高一班会发言稿(优质16篇)

时间:2023-12-10 11:28:02 作者:琉璃

发言稿是一种在公共场合发表演讲时所遵循的书面材料,它可以帮助演讲者提前整理思路。以下是小编为大家收集的一些精彩发言范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

高一班会班长发言稿范文

全体同学:

今天晚上,当我们汇聚在此开主题班会时,距我们九月一号的开学已经有二个月零九天,从刚开学的体检,军训,相互认识,到x班的组建和聚餐,再到夜市烧烤,全班跳大绳活动··通过这段时间·在##学校的生活,我相信每位同学对大学的生活有了全新的理解和感受,他或许与我们在高三争分夺秒拼搏时所梦想的大学有或多或少的差距,但是我们已经来到这了,我们有了自己的班级,这种自由,轻松的学习环境又何尝不是我们想要的完美呢?然而,大学又是很容易迷失自己一个时期,我们不在讲学习看的很重要,有时一个电话就能占据我们本来准备上自习的时间,一个短信就会把自己的作业推迟,一天到晚不知道自己在忙什么,晚上11点前很难睡觉,以前老是听大学生说,觉得很不可思议,但是,就在当下,我们也遇到了同样的问题,那么我们该如何做呢?我的##学校,我该何去何从?我觉得我们这次班会开的很有必要,班会的目的就是要告诫大家珍惜时间,放飞梦想,如果不想堕落,我个人觉得应该做到这两点:有一个好的学习心态,有一个好的学习氛围。

前者是对自己的要求,也许我们还记得刚来学校时的豪言壮语,壮志凌云,激扬誓词。但是二个月后,我们还保留多少的学习激情呢?还会不会为了一个英语单词翻两三本书呢?还会不会为一个数学题而追问老师呢?扪心自问,我确实没以前做得好了,那么在做的大家有是怎么样呢?如果现在我们发现了这一点,并且内心有一种酸楚的话,我很高兴,应为我们还没有失去学习的目标,我们只是短暂的迷失,此刻你已经在进步了,这是好事,而我们今天的班会就是帮助大家找回那个以前爱学习的自我。相信在做的每位同学都会在这次班会中学到很多东西。其实,仔细想想,影响我们学习心态的因素无非是校,院学生会,校,院青协等个个学生组织以及英协,礼仪协会,魔术协会等个个社团的活动,以及洗衣服,打水等日常小事。那么当学习与以上活动发生冲突时,就要看我们的该如何处理了,当然,我不是说让大家什么都不要做,只学习,没那想法,我想说的是然而,我们玩的越high,我们的心也会变得越浮躁,无论何时,要把学习放到第一位。

只要不忘记这一点,你的学习会很成功的,而且你也会玩的很快乐。后者则是对我们###班的要求我很高兴的看到大家正在逐渐赋予x班一个“家”的概念,我看到大家都很合得来,有困难相互帮助,有迷惑共同解决,我们的感情在渐渐加深。但是我们也有不足的地方,例如,每个人都有自己的事,我们有集体活动,大家不能到其,有的人积极性不高,不远参加集体活动,这就牵涉到一个凝聚力的问题,同学们,不要忘了,我们就是兄弟姐妹,###班就是我们的家,即使由于性格的差异,我们对爱的表达方式不同,我们能够理解,我们依然能感受到这份甜蜜和幸福但是身为###班的一员,家的感觉不是你我一个人建设的,他需要每个人的参与。打我们真正把家建好时,在家中学习是多么幸福的一件事?大家都想着学习,相互提醒,学习氛围自然就上去了。这是好事。

在这里我要说一下我们班级的目标,那就是———争做##学校标杆班级。

高一学生班会班主任发言稿

同学们:

大家好!

我是你们的班主任。今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们高一十五班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。今天我想跟大家聊四个字:缘、苦、美、信。这也算四四如意吧。

(懂缘)中国有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的'巧妙和难得。通常,人们喜欢把老师比喻成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,古诗有云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的极至赞美。我更喜欢把老师比喻成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生,水手、渡客,这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(同学),抗过枪(战友),下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,希望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间,一千多个日日夜夜,倍加珍惜你们的友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现友情的奥妙。这就是老师讲的第一个方面。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脱离苦海,少吃苦头,可我们的高中第一关就是军训,而军训又是吃苦的代言词,这是为什么呢?故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,从另一个角度讲,一个人如果连喝黄连都不皱眉头,那么什么苦味还能逼他就范。小时候,娘就告诉我,人吃多少若就能享多少福,换句话说,我们今天吃苦,正是为了明天享福。

爱美之心,人皆有之,但爱的方式,人皆不同。有的人穿奇装异服,戴珠宝首饰;有的人热爱运动,坚持健身;也有的人,勤奋学习,追求内秀……那么哪种美才是真正的美——才是我们高中生应该追求的美呢?聪明的学生会选择后者,所有的老师都厌恶前者,这又是为什么呢?爱穿戴者必好攀比,而攀比又是无休止的。有人曾说:“生活的累一半来自于生存,一多半来自于攀比。想想这又何必呢?与其在别人的世界里献媚取悦,倒不如在自己的天空下完美自己。活着,就是为了显示自己的魅力。”而靠穿戴装饰出来的美丽是庸俗低贱的,毫无魅力可言,请同学们记住:美在内,惠已;美在外,媚人。

