优秀作文能够凸显出我们的语言表达能力和思维深度，因此我们要多加练习，提升自己的写作水平。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法，希望对大家的写作有所帮助。
助人即助己作文
曾经一只小老鼠掉进了一条对于他来说很深的河，一只狮子看见了，把它救了上来。过了几天，这只狮子正被猎人追杀，老鼠跑了出来咬了猎人一口，把猎人赶跑了。助人就是助自己，这句话什么时候都适用。
有一次，我从班里出来，看见了小学班上的一个同学，一个钱包从她那未拉好的书包里掉了出来，可是同学并没有发现，一直在往前走，我走过去捡起那个钱包。是给，还是不给呢？这个钱包很鼓，拿走我就发财了，可是，这并不是我的钱呀！该怎么办呢？我苦苦地思索。算了还是还给她吧！我一边想着，一边开始追。追上她，把钱包递给她，然后转头就走，虽说我知道她晓得我的名字，但是在女生面前也得装装酷嘛。
春游的日子到了，我们背着沉重的书包进了学校，心里没有半点怨言，因为里面装的是零食！路程走到一半，我把水给喝完了，老师说路上不能喝饮料，我也没有带钱，这下可怎么办呢？“亮仔，接着”一瓶水砸在头上，我一看，原来是我还她钱包的那个女生啊！水是冰的，还没有就开过封，应该是新买的。我对那个同学说“谢谢”她一笑，说：“别谢我，要谢你自己吧！要不是你还我钱包，我也没钱啊！”我一拍脑袋：“对哦！”
最有趣的是，我有一次去接我弟弟，有一个小妹妹正准备上车回家，她掉了一个小萝卜玩具，我弟弟赶忙捡起来，还给了那个小妹妹，那个小妹妹和我弟弟是同一个班级的，那个小萝卜玩具是小妹妹最喜欢的玩具。据我弟弟后来的描述，这个小妹妹对我弟弟出奇的好，她还送我弟弟一支记号笔，那天正好我弟弟没带记号笔，老师还要检查。
助人就是助自己，只要你帮助别人，别人也会帮助你，这句话在哪里，在什么时候都适用。
小学：助人即助己作文
“慈善家！快来帮帮我。”我朝远处一位扎着蓬松马尾辫的女同学喊道。“来了，来了。”那位女同学大声答应。这位女同学呀，就是我们班大名鼎鼎的“慈善家”——小君。叫她“慈善家”，是因为她经常做好事，助人为乐。
有一天，正好轮到我和小君值日。刚好我前几天与别的同学有约，要一起上街买东西。当我左右为难，吞吞吐吐地请小君帮我值日时，想不到她竞爽快地说“去吧去吧，值日的事就甭操心，由我全包了。”
还有一次，那一天，正好有一个台风对我市有所影响。当天的风很大，把许多垃圾、树叶都吹到操场。值日老师叫我把树叶、垃圾什么的清理干净，可操场上的垃圾那么多，风又猛烈地刮着。刚把垃圾扫在一起，那可恶的风又来捣乱。把垃圾吹得四处乱跑。扫了半个多钟头，我还没有把操场清扫干净。我有点气馁了，耍起了脾气，把扫把扔到一边，赌气不扫了。忙完了浇花草任务的小君见状，急忙跑过来帮助我。她招呼我顺着风势一起扫，功夫不负有心人，我们终于把操场打扫干净了，望着小君红朴朴汗涔涔的笑脸，我心里十分内疚。多好的同学啊，我真比不上她。但我是幸运的，因为我有一个乐于助人的好朋友，在我需要帮助的时候，她总会挺身而出，来帮助我。
小君不但经常帮助我，也经常帮助其他的同学。她那种乐于助人的精神很让我感动。
小君，你真是一个“慈善家”，以后，我一定要多向你学习的。
助人即助己作文
助人即助己，这是一种人生智慧，更是一种人生操守。
不经意间的助人，是冥冥之中为自己的成功埋下的伏笔。你的小善可能是不经意间插下的树枝，待你仰头时已化为浓荫，为你遮蔽酷暑;你的小善可能是你随手撒下的种子，待你回头时已开出满树繁花，供你闲时欣赏。佛说：善缘无处不可结。不要吝惜自己的帮助，今日你助人，他日自有人助你。
善意莫吝啬，助人即助己，今日你为他人的成功铺路，明日自有他人为你的辉煌奠基。复旦大学的校父马相伯早年大力庇护遭受迫害的青年学生刘颖，力排众议，将他收为弟子，对他惜之爱之教之导之，送他赴法留学;多年后马相伯创办复旦公学，时任政府教育局高官的刘颖竭尽全力地相助，力排众议，于乎事必躬亲，使这所闻名中外的大学在短短几年内便蜚声上海滩。滴水之恩，涌泉相报，这是马相伯的博爱，也是刘颖的感恩，曾经不遗余力的助人成功，换来了今朝自己前行路上的一片坦途，让人不禁感叹：助人必助己。
援手莫犹豫，助人亦助己。今日你伸手助别人渡过难关，明日自有人在风雨中为你撑起一把伞，在严冬中为你送来一炉炭。钱钟书早年闲居上海，生活窘迫，几乎无以为继，是黄梁声导演及时送来了杨绛的剧本费，助钱家渡过难关。多年后黄梁声女儿的导演生涯陷入末路时，又是钱老在众人的惊诧声中把《围城》的剧本授权给她拍摄。这是钱老的操守，也是黄梁声的仗义。谁人不曾遇到过风雪，谁人不曾经历过严冬，当你身陷黑暗迷茫，向你伸出手的，往往是那你出手相助过的人。
龙应台说：“只有当人人为我、我为人人的精神在社会中传扬，这才是一个温暖的社会，否则我们都会在黑暗中苟活。”活在当下，我们更应当拒绝冷漠，伸出援手，扶一把倒地的老人，帮一把困窘的乞人，只有这样，当你老了，穷了，困厄了，或许有人能向你伸出援助之手。
小学：助人即助己作文
当晨光从东方升起，我钻出自己的窝，走出了“家”去迎接我的学习生涯，那年我6岁，父亲是在没有告知我的情况下带着像一个“球”一样的'我踏进了一所村里的幼儿园，那是我第一天呆在学校，他走时对我说：“好好学习”。仅此而已。
