我的一次历险记小学六年级(优质18篇)

时间:2023-12-17 21:15:29 作者:QJ墨客

优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。下面是一些来自各个领域的优秀作文,值得我们学习和欣赏。

我的一次科学尝试小学六年级作文

上课铃响了,我的心怦怦直跳,因为老师说,今天我们要做一个实验。老师快步走进了教室,走上讲台笑容满面地对同学们说:“请同学们都分组坐好,检查实验所需的工具是否齐全。”说罢,老师就从她带的袋子里拿出一个鸡蛋,一杯水,一根筷和半包盐。看着老师拿出实验工具,我满脑子困惑,鸡蛋,水,筷子,盐这些日常生活中常见,也是常用的,这些东西能做什么实验呢?我们又会从中明白什么科学道理呢?老师要教我们做什么实验呢?是怎么做的呢?我百思不得其解,还是等老师来教我们吧。

试验在进行中,老师让我们把盐撒进水里,并且叫我们用筷子不停地搅拌,我按老师说的做了,搅着搅着我就惊奇地发现:水慢慢变浑变白,而且鸡蛋竟奇迹般地浮起来了。同学们都大声地喊了起来:“鸡蛋浮起来了!”“鸡蛋浮起来了……”同学们的实验都成功了。我心中暗喜:哈哈,我的实验成功了。但现在又有问题萦绕在我脑海里:为什么鸡蛋放在盐水里会浮起来呢?并且不由自主地说了出来。

我的疑问使同学们想起了“死海”,然后老师不紧不慢地跟我们解释道:“盐呢,不仅是做菜的调料,而且具有一种特殊的张力和浮力,所以人在死海里不会被淹死,鸡蛋能在盐水里浮起来,也是这个道理咯,懂了吗?”嘿嘿,真是不学不知道,一学真奇妙啊!

通过这次的科学实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。

我的一次科学尝试小学六年级作文

“科学实验”这几个字对于我们高年级的学生来说并不陌生。

你还记得自己小时候突了奇想,脑子里冒出的一串串奇怪、奇妙的实验吗?你一定体会过每一次你做完一个个实验后那种开心、激动、喜悦的心情吗?当然了,我也不例外。

还记得那是一个中午,太阳火辣辣地照射着大地。在马路边,有一群大哥哥、大姐姐们围在一起,我见了,十分好奇,也想去看看热闹。还没等我走到马路边,就听见一个人在大声地说:“着了!着了!”我伸长脖子往里看,哦,原来是一个大姐姐在拿着一个放大镜和一张黑纸在做实验。只见她把放大镜对着太阳,然后把太阳光反射到黑纸上。不一会儿,黑纸上烧出了一个小洞,我看得眼睛都不眨一下。

我一回到家,就立刻去找放大镜和黑纸,准备亲自动手做做这个实验。当东西准备好手,我就开始做实验了。我选了一个光线比较强的地方,把放大镜对准太阳,慢慢地,在黑纸上就形成了一个金黄色的小点儿。我每过一分钟,就用手去摸摸黑纸的温度。实验的时间越来越长了,这时,我的汗不停地往下掉,那时,我可真想放弃了。终于,皇天不负有心人,纸上金黄色的小点儿变成了红色的,纸被烧出了一个小洞。哈!我恨不得飞起来,要说那感觉,真不知道用什么词来形容才好。

科学是让人勇于去探索的,科学是让人不停去追求的,科学更是让我们大家勇敢地去坚持的……。科学中的成功与失败仅一步之遥,有了无数次的失败,才会换来一次伟大的成功。也正因为这样,才能切实体会到成功的喜悦和欢乐。同学们,让我们以做科学实验的精神,勇敢地面对失败,为自己的理想而努力奋斗吧!

