优秀作文通过多样化的写作技巧和独特的表达方式，给读者带来全新的阅读体验。探索优秀作文的路径，需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。
二年级有趣的作文
今天，我们三四年级可以看童话剧，我疑惑不解什么叫童话剧？时间过的真慢啊，等到下午时我已经不耐烦了。终于到了看童话剧的时间了。今天我们看到的童话剧名叫《故事里的故事》。
首先出场的是调皮可爱的小逗号，又出来了一个知识渊博，故事多多的肚子书爷爷。肚子书爷爷的书故事里有一千零一个故事，等这些故事讲完又会冒出新的，所以小逗号很喜欢听肚子书爷爷将故事。肚子书爷爷讲了《东郭先生》与乌鸦喝水的故事，（当然是演出来的）每一个故事都会告诉你个终生受益的道理。
没什么动物不给狼吃，大灰狼不假思索的签了这条对他有益的条约。刚刚签完，大灰狼就蠢蠢欲动的要饱肚子去了。我很担心大灰狼会把小动物吃掉，但看着肚子书爷爷一脸平静的看着大灰狼，似乎胸有成竹的样子，我也就安心了。只见肚子书爷爷叫他再看看协议，只见小逗号填上了自己，整个协议可就不一样了。变成了没什么，动物不给狼吃。大灰狼只好灰溜溜的回去了童话世界。肚子书爷爷用小逗号的用处拯救了全世界的小动物。
真是一场有趣的童话剧啊!
二年级有趣的作文
今天下午，第一节课上了一节有趣的心理课，题目是《盛开的花朵》。
老师给我们分好6个小组，每个小组都绕成一个圈，中间有一棵小树和几朵花，回答一次问题对了，就在树上贴一朵花。
开始上课了。老师在黑板贴上了三个“心”，第一个“心”写着“团结”，第二个“心”写着“合作”，第三个“心”写着“协助”。
第一个游戏开始了。每个小组都有一个板，有一些卡纸，让我们拼一拼合、作、团、结、协、助这6个字，每个小组只能拼一个字，不可以拼出来的可以跟另一个小组交换，拼好后贴在板上。我们的小组拼出了一个“团”字。
第二个游戏也开始了。规则是：抽出10个同学玩，把他们分成红队和绿队，每人分一张卡纸，红队是红卡纸，绿队是绿卡纸，再将卡纸踩在脚下，最后的同学把最后一张传到第一位脚下，看看哪支队最先从第一条黄线到第二条黄线。可惜我没有抽到。
最后，我们组得了9朵花。
今天真是难忘的日子。
二年级有趣的作文
今天，姑姑给我们做了一个有趣的实验，不用画笔也能画画。她准备了半脸盆的水、一张宣纸、墨水。
开始做实验了，大家目不转睛地看着姑姑。只见姑姑在一个同学的头发里擦了擦，然后，用另一头沾了一点墨汁。把放墨汁的一头在水里点了一下，水里出现了一个黑圆圈，又用另一头点了一点，这样连续做了好几次，接着把宣纸放了下去，宣纸上顿时出现了一幅美丽的山水画。最后，姑姑小心翼翼地把宣纸取出来，用吹风机吹了吹。给大家一看，好美的一幅画啊！
姑姑说：“谁要试一试啊！”一个男同学说：“我先来试试。”他沾了沾自己的头发。然后，沾了一点墨汁，用墨汁在水里沾了一点，再用另一头点了一下，也弄了好几次，最后，用吹风机吹一下宣纸的'一头，画也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！
姑姑告诉我们，其中的科学道理，我们听了后，觉得科学真是太奇妙了！
二年级有趣的作文
今天中午，妈妈做好了香喷喷的饭菜，可是儿子却没有来。爸爸指着饭菜问：“儿子去哪儿了？怎么还没来吃饭？”爸爸决定去找儿子。
爸爸走进儿子的房间，只见儿子趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在津津有味地看书，嘴里还时不时地说着：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸对儿子说：“该吃饭啦，快别看书了。”
儿子恋恋不舍地去吃饭了，爸爸却在房间里自言自语：“什么书这么有意思，竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢？”于是，爸爸弯下腰，凑上前去看了一眼，顿时便被书中的精彩内容吸引住了。
