感动加评语(实用20篇)

时间:2023-12-05 12:53:14 作者:XY字客

优秀作文不仅需要有深入的思考和独到的见解,还需要有准确的语言表达。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

感动作文加评语

爷爷是我们这一带有名的“票友”。听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”。奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

我的爷爷真是一个戏迷啊!

批改评语:这篇文章小作者用诙谐幽默的语言,为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写:“挥舞着大刀”等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象,表达准确,是一篇很好的文章。

何玥

亲人眼里,何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月,做完手术第三天,她就回到学校上课了。有一科考试没上90分,她还埋怨了自己很久。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。病重的日子,她好几次无力地躺在床上,连抬眼皮的力气都没有,但只要一听别人说到读书和学习,她总是用力睁开眼睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。08年汶川地震时,她硬逼着父母捐出了一个月的工资。她被查出脑瘤后,学校为她捐钱,她要父亲捐给更需要的人。

9月中旬,爸爸从广东打工回来,她第一句话就说:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”何先生上来就骂了孩子。但她说,她只剩下三个月的生命,她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶才最终同意了孩子的想法,决定帮助她完成遗愿……2012年11月17日何玥的生命之花凋谢了,按照她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐了出来。后来她所捐的两个肾和一个肝救了三个人,被称为“最美女孩”“。

感动作文带评语

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……..

在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子.......都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节......我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

评语:这是一篇描写难忘的童年趣事的文章,开头对童年的抒情,表达了作者对童年的记忆如潺潺的流水,一旦迸发就滔滔不绝,接下来展开对童年趣事的描写,语言流畅,生动的表现了作者的童年是一颗没有年轮的树,会一直年轻。

感动作文带评语

童年,如蜻蜓点水;。

童年,如酸甜苦辣的调味剂;。

童年如诗,如诗如幻,

童年如梦,如情似梦,

童年如曲,曲终人散,

童年如画,水墨山水,

童年如花,昙花一现。

童年的岁月,让人怀念。

可是,现在……。

童年的纯真早已逝去,

童年的天真无邪早已不复存在,

童年的无忧无虑早已成过去,

童年的的岁月埋在心底,

童年的友谊还在延续,

童年的场景挥之不去,

童年的美好永远不会忘记,

童年的逝去,烟消云散。

希望你能记得我,昔日,我追着你满校园跑。我的心为你而动,也为你而殇。

评语:这是一首诗歌,作者回忆了自己如花的童年,表达了对那段美好时光的留恋。立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。但是在构思上没有新意,一系列比喻句简单粗糙的堆叠在一起,既不形象也无美感。

赵红霞感动中国评语

【获奖名片】量与江海宽。

赵久富,男,60岁,湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。

南水北调移民工作正式开始湖北十堰市郧县余嘴村成为被定为当地首批搬迁的移民试点村村支书赵久富以大局为重主动放弃留下来的名额告别80岁高堂认真细致作好移民工作代领61户村民搬迁到团风镇移民新村。

跨世纪工程南水北调正式通水。此时南水北调移民第一村十堰郧县余嘴村支书赵久富带领着移民新村的村民早已安定下来大家也都找到比过去更多的致富出路。

50年前,南水北调一期移民开始时,七岁的赵久富跟随父母搬迁到了余嘴村,20,他成了村里移民的第一责任人。这里有61户要外迁到千里之外的黄冈。家园难舍,故土难离,移民工作最难张嘴。村看村,户看户,群众看的是干部,按照住房在海拔172米以下需要外迁的标准,赵久富可以选择留下,但他还是主动选择了外迁黄冈。赵久富80多岁的父母亲决定不跟儿子外迁到黄冈,但他们支持儿子带头外迁。

村支书带头外迁,61户村民陆续签了搬迁协议,年的4月30日,移民搬迁对队伍就要出发了,家家户户开始收拾家当装车。赵久富党旗挂在了自家外墙上,这是他在余嘴村当村支书的第26个年头,也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里,来到了移民现场。母子遥望,赵久富不敢流泪,怕耽误了移民的行程。

