暑期社会实践领导讲话材料(优质17篇)

时间:2023-11-22 23:34:38 作者:笔舞 暑期社会实践领导讲话材料(优质17篇)

社会实践可以拓宽我们的视野,增加我们对社会问题的认识和理解。下面是小编整理的一些社会实践的学习资源和资料,供大家参考使用。

暑期社会实践表彰大会领导讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天,一中育华中学20xx年度暑期社会实践总结表彰会在这里隆重召开,认真总结暑期我校社会实践工作的成功经验,具有承前启后、继往开来的重要意义。在此,我代表学校团委向同学们在暑期社会实践中取得的成绩,获得的各项表彰表示祝贺!

同学们,新学期伊始,我校举行了主题为“践行核心价值观,我们行走在路上”的开学典礼。这预示着在未来的学习生活中,我们要更加深入地学习和践行社会主义核心价值观。今天的总结表彰大会,我想结合本次暑期社会实践志愿服务活动,和大家谈一谈社会实践志愿服务与社会主义核心价值观的紧密联系。

“爱国”,是我们对祖国深厚感情的表达,也是调节自己与祖国关系的行为准则。有国才有家,我们如果不爱国,又怎样爱社会,爱他人。爱国从大处讲,是为国捐躯和牺牲,是成就一番伟业。从小处讲,作为团员青年,通过志愿服务将爱心奉献和传递出去,帮助别人,让社会充满和谐与温暖,促进社会稳定,也是爱国。在这次实践中,我们看到高一21支部慰问xx社区军烈属朗爷爷、为孤寡老人赵爷爷打扫卫生,换来了老人的欣慰的微笑;我们也看到几乎每个支部都参与了社区卫生清扫,高一11支部还为xx社区的小同学讲解垃圾分类知识,绿色环保,从小做起。这都是“爱国”的缩影。

“敬业”,是指不论处在什么样的岗位上,都会兢兢业业、尽职尽责,都会为社会尽一份力,会帮助他人,这也是志愿精神所提倡的。我们这次社会实践服务的社区是随机分配给各个支部的,朝阳楼社区是塘沽的老旧社区,开展工作有困难,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有声有色,通过刚才王曼同学的发言我们能够体会到他们在遇到困难的时候,体现出志愿者的“敬业”之心;高一3支部,服务地点是远在西部新城的育才学校,距离中心城区15公里,就是这么远的距离,他们仍然圆满的完成了志愿服务,受到好评。这也是志愿者们“敬业”的表现。

“诚信”,即诚实守信,社会主义道德建设的重点内容。在现代社会,越来越多的人被利欲熏心,做出很多违背信誉的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所体现的这种让很多人忧心的社会现象,老人摔到路边,好心去扶却被讹诈,这样的做法不仅仅是一个人的诚信缺失,更是造成了整个社会的不信任感,“以怨报德”对于志愿服务的开展非常不利。但正因为如此,我们才更需要志愿者通过志愿服务将无私奉献、不求回报的风气发扬光大,驱散那些笼罩在人们心中的阴霾,让人们重拾诚信。

“友善”,强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦相处。志愿服务,其本身就是友善的具体体现,对他人友善关爱,才会愿意去帮助他人。在暑期社会实践中,所有同学都客服了种种困难,全心全意帮助他人,用爱心搭建了心灵的桥梁,用友善敲开了人们的心扉。看看同学们给实践活动量身定做的主题:“向日葵的暑期飞行”、“青春行、中国梦”、“倾情奉献、爱心支教”,让我们体会到你们的良苦用心,表达了大家对志愿服务的热爱,对帮助他人的热情,这都是“友善”的内涵。

告别了短暂的暑期社会实践,志愿者们一路奉献着走进了高中二年级的学习生活。就在本周一,我校举行了新一届志愿者成立宣誓仪式,我们看到又一批朝气蓬勃的团员青年们投入到志愿者的队伍中来,今天的大会上,我看到了3天前宣誓队伍中的你们,依然精神抖擞的坐在下面,聆听着学长学姐们的光荣事迹,我知道,你们准备好了,我相信,明年的暑期社会实践服务,你们会表现的更加精彩。

暑期社会实践领导讲话

老师们、同学们、朋友们:

大家好!

今天是具有特别纪念意义的日子,我们济济一堂,全面总结我校20xx年暑假的大学生社会实践工作,隆重表彰在本次社会实践过程中涌现出的先进集体和个人,在此,我代表学校党委向为假期社会实践活动的顺利开展付出辛勤劳动的团学干部和指导老师表示衷心地感谢!向圆满完成社会实践并取得突出成绩的同学们表示热烈地祝贺和诚挚地慰问!!

暑假期间,我校充分发挥学校专业特色和资源优势,立足首都、面向全国,开展了以“践行荣辱观服务新农村贡献新世博”为主题的大学生假期社会实践活动。

大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。在组织和实施过程中,学校党委高度重视、加强领导支持、完善工作机制,成立了社会实践领导小组;学生处、团委和有关部门广泛动员、周密安排;指导教师率先垂范、甘于奉献;有关社会单位积极参与,鼎力支持。同学们更是发扬了艰苦奋斗,无私奉献的精神,从祖国的东部沿海到偏远的西部农村,从首都北京到相隔数千里的南疆小城,行程涉及北京、山东、安徽、广西、新疆五个省份,前后历时一个多月。10余支队伍、20余名指导老师,300多人次的参与的社会实践活动,实效性、时效性兼具,典型性和人文性并存,与北外的办学理念相结合,与北外的传统相契合。在带队老师的率领下,同学们不负学校的期望和重托,真正做到了在实践中“受教育、作奉献、长才干”,为学校争了光,为65年校庆献了一份厚礼。

更为可贵的是,同学们不但在社会实践中达到了“体察社会,磨练意志,提高能力,服务人民,回报社会”的预期目的,而且结合文化普及,知识宣讲,支教支农、文艺演出等多种形式,促进了北外与当地中小学的交流和沟通,每个同学、每支队伍就像一个友好交流的使者,将北外人的爱心、责任、精神和理念传递给当地的人们,同时将知识、才干、友谊和荣誉带回北外。在大家圆满完成任务回到学校后,各社会实践单位、“歆语工程”各对口支持学校纷纷向学校致电、致函表示感谢。朝阳区委、团市委、奥组委为表彰我校同学在世青赛、第十一届世界女子垒球赛志愿服务工作中的突出表现,分别授予我校“志愿者组织工作先进单位”和“突出贡献奖”。

还记得两个月前的启动大会上,同学们即将离开学校奔赴各个实践基地时,个个意气风发、斗志昂扬,领导和老师对大家充满了期待;如今,你们不辱使命、不负厚望,满载凯旋,不但圆满完成任务,还有一批优秀集体和个人脱颖而出,实在是可喜可贺!

同学们,你们在本次假期社会实践活动中表现出的高度的参与热情、忘我的服务精神,展现了北外人良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。

希望你们再接再厉,认真总结经验,不断探索创新,使我校大学生假期社会实践活动保持旺盛的生机和活力。也希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,抓住机遇,锻炼自我,服务社会,在社会实践中实现自身价值!

老师们,同学们,再过3天,就是第100个妇女节了,在此,我代表学校领导向大家致以诚挚的节日问候!预祝大家渡过一个轻松愉快的新学期!

谢谢大家。

暑期社会实践总结材料

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,这已经成为了一股热潮。

暑期总是一晃而过,这个暑假在东莞打工,有很多感触,在这里想跟大家分享一下自己的心得体会,也算是对自己暑假的一个总结吧。

东莞也算是一个不大不小的都市吧,工厂很多,然而对于我这样一个在校大学生来说,想要找到一份自己满意的一份暑假工简直是天方夜谭。

人总是很羡慕那些得不到的东西。

作为学生,我曾经很渴望上班一族那种自己挣钱,自己花钱的日子。

而当自己真正开始利用暑假的时间挣钱的时候,才发现一切都没有自己想象得那么简单,这个时候我总是很怀念学习生活,总是很想快点开学。

回顾暑期打工生涯,只能用一个字来形容:“难”。

这种困难不同于学校所遇到的,我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。

首先,找到一份工作都很难。

打工过程中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。

开始,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,好像我都老了。

但是,慢慢的,我感觉到了世事的艰难。

难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。

现在我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学习环境,有机会接受高等教育。

我一定要利用这个条件,路还掌握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也一定会的。

我很珍惜现在拥有的一切。

第一天上班,就面对种种规定。

什么理成平头,什么穿工作服,什么把胡子剃了。

如果在学校,就算是执行也会打些折扣。

而工作中,这就是命令。

执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。

虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。

领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是喜欢忠言的人。

得罪领导意思的话很少有人说。

上下级关系,也完全不同于师生关系。

我的实习经理说过一句话,我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。

其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的能力和毅力,都要坚持下去。

在学校中就没有这种情况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。

也可以从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际情况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。

这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。

挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。

老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。

这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。

这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。

工作中遭人家白眼,甚至受训,也是有的。

人与人之间为什么只能有利益的关系呢?为什么这种关系就那么明显呢?有的时候,当我遇到这种事情,一时冲动真想不干了,或是找几个朋友收拾“仇人”一下。

可转过来想想,我能干上几天,能忍就忍吧。

就当成提前去适应这个社会一次机会,用一点孔乙己精神胜利法,全当成儿子训老子就算了。

但还是希望以后我的工作生活不会这个样子,人们之间很多事情都是可以很平静的解决的。

每天只是单调的上下班,没有很多的节假日,这使本来就很厌倦的工作变得更加无聊,也许工作就会是这个样子。

现在学习期间每周休息,以后工作就不一定会是这个样子。

在无聊的工作中寻找乐趣也是一种能力,现在只会抱怨一天八节课很烦,可这又算什么呢?最多只是一天吗?有的是时间去调整,去适应。

很不适应工作中称呼的改变,从“同学”,“海超”,变成了“师傅”,“小庄”,不久以后就会是“老庄”。

这样一变,使我从一个的学生,变成了一个体力劳动者。

很是纳闷,为什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人却很少。

直呼其名不是很亲切,又不易混淆。

难道人们只是因为称其姓方便才会这样做吗?只要稍微用一点心把对方的名字记住,称其名,一定会使对方感觉到很温暖。

反正,别人叫我的名字,而不是姓的时候我会感觉很亲切,很温暖。

我也尽量成别人的名字,拉近和他人的距离,这也是一种交往之道吧。

其实,工作中也会有欢乐。

因为不是在家里,要学会满足。

领导的一个微笑,同事的些许关心,都会使人感到无比的温暖。

要想得到别人的关心,首先要注意关心别人,给与别人温暖。

给与和收获是成正比例的。

不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。

重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到得知识,并且增强了自己的能力。

这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

这次实践对我的帮助实在不小。

感谢工厂给我一个检验自己的机会,我始终相信阳光总在风雨后,在学校学习的时间只有半年不到了,我将不得不在以后的学习中加倍努力,不断充实和提高自己,朝着自己的目标不断奋进。

前言

调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,这已经成为了一股热潮。

但是,一提起“三下乡”,却鲜有人感兴趣。

通过调查可以了解当代大学生对“三下乡”的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待“三下乡”,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:攸县酒埠江镇酒木村中随意50个在不同大学就读的大学生。

调查内容:本次调查通过对大学生有兴趣参加“三下乡”、“打暑假工”或不参加社会实践专心于自己的专业做出选择,并阐述原因来了解大学生对“三下乡”的看法,最后根据自身的实践做出合理的分析与建议。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:总共有42人选择做兼职,其中有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,10人选择“赚取生活费”,占了20%。

从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。

现在的大学生已经将兼职看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。

有2人选择“三下乡”,占了总数的4%;有6人选择在校期间不打算参加社会实践,专心于自己的专业。

主体

在调查中发现只有2人在参加社会实践上选择“参加三下乡活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

当然,也不能否认有的大学生对“三下乡”根本不太了解。

为了让我自己对“三下乡”有比较深刻的了解,我在我们村里办了一个义务的学习班,虽然没有“三下乡”那样艰苦,可是我想性质是一样的,都是为了帮助渴望知识的孩子们得到更多的学习机会。

这是我第一次站上教师这个舞台,有八双眼睛望着我,开始时我非常的激动和紧张,但是后来我就慢慢地适应了这个舞台。

在这次教学的过程中,我也遇到了好多的难题,比如:有2个孩子领悟能力比较差,跟不上进度,而有个孩子特别调皮,总扰乱课堂;还有2个学生根本对学习提不上兴趣等等。

我很没有信心,当时我想我不教了算了,反正他们又没交钱,我为什么要这么卖力呢!人总是这样,一遇到挫折就容易退缩,失去自信。

可当我一站上那个小讲台时,我就觉得不甘心,也觉得对不起那些孩子们。

所以,我想我不能失去信心,不能这么不负责任,于是,我开始慢慢的重拾信心,慢慢地一点一滴的去教他们,耐住自己的性子,开始建立好我们之间的关系,激发他们对学习的热情。

在这段时间,他们学的很快乐。

最后,40天过去了,他们都有了些进步,虽然不是很大,却让我很高兴!

