教师军训的心得(专业18篇)

时间:2023-12-10 21:44:02 作者:XY字客

军训心得是对军事训练中自己在身体素质、心理素质等方面的变化和提升进行总结和概括的一种记录,它能够让我们更加自信和坚定。在下面,小编为大家整理了一些关于军训心得的范文,一起来看看吧。

教师军训心得体会

我有一个跑早操的习惯,无论刮风下雨,每天早上,我都要围着操场跑上十几圈。即便是紧张的军训,我也没有耽误过。这天一早我又来到操场,刚跑了几圈,就发现了一个熟悉的身影,虽然还叫不上名字,但我可以肯定,那就是我们班的学生。

很快我从别的同学口中知道。

他叫。

xxx。军训间歇,我故意叫他过来闲谈,从跑步开始,我们一下拉近了彼此心灵的距离。

“早上能从香甜的睡梦中起来跑步的`人,都有相当坚强的意志啊!”我真诚地夸赞他,明显感觉到他羞涩之中有几分快乐,也许他好久没有受到夸奖了,趁热打铁,一有机会,我就有意无意地在别人面前大力称赞他意志坚强,我的做法让他对我产生了信赖。信赖也很快产生了效果,这天,一个同学请假外出,我竟然忘了给他写假条,倒是徐海斌主动找到我,问xxx给同学写假条捎给宿舍管理员,我立刻发现了他有责任心的可贵品质,“你比我还细心负责!”我立刻表扬了他。抓住这个机会,我把班级的一件具体事务当着同学的面交给他来办理,果然,他没有辜负我的信赖,工作干得漂亮极了,我当然不失时机地表扬了他,我也相信我们师生之间已经形成了良好的互动,他展示自己的优点,我发现他的品质,我肯定他的长处,他迸发更多前行的动力。在接下来的日子里,我相信只要自己尽心呵护和不断鼓励,xxx同学身上的闪光点会愈来愈多。

教师军训心得感悟

我们学校举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自_一中、_三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过:“军训反正没什么用的,大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新。

如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。

不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,让学生们体验军训生活带给他们无限的快乐。

军训教师心得体会

军训,作为一种特殊的体育活动,不仅能够锻炼学生的体魄,培养学生的团队精神,还能够教育学生纪律性和坚韧不拔的意志力。作为军训教师,我有幸参与了许多次军训工作,亲身感受到了军训给学生带来的巨大变化。以下是我在军训中的心得体会。

第二段:培养学生的自律性和团队精神。

军训是一种艰苦而磨练意志的训练方式,它要求学生始终保持良好的军人形象,在严苛的纪律要求下完成各项任务。通过军训,学生不仅能够培养自己的自律性,学会按时作息、保持良好的卫生习惯,还能够培养他们的团队精神,学会团结合作、互相支持。在军训过程中,学生们互相激励、互相帮助,形成了紧密的集体意识,这对他们日后的学习和生活都有着积极的影响。

第三段:锤炼学生的意志力和毅力。

军训是一项体力和意志力的双重考验。在高强度的训练下,学生们往往感到疲惫不堪,但是他们必须坚持下去。这种锻炼不仅磨砺了学生们的意志力和毅力,也让他们学会了面对困难时不退缩、始终坚持的精神。在军训结束后,许多同学们感叹自己的成长与进步,他们体会到了通过一次次的坚持与努力,最终取得成功的喜悦,这不仅让他们在军训中收获了成长,更让他们明白了在日后的学习和生活中,只有不断地坚持和努力,才能取得更好的成绩和更大的成功。

第四段:提高学生的应变和解决问题的能力。

军训是一项涉及各个方面的综合性训练,学生们必须在短时间内适应新环境,面对各种新情况,解决各种问题。这对学生的应变能力和解决问题的能力提出了很高的要求。通过军训,学生们学会了在不确定的环境下冷静思考和迅速做出决策的能力,也学会了团队合作,从而更好地解决困难和完成任务。这样的能力培养,对于学生的未来成长和发展都具有重要意义。

第五段:提升学生的荣誉感和爱国情怀。

军训是对学生进行爱国主义教育的重要途径。通过军训,学生们能够深刻地感受到军人的辛勤付出和奉献精神。他们亲身参与到军训中,更加了解到军人为国家和民族利益而奋斗的价值。在军训中,学生们往往感受到军装的庄严和军歌的激昂,他们意识到自己是国家的希望,是民族的未来,从而培养了强烈的荣誉感和爱国情怀。这种爱国主义情感的培养,对学生的思想品质和人生态度具有深远的影响。

