写我的动物朋友猫(模板17篇)

时间:2023-12-04 15:08:19 作者:温柔雨

优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文,希望能够帮助大家提升写作水平。

《我的动物朋友》教案

1认识生活中常见的小动物,知道他们主要的外形特点。

2、知道他们生活在什么地方,喜欢吃些什么。

3、喜欢模仿小动物的声音与动作。

4、引导幼儿喜欢饲养小动物,关系爱护它们。

1、小动物都爱吃什么?

2、它们都住在什么地方?

3、小动物为什么在叫?它们是在说话吗?

《快乐的动物园》提供各种可爱的小动物形象以及与幼儿共同收集的动物图片。

图书区:

提供常见动物的图书、图片、幼儿与动物在一起的照片

建筑区:提供动物模型

自然角:饲养金鱼、乌龟、小兔子

1、请家长带幼儿到动物园去参观。

2、在生活中尝试饲养小动物,丰富常见小动物生活习性的知识。

1、幼儿园内的动物房

2、动物园

3、幼儿园里中大班幼儿的经验介绍。

1、动物相册

2、走路

3、叫声

4、寻找食物

活动一:动物相册

活动目标:

1、通过观看动物的照片,了解动物的外形特点,激发幼儿对小动物的爱。

2、能用较完整的语言说出动物的典型特点。

活动形式:分组

活动准备:参观动物园的录像、各种动物的照片、图片

设计意图:

帮助幼儿进行原有经验的回忆

了解动物较突出的外形特点

发展幼儿语言引导幼儿使用语言进行讲述

鼓励幼儿之间的交往与朋友一起体验快乐

幼儿的经验提升

师幼互动:

一、观看小朋友参观动物园的录像,引发幼儿参观时的乐趣,以及见到的动物。

小朋友看到了录像后非常开心,他们不仅对看到的动物印象深刻,在看到画面中自己时也格外兴奋。

二、出示各种动物的照片、相册与幼儿一起分享,总结出动物明显的外形特征。

教师与幼儿一起观看照片有重点的观察大象的鼻子,长颈鹿的脖子、斑马身上的条纹。

三、引导幼儿根据照片用较完整的语言进行表述。

幼儿一边看着照片一边说如:长颈鹿有长长的脖子,大象有长长的长鼻子,斑马身上有花纹一条一条的。

四、分享讨论观看动物相册,进一步巩固幼儿对动物相册的了解。

教育反思:

引导幼儿大胆的表达,学习观察的正确方法

在活动中利用边看,边说、边回忆边说的形式加深教师与幼儿、幼儿与幼儿的经验交流,使幼儿更轻松、自然的掌握相关经验。

活动二:走路

活动目标:

1、通过模仿常见小动物的动作,激发幼儿爱小动物的情感。

2、引导幼儿在音乐伴奏下积极的模仿。

活动形式:小组活动

活动准备:大班幼儿扮演:兔子、乌龟、鸭子

设计意图:

唤起幼儿的原有经验。引起幼儿的兴趣。

激发幼儿对活动的兴趣。加强对歌词的理解。

引导幼儿结合歌词内容进行模仿

引导幼儿大胆的用身体动作进行模仿,教师与大班幼儿一同活动便于幼儿模仿式学习

师幼互动:

一、活动区中欣赏大班幼儿的表演《走路》

表演,吸引小朋友认真的观看,调动了幼儿的积极性。

二、引导小班幼儿说一说都有谁走来了?小兔(小鸭子、乌龟)怎样走?