这次模拟的“三下乡”实践期间,我收获了很多,尤其是在保持自信心在工作中的重要性这一点上。

在这次社会实践的活动中,我面临着很多的困难,既有学生方面的,也有我自身方面的。

这时,自信心是必要的;如果你没有足够的自信心是不可能在任何一份工作中生存的。

我总记得老师曾对我说过得一句话:“你要相信下一刻就是成功!”他这句话的意思是要我们全身充满正能量,抱定“我们一定能成功”的信心,一路走下去,无论我们会遇到多少或多大的风雨。

当然,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

我们要明确社会经验缺乏,知识面不广等种种原因是会使自己缺乏自信心,但是有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决多了。

这是我第一次参加社会实践,也是第一次站上教师这个舞台。

这次亲身体验让我对社会有了较深的感触,让我明白到“三下乡”是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会之思想的有效途径。

通过这次模拟“三下乡”活动,有助于我更新观念,吸收新的思想与知识。

近四十天的社会实践,一晃而过,却让我从中收获很多东西,例如:老师应有的谦卑与责任,孩子们进步时的快乐和自信心在工作中的重要性等等,这都将让我终身受益;也更加进一步明确了我的成材之路与我所肩负的历史使命。

这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是我一生宝贵的精神财富。

当然,在此次社会调查中,我也是费了很大的功夫才把调查的资料全部整理好,这让我明白了两个道理,一是我们在做任何事的时候应该讲究方法,事前应做计划。

这次社会调查中我就是安排的不合理,而且事前又没有做计划,所以就花费的时间比较长;二是我们在做事的时候应该发动一切可发动的力量,要相信群众的力量是无穷大的!在统计方面,我本来可以发动哥哥嫂嫂的力量整理好的,可我偏偏一个人弄了很久,而且效率又不高,只是到最后关头,我才要他们帮了我一把。

实在是懊悔极了!不过,俗话说得好“没有问题怎么会有解决方法呢”。

所以,方法和群众的力量虽然加起来不足十个字,但是却是这个暑假以来我感触较深的道理之一。

我相信在以后的生活或工作中,我一定会牢记这几个字,并将其牢牢贯彻。

现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。

在马克思主义哲学中,“三观”指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。

在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。

由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

对于这种情况,我想现在的高校应加强宣传的力度,毕竟教育在我国还是相当受重视的,我相信我们的家长也会重新更定自己的观念,也会给孩子传达一个正确的观念。

这就对于我们的“三下乡”活动有很大的推动作用,也有利于我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

结束语

当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。

其实,在极大多数高校“三下乡”活动是被学校所认可和鼓励的,而且它也是属于社会实践中的一种。

再说,也可以运用我们获得的知识帮助一些需要帮助的.人,让我们的社会价值得到肯定;而且可以让我们接触不同的人,有利于我们更好的处理人际关系;最重要的是让我们树立正确的世界观、价值观、人生观。

在此,我也希望能有更多的大学生关注“三下乡”活动,并去亲身体验!

这个暑假和往常一样炎热,但是烈日当头,我却背上了行囊和朋友们,相约去看了世博会,旅程虽然只有短短的几天,但是仍能让我感受到了种种人情味。

其实旅行并不是一个单独玩乐享受的过程,也是一个让我接触社会、了解社会的不错选择。

尤其是在世博园里,遇到了形形色色的人,当然最多的还是那些白帽绿衣的志愿者们了。

一行的几个人原本都以为自己是“年轻有为”的80后,游世博一定不在话下,可是当真正置身其中时,却遇到了各种各样的问题。

不过大家都觉得,好在有“小沙菜们”,不管什么事情都变得轻而易举了。

结束了短短的世博行,回到家里我又思索起了自己的暑期实践,带着对志愿者的重新认识的“端正态度”和为完成学校实践报告的“重要任务”。

我立马“盘算”起在哪做做志愿者,在同学的建议下,我来到了同学妈妈工作的单位——县第二人民医院,在护士科打起了小杂工。

原本以为护士的工作很简单就是打针喂药,其实不是的。

在护士科里,我才发现护士的工作是非常辛苦的!用六个字概括的话就是“忙碌、责任、危险”。

而我在护士科实习的短短十几天里,我学会了要有细心、有毅力、有耐心、有责任心。

作为一个女生,我在护士科的任务其实并不复杂,但是也不能说轻松,由“体力训练”和“脑力训练”组成。

刚开始几天主要是做体力工作,护士长让我帮忙移动盐水瓶和处理护士科的废弃物。

移动盐水瓶虽然是一件看似很微不足道的事情,但是要做好也是需要细心的。

我不仅要负责病房内的盐水瓶移动,还要负责病房外的,可能是刚开始做的缘故,粗心的我也做得格外仔细,生怕瓶子摔倒在地上。

对于大学生的我来说,处理废弃物也是相当简单的一件事,可是医院的废弃物由形形色色的东西构成,有着一股相当独特的“味道”,但是为了不挨护士长批评,不丢同学妈妈的面子,我也很顺利地完成了处理废弃物的工作。

完成了这些基础工作后,我开始对护士科有了一些了解,接着,护士长安排我开始做脑力工作。

其实简单点说就是进行护士科的数据整合和帮忙填写盐水瓶的病人相关数据。

整合护士科的数据,必须相当的细心。

由我和护士科的一位姐姐一起完成,我负责把数据打入电脑,进行excel表格处理,多写少写都是大忌。

显然这项任务对于我一个没耐心的人来说,有了“难度”,因为连续几天面对着电脑,脑子里都是表格、数据,人开始变得急躁,犯错当然也就不止一两次了,不过好在有那位姐姐的第二次帮忙、校对,帮我改正了不少错误。

也让我认识到无论做什么事情都要有毅力。

除了急躁,在工作中也显示出了我“想当然”的缺点,在帮助配置注射液的护士时候,我在给每个盐水瓶上填写病人的相关数据时犯了错误。

凭着自己对先前病人的印象,想当然地把盐水瓶的名字写错,或者是把药单发错。

这一次,护士长也开始“狠狠地”批评起我,跟我说要是因为这些错误而影响到病人的生命安危,这个责任可就大了。

反思了护士长的话后,我觉得的确是我不对,发现自己这些天渐渐地从充满热情变得有些敷衍、懒惰了。

再看看日历表上还剩几天的实践日,我暗自下决心,一定要有始有终地完成这次实践。

到了第二天,当我再次来到护士科,等待护士长下任务时,护士长却说,剩下的任务,就是陪陪医院里的孩子老人们。

在大学里,和人聊天,为大家表演是我的拿手活。

可是在医院里就不同了,对象不同,处理的问题也不同。

为了能和孩子们、老人们打成一片,我特地洗手为大家削苹果。

说起洗手,作为护士也是必不可少的。

在医疗操作期间,为了防止各种感染,护士的双手特别需要清洁和保护,这也是对病人负责。

我常听老护士说,一些新来的年轻护士,常常会在配置盐水瓶的过程中被玻璃扎到手,可见护士的工作也是危险的。

后来,通过我主动为孩子们、老人们,削苹果、倒水、检查盐水等,很快便和他们拉近了距离,聊起了天。

当然在医院这个小社会里,每天都会接触到很多不同的人,例如有些老人因为行动有些不方便,听力有些减弱,很多时候我们都不能被接受和理解,所以只能和他们慢慢沟通。

在不知不觉中,我慢慢学会了和他们交流沟通。

我想这是我在大学里很少能学到的宝贵经验。

除了聊天,我还为他们表演节目,那段时间,枯燥的病房也变得其乐融融,笑声不断,这也是我到现在小有成就感的一件事情。

因为我不是学护理专业的,所以在护士科只能算是打打下手。

可是在短短地十几天里,我却过得特别的充实。

我不仅认识了一群可爱的人,还学会要有细心、有毅力、有耐心、有责任心。

尤其是作为一个当代大学生,无论是在以后工作、学习还是生活中,这些都是相当重要的。

而且在这些天里,我接触到了很多的人,学到了书本上学不到的很多东西,认识到我们不仅需要理论,更需要实践,也重新认识了护士这份工作,因为这次短短的实践,短短的志愿者工作,让我的暑假生活变得格外的有意义!假如以后还有这样的实践活动,我相信我一定会积极地去参加,因为这些让我不断地成长!

精选暑期社会实践活动领导讲话稿

老师们、同学们:

今天我们在这里隆重举行xx交通职业技术学院xx校区20xx级大学生暑期社会实践活动动员大会。首先我代表xx校区管理处、直属党支部对你们表示亲切的问候,并预祝本次社会实践活动取得圆满成功!

大学生科技、文化、卫生“三下乡”暑期社会实践活动在我院已经开展多年。多年来的实践证明:大学生暑期“三下乡”社会实践活动是大学生认识社会、了解社会,进而服务社会的有效途径,是我们大学生成长、成材的必备条件,也是推进社会主义新农村建设的重要举措。我院的大学生暑期社会实践活动有着优良的传统,历年来,在学院党委的关心下、团委的重视下取得了累累硕果。今年学院采取集中组队和分散活动的形式组织学生分赴各地开展建设和谐社会服务活动。我们浦口校区除了集中各位老师、学生组队开展主题为“服务农村建设、构建和谐社会”的实践活动。还根据“就近就便、小型分散、灵活多样、注重实效”的原则,组织广大同学在家庭所在地附近进行广泛的社会实践。本次社会实践活动我们要求各位同学认真对待、积极参与,利用自己的科学文化知识,走进农村、关注农业、服务农民以理论联系实际的原则认真做好“四个一”:“办一件有意义的实事,提一个合理化建议,交一份社会实践报告,写一篇社会实践心得”,广泛参与政策宣传、科技支农、社区服务、法律援助、文艺演出等活动。在活动中要坚持“受教育、长才干、作贡献”的原则,注重做好典型事例、典型人物、见闻心得等材料的收集整理,并通过书面总结、影响等手段反映本次社会实践活动的成果。希望你们能珍惜本次难得的机会,在实践中受教育、长才干、作贡献,培养并坚定起“胸怀祖国,服务人民”的崇高理想,把自己投入到社会主义建设大潮中,为社会主义新农村建设作出积极贡献!

最后,再次预祝此次社会实践活动取得圆满成功!

暑期社会实践总结材料

社会实践活动是大学生成长成才全面发展的重要途径,本文是本站小编为大家整理的暑期社会实践总结材料,仅供参考。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。在为期一个月的暑期社会实践活动中,我学到了很多学校里学不到的理论知识和实践经验,同时也提高了自身的专业素质和实践能力,最所学的知识有了更形象的认识,对自己的能力深浅也有了较为准确的把握。在实践中,学过的知识得到实际运用,我认真了解、学习并争取参与到实习单位的日常业务,在各部门的实践活动中发现自己知识和能力的欠缺与不足,在今后的学习中,亦可以此为鉴,督促自己努力学习,提高理论修养,从而争取在实践能力上取得进步。

会实践活动范围,挖掘实践活动的潜力,坚持理论学习与实践应用相结合,把纸上得来的浅薄知识转化为创造社会价值的巨大生产力!作为一名大学生,同时是一位成年人,我必须为以后自己的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

对于实践,也是一个艰辛的过程,我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了连云港屹磊石材公司。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

工作第一天:早上我早早的起床,虽然说8点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为兴奋,也睡不着的。第一天上班,首先不能迟到,早去点没什么的。我穿好了衣服等待着公司的通勤车。睡眼朦胧,但我要坚持!一会车来了,随车来到了工作地点开始了一天的工作,我主要负责管理、指挥运货车辆的通行、开具发票、核对账单,工作很辛苦,但的确很充实。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的生产业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

希望在接下来的时间内,我们能在学校内实现自己的理想,我要为梦想而拼搏为梦想而努力!让我的梦想单单是一个梦,一定要让它成真!