儿子等了好久，还不见爸爸回来。妈妈问儿子：“你爸爸呢？不是去叫你吃饭了吗？怎么你来了，他倒不见了？”妈妈又让儿子去找爸爸。
儿子走进自己的房间，看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在专心致志地看自己刚才看的那本书。
二年级有趣的作文
上课了，我们走进教室，看到黑板上画着一位漂亮的小姑娘，她柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴微微向上翘起，但我们看着这美丽的小姑娘，好像少了点什么。老师走进来了，神秘地问：“同学们，今天我们一起来做游戏好不好？”“好！”大家异口同声地回答。
老师又问：“请你们认真观察黑板上的小姑娘，你们发现了什么？”同学们议论纷纷。突然小斌站起来说：“老师，我发现了这个小姑娘少了鼻子。”于是老师就说：“你们愿意帮助她，给她画个鼻子吗？”“愿意！”大家兴奋地齐声高喊。
游戏开始了，小红自告奋勇得上去画。老师叫小红站在离黑板两米远的地方，然后用一块布把他的眼睛蒙住，让他在原地转三圈。那个同学被转得晕头转向，竟然朝着与黑板相反的方向走去。在同学们的帮助下，他才转过身，小心翼翼地朝黑板走去。结果他把鼻子画到了眼睛下，惹得同学们哈哈大笑。
同学们一个一个轮流上去画，有的把鼻子画到了嘴边，有的把鼻子画到了头顶上，有的把鼻子画到了脖子上。同学们笑得直不起腰了，就连一向严肃的老师都忍不住笑了。
下课了，同学们还沉浸在欢乐的海洋里。
二年级有趣的作文
有一天，我在一本书上看到一个问题——用醋泡鸡蛋会怎么样？好奇的我做了这个实验。
首先，我准备好材料：一颗鸡蛋、一个透明塑料水杯，还有一瓶白醋。把鸡蛋放在透明塑料水杯里，再在杯子里灌满白醋，刚好盖过鸡蛋。
第一天，我端着水杯仔细观察，发现并没有什么变化。第二天，我又拿起装有鸡蛋的杯子到灯光下观察，发现鸡蛋的周围漂浮着许许多多的小气泡，我轻轻地摇晃水杯，鸡蛋立刻掉下了两块壳。第三天，我再次来到杯子前，发现鸡蛋膨胀起来，已经有杯子那么宽了，而且蛋壳都浮起来了，周围还有许多小气泡。我把鸡蛋从杯子中取了出来，发现鸡蛋已经可以像乒乓球一样在地面上弹跳起来了。
到底是为什么？我疑惑不解，查资料后才知道：鸡蛋壳硬是因为含有碳酸钙，醋与碳酸钙发生反应才使鸡蛋壳掉落。我立刻恍然大悟。此外，我还知道：醋泡鸡蛋有养生和美容的作用。
多么有趣的实验啊！我们只要敢于动手实践，细心观察，勤于思考，就能探索到很多的奥妙！
二年级有趣的作文
你们想认识我们班的同学吗？我给你们讲一讲我们班最有趣的几位同学吧！
第二个同学的外号是“瘦猴子”。因为他每次去食堂吃饭，要么就一粒饭都不吃，要么就是趁老师在打饭的时候偷偷摸摸地逃跑。他的脸特别地尖，尖得都好像能戳破气球了。他的爱好是打篮球，篮球打得可好了。他的性格有点倔，只要一生气，不管我们怎么安慰他，都没有一点效果，真像只倔猴子。
我们班还有一个“飞毛腿”。他的腿很长，也很细，还是我们班的体育委员。有一次比赛跑步，他像一阵风一样，我们才跑了半圈，他早就到终点了。他的爱好是跳远，每一次跳远就他跳得最远。他的性格很开朗，经常会逗得我们哈哈大笑。
你们觉得他们有趣吗？你们喜欢他们吗？我想肯定喜欢！
二年级有趣的作文
今天下午，吴老师说：“今天我们来做个游戏吧，这个游戏的名字叫钓鱼。”我听了乐得又蹦又跳。
吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿，又从袋子里拿出一些非常美丽的小鱼，有的'小鱼是黄色的、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的，非常可爱。
吴老师选了朱芊宇来钓鱼，她面带微笑地走进了讲台，她快速地拿起钓鱼竿，把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就有许多小鱼上钩了，同学们都夸她是钓鱼高手，她钓了四条鱼和一只海马。