余嘴村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下在新的家园也走上了致富路。

感动中国组委会给予赵久富的颁奖词:

清水即将漫过家园,最后一次,把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程,车轮移动的瞬间,心间隐痛。不敢回望,怕牵动一路哭声。五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。

感动中国十大人物2015感动中国十大人物事迹及颁奖词2015感动中国十大人物颁奖词感动中国2015十大人物事迹感动中国于敏感动中国朱敏才、孙丽娜感动中国赵久富感动中国张纪清感动中国陶艳波感动中国木拉提・西日甫江感动中国肖卿福感动中国朱晓晖感动中国师昌绪感动中国陇海大院感动中国中国援非医疗队感动中国十大人物20152015感动中国颁奖词感动中国2015观后感感动中国2015十大人物事迹观后感2015感动中国观后感2015感动中国十大人物观后感感动中国观后感2015感动中国观后感感动中国2015读后感

感动作文带评语

一个细微的动作就会让你感动;一丝会心的微笑就会让你感动;一句理解的话语就会让你感动;一封简短的书信就会让你感动;一个鼓励的眼神也会让你感动;点点滴滴的小事都会让你感动!在我们的身边有许多感人的故事,只要你用心去发现!

有一次,一个下着雨的阴天,教室里开着日光灯。在我头顶上的一盏日光灯特别昏暗地一闪一闪。正在这时,走廊上出现了一个高大的身影,他瘦瘦的,穿了一件咖啡色的外衣,戴了一副黑眶眼镜,一步步向教室走来。近了,近了!我仔细一看,他的手里拿着一个灯管。他来到我的座位旁,轻轻地对我说:“同学,你的桌子能借我用一下吗?我来换个灯管。”我自然地站到了旁边,好奇地望着这位叔叔。坏灯管被拿了下来,这时他的头上已经渗出了汗。我递给他一张纸巾,他回答:“不用,不用,快好了。”说着又投入了工作。我看着他被两盏灯烤着的脸,好想让他休息一下。灯管装了上去,可他还是不放心,开了几下试试,才长长地吁了一口气。

看着他走出教室,我望着头顶的灯,仿佛它比别的灯都要明亮,这盏灯闪烁着钻石般耀眼的光芒。向外望去,只见叔叔的手上似乎拿着四五个灯管,他向另一个班级缓缓地走去,越来越远,越来越远……可在我的眼里他一直在这个长长的走廊上!

感动的事有很多,需要我们有一双发现感动的眼睛,慢慢地去寻找。

评语:

这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了“一件让我感动的事”。文章语言自然流畅,叙述井然有序,表达生动具体,用词准确生动,特别是“这盏灯闪烁着钻石般耀眼的光芒”用得好。

感动作文带评语

这天晚上,我不知怎么了,我流鼻血怎么也止不住,妈妈决定带我去医院。

此时,外面一片漆黑,还刮着西北风。妈妈不顾一切的带我去医院,到了那里,医生为我做了检查,告诉妈妈说:“没事,只是有些上火,只要按时吃药就可以了。”“噢,谢谢医生。”妈妈说。回到家里已经12点了,我感到身体非常累,倒头就睡了,可妈妈呢?她一晚都没睡觉,守在我身边精心的.照顾我。第二天早上,我睡醒了,妈妈听见了我的声音,红着眼圈急忙跑过来,问我:“感觉好点了吗?”我看着妈妈疲惫而又关切的样子,留下了激动的泪水。

教师评语:这篇文章叙述了小作者因为流鼻血,妈妈冒着漆黑和寒冷带自己去医院检查看病的动人故事,其中描写妈妈“红着眼圈”“疲惫而又关切的样子”的句子,衬托妈妈对自己伟大的爱。

何玥

在老师推荐的视频中,我认识了这样一个永存于世的女孩。她,如花的年龄,雪一般的心灵,平凡却伟大的样貌,她就是——何玥!她在十二岁的年纪不幸得了脑瘤,这样的打击她没有担心自己,而是想着他人的安危。在她即将离开人世的痛苦阶段,何玥向她的父母提出捐献自己的所有器官。父亲不答应,而何玥却一再要求。直到她死后,她的器官救了三个年轻的生命,继续发辉着有用的价值。何玥生前就是一个只考虑他人,不考虑自己的女孩。