结尾:

军训作为一种特殊的体育活动,对学生的成长和发展具有重要意义。作为军训教师,我亲眼见证了学生们在军训期间的巨大变化。他们不仅在体魄上得到了锻炼,更在心理上变得更加坚韧和自律。军训之所以能够对学生产生如此大的影响,除了其体育属性之外,更重要的是其中蕴含的教育意义。通过军训,学生们不仅锻炼了自己的意志力、毅力和应变能力,还培养了他们的团队精神、荣誉感和爱国情怀。军训不仅是一种体育活动,更是一堂生动的爱国主义教育课。

新教师军训心得

光辉的八月,我欣然加入了犍为教育教师团队,这份光荣使我倍感自豪。为了更好地培养老师们的技能素质,我们接受了一次为期两天的军训。我和其他老师兴致勃勃地来到了机场部队。一路上,美丽的风景掠过我们的眼帘,期望和期待充斥着我们。终于到了犍为机场部队,首先映入眼帘的是笔直严肃的哨兵,让人不由得感到敬畏。进入军营后,热情的教官们迎接了我们,并为我们安排了住宿。这次军训带给了我深刻的感悟。军训不仅培养人们的吃苦耐劳精神,还磨练人的意志。苏轼曾说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意味着,只有意志坚定的人才能打开成功的大门。

心中的军训充斥着教官的指导、严格的训练和集合时的手哨声和口号声,这样的场面不断地浮现在我的脑海中。虽然军训很辛苦,但却是一种人生体验,是锻炼意志、战胜自我的最佳机会。尽管有说不出的酸甜苦辣,尽管天气酷热,但这也是一种快乐,是更好地朝向生活目标前进的勇气,更增添了一份自信。

有了充分的信心,我开始了真正的训练。教官们不仅指导我们,还耐心地纠正我们的错误。训练场上,不仅有我们整齐的步伐和洪亮的口号声,还有激昂的军营歌曲。

军姿不仅能培养人的意志,也能锻炼身体;练习转身不仅展现了人类敏捷的思维,也彰显了集体主义的伟大。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完美、高质量的方队。每一个动作都让我深刻认识到团结的力量、合作的.力量和团队精神的重要性。我坚信,这将使我受益终身,不论在哪个岗位上。

其实,在人生路上,我们应该留下自己的印记,即使道路充满荆棘和坎坷,也应该前行、摸索和努力。只有这样,才能传达真实的自我,不存在任何虚假和伪装。

很快,我的军训即将结束,不知道是欢愉,还是哀伤。

我们应该看到自己的不足,并用新的知识来充实自己的头脑。前人说过:“学习之后,便知道自己的不足。”这不仅是前辈的经验总结,也是我们努力前进和奋发向前的座右铭。

无论是孟子的“天时不如地利,地利不如人和”,还是范晖的“同舟共济,患实共之”,都强调了人与人之间的团结协作,彰显出“团队精神”的重要性。我们每个人都有热血,都有独立的个性和对事物独特的见解。而“团队精神”正是将我们的个性融合在一起,既能达到共同的目标,又让我们个性得以充分展示。在集体中,我们学会了相互包容、彼此谅解,学会了忍让,凸显了中华民族的传统美德。团队精神的融合,也让我们在团体中实现了自我价值。

在军训中,我们以实际行动诠释了“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”的口号。我们付出了艰辛,也取得了收获。我会全力以赴迎接更大的工作挑战,争取做得更好!并将在日后的工作中,将所学的知识传递给我的学生们,教导他们不怕苦、不怕累,拥有坚强的意志力。

教师军训心得体会

此次军训自x月xx日至xx日,历时x天,受训高一新生共xx个班,xxxx余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现,更是对即将到来的祖国xx周年华诞庆典的致敬与献礼!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。

通过军训,同学们掌握了必要的国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。

军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。

其实我从没想过自己会有当老师当班主任的一天,但在这次偶然的机会,我真的当上了副班主任,当得知自己被录取时心里那阵激动,真的无法用言语表达出来,在暑假时就开始研究90后的性格,经常想自己该如何树立自己的威严,但又能让学生亲其情而信其道,该怎样管理好班级,为的都是做好足够的心理准备来迎接新的挑战。

这十天里,从学生报到再到军训结束,整整十天的时间,这十天说不辛苦绝对是假的!我舍弃了美容觉,白皮肤,但换来的是我永远无法忘记的回忆!