我的一次科学尝试小学六年级作文

放假期间,我和哥哥一起玩,看到科学书上有一个用气球做动力的科学尝试。我们想做出来一定会很有趣,一拍即合,开始动手吧。

首先,准备好科学学具里的拼装小车,再找来一只气球和橡皮筋。我们按着说明书将小车拼装起来,然后把气球固定在小车的尾部,并且用橡皮筋将气球嘴部半封住,一切都准备就绪了。我们将气球吹足气,轻轻地把小车放在地板上,只见小车带着撒气的气球慢慢地动了起来。我们高兴得欢呼起来“啊,成功了,成功了!”可是,小车是怎么动起来的呢?我们又将气球吹好,然后仔细观察起来,原来是气球将气慢慢排出反推着小车向前行进。

这次实验的原理就是小车用气球的排气做动力,反推小车前进,是动力的反作用,经查阅资料这个原理与火箭的原理有很多相似之处。我觉得学科学真是太有趣了。

我的第一次小学六年级作文

人生的第一次总是令人新奇而难忘。每一个第一次就是我们成长足迹中的里程碑。一个个“第一次”,就像一颗颗璀璨的星星,装点了单调的夜空。一个个“第一次”,总会给我们带来了一些启示。给我启示最大的还是第一次演讲。

记得那是上学期的事情,学校举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午,我刚上完体育课,就急匆匆地去比赛。那天来观看的人还不算多,可我还是有点紧张的。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。

开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、评委们敬了一个队礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗。声音好像在发抖。但是,当我看到评委们看着我直点头,好想在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张起来。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。慢慢地走下讲台。

我的一次科学尝试小学六年级作文

一个星期天下午,我和伙伴儿们一起出去玩,见一个小男孩在兴致勃勃地讲他的一次科学尝试,他做得很成功。我顿时起了好奇心,不禁惊奇地问他其中的原因,而他却得意洋洋地不作回答,还傲慢地说:“跟你说,我觉得掉价!”

我心中的怒气达到了顶峰,心想“我与他往日无仇,近日无怨,他怎么这幅德性,我立刻想当众揍他一顿,叫他长长记性。可是,我又想自己不会问别人,别人不说,我有什么理由揍他呢?”便回到家自己动手做这个实验:接一盆高过杯子的水,然后往杯子底部塞入一团纸,把杯口向下按入水中,然后再拿出,里面的纸还是干的。我按照这个方法做起了实验,可是当我把杯子拿出时里面的纸湿了个透。我很疑惑,也很气愤,疑惑的是那个小男孩说得是否真实,气愤的是那个小男孩说的这个实验并不成功,还对我那样不屑一顾。可是我又想:如果是我实验过程中出现了一些小差错呢?便又做了第二次试验,通过这次试验我明白了为什么第一次试验时纸湿了,是我在按下或拿出的某一环节中,手中的杯子歪斜了,这次的尝试很成功,纸团果然是干的。

通过细心的想,我明白了其中的奥妙:纸团没有浸湿,是空气帮了它的忙,当把杯子垂直按入水中时,水并没有全部进入杯子,因为杯子里还留有空气,空气坚决不让出它的地盘,水也就没有办法,只能在杯中和空气肩并着肩。而纸团在空气中受到了保护,没有被欺负。这说明空气也要占地方的。通过这一次实验我还发现:平时洗衣服时,脏衣服在用洗衣粉或肥皂浸泡以前,总要在请水里浸泡一下,可有时泡了很长时间,拿出来一看,有些叠压着的地方,还是干的,这也是那个原因产生的结果。

这时,我又想到了那个小男孩,正是因为他的“不作回答”,和那一副漫不经心、得意洋洋的表情,激发了我来动手做这个实验的决心,他是想让更多的人勤于动脑、勇于探索、勇于试验,还要有不屈不挠的精神,真理无处不在。

通过这次试验,让我想到并理解了意大利的科学家伽利略说过的一句话:一切推理都必须从观察实验中得来。并让我想到了我国科学家茅以升曾说过的一句话:对搞科学的人来说,勤奋是成功之母。

我的一次科学尝试小学六年级作文

一个星期天,我在家里看书。这时,有一个科学实验映入了我的眼帘,它的题目叫做“飞进碗里的硬币”。硬币怎么会飞进碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要亲自做这个实验。