我的童年对于我里说，其实略有苦涩。我不能骗自己，我的童年给我的是一些我终生收益的东西，但是，那是我确实很小，我在学校用时间来换取书本上的文字，但是，我却失去了哥哥的保护与母亲的疼爱，最成文题的是我的生活费并不像想像中那么管用。我时常会饿肚子，但是，我高中时知道，毛泽东在读私塾时也是天天在饿肚子，而且，在美国有一个天才，他叫爱迪生，他没有读书这么幸运的经历，他什么都没有，他是个童工。但是，他们两个，毛泽东拯救了中国，拯救了人类。爱迪生则用自己的能力将他饥肠辘辘的身体上的汗水转化成了不可限量的科技生产力，他们在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨饿，然后，拯救了无数人，喂饱了无数人。哦，还有两个人在童年时期，甚至成年后也在挨饿，那就是我的父母，他们很辛苦，但后来，我们有了一个超快乐的七口之家。
其实，我真正觉得正确的想法是短暂的身体上的饥饿与苦难其实是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦难”对于一个人，一个国家，一个时代的危害与打击力会有多大，我们不应该小看。现在，我们只说我们自己吧，在中国的广大山区有千千万万的孩子在接受着极其糟糕的教育，但是经济就是一个极大的问题，暂且不说语言以及交通等等问题，当然，这些问题对那些富裕的人来说只是一些说辞而已，困难的只是“那些需要帮助的人”，“梦”在幼小是遭到了打击，打击不会和“梦”说道歉，或者讨价还价，他很冷酷，他会像一个“斗士”直接给“梦”一个有力的右勾拳。
“助学”在1994年成为了热点，在哪年“大学不在免费”，也是在哪年后很多改变命运的机会对农村以及很多低收入家庭说了no!有的人因为经济问题与大学说了“不见”，无数贫困子弟无法得到这“命运的转折”，或许是上帝抛弃了他们，但是，没有人一开始就不奋斗，没有人一开始就应该在人生的账单上总是“付出的”与“得到的”不成等号。
“我国的助学活动”对于学生来说着实是一位“好医生”，从他来到人间，有无数的“梦”重拾“双翼”，又有无数的“梦想”重新在“角斗场上”爬了起来，给了“困难”一个“美丽的笑脸”。“助学金”医治的不止是那“千千万万的梦想”，更是我们“整个民族的伤痛”。
“民族真正的战斗力”进一步得到了完善。智慧的迸发更加多见，这不尽的才俊的智慧汇进民族的血脉，这血脉代代相承。
中国有十三万万人口，在学生中有将近百分之二十的人接受着大学教育，我坚信在不就得将来“祖国”会让更多的“适龄人”接受应有的“大学教育”，大学受教育成都从百分之二十攀升到更多，让更多人“圆梦”，让他们完成“我们的‘中国梦’”，“教育强国，科技立国”。
让“助学”成就“需要者”人群中的“你的梦”、“我的梦”、“我们的中国梦”。让“中华赞歌”中再添一曲激昂的“奋进之风”，让“中华年青一代”中的“受困者”“不再孤单”。
我们的国人的力量将会更加强劲，我们的力量会在一起形成一条巨流，我们就用这“力量”铸就新的“历史”。
又是“那个早晨”，无数满怀笑脸的人怀揣着“梦想”踏进了“学校”无数的“梦”挥舞着“轻盈的双翼”飞向了天空，飞向了“成就的殿堂”。
“你，不再无力。你，不再孤单。奋斗吧，用你的‘青春’”。
助人即助己作文
不经意间的助人，是冥冥之中为自己的成功埋下的伏笔。你的小善可能是不经意间插下的树枝，待你仰头时已化为浓荫，为你遮蔽酷暑;你的小善可能是你随手撒下的种子，待你回头时已开出满树繁花，供你闲时欣赏。佛说：善缘无处不可结。不要吝惜自己的帮助，今日你助人，他日自有人助你。
善意莫吝啬，助人即助己，今日你为他人的成功铺路，明日自有他人为你的辉煌奠基。复旦大学的校父马相伯早年大力庇护遭受迫害的青年学生刘颖，力排众议，将他收为弟子，对他惜之爱之教之导之，送他赴法留学;多年后马相伯创办复旦公学，时任政府教育局高官的刘颖竭尽全力地相助，力排众议，于乎事必躬亲，使这所闻名中外的大学在短短几年内便蜚声上海滩。滴水之恩，涌泉相报，这是马相伯的博爱，也是刘颖的'感恩，曾经不遗余力的助人成功，换来了今朝自己前行路上的一片坦途，让人不禁感叹：助人必助己。
援手莫犹豫，助人亦助己。今日你伸手助别人渡过难关，明日自有人在风雨中为你撑起一把伞，在严冬中为你送来一炉炭。钱钟书早年闲居上海，生活窘迫，几乎无以为继，是黄梁声导演及时送来了杨绛的剧本费，助钱家渡过难关。多年后黄梁声女儿的导演生涯陷入末路时，又是钱老在众人的惊诧声中把《围城》的剧本授权给她拍摄。这是钱老的操守，也是黄梁声的仗义。谁人不曾遇到过风雪，谁人不曾经历过严冬，当你身陷黑暗迷茫，向你伸出手的，往往是那你出手相助过的人。
龙应台说：“只有当人人为我、我为人人的精神在社会中传扬，这才是一个温暖的社会，否则我们都会在黑暗中苟活。”活在当下，我们更应当拒绝冷漠，伸出援手，扶一把倒地的老人，帮一把困窘的乞人，只有这样，当你老了，穷了，困厄了，或许有人能向你伸出援助之手。
助人即助己，这是一种人生智慧，更是一种人生操守。
帮助他人的快乐。
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧!