这对我来说是心灵的震撼和教导。在何玥的老家,死后被割开一尸一体是大逆的行为。而她,却不顾流言蜚语,不顾自己的利益执意将自己的器官捐献。这是何等的勇气?这是何等的一精一神?这是何等的坚强?在采访何玥的姑姑时,她说:“我都不知道她怎么想的?她的这种勇气是大人都可能没有的。”是呀,才12岁的年纪还未来得及长大,心却已经比天大。不要说年龄相仿的我们,就是连大人都可能不具备的心,何玥有了。在饱受脑瘤痛苦折磨的时候,她没有流过一滴眼泪,她没有想自己,而是首先想到捐献自己的器官。多坚强呀,多么值得我们敬佩呀!

她的遗愿还有就是:希望父母不要接受器官捐献的补偿,而是把那些钱留给更多更有希望治好的人,她的父母答应了。何玥从得病开始,从未流过泪,从未想过自己,这一精一神值得我们每一个人去学一习一。

与其说何玥永久离开了我们,倒不如说何玥以另一种方式陪伴着我们,直到永远。何玥,通过几分钟的短片我深深地记住了她,并敬佩着她。她,拥有着旁人难以想象的.的坚毅;她,拥有着众人不曾拥有的勇气;她,拥有着令人敬佩的无畏!这些一精一神是新时代的少年所拥有的,所以我们要向她学一习一。在饱受折磨时咬紧牙关,在自己的能力下更多地帮助别人,在困难时拥有着无畏的一精一神鼓舞自己安然面对。何玥在快要离开我们的时候一直唱着:五星红旗我为你骄傲。现在,我想对何玥说:“五星红旗因你而更鲜红,以你为骄傲!”何玥,你永远在我们的心中,你的一精一神更会激励我:不怕困难,勇往直前,为他人着想!何玥,你——从未离开!

感动作文带评语

各位同学们,大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

教师评语:这篇写人的作文全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅,想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

感动作文加评语

半夜里,我睡眼朦胧的醒来,发现爸爸依然强撑着那熊猫眼,抚摸着我的头,为我量体温,幸福的感觉,萦绕着我的心头。妈妈不时的为我盖了盖被子。眼前的情景,让我的泪水如泉涌,直泻而下。

爸爸、妈妈的爱,就这样在我的心里开满了一朵朵幸福的花。

让我们一起为感动插上自由的翅膀,让他伴随我们飞得更高、更远……。

简评:这篇文章,题目新颖,吸引读者的阅读兴趣。开头语言精辟,点出文章主旨。作者记叙了自己生病时的一段经历,语言真实,富含感情。写出了父母的爱使自己深受感动。结尾处立意深刻。

感动作文加评语

记得一个人,带给了我世间最美好的东西,记得一个人,让我懂得了爱,还记得你,带给我感动。

我们是一对形影不离的好朋友,是你带给了我最无私的友情,也是你,让我明白了“朋友”这两个字的重要性。

记得那一个冬天,天气十分的寒冷,北风呼啸,让我不禁打了个寒战。“太冷了,我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋,我也没想就答应了,外面一片银白的世界,像给大地裹上了一身素装,看到这个,你忽然来了兴趣。“不如,我们打雪仗吧。”我对你一笑,便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我,我投你,我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗,不知不觉间,我肚子痛了起来,我捂着肚子,一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说:“别装了,我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子,赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药,半路上你还愧疚的说都怪你,让我去和你打雪仗,看着你一脸愧疚的样子,我忍不住说:”不是,应该是我吃坏了肚子。”买药时,你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后,你不顾满脸大汗又跑去给我打热水,让我吃药,还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话,你就像大姐姐一样地照顾我,关心我,那一刻,我哭了,你连忙问我:“是不是痛的又厉害了?我说不是”,是我太心痛你了,谢谢你。

谢谢你让我明白了什么是爱,什么是友谊,同时我要对你说一声:“如果没有你就没有我快乐的时光,谢谢你,让我明白了什么是感动”。

爱,带给我感动!

