作文的结尾要给人以思考和启示，留下深刻的印象，给读者以满意的收获。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，让我们一起来欣赏一下吧。这些范文涵盖了各个领域的优秀作品，从文学到科学，从社会问题到人生哲理，每篇作文都值得我们仔细品味和学习。希望这些范文能够给我们写作带来一些启示和灵感，使我们能够写出更加出色的作品。
灯火阑珊处等你回眸
一句“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，道出了怎样的故事，这是小编给大家推荐的灯火阑珊处等你回眸，一起来看看吧。
梦里花开了又落，你来了又走，渐行渐远的是熟悉的身影。明日，是海鸟和鱼的距离，是天涯与海角的距离。逝水无痕，风轻云淡之际，再回首往事，只见灯火阑珊人影渺茫。
------题记。
初春的清冷划过心门似冬未去，留在指尖的不是余温而是沉沦，很明确心里那份执着，淡然沉静。我期待，期待一种幸福的存在，可是总在灯火阑珊处迷惘了视线。
喜欢把自己静静地放在一个安静的角落，然后任由风雨来打磨那些有刺的棱角，留下了一道道沧桑的年轮，数着它们就像数着那些繁星。原以为书里童话故事是如此的逼真，可现实世界很奇怪，在爱的国度里，总是要有千百次的错过，千百次的回头再转身，都只是为自己的心寻找一个温暖的归宿。
总听见热恋的情侣说要看天长地久有没有？想知道曾经拥有的够不够？是谁的诺言淡化了幸福的画面？又是谁的轻柔放肆了永远这个概念？然而，我们只是沧海中的`一束橄榄。很遥远的瞬间，遮住了想要哭泣的脸，感叹这个世界的痴缠赋予了太多的伤感，黑夜只属于睡眠，只有在灯火阑珊处才能偶尔看见路过的永远。迷惘的视线开始留恋于身边的温暖。
后来，知道了时间是最好的沉淀剂，唯有记忆犹存。有快乐，有伤悲，有无奈也有瞬间的默契。也许只因我们盛大青春时那场美好的邂逅吧！
青春散场，陌路天涯。此时此景，物是人非。此情此忆，只为曾经的绽放。蓦然回首，灯火阑珊处只剩下孤寂的淡光和黑色的夜。遥看远方，那份思念散尽天涯路畔......
一场烟花的盛会，在星空下上演，华丽的上场，孤寂的落幕。惊艳的瞬间，激起那些温馨的画面，可谁知烟花易冷了无痕迹。唯有伊人独自默念。
是谁为谁唱起黑夜的挽歌，是谁在黑夜里流泪，是谁为谁许下永恒的承诺，太多的问题找不到答案，就像人生总要留下遗憾，也许不完美的才叫做真实，童话里的故事都是骗人的。牵手是缘分，擦肩亦是缘。回首，我们每天都与那些陌生的抑或是相识的人来来往往擦肩而过。
人活一生，太多的过客匆匆，好似漂浮的灯火模仿这流星的陨落，一瞬间的美丽匆匆的结束，正如三毛说的那样，走的最急的往往是最美丽的时光。我们永远都是大世界里的小人物，我们无法与上天的安排相抗衡，我们无法改变岁月在脸上留下的沧桑，正如我们无法改变世人看待我们的目光。
只为花香，何必让自己太受伤，静静的在远处观望，守护着自我的心伤，不让你看到我流泪的凄凉，不要你感受我内心的小小彷徨，岁月的长廊，装载这无尽的迷茫，远走后还留下的感伤，记忆里的石木椅还安静的在风声中彷徨。
晚风徐徐吹来，吹乱额前的发丝，吹起我们的流年，也吹走我对你的思念。还记得你曾说，不管我们走多远，心都在一起。我笑着回答说，汝若不弃，我亦不离。你脸上露出上扬的弧度。
早已习惯去离别的车站张望，看人来人往，有人归来，有人离开。谁在等待谁的归来，谁在送谁离开？有开怀的笑也有无言的泪。而我，没有欢笑亦无泪落。
此去经年，竞是如此长久，春秋几度轮回，你却杳无音迅。蓦然回首，灯火阑珊处，只有默默的守候......
今夜，我为你点燃一场烟火的盛会，为你浅唱一场独角戏。而此刻，你又在哪里？
烟花虽美，却只能成为星空的点缀。华丽上场，孤寂的落幕，就如上演我们的故事。远在天涯的你，一丝春风，是否能让你听到我的呼唤？远处灯火阑珊，只盼伊人归来，只为再一次的擦肩而过......
繁花散尽，我们都曾有过的青春过往。只因在灯火阑珊的那份落寞与执着。简单而明确，犹如飞蛾扑火的爱情，带着青春才有的印记，在岁月里湮灭。那是一种不可理喻的迷恋，扑向那个人，如同扑向一种神秘的宿命，就像飞蛾不能抗拒火焰的诱惑。
橘红色的光芒在它眼里有着说不出的吸引力，让它带着盲目的决心飞奔而去，连火焰也不能抗拒它毁灭自己的决心，于相遇交融的瞬间，燃烧闪亮的异乎寻常。
谁说年轻时我们不懂爱，如果这都不算爱，还有什么值得回忆和期待？比如牵着手抱着花束，在大街上招摇过市；比如花光了所有的积蓄，只为给她过一个生日；比如站在楼下等几个小时，只为了见她一面......
没人能在川流不息的岁月里止步，不知不觉间，我们变得成熟或圆滑，谨慎或怯懦。对身边人，我们吝惜所有表达爱的语言，对陌生人，每说一句话之前都在脑海中想了又想。
葛朗台守着的是他的金子，我们守着的是爱的承诺和勇气，那些带些疯狂的，一往无前的爱恋，被我们刻意封存，时间久了或完全遗忘，或者偶尔想起，在心里笑自己傻。即使觉得傻，却从不觉得不值得，即使很青涩，却从来不觉得后悔，即使当时被伤害，如今想起来却依然很美好的，那就是初恋时的爱情。
蓦然回首，灯火阑珊处，没有谁愿意一直为谁始终等候，我们各自有着各自的方向。背影虽已走远，可是，在远走的路上，却有我的祝福陪伴左右。
夜，静静的漫长，雨，不停的落下，思念，在灯火阑珊处久久飘荡......