俗话说:“百闻不如一见,百见不如一看,百看不如一干”,在这个暑期中,我有幸来到湖南省茶陵县第一中学进行我的暑期社会实践,将理论运用于实践。在这里,我学到了很多课堂上没有的东西,也第一次对将来当一名优秀音乐教师的志向进行审悦的思考。

这次暑假社会实践活动,对我个人来说,无疑是一笔巨大的人生财富,也是一次励炼自己的好机会,在大学期间,老师传授给我们先进的理论知识,教给我们专业技能,但是,这些知识都出自课本,而我们要想在这竞争激烈的社会上立足,就得懂得如何运用知识,将它转变成我们在社会上的立足之本,这样才能体现它的价值,进而实现人生价值。的确如此,在知识经济迅猛发展的今天,一个人要想走出校门,踏入社会能有所作为,那么,现在就得学会亲身社会实践,自觉主动去求知,不能一味“纸上谈兵”。

作为一名当代大学生,除了要学好专业知识和专业技能外,许多东西还需要我们自己去探索,要我们自己亲自去创造,俗话说“实践出真知”,其意思就是通过实践可以明白事物饮食的真理,还可以探究出解决问题的办法,老师只是一个引路人,一个放飞我们梦想的人,一个点燃我们激情的人,一个激发我们斗志的人,然而真正的实践者只有一个,就是我们自己。

在社会实践期间,我去了高中时的母校,由于学校老师的信任,他让我对高二音乐特长生进行乐理这门课程的教授,刚开始我既激动又紧张,感觉自己没经验也不知道是否能教好,但是我对自己说:没关系,迈出第一步就好了,于是我从备课开始,把第二天要讲的内容提前准备好,这样就不会毫无头绪,上课的第一天,由学校老师向同学们介绍后,我便走上了讲台,当时许多双眼睛望着我,我感觉尤其的不自然,顿时才发现老师平时在讲台上为我们上课是如此的伟大,就是小小的一个举动、谈吐、言行、站姿,包括一些细节都是值得我去学习,上课的时间一天又一天的过去了,当然在讲课的过程中遇到了不少问题,但是我还是坚持下来了,由开始生涩的表达方式到流利的表达,由放不开到很自然,讲课的方式也得到了同学们的认可,看着同学们一天天的进步,这时一种小小的自豪感由然而生,原来当老师的满足感是很简单的——只要能让自己的学生听懂并且学到知识就足够了。要是能和学生很好的沟通和交流,那是最好不过了,我很庆幸,在给学生上课时,他们会很认真地听讲,上课的效率也很高,下课的时候我也和他们一起聊天,交流感情。到了快结束时,学校要求出一套试题让学生们考试,我把所讲的内容都翻出来了,先把要出的题型用一张纸列出来,然后开始一道道的出,等全部都弄好了,还要划好分值,看了看时间,试卷花了差不多3个小时,看着出好的试卷,那种满足感又冒了出来,心里感到无比的高兴。第二天拿着出好的试卷到学校复印30份,让同学们测试,看着同学们认真的做题,心里想着老师每出一套题是多么地不容易,所以以后得珍惜每一次的考试机会,还有看到自己的劳动成果被重视,心里也是无比的开心,等考试结束后,第一次批改试卷,看了又看,算了又算,生怕给学生们少算一分,原来在老师改卷的过程中,是非常希望每个学生都能得高分,不希望看到满满的“×”,因为这是衡量老师教学水平的标准,它就取决于学生的成绩,批改完试卷,总体情况还是不错的,大部分同学都及格了,还有部分同学取得了不错的成绩,所以我感到十分欣慰。

通过一个月的社会实践教学活动,一方面,锻炼了自己的能力,在实践中学会了成长。另一方面,为社会也做出了自己的贡献,但也存在着不足,所以在以后的日子里,我会更加珍惜在大学学习的时光,努力掌握更多的专业知识,并不断的深入到实践中去,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为以后更好的服务社会打下坚实的基础,我相信“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲儿,胸怀“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志,不断提高自身的素质,在与社会的接触过程中减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,这样才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

总之,我从这一次教学实践中收获了不少,明白了许多做老师的要求,也知道怎样和学生相处,懂得了讲课的方法,积累了经验,因此我在大学期间要更加努力学习,不断充实自己、丰富自己,开拓自己的视野。做一个有理想的人,一个有责任心的人,一个积极进取的人!同时,也让我更好地认识到了实践的重要性,让我能够在今后的学习中、工作中可以学以致用。

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新考试吧的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

精选暑期社会实践活动领导讲话稿

同学们:

在这盛夏时节,我们又迎来了一年一度的国防生暑期集训。根据解放军总政治部《关于做好2009年入学国防生暑期军政基础集训工作有关问题的通知》与中国人民解放军海军司令部和政治部联合印发的《关于加强和改进国防生教育培养工作的若干措施》等文件的指示精神,在校国防生暑期要进行一定周期的军事训练。其目的就是通过实施严格系统的军政基础训练,使国防生具备基本的军人素质,为培养政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的新时期合格军官打下良好的基础。这次集训是我们每一名国防生的必修课,也是一项光荣而艰巨的任务,我希望同学们能够以严肃认真的态度来对待这次集训,以一名军人的标准严格要求自己,为我们的学校,也为我们自己赢得荣誉。

这次集训受到学校领导和部队首长的高度重视,驻校选培办、国防生大队与承训部队进行了精心周密的筹划与准备。由于我们将来所要从事的职业关系到国家的安全与社会的稳定,因此这份神圣的事业对我们的要求也更为严格,更具挑战。通过集训我们收获了一次磨砺自身意志与锤炼自身素质的绝佳机会,使同学们在政治素质、军事素质、身心素质、组织能力等方面取得较大的进步与提高。同时也可以让我们认识真正的部队生活,增强了我们的体能、磨砺了我们的意志、强化了我们的军事素养,并且铸就了真正的军人气质和作风。希望大家能够珍惜这样的机会,并勇于向困难庄严挑战!因此我希望大家能够记住我们在训练中常讲的一句话:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。当我们在训练中感到格外疲惫甚至有打退堂鼓的念头时,请想想这句话。我相信,我们每一名同志都能够坚持下来,圆满完成这次集训任务。下面特对同学们提出几点希望与要求:

一、以端正的态度来面对集训。集训期间,大家要切实按照集训计划,以饱满的热情和积极的态度投入到集训中去。努力学习人民解放军的优良传统,自觉提高自身政治素养和觉悟,展现我科大国防生良好的精神风貌。通过集训,进一步践行“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。

二、坚决服从上级命令,听从上级指挥。集训期间,我们要牢固树立组织纪律观念,服从命令、听从指挥,遵守部队规章制度;时刻注意自身军容风纪,培养良好的军人气质。努力学习,刻苦训练,尊重教官,使教官成为我们的良师益友。这样才能有助于我们把解放军的好思想、好作风学到手。

三、发扬勇于拼搏,不畏艰难困苦的精神,磨练意志,锤炼品格。集训是一项艰苦的训练,是对我们每一名国防生身体与心理的双重考验。同学们要敢于拿出“吃别人没吃过的苦,流别人没留过的汗”的勇气,自觉克服天气炎热等不利因素的影响,增强意志品质、提高身心素质,锤炼自身品格。

四、强化集体意识,培养团队精神。集训生活是集体的生活,集训期间我们所有国防生是一个整体,大家一定要发扬团结互助的精神,战友有困难,大家齐帮助。只有这样,我们才能最大化地发挥集体的力量。这正是我们圆满完成集训任务的重要保证。

五、强化安全意识,完善安全管理措施。这次集训虽然有大队老师与选培办的领导与我们一同前往,但我希望大家一定要重视我们集训期间的安全问题。针对实际情况,同学们要注意以下几方面安全问题:交通安全、训练安全、饮食卫生安全、个人财物安全、防止疾病安全等。一旦大家出现身体不适或者其他不良症状,应及时向上级反映,也希望大家在训练中,要严格按照教官的要求进行。同时要注意饮食卫生,妥善保管自己的财物。我相信我们每一名同学都能够平平安安去集训,也能够在圆满完成集训任务后,平平安安地返回学校。

同学们,我真诚地希望大家能够发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的精神,脚踏实地,严肃认真地完成我们暑期的集训任务。在我们的以往集训中,涌现出许多训练积极分子。我希望大家能克服困难,以他们为榜样,争取更加出色地完成这次集训任务。

最后送给同学们一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果我们想日后在部队建功立业,如果我们想看到那未来天空美丽的彩虹,那么就让我们现在先经历一些风雨吧!

祝大家胜利凯旋!

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暑期社会实践表彰大会领导讲话稿

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是大学生了解社会的重要途径,对提升大学生思想修养、实践能力、综合素质及社会责任感等具有重要的作用。下面就是本站小编给大家整理的暑期社会实践表彰大会领导。

讲话稿。

仅供参考。

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

今天我们在这里隆重集会,总结暑期社会实践工作经验,展示暑期社会实践丰硕成果,表彰先进集体和个人,交流。

心得体会。

很及时也很有意义。在此我谨代表学校党委向xx学院所有参加大学生暑期社会实践活动并做出艰苦努力的老师和同学们表示诚挚的谢意!向获得表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

社会实践活动是大学生接触社会、了解国情、增长才干的有效方式,是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要途径。多年来,一批又一批我校学子在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志,取得了可喜的成绩。为了更好的贯彻和落实五四重要讲话精神和教育部等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[20xx]1号)文件精神,我校20xx年暑期社会实践活动以“青春勇担当,实践长才干,助力中国梦”为主题,共组建xx支实践队伍,参与实践学生人数共计xx人,是我校至今规模最大的一次暑期社会实践活动,顺利实现了“增点扩面”的目标。

此次实践活动xx学院组建了xx支团队,参与实践人数共计xx人,是全校参与人数最多、实践队伍最多、活动规模最大的院系。我们很高兴看到今年是xx学院暑期社会实践的丰收年。xx学院大批同学深入企业、农村、乡镇和城市社区,广泛开展专业实践、边远地区支教、志愿服务等内容丰富、特色鲜明、扎实有效的实践活动,得到了实践单位、社会的高度评价和充分肯定,取得了良好的社会效益。xx学院20xx年暑期社会实践活动组织得力,形式多样,效果突出,社会影响好,个人收获大。xx学院团学组织在社会实践组织过程中,深入贯彻落实党的精神,以科学发展观为指引,努力挖掘实践育人内涵,优化实践组织形式,完善育人长效机制,在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了良好的成绩,进一步增强了社会实践的育人效果。

大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是我校人才培养体系的重要环节。为把我校大学生社会实践活动继续引向深入,让实践活动落到实处,真正实现实践育人,希望xx学院在以后的暑期社会实践中能够采取多种有效措施,在以下几个方面继续努力,扎扎实实做好实践活动。

1.培育特色,务求实效。结合地方需求,发挥专业优势,重点组建一批有明确实践目标、具体实践计划、专业指导教师带队的实践团队。

2.加强宣传,扩大影响。通过多种方式和途径加强宣传,不断扩大暑期实践活动的社会影响力,营造有利于工作的良好环境和氛围,让更多的人来关心和支持我们的工作。

3.着眼长远,形成机制。进一步加强组织领导,规范活动过程,提高活动质量。不断探索和研究大学生暑期社会实践的创新机制,积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。

艰辛知人生,实践长才干。xx学院广大学子在20xx年暑期社会实践活动中表现出的高度的参与热情,忘我的服务精神,良好的精神风貌,不仅赢得了社会各界的广泛赞誉,还收获了高质量的社会实践成果,让老师欣慰,让领导放心,让学校满意。我校的发展正面临着前所未有的机遇和挑战,要实现学校在新时期的大跨越,靠的是薪火相传的优良校风,靠的是同学们在社会实践中所表现出来的那种不畏艰辛、团结协作、勇往直前的精神。希望有更多的同学加入到社会实践活动中来,不断探索创新,将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在社会实践中锻炼自我,服务社会,实现自身价值,使我校大学生暑期社会实践活动保持旺盛的生机和活力!

