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毕业演讲稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是师范分院09级高职学前二班张宏博,很荣幸站在这里,代表松原职业技术学院20xx届全体毕业生向我们的母校道别,向我们的老师道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
还记得第一次踏入校园的欣喜吗?还记得第一次步入大学课堂的好奇吗?还记得第一位老师上课的样子吗?还记得第一次考试的紧张吗?还记得第一次拿奖学金的兴奋吗?这些或甜、或酸的印记,为我们的大学生活勾勒了一幅幅精彩纷呈的画面!
三年的时光, 一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得我们共享过祖国60华诞的自豪与振奋,也一定还记得照毕业照时的欢笑与泪水。太多太多的情景值得我们去留恋。留恋相识的老师,留恋相知的同学,留恋那永远的校园。
三年的大学生涯,我们学会了从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从追求中获得力量,更从历练中懂得了报答与感恩。
感谢母校,为我们成长、成才构筑了坚实的平台;三年里,我们目睹了松职院校的不断发展,我们有幸成为松职院校的毕业生,在新的起点上,我们与母校共同进步。感谢老师,三年里您教会我们很多,感激的话千言万语,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行,就让我们深情的道一声:老师,您辛苦了!
感谢父母,他们总是默默的付出,将朴实无华的爱融入生活的点滴。在这里,请允许我代表所有的同学向爸爸妈妈,道一声谢谢,谢谢你们二十多年来的辛勤培养。
感谢同学,三年里我们相互关心帮助,我想大家一定会和我一样,永远珍藏这份情感。因为我们清楚的知道,在未来前进的道路上,我们更需要的是互相关注与支持。
毕业是大学三年的精彩谢幕,更是下一段征程的隆重开始。
亲爱的同学们,让我们牢记学院领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们秉承母校“实践出真知”的校训。让时间作证,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!这就是松职院校给予我们的真正财富。
老师为我们指引了前进的方向,他们诲人不倦的辛勤背影,他们精益求精的学术精神,标榜了我们未来要达到的人生厚度。他们真正做到了传道、授业、解惑。所以,让我们再仔细端详老师的脸庞吧,在那微微的笑靥里,埋藏着和我们一样的青春激情;那充满关爱的眼神中,闪耀的是和我们一样的无畏前行。而所有这一切都只在讲述一个话题,是殷切的厚望和千千万万的期许,是盼着青出于蓝而胜于蓝的真挚感情。渡船往往复复,送走了你我他,但可敬的摆渡人——我们敬爱的老师们还永远年轻,因为他们拥有着无数桃李,这就是青春不败的宣言!
在这里,我们因为松职院校而骄傲,因为有这样的老师和同学而骄傲,当我们勇敢地走向明天,同学们,请不要忘记这座美丽的校园,请不要忘记我们每一位辛勤的老师。在此,请允许我代表所有的毕业生向敬爱的领导和老师们说一声谢谢,感谢你们三年来的帮助和教诲。谢谢!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同时,我们也将最美好的祝愿送给大家,祝同学们前程似锦,祝各位领导、老师身体健康,祝母校的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!
毕业演讲稿
各位领导、老师、同学们:
各位下午好!
首先,请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业,即将步入理想大学的09届全体同学致以真诚祝贺!
其实在陪你们走过的这一千多个日夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏。因此,不管是和风细雨般的教诲,还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。事实上,你们用行动给了母校以希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!同时,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在三高的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章,母校也因此更加充满了生机和希望!
今日每个有勇气站到这里的人都是胜利者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,离最后的成功就不再遥远。我们希望各位给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。
离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有思想的阳光。走出母校,踏入纷纷扰扰的世界,或许会让你们迷失自我;林林总总的人生,可能会让你们时常面临选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引我们人生正确的航向。
面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有责任。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现人生的价值。
面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有爱和宽容。若能对他人奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会因此比天空还宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
毕业演讲稿
时光如梭,转眼我即将结束我现在的学业`现在转身看以前,有笑,有哭,亦有散。成长的路上或许都是这样,我们会各奔东西`为了生活,为了事业,也为了自己,可以称的上是信念的东西。
也许,我们会狂恐,也有,我们会不安。但是我们会坚定信念。
因为我们已不在是年少无知的孩子`我们知道了叫做信念的东西`
是时候了,我们要表现了
未来的舞台也许会一马平川,但多是忐忑不安。
我不是个自信的男生`男生?现在叫来或许有一丝肉麻`但,现在有个机会证明我了,我即将踏上让男孩成为男人的神圣岗位。我相信这个舞台会让我知道真正男人的内涵。
其实,每当我们回眸,在这条路上,让我们值得回忆的人真的不多,而你们。都是我人生路上最值得珍惜的人`是你们教会了我什么是真的成长,这是我最大的人生财富,是我这一生最宝贵的心灵鸡汤。
20年,对一个男人来讲,不太漫长。但也漫长。
再20年,我又会什么样?未来或许未知,但有了信念,梦也会实现`
我把这前20年当做一个起点,我会努力把后20年实现,然后再20年,在20年```
此刻,我有太多的话要说,但终变成眼中水花点点。
此刻,有太多的感情要表达,但,我终是个不善表达的人,我只有用我的努力实现。。。。
谢谢你们让我成长。未来的路上我将不会哀伤,让信念给我华丽的翅膀,带我勇敢的飞翔。。。。。。
毕业演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
非常荣幸能够作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!
孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。
庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。
曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。
最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽!
毕业演讲稿
尊敬的各位领导,老师,家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高三三班的 xx,很荣幸能代表20xx届全体同学在此发言。
时间飞逝如昨,仿佛才入校园便已面临毕业。还记得刚入学时你我立下的雄心壮志,还记得三年来你我为高考拼搏的日日夜夜。三年来,我们饱尝辛酸与喜悦,挥洒激情与汗水。三年来,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也学会了不断超越,突破极限。
感谢母校,是一中包容了我们的懵懂与无知,孕育了我们的睿智与果断。是一中灿烂了我们的青春,丰富了我们的学识,勾画了我们的蓝图,造就了我们的理想。在这个特殊的时刻,请允许我代表全体毕业生,祝福母校辉煌无限,青春永驻!
感谢恩师。几度风雨,几多耕耘。是您让一颗颗充满希望的种子发芽成长,是您让一朵朵待放的花苞吐露芬芳。忘不了课堂上您循循善诱的引导,忘不了您批阅试卷到深夜的疲惫,忘不了您与促膝谈心时的语重心长。我们坚信,所有理想的期冀与拼搏的汗水,都会化作频传的捷报,飞到您的案前,那就是对您最好的报答!
感谢家长,是您为我们撑起灿烂无忧的晴空,是您为我们铸就了坚不可摧的后盾。困境中给我们鼓励,高兴时给我们笑脸;懈怠时给我们提醒,骄傲时给我们鞭策。不仅为我们提供衣食,还给我们精神的慰藉。
感谢同学,一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。你是否记得落日映衬下,球场上挥洒汗水的队友?是否记得上课走神,起立回答问题时悄悄给你递答案的同桌?是否记得考试不理想时费尽心思开导你的那个他?是否记得夜深人静辗转反侧时宿舍交心的卧谈会?三年来我们互相搀扶,携手追逐心中的梦想,三天后我们将踏入考场,然后奔赴四面八方。多年后,我们褪去年少轻狂,褪去天真稚嫩,但还会记得最不忍分离的伙伴,记得我们共同奋斗的青春足迹。愿我们的友谊地久天长!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。而现在,到了收获希望的时候,到了我们用一颗自信心去迎接高考的时候,到了我们与金色六月激情拥抱的时候。让我们微笑面对高考,踮起脚尖,揽梦入怀。
胜利的号角已经吹响,成功之门正缓缓开启。我相信“不忘初心,方得始终”,我相信前进的步伐不可阻挡,我相信“数风流人物,还看今朝”!最后,预祝20xx届学生高考旗开得胜;祝各位老师工作顺利,身体健康;祝福母校年年桃李,岁岁芬芳!
毕业演讲稿
老师们同学们大家早上好!
