自查报告是对自己过去一段时间所做的事情进行梳理和总结的方式。请大家看下面的自查报告实例，希望能够对大家的写作提供一些参考。
党员个人专题组织生活会“回头看”自查问题整改落实情况报告
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
按照党的群众路线教育实践活动总体要求和部署，结合撰写对照检查材料、专题民主生活会上开展批评和自我批评、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见以及开展“回头看”，进一步补充征集了方方面面的意见建议。对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照区委教育实践活动办公室要求，现制定整改落实措施如下：
整改问题一：执行政治纪律不够主动。
整改措施：加强理论学习，认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。坚持挤时间学，每天挤1小时以上时间认真学习，养成好习惯，实现自我提高，做到能力增强、信念坚定，确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市保持高度一致。
整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。
整改问题二：落实党风廉政建设主体责任不到位，没有认真履行教育、管理、检查考核的责任，并把责任推给纪委。
整改措施：切实履行好党风廉政建设“一岗双责”，亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。管好自己、亲属和身边工作人员，自觉接受组织和群众监督。
整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。
二、执行中央八项规定整改措施。
整改问题一：精文减会执行不严格。对一些可开可不开的会议、可发可不发的文件，把关不严，精文减会效果不是很明显。
整改措施：制定会议审批制度。对可开可不开的会议一律不开，可整合召开的整合召开，必须召开的会议，制定会议目录，严格会议审批，从严控制会议数量和会期及参加人员规模，严禁以培训名义召开会议;简化会议程序，精简出席会议领导人数;严格会议经费管理，严禁套取会议资金。
整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。
整改问题二：公务接待超标准，陪吃陪喝。
整改措施：严格遵守中央八项规定和省委、市委十项规定要求进行整改，带头执行《万山区改进工作作风密切联系群众实施细则》，绝不搞超标准接待、陪吃陪喝。
为了切实加强我校党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务落到实处、取得实效,按照市委、区委以及教育局党委主题教育领导组关于基层党组织开展自查评估有关要求,我校党支部对支部主题教育开展情况进行了一次全覆盖“回头看”,全面总结支部主题教育开展情况、取得成效以及存在的问题。现将我校党支部落实主题教育开展＂回头看”工作情况汇报如下。
（一）学习教育情况。
1、党员是否原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。
我支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，制定实施方案，研究细化学习教育安排，多形式、分层次、全覆盖加强学习教育。一是班子成员带头学。支部书记麻善富参加组织部专题培训回来后，就及时在行管会议上向全体领导分享学习感受，并利用教工大会和党课时间，向全体党员、教师传达学习精神，示范引领全体党员、干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。二是支部组织持续学。支部坚持每周学习制度和主题党日党课学习活动，督促党员干部利用学习强国开展自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。目前，党支部共组织党课学习4次，政治学习6次，集体学习3次。三是创新载体生动学。通过邀请专家宣讲、观看先进典型宣传片、利用学习强国平台、微信群等形式，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。
2、是否跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,学习党的十九届四中全会精神;。
为确保学习有成效，我校充分利用主题党日、党课以及政治学习时间，对习近平总书记最新重要讲话精神和党的十九届四中全会精神都组织了认真学习，要求党员做好学习笔记。
由于在校学习时间有限，所以对“三篇光辉文献”学习得不够全面和细致，只要求党员自学，没有组织集体系统学习。
4、是否认真组织学习党史和新中国史;。
组织了党员进行自学，学校发放学习资料。
5、是否结合支部主题党日等开展集中学习交流;。
在主题教育过程中，我校除在主题党日活动中组织党课专项学习外，还组织了三次集中学习交流活动，通过交流研讨，大家充分认识到，一定要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和原创性贡献，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法，在学习和工作中指导实践，真正做到学以致用、用以促学，融会贯通、知行合一。同时，在学的过程中，还要把自己摆进去，紧密结合新时代赋予教师的使命，有针对性地学习，知其然又知其所以然，找到自己思想上的薄弱之处，筑牢信仰之基，为党的教育事业做出更大的贡献。
6、党支部书记是否讲专题党课或者带头交流学习体会;。
主题教育开展中，我校书记共讲党课五次，分别为《守初心担使命找差距抓落实、确保主题教育取得扎扎实实的成效》、《习近平总书记在甘肃考察时的重要讲话精神》和《学习讲话精神自觉践行初心》《深入学习和领会中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议精神》《《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章》，并在党课结束后分享学习体会，同时结合学校实际工作，给全体党员提出要求，更给学校的发展指明方向。
7、党员学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想是否做到真懂真信、入脑入心,有新提高、新收获。
党员学习积极性比较高，但是把学习用于实践转化、全面推动工作的能力上还有欠缺。
（二）问题查改情况。
1、党支部是否召开找差距专题会;。
我支部按要求召开了找差距专题会，会上按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话中指出的“四个对照”、“四个找一找”要求，我校组织领导班子和全体党员将在主题教育中通过各种方式渠道查找的问题进行梳理汇总，列出检视问题清单，并制定了整改措施。
在找差距和不足方面还不够深入，剖析不够深刻。
3、是否逐条列出了问题清单,制定整改措施并逐项抓好整改。
列出清单、制定了整改措施，但整改力度和效果还有待提高。
（三）发挥作用情况。
按照学校党支部下发的《“党员先锋岗”创建行动方案》，组织党员根据在主题教育中做出的承诺，签订承诺书，结合岗位职责，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，广泛开展承诺践诺活动，引导广大党员守初心、担使命，找差距、抓落实，在践诺中切实为群众服务，发挥党员先锋模范作用。
2、是否通过开展支部主题党日等活动,组织党员参加志愿服务;。
全体党员立足岗位做奉献，开展志愿服务。大雪期间，我校党员教师全体出动，清除积雪；在青年教师培养活动中，党员教师率先垂范，作为师傅主动帮教、听课评课，全身心帮助青年教师成长；在开展课后托管服务工作中，党员教师坚持做到主动接受任务、尽心尽力上好每一节托管课、带病坚持，在为学校、为同事、为家长、为学生的服务中，体现共产党员的责任和先锋性。
3、党员是否为身边群众至少办1件实事好事。
每位党员都能做到立足本岗，办实事，办好事，发挥了党员的先锋模范作用。
重点看专题组织生活会是否聚焦了“不忘初心、牢记使命”主题;是否采取个人自评、党员互评的方式认真开展批评和自我批评;是否认真组织开展民主评议党员,每名党员都参加了评议;上级党组织是否派人列席指导所属党支部专题组织生活会;党员领导干部是否以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。
12月6日下午我支部召开了专题组织生活会和民主评议党员会议。会上，首先首先由校长代表学校党支部进行支委班子剖析总结，然后以党小组的形式分四组进行了党员组织生活会，党员之间进行批评与自我批评。全体领导班子和党员都能结合自己的发言提纲认真进行了个人剖析总结发言，就个人针对本次生活会的基本要求进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并有具体详细的整改措施。进行了党员民主测评。给每位党员下发《党员民主测评表》和《党支部班子民主评议表》，会后，对测评情况进行了统计分析，党支部班子民主测评好评率100%。民主评议党党员结果，参加评议的37位党员有12名党员被评为“优秀”，25名党员评为“合格”。
来参加我校组织生活会的指导组领导李主任做了点评发言，他说：“本次组织生活会开得很到位，分成四个组进行分组检视和批评与自我批评，每位同志都能从思想、政治、作风、能力等方面剖析和检视。大家都认识到了党员应从先锋模范做起，带领全体职工把主题教育做好，把不忘初心、牢记使命传承到祖国的下一代。”
（五）开门搞教育情况。
在开展主题教育过程中，我支部一直坚持各项工作都要认真听取基层党员群众和工作服务对象的意见，本学期的各项工作均圆满完成。在家长会期间，向家长发放调查问卷，召开家委会，面对面征求意见，家长也都能开诚布公，提出了许多中肯的建议。
2、群众对党支部开展主题教育是否知晓,是否有感有获;。
3、是否对群众反映强烈问题立行立改,承诺整改事项是否兑现;。
支部及时进行自查，梳理出群众反映强烈的问题8项：对家庭经济困难学生的了解程度不够，关心不够；对学习困难学生不能真诚对待，使得个别学生产生不想上学的心态；学校相关的辍学保控机制不够规范和完善；对招生政策宣传不到位，造成招生时群众的误解；招生过程中存在执行制度不够严格、监管不到位的情况，在群众中造成不良影响；和家长的沟通不够畅通，态度生硬；作业量多，导致学生厌学，影响身体发育；个别教师存在软、懒、散问题，有的教师对学生缺乏足够的爱心、耐心，工作方法简单，有变相体罚学生，如罚站、罚抄写等现象。
针对这些问题，我们及时制定了整改措施，并积极进行整改：统计上报了10名困难学生资料，获得政府资助；推进课程改革和评价方式，课堂加强对学困生的关注课后加强辅导；设立专人管理，完善制度，逐步健全控辍保学机制；家长会上对家长进行招生政策讲解；在行管工作会上对全体领导进行招生制度方法培训；在教工大会上多次强调师德师风问题，提高全体教师的思想认识；家长会上和家长做互动式交流，增进家校沟通了解。通过这些措施和方法，目前这些问题都得到了有效解决。
4、是否采取适当方式公布整改措施，通报整改进展情况。
对整改结果，我们通过家长会、微信群发布等形式进行了宣传。
（六）力戒形式主义情况。
重点看是否存在对写读书笔记、心得体会提硬性要求等现象;是否存在将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记作为主题教育各项工作落实标准等现象；是否存在要求基层造册入盒、过度留痕等现象;是否存在档案盒琳琅满目打开后却空无一纸做表面文章等现象;是否存在督查指导要求基层专门准备迎检材料、增添基层负担等现象。
通过自查，以上问题都没有。
通过本次主题教育的开展，学校在党组织建设、党员干部的学习、思想认识的提升以及作风建设等方面取得了很大的成效。但是，与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的建设特色名校的任务要求相比，学校还存在一些不足。
一是学习教育抓得不够实。具体表现为理论学习不系统、不深入，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，学习过程中也只是泛泛地读一读，学习深度不够。理论联系实际也不够，没有真正地学以致用，不能很好的运用这些理论，有效地促进和创新自身工作。
二是整改落实抓得不够紧。具体表现在有的专项整治工作效果不明显，有些制度存在落实不到位的现象，还有一些急需完善的制度没有实行起来，建章立制迫在眉睫。
三是长效机制建设抓得不够严。具体表现在将主题教育中形成的好经验、好做法转化为制度不够，将教育活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动不够，将教育活动中达成的统一认识转化为办学共识不够，如批评与自我批评的武器使用不够。
1、进一步强化理论学习。首先增强学习的主动性和系统性，继续深入学习党的十九大精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习习总书记关于中国特色社会主义理论思想，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。其次是学习的内容要结合实际工作、思想的需要，系统地学习相关业务、法律法规、领导科学等相关知识，不搞形式主义，要把理论和实践相结合，用学到的理论知识指导我们的工作，在学习和实践中提高理论水平。三是完善个人自学和集体学习相结合的制度，提前精心设计，确定内容，采取专题讲座、辅导报告、讨论交流等多种形式，学用结合、学以致用，提高学习效果。四是要通过学习，提高觉悟，坚定理想信念，增强事业心和责任感，作为学校领导核心，必须积极进取，为学校的长远发展做出正确的规划，拓宽工作思路，创新工作方法，带领学校向更高更远的目标发展。
2、进一步丰富教育方式。在抓实学习教育的基础上，以支部为单位，适时组织市区内红色教育参观学习、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动，以丰富多样的学习交流方式，助推主题教育高效落实。同时，丰富学习形式，提高学习效果，要利用智慧党建平台、微信、学习强国交流群等途径不断烘托起主题教育学习氛围，学习内容更加多样，汲取更多的养分。