最后,衷心祝愿大家身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

谢谢!

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天,一中育华中学20xx年度暑期社会实践总结表彰会在这里隆重召开,认真总结暑期我校社会实践工作的成功经验,具有承前启后、继往开来的重要意义。在此,我代表学校团委向同学们在暑期社会实践中取得的成绩,获得的各项表彰表示祝贺!

同学们,新学期伊始,我校举行了主题为“践行核心价值观,我们行走在路上”的开学典礼。这预示着在未来的学习生活中,我们要更加深入地学习和践行社会主义核心价值观。今天的总结表彰大会,我想结合本次暑期社会实践志愿服务活动,和大家谈一谈社会实践志愿服务与社会主义核心价值观的紧密联系。

“爱国”,是我们对祖国深厚感情的表达,也是调节自己与祖国关系的行为准则。有国才有家,我们如果不爱国,又怎样爱社会,爱他人。爱国从大处讲,是为国捐躯和牺牲,是成就一番伟业。从小处讲,作为团员青年,通过志愿服务将爱心奉献和传递出去,帮助别人,让社会充满和谐与温暖,促进社会稳定,也是爱国。在这次实践中,我们看到高一21支部慰问xx社区军烈属朗爷爷、为孤寡老人赵爷爷打扫卫生,换来了老人的欣慰的微笑;我们也看到几乎每个支部都参与了社区卫生清扫,高一11支部还为xx社区的小同学讲解垃圾分类知识,绿色环保,从小做起。这都是“爱国”的缩影。

“敬业”,是指不论处在什么样的岗位上,都会兢兢业业、尽职尽责,都会为社会尽一份力,会帮助他人,这也是志愿精神所提倡的。我们这次社会实践服务的社区是随机分配给各个支部的,朝阳楼社区是塘沽的老旧社区,开展工作有困难,然而高一13支部在不懈努力下,仍然搞得有声有色,通过刚才王曼同学的发言我们能够体会到他们在遇到困难的时候,体现出志愿者的“敬业”之心;高一3支部,服务地点是远在西部新城的育才学校,距离中心城区15公里,就是这么远的距离,他们仍然圆满的完成了志愿服务,受到好评。这也是志愿者们“敬业”的表现。

“诚信”,即诚实守信,社会主义道德建设的重点内容。在现代社会,越来越多的人被利欲熏心,做出很多违背信誉的事情。就像今年春晚小品“扶不扶”所体现的这种让很多人忧心的社会现象,老人摔到路边,好心去扶却被讹诈,这样的做法不仅仅是一个人的诚信缺失,更是造成了整个社会的不信任感,“以怨报德”对于志愿服务的开展非常不利。但正因为如此,我们才更需要志愿者通过志愿服务将无私奉献、不求回报的风气发扬光大,驱散那些笼罩在人们心中的阴霾,让人们重拾诚信。

“友善”,强调人与人之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦相处。志愿服务,其本身就是友善的具体体现,对他人友善关爱,才会愿意去帮助他人。在暑期社会实践中,所有同学都客服了种种困难,全心全意帮助他人,用爱心搭建了心灵的桥梁,用友善敲开了人们的心扉。看看同学们给实践活动量身定做的主题:“向日葵的暑期飞行”、“青春行、中国梦”、“倾情奉献、爱心支教”,让我们体会到你们的良苦用心,表达了大家对志愿服务的热爱,对帮助他人的热情,这都是“友善”的内涵。

告别了短暂的暑期社会实践,志愿者们一路奉献着走进了高中二年级的学习生活。就在本周一,我校举行了新一届志愿者成立宣誓仪式,我们看到又一批朝气蓬勃的团员青年们投入到志愿者的队伍中来,今天的大会上,我看到了3天前宣誓队伍中的你们,依然精神抖擞的坐在下面,聆听着学长学姐们的光荣事迹,我知道,你们准备好了,我相信,明年的暑期社会实践服务,你们会表现的更加精彩。

各位老师、各位同学:

我校20xx年大学生暑期社会实践活动圆满结束了。今天,我们在这里隆重聚会,举行中南财经政法大学20xx年暑期社会实践总结表彰大会。首先,我谨代表学校党委、各级领导向长期以来关心、支持我校学生社会实践工作的上级组织、学校各职能部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!向所有参加大学生暑期社会实践活动并做出艰苦努力的老师和同学们表示诚挚的问候!向获得表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!

今年正值建党九十周年、辛亥革命一百周年,为认真学习党的xx大、xx届五中全会、团的xx大、xx届四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,积极弘扬“五四”精神,进一步引导广大团员青年积极投身实践,我校以“建言献策‘’,献礼建党九十年”、“深入开展创先争优,抓住机遇迎接挑战”、“传承辛亥精神,肩负时代使命”、“关注社会现状,聚焦民生热点”、“志愿服务社会,弘扬奉献精神”等为主题全面启动和开展了今年的暑期社会实践活动。

从前面几位老师和学生代表的发言中,我们很高兴看到今年是一次暑期社会实践的丰收年。我校大批的同学远赴山西大寨、河南省宝丰县等地进行实践活动,深入企业、农村、乡镇和城市社区,广泛开展专业实践、边远地区支教、科学发展观宣传、文化服务等内容丰富、特色鲜明、扎实有效的实践活动,得到了实践单位、社会的高度评价和充分肯定,取得了良好的社会效益。今年的暑期社会实践主要有两个亮点:一是组织得力,集体个人一起上:分为社会实践队和个人社会实践活动。第二个亮点是鼓励本科生、研究生以及少数民族学生纵向组队,鼓励不同学院、不同专业的学生横向组队,形成优势互补的科学组队模式。总的来看,此次活动充分利用了有利的实践资源以及所学知识和技能服务于社会经济、文化、法制等方面的建设,涌现出了一大批先进的集体与个人,他们既传承了中南财经政法大学一贯的勇于吃苦、敢于承担的优秀品质,又开拓性的进行了创新,使得今年暑期社会实践活动形式更为多样,效果更为突出,真正使得广大青年学生经风雨、受教育、长才干。同时,各级团学组织在社会实践组织过程中,深入贯彻落实科学发展观,着眼于领导型创新型人才的培养目标,努力挖掘实践育人内涵,在团队安全教育、实践过程指导、实践成果深化等方面都取得了新的成绩,进一步增强了社会实践的育人效果。为了把我校的这一活动继续引向深入,我在这里给大家提出三点希望:

一、培育特色务求实效。

暑期社会实践活动不能流于形式,要通过认识到位、目标可行、措施得力的扎实工作把大学生暑期社会实践工作落到实处,使社会、学校和个人获得“三赢”。在小分队的组建上,应在广泛收集信息和需求、确定服务项目的基础上,结合地方需求,发挥专业优势,重点组建一批有明确实践目标、具体实践计划、专业指导教师带队的实践团队。

二、加强宣传典型示范。

在扎扎实实开展好实践活动的基础上,要采取多种方式和途径加强宣传,不断扩大暑期实践活动的社会影响力,营造有利于工作的良好环境和氛围,让更多的人来关心和支持我们的工作;要善于挖掘在暑期社会实践中涌现出来的典型事例和先进个人,通过宣传鼓励,示范带动,不断将我校暑期社会实践活动引向深入。

三、着眼长远形成机制。

社会实践对培养学生综合素质有重要意义,我们要将大学生暑期社会实践作为一门必修课进行指导和建设,积极倡导和鼓励青年教师指导学生开展社会实践,进一步加强组织领导,规范活动过程以提高活动质量。在制定学生暑期社会实践行为规范、基地建设方案等相关制度的同时,还应不断探索和研究大学生暑期社会实践的新机制,通过实践内容创新、方法创新、阵地创新,积极探索和建立与专业实践相结合、与服务社会相结合、与就业创业相结合的长效机制,形成“人人知实践,人人想实践,人人去实践”的良好氛围。

最后,我代表学校党委希望校团委、各院部和学校有关部门要认真开展好今年暑期社会实践活动的总结工作,进一步加大社会实践活动宣传、组织力度,争取明年取得更好的成绩。希望同学们能一如既往的将自己无限的才华和热情投入到丰富多彩的社会实践中去,在奉献自己的同时,结合自身的特点锻炼自己、发展自己。把在社会实践中看到的、听到的、学到的体会和经验积极应用在现在的学习生活中,努力丰富自己,提升自己,早日成材。

谢谢大家!

暑期三下乡社会实践活动团队申报材料

二、活动内容:

今年的暑期“三下乡”社会实践活动以服务新三农,建设新家园为主题,坚持以社会主义核心价值体系为指导,贯彻党的十七大会议精神,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。突出服务构建和谐社会、服务社会主义新农村建设、服务城乡经济社会发展、服务未成年人思想道德等内容,组织学生广泛开展社会调研、科技支农、农村支教扶贫、文化下乡、医疗服务、走访校友等活动。

三、活动组织。

本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照“点面结合”的工作格局进行。

(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、化生系中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院社会主义新农村建设志愿服务团。

(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;科技兴农宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;专题社会调研。

(3)活动地点:楚雄各县乡。

2、专题社会调查小分队。

由系(院)、部教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动。

3、“心牵百姓、情系三农”主题调研活动。组织大学生深入乡镇和农村进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝***贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察分析“三农问题”产生的症结和根源,搜集新农村建设中存在的问题,形成可供相关部门参考的调研报告;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。4、“凸显学校办学特色、创新人才培养机制”主题调研活动。

组织大学生结合我校办学目标和特色,紧紧围绕“培养什么样的人才、怎样培养人才、如何培养创新型人才”等问题,通过寻访校友、问卷调查、座谈会、网上建言等途径,广泛听取意见和建议,形成高质量的调研报告,为我校人才培养献计献策。

5、“绿色世博,低碳生活”宣传调查实践小分队。

围绕上海世博会“城市,让生活更美好”的主题,在我州不同类型。

的大、中、小城镇中开展“世博”宣讲调查实践活动,可组织大学。

生通过宣传绿色世博,倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。

6、志愿者”爱心助学”小分队。

在全院范围招募素质过硬的青年志愿者走进贫困社区,分别在楚雄市万家坝社区,东兴社区,进行义务家教爱心助学对中小学生特别是留守少年儿童进行课外辅导,开展健康有益的文化活动.特别是单亲,特困家庭子女的辅导。

7、动感地带暑期助学计划小分队由院团学工作部在全院范围内公开招募65名同学,组成动感地带“橙人行动”暑期助学计划小分队,参加服务厅岗位体验和市场调查和营销策划的勤工助学活动。

(二)面上的活动:

查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养定位在所给选题范围内确定。选题附后。

四、活动时间。

1、服务团队员报名、专题调研项目申报:7月5日前;。

2、组队情况和专题调研项目评审结果通报:7月10日前在校园网等处予以公布;。

3、服务地考查、前期准备、服务团队员培训等:7月10日——7月xx日;。

5、各团队总结:8月22日—30日;(需提交电子版和纸质材料各一份)。

7、总结表彰:9月。学院召开总结表彰会,对先进团队、先进个人、优秀调查报告给予表彰奖励。

五、工作要求。

1、高度重视,精心组织。

各系(院)要高度重视加强和改进大学生思想教育,充分认识组织开展大中专学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实。认真制定好本系(院)暑期社会实践工作的实施方案。实施方案要结合各自的学科专业特点,注重创新,突出亮点,体现特色,努力增强社会影响力。

2、点面结合,突出重点。

3、扩大覆盖,注重建设要切实重视机制建设,加强社会实践基地建设,要本着合作共建、双向受益的原则,从地方建设发展的实际需求和大学生锻炼成长的需要出发,建立多种形式的社会实践教育基地,推动大学生社会实践的阵地化、长期化。

4、注重培训,力求实效。

活动前,各系(院)和各实践团队、小分队要加强培训,帮助实践队员在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。尤其是撰写社会调查报告的培训,引导学生撰写高质量的社会实践调查报告。

5、加强教育,确保安全。

要加强社会实践安全培训和教育工作,有效落实安全责任制。对社会实践要制定安全预案,确保师生安全有效地参加社会实践。

1、学习实践科学发展观相关专题。

2、当代大学生德性、思想性、创新型建设调研专题。

3、结合大学生就业见习,深入推进“见习20xx”实践行动专题。

4、寻访校友活动专题。

5、回访母校活动专题。

6、“挑战杯”创业计划竞赛市场调研活动专题。

7、西部志愿服务和情系灾区志愿服务实践活动专题。

9、自主创业实践。

暑期三下乡社会实践活动团队申报材料

践行“八字真经”?投身“四个全面”

