死亡的初中（热门17篇）

优秀作文需要有独到的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。欣赏一下下面这些优秀作文范文，或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示。

生存就是练习死亡初中作文

每个人在漫长的人生道路上，都会经历许多风风雨雨的考验。而也只有那些勇敢镇定，敢于生存的人，才能熬过黑暗，迎来光明。不错，学会生存就是可怕的暴风雨后朦胧的彩虹；学会生存就是无尽的黑暗里闪烁的点点微光。

在《鲁滨孙漂流记》中，勇敢无畏的鲁滨孙在严酷的现实面前，敢于拼搏，敢于向命运挑战，以坚强的毅力克服了重重困难，顽强地生存下来。在《智慧之花》中，聪明机敏的玛丽亚和江雪，在遇到危险和困难时，巧妙地运用了所学的知识和法律意识，救了小伙伴，也保护了自身的利益。

保护自己，学会生存。北京的刘芳芳正是这样做的。

《哈利·波特与死亡圣器》初中读后感

最近我读了一本书，叫《哈利波特与死亡圣器》。这本书的作者是j·k·罗琳，她一共写了七本哈利波特系列的书，这本死亡圣器是最终一部。我觉得从这本书中我学到了很多。

这本书主要是写哈利波特为了打败伏地魔不惜被驱逐出校，而在外流浪。还好几次被抓住，历经千辛万苦就出了魔杖制作人，明白了一个故事。就是死亡圣器的故事，死亡圣器由三个部分组成，分别是隐形衣，复活石和永远不会被打败的魔杖（也称作死亡棒命运棒和老魔杖），他们虽然是故事，可是在近年的历史里确实有老魔杖的出现，而哈里却正好有一件隐形衣。

所以哈利认为邓布利多是想让他去收集死亡圣器来打败伏地魔，哈里的同伴却不这么认为，他们坚持要摧毁所有的魂器（伏地魔的灵魂依附），而不去收集那些可能是假的圣器，最终哈里妥协了，可是他并没有放弃对圣器的寻找，最终，当哈里回到学校寻找魂器时，受到了d·a（邓布利多军）的欢迎和帮忙，而伏地魔大军的逼近使得哈里不得不加快寻找魂器的速度，当他们找到魂器时，却被拦住了，马尔福（伏地魔的小手下，哈里的同学）用邪火封住了。

最终当哈里逃出去时顺便把马尔福也救了出来，却丢了圣器，但邪火能够摧毁一切，这个魂器也被摧毁了，而最终一个魂器却是被伏地魔保护起来的一条大蛇，当学校快要被攻破时，哈里选择了出去。因为这样，伏地魔才会停止对学校的进攻。最终，伏地魔的咒语击中了哈里，可是哈里也是魂器的一部份，所以没死。

当哈利理清了事情的经过，最终明白老魔杖的主人是他，所以他和伏地魔同时发出了咒语，哈里简便的打败了伏地魔。因为老魔杖是不会伤害主人的，最终哈里想让老魔杖永远没有主人，这样就不会出现哪些想获得老魔杖而企图不轨的坏蛋。所以只要哈里自然死亡，不是死在别人的手里就能够了。

从哈利波特系列丛书中我学到了勇敢的应对事实，当哈利波特眼睁睁的看着邓布利多被杀死时，虽然很悲痛可是没有耽误正事。毅然决然的继续寻找魂器。我还学到了坚持不懈，哈里波特在寻找魂器是不但要四处走访，还要时刻提防伏地魔的手下。我还学到了做事要做好就要有精心的准备，哈利波特想要闯进古灵阁（防守最坚固的魔法银行）时，经过了三个月的精心准备和侦查，最终最终成功了。

