通过写心得体会，可以记录下自己的成长轨迹，实现个人进步和成就的展示。小编整理了一些关于心得体会写作技巧和方法的资料，希望对大家的写作能有所帮助。
观看国歌电影心得体会
在我们的国家中，国歌被誉为最能代表国家精神和爱国情怀的象征之一。它以庄严肃穆的旋律和深刻的歌词，激发了一代代中国人热爱祖国的情感。近年来，一部名为国歌电影的作品在中国电影界引起了轰动。我最近有幸观看了这部电影，并从中获得了深刻的体验和思考。
第二段：感受国歌电影的情感力量。
国歌是一首富有激情和庄重的诗歌，它唤起了我们对祖国的无限热爱和无私奉献的欲望。电影通过生动的画面和真实的故事情节，将国歌的情感力量传达给观众。我观看该电影时，情不自禁地被其中的英雄与民众的深情拳拳所打动。无论是在战争中捧起国旗奋勇作战的军人，还是在大型活动中高唱国歌的群众，他们身上流动的那种荣誉感和自豪感，让我也深深感受到了一份骄傲和神圣。
第三段：思考国歌电影的历史意义。
国歌电影不仅仅是一部记录国家形象和历史的作品，更是一部向观众展现了一个国家的进步和发展。它通过反映历史的变迁和国家的命运，让观众感受到国家的伟大和责任。观看这部电影，我不禁想到了祖国的崛起和繁荣，以及前辈们为之奋斗和牺牲的一切。这些思考让我更加明白，每个人都应该为国家的繁荣和安宁做出自己的贡献。
第四段：反思激励和责任感。
国歌电影给予观众的不仅仅是情感上的触动，更是激励和责任感。通过观看这部电影，我内心深处激发起了为祖国负责和奋斗的强烈冲动。电影所描绘的触动人心的情节和人物形象，使我更加坚信，无论是在国家建设中还是在日常生活中，每个人都应该以自己的实际行动为国家的繁荣和发展做出贡献。只有当每一个公民都对自己的责任负责，国家才能更加繁荣昌盛。
第五段：结语。
国歌电影是一部充满情感和责任感的作品，它通过生动的画面和感人的人物形象，唤起了观众内心最深处的爱国情怀。观看这部电影后，我深深体会到了作为一个中国人的骄傲和自豪。我们要铭记国歌中传递的历史记忆和当代责任，以每个人的实际行动为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。只有这样，我们的国家才能更加强大，我们的民族才能更加自信。
观看国歌电影观后感心得体会2
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年、《义勇军进行曲》诞生_周年，热情讴歌国歌精神，追忆抗战峥嵘岁月，由中共上海市委党史研究室、上海市党建服务中心、中共上海市杨浦区委宣传部联合摄制的专题文献纪录片《国之歌》将于10月16日与广大观众见面。
80年前，《义勇军进行曲》在上海诞生，从上海唱响，并迅速成为全民族抗击日本法西斯侵略的战歌。《国之歌》正是以《义勇军进行曲》诞生的历史背景、传播过程、社会影响为主线，详尽介绍了《义勇军进行曲》从全民族抗日战歌到成为中华人民共和国国歌的光辉历程。
拍摄中，摄制者实地走访了国歌展示馆，聂耳、田汉在上海的寓所，上海晋元中学等与《义勇军进行曲》唱响、传承紧密相连的地方，采访了业界知名的历史学家、党史专家、国歌史专家和田汉、聂耳的亲属等10余人，年逾九旬的著名表演艺术家秦怡，抗战名将谢晋元的次子，不久前刚参加过抗战胜利日阅兵的谢继民，也出现在纪录片中，讲述他们与国歌的故事。
观看电影周心得体会
最近，我参加了一场电影周活动，这个活动组织了一系列电影的放映，邀请了一些有知名度的电影人进行演讲和分享。这对于我来说是一个难得的机会，能够在电影的世界里畅游，深度地感受电影给我们带来的情感和思考。在这个活动中，我观看了不同类型的电影，也经常和其他观众和电影人进行交流，从中有很多收获和启发。
第二段：喜爱电影的原因。
对我来说，电影拥有一种特殊的魅力，它可以给我们带来各种各样的感受和思考。电影可以用不同的角度去看待人生，去认识世界和人性，去表现生命中最深刻的情感和内心的变化。通过电影，我们可以更深入地了解自己的情感和观念，也能够学习和感受别人的情感和想法。在电影中，我们也能够经历各种冒险和体验不同的生活方式，拓宽我们的视野和想象力。
第三段：不同类型电影的感受和启发。