书上清清楚楚的写着:准备好一个比较钱的碗和一枚一分的硬币。于是,我从厨房里找来了一个碗,又从爸爸那里拿来了一枚一分的硬币。实验开始了,我按照说明,先把碗放到了桌子上,又在距离碗大约20厘米的地方放下了那枚硬币,然后我再硬币的上方对着碗用力吹气,结果实验失败了。可是我并不灰心,到开了那本书,寻找失败的原因。原来,对着玩吹气的方向一定要与桌面平行。我按照这个方法重新试了几次,果然,硬币轻快地跳到了碗里。

我觉得很奇怪,为什么硬币能飞进碗里呢?便带着这个问题去书中去找答案。原来是这样:这个实验主要是运用了伯努利定理,也就是气流快的地方,气压会下降。我对着碗向着硬币用力吹气的时候,硬币上方的气流加快,气压就会下降。这时硬币下方的大气压力就会把硬币抬起来,之后随着你吹气的方向飞到碗里。

小学六年级作文:那一次

人生就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。可是,有一次,我不小心打翻了“五味瓶”,尝到了“苦”的滋味。

那是一个星期六,表弟来找我玩。可当时我正好借了同学的书,急着要还回去。于是,我在家里安顿好弟弟,便去还书。

过了大约10分钟,我开始往回赶。可是我总觉得有什么地方不对劲,我的心一下子“咚咚咚”得像敲小鼓一样响起来。“对了,临走时我把‘秘密本’放在沙发上了”。我飞快地往家里跑去。一进家门,我就看我的火气一下子升到极点,大吼:“你还笑,你的纸飞机用的纸是我的日记本上的纸,你好会玩呀!这个日记本是我从上学以来到现在的‘宝贝’。你知不知道那上面都记录了我的秘密”。“姐,你听我解释”。“见了满地的纸飞机,纸飞机的纸正是我的“秘密本”上面我最喜欢一直舍不得用的小兔子纸。这时,弟弟从我的房间里走了出来。“姐,你回来啦”。弟弟给了我一个大大的微笑。这时候,有什么好解释的`。你是不是一边折飞机一边偷看了我的日记?”“啪!”我给了弟弟一个耳光。“呜。呜,姐,我没偷看你的日记,那几张纸是我从家里带来的,你的日记本我一动都没动。”弟弟哭得更伤心了,而我也愣在那里。我的心里有一种说不出的苦味。泪,也顺着脸刷一下流了下来。我把弟弟揽在怀里。

弟弟,请原谅我。

小学六年级作文:那一次

邹老师:

您好!

邹老师,您能很快让我联想到“严厉”这个词,大大的眼睛只要一瞪,杀伤力不言而喻,没有哪个同学敢不听话。可有一件事,却让您又与“温柔”连上了线。

那件事在我心中留下了深深的印象,快乐的回忆。一次,我有些不明白家作的要求,便想去问您,可一回想起您刚刚布置作业时三令五申的严厉样,心中总有些紧张,可这家作总要做的呀!我抬头望了一眼您,您正在埋头批作业,我去也不是,不去也不行,心想:我又没干什么坏事,怕老师干嘛!想到这,我稍微平静了一下心绪,迈着坦然的步子走了上去。我来到您的身旁,“老师,要不要写拼音?”说到“拼音”两字,我的嘴巴好像不听使唤了,把音拖得很长,说完后,我紧张兮兮地等待您的回答。您听到我的问题,抬起头,微笑地看着我,说出了一句充满童味的话:“你说要不要写拼音呢?”惊讶的是,您也学我把“拼音”两字的音拖得很长,我一听,仿佛老师也是一个小孩子,在学我说话,跟我开玩笑呢。那一刻,我倍感您的温柔,紧张感顿时烟消云散,“不要的。”我快乐地答了一句,就很快地回座位了。

这一句话,消除了我所有的紧张;这一句话,让我的心里充满了快乐;这一句话,也使我变得更能“问”了。感谢您的远远不止这些,我还感谢您给予我知识;感谢您在学习上对我的帮助;感谢。

