后的黑板想象(优质15篇)

时间:2023-12-16 13:35:46 作者:MJ笔神

优秀作文是对作者思想情感和文字表达的全面评价,它能够展示出作者的才华和独特风采。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

想象作文:后的母校

100年以后,我用穿梭机去我的母校参观游玩。

母校的门外还是老样子:两个花坛里面还有许多小菊花,走进校门看见两个保安机器人!我惊讶地说:“哇!原来学校里人们都已经走了,这个学校由机器人管了!好神奇!”

我走进教室,看见一位位机器人老师,正在用自己肚子上的屏幕给同学们上课!同学们正在专心致志的听课。

我来到餐厅见到烧菜的机器人阿姨,她一下子就把鸡蛋饼翻了一面!她的关节灵活多了。

我正要回去但在路上碰到了扫地机器人。她更神奇,扫地都不用拿畚箕,她的手就是畚箕。真好玩!

母校的机器人校长,是最独一无二了的!她是个女校长,穿着红色的皮衣特别帅气,是整个校园最显眼的机器人。

未来的母校真是太好玩了,小朋友你和我一起去玩吧!

作者|浙师大附属义乌小学三(1)班黄子萱。

公众号:奋进作文。

文档为doc格式。

想象作文:后的学校

22世纪的学校可不是普通的学校,现在我就给大家介绍介绍吧!

进大门必须要要密码。我们全校学生、老师都知道。如果家长要进来的话必须要指纹,就可以进来了。

教室里都会干干净净的,因为都靠了超级机器人。桌子脏了怎么办?不要再叫机器人了,直接按桌子旁边的按扭,就会有一个毛巾帮你擦得干干净净的哦!

文档为doc格式。

后的黑板想象作文

每次老师上完课,擦黑板的时候,会有许多的粉笔沫到处乱飞,污染环境。于是,我想发明一种“多功能黑板”。

多功能黑板是用一种特殊材料制成的,它的形状是长方形的,特别的薄,旁边还有一个按钮,可以根据老师写字的多少来变换长短宽窄,还可以根据课文内容变换出各种各样的画面。另外,它还有一个神奇的功能:当老师上完课后,按一下旁边的按钮,就会出来一个黑板擦自动擦黑板,那个黑板擦就像个吸尘器一样,会把粉笔沫吸进去,再重新加工成一支新的粉笔供老师使用。

有了多功能黑板,我们教室的环境一天比一天好了。

后的母校想象作文

在我心中,我希望20年后的学校更美。

我希望,20年后的学校会有电梯装置,楼层达到5楼。一共有六栋楼。

在这六栋楼里,有食堂、购物店、大堂、图书馆、体育馆、电脑室、还有同学们的娱乐空间。最最重要的事,有一个花园,花园里有各种各样的花朵、各种各样的大树。还有乘凉地带。高级的操场。操场上有篮球场、足球场、乒乓球场、羽毛球场。还有各种各样的体育建材。

我希望,20年后的学校的地板是木的,门是木的。噢,20年后的学校还要有医疗室。

总之,在我心中,20年后的学校是那么的多彩多姿,是那么的令人难以忘怀。

后的黑板想象作文

每当我看见老师在课堂上忙碌的身影,耳边听到老师讲课的声音嘶哑时,心里就想:我要是能发明一种既能让老师不再劳累而且还有多功能的黑板该有多好呀!

这种黑板上有几个花花绿绿的小格子,是用来放各科老师上课用的教材、课本和资料的。上面还有五种不同颜色的功能按钮。当上课铃声刚落,黑板就会自动地帮老师准备出这一节课要用的教材和书。上课时,只要按一下红色的按钮,老师要讲的内容就会出现在黑板上,这样老师就不用再费着力气去写讲课的内容了。当老师开始讲课时,如果老师讲到写景的文章,只要按一下橙色的按钮,美丽的图案就会呈现在同学们的眼前,仿佛进入了一个童话世界的梦境。当老师讲完内容后,只要按一下黄色的按钮,黑板就会自动擦掉黑板上的内容,而且擦得干干净净。当然了,如果老师讲课时声音有些发哑,只要按一下绿色的按钮,黑板就会及时地给老师端来一杯菊花茶,帮老师润喉,这样老师的嗓子就不会嘶哑了。下课后,老师只要按黑板上的蓝色按钮,黑板不仅能发出动听悦耳的歌声,还能帮老师按摩呢!这样老师就能每天轻轻松松地给我们讲课了。