鉴于此,学校严正要求:

一、长发问题,男不超寸,女不及肩。

二、不准佩戴任何饰品。

三、杜绝一切娱乐装备,如mp3、随身听、手机、棋和牌等。

自信对一个人来说是非常重要的。每接一个班我都对学生讲,你可以忘记我所教给你的一切知识,但你必须学会自信。因为自信是一个人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。现代人则说:没有任何人能把你打败,除非你自己。自信又是我们成功的基础。我一直非常欣赏邓亚萍的广告:我自信,我成功。邓亚萍精神就是一种不畏任何强手,不畏任何困难,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最终能取得胜利的自信理念。

自信有很多种表现,在此我只谈一下大家都比较关心的学习上的自信。学习上的自信首先表现在对自己的学习水平作出正确的判断。学习好,为什么好;学习差,差在哪里,是不够刻苦,还是方法欠缺?有了正确的判断,才能对症下药,迎头赶上。学习上的自信还表现为对自己的学习做好统筹安排,有一个合理的学习计划,什么时候学习哪些内容,什么时候完成,都能做到心中有数,也就是对自己的学习能有一个正确的认识。只有这样,你才会取得成功。

另外我强调三点。一、我们潜力巨大,不要小看自己。二、不要轻视老师,常言道“衣是新的好,人是旧的亲”,同学们乍接触新的老师,不可避免地要和以前的老师作对比,而且喜欢用眼前老师的短处和以前老师的长处作对比,对比的结果必然是灰心丧气。我不怕同学们比,怕的是同学们的“先入为主”和“有色眼镜”。所以,我要求同学们要学会欣赏新人,以虚怀若谷的心态尽快适应新的老师,“亲其师,信其道”,融洽的师生关系是合作学习的前提。自己冷若冰霜,别人是不会对你笑脸相迎的,让我们笑脸相迎每一位教师。三是要对学校有信心。延津职专是我县发展最快的中学,教学质量有目共睹,看看我们优美的校园环境,再瞧瞧站在讲台上的热情如此高涨的老师,我们有什么理由抱怨呢!

有句话说的好:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,你们是带着家长的嘱托,伴着追梦的旋律,怀着无比的自信迈进职专校门的。既然大家敢在春天里开花,就一定有信心在秋天里收获。既然大家选择了职专,那么,我敢断言:一中必将成为你们成长的摇篮,成为你们成材的沃土。

“高山不语自巍峨,大爱无言香满蹊”。从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步,——你们每一个人都将会受到无数的考验。那么,我们该如何去面对征途中的困难和挫折呢?我这里有一副对联送给大家:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”借此机会,我还想对同学们提出点希望。同学们,你们是一中的新鲜血液,是一中腾飞的希望,望你们自律、自励、志存高远。同学们进入高中应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游苍穹。有远大理想的人生,才是积极的人生,才是有光辉前途的人生。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学习中,同学们一定会遇到很多困难,应该做好充分的心理准备。拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“便引诗情到碧霄”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨,才可能看到美丽的彩虹。同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果你选择了纪律与约束,你也就选择了理智与自由;如果你选择了痛苦与艰难,你也就选择了练达与成熟;如果你选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,师生同心,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!

最后让我们用实际行动书写崭新的生活!

高一新生班会发言稿

大家上午好!

我是高一二班的xxx,很荣幸能够在这里代表全体新生发言。七天的军训生活就要结束了,在此,我谨代表全体学生向七天来辛勤工作在军训一线的各位教官各位领导和班主任老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢!对军训过程中表现出团结互助、乐于吃苦精神的各位同学表示诚挚的慰问和热烈的祝贺!

带着感叹,带着欣喜,带着激动,带着收获,七天的'军训生活即将结束。这七天来,热,累,晒,渴,是我听大家说的最多的词语;但是凭着坚强的意志,不凡的毅力,同学们经受住了秋阳的炙烤,战胜了秋雨的洗礼,突破了身体的极限,打败了各种各样的困难,最后我们胜利了。我们现在可以自豪的说自己是最棒的!在进入高中以后,我们赢得了人生战场上的又一胜利!这场胜利一定会给大家以后的学习生活奠定坚实的基础。

在我们品尝胜利的喜悦时,不要忘记七天来一直辛苦教导训练我们的教官们。在军训过程中,同学们与教官做了最近距离的接触,品尝了军人生活的艰辛与欢乐。在训练中教官们时时处处为同学们树立了榜样,他们用崇高的思想、模范的行为感染和教育了同学们,使同学们从简单的队列训练中,感到了军人的不简单,理解了军人的崇高与伟大。在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们可爱的教官们!

白驹过隙般的,时间象一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

最后,让我们继续发扬军训期间不怕苦、不怕累、顽强拼搏的作风,在接下来的学习生活中奋发向上,携手共进,共同创造美好的明天!

谢谢大家!