一本好书，谁不爱看呢！

生存就是练习死亡初中作文

在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。

在我们这个美好的国度里，在我们这个充满幸福与温馨的大家庭里，我们被爱包围着。但在不知不觉中，我们受到亲人的溺爱，成了“衣来伸手饭来张口”的大少爷和娇小姐。现在，我们可能会想：有家人的呵护，我还怕什么！怕这个，怕那个，那是杞人忧天。但是错了，家人不是神话里的上帝，不能为我们做尽所有的事。再说，家人总有一天会离开我们的。总有一天，我们要独立的。

生存就是练习死亡初中作文

突然，遥远的显示板：生存岛：三个大字符进入大家的眼睛。车慢慢进入，我们不能抑制自己的兴奋，跳出奇怪的周围所有这一切。一个美丽的年轻老师带领着我们，笑着向我们介绍了生存岛的轮廓。然后，带领我们到第一个游玩区。有扎染、软陶、垃坯、木工、丝网、石膏上色翻制、蜡型制作、造纸。我玩了几个项目，其中拉坯让我印象深刻，我一直做不好，最后把手弄得都是泥巴。我真正感受到古代人的苦难和疲劳，也感受到高科技人带来的生活的方便。

接下来，我们去山地训练营，可是我恐高，有一些可能没有做，可是前面，就让我惊心动魄了，快到我了，我的腿吓得发软，踩上木桩我的头不敢往下看，我努力克服困难，可是我就做了三四个就不敢在做了。记得在晃桥，我差点被同学晃摔倒，可能是我的体质差吧。接下来我们爬了好久的楼梯，吃完饭，在体验体验就回去了。

今天这一天，又累又开心！

初中生观看死亡诗社后感悟心得

今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢?)。

根据我上的网课，我发现几个特点。

讲课围绕ppt进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。

暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。

生存就是练习死亡初中作文

自从得了博腕儿的皇冠之后，我收到了来自四面八方的好友送来的祝福，有校讯通博友们的，也有现实生活中的，他们一句句祝福话语，让我倍感幸福!

在和一位祝贺的朋友聊起写博的经历，他和我一样是个酷爱写博的朋友，可最近却不见他的博文发表。当他给我送来祝福时，我回复他：希望看见他的佳作。可他却回复说：不想再写了。我想想可能是有点下气，一起开博，一起写博，可他的美文，从来没有被校讯通推荐，也难怪会有这种想法，我总想劝他几句，可又不知如何开口。

今天我遇到一位朋友，他的事迹让我有了劝说的理由。下午，我和孩子的爸爸去买电动车。那里的老板和老公是初中同学，一路上老公就给我讲关于那位老板的故事。他原本是一个穷人家的孩子，家徒四壁，一家四口靠两亩地维持着生活。初中没有毕业就回家帮家里赚钱了。十几年过去了，今天再看看这个穷孩子，已经今非昔比，现在他已经是一个腰缠万贯，身价上百万的小富商。他现在的成就源自何处，我思来想去，觉得关键是他有一个上进的，不服输的心，虽然家里穷，但他从不放弃，一直以来他坚持着、奋斗着、向着自己的目标勇往直前的前进着，现在终于有了回报。

所以说有梦想，敢于追求的人，无论在怎样的逆境中，都能成就自己的事业。

在这里，我想告诉我的那位朋友，在我们前进的道路上，会遇到很多关卡，在我们遇到困难，处于逆境时，一定不要放弃。相信只要坚持，敢于奋斗，我们的未来一定会很精彩，不要让现在的小困难，遮住了双眼，蒙蔽了我们的思想。让我们勇往直前，奔向自己的梦想。

生存就是练习死亡初中作文

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存是每一个人所必须具备的，那一次我学会了生存。

大年三十的晚上，我和家人一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭，大家好不开心！当十二点的新年钟声敲响时，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备出门去放。但刚出家门，就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪，从屋后一看，不由得惊呆了：眼前一片火红色，火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直窜天空。哎呀，不好，着火了！我顿时慌了神：“爸……爸爸，着……着火了……”“别慌，千万别慌，火已经蔓延到咱家仓库里了，里面有很多鞭炮。万一爆炸就不好了。快，你已经不是小孩子了，让妈妈去打119，你跟爸爸去搬东西。