评语:文章布局合理,开篇点题,然后通过叙述我们之间发生的故事来突出文章的主旨,最后进行总结直抒胸臆,深化文章的主旨,语言流畅自然,通过动作描写细致地表达了朋友对“我”的关心,很好。

感动作文加评语

妈妈的一声亲切的问候让我感动,因为里面包含着妈妈对我深情的爱!妈妈的一个温暖的拥抱让我感动,因为里面也包含着妈妈对我浓浓的爱!妈妈的一顿丰盛的晚饭让我感动,因为里面不仅有着妈妈对我浓浓的爱,更有着妈妈的精力!爱就像一幅静谧美好的画面,一大杯热气腾腾的热牛奶,一束洁白纯净的百合花!。。。。。。爱让我感动!

评语:这是一篇记叙文,作者在文章中以生活中的瞬间,来表达对妈妈的感激之情。文章语言优美,作者能够将爱比作“静谧美好的画面”、“热牛奶”、“百合花”,生动形象,耐人寻味。

感动作文带评语

感动,是生命中流淌的清泉。在我们的生命中,感动,如沁人心脾的泉水,畅饮甘霖,使我们的内心变得清澈而澄明。下面是本站小编为您整理的关于感动。

作文。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

在我们身边有着许许多多令我们感动的事,也许有人会问:“什么是感动?”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星,讲一讲那件令我感动的事。

有一天早上,我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校,当我就要走到学校门口时,看见一个个同学们胸前戴着的红领巾,我顿时停下了脚步,伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋,可就是没有看到红领巾的身影,顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来,我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了,可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说:“怎么办呀?”我急得直跺脚,时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法:可以给家里打电话呀!我立即从兜中掏出手机,一打开手机,屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想:什么嘛!总是在关键时刻掉链子,平时不用的时候电足着呢!我又立即拨通了电话,可没人接电话。我又连续播了两次电话,可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。

忽然我看到了我的好朋友李寒峥,我连忙叫住了她。她好像在思索着什么,我再次叫住了她。我连忙跑了过去,说:“李寒峥,李寒峥。你慢点儿。”她转过身来,对我说:“干什么呀?”我一边喘着粗气一边说:“你有多余的领巾吗?”她疑惑地说:“干什么呀?”我说:“那还用说呀!当然是忘带领巾了。”她又说:“原来是这样啊!来给你。”她摸了摸左边的兜,又摸了摸右边的兜,一看也没有。她又打开了书包,说:“等一会儿啊!”我说:“没事你慢慢地找吧,我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾,笑着对我说:“来给你。”我接过领巾,高兴地说:“谢谢你了!”我连忙把领巾记在了胸前。

我忽然觉得天出奇的蓝;树出奇的绿;空气格外的清新……我高兴地说:“咱们一起去学校吧!”她说:“好啊!走!”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子,我亲切地说:“李寒峥,你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说:“没事,刚才翻书包时,不小心被划破了。”我说:“没事就好。”我心想:一个朋友因为帮助别人自己受到伤害,还一声不吭,这才是真正值得去交的朋友。这是她说:“再说了我们是朋友嘛,朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了,我的眼睛里顿时充满了泪水。

其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事,这些事常常微不足道。但是,只要你细心观察、留意身边的事,你一定能够发现。

【点评】这篇文章,作者记叙了一件让自己感动的故事。开头简洁明了,直接点题。通过一个具体的事例写出了朋友的帮助对自己的影响。全文语言真实,叙事详细,情感表达突出。

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

那一次,我真的感动了!