高一班干部班会发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能再次登上这个演讲台,对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢。首先,我作一个自我介绍,我叫某某,现为学生会宣传委员。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——学生会主席。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

假如我竞选上了学生会主席,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们学生会的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届学生会主席,我要召开一次全体学生会干部会议,总结上届学生会留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在会员的思想培训方面,我将在学校领导的帮助下,努力提高此届会员素质,加强他们对学生会组织的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

假如我就任了此届学生会主席,我将和全体成员一道自始至终地遵循“报务学校、报务学生”的原则,就职期间,我们将在有限的条件下,加强一些必要的管理制度,同广大师生多开展一些讨论、对话会,设立意见箱,广泛听取他们的意见,与风华正茂的同学们一道,发出青春的呼喊,我们将努力使新的学生会成为学校领导与学生之间沟通心灵的桥梁,成为师生间的一条纽带,成为敢于反映学生意见要求、维护学生利益的组织,成为一个名符其实的团体。

我的演讲完毕,请大家投我一票,谢谢大家!

高一新生班会精彩发言稿

亲爱的老师同学们:、老师和同学对我的信任!古人云:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这个美好的秋天,我们高一新生带着美好的憧憬走进了这座美丽的校园——辛集市

帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。泛舟于无涯的学海中,我们迎风搏浪;伫立于青春的舞台上,我们热情挥洒;行走在崎岖的人生路上,我们步伐坚定。“三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。”一切都只为金榜题名那一刻自豪地挥洒热泪!

当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求,逐渐变成自觉的行动,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展现四中学生良好的风采。

在此,我谨代表高一全体同学向学校及老师承诺:在接下来的一千多个日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期盼,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样,扬起自己梦想之帆。做到:困难面前,决不低头;挫折面前,决不弯腰;成绩面前,决不骄傲。我相信三年后我们的笑容一定会像今天一样灿烂!

最后,真诚地祝愿:老师们身体健康,工作顺利!同学们学习进步,梦想成真!

谢谢大家!

高一学生班会班主任发言稿

尊敬的各位领导、同事:

大家早上好!

假期受徐主任委托,让我讲讲三年前我是如何做一名高一班主任的。说实话心里甚是忐忑不安与激动。时光荏苒,春华秋实,白驹过隙,转眼间三年已逝,但那时候略显幼稚又朝气的做法仍历历在目。今天在这里一并说给大家,还望大家批评指正。

众所周知,高一是学生人生中的重要转折点,这一年,他们需要顺利的完成由初中生到高中生的华丽转身,同时初步养成良好的生活、学习习惯。约·凯恩斯说:”习惯形成性格,性格决定命运。”习惯的养成对学生今后的发展举足轻重。因而,在过去的高一年级,我坚持在卫生习惯、纪律习惯、学习习惯、生活习惯四个方面苦下功夫。

首先,卫生习惯。新建班级务必先有良好的班风班貌,因此,必须在卫生这项工作上常抓不懈。我们在领取班级钥匙之后,除了需要确定班级座位、购买卫生工具和常规用品、清理教室之外,还需要在学生到位之后选好卫生委员、确立值日生表,将工作安排到细节。其次,纪律习惯。纪律是学习的保证。为了保障班级纪律,我主要做了三个方面的工作:

学校有一套合理详细的量化管理系统,在这个基础上,我根据班级的具体情况,制定了班级管理办法,并效仿学校设置班级值周班长进行日常班级量化管理。同时培养强有力的班委成员,明细分工,使得他们各司其职、各尽其能,坚决杜绝“打小报告”或者小团体主义。这样,先前由班主任辅佐领导班级工作,逐步将班干部培养成型之后就放手工作,只要做好随机检查就可。

建班的前三个月可能是我们最辛苦的日子。那时候,我坚持起得比学生早、睡得比学生晚,一有时间就去班里溜达,甚至为了发现问题不惜周末在教室里备课。后来有监控系统的时候,我又夹杂着使用监控进行管理。如果这三个月能将班风和学风树立起来,后期班级工作会事半功倍。下学期之后,除了常规靠班之外,我经常突击靠班,不定时出现在学生的视线里,检查学生的各项情况。

所谓细化工作就是将纪律细致到位,落于实处,比如头发、手机、门窗、请假等要板上钉钉、一锤定音,不要跟学生妥协。那时候为了防微杜渐,我经常浏览学校的量化管理表,看看各班可能会在哪些方面存在扣分点,然后加强自身班级管理。

在学习这方面一定要多和任课教师联系,做好沟通,及时发现班级动向,了解学生的日常学习情况。一定要开好单元会,密切联系任课教师。每次阶段性检测之后,学校都会安排单元组开单元会,而我特别重视单元会,不管多忙都坚持深刻分析每个学生学习情况和学习成绩,三年来,每次单元会材料都在a4纸4张以上,同时为任课教师准备好检查、管理学生日常学习的各项材料,如作业检查单、课堂提问单、标注成绩起伏的座次表、各档学生和边缘生名单等。

