二年级小动物(专业19篇)

时间:2023-11-26 17:46:27 作者:书香墨

优秀作文不仅在内容上丰富有趣,还在思想深度上给人启示。现在为大家展示的是一批经过精选的优秀作文,其中有很多不错的观点和表达方式。

二年级作文动物

一个世界里有很多种目光让我们来认识一下吧!书——智慧的目光,妈妈——慈祥的目光,月亮——皎洁的目光,姐妹——诚实的目光,流浪的动物——可怜的目光,师长——深情的目光,花儿——美丽的目光,深夜——宁静的目光,歹毒——狡猾、凶狠的目光等。

有一天早上,我去楼下倒垃圾的`时候发现了一只黑白相间的流浪狗跑到我们的小区里来了,它浑身脏兮兮的。它发现了我立刻向我跑来,我心里很害怕,可是,那只流浪狗并没有像别的狗那样吼、叫、咬等让人害怕的行为,它只是用一种乞求的目光望着我,我猜它应该是饿了,我马上取来一些骨头给它吃,它马上狼吞虎咽的吃起来,它小小的心理充满了感动,可是,它吃完了以后又蹲了下来,并且用一种感动的目光、眼里充满了泪水的望着我,我看它很脏,就端来一盆水给它洗澡,洗好澡后它全身光滑光滑的,别提有多干净了,它又开始用那种目光凝视我了,我知道它一定是想让我收留它,我也很喜欢它,于是我就收留了它,并给它取了个名字叫小黑,自从我收留了它后它每天都开开心心的!

原来世界上有这么多种目光啊!这些目光真应该是我们值得去细心观察的!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

二年级动物作文

家的‘小不点儿’长着圆圆的脑袋嵌着一双绿荧荧的小眼睛,在晚上看总是特别亮。一对小耳朵在听到动静的时候一耸一耸。皱着一只粉红色的小鼻子。嘴边长着三撇胡须,不时哼着成名曲:喵——喵——喵——。毛茸茸的身子后拖着一条细溜溜的小尾巴。四肢短短.肥肥的很是可爱。

我家的‘小不点儿’从不挑嘴,它不象其它猫一样顿顿要鱼吃,我喂它喝菜汤,它照样抓老鼠。

‘小不点儿’逐渐长大了,胆子越来越大,白天它喜欢晒太阳,晚上就在楼梯窜上窜下地抓老鼠。渐渐地,他常常出远门,可是总没忘记回家,很乖。

不久,‘小不点儿’也当上了母亲,邻居听说都纷纷央求送他们一只小猫咪。他们都说:“‘小不点儿’这么乖巧它的孩子肯定错不了!”看着一窝可爱的小猫咪,虽有不舍,但为了避免供应不周也只好忍痛割爱,趁‘小不点儿’不在家,把它们全都送人了。当;小不点儿‘回来,发现孩子们都不见了,凄惨的叫唤着没日没夜地出去找。从此,在也没有回来。

我感受到:分离对人类来说是痛苦的,对动物来说同样也是一种痛苦。从此我不再养猫了!

二年级动物作文

我喜欢蜗牛,蜗牛的体型很小,它背上背着一座圆圆的房子,妈妈说那是用来保护它的。因为蜗牛的身体很软,它不能像蝴蝶姐姐一样在天上飞,也不能像蚯蚓弟弟一样在地里藏,蜗牛需要这个壳的保护,壳就是蜗牛的家。

蜗牛喜欢雨后出来活动,它爬的速度很慢,爬过的地方会留下一条痕迹,那是蜗牛的黏液,这些黏液会帮助蜗牛减少与地面的摩擦,让它更容易向前爬行。

虽然蜗牛背负着重重的壳,迈着艰难的步履,却一步一个印记,所以我坚信,只要每天进步一点点,终会有丰硕的果实。

二年级动物作文

今天,爸爸妈妈带我去动物园玩。

下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”

二年级动物日记

今天,我向大家介绍我的朋友——小猫咪咪。

它有一副胖胖的身体,就像小皮球一样,穿着棕色的毛皮大衣。它有一双三角形的耳朵,很灵敏。明亮的眼睛,像黑珍珠一样。它有三角形的鼻子,小巧的嘴巴,短短的四肢,它的四肢虽然短但是跑的很快。它还有像绳子一样的尾巴,它的尾巴还可以表示心情,保持平衡。

你们说它可不可爱?