今天,我们在这里举行20xx届高三年级毕业典礼,天天向上一中第42届高中同学正式毕业。此时此刻,我们感到无比欣慰,心中充满了对同学们的美好祝愿。首先,我代表学校党政领导和全体老师,对大家顺利完成高中阶段学业,成为合格的高中毕业生,表示热烈祝贺!同时,我提议,让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢! 同学们,三年前,你们也和现在一样,经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝,一转眼三年就要过去了,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光,一千多个日夜,你们有过成功的欢乐,也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬,也受到过一些批评甚至委屈,但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血,不要忘记学校和老师对你们的期望,不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。
同学们,中学教育仅仅只是人生的起跑点,它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能,你们的人生之路才刚刚开始,还需要不断地探索和实践,走上社会,你们将重新构建自己新的年轮。在此,我想对同学们提几点希望。 一是要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列火车,有时会穿行在平坦的原野,有时又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎样,我们心中总应该是光明的,坦然的,正如杰出的政治家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代,对于新世纪的青年来说,你们没有理由不对生活和未来充满自信。
第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是平庸的代名词。在学习和事业上,需要你们有不断进取的精神。
第三,毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路还很长,因此我不能简单的断言你们的未来一切如意,我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,这是我送给同学们的毕业赠言。
同学们,再过5天,你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担,我只想说:要勇敢面对挑战,要相信自己!天道酬勤,我们不会没有收获,不管考试的结果如何,只求问心无愧。即使失败了,也没什么了不起,一切可以从头再来。
我相信,在你们留在母校最后的日子里,你们一定会以自己出色的表现,给低年级的学友做出学习的榜样,也给母校留下一笔丰厚的财富。
最后,祝愿同学们考取自己理想的大学,为祖国献出一份力,实现自己的人生价值!
毕业演讲稿
亲爱的老师和同学们:
今天,我们最后一次聚集在国旗下,告别昨天,祝愿明天!
六年来,我们见证了校园的变迁,学校也见证了我们的成长。六年来,老师的教诲如春雨,在我们心中播下知识和诚信;和同学的相处让我的心里充满了友谊之花。吸引人的教室,充满欢笑的乐趣,丰富多彩的团队活动,激动人心的体育比赛,著名作家的演讲。它们就像闪亮的星星,布满了我记忆的天空,闪耀着令人难忘的光辉。
在校园里,我们也写自己的故事。我记得我一年级的时候,我遇到了一场灾难。我不小心把一个同学撞到走廊上了。我同学头上有血。我爸爸来陪我同学去医院。我不知所措。我在教室里感到非常不舒服。是韩老师!过来安慰我:“老师知道你不是故意的,你不用自责,你同学不会有事的,以后注意就好了!”几句话让我有了依赖感,第一次在校园里找到了家的温暖。
突然,我上了三年级,突然,一个绝佳的机会来到了我的面前。学校要举办大型活动,但是主持人空缺。鉴于我的良好表现,我成了主持人。我是“新人”,没有经验。是张老师!教我如何大声朗读,如何在舞台上行走,如何对闪光灯做出反应。活动当天我就上台了,同学老师都给了我鼓励和信任。我在舞台上沉着大方,赢得了大家的赞誉!
记忆中的小学生活多姿多彩,充满欢笑。小学给了我们太多的知识,太多的道理。在这里,老师为我们拨开青春的迷雾,为我们那艘冒着风浪的小船扬帆起航;同学们和我分享快乐,创造梦想!
再见,母校!对老师说:“谢谢你们的教学!你的深情!你的厚望!我们会把它变成激情和力量。”对学生说:“郑重!同学们,祝你们前程似锦。”
毕业演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天在这个隆重而热烈的庆典上,我非常荣幸代表20xx届全体毕业研究生在这里发言,向我们的母校道别,向我们的师长道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段美好的岁月道别。 寒暑往来,三易春秋,三年前,当我们满怀求知的欲望踏进学校大门的时候,你的第一反应是什么,我相信很多人可能和我一样,那就是这个学校真大。三年里,一栋栋大楼拔地而起,气势宏伟的图书馆,厚重而又不乏生机的新实验大楼,还有那崭新的研究生公寓,无不为我们提供了良好的学习环境。有人说,这是学校发展的必然,是的,但我们也深知,鸡不鸣而起,月已落而不息,这里面包含了学校领导和员工们太多的辛勤和汗水。这一切我们看在眼里,记在心里,离别时刻,我代表全体研究生向关心我们的.各级领导、老师道一声:您辛苦了。
研究生与本科有很多不同,让我感受最深刻的就是我们的生活里多了一位良师益友,他就是我们的导师。从我们拜见导师的那一刻起,我们的一切就牵动着导师的心,从一篇篇文章到一门门课程,从论文选题到实验取证,每一个环节都使我们受益匪浅。一千多个日日夜夜,敬爱的导师,您又因为学生而新添白发,因为我们而新添皱纹。多少次,您第一个踏进实验室;多少次,您和我们一起为课题加班到废寝忘食;多少次,夜已深,人已静,可有一扇窗却仍然雕刻着您躬耕的身影。您不是简单的说教,而是身体力行的向我们传授知识,教我们做人。我是一个不善于,甚至不懂得如何去表达感谢的人,但是有一句话在我心底深埋了三年,在这里,在这个时刻,我代表所有的研究生向我们敬爱的导师们深深鞠躬,谢谢您,老师!
汉语中的“毕业”是“学习期满,达到规定要求”,而英语中的“毕业”(commencement)则是“新的开始”的意思。如果把中英两个词义结合起来,那么毕业既是一个终点,又是一个起点。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的研究生生活也即将画上一个圆满的句号,这个句号也将吹响我们迈向更高追求的号角!
“今日我以理工大为荣,明天理工大以我为荣”,同学们,让我们牢记“厚德、博学、笃行、至善”的校训,牢记学校领导、老师对我们的殷切期望,牢记“效法羲和驭天马,志在千里牧群星”的大气之歌,带着三年的点点滴滴奔赴四面八方,用我们的汗水继续谱写新的篇章。 最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!
祝师弟师妹们学业有成,梦想成真!
祝同窗们工作顺利,前程似锦!
祝愿我们的母校——明天更加美好! 谢谢大家!
谢谢大家。
敬爱的母校,尊敬的校领导、老师、同学们:
大家好!我非常荣幸的代表200x届全体研究生在这里发言,表达学子对母校的感激和眷恋之情!感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围,就没有我们今天的成长和进步!感谢恩师的教诲和叮咛,没有你们无私的传道授业,就没有学生的今天!
研究生的三年是飞跃的三年,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!书生意气,挥斥方遒。告别学生生涯,我们背负起时代的重任!
站在时间的交汇点上,我们感慨万千。我们解读着母校,我们咀嚼着财大,这熟悉的校舍,这亲切的草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心上,我们懂得了:西南财大,她是江海交汇的人才基地,她是浣花溪畔的精英摇篮,她是培植科学理性和人文修养的精神家园。
三年的学习生活中,让我们大家感动的事情太多太多,回想起来,有三件事让我觉得,我跟母校靠的特别近:20xx年10月5日我校50周年校庆那天,我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻;20xx年4、5月间,全校师生众志成城抵御非典疫情,使我深深感觉,个人之于集体就像浪花之于大海;今天,我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声,我相信,这份感激和眷恋不仅属于我个人,它发自在座每一位毕业生的肺腑!
徜徉在美丽的财大校园,你是否觉得天空格外湛蓝,花草树木格外清新呢?深呼吸,站在梧桐大道上遥望,你的思绪就会穿越时空隧道:那个踌躇满志的意气青年,那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩,不就是三年前的我们吗?三年静心苦读,今天品尝甜美的果实;三年奋发进取,今天迎来母校的检阅;三年携手并进,今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己,用我们的成绩展示了财大人风采。
亲爱的同学们,那时的激情或宁静你还保留几许?那时的理想和抱负你已实现几分?
不会忘记教学楼里的宁静,那是我们圣洁的殿堂;不会忘记图书馆里的安详,那是我们知识的海洋;不会忘记校园里小路上的朗朗书声,它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌;不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋,那是我们年轻的生命在尽情绽放!
挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!
昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!
别了,五月的栀子香!别了,八月的桂花香!我们将这香味永远铭记,这是您——财大独有的味道!也是我——生命中青春的气息!
岂无寸草心,珍重三春晖,仰看林间鸟,绕树哑哑飞。
游子远行,离路在前,就让这殷殷离情化作深深祝福:
愿我们的母校硕果累累,再书华章!
愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!
愿您,我的学伴,我的挚友,鸿图大展,奋发向上!
毕业演讲稿
孩子们,你们长大了,要变成一个中学生了,这里,将变成你的母校。这里的老师,也许会留在你们的记忆中,可能更多的会渐渐淡出你们的记忆。对于老师,你可以选择"爱"或者"不爱",但对于你们,老师选择了"爱"或者"更爱".对于母校,你们可以选择"在意"或者"不在意",但对于你们,学校选择了"在意"和"很在意".
孩子们,你们眼中的不舍,让我很高兴,也让我很难受。我知道,你们舍不得我,你们天天嘴上叫我"宋姐",但我早从你们的作文中得知,你们心里一直把我当妈妈,真的,"妈妈"也舍不得你们。孩子大了,就要离开妈妈的怀抱,到更广阔的天地去锻炼自己,让自己变得更坚强、更有出息。你们也一样,要到更广阔的天地去飞翔,"妈妈"希望你们练就一双强有力的翅膀。
我也希望你们每个人都记住彼此的"好",忘掉所有的不快,希望你们走咱们这个学校,互相爱护、互相帮助、学会感恩、学会宽容,这样,你们才会把你们的路走得更平坦。
孩子们,大胆地飞吧!世界这么大,你们该去看看!
毕业演讲稿
亲爱的学校领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
当我们即将离开母校的时候,我们可以和日夜生活在这个承载了太多美好回忆的校园里的老师和同学们再次相聚,我们每个人都充满了情感。
今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将带着高昂的精神踏上新的旅程。六年小学生活就要圆满结束了。当我们所有的毕业生即将踏上新的征程时,我想真诚地向我亲爱的老师、我亲爱的母校、我亲爱的同学、我的同学和妹妹们说声谢谢。人生的路还很长,一定要努力再努力!
回忆往事,一幕幕涌上心头。去年9月1日,我们天真的孩子们告别了贫困的乡村,走进连笑上庄的校园,追寻他们共同的梦想。在母校的深情怀抱里,我们又度过了一段美好而绚烂的时光;教室里,有我们读书的声音;我们响亮的口号在操场上回荡;我们在校园里留下了幸福的身影;还有老师孜孜不倦的劝诫和无尽的关心。这些都会成为我们美好的回忆。
匆匆,太匆匆,小学六年,这匆匆2190多日日夜夜,就把我带走了
在这里,让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意!尊敬的老师,为了教给我们做人的道理,教给我们丰富的知识,你们循循善诱、谆谆教导,让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。在短短的六年里,我们告别了天真,走向了沉稳;舍弃了依赖,学会了抉择;撒去了童年的稚气,获取了自信;还懂得了许多做人的道理。在即将毕业之际,我们的心中充满了感激之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教,无私奉献,倾注了无数的心血,才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,勇往直前;曾记得,是老师您中肯严厉的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的:“我们从心底里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两种极端的断言有一个共同的出发点——————那就是爱。在爱的鼓舞下,我们努力地向前驶去”。在此,谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!(向老师们敬礼)
在这里,我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己,天涯若比邻。”今后,我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习,但我们都有一颗永恒不变的上进心,未来的道路会有更多的荆棘、坎坷,我们没有退缩的权利,只要勇敢地去做自己该做的事,我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说:今天我以母校为荣,明天母校将以我为荣!
在这里,我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说,学会珍惜吧,珍惜每一个稍纵即逝的日子,珍惜身边每一个朋友,珍惜得到的每一份关爱,奋斗每一天,充实每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。成功应该用汗水来换取,别给自己留下虚度年华的遗憾。
今天我们欢聚一堂,今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别,孤蓬万里征。”在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!
最后,让我们共同祝愿我们的母校,培育出更艳的桃李,造就更多的栋梁!
谢谢大家!
毕业演讲稿
用这篇青春励志的文字祭奠我们终将离去的校园,那些人、那些事、那些情、我们的青春无悔。大学生的青春励志文章献给毕业的你!
身旁我好友在默默的离去,图书馆下有他们纯真的笑脸。学士服在身上是那样的好看,掩埋了那份初入校园时的幼稚,多了是那份时间的记忆。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在颤抖着。在向上抛学士帽时,那是成功的喜悦,那是青春的代价,那也是向往而美好的瞬间。我慢慢的走过了,看着他们即将离去的身影,真心的祝福他们在人海中搏流激浪。回首间,我们即将走完这大学生活,我想用这篇青春励志的文字祭奠我们终将离去的校园,那些人、那些事、那些情、我们的青春无悔。
青春是我们最美好的时间段,生活中出现了那些人,那些事,那些断断续续的片段,它用“蒙太奇”的手法演绎和放映着你的青春。每个人都是天生的演员,没有设计的台词、没有策划的场景、更没有导演。每个人都有真挚的情感演绎着,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫长的电影,每个人都是主角。而每个人也都是配角,你就是你。
爱与痛,是交织的。同窗之宜,挚友之情、女友之爱。在那个即将离开的时间,一切的一切都会在我们心底有那短暂的几秒钟。就像是回忆你最后的永恒,那是只留下了一种东西——记忆。不管你和他(她)曾经如何,也不管那些年、那一千多个日子里你们发生过什么,最后都会在心底画上句号。看看走过的来时的路,不乏些许青涩就像青苹果。而离开的瞬间,你会发现你变红了,由里而外。不要怀疑,你的青春里有我踏过的痕迹。
“再回首时,不因虚度年华而悔恨,不因默默无为而羞耻”。似乎我的青春荒废了太多,可不经意间我发现其实我也收获了不少。大学里,谈过了恋爱。大学里,进过了社团。大学里,学过了文言。太多,太多,没有尝试怎么会体会到生命里我确实走过这青春。不可能只有一种感觉的人生,如果人生里青春中只有哪一种感觉:或喜、或悲、或苦、或无奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些给我深刻记忆的人、事。他们给了我帮助、或者是阻拦,更或者是打击。我感谢那些人,因为他们访问过我的青春,教过了我在书本上无法学到的知识,感谢那些看轻你的人,他们让你成功的战胜了你自己也战胜了那些看轻你的人。
书本、电脑、挚友、损友、良师、家人、那些隐形关注你的人(也包括打击你的人),是我走过这些日子的人物。而故事发生在那个从未看起的大学,湖南人文科技学院。打败自己的不是智力与情商,而是一种东西,一种十分欠缺的东西—毅力与勇气。青春让我明白了我的人生,至少现在我活的并不迷茫,我懂了青春的真谛。勇气,是必须有的一口气。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面对。而面对需要的是勇气。面对突如其来的爱情。面对意外的悲剧、面对惨不忍睹的成绩、面对百口莫辩的困境,你还能怎么样?就像即将毕业的你们我们,面对未来现实也是我们的必修课。毅力,是掘开成功的锄头。我们都是一个挖掘者,不是我们能不能会成功,而是我们愿不愿意付出,锄头挥的久挥的时间比别人长那么一点点,那么你就是那个比别人成功的人。成功的人,不是比别人聪明,而是他懂的成功的背后除了这些,更多的是忍受别人不能忍受的痛苦。青春里怎么会没有痛呢?痛会让你明白你还活着,对待痛苦的方式,也是你日后的宝贵财富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝肠寸断。而那些还未为沉醉其中的人,那些还未青春的人,是那么向往期待青春的到来。那些早已逝去青春的人,则会在那个时候默默的感受那些早已远去的一切。她们有过短时的波澜,可最后她们平静了。因为他们的生活,从此变的波澜不惊。我想我也会有那个时候,你们呢?也会有的。岁月的号角,只会在我们耳边吹响。我想我们长大了,离开又怎样?分开又怎样?再相聚时又会怎样?那些始终会来的请坦然面对,青春我们没有白活。
献给那些和我们一样的人们,感受着我们的青春。青春里我们用心走过,无悔的青春,我们含着笑,离开我们即将走完的大学。致年少的我们,那即将逝去的青春。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家,下午好!