3、进一步强化制度建设。将制度建设纳入学校工作的重要议事日程，校长负总责，分管校领导牵头亲自抓，层层抓落实，将制度建设工作作为主题教育延伸的一项重要内容，摆在突出位置，切实抓紧抓好。加强对各项工作制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，使各项制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束、规范工作行为的硬标准。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和权威性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。
今后，学校将进一步巩固整改成效，深化教育活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断推进学校各项工作的开展。
党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范，是党最重要的纪律。严守党的政治纪律，对于巩固党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求，做严守政治纪律的表率。
遵守组织纪律方面存在的问题。
政治上存在的突出问题：
“四风”方面存在的突出问题。
1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，认真领会少;学得多用的少。突出表现在：对法律法规知识掌握较少，对政策知识浅尝辄止领会不透，特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见，以为别人都不懂就是自己清楚明白。
2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的工作没有有效落实好，工作中出现打折扣、搞变通、做选择，对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上，综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿情绪，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的积极性。
3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步削弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发现问题、研究问遵守组织纪律方面存在的问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导安排布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老办法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就慢慢拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。
4、奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法，看到别人发展的好有攀比思想，到普通饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些浪费现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节进行“回头看”的通知》文件精神，开发区党工委采取“一把手”带头看、班子成员集体议、党员干部自己问的方式，对教育实践活动学习教育、听取意见环节工作认真进行了“回头看”。严格对照工作要求，及时总结，认真分析薄弱环节，提出改进措施，确保为真正取得的人民群众满意的效果打下基础。现将自查情况报告如下：
开发区于3月12日召开了群众路线教育实践活动动员会，传达了县委对开展好党的群众路线教育实践活动的具体要求，对全区活动的开展作了全面部署。3月18日召开了全区党员干部群众路线教育实践活动集体学习辅导会，认真学习了党的群众路线教育实践活动的指导思想、总体要求、基本原则、关键环节及分类实施、组织领导等内容。各办局分别召开学习会，学习了习总书记“三严三实”的重要论述及县委书记李晓雷《始终聚焦“四风”，大力倡导“三公”》的讲话精神。3月21日上午组织区机关全体党员参观县反腐倡廉警示教育基地，4月2日组织全体党员干部前往鹿楼烈士陵园进行了扫墓活动。自3月25日起，每周六全体班子成员、副科级以上干部集中召开党委中心组学习会议，至今在会上已集中进行了“答三问，强五心”讨论，“三学三问”笔谈，学习了习近平总书记重要讲话及党的群众路线相关理论，观看了《焦裕禄》、《大无大有——身边人眼中的周恩来》、《四风之害》、《失德之害》《权位误区》等专题教育片及《认真开展新形势下党的群众路线教育》专题讲座。目前共进行了8次专题集中学习，观看了6次教育专题片，开展了一次群众路线教育考学活动。撰写心得体会60多篇。并按照“回头看”要求，针对目前在存在的教育活动开展机关好于社区、社区间开展不平衡的情况;个别社区对学习重视不足，征求意见、查摆问题不到位的情况，指定学习材料、进行查漏补缺，通过学习教育活动的全面扎实开展，讲认识、找差距、明方向，切实做到了学习人员、学习时间、学习内容、学习效果的“四落实”，增强了党员干部反“四风”的思想自觉和行动自觉，做到了学用结合、知行合一。
开发区班子成员坚持开门搞活动，主动带头查找“四风”问题，将“四风”问题作为听取意见的重点内容，深入包挂社区、企业，倾听群众的呼声和要求，把“面对面”和“背靠背”结合起来，“真听声音”和“听真声音”结合起来。班子成员由党工委书记张复俭带头，分别对各自包挂的20家重点企业进行了深入调研。于4月9日和4月12日分别在开发区召开了20家重点企业代表座谈会和17个社区支部书记座谈会，听取了基层社区和企业党员干部对开发区工作的意见建议，并对社区、企业教育实践活动的开展作了指导。通过向辖内17个社区和20个重点企业发放征求意见表、班子成员走访、召开企业家座谈会、社区支部书记座谈会等形式征求意见，在征求过程中，将流于形式的意见全部退回，要求重新上报。经详细整理共得出重大意见56条，其中：“本地本单位自行整改”的意见46条，“需与其他单位合力整改”的意见4条，“需上级牵头整改”的意见6条。针对在征求意见环节存在的党员征求群众意见、支部征求党员意见不到位的情况，及时进行整改，按照“回头看”的要求，全力做好“三征求”工作。在原有征求意见的基础上新增基层干部工作作风、社会民生、企业发展、开发区发展等方面的问题103条，其中“本地本单位自行整改”意见83条，“需与其他单位合力整改”的意见9条，“需上级牵头整改”的意见11条。
开发区严格执行中央八项规定、省市县委十项规定等相关纪律规定，针对群众反映强烈的突出问题，及时回应、即知即改。目前，针对查摆出的14条党员干部“四风”方面的重点问题和40条基层意见中“领导干部多与群众沟通，了解群众意愿”、“少数干部工作经验不够、方法不当、带头作用发挥不够、工作拖拉”、“基层干部文化偏低应加强学习”、“社区工作存在应付上级检查现象”、“对与民生密切相关的政策要加大宣传”、“房屋、水渠、道路整修”、“村内账务公开”等问题已整改到位。并结合深化百姓办事“零障碍”工程，启动市民服务中心，开设计生，信访，综治，民政，劳动6个绿色服务窗口，实行“一个窗口受理、一站式审批、一条龙服务”的运行模式，优化工作流程，提高工作效率，切实解决服务群众、联系群众“最后一公里”问题，让群众切身感受到教育实践活动开展带来的新变化。
我区在党的群众路线教育实践活动过程中，扎实推进学习教育、听取意见和查摆问题工作，使教育实践活动达到了不虚、不偏、不空、不走过场的效果。我区将继续始终贯彻从严要求的方针，严格按照县委县政府要求，巩固活动成果，建立长效机制，为下一阶段工作的开展做好充分准备。
xx市党的群众路线教育实践活动第一督导组：
按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于对学习教育、征求意见环节工作开展“回头看”的通知》精神，我局认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
从“回头看”自查情况来看，我局教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第三督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
(一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。2月11日我局党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从12日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十八大、十八届三中全会精神、xx总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了xx总书记在河北阜平县考察扶贫开发工作时的讲话、在河南省兰考县调研工作时的讲话，省委王三运书记在市县委书记培训会上的讲话和在临夏州调研工作时的讲话，省长刘伟平视察xx时的讲话，省委常委泽巴足在漳县调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《党的群众路线教育实践活动基本知识要点》、《党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇，每人达到了2篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以“改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富”为主题的研讨和心得交流，共发言交流23人(次)。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴安定区东山“许公纪念堂”廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团汪克明团长做了题为《新时期党的群众路线再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区xx局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入“双联点”宣讲。把“面向基层、服务群众”贯穿于活动全过程，结合开展“双联”行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了“凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务”主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次“提升xx能力，提供xx支撑”大讨论活动、开展三次xx业务培训“一堂课”活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。
(二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局党的群众路线教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、“双联”村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份，征求到领导班子的意见建议81条，经讨论研究归纳梳理后30条，领导干部个人72条，目前仍在继续征求中。
(三)突出即知即改。针对征求到的xx部门存在的“四风”方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项，做到了即知即改。
总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。
一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。
二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。
三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。
四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。
五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。
六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。
七是要加强与市委第三督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。
xx市xx局。
“三会一课”是党的组织生活的重要制度，也是党的组织生活的重要载体。根据党章和党内有关规定，党的组织生活除“三会一课”外，还包括以批评和自我批评为主要内容的民主评议党员、党员党性分析和党员领导干部民主生活会，以发挥党的基层组织和党员作用为主要内容的创先争优，以学习党内文件和党内决议、传达上级党组织会议精神、总结报告基层党组织工作为主要内容的党内其他活动。根据一些地方和单位的经验，特别是党的群众路线教育实践活动专题民主生活会、专题组织生活会的新鲜经验，提高包括“三会一课”在内的党的组织生活质量，需要做好以下工作。
(1)精心确定生活会主题。每次民主生活会、专题组织生活会的主题必须有针对性，着重解决思想、作风建设方面的问题，着力提高党组织和党员领导干部依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，总结运用党的群众路线教育实践活动的成功经验，应当把持续深入改进作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，作为健全民主生活会制度，加强领导班子思想作风建设的永恒主题。基层党组织的专题组织生活会，要紧紧围绕落实全面从严治党的战略部署，及时解决党员、干部思想作风方面的突出问题和本部门本单位群众反映强烈的突出问题，明确组织学习、谈心谈话征求意见、撰写简要对照检查材料、召开支部委员会开展批评和自我批评、召开党员大会进行民主评议等方法步骤，确保组织生活会有质量地召开，确保每个党员都能参加。切忌把民主生活会、专题组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。