助人即助己作文
世上没有无缘无故的爱，只有帮助别人的人，才会得到别人的帮助。
我和杜佳的第一次相遇，正是她非常尴尬的时候。那天，拿着文件来复印的我忽然发现一个女孩儿正不知所措地站在复印机前，局促不安地四下张望着。这个年轻的女孩儿我从来没见过，看样子应该是公司新招聘来的大学生。女孩儿手里捧着一些需要复印的文件，有些尴尬地站在复印机面前，紧张地咬着下唇，额头上渗出了一层细汗。
显然，女孩儿不会使用复印机，我连忙走过去，一边和她微笑着打招呼，一边把我需要复印的文件放进复印机里。我侧着身子和她聊了几句，让她能够清楚地看见复印的全部过程。女孩儿很聪明，很快就掌握了复印的技巧。当我拿着复印的文件转身离开的时候，女孩忽然叫住了我，有些腼腆地对我说了声，谢谢。
从那之后，我和杜佳就成了朋友。我们的关系并不亲密，无非是在平时打打招呼聊聊天罢了。我说什么也没想到，就是这么一个再普通不过的朋友，却给了我巨大的帮助。
我和杜佳认识不久之后，公司准备参加一次展会，而领导就将布置展会的任务交给了我。这对我来说是一个巨大的挑战，同时又是一个非常好的.发展机会，谁都知道布置展会一旦成功的话，那么就为以后的升职加薪奠定了坚实的基础。可是，很快我就发现自己遇到了一个棘手的问题——布置展会的人手不够。虽然公司领导早就放了话，办公室里的人随便我挑，可对布置展会的人来说，这是一个非常好的机会，而对于他手下的工作人员来说，这是一个非常辛苦却又没什么好处的工作，所以很多人总想着各种理由推托掉。就在我愁得连续失眠几天之后，杜佳站了出来，主动和上司表示愿意和我一起布置展会。由于有了杜佳这个新人做表率，很多老员工也不好意思再拒绝了，于是布置展会的人手终于凑齐了。
在接下来的半个多月里，我们的身心都经受了巨大的考验，高强度的劳动和竭尽心力的策划让我们疲惫不堪，几乎到了崩溃的边缘。不过，我们的心血没有白费，展会开始之后，我们公司的产品得到了顾客广泛的好评，订单如雪片般飞来。展会取得了巨大的成功，而我也得到了升职的机会。
在升职那天的庆功宴上，兴奋异常的我喝得酩酊大醉，感动不已的我问杜佳为什么愿意这么拼命地帮我。杜佳淡淡地笑了笑：“从在复印机前得到你帮助的那一刻开始，我就把你当做朋友了。做朋友，是一辈子的事，我不帮你，良心都会不安。”
那一天，我们俩都喝高了。我不仅是为了自己升职高兴，更是为了得到一个朋友真心的付出而高兴!世上没有无缘无故的爱，只有帮助别人的人，才会得到别人的帮助。
小学：助人即助己作文
1、赠人玫瑰，手留余香。
2、不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。
3、辅车相依，唇亡齿寒。
4、多帮助一点她人，多制造一些快乐。
5、路见不平，拔刀相助。
6、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、风大便凉，人多便强。
9、前人栽树，后人乘凉。
10、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
11、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。
12、我越多地帮助她人成功，我就越成功。
13、帮助她人的同时也帮助了自己。
14、救人一命胜造七级浮屠。
15、千里送鹅毛，物轻礼重。
16、助人是人格升华的标志。
17、帮人帮到底，送佛送到西。
18、荷花虽好，也要绿叶扶持。
19、好事须相让，恶事莫相推。
20、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
21、只有付出你才能拥有更多。
22、帮人帮到底，送人送到家。
23、柴多力量高，人多力量大。
24、真正的快乐来自于帮助别人。
25、君子贵人贱己，先人而后己。
26、举手之劳，何足挂齿。
27、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。
28、最好的满足就是给别人以满足。
29、穷者独善其身，达者兼善天下。
30、花要叶扶，人要人帮。
31、现代化建设需要助人为乐的精神。
32、病人之病，忧人之忧。
33、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
34、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
35、得到她人的'关爱是一种幸福，关爱她人更是一种幸福。
36、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
37、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
38、如果一个人仅仅想到自己，那么她一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
39、助人为乐是一种美德。
40、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
41、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。
42、我帮别人的人，能得别人的帮助。
43、幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
45、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
46、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
47、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