首先非常荣幸能够代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
从高一到高三,只有经历了才知道三年有多么短暂,从那时的开学典礼到此时的毕业典礼,只有体验过才知道成长有多么漫长。当高考最后一科的结束铃声响起,当听着那句“考试结束,考生停止答卷”在耳边回荡,心情或许没有想象中的激动,但是却释然了很多。回望高中三年,在这里,在这个如今可以被我们成为母校的一中,我们学会了成长与成熟。
曾经年少的我们无数次的抱怨学校的严格规定,像家长诉说这心中所谓的学校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封闭式的管理,让我们学会自立,让我们知道凡事要靠自己。扒皮式的训练,让我们学会隐忍,学会坚强与奋发。丰富的活动,让我们学会团结与宽容,懂得感恩与贡献。在这里,让我们挥去那年少轻狂,看看熟悉的校园我们的足迹,感恩于这把我们一手托起的母校。
或许多年以后,我们早已忘却离骚的拗口,不记得二倍角公式的推导,不会再因那句“衬衫的价格为九镑十五便士”而发笑,动能定理,平衡常数,基因分离定律也变得陌生,唯物唯心,黄赤交角,古巴导弹危机也不再熟悉。可那最后一课,每位老师的身影却永远回挥之不去。想起老师在考试前与你亲切的击掌,成绩不理想时主动找你分析,是他们告诉我们要一面受伤一面学会坚强,是他们告诉我们不为别人而活,但却活在别人眼里。也是他们告诉我们心往哪里走,世界为你开道。那些我们的恩师,与刚入学时比都沧桑了些许,顶着领导的期许,也分担着学生的压力,一切的操劳辛苦,为的不是名利,只是你我的前程。
还有那忘不了的同窗情谊,军训时寝室集体奔向食堂占座抢饭,熄灯后畅所欲言第二天又集体去求阿姨不要下条。身旁那些与你我结伴而行的人,前后左右那些与你我学习共勉的人,下课时分与你我分享心声的人。或许有人会因放假而愉悦,也会有人因离别而不舍,还会有人为高考成绩而紧张。可这一切都已过去,高考只是一个小小的检验,它无法决定一个的前途。最后的最后,结果如何,都不用强求,因为过程已经足够美丽,当我们对自己说出,我不后悔,我们便已经成功。
此时此刻的我们,拥有最美好的年华,别忘了这个自己,在偶尔失败后会沮丧迷茫,却仍是举起拳头说我绝不甘心,绝不服输,决不放弃。这是一中人坚定的信仰,不灭的斗志,更是一个十八岁的成年人对未来对世界的一中态度!如果你也怀揣朴素的梦想,如果你希望发出光芒,请你一直、一直走下去,用今天的每份痛与每滴汗,让明天的你能够从容勇敢,让十年、二十年之后的你仍能够像树一样笔直挺拔,像风一样自由潇洒,像太阳一样用温暖和光亮改变世界。愿我们在新的征程中放飞梦想,相信自我,勇于挑战,用自己的双手创造出专属于你的美好人生。
最后,祝愿同学们金榜题名,前程似锦。祝愿领导老师们身体健康,桃李芬芳。祝愿我们的母校一中未来更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!
敬爱的老师,我们是您心中一颗颗希望的种子,是您让每一粒种子发芽成长;我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花,是您让每一片花瓣散发了芬芳。我们忘不了深夜办公桌前您批改时专注的目光,我们忘不了课堂上您激情四射的演讲,我们忘不了运动场上您示范时健美的身姿,我们忘不了促膝谈心时您的语重心长。我们坚信所有理想的希冀与拼搏的汗水与都会化作频传的捷报,飞到你的案前,我们知道那才是对您三年来无私贡献的最好报答!
岁月留痕。同学们,三年前为了追求美好的理想大家来到这里——我们的母校,我们成了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远都不该有尽头,可转瞬之间,这趟旅行就要结束了。高三毕业典礼学生发言稿5篇。三年的时光让我们懂得,成长是一种美丽的痛,痛并快乐着。三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年时光,我们曾播种春天收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,我们曾感受着老师无私的贡献,体验着同学真诚的友谊。在湛蓝的天幕下,我们用稚嫩的声音,唱出了幸福的成长进行曲!
同学们,我们轻轻的到来再悄悄地离开,留下深深的感恩与祝福,不带走一片云彩。请再多看一眼我们的老师,让我们仔细端详她们的脸庞,在那慈善的笑靥里,珍藏着和我们一样的青春激情,在那充满关爱的眼神中,闪耀着和我们一样的真诚期待!
同学们,让我们再一次凝视身旁的同窗,彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想吧!人的一生中能有几人可以朝夕相处,但我们相处了三年,这就是缘。过了今天也许现在近在咫尺的同学将会飞向五湖四海、天涯海角。高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念!生命的完整,在于循序渐进的环环相扣;生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了我们心血的充实的高中三年,是见证了我们团结奋斗的难忘的三年。这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,勇气和执著,光荣和梦想!
同学们,我们今天毕业了,要和学弟学妹们说再见了。学弟学妹们,请再一次展示你们最自信的微笑,让我们记住你们的张张笑脸。看,你们犹如我们眼前伟岸挺拔的白杨,你们是我们二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未来!很快,你们也将踏上高三这趟快车,在紧张的学习中感受高三生活的无限精彩。也许你们现在会对高三紧张的生活感到恐惧,请不要多虑,进入高三,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,帮你们前行,助你们成功!相信你们一定能够从容面对,点燃希望的火炬,书写胜利的华章,我衷心的祝愿你们在恩师的指导下梦想成真!
同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸吧!我真诚的祝愿同学们金榜题名,前程似锦!20xx,分校给力!
最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!
谢谢大家!
毕业演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表全体六年级毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。此时此刻,“毕业”对于我们已不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园,我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢老师,你们不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理。恩师如山,你们给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩。这些,我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”
感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园,爱那宽敞明亮的教室,爱那高大挺拔的白杨;更爱那些日夜为母校操劳的领导,是您用智慧创造了母校的辉煌。感谢学校,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆,将与我们的梦想,一起远航!
感谢同学,这六年来,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻,无一不证明着我们的成长。美丽的校园里,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光。
六年前的我们懵懂无知,怀着美好的憧憬走进校园,而今天,我们已蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历。
都不会忘记自己曾是一名青云山小学的学生。明天,我们将更加努力,创造优异的成绩,为青云山小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头,更进一步!各位老师桃李芬芳,工作顺利!同时,也将美好的祝福送给我们的母校,愿母校的明天更加辉煌夺目,光彩耀人!
谢谢大家!
毕业演讲稿
亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨:
你们好!
前几天,妈妈问我,想不想上一年级?我想了想,先是点了点头,又摇了摇头。妈妈很奇怪,问:为什么啊?我说,想上学校,是因为我想认多多的字,看多多的书,学多多的东西。不想离开幼儿园,是因为在幼儿园里多有意思呀!
这里有爱我们的老师,她们给我们讲故事,让我们知道了厉害的孙悟空、可爱的猪八戒;陪我们做游戏,让我们知道了小鸡只有在妈妈的怀抱里才是最安全的;教我们画画,我们让让太阳长出胡子,让月亮在我们的书包里睡大觉;和我们一起唱歌跳舞,现在的我,可以唱很多很多好听的歌曲了。
这里有那么多小朋友,我们一起学习,一起做游戏,一起吃东西,我们都是好伙伴。
在幼儿园,我记得最清楚的就是幼儿园举办的运动会。那一天,小朋友的爸爸妈妈都来了,全家人一起参加比赛。比赛项目非常有趣,老师给它们起的名字也好听,什么噼里啪啦,灌篮高手,猪八戒吃西瓜…可有意思了,不知道以后在学校里还有没有这样的活动了。
今天,我还是幼儿园大班的一名学生,明天,我将迈入学校的门槛。我想说,亲爱的老师,我会想念你们的,我们大家都会想念你们的!请相信我们吧,我们会保持幼儿园的好习惯,以大哥哥、大姐姐为榜样,好好学习,快乐生活,健康成长!