灯火阑珊处作文
陈旧的大门锁住了太多的回忆，锈迹斑斑的钥匙拧不开的是那段尘封的岁月。
苍凉的时光填满了荒芜的庭院，我独自徘徊，却不知如何梳理那早已恣肆的泪水。
求学的'路途太漫漫，以致都忘了灯火阑珊处还有人在售守后。
还记得在那棵树下，奶奶抱着我把牛郎织女的故事描绘；
还记得在那面墙前，父亲教我识下第一个汉字；
还记得在那台灶前，火光将母亲朴素的装束映得通红；
还记得在那片草下，我将自己心爱的小鸟伤心地埋下；
还记得——。
还记得——。
还记得八年前我走时，他像父亲，我依偎在他的怀中。可把年后我回来时，却只能伏在他佝偻的背上哭得像个孩子。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
天涯羁旅，我们总是在把自己湮没在匆匆行色中。蓦然回首，你会发现灯火阑珊处才是我们应该用心灵守护的地方。
走到灯火阑珊处作文
小学的我，不爱与人说话，性格显得孤僻，与父母关系也似乎显得紧张。
平时吃完晚饭会同他们出门散步，可能你们见到的都是一家三口其乐融融，共享天伦之乐。可我家却是恰恰相反，我和父母都是一前一后地走着，就这样尴尬有一句聊没一句聊，直到天色已晚回家。
读初中以后，能参加同学间的聚会与交谈就不会赶早回家。对于爸爸的交代：“早点回来，路上安全！”我也是十分不耐烦地答道：“今晚不回来吃，不用等我！”爸爸像是说了些什么，但伴随着我下楼的脚步声消失了。
如今高中的我，时间越发的紧凑。每天放学回家已经将近十点半了。路灯已经熄灭，小区里一片漆黑，我裹紧了身上的外套，加快脚步地往家赶，想要穿过这片黑暗。快到我家楼下的时候，我远远地望见了一盏通亮的灯光挂在了我家门口，很是明澈，与月光平分秋色，将我归途系数照尽。
我忽然想到前几天：爸爸在家门口捣鼓着什么，走近一看，原来是一盏灯。我很是不解，觉得既浪费钱又无用。可他说：“眼睛不大好使，有时候晚上找东西会方便些。”听了之后，我也就没在意，任他去吧。
鼻子一酸，推开家门，发现爸爸正在做夜宵。他看见我之后，高兴地说道：“累了吧？休息一下，等一下就可以吃了。”我就那样定定的看着他忙碌的身影。不知何时，我看见了他发缝中生出的几根白发，是那样的刺眼。仿佛在拷问我：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我扪心自问：“我真的没有在意过吗？”爸爸曾经总是吟道那一句：“同心而离居，忧伤以终老。”无奈当时的我不懂，现在我才知道这是作者想让故乡人知道自己感情的诗。我幡然醒悟道：“他吟的不是那一首潸然泪下的诗，而是一颗想让我感知他那份深情的'心。”
是啊，我们拼命地努力，学习如何成功，但是没有人教过我们怎么收拾父母心中沉默却又不知如何表达的爱；怎么理解父母满是焦急却又爱莫能助的心情；怎么回望你走过的漫漫人生路却忽视了父母的存在。
从此以后，我才明白外面再是繁华喧闹，都不如茫茫归途中的一盏灯。因为我知道那是一种家的安全感。
灯火阑珊处小学作文
岁月如沙，在徐徐的风中，微微扬起。幻化成回忆的过往。那些生命中难以言明的感动和鳞次栉比的苦涩，清晰的带着痛楚，夹杂在狂沙中，随风扬起，扑打在你的脸上。
那时的我正处在五马街湍急的人流中。街上来来往往，感觉空虚的容纳不下一颗心灵。升腾的热气好比世俗的熔炉，人们在里面被熏的昏昏欲睡，心灵也就这样沉沉的堕了下去，在这个浮躁炽热的年代里，些许的停顿与驻足似乎都会成为那些被人们嘲笑的理由。
然后人们开始拒绝停留。哪怕是为一颗心灵的温暖。
而我竟然看见了停留。如水的夜晚，晚风世俗的从拥挤热闹的人群中挤过，欢声笑语的对着人们嬉笑着。而我，则回头看见在那风都不屑一顾的街角，我看见了一个停留的人。
我好奇的打量着。昏黄的灯光披在他的身上，呈出一种迷幻的色彩，光影变化中模糊不清的脸，身上的衣服我可以隐约看见环卫的字样，他佝偻着身子，像一把被岁月拉弯的弓。他看着四周，然后目光放在了那蜷缩在漆黑肮脏街角的乞讨者。褴褛的衣衫时不时还可隐约可见那些许的破洞。
我听见风儿在空中呜咽。
我的身后热闹喧嚣的声音不时传来，那边的风喧嚣无比，风中夹杂着欢声，笑语以及烤肉滋滋的香气。这里的风，如同被流放的文人，带着凄楚和孤独。
仿佛两个世界。
我裹了裹衣服，刺骨的寒风刮的我发冷发虚。
我继续看着那个停留着的人。他就这样默不作声的看着，但是我觉得他的影子在灯光的照耀下是那么的高大。然后我就看见他从身上摸出了几张纸币，光影中，一抹无声的力量与虔诚辉映在他的脸上。
我只依稀听见：“天冷……孩子……吃……。暖……”他那带着乡音的话语叩着这个冰冷街道。
然后他只转身离去，默不作声的离去，然后无数嘈杂热闹的年轻人，打扮得光鲜亮丽，来赶赴青春这场兵荒马乱却又看不清面目草草结束的荒唐。
他们忘记了停留，或许是根本没有知道何为停留。
万家灯火高高挂起，悬在疏朗的夜空里，连起来好像是一片孤独的云彩。与之对应的则是夜空下忙忙碌碌，灯红酒绿，醉生梦死的人们。
一个城市的内涵从来都是寄托于那天空孤独的云霞，但可惜的是，云霞似乎存在的很少。因为人们只会俯视，然后满足自我，往往忘记了如何去爱。因此，这遍地高楼的城市，似乎反而变矮了许多。
那些孤独的云朵最终也只能俯冲而下，希冀着能够帮助更多的人，正如我所看到的，在那寒风中佝偻着腰漫步前行的人。他的身上似是有团火，烧到了我的身上，烧进了我的心里。然后便也会沿着道路在寒风中慢慢烧下去。
在城市的很多角落，我们或许都曾见到这样的人们，他们或朴素卑微，但是却有着一种难以言明的力量，那些力量往往在灯火阑珊的影子里才能清晰的瞥见。
也正因为如此，这座钢筋水泥的空城，才慢慢的变得充实，正因为这种爱，我们才能够一步一步走到今天，这是贯穿历史长河中人们无法割舍的情感，他慢慢雕刻着我们。也正因如此，我们才能一笔一划用岁月的锋镝雕刻出我们人类艰苦卓绝的历史。
纵使山河遭遇太多的荒诞与猜忌，但总归庆幸的，浩瀚的山河中仍然藏着“善”于那灯火阑珊的街角。
走到灯火阑珊处作文
一段珍贵的回忆，一段痛苦的爱情。此剧反映了当年知青在艰难困苦环境下的追求、期望和情感，在他们即将步入老年的时候，回首往事时对人生的感慨。
剧中人：
洪骏某集团公司总经理老知青。
吴雅欣（女）工人老知青。
瞿宝某大饭店总经理老知青。
江小川富裕的个体户老知青。
许小颖（女）中学教师老知青。
余信留美教授老知青。
罗运才市委副秘书长老知青。
李书记公社书记。
李大爷农民。
李二柱青年农民、李大爷之子。
男、女知青若干。
农民若干。
老教师。
青年领班。
第一幕。
二十世纪九十年代末。夜。
漂亮的客厅。家具不多而时髦，室内更显得宽敞而大气。玻璃茶几上摆着茶杯和香烟。茶几下放着一本影集。
瞿宝、江小川正热烈地谈着什么。
瞿宝：洪骏怎么还没到？
江小川看表：还差30秒，他一向是很准时的。
“嘀，嘀。”传来两声汽车的鸣笛。
瞿宝做了一个手势：他来了。
洪骏敲门。
瞿宝：哈，洪骏，我就知道是你来了。
洪骏进门对瞿宝擂了一拳：嘿，你还是老样子，一点也不见老。热情握手：一晃十几年没见面了吧。
瞿宝笑道：可不是吗，你还是那么好的记性，一个电话就找到地方了。
洪骏：我可没想到你会搬到这里来。
江小川：这也是“桃花潭水深千尺，不及岳父送楼情”哪。
洪骏大笑。
洪骏脱去风衣，拿起茶杯，问道：怎么样？都好吗？
瞿宝歪着头道：嗬，洪总，说话怎么带官腔了。
洪骏忙拱手：岂敢，岂敢。瞿总，还请你老多多关照。
瞿宝：哈哈，哪里，哪里。说正经的，我这饭店的发展还靠你“海归派”的影响呢。
江小川伸手拿起茶几上的苹果削起来，插言：好了，别互相恭维了。这套啊，还是到办公室去谈。