我相信只要我珍惜现在的美好时光,好好学习,努力掌握科学文化知识,随着科学技术的发展,我的愿望一定会成为现实。到那时,我会把它送给全世界辛勤耕耘的老师,让他们不再劳累、辛苦。

想象作文后的我

我是一片树叶。我孤零零地挂在树上,摇摇欲坠,同伴们都相继离我而去,我虽然不知道他们去哪儿,但我明显地感觉到,我的生命已走到了尽头。瑟瑟的秋风无情地吹打着我,最终奄奄一息的我不堪一击,落叶归根,回到了大地妈妈温暖的怀抱。

“起——床——啦——!”报晓的公鸡扯开了嗓子喊道。朦胧中,我仿佛恢复了知觉,仿佛又听见了伙伴们的嬉戏声。我揉了揉惺忪的睡眼,眼前的如此熟悉的景象告诉我:我们都重生了!“我重生了!我重生了!”我抑制不住重生的喜悦,嘴里不停地念叨着这句话,始终不敢相信眼前发生的一切,直至我一一与伙伴们拥抱、打招呼。我又换上了绿色的礼服,又回到了离别已久的树枝。春姑娘迈着轻盈的脚步,也来到枝头慰问我们,花儿在风中摇曳着,竞相开放,绽放了自己最纯洁、最美丽的笑脸。大片大片的青草沐浴着春风,摇头晃脑,陶醉在大自然无边的美景中。从远处高高的山坡上顺流而下的潺潺的溪流也不远千里前来与我们玩耍,她忽而如小提琴般轻柔,忽而如琵琶般清脆,忽而如大提琴般厚重,忽而如管弦乐齐鸣般气势磅礴。忽然,远方的空中出现了一排黑点,有条不紊地向这边飞来。啊!原来是南飞的雁儿回来了!

夜晚降临,皎洁的月光均匀地泼洒在水平如镜的溪面上,银光闪闪。夜晚的星空,,如一块黑鹅绒幕布上镶嵌着无数璀璨的钻石,是那么耀眼夺目。一切事物都进入了梦乡,唯独我,还沉浸在重生的喜悦之中。春来叶生,夏至叶茂,秋来叶落,冬至叶逝。我,作为一片叶子,虽没有牡丹国色天香,没有玫瑰浓妆艳抹,更没有百合芳香扑鼻,但我崇尚朴素。这一次,我更明白了自己的使命:树叶的落地,为的是滋润大地妈妈;而暂时的离别,只为重生的惊艳。

后的母校想象作文

时间过得好快呀!20年过去了,我已经是一位科学家了,这其间发生了许多变化,唯一让我担心的是我小时候的母校现在是什么样子呢?于是我便坐上了我新发明的高迅飞机,飞到我那最最想念的母校去看看。

高迅飞机慢慢降落了,仓门打开了,我下了高迅飞机,迎接我的不是老爷爷,让我大吃一惊的是我发明的东西竟给母校做出了贡献。机器人对我说:“欢迎参观,”我说:“这个学校我最熟悉了,还用你当向导吗。”机器说:“当然了,”刚走进学校我就停了下来,20年过去了,母校的变化可真大呀!前面是图书室,后面是水池,左面是少年宫,右面是参观室。我很奇怪教学楼跑哪去了,我禁不住赞叹:“现在的科技可真发达呀!”机器人说:“前面还有更发达的东西呢。”我立马向前跑去,准备看个究竟,看看我每天上课的地方都发生了什么变化。