48、每有患急，先人后己。
49、帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。
50、风大就凉，人多就强。
51、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
初一乐于助人作文
有一次，我在公交车上看到了一位老爷爷上车，可是车上人又太多，连一个座位都没有。许多人都装着看不见，甚至有的人干脆闭上眼睛。我正在犹豫着要不要让座。这时，有一个比我还小的弟弟站起来，主动让给老爷爷坐。我的脸顿时发红了，我为什么不让座呢？回家的路上，我一直在想这个问题。一进家门，我见到妈妈在看一部叫《劝和小组》的电视剧，这部电视剧正是在教我们如何做人的道理。我坐在妈妈身边也看起电视剧来。看过那部电视剧后，我把公交车上的事情告诉了妈妈。妈妈听后明确地对我说：人要有自己的价值，应尽自己的所能，去帮助需要帮助的人，这才能实现自己的价值。看了电视剧，再加上妈妈的一席话，真使我受用不尽。
刚好过了几天，我的邻居一位叔叔在干活时，不小心把脚划伤了，动弹不得，家里又没有其他人。见此情况，我只能为他洗衣服、做饭。这事虽小，但我的行动却受到了叔叔的表扬，所以我更用心照顾他，直到他的病好了。我心想，这可能就是我的价值。
人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。许地山在《落花生》一文中的这句话更让我感到：帮助别人，快乐自己。
助人即助己好人有好报作文
其实，我们每一个人都希望当自己遭遇困境时，能有人伸出援助之手助己一臂之力，使自己渡过难关不是吗?那么在别人有难时，我们是不是也应该毫不犹豫地给予力所能及的援助呢?我们的心不应该像黑洞一样只知索取，适当的付出也是必须的。虽说我们提倡助人不求回报，但事实上今天我们助了人，日后也一定会得到某种丰厚的回报。说白了，就是助人即助己，好人有好报。
有这么一个故事：一位生活非常贫困的男孩为了积攒学费，一家一户地推销自己的商品。但是，他的推销很不顺利，到傍晚时他非常疲惫，饥饿难耐，他绝望地想放弃这一切。正当他走投无路的那一刻，他敲开了一扇门，希望主人能给他一杯水解解渴。
开门的是一位漂亮的女子，她微笑着给了这个男孩儿一杯浓浓的热牛奶。男孩儿感动得流着眼泪把它喝了下去，从此以后，他对人生再次鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转到了这位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她一命。无意之中，大夫发现那位妇女正是在多年前他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的美丽女子。这次，他一定要为她做点什么。
那位妇女一直都在为昂贵的手术费发愁，她硬着头皮想要办理出院手续。令她没有想到的是，她在手术费用单子上面看到七个字——手术费：一杯牛奶。那位昔日美丽的年轻女子恍然大悟，似乎想起了许多年前那个小男孩，热泪在她的眼眶中打转。
这位病情严重的妇女在无力支付昂贵的手术费的情况下，得到了为她手术的外科大夫的极力相助，而这正是源于这位大夫在年轻失意时曾经得到过妇女年轻时候给予的一杯热牛奶的帮助。对于“助人即助己，好人有好报”的诠释，这个故事就很有说服力。其实，我们常常提及的“助人即助己，好人有好报”讲的就是如同故事中这位妇女一样善良的人。
传说春秋时期，晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前，要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后，魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。后来，秦将杜回领兵攻打晋国，晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时，战场上突然出现了一位老人，他把地上的草打成了许多结将杜回绊倒，魏颗因此活捉了杜回，秦军大败。当天夜里，魏颗做了一个梦，梦见白天的那个老人对他说：“我是你所嫁的那个妇人的父亲，特来战场上结草报恩。”
相传东汉杨宝小的时候，在山林中见到一只奄奄一息的小黄雀。杨宝见它可怜，便带回家中精心照料。等小黄雀的伤完全养好后，杨宝就把它放了。当天晚上，杨宝做了一个梦，梦见有一个黄衣童子，口中衔着四个玉环，说是送给杨宝的礼物，并祝愿杨宝子孙几代都做大官。后来，杨宝的儿子、孙子、曾孙果然都做了大官，享尽了荣华富贵。
故事中的魏颗因帮助了父亲魏武子要求殉葬的一位小妾重获了新生，最终魏颗在战场上冥冥之中得到了那位小妾老父亲的鼎力相助，获得了“活捉杜回，秦军大败”的赫赫战功;而杨宝只因救助了一只奄奄一息的小黄雀，重获健康和生命的小黄雀托梦感恩于他，不曾想，梦竟灵验：杨宝子子孙孙仕途无阻，享尽荣华富贵。
小学：助人即助己作文
最近为一企业服务，我主要负责营销部门外脑智慧输出和渠道实战带教，也许是职业养成一直好为人师的习惯，还有是本身职业的要求慢慢养成一双仔细观察和鸡蛋里挑骨头的“坏毛病”。在该企业辅导一些日子里发现该企业部分员工的心态不是很理想。借用一个中午休息时间我就和该企业的人力总监沟通员工心态的话题并提出我个人的一些建议和想法，在这个建议想法中有一项我是建议他可以在该企业办公室各区域的一些空白墙面上做一些针对性的图片标语，打破一味的说教变成隐性渗透的方式改变和影响公司员工的工作心态和职业心态。没有想到人力总监大人给我戴起高帽：“俞老师，这个事情我真要拜托您一下，第一您是专家，二我看您给我们的授课ppt的图片和文字结合很准确、很勾人、很到位，三。。。。。。。”。总之他就希望我帮他收集一些标语和图片。