【点评】这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开头巧妙的引出下文,引起读者的阅读兴趣。人物描写生动,人物形象突出,栩栩如生,层次分明,先后有序,刻画了一个卖豆腐花的老奶奶形象。

雪天,有这么一个故事。

冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。

清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。

前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。

我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着,我又看见她微微地摇了摇头。

怎么了,发生了什么事?我奇怪。

只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。

那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。

我更加疑惑了,下定决心去看看。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了……。

感动作文加评语

感动是一种心灵震撼,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,一种思想的光芒,一种真美善的自然流露……品悟感动,引领成长。下面是本站小编为您整理的关于感动。

作文。

评语。

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生活中处处有感动,处处有真情,心细的人会发现,感动真的离我们好近好近……。

——题记。

感动是一种心情,感动是一种体验,感动是一种爱,一种缘于生活而对生活的热爱。感动可以营造美丽的人生,爱感动的人,生活因你的感动而精彩,生命的精彩也会给你带来无限的充实和感动。

生命的长河,流过岁月的原野;春阳的和煦,夏日的清凉,秋色的绚丽,冬雨的凄凉。蓦然回首,总会发现有许多的人和事,成就了两岸迷人的风景,感动会让你体验欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

生活中有不少的感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现;感动缘于矛盾的化解,友谊的建立;感动缘于人群中的团结,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。

当美好从你眼前滑过,请用感动留住真情,在你的心中开一季的灿烂,让我的感动永远陪伴你多姿多彩的人生。

这篇。

散文。

文质兼美。作者用饱含真情之心观察与思考世界,依次描述了什么是感动,感动的意义,生活中感动的具体画面,抒写了内心情感,使文章真情流淌,让人动容。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

想知道一件令我感动的事是什么吗?记得那是几周前的一个早上,我迈着沉重的步伐走进了教室,突然看见同学们在埋头认真的写着什么,我问我的同桌,他说:“要做数学书上43页第2~5题,老师下午检查。“听到这话我便立即拿出笔认真的写起来。随着时间的推移,教室里的人越来越多,嘈杂声也越来越吵,玩闹的人也越来越多,突然刘丰齐从我身边跑过,他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立马就出现了一条大大的口子,特别特别的深,划破了4、5张纸呢。我当时一碰到这种状况就立即火冒三丈。我忍着,不让怒火喷发而出,一天也没有理他。到了下午放学的时候,他笑嘻嘻的走过我的座位,迅速的丢下了一张叠的整整齐齐的纸,便跑开了。我把书包整理好后,拿着那张纸一路走回了家,回到家后,我把那张纸小心翼翼的打开,每打开一层,我的心就狂跳一下,心里想着这会不会是一封恐吓信。最后信打开了,里面写着9个端正的字”对不起,请你原谅我吧!“看到这些带有诚意的字时我的眼眶湿润了,当然,它是快乐的泪水。第二天,我给了他一个”没关系,我原谅你了”的纸条,当他看到那张纸条时我们两人正好双目对视,相视而笑。

这篇文章以“感动”为题,叙述了一件友谊让自己感动的事,作者开头写到生活中让人感动的事很多,而且感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的,然后侧重写友谊让自己感动,由面到点,突出重点。

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起,浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!”

我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。

“你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊!

“还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。

“你不要也可以,但你可以捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!

这篇叙事的文章用古诗开篇,既富有韵味,又吸引读者的阅读兴趣,环境描写则为下文埋下了伏笔。本文语言虽不华丽,但叙述却极为准确生动,情感丰富而真实。

令人感动作文的评语

4、能通过具体的事例体现热闹的场面。

5、详略得当,写出了喜庆的气氛。

6、用词准确,描写生动,反映出传统的热闹与人们。

7、体现出作者无限快乐。

8、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。

9、详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点。

10、有一些习俗没有介绍具体。

11、没有写出自己独特的感受。

12、语言平淡,不够生动。

13、思维混乱,没有条理。

14、本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

15、这篇文章作者构思新颖独特,从“窗外”“山外”“海外”到“心外”,层层深入,从小到大,从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去,是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词,更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。

感动作文加评语

感动是一种心情,感动是一种体验,感动是一种爱,一种缘于生活而对生活的热爱。感动可以营造美丽的人生,爱感动的人,生活因你的感动而精彩,生命的精彩也会给你带来无限的充实和感动。