此致

敬礼

您的学生:xxx。

20xx年9月7日。

小学六年级作文第一次

今天天空晴朗,万里无云。爷爷准备去钓鱼,我对爷爷说:“我也要和你一起去钓鱼。”吃完早餐,我们就带上鱼饵、鱼杆骑上自行车就出发了。

几分钟后,一条大河出现在我们面前,河面上几只鸭子快活游着,爷爷:“这儿的鱼一定多,我们就在这儿钓吧。”爷爷挑了一个钓鱼的极佳位置,在那儿撒下一些麸子。对我说:“你就在这钓吧,不够要等二十分钟再钓。”说完在不远处也撒了一些麸子。因为我是第一次钓鱼,所以,一切都很新奇,就好奇的问:“为什么要等呢?”“因为要等鱼儿闻到香喷喷的鱼食,全都游过来抢着吃的时候才能钓。”爷爷告诉我说。好不容易等了二十分钟,我先把鱼饵穿上钩,然后把钓线抛入河中,顿时河面上泛起了一团团涟漪。我便坐在那里等鱼上钩。过了一会儿看见爷爷钓到了一条大鱼,可我这儿连浮标动也不动一下,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,干脆把钓竿一扔不钓了。爷爷语重心长地说:“钓鱼一定要有耐心,不能像小猫钓鱼那样三心二意的。”于是我又静下心来等鱼上钩。过了一会儿,浮标渐渐下沉,我猛的提起来一看,这鱼怎么这么小呀。我又想它小是小了点但是我钓的第一条鱼,我还是很高兴的。我重新穿上鱼饵继续站在那里等鱼上钩。大约过了一个小时,我发现浮标一个劲的往前冲,我用力一提,原来是一条活蹦乱跳的大鲤鱼。我高兴地把鱼抱到爷爷面前说:“我终于钓到大鲤鱼了。”

时光如流水转眼间就到了吃午饭的时候,我依依不舍的坐上了爷爷的车回家了。通过这次钓鱼我明白了一个道理,不管做什么事都要有耐心!

我的一次科学尝试小学六年级作文

今天的第五节课上了一次有趣的科学尝试,有趣的沉与浮。让我给你讲讲。

科学老师本该每个组都发一小缸水,可它们叠在一起怎样也拿不出来。老师只能在前边展示,一共有三个实验,第一个实验:三个体积相等的铁球,别看外表相同,可是球的里面做了手脚,三个球是不一样重的。实验开始了,铁球的沉浮结果是重和较重的沉入水下,而轻的自然的浮了上来。这点说明了物体的沉浮与重量有关系。开始了第二个实验,三个重量相等的铁球,体积却不同,只见一个又一个球放入水中,激动人心的时刻到了,面积小的沉入水下,面积越大的浮出的就越多。这又一次说明了物体的沉浮与面积关系。最后一个实验是小瓶的沉与浮。在小瓶中慢慢加入水,看小瓶的沉浮。发现:水加的越多,小瓶就会越来越下沉。

通过了这次的实验,又一次让我们了解了大千世界处处都有科学,只要我们细心观察,到处有科学为我们带的无尽乐趣。

我的一次科学实验的小学六年级状物作文

自打小,我的心中就有一个困惑:为什么在百花丛中,中国人偏偏钟爱于牡丹花与梅花呢?后来我渐渐懂了,以为人们爱牡丹是因为它的那份娇艳,可为什么梅花也同样能博得人们的喜爱呢——它不如牡丹的国色天香,菊花的冷傲高洁,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅……太多的不及,更令我费解的是它居然名列四君子之首。