(2)充分做好会前准备。
一是找准党性党风方面存在的突出问题。每次党员领导干部民主生活会、基层党组织专题组织生活会前，党委(党组)和党支部分别采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，查找存在的突出问题。采取“面对面”“背靠背”等多种方式，着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映，防止空对空、搞形式。党委(党组)主要负责人和党支部书记还要主动听取上级党组织的意见。认真梳理审计、信访等工作中平时反映的意见，连同征求到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。
二是组织好学习，为开好民主生活会、专题组织生活会奠定思想基础。针对存在的主要问题，组织领导干部和党员学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，阅读规定的篇目。领导班子的每个成员和每个党员都要联系自己的思想实际和工作实际认真学习，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。
(3)以整风精神开展批评和自我批评。在党的群众路线教育实践活动中，党员领导干部专题民主生活会、基层党组织专题组织生活会真刀真枪，收到了红红脸、出出汗，甚至流了泪的效果，有不少党员领导干部会后感言，“已经多年没有开过样高质量的民主生活会了”，“这种面对面的批评对自己触动很大”。借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验，坚持不懈地提高民主生活会、专题组织生活会质量，必须拿起批评和自我批评的武器，大胆使用、经常使用，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子每名成员、每名党员都要进行深刻的自我批评，对群众意见和党组织点到的问题逐一检查并作出实事求是的回应，并从世界观、人生观、价值观上深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施，防止避重就轻。开展相互批评要敢于坚持原则、指出被批评者的主要问题、真诚帮助同志、增进团结，防止好人主义。批评和自我批评要实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，以利于达到“团结批评团结”的目的。
(4)扎实抓好整改落实。坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志，鼓励他们主动讲清问题，勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝他人帮助的干部，必要时进行组织调整;对发现的违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。
年组织生活会“回头看”自查整改情况报告集合
组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结和交流经验、开展批评和自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态制度化，提升基层党支部组织力，严格党员教育管理监督，我支部严格按照《中国共产党支部工作条例（试行）》等相关要求，2月份在我支部召开组织生活会和开展民主评议党员的有关事项，做到专题组织生活会和民主评议党员程序规范化；支部班子和党员之间开展“谈心谈话”，谈话内容符合单位实际；认真查摆支部委员会存在的问题并开展批评与自我批评，列出整改清单和整改措施；在开展民主评议党员工作中，与本年度党员参加“两学一做”学习教育、立足岗位履职尽责、服务中心工作、完成急难险重任务及遵纪守法等情况相结合，在职党员还要与个人年度工作考核内容相衔接，进行评选不合格等次党员，与会党员人数不少于应到会党员人数的三分之二，经评选，无不合格等次党员。我支部将进一步加强学习，提高认识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推进党建和业务的深度融合，为新时期工作的开展提供有力保障。
经过自查，我支部按照“三会一课”制度要求召开支部党员大会（每季度至少一次），支部委员会会议（每月至少一次），党小组会（每月至少一次），上党课（每季度至少一次）。在开会过程中做好会议记录，严格按照规章制度进行党员签到并且上党课后认真保存党课讲稿。
领导干部参加党的组织生活是严肃党内政治生活的基本要求，也是党章规定党员应尽的义务。严格党内政治生活，最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活。党员领导干部，若不严格执行，带头示范，对党员的教育管理监督将无法有效开展，甚至导致党员干部脱离基层组织、脱离群众。经自查，我支部党员领导干部认真对照党章和廉政准则等要求以普通党员身份参加所在党支部组织生活，参加学习讨论，交流思想，听取意见，开展批评与自我批评，带头为基层党员上党课。
根据区委组织部发布的《关于xxxx年度民主生活会和组织生活会回顾的通知》，我委员会非常重视，严格按照《关于新形势下党内政治生活的一些标准》等相关文件的要求，认真开展自我调查，对我委党内政治生活情况进行了回顾，现将自我调查的情况报告如下。
xxxx年x月，委员会组织了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会议前，在征求意见方面，在能够全面细致的谈话中，能够深刻理解，能够直接指出问题的核心的材料方面，能够强调党性分析，调查问题的联系。在会议中，严格遵循会议方案和程序，密关注主题、问题，认真开展批评和自我批评，全面调查委员会领导班子和班子成员存在的突出问题，深入分析问题存在的根源，实现不偏不倚。会议后，对问题和根源，委托班成员认真研究和讨论，结合学习贯彻党的十九大精神，立足于工作实际，制定相应的改革措施，立即立即改革，坚持轻松缓急和难易度，稳步改革，简单问题立即改革。
(1)加强组织领导，切实提高认识。
委员会高度重视民主生活会的回顾工作，首先召开纪律委员会监督委员会会会议安排，要求各班成员切实提高思想认识，牢牢树立四个意识，把民主生活会回顾作为当前工作的重点。其次，班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求，并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况，交流了学习体会和下一步的工作打算。
(二)围绕重点方面，深入查找问题。
重点围绕会前准备、调查问题、对照检查、批评和自我批评、问题整改等方面认真自我检查，对班级和个人对照检查资料进行再审、再整理、再整理。
通过自查，发现了以下问题：一是征求意见不够广泛在会前准备阶段，征求意见以乡街纪(工)委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集，没有具体到每一名党员、干部和群众二是整改措施不够具体在整改落实阶段，发现有些班子成员针对查摆出来的问题，没有制定具体的、有针对性的整改措施。
(三)及时查漏补缺，确保工作成效。
针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题，采取会议、座谈等方式，听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子及成员反馈，切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题，班子成员按照有关要求，结合民主生活会上提出的批评意见，对自身存在的问题进行了认真梳理，根据各自的实际，制定了详实的整改措施，并逐项列出整改清单，有针对性地进行整改。同时，党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查，在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下，个人的整改措施基本落实到位。
下一步，我委将以此次“回头看”为契机，对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善，建立健全各项规章制度，严明政治纪律和政治规矩，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性，推动党内政治生活、党内监督健康发展。
根据区委组织部印发的《关于对xxxx年度民主生活会和组织生活会进行“回头看”的通知》要求，我委高度重视，严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等相关文件要求，认真开展自查自纠，对我委党内政治生活情况进行了“回头看”，现将自查整改情况汇报如下：
xxxx年x月，委班子召开了xxxx年度党员领导干部民主生活会。会前，在征求意见上，能够做到全面、细致；在谈心谈话中，能够做到深入了解，直指问题核心；在撰写材料方面，能够突出党性分析，查摆问题联系实际。会中，严格按照会议方案和程序，紧扣主题、聚焦问题，认真开展批评与自我批评，全面查摆了委领导班子和班子成员存在的突出问题，深刻剖析了问题存在的根源，做到不虚不偏不空不走过场。会后，针对问题和根源，委班子成员进行了认真研究和讨论，并结合学习贯彻党的十九大精神，立足工作实际，制定了相应的整改措施，坚持做到立说立行、即知即改，将问题按照轻重缓急和难易程度，稳步整改，对待容易问题立即整改，对待难点问题合力整改，对待常规问题长效整改，发现新问题及时整改。
（一）加强组织领导，切实提高认识。
委班子高度重视民主生活会“回头看”工作，首先召开纪委监委会议进行安排部署，要求各班子成员切实提高思想认识，牢固树立“四个意识”，将民主生活会“回头看”作为当前工作的重点。其次，班子成员再次深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》中的有关内容及要求，并紧密结合自身的思想、工作和作风等实际情况，交流了学习体会和下一步的工作打算。
（二）围绕重点方面，深入查找问题。
重点围绕会前准备、查摆问题、对照检查、批评与自我批评、问题整改等方面进行认真自查，并对班子及个人的对照检查材料进行了再审阅、再梳理、再把关。通过自查，发现了以下问题：一是征求意见不够广泛。在会前准备阶段，征求意见以乡街纪（工）委、委机关各室和各派驻纪检监察组的名义收集，没有具体到每一名党员、干部和群众。二是整改措施不够具体。在整改落实阶段，发现有些班子成员针对查摆出来的问题，没有制定具体的、有针对性的整改措施。
（三）及时查漏补缺，确保工作成效。
针对“回头看”中查出的征求意见不够广泛的问题，采取会议、座谈等方式，听取没有发表意见的个别党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子及成员反馈，切实做到征求意见广泛、全面。针对整改措施不够具体的问题，班子成员按照有关要求，结合民主生活会上提出的批评意见，对自身存在的问题进行了认真梳理，根据各自的实际，制定了详实的整改措施，并逐项列出整改清单，有针对性地进行整改。同时，党支部也适时对班子成员个人整改工作的落实进行了督促检查，在党支部的督促要求和班子成员的个人努力下，个人的整改措施基本落实到位。
下一步，我委将以此次“回头看”为契机，对民主生活会和组织生活会有关制度进行进一步的梳理和完善，建立健全各项规章制度，严明政治纪律和政治规矩，切实增强党内政治生活的政治性、时代性和原则性，推动党内政治生活、党内监督健康发展。
村基本情况。全村辖1个自然村3个村民小组，共有187户899人，其中建档立卡户14户32人，目前已脱贫6户19人，剩余贫困户8户13人。耕地面积545亩，林坡面积106亩。村三委班子健全，有党员41人。
近年来，**村在县委、县政府的正确领导下，坚决贯彻落实镇党委、政府工作要求，围绕坚决打赢脱贫攻坚战的目标，不断强化基层党组织建设，积极贯彻落实“乡村振兴”发展战略，扎实推进农业供给侧结构性改革和农村综合改革,大力发展农村生产力,着力改善农村基础设施,强化农村社会治理,保持了农业增效、农民增收、农村发展的良好局面,各项工作有了新进展。现具体汇报如下：
一是狠抓扶贫基地建设，积极发展扶贫产业。**镇**村通过招商引资，引进浴盐生产车间和防尘设备及配件车间，两个企业发展趋势良好，产值达一千万余元。可持续吸纳村内群众就近务工，提高群众收入的同时增加群众劳动技能。二是因势利导，规模发展传统优势产业。**村有养殖传统，目前全村养羊500余只，养牛20余头，养猪100余头。下步计划统筹整合，集中养殖，规模发展养殖产业。三是积极调整产业结构，发展农业产业化。利用坡地种植花椒300余亩，预计每亩可为群众增收3500元；现正申报蔬菜大棚集体经济项目。计划流转土地35亩，新建蔬菜大棚30余座。可吸纳务工群众150余人，在增加集体经济收入的同时，扩宽群众增收渠道。
二是积极推进村庄绿化项目。栽植雪松、樱花、白皮松、法桐、大叶女贞等4000余棵，打造“三季有花、四季常青”的生态宜居环境；2019年初，**村购买回收老式家用水缸300余个，栽植小叶女贞造型树，形成特色绿化，是远近闻名的靓丽风景。
三是建立卫生长效保洁机制。配备垃圾清运车一辆、垃圾桶40个，聘用3名专职保洁员，1名兼职保洁员。2019年初，结合**镇“红红火火过大年”行动要求，对常年堆积的垃圾进行彻底清除，持续保持，彻底改变脏、乱、差现象，改善群众生活环境，使村容村貌焕然一新，2019年被评为市级文明村。
一是重先进评选，树文明新风。积极开展“******”等系列评选活动，除物质奖励外，大力进行公开宣传，将“**”证书敲锣打鼓送往娘家，发挥榜样力量，助力文明乡风；二是举办文化盛宴，弘扬优良传统。举行新春趣味运动会，通过赛跑、拔河、猜灯谜、下棋等活动，营造节日气氛，凝聚人心；举办敬老孝心饺子宴+文化宴，让村内60岁以上老人共同欢聚，吃饺子、看文化大戏，弘扬尊老敬老的优良传统。
