践和奋斗不懈,实现了对自己的突破,成长到了一个全新的层次。从此以后,我们对金融行业有了深刻的理解、对工作有了更高的要求,更加勇敢地涉足金融领域,更加自信地迎接未来职业挑战。

五、结语。

总之,金融实训是一次非常珍贵的学习机会,不仅帮助我们掌握了更多的金融理论知识,还能提高我们的实践能力和创新意识,锻炼我们的领导能力和团队协作能力,增长我们对金融行业的认识。通过这次金融实训,我们不仅成长了自己,更铸就了一个更加团结、创新和追求卓越的团队。

大学生金融实训报告

实习是大学生进入社会前结合理论与实际的锻炼机会,也是大学生进入职场前调节自我的过渡期,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名即将毕业的大学生,本人于2012年12月19日到2月7日在中信银行股份有限公司西安分行进行了实习。

实习期间,在单位领导和指导老师的帮助下,我熟悉了中信银行的主要经济业务活动,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

现将暑期实习的具体情况及体会作一个系统的总结。

一、本次见习的目的。

1、通过在西安市中信银行的见习,并进一步巩固我在本专业的基本理论,依靠理论联系实际,以增强自我解决实际问题的能力。

2、通过在中信银行的见习,达到了社会实践目的,通过自己在中信银行进行的调查了解,基本上熟悉了中信银行的主要经济业务活动,基本上能熟练的办理该银行的一项业务。

3、熟悉中信银行的发展情况、经营模式和整体经济形势。

4、通过在中信银行的见习,我知道了自己在专业知识上以及在实践能力上缺乏。

同时也学习到银行里各位老师对工作所表现出的专业和认真,学会如何适应新的工作环境、如何应对职场中各种的问题,端正自我的学习与工作的态度,初步培养良好的职业道德观,为毕业后更好地踏入社会打下坚实的基础。

二、中信银行简介。

1、见习单位概况。

中信银行成立于1987年,原名中信实业银行,是中国改革开放中最早成立的新兴商业银行之一,是中国最早参与国内外金融市场融资的商业银行,并以屡创中国现代金融多个第一而蜚声海内外。

中信银行的业务辐射全球70多个国家和地区,全国540余家分支机构战略性地分布在经济发展迅速的中国东部、沿海地区以及内陆的经济中心城市。

16000多名员工为客户提供、高效、综合的金融解决方案,以及优质、便捷的网上银行、电话银行以及信用卡客户服务中心等电子银行服务。

凭借业务的快速发展,优秀的管理能力、出色的财务表现和审慎的风险控制,中信银行近年来的成就广获业界认同,并深受国内外权威机构的肯定。

在英国《金中信银行实习报告范文5000字。

融时报》公布的“2008年全球市值500强企业排行榜中,中信银行首次入榜即排名第260位。

在英国《银行家》杂志公布的2008年度“世界1000家银行”排行榜中,中信银行一级资本排名位居第77位。

2、中信银行经营业务。

人民币存款、贷款、结算、贴现业务;汇兑、旅行支票、信用卡业务;代理收付和财产保管业务;经济担保和信用见证业务;经济咨询业务;外汇存款、汇款、放款、担保业务;在境内外发行或代理发行外币有价证券;贸易、非贸易结算;外币票据的承兑和贴现、买卖或代理买卖及外币有价证券;外币兑换;出口信贷。

三、实习经历及工作内容。

一、第一阶段的实习。

在实习的前几天里,我主要跟主任学习,一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。

结合金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。

在学习中,我深切的感到,学习就是为了提高,提高素质,加强对工作的负责态度,每一个员工都有权利和义务去学习!在学习了各种相关知识的同时,我还积极向业务员学习。

因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行操作,但是就是从旁边的学习中,我学到了工作之外的东西。

当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员的挑战和考验。

业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。

起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。

茶是服务于客户的。

“创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。

身在银行,身处不同的岗位,都是为客户服务,每一位中信的员工都是我学习的对象。

在跟客户经理的学习中,我认识到客户资源的优劣决定了一家银行业务结构盈利状况和竞争力水平。

实施客户知识管理可以提高客户资源的开发和利用。

在实习中,我归纳总结了客户知识管理的结构,并用理论知识和时间不断丰富。

改善银行与客户之间的关系,拓展业务空间,发展利润源泉。

在对客户服务的同时,我明白并领悟着,中信在资产总额大但资本欠缺的情况下,是如何利用资本的稀缺性的。

利用最少的经济成本获得的收益,是每个客户。

追求的,资本追求利润,决定了资本是闲不住的,只有通过创新金融产品来节约经济成本。

在对会计业务的学习中,让我了解最多的是对公业务。

对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。

这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。

对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对,(目前中国银行使用的都是手工核对);再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