三、学一学它们走路的样子。

小兔蹦蹦跳、小鸭摇呀摇、小乌龟慢

慢爬。

四、与老师和大班哥哥姐姐一起模仿

在音乐伴奏下活动。

教育反思:

幼儿在欣赏大班幼儿表演过程中,吸引了许多幼儿主动的参与到活动中来,可以看出这种形式很适合小班教师调动幼儿活动积极性。活动的内容适合幼儿,而且幼儿非常感兴趣。教师在活动中设计了“说”小动物怎样走的环节,但幼儿并不十分感兴趣,因为当时幼儿的兴趣正在用动作去表现,因而教师在设计活动过程重要充分考虑到幼儿的需要。

活动三:叫声

活动目标:

1、引导幼儿正确分辨动物的叫声,对各种动物的叫声感兴趣。

2、鼓励幼儿大胆的表现自己模仿动物的叫声,并有简单的节奏。

活动形式:小组进行

活动准备:录音机以及录有鸭子、山羊、狗、猫叫声的磁带

猫、狗、鸭子、羊的头饰

设计意图:

用动物的声音来吸引幼儿,调动起活动的积极性。

满足幼儿模仿的需要,增加其对活动的兴趣。

以游戏的形式巩固对各种动物的叫声的认识,并学习简单的节奏。

师生互动:

一、在表演区欣赏各种动物叫声的磁带,猜猜是谁在叫。

二、请幼儿听各种动物叫声的磁带,引导

幼儿边听边模仿。

三、组织幼儿玩游戏《王老先生有块地》,

老师扮演王老先生,幼儿模仿动物的叫声。

教育反思:

由于使用了常见各种动物叫声的录音幼儿非常感性趣,小班幼儿喜欢模仿因而幼儿在听到各种动物的叫声后很自然的就进行了模仿而且非常形象。在游戏的过程中幼儿用固定的节奏模仿小动物的叫声是活动的难点多数幼儿能够完成。

录音带的使用对活动起到了很好的效果,是由于它的具体形象性,适合小班幼儿使用。

活动四:寻找食物

活动目标:

1、通过游戏形式,让幼儿知道在哪里能找到小动物的食物。

2、能正确找到小动物爱吃的食物,并用较完整的语言表述出来。

活动形式:集体活动

活动准备:

1、小熊请客故事的情境表演

2、大森林图片

3、班内环境布置(小河里的鱼,菜地里的萝卜,竹林里的竹子,大树上的树叶,池塘里的害虫)

设计意图:

以游戏的情境提出活动的内容——帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。

提升幼儿经验,了解常见的小动物吃什么?在什么地方能找到。

利用环境布置帮助幼儿通过操作参与活动。

进一步加深幼儿的印象与活动开始进行呼应。

师幼互动:

二、请小朋友帮助小熊想办法出主意,怎么找?到哪找?

三、引导幼儿在班内布置的环境中找到小动物需要的食物并说出为谁找的,在哪里找到的。

四、将找到的食物送到小熊家,告诉小熊在哪里可以找到这些食物。

教育反思:

以游戏形式贯穿活动始终,易于幼儿进入活动状态,通过帮助小熊,逐步让幼儿学会自己寻找答案,帮助别人解决问题的形式,幼儿参与起来更加积极主动。

思维接力棒:

你饲养过小动物吗?试一试和爸爸妈妈或老师一起饲养一只小动物吧!

动物是怎样保护自己的?如:变色龙的身体会变色;刺猬身体上的刺是保护自己的,遇到敌人时会变成一个由刺的球;鸵鸟遇到危险,把头埋在沙子里。

我的动物朋友作文

奶奶家养了一只小狗,叫球球。它一身雪白的毛,短短的腿,尾巴向上翘着,跑起来像一个滚动的小雪球。眼珠像两个玻璃球,水汪汪地,小鼻子总是湿漉漉的。

每次有客人来奶奶家时,球球总是第一个跑上去,把舌头伸出来伸出去,样子顶可爱!