谢谢大家!
毕业演讲稿
全才更适合社会竞争,在当今的社会中,大家还是喜欢全面的人才,美其名曰玩的就是综合实力,在这个比较功利的社会,全才更容易找到工作,甚至晋升也很容易,但是在很多高尖端的行业还是需要专才的,但是他们只能做基层工作,真正决策的也都是全才,相对专才,全才在人际关系,社会阅历上要强得多,这样就适合做领导,所以就有了很多外行领导内行的领域,专才的思想得不到重视,很多领域就相对落后国外,专才不吃香,学的人就少,人才也就更少,所以到现在中国还没有诺奖获得者,悲哀呀现在的很多事情都是涉及多方面知识的,一个全才在做事的时候会考虑的全面一些,自然事情会毕竟好的完成,游刃有余一个专才很多时候目光只会局限他自己擅长的领域,考虑事情就会受限制,而不是那么宽泛,书呆子之类称谓由此而来。
在现在这种瞬息万变的社会条件下,宽口径、厚基础的全才比窄口径的专才更能适应当今不断变化的社会竞争。社会竞争的要求:要看谁更能适应社会竞争,主要事看谁更能跟上社会前进的步伐,被社会淘汰的几率更小。这就需要竞争者的综合素质比别人更胜一筹。
全才比专才好绝大多数的岗位对专业技能的需求并非有我们读书时认为的那么重要。
一个人的全面素质和修养决定了一个人的路究竟可以走多长,这全才包括你对其它知识领域的涉猎;包括你的品德修养;包括你对困难的解决态度和方法;包括你的学习能力等等。
很难想象一个只懂某方面的专才可以为公司或单位带来什么。
人是社会的人,人活着首先就必须适应社会,要适应这个社会你就必须全面了解这个社会,很难想象之懂某一种知识的人可以在工作中为集体带来什么帮助。
不可否认专才本身的知识,但对于一个社会的人尤其是在读学生,你现有的知识对你未来从事的职业只是个零头,你的综合素质你对新知识的学习能力以及你遇到困难的处理方式和态度才(来源:中华写作网www。xiezuo001。com )是你最大的资本。
一般全才是管理人的,专才是被管理的。同一件事情,专才要比全才做得出色,但这件事情前前后后紧密关联的全部呢。无疑全才会做得更妥当。一百件事情,一百个专才做,各自能做出满意的结果,可要谁去统合呢。换而言之,一百个全才去做,每件事情结果可能差点,可效率远不前面所比的。管理人与被管理两者明显有轻重之分。
以现实发展而论,人才这块领域讲究的不完全是看这人的专业吧,很多要讲究综合素质。
社会是个很残酷地大染缸有能者居之,换个角度作为老板的角度来想,他需要的不仅仅是专业的人才,他更多需要的是多方位的人才,这样他的事业才会被全才带入更深的领域,而作为专才来说,他只能定格在一个局限上,他只能为全才工作,现在当今社会空有一身专业是不够的,还需要接纳许多,只能说专才如果上升至全才这样才更适应社会竞争。
今天我们谈论的有一个重点在于社会竞争,那这就要依据社会的需要来判断这个话题的重点。作为一位专才人士你的社会竞争会很多来自于你的专业领域的工作竞争,这是有限的;而作为全才人士的社会竞争却来自社会的各行各业,他不需要对某种专业精彩到哪种程度;他只要懂得调度;懂得吸取接纳;懂得适应社会所需求的条件等等事项。相比这下专才只能为全才打工。
就社会竞争一说而论,全才更符合社会竞争的条件。因为社会在不停地发展,全才也是在多方位不停地学习,这样被社会淘汰的机率相对来说就比专才小了许多。作为专才,一个职位也有几个人或是更多的人跟你竞争这个岗位。而专业的岗位需求专才人数寥寥有限,而作为一个全才,他可以竞争的岗位是无限的,他可以在很多领域发展与人竞争。这个辩论的最终关键在于:“社会所需”全才比专才更符合条件~什么的全才?据汉典解释是这样的 :1。指才能全面发展的人。旧多指兼备文才武略而言。2。指具有各方面的才能。 而汉典对专才的解释是:精通某一学科的专门人才。
那么我们现在就要看了,是全才更能适应社会竞争,还是专才更能适应社会竞争。有句俗话说得好“家有钱财百万,不如一技在手。”只要拥有某一技能,那就不愁活不下去了。那么在这里我就要说了,这里的“一技在手”并不能算做专才,也不能说是更能适应社会竞争,只能说这一技在手不愁日子难熬,可以有生活下去的资本,这与适应社会的竞争并没有多大的关系,更与我们辩论的话题没有什么关系。
我们把讨论的问题降低一点儿,就看现在的人才分级,然后看看是专才更适应,还是全才更适应?就拿医学做例子,现在的医生职业分工已经非常细致,就拿头部来说吧,有眼科、耳鼻喉科、神经科、口腔科、皮肤科等等如果想细分的话在这些本来就已经分科的这些学科中还能细分出很多科来。如果一个车祸伤了头部的重症病人来到医院,我们可以看出那是多么乱的局面,眼科的操作眼部,耳鼻喉的操作耳鼻喉,口腔的只管口腔,皮肤的只管表面皮肤修复,神经科的只管损伤的神经,本来就一个很小的手术台,却围了一堆的教授在那里做手术,你忙你的,我忙我的,如果稍微不留神,就可能错乱。那么如此的问题,如果换成一个全才医生来做,由其他人打下手,这样局面也不乱,操作起来也比较安静,虽然工作量大了,但是责任具体到人,管理起来也相当方便。
分工细致,使很多人清楚医院是个很不祥的地方,如果说一个人生病了去了医院,还得先分内科外科,再分其他科,有时看了病却又从内科转到外科,从外科转到内科。有哪个人出了多方面的问题,还得在消化内科、心内科、泌尿内科乱转呢,若是妇女或者儿童那就更多出了许多问题!!分工细化了,人才也都专了,那么做起事情来就冗杂了许多。如果有全才的存在,一个病人由一个全才管理,全面负责那就简单多了,只可惜全才难得,这个社会有几个全才??如果说全才多了,那么可以肯定全才必然取代专才,从事更多的行业。
金山公司是个大家都熟悉的公司,为什么游戏总不能如意就是分工细化的原因。策划部属于策划部,市场部属于市场部,策划部里又分出了许多,市场部里又弄得不协调,于是本来简单的事情到了最后错综复杂,于是难以管理,现在社会上的专才多了,分工细化了,出现的问题就越来越多了。在专才垄断的社会,如果出现一大批全才,那么必然全才更适应社会,全才必将带动社会的新变革。使社会的发展更协调,更节省资源。
反方有个观点说:专才和专才的结合更能使某些结合领域有突破性进展,这是个多么可笑的理论。就拿文学和网络来说吧,一个对文学精通但对网络几乎是一窍不通的人要做一个网站希望对网络精通的人来帮助,而网络精通者对深奥的文学知之甚少,倒是对理学有些涉猎。那么如此专才对专才,又如何交流?这样的结合是很枯涩的,说句不好听的两人间的相互交流就如同对牛弹琴。如果有对网络和对文学都精通的人才来处理这样的事情,那将变得多么简单!