生命的长河,流过岁月的原野;春阳的和煦,夏日的清凉,秋色的绚丽,冬雨的凄凉。蓦然回首,总会发现有许多的人和事,成就了两岸迷人的风景,感动会让你体验欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

生活中有不少的感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现;感动缘于矛盾的化解,友谊的建立;感动缘于人群中的团结,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。

当美好从你眼前滑过,请用感动留住真情,在你的心中开一季的灿烂,让我的感动永远陪伴你多姿多彩的人生。

简评:这篇散文文质兼美。作者用饱含真情之心观察与思考世界,依次描述了什么是感动,感动的意义,生活中感动的具体画面,抒写了内心情感,使文章真情流淌,让人动容。

感动作文加评语

一切都来得如此突然,大震动前没有丝兆,还闪耀着明媚的阳光,短暂的瞬间,同噩梦般,动山摇篮。尖叫声、哭喊声混在一起,那就是5月21日四川大地震。

这次大地震中,发生了不计其数感人的故事,创造了数不胜数的奇迹。每当我想起这些就感动不已。

在震灾中,一所小学教学楼倒塌了,上百师生被埋于废墟之下,所有支援人员和志愿者都在全心全力投入抗震救灾中。在救援中,人们发现了向倩老师的遗体,她真是“死无全尸”,自己身体被砸成了三段,而她双手环抱将3名学生紧紧搂在胸前,她用自己的躯体将3名学生保护在自己的身下,用自己的一切与地震战斗,保护了学生。

在四川汶川大地震中,许多人民教师在那最危险的一瞬间,用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血和生命,支起了亿万公斤重的大厦,将生存下去的希望留给了学生。

老师,这些被称为“人类灵魂工程师”的人,在危难时刻的“护花天使”。

此时,我们无法用语言表达对你们的敬意。这一个个的老师让我感动,他们的行为震撼着我们的心灵,只有在灾区重建时延续你们的一片爱心。

简评:这篇文章小作者将汶川地震时发生的三件感人的事情用自己的语言详细地描写了出来,表达了自己对老师们的敬佩之情。本文描写生动具体,表达感情真挚动人,是一篇不错的文章。

赵红霞感动中国评语

看了感动中国后,那些被评选出来的人物都让我肃然起敬。在这个充满正义感的舞台上,闪闪发光的不是那些万众瞩目的明星,而是我们生活中最平凡不过的普通人。在感动中国节目中,一个个震撼人心的嘉宾层出不穷。例如:慈祥的磨刀老人吴锦泉,一丝不苟寻找被拐儿童的张宝艳夫妇,不怕困难顽强拼搏的郎平阿姨,和蔼可亲的闫肃爷爷,对工作高度负责的徐立平叔叔,机智勇敢的官东叔叔……这些人中给我影响最深刻的就是吴锦泉爷爷。

吴锦泉爷爷今年88岁高龄,是江苏省南通市港闸区闸西乡五星村村民,他平时仅靠一天磨两三把刀赚几块钱维持生计。他的生活并不富裕,甚至可以用“拮据”来形容,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,热心帮助有困难的村民。20xx年4月20日四川雅安发生7.0级地震,吴锦泉得知此消息后,更是二话不说将自己的血汗钱毫无保留的捐给了灾区。吴锦泉曾为汶川地震、玉树地震、甘肃泥石流灾区各捐款1000元,自2008年汶川地震之后,累计捐款37000多元钱。三万多元哪,那是爷爷每天骑自行车走街串巷,替人磨菜、磨剪刀所攒下的钱啊,那是爷爷自己都不敢拿去买一件新衣裳的钱啊,那是充满爷爷无私奉献的精神的钱啊。爷爷平时省吃俭用,衣服和鞋都是从垃圾堆里捡来的,他却爱惜得跟宝贝似的,认真洗好了再晾干穿上。有人说他傻,笑他痴,可我却这样认为,他是每一个中华儿女的榜样,他是我们的骄傲!

吴锦泉爷爷舍己为人,勤俭节约,作为小学生的我们,应当向他学习,将时代的接力棒传递下去!