别看球球个子小,可是个看家的好手呢!要是有陌生人从门前走过,或者是猫从房顶上跑过,它就会拼命地汪汪叫,就连麻雀在院子里无花果树的枝条上停一停,它都不愿意,非把麻雀赶走不可。

球球也有淘气的时候,奶奶家的花母鸡下蛋了,球球总是趴在鸡窝旁等着,等花母鸡一从鸡窝里咯哒咯哒地叫着出来后,球球就像离弦的箭一样跑过去,用牙齿咬一个口子,几口就把鸡蛋喝光了,然后心满意足地回到院子里晒太阳。

后来,这个秘密被奶奶发现了!奶奶生气地把球球暴打了一顿,奶奶再拿鸡蛋放在它面前时,球球吓的转头就跑,最后钻到床底下不敢出来,但时不时脑袋探出来,委屈的看着奶奶,好像在说:不就吃个鸡蛋嘛,人家改了,不要再拿鸡蛋来吓我了。

从此以后,我觉得球球会改正了,可是还是没改正。一天,我们和奶奶一起出去玩,回来的时候,又看到鸡窝里有一个空蛋壳,奶奶毫不客气地拿着棍子把它赶出了家门,它不肯走,就在家门口卧着,但看见陌生人走过时,它却不汪汪叫了,一只猫试探着靠近奶奶家门口,见球球没有反应,就大摇大摆地进了奶奶家的门。奶奶一看禁不住笑了:还真不给我们看门了。

当然球球最后又回到了奶奶家,又像以前一样尽职的看门了,虽然没有改掉偷吃鸡蛋的习惯,但我还是喜欢它,喜欢它那可爱,顽皮的样子!

我的动物朋友

一个长长的头,一双绿豆般大小的黑眼睛,背上驮着一个又重又硬的壳,再加上一条又短又小的尾巴,凑成了那样可爱的有趣的小乌龟。

随着气候的变冷,小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候,卖龟人就说过,冬天小乌龟要冬眠。

进入秋末,小乌龟开始了漫长的冬眠。

一开始,小乌龟对寒冷还不太适应,看它爬行的时候有点累,后来它就缓慢的适应了寒冷的天气,安安静静的趴着不动了。

小乌龟冬眠的姿势可有趣了,只见它半缩着头,紧紧闭着双眼,它把自己的'后腿缩进了壳里,前腿半伸着,样子很奇怪,也很滑稽。

它翻跟头时,样子也十分有趣。四脚朝天,小爪子乱踢,它肯定是在想:好晕啊!没人来帮我嘛,看来我要靠自己了。

第一次,它把身体向侧面倾斜着,翻了翻,不管它使出多少力气、怎样努力也翻不过去。它咬着牙,鼓励自己:世上无难事,只怕有心人,我一定要做到!”

第二次,它又把身体向另一边翻去,由于力气还不够,没掌握技巧,所以它依旧失败了,但它不甘心!

第三次,它蓄着全身力量把爪子都向一边倾斜,再把身体用力一翻,终于成功了!它高兴极了,伸了伸脖子,就像在说:我成功翻过来了,太好了!终于可以睡大觉啦!”

这就是小乌龟,它一直静静的在我的书房里待着,等着我放学!

我的动物朋友作文

我家有一只小狗。它有一双大大的眼睛,黑黑的小鼻子,还有一身白花花的长毛,尤其是它那两只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可爱。我给它起了一个好听又亲切的名字——贝贝。

贝贝非常通灵性。每次我回到家时他就亲热的跑到我面前,瞪着两只大眼睛兴奋地看着我,调皮的小尾巴一摆一摆的,似乎在说:“小主人,你可回来了。”我就回敬给它一个“拥抱”。到了家里,无论我上哪儿,它就跑到哪儿。有时我故意让它找不到我,它就东窜西跑,如果真的找不到我,它就会发出低吼,这时候,我已经笑得上气接不住下气了。它听到我的笑声后就会飞一般的跑到我面前,“旺旺”地叫两声,然后低着小脑袋。这时贝贝的样子可爱极了。我就会蹲下身来把它抱在怀里,抚摸着它的长毛,这时的贝贝更可爱了。

虽然贝贝是只狗,但却受着非狗般的待遇。

以前,贝贝的食物都是馒头·面条等面食。可自从那一天我喂了它吃花生后,它就只吃花生了。妈妈说饿它几天就吃了,可饿了它一顿后它仍不吃。耷拉着小脑袋一副无精打采的样子,看后真让人心疼。于是我就代它向妈妈求情。妈妈“扑哧”一声笑了,我就高高兴兴的拿着花生去喂贝贝了。贝贝吃得香极了,吃着还不时的抬头看着我叫两声,仿佛在说“谢谢小主人,谢谢小主人。”我欣慰的笑了。