一是加强组织。村组织机构健全，党员干部践行模范带头作用，压实责任，提高了党支部在群众中的号召力和凝聚力。二是完善制度。制定**村村规民约，规范村民文明行为准则。通过“自治、法治、德治”相互结合，形成**村“善治”的农村治理形式。三是优化服务。设立便民服务大厅，为群众提供日常生产生活、水电维修、惠民实事等便民服务；建设125平方标准化卫生室，建立健全医疗卫生服务制度，开展远程诊疗、签约服务、专家义诊等服务项目，通过提升服务水平，增强群众幸福感。
新时代的**村将继续凝心聚力、干事创业，以习近平新时代特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，不断巩固脱贫攻坚成果，强化软硬件基础设施建设，努力打造“富裕、美丽、文明、和谐、生态”新**，为乡村振兴奠定坚实基础。我们也相信，在各级领导的关怀和指导下，**村的明天一定更美好！
按照区国资委党委要求，现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。
一是紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，领导带头学、党员跟进学。我们制定了全年的党员学习及党日活动计划，并根据实际情况对学习内容和活动主题进行调整，坚持“两学一做”制度化、常态化;通过理论学习中心组、领导班子专题集中研讨、支部书记讲党课等形式，精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，组织党小组通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、四个条例。跟进学习习近平总书记最新重要讲话、十九届四中及五中全会精神;利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史，并进行交流研讨，做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来，教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。
二是开展系列活动，不只“坐着学”，还要“走着学”。通过组织开展“防疫情、促复工争先锋”主题党日活动、参观学习先进党建品牌、开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育;利用微信公众号等媒体平台，大力宣传疫情防控和先进典型，教育引导广大党员以先进典型为榜样，永葆共产党人的政治本色，为国资国企高质量发展做出更大贡献。
一是坚持调查研究贯穿始终，带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透，做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手，深入基层一线，掌握一手资料，把情况摸清楚，把症结分析透，切实拿出破解难题的管用措施。
二是在把问题根源找准找实。通过群众提、自己找、上级点，互相帮等方式，充分听取各方面意见建议;建立回访机制，按照“四个对照”“四个找一找”要求，一条一条找准找实问题;领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，列出检视问题清单，就关键问题深入调研、仔细摸排，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识，积极应对新变化、新问题，做到精准施策。
二是将解决群众困难作为党建推手，切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不拖延，不应付。
一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。普通党员积极参与，做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。
二是从严治理不放松。强化法规制度执行，不打折扣。党内法规条例不少，关键在执行。严格落实党中央关于主题教育的“规定动作”;加强纪律建设，定期进行警示教育，提醒党员常存敬畏之心，鼓励职工参与企业管理，增强工作透明度，发挥职工监督作用。
近一年来，通过主题教育问题清单的梳理整改，我单位将主题教育与实际工作结合起来，在理论学习、干事创业、为民服务等方面，认真整改，达到了指导实践、推动工作的良好效果。
回头看专题组织生活会开展情况报告
2021年上半年，社区党支部坚持以党史学习教育为主线，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，组织全体党员深入开展党史学习教育，高标准开展党建活动，切实发挥发挥社区组织的优势，较好发挥了党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。
一、在深学悟透上下功夫，把党史学习教育引向深入。社区党史学习教育领导小组积极向上对接,及时传达上级要求,制定活动方案，注重加强对党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。
一是把“党史”学习教育作为党委中心组的重要内容，发挥社区领导班子“头雁效应”
二是组织开展“学党史、颂党魂”知识竞赛，以赛促学，以赛促用，增强党员干部学习党史的兴趣和自觉。
三是大力开展党史故事讲演活动，利用区文明办百年回眸-学党史巡回讲演进社区活动，组织社区老党员讲演他们的故事，充分传承和发扬老党员们在“不忘初心、牢记使命”中使命和担当。
二、在求真务实上求突破，把党史学习教育贯穿始终。党史教育学习以来，社区坚持问题导向，紧扣“我为群众办实事”实践活动要求，以解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题为出发点和落脚点，办好群众急事、难事。党员代表充分发挥带头作用，纷纷献计献策，在社区的土地补偿、集体资产、青苗费分配过程中，积极协调沟通，确保在分配方案中让更多的群众得实惠，顺利完成了土补方案的确定。社区、社区利用网格微信群、办事服务窗口、政务平台、宣传公示栏等载体，收集、处理居民反映房屋漏水、蚊虫较多、农贸市场不规范、不文明养犬、噪音扰民等诉求、意见和建议20余条，确保群众困难得到解决。
三、以人民为中心，大力实施幸福工程。发挥“党建引领”的核心作用，协调推进社区与驻区单位和“两新”组织的互联互动，实现资源的有效流动和开放共享。坚持以群众需求为导向，推动“多元参与”，调动各类资源力量打造x个社区美空间点位，对义个社区进行了亲民化改造，减少了行政化、强化了服务性，增强了人情味。聚焦院落整治，改造老旧小区。针对xx、xx无物业管理，存在无消防设施设备、电路老化、杂物堆放较多、电瓶车违规充电、电线私拉乱接等问题，积极协调区级相关部门进行老旧院落改造。加大监管力度，改善城乡环境。把人居环境整治工作纳入重点巡查范围,抓好出店(占道)经营、夜市游摊、乱搭乱建、路灯维护和渣土运输扬尘控制等工作。强力推进城市“脏、乱、差”治理，确保环境卫生干净整洁、市容秩序规范有序。对公共环境加强日常巡查和养护，加大绿化监管力度,做好病虫防治,及时对绿化带内的枯枝落叶及杂草进行全面清理不断美化辖区环境。立足“愿接尽接、应接尽接、积极劝接”的工作理念，全面开展接种对象摸底，对辖区居民、企业、单位18-59周岁人群一一摸排，并发动多方力量，采取多种形式，全方位宣传疫苗接种政策、科普知识以及新冠疫苗的安全性、有效性，引导群众正确认识“只有全民接种才能全民免疫”的必要性，确保知晓率达100。实施以线上扫二维码登记和线下主动登记相结合,不断扩大预约登记数量，统筹安排好接种日期。科学优化接种现场设置，安排自愿者在接种现场为受种者提供扫码登记、疑问解答、特情处置等人性化服务。
对照党史学习教育部署，党支部各项工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有一些差距。
一是思想上重视不够，一定程度上存在重业务轻党建的情况，存在以业务工作为中心，对组织负责，抓党建工作务虚较多，对全面从严治党向基层延伸工作谋划少、思路少。弱化了对党员的监管责任，从而造成对党员管理松散的局面。
二是组织学习还不够经常。
专题组织生活会情况报告
结合支部工作安排，立足工作实际，xx党小组准确把握主题，在认真学习、专题讨论的基础上，以党小组会议的形式开展了批评与自我批评，对照检视问题，达到了团结—批评—团结的好效果，取得了初步成效。现将xx党小组组织生活会情况报告如下：
一、基本情况。
为开好高质量的开好本次专题组织生活会，前期，组织了专题学习、对照检查、谈心交心等一系列工作，统筹安排，严格程序要求，确保组织生活会真正开出好气氛、好效果。
第二党小组党员出席了会议，xx名积极分子列席了会议。
会议主要有x项议程：一是xx同志领学《九个“必须”，习近平反复强调以史为鉴、开创未来》;二是观看视频《解读庆祝中国共产党成立100周年大会》;三是开展批评与自我批评。
党员同志的个人检视材料，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥方面进行检视，既讲学习收获，还讲了差距不足，剖析出工作作风还有待加强、党性修养还需提升等三个方面问题，针对查摆出来的问题，提出了具体的努力方向。
党员同志作对照检查，带头开展自我批评，然后其他党员、入党积极分子逐一提出批评意见。发言中开门见山、直奔主题，实事求是提意见、真心实意帮同志，体现了“坦诚相见、开门见山”的要求，全体同志认真听取发言，不时交流互动、点评指导，并对其他党小组提出了意见，为支部高质量发展提出建议。大家一致认为，这次会议准备充分，主题鲜明，重点突出，开出了高质量，达到了预期目的。
二、聚焦重点，检视问题。
党小组成员团结协作，按照组织生活会的要求执行，目标一致、步调一致、廉洁自律，但对照高标准、严要求，经过深入查找反思，在讨论中，发现小组成员、其他党小组存在一些问题。梳理如下。
组内成员存在的不足：一是工作作风还有待加强。收件过程中仍存在因把关不严、收件不仔细、核对不认真而导致的退件、补齐补正业务，个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。二是敢于担当、敢于斗争精神还需加强。个别干部缺乏敢闯敢试、敢为人先的魄力，思想不解放、思路打不开，在重大机遇面前观望犹豫，在重大任务面前懈怠乏力。三是党性修养有待提升。小组成员能够主动发挥学习党史提升党性修养的作用，但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距，对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。
其他小组存在问题：一是党小组作用未充分发挥，对个人业务生活介入不够，未能及时关心个人成长。二是在工作干劲上，有的工作满足于一般化、过得去，缺乏足够的闯劲韧劲。面对现实的发展困难，片面强调客观因素，没有从思想根源上找原因，缺乏“钉钉子”精神。
三、整改落实，在见行见效上下功夫。
在xx党小组的组织生活会上，各党员都结合自身实际作出个人对照检查表态发言，并提出对照整改措施。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。党员同志从强化政治意识、敢于责任担当、扎实为民服务x个方面提出了努力方向和整改措施，决心以持之以恒的态度抓好整改落实。
在讨论中，大家畅所欲言，并对加强党支部建设，实现高质量发展提出建议。
(一)持续推动党史学习教育工作扎实开展。坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度;在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。
(二)加强制度落实，提升服务效能。不断深化落实首问负责制、一次性告知制、限时办结制等一系列制度，做到解答咨询一口清、资料发放一次清、材料收集一次清，在办事窗口通过多种形式，向社会公众广泛宣传“放管服”改革举措，同时积极探索预约服务、延时服务等个性化服务，开设“绿色通道”，树立“务实、廉洁、高效、有序”的良好形象。
专题组织生活会情况报告
根据《州直机关工委关于召开半年组织生活会的通知》及州xx党支部《20xx年上半年组织生活会方案》的要求，州xx党支部于20xx年7月27日召开了组织生活会，全体党员围绕组织生活会主题，认真查摆自身存在的问题，深入挖掘问题根源，提出了整改措施。社领导以普通党员身份参加了会议。会议以高标准，严要求，圆满完成了各项议程，达到了预期的目的，真正收到实效。现将本次组织生活会的有关情况总结如下：
一、认真准备，确保组织生活会顺利进行。
(一)继续深入学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《党章》、认真学习了《习近平谈治国理政》(第二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》及《中共中央办公厅印发的通知》等，进一步增强了宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来，为开好民主生活会奠定理论基础。
(二)制定实施方案。结合xx实际，制定组织生活会方案，对组织生活会主题、方法步骤、会议程序、会后整改等各个环节做了严格的要求，确保组织生活会开出实效，达到预期目的。
(三)广泛征求了意见建议。支部班子通过自己查找、个别谈话、座谈交流、书面征求等方式广泛征求了州xx党员对支部班子的意见和建议。共提出意见建议10条，并及时反馈到支委成员。
(四)开展了交心谈心活动。州xx支部支委成员之间、支委成员与党员之间、党员与党员之间也相互深入开展了交心谈心，坦诚交流思想，交换看法、形成了共识。
(五)完成了相关材料的撰写工作。在学习文件、开展谈心、听取意见基础上，根据组织生活会主题，支委班子严格对照党的十九大精神、党章、以及“四讲四有”要求，认真查找理想信念、纪律规矩、担当作为等方面存在的突出问题，并撰写对照检查材料，支部班子成员形成发言提纲。
二、认真查摆，积极开展批评与自我批评。