二、参加对象。

我校正式注册的全日制本、专科生和硕士研究生。

三、活动安排。

1.活动筹备(6月18日—7月5日)。

根据学校要求,结合各单位实际,积极做好社会实践活动的各项筹备工作。

2.活动开展(7月6日—8月底)。

按照学校统一部署和院(系)、学生组织的策划方案,分赴各地进行实践活动。

3.总结交流(9月-10月)。

根据各实践团队提交的活动总结、成果汇报、社会实践宣传报道等材料,进行2016年大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结,同时评选并表彰在活动中表现突出的单位、营队和个人。

四、活动方式。

根据学校情况,为充分调动和发挥各方面的积极性、主动性和创造性,校团委对今年的大学生暑期“三下乡”社会实践活动采取以下方式进行:一是确定校级重点团队项目,项目内容包括上级团组织设立的项目、我校的传统品牌项目和适应时代特点的新项目;二是进一步加大院(系)、学生组织的自主性、能动性,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,各院(系)、学生组织自由组建营队,自主安排活动;三是加大返乡社会实践活动力度,鼓励和支持学生返乡开展实践活动。

五、活动内容。

1.党的、十八届三中、四中全会精神宣讲团。组织大学生深入农村乡镇、城市社区,通过发放宣传材料、举办模范典型报告会、开展巡讲活动、制作宣传展板等多种形式开展党的、十八届三中、四中全会精神、系列重要讲话精神宣讲活动,推进文明河南建设,弘扬主旋律,传播正能量。

2.“四进四信”百生宣讲团。组织大学生,结合全国高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,以“信仰、信心、信任”为主题,以讲故事、演小品、诗朗诵、快板、歌曲等多种艺术形式,深入农村乡镇、城市社区、企业等,广泛开展系列重要讲话精神和社会主义核心价值观普及宣讲活动。

3.践行“三严三实”,共建和谐新乡宣讲团。组织大学生深入城镇社区、大小企业、事业行政单位,通过文艺表演、演讲、小品等多种艺术形式向广大党员干部、群众宣传“三严三实”的主要内容,引导广大党员干部把“三严三实”专题教育与加强理论武装结合起来,与立足岗位发挥先锋模范作用结合起来,与践行党的宗旨、联系服务群众结合起来,坚持对党忠诚,个人干净,敢于担当,自觉维护党员干部的良好形象,共建和谐社会。

4.大学生纪念抗战胜利70周年寻访团。组织优秀大学生到抗日战场、革命老区、先烈故里等地寻访老战士及战争亲历者,形成新闻报道、撰写先进事迹报告,广泛宣传,弘扬光荣革命传统。让广大学生接受教育,珍惜来之不易的和平盛世,努力学习为社会的安定繁荣发展贡献力量。

5.大学生医疗卫生志愿服务团。以附属医院为依托,聘请有关专家,由临床学院的高年级优秀学生组成,赴我校暑期社会实践基地为当地群众进行常见病诊疗、健康咨询、发放常见病防治知识宣传册、药品等服务活动。

6.食品药品安全知识宣讲团。选拔药学专业优秀大学生,在专业老师的指导下,深入服务地,调查群众对食品药品的使用情况,向群众宣传食品药品的合理安全使用及鉴别质量优劣的方法等知识。

7.禁毒防艾知识宣讲团。组织选拔我校大学生联合新乡市疾控中心、禁毒办深入社区、乡村,通过讲座、发放宣传页、播放宣传片等形式,向居民讲解有关毒品的危害及宣传普及艾滋病防治知识,倡议他们远离毒品,培养良好的生活习惯,爱家庭、爱集体、爱自己,做好对身边的同伴及家人的宣传工作,保护好自己和家人的健康,营造健康和谐的生活环境。

8.大学生支教帮扶服务团。选派优秀学生干部组成志愿服务团,对教育相对落后的偏远农村、山区、我校对接帮扶服务点进行支教帮扶,开展健康有益的文化活动,丰富中小学生的暑期生活,并适当捐赠书包、文具、书本等学习用品。

9.“走进医院”大学生院长助理服务团。组织选拔管理专业优秀学生,走进医院,实地进行实习,发挥专业优势,了解医院管理模式,使学生尽早了解社会、适应社会,促进学生增长才干。

10.关爱留守儿童服务团。组织优秀学生干部到定点实践基地,发挥智力优势和专业特长,结合留守儿童的现实需求,组织大学生志愿者重点开展爱国教育、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;拍摄微电影,真实记录留守儿童生活现状,通过上传互联网和寄送光盘给其父母等方式,引起社会各界及家长对留守儿童的关注和关爱。

11.关爱空巢老人服务团。组织大学生深入农村、社区,对空巢老人进行全方位调查,针对老年人进行防诈骗意识薄弱的情况进行帮扶,对电信,保健品,投资诈骗等进行调查,宣传防诈骗知识,减少诈骗老年人的事件的发生;了解他们的心理、生活及健康状况,联系街道机关、卫生服务站、社区党组织力量,成立志愿服务小分队,建立长效机制,进行一对一帮扶,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵的关爱,营造家庭幸福生活,播撒爱心,传递正能量。

12.痧道养生医疗服务团。组织选拔痧道养生文化协会优秀学生走进社区、村庄,通过发放健康知识宣传单、设立咨询台、为群众进行义务刮痧、按摩等形式服务群众,增强当代大学生的奉献精神和实践能力。

13.大学生创新创业先锋实践团。组织生物技术专业大学生在“大众创业,万众创新”的号召下,以调查问卷的形式,面向同专业的在校大学生、毕业并创业大学生及相关的专业人士等群体,进行搜集整理本专业在社会发展上未涉及的新领域,以专业知识为依托,寻求生物技术方面创新创业的新道路,以调查结果为基准整理出关于创办生物技术公司具有可行性的策划书,并为课外学术科技竞赛和创业设计大赛做准备,为大学生创新创业打下基础。

14.“美丽心灵”大学生心理辅导服务团。组织选拔心理专业优秀学生,由专业老师带队赴监狱开展心理咨询服务、发放心理健康知识宣传材料、捐赠物品、进行量表测试等活动,帮助服刑人员摆脱心理阴霾,锻炼学生的实践能力,提高学生的综合素质。

15.“第三方检验中心”实践服务团。选拨检验专业优秀学生在我校第三方检验中心进行见习宣传活动,让检验专业的学生更早了解先进检验仪器,提升专业知识,拓展视野;深入社区、商场进行有关新生儿疾病、产前筛查及遗传代谢疾病相关诊断技术的知识宣讲,提升广大市民的科普知识,了解我校第三方检验中心的重要性。

16.急救知识进社区志愿服务团。选拨大学生红十字会优秀学生与新乡市红十字会协作,深入社区,通过发放宣传单、开展急救知识讲座、现场急救模拟演示等方式向广大群众普及急救知识、提高群众防灾减灾和互助自救的能力。

17.美丽河南环保科普行动小分队。组织优秀大学生,围绕传播生态文化、感知生态环境、宣传节能减排、服务生态文明建设,深入企业、机关事业单位、社区、工地、村镇以及城郊森林公园、自然保护区,集中开展生态文化宣传、节能环保知识宣讲、建设绿色家园等活动,引导社会公众珍惜资源,爱护环境,植绿护绿,树立环保意识,改善生态环境,共建和谐美丽中原。

18.助力全科医学成长,基层医疗机构现状调研团。选拔临床定向专业优秀学生对河南省部分乡镇医院的医疗卫生水平、相关人员收入、医疗环境、医患关系等状况进行调研,整理出调研报告,分析当下全科医生存在的现实问题,为我校临床定向专业学生的培养提出合理化建议和具体培养方案,为建设“社区医疗、保健、预防、康复、健康教育和计划生育”六位一体的基层医疗体系服务。

19.“七彩小黑板,书写五彩梦”助力少儿梦想服务团。选拔医学英语专业优秀学生在公园、广场等儿童聚集场所,召集儿童开展英语趣味游戏、书画梦想、有奖问答等互动活动,激发少儿学习英语的兴趣,助力他们的五彩梦想,同时提升学生的社会实践能力。

20.大学生“宁养”实践服务团。组织选拔优秀学生,到我校第三附属医院“宁养院”进行志愿服务活动,由三附院对参加学生进行服务技能的专业培训,参与三附院每周的探视病人及医院接待工作,服务患者、服务家属,让学生认识临终关怀的重要意义,增强作为医学生的责任感和使命感,形成正确的医学伦理观念,从而提高学生服务社会的能力,促进学生在专业技能的提升,达到理论与实践的有机结合。

21.“关爱城市的建设者”大学生爱心医疗服务团。组织选拔优秀学生,运用所学的专业医学知识以急救知识走进城市建设者为源口,进而向整个社会宣传普及急救知识,通过对建筑工地人群急救知识的传播,使建筑工人在面对随时可能出现的意外伤害时,学会采取有效的现场自救和互救;开展流行性疾病防治宣传及基本医疗卫生知识普及,着重于食品安全及环保意识的培养与提高;并通过此项活动进一步使急救知识得以宣传和普及,提高急救意识,把急救知识运用于现实生活中,实现“人人救我,我救人人”,从而利于家庭和谐,社会稳定。

22.爱“心”社区行,心血管疾病及其危险因素调研团。组织大学生赴新乡周边实践基地,通过寻访、发放调查表等形式,收集社区人群的健康状况、心血管疾病状况及危险因素等资料,并进行个体和群体制定健康干预计划及干预效果评价。在此基础上,建立心血管疾病及危险因素的疾病预测模型、健康管理路径,并通过建立的数学模型对个体的未来健康状况及未来患病或死亡的危险性进行量化评估,进而提高社区人群健康意识,健康素养,养成健康的行为生活方式,提升自我管理健康及疾病的能力。

23.关爱居民健康,夏季合理膳食知识宣讲团。组织学生与新乡市疾控中心协作,深入农村、社区或人流量集中的广场等地方,采取发放《夏季多发病的预防和保健》、《中国居民膳食指南》等宣传资料、摆放宣传展板等形式,向群众介绍健康的膳食习惯和良好的生活习惯,指导群众如何预防夏季多发病、常见病。

24.重视预防医学,空气污染及其防治调研团。组织大学生赴新乡市交通枢纽地段,通过污染空气的采样,空气颗粒物的收集,污染空气成份分析,对新乡市环境空气进行定性及定量分析。在此基础上通过动物实验,探讨污染空气对动物心血管系统的健康效应,评估机体补充一定剂量的干预剂后是否可以减轻空气污染暴露所致的心血管系统的影响,进而对防止空气污染暴露带来的健康效应提供保护作用,以提高人群健康意识。

25.乡镇医护人员主观幸福感与职业倦怠调研服务团。组织心理专业研究赴新乡市周边地区乡镇医院,通过问卷和生理检测等方法调查医疗卫生系统工作人员的主观幸福感和职业倦怠问题,并辅助其解决主要的心理障碍和改善不良的认知与应对方式,为医护人员心理健康研究提供理论基础与实验依据,进而推进医护人员心理健康的发展。

各院(系)依据自身专业特点,按照“按需设项、据项组团”的工作要求,组织本单位学生积极参与,由专业老师带队,组建院(系)级社会实践团队,报校团委备案后,赴院(系)社会实践基地开展暑期社会实践活动,活动结束后要上交活动总结,活动期间要做好对内、对外的宣传工作,加强安全意识教育,确保人身财物安全。

1.各院(系)要对同籍返乡学生进行登记造册,以自愿报名、自由组队的方式进行,与当地有关部门取得联系,争得他们的帮助和支持,使返乡大学生的社会实践活动有组织、有计划、有成效。

2.返乡大学生社会实践的主要内容:就近在本乡镇、本社区开展卫生状况调查、生活用水的分析;对当地的革命传统教育基地进行参观考察,接受教育;对当地医疗卫生机构中新乡医学院毕业校友进行走访;开展勤工助学活动、支教扫盲等活动。

3.组建大学生返乡社会实践团队。各基层团组织要引导学生利用暑假返乡机会,深入基层,就近就便开展社会实践活动,鼓励青年学生根据目前家乡面临的突出问题,确定调研方向,帮助解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