我爱我家的小狗贝贝,爱它的通灵性,爱它的可爱,甚至爱它那可怜巴巴的样子。贝贝,我爱你。

我的动物朋友作文

我三年级的时候,每天放学都和同学留下来一起打球。考试的那天,也就是我和它邂逅的日子。

那天下午,我当然还是跟同学们一起打球,在互相告别后,就和大家分开了。我走在回家的路上,看到了一只狗。它的眼睛颜色像湛蓝海水,身上的短毛是黄褐色的,看起来像是被别人遗弃的狗。那时它一直用那蓝色的眼珠看着我,好像要告诉我什么似的,我蹲下来摸摸它的头,又顺了顺它头上鹅黄的短毛,它的表情看起来很享受。我又想到,我早餐吃剩的面包不如分给它好了,于是从书包中拿起我的草莓面包,再撕成一小块、一小块的,丢到它的面前,它就尝了起来。它越吃越高兴,越吃越大口,最后我甚至把剩下的一大块面包丢给它,它也不客气的大口大口嚼起来。它一定很饿了吧!那时我是这么想的。

“嗯!你吃饱了吧?那我先走啰!”我跟它这么说,便继续我回家的路。走了几步,发现它跟在我的后方,我想,它总不能跟我回家吧!我就想尽各种方式来摆脱它,用跑的不行,它跑得更快;躲起来不行,它照样找到我。无可奈何之下,它就跟我回家啦!跟它走在路上时,我想,它也蛮讨喜的,说不定跟妈妈撒娇一下,妈妈就会答应留下它吧。不出我所料,妈妈挡不住我的苦苦哀求,答应要养它了。

之后,我总是会和它一起玩,带它去散步。虽然它现在还在我家,不过时常生病,可能是年老了吧!看它病恹恹的样子,我还蛮难过的。希望它能快快好起来,再和我一起去散步。

老师评语:

作者把“男孩路上遇见狗”的这幕情景描绘得极生动。但凭具体的过程描述,无须一字情意赘语,便将人和狗之间的友谊表现淋漓。摸摸狗、喂它吃面包、对狗道别、跑给狗追,到最后,收留了狗……狗病了,也只是一句“蛮难过的”。男孩子气的淡然与深情,栩栩在目。

我的动物朋友作文

我有一个动物好朋友,它就是陪伴了我一年多的小猫咪,我给它起名——咪咪。

咪咪在我去年过生日的时候成了我们的家庭成员之一。爸爸妈妈知道我特别喜欢小猫咪,所以把咪咪当作生日惊喜送给了我。当我见到咪咪的那一刻,我高兴得跳了起来,直接把它抱在了怀里。

咪咪是一只小橘猫。她有一身洁白如雪的毛,中间夹着数块橘色的缌毛,充分显示了她的高贵气质。她白天有神的眼睛像小灯泡,总是一闪一闪的。她总是翘着高傲的尾巴,仿佛是一位高冷的女王,气场十足。它的嘴边有几根又长又细的胡须,像几根细鱼骨头似的,妈妈说那是用来测量鼠洞的神器。

它和我一样特别喜欢下雪天,有时下雪的时候,我们会一起去雪地里玩耍。它会在雪地里跑来跑去滚来滚去,还喜欢躲在雪堆里面一起玩躲猫猫的游戏。我每次都能顺着它的脚印准确无误地找到她,因为它的小脚印很特别,就像一朵朵梅花一样。