时光的变迁,引来了又一度的冬天,我意外的发现,那平时毫不起眼的梅花,甚至还让我带着几分厌恶的梅花竟在寒风刺骨的冬天中傲然挺立枝头,“真是不可思议!”我惊讶的叫道。此刻的我已顾不得窗外凛冽的寒风与家人的阻拦套上棉衣就奔出了家门,踩着厚厚的积雪,步履艰难的走近了梅花,伸出原来紧缩在衣袖里的手,爱抚着那看似娇弱的花瓣——此刻的我好像闻到了弥漫在天地间那股令人痴醉的清香。那花瓣已冻得冰凉,我生怕在挨到这玉琢冰雕似的花瓣的瞬间,它会变为散落一地的碎片。眼前的梅花与往日显得截然不同,它变得朵朵冷艳,缕缕幽香,洁白无瑕,像骄傲的白天鹅屹立于冰雪之间……总之,那种美无法用语言来表述清楚,只能靠你自己去感受,去领会,去发现它那独特的韵味。

明白了,我终于明白为什么历代的文人墨客要用大量墨笔去赞美它,为什么百花丛中它能够赢得人们心中的一席之地。因为它可贵的精神,它那令人震撼的生命力。它不屈不挠的,不甘服于寒冷与冰雪的压迫。它强大的生命力支持着它去抗争,去摆脱命运的枷锁,成为最后的胜利者。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃的。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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小学六年级作文:那一次

我记得有一次,因为我一时糊涂,铸成大错。

那是一个阳光和煦的下午的第二节思想与品德课。在课前,我和我最好的好朋友:赵菲儿,一起商量传纸条,纸条里该写些什么内容。商量协议达成以后,赵菲儿负责看,而我负责写,“丁零零”清脆悦耳的上课铃响了,我们俩就各自“回巢”了。季老师迈着轻盈的脚步,来到了教室里。只听“上课”,“起立”,“同学们好!”——“老师好”!“请坐”。

放学了,我回到家,因为曹老师跟我妈妈说过这件事,妈妈的脸一下子拉得有三尺长,我又哭了。

哼,下次我在也不能再犯这种错误了。小朋友们,你们,可不能向我这样哦!!!。

小学六年级语文第一单元作文习作:我的第一次

每个人都有许许多多的第一次。比如,第一次站在领奖台上;第一次当护旗手……而我的第一次是炒菜。可能你会觉得炒菜太容易了,毫不费力,而我觉得太难了。

一天,爸爸出差了,妈妈加班了,只有我自己在家,自己不煮饭,晚上就得饿肚子。我灵机一动,我自己煮饭炒菜不就行了吗?但我不会炒菜。没办法,我只好硬着头皮煮饭炒菜了。

我学着妈妈的样子,围上围裙,准备炒菜。我围上围裙真有大厨风范。但一炒菜,我就狼狈极了。我拿起锅铲,烧红了锅,刚放油。“啊,很疼啊!”疼的我直叫妈妈,那油粒子在烧红的锅里直“跳舞”,当我一不留神,忽然“跳”到我的手上来“跳舞”,手上又多了一个红包子,我不信我不能“征服”油粒子。这次,我打了一个蛋,满以为油粒子不会“跳舞”,谁知油粒子跳得更起劲。但有了上一次的教训,我射开了油粒子,蛋也差不多熟了,我把各种调味剂放进锅里,一铲铲地把蛋翻过来倒过去,我只怕蛋不熟,铁锅发出“滋滋”的声音。

这时,我已经汗流浃背,我没有顾上擦汗,像大厨师一样敲打着炒锅。蹲在一旁的小猫也“喵喵”地叫了几声,好像在对我说:“让我尝尝,让我尝尝!”

蛋炒熟了,我连忙洗了手,坐下来吃蛋,谁知刚吃一口,我大叫起来:“怎么这么咸呢?”赶紧吐在地上。趴在旁边的小猫看着我,好像埋怨我:“还不是你,不让我尝尝,忙中出错了吧!”