假如从我自己的角色来讲，我可以很“太极”把这个事情推掉。但是一直本性善良，所以还是很爽快的答应了。并在自己的空闲时间帮他思考针对不同的部门、不同的场合用那些句子和图片，在思考的过程中我又习惯的上网搜查看看有没有更好的词句和图片。在搜查的过程中被我无意找到一个很好的网站，里面不但词句发人思考，图片搭配也绝妙。值得一提的是该网站的一些图片对我自己一些课程素材也大有用处（实际检验我后来的授课插入从该网页合适的图片很受学员欢迎），在我们培训这个行业，落得地的思想和智慧是基础，但是一个好的课程组织设计很关键。而个人感觉一个好的课程设计要图文并茂，包括现在培训行业采用音乐、影片来突出和放大授课者想要表达的智慧。所以该网站的一些图片对于我的帮助胜于我对服务企业人力总监的帮助。还有该网站的本身商业赢利模式对我启发和触动很大，该网站也是一家顾问公司下属的分支，以有针对性的提供企业墙面宣传图片标语为赢利点。看到人家这个商业点子真是值得我等也是咨询行业人士对于产业化操作模式的借鉴学习。从这个发生自己身边的案例我突然想到一句老话：助人就是助己。
还有我们很多人对于人家的帮助一开始就戴有色眼镜相看，非得以为人家有什么企图或者其他不怀好意。职场其实就是一个小的社会，互相帮助对于职场人士来讲笔者感觉更是变得稀缺。也许受整个社会大环境的影响，大家慢慢变得“铁石心肠”，也许受职场生存考虑：教会徒弟，饿死师傅。也许是受到职场多做事情，多出错（多挨骂）的前辈经验，也许是。。。。。，总之现实的职场大家对帮助别人都变得世故、变得圆滑。我们不难在自己的企业里发现很多职场工作越多年的前辈好象对这块感悟得“大彻大悟“，很多浪迹职场多年的“老人”面对一些初涉职场的后辈“过于的热情帮助”感觉很“幼稚可笑”和不以为然的心态，更有甚者还有一种等看好戏的心态。我们还可以发现有一批自以为聪明的“精英”，感觉帮助别人或者讲是在没有义务要帮助别人的前提下去帮助别人，感觉那是冤头鬼或者傻蛋才做的事情，人家是“精英”、“明白人”才不干，否则对不起自己的智慧和聪明。正因为看到现在职场太多这样的现象，根据笔者自己的职业成长经历和对很多优秀成功的职业人士研究在这里笔者不禁要问：“真的帮助别人是耽误自己或者自己有神经病吗”？其实大家从笔者开篇的文章故事肯定有所感悟，那作为职场人事我们帮助别人可以收获那些呢？笔者在这里提出个人的五个收获观点：
（一）收获一种好习惯。
习惯是什么？是指常常接触某种新的情况而逐渐适应，例如：习惯成自然；习惯是指在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。习惯是指从环境中成长出来的以相同的方式，一而再，再而三地从事相同的事情、不断重复、不断思考同样的事情，而且，当习惯一旦养成之后，它就像在模型中硬化了的水泥块――很难打破了。习惯指一条“心灵路径”。我们的行动已经在这条路上旅行多时，每经过它一次，就会使这条路更深一点。习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它便成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠得死死的。
习惯形成性格,性格决定命运。好习惯是个很奇妙的东西，人在职场能自己有意识的或者强化训练自己那些好的行为习惯，将是人生的一笔很宝贵的财富。一个人一旦拥有很多好的习惯，那他（她）可以在职业生涯和人生路上走得更加稳健。一个员工能主动去帮助同事、下属、领导，并把帮助别人变成一种习惯在自己的思想和行动中生根和应用那你离成功又更近一步了，不是有一句名言：机会是垂青有准备的人，而帮助别人也是一种准备。
自助即助人作文
在人生中，有很多人给予了我幸福，比如：老师给予了我知识，让我知道了许多东西；同学给予了我快乐，让我在校园里过得很开心；父母给予了我生命，让我知道生命的重要性。我觉得让我幸福的是爸爸妈妈，因为是他们给予了我完好的身体，明亮的眼睛，一副洁白的牙齿，还让我在地球上生存，不像别的小朋友出生后就被亲生父母抛弃。
但是更让我觉得幸福是帮助别人。在我上小学一年级时，记得有一次课间休息时，我同桌不知怎么回事，流鼻血了，被我看见了，我连忙从书包里拿出妈妈为我准备好的餐巾纸和棉花来，（因为我从小也时常要流鼻血）一边小心地给同桌擦鼻血、塞棉花，一边跟他说头要往后仰，还用吃午餐时用的小毛巾打湿了水，敷在了同学的额头上。等鼻血不流了，才小心翼翼地把鼻孔里的棉花拿出，擦掉残留在脸上的血迹。
记得还有一次，我和好同学在操场上玩，在国旗栏杆下面有一张五块钱的纸币映入了我的眼帘，我连忙捡起这五元钱，心想：掉了这个钱的同学一定急着在找了。于是我和好同学急忙朝这方向走回去寻找失主。刚走出操场的花坛边，有一位高年级的胖胖的男生在地上东张西望，好像在找什么东西似的，一脸很焦急的样子，我连忙问这位男生在找什么，他说妈妈每天给他傍晚买吃的五元钱弄丢了，我再问他丢在哪个地方？他说掉在升国旗的地方，听了他说的，我和好同学咬了咬耳朵觉得我们捡到的五元钱应该是这位胖男生，于是就把钱交给了他，我还像小大人似的跟他说：“要保管好自己的东西，下次不要再丢了。”
每当想到去帮助别人的事情，我觉得好幸福哦！
初一乐于助人作文
今天下午，我看见小花扶着一位双目失明的老奶奶过马路，又看见了小明帮几位小朋友把树上的羽毛球拿下来，我从他们的笑容里知道了他们的快乐，我想：帮助别人可以给人带来乐趣。
一天，我在街上闲逛着，看见一个又目失明的老爷爷在。
那走来走去，我走过去问：“老爷爷，您有什么困难吗？”老爷爷说：“我在找修理店。”老爷爷用颤抖的双手从口袋拿出一部收音机。老爷爷又说：“我得把这部收音机拿去修一修。”我说：“哦，走！我带你去吧。”我就把老爷爷带到修理店。老爷爷说：“谢谢你了，小朋友。”我听到这句话心里甜滋滋的，有一种说不出的感觉，这更让我坚定了乐于助人的决心。