瞿宝笑道：我们的物理课代表最不喜欢听这些话了，俗，对吧。今天又不是开会，咱们只叙友情，不谈生意。
瞿宝：瞧你说的，今天是个什么日子？
江小川：4月15日，怎么了？哦，对了，好象是你的`生日。
瞿宝：不错，不过这并不重要，还记得当年在农村的“五一”晚会吗？整整三十年了！
洪骏：是呀，整整三十年了。我们有那么多的好同学，真想他们哪。
江小川：诶，瞿宝，你也真是，怎么不把那些老同学们都叫过来聚一聚呀！
瞿宝：我找你们来，就是想和你们商量，咱们请老同学聚一聚的事情。我想啊，在五一节学学现代人，搞个派对，怎么样？就在我的饭店。
江小川：你早该想到了，你可是当年知青组的负责人呀。
瞿宝：说得容易，现在谁在哪儿我都不知道，大家天各一方叫我怎么找？你们两位我都是费了好大劲才查到下落。
瞿宝：你这家伙，心里怎么就存不住一点话？
洪骏：呵呵，我完全理解。在我的印象里，她可是一个能歌善舞的活泼姑娘。
瞿宝：要不要看看当年的照片？
江小川：要，当然要。
瞿宝从茶几下拿出影集：诺，有保留价值的都在里面。
（舞台一角。灯光下出现许小颖――一个扎短辫的女孩，她唱着《浏阳河》，继而朗诵：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。造型。灯光淡去。）。
江小川：喂，瞿宝，她是不是你当年的偶像啊？
瞿宝：是，又怎么样？这么大年纪了，我还怕什么？
洪骏：在文艺宣传队里她可是个活跃的人物，伶牙俐齿，谁都喜欢她，我们的瞿宝对她有那么一点意思，这很正常啊。
江小川：是呀，是呀，谁说不是呢？可怎么没走到一起呀？
瞿宝：唉，有缘无份啊。咱们不提这事好不好？当年的余夫子余信也没做成这个梦。
洪骏：哦，那个余“夫子”，可是一个大才子，当年的语文课代表。看，他总是那么一副“夫子”样儿。
（舞台一角。灯光下出现余信――一个学生装束的青年，手里拿着一本厚厚的书，口里吟诵：路漫漫兮其修远，吾将上下而求索。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我就不信，中国会长期地轻视知识，总有一天，我们中国人也会攀上世界的知识高峰。造型。灯光淡去。）。
瞿宝：他可是我学生时代的好搭档啊。
洪骏：一文一武。
江小川：哈哈，是呀，是呀，也是许小颖当年的崇拜者，那可是（唱）“山楂树下俩青年，在把她盼望。”
瞿宝：你安份点好不好？别说别人了，你我还不知道？你不就喜欢三队的李燕吗？不说出来罢了。
江小川：你有什么根据？
瞿宝：还要什么根据，你的日记本里面可是白纸黑字呀。
江小川：好哇，你偷看我的日记。不地道啊！
瞿宝：别这么说，那个时候的日记百分之九十以上就是给别人看的。那天三队的女生来我队串门，你的日记本放在外屋的桌子上，绝对是故意的吧。可是人家很规矩，不乱翻别人的东西。可惜呀，（唱）“可惜没有邮递员来传情”。哈哈。
瞿宝：好了，不闹了，余信现在在哪儿？
洪骏：他在美国早就是博士后了，后被聘为教授，在搞什么生物科学的研究，前几天接到他的电子邮件，最近就要回国搞交流。
瞿宝：呵，他是学有所成，不能不服啊，连罗运才都甘拜下风。
江小川：罗运才？听说又升官了，是吗？
瞿宝：嗯。
洪骏：哦？
（舞台一角。灯光下出现罗运才――一个穿着讲究的青年，他念叨着：水往低处流，人往高处走。谁不想进步不想发展？《红楼梦》里薛宝钗说的好，好风凭借力，送我上青云。突现惊惶的表情：不，不是我，我没做什么！造型。灯光淡去。）。
江小川不干休，又问：他到底现在干什么？
瞿宝吐出几个字：市委副秘书长。
江小川：哟，还真有两下子，混得不错呀。
瞿宝淡淡地：各人的造化嘛。
洪骏：这有什么，各人有各人的路，他一直都热衷于‘红道’，何必看不惯。
瞿宝：我们当年在农村的好些事，据说都是他向专案组报告的，害得好多同学都不得安宁，挨了不少整。他倒好，上调到市机关了。
洪骏：哦，是这样。
江小川：这种人，哼，犹大，绝对的犹大。
洪骏拿起一张照片，表情激动地站起来。
瞿宝和江小川凑过去，不约而同地说：吴雅欣！
洪骏激动地：是她，就是她！
（舞台一角。灯光下出现吴雅欣――一个苗条的女孩，她忘情地拉小提琴，一阵《梁祝》的旋律骤起。突然，音乐停止，她呼唤：同学们，你们都在哪儿呀？洪骏，洪骏！你在哪儿？在哪儿？造型。灯光淡去。）。
片刻，洪骏若有所思地问：喂，瞿宝，你知道吴雅欣现在在哪儿吗？
瞿宝扬起头想想，道：她呀，如果按常规的话，她应该是市轻音乐乐团的第一把小提琴，然后出国深造，回国后到中央音乐学院当教授。你还真记得她。
洪骏脸红地笑笑：她真到北京去了？
瞿宝勉强地对洪骏做了一个鬼脸：我这是推测啊，还真不知道她去何方了。
洪骏：我也觉得她应该是这个样。
江小川：对，你和她有故事，我们也知道一点，但很模糊。能给我们讲讲吗？
洪骏感叹地摇摇头：这么多年过去了。
瞿宝：吴雅欣比我们低三届，和许小颖是同班同学。在学校时，她们俩是全市中学生最大的红卫兵组织“造反总部”文艺宣传队的，被誉为学校里的两朵牡丹。吴雅欣身材高挑，小提琴拉得十分传神，曾得到专家的好评，是宣传队里的台柱子。
1
回首灯火阑珊处作文
我很难再想起一些初见的事情。只记得那天大雪飘零，而我的鞋很滑，走几步就会跌倒，更加小心翼翼，却摔得更惨。
“我来扶你吧！”是林——隔壁班的“头疼分子”之一。他伸出一只手，将我拉起，“谢谢你！”他只是笑笑，虽是浅笑，但我仍觉得他的笑温暖了那个冬季！
我深深的吸了一口气，眼泪禁不住落下，我早已失去了主动去触及回忆的勇气，也许这只是一点点卑微的自尊心的促使，也许是因为“物是人非事事休”的感慨吧。了解的太多，就会失去太多，亦或是遗忘太多！
可现实总是如此，残忍到极致。今年的第一场雪，飘飘洒洒将近两天，让我在这个寒冷的冬天禁不住又想起你。
一扇门里进入，两个人的世界。
你总是狂放不羁，坦白说你真是叛逆到及至，别人穿着整齐的校服你却在奇装异服中穿行你的发型也总是那么显眼，就那样在风中竖立，还扬言要去打几个耳洞，像电视明星那样带几个耳钉，却也记得你从不喝酒，从不抽烟，从不打架……你总是让人捉摸不透，而我却感觉你更真实，不做作。
至今我仍旧记得你靠着墙，笑眯着眼睛，说要一辈子不离不弃的眼神。我发现时间第一次丢了他的信誉——口口声声说着要被遗忘的，却更加根深蒂固，那时候的我们亲密无间，我发誓从那一刻我爱着你，与爱情无关。
那满满一个冬季，我把所有的孤独习惯变成两个人的心愿。开始一起看书，一起买书，互相请吃烧烤和奶茶。甚至我们一起学会铭记和遗忘。
你说我们要一辈子，我就这样轻而易举的相信了你的一辈子，却没有在意，心总有一天会累，总有一天会分离，总有一天会产生距离，只是时间设下了迷。
关于一个承诺，塌方在心里。
很久很久以前的冬天。
漫天银色雪地里童话世界。
然后，几个阳光少年在奔跑。
细碎的阳光一点点勾勒出青春的样子。
谁的心事在错杂的光斑下静静绽放。
时光从指尖轻轻滑落。
还未来得及紧紧握在手心。
曾经信誓旦旦说要在一起的我们。
便如流沙般四散分离。
誓言，变成了最卑微的承诺。
原来承诺还在。
只是已成一片废墟。
塌方在心里。
空气填满眼泪，狠狠刺出嘲笑的泪。
10月9日，我的生日。一个个不熟悉的朋友向我说着“生日快乐”。回头想看看你的表情，可人山人海中，没有一个你。我自我安慰道：“没事，他只是路上耽误了，说不定正在为我准备精美的礼品呢！”可迟迟没有你的身影——原来，我在你的世界里这么不重要！
于是，一切原本很快乐的生日聚会，在我眼里变得毫无意义，因为——没有你，这一生以来我第一个认定要一辈子的人！
我蹲在地上紧紧抱着双腿，泪一滴滴滴落，原来我就这么脆弱，原本应是主角的我却在一旁哭泣。那一夜，快乐与我无关！因为和我有关的你，早已不知道在哪里搁浅，落满灰尘，像是被遗忘很久的布娃娃。