六、活动要求。

1.高度重视,加强领导。开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务和谐社会建设的重要举措。各有关部门要高度重视,加强领导,精心组织,认真实施。

2.科学组织,突出重点。加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动。选拔相关专业的学生组队,抽调有关专家和指导教师积极参与大学生暑期“三下乡”社会实践活动;认真准备宣传材料、展板、优诊卡、专家名片等,把本次活动作为宣传学校特色优势、树立学校良好形象的机会。切实帮助群众解决实际困难,为群众带去实惠。

3.扩大覆盖,注重建设。进一步扩大覆盖面,力争大一学生全员参与,确保每名学生在校期间至少参加一次以上以“三下乡”为主要形式的社会实践活动。加强社会实践基地建设,力争每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,推动社会实践的长期化、常态化、长效化。

4.加强宣传,营造氛围。制定宣传工作整体方案,设立宣传报道组,负责收集、整理、上报各营队的活动情况,组织精干力量深入一线采访报道,充分利用校报、广播台、网站的宣传作用,协调新闻单位,开辟专题、专栏,为活动营造良好的舆论氛围,扩大我校社会实践的社会影响和教育作用。各营队要有专人负责宣传报道工作,定时上报活动信息。

5.凝练经验,做好总结。各有关单位要做好社会实践活动的总结工作。在实践过程中,要注意发现亮点,挖掘典型,及时总结,各团队应注意收集照片及影像资料;活动结束后,各院(系)和各团队须提交至少一份专题报告(不少于2000字),作为本次活动的成果展示;学校将通过座谈会、报告会、调查报告、征文评比、成果展示等形式,扩大社会实践的影响力和教育面,并对表现突出的单位、营队和个人进行表彰。

6.注重安全,确保成效。各级党、团组织和各有关部门要高度重视学生的安全,依据“就近就便、安全第一”的原则,按照活动方案有序、有效的开展实践活动。切实做好学生的人身财物安全保障工作,采取有效措施,责任到人,确保我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展,取得满意成效。

七、组织领导。

为切实加强对社会实践活动的领导,保证活动的顺利进行,决定成立新乡医学院2016年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组(见附件),领导小组下设办公室,办公室设在校团委。

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暑期三下乡社会实践活动团队申报材料

汽车载着我们缓缓地驶离上坪中学的时候,宣告着我们在上中的日子结束了,我们的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。望着逐渐远去的“上坪中学”几个大字,逐渐远去的泪流满面的学生,逐渐远去的绿色的稻田,难舍之情油然而生。再见了可爱的孩子,再见了美丽的上坪中学,再见了热情的上坪人,再见了山清水秀的小镇,再见了给我们留下美好回忆的十天,再见了这里的一切,再见了......

十天,时间虽然短,但是却给了我可能十年都给不了的财富。在这里,在这短短的时间里,我欣赏到那麽美丽的景色,收获了那麽多的感动和领悟,收获了纯纯的情谊,收获了久违的快乐,这里交织着我们辛勤的付出和满满的喜悦!

主题:协爱出行,彩绘人生。

队名:自强之花。

队歌:《爱的翅膀》。

在陌生的国度迈着坚强的脚步。

我们知道你的付出相信幸福在不远处。

在异乡的国土跌到了别认输。

你的梦想有我们守护爱你的心。

永远会为你祝福。

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量。

你的微笑是我们的信仰快乐忧伤有我们和你分享。

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量。

你的幸福是我们的愿望。

一起打造一个属于你的天堂。

前面的路还很长带着你的梦想。

朝着成功的方向鼓起勇气向前闯。

在异乡的国土跌到了别认输。

你的梦想有我们守护爱你的心。

永远会为你祝福。

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量。

你的微笑是我们的信仰快乐忧伤有我们和你分享。

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量。

你的幸福是我们的愿望。

一起打造一个属于你的天堂。

我们的付出。

为了此次出行,我们从20xx年初便开始策划,从策划――踩点――方案的撰写――方案的确定――方案审批通过――下乡筹备――下乡――下乡结束,前后历经大半年的时间,实属不易啊。

回想当初,我们确定连平上坪这个地点,是因为这个地方的孩子缺乏自信,时常沉迷于网络,而无心向学,我们希望以我们的经历来激发他们的斗志,让他们重拾学习的信心。如今,我们的活动已经结束,回顾我们的整个活动,我想我们确实按着我们的初衷来努力了。

我们反对原始死板的应试教育模式,对课程的内容进行改革,给传统的课本知识注入新的元素,我们开设了“趣味英语”“趣味数学“趣味物理’“实用礼仪”“实用心理”“青春期卫生保健”“健美操”“军体拳”“手语”等等课程。

为给学生们上好课,为了尽量把课讲得生动有趣点,我们的队员在出发前就查阅了诸多相关的资料,备课常常到深夜,并试讲了多次。

为了让当地人民更多地了解卫生方面的知识,我们精心准备了卫生知识宣传。

我们预计在下乡结束的当天以一个闭幕式来向所有的老师同学展示我们的成果,为了搞好这个闭幕式,我们绞尽脑汁,不辞劳苦地排练节目。这个闭幕式,我有幸地成为“总导演”,把握着整个闭幕式的演练、实操。尽管说开好头等于成功的一半,但是结尾也不可轻瞧。有风头更要有豹尾。

小品队一次又一次演练的情景如今还历历在目:大家一句一句地揣摩台词而冥思苦想动作的样子,好不容易的想出一两个动作的兴奋的样子,大家在冥想后想不出动作而无奈地面面相觑的样子,录音时出差错而担心不已的样子,大家一起入戏一起欢笑的样子。军体拳、健美操训练时,队员对着学生大喊而口干舌燥的情景也记忆犹新。

几天下来,我们的付出终于可以在闭幕式上面展示出来了。

我们的收获。

(一)收获喜悦。

和孩子们一起,和他们一起学习,和他们一起打球,和他们一起玩耍,总是有欢笑声相伴。孩子们清澈的眼神,纯真无邪的笑脸就像快乐催化剂,把我们的快乐都催化出来了。和孩子们一起仿佛又回到的那个纯纯的时代。

当孩子们睁大渴求的眼睛等着你给他们传授知识,而在下课后,学生都为你的课而鼓掌喝彩时,能不高兴吗?你教会了这些孩子知识。

当看着孩子们写的日记中对我褒奖的话时,就好比一股甘泉流入了心田。那是开心的泉水。

(二)收获感动。

每天,打开学生的日记,看到他们在自己的感染下不断地端正态度,不断地进步,不由得激动。

每当我们相互读着本班学生的日记,相互炫耀学生写给自己的话语时,像泡进了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句简单的:我好喜欢&&老师啊,就足以让我们激动一个晚上。就是一句简单的:老师,我决定以后好好学习,就足以让我们欣慰不已。

这是我们23位队员的努力的结晶啊!

我们不放弃这些所谓的差等学生,我们并不将他们定位为坏学生。对他们,我们更加的关爱,经常的给与鼓励。我们的努力没白费。就像我们队歌里唱的一样,我们的爱是他们的翅膀给他们为你穿越风雨的力量。我们真的做了。

其实,这个世界上没有绝对的差生,只要有足够的爱,再凶恶的人都有可能变好。

(三)收获友谊。

和天真无邪的孩子相处是最舒服的。

这短短的十天里,我们和孩子们讲了很多我们的故事。同时,孩子们也跟我们分享了他们的故事。我们在相互了解中突破隔膜,而成为朋友。

和队员们在一起,我感觉到我们是一个整体,一个共进退的整体,大家互相关照、互相帮助,在一起有说有笑,既温馨又快乐,就好似一家人,有时觉得全然没有距离感,真的好舒服啊。

这种久违的感觉!

友谊就是这样诠释的。

(四)收获感悟。

我们怀着改变这里的孩子的愿望来到上坪。在开幕式上,我们做出了我们的郑重宣言。在这短短的十天里,我们尽全力去实现我们的誓言。

每天我们六点半在左右便爬起,吃完早餐后,便来到我们的“办公室”开始我们一天的工作。每天当哨声响起,我们便迈着庄严的步伐走进教室,面对着一双双渴求知识的眼睛,我们便满怀激情的开始我们的讲课。中午,我们有的同志不午休,只为了尽快,评改学生的日记,尽快把日记本发回给学生。晚上我们一起分享学生在日记中写给我们的话,分享我们上课的经验和所得。在分享中,我们相互学习,相互进步。原来我们也能把老师做好。

本来调皮捣蛋的学生变得安静好学,而且能积极地参与我们的活动。为什么?其实这些所谓的差生本来也跟好学生一样想把学习搞好,可能由于家庭原因或者社会原因而导致成绩变差,随之无心向学,注意力被吸引到其他地方,学习注意力分散,成绩更加不好,更加无心向学。在学校里得不到老师的承认,受其他学生的排斥,因而更加无心向学。青春期的学生自尊心强,爱表现自己,于是通过奇装异服或打架斗殴来引起大家的注意。看起来很不可一世,其实他们的内心很孤独,很自卑,渴望得到关心。把他们引入正途的唯一方法是:爱心和耐心。多点关注他们,心平气和的去感化他们。相信:世界上没有恶人,爱可以融化一切。

和队友一起的日子很开心,真的很开心!以诚待人才能换来真挚的感情。相信这段旅程将会在我们的人生中划下一道亮丽的风景线。十天一起快乐,一起烦恼,一起拼搏,一起焦急,一起感动。。。。。。不会忘记的!

教育是发展的基础。我们现在都在喊要重视教育,贴别是重视农村的教育。当然政府在硬件上已经给教育提供了很多补贴,在一定程度上对农村教育起到了一定的促进作用。但是,目前来说农村的办学水平远远落后于城市。在农村中学,别谈什么素质教育,应试教育是根本。学生学什么?就学考试的内容,不考的几乎不用学。当我听说上中在我们的闭幕式前从未搞过文艺晚会时,我呆了。真的太难以相信了。他们的运动会也是四年才一次。天啊!他们平常的课程很紧作业很多,考试接连不断。听着他们的描述,仿佛又回到了我的中学时代。在最最活跃的青少年时代就已经被繁重的考试压迫得无法发展其他的兴趣爱好,无法顺畅的展示自我。哎,可悲!应试教育模式也束缚了许多的家长:在他们的心目中成绩就是孩子的一切。望子成龙,望女成凤。于是乎,成绩好,点头微笑;成绩不如意时,拉下脸来。老师也被应试教育同化,看待学生都带上成绩的有色眼镜了。难道除了成绩,其它的都不重要吗?教师要育是人才,而不是考试机器。老师要教给学生的除了应试内容外的很多东西。对于成绩好的学生要鼓励他们去学习更多的东西,学得更好。对于差生更应引起重视。

这一次,我们把大学里班级管理模式应用到中学的班级管理中去,我们鼓励孩子们上台竞选班干,带领他们确立班名、班口号,给机会学生主持班会。。。。。。民主,大胆的氛围影响着他们,可以看到有部分的学生已经能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。尽管他们站上台式还是会满脸通红、两腿发抖,但是起码他们能够站上台去了。如果能坚持这样只刺激他们,相信不久后学生们都能自信的站在自己的舞台上尽情的展现自我。

我们的团体培训让孩子们在玩中体会集体的力量。孩子们都玩得很开心,也在日记中提到他们的收益良多。我们的努力方向是对的。

教育需要尝试,需要创新。

很庆幸的在上坪中学有了我们的第一次教育尝试。我们曾开玩笑:即使我们以后不当老师,也已经有了第一批学生。

(五)体验不一般生活。

我们二十三个队友来到这里,住的是学生们住的宿舍,吃的是学校饭堂煮的由当地特色的饭菜:河笋炒肉,炸香芋,酿豆腐,酿苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃极了。

青蛙、蛐蛐在欢快的叫着。

周围是连绵的群山环绕,每天被冷醒后便到处走动,可以看见大雾缭绕,群山若隐若现,如入仙境。

学生们总是来得很早,远远地看见他们踏雾而来,似仙从中来。不久太阳从雾里探出头来了。

我们的工作即将拉开序幕。

傍晚,在夕阳的陪伴下,孩子们追着篮球在操场上奔跑。好似欢快的小精灵啦啦啦。

夕阳西下,夜幕来临。我们每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻着跳舞。每天晚上从会议室摸黑回宿舍,抬头总能看见一闪一闪的小星星。最后一个晚上还有月亮姐姐做伴呢!