会上班子成员本着帮助别人、提高自己的原则，严肃认真地开展批评与自我批评，积极查摆自身存在的问题。班子成员敢于针对自己思想上的弱点和工作上的不足，认真从党性的高度分析存在问题的根源，党性分析材料由高度，也有深度。能够用马克思主义的世界观、人生观和价值观来比照自己、剖析自己。敢于从工作中发现的问题中找出自己应承担的责任，敢于暴露自己思想上、政治上、作风上存在的问题，做到暴露问题不怕“丑”，剖析自我不怕“严”，解剖思想不怕“痛”。自我批评见血见肉，分析根源究因究果，标准高，要求严，效果好。坚持“团结―批评―团结”的原则，班子成员积极克服怕“影响关系、影响团结、影响自己”的思想顾虑，开展积极的思想斗争，真正做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情。批评中能真诚对待，本着认真负责、与人为善的态度，真心诚意地帮助同志点明问题、分析问题产生的根源及危害，提出中肯的批评意见。谈问题能抓住重点，不纠缠细枝末节，既严肃认真，一针见血，又做到和风细雨，言恳意切，动之以情，晓之以理。会上有两名党员同志因外出学习请假，会上已提交了书面检查材料，会后支部安排人员将会议情况及批评意见转告了请假人员。
三、坚持问题导向，制定整改措施。
本次组织生活会充分体现了党的批评和自我批评的优良传统，社党组成员经受了一次党内政治生活的锻炼。同时，通过开展积极的思想斗争，增进了理解，加强了团结。经过进一步查摆和分析存在的问题，提出了下一步整改的方案。
1.创新学习方式，提高学习成效。坚持实处着力、精准发力、创新求活，以落实“三会一课”制度为切入点，不断提升学习成效。一是建立健全学习制度，使学习制度化、规范化、科学化的同时，坚持问题导向，精心谋划，针对提升干部职工解决问题能力，努力探索学以致用、学用相长的学习方式，不断增强学习教育效果。二是在原原本本抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想学习的同时，紧密结合推进xx综合改革工作，认真学习其他省、地州xx综合改革的经验，通过研讨式、交流式学习不断拓宽改革思路。三是充分运用xx、xxx、x等网络平台，不断拓展学习渠道，使党员干部第一时间了解党建要闻、党建政策，通过网站上发布的图文并茂的知识图解，增强学习内容的吸引力。
2.加强理论武装，坚定理想信念。把加强理论学习作为提高班子自身建设水平、提高干部素质的根本途径紧抓不放，切实改进学风，切实用理论武装头脑，用坚定的信念推动工作。一是围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过集中学习、领导领学、个人自学、座谈交流等方式，认真抓好十九大精神尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，全面领会和把握“八个明确”和“十四个坚持”的精髓内涵，切实把学习成果转化为高举旗帜、听党指挥的坚定信仰，筑牢理想信念根基。二是将坚定的理想信念与脚踏实地的推动xx综合改革任务结合起来，把学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、上级讲话精神转化为统筹谋划、开展工作的思路办法，转化为解决问题、推动发展的实际举措。三是开展经常性警示教育，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，切实引导全体党员自觉抵制不正之风，筑牢思想防线。
3.严守纪律规矩，营造清风正气氛围。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。一是着力抓好思想入党这个根本。把学习贯彻十九大精神精神纳入“两学一做”学习教育和“三会一课”制度的重要内容，通过集中学习、专题讨论、辅导讲座、警示教育等多种形式，教育引导党员，尤其是党员领导干部深刻认识全面从严治党从宽松软向严紧硬转变的必要性和紧迫性，把党要管党、从严治党的决策部署渗透到党员干部的头脑中，体现在行动上，进一步增强“四个意识”，保持政治定力、站稳政治立场，使知党、信党、向党成为自觉，使知规矩、懂规矩、守规矩成为自觉。二是着力抓好严明纪律这个关键。严格按照新修订的《党章》和《准则》《条例》要求，对照“四讲四有”合格党员标准，引导广大党员，特别是党员领导干部认真查摆自身在严肃党内政治生活、加强党内监督、坚定理想信念、严守党的政治规矩、改进工作作风、落实全面从严治党责任等方面存在的问题和不足，即知即改，立查立改、做到言行一致。三是着力提高制度执行力。坚持领导干部带头执行制度，带动干部遵守制度，对违反制度规定的，不姑息、不迁就，让制度硬起来，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。四是着力抓好组织生活这个载体。进一步强化“三会一课”等党组织生活制度的刚性执行，坚持民主集中制、发扬党内民主、用好批评和自我批评的武器、加强党内监督，使党内政治生活更加制度化、规范化、常态化，净化党内政治生态。
4.强化责任担当，积极主动作为。一是牢记习近平总书记七一重要讲话精神“不忘初心、继续前进”的深刻内涵，针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进措施，不断完善机制，提升工作水平，切实杜绝形式主义，充分发扬务实精神，克服急躁情绪，用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风，切实做到为民务实清廉。二是要坚决克服“等靠要”思想，以积极应对的良好心态，把发展牢牢抓在手上，坚定信心、扑下身子，心无旁骛，埋头苦干，攻坚克难，主动作为，全力以赴抓好xx综合改革工作。三是增强创新意识，善于接受新理念，敏于发现新事物，坚持问题导向，敢于担当，勇于突破，着力解决制约xx综合改革任务推进的各类问题，不断开创供销综合改革事业新局面。四是扎实开展基层党建工作“找问题、促规范、重巩固”专项行动，重点在推进党员教育管理、发挥服务作用、工作运行机制等方面下功夫，全面提升基层党建基础、党建质量、党建水平。
专题组织生活会情况报告
按照党支部组织生活会的统一安排，围绕这次组织生活会的主题，我结合自身思想和工作实际，深入查摆问题，深刻剖析原因，现将对照检查情况汇报如下:。
2019年度组织生活会中，我以“两学一做”中存在的问题为导向，深刻剖析原因，制定了相应的整改措施，坚持在学中干、干中改，举一反三，截至目前，除加强学习、改进工作方法等需要长期坚持的整改措施外，已全部整改到位。
二、存在问题。
(一)在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”方面。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，自己感觉政治上更加坚定，对“四个意识”“四个自信”铭刻于心，能够从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉坚守共产党人理想信念的精神家园。但是还存在政治理论素养不够高的问题，在学深学透上还欠火候，虽然能自觉撰写学习笔记，但在抓常抓长、学以致用上下的功夫还不够，挤时间学习、抢时间学习的意识还不足，存在知识碎片化，对于上级的政策决策部署安排理解还不深，对县域发展各方面的把握还不足。
(二)在加强改进作风、注重发挥作用方面。到办公室工作以来，能认真踏实完成自己的工作任务，对于领导交办的每件事都能尽心尽力，要求自己完成的更好。但在工作中还存在精细化程度不高的问题，有时在一些事情上，虽然主观想尽可能地做细做好做到位，但在具体落实过程中还是盯得不够紧;有时对于领导交办的事，重在迅速执行，结果反馈还不够及时;在机要和党建工作上还存在差距，尤其需要在对机要工作重要性认识、机要业务熟练开展、党务工作流程程序掌握上自加压力、再提高。
(三)在自我严格要求、坚决反对“四风”方面。一直以来，我都能自觉遵守各项规章制度和纪律约束，始终保持良好形象，时刻有精神、在状态。但自我反思，尤其作为年轻干部，对照领导对自身和对工作的要求，在工作前瞻性、预见性上还存在不足，需要进一步增强提升能力的紧迫感，快速成长、为领导分忧。有时也存在细枝末节无关大局的想法，对自己的要求有所放松，在一些不被关注的环节上、不重要的材料上也有应付、降低标准的情况，在办公用品使用上有时也存在浪费现象。在纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距，有时也有认为自己只是一般干部，严守政治纪律规矩是领导的旁观心理。
三、原因分析。
(一)学习紧迫性不够强。虽然知道学习对于自身成长的重要意义，也下了一些功夫，但尤其听了领导关于自己每天听、说、读、走1小时“四个一”学习要求后，触动很大。对照自己，出现一些问题的原因，正是因为把理论学习当作软指标，学习的紧迫感不够强，抓得不紧、不严。
(二)思想政治建设不扎实。平时更注重实际工作，更注重客观世界的改造，对主观世界的改造还不够，在党性修养的锤炼、保持党员先进性纯洁性上下的功夫很少，有时遵守规章制度也不够严格，归根结底是没有拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，在党忧党、在党言党的意识还不强。
(三)自我要求有所松懈。能坚持把干好每件事作为自我要求，但在实际工作过程中，有时也存在“差不多”的想法，按部就班的多、创新实践的少，也出现过校对失误、忙中出错的情况。究其原因，是没有完全按照优秀党办人极端负责、精益求精、严谨细致的优良作风从严要求自己，自我锤炼还不够。
四、整改措施。
(一)勤于学习。坚持把学习作为个人精神追求和政治责任，勤修内功。自觉参加集体学习，认真抓好个人自学，每天坚持自学1个小时，深入学习党的十九精神和习近平新时代中国特色主义思想，补足“精神之钙”，进一步提高政治理论素养和党性修养。同时，认真学习省市县重大决策部署、业务工作、公文写作等相关知识，补短板、强弱项，全面增强对县情的了解。
(二)敏于思考。坚持学用结合、学以致用，努力把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。坚持做个有心人，多听领导讲话，多看领导安排工作，多问同事的处理意见，积累培养并不断提高自己的大局意识、对政策的认知能力和综合处理能力，努力提高“三服务”工作水平和本领。
(三)勇于担当。继续保持“初生牛犊不怕虎”的冲劲和激情，对标优秀党办人的要求，极端负责、大胆探索、严于律己，在工作创新实践、工作精细化、个人言行举止上持续下狠功夫，用过硬作风发挥出党员的先锋模范作用，把各项工作做得更好、更出色。
以上是我的几点思考，请领导同事批评指正，我将诚恳接受，在今后的工作中认真加以改进。
文档为doc格式。
组织生活会情况报告
地点：
参加人员：全体党员及预备党员、群众代表。
应到：20人实到：17人。
会议记录：
1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会。
议目的及基本过程：
(1)党支部书记代表支部作对照检查。
(2)个人自评。
(3)党员互评。
(4)支部讲评。
(5)民主测评。
(6)表态发言。
2、党支部书记代表支部作对照检查。
党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。
3、个人自评。
__：1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强，创新还不够多。3、不够热心，与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。
__：1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性，自制力不强。
__：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。
__：1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够，工作主动性不够。
__：1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。
__：1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。
__：1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散，自制力不强。
__：1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流，社交能力不强。
3、时间安排管理方面还不够。
__：1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。
4、党员互评。
__：喜欢出去玩(__)，喜欢睡懒觉(__)。
__：喜欢看小说(__)，有一定惰性心理。(__)。
__：改造主观世界不够主动(__)，缺乏艰苦奋斗的精神(__)。
__：缺乏政治理论知识(__)，自己的要求比较松懈。(__)。
__：工作耐心不够(__)，在实践活动中实践不足(__)。__：自制力不强(__),做事不够认真(__)。
__：喜欢到处玩(__)，工作预见性和主动性不够(__)。
__：学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)。
__：不善与他人对交流(__)，工作主动性不够(__)。
5、支部讲评。
党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如__：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
6、民主测评。
(1)在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。
(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程。
(3)群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。
7、表态发言。
党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，，达到了“团结——批评——团结”的目的。
8、散会。
文档为doc格式。
专题组织生活会个人自查报告
根据专题组织生活会计划安排，我围绕“五查摆、五强化”要求进行了深入的自查，现将情况报告如下：
重要讲话学的比较多，对马列主义经典著作研读的还比较少。