就在生日的前一天，你还笑嘻嘻的问我想要什么礼物，转过头，你却为了那些哥们一起去打架，生平第一次，以前的你在恶劣，也总是强调打人会脏了你的手。呵呵，原来只是说说而已。
你转身离开，我黯然神伤。
“你都初三了，还要什么礼物啊，幼不幼稚撒！”我以为你会向我道歉，原来只是我以为。我厚着脸皮去打破我们之间的僵局，去向你要生日礼物，你那不屑一顾的态度让我顿时泪如雨下，一切变得好快。
因为你不好好读书的原因，伯父让你退学了，你当时高兴的一蹦三尺高。我不知道你如此不喜欢读书，那一天，你开心的理都没有理我，拿起书包边跑回家。等到放学我再去找你时，你已经不知道奔去何方了！就这样，你在我的世界里消失。
这一次，我很坚强，我没有哭。
回去的路上我一边一边念着“不离不弃”，却发现原来谁都不是谁的谁。
我多想就那样一笑置之，可谁让我本来就是重感情的人。心承受不住痛的重压，泪便留下。
丢下迷惘，记得一个曾经。
我重新背上双肩包，在人群中穿行，我开始忘了微笑，即使那样的我很美，我知道你已踏上了不再复返的道路，所以我不再害怕在人海中再度遇见那双笑眯眯的眼睛。你不曾知道我用多少时间来抹掉那笑的模样，你也不曾知道有多少次眼泪涌到眼睛我有强迫自己不哭，于是我爱上了45度仰望天空！
我终于明白一切都成了鲜活的过往，哪怕我仍向你张望，只是我们最终而驰，渐渐成了两个寂寞的黑点。
还好，我还有回忆可以祭奠你，祭奠我曾经爱过你的时间——与爱情无关，友情至上的一切！
点点滴滴，我赶上自己的末班车。
我赶走记忆里所有的灰暗，
像擦亮每一扇玻璃那样保留那一片恬静。
也好，释怀总是会有的，
只是我辜负了自己，辜负了与爱情无关的心情。
纪念是遗忘的底线。
后来的后来，我不得不承认你是对的。错的是我太过认真，太过于想要追求完美，而我，也太过于害怕失去这一切，让我们大家到最后都心疲力尽。
和你相比，我就像一个可笑的.小丑，总是认为掌握这一切，到从头来却发现什么都没有改变。和你相比，我总是显得那么幼稚可笑，给颗糖就开心，做事从来不经过大脑，总是将一切事情搞砸。在你的面前，我永远都是那个被耍弄的玩偶，我懂了！
仿佛还是昨天，可是昨天已非常遥远，但闭上我双眼，我还看得见。可惜不是你，陪我到最后，曾一起走却走失那路口。
你还是你，只是我放弃了铭记，用遗忘和善意来纪念这场闹剧。
走过，就该懂得知足。
开始听一些伤感的情歌，这是你的习惯；开始穿一些时尚的衣服，这是你的习惯；开始有说有笑，活泼开朗，这是你的习惯；开始控制自己的暴脾气，这是你的习惯；开始学会关心别人，这是你的习惯……我以为生命中消逝了你的身影就再也和你没有了交集，现在才知道你已深深嵌进心脏甚至血液。忘记，明知道做不到，却还是要去尝试。突然，我也想潇洒一回。
过了就过了。
复苏，就这样吧。
我知道该遗忘了，正如朋友所说“相信在不远的将来，现实总会打破那个诗意的涛声依旧，懵懂的岁月总有尽头，正如‘此情可待成追忆，只是当时已惘然’罢了。”
原来，最遥远的距离，不是天涯与海角，而是两颗擦肩而过的心，距离，让一切都改变！
谁是谁的守候，谁是谁的宿命，说又是谁的一辈子呢？
漆黑的夜空中，一束烟花忽的绽放，照亮我所有不堪回首的过往，照亮我自以为不可一世却一直懵懂无知的十四岁。
永别了，那灯火阑珊处的寻寻觅觅，永别了，那个孤独的少年剪影，永别了，那些早已散场的青涩年华。
遗忘有多久，心灵的距离便有多远！
灯火阑珊处小学作文
等待戈多，但戈多到底是谁？如果没弄清楚这点的话，即使戈多来了，我们依然形同陌路，只会擦肩而过。
戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，内心愈感脆弱，信念的火焰更为缥缈了。诚然，人只是一根苇草，是宇宙间最脆弱的东西，但人是一根能思想的'苇草，人具有万事万物无所比拟的精神力量。“人只是火花，被信念从今天送往明天。”只要信念不息，火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。
戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时，切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者，必先立德。德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。现代的人过于重利而轻义，以致缺少彼此的信任，内心怎能不感到孤单、有所希冀呢？以爱人之心协调人际关系，那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念，树立了远大的理想，带着道德上路，那么就会发现“戈多”已在我们面前。
戈多其实从未曾离开过我们，戈多就在我们身边，只是我们匆匆于人世，忙碌于琐碎，以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的，其实是戈多，戈多一直期望着人们能尽早发现他，使人重归心灵与肉体的统一。
戈多今天已经来了，但愿人们能把握戈多，使他明天不至于再次离我们远去！
点评。
思辨，成为该文章最大的亮点，写作是一种人生的独立思考，这一点在字里行间表露无遗。对“戈多”这一多义性的象征符号文章有纵深的挖掘，间接地暗示了现代人精神和心灵上的缺失，从而使全文具有了一种强烈的人文关怀。
走到灯火阑珊处作文
飞翔的感觉真好，但我不是一只擅长飞翔的鸟。
几天的游历，在我的眼里、耳朵里和躯体里塞了太多的东西，近乎有被撑爆的感觉。疲倦浸入了身体和灵魂，那些平日里看起来平淡甚至琐碎的.生活，在短暂的别离中竟然都成为一种念想。
向家出发的时间在上午，而真正开始回家的时刻，已是下午。因为飞机晚点，在机场坐等了五个小时，这五个小时的时光，仿佛一块透明而坚硬的玻璃墙，挡在北纬41度和北纬22度之间，也挡在我和妻子张望的眼神，还有儿子一声亲昵的“老爸”之间。在飞机起飞的那一刻，这道玻璃墙终于轰然破碎，无数闪着晶莹亮光的玻璃碎片萎顿落地，而我一飞冲天的兴奋瞬间溢满心头。
太阳虽然已经西倾，但在万米高空却显得格外富有威力，从机窗透射进来的阳光，竟然将空调冷气的作用消解殆尽，我坐在窗口，忽然联想到一句著名的话：一半是海水，一半是火焰。为捕捉云海和蓝天，还是不愿遮住窗口，我一眼不眨地望着窗外，看着不断向后延伸的丘陵和江河，村庄和城镇，陷入深深的思绪丛中。
暮色渐浓，落日昏黄，我看到自己正在归途。
当汽车接近家乡小城的时候。熟悉的景物在窗外流淌，翩跹的垂柳，寂静的赣江，蜿蜒的远山，操着乡音行走的人们，不断流进我的心坎。进入小城，已是万家灯火。大街小巷依旧如往日热闹蒸腾。也许，谁也没有注意，一个匆匆赶路的行人，正以一个过客的身份为一次平凡之旅，悄悄地画上一个圆圆的句号。
走到灯火阑珊处作文
在黑夜里行走时，我们需要光去指引前方；误入歧路时，我们需要光去冲开闭塞；处在寒冷中，光虽不能像火一样温暖身体，却能温暖我们的意志。我们都离不开这束光。
宁静的夜晚，我躺在姥姥和姥爷的中间听他们讲邻里趣事，自己也时不时地插几句同学的趣事，窗外透进来的几缕月光映着我们三人的笑脸。不知从何说起鱼喜欢光，姥姥便拿出手电筒往鱼缸里照，凤尾鱼们就呼呼地往光的方向聚，形成小漩涡，很好看。我借着散在墙上的光玩起了手影，但我弄得只是相像却不逼真，姥姥亲手比了个兔子影说：“像吧，以前还会好多种，现在不太记得了。”姥爷在一旁哈哈地笑着。我却并不在乎自己弄得像或是不像，因为我的目光在他们的笑脸中流连，我多想把这一刻的美好全部收进我的口袋，希望它一直伴随在我的身边，会的，一定会的。