每当想要睡懒觉不去看他们时,心里总是不放心,那份责任感鞭策着我按时起床,按时到位,不让学生失望。这十天里虽辛苦,但很充实!一路上,我都走在学生队伍的前方为他们加油打气,其实自己在路上有好几次累得闯不过气来,但只要想想自己现在是老师的身份,不能在学生面前倒下,我就靠着那份信念坚持到最后的!

班主任工作是繁杂的,做的事也是无止境的,只有不断地加强自身素质,不断的学习新的知识,研究问题,不断地开拓进取,充分发挥自己的主观能动性和创新精神,疏通各种渠道架设心灵的桥梁,全面关心学生,才能正确引导航向。

万事开头难更贵在坚持,一个班的管理如果有了一个良好的开端,并且能把这种良好的状态坚持下去,那么,管理这个班级时就已经成功了一半。

新教师军训心得

今天是新教师军训的第一天。这短短的时间里,我们学到了很多。除了练习站军姿、走正步、练队形,更重要的是学到了坚强的意志和正确的态度。这些都是我们成为一名优秀教师所必须掌握的。这也是我们区领导命令我们在开始自己的岗位工作前需要学习的必修课。坚强的意志和正确的态度将对我们今后的教育事业有很大的帮助,它们是无形的宝藏。

一大早,我们就被分成了小组,我们的教官姓孙,他二十多岁,脸上透着军人的坚韧和成熟。小时候,我曾经梦想过成为一名有用的军人。虽然不是军人,但当我看到教官时,我内心深处充满了敬重和敬佩。

开始训练时,我们一开始只练习了一些简单的动作,比如“立正”、“稍息”,可能是为了让我们能够适应。但当我们进入状态时,就练习了“向右”、“向左”、“向后”转等动作。或许是因为大家有些时间没有参加军训了,所以经常有人犯错,报告的声音不断。教官也很严格,指出错误就继续训练,直到做好为止。上午的练习很快就结束了,看到大家都感到疲惫,但没有一个人放弃了,每个人都坚定地要完成军训。午间讲评收操后,我们吃了饭,休息了一个多小时,又继续参加了军训。下午的任务是训练队形。

在训练队形时,因为上午已经有一点基础了,所以大家做得好了很多。虽然还不是十分整齐,但出错的已经很少了。在这次军训中,最开始我们无组织无纪律,集合的时间和速度都反映了我们的态度。但是经过一天的军训,情况好了很多。在这次军训中,我得出了以下几点感想。

从军训中得到的启示:

“站军姿”不仅需要我们有铁的纪律,还需要我们有好的精神风貌。

“行进立定”展示了我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才能达到目标,完成任务。

“向左转、向右转”强调的是一个团队的协作和协调,一个团队不仅要有协作,而且需要配合得好,这样才能达到最佳效果。

从军训中得到的收获:

“稍息、立正”是军人最基本的动作,也是我们在军训中最常练习的。军训不仅让我们成为了一名更好的军人,更重要的是,它教会了我们做人最基本的道理:遵守规则,接受约束。在家里,我们要遵守家规;在单位,我们要遵守制度;在社会上,我们要遵守国家的法律。如果我们违反了这些规则,就会受到惩罚和制裁。因此,无论我们身处何种位置,从事何种工作,都应该养成自觉遵守规则、自觉接受约束的习惯,不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

军训的目的`就是要让我们认识到态度的重要性。因为态度决定一切。我们今天的训练从早上的无组织无纪律到下午的有模有样,正是说明了这一点。在日常工作中,我们要用正确的态度去面对。

经过13天的训练和学习,我有了很多收获,思考也更加深刻了。一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训让我明白了如何去面对生活和工作,如何运用智慧去工作,如何在工作中以正确的态度去面对,处理工作中遇到的问题。

教师军训心得体会

伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,为期5天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这5天的军训生活,学生有如下收获:

在军训的5天之间,我班有4位同学曾经想家想给家里打电话,我安慰她们说,进入初中是一个崭新的开始,应该有所进步,有所飞跃。要做一名坚强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励,这5位同学都一直坚持到最后。

后来,在他们的军训日记中,我也看到这样的文字:“我不会倒下的”、“我要坚持下去”、“我会坚持到最后的”、“我不会给妈妈打电话让妈妈担心的”。这些同学坚强的意志鼓舞着全班同学。