（二）纪律观念始终牢固，但较真碰硬还要强化。“欲知平直，则必准绳；
欲知方圆，则必规矩”。对于一个政党来说，纪律就是安身立命的“生命线”；
遵守单位的各项制度规定，认真履职尽责，发挥好党员干部的表率作用。但作为工会主席、支部书记，仅仅停留在自己做好是不够的，必须强化较真顶真的意识，带动大家一起做好。深入对照反思，自己在这方面还有不少差距。比如，虽然对社会上的一些负面言论、政治谣言能够自觉抵制，做到不传不信，但理直气壮的批驳还不够。再如，虽然对组织生活很重视，但考虑到研究院业务工作比较繁忙，有时落实组织生活时在次数上也会打折扣，没有完全按照规定执行。
再比如，服务群众的主动性还要持续增强，特别是在暖心服务方面如何建立一些更好的制度规定，思考探索的还不够深入。
（四）精神状态始终昂扬，但创新进取还要强化。良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。工作三十多年来，无论身处什么岗位，承担什么任务，我都尽自己最大的努力，拿出最高的标准。特别是作为院里的老党员和老大姐，自己的精神状态怎么样，折射的是党的形象，彰显的是党的作风，也会给年轻同志带来的很大的影响。因此我时常提醒自己，要始终保持入党之初、工作之初的那股干劲，用昂扬向上的精神状态、爱岗敬业的职业操守和知难而进的意志品质，给年轻同志树好样子。反思这方面的问题，主要有两个方面：一是创新工作方法有所欠缺，循规蹈矩、按部就班比较多，在运用新思维、分析新情况、开拓新思路上用劲还不够，导致一些工作的成效不太明显。二是工作中还存在畏难情绪，特别是工会工作中经常会遇到一些牵涉群众切身利益的矛盾问题，有的还比较棘手，自己有时也会感到“心有余而力不足”，这既说明工作能力需要进一步提高，也说明担当进取的精神还要强化。
（五）修身律己始终严格，但落细落小还要强化。做事先做人，做人先修德。对于党员干部而言，道德品行就是做官做事的“方向盘”和“导航仪”，一旦出发点错了，走得越远只会偏得越离谱。工会工作虽然清苦繁杂，但我始终用吃苦奉献来要求自己，凭良心和党性去做人做事，尽心干好份内之事，努力保持一名党员干部的操守品格。生活上，我一向坚持简单纯朴的生活方式，没有不健康的情趣爱好。反思存在的问题，主要是随着社会经济的发展，生活条件越来越好了，所以相比过去，自己在勤俭节约等方面还是有一些放松的，在工作生活的一些细节上也不像过去那么精打细算了。虽然谈不上奢侈浪费，但是艰苦奋斗的精神还是有一些弱化。
作为安身立命、增智进德的有效途径，作为提高素养、做好。
工作。
的动力源泉。抓紧抓实自身理论学习，通过学好党的创新理论和党中央、习主席一系列指示精神，切实提升思维层次，增强宗旨意识，打牢党性根基。二是进一步加强思想改造。深入搞好自我反省，及时清除思想灰尘，始终坚持共产党员立身做人的标准，生活上常想父辈之艰，工作上常想先辈创业之难，一以贯之地对自己高标准严要求，保持政治上的坚定性和道德上的纯洁性，永葆共产党人的良好形象。三是进一步强化敬业精神。坚持“勤奋”为本，不因年岁大而懈怠，不因工龄长而放松，始终保持昂扬的工作热情和精神状态，以敢于担当的勇气、团结协作的精神、认真较真的劲头，努力干好本职、干出更好成绩。四是进一步注重从严自律。坚持正派做人，自觉加强品行修养，做到胸怀坦荡、光明磊落，谦虚谨慎、不骄不躁，树立正直厚道的形象。坚持党员标准，严格遵守党规党纪，始终从小节做起，做到慎嗜好、慎习惯、慎情趣，行有所禁，行有所止，行有所防。
专题组织生活会情况报告
服务业和商业统计处党支部认真做好会议预备及酝酿工作。一是组织党员学习《关于新形势下党内政治生活若干准则》及区委第三巡察组反馈意见和局总支关于召开专题组织生活会的通知等相关文件，端正了态度，统一了思想。二是展开谈心谈话，沟通交换意见。支部书记、支部委员、每名党员和干部之间进行谈心活动，相互交心，交换看法，沟通思想。三是撰写材料。围绕“反对圈子文化和好人主义”的主题，每位党员结合自身情况进行思想剖析，分别撰写了发言材料，认真反思和查找自身存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。
全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行自我剖析，开展批评和自我批评。
1、自我剖析全面、深入。支部书记佟承建同志通报关于召开专题组织生活会的相关情况，并带头进行个人剖析；随后每位党员结合主题进行了深入的自我剖析。每位党员都紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，侧重“圈子文化和好人主义”方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深入剖析了产生题目的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。每位党员的自我剖析全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有内容。很多同志都把自己思想深处存在的问题查摆出来，虚心接受大家的批评意见。
根据查找出的问题，服务业和商业统计处党支部与会的全体党员，深入剖析了原因，明确了切合本身实际的整改措施。
2、进一步增强四个意识、提高政治站位和担当精神。必须以提高政治站位，坚定政治立场。切实严肃党内政治生活，严格按照党章、党规、党纪办事，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，消除圈子文化、好人主义的影响。在提高政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上真提升，要认真对待每一项工作，把党纪、党规时刻摆在前面，为营造清风正气的政治生态和干事创业的强大气场尽一份职责和努力。
3、进一步改进工作作风，建立无私奉献的精神。以这次专题组织生活会为契机，以强烈的责任意识和担当精神投入到工作中，努力使处室各项工作上台阶，为区委服务更贴近。围绕区委工作大局，进一步强化服务职能，深入调查研究，围绕当前的重点工作，发扬爱岗敬业精神，讲团结、讲奉献、讲实效，齐心协力做好工作，以崭新的风采、良好的作风展现党员干部的形象和品位。
组织生活会自查报告
根据市林业局“强两基重民生转方式促发展”主题活动领导小组《关于做好查摆问题环节有关工作的通知》（许林活动组„2011‟5号）精神和要求，为做好查摆问题环节有关工作，确保主题活动取得实效，森林公安党小组于2011年3月23召开了专题组织生活会，现将情况汇报如下：经过充分的准备，2010年3月23日下午全体党员在市森林公安局会议室召开了组织生活会，会议由党小组组长贺若皓主持。会上全体党员畅所欲言，每位党员就“强两基重民生转方式促发展”的基本要求进行认真的自我剖析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。最后，支部书记对本次民主生活会给予了充分的肯定，认为这次生活会开得非常好，气氛比较民主，态度非常坦诚，提出的问题比较中肯，原因分析到位，整改措施具体实在，下一步就是在新的工作实践中抓落实。真正发挥党员的先锋模范带头作用，争取把我局的工作再迈上一个新的台阶。这次专题组织生活会内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。
一是全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过组织生活会，党员学习的兴趣得到了激发，学习的积极性、自觉性大大增强。
二是全体党员对主题活动的基本要求有了更深刻的理解。每个党员不仅在思想上做好了“五带头”的准备，而且要进一步落实在实际工作中。
三是谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上，同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，交流思想，消除隔阂，从而极大地增强了队伍整体的凝聚力和战斗力。
四是组织纪律性进一步增强，工作积极性、责任心明显增强。通过这次组织生活会，大家都以身作则，以高度的政治责任感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。
森林公安党小组。
2011年3月24日。
党员专题组织生活会情况报告
我根据群众路线教育活动的整体安排，就个人的综合情况情况进行了深进剖析，现发言如下，不妥的地方请大家批评指正。
一、存在的主要问题。
一是学习不够深入。在业务学习方面，有时靠吃老本，缺少了年轻时的那种钻研的精神，很多都是来自平时的工作经验，管理上缺乏激情和拼搏精神，在党的理论学习中，也没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部份章节、条款上，深入真正理解政治理论更少。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，即便学了些政策理论和业务知识，但停留在表面的多，深入不够。对一些要熟读熟记的东西，花的时间太少，通过工作实践记住了一些知识要点和工作方法，但记不住或记不清的东西还是很多。工作中，由于理论知识的不足，造成本人对上级有些精神吃的不透，贯彻的不到位，造成工作方向不是很明确。
二是工作积极性不够。表现在工作主动性还不够，多数时候是工区安排了什么才做什么，缺乏开拓精神，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强。身为书记，党政一兼挑，经常把生产放在第一位，而忽略了政治学习，对党员教育不够，没有按时组织政治学习，甚至有时还停留在记笔记的现象，由于工作不够细致、不够严谨，还是会出现一些不应当出现的错误和失误，有的错误乃至很明显。责任意识不强，完成工作任务局很多时候停留在只是做了，但对做得效果好不好、质量高不高，对怎样更好地完成工作任务思考太少。
三是调研不够深入。深入班组、深进群众不够，了解党员及群众思想现状不够，发现问题、解决问题的能力还不够强。即便平时与党员和群众保持了一定的联系，但对如何发挥大家的作用思考不够，发现问题、分析问题、解决问题的思路还不是很明确。跟大家交朋友不够，对队伍建设存在的问题思考较少，有时存在跟着感觉走的情况，没有真正树立起来群众的利益高于一切的思想，对党员和群众中的困难解决不够及时。
四是作风不够务实。有时受个人情绪等因素的影响，工作精神状态还不是很好，不能把全部精力放在工作上。工作创新意识不强，循规蹈矩、默守陈规的时候多，锐意进取、不断创新的时候少。作榜样的意识不强，有时靠资本来管理团队，总觉得管好自己带好队伍就行了，保证安全是目的，他人怎样看不重要，有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不够明显。
二、产生问题的思想根源。
存在的突出问题，虽然缘由是多方面的，但主观因素是主要方面，突出表现是：
1、从思想上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定共产主义理想信念。但是由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的题目。
2、从工作上讲，主要是有满足意识，一是队伍稳定，不出问题是宗旨，对于上级各项工作能够圆满完成为目的，单位本身保证安全运行，不出问题就行了。二是搞好和用户之间的关系，不出现用户上诉问题，保证调度系统和谐平稳就达到目的了。有时错误地以为，目前很多工作虚的多实的少，做多与做少、做好与做坏没有多大的区别，作为基层领导，只要循序渐进处理好平常事务就能够了。基于这类思想，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，这也是产生多种问题的重要思想本源。工作的积极性主动性有了差距。3、从党性上讲，主要是“宗旨”意识有所淡化，为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的标准。作为一位基层干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能实现其本身价值。错误以为经费紧张很多事情就不主动去办了，对群众差不多就行了，因此对群众比较关注的问题总以为很多是无法解决的，甚至是上级领导斟酌的事情，自己反映就行了，产生了事不关已、免谈为好的错误思想，对群众疾苦了解较少。
三、今后的努力方向。
针对自身存在的问题，要认真贯彻中纪委会议精神，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人的政治本质。大力保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁，加强思想建设，坚定理想信念，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，牢固建立正确的世界观、权利观、事业观。
一是增强学习意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，要通过学习，努力把握和应用中国特点社会主义理论体系，坚定政治态度，更新观念，改善工作方式方法。通过系统地学习党的十八大精神，深入领会科学发展观理论精华，领会党的政策、理论导向，为今后工作指明方向。同时，不断学习政治理论和其他相关的知识，努力使自己的激情得到燃烧，找回从前工作的影子和追求。
二是增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观，知道我们的权利是谁给的是干什么的，正确处理好权利与责任的关系，时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨，真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切，做到想问题、办事情、作决策，都要把群众放在心上，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所需，真正为人民鞠躬尽瘁。多深入到班组、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，满腔热情地多为群众办好事、得民心、解民忧、增民利的实事。要及时了解群众诉求，不断畅通诉求渠道，切实做好化民怨、解民难的工作，妥善化解利益矛盾，认真纠正侵害群众利益的突出问题，依法维护群众的正当权益。