这里需要说明的是一个入帐时间的问题。

现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。

而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。

二、第二阶段的实习。

后一阶段的实习主要以大堂引导和户外宣传活动为中心,期间进行了几次相关业务的培训。

正是这些知识的培训,使我逐渐了解了金融,了解了银行,更是了解了中信银行。

通过在中信的学习,我越来越深刻地了解了中信相对于其他银行的不同之处,了解中信发为客户着想的各种业务,我想这正是可以使中信在银行业间不断壮大不断深入人心的关键所在。

中信的细腻,周到,以及独到的业务,不仅使客户选择了中信,同时也使我们非常自豪可以在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。

有了这些对中信银行的了解,我们便可以代表中信去做宣传工作。

我们把中信介绍给大家,使尽量多的人可以享受的中信优质的服务,同时也拓展客户群,为中信创收。

在学习了相关的政策和业务知识后,。

我们跟随中信前台工作人员,一起边宣传边现场发卡。

我们分成左右两组,各组都在做积极的宣传。

活动结束后我们群的宣工作和发卡量明显高于另外一组。

我们凭借我们的热情和口才还有不怕碰钉子的态度,更是凭借我们东方卡本身的魅力,赢得这一场各个银行间银行卡的"战争"。

在大堂引导的经历中,由于实习的支行人员不足,省分行暂时也未能派遣员工来网点,所以这里工作的同仁们大多身兼数职,尤其是我们的大堂经理,常常是跑进跑出,忙里忙外。

而我的实习工作所接收到的分配任务也是力所能及的一些杂碎的小事。

所以做事的空隙之间我也很乐意随处走动,力求跟着多学习一些不能接触的业务。

而户外宣传工作主要进行两种,一种是在银行大厅给客户讲解以及协助客户办理业务,另一种户外路演宣传。

在这个方面我有几点建议:首先是大厅工作,其实我觉得这个工作的必要性不大。

因为一般的客户都可以独立完成办理业务;即使偶尔有疑问,也都是很小或者很简单和单一的咨询,而这些问题往往柜员都可以很轻松地顺口讲解,不会费很大事情也不繁琐。

所以我觉得在这个方面浪费人力不是很必要。

我的感觉是:倘若主动去问询客户是否需要帮助,有时会把客户吓一跳,有时只是得到一个摇头的微笑;而默默等待别人的咨询,却几乎没有。

所以我觉得岗位没有什么价值。

然后是户外路演。

我觉得户外宣传不是哪里都可以的,而是一定要首先了解清楚你要去宣传的地方是什么地理环境,人文环境,甚至天气状况,宣传地点应该选择营业网点便利可达的地方。

四、实习总结:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

实习中有苦有甜,平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛也许是障碍也许是通向另一个世界的门票。

当我实习结束的时候,再回首那绿色的麦穗的时候,看到那热情洋溢的一张张笑脸的时候,我知道银行里还有好多好多要学的!

金融实验实训报告

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保险专业涉及的知识点很多,单纯依靠理论学习,学生缺乏感性认识,难以牢靠掌握,此外保险还是一门实践性很强的学科,作为学生不仅仅要知道课程有哪些知识点,更加有必要了解实践工作中保险业务是如何开展的。

通过本实训教学环节,学生可以在一个跟实际业务贴近的操作环境中体验保险业务的工作流程,培养学生对保险基本业务的实际动手能力和操作能力。了解保险公司承保业务工作基本流程,并能熟练完成各种保险单证的填制;掌握客户服务业务的主要内容和基本流程,能独立完成机动车辆及其他财产保险各项理赔工作的主要内容;了解保险销售技术并掌握相关实务技能,使学生有效结合理论与实际,提高其业务综合素质,增强其就业竞争力。

2.进入模拟软件界面,查看保险公司相关业务;

3.具体了解保险公司业务操作流程;

4.填写申请保单等相关模拟操作;

5.以保险公司业务员身份进行保单的审查等操作。

具体内容如下:

(3)练习理赔的全部流程,包括出单及出险车辆查询、出险通知书、录入赔款计算书、赔案的审批批单结算、付款、追偿和车辆找回处理等操作程序的练习。

(4)联系案例分析,要学会运用书本上的基础理论知识对软件里面的实际案例进行分析。

实验一:承保流程。

实验目的:承保是保险合同成立的必经程序,通过实验,加深对。。。。。

实验材料:电脑(win7)、模拟系统服务器、正确的学生信息。

实验步骤:1.根据老师提示填写账号及密码进行登录。

2.进入模拟软件界面,查看相关业务流程,

3.根据所学基础理论,具体学习操作程序。

4.填写保险合同(保单等)的内容,进行各个身份的模拟。

5.熟悉操作流程后根据所提供的案例进行实例分析。

实验二:续保流程。

实验中发现的问题。

建议。

金融学会计实习报告

在进行了x个月的会计实习,不管是与同事相处方面,还是会计知识方面都一定得到了提高。在实习结束,需要写的时候。

x个月的实习期即将结束,在这_个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

在x个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。

大一金融实训报告心得体会

在金融领域的学习中,理论知识的掌握固然重要,但实践经验的积累也是至关重要的。而大一的金融实训课程正是为了让学生能够更好地了解金融市场的运作规律,提高分析和决策能力。通过参与实践活动,我深刻体会到了金融市场的复杂性和变化性,也意识到了自己在知识和技能方面的不足之处。在这次实训中,我收获了很多,也有了一些心得体会。

第二段:实践经验的重要性。

实践经验是理论知识的补充和巩固,也是学生的综合素质培养必不可少的一环。通过实践,我们不仅能够将所学的理论知识应用到实际问题中进行分析和解决,还能够提高自己的动手能力和团队合作精神。在实训过程中,我意识到纸上谈兵的局限性,只有不断地实践才能够使自己的学习更加全面和深入。

第三段:实训过程中的困难与挑战。

实践经验的积累并非易事,实训过程中也充满了各种困难与挑战。比如,在进行投资分析时,我首先需要搜集大量的市场数据,然后进行数据分析和挖掘。这一过程需要对数据的可靠性和准确性进行判断,同时需要综合运用多种分析方法来对数据进行解读。这对我来说是一个巨大的挑战,但正是通过这一过程,我才更加深入地理解了金融市场的复杂性和风险性。

第四段:团队合作的重要性。

在实践过程中,团队合作是至关重要的。每个人都有不同的专长和优势,通过合作能够将各自的优势发挥到极致,并且相互之间可以互相学习和借鉴。在实训过程中,我发现团队成员之间的沟通和协作非常重要,只有相互之间进行有效的交流和合作,才能够更好地完成分析任务和取得优秀的成绩。

第五段:总结与展望。

通过这次金融实训,我不仅学到了很多专业知识,还提高了自己的动手实践能力和团队协作精神。通过与团队成员的合作,我明白了专业知识的学习需要与他人的意见和建议相互交流和碰撞,才能够获得更加全面和深入的思考。未来,我会继续加强自己的实践能力,培养自己对市场的敏感度和分析能力,并且在未来的实践中,不断挑战自己,提高自己解决问题的能力。

通过这次大一的金融实训报告,我深深地体会到了理论知识与实践经验的重要性,意识到了自己目前的不足之处。通过团队合作,我不仅提高了自己的动手能力,也学到了与他人协作的重要性。通过这次实训,我确定了未来的方向,将会继续加强自己的实践能力,提高自己的专业素养,以更好地适应未来的挑战。

金融实训报告心得体会

金融实训报告是学生学习金融管理课程的重要一环节,不仅可以更好地理解金融管理理论,还可以锻炼学生的应用能力和团队协作能力。在完成本次金融实训报告后,我深受其启发,收获颇丰。

第二段:实践体验。

在实践过程中,本次金融实训报告任务相对较为复杂,需要我们对金融机构的运营管理、资金运作以及风险控制等多方面进行了解和分析。此外,我们还需要考虑市场竞争状况、政策法规变化等因素,并将这些因素融合到我们的分析中。这一过程对我们的团队协作、信息收集和深入分析能力是一次极佳的训练机会。