这就是我的动物朋友,给我的生活带来无限快乐的咪咪。

我的动物朋友作文

一直心心念念的乌龟,终于在一次我考试考得很好时,如约而至……我把这墨绿的“铠甲勇士”放进了早就准备好的乌龟缸中。过了几天,我发现,乌龟真是一个有条理的动物。

乌龟的有条理表现在了它的起床、步态和吃相中。

乌龟起床,从来都是早上7点钟,没有一天误差。每天早晨七点钟,它准时撞向缸壁,把我从美梦中吵醒,简直比闹钟还准时。

乌龟的步态,更是有规律了。每天晚上我写好作业,总会把它从龟缸里放出来溜达溜达,我发现它走路的时候,总是先出右脚,再出左脚。而且,走路时,要走在一条直线上,如果走歪了,就得立刻纠正过来,不然它会吃不香,睡不着的。

乌龟吃饭,常常使我们发笑。我的乌龟喜欢吃鱼虾、肉和龟粮,

每天我喂它吃饭时,食物还没有到,它却已经迫不及待的伸长脖子,张开嘴巴,红色的舌头清晰可见,显出了一股霸气。看着它“口水直流三千尺”的馋样,我把食物赶紧扔给它。它侧头,再微微收缩。突然把张开大嘴的头伸向前方,紧紧咬住猎物,然后迅速缩回头部,慢慢地“品尝”自己的佳肴,好像怕谁抢它的食物一样。每天都是同样的吃相,每次都让我笑很久。

可爱又有条理的小乌龟,我要好好照顾你,陪伴我一起长大,因为你让我的生活充满了乐趣。

我的动物朋友作文

“哗——”什么声音?原来是塑料鱼缸里的小鱼溅出水花来了啊!

鱼身上有许多鱼鳞,手摸起来滑滑的。如果你把它放在很亮的地方,一眼望过去闪闪发亮。

为什么鱼总张嘴呢?原来它要一直呼吸。如果你仔细观察它的头部,会发现眼睛后方有一条缝,里面有鳃。鳃是鱼的呼吸器官。鱼张开嘴的那一刻,鳃就在运作了。鳃把水里的空气吸收进去,把多余的水分从缝里排出来,这样就是鱼呼吸的步骤。

如果你用什么东西干扰鱼,那它就会忽然游得飞快。

鱼还是一种美味佳肴,可以做成水煮鱼、红烧鱼、糖醋鱼、鱼头。

鱼是多么奇妙啊,真是让我大开眼界!

我的动物朋友作文

我家养了一对金钱龟,它们的长相十分有趣。硬硬的龟壳上有三道棱角,棱角之间分布着六边形,它们大小不一,排列有序。四只小短腿分布在身体两侧,上面布满了小鳞片。一条小尾巴拖在身后,样子十分滑稽。

两只金钱龟不仅长相很逗,而且还是两位吃货。

一天晚上,我正准备睡觉,忽然阳台上传来一阵“哗啦哗啦”的泼水声,吵得我睡不着。我带着一肚子怒气走到阳台上,打开灯一看,哦———原来是我白天忘记给乌龟喂食了,它们正用爪子拍水向我表示抗议呢。见我过来,乌龟们立马向我爬来,用委屈的小眼神看着我。

看到此景,我赶忙给它们换水,喂肉丁。我投入第一块肉丁,母龟用力将公龟挤到旁边,迅速游过去,长脖子一伸,一下子咬住,囫囵吞了下去。第二次我投了两块,母龟又迅速咬住一块,公龟赶紧将另一块吞进肚里。看着两只龟争抢肉丁的情景,我心中的怒气早就烟消云散了。

这就是我家的小乌龟,两只给我带来快乐的小伙伴。

我的动物朋友作文

小猫是我最喜欢的动物。我家里就养了一只小猫。它的头小小的,身子也不太大,耳朵尖尖的,大大的眼睛,高高的鼻子,毛是雪白色的,嘴巴吃起来比鼻子都大,但速度很灵活,反应也特别快。我给它取了个好听的名字叫奇怪。

它劲爱玩又爱吃。我只要带他出去玩,他就不想回去,除非拿东西给它吃,它就会听话回家。还有,吃起东西最快的就是它,几乎每次都是第一名呢!它虽然爱吃,但很听话。

以前我们家里常闹老鼠,自从他来到我们家以后就再也没有闹过老鼠了。过年的时候,我和爸爸去钓鱼,它也跟着去了,但在那里非常听话,我们钓了好多鱼,回到家以后我奖它一条大鱼,它好像在说:“谢谢主人,我以后会更听话!”