三是增强大局意识。牢固建立全局“一盘棋”的思想，把公司各项工作放在本单位具体落实上来谋划。做到心胸宽阔、眼光长远，正确处理个人与组织、下级与上级的关系，反对分散主义和本位主义，克服个人利益、部分利益为重的思想，善于从全局的高度思考和处理问题，胸怀大局、服务大局、维护大局。要切实把职工思想统一到安全优质供电和炼化的优质服务大局上来，全面推进党支部的项目化建设工作，把今后各项工作多的更加出色。
四是增强责任意识。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。要认真履行职责，求真务实、勤于工作、埋头苦干，果断克服工作挑肥拣瘦、拈轻怕重的现象，切实做到在增进科学发展中创造佳绩，在维护社会和谐稳定中创造佳绩，在为人民群众谋利益中创造佳绩，以扎扎实实的工作业绩取信于民，以实实在在的发展成效造福于民。要时刻把群众的安危冷热放在心上，把上级的要求放在心上，尽心、尽力、尽职、尽责地做好工作，做到对上负责与对下负责的有机统一。培养严谨细致的工作作风，始终保持如临深渊、如履薄冰的压力，以高度的责任感和使命感，努力把各项工作抓实抓细，抓出成效。
五是增强服务意识。坚持人民利益高于一切，是我党人处理利益问题的基本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为群众服务、为公司工作服务的观念，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，积极深入班组、深入群众、深入实际，到困难多、问题多、矛盾多的地方，认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题，在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情，保证各项工作有序推进。
六是增强纪律意识。加强党性修养，严守党的纪律，既是对领导干部的基本要求，也是宏扬良好作风、保证党的线路方针政策贯彻执行的条件。要身体力行，始终保持党的纯洁性，想在前、做在前、冲在前，模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定，生产中严格落实集团“七大禁令”的要求，即作好书记又当好所长，做清廉的榜样，做到一身正气，两袖清风。明确岗位职责，认清权利风险，强化廉政意识，进一步防范廉政风险的能力。
总之，要以这次展开的群众路线教育活动为新契机，努力带头创先争优、带头改革创新、带头联系群众、带头清正廉洁，不断在强化党性修养上有新进步，在服务科学发展中有新进步，在密切联系群众上有新成效，为党的事业蓬勃发展不断作出新的更大贡献。
党员专题组织生活会情况报告
一年来，在××市工商局党组、行政的领导下，认真履行职责，能正确对待和处理工作中出现的各种问题，与班子成员通力合作，充分发挥主观能动性，创造性的开展工作，较好地完成了工作目标任务。为进一步查找自己在工作、生活、学习中存在的问题，正视不足、弥补差距，按照民主生活会的要求，本人认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题，并进行认真的剖析并提出整改措施，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。不到之处请各位领导和在座同事们批评指正。
存在的问题及原因。
(一)对政治理论学习重视不够，学习积极性不高，造成学风不浓。由于存在只要自己的思想不背离党的原则，自己行动不偏离党的路线、方针、政策，政治理论学习的多或少不是很重要的思想，导致自己政治理论学习兴趣不浓，积极性不高。对全局存在着理论基础差,对党的路线、方针、政策一知半解;不关心时事政治,对政策漠然视之;学习内容单一，涉及工商行政管理的法律法规学习得好一些、多一些,对应知晓的其他法律法规学习得就不够等现状负有一定责任。
部门的首要任务，只要业务工作上去了，其它工作就可以将就的思想，在日常工作中，过多的注重了业务的发展，忽视了干部职工思想的变化;过多的制订各项任务目标，忽略了对干部职工心理和生活的关心。致使政治思想工作力度不大，工作不深入，不具体甚至流于形式。
三、开拓创新不够，缺乏进取精神。由于思想上存在过得去的自满思想，习惯于用老办法想问题、做工作，讲究“四平八稳”，缺乏创新精神。虽然能够结合单位实际制定和出台一些好的措施、办法，但缺乏将这些措施办法贯彻到底的信心和决心，致使新的东西不多，亮点不多，各个层面的工作不是很活跃。
四、工作方法简单，调查研究还需进一步加强。工作中有时急于求成，有急躁情绪。工作方法简单，总想把工作做好，对一些客观原因和客观因素考虑的不全面，不充分，在工作中交心谈习不深入、不细致、批评多、表扬少，有时处理问题欠妥当，致使部分同志不理解，在一定程度上挫伤了同志们的工作积极性。平时，没能抽出足够的时间和精力深入群众调查研究，一定程度上影响了决策水平的提高。
五、执行制度不够逗硬。由于存在怕得罪人的思想，对一些错误行径有听之任之的现象，对一些同志的错误行为的处理缺乏力度和刚性措施，往往只做口头批评，不做具体处理，致某些违规违纪行为出现。
整改措施。
基本路线，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论。同时，进一步深入学习市场经济知识、工商管理知识，把学习与实际工作结合起来，努力做到学以致用，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，收到学以立德、学以增智、学以致用的效果。
二是加强领导班子集体执政能力建设。要通过加强思想政治建设和民主集中制建设，不断增强班子执政、施政的集体功能，带头开展好创建学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁的“四好班子”活动。苦练“内功”专心谋事。继续开展民主评议工作，公开评议强化民主监督，找准自己在思想作风和工作作风方面存在的突出问题，彻底整改。
三是加强党风廉政建设。认真带头落实党风廉政建设责任制，坚持从抓认识、抓自律、抓制度、抓查处、抓治理入手，严查失职渎职行为。严格按照“八个坚持、八个反对”的要求,以权力观教育为重点,加强理想信念教育和政策法纪教育,把自律与他律、教育与管理结合起来，坚持做到以下三条:一要严格政治纪律。在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规及地方各级党委、政府的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止;二要严肃法纪,严格依法行政。做到心中有法,知法懂法,自觉守法,公正执法。
决工作不实问题，杜绝形式主义和弄虚作假模范遵守各项规章制度,并督促检查本单位各项制度落实情况,确保制度落到实处,促进队伍建设制度化和规范化。五是开拓创新，积极进取，努力开创工作新局面。克服急躁情绪，加强自身修养，用自己的人格力量去影响他人，不断改进工作方法，转变工作作风。正视工作中遇到的困难和问题，充分发挥班子成员的作用，增强班子的凝聚力和战斗力。重视与干部的沟通、交流，及时了解干部职工的思想动态,帮助解决工作和生活中存在的困难，营造宽松、和谐工作环境，充分调动全体干部职工的积极性、主动性和创造性，共同为××工商事业的发展奋斗，开创工商工作的崭新局面。
党员专题组织生活会情况报告
同志们：
按照__党委《关于进一步加强基层党组织的实施意见》文件精神和党风廉政教育月活动的有关要求，今天我代表党委参加本单位党支部的以加强作风建设为主题的专题组织生活会。下面我就开好专题组织生活会讲几点意见：
一、要进一步统一思想、提高认识，深刻领会召开专题组织生活会的重要意义。
党员组织生活会、党员领导干部民主生活会制度，是我们党在长期的革命和建设中形成的一项重要的组织制度，目的在于通过发扬党内民主，加强党内监督，开展积极的思想斗争，提高依靠自身力量解决矛盾的能力，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行。因此，我们要从坚持“党要管党，从严治党”的高度，进一步做好统一思想、提高认识的工作，针对存在问题，采取有效措施，彻底消除部分党员中存在的消极应付，甚至认为组织生活会是“整人”、“互相揭短”、担心开不好会激化矛盾、搞乱班子等错误思想认识，要通过深入细致的思想准备、工作准备，坚持程序，严格要求，高标准、高质量地开好专题组织生活会。
在开展批评与自我批评时要努力克服五种不良倾向：一是克服庸俗化倾向，有些批评看似缺点实为优点，看似批评实为表扬，甚至庸俗化为“吹捧与自我吹捧”，诸如“整天忙于工作，很少拿出专门时间调查研究”;二是克服表面化倾向，有些批评无关痛痒，不涉及个人党性修养、道德品质、能力水平等原则问题，倒像优点“附生物”，诸如“工作中存在急躁情绪”、“批评同志过于严厉”等;三是克服形式化倾向，有些批评意见属普遍存在问题，“你有我有他也有”，诸如“理论学习不够”、“工作方法有待进一步提高”等;四是克服片面化倾向，避免有些批评以单位存在的问题遮掩自身存在的问题，以工作上存在的问题代替理想信念、思想作风等问题;五是克服避重就轻倾向，避免批评过程中只谈枝节问题，不谈要害问题，只搞“自选动作”，不搞“规定动作”。要注意分清什么是思想和认识问题，什么是政治立场问题，什么是工作能力问题，什么是工作态度问题，什么是纪律观念问题，什么是违法乱纪问题等。
三、在认真开展批评与自我批评的过程中，要强化六种意识：一是开展批评与自我批评，根本的目的是为了解决自身存在的突出问题，提高党的执政能力和先进性，更好地落实团场、连队的发展目标，而不是“跟谁过不去”，“让谁下不了台”，更不是要制造和产生新的矛盾和问题，大家一定要有这个大局意识。
二是每位党员要抱着对事业对同志对自己高度负责的态度，在勇于批评和自我批评的同时，对一些原则问题和棘手问题，要旗帜鲜明地亮明观点，不畏缩躲闪，不随波逐流，不文过饰非，坚决维护党的原则和利益，以自己的模范行动影响和带动其它党员。
三是开展批评与自我批评，核心的问题是坚持以人为本，纠正自己和同志身上影响进步的突出问题，卸掉包袱，轻装前进，全面发展，健康成长。
四是开展自我批评时，要抱着严肃诚恳的态度，认真检查自己在思想上和工作上存在的突出问题，深刻反思这些问题对党的事业、对待工作、对职工群众利益、对干部形象、对党员形象、对自我成长所造成的损失，勇敢地揭露问题，勇敢地承担责任，勇敢地进行自我批评，深挖思想根源，进行深刻剖析。
五是在批评同志时，要坚持团结——批评——团结的原则，从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结。既要坚持原则，又要与人为善，既要达到效果，又要讲究方法;既要分清是非，又要推功揽过;既要批评同志，又要警示自我。对照其他同志身上存在的突出问题，在自己身上找表现、找责任、找原因、找教训、找警示，防微杜渐，防范于未然。
六是在接受批评时，要深刻地认识到同志们批评自己，是为了自己、帮助自己、提高自己、完善自己、成就自己;要以十分感激的心情、谦躬热忱的姿态，欢迎同志们对自己提出批评;要抱着有则改之、无则加勉、从善如流、闻过则喜的态度，听取同志们的意见;要有骤然临之而不惊，无故加之而不怒的涵养和胸怀，虚心听取可能出现的一些令人难堪或“杀伤力”较强的意见，不能有反感、抵触和对立情绪，不能老虎屁股摸不得，一触即发，怒从心起，冷言相对;更不能胸怀狭窄，小肚鸡肠，在工作中打击报复。
专题组织生活会后，党员和党员领导干部要根据专题组织生活会的情况，认真修改整改措施，进一步明确努力方向。党支部要采取会议的形式，在一定范围内向群众通报专题组织生活会的情况。要在会后把制定改进措施，明确整改重点，落实整改责任作为组织生活会的一项重要内容来对待。要坚决克服那种“摆现象慷慨激昂，提问题争先恐后，散会后烟消云散，落实时不了了之”的不正常现象。凡是能够解决的问题，都应当提出解决措施;一时难以解决的，也应提出解决方案，创造条件，逐步解决;需上级组织帮助解决的，应提出建议，并及时向上级报告。措施一经提出，就要抓紧落实，一抓到底，务求抓出实效。这是组织生活会重要的后续工作，也是保证组织生活会不走过场的重要措施。
党员专题组织生活会情况报告
按照“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题的20xx年度领导干部民主生活会的要求，我认为这是一次总结自身前期工作，查找自身存在问题，有效推进下一步工作的重要活动。希望通过开展批评与自我批评，能进一步树立科学发展观意识、增强以人为本执政为民理念、提高自身管理水平和为群众服务的能力。我认真查找自己在工作、生活、学习中存在的问题，进行认真的剖析并提出整改措施，正视不足、弥补差距，以便能提高自己的能力和素养，更好的开展以后的工作。下面，本人将各方面的情况作一个简单的汇报。
一、个人自查情况。
为人民服务的重要意义。坚持学习相关理论知识，特别是行政管理体制改革和机构编制的相关文件，都能认真领会和研读，并结合工作实际，进行深入思考，进一步增强了自身理论素养、党性修养，提高了专业水平。
二胜作方面。在编办班子的正确指导下，按照编办总体工作安排和部署，以全心全意为人民服务为宗旨，切实抓好机关处的各项工作，认真做好行政管理体制改革、空岗卡办理工作。今年以来，完成了保税区和高新区机构调整，完成了在政府机关设置专业技术领导职数，正在向省委申报台办升格和设立群众工作部两项工作等一系列工作，切实贯彻落实了省编委和市委市政府的重大决策，为我市经济社会发展提供体制机构保障。
三是党风党纪方面。本人一贯来重视加强廉政法规和政治理论学习，严格遵守《廉政准则》各项规定，牢固树立正确的权力观和利益观，不以权谋私、贪污受贿，始终做到自重、自省、自警、自励，保持共产党员的政治本色。
二、存在的问题及原因。
还不够积极，在学习目的上不能力求全面发展，学习内容单一，只侧重学习与自身工作有关的知识，涉及机构编制管理的法律法规和政策学习得好一些、多一些,对其他知识学习得就显得不够。原有积累的知识和经验已不能满足工作的需要，虽然本人认识到学习的重要性，但仍缺乏一种紧迫感和只争朝夕的精神。
二是开拓创新不够，缺乏进取精神。由于思想上存在过得去的自满思想，习惯于用老办法想问题、做工作，讲究“四平八稳”，缺乏创新精神。虽然能够结合工作实际制定和出台一些好的措施、办法，但缺乏将这些措施办法贯彻到底的信心和决心，致使新的东西不多，亮点不多，各个层面的工作不是很活跃。