小学六年级作文第一次

我的爸爸是一名金融分析师,但他有一个爱好,那便是钓鱼,于是从小,我就对钓鱼产生了极大的兴趣,吵着要爸爸带我去,有一天,爸爸终于答应了,便开始了我第一次钓鱼的旅程。

这一次,我们是去金甲岭----一条湘江的支流钓,由于很偏僻,所以开车至少要一个多小时。在车上,我一直在向爸爸、七爷爷和六爷爷问一些有关如何钓鱼的问题了,比如浮漂沉下去是不是马上要提呢?如果不要提,大概又要过多久呢?......一路上,爸爸和两位爷爷不断地回答着我的问题,直到到了目的地。到了目的地,我拿着小凳子,来到了七爷爷给我安排的钓鱼的位置。

开始钓鱼了,爸爸拿了一根轻便的手竿递给我,并帮我调好浮漂,挂上蚯蚓。我学着爸爸的样子,把鱼竿抛了出去,“嗵”地一声,湖面泛起了一丝涟漪,现在只等鱼儿上钩了。十分钟过去了,我实在是等得不耐烦了,便过去一旁的稻田里追青蛙去了。一个小时过去了,我带着七八只小青蛙回归,没想到爸爸已经钓了有五、六条了,我真后悔不应该走开,我不能再分心了!我决定专心去钓鱼,我坐在凳子上,把钓竿提起来,换了条蚯蚓,抛到水里继续钓。大约过去了二十分钟,我的浮漂突然动了一下,我知道有鱼儿上钩了,我静静地等了五秒,没想到浮漂又浮上来了,结果我提起鱼竿空的。我想:这次提晚了下次要提早些,我提起鱼竿换了些饵料,抛入水中继续钓。大约又过了十五分钟,我的浮漂又动了一下,然后沉入水底。这次,我只过了两秒,用力一提,一条约半斤重的鲫鱼飞出水面,落到地上,在阳光下闪闪发亮,我高兴得手舞足蹈。我终于钓上鱼啦!山谷中回荡着我呐喊声!

通过这次钓鱼,我明白了做事一定要专注,而且要有技巧,才能成功。

作文六年级我的第一次

“快看!在哪里!”“快点儿!快点儿!”……听着他们的一声声尖叫,那哗哗流淌的水声,我的脑海中像放电影似的出现了那一幕幕。

那时我还很小。暑假的一天,我看见艳姐他们在溪里捉螃蟹,看着他们惊喜的样子,我也急忙加入了捉螃蟹的队伍。

下了水,我就赶快开始翻石头,翻了半天也没看见一只螃蟹,只见艳姐却时不时就往桶里送一只,我就像一只泄了气的皮球,真不是滋味儿。终于,我眼前一亮——在一块大石头旁边,一只骄傲的大螃蟹正在用着不屑的目光盯着我。我愤怒了,心里暗暗地下定决心,一定要抓住它。

我目不转睛地盯着它,气势汹汹而又小心翼翼地向它走去,瞄准目标后,我在距它不远处快速伸出小手,一把捏住它。虽然它在我的小手中捏着,明显有些大,但我还是捏着它得意洋洋,因为我抓住了一个超大的螃蟹。

可是,有些事总是那么不尽人意。趁我一不注意,那只螃蟹狠狠地夹住了我的食指。“哎哟”我尖叫了一声,伙伴们迅速回过头来,要我快把它放到水中去。我才想起来要把它放回水中。直到现在,只要一想到那一幕,我的食指就会钻心地痛。

可那时,愤怒充满了我的眼睛,我的疼痛也顿时烟消云散了,我悻悻地看着那只螃蟹,又找了个机会,趁它一不注意,又捏住了它。这次,我没有轻心大意,但心中还是充满了胜利的喜悦。我心里暗暗想着,我这次不会让你跑掉了,一定不会的,终于,这次我成功地将它放进了桶中。

接下来,我的好运来了。我隔一会儿就会发现一只,隔一会儿就会发现一只,而且大多数都没让它跑掉。

后来,我们还将这些“战利品”用火烤来吃呢!