有一次,家里进了小偷,当小偷正想跑到时候,小猫急忙叫起大家,大家用了九牛二虎之力才把小偷给抓住了。事后我重赏了小猫。

我有只这样的小猫我觉得生活更加有趣,更加快乐。

我的动物朋友作文

我的动物朋友是兔子,它是我的爸爸妈妈给我买的生日礼物,它的名字叫叫小白,我特别喜欢它,每天放学回家,我总要待在它的笼子外面,看上好一会儿才去做我自己的事情。

从远处看,小白就好像一团会走动的雪。走近了才发现,它满身都是雪白的毛,摸上去软绵绵的,滑溜溜的,特别舒服。小白有一双红色的眼睛,像红宝石一样。那张三瓣嘴很喜欢吃胡萝卜,生菜等食物。

小白刚到我们家的时候很怕人,我每一次走到它的面前,它就飞快地跑开了,即便给它喂食物,它也是闪躲在一旁,非得等我走远了,它才过来吃,真是个胆小鬼。后来一直等到我们相熟了之后,它才变得胆大一些。

小白最喜欢奔跑,每一次我休息的时候,都要带它去花园里跑上几圈。每次跑步都兴奋不已,好像脚底抹了油似的,我都追不上它了。你看,它的后腿一蹬,前腿一伸,在空中划过美丽的弧线,动作轻捷灵敏,毫不费力,一口气能跑上好几圈呢。

我最喜欢小白了,因为它活泼可爱,它永远是我的好朋友。

我的动物“朋友”作文

我小时候很害怕小动物,也很不喜欢小动物,但由于球球的到来,改变了我对动物的观点。

有一次我和妈妈正在逛街,不经意间看到了一家宠物店,里面有一只楚楚可怜的小花猫,瞪着它那铜铃般的眼睛可怜巴巴地看着我,仿佛在说:“小主人把我带回家吧,你看我这么可怜。”顿时我挪不开脚步了,仿佛和它一见如故,于是我恳求妈妈把它买下来,作为我的生日礼物。最终我带着我家的“新成员”兴高采烈地回家了。

小花猫有黑白相间的花纹,三角形的耳朵竖的直直的,小巧玲珑的鼻子粉嘟嘟的,真是越看越可爱。小猫刚到我家时很拘束,害怕地把自己蜷缩成一个球,在沙发上一动不动。所以我们把它取名叫“球球”。可是不到半天的功夫,球球就露出了它活泼好动的本性,它东摸摸西抓抓,对这个新家充满了好奇。没过多久,我就和球球成为了形影不离的好朋友。

球球是个非常聪明懂事的小猫。每当我做作业时,球球都会趴在我桌子边,安静地舔自己的毛,舔累了就蜷缩成一团呼呼大睡,绝不会打扰我。而我有了球球的陪伴,觉得做作业也没没有那么枯燥无味了。当我做完作业,休息的时候,球球就会跳到我腿上来,“喵喵喵”地和我撒娇,还咬着我的裤脚让我陪她玩躲猫猫。

球球不但乖巧,还是我家的“救命恩人”呢。有一次妈妈正在洗澡,我在做作业。忽然我听到球球发出了急促的大叫声,它一边叫一边冲了过来,咬住我的裤管,把我往外拽,我还没弄清发生了什么事,就被球球拉进了厨房。原来是妈妈烧的汤开了,汤溢了出来把火熄灭了,厨房里充满了煤气味,我赶紧把煤气关掉。那次多亏了球球,不然就闯大祸了。

球球不但给我带来了快乐,还让我明白,动物是人类的好朋友。

我的动物朋友作文

“果冻”很喜欢睡觉。看!它又在睡觉了:它的身体缩成一团,头藏在身体里,它那明亮的眼睛闭上了,真像一个饭团,“果冻”实在太可爱了!