耕耘的好,收获就会好,在全班同学的共同动力下,我班获得了精神文明奖,同学们都非常高兴,我曾经跟同学说过,自从你踏进5班的第一步开始,你就是一名5班的学生了,你们就像十根手指一样,缺一不可,只要双手紧握,就是力量十足。他们真的像我说的一样,在汇报演出的时候拧成一股绳,同心协力。

除此之外,军训的第4天晚上有个军训文艺汇演,第3天晚上是班级自己的才艺比拼,虽然班级自己的才艺不够好,出现一些无厘头搞笑剧,但是到年级表演的时候有5位同学非常出色,主动表演,利用午休时间抓紧时间排练,为班级争得了荣誉。其中有2位同学下台了觉得自己表现不好伤心地流下了泪水,我安慰这两名同学说,你们敢为班级站到科迪中学最大的舞台上就是胜利,为了班集体的荣誉在努力着,你就是最棒的,班里面没有人会嫌你表现的不好的。经过安慰,这两名同学均下定决心,下次还要为班级争光。

虽然军训对于学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。

通过军事化的管理,学生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安静吃饭,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让学生有条理的学习生活。

男生从刚进宿舍的“没地下脚”变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。

除此以外,学生初步适应了科迪的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。5天的军训生活,我和学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,衷心的希望在今后的学习、生活中他们能把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

班主任主要工作:

1、认真观察学生对军训的态度并督促其要刻苦坚持,并对有进步的同学进行鼓励。

2、注意学生身体上的不适(中暑、磕碰、发烧等)。

3、注意学生心理上的动态,及时了解学生的情况,并对有问题的(不认真,想家等)学生进行谈心。

4、注意学生军训日记中的心理感受,对其进行认真的批改和点评。

5、利用谈心、表扬等方式激励学生要继续努力,为班争光。

开学继续巩固:

1、生活作息时间:养成学生早起的习惯,晨炼的习惯,午睡的习惯,晚熄灯后安静入睡的习惯等。巩固学生在军训中养成的站姿、坐姿、吃饭不浪费、不说话的习惯。

2、开学教师强调的班级纪律:不乱说话、不插话、不接下茬、排队安静等习惯。

1、要和学生同甘共苦,让学生知道老师和学生在共同奋斗。(挡太阳问题,聊天问题)。

2、并没有做到在军训中和每一位学生进行交流沟通,要让学生感觉老师在关注着关心的每一位同学。(只做到和大多数学生交流过)。

3、军训中,应对学生训练要求再严格些,才会更好的起到军训的目的。

教师军训心得

我们学校举行了体育教师军训活动。目的是各校搞好军校特色,来自x一中、x三所小学的体育教师共计12名体育教师参加军训。我这次有幸参加了这次军训,让我感悟颇深。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的`身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

很快的,很快的,我的军训生活即将结束了,不知道自己是喜,还是悲。

军训之前自己还是个老师,记得自己在军训之前说过:“军训反正没什么用的,大伙都是这么说的”。难道不对吗。一直以为军训在委屈我们,即使训练的再多那也不过是短暂的,现在又不是我们上战场打战,既然我们在这里学习,我们就要去做学习该做的,未来假如真有战争的话,那也是轮不到我们的,更何况现在是和平年代呢。一直抱着这个念头很委屈的去参加训练,尽管冒着风雨雪恶劣天气,我还是有话不敢说,因为同事们都在努力坚持着。我放弃了反抗的念头,继续让那崭新的军服湿漉。一天过去了,没什么感觉,那一晚我睡不着,我去体会今天的所思所想,打算去忘记今天的辛苦,可是不知道为什么它在我的脑海里记忆犹新。

如果我们不随时看到自己的不足,用新的知识来充实自己的头脑。“学然后知不足”,这是前人的经验总结,也应该作为我们不断前进,奋发努力的座右铭。

不论是孟夫子得“天时不如地利,地利不如人和”还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间要团结协作,可见“团队精神”的重要性,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立更有独立后对事物独特的见解,而“团队精神”正是将我们的个性融合,在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解;学会了忍让,一时间中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团体中真正实现了自我价值。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。我将全力以赴迎接工作上更大的挑战,争取做得更好!在这次军训中所学到的知识,教给我的学生们,让他们做到不怕苦、不怕累,让学生们体验军训生活带给他们无限的快乐。