最后生活习惯。有位老教师跟我讲,真正的班主任是需要走进学生的生活和心灵的。因而,我们需要帮助学生建立良好的生活习惯,比如待人友善、乐于助人、尊敬师长、团结同学等,同时需要我们深入到学生。这首先需要我们了解学生,比如,家庭状况,性格特点,学习水平,强弱科目等等。这样就能有效掌握学生的第一手资料,同时和学生培养感情。对于学生的日常教育我喜欢采用“梦想牵引法”,鼓励、相信、支持他们为了自己的美好前途而奋发图强。从不打击、挖苦或者变相体罚学生,努力使被动学习变为主动学习。经常走近学生,找他们谈心,了解他们的思想状况,并做好记录;同时利用家长会、校讯通、面谈等方式拉拢好学生家长,取得家长们的配合和信任,常沟通、常交流,分工教育。

其实我在很多方面做得还不够好,出现过大大小小多多少少的差错。后来学校倡导老师们写教育博客,我忽然就寻找到了一条出口。因此,我坚持写教育随笔,力争做到每天都能有点心得体会。而且过一段时间就给自己设置个专题,进行总结反思,比如“关于尖子生培养的几种困惑”,“走班形式下如何强化教学班管理”,“如何活跃课堂气氛”等等,我也特别建议各位新同事建立自己的博客,因为我发现这样不但能将自己日常教育教学进行有效反思,还能学到很多老师的先进教育思想与理念,充实自我。以上这些就是我这三年的教育教学心得,说得不得当之处还望大家海涵。

谢谢大家!

高一新生班会发言稿

大家上午好!

我是来自高一(1)班的xxx。伴着清爽的秋风,沐浴着和煦的阳光,我们带着光荣与梦想踏入了这古色古香的百年名校——富顺二中,成为了这里的一名高一新生。在这里,我们将开启一段新的旅程,为梦想努力拼搏。在开学前举行的军训中,炎炎烈日下,我们站着军姿,太阳烤得头皮发麻却一动不动,我们练习齐步走,手臂甩得酸痛却仍然坚持。我们是温室里的花朵,平时被父母百般呵护。在校六天的全封闭军训,让我们学会了照顾自己,让我们懂得了团队精神,让我们知道了遇到艰难困苦时不能轻言放弃。艰苦的军训,既磨练了我们的意志,又何尝不是我们人生的宝贵财富呢?军训后黝黑的皮肤,是我们成长的印记!

老子有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”流年似水,初中三年一晃而过。在老师的悉心教育和培养下,我们由一个个少不更事的初中生锻炼成为了今天焕发着青春气息的高中生。曾经的考验使我们成熟,曾经的挫败使我们坚强,曾经的努力使我们精彩。然而,生活画卷中最绚丽的篇章正向我们展开,若想挥舞出最浓重的`一笔色彩,还需踏实地走完高中这三年艰辛之路。

步入高中,意味着我们在人生之路上已经成功的迈出了一步,可这也揭开了另一轮挑战的神秘面纱。让我们蜕去年少的脆弱,将我们的胆识和勇气、坚强和毅力化作坚硬的双翼,冲向并战胜那重重巨浪,似那海燕呼唤:让暴风雨来得更猛烈些吧!高中三年,是集体奋斗、个人成就的三年。争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。让我们用勤奋的精神、科学的方法、良好的心态去开启高考之门吧!

高一学生班会班主任发言稿

历经九年多的拼搏求索,大家终于完成了一生中最重要的转折。已经实现了和将要实现人生的三大步跨越:

第一步,我们托着沉甸甸的理想,抱定塌实的信念,跨越了中考的门槛,于是,我们有幸成为xx中学的一名高中学生;第二步,被一种叫做“缘分”的东西牵扯着,被我“抓”入了高一五班的门槛,在这个时空下,我们从此拥有了一个响亮的名字——高一五班有了第一步和第二步的奠基,接下来我们将以“集体”为舞台,准备第三步的跨越——实现我们考上大学的理想。

在这个硕果累累的秋季我们开始了人生道路上的又一次迈步,走进了人生最关键的阶段。作为班主任,我要叮嘱你们:人生之路,漫长而短暂,辉煌时日,人人期盼,但成功只属于那些肯于播种,勤于耕耘,善于经营的人。过去的学习生活不管充满了阳光和快乐,还是洒满了泪水和悲伤,今天都让我们挥一挥衣袖,把记忆珍藏。今天,我们要在这人生最关键的阶段开始绘制我们明天的美好蓝图。虽然我们并非每一个人都是中考中出类拔萃的精英,但我们每一位同学都有一样的理想,一样的目标,一样的追求,一样的机遇,一样的奋斗。

是啊!我们都充满了希望,对明天充满了憧憬。但是大家一定要记着人生目标的实现需要你用理想去播种,用自信去催芽,用汗水去浇灌,用意志去滋养,用信念去呵护。三年的历程很长,它可以让一个无知的少年变成一个成熟的男子汉,也可以让失落和沧桑蛀蚀一个少女美丽的容颜。三年的历程很短暂,它可以让你今天的自信瞬间变成明日的辉煌,也可以让你此刻的游手好闲铸就未来的痛苦和悔恨。谁抓住了今天,谁就抓住了机会;谁掌握了时间,谁就掌握了命运;谁懂得了勤奋,谁就懂得了成功;谁拥有了智慧,谁就拥有了财富。同学们,今天也许你一无所有,但你一定希望明天应有尽有,去吧,用你的理想照耀明天,用你的汗水辉煌前程,用你的谦虚开拓未来,用你的知识赚取财富,用你的自信羸得快乐。三年以后,你一定站得最高,笑得最甜。你们憧憬着,我期待着。让我们一路同行!下面我要讲三个问题:

高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独立的观点、看法;高中意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的是全新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……总之,进入高中后学生一时不适应新的环境。其实这是正常现象,和初中相比,高中不仅仅是校园大了,人际环境和社会化的任务也比以前复杂了,而且要学的东西更深更难了。大家从小积累起来的那点人生经验,一时应付不了新的情境,于是就出现了不适应。这种不适应,可以看作是人生旅途中一次小小的危机。但“危机”是由“危险”和“机会”两个词构成的。如果不是逃避矛盾,而是努力增长一些新的知识和技能,从不适应变为适应,就能为今后步入高校或社会应付更加复杂的社会环境积累经验。你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最为宝贵的财富。让我们用心创造,用汗水和拼搏创造,创造我们心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

我相信我们班每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏集体的坏小孩。和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

从现在开始,从这里开始,从我们建立师生关系开始,我们就以共同的目标走到一起,我们的心跳就必须与集体的脉搏同步;我们的心弦必须与集体的和声共鸣;我们的心绪必须与集体的生息协调。我们是一个团结奋进,敢于拼搏的集体!我们的每颗心都是指南针,而集体的荣誉——高一五班的荣誉就是我们的磁南极!

高一班会班长发言稿范文

在2008年5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的八级大地震,给国家和群众带来了巨大的灾难,一方有难、八方支援,全国各地的人民积极涌跃报名奔赴抗震救灾前线,我们班主任----张老师也参加了去重灾区援助的行列。

记得二个月前的今天,在特殊班会上,我们都流着泪、静静地听班主任张老师讲述汶川地区小朋友的学习状况:“他们忍受着失去亲人、朋友的痛苦,忍受着瞬间变成残疾的痛苦,但他们仍然坚持学习。没有教室,就撑个雨蓬;没有课桌,就放在膝盖上书写;没有椅子,就叠起几块砖瓦。为了学习,灾区的学生不怕蚊虫的叮咬、不怕缺电缺水,三、四个人合看一本教课书。”多么摧人泪下又振奋人心的场面啊!在班会结束时,张老师说:“同学们,明天我将要离开你们一段时间,我也要去帮助灾区的孩子重建家园、重建学校。”我们听后,纷纷捐出了平时的“零花钱”,有几名同学还特意赶回家,捧出了一摞摞少儿图书给张老师,让她转交给灾区的学生,表达我们的心意。张老师噙着泪花说:“同学们,我一定把你们的祝福带给汶川的小朋友们……”

今天,还是在特殊班会上,根据班长的安排,我们不仅要隆重欢迎班主任张老师载誉而归,还要成立一支“灾区志愿抗震服务队”,并请张老师做辅导员,继续为灾区的建设尽一份力量。

高一新生班会精彩发言稿

感激大家给我这个机遇,咱们能够彼此认识懂得。我叫某某,今天我站在这里,跟大家相逢在这蒲月花海,意识新的师长、结识新的搭档,开端新的生涯,开启人生繁荣似锦的新天地,我特殊高兴。

刚走出我家到学校的路上,有一垧油菜花种在路边,油菜花刚开败,正在结出坚实的、榨油的籽粒,前多少个礼拜,我赶考试验中学,油菜花正盛开,在荒凉的大地上,它喷薄而出,将金黄洒遍旷野,它活跃跳越着、现出妩媚和妖娆,好像一块瑰丽的七彩石头落在池水中,在天地之间泛起涟漪。

同学们,今天站在这里,我又看到了满地金灿灿的油菜花,这就是46个升腾幻想的心灵,我又闻到了油菜花扑鼻的香味,这就是46个青年才俊身上披发的虎虎赌气。

同窗们,今天我站在这里,面对大家的眼光、青春的脸庞,对簇新的生活充斥着等待。花有重开日,人无再少年,心灵鸡汤。我们正处在人生的花期,娇美的生命,绽开青春的笑颜。,我们就将收成丰满的籽粒。怎么才干度过将来三年默默耕耘的过程,我想:不因竞争而冷淡,不因挫折而懊丧,不因困顿而沉溺,不因优胜而自豪,不因聪明而急躁,不因孤单而迷茫;不因世道沦亡而扫兴,不因物欲横流而转变,既不唯我独尊,也不不可一世;心怀别人、谦虚进取。百代过客,万物逆旅,白驹过隙,昙花一现。让我们以只争朝夕的精力,保重年华,爱护友情,勤恳学习,为播种人生饱满的籽粒,为稚嫩的人生走向成熟,为懵懂的性命走向开朗而尽力。

谢谢大家!