在最后的一天我们还有机会越境到了江西的武当山咧。武当不愧是武当,很美的咧。

武当山坐落在江西省赣州市龙南县城之南50公里的武当乡石下村境内,居赣粤西线二级公路南侧。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排耸立,犹如直戟,奇石突兀,千姿百态,绵亘数公里,是赣粤边界胜景之一。

据《龙南县志》记载,因该山雄骏多姿,故仿湖北均县武当山之名,称为小武当山。后人简称武当山。武当山石峰属丹霞地貌,岩石旦赭色,表面圆润光滑,或壁立万似,形似玉笋;或如姐妹相依,母子相抱,或如驼峰,或如牛角,或如堡垒,瑰丽多姿。

去看,果然如此,其中有几座石笋似的山在一起犹如人的手指,可壮观了!我们一直环山而上,到山腰的时候,攀着成九十度角的阶梯拾级而上。不高回头下望,生怕掉进悬崖绝壁。

到达主峰峰顶,往下眺望,一片苍绿,xx5国道横穿于连绵的群山之间,就好像一条巨龙伸向远方,好壮观的景象。我们在山顶尽情的欢呼,中国的江山如此多娇!!!

每日的感动。

我们穿着华师的校服,带着统一发的帽子,一起出现在丛连平―上坪的汽车上,引起了当地人民的注意。他们都对我们投以赞赏的目光,并对我们啧啧称赞。=汽车司机把我们送进学校。我们在学校受到学生的欢饮和校长的亲切关怀。好幸福的呢!

由于甲流肆虐,所以严禁学校补课,所以本来预定好的生源就没了,所以我们得重新招生。我们早早的起床在门口摆开桌子等我们的学生过来报到。一开始门庭冷落,只有寥寥无几的几个学生过来报名,不禁心捏一把。可是到九点的时候情况逆转了,学生蜂拥而至,不久就超过我们初定的学生人数了。考虑到我们的老资力量有限,只好把报名点赶快撤了。

我们的学生招到了。大家都很激动,摩拳擦掌,准备开始我们的教师之旅。

今天正式开始上课了,今天早上第四节是我的手语课。我有点紧张地走进了一班的教室,很静的教室,学生们睁着对知识渴求的眼神。我顿时又了信心。首先,伴着音乐《隐形的翅膀》我从头到尾把动作做了一遍。同学们鼓掌,并说很有兴趣学呢。于是,接下来我便一句一句的分解开来教他们啊。他们学得认真呢!很快他们便学会一些基本动作。大家脸上都写满笑容。

教小孩子其实很爽的呢。

后来,闭幕后,一班的同学那留言本让我留言,说我是手语老师时,更是从心底发甜。

今天去参加了四班的班会课。有几个孩子分享了自己的感想,望着他们天真的表情,认真的说出自己的感想时,真的是一种享受。

我对孩子们说:当我看到他们纯真的笑脸时,就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;当我望着他们澄澈的眼神时,就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆着安全又舒适。

今天手语课帮四班的同学复习了一遍手语。

下午班会课,主题是分享自己的故事。学生们有的很勇敢的说出了自己的身世。有个叫月影的小女孩的妈妈重病在身,每天她都要早起煮好饭洗好衣服才过来上学。很坚强的孩子!令我感动的是该校出名的捣蛋鬼(其实是一个挺善良的孩子)也能站上台去讲自己的感受。

我呢就应燕芳之邀,吹了一下我的内蒙之旅。

我们的活动临近尾声,我们的闭幕再过两后天就要落下帷幕了。

我作为这个闭幕式的策划人和负责人,心里难免有些紧张。这个闭幕式很重要,是展示我们的成果的时候,届时校领导,我们的指导老师姚老师也会到场。不能不做好啊。各个节目都已经在加班加点的训练了。希望进度可以得到保障。

晚上布置了明天彩排的工作。看了几个学生的日记便睡觉去了。

下午,闭幕式彩排。这个彩排其实很不成功。很多节目都每排好。总之,一个字:乱不由得担心了。

傍晚的时候,绞尽脑汁的想该怎麽办。非常感谢燕芳给了我一些意见。吃完饭后,马上到会议室去把工作的安排写下来。接着开会安排下去。可总觉得有什麽没安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老师过来,大家都没时间好好的陪姚老师说话。不过,姚老师很体贴,就坐在后面静静的陪我们工作到第二天凌晨将近两点。可爱的姚老师!

我们只睡了4个小时左右爬起,布置我们的闭幕式会场。横幅队旗社旗等在昨晚努力的基础上很快便张起来了。幸p幸哉。

在学生们亮口号的响亮声中,我们的闭幕式开始了。

我们的闭幕式流程:。

1.各班亮班名、口号。

2.主持人宣闭幕式开始。

3.校长致闭幕词。

4.健美操汇演。

5.小品――“礼赞祖国”广语选拔赛(老师节目)。

w班合唱《我们之间》。

7.柠檬班相声――军训岁月。

8.飞跃班舞蹈秀。

9.铁塔239班合唱――《遗失的美好》。

xx.非同一班合唱。

11.七天学习生涯学生代表专访。

老师向学生赠送纪念品。

12.军体拳汇演。

13.电子琴独奏――《挥着翅膀的女孩》《欢乐颂》。

14.老师代表发表感想。

15.合唱《朋友》(老师节目)。

16.诗歌朗诵――《教师颂》。

17.手语表演――《隐形的翅膀》。

18.颁发集体奖。

19.姚老师发言。

向上坪中学校方赠送锦旗。

20.合唱队歌《爱的翅膀》。

21.合照留念。

闭幕式按流程进行的很顺利,健美操和军体拳汇演都较整齐,特别是军体拳,打出了气势.我们采用了不到六天的时间,而且每天训练的时间只有课间操跟第二课堂接近一个半小时。看着他们他们在场上连贯整齐的动作,回想起这几天来,我们教军体拳的队员汗如雨下的样子,真是感慨良多啊。

在对学生专访的环节,学生代表说出了很多学生的心声:老师,我们舍不得你们走。很多孩子都哭了,我们的队员也哭了。是的,我们都不愿分离,如果时间能够慢走就好了。

节目接着往下演,一直到快临近尾声,就在我心里的石头刚要放下的时候,在颁奖环节出了个大错误。哎......

最后还是接连着挺顺利的到达尾声,如果颁奖那个环节也能做好就更好了!

哎,算了,我们已经很不容易的啦。

完后很多学生都说很好看的闭幕式咧!嘻嘻……。

活动纪事。

8月18日到达河源市连平县上坪镇上坪中学,安顿好,校方请吃晚饭。

8月19日注册――招收学生。

8月20日开幕式,正式开始上课。

8月21―23日课程正常开设。

8月23―25日早上课程照常加闭幕式表演训练。

8月25日下午闭幕式彩排。

8月26日上午闭幕式。

8月27日登江西武当山。

8月28日启程回广州。

十天过去了,我们的xx年暑期连平上坪三下乡活动画上了圆满的句号。希望我们所做的努力能给上中的孩子留下点什么!

精选暑期社会实践活动领导讲话稿

同学们:

在这盛夏时节,我们又迎来了一年一度的国防生暑期集训。根据解放军总政治部《关于做好2009年入学国防生暑期军政基础集训工作有关问题的通知》与中国人民解放军海军司令部和政治部联合印发的《关于加强和改进国防生教育培养工作的若干措施》等文件的指示精神,在校国防生暑期要进行一定周期的军事训练。其目的就是通过实施严格系统的军政基础训练,使国防生具备基本的军人素质,为培养政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的新时期合格军官打下良好的基础。这次集训是我们每一名国防生的必修课,也是一项光荣而艰巨的任务,我希望同学们能够以严肃认真的态度来对待这次集训,以一名军人的标准严格要求自己,为我们的学校,也为我们自己赢得荣誉。

这次集训受到学校领导和部队首长的高度重视,驻校选培办、国防生大队与承训部队进行了精心周密的筹划与准备。由于我们将来所要从事的职业关系到国家的安全与社会的稳定,因此这份神圣的事业对我们的要求也更为严格,更具挑战。通过集训我们收获了一次磨砺自身意志与锤炼自身素质的绝佳机会,使同学们在政治素质、军事素质、身心素质、组织能力等方面取得较大的进步与提高。同时也可以让我们认识真正的部队生活,增强了我们的体能、磨砺了我们的意志、强化了我们的军事素养,并且铸就了真正的军人气质和作风。希望大家能够珍惜这样的机会,并勇于向困难庄严挑战!因此我希望大家能够记住我们在训练中常讲的一句话:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”。当我们在训练中感到格外疲惫甚至有打退堂鼓的念头时,请想想这句话。我相信,我们每一名同志都能够坚持下来,圆满完成这次集训任务。下面特对同学们提出几点希望与要求:

一、以端正的态度来面对集训。集训期间,大家要切实按照集训计划,以饱满的热情和积极的态度投入到集训中去。努力学习人民解放军的优良传统,自觉提高自身政治素养和觉悟,展现我科大国防生良好的精神风貌。通过集训,进一步践行“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。

二、坚决服从上级命令,听从上级指挥。集训期间,我们要牢固树立组织纪律观念,服从命令、听从指挥,遵守部队规章制度;时刻注意自身军容风纪,培养良好的军人气质。努力学习,刻苦训练,尊重教官,使教官成为我们的良师益友。这样才能有助于我们把解放军的好思想、好作风学到手。

三、发扬勇于拼搏,不畏艰难困苦的精神,磨练意志,锤炼品格。集训是一项艰苦的训练,是对我们每一名国防生身体与心理的双重考验。同学们要敢于拿出“吃别人没吃过的苦,流别人没留过的汗”的勇气,自觉克服天气炎热等不利因素的影响,增强意志品质、提高身心素质,锤炼自身品格。

四、强化集体意识,培养团队精神。集训生活是集体的生活,集训期间我们所有国防生是一个整体,大家一定要发扬团结互助的精神,战友有困难,大家齐帮助。只有这样,我们才能最大化地发挥集体的力量。这正是我们圆满完成集训任务的重要保证。

五、强化安全意识,完善安全管理措施。这次集训虽然有大队老师与选培办的领导与我们一同前往,但我希望大家一定要重视我们集训期间的安全问题。针对实际情况,同学们要注意以下几方面安全问题:交通安全、训练安全、饮食卫生安全、个人财物安全、防止疾病安全等。一旦大家出现身体不适或者其他不良症状,应及时向上级反映,也希望大家在训练中,要严格按照教官的要求进行。同时要注意饮食卫生,妥善保管自己的财物。我相信我们每一名同学都能够平平安安去集训,也能够在圆满完成集训任务后,平平安安地返回学校。

同学们,我真诚地希望大家能够发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的精神,脚踏实地,严肃认真地完成我们暑期的集训任务。在我们的以往集训中,涌现出许多训练积极分子。我希望大家能克服困难,以他们为榜样,争取更加出色地完成这次集训任务。

最后送给同学们一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果我们想日后在部队建功立业,如果我们想看到那未来天空美丽的彩虹,那么就让我们现在先经历一些风雨吧!

祝大家胜利凯旋!