第三段:理论运用。

通过对各种金融机构的实地调研和文献阅读,我们不仅更加深刻地认识到了金融管理理论的重要性,还能够更好地将这些理论进行应用。通过在实践中不断地调整、完善,我们可以更好地理解理论与实践的联系,提高自己的综合素质和创新能力。

第四段:反思总结。

在完成本次金融实训报告过程中,我们集思广益、互相协作,发挥了各自的长处,克服了各种困难。在反思思考中,我们也看到自己存在的缺点和不足之处,例如定位不够明确、分工不够明确、协作不够顺畅等。我们需要通过反思总结,不断地改进和完善自己的表现,提高团队协作和沟通能力,从而更好地适应竞争激烈的金融市场。

第五段:感悟收获。

总的来说,本次金融实训报告是一次极佳的学习机会,它让我们更加亲近实际工作,更加深刻地认识到金融市场的竞争和变化,更加深入地理解到金融管理理论的重要性。我们收获到了很多宝贵的经验、知识和技能,这些都将成为我们未来在金融领域持续发展的重要支撑。我相信,在未来的学习和工作中,我们一定会不断努力,取得更好的成绩。

会计实训报告

企业成本管理理论在企业管理理论中是一个比较重要的分支,成本管理是为解决企业日益激烈的竞争环境而存在的,成本管理理论得以存在和不断发展这一事实本身也印证了成本管理对企业生存和发展的重要意义,加强成本管理降低成本对企业起着重要的意义。

通过本课题的研究,可以为富铁轨枕有限公司节约劳动耗费,增加生产,降低成本。从而提高企业经济效益,增加盈利。为企业健康可持续发展和提高竞争能力提供保障。同时也为相关企业在成本管理问题上提供借鉴。

英国教授罗宾—库珀(robingooperand)提出了以作业成本制度为核心的战略成本管理模式,这种模式的实质是在传统的成本管理体系中全面引入作业成本法,关注企业竞争地位和竞争对手动向的变化,从而构成了一种崭新的会计岗位——战略管理会计。20世纪90年代以后,日本成本管理的理论界和企业界也开始加强对战略成本管理及其竞争情报的'应用等研究,提出了具有代表意义的战略成本管理模式——成本企划。这种战略成本管理模式是从事物的最初点开始,实施充分透彻的成本信息分析,与竞争对手的产品比较,来设计产品的成本,从而使成本达到最低,其本质是一种对企业未来的利润进行战略性管理的情报研究过程。

国内:国有企业的成本预算内容不全面,不能发挥预算在成本管理中的指导作用。成本管理比较单一。成本管理的内容由产品成本逐渐向企业成本和战略成本管理发展,理论研究者和企业也在进行相关研究和实践。

拟采取的办法:实地调查、定量与定性相结合、归纳分析、规范研究等。

难点:成本数据的失真,由于成本核算技术问题可能会导致相关数据偏离真实值。

解决:技术分析与逻辑分析,实地调查。

第六周至第七周开题报告准备及开题答辩。

第八周至第十周撰写论文提纲整理资料外文译文。

第十一周论文初稿。

第十二周至第十三周论文修改。

第十四周至第十五周论文定稿、答辩准备。

第十六周论文答辩。

[1]冉秋红。战略成本管理的观念、方法与应用[j]。中国软科学,20xx,(05)。

[2]于婕。基于客户价值创造的营销成本分析[d]。中国海洋大学,20xx。

[3]张智洪。战略成本会计在黑龙江省制造业的应用研究[d]。哈尔滨理工大学,20xx。

[4]韦德洪,王珊珊。成本管理系统的柔性研究[j]。会计之友(下),20xx,(01)。

[5]葛兆强。战略管理、银行成长与商业银行战略转型[j]。广东金融学院学报,20xx,(01)。

大一金融实训报告心得体会

第一段:引言(引出实训背景及目的,以及个人感受)。

作为大一学生,在金融实训中我们接触到了许多实际操作和实际情况,这对于我们来说是一次难得的机会,通过这次实训能够培养我们对金融市场的认识和理解,提升我们分析问题和解决问题的能力。在参加这次实训的过程中,我深刻体会到了金融知识在实际运用中的重要性,也发现了自己在实际操作中的不足之处,这为我今后的学习和发展奠定了基础。