高一发言稿

各位组员:

大家好,转眼六个年头过去了,回顾新教材课改的六年,展望未来的数学教学工作,在此,我们新高一年级的全体组员,将自己六年来对高考复习及新教材的一点理解与想法分享给大家,希望对正在进行的高三年级的复习工作有所帮助,同时对我们应届班的老师有些启示。下面我从四个方面进行发言。

(1)对于两个文理快班((13)(12))班来说,应该以“抓中间,放两头”为策略,也就是主要抓好中档题的复习,对于简单题目及内容应该一带而过,比如集合,复数的教学,属于简单内容,导数与解析几何第二问,从头至尾都可以舍去。选择题与填空题最后一题可以有选择的战略性放弃,(高考复习目标分大约125分左右)。

(2)对于提高班,((10)(11))班来说,应该以“注重两基,坚持不懈”为策略,也就是以抓基础为主,做好简单题,中档难度的题的复习工作,因为这部分学生的基础并不好,有可能一次讲了不会,需要讲多次,对于三解函数,解三角形,数列等内容,有时候可能同一种类型的题讲十次,八次,所以叫“坚持不懈”。(高考复习的目标分应该为110分左右。)。

(3)对于平行班,应该以“着眼于点,以点带面”为策略,也就是找准高考的考点,将这些考点分解,将最基础的点找出来,设计题目,带着学生反复练习。(高考复习目标分为90分)。

从以上几方面做起,一直努力下去,三个层次的学生最后高考成绩能稳定在50,70,85以上就是胜利。

我校现行的高考复习资料有较大的问题,主要体现在这种复习资料面对的是全国的老师与学生,所以资料的难易程度需要甄别,另外,任何资料编写者都得考虑它的完整性,所以不能照搬(华山中学那么好的学生,现在也不用资料,不但高三不用,高一、高二也不用)。比如:资料中的集合与简易逻辑部分,既有选择题、还有填空题与解答题,如果按资料复习,得15课时左右,而高考中只在选择题中考查,内容多集中在集合的运算,全称命题与特称命题的否定,充要条件与必要条件三个方面,四个课时足够。这种内容在复习资料上还有很多,比如解三角形中的应用问题,向量在物理中的应用,推理与证明等内容上。所以我们认为,这种资料最多用50%的内容就可以了,平行班30%。

高三的复习工作是个累活,更是个技术活,现行的高考试题与过去无论是内容还是题型上都发生了根本的变化,对我校高三老师来说,三年轮一回,可能三年前与三年后,学生的程度与高考试题都有较大的变化,所以切不可凭过去的经验盲目复习,一定要把握最近两三年试题的变化趋势,题目的设计与方法。

我们认为,在进入高三时,最好将最近两年的试题准备一下,仔细分析各省。

试题,你会发现其实除少数省份比如江苏、山东较难以外,其余各省在试题难度,考查范围上大致相差不大,通过分析比对,会对我们的复习工作有所帮助。另外,在我们现在使用的各类资料中,还出现过去老教材的一些内容,比如,函数值域的求法,有十多种方法,函数解析式的求法(换元法,配方法,替换法等),数列中利用递推式求通项,现在在很多资料上还有相关题目,解析几何中曾经常教常考的点差法,这些内容现在基本不会涉及。总之,现在的高考试题一切来源于教材,教材没有的一定不会考查,比如在数列的考查中,现在多集中在等差数列的五个基本要素知三求二(等比数列的内容多出现在理科考题中),数列求和中的裂项相消、公式法,错位相减等教材出现过的内容上,其它的大可不必考虑;又如解析几何大题,一般会出现在椭圆中,考纲中有明确的说明。

我们认为,高考三轮复习分工不同,切不可混为一潭,每个阶段有每个阶段的任务,完成好相应任务,是高考取得成功的关键。每个阶段应根据具体情况制定详细复习计划,切不可因时间、内容等原因随意变更。第一阶段是在上新课的基础上进一步熟悉教材、掌握基础知识内容的阶段,这个阶段的工作最为基础,也是后期复习能否更进一步的前提与保障;第二阶段的复习是把握知识体系脉络,了解考题方向,并有针对性的进行训练。这个过程尤其重要,在这个阶段的处理中,针对我校实际情况,我认为最有效的方法是对大题方向有针对性的进行复习,比如三角函数,数列,立体几何,概率与统计,导数,解析几何第一问及选修内容等,我的经验是将去年全国共十四套题的考题拿出来作例题或者练习复习,后来我发觉效果不好,有些知识点讲练三四次,还是掌握不了,拿上就不会做,最后又将近三年的较典型的题拿出来反复讲练,后面的大题开始平均只有十多分,后来能提高到接近30分左右。

第三阶段的复习不易太多,七八套题足够,如果前两个阶段做的好,后面成绩会越来越好。另外,在复习过程中,布置的东西一定要检查,最好能批阅,尤其是第二三阶段的复习,定时考查,定时批阅,定时讲解,方能达到最佳效果。

总之,高考复习工作是一个系统工程,应充分把握以上几个方面,结合资料,教材与学生情况进行复习,总体上要以教材为主,资料为辅,示范为先导,练习为主导,层层推进,方能水到渠成。