二年级作文动物

去年,我们家来了一位新成员,它叫多多,是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圆溜溜的大眼睛超级有神,身上还穿了一套粉色的小裙子,实在是太可爱了,我一下子就爱上了这只小狗狗,从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家,刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫,我就在门外喊它的名字,它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后,它就围在我的脚边又跳又摇尾巴,还会把我的拖鞋叼给我,实在是太聪明了。有时候,它还会陪我做游戏,比如抢球和捉迷藏,我们玩的可开心了。但是,多多吃东西特别的挑食,给它吃狗粮和米饭,它都不喜欢,就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头,有时候还特别顽皮,有一次,把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂,可把妈妈气坏了。后来,我感冒生病了,医生说家里不适宜养动物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好几天呢,可是为了身体着想,我只能忍痛割爱了。

时间过了一年多了,可我还是很想念我们家的多多,也希望它在另一个主人那里能过的'很好。

二年级动物作文

动物就像是我们的朋友一样,每个人都应该爱护小动物。

周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

我们不仅要爱护小动物,也应该要懂得更多关于保护小动物的只是,让人类和动物和睦相处。

二年级动物作文

春节到了,爸爸妈妈给我买了两只小乌龟和一瓶龟食,作为礼物送给我,培养我的爱心。

小乌龟绿色的龟甲,衬托着红棕色的斑点,好看极了,我非常喜欢它们。小乌龟有六、七厘米长,它们都有二十六片边甲和十三片主甲,四只脚上都有利爪,尾巴大约有一厘米长。

我的两只可爱的小乌龟,一只是雌的,取名叫乐乐,另一只是雄的,我叫它欢欢,我希望它们欢欢乐乐地在我家生活。

每天我都给它们喂食换水,看着它们争先恐后抢食物的样子,我开心极了。

我爱我的小乌龟,因为它们给我带来了无限的欢乐。

二年级动物作文

我想养的小动物是小猫,因为它太可爱了!

它的耳朵尖尖的,眼睛大大的,水汪汪的。鼻子小小的,嘴巴也小小的。爪子非常尖锐。

我想养小猫,不仅因为它的外表很可爱,还因为它特别有趣。

它很喜欢玩毛线球,也很喜欢捉老鼠,还喜欢捉鱼吃鱼。

我想你听我这么一说也一定会喜欢可爱的小猫了吧!

二年级动物作文

今天是我的生日,妈妈决定为我买一只小宠物当生日礼物,我跟妈妈去埭头花鸟市场挑选宠物。

我们在店里看见一只小白猫,它全身雪白,右眼角上长着一点黑毛。眼睛像水晶一般又大又亮。真像一团小白球,我越看越喜欢,恳求妈妈买下它,还给它起了个好听的名字—雪球。

雪球非常有趣,对什么都充满好奇,中午我坐在沙发上看电视,雪球顺着沙发爬了上来,悄悄地盘到我的大腿上,安静地看起了电视。当电视上出现了一只小猫的时候,雪球猛地坐了起来,迅速地从我的大腿上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。可能想着自己的伙伴来了,我得好好跟它玩玩,那可爱的模样逗得我哈哈大笑起来。

下午,我在照着镜子,雪球也跑来凑热闹,突然看到镜子里的自己,顿时全身炸毛,尾巴竖了起来,二话没说伸出爪子朝着镜子抓去,镜子中的小猫也跟着抓了起来,就这样雪球左一拳右一掌的扒拉了半天,但镜中的小猫还是安然无恙,雪球无奈地蹲在镜子前,向着镜子中的小猫“喵喵喵”地大叫。这雪球蠢的让人哭笑不得。

我喜欢我的雪球,它就是我最好的伙伴。

二年级动物作文

沈石溪是我喜欢的作家之一,他的很多动物小说我都一一拜读过,读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法,有感于他丰富的想象力,有感于他笔下那一个个精神丰满,姿态婀娜的动物形象,我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概,是宽容,是一颗感恩之心,这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得,于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。