记忆停留在一次写作业时，总觉得自己房间里的灯昏昏暗暗的，就顺嘴跟姥爷抱怨了一句，便去厨房继续写作业了。在厨房的.我听到洗手间有翻找东西的声音，不一会儿，这声音又跳到了我的卧室，我好奇地跟了过去。走到门口，映入我眼帘的是闪烁着的灯光，并不是房间的灯发出来的，而是一座把灯棍捆在纸箱上做成的简易台灯，这灯光触动了我的心。“这个临时台灯你先用着，别去厨房了，容易着凉。闲着的灯头瓦数太大了，容易伤害眼睛，我把洗手间里的换到这儿了。”姥爷淳朴地笑着说。我喜欢这座台灯，并且要一直用着它。会的，一定会的。
站在灯火阑珊处，感受到的是身边的人对我的爱。这束光，是亲人的关心，这束光是萦绕在我们心头的温暖啊。
走到灯火阑珊处作文
是谁唱起黑夜的挽歌，是谁守候白色的村落。我静静呆在那个无人问津的角落，偶尔抬起头，看着前面黑压压的人头和那位正站在讲台上侃侃而谈的新数学老师，之后低下台在手中一圈圈的转动那支圆珠笔，岁月的年轮伴着我的笔一圈圈转动。那一年，我小学六年级。
随意拿起一支散落在课桌上的2b铅笔，我开始勾勒这位新老师的轮廓，大眼睛，白色碎花裙，好像漫画中的人，画完后，我满足的收起本子。后来的你说我似乎很有画画的天赋呢！
那是一个燥的午后，大家一脸困意却坚持听课，而我却自由自在的趴在桌子上酣酣而睡。你让数学课代表叫我去办公室，这是我意料之中的，你看着站在你眼前一脸庸懒的我不禁皱了皱眉头。你很吃惊我为什么这么淡定。慢慢地，你拉开抽屉，取出我的作业本翻开，当我低头看时眼睛险些掉在本子上。我画的你正安祥的呆在本子中，你若有所思的'看着我：“这是你画的吗？”，我强忍着镇静：“嗯，是我”。谁曾想你竟然笑了出来。说：“画得挺可爱的，能送我吗？”“啊”“怎么？不愿意送给我吗？”我支吾着：“那个，给……不是，送你了吧！”你一脸满足的将画收好，之后，他一本正经的问我：“为什么没有写作业呢？”我也从刚才的惊讶中恢复过来了。“因为我是坏学生，你没看见我坐在最后一排吗？”“哦！谁说坐在最后一排的就是坏学生呢？”你不解的反问我，一时间我搪塞的不知该说什么。
我拿起书朝你的办公室走去，诺大的一个屋子就剩你独自一人，台灯发出昏暗的光，映出你伏在桌子上疲惫的身影，上面是一堆作业本。我蹑手蹑脚的敲了敲门，你醒来，冲着玻璃向我摆摆手，我小心翼翼的走进屋里，取出数学书。你翻开一章一节的为我讲。刚开始我是真的听不进去，却又不好意思拒绝。渐渐地你满腔的热情感染了我。我开始上课认真听讲，认真完成作业。加上你孜孜不倦的为辅导功课，让我的数学成绩如春天苏醒的种子，开始逐渐萌芽。因为我记得你的那句话：“有坐在最后一排的人，但是没有永远都坐在最后一排的坏学生。
你从我点点滴滴的进步中深感欣慰，我第一次及格，第一次考90分以上，第一次……我镇定自若的在最后一次考试中交上卷。我想起这张卷子应该是我对你这一年的努力一个最好的回报吧。那一年，我毕业了。
当我再一次来到你的办公室，我已经是一名初中生了，你依旧坐在那个位置日复一日的却又满腔热血的做着同样的工作。我敲门而入，你冲我微笑，这是我们心照不宣的问候。那一夜，我们说了好多，你告诉我，其实我也很棒，你拿出那张漫画：“这是我一生中最珍贵的礼物。”那一年，你才26岁天真的像个孩子。
现在我初三了，闲暇之余，我总能想起你的大眼睛，白色的碎花裙，坐在灯下，我总会意犹味尽的回想起你一点一滴，悉数你曾给过我最美好的馈赠，如今的你，是否依旧在灯火阑珊处一本本批阅着作业，直至天明。
那个夏天，那个你，那份回忆，那种很纯、很美好的情感，你像天使般隋落人间，拯救我，你的美好，我铭记在心，我不想说谢谢，因为我知道你懂得。
走到灯火阑珊处作文
“还有什么事吗，没有的话你就好好休息吧！”我挂断了电话，手机还播放着滑稽搞笑的综艺节目，我想借这种节目来发泄一下月考带给我的打击，想消极沉沦下去。尽管在电话中你的语言很温柔，但我还是从中感到我此刻的行为是多么的愚蠢，我觉得仿佛有一种无形的力量在激励着我不要放弃，让我有力气拿起满是批注的试卷一一分析，我突然发现前进不仅仅是为了我自己，还有你希冀的目光。所以我感谢我的人生有你。
儿时对你的感觉就像是你口中童谣那样婉转清澈、如同你精心缝制的棉袄，既温暖又漂亮、也好像你在我耳边喃喃的细语怎样也道不完。但让我最记忆犹新的是还是你做的美味佳肴，在我眼里那不仅仅仅是味蕾上的满足，更是你的符号，镌刻在我的脑海中提醒我那是家的地方。
也许没有父母陪伴的童年是有缺憾的，但是还好我有你，我觉得很幸运。我经常在月光下听你讲过去的事情，尽管平淡，甚至只是一些琐碎的小事，我也是饶搞笑味的'听着，期盼着我也能像你一样有那么多丰富的经历，能够慢慢讲给你听。但当我慢慢长大才发现我的所想终究赶不上时间的步伐。
春去秋来，门前菡萏花开依旧，虽不如梅花那般冰肌玉骨，却也总能艳压群芳。岁月带走那些黯然失色的枯枝败叶，留下了赏心悦目的郁郁葱葱。时光似乎个性不公平，带走了你昔日硬朗的身体，而且还肆无忌惮的在你地身上留下它印记。于是我看到了你日渐佝偻的背影，它承受了太多生活的酸甜苦辣；我看到了你头上的银丝，也只有岁月的风风雨雨才能将它们浸染地如此不露痕迹；还有那张饱经风霜的脸，经不住时间的洗礼才会有了褶皱。即使这样，你脸上慈祥的笑容还一如既往。就好像一阵清风拂过我的心旁，让我觉得有你真好！
我开始变得惧怕长大，我怕我们的距离会越来越远，我怕我会听到突如其来的噩耗。但是我的惧怕都泯灭在对于时间的无能为力。我的脚步越来越快，而你的脚步却越来越慢，我搭上了时代的快车，而你依旧缅怀过去的人情冷暖。我记得有一次你问我微信是什么，我很后悔我当时只是不耐烦地敷衍了几句，可你却努力表现出你已经听得很懂的样貌。我没有做到像你以前教我那样欣喜若狂地教你认识新鲜事物。此刻我已经感到了这样的机会来之不易，以后我必须会紧紧抓住。
你总是把自己的病痛说得云淡风轻，将我的小毛病“小题大做”；你总在为别人着想，把带有香气的花蕊给我，自己留下的却是一把荆棘，还好我此刻有机会能够搀着你到处走走，还能够给你讲我遇到的趣事，还能够陪你一齐回忆过往。真期望这样的时光还能够多一点，不管我以后走多远，也不会忘记你在灯火阑珊处等我。
灯火阑珊处小学作文
只想把自己所有的知识传送到我们身上。
恨不得，一口气都灌给我们。
最平凡，但又最伟大的职业。
形容我们的身边的老师是最完美的。
灯火阑珊处，不知现在又有多少老师费尽心思在备课，在演习。
曾经的我并没有发觉他们的伟大，
只是发觉他们的平凡。
而触动我的，便是所有点点滴滴汇聚成的一股涌泉，瞬间冲击我的心灵。善于观察细节的人，总会比别人看到的多，而感触便会比别人多。因为我好奇，当老师究竟好在哪里？物质不高，生活也没有多好。而选择踏上这条路的老师怀揣着怎么样的心，我们也不为所知。我选择去生活中观察，而这一观察，才懂得，老师，身为一个班级，一个群体，一个学校，一个社会，一个世界的老师，他们平凡跟普通人一样，都是普通的衣服，他们也跟着我们，骑着自行车，或者是条件好的开着小汽车，只是，一个个伟大，却身在这么平凡的人之中。
你看不出他们有什么独特，他们，就是几十亿人中的一群平凡的人。他们不说，你也就不会知道，原来他们是老师。因为他们平凡得你根本就认不出，他们的职业是那么伟大的！我短短的十几年遇过的老师，也不算多，但也有有启蒙我的，有鼓励我的，批评我的，也有不负责的。只是今年，我身处的学校，有很多老师都让我这冒渎初开的小孩子为之惊叹，原来，他们比我们还累，比我们还需要安慰。你或许永远不知道，当你早已熟睡在床上的时候，而你的老师，却还在台灯下费尽心思的揣摩，究竟怎么才能够让我的学生好理解呢？当你考试成绩很烂的时候，你自己很烦恼。而更加烦恼的，却是教你的那一个老师，他们会反思，他们甚至会自责，会被领导批评，会被人怀疑自己的水平是不是不足以当一个老师，他们生气，他们气自己更多过气你。