专才是有很多领域需要,但是全才是社会不可多得的人才,专才太多了,可这社会又有多少全才,物以稀为贵,何况全才几乎相当于很多专才的总和。如果说专才适应社会的竞争,那么作为几个专才总和而来的全才就更能适应社会的竞争。
社会发展到如今有很多不确定因素影响着生产生活,如果哪一天作为某一专业的专才突然因为这个方面不再需要人才,那么那些专才又怎么能适应社会的竞争呢?唯有具备多种专业技能的人才能在这样一个不确定因素过多的社会里更使用社会的竞争。当然不可否定专才是当今社会需要的人才,但是全才才更适应社会竞争。全才更能适应社会全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。
当然是全才更能适应社会竞争,只有全才才能应付社会中方方面面的事,才能如鱼得水在现在的世道里混得下去这里所谓的全才,既然叫全才我想就是各方面都精通一些,不至于只是皮毛虽然全才在某一领域可能比不过专才但是现在的社会现实需要的是全才,全才才是社会的管理者全才的人懂得多,表现也多,他不一定比专才会做事但是他懂得利用专才为他做事他了解怎样才能发挥自己的优势放眼看,现在社会有几个专才做到了领导层社会分工越来越细专才精通一样确实有用,他在细节上做的完美但是所有的领域都是相互联系的最终将汇总成一个完整品专才做出的结果需要全才来完成成品全才也可以指企业吧,企业的成名可能是源于某一项领域特别突出但是成名后,被大家所知晓,优势便不再存在大家都知道我们的社会就是多的是跟风,仿造专才在某一领域突出了,剩下的就是被别人跟风,不断的涌现出相同的就算专项特别突出,占领市场,但是效益肯定会慢慢下滑这时候就需要全才,全方面的发展,不断的寻找新的机遇,突破新的领域,重新寻找属于自己的优势社会是不断变化不断进步的今天可能需要的这样东西,明天可能就会变成其他的,全才更能适应社会的变化发展,当社会变化发展之后,可能专才所精通的某项领域被社会所淘汰,这时候专才该何去何从,离开他所精通的,所擅长的,可能是做了一辈子的事,他还有什么,社会的激烈竞争不止局限在几个特殊领域,专才显得比较被动,人家需要才用,全才可以在很多地方游刃有余。
什么是全才?这个形容词是相对专才说的,专才是对某一项技能擅长,而全才是不止对某一项技能擅长,更进一步说,全才在各个方面都很擅长。
举一个简单的例子,也是现实中的例子,甲、乙二人都很擅长行销,能力差不多,其中乙还擅长音乐、美术、体育,那么假设你做为老板,你会选谁呢?——当然是乙,因为乙不但有很好的工作能力,还能同行业每年一度的职工文艺大比拼中有用武之地,选乙——我何乐而不为?所以,你能说专才比全才混的开吗?在工作迈出第一步的时候,甲就输啦!
再举一个例子,丙和丁二位先生都是副经理,工作能力一样好,一样专业,但是丙比丁先生唯一全才一点点的地方就是:丙更会为人处事,该是自己的功劳,他也不抢,汇报时总要说是在经理的带领下做的。那么很自然的,经理就会喜欢丙先生多一点了,当经理提升后,他当然会想老总推荐丙接替他的位置,理由就是丙一直是他的得力助手。最后,当然是丙提升了。
俗话说:事实胜于雄辩,我想大家都了解我的观点了:全才更适应社会竞争!而且我要强调的是,今天的话题是谁更适应社会竞争,是一个适应的问题,在专业方面你的能力再高,有可能你却比不过专业能力比你差而其他能力稍强的人。
我认为,全才是指有一个主导专业,同时精通其他多个专业的复合型人才。而专才指在某一个专业领域具有较多专业知识的专业人才。全才更适合于现代社会。如何才能在当今这个剧烈变动与不可预测的社会中立足呢?很显然,唯一的方法就是,多学几手,多专多能。
从就业来说,任何事物总有饱和的时候,社会不可能会无限制地提供就职岗位,因此我们的就职岗位也是有限的。全才在社会竞争中拥有更多的选择,他也定会更适应社会竞争。
引用一个谚语:“如果你有一块木版,你可以漂着过河;如果你有十块、百块木版,你可以搭一座桥过河:如果你有千块万块木版,你就可以造一艘船乘风破浪。”那么,我们何不用多种知识武器来造一艘大船乘风破浪呢?!
毕业演讲稿
各位领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家晚上好!
在这百花齐放,万紫千红的季节,我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会,首先,请允许我代表初三教师,向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺,你们用自己的答卷证明了你们是最强的,在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉,你们是新世纪中学的骄傲。
向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢!
向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢,特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作,告诉我们“坚持”的真正含义,三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。
感谢三年来和我们一起走过的全体教师,是你们默默无闻的工作,从不计较个人得失,舍小家为大家的精神,为了学生自己的孩子不顾了,自己的身体不顾了,中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景,历历在目,这一切都诠释着做一名教师无悔的选择,正是有这些教师无私的奉献,才有今天的收获和喜悦,老师们,我们是一批摆渡人,风雨兼程里撑起了奋斗的船篙,艰难历练中挺起了新世纪的脊梁,我可以大声的说:“我们的老师才是天底下最可爱的人!”
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了新世纪中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共,忘不了你们争抢上黑板讲题的情景;忘不了运动场上拼搏的情景;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,今天你们以新世纪为荣,明天新世纪以你们为傲,新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱自己充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学业有成,成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来!
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为新世纪中学的学生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们拥有灿烂的明天!
领导、老师和亲爱的同学们:
时光匆匆又一夏,繁花似锦再一荣!今天我们相聚在这里,见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的`光荣时刻!在此,我谨代表全校教师,向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺!
2年前,各位同学奔波在自己的岗位上,但是心中一直还燃烧着上大学的梦想,正值工会的助推计划,促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。
你们的到来,增添了学校的活力,到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书,白天工作,晚上上课,各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上,有的同学为了上课,需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情,深深地感染了每位老师,我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容,以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里,不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组pk的身影,而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地,看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面,组织同学们到合作企业参观交流,开阔视野。当然更让我们感动的是,你们的工作单位,比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织,对大家的学习给予了大力支持,与专业老师的交流互动,加深了对你们工作的了解,促进了我校职业化转型的实践工作。
萧伯纳说“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。自信,是一种发自内心的自我认定,能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤,勇敢面对质疑,正确把握前进方向。曾经,大家听从内心的召唤,考入大学走进东城职大,今年拿到这个盼望已久的毕业证书,会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。认清自我,才能确保走少弯路,才能够更好地接纳自我;当然,一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习。
今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美;一个包容的人一定胸襟宽广,三人行必有我师,尺有所短、寸有所长,要容得下比自己强的人,更要善于向其学习,要能听得进意见、批评甚至苛责;一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。
同学们,相聚的时光总是那么短暂,别离的时刻不免几分惆怅!但在东城职大的这段时光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚,在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆!
可谓曲有终人会散,但心可不离情能有续!
母校东城职大永远牵挂你!祝福你!
基础系教师
20xx年7月6日
领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举xx典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长,幸福到永远!谢谢大家!
首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。
小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”
总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,其实在我们生活中间,并不是每一个人都一定是喜欢书的。我昨天看电视,看到这个现在高中生,他们在毕业的时候,把那个原来用的试卷从楼上都扔下来,白花花一大片,就像这个天上的漫天的飞雪,然后他们在高呼加油。
我就觉得奇怪,既然你们东西都扔了,还加油干吗呢?原来我想他们扔掉的,是平时最讨厌的,但是内心里,他们还是希望加油。所以,我想我今天来讲这个题目。
读书,不毕业,还要继续看下去。会不会引起大家的愤怒?我们好不容易摆脱了,你还让我们毕业以后继续看。
但是我想,尽管你们今天可能在抱怨大学,甚至抱怨图书馆,但是每个人,其实还是离不开阅读。为什么这样想呢?我想,我们讲读书,其实每一个人基本的目的都是通过读书来获取知识,当然到了今天,我们不一定用纸本的图书来读。我们可以通过网络、通过手机,今后或者未来,通过人人都可以拥有的一个接收器,那么它就能够拥有世界上全部的资讯,这个日子已经不远了。但是我认为这也是一种阅读,哪怕是你一个实证的项目。比如我今天是要通过实验,发现一个最佳的比例,或者找到一种最佳的物质,找到一个什么流程。那么你如果跟读书结合起来的话,你可以少走很多弯路,你可以在前人的基础上前进,而不是你自己从头开始。也许有同学说:“我就是毕业以后这样完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了。”好!即使这样的话,我想你也离不开读书!