《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章,以这篇文章为载体,我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前,布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解,在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历,比如:沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍,1979年开始儿童文学创作,其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说,经常和动物生活在一起的奇妙经历,让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后,学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书,我很欣慰。于是,我布置给学生一项特别的作业:比比看,沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课,开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动,学生们个个不甘示弱,拿出看家本领,有的拿书,有的拿从网上下载的资料,有的做手抄报,将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和pk,最后经过层层过关,获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说,这使我所没有预料到的。

抓住这个契机,将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了,这么多的小说里,总有你喜欢的那一本吧!赶快找来认真阅读吧!

我利用每天中午的午后静悄悄时间,开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书,台上书声琅琅的时候,台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋,沈石溪,这个传奇型的.作家用它的动物小说影响了我的学生,让我的学生能够坐下来,慢下来,听进去,学进去了!

之后的一段时间里,只要是阅读课,我每每到班里之前,手里拿的都是沈石溪的小说,运用下课前的15分钟,我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听,让学生在潜移默化中产生阅读欲望,从而主动阅读。

一个学期下来,班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了,班上不断有新的沈石溪小说出现,这些小说都是我和学生追捧的对象,沈石溪成了我和学生们共同的偶像!

二年级动物作文

从前,有一只杜鹃,歌唱得很动听,小动物们都称赞它是“小歌唱家”。渐渐地,杜鹃变得骄傲了。

一天,杜鹃收到一份音乐会的请贴,它天天把请贴挂在脖子上,得意洋洋的飞来飞去。燕子飞过来,问:“杜鹃姐姐,你脖子上挂的是什么东西啊?”杜鹃昂起头,骄傲地说:“这是音乐会的请贴,不过再过几天我就会把它变成闪闪发光的金牌了。”

到了那一天,杜鹃就打扮得漂漂亮亮的出发了。刚到会场,杜鹃就听到了百灵鸟在唱歌,百灵鸟的歌声婉转动听,简直就像天上的乐曲,杜鹃这才知道原来人上有人,天外有天,自己的这点本领根本算不了什么,以前总认为自己是最好的歌唱家,现在才认识到自己还差得很远呢!

音乐会一结束,杜鹃就找到了百灵鸟,想拜它为师,可是百灵鸟谦虚地说:“大家要互相学习,这样才会有进步。”杜鹃暗下决心:“一定要好好练歌,以后不可以再骄傲了。

经过许多年的刻苦练习,杜鹃终于成为了一个远近闻名的歌唱家。

小鸭减肥记。

森林镇住着一只可爱的灰小鸭,每当它的哥哥姐姐上学去的时候,它就会躺在门前的草垛上,舒舒服服地吃吃睡睡,晒晒太阳,等着妈妈把食物送到它的嘴边。

一年后,森林镇出现了一只美丽的白天鹅,大家都奇怪这美丽的仙女是从哪里来的?白天鹅抖了抖身上亮闪闪的羽毛,昂着头说:“我就是你们口中曾经的胖小鸭呀!”

二年级动物作文

今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。

我们进了动物园的大门最先看见的是鹦鹉,鹦鹉五颜六色,品种丰富,大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉,并排站着一动不动,像两只大公鸡一样。我原来以为是假的,后来发现它的眼睛和头动了一下,才知道它们是真的。再向前走是猴山,猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上,从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因为太高了,没有跳下去。

我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。

我们又在公园里玩了一会儿,才依依不舍地离开了。

二年级动物作文

星期天我早早的起来,等着爸爸、妈妈去动物园游玩。

走进动物园里,我就四处张望,因为听说园里来了新的客人,是我从来没有真正见过的大象。远远的看着大象身上披着美丽的红衣,上面绣着金黄的花边,美丽极了!

我兴奋的跑过去,大象宽宽的身子想堵墙,长长的鼻子像钩;四条腿像四个木柱子;可是腿上却栓着铁链子,它眨着眼睛好像在对我说话:帮帮我!把我送回到大自然吧!