我并没有故意美化老师，只是你不曾发现。当你笑着你考上自己想要的学校，或者得到你不曾达到的成绩的时候。给老师带来的是多大的欣慰，多大的鼓励。因为他们知道，我自己的付出终于得到回报了。有多少都不曾了解老师的用心良苦，只晓得顺着自己的心走。
而我现在的班级，很烂，让很多教我们老师都为之烦恼。我们没有紧迫感，没有学习的劲头，我们爱玩，爱惹事，甚至是跟老师抬杠。
路过的每一位教导或者相识的老师，我都会很尊敬的称呼他们，因为他们身上，有着常人所不能拥有的伟大。一位七年级教过我的老师，自己今年孩子才刚六个月，而自己却要与自己的儿子分离俩地。当老师的，哪个能对自己的孩子尽心尽力的照顾，也是心有余而力不足吧！曾经亲口听她说过：“哎，当老师的孩子，要么就是学习特别好，要么就是特别坏，只有俩种极端化”仔细揣摩，你便会知道，因为他们把所有的精力放在了自己身在的这个班级。他们选择了肩负起自己责任，却不能同时完美肩负起教育自己孩子的责任。我了解，当孩子长大成人之后，或许便会抱怨，自己的父母从小对自己的教育就比别人少吧！这份歉意岂是现在我们这年龄的人能想全的！苦中有甜，甜中有苦。
花言巧语修饰不了这份心，
但是我真挚的对你们说一句：谢谢你们给了我不一样的人生。
几十年后我或许便不记得你们了，
但是，那个讲台上模糊的身影，就会成为最好的回忆！
那人却在灯火阑珊处
等待戈多，但戈多到底是谁？如果没弄清楚这点的话，即使戈多来了，我们依然形同陌路，只会擦肩而过。
在我的心中，“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久，对于信念、理想、友谊这类事物已略感陌生。
戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，内心愈感脆弱，信念的火焰更为缥缈了。诚然，人只是一根苇草，是宇宙间最脆弱的东西，但人是一根能思想的苇草，人具有万事万物无所比拟的精神力量。“人只是火花，被信念从今天送往明天。”只要信念不息，火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。
戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时，切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者，必先立德。德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。现代的人过于重利而轻义，以致缺少彼此的信任，内心怎能不感到孤单、有所希冀呢？以爱人之心协调人际关系，那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念，树立了远大的理想，带着道德上路，那么就会发现“戈多”已在我们面前。
戈多其实从未曾离开过我们，戈多就在我们身边，只是我们匆匆于人世，忙碌于琐碎，以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的，其实是戈多，戈多一直期望着人们能尽早发现他，使人重归心灵与肉体的统一。
灯火阑珊处句子
1、埋下一座城，关了所有灯。
2、人生是无止境的旅途，我们没停下自己的脚步，已经忘了身在何处。我们都在不断赶路，忘记了自己的出路，在失望中追求偶尔的知足，我们都在梦中解脱清醒的苦，流浪在灯火阑珊处。
3、回望灯如旧，浅握双手。
4、夜微凉，灯微暗，暧昧散尽，笙歌婉转。
5、愿梦想是大地之灯，祝福是最长的河。
6、这灯火通明的盛世，不知哪一日就要与我们话别。
7、长街长，烟花繁，你挑灯回看；短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
8、对闲窗畔，停灯向晓，抱影无眠。
9、岁月从来不是白白过去的，总会有那样的时刻让你无法摆脱忧伤，就像诗人所说的那样，所有的灯都黯了，所有的角色还给面具。不过，回过头的时候，还是会发现最想要的就在自己的身后。
10、时光，浓淡相宜；人心，远近相安。这就是我想要的最好生活。岁月无痕，流年沧桑。在岁月的长河里，人需要的是一盏灯塔，引你前行，以免在原地徘徊，走过了，就懂得了。人生没有彩排，每天都是精彩的比赛，所以，再苦，也学会坚持；再烦，也别忘记微笑。
11、其实很多时候，人无法改变命运，就像路边的花灯一样力量薄弱，只能无奈地被流水推着走，流到哪儿是哪儿。与其难过，不如顺其自然，静观两岸风光。
12、我恨生前未积缘，古佛青灯度流年。
13、宫灯夜明昙华正盛，共饮逍遥一世悠然。
14、花开本无岸，魂落忘川犹在川。醉里不知烟波浩，梦中依稀灯火寒。花叶千年不相见，缘尽缘生舞翩迁，花不解语花颔首，佛渡我心佛空叹。
15、离别时一定要像以往那样离开教室，关灯关窗，顺路买根冰棍，假装成还会再见的样子。
灯火阑珊处小学作文
曾有人问过贝克特，他创作的戈多到底是谁，贝克特回答说：“如果我知道的话，早就告诉你们了。”
等待戈多，但戈多到底是谁？如果没弄清楚这点的话，即使戈多来了，我们依然形同陌路，只会擦肩而过。
戈多是信念。对于人的渺小，古今同感。但现代人对于机器文明的强势，内心愈感脆弱，信念的火焰更为缥缈了。诚然，人只是一根苇草，是宇宙间最脆弱的东西，但人是一根能思想的苇草，人具有万事万物无所比拟的精神力量。“人只是火花，被信念从今天送往明天。”只要信念不息，火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。
戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时，切不可忘记当怀有一颗善良的心、带着道德上路。古人欲立身立业者，必先立德。德如风，功业如草，风在上，草必靡，无往不利。现代的人过于重利而轻义，以致缺少彼此的信任，内心怎能不感到孤单、有所希冀呢？以爱人之心协调人际关系，那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念，树立了远大的理想，带着道德上路，那么就会发现“戈多”已在我们面前。
戈多其实从未曾离开过我们，戈多就在我们身边，只是我们匆匆于人世，忙碌于琐碎，以至于连风的感觉时刻在从手边溜走。真正在等待的，其实是戈多，戈多一直期望着人们能尽早发现他，使人重归心灵与肉体的统一。
戈多今天已经来了，但愿人们能把握戈多，使他明天不至于再次离我们远去！
点评。
思辨，成为该文章最大的亮点，写作是一种人生的独立思考，这一点在字里行间表露无遗。对“戈多”这一多义性的象征符号文章有纵深的挖掘，间接地暗示了现代人精神和心灵上的缺失，从而使全文具有了一种强烈的人文关怀。
灯火阑珊处小学作文
“振华路”，当初是否带有振兴中华之意？不得而知。
转了几趟公交车，穿过几条小巷，最后走过一条马路，傍晚的凉风吹起裙角，一块蓝色的路牌就在这儿静静地站着，“振华路”。
路边有一座两个小孩捂耳朵放鞭炮的雕塑，小孩欣喜的笑脸映红了天际的夕阳，已是傍晚。
最初是在书上认识骑楼的。书上介绍说它是岭南建筑的一大特色，由于岭南雨水丰沛，阳光充足，人们便设计出这种一楼半架空的建筑。一楼是商铺，也可为行人挡雨遮阳，二楼便是供人居住的。当年很是一派繁华景象，而如今映入眼帘的却是萧条的断壁残垣。