机器人说:“上高迅电梯吧,教学楼就在上面,”说完机器人就走了,我上了高迅电梯,我的妈呀这么多按钮按哪一个好呢?我数了数总共有两千多个按钮,我看了看说明按了一个按钮,一眨眼的功夫就到了教学楼,我看到上面写着“太空”两个字,我推开门走进太空教室,人都像是在空中飘来飘去,小朋友们学习都很认真,除了学习以外,其他的文件都被锁住了,如果谁想玩游戏想都没法想,语文书、数学书都改成了多媒体电脑,我很奇怪老师在哪?机器人对我说:“这里没有老师,老师要讲的内容都在电脑里,每个教室外面都有一个机器人,如果不是这个班的学生就别想进去,下课了同学们还可以到参观室参观,到图书室借书。”听了机器人的话,我不禁想像再过20年又会是什么样子呢,高科技的东西造就高科技的人才,现在的科技真正太发达了。

叮铃铃,叮铃铃,我被讨厌的闹钟声吵醒了,我睁开眼睛原来是一场梦,是啊,我们要好好学习一定可以实现自己的梦想。

后的相聚想象作文

六年的小学生活像村前的炊烟,转眼便被微风给吹散了。

在我们六(1)班举行毕业庆典那天,老师尊重我们的意见,地点选在了西流湖牡丹园。西流湖离我校不算太远,我们徒步前行。同学们带了许多好吃的,老师也为我们准备了水和零食,虽然天气炎热,但我们热情高涨,一路欢歌笑语,像打了胜仗的战士。

到了西流湖,大家席地而坐,开始了大联欢。同学们你争我抢地表演节目,引来许多陌生的游客驻足观看。我正好当天过生日,当《生日歌》唱起时,我的眼睛闪现出激动的泪花,这是我长这么大过的最有意义的一次生日。

“分蛋糕了,一人一块儿,”几个班干部在老师的带领下开始分蛋糕,同学们你让我、我让你,都不愿意吃第一块,最后还是送到了老师手中。“老师,给我切少一些,要不然就不够分啦!”“老师,先给女孩儿,她们爱吃甜的!”同学们互相谦让着。最后,不知是谁提议要集体朗诵诗歌——《别了,我亲爱的母校》。大家在班长王玉颖的带领下,深情地朗诵起来,不知不觉间,老师的眼眶湿润了,同学们的声音渐渐哽咽起来,最后化成了一片哭声。

最后,老师哽咽着说:“孩子们,老师和你们的心情一样,这泪水里既有喜悦,又有不舍。喜悦的是,你们即将迈出人生的又一大步,你们就要开始新的学习生活了,新的希望就在你们面前;不舍的是从四年级我们开始相识相知,成为朋友,三年来有太多的故事令人难以忘怀,老师吵过你们,爱过你们……”老师用双手捂住眼睛,说不出话来。同学们一个个拥了过来,“老师,您放心,我们会记住您的谆谆教导,努力学习,时时向您汇报好成绩!”“老师,我们都不要哭了,我会经常给你打电话的。”

“老师,我有个提议,十年后的今天,2023年6月30日,我们再次相会在西流湖,老地方,不见不散。”“好!”同学们异口同声欢呼起来。

“好,到时候你们都20多岁了,应该都到了学业有成的时候了,看看到时谁最‘牛’!我想,只要你们继续发扬吃苦耐劳、坚忍不拔的小草精神,你们一定一个比一个‘牛’!”老师充满希望地说。

“老师,您就放心吧!我们不会让您失望的!”平时打打闹闹的同学们一时间好像长大了许多。老师,十年后我们再相会!

后的相聚想象作文

时光似箭,日月如梭,二十年,弹指一挥间。2030年“十一”国庆放假,我们从全国各地赶回母校。老同学聚会,我们一边品着家乡的普洱茶,一边畅谈各自的发展和成就,其间,不时追忆学时那美好的时光。

我们班的同学真是个个出类拔萃,为我们学校增添了不少光彩和荣誉!