高一发言稿

老师们,同学们:

下午好。白日渐短,岁月静好。恍如一夜之间,日已渐逼深秋,行走于茫茫人海之中,黄叶纷飞,凉风拂面,陡然间,寒意顿生。考完试,我想许多同学的心情或者感受大抵与此相当吧。紧张的月考已尘埃落定,简单概括,就是几家欢喜几家忧。有同学扬眉吐气,笑傲群雄;有同学马走南山,无颜江东;有同学气定神闲,宠辱不惊。凡此种种,不一而足。

作为班主任,我很喜欢在考试后观察每位同学的表情,这个时候的表情是最真实的表情,喜怒哀乐,悲欢愁苦,全于脸上,一览无余,显得那么的让人爱怜。

同学们,扬眉吐气,证明我们有必胜的信念,信者无敌也;无颜江东,证明我们有愧疚,知耻而后勇;气定神闲,证明我们有思考,我思故我在,我在故我行。人生漫漫长路,艰难险阻无数,前进的道路上虽然风光无限,然匆忙的脚步,疲惫的身躯,总是需要停下来,驻足歇息,适当的愧疚一下,思考一下,沉淀一下,然后倒掉鞋子里的沙子,拍拍身上的尘土,再带着必胜的信念,勇往直前。

与修养,才显得尤为重要。《庄子》一书中有个成语叫“呆若木鸡”,今天看来是一个贬义词。然而它最初的含义正好相反,是一个最高级的褒义词。书载齐王为了能在斗鸡场上取胜,特地请专家纪子帮他训鸡。齐王求胜心切,没过几天,便派人来催问,纪子说:“鸡没训好,它一见对手,就跃跃欲试,沉不住气。”过了几天,齐王又派人来问,纪子说:“还不到火候,看样子鸡虽不乱动了,但还不够沉稳。”又过了几天,纪子终于对来人说:“请你告诉齐王,鸡训好了。”待到斗鸡时,对手的鸡又叫又跳,而纪子训好的鸡却像只木鸡,一点反应也没有,别的鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此,齐王用这只鸡和别人斗,自然场场获胜。他那高兴的样子就甭提了。庄子认为,呆若木鸡不是真呆,只是看着呆,其实可以斗,可以应战,可以吓退群鸡。活蹦乱跳、骄态毕露的鸡,不是最厉害的。目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡,才是武林高手,根本不必出招,就令敌人望风而逃。木鸡不易得,养鸡人知道。武林高手难求,行走江湖的人也知道。“望之似木鸡”,这是斗鸡追求的境界。不是骄气,不是盛气,最终是一分呆气。而这份呆气便来自于时间的积淀,个人的修养,需要三省吾身,更需要蓄养浩然之气。所以,老师希望在座的同学们都能够沉下心来,潜心修养,褪掉身上的戾气,洗尽铅华,多一些淡定从容,气定神闲,学一学“木鸡”精神,唯有此才能立于不败之境。

最后祝愿同学们好好生活,天天开心。谢谢!

高一发言稿

:

大家好!

我是本班学生周德昊的家长。感谢学校老师给予我一个发言机会,从家长的角度与尊敬的老师共同探讨孩子们的成人、成才教育,我感到十分荣幸。自从孩子踏进淮北实验高中的第一天起,我就坚信严谨探索、爱生奉献的教风;乐学勤学、善学博学的学风;崇文尚德、求真笃行的校风,一定能够时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会读书,又学会做人,培养成良好的学习和生活习惯。在此,我代表各位家长向为悉心关心和培育我们孩子成长而辛勤付出的老师们,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!

高一的学生处于高中的基础阶段,这个年龄段的学生在思想和行为方面尚未成熟,是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期。每个老师都希望自己的学生青出之于蓝而胜于蓝,我们每个家长都望子成龙、盼女成风。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,既离不开实验高中老师们的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。俗话说“没有状元老师,但是有状元学生”,何况我们高一(14)班有这么一支优秀的教师队伍。作为家长,我们一定要和学校、班级主任、任课老师保持密切联系,经常沟通孩子们在校及在家的学习情况,并且要给孩子最大程度的创造一个良好的家庭学习环境,做一名合格的家长。

首先不论家长工作、业务多忙,也要抽出多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。尽可能的多表扬,多鼓励,少批评,少指责。培养孩子的自觉性,养成良好的学习生活习惯。同时我们应该允许孩子犯错误,并要以科学的态度去对待,因为高中阶段孩子是最需要帮助的时候,孩子犯了错我们要及时帮助他们分析原因,帮助他们走出困境。

当孩子回家高兴地告诉我说他是班长,我很担忧,因为我知道他有不少缺点,我经常说他驴病不去,马病犯,但一经指出改正也是蛮快的,主要是因为他不太注重主动约束自己的行为。所以就提醒孩子,班长一词它是责任、是担子,作为班长,要把学习搞好、要为本班同学服务好、要成为老师的好助手,这样才能让大家信服。我的孩子是龙华学校一名初中毕业生,他所在的班级在龙华学校各项评比中也是名列前茅的,更让他引以为豪的是,中考毕业成绩在全校第一,龙华的状元生也在他们班。借此我提醒孩子:作为班级同学的一名领航员,要注重自己的一言一行做个好表率,同老师、同学们配合好,争取让班级成为平行班的状元班。通过一个多月的在校学习,孩子不仅能够较快的适应高中新阶段的学习环境、学习方法、课程内容。同时逐渐的养成了一个良好的生活习惯和学习习惯,对待学习自觉性、自我控制能力也明显增强。