教师军训心得体会

军训在我的人生经历中数不胜数,小时候是军官叔叔训我,长大后是我和军官同志训学生,每次军训,形式与标准动作不尽相同,目的与意义也大同小异,久而久之甚至觉得有些没那么重要了,但是今年暑假前的这次军训却是别样的、有趣的、更是有意义的。

暑假前我校全体教师在天公作美的夏日迎来了校长计划已久的教师军训培训,校长穿上军服做教官,教师穿上轻便装作学员,一次别样的军训开始了。

这次军训一开始,石校长就请年纪大的几位老教师坐到队伍的后边,心领神会的学习就可以,多么人文、多么适宜,这就是校长带给我们的第一个学习内容———因材施教。

记得在开训前校长曾多次强调自己用心备课、精心准备。这位从少年军校出来的校长第n次做教官,还用怎样精心准备、用心备课呀?这是我开始军训头脑中一直觉得无聊的问题,但当军训进行过半后,我有所领悟了。我们的军训并不像学生的军训,教官一人指挥,老师、学生抠动作,而是开始时由校长本人指导各位教师站队、立正、稍息、跨立、停滞间转法的基本动作,后来由教师教员做发令员,带领老师们练习。在选择老师做发令员这一环节上,石校长形式多样:先点签到号,把郭楠、李元利两位青年教师请上了台,她们年轻,不拘泥。然后请体育教师逐次登场,口号的音量、节奏的快慢等鲜明的对比显示出了体育老师的基本功,甚至让在场的每一位教师都自认技不如人。最后用游戏“数七”的方式选出发令员,游戏既放松了身体又运动了大脑。几轮练习过后,老师们对基本动作要领都已熟悉,校长巧妙的避免了独自一人的疲劳作战,同时形式多样的选择发令员又给军训带来了拉歌所不能产生的趣味。这有趣、这巧妙还明确地给我们领会认真备课、认真备学生的重要意义,这是校长带给我们的第二个学习内容。

军训,其重要意义我领会有两点。其一,学会我国军人立正、稍息、左右转法等基本技法;其二,在军训的过程中体会中国军人的精、气、神,借以影响受训者本身,激发受训者斗志昂扬的生活、学习、工作。但本次军训还拥有另一个更为重要的目的———培养未来的施训体,我们站在台下的每一个受训者,在这次军训中不仅要接受一些简单的基本技法的训练,同时还担负着新学期训练学生的重要任务,为此“教官”与学员态度都很认真。这也应该是石校长这次军训形式培训的第三个内容———教学中要讲求一箭双雕。

教与学,结果与过程同样重要,把握教学艺术,充分发挥每一次教学行为的作用,更是我们教师应该做的。

为人师表,传道,授业,解惑。如若自己都还在混沌其中,又何来的事事皆菩提。

教师军训心得

记得军训的第一天,我们来到学校操场,看到了我们班的教官。他笔直地站着,一双明亮的眼睛,蓝色的军装,腰间系着一条宽腰带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风范!”我不禁在心里感叹。印象最深的是站姿。教官很认真的对我们说:“站姿应该是抬头挺胸收腹,眼睛直视前方,大拇指靠在食指第二关节上,中指紧贴裤缝线,双手紧握,脚跟并拢,脚尖分开60左右,身体前倾。现在以军人姿势站立20分钟。话音刚落,我们就按照教官的指示迅速一动不动地站在操场上。我暗自高兴地想:“可是20分钟这么简单,好像没有我想象的那么可怕。“时间一分一秒的过去,平时飞快的20分钟,今天好像长达20天。手很累,腿脚麻木,用铅感觉很不舒服。我真的很想放松一下身体。即使我参加一两秒钟的活动,我也会感到舒适和享受。想到这,我的手慢慢放松了。”哇,太简单了。”我心想,突然耳边传来一声大叫,“我的手被夹住了!“我震惊了。我以为我被发现了。哦,是别人。突然我不由自主地夹紧双手,心想:“看来我不能算幸运了!”想到这里,我咬咬牙,终于坚持到训练结束。

军训教会了我们如何做人,如何吃苦耐劳,如何迎接挑战,如何把握自由和纪律的尺度。军训不仅是增长我们才能的机会,也是对我们的挑战。这需要我们用心去学习、锻炼和磨砺。通过五天的军训,我深刻的认识到,凡事要严于律己,不要放松自己,要把自己开始的事情做完。

教师军训心得

我对于今后军训工作的几点建议:

1.军训动员大会和军训总结大会的音响效果较差,许多学生反映根本听不清主席台上讲了什么,以至于不知道在哪里领取帐篷,不知道谁或了什么奖。建议下次能改善音响设备。

2.军训帐篷不够,每个连分到的帐篷太少,根本无法容纳全连成员,建议添置帐篷。而且发放帐篷没有设置固定点,是两个人拿着本子在帐篷旁边登记,很难找到人,建议设置专门的领取点,并做出明确标志。

3.军训期间天气十分炎热,一面要做到人性化训练,保障学生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障军训质量,这对矛盾无法调和。建议改动军训时间。

4.早操时间口号扰民,很多老师有意见,建议早操不在教师公寓区,或只出操不喊口号。

5.队列会操的评分细则第一条说明不详:申请免训的同学算不算缺席,因病请假的同学算不算缺席不明确,如果一律扣分,是不是有损公平。如何上报会操人数要给出详细说明。

教师军训心得感悟

军训就像是产品质量检查机构,来检查检查我们祖国的花朵到底只是开得美,经不起风霜的玫瑰还是能够傲立风雪的梅。几分钟的军姿,就出现四五个人将近晕倒,一天的训练,学生普遍叫苦连天,这是他们交出的成绩。军训是对高中教育只重视智育而忽视体育的一个鲜明暴露。体质不行,但是可以坚持,身体不行,也可以强意志。顽强的意志可以成为甚至超出身体的作为主要力量助推学生完成军训。

我见过学生的意志,那可能是高三时能够顽强地学习与拼命,在屡次模拟考中锻炼的抗挫与抗压能力。向来没有天生的意志,只有后天锻炼的意志,过去十几年的经历是一次锻炼,如今的军训也将是一次锻炼,过了这村就没有这店了,所以大学生应该抓住机遇迎接挑战。

由于军训对象的学生以及军训组织者的教官对于军训意义的不理解,对军训深层价值的浅薄执行,导致了本来应该作为国防教育,作为集体主义爱国教育,作为锻炼身体磨练意志的军训异化成为了一种教官折磨大学生的变态经历,变成了为了应付领导检查的形式主义,变成了各种矛盾爆发的内在潜因。

早有人提议,老三样“站军姿,走正步,军体拳”已经不适合时代的需求,一场汶川地震早已暴露出学生安全教育的空白,那么为何不在军训的时候传授些学生安全知识,加深他们的安全意识,急救意识呢。若干年以后,你不会再一展你的军姿,日常生活,踢正步也会被认为神经病,反而在危急时刻,安全知识可以救人一命。

再说国防意识与爱国主义教育。回顾历史,最真挚,最伟大,最感人的爱国主义就滥觞在战争中,而当今世界可谓是风云变幻,虽然和平发展是世界的主流,但是伊纳克阿富汗战争,利比亚,叙利亚内战已经向每个国家提了个醒,若想主权民族的独立就必须要高瞻远瞩,居安思危,强大国防,对我们的青年学生这些后辈军进行国防教育。在看当今中国社会,学生只关心自己的生活,问政意识不足,爱国激情不够,国防意识不强,真可谓当是另一种意义上的武风不振。我们的教官,应该在军训休息的间隙,在站军姿的过程中,不断地以最新的时事为切入点,譬如最近的叙利亚问题以及中国南海,问题等历史问题,然后再其中灌输我们的战争知识,激起爱国情感,而不是只会傻傻得拉歌比赛。

世界是多元化的,每个人的个性也是多元化的,然而军训就是一场规范化,统一化,而缺乏人性化,每个人的体质不同,每个人的意志力不同,每个人对于军训的理解都不同,然而我们的训练是集中的,是消灭个别的一般的训练,是不讲情面的一致对待。所以我们的教官应该向学习孔子的因材施教,军训过程中更加人性化。

教官把好严与松。教官的严格,也许能够更加锻炼到学生,然而如果不会适当地完成任务,片面地追求那个所谓的尽职尽责,也许会造成学生事故等重要安全事故。

军训征文无个性,抄袭严重,学生缺乏对于生活的思考与记录能力。学校每年都会进行军训征文,然而题材太过于狭隘,仅限于军训感想之类,建议扩加到“军训诗歌,军训新闻,军训评论,军训摄影”,然而对于军训感想而言,如今很多学生对于事情是没有感想的,所谓的感想很可能是“累”,以及对于教官的咒骂,所以大多数学生走向了抄袭网上的军训感言,不会感受与思考业已经暴露无疑。