吴老师又选了陈俊涵，他快速地走上讲台，他不敢想象吴老师尽然选了他，便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓，他太紧张了，手还在发抖，他把鱼饵扔进“河里”，不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。
我觉得自己要向朱芊宇学习，被老师抽到要面带微笑，大胆的去尝试。
二年级有趣的作文
我们都见过老鼠的嘴周围长着许多胡子。
为什么每只老鼠都长着胡子呢？我问过一些同乡和同学，它们说老鼠长胡子是一种生理现象，和人一样没什么大惊小怪的。可是人是男的长胡子，女的不长，为什么老鼠不分雌雄都长胡子呢？我决心把它弄个水落石出。
今天，爸爸妈妈收拾我家放粮食的屋子，在屋子的一角发现了一个老鼠洞。我想促几只老鼠做实验，就先用筛子盖住前洞，然后提来一桶水，往后洞里灌水。果然，逮住几只老鼠。说来也巧，其中正有一雌一雄两只大老鼠。我灵机一动，赶紧找来细绳拴好鼠腿，然后，又找来剪刀，把雌鼠的胡子剪掉，接着把这两只老鼠放在洞口附近。我发现那只雄鼠用胡子探测了一下周围，然后便机灵地钻进洞里。而那只雌鼠呢？东跑西撞，怎么也找不着洞口了！
“这么看，老鼠的胡子作用还真不小呢！”
我一边自言自语，一边想：老鼠常在夜里出来偷粮食吃，为什么它们能够做到摸黑照样偷吃粮食呢？难道真的是老人们常说的“老鼠有夜眼”吗？这胡子跟夜里偷粮食有没有关系呢？于是，我决定把这次有趣的实验进行到底。
到了晚上，我把灯关上，把剪去胡子的两只老鼠放在地上。借着窗户射进来的淡淡月光，我欣喜地发现，这一雌一雄两个小东西正盲目地东窜西撞，不时发出“咝咝”的叫声，却总也找不到洞口。
这是一次多么有趣的实验呀！更有意义的是，通过自己的亲自实践，我终于明白了：原来老鼠是用胡子探路的呀！
二年级有趣的作文
今天，学校组织203班去安吉田原嘉乐比乐园举行亲子活动。
我早早地起床，用最快的速度洗漱、吃早饭，就兴奋地到了学校门口，上了闹哄哄的大巴车。过了一会儿，导游小虎哥哥来了，他一边拿出39件印着“小驴儿儿童户外”的橙色背心发给同学们，一边说着一些在车上的纪律问题。接着，小虎哥哥和大家玩起了游戏。第一个游戏叫“猜数字”：小虎哥哥先写下“1-100”之间的一个数字，不告诉我们，我们猜是50，如果小虎哥哥写的数字大于50，那么我们在“50-100”之间猜一个数字，如果小于50，就猜“1-50”间的数字，就按这样排下去，如果谁答对就奖励谁表演节目。开始玩游戏了，前几人把答案猜得越来越近，轮到我时，我说“45”，小虎哥哥说：“20-45”。这个答案虽然被我们拉扯得越来越近，但是始终没有人揭开答案的幕布。当我正纳闷时，车上响起了掌声，原来是董炎彬猜中了答案：36！第二个游戏叫：“前方有难，后方支援”。游戏规则就是把我们分成两组，小虎哥哥说：“前方有难”，我们说：“后方支援，支援什么”？如果小虎哥哥说：“支援一根皮带。”那么两组就让有皮带的人解下皮带往前传，传到小虎哥哥手里，哪一组先把东西传到小虎哥哥手里，哪一组获胜，输的那组选人出来表演节目。开始玩了，我们组遥遥领先，只输了几关，最后我们冲刺了一下，终于夺得了桂冠！
到地点了，我们迫不及待地冲下车，向乐园入口走去。进了入口，老师带我们来到了一片宽阔的草坪，又和我们玩了抱团，恶魔列车等游戏，玩完了，同学们也饥肠辘辘了，便和爸爸妈妈一起去了亲子厨房，父母们烹饪着，我们又去竹园挖笋，菜地里割菜，广场上吹泡泡去了。玩了好久，菜终于上来了。哇！有炖土鸡、红烧肉、芹菜炒肉丝……大多都是我爱吃的。我美美地吃了一顿午餐后先休息了一会儿，然后又立马和同学们玩起了吹泡泡。