往里走几步，骑楼的轮廓开始清晰起来，我轻轻地走在这条路上，似乎听到岁月飞过的声音。
已是傍晚，几户人家摆出饭菜，只是简单的几个家常菜，却被晚风飘洒开来，透露几分温馨；许多人家做了木质阁楼，木板发出的“咯吱”声好像一曲悠长的挽歌；前面一家卖钟表的店铺里坐着一位老人，他戴着老花镜坐在柜台后那块窄小且光线暗淡的地方看书，我走上前去挑选手表，但他并未抬起头来招呼我们，玻璃柜里都是些老款的手表，而门口那个笨重的大摆钟已铺了一层浅浅的灰；街上荡漾着哪户人家播新闻联播的声音；残阳耀眼的光芒照得巷子那头顿时失去了色泽；不远处一块早已褪色的门牌上写着“东方红照相馆”，时间在此仿佛凝成了琥珀。
身后偶尔传来自行车“叮咚”的.声响，一切仿佛似曾相识却又陌生，店铺的光照亮街边一小块地方，似乎每一户人家都是一个动人的故事。
不知不觉便走出了骑楼，那两个小孩依旧“站”在路边，夜色中我看不清他们的脸，却感到无比的伤感。
穿行在一片又一片洁白的日子里，我们可曾朝涂夕霞，暮染烟岚，顺着生活的脉络吟唱自己的歌。我们可曾除去荒芜的枝蔓，抖落发黄的往事，向着生活的前方迈出坚定的一步。生活本该是诗意的，随性的，却在掺杂了太多的功利因素后改变了最初的本真。
脑海中浮现出老屋的场景，外公外婆几十年如一日地生活在老屋中，他们宁愿在寒冬中搬出煤炉烤火，也不愿搬来这座拥有温暖冬季的城市，或许是因为那里有他们熟悉的街巷，熟悉的街坊，熟悉的日出日落，熟悉的生活。还记得那个每天早上挑着扁担来卖豆腐花的阿伯，他悠长且略带方言的吆喝声荡漾在小镇的上空，于是家家户户便拿着自家的碗装回满满的豆腐花，以及豆腐花里的温情。
或许这才是生活，简单，随性却充满诗意。
其实关于生活，每个人心中都有自己质朴的幻景。
自己曾无数次的幻想过，在一个初春的季节，带上挚爱的人，搭一趟没有目的地的火车，穿过金灿灿的油菜花，穿过绿油油的田野，穿过千里沟壑，万里峡谷，只为寻得这份怡然的心情；对于外公外婆，生活或许就是守住老屋中那抹家的气息；而对于生活在骑楼里的人，生活也许简单得就像看报纸，喝早茶，在太阳不小心晒入屋内的一角时温暖地打会盹儿，浪漫的，质朴的，简单的，都是生活。
灯火阑珊处小学作文
再闲逛中，无意中拜读了恋香的'“不被完美伤害”，恍然大悟，原来我一直错了````。
我一直想写一篇佳作，所以，总是要求自己呢，立意准确，标题新颖，开头要一鸣惊人，牢牢抓住读者眼球，正文是猪肚熊腰，语言生动准确````````天啊，这要求太高了吧？恋香不是说“一个人，被某种事物迷失了方向，在迷途之中，尽享“完美”，谁知，他已经走出了人世间最宝贵的东西，追求的是一篇空虚。”我正是走入了这种误区----老师参评价我的写作特点是率性而为，刻意的追求什麽，永远也得不到什麽，这是我的感悟。
灯火阑珊处小学作文
当时光悄无声息的跨过春的门槛，爱已遍寻不见，只留下记忆里残存的断章，谁又是谁的曾经，谁又能记住谁多久，谁又能说得清楚！爱若有期，君能否陪伊一起看细水长流，尽管伊知道这只是个遥不可及的梦，但伊依旧在等待，等待倾情花开！
可爱情之于红尘中的伊毕竟是个让人疼痛的词汇，爱终究隔着万水千山，隔着无法逾越的时光碑檐！
伊怒放在寒冬，君却绽开在盛夏！
一声叹息，几多无奈！
怕只怕情深缘浅，怕只怕君将再次错开花期而来！
若爱，君为何错花而过，若不爱，君为何又过花而来？当梦醒，雾散，人也散，是否又要等待下一个轮回！
倘若可以，君可否愿在天之涯为伊守候那一季樱菲，将繁华种在伊的心田。。。
倘若可以，君可否愿在水之湄为伊摇落那如雪芬芳的满树梨花，让伊的生命四季如春！
倘若可以，伊愿意用倾城的舞姿换君一个擦肩的凝眸，在梨雪漫天的时刻与君共怅然！
资料。
一直的，之于君，伊都是以那样一种苍凉的姿势，站立于红尘一隅，默默相惜，静静等待，在落花深处，用指尖的余温温暖着冰一样的心，笔落倾情，于锦墨留香里寻觅着君的前世，伊的今生！
只是时过境迁，物也非，事也非，人也非，情浸红袖，不知道何时月满西楼？可伊依然在等待，等待那一个来自君心底的倾情承诺！
常常的总感觉君就在不远的身边默默的注视着伊，可是，伸手，却遍寻不见君的身影，空间的距离成了无法逾越的鸿沟，近在咫尺，却远隔天涯，终究只能这样站立于红尘的彼岸，默默的凝望着彼此！
可心的距离是无法用空间的距离来衡量的，哪怕远在天涯，依然可以从彼此心颤的感动中感受彼此近在咫尺的默契！
此时夜色正浓，剪剪清风划出了夜色孤独的身影，一弯弦月，万顷羸弱的星光，连同彼时的记忆，随风而来，晕开了满城的寂然。
君自陌上来，伊自倾情笑，笑落梨花泪倾城，笑落彼岸花开成殇，西风几世的苍凉，烛影摇曳的守候，只是遥遥一梦，纵使伊笔墨生香，伊也只是一个凡尘女子，再唯美的笔触，依旧无法写出“执子之手”的美丽，无法续出一个“与子揩老”的完美结局！
识得经年飞花处，一曲悲歌又乱红，爱的繁华落尽，只余暗香残留！
爱若有期，伊会毫不犹豫的选择与君共赴天涯，哪怕颠沛流离！
爱若有期，君可否愿意在下一个轮回里等待与伊重逢，哪怕没有归期？
当尔路过灯火阑珊处
何往前走了走，没猜到此地竟狼狈不堪。无论是战火纷飞，各处家破人亡。＇烛市’也逐渐面临空无一人的惨烈景象。除老板，也只剩下几户商铺残留。
何做梦也寻过此片故土，没料到此刻竟亲自归家。一想到这儿，他又是一阵哽咽。这里，是他童年呆的最久的地方，倘若家乡一般亲切。
柠姑娘？
那姑娘是何的青梅竹马，从小伴随他成长。
那姑娘，曾在那棵南柳树下梳妆。何浮想联翩，她是多么美丽，楚楚动人，好像微微一笑就可倾城。
是否喜欢上她了呢。
而邻居姑娘的家，化为灰烬。
”柠，汝在何方？“何的声音不知不觉消散在风中。
这些悲伤早已在三个月前何得知时就被当做烈酒饮下，那时的他在很遥远的地方，此时的他不会再被这些情绪所打败。
灯火阑珊处小学作文
世人讲如何成就一番事业，总爱引用清末民初的大学问家王国维《人间词话》的一段话：“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋玉树，独上高楼，望尽天涯路，”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。”此第三境也。”他用辛弃疾的词比喻了走向成功的艰辛和乐趣。第一句是说要站的高，看的远，力排众议，独树一帜；第二句是说看准了就要坚定不移地做下去；第三句是说，在做的当中总会有曲折磨难，甚至疑似走进绝境，但胜利往往就在再坚持一下的努力之中。百度的名称，应该就是来自这里。百度成功的曲折历程，绝对也够得上这三个境界。或者说，业内成功的公司，大多数也都经历了这三个境界的过程。业内经常听到一些人调侃某些公司成功来得如何侥幸，如何偶然。例如，上次网络泡沫破碎的时候，新浪网易无论如何降价甩卖自己，都找不到买主，只好自己熬着，结果就熬出头了；盛大只剩最后几十万美元的时候，改变主营，代理了一款游戏，结果就发达了；百度几次改变商业模式，都找不到突破口，最后搞竞价排名,一举成名了。。。这些半真半假的故事至少说明了一个道理，就是成功不是必然，而是一个概率非常小的偶然。但是，这些故事没能说明的是为什么这个偶然就落在那些公司而没落在自己头上。其中的道理很简单，成功的公司都是在其经营的领域领先的公司，都有一些独有或者比别人好的服务和经营模式，在困难的成长过程中无论自愿还是被迫都坚持着，等市场成熟了，用户够多了，公司就盈利了。