后的一天想象作文

广东省南海松岗联表小学402苏家权2030年5月6日星期天晴。

8点:起床。穿上调节温度的外衣,拿起电动牙刷,把洁净牙膏挤到牙刷上,把牙刷放到口里,它就把我的牙齿刷得干干净净的。我又用毛巾把脸擦几下。也许你会问:“这是一条什么毛巾呢?”这是一条能自动产生芦荟汁的毛巾,对皮肤保养十分有好处。

9点:坐上新型汽车。开车时,车会慢慢地飞上天空。看到天空白茫茫的一片。

10点:到老师家,带老师去体育场,看机器人&小学作文%&足球比赛。

12点:回家。吃从机器人的.“肚子”里拿出来的鸡肉,也许你会问:为什么机器人的“肚子”会有食物呢?原来这个机器人的“肚子”是冰箱和微波炉的集合体。

13点:睡午觉。

18点:吃晚饭。一个机器人把一盘盘美味的饭菜放到桌子上。我吃得饱饱的。

19点:到洗手间,拿起另一种含有补充身体营养物质的泄不通毛巾,坐到大浴盘里洗澡。你别看这个浴盘的样子那样变通,其实它可以自动调节水温,并且能伸出两条机械手臂帮你按摩。只要你按一下控制键,浴盘里的水就变成含有多种矿物质的温泉水,或者变成有益身体的中药或者西药水呢。

20点:看电视或电影,环回影院,可以由电脑控制。

22点:上床睡觉。梦见这个世界是绿色的,可爱的。

2030年是多么先进繁荣啊!

作者:南海松岗联表小学402班苏家权10岁。

指导教师朱瑞仪。

后的闰土想象作文

杨庆。

少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象。他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。现收录于小学语文六年级上册人教版第17课《少年闰土》。文章是以第一人称写的,但毕竟是文学作品,加入了虚构和想象,所以不能说“我”就是鲁迅。

中年。

中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦,却又形容不出。”为什么他在少年时就能有所感而又形容得出。却形容不出了呢?因为“那时是孩子,不懂事”,但“不懂事”的时候是一个活泼的人,这是为什么呢?因为这里所说的“事”,实际是中国传统的一套封建礼法关系,以及这种礼法关系所维系着的封建等级观念。

作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。闰土有着封建的思想和较强的等级观念,对他鲁迅先生还是有同情感的,且同情大于批判。

人物原型。

原名叫杨庆(也有称为“章运水”),他的家在绍兴城外七十里的道墟镇杜浦村(今浙江上虞县杜浦村),村子坐落在曹娥江边,当地的人叫做“海边”,江边有一片平坦的沙地,种着很多瓜果。

人物生平。

章家世世代代以农为生。章闰土的父亲张福庆有很好的竹编手艺,过年过节或农忙时,经常给人做“忙月”(即在忙碌的月份给人打工帮忙的意思),以此来补贴家用,勉强维持一家人的生活。

章闰土从小就生活在这样一个贫苦的家庭。他从小就跟着父亲干一些力所能及的活,看瓜地,网鱼,晒稻谷,并向父亲学会了竹编手艺,变得心灵手巧。父亲在鲁迅家做忙月时,常常把他带了去。杨庆和鲁迅年龄差不多,二人很快就成了好朋友,常在一块儿玩耍,并以“兄弟”相称,鲁迅总是叫他“闰土哥”。闰土成了鲁迅最要好的少年朋友,还给鲁迅讲了很多关于农村的新鲜故事。比如在雪地里捉鸟,下河去捞鱼,晚上在瓜地里看猹,不让猹乱啃西瓜。这使少年的鲁迅对他产生了很深的敬意。二人情同手足,关系十分亲密,以至于新年过后做完忙月,父亲要带着闰土回乡下时,鲁迅每次都急得大哭,闰土也躲在厨房里不肯出门。

这种友谊一直持续到青年时代。鲁迅去南京读书后,寒假回故乡绍兴时,还邀了闰土一块儿去南门黾山游玩。他们登上应天塔,绍兴古城尽收眼底,冷风吹来,顿觉神清气爽。他们还去参观轩亭口、大善寺,两人边走边谈,极其亲热。

章闰土父亲死后,他就挑起了一家的生活重担。这时的章闰土,脸上刻满了艰苦生活的印记。中等个子,黑黑的脸,剃了光头,穿着草鞋或干脆赤脚,戴着一顶毡帽或笠帽,身上是土布做成的蓝黑色的大襟衣裳。平时不爱多说话,整日挑土、摇船、做农活儿,手脚从不停歇,是一个勤快老实的庄稼汉。