死亡爬行初中观后感

第一次看到这视频是在昨天晚上，看完后深受启发，故今天发到与各位共同探讨。现将自己的一点体会汇报如下：

当30码的距离看似成为队员们极限的时候，教练却给布洛克提出了50码这一奇迹般的.要求，当布洛克认为这是不可能实现的距离时，却在教练的帮助下不知不觉爬了100码。

是信念！

布洛克手脚麻木，肉体不断告诉他不行了的时候，是教练，是教练不断地刺激他的精神，向他输送强大的信念！最终布洛克用教练给予的信念战胜了肉体的疲劳和痛苦。

是否注意到：当教练在鼓励布洛克进行“死亡爬行”时，旁边的队员们的表现。他们刚开始时的嘲笑写满了不可能，可随着布洛克一步一步向前爬行时，队员们的眼神、姿态、动作都洋溢着惊讶！最后还有一位队员主动提出更高的要求。

不得不说，这是一位高明的教练，他当着大家的面在做一个试验，他要让这个试验向他的队员证明队员们的能力，证明奇迹！他不仅教育了布洛克，同时也教育了所有在场的队员。

当队员们存在普遍的消极情绪的时候，教练没有枯燥的说教，也没有激情的演讲，而是选择了实实在在的体验。

在体验中，队员战胜了恐惧，燃起了自信，充满了希望！

于是我们不得不反思：当学生存在某些问题的时候，当我们的说教显得苍白无力的时候，是否可以带着学生到室外（也可以在室内）去做一些体验活动。让他们在体验中自我升华！

这一视频中有一细节：在布洛克爬行前，教练做了两件事：一是要布洛克保证竭尽全力；二是蒙上了他的眼睛。这两个细节其实决定了这次试验的进程和成败。

当我第一次看完这个视频后，脑海里有一些触动，但具体能得出哪些值得学习的地方还不明朗。当我将这些朦胧的触动诉诸文字时，我发现我的收获开始渐渐明晰。

我相信，当我见了大家的感想，与我的感想相互碰撞后，我又会形成新的思想，这就是交流的作用，所以在此，静候大家的感想。

如何教宝宝学习爬行。

职工死亡讣告。

教师死亡讣告。

数控铣床爬行与振动故障。

村级死亡证明范文。

第100个死亡讣告。

退休职工死亡讣告。

死亡苗木承诺书范文。

四篇死亡证明范文。

职工死亡后社保怎么办。

生存就是练习死亡初中作文

最近学了一篇《狼图腾》里面的文章dd《蒙古草原狼》，故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了，真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的.蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活，使得故事很娓娓动人，为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运，身处草原，就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置，就必须在残酷的事实中磨练自己，造就更好的品质。“不是你死，就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

生存就是练习死亡初中作文

记得四处欢悦的鱼儿，与我共赏残霞……。

心中的热火在燃烧，等待清泉来扑灭……。

黄河，养育十三万万炎黄子孙的母亲河——断流了。黄河断流，皆因人类乱砍伐树木，以致水土流失，这，给世人一个警示。

明朝，北军以“靖难”为由，向南军开战。在一次战役中，南军即将获胜之即，帅旗突然被迎面刮来的大风吹断了，南军士兵以为这是天意，士气大衰，最终战败。

后来，南北军又一次开战，这次，南军将领是大将“平安”。平安一路势如破竹，可在决战中，平安战败了。幸运之神又一次照顾了朱棣，在南军快要成功时，突然狂风大作，南军士兵被风沙吹进眼，失去了战斗能力，北军趁势反击，胜利了。两次战役，表面上是因为朱棣的运气可事实真的如此吗？当时的塞外，没有绿树，是人们不想种吗？不，因为诸多原因，其中，最重要的就是——水。

我曾看过这样一幅漫画——海底都是垃圾，虾、蟹全躲在石缝里，一条鱼正撑着伞，说着“岸上更好”。岸上更好，多有讽刺性的话语，呵，如今之世，连鱼也跟上了“时代潮流”，撑起了伞。