比较三个境界，其实第一个境界最难。业内现在不乏衣带渐宽的憔悴之士，百度千度地摸索前行的公司也很多。如今大环境绝对称得上“西风凋碧树”了，但有谁“独上高楼，望断天涯路”了呢？既没有登高望远，没有创新，那么衣带渐宽，百度千度是没用的，最多是帮人烧钱，锻炼意志罢了。核心问题还在能否创新思维，创新策划，创新创造。业内智力很好的人不少，但有创造力的的人不多，所以大家才看到，我们抄的很快，但创新很少。
收敛型思维指的是直接建立在已有知识基础之上的新信息；而发散型思维则是思维向纵深发展，并产生独立于已有知识之外的新信息。iq所测试的是收敛型思维，而发散型思维则是创造力的基础。前者所提出的问题只有一个正确答案，而后者的问题而可以有许多富有独创性的灵活的答案。但是，只有独创性还是不够的，发散型思维还要求人们具有批判的能力，把没有意义的突发奇想滤除掉，迅速地判别一个念头可行或不可行。”（p.456）。
创造性思维方式分为双向连接式思维，逆向思维，极端式思维和偷换命题四种。双向连接式思维是说“基于一个棘手的任务，两个领域被闪电般地联系在一起，从而使一个领域的问题从另一个领域中找到了答案”。这类创新在网络界最常见，例如google把搜索和广告联系在一起，腾讯把即时通讯和动画形象联系在一起，百度帖吧把搜索和bbs联系在一起，雅虎把邮箱和新闻联系在一起，facebook把开放平台和第三方应用联系在一起，等等。逆向思维是把逻辑反过来想，不管结果，挑战前提。淘宝模式是逆向思维最成功的范例。ebay模式是提供网上开店的环境，然后收取店租和交易费；而淘宝是免除店租和交易费，通过广告和其他服务收费。极端式思维是按一种逻辑设想一种最极端的甚至是荒谬的情况，然后挑战它，找到新思路。web2.0就是极端式思维的产物。我在以前的博客中曾经模拟过2.0的产生过程。既然过去的网络服务都是以网络公司自营服务的逻辑展开的，那么理论上最伟大的公司就可以把人类所有需要的服务都罗列在网站上，让全世界的所有用户都来用。但这样的结果就是网站结构臃肿复杂到用户无法找到和使用自己需要的服务，公司庞大到无法管理的程度。所以，干脆把原有的开店模式推翻了，从用户个人出发重构网站逻辑，通过开放，定制和智能匹配推荐等方式把每个人需要的服务送到用户家里去。偷换命题式思维“指变换一个命题，并找出新老命题在结构和内涵上的相似性，接着通过“自我”的检验，把二者归一”。（p.457）这方面我知道的最好案例是盛大模式。02-的时候，网络游戏最大的瓶颈在于没有方便，普及，成本低而可靠性高的网络支付体系，游戏好而收钱难。盛大的方式是不消极等待网络支付体系的成熟，也不是完全依赖游戏卡这类完全的线下体系，而是构建一个网上网下相结合的支付体系，充分发动网吧的积极性，一举解决了用户支付问题，连带构建了产品推广系统。
中国的社会环境和教育体制是不鼓励不培养学生创造性思维的，讲究的是权威崇拜和随大流，所以网络界创新难并不奇怪。所以，多数公司主要靠的是下死力气，市场公关和资金充裕。但是，从结果看，这些都难以弥补创新力不足的缺憾。也许在一个时期可以糊弄过去，但长期看是不解决问题的。
总之，在我看来，网络业的游戏规则第六条就是：创新力是网络公司成功的发动机。
眺望灯火阑珊处诗歌
只想把自己所有的知识传送到我们身上。
恨不得，一口气都灌给我们。
最平凡，但又最伟大的职业。
形容我们的身边的老师是最完美的。
灯火阑珊处，不知现在又有多少老师费尽心思在备课，在演习。
曾经的我并没有发觉他们的伟大，
只是发觉他们的平凡。
而触动我的，便是所有点点滴滴汇聚成的一股涌泉，瞬间冲击我的心灵。善于观察细节的人，总会比别人看到的多，而感触便会比别人多。因为我好奇，当老师究竟好在哪里？物质不高，生活也没有多好。而选择踏上这条路的老师怀揣着怎么样的心，我们也不为所知。我选择去生活中观察，而这一观察，才懂得，老师，身为一个班级，一个群体，一个学校，一个社会，一个世界的老师，他们平凡跟普通人一样，都是普通的衣服，他们也跟着我们，骑着自行车，或者是条件好的开着小汽车，只是，一个个伟大，却身在这么平凡的人之中。
你看不出他们有什么独特，他们，就是几十亿人中的一群平凡的人。他们不说，你也就不会知道，原来他们是老师。因为他们平凡得你根本就认不出，他们的职业是那么伟大的！我短短的十几年遇过的老师，也不算多，但也有有启蒙我的，有鼓励我的，批评我的，也有不负责的。只是今年，我身处的学校，有很多老师都让我这冒渎初开的小孩子为之惊叹，原来，他们比我们还累，比我们还需要安慰。你或许永远不知道，当你早已熟睡在床上的时候，而你的老师，却还在台灯下费尽心思的揣摩，究竟怎么才能够让我的学生好理解呢？当你考试成绩很烂的时候，你自己很烦恼。而更加烦恼的，却是教你的那一个老师，他们会反思，他们甚至会自责，会被领导批评，会被人怀疑自己的水平是不是不足以当一个老师，他们生气，他们气自己更多过气你。
我并没有故意美化老师，只是你不曾发现。当你笑着你考上自己想要的学校，或者得到你不曾达到的成绩的时候。给老师带来的是多大的欣慰，多大的鼓励。因为他们知道，我自己的付出终于得到回报了。有多少都不曾了解老师的用心良苦，只晓得顺着自己的心走。
而我现在的班级，很烂，让很多教我们老师都为之烦恼。我们没有紧迫感，没有学习的劲头，我们爱玩，爱惹事，甚至是跟老师抬杠。
路过的每一位教导或者相识的老师，我都会很尊敬的称呼他们，因为他们身上，有着常人所不能拥有的伟大。一位七年级教过我的老师，自己今年孩子才刚六个月，而自己却要与自己的儿子分离俩地。当老师的，哪个能对自己的孩子尽心尽力的照顾，也是心有余而力不足吧！曾经亲口听她说过：“哎，当老师的孩子，要么就是学习特别好，要么就是特别坏，只有俩种极端化”仔细揣摩，你便会知道，因为他们把所有的精力放在了自己身在的这个班级。他们选择了肩负起自己责任，却不能同时完美肩负起教育自己孩子的责任。我了解，当孩子长大成人之后，或许便会抱怨，自己的父母从小对自己的教育就比别人少吧！这份歉意岂是现在我们这年龄的人能想全的！苦中有甜，甜中有苦。
灯火阑珊处，用心良苦的老师！我敬佩你们，
花言巧语修饰不了这份心，
但是我真挚的对你们说一句：谢谢你们给了我不一样的人生。
几十年后我或许便不记得你们了，
但是，那个讲台上模糊的身影，就会成为最好的回忆！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
灯火阑珊处作文
我失落地走到书桌旁，又坐下。托腮凝望，什么都不想。忽然，我瞥见书桌旁放着的相框，相框里有几张相片。有小学、初中时的毕业纪念照以及和朋友们一起拍的风景照。我靠近它们，才发现自己的变化，从站立的姿态到脸上的表情，我都发现了自己的变化。还有儿时与伙伴的玩耍到现在与朋友们的交往，也有着巨大的变化。儿时，总太任性、单纯。没有太多的顾忌，总是那么我行我素。由于过家家时意见不一，闹翻了脸。可次日，便又像没事似的打成一片了，现在，开始懂得理解、宽容、谦让，没有了儿时打水杖的快乐，却多了心灵上的沟通。我们互相交换自己对人生的看法，肯定对的，否定错的。我们遇到挫折一起面对，遇到快乐的事也一同分享。
才知道这些变化都是成熟的表现，然而与父母兄长之间的变化又何尝不是呢？
从前的我总爱在父母亲面前撒娇，我甚至可以为向父母要买冰棍的钱而赖在地上。现在想来是那么好笑，而今，虽然我和父母的沟通少了，虽然曾经一度叛逆过，但是对父母的感激之情是越积越多。看到他们的双鬓泛起白花，感受到他们的皮肤已不如以前那样光滑，我便思绪万千，想少给他们一点牵挂，想让他们好好享受一下。但或许要等到我成了白领时方能实现，但成熟不需等到那时，因为现在的我已经成熟。
成熟，我梦里寻她千百回，却不知她就在灯火阑珊处，就在身边。