小学六年级作文第一次

暑假的一天早上,我们一家三口来到小区附近的小河边晨练,看见许多人在钓鱼,我站在一边,也跃跃欲试。

下午,我和爸爸也来到河边钓鱼。伸出鱼竿,绑上鱼线,调好浮标,最后穿上蚯蚓,一根完整的鱼竿就装好了。现在开始抛“米”引“鱼”,爸爸拿来一罐“引鱼宝”,倒出一把,用力一抛,刚好撒在浮标周围,沉了下去。这样,准备工作就做好了。

开始钓了,浮标静静地浮在水上,偶尔有几只蜻蜓飞来,停在我的鱼竿,也来凑凑热闹。夕阳下,周围的建筑物的倒影倒映在这条中大河的支流上。起初我还有点好奇,后来就等不住了,时不时地把竿子提起来看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深长地对我说:“钓鱼不能性急。你耐心等着,鱼儿总会上钩的。”听了爸爸的话,我耐着性子,等呀,等呀,等了好一会儿,只见水里冒起小泡,浮标也微微动了几下。“鱼上钩了!”我暗暗地说。我沉住气,紧紧握住鱼竿,盯着浮标。突然,四颗浮标一下子都沉到水里去了,我赶紧一拉鱼竿。顿时,鱼竿弯得像弓一样,还一抖一抖的,鱼儿在水面上不停地蹿来蹿去。好过瘾啊!我的心怦怦直跳,又高兴又紧张。“鱼儿,可千万别脱钩啊!”我心想。我又用力一拉,鱼儿被我提了上来,我小心翼翼地把它放进桶里。

第一次钓鱼就有收获,我有种说不出的喜悦。

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我的一次科学实验的小学六年级状物作文

我有一个班上独一无二的东西,那就是我的考拉笔袋。

这个考拉笔袋可是从考拉真正的故乡澳大利亚买来的呢!它那圆圆的脑袋上嵌着一双乌溜溜的眼睛,两只半圆形的大耳朵上还长着又长又密的白毛。它的鼻子很特别,大大的,方方的,下面的胡子把嘴巴都遮住了,样子既滑稽又可爱。真考拉一身灰毛,我的考拉笔袋也穿着一身灰西装。

拉开西装的拉链,它的“肚子”可是我的文具百宝箱,塞满了铅笔。钢笔。尺子……一下课,同学们都亲热的抱一抱它,它肚子里的文具被摇晃而发出的声音,好像在说:“别急,一个一个来!”

作文六年级我的第一次

妈妈买来了高筋面粉、黄油、白砂糖和鸡蛋,我们终于可以做面包了。

按照方子的做法,我们把各种原料混合好之后开始揉面,妈妈揉了一会儿,我也想试试。试了才发现揉面是一个力气活。妈妈的要求是要揉到扩展阶段,所以我拼命的揉面,揉到胳膊无力,与要求的扩展阶段还是差了一大截,不过实在没力气了,只能由妈妈继续。我跟面团奋战十几分钟,已经揉得手都要断了,刚刚还感觉寒冷,现在已经出了一身汗,做个面包还真不容易。

面终于揉好了,第一次发面需要一个小时。差不多时间的时候,我用书上说的办法,指头上沾点面,往中间戳了下,哇!洞没缩回去,面发好了。我再在妈妈的帮助下重新把面揉了几下,进行第二次发面,又发了一个多小时,再用手指在上面戳了四五个洞,这才确定这回是真的好了,我们终于可以整形了。呵呵,我想着超市面包的样子,拉成半长条,再在中间割上一刀,放到烤盘上。醒了二十多分钟后,涂上蛋液,放入把事先预热好的烤箱内开始烘烤。

爸爸笑着看我们忙乎,坏坏地说:“烤出来的会不会是砖头面包呀?”

10分钟左右,烤箱里传出了香香的味道,味道真的很温馨呀。

15分钟后,我人生当中第一次做的面包出炉了。虽然面包不很蓬松,有点馒头的味道,但是比馒头好吃多了;糖放少了,没有甜味,但是健康;烤的时间有点久了,稍微有点焦,但是够香。

爸爸说:“我家的闺女咋这么厉害呢,都能做面包给爸爸吃了!”

哈哈!!!

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