其实读书是很好玩的,如果你有这个兴趣的话,你以前在学校阶段,你读书必定是要有一定的目的,也许都带有功利的成分。那么你现在毕业了,你的读书可以你成为人生的乐趣。你可以排除一切功利,从这个目的出发。我们毕业,并不是我们读书的宗旨。而是一个新的阶段的开始!
作为一个过来人,我愿意跟大家分享一点我自己的读书的体会。真正要读懂一本书,那就要怎么样读懂它字面以外的真正的含义。因为任何一个作者,他不可能把他所要说的话,完完全全的写进书里面,他必定是有所选择的,他也不愿意把所有的话都写在里面。
而人类的历史,人类社会就是那么复杂。所以我们如果说,在过去,在学校里面,我们读书的目的是往往是为了完成一篇论文,或者做好一道习题,那么我们从毕业以后开始,我想这些我们都不需要。我们是怎么样真正读懂书本,读懂文本,不仅知道它的字面,知道它的,表面表达的内容,而且深入的了解它的内涵。
我教书好多年了,我在教书的过程中间,以前都发现这样一个情况:有些学生在学校里是非常优秀的,有的一直是共青团的干部,或者学生会的干部,成绩都非常的好。我们经常开玩笑,这个同学要找他缺点,还真不容易:全面发展,球也打得不错。但是他往往到了社会,他并没有走在前面。相反的,我们在学校里面有的人比较调皮的,或者我们老师看不大上眼的,过几年,就做出一个什么突出成绩来了。这什么原因呢?我想,一个很大的问题,就是前面那位同学,或者那一批同学,他们并没有真正的了解社会。以前孟子说过一句话:尽信书,不如无书。你如果完全依靠书本的知识,我甚至劝你们,暂时留段时间,你们先不要看书,你们先到社会上去,跟更多的人去沟通,你会了解人生、理解人生。那么这样的话,你再来看有的书,你就真正理解。
古人说的“读书破万卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正确呢?那么到了现在大家这个时候,我想应该学会选择。因为在今天,知识爆炸,每年产生的新书,不要说这个看,就是我们图书馆的编目经常都来不及。我们复旦大学图书馆,藏书号称是450万到500万。美国哈佛大学它的藏书是:1600万种。所以在这种情况下面,如果我们还是一味的说要:读书破万卷,多多益善,那么很可能到最后劳而无功。一个人的时间精力以及现实需要,总是有限的。所以,我们必定要学会有所选择。那么怎么决定呢?那就决定于你的目的,对吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一样做到上知天文,下知地理,什么都懂——是个百科全书学者。
因为古代的时候,知识结构比较简单。它更多的讲究融会贯通,讲究自己的理解。那么今天在学科的分类,知识的分类很仔细,你必须要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一个方面。
第二个,我是相信每个人都有自己的天赋,要找到自己的天赋在哪里,看书也是这样。以前我们小时候,老师经常跟我们讲:天才出于勤奋。现在我明白,这是骗小孩子的,对吧。这个勤奋,不能够产生真正的天才,对吧。但是天才不勤奋,也不能使得天才的潜力发挥出来。那么读书也是这样,你根据你自己。自己的兴趣,以及自己的能力。你应该找到你最适合读哪些书,把这个如果结合起来的话,那么你理解也加快了,而且你能够得到更多的幸福。
你们跟我们相比,你们在读书上面的条件,其实比我们要好得多。且不说我们今天,有这么多容易获得的书,就是讲到我们今天读书的条件。尽管,我们经常抱怨图书馆宿舍条件还不够好,但是有时间,我给你们讲讲我们年轻的时候,读书的条件,那么你们一定感到愉快,而不仅仅是抱怨。但是话说回来,在艰苦的条件下面读书,有的时候也是留下美好的回忆,也会产生意想不到的效果。
比如这里我就带了一本书《六朝文絜》,这本书哪里来的?是我在念高中的时候,我在地摊上看到的。当时这个代价也不小,我记得大概要两块钱。大家不要说两块钱,当时我记得我们的高中,付的伙食费是八块钱一个月,也就是四分之一一个星期的伙食费,我就把它买来了。那么这本书,大概听说现在拍卖价是多少呢?可能几万吧,对吧。但是更主要的是,这样一本书我一直带着,它给我带来乐趣,绝不是两块钱,或者今天有多少万的代价所能替代的。
我想,这样的情况,也许各位也会碰到。所以正因为这样,我在结束我的讲话的时候,我要祝在座的各位:读书没有毕业。我祝贺各位在今后读书人生中间,取得更大的愉快,取得更大的成绩!
谢谢!
阳光洒在大地之上,花儿朵朵绽放;汗水在稚嫩的的脸庞流淌,滋养着永不退色的梦想;生命的奇迹用行动创造,年轻的我们用奋斗拥抱希望。这是盛夏本质,是一切生物生命力最旺盛的时候,你们就是这盛夏里小树苗,含苞的花朵,你们的茁壮成长就会给祖国带来吉祥,你们的绽放就会给别人带来芳香。
今天我们六一班的同学们欢聚一堂,还请来了这么多的老师我感到无比的高兴,对为今天的毕业座谈会做准备的同学们表示衷心的感谢,对来参加我班座谈会的领导和老师表示诚挚的谢意。
从我担任小学的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛,更体会到它的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中,我意识到,老师特别是班主任老师必须带着爱,带着激情工作,但更应该带着理智,带着创新去工作。
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你,你才能从工作上获得更多的乐趣。在这两年里我确实在不停的学习,不停的改进我的班级管理方法,对于你们我倾注了太多的爱,付出了很多超过我对我女儿的爱和教育,付出的越多分别是就越难舍,越痛苦。
人无完人,金无足赤,在这些年里,我在教育和管理同学们时,不免有过激的时候,有冤枉同学们的时候,但那都是出于对你们成长负责人,尽管如此,在这临别之际我想我们不应该带着负担,带着遗憾走,在这里诚挚对大家说“对不起,请原谅”。
同学们,在这分别之际让我们带着自信,带着激情,带着希望,带着友情去拥抱美好的明天。最后我送同学们几句祝语。
激情已满我们胸膛,人人斗志昂扬;擦干泪水小队雪雨风霜,追寻着永不放弃的理想;人的丰碑自己创造,勇敢的我们用坚定驱赶迷惘。
亲爱的朋友,让我们一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的华章。
亲爱的朋友,让我们一起奔跑,奔向灿烂的的远方、成功的殿堂。
经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
下午好!
今天很荣幸能作为初三学生的代表发言。
我建议——大家做一件事:请你——看一看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站你你右边的同学,看一看你身前的老师,请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中这一千多个日日夜夜,我们欢笑如昨天,拼搏如昨天,我们挥洒下辛勤的汗水,挥洒过青春的激情。
三年弹指一挥间;回首来时的路,我们留下了一串串深深的足印。
入校伊始,市运会的大型团体操表演任务就压向了我们。烈日下的狂晒,并没有把我们吓倒。相反,把我们锻炼成了真正的“阳光少年”。表演的成功,给所有的辛劳做出了最美的注解和诠释。
市运会,校运会,我们奋勇拼搏,充分发扬了奥林匹克“更快,更高,更强”的精神。
杭州市中小学生艺术节,我校管乐队、民乐队及个人赛捷报频传。
——这些温暖的记忆将铭刻在我们灵魂的最深处。那是我们生命中最明亮的岁月,是我们成长中最温柔的蹒跚。
中考,不可避免地来到我们面前,初三忙碌的一年是我们为理想奋斗的写照!我们远离了游戏厅,我们不再上网神游,我们放下了手中心爱的漫画……一切都是为了中考。我们逐渐成熟了!