故乡的水没了，心中的水停了，因为地球干涸了。昔日的哗哗流水不复存在……。

如果人们还不爱护，还不珍惜，那世界上的最后一滴水就将会是人的眼泪！

死亡的初中作文

18法国物理学家贝可勒尔（antoinehenribecquerel）发现含铀矿物质能放射出一种神秘射线，但未能揭示出这种射线的奥秘。玛丽和她的丈夫彼埃尔·居里（pierrecurie）共同承担了研究这种射线的工作。他们在极其困难的条件下，对沥青铀矿进行分离和分析，终于1898年7月和12月先后发现两种新元素。

为了纪念她的祖国波兰，她将一种元素命名为钋（polonium），另一种元素命名为镭（radium），意思是“赋予放射性的物质”。为了制得纯净的镭化合物，居里夫人又历时四载，从数以吨计的沥青铀矿的矿渣中提炼出1o0mg氯化镭，并初步测量出镭的相对原子质量是225。这个简单的数字中凝聚着居里夫妇的心血和汗水。196月，居里夫人以《放射性物质的研究》作为博士答辩论文获得巴黎大学物理学博士学位。同年11月，居里夫妇被英国皇家学会授予戴维金质奖章。12月，他们又与贝可勒尔共获1903年诺贝尔物理学奖。

19，彼埃尔·居里遭车祸去世。这一沉重的打击并没有使她放弃执著的追求，她强忍悲痛加倍努力地去完成他们挚爱的科学事业。她在巴黎大学将丈夫所开的讲座继续下去，成为该校第一位女教授。19，她的名著《论放射性》一书出版。同年，她又与别人合作分析纯金属镭，并测出它的`性质。她还测定了氧及其他元素的半衰期，发表了一系列关于放射性的重要论著。鉴于上述重大成就，19她又获得了诺贝尔化学奖，成为历史上第一位两次获得诺贝尔奖的伟大科学家。

这位饱尝科学甘苦的放射性科学的奠基人，因多年艰苦奋斗积劳成疾，患恶性贫血症（白血病）于1934年7月4日不幸与世长辞，她为人类的科学事业，献出了光辉的一生。

……。

生存就是练习死亡初中作文

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

《鲁滨逊漂流记》讲述了一个名叫鲁滨逊的英国人，十分喜欢航海和冒险，他在一次航海历险时，遇上了大风，被冲到一个与世隔绝的孤岛上，他不畏艰险，在荒岛上勇敢生存了二十八年的故事，表现了鲁滨逊不怕困难，积极乐观，知足安命的优秀品质。

死亡的初中作文

曾经的鸟语花香，碧水淙淙，溪流清清，阳光普照，春回大地。绿色的林间，到处都是大自然的芬芳，一片天籁之美。

现在，一切都仿佛在打折扣。因为人们的创新，一切都改变了。花儿，有的枯萎了，鸟儿们的家乡也已经接近毁灭。大部分动物濒临灭绝。人们，请看看，这就是你们的杰作！

地球，已有许多地方成为了死亡地带。昔日天然的三峡如今不复存在。被冤枉为“杀羊魔”的袋狼，因为人们的大量捕杀早已灭绝。为了创新，人类用着罪恶的双手强制改变了大自然的.环境。会的，上天定会给那些疯狂的人类以相应的惩罚。

如今，人们破坏美丽，破坏和平。砍、伐、烧、挖，折腾着我们赖以生存的美好家园。矿难、山崩、洪水、泥石流……因为我们的过度开发，让世界深陷混乱之中，从而变为死亡地带。