所以说,军训的意义十分的重大,而这种意义在学生的体现是十分的痛苦与不解,这就需要我们的教官,我们的班助成为这个意义的宣传机构,只有宣传到位,才能意义入脑入心。而只有一件事情的意义明晰,才能激起我们对完成事情的决心与勇气。

教师军训心得

一年一度秋风劲,在这个收获的季节,我们迈入了学校的校园,开始了崭新的生活,并迎来了工作生涯中的重要一课军训。当威武的军姿,整齐的队伍。嘹亮的军歌出现在这美丽而又宁静的校园时,我不禁感慨万千,因为军训为我们展现出多重绚丽的风采。短短几天的军训也许对于每个同事都是一次空前的挑战与磨练,但我们的军人战士们每时每刻都在更艰苦、更危险的地方从事着更加艰难的任务,他们日复一日,年复一年,将自已短暂而又美好的青春奉献于他们坚守的岗位上,当远处的灾荒,无情的战火来临时,他们甚至要献出宝贵的生命。

几天的军训让我们深刻理解到一名战士的伟大,我们没有理由叫苦叫累,因为我们的苦和累,仅是军人战士生活中的一小部分。我们更没有理由不为你们致敬你们才是最可爱的人,是祖国最美丽的风采!整齐的队列,嘹亮的口号都是由所有的同事共同完成的,不论天气如何,不论自己身体有哪些不适,只要一声令下,每个人都必须严格听从指挥,因为你所代表的不仅仅是你个人,更是整个营队,整个新生形象。正是这种团队精神,使我们看到了一支支整齐的队伍在训练场上所展现出的威武的风采!几天的军训下来,我们不仅学会了军人的基本动作要领,更学会了做人的重要真谛。我们懂得:许多困难都来源于我们的内心,来源于我们没有超越自我的勇气。

面对困难,我们应知难而上,知不可为而为之;面对逆境,我们应坚持到底,永不言弃,相信我们这不畏艰难险阴的勇气,一定会像勇敢飞翔的海燕一样,在暴风雨中展现最动人的风采!威武的行进队我是青春的身影,嘹亮的口号是青春的声音,军训使我们懂得:一份汗水,一份艰辛换来的是令人赞叹的整齐与统一,坚持不懈,锲而不舍,我们总能做得更好,汗水与泪水都是咸的,但有着青春风采的人,宁可留汗水满身,也不愿以泪洗面。我们年轻的'一代一定会用拼搏改变未来,用青春征服一切!四年后的今天,我们会迎来收获的季节吗?短短的军训,我们每年同事都有了巨大的飞跃,但这飞跃,是与每分每秒的艰苦训练分不开的。

四年后的今天,我们都希望自己的事业有所飞跃,而这飞跃,又怎能离开我们每时每刻的拼搏呢?相信军训留下的风采,将永远铭记于每个同事的心中,愿每名同事永存风采,愿我们的学校风采永存!

教师个人军训心得

进入教师模式已经一月有余了,在4月初,我作为一名在卢龙职教的实习生,很有幸参与到学校组织的全体师生军训拉练的活动中。这不是违心的话,是真诚的,诚恳的。过程或许真的是很艰难,但收获更大,最重要的是我可以在孩子们的面前,证明我是可以跟他们一样的,没有优越感,我们也不是个别案例。

4月2日早上八点整,我们全体师生在操场集合,队伍面前一展展红旗是信念,更是一种召唤。召唤着我们不断前行,不得退缩。八点半整,大队伍浩浩荡荡地准时出发,与春为伴,以歌为友,相约前行,总会是最浪漫的事。队伍从学校出发,直奔卢龙县城南外环,再向东前进,进入东外环,沿着县城的外环整整绕了一大圈。这其中的我们,是那样不同。

我们是实习生,在队伍的最后,却也成为最惹人注目的一支小分队,行人驻足侧目,纷纷议论,此时的我,至少不会是预想当中的害羞,而是满满的骄傲,我自豪,因为我们是实习生,我们是教师,我们是师大的实习教师。褪去学生样子的青涩的我们,却在跟学生一样,徒步旅行。是,我更愿意用旅行这样的字眼来形容我们的队伍,更愿意和孩子们一样,一步一步,用脚步来丈量大地。