我们闪烁着耀眼的光华,隐藏在我们耀眼光环背后的是老师那亲切、平易、疲惫的脸。
多少个不眠之夜,老师为我们畅想筹谋;我们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;我们的每一次成功,是老师的满怀喜悦。
多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝长谈,你记得吗?当你摔倒在操场时,是谁搀扶你,关怀你?当你偶尔糊涂而对老师不敬时,是谁那么大度,原谅了你的幼稚?每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到老师双眸那盈盈泪光?老师,你甚至比父母更了解我们。更明白我们的喜怒哀乐,更知道我们的优点和瑕疵!老师们,一个个用心良苦,你们掩饰了自己的忧愁郁闷,你们忘却了自己的多病之躯!
在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们智慧,教育我们正直,赋予我们关爱的亲爱的老师致以最诚挚的感谢。
只有在校园里面,我们才能勇敢地把理想和信念置于至高无上的地位,才能任自己的书生气随意挥洒,才能让青春不设防的骄傲绽放……真情付出必然释怀,全心投入瞬间也可以变为永久!
世界从来没有末日,总会有新的篇章。也许,每段经历都无所谓结束。它只会意味着新生活的开始。那么,就让我们把郁中的操场装进相柜,满载着种种——欢笑,泪水,荣誉,责任——一起上路。虽然旅途并不轻松,但这些行囊可以让我们从容地面对成长的艰辛,用更多的经历去酝酿和积淀明天。
衷心祝愿所有的毕业生在人生路上一帆风顺!
祸母校蒸蒸日上!
祝老师们身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!
毕业演讲稿
尊敬的老师、亲爱地同学们:
大家下午好!我是六年级六班的陈洛加,感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时,我的心中激动万分。时光如梭,到德外已近两年了。记得五年级时,我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼,一流的设施和那可爱的草坪,身为德外的我,心中感到无比激动、自豪。高兴之余,我又有一些担心。德阳外国语小学,顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课,我们从玩中学到了知识,消除了我对英语的恐惧心理。于是,我对英语产生了农厚的兴趣,不禁喜欢上了英语。从那以后,上课时,我会认真听老师讲课,并大胆举手度单词。回家后,我又经常听磁带,每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的'努力,我的英语成绩提高了!第一次月考竟意外地考了满分!我高兴地跳了起来,树立起了学好英语的信心。一直到今天,我都坚持用这种方法学习。
我的数学成绩一般,我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外,在老师的教导下,我对数学的看法改变了,觉得它是一门妙趣横生的功课,我充满了对数字游戏的幻想,对数学的兴趣也日益浓厚。每次做题时,我定会咬文嚼字读题、分析题,弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学,我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中,常常会有些不懂的题,我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时,我会找一些课外的题,仔细琢磨,提高自己的思维能力。
我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上,在老师的引领下,我会滔滔不绝地抒发自己的见解,甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时,我常有很多墨团,那时因为我做事毛躁的习惯所致。老师告诉我“慢工出细活”,于是我下笔前一定认真想,下笔时认真写,如今的我书写很棒了。为了提高写作能力,我们在老师的指导下“与好书交朋友”,同学之间互换课外书籍看,我在书海里畅游,常常将感人肺腑的句子积累下来,并在一篇篇或朴实或优美的文章里学到了很多写作方法。这样举一反三,我的作文能力也提高了许多。
开学第三周,在竞选班委时,我光荣地当上了“学习委员”。后来又担任过“中队长”、“大队委”。在工作中,一遇到困难的事,我会请教老师,让老师为我指点迷津,加上我工作精益求精,我的能力越来越强,我成了老师得力的“小助手”。但是,我的性格十分倔强,有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时,老师总会告诉我怎么关心、体贴、理解同学,怎么团结同学,怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我按照老师的方法,去和同学们多接触,大家更能理解我了,我比以前更开心了,朋友也越来越多了。所以我想告诉同学们:并不是“江山易改,本性难移。只要功夫深,铁棒磨成针。”真的,我想自豪地告诉妈妈,我再也不做那个让她担心、任性的、只顾自己感受的小女孩了。
时间飞快地从我身边飞过。转眼间,我已经上了六年级了,马上就要毕业了。为了自己美好的未来,为了不辜负老师、父母的期望,我应该更加努力学习。对待学习,我依然保持旺盛的精力,寻求最有用的方法,而且我比以前更耐心,更细心了。同时,告诉自己绝不参与无聊的纷争与无畏的攀比。
当然,再紧张的学习,也应将“身心健康”放在第一位。所以生活中,保持充足的睡眠也是很好的。没有好睡眠,怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上,只要一拉铃,我便钻进被窝里,面对着墙,一会儿就睡着了,实在睡不着,就闭上眼睛,也是养神呀!这样,早上和下午才会有精神学习。不仅如此,早晨我积极参加锻炼,从不偷懒。吃饭时,我会尝试着吃一些我不喜欢而又有营养的蔬菜。我是很讨厌喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必须每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶,并且教给我们方法。每次吃时,咬上一口鸡蛋,然后喝一口牛奶,就咽了下去。现在,我渐渐习惯了,身体也越来越好了!
作为班委,不仅自己应做好,还得带动全班。要想带动全班,得让同学们服你。要想同学们服你,得做好同学们的榜样,要处处争做最好。所以,我准备每天早上组织好同学们早读,做作业常落下的人,我会对他们进行督促,遇上一些不良行为,我要敢于制止,只要我的方法是对的,我就会坚持。
同学们,把握今天吧!让我们记住“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息!”
谢谢!
毕业演讲稿
大家好!
我是一名六年级的学生,六年的小学生活转瞬即逝。回顾过去,我有一些美好的回忆。临近毕业,面对朝夕相处的老师同学,我有很多要放弃的。我想借此机会向我的母校和所有的老师表示感谢。
记得一年级的时候,我们都是天真活泼可爱的孩子。经过老师的悉心教导和认真教导,我们今天诞生了。
我还记得六年级时举行的运动会。我是运动员之一,我们的语文老师王老师给了我很多帮助。因为天气原因,我们六年级的体育活动应该提前进行。接到老师通知后,我没吃早饭,就赶去学校了。老师看到我们,就问我们吃了没。我支支吾吾地说,没有。她在.二话没说就付了我第二篇作文的钱。说:快点,买些早餐。饿了怎么会有力气?我心中充满了感激。
我在跑4 100米的时候,跑下来累的腿都软了。是我们的语文老师伸出手,把我扶到座位上。她还亲切地告诉我休息一下,站起来运动,鼓励肌肉拉伤。你的亲切问候给了我动力和信心。正是因为老师的帮助,我受到了很大的鼓舞,在运动会上取得了好成绩。
往事历历在目,历历在目。
再见了,亲爱的母校,你培养了我们,我们从无知中变得懂事。我永远不会忘记你养育我的母校。
在此,祝各位老师前程似锦,祝各位同学阳光灿烂,祝母校越来越好!
谢谢,我的演讲结束了!
毕业演讲稿
兜兜转转,一晃眼已到离高考的最后几天,感觉当我们再一次迈开脚步时,踏进的将是高考的考场。在这最后的几天里,我们有兴奋,又紧张或许还有一些期待,但在这最后的两天里,我们应该抓紧利用,就像在快要冲过终点前一样,心里呐喊:冲刺冲刺。
临阵磨枪,不快也亮,各科在最后可以利用时间来抓分的也大不相同。对于语文,在最后时刻恶背古文,文言常识,最好能够瞬间反应,当然也要趁最后的一段时间熟悉课文知识内容,这样才能在考场中有备无患。数学则是要补自己的短板,在考试前把自己还没能掌握的,基础的,要考的内容再好好复习一次,这样也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中稳定的发挥。英语则是要掌握一种氛围,考试的氛围。所以在这几天我们可以做的则是练听力,看翻译与作文。最重要的还有一点那就是放松心态,在这两天里好好休息,把自己调整到最佳的应试状态。
最后,请大家问自己两个问题,
1. 高考前我们有做好准备吗?
回答:是,在这段期间内,我们不懈努力,认真复习,准备一博,决胜考场
2. 还想再参加一次高考吗?
回答:不想,那么就请在人生最后也是仅有的一次高考时发挥自己的最佳水平,踏进理想的大学校门。
希望大家在最后的几天向着目标努力冲刺,都能进入理想的学府。