还有一次，我刚从家门口出来，看见一辆运着柴的拖拉机，只见车上的柴给震掉了，我就过去帮忙捡起来，司机看见了我帮他捡柴就说：“多谢你了，小朋友，走！我请你喝水。”我说：“不用了，我还有事。”就走了。
帮助别人让我体会到了乐趣。今后，我将继续帮助别人。
乐于助人初一作文
尊老爱幼，乐于助人，是中华民族的传统美德。
记得有一次妈妈叫我到楼下超市去买盐。我刚到楼下就看见一位老奶奶在马路边坐着，我赶忙走到老奶奶身边看看，原来老奶奶的腿受伤了。我赶紧跟奶奶说：“奶奶，你坐在这里等我，我去帮您买药。”奶奶非常感激的说：“小朋友真是太感谢你了。”我说：“不用谢。”说完就飞快的跑到附近的药店去买药。一到药店，我向服务员说：“阿姨，我买消炎药要多少钱啊？”阿姨说：“小朋友，消炎药要十块钱。”我把妈妈给我买盐的钱给了阿姨。拿着药就跑到奶奶身边，把消炎药涂在奶奶的.伤口上。然后又扶着奶奶过了马路，把她送回了家。
到了家，妈妈看到我空着手回来，问我：“你买盐的呢？怎么没买到呀？”我把买盐的钱花了很紧张，怕妈妈责怪我，但是我还是把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了我说的话，不但没有责怪我，而且很开心，还夸我是一个助人为乐的好孩子。
助人为乐的初一作文
星期天，我去外婆家玩，上了公交车我飞快的抢了一个好座位坐下看起书来。
到了第二站一位脚受伤的哥哥进了车厢，在我前面的老奶奶见了连忙起身说：“小伙子你在这坐。”那位哥哥听了说：“不用了，您的年纪太大，还是您坐吧。”这时在我见了急忙把书遮住脸，装做没看见他，而后面的小妹妹见了，立刻站起来向那一位哥哥招手说：“哥哥，在这里坐吧。”那位哥哥激动的吃力的走过去说：“谢谢你，小妹妹，你真是个好孩子。”
突然一辆车飞奔式的向我们开来，司机来了个紧急刹车因小妹妹的手很短抓不到扶手，所以她歪倒了，我见了脸红通通的，心想：“小妹妹为了帮助别人而摔倒，而我却不理不睬，我真是太不应该了。”我连忙把书合起来扶起小妹妹，让她坐在我的位置上，小妹妹见了说：“谢谢你，大哥哥。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
这时在第四排坐的老爷爷笑着说：“这些小孩真是二十一世纪的活雷锋。”拄拐杖的哥哥笑了所以全车厢的人也笑了。
初一乐于助人作文
乐于助人是一种优良的品德，大家在生活中肯定也听过不少关于乐于助人的例子。每一个乐于助人的故事里，都伴随着人们的夸赞，那一个乐于助人的人也都得到了众人最美的称赞。
就在今天，也就在我的眼前出现了一起乐于助人的故事。马路上的人很多，在这样熙熙攘攘的人群里，我被一个哭的很伤心的小孩子给吸引了。像我一样注意到了这个小孩子的人也不少，接着，就有一位善良的姐姐，蹲在了小女孩的身边朝着她问道：“怎么了？小朋友。”
小女孩看到一个陌生人朝着她问话，她眼眶里的泪水瞬间就涌出来了，“我要妈妈。”这一下，所有注意到了这个小女孩的人心里都明白了，原来是这个小女孩走丢了。
有更多的人围到了这个小女孩的身边，在人们一番询问之下，小女孩的回答迷迷糊糊的，大家并没有问出什么东西来。最后有人决定，将小女孩送去警察局。
于是，那位善良的姐姐又挺身而出了，她牵上小女孩的手，带着她去了警察局。当我看到这一幕的时候，我也安奈不住了，于是朝着那位姐姐走了过去。
也就在这个时候，没想到女孩儿的父母找来了。小女孩看到自己的爸爸妈妈高兴的唤了起来，这一下，那位姐姐温柔的笑了。而那些还没有走远的观众，见到这一幕，也甚感欣慰。“谢谢谢谢。”那对父母朝着那位姐姐连忙谢谢，“我并没有做什么。”善良的姐姐很是谦虚。
乐于助人的例子在我们身边发生，给人间传递了温度，让我们的生活充满着感动。也让我们怀着一颗乐于助人的心来面向我们的生活吧。
自助即助人作文
“哎呀，怎么这么难写啊!”我又气愤又无奈的说道。妈妈看见了安慰地说道：“怎么了?”我低着头埋怨地说：“还不是老师啊!偏要我们写什么关于做什么好人好事的作文，可是我怎么知道该怎么写啊!”妈妈耐心地说：“你出去逛逛也许就知道也说不一定啊!所以你出去看看吧。”我眼睛一亮：“真的啊!那我现在就出去”说着我就往外跑。
“到底哪里有好人好事啊!。”一边说着我一边四面八方地瞧着。走着走着，不知道何时已经走到一条小巷子里了，我四处往了往，我看没有什么，于是我正想转身离去时，耳边响起了木棒叩击石头的声音，于是我朝方向的来源往去，只看见了一个满头白发略显憔悴的一位老人，我不禁的同情这位老人。我仔细看着老人好像老人不知道我在一样，于是我有点明白了，这时我更加的同情这位老人了，看着老人前去进入另一个房子时一直找不到门所有手在粗糙的墙上胡乱的摸着，我这时上前扶着老人，带着她来到她想去的房子里。这时老人两眉一皱，这时我解释道：“老婆婆我并不是什么坏人，我只是出来逛逛看到老婆婆您……”我说到这时我欲言又止，老婆婆这下放下心来，老婆婆见我这样可能也猜出了我为何，然后亲切地说：“孩子，谢谢你了”我摸着头笑着说：“这是我应该做的，再说了老师说要好好发扬雷锋精神嘛!我这不就是在发扬光大吗?”老婆婆笑了笑便用木棒叩击着冷硬的石头上，我正想上前扶着老婆婆时，老婆婆说：“孩子，你在这里等等，我马上就来了。”我不解的说了一声：“哦”
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”我说，老婆婆用她粗糙的手摸着我的手把苹果递到我手里说：“拿着，拿着，不要再客气了。”我笑着说：“好吧，谢谢你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒绝了。
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~~。
”老婆婆欲言又止，我看了看老婆婆神情有点怪说：“老婆婆有什么要说吗?”老婆婆急忙说道：“没什么，快回去吧，再不走只怕你妈妈来找你了”我笑着说：“恩恩。”于是，我跑了回去。回去时我的心里乐滋滋。难道这就是帮助人的快乐吗?