看着游客兴高采烈和它在一起拍照留念,而我当初来动物园那种兴奋期待的感觉,刹那间消失的无影无踪。心里有说不出的难过。

动物园里还关着许多的小动物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告诉所有的好朋友,我们每个人都要爱护那些可爱的小动物,不能伤害它们!它们是我们人类的好朋友!

二年级动物日记

小兔有一身洁白的毛,圆圆的脑袋上长着尖尖的耳朵,像两根天线一样随时收听四周的声音。一双圆溜溜的大眼睛转来转去,可爱的小鼻子下面有一张三瓣嘴。身后长着一条短尾巴,人们常说:“兔子尾巴长不了。”形容得真恰当。

俗话说“跑得比兔子还快”,说明兔子奔跑速度很快。可是在“龟兔赛跑”中这位老兄却输给了乌龟。这都是它骄傲的下场,我们小朋友可不能向它学习哟!

二年级动物作文

身穿黑色的大衣,圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛,嗅觉敏锐的鼻子,能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。

如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方,小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快,一个大骨头放在面前,不过半分钟,它就能得的一干二净了。盘子里有汤,小黑就用舌头来舔。

小黑非常爱干净,它拉小便都去厕所。睡就更不用说了:全身放松,躺在我和表哥为它设制的小窝里。

小黑从早到晚都在工作,什么工作呢?原来是看门啊!每当我在表哥家吃饭的时候,小黑就会扑在我的脚上,好像想对我说:“给我根骨头吧!”这时,我就会情不自禁地给它根骨头。

这就是我表哥家可爱的小黑,你们认识它了吗?

二年级动物作文

我最喜欢的动物有猫,狗,鸡……其中我最喜欢的是狗。

狗长着一双有神的眼睛和一对灵敏的耳朵。它的鼻子就算是最淡的香味也能闻得出来。鼻子下面的嘴里长着一口坚硬的牙齿。

狗全身都毛茸茸的,它的毛亮晶晶的。它有一对锋利的爪子和一双有力的后腿。

狗会看家。晚上,小偷来偷东西,狗一听到远处的'脚步声就汪汪叫,吓得小偷腿就跑。所以狗是我们的朋友,我们要爱护它。

狗最喜爱的食物是肉骨头,我经常给它喂食,它吃的时候发出了嗑嗑的声音,狗吃饱了,继续为我们看家。

狗可以训练成警犬,为警察捉坏人,帮他们嗅出**。狗真神奇呀!

狗既可爱又聪明,又能为人们做许多事,所以我最喜欢狗。

二年级动物作文

今天,我和爸爸一起到动物园玩。

我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来,它全身乌黑,豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上,耳朵如花般,身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上,推着球跑了起来。别看它胖胖的,感觉很笨,可跑起来还挺快呢!

我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮,一只叫甜甜,一只叫杰克。它们表演了“太空舞”:只见它们把后肢高高地竖起,一个前肢撑地,一个头顶着一个球,努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了,迎来了一阵阵热烈的掌声!

表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地,眼睛突起,大大的,胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它,它的头放在我的头上,它的头真重呀!杰克全身湿漉漉的,身体像绸缎一样光滑,。

我们依依不舍地离开了动物园,动物园真好玩呀!

二年级动物作文

大家好,我的名字叫猫,是大家常见的一种动物。

我的身体毛茸茸的,好像一个小毛球。毛色会有黑、黄、白、灰、棕色这些颜色。我的耳朵尖尖的,可以转来转去,能听见四面八方的声音。我的眼睛很漂亮,有黄、绿两种颜色,就像在闪光的宝石呢。而且,我的'瞳孔会随着光线变化而变细、变圆。

我的本领是抓老鼠。我的脚下有个肉垫,走路一点也没有声音,所以,耳朵再灵的老鼠也听不到。我一旦看见老鼠,就轻轻地跑过去,把老鼠狠狠地往嘴里塞。我的胡子可不是摆设,它还是一把尺子呢。每次我要进小洞时,我会用我的这把“尺子”来量一量那个洞口的大小,因为我的胡子和身体的直径是差不多的。

大家认识我了吗?我可是小朋友的玩伙哟!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