第二段:实训中的难点及对策。

在金融实训中,我遇到了一些难题,最大的困难之一是对金融市场的认识和理解不够深入。虽然在课堂上我们学习了一些金融理论和知识,但在实际操作中,我发现很难将理论与实践结合起来。为了克服这个困难,我积极参加相关的研讨会和讲座,扩大自己的知识面,不断提高自己的金融素养。此外,我还与同学进行交流和讨论,互相借鉴经验,共同进步。

第三段:实训中的收获和提升。

通过这次金融实训,我收获了许多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何运用金融工具进行风险管理,通过对市场的分析和预测,我能够做出相应的投资决策。其次,我也体会到了团队合作的重要性,因为金融市场的变化十分复杂和迅速,需要团队成员之间的密切协作和相互信任。最后,我也意识到了自己的不足之处,通过这次实训,我深刻认识到提升自己的金融素质是一个长期的过程,需要不断学习和实践。

第四段:对实训的意义和启示。

金融实训对我们的意义不仅仅在于提升个人的金融能力,更重要的是培养我们的团队合作精神和解决问题的能力。金融市场的变化无常,需要我们具备灵活应变和敢于冒险的勇气,只有与团队成员密切配合,才能更好地抓住机遇,应对挑战。此外,金融实训还为我们提供了一个实践的平台,通过实际操作,我们能够更好地理解和应用金融理论,为将来的职业生涯做好准备。

第五段:对将来的规划和展望。

通过这次金融实训,我对自己未来的发展有了更明确的规划和期望。首先,我将继续深化自己的金融知识和技能,通过不断学习和实践,提高自己的专业水平。其次,我也希望能够进一步加强团队合作和沟通能力,在实际工作中能够与他人有效地合作,共同完成任务。最后,我还期待未来能够在金融领域中取得成功,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

通过这次大一金融实训,我收获了许多,不仅扩大了自己的知识面,提升了金融素养,还意识到了自己在实际操作中的不足之处。通过分析和反思,我明确了自己未来的发展方向和目标,并制定了相应的计划。金融实训为我奠定了良好的基础,我相信在未来的学习和工作中,我将能够更好地应对各种挑战,取得更大的进步。

金融企业会计实习报告

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。随着经济的不断发展,会计也在不断进步。金融企业会计作为会计的一部分,正经历着前所未有的变化。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

《金融企业会计》课程从理论上系统讲述了银行的业务操作流程,但只是学习理论知识是不够的,因此为了贯彻理论与实践相结合的思想,学校为我们开设了金融企业上机模拟实习,此实习不仅使我们得以更加了解银行的业务处理流程,更为我们拓宽了实践能力,为以后从事会计工作做更好的铺垫。

1.1实习时间和内容:

本次金融企业会计实习的时间是本学期的六周到七周,十四周到十六周。实习的内容是储蓄业务和对公业务。

1.2实习目的:

综合复习与巩固金融企业会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作能力。加深对金融企业会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事金融企业工作打下坚实基础。

2 实验过程

这次上机实习的内容主要包括两个部分,一个是储蓄业务,一个是银行对公业务。

2.1 储蓄业务

一、活期储蓄存款;首先要输入存储代码和身份证号码、姓名、存款金额、存折印刷号,打印凭条和存折。1、续存:首先续存代码、活期储种代码,接着输入存折账号和存折印刷号,输入密码和存款金额,查看姓名是否相符,最后打印凭条和存折。

2、支取:输入活期储种代码、存折账号和存折印刷号,输入密码,查看姓名是否相符,输入取款金额,打印凭条和存折。

3、更换存折:输入更换存折代码和活期代码,输入旧存折账号和旧存折印刷号,输入密码、新存折印刷号,打印新存折。 销户:输入销户代码、活期储种代码,输入存折账号,输入存折印刷号,输入密码,查看姓名是否相符,输入取款金额,打印凭条、存折、利息清单,储户在利息清单上签名。

4、密码修改:加办密码代码、活期代码,输入存折账号,输入密码。

二、整存整取定期储蓄存款的操作与储蓄存款类似。

三、一卡-通存款账户开户、支取和销户;普通教育存款、一卡-通教育存款的开户、存款、销户;一卡-通换凭证、挂失、密码修改、换存折、解挂。表内、表外通用记账,信息维护,账户维护和交易;同时,我们还进行储蓄日常业务的代理业务:如代理合同的.录入和批量录入,逐笔代收,批量托收。最后进行日终扎帐、凭证上交和重要空白凭证入库。