其次重视孩子的身体的健康和心理健康,培养他们健全的人格,尽可能鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。由此而产生出的自信心,我想在他们人生成长的过程中,一定能够绽放出绚丽多彩的花朵。

再次也是最重要的,作为家长一定要积极配合好老师和学校,和老师及时沟通。师者,传道授业解惑者也,老师是孩子的知识传授者,学习道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成帮助孩子茁壮成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。家庭是孩子的第二课堂,家长是孩子的第一人老师,也是孩子的终生老师,欲使孩子成才,先教孩子做人。这也是家庭教育的最重要任务。

我坚信,有我们家长的陪伴,有老师们的科学教导,孩子们一定会健康地成长!孩子们的人生一定更精彩。

最后,我再次向将陪伴我们的孩子度过3年高中时光,并付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友身体健康、工作顺利,祝高一(14班)的同学们意气风发,学习更加进步!

谢谢大家!

高一发言稿

老师们、同学们:

大家好!

在刚去不久的期中考试中,我们的成绩考得非常不理想,全班三分之二的学生有大幅度的退步,导致我们班整体情况远远落后于其他五个实验班。面对这样的结果,我们反思了许多,在前一段的学习中,我们存在着许多的不足之处。

其中最根本的原因是心不静,太过于浮躁,没有踏踏实实,一步一个脚印地走,没有全心全意地投入到学习中去。以至于我们没有抓住课堂上的时间,学习效率低。以上这些是我们在前一阶段存在的问题。段考成绩不理想,我们都很惭愧。

我们的老师都非常优秀,对待工作也非常认真。但是,我们太过于粗心大意,没有牢记老师们的教诲,没有考出我们应有的水平。我们的班主任郭老师更是一位尽职尽责的好老师。他教课生动有趣,对待我们就像对待自己的孩子。我们却让他因为我们丢了脸面。在这里,请允许我代表高一(3)班全体同学向老师您说声“对不起”。

但是,这并不是我们想要的结果,我们并不甘于落后,我们相信,真正优秀的班集体只会一时失败,不会一直失败。

我们一(3)班没有一个懦夫,更没有服过输。敢打必胜是我们的信念,不遗余力是我们的决心,不屈不挠是我们的誓言。我们郑重许诺,我们会在最短时间内改掉以前的那些不良习惯,静下心来,全心全意投入到学习中去,提高学习成绩。胜利最终属于我们。

班会发言稿

生活不可能一帆风顺,生命不可能仅有幸福。

在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽能够消灭他,可是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”南非前总统曼德拉用同样的信念实现了梦想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。

孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强本事的绝好机会,关键在于我们如何对待它。

林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最终一次成功是在他51岁那年,他最终问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。

应对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。

在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重理解宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,进取地应对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,仅有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一齐勇敢地理解挑战,向着完美的生活迈步前进!

班会发言稿

首先,上学期同学们取得的学习成绩是值得肯定的。平均分在80分以上的同学有12名,占班级人数的40%,平均分在70分以下的同学只有2名。期末考试一次性透过率达80%,远远高于前两学期,而且透过本学期开学前的补考,除一名同学数学重修外,其余同学都顺利地透过了考试。优秀成绩的取得离不开班委会成员的努力工作和各位同学认真的学习态度,我期望这种作风和学风继续持续,争取创造新佳绩。

第二,班级的学习活动和工作的组织与开展是卓有成效的。上学期,班级共组织了两次主题学术沙龙,主讲者充分的准备和参加者创新的视角让讨论有序热烈地进行。透过学术问题的讨论,不仅仅培养了同学们应对问题的理性思维,而且加深了同学们对本专业知识的理解。针对部分同学薄弱科目学习困难的问题,班委会采用帮扶小组的组织形式,借助在特定科目(如数学)成绩优异同学的力量帮忙和督促成绩较弱的同学学习。经过事实检验,这种学习组织方式对促进班级学习成绩共同进步发挥了重要作用。在此,我们要感谢为了班级整体荣誉而无私奉献的同学。

现,究其原因,主要是同学们的学习态度端正。课堂纪律也是让人称赞的,没有出现扰乱课堂的状况。同学们,课堂纪律至关重要,我要求你们不仅仅遵守课堂秩序,还要用心参与到课堂中来,和老师同学互动,这样才能提高学习效率,创造学习气氛。

最后,我简单提一下我对你们在新学期的要求:

2.各位同学务必配合班委会的工作,认清没有群众的进步,个人很难取得成果的道理;

3.上学期只有1名同学挂了专业课,我要求你们在学期务必认真学习专业课,从根本上杜绝挂科现象的出现。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