一回到家我马上提笔就写作文，我的思路很清晰很流畅所以写起作文来也像是“下笔如有神”一般啊!
现在我很喜欢帮助别人了，因为我会感到很快乐。
小学：助人即助己作文
1、赠人玫瑰，手有余香。
2、施比受更有福。
3、助人为快乐之本。
4、助人为乐是一种美德。
5、助人是人格升华的标志。
6、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
7、君子贵人贱己，先人而后己。
8、辅车相依，唇亡齿寒。
9、路见不平，拔刀相助。
初一乐于助人作文
老师曾告诉我们“你不会帮助别人，别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子，让我学会了帮助别人，成为了一个乐于助人的人。
记得那一次，我的好朋友思在一次体育课中摔倒，鲜红的血液从她的双膝上流了下来，她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来，继续奔跑。就在这时，我飞快地冲了上去对她说：“你受伤了，就先别跑了。在这等一会儿，我去跟老师说一下，带你去医务室。”可是她硬撑着，对我说：“我没事！”我急了：“都流血了，还说没事，这要消毒的。”于是，我跑到体育老师面前，跟他说明了情况，然后就带着思走了。
我把思扶到医务室，医生给她的伤口消了毒，然后说了一些注意事项，我把思扶到教室里，接了一杯水递给她，她用双手接过水时，感激地说了句：“谢谢你！”当时我只是笑了笑，并没有在意。
在一个乌云密布的下午，妈妈说：“下午会下大雨的，带上伞吧！”我不耐烦地说：“太麻烦了，我不带啦！”妈妈说：“你不带，那你就等着淋雨吧！”
下午上完课准备回家时，我的头突然感到有些晕晕的，外面正好下着大雨，我不禁后悔自己不听妈妈的劝告，我在保安亭下，呆了一会儿，但仍不见雨减小，正准备冲出去时，一把伞早已撑在头上，我一回头，思微笑着对我说：“你的脸色这么差，如果这大雨淋下来会更难受的，还是我送你回家吧！”我眼眶湿了，点了点头。
一路上，她一直把伞向我这边倾斜，我看到她的衣服湿漉漉的，而我的衣服却是干的。
到家了，看着那身影渐渐消失，我的眼前不禁再次模糊起来了……。
一天，小蝴蝶们正在采花粉，这时，蝴蝶女王走了出来，她向大家宣布：“三天后将举行今年的选美大赛，大家都去打扮一下，到时候在大铃铛下集合。”大家听了，纷纷冲出花坛，去找自已心仪的花裙子。
有一只叫花花的小蝴蝶，她正四处寻找自已合身的裙子，可是怎么也找不到合身的，正垂头丧气。忽然，她听见不远处传来痛苦的呻吟声，她循着声音找过去，原来，人们不爱护环境，随意扔垃圾，导致小河变得死气沉沉。花花想：我到底要不要去帮助小河呢，如果去了，就没有时间打扮自已，就没法得到“花仙子”的美名了；如果不去，小河就会变得更加脏乱了。花花左思右想，最终还是选择去帮助小河。她拿来了渔网，在河中捞起了垃圾，一直捞了两天两夜。期间，小蝴蝶明明来了，他看见花花在捞垃圾，惊讶地问“花花，你在干什么呀，也不去打扮一下！”花花只是笑了笑。
到了第三天，小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子，一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美“花仙子”，当她走到花花面前的时候，发现花花并没有特意地打扮过，就好奇地问：“花花，你平时很要美的，今天为什么没有穿裙子来参加呢？”花花低下了头，把这几天发生的事情告诉了女王，女王听了之后，二话不说，把“花仙子”的美名颁给了花花。大家都感到很困惑，争着向女王问道“花花没穿裙子，为什么要选她？”女王亲切地说道“外表美并不是真的美，心灵美才是真的美！”
忽然，大花猫猛地跳出草丛，准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大，心里想：“它一定很笨，不够机灵，多拾几粒也不是问题。”想完，便继续拾，没想到老鼠太贪心了，一直想多拾蓝莓，可他错过了唯一一个逃生的机会，大花猫一口咬住了老鼠。
老鼠自言自语道：“早知道我不那么贪心了，这真是害了我的命！”
那明亮的眼眸，向我微微一笑，总感觉，我已深深陷入了她那温暖的心间。
四年级的上学期，我们最最期待的一节课——游泳课，开始了。整个班的同学们乘上大巴车，向体育中心驶去。
到了体育中心，大家愉快地进去上课。与其说是去上课，不如说是去痛快地玩一场。我们侧翻到游泳池，跳进游泳池，如脱笼的鸟般欢呼雀跃……不过，有些动作，要是没鼻夹，恐怕要被呛“死”了。我没鼻夹的时候，也曾有过这样的经历：那呛水的一瞬间，只感觉脑子里一阵翻天覆地，鼻子里充满了水，呼吸就更别说了。现在有了它，真是要干嘛就干嘛！
不过，这节课到了快结束时，我的头发被泳帽束缚得凌乱不堪。于是，我便把头发重新扎好。我拿下了鼻夹、泳帽……重新扎头发。我戴好了泳帽后，刚想去玩一会儿，却发现鼻夹早已不翼而飞，我十分着急，急忙潜下水去找。没过一会儿，教练叫我们上岸了，看着别人欣喜的笑容，我心中更忧愁了。