有因必有果，不是不报，是时辰未到。当然，因为人类大量捕杀动物，过度开发，强制改变了大自然的和谐与美好，我们如今的地球，狼狈！曾经的鸟语花香，已经灰飞烟灭了！

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死亡的意义初中作文

生存就是练习死亡初中作文

“学会生存”这四个字看似简单，但却是我们走向社会，甚至立足社会的基础，不管我们处在怎样的环境，成长在怎样的社会，生活在怎样的国家、地区，我们都要学会生存。这次的荒野求生让我明白，学会生存，我们需要学会与同伴互相帮助，学会合作。合作能让我们获得快乐，合作能让我们齐心协力，合作还能让我们获得勇气，战胜困难，走向胜利！

在荒野求生过程中，起先，我们都精神饱满，为这次荒野求生将要带给我们的考验充满了期待，感觉脚下像在弹簧一样每走一步都充满力量。但是大约走了几个小时后，我开始变得失落，我的体力正一点一点被脚下的大地与头顶山的骄阳吞噬，杯子里的水如同钻石般异常宝贵，我仍然拖着已失去力气的双腿向我们的目的地不断挪移。

我就这样迈着两条沉重的腿，背着仿佛被放进了石头的背包又走了许久，我们到了目的地，也就是我们今晚的庇护所，老师开始分配任务，我和一些同学被分配去拾柴火，虽然我仍然很累，但一想到有了柴就有火，有了火就有饭，我就瞬间力量骤增。我来回奔波于山坡上下，不断弯腰拾起柴火，但没过一会儿，我发现这样效率并不高，我便问自己：“怎样才能让效率提高呢？”忽然，我灵光忽现，一个想法从我脑海里蹦了出来：我们要合作。我便召集起小伙伴们商量怎样合作。最终，我们整齐的站成了一列，从山坡顶至底，柴火仿佛接力棒，我们则好似运动员，齐心协力，一心一意的把“接力棒”从山坡顶传到山坡底，我们也好似小溪，柴火顺水而下，“流”向山底。按这个方法，我们团结合作，很快便拾好了足够的柴火，真是“众人拾柴火焰高”呀！

学会生存重要一点就是要学会合作，学会团结一支箭我们轻而易举就能折断，但要是十支甚至更多箭在一起，我们就折不动了，一人虽小，但只要我们能一起合作，团结，定能取得胜利！

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生存就是练习死亡初中作文

学会生存是一个必定的法则，在这个无奇不有的大千世界里，我们正因为学会了生存才有了活下去的勇气。

一次入屋盗窃事件，让我至今记忆犹新。

那是一个夏季的夜晚，爸爸妈妈有事出去了，家里只剩下我们姐弟三人。我感到恐惧万分，迷迷糊糊的便睡着了。半夜，一声“捉贼啊”把我从梦中惊醒，我刚开始还以为是在做梦，又合上了沉重的眼皮，隐约中，我看见了没关紧的窗户被慢慢打开了。想起方才那声惊喊。我的心顿时提到了嗓子眼上了。想大叫喉咙却像被什么东西卡住了似的，硬是叫不出来。我一动也不敢动，怕惊动了那歹徒。可是，如果我就这样坐以待毙，也许......

生存就是练习死亡初中作文

也许在黑暗里生活久了，厌倦了这样的生活。于是，选择破蛹。但很痛，忍住了，也就成功了。如果选择放弃，只能在黑暗里颓废的死亡，还好没有放弃，该值得庆幸。

也许是在黑暗里生活久了，突然换了新的环境，阳光很刺眼，但喜欢这样的生活。然后呢？小心的活着，迷惘的活着，不知道该做什么，也不想做什么。也许，就这样一直下去。

也许是在黑暗里生活久了，厌倦了寒冷，渴望得到温暖，于是，他遇上了她，并恋上了她。于是，靠进她。痛，在次的痛，比破蛹还痛，后悔了吗？没，因为这才是他真正的`生活。死了，化做一缕清烟，没留下什么，当然也没留下遗憾。

直到死的瞬间才发现，生和死都只是起点，寂寞的生，寂寞的死。但他认为值了。他知道该做什么，对于他，我们呢？且不是活得悲哀？我们努力的生存，只为死亡。