章家只有六亩薄沙地,收获的粮食缴完租税后所剩不多。尽管杨庆起早摸黑地干,还是养不活一家人。1934年大旱,地里颗粒无收,逼债的、收捐的又找上门来,没办法,他只好把地卖了,成了一贫如洗的穷苦农民,只能靠租种土地和出外打工为生。由于贫困和积劳成疾,五十多岁后,章闰土背上生了一个恶疮,家里又没钱医治,致使伤口化脓,一直不能愈合,而且越来越严重,终于在五十七岁时亡故。

[闰土是什么意思]。

后的母校想象作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十年过去了。我已从往日那个小球迷变成了nba著名的球星。现在效命与洛衫矶湖人队。

我打完世锦赛,拿到了mvp(最佳球员)的奖项后,就立刻坐者自己的私人飞机赶往我的母校。我认为,这个荣誉是属于我的母校——融水镇民族小学的。因为我的母校是一直都注重我们的兴趣培养的,所以我才有了今日的成就。

梁佳栋首先带我们俩参观了教学楼。教学楼有八层之高。我们并不攀爬楼梯上去的,而是坐着“高速电梯”上去的。不过两秒钟,我们就道达了八楼。进了教室里,我简直不敢相信自己的眼睛。黑板不见了,变成了电脑显示屏;桌椅翻新了;空调也进入了教室。梁佳栋说:“为了老师的健康,也为了让老师更快地查阅资料,所以我们将黑板换成了电脑显示屏。学生的桌子也统统翻新了。现在又装上了空调,即使是在寒冷的冬季,学生也能不受环境的影响,专心地听课。”我和李鑫异口同声地说到:“学校的变化可真大啊!”“谁说不是啊,学校从以前的一公顷扩大到了十三公顷,别说是在全县了,就连在全省的范围内也是赫赫有名的呢!”梁佳栋自豪地向我们说。随后,梁佳栋又把我们带到了一个空旷的地方,周围有凉亭、假山、金鱼池,是一个幽雅的地方。梁佳栋说:“这是学生们玩耍、看书的地方,不能死读书,读死书。”我和李鑫赞同地点点头。

“走,我们去看看现在咱们母校的篮球场。”梁佳栋说。他好像看出了我们俩的心思,毕竟我们都是篮球竞技项目的从事者。篮球场并不是和我想象中的一样。在我的想象中,母校篮球场的样子是一幢高大的建筑物。而事实并非如此,梁佳栋把我们带到了一个进入地底的石阶前。他叫我们走下去。我心想:梁佳栋不是要我们去球场嘛,怎么改参观地下室了?带着疑惑我往下去。突然,我眼前一亮。映入眼帘的是一个华丽的球场,和一个可容纳上万名观众的观众席。梁佳栋说:“为了节省土地面积,我们将球场建在了地下室。怎么样,跟小时侯的球场比起来变化大不大?”“变化可真是太大了,原来我们是在水泥地板上打球,后来地板变成塑胶的了。现在建起了地下篮球场。里面是木地板,篮板是透明玻璃钢制成的……跟以前比起来那可真是天壤之别呀!”我感慨地说到。

后的一天想象作文

每一个人的生命都是有限的,每一个人都在这一天把自己想做的事全部做完。而我的生命也是最后一天了。

是昨夜的梦中,一位老人告诉了我今天就只有一天的生命了。我听到后,苦苦哀求他让我多活几天。话音刚落,老人摇了摇头说了一句话:“人生自古谁无死啊。”当他说完,我立马清醒了。

首先,我先写好了一篇接近四百的的遗书,由于老了,我花了一小时的时间,加上起床的时间是九点。然后,我又打电话,打给了坟地公司,又打给了棺材公司,又打给了抬棺材公司,经过讨价还价,最终花了5个小时,将九千九百九十九元砍成了九百九十九元,因为我结巴,所以讲得很慢。

接着,我吃了中餐,玩了一遍一生都想玩的玩具,晚饭,吃了山珍海味。已经22点了。过了一会,三家公司来电话说:“已经准备好了,就等您走了。”