当我们玩得正欢时，导游小虎哥哥走过来说：“我们该去看表演了。”我们都很兴奋，立刻奔向表演地点，把家长们甩在身后，到了演出地，我连忙挑了个好位子坐下。家长们一来，表演就开始了。哇！表演真精彩，有小狗的直立行走、跨栏、钻木桶表演，又有老山羊的走独木桥表演，还有小猪的赛跑、跳水表演等。虽然美好的时光总是那么短暂，表演很快结束了。但是我们又迎来了一个小时的自由活动时间。我玩的第一个项目是手摇船，我在那里遇见了尤其和胡桓睿，我们喜欢互相撞船，撞得不亦乐乎。接着，我们又去玩了海盗船，我坐上船后，它先是轻微地晃动，然后越晃越高。我只希望它速度再快点。但愿下次能坐到更刺激的海盗船。不一会儿，一小时就到了，我们还没玩够呢，只好硬着头皮去集合。点完名，我们又上了返校的大巴。
一路上，我一边看风景一边想：要是我能长出翅膀就好了，不用乘大巴就能随时随地飞到嘉乐比乐园开心玩耍了。
二年级有趣的作文
今天体育课上，体育老师胡老师教我们玩了一个特别好玩儿的游戏——用脚来石头剪子布。
游戏规则是：两队女同学为一组，两队男同学为一组，五局三胜，输掉的那一队要绕后操场跑两圈，而且如果有一方同学出的不一致，那么即使其它同学获胜，也要被判失败。
比赛开始了，我们这一组是由我来当组长，那一组女生是由朱梓楦当组长，我们两个组长互相看了一眼，那眼神充满了挑战：“我一定要赢了你！”
小伙伴们都问我第一局出什么，我仔细地想了一下，征求大家的意见：“我妈妈说过，出剪刀最好赢，他们说不定也知道，那他们就一定会出石头，而我们就偏偏出布，怎么样？”“没问题！”大家都同意了。不一会儿，她们那队也商量好了，于是我们面对面地站好，大家都跃跃欲试，等着胡老师发令。只听胡老师一声大喊：“准备——开始！”我们异口同声地喊着：“石头、剪刀、布！”只见她们那队果然出的是石头。“耶，我们赢喽！”我们这队的同学都欢呼起来，比分变成了1:0。
轮到第二局了，第二局可就没那么简单了，我们要动脑筋好好想想了。正在大家商量的时候，我的秘书曹潇麒偷偷向我汇报：“她们组可能出剪刀，我看到陆娅霓一边说着话一边还用脚做了一遍呢。”“好！”我下定决心，“咱们就出石头，碰碰运气嘛。”我们又站到了原来的位置上。果然她们队这次出的是剪刀，我们又赢了一局，嘻嘻，谁让她们保密工作做得不严的。
谁知骄兵必败，接着的两局，一局我们输，另一局我们虽然赢了，可是有两个同学出的不一致犯规，也被判输，唉，白白丢掉两分，比分变成了2:2。
最后一局开始了，随着“石头、剪刀、布！”的喊声，我们一看，糟糕，输了！她们那组已经有人要欢呼了，我们突然又发现那队的张昕阳和张宝妍居然“胸有成竹”地出错了！
“耶！”我们一下子跳了起来，笑着，欢呼着；而朱梓楦她们那一组的同学只好一边责怪张昕阳和张宝妍，一边垂头丧气地跑步去了。
二年级有趣的作文
汉字可有意思了，让我们来看一看吧！
有一位仙人正在山上吹笛子，那就是“仙”字。
一棵树是“木”，两棵就是“林”，而三棵则成了“森”字了。
“播”就是人用手拿着有壳的稻谷种在地上，再浇点水就会发芽了！
海里面最鲜的就是鱼，陆地上最鲜的就羊，鱼和羊加起来那不就是个“鲜”字了吗？
有一位田先生，躺在地上睡觉，有一位“由”先生来了说：“你怎么没有头呀！”另一位甲先生也来了，说：“你怎么没有尾巴呀！”又有一位申先生也来了，说：“田先生，你怎么了，为什么没有头也没有尾巴呢？”而田先生睡着了，好像什么都听不到。
有一天吃晚饭的时候，小女孩在吃鱼，不小心鱼骨头在喉咙里吞不下也吐不出了，那就是“卡”字了！
一个人靠在树边睡着了，这就是“休”字了！
看！这些汉字有意思吧，像这样的汉字还有许许多多呢！
二年级有趣的作文
啊！终于等到这一天了，我们全校的小记者准备今天下午去东台山烧烤。开始出发喽！我们唱着欢乐的歌曲来到了半山腰。
开始烧烤了，首先，我们把自己带的食物摆在桌上，然后，叔叔帮我们放好木炭，告诉我们怎样烧烤。
我烤的是豆腐串。我左手拿着豆腐串，放在火上，右手拿着油刷，把豆腐串的两面刷了一遍，豆腐串在火上发出“嗞、嗞、嗞”的声音来，我又连忙洒上盐、花椒、葱、鸡精，立马，一股香味扑鼻而来，馋得旁边的同学口水直流。
烧烤完了，休息了一会儿，接下来是爬山比赛了，前十名有奖。
一声令下，我们朝着山顶出发了。有的同学爬的是陡而近的石阶，有的同学爬的是平坦而远的水泥路。我选择走水泥路。当我气喘吁吁地赶到山顶时，高年级的哥哥姐姐们早就到了。我们与前十名无缘，有点垂头丧气。老师鼓励我们下次再来。