首都师范大学暑期社会实践活动汇报材料

大学生暑期社会实践作为促进大学生素质教育加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校党委的高度重视。今年,共青团十五大的召开和刚刚经历“非典”的考验使本次“三下乡”活动的意义非同寻常。为响应团中央、全国学联联合发出的关于××年暑期大中专学生“三下乡”社会实践活动的有关通知精神,根据团今年暑期社会实践活动的部署,以实践“三个代表”,弘扬民族精神为主题,紧密结合我校专业特色,紧扣防治非典和实践三个代表两条主线,我校团委全面规划、精心部署,组织了大规模的学生社会实践活动。通过这次实践,充分激发和调动了同学们的爱国主义精神和参与意识,使广大学生加深了对社会、对群众的了解,提高对国情的认识,从而增强拥护和执行党的基本路线的自觉性,巩固和深化课堂知识,锻炼和增强解决实际问题的能力。

一、加强领导、广泛动员

法律咨询活动。同学们积极、热情、认真、严谨的为居民们作了有关婚姻、财产继承、民事纠纷等方面的法律咨询,得到该社区居委会领导和居民们的一致好评。此外,实践团还与居委会的同志举行了多种形式的交流和座谈。在此次社会实践活动中,除了组织在校学生到社区开展活动外,政法学院还采取点面结合的方式,鼓励和支持返家学生,立足家乡,利用假期开展多种形式的实践和调研活动。取得了积极的成果。

外院级英语教育系班的同学以北京市大学生为关注对象结合国家的发展,人才的流失,就当代大学生责任问题展开讨论与调查。调查报告深刻而发人深思。英文系级班实践小分队深入到房山区后浦村进行主题为“关注教育与人才”的调研活动。他们利用问卷和走访等形式调查了当地的人口、生活、经济水平,尤其是教育等具体情况。在村里唯一的小学里和村委会的领导对当地教育等问题进行了座谈,同学们用新时代大学生的独特视角,切实的调查体会当今中国农村的教育状况。通过实践活动,同学们纷纷表示此次社会实践增长了对社会现状的认识,加强了对社会的责任感和使命感,更加明确了自身的社会位置和价值以及今后的发展方向。外院英语教育系的学生在暑假期间自己组织家附近的小朋友义务授课,不仅仅丰富了暑期的生活,还有效的培养和提高了自身专业技能,为今后走向社会打下了较为坚实的基础。

文学院通过走进社区、郊区及利用电话与网络采访等多种形式,围绕包括“三个代表”思想与特殊时期高尚精神的宣传、“抗击非典珍爱健康”宣传、非典时期先进人物事迹宣传以及绿色文明奥运宣传等四项主题进行综合实践活动。此次活动的重点在于深入社区,在朝阳区和平街道和平家园社区和房山区琉璃河镇祖村,同学们通过各种形式对当地居民宣传防治“非典”的重要性,普及医疗保健知识,倡导健康文明的生活方式,希望能以丰富多彩的形式努力提高首都市民的公民道德素质和文明修养。

滑油集团,大兴电器配件加工厂等企事业单位,开展社会调查和挂职锻炼。科技社会实践小分队,就社会热点问题结合专业知识开展科学研究活动。同学们围绕大学生思想状况、大学生消费观念、能源问题等问题进行了调查并利用所学的数学知识分析研究并写出了质量较高的报告。更多的同学走进社区,了解社区、为社区建设提建议、在社区开设服务站,参加本地社区的环境保洁、小区巡防、义务为本社区的小学生、中学生开办数学、英语辅导班。部分同学通过提前到小学、中学进行实习,不但积累了一些教学经验,更多的体会到了教师责任的重大。“追寻学长足迹”主题调研小分队,活跃在北京的普通教育战线,利用暑假走访了数十名数学系毕业生,通过采访他们在一线教学实践中的经历和体会,结合社会发展和市场需求,为数学系的未来发展以及在校生将来能适应社会要求提出了合理化建议。

生物系团总支在同学中进行了全面的动员,通过电话、信件、网络与每一位同学取得联系并在踊跃报名的学生中挑选出多名同学,组建了“三个代表”宣讲团和社会调研团。设立专门负责人,对参与社会实践的队员提出了明确的要求。在社会实践期间,同学们深入到郊区、学校、家属区,对不同的人群进行了走访,同时也亲身感受基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,他们对国家、对社会树立了更加坚定的信念,明确了自己奋斗的目标。通过宣讲,很多学生还同一些单位、社区结对子、交朋友,双方建立起长期的联系。此外,部分同学对师范生就业情况、城市环境污染问题、农村教育的建设问题等进行了调查研究,切实的感受到了“三个代表”的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对“三个代表”的理解更加深刻了。实践结束后,同学们纷纷表示,通过这次社会实践的锻炼让他们有机会学到很多课堂上所没有的知识和经验,使自己变得更加成熟也更加自信。

暑期社会实践证明表暑期社会实践证明材料模板

大学:

兹证明贵校学院级同学在我单位于20至进行暑期社会实践,表现良好,特此证明。

单位(盖章)。

20xx年月日。

实习单位评价:

同学在指导教师和我公司领导的关心和指导下,结合本单位实际需求,利用自身的专业优势在科研岗位上参加社会实践活动,主要是担任项目助理,进行科研项目申报、参与项目研发和进行工程试验等工作。

在参加实践期间,该同学严格遵守我单位的`各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心工作、认真负责、主动积极负责完成各项工作任务,既体验了本单位的工作环境,又积累了一定的工作经验,展现了当代大学生刻苦学习、勤于实践的良好精神风貌,收到了良好的工作和实践效果。

暑期社会实践个人事迹材料

踏着清晨的朝阳,我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱,背着自己的背包登上了我们的大巴车。我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下,显得格外灿烂。

一路上,大家欢声笑语。从别人的耳中,我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。大家时不时地向窗外看着,仿佛想要望眼欲穿。如果此时给予我们一双翅膀,我相信,我们肯定立马插上飞往实践地。一眨眼,大巴车已关闭发动机,大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上,总教官一声令下,我们大家三天的社会实践便开始了。

第一天——严酷的军令。

我们的.美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室,并给每个寝室长都发了寝室的钥匙,教会我们该怎样叠“豆腐被”。在寝室,看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生,心中有说不出的开心与激动。本以为社会实践就这样幸福度过,谁知在中午吃饭的时候,总教官给了我们一个大大的“下马威”。当我们走进食堂,趴在餐桌上肆意讲话的时候,总教官带着怒气向我们大声命令道:“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼,原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗,定定地走在座位上一动也不动。等到教官的命令,我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。

第二天——欢乐汤年糕。

今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。我是八号组的组长,在我分工完毕时,便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。首先,我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁,其他同学也都把锅洗完热了起来。这一切都看起来那么完美。可谁知,一个派去生火男生自以为是地说我们女生不会炒菜,自己夺过铲子便炒了起来。我嘞个去!锅还没热好,油还没熟,他就急急忙忙地把菜和肉放了进去。在菜和肉还没熟时,他就把水和年糕倒了进去,随后盖上锅又去生火去了。看着一锅“什锦”,我开始为自己今天的晚饭开始感到担忧。“咕噜咕噜”一阵阵冒水泡的声音开始在耳边萦绕。主厨褚淼茜赶紧去打开锅盖开始乘起年糕,一旁洗碗的史淇淇连忙把洗碗的碗递过去。就这样,每美味的晚饭汤年糕新鲜出炉了。虽然年糕看起来糊了,年糕汤也变为了乳白色。但经过我们主厨的“妙手回糕”,年糕依然很美味。吃着自己的劳动成果,大家喜滋滋得拍了张幸福小组照。

第三天——高空拓展。

眼看着是最后一天的社会实践了,大家的心情没未免会有点小失落,每个人的脸上都流露着不舍。但在教官说完一句话后,死寂的气氛顿时被炸开了锅。那就是高空拓展!听到教官这句话,我的心“扑通扑通”地跳着。要知道哇,我可是恐高症人群中的vip呢!于是我哭丧个脸,向教官请求道:“年轻又美丽的教官,我有轻度恐高症,可不可以不玩哪那?”我装作满腔委屈。教官看了看我,拍拍我的肩笑着对我说:“这可是专门治疗你们的恐高症的噢!”“啊!”我大声叫了起来。经过思绪的挣扎,没办法,硬着头皮上吧!我穿好装备,一阶一阶地往上爬。爬到三分之二的高处时,我低头往下看了一眼:天哪!我现在是踩在云端上了吗?!一股苦意顿时想涌上来,可我清楚地意识到这是我必须要面对的,我必须坚持。于是,我深吸一口气,继续向上攀去。当我踏上十米高的跨板时,我努力让自己想象成平地,便轻松地跨了过去,并勇敢地从十米高空跳了下来。为此,我自己为自己莫名的勇气激动不已。

一声哨声令下,我们大家又集合在了空旷的场地下,我们就要离开这儿了。想到刚才大家依依不舍地脱下神气的军装,我那不争气的眼泪便开始在眼眶开始打转。我回过头,深深地看了一眼,想要把我们留在这里的记忆全部带走。在这三天中,我长大了,我蜕变了。

阳光依旧明媚,只是小小的不舍替代了慢慢的兴奋。其实,我很想告诉自己,告诉大家:“穿上军装的我们,真的很帅!”

暑期三下乡社会实践活动团队申报材料

xx年7月21日,承载着激情与梦想,我们踏上了去浙江省海盐县的旅途,开始了为期十天的以“步履千里心系三农”为主题的暑期三下乡社会实践活动。作为北方的学生,南方对于我们有着很强的吸引力。虽然并不了解,但却十分期待见到一片不同的蓝天。一路上从最开始的西北的荒凉慢慢的到南方的绿水青山,看着经过的风景不断的变化,我们知道南方到了。一天多的旅途,海盐就这样出现在我们面前。青山绿水,正如我们想象中的江南。

浙江省海盐是一个既古老又现代的地方。它有着悠久的历史丰富的文化积淀,同时又在飞速的发展中。海盐县位于浙江省北部富庶的杭嘉湖平原,东濒杭州湾,西南与海宁市毗邻,北与嘉兴秀洲区、平湖市接壤。南离省会杭州98公里,北距上海118公里。海盐置县于秦,历史悠久,素以“鱼米之乡、丝绸之府、礼仪之邦、旅游之地”著称。1985年被国务院列入沿海经济开放区。下辖武原、澉浦、秦山等8个里镇。全县陆地面积534.73平方公里,江口海湾面积537.90平方公,总人口近37万。海盐的发展是十分迅速的,是我们学习的榜样。仅仅两天的时间就让我们感受到了海盐的魅力。新的思路、新的经营模式、吃苦肯干的精神无一不留给我们深刻的印象。

在西北的我们能有如此机会走到海盐这个农业技术发达的地区是十分难得的。在这十天的暑期实践活动中,我们将分组走访企业、合作社和蔬菜基地,从不同的角度方向对海盐的农业发展现状以及今后的发展方向进行深入的了解。相信通过这短短的十天,我们将会深入了解海盐爱上海盐。今后有机会的话希望能够在海盐扎根,为海盐农业的进一步发展贡献自己一生的力量。也许很微薄,也许对海盐的发展十分有限,但希望能通过我们的努力建设更加美好的海盐。

虽然仅仅只有十天的时间,可对我们的影响将会是十分长远的。不仅仅是对海盐的了解与学习,在下乡以及具体的调研中,我们同时锻炼了自己的实践能力、与人的沟通能力,开阔了我们的眼界与心胸,与此同时学习了新型农业发展模式,土地规模化、集约化经营的发展思路,使我们更加全面的了解农业发展。这样的实践机会是十分难得的,在海盐的一切经历对我们而言都是弥足珍贵的财富。怀着热情怀着希望,我们走进海盐。步履千里,海盐情深,相信海盐的明天一定会更加美好。

精选暑期社会实践活动领导讲话稿

基地的领导、教官、老师、同学们:。

大家好!

今天,第九小学学生的社会实践活动在这里隆重拉开了帷幕。首先,请允许我代表第九小学师生向社会实践基地的领导和教官表示衷心的感谢!

开展社会实践活动训练,是贯彻党的教育方针,加强学生素质教育的一个有效途径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄、顽强的意志和完善的人格。我们这次社会实践活动的主要目的是在教官的指导下学习人民军队的优良传统和作风,今后贯彻到自己的学习和生活中去。尽管短短四天的社会实践只是人生旅途中短暂的一瞬间,但它给我们的影响则可能长期的,甚至是终生的。

为了圆满完成社会实践任务,确保活动的安全和质量,我代表学校向同学们提几点要求:

第一,像对待学习文化知识一样,高度重视各项实践活动,全身心地投入一丝不苟完成训练任务。

第二,增强组织纪律观念,一切行动听指挥,尊重教官,服从领导。

第三,在训练中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助;。

第四,要十分注意人身安全,杜绝一切意外事故的发生,千万要注意安全。这次社会实践活动,时间紧,任务重,但我们相信,只要同学们刻苦努力训练,我们一定能顺利完成此次社会实践活动的任务。

暑期社会实践证明表暑期社会实践证明材料模板

______________学校:

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。

特此证明!

__________(公章)。

____年__月__日。

证明。

xx学校:。

兹有贵校学习,在xx年x月x日于我公司进行了长达x多长时间的劳动实践,主要参与了x......x项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评.

xx有限公司(章):。

部门负责人签字:x。

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