最后,我说了一句:“万事俱备,只欠我走。”说完,我倒进棺材里,盖子刚好盖上去,抬到了坟地把我埋了。

后的一天想象作文

二十年后的我也渐渐的老去,我应该也早已成家立业了。说不定我的孩子也早已长大了,不需要我来关心和照顾。二十年后的那一天,说不定我的孩子在小学也快毕业了,或者是我事业的转折点,也有可能是遇到我二十年前的同学。这些都是高兴的,但是也有可能是伤心的。二十年后我还是租别人家的房子看孩子上学。我不敢去想象,但是我认为二十年后的一天是快乐的,高兴的。

在二十年后的一天里我干了很多的事情,没想到我竟然在干净而又整洁的地铁站,遇到了我的初中同学,真是有缘呀,可是谁又不认识谁,但是我们都有一种似曾相识的感觉。最后我们终于喊出了彼此的名字,我们心中有种相见恨晚的感觉,我们相拥在了一起。而我们却早已满脸沧桑,我们的手也早已粗糙的人了。我们一起坐在地铁上交谈着这二十年的历程和现在的工作,那一刻时间仿佛停止了。我们仿佛很多的话,但又不能聊的时间很长。我们想跟对方一起去吃饭,可是每个人都有每个人的工作。于是我们留了对方的手机号码以便以后联系。我也到了站,我们依依不舍的说再见,这一声再见想必又要二十年才能见面或者不见。

我急匆匆地跑到了学校,因为这一天是我的孩子第一次面临小学升毕业的考试,也许那是九年义务教育早已落实到实处了。但是还是要考试,我的孩子在考场上紧张的奋笔疾书,而我在校门口一阵一阵的走,因为我知道这关系到他将来成长。考完了,出来了。他一声不吭,我也没有多问。一路上都没有说话,回到家里。他走进了房间里打开像练习本一样大小的电脑,玩起了游戏。他有可能是心情不好,有可能是放松一下。家里一片死海,我只能到公园散步。那时国家就非常的重视保护环境。到处都是花花草草。让人感觉到心情爽快可随着科技的发展路上随处可见电子产品,车子也早已用不会污染环境的燃料。路人只顾着看手机,比较严重。

我们一家人在家坐在客厅里吃饭,再也不担心食品安全。

后的母校想象作文

在朦胧的夜色中,我望着天空,星星顽皮地朝我眨眼睛。刹那间粉红色的墙壁突然出现了一个美丽的世界,我带着一颗好奇的心走了进去。

”咦,我来到了我未来的家吗?“我不禁自言自语地说。”主人起床了。“一个机器人对我说。机器人还给我送来了一盘铺满花粉的排骨。我迫不及待地拿了一块尝尝。真好吃!吃饱喝足后,机器人开着一架飞碟让我坐上去。我上去了以人后飞碟开动了。外面的世界真让人眼花缭乱。地面上有传送带。天上到处都是飞机、飞碟。机器人说:”那些什法拉利、宝马、宝石捷都过时了。一分钟后我来到了我的学校。我的天,这还是诗城小学吗?大门口金壁辉煌。走进去一看。地上全是青草,远处还有牛羊在吃草。保安叔叔把我抱上了微形探测飞碟,直径飞向五·一班教室。我大概估了一下,这所新小学至少有我们以前的二十倍那么大!经过了三十秒钟,我来到了教室。新教室太让我震撼了!只坐三十人,每个座位不在是硬邦邦的凳子和桌子了。而是一坐下去,就会让人陷进去的沙发和安有平板的茶几。何老师穿着燕尾服笑眯眯地说:“请同学们点菜。”刚说完平板上就显示了一张菜单,上面的菜五花八门。我点完后菜就齐刷刷地出现在茶几上了。平板电脑上显示出巜桂林山水》这一课。沙发变成了小木舟。我戴上了八d眼镜开始观看。刹时,我也感到自己身临其境了。美丽而奇幻的一课结束了。我不禁回想起美丽的一课。

啊,!我一定好好学习,让未来的世界变得更美丽更神奇!

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