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感动作文加评语

黑夜因为有了明月的衬托而更美丽,小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈,鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳,人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象,爷爷那浓浓的爱,暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中,随着时光的流逝,别的事都已慢慢褪色,但这件事将永远铭记在我心中。

记得那一次,我的胃不知怎么,连续疼了好几天,特别难受。我什么也吃不下,只是捏着鼻子吃药。爷爷奶奶看我一天天瘦下去,心里很不是滋味,每天变着样给我做好吃的。一天晚上,天下着瓢泼大雨,我突然间想吃桔子,就随口叨咕:“要是有个甜甜的桔子该多好啊!”我只是随口一说,心想爷爷明天一定会给我买桔子的。谁知,爷爷在地上转了两圈,说:“单位有点事,我得去看看。”说完,不顾我和奶奶的强烈抗议,拿起雨伞,以迅雷不及掩耳之势冲向雨中。

我心里默默祈祷,爷爷可千万别被淋湿呀!七点、八点、九点……时间一分一秒地过去了,我迷迷糊糊快睡着了,隐隐约约听到了敲门声。呀!爷爷回来了。我一个箭步冲了出去,打开门一看,爷爷的衣服全湿了,水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线,鞋子里也灌满了水,看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说:“快吃吧,搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子,我不仅鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,各种想法涌上心头。这么晚,又下着大雨,附近的水果店都关门了,为了这几个桔子,爷爷得绕出很远的路。顿时,一股暖暖的爱瞬间将我包围。

如今,这件事虽然过去很久了,但我还是记忆犹新。它将会成为我记忆天空里最亮的一颗星星。

点评:这是一篇叙事文章,作者讲述了一次爷爷在雨中为“我”买橘子的经历。文章开篇新颖,作者采用排比句式,道出了“人间因为有了感动而更美好”的道理,为下文叙述埋下伏笔。作者能够抓住细节描写,在描述爷爷买完橘子回来时,通过细致描写爷爷被雨淋的样子,侧面反应了爷爷对“我”的爱,十分感人。文章采用总分总形式,表达了作者对爷爷的感激之情。

赵红霞感动中国评语

赵久富,男,60岁,湖北团风镇黄湖移民新村党支部书记。

南水北调移民工作正式开始湖北十堰市郧县余嘴村成为被定为当地首批搬迁的移民试点村村支书赵久富以大局为重主动放弃留下来的名额告别80岁高堂认真细致作好移民工作代领61户村民搬迁到团风镇移民新村。

跨世纪工程南水北调正式通水。此时南水北调移民第一村十堰郧县余嘴村支书赵久富带领着移民新村的村民早已安定下来大家也都找到比过去更多的致富出路。

50年前,南水北调一期移民开始时,七岁的赵久富跟随父母搬迁到了余嘴村,20,他成了村里移民的第一责任人。这里有61户要外迁到千里之外的黄冈。家园难舍,故土难离,移民工作最难张嘴。村看村,户看户,群众看的是干部,按照住房在海拔172米以下需要外迁的标准,赵久富可以选择留下,但他还是主动选择了外迁黄冈。赵久富80多岁的父母亲决定不跟儿子外迁到黄冈,但他们支持儿子带头外迁。

村支书带头外迁,61户村民陆续签了搬迁协议,年的4月30日,移民搬迁对队伍就要出发了,家家户户开始收拾家当装车。赵久富党旗挂在了自家外墙上,这是他在余嘴村当村支书的第26个年头,也是他在余嘴村当村支书的最后一天。赵久富的母亲拄着拐杖步行了5公里,来到了移民现场。母子遥望,赵久富不敢流泪,怕耽误了移民的行程。

余嘴村变成蓄满清水的库区。而移民们在赵久富的带领下在新的家园也走上了致富路。

感动中国组委会给予赵久富的颁奖词:

清水即将漫过家园,最后一次,把红旗在墙上摩平。你带领乡亲们启程,车轮移动的瞬间,心间隐痛。不敢回望,怕牵动一路哭声。五十年间,两度背井离乡,我们的老支书,一生放不下的,不只是白发高堂。

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