我阴沉着脸走进去，和旁边的女同学说了说这件事，她跟我耸了耸肩：“我帮你去找找？”“算了吧，反正已经弄丢了，这么大的泳池，都被冲走了吧。”我怕会没时间找，便自我安慰起来。可那位同学说：“没事的，就去找一会儿，反正x她们要在那边冲澡玩好久。”
我和她又一次返回到泳池，可找了半天，什么都没看到，眼看没希望了，我们就回去了。果然，她们正玩得欢呢！
虽然没找到，但我心里也踏实了。因为，可惜的不是没找到，而是能找到，却没去找。
她，一张红扑扑的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，再配一张能说会道的樱桃小嘴，她就是我的小伙伴，一个乐于助人的女孩——江菲儿。
那是去年一个大雪纷飞的冬天，由于突然降温，我感冒了，不断地咳嗽，嗓子又疼又痒。这时，江菲儿既担忧又关心地问：“赵宇晨，你感冒了，嗓子一定很难受吧？你吃药了吗？”。我一边咳嗽一边说：“是的，今天刚感冒，还没去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着，转身走了。我心想：江菲儿肯定是怕我传染给她，所以才远离我。什么好朋友，关键时刻却对我毫不关心。
正当我失望时，江菲儿跑过来了，只见她手上拿着一盒西瓜霜含片，她递给我说：“这药对喉咙很有效，只剩最后一片了，你赶紧吃吧。”原来我误会了江菲儿，我顿时脸红了。一阵寒风吹来，我咳嗽得更厉害了，我赶紧把药放进嘴里，嗓子立刻有一股清凉的感觉，不那么难受了。
“谢谢！”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号，江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢？莫非她也……正想着，江菲儿背过身，用手捂住嘴巴，一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的一切，感动得热泪盈眶，江菲儿比我病得还严重，却把她的药给我吃了，自己忍受着感冒的痛苦。
助人为乐是中华民族的传统美德，助人为乐是公认的最可赞赏的品质，助人为乐就是帮助别人能得到快乐。我们都要学习江菲儿助人为乐的品质。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人，快乐自己！
记忆就像一颗颗果子，长在人生这棵茂密的树上。我有许多记忆，它们有的硕大饱满，有的却已经腐烂，有的使我永记于心，有的使我无比厌烦。下面，我就摘取一颗最大的果实，与大家分享。
那是一个双休日，我把功课做好，自己骑自行车回奶奶家玩。刚进奶奶家，我的几个朋友闻讯赶来，邀我出去玩。贪玩的我立刻爽快地答应了，和朋友们下河抓鱼，上树摘果，玩得十分开心。不知不觉，时间就悄悄过去了，在我和朋友们玩得正开心时，奶奶走过来说：“时间不早啦，回家去吧！你妈妈刚刚给我打电话了。”无奈，我只好和朋友们依依不舍告了别，踏上了回家的路。
我正回想着和朋友们玩耍的一幕幕，自行车忽然闹起了脾气，停住不走了，我急忙跳下自行车，发现是车链断了，我在心里连连叫苦，天色不早了，推车走回去，是不行的，只好先看看附近有没有修车铺了。推着自行车，我走了一小段路，就发现前面有个小小的修车铺，我兴奋极了，连忙走过去，问：”有人吗？“不一会儿，从里面走出个瞒脸皱纹的老婆婆，她说：”今天不营业，小姑娘，你先回吧。“我有些失望，道别后刚准备离开，却听见一个声音响起：“小姑娘，把车推过来让我看看！”我扭头一看，是位同样苍老的老爷爷。“你出来刚什么？外面冷着哪，再高烧起来怎么办？”老婆婆见老爷爷出来后慌忙说。“没事的，你放心吧。”我犹豫了一下，还是把车推了过去。老爷爷用了一些地上散落的工具，不一会儿就把车修好了。我准备掏钱给老爷爷，但却什么也没掏到。我顿时僵住了———一定是爬树时把钱弄丢了。我吞吞吐吐地把这事告诉了老爷爷，老爷爷非但没怪我，还说：“小姑娘，这钱我也不要了，你下回也像我这样去帮助别人，就当你还我钱了。”我十分感动，答应了老爷爷。
现在回想起这件事，我仍然很感动，我想我要把老爷爷的这份爱心传递下去，让世界变得更加缤纷多彩。
初一乐于助人作文
一天，兔奶奶生病了，兔妈妈说：“乖乖，奶奶病了，到河对岸，看望奶奶吧！”
乖乖来到河边，看见冷冰冰的河水，旁边也没有船，很着急，心想：完了，这下不能看望奶奶了。”乖乖越想越着急。
这时，一只白天鹅飞到了乖乖身边，说：“小兔妹妹，有什么事情，把你搞得这么着急，要我帮你一下吗？”乖乖高兴极了，说：“天鹅姐姐，我奶奶病了，我坐你背上，你带着我过河，行吗？”天鹅非常爽快地说：“我愿意。”
乖乖骑在天鹅背上，天鹅带着乖乖过了河。
到了河对岸，乖乖激动地对天鹅说：“谢谢你，天鹅姐姐。”天鹅谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的。”