痛苦的时光总是最难熬的,队伍行进了三个小时,终于到达了此行的目的地——森林公园,随后就是简单的午饭和休息。看着孩子们嘟起的小嘴,我知道,他们累了,其实我也累,手脚早已麻木。有的孩子看到我们,很讶异的问我:老师,你们也是走着过来的?我微笑着点点头:对啊,你们都能走着过来,我怎么就不能呢?更何况这是要求,我必须要遵守埃孩子们总是天真的,总是以为只要是老师,就会有许多学生没有的特权。

为人师表,传道,授业,解惑。如若自己都还在混沌其中,又何来的事事皆菩提。

教师军训心得

进入教师模式已经一月有余了,在4月初,我作为一名在卢龙职教的实习生,很有幸参与到学校组织的全体师生军训拉练的活动中。这不是违心的话,是真诚的,诚恳的。过程或许真的是很艰难,但收获更大,最重要的是我可以在孩子们的面前,证明我是可以跟他们一样的,没有优越感,我们也不是个别案例。

4月2日早上八点整,我们全体师生在操场集合,队伍面前一展展红旗是信念,更是一种召唤。召唤着我们不断前行,不得退缩。八点半整,大队伍浩浩荡荡地准时出发,与春为伴,以歌为友,相约前行,总会是最浪漫的事。队伍从学校出发,直奔卢龙县城南外环,再向东前进,进入东外环,沿着县城的外环整整绕了一大圈。这其中的我们,是那样不同。

我们是实习生,在队伍的最后,却也成为最惹人注目的一支小分队,行人驻足侧目,纷纷议论,此时的我,至少不会是预想当中的害羞,而是满满的骄傲,我自豪,因为我们是实习生,我们是教师,我们是师大的实习教师。褪去学生样子的青涩的我们,却在跟学生一样,徒步旅行。是,我更愿意用旅行这样的字眼来形容我们的队伍,更愿意和孩子们一样,一步一步,用脚步来丈量大地。

痛苦的时光总是最难熬的,队伍行进了三个小时,终于到达了此行的目的`地——森林公园,随后就是简单的午饭和休息。看着孩子们嘟起的小嘴,我知道,他们累了,其实我也累,手脚早已麻木。有的孩子看到我们,很讶异的问我:老师,你们也是走着过来的?我微笑着点点头:对啊,你们都能走着过来,我怎么就不能呢?更何况这是要求,我必须要遵守埃孩子们总是天真的,总是以为只要是老师,就会有许多学生没有的特权。

暑期教师军训心得

通过两天的军训,我学到的东西真不少。不仅体会到当一名军人的不易,也感受到了集体的温暖,团结的力量。当初枯燥、压抑的感觉也一去不复返了。因为我变得敢于挑战自我,战胜自我了,做任何事情也都充满了自信。

站军姿锻炼了我的耐力;练习正步锻炼了我的意志;学唱军歌对我进行了深刻的教育。这一切使我懂得一分耕耘,一分收获。但要做到最好,努力和方法缺一不可。

针对自己的情况,我总结了一下经验:首先教官教的动作要领要记熟,训练的时候,姿势要标准,养成整齐划一的习惯。我将在感受军训酸甜苦辣的基础上,享受苦中至甜的人生乐趣。相信这将是我一生中最难忘的日子!雨过天晴的空中出现了一道绚丽的彩虹,仿佛在为我们鼓励加油。相信吧,坚持就是胜利!

带队教师军训心得

总是盼着军训快点结束,但当三周的军训生活真的结束了,方才发现自己满心不舍。当这三周结束,我们明白了军训的意义所在,这是一场精神的洗礼,刚刚步入清华大学校门的我们需要这样一场历练。这么多天过去,我们的脸和脖子晒黑了,但我们的身体变得更加强健,我们和可爱的教官们建立了友谊,我们对园子更加熟悉了,我们和自己的同学也从最初的陌生人成为挚友。更重要的是,面对挑战时我们变得更加坚毅,更加勇敢,更加充满力量,这是我们在这园子里学习所必需的品质。

军训结束,忙碌的学习生活就要开始。谢谢你,军训!

教师军训心得

很早以前,我就听过了〝军训〞这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是二三十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心。我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持。在这严肃。艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训的第四天,指挥教官带领我们十二个班一起拉歌。每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动。活泼。幽默;观众也看得拍手称快。军训最后一天,汇操表演。我们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光。〝功夫不负有心人〞我们班荣获汇操表演第三名。这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水。

军训像个五味瓶,甜。酸。苦。辣。咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗〝千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。〞只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

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