站在山顶，眺望远处，全城风景尽收眼底。
下山回家了，坐在大巴上，每个人开开心心，意犹未尽！
二年级有趣的作文
小朋友们你们吃过又大又甜，而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗？我猜你们肯定没吃过吧！今天我可是亲自体验了一回。
上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节，我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子，像一排排站地笔直的士兵，我左看右看就是没看到桔子，心里十分着急，心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡，越来越险，不知绕了多少个弯，终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上，有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说：“今年可真是丰收年啊！果实都把我的腰压弯了。”
到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅，旁边还有一个清澈的池塘，池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像，不禁让我想起了袁枚的`一首诗“所见”牧童骑黄牛，牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的水车，妈妈说水车是用来灌溉田地的。
我们把车停好后就去摘桔子了，刚到桔子林向导就热情的对我们说采摘桔子的注意事项，还跟我们说要摘阳光充足的桔子，向阳的桔子才甜，摸一下如果软的说明皮比较薄，比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫，至少一年要四到五次，我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了，我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜！我剪了一袋子，妈妈也剪了些，抬出了外面。太阳要下山了，这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。
瞧！这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧？
二年级有趣的作文
在我童年的回忆中，有很多有趣的事。不过有一件事，只要想起来就令我发笑。那就是“护蛋行动”了。
有一天，品生老师说，要我们每人带一个鸡蛋，看谁的鸡蛋明天还没有被碰碎，那谁就是赢家了！
到了第二天早上，我们兴致勃勃的地来到美丽的校园。我们都提心吊胆地保护自己的鸡蛋，使它不被碰碎。
“哈哈哈，太好了，我的鸡蛋还没碎！”我高兴地跳了起来。第三节课下课后，大多数同学的.蛋都碎了。我问了下许盛磊，他说他的鸡蛋还没到学校就“完了”！我们都开怀大笑起来。
终于等到了最后一节课，做完眼保健操后，大家纷纷把自己的鸡蛋拿出来，“哈哈，太好了！太好了！我的鸡蛋还没碎！”
放学的时候我听到“啪”的一声响，就低头一看，“妈呀，怎么会这样！”我又要哭又要笑啊！原来鸡蛋一不小心就掉到了地上。旁边的同桌正在哈哈大笑呢！
这件事是不是很有趣啊！
二年级有趣的作文
随着一阵阵清新的海风，我们来到了美丽的斐济tokoriki岛游玩。
坐上摇摇晃晃的小船，没过多久，大家便登上了一个无人岛。我们迫不及待地换上泳衣，戴好浮潜用具，争先恐后地跳入海中。