“果冻”很喜欢玩羽毛。我把羽毛绑在一根绳子上,让羽毛飞起来,果冻看见了穷追不舍。羽毛往右飞,“果冻”就往右追;羽毛往上飞,“果冻”就往上扑。羽毛往左飞,“果冻”就往左追。它四肢贴地。眼睛直勾勾地盯着羽毛。突然“啊呜”一下扑向羽毛,抓到后又是抓,又是咬,恨不得把它撕成碎片。

“果冻“吃饭的时候也很可爱。它饿的时候,总是到沙发旁边找东西吃,因为那里放着两个小碗,一碗放着水,另一碗放着猫粮。“果冻”吃饭的时候嘴巴一张一合。如果吃完了,它会把碗里的小碎渣给舔一舔。

这就是我们家又可爱又有趣的小猫“果冻”。

我的动物朋友作文

我有一个动物朋友,它是一只小乌龟。说起这只小乌龟,那还是我6岁的时候,妈妈送给我的生日礼物,我很喜欢它。

它刚被买回来的时候,身子小小的,一双圆圆的小眼睛,一条细的像针一样的尾巴,最为新奇的是它身上背上的壳,它的壳是由一个个小小的六边形组成的,它的壳非常坚硬,像铠甲一样,当它碰到别的物体的时候,身体就会快速缩到壳里,动作也非常灵敏。

小乌龟与我相伴五年了,我俩已经成为最好的朋友。每次放学回家,我就先跑到小乌龟的玻璃缸前,遇到不高兴的事时就和它倾吐,有高兴地事情也会告诉它。如今小乌龟在我们全家的细心照顾下,已经长成了一个健壮的大乌龟,长大后的它胃口也变得大了很多,一次能吃一大块肉。它从来不挑食,每次给它食物,它都会吃得津津有味。

每当我从它面前走过时,它都会趴在玻璃窗前,好像在和我打招呼似的,小样儿十分招人喜爱!有时它很淘气,总是想要到外面的`世界去看一看,结果一不小心就会把自己弄个四脚朝天,原地打转,就像是在给我们表演杂技,每当看到它这样顽皮的样子,我会忍不住哈哈大笑,它就是我们全家的开心果。

这就是我的好朋友——小乌龟,一个既顽皮又可爱的小动物。我爱我的小乌龟。

我的动物朋友作文

我很久没见到我的喵喵了,随着时间的推移,这种思念会变得更加强烈。

它总是披着一件黑白相间的条纹披风,总是神气地竖着那一对尖尖的,毛绒绒的耳朵;它总是用那炯炯有神的大眼睛,目不转睛地看着我。高高的鼻梁,雪白的、长长的胡须,漂亮极了;它总是喜欢嘟着嘴,就像被批评了,一副可怜巴巴的样子。

我和喵喵初次见面的时候,它特别的害羞。一看见我就连忙躲到阿姨身后,好像在说:“你是谁啊?你为什么来我家?你是来偷我的罐头吗?”我很想靠近它,摸摸它油亮的毛发,摸摸它可爱的小爪子。可是,我一靠近它,它就逃跑似地躲了起来。阿姨告诉我,只要我拿一些罐头“贿赂”它一下,再对它温柔一点,它就会亲近我了。后来,我们如约成了好朋友。

我们一起打闹,一起捉迷藏,一起睡觉。喵喵最喜欢陪我一起坐在阳台上,一边“看”书,一边晒太阳。有的时候,它会睡着,头歪向一边,还打着甜甜的呼噜;也有的时候,它会用小爪子轻轻地扒扒我的书,让我陪它玩……太多太多的美好回忆,总是不断浮现在我的脑海里。