三胜作方法简单，调查研究还需进一步加强。工作中有时急于求成，有急躁情绪。工作方法简单，总想把工作做好，对一些客观原因和客观因素考虑的不够全面，不够充分，在工作中交心谈学习不够深入、不够细致，有时处理问题欠妥当。平时，没能抽出足够的时间和精力深入调查研究，一定程度上影响了决策水平的提高。
三、整改措施。
线，努力掌握党的基本理论。同时，进一步深入系统地学习机构编制理论知识、行政管理体制改革知识，把学习与实际工作结合起来，努力做到学以致用，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，达到学以立德、学以增智、学以致用的效果。
二是努力协助主要领导搞好领导班子建设。加强思想政治建设，协助做好班子建设，搞好班子团结，不断增强班子执政、施政的集体功能。苦练“内功”专心谋事。继续开展民主评议工作，公开评议强化民主监督，找准自己在思想作风和工作作风方面存在的突出问题，彻底整改。
三是加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，坚持抓认识、抓自律，坚决防止失职渎职行为的出现。严格按照“八个坚持、八个反对”的要求,加强理想信念教育和政策法纪教育,把自律与他律、教育与管理结合起来，坚持做到：一要严格政治纪律。在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规及市委、市政府的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止;二要严肃法纪,严格依法行政。做到心中有法,自觉守法。
问题，杜绝形式主义和弄虚作假，模范遵守各项规章制度,并督促各项工作落实情况。五是开拓创新，积极进取，努力开创工作新局面。克服急躁情绪，加强自身修养，用自己的人格力量去影响他人，不断改进工作方法，转变工作作风。正视工作中遇到的困难和问题，充分发挥处室同志们的作用，增强凝聚力和战斗力。重视与干部的沟通、交流，及时了解干部职工的思想动态,帮助解决工作和生活中存在的困难，营造宽松、和谐工作环境，充分调动干部的积极性、主动性和创造性，共同为深化行政管理体制改革发展奋斗，开创机构编制工作的崭新局面。
以上发言，不足之处，还望同志们给予批评、指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己，为我市机构编制工作做出自己应有的贡献。
组织生活会自查报告
报告。
县委实践办：
2014年9月1日，县森林公安局党支部专题组织生活会暨民主评议党员会议召开，全局23名党员百分之百到会。会议由局党支部书记唐梦虎主持。会议按照上级规定程序进行。现将会议准备与开展情况报告如下。
开门见山，敞开心怀，直奔主题，不绕弯子，不兜圈子，打开天窗说亮话，主动把问题晒出来。一是联系了实际，二是触及了灵魂，三是袒露了心怀。党员之间敢于拉下面子，把一些平时不会讲，不敢讲，也不好意思讲的问题都讲清楚了，把深藏内心的小认识、小错误坦露出来，不但没有影响自己的形象，反而有利于除掉污垢，使自己变得更加健康。党小组会议上相互提意见共有148条，对支部和支部成员存在的“四风”问题共收集到7类41条。
三、党员大会开得有声有色。这次党支部专题组织生活会暨民主评议党员会是在县委督导组、县林业局党组等上级领导直接关怀和指导下进行的。这次会议全面贯彻整风精神，严肃认真开展批评和自我批评，让我们全体党员受到了一次严格的党内生活锻炼和思想灵魂洗礼，会议开得团结紧张，严肃活泼，是森林公安局成立以来开得最好的一次党员大会。会议首先由党支部副书记文加生代表支部作对照检查检查发言，支部将在党小组会议上收集到的“四风”问题和党支部建设问题，归纳成“十种”表现，一一对应作了剖析，揭了硬伤点了痛处，并打出收条，落实整改。做到学习不停步，反思不停步。切实做好整改落实，切合实际整章立制，立破并举，着力构建长效机制，统筹抓好当前工作，以作风的转变推动全县森林公安的发展，确保教育实践活动取得人民群众满意的效果。
然后，党支部书记唐梦虎代表支部对每名党员进行了讲评发言。讲评对每名党员都分别透过现象看本质，触及灵魂挖根源，敢于追根溯源，由表及里，让人心悦诚服。真正评出了思想、点明了问题、减轻了负担、增强了团结、凝聚了力量。
最后，对党员进行民主测评，按照好、一般、差三种情况进行投票测评。23名党员在测评中全部获得通过。会议达到预期效果。
专此报告。
2014年9月2日。
专题组织生活会情况报告版
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据新区教育党工委和第一教育署党委的统一部署和要求，南汇实验学校党支部于6月13日召开了专题组织生活会，并于8月29日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分，各项工作落实扎实，会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下：
3月中旬以来，我校党支部将学习教育作为第一要务，深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表，编订学习教育辅导材料，保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《焦裕禄》专题片以及金一南教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告，组织党课《学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求》，并积极开展学习交流研讨，学习教育活动稳步有序开展，学习教育活动取得良好效果。暑期中，根据上级党委要求，学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神，统一思想，提高认识。
5月上旬，我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动，校长、书记与全体班子成员，班子成员之间，班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动，在谈心活动中，全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。
5月中旬，每位党员按照上级党委的要求，以焦裕禄精神为镜，按照“三严三实”要求，对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足，找准“四风”方面的问题，从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面，认真分析产生问题的思想根源，进行自我剖析，并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。
6月上旬，按照上级党委要求，学校党支部认真制定专题组织生活会方案，并召开党政班子成员会议，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。
专题组织生活会由党支部书记主持。会上，书记带头开展了批评和自我批评，全体党员端正态度，实事求是，按照准备好的发言提纲材料，逐一进行自我剖析，认真开展批评与自我批评，并做好民主评议工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》，对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找“四风”方面的问题，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施，特别把群众反映强烈的问题作为重要内容，逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，大家敢于揭自己的“短”，亮自己的“丑”，对自身作风问题，“四风”问题产生的原因，以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己，又敢于批评他人;既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求，全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名，其中1名党员因患癌症正接受治疗，8名党员为退休老党员，经支部委员会商议决定，上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为：书记，好42人，一般0人，差0人;党员：好42人，一般0人，差0人。学校党支部在测评基础上，结合党员平时现实表现，给予每名党员评定意见，并通过宣传栏反馈评定意见。
4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
专题组织生活会上，全体党员进行了深刻的对照检查，开展了批评和自我批评，也发现了一些问题，譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够，刻苦钻研精神不够，仅满足现状，得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够，帮助群众解决问题不够。
我们将以专题组织生活会为新起点，深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，按照群教活动要求，即知即改，立行立改，认真整改问题，抓好建章立制，切实转变作风，不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时，深化教育实践活动，增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识，不断提高教育服务质量，提高人民群众的满意度，办好人民满意的学校。
市委巡察工作领导小组：
按照乡党委关于巡察整改专题组织生活会生活会的统一部署和要求，2021年2月28日，党支部召开了巡察整改专题组织生活会。现将有关情况报告如下：
在乡党委的具体指导下，我们按照《阿北乡巡察整改专题组织生活会方案》要求，围绕组织生活会主题，进行针对问题、查找原因不足、原因，撰写对照检查等规定动作，对开好专题组织生活会作了充分准备。
这次专题民主生活会以“巡视整改”为主题。严格按照全面从严治党和市委巡视工作要求，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持把巡视整改作为重要工作住务,紧扣巡视反馈问题，对照查摆分析，把问题摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，切实强化抓好巡视问题整改的思想自觉和行动自觉。扎实做好每个环节工作，确保整改彻底、整改到位，真正将巡视成果转化为推动工作发展的强大动力，助推乡村工作迈向新台阶。
（一）深入抓好学习,采取集中学习和分散自学相结合的方式,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和市委关于巡视反馈问题整改落实工作的部署要求。
(二)主动认领查摆问题。认真对照市委巡视反馈问题，对号入座、主动认领，深入查摆问题，结合工作实际，进一步征求意见建议，切实把问题找准找实。
（三）深入开展谈心谈话。领导班子成员和党员之间相互谈心谈话、交流思想、交换意见，主动接受党员提出的批评意见，及时改正不足之处。
（四）认真撰写对照检查材料和个人发言提纲。对照巡视反馈意见及整改落实工作要求，结合工作实际，深刻检视、逐项查摆、逐条回应，形成对照检查材料和个人发言提纲。
民主生活会有党组书记主持召开，全体党员参加。代表领导班子进行对照检查，然后其他党员逐人进行发言、开展自我批评，每名同志发言结束后，其他成员逐一提出批评意见；其他班子成员提出批评意见后，作自我批评东同志进行表态发言。会议后范忠祥同志总结会议情况，提出整改工作要求。
本次专题民主生活会，领导班子和全体党员认真贯彻巡视整改精神，严肃开展批评和自我批评，针对巡视问题，触及思想、抓住要害，相互批评开成不公、直截了当、点到要害，开出凝聚共识、团结奋斗，干事创业、狠抓落实的好氛围。
（一）通报民主生活会情况。民主生活会召开情况在适当范围进行了通报，主要通报了会前准备、查摆东主要问题、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
（二）扎实抓好问题整改。领导班子和全体党员针对查摆出东问题制定整改清单，明确整改目标、整改措施、整改时限，将整改工作与业务工作同调度、同推进，扎扎实实抓好整改。
特此报告。
近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求,向组织汇报如下：
1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。
2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。
对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:。
1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。
2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。
党员专题组织生活会情况报告
严格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。
近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。
一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。
二、存在的问题及原因分析。
从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：
1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。
以上问题存在的主要原因有四：
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。
四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。