2.2 对公业务

在这个过程中,首先要做的就是钱箱管理,进行现金的出库,个人密码的修改等,然后再领用各式凭证,方可进行正式的操作。作为银行人员首先要做的就是为客户开户,基本存款账户,一般存款账户,值得注意的是,一个企业只能开立一个基本存款账户。然后,办理新开公司的相关业务,包括出售支票,现金存款,现金取款,账户转账以方便企业的业务往来,接下来就可以进行企业的银行业务操作了,包括企业的定期、活期存款,企业贷款、企业签发各式汇票等业务。还需要开设个人存款账户,以进行个人的助学贷款、个人消费贷款等银行业务。下面就是现金通存通兑、转账通存通兑业务了、提出代付款签发特约汇款凭证等业务了,需要注意的是,在进行凭证使用的时候一定要确保在开始做时就已经把凭证出库了,要不然开出的发票、支票等就不能成功,而且在凭证挂失后,要过一个星期才能解挂。最后就是记账联行往来等业务了,在做时要记号凭证号,以免串号,还有最终的日终扎帐、凭证入库、现金入库、部门扎帐,也要在退出之前完成。

3 实验体会

经过四周的实习,让我真正体会到金融企业会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的精细的,所以一定要养成细心做事的习惯。经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代金融企业会计核算各个环节的基本内容,加深了我对金融企业会计核算基本原则和方法的理解,使我对金融企业会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化;实习中以前教我们财务会计的那个老师采用的方法就是让同学来讲,同学讲后又亲自来给同学讲,我认为这种方法很好,它可以锻炼同学的能力又可以督促同学的实习,同学可以充分发挥自己的长处来给同学教授好的方法和知识。

实习中还存在的不足:我们在实习的过程中只是根据实习教材做题训练,虽然在这个过程中我们学会了做一些题,但是没有到校外企业进行实习,没有在实际环境下亲身实际操作过,以后工作中碰到有些实际东西我们仍然不会做;并且这次的实践,我不仅更系统的学习了更多有关金融企业会计的理论知识,而且培养了我的实际操作能力,让我为以后的工作有打下了一块奠基石。我不仅要不断学习做一个知识丰富的人,还要丰富我实际操作能力,并且更要不断提高个人的思想品质。

大学生金融实训报告总结

当今社会人才的竞争日趋激烈,优秀的人才并不是仅仅拥有过硬的专业知识能力,也不仅是拥有丰富的工作经验,拥有的是除此之外的实践能力,才能在竞争中有自己的一席之地,才能在社会中有自己施展才能的舞台。

一年左右时间的学习,掌握了基本的金融知识,来通过实践来检验所学知识的准确性和掌握的程度.让我们自己了解金融行业的情况及职业岗位,熟悉金融行业的岗位的工作性质和要求。并以此训练我们的勇气和胆量,培养我们的应变能。

1.如果以小组为单位的活动,由组长带领行动。

2.如果实训活动是个人的,则是由个人根据实训指导书的安排来进行实训。

通过对学生进行实训,让学生走出去接触社会,学会与人沟通.并让学生自己做职业规划确定自己的职业方向和职业目标。校内充分利用相关课程实施"模拟"和"仿真"实战教学,着重培养学生逻辑分析能力。在校外充分利用实训基地实施"全真"实战训练,着重培养学生对专业知识的应用能力和实际动手能力。

(一)了解金融行业(银行、证券、保险及其他金融金构)基本情况。

(二)模拟技能炒股大赛。

(三)调查星沙附近居民投资状况。

(四)调查金融行业的人才需求。

(五)进行大学生炒股利弊的辩论赛。

(六)做好职业规划。

(七)作演讲比赛(学生自选题目)。

(八)调查大学生的理财状况。

(九)请优秀学生来我校做讲座并于学生互动。

(一)所掌握的专业知识补充足,仍需加强专业知识的学习。

(二)加强了同其他人的沟通能力,能更加主动的与他人进行交谈。

(三)作为组长,能够在实训期间带领组员们进行活动,不仅锻炼我的组织能力和队员之间的沟通协调能力,以及遇到突发事件的应变能力。

(四)以后要在专业的学习过程中严格要求自己,精益求精。

(五)金融专业的就业门槛较高,特别是银行,需要你有熟练的实践操作的能力以及丰富的工作经验。

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