疫情过后,我开学了。我的学习任务也多了起来,不能经常去看喵喵了,但我常常想念它。我想喵喵一定也会想念我,因为我们是彼此不可或缺的好朋友。

我的动物朋友作文

狗是人类永远的朋友,它对人友好,忠实,永远为人民服务。

狗对人类很友好。它用亲热来表达对主人的友爱,它以依恋人为乐事,以博人欢心为目的。它不像人那样有思维的能力,但是它有情感的热力。达尔文曾说:“对人的爱已经成为狗的本能。”我养了一只小贵宾犬,它皮毛柔软顺滑,有一双迎风飘逸的大耳朵,还有两颗如黑宝石一般的眼睛。它行动敏捷,步履优雅,着实令人喜爱。每当我放学回家打开家门时,也许我的家人正在自顾自地干着什么事情,但我的狗绝对会趴在门口,等候着我打开房门的那一刻,扑上来给我一个亲热的拥抱,围着我快乐地又蹦又跳,我一天的疲劳顿时烟消云散。

忠诚是狗最可贵的品质。“狗不嫌家贫”,对于养育了它的主人,它忠心不二,不论主人命令它做什么,都赴汤蹈火在所不辞。特别是工作犬,它们永远与主人一起奋战在第一线:警犬们随时会遭到罪犯致命的突袭,雪山营救犬们每一秒都面临着再次雪崩被活埋的危险……是什么支持着它们冒死而无所畏惧呢?它们没有荣誉的概念,没有金钱的诱惑,唯一的理由就是它们忠诚的本性。

狗是人类的好帮手。盲人生活在痛苦的黑暗中,但是有了导盲犬,就有了上帝赐给他们的一双眼睛、一副手杖;在每一次灾难来临时,搜救犬都会出现在各个危险的场所,用它们灵敏的嗅觉,用它们矫健的身手,为幸存者带来一线又一线的生机;缉毒犬是尽职的“警察”,在海关、在机场、在道路关卡,查禁着一起又一起罪恶的贩毒活动;在敬老院里,缺乏子女关怀的孤独老人,因为有善良的狗陪伴在侧,寂寞的心灵得到了慰藉。

狗,自古就是人类的朋友,将来也一定会是人类的朋友。人类社会要和谐发展,就要和自然和谐相处,就要尊重和爱护包括狗在内的各种生命。让我们好好的善待这些人类永远的好朋友吧!

我的动物朋友作文

一天,我在奶奶家里看电视,奶奶从外面抱回一只小狗。这只小狗全身黄黄的毛,眼睛像两颗珍珠,耳朵尖尖的,像两个小三角形,一条小尾巴向上卷起来,不停地摇动,真像个活泼可爱的小宝宝。我给它取了一个名字,叫小黄。

自从奶奶家有了小黄,我就特别喜欢往奶奶家跑。我常提着骨头来看它。这不,我又来了!我还没进门,它就向我扑过来,围着我的腿转来转去,用身子蹭我。我抱一抱它,它就用舌头舔我。我没有理它,把它推开,走进了屋,小黄就摇着尾巴汪汪汪对着我叫。我赶紧把骨头扔给它,它立刻不再对我叫了,小小的身子一跳,咬住骨头就啃。它长长的嘴,尖尖的牙,这时发挥了最大的威力,骨头被它咬得嘎嘣嘎嘣响,就像我吃旺旺雪饼一样嘎嘣脆,丝毫也不用担心它咬不动。

小黄每次吃食物,都吃得很快,拉屎拉尿,它都知道跑到厕所里去。我好像从来没有见过小黄睡觉,它每天都坐在屋门口看家。虽然它的个子小小的,但是样子很威武,像一只小狮子在门口守着。只要有陌生人来,它就凶巴巴的叫着,如果是熟人来了,它就摇着尾巴欢迎。

我真想把小黄带回家,可是,妈妈不喜欢狗,不肯让我带回家。我想小黄了,就只能去奶奶家看它,可是这一次,我去奶奶家却没见它来迎接我。奶奶说,小黄不见了,它自己跑出去了,再也没有回来。我不禁为小黄担心起来,现在小黄怎么样了?我真想知道。

小黄,你在哪里?

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