刚跳下海里，一天五彩斑斓的小丑鱼便朝我这个方向游来，一看见我，它马上扭动它扇子一样的尾巴，飞快地溜走了；一条全身都蓝色的小鱼儿从一簇天蓝色的珊瑚丛中钻进钻出，还瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一种上半身透明、下半身有黑色环纹的鱼儿成群的从我面前游过，有几条还“吻”了我一下呢！
潜到相对深的海面，向下望去，五颜六色的珊瑚铺满了地面，就像一幅美丽的画卷，红的、黄的、绿的、蓝的、橙的、甚至还有紫的珊瑚人目不暇接。睁大眼睛，仔细寻找，我发现珊瑚底下隐藏了许多动物，有水母、鱼儿、虾、蟹、海星、海鳗，巨大的贝壳……数不胜数。
时间过得真快，不一会儿，三个小时就过去了，我恋恋不舍地朝大海望了一眼，无可奈何地回岛了，不过回住的岛的路上，还看到了会飞的鱼——飞鱼！就像以前在电视里看到的一样，鱼儿一不留神在我们的视线中跃出海面，以神奇的身姿在海面上迎风飞翔，然后灵活的潜入水中，那大概是为我们表演和送行吧！
二年级有趣的作文
在这个春暖花开的季节里，我和老师、同学们一起去科技馆春游。
到达目的地，同学们一路向科技馆奔去。哇！科技馆里关于科学的东西真多啊！有水钟、法拉第笼、玩魔方机器人等。最有趣的要数法拉第笼了，它是个巨大的笼子，有人站在里面，笼子开的时候，人的头发就会一根根竖起来。笼子关的时候，拿根棍子碰碰法拉第笼就会产生巨大的电流，这是为什么呢？哦！原来是法拉第笼把人身上的传到了笼子外面，真有趣！
我们还看了4d电影《史前历险》。里面讲：很久很久以前，世界上有许多恐龙，在一次森林火灾中，所有恐龙都灭绝了，只有一只小恐龙，它在静静的森林里，甚至爬上雪山去找妈妈，可它再也找不到妈妈了！4d电影真神奇，它让你有身临其境的感觉，科学技术的力量真大呀！
吃饭时间到了，同学们三个一群，五个一伙地坐下，从书包里拿出各种各样的食物，堆成了小山，然后开始狼吞虎咽地吃了起来！
这次的春游，多么有趣、多么难忘！
二年级有趣的作文
最近，我们班掀起了一股养蚕风，这不，附近的桑叶几乎都被我们采光了，大家都在为找桑叶这件事情而烦恼呢。我也很好奇：蚕真的只吃桑叶吗？它究竟还能吃些什么？在许许多多的叶子中，它能迅速地找出自己最喜欢吃的桑叶吗？无数的疑问在我的脑海中闪烁，我迫不及待地开始了求真小实验。
首先，我找来各种各样的叶子，它们大小不一，形状各异，色彩也有区别，有白菜叶、生菜叶、樟树叶、柳树叶、莴苣叶、南瓜叶、辣椒叶、桔树叶、豆角叶、杂草……养蚕的盒子里都快装不下了！
蚕宝宝吃起桑叶来真是一点儿也不斯文，眼巴巴地看着那一片桑叶就要被吃光了，我还是满头雾水，百思不得其解，看来我的小实验是无法告诉我答案了。
我带着满脑袋的问号去找妈妈，她却和往常一样地说：“你再想想别的办法吧，自己也可以上网查一查呀，一定会得到想要的答案的！”
我急忙上网查资料，啊，终于找到了答案：蚕是靠它的嗅觉和味觉器官来辨别桑叶气味的，蚕最喜欢吃的就是桑叶，因为它们子子孙孙都生长在桑树上，熟悉了桑叶的气味，难怪蚕宝宝能那么迅速地找到自己的最爱。
人们常说：实践出真知，在生活中只要我们认真观察和思考，一定会有更多有趣的发现。
二年级有趣的作文
有趣的事有许多，就像天上的星星一样，数也数不清，摘也摘不完，现在我就给大家摘下一颗我的“小星星”吧!
记得暑假的时候，我和我的小伙伴们悄悄地进入了学校，我们走到学校里的操场，在那里玩了一个游戏，那就是《老鹰抓小鸡》的游戏。
大家都选我当“老鹰”，选小彬做“鸡妈妈”，选其他人做“小鸡”。游戏开始了，我往左闪，小彬也跟着我往左闪，我往哪闪她就跟着我往哪闪。
我想：这样闪过来闪过去也不好。忽然，我想了一个好办法，就是我一直闪，等她闪晕的时候，我就停止闪，她恍恍惚惚往左的时候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，这样就会抓到一只“小鸡”了。
我按照了自己的想法去做，结果，“小鸡”们都被我抓住了，“老鹰”欣喜若狂，“鸡妈妈”垂头丧气。
虽然那件事已经过去了，但我还依依不舍那个时光。
你们如果也有你们的趣事，也来摘一颗你的“小星星”吧!