在这次电影周活动中，我观看了各种类型的电影，每一部电影都给我带来了不同的感受和启发。例如，一些文艺片给我带来了对生命和情感的深度思考，一些喜剧片让我放松身心，感受人生的轻松和愉悦，而一些恐怖片则让我感受到了内心深处的恐惧和不安。每一部电影都有它的宝贵性和教益，让我更好地认识了自己和周围的世界。
第四段：电影观影的重要性。
通过这次电影周的活动，我深刻地认识到观看电影的重要性。电影作为一种文化产物和艺术表现，不仅可以带给我们快乐和刺激，更能带给我们深刻的思想和思考。在电影中，我们可以看到最真实的情感和人性，也能看到最美的理念和价值观。电影不仅仅是娱乐，更是一种认识世界和自己的方式，是一种思想的火花和人类文明的象征。
第五段：结论。
总的来说，这次电影周活动让我深刻地认识到观看电影的重要性和魅力，让我更好地了解了自己和周围的世界。通过电影，我们可以更好地认识自己内心的情感和观念，也可以更好地理解别人的想法和情感。不同类型的电影给我们带来了不同的启发和思考，帮助我们拓宽了视野和想象力。我相信，在未来的日子里，我还会继续投身到电影的世界中，用心地感受每一部电影的独特魅力和思想启示。
观看电影周心得体会
电影可以说是现代社会最为流行的一种文化娱乐形式之一，每个人都会对电影有自己独特的看法。而在电影周的活动中，我观看了不少电影，从中收获了许多，有令人心动的情节，有深深触动我的感悟，也有唤起我内心的共鸣。下面，我将在本文中分享我在观看电影周中的一些感悟和收获。
第一段：电影带给我们的感受。
在电影周的影片中，有许多非常好看而且让人印象深刻的电影。有些电影是纯粹的娱乐片，能给我们带来愉悦和轻松；有些电影则是文艺片，更多传达人类智慧与价值观；还有些电影则是惊悚片，会让我们在短暂的恐惧之后感到轻松。不同类型的电影赋予我们不同的情感和体验，让我们得到了与生活不一样的感受。
第二段：电影中的情节感动人心。
影片是以情节为线索的，每一段情节背后都凝聚着导演的智慧和才华。有的情节既悬念十足又情感真挚，令人无法自拔；有的情节则借助动人的音乐，把我们带到情感的高峰；有的情节则是带给我们深刻的价值观和人生真谛。它们让我体悟到电影的魅力所在，也让我感受到电影带给我们的情感疏导和对生活的启示。
第三段：电影对现实的反思。
不少影片不仅想让观众感受到强烈的情感体验，更旨在反思和批判社会的现状。社会问题是不可避免的，电影则是一种呈现现实问题并引导我们去思考的方式。如果只是被动地接受事物，人们难以从不同的角度去思考问题，电影则是一张教人反思的明镜，既能在我们的内心深处激起感悟又能告诉我们如何从现实中走出。
第四段：电影呼唤人性的共鸣。
电影越来越成功的一个原因，也许是影片中渲染的人性情感，既能引起观众的共鸣，又能让我们思考自己所能体现的人性。比如我们可以从一个影片中感受到爱、责任、勇气等情感，这也让我们在生活中更好地传承人性，不断发掘人性的光彩，检验我们的人性观念是否正确。电影正是通过这种人性的共鸣，成功地吸引观众，让我们时刻受到感动和启发。
第五段：电影是留给我们的记忆。
每当我们在电影中看到旧的建筑、食物或某个陌生的场景时，随之而来的是一种强烈的记忆回忆。电影让我们对这些并不存在的场景产生了某种拥有的感觉，它承载了一些人们亦或我们自己求知的渴望或某些美好理想的展示。这种美好的回忆让我们感受到生活的点滴，激励我们去追求自己的梦想。
最后，电影周让我深刻入了一次电影世界，让我体验到电影的无限魅力，也让我看到了不同类型的电影都有其存在的价值，让我进一步发现自己的心灵。或许你也可以试试看，去体验电影世界的不同，发现自己对电影的看法和感悟。
观看国歌电影观后感心得体会2
10月1日的下午，迎着秋日徐徐的微风与濛濛的细雨，我与学校50几位同学在老师的带领下来到了上海大剧院观看上海歌剧院的原创音乐剧《国之当歌》。这部音乐剧以“国歌之父”聂耳的艺术人生为主线，展现了他的抱负与理想，弘扬了他的爱国主义精神。
演出下午两点正式开始，在进入演出厅之前，所有观看演出的观众都拿到了一面小国旗。1点40分我们踏进了上海大剧院这个如同水晶宫般的地方。
演出中我不止看到了如聂耳、田汉等伟大的爱国人士，也看到了在那个时代下上海滩的缩影。我听到了纸醉金迷，白日休息，夜晚工作的歌女们演唱的《铁蹄下的歌女》;听到了日日在码头辛苦劳作，生活困苦的工人们一同合唱的.《扬子江暴风雨》;听到了小小儿童为了生计在街头卖报所唱的《卖报歌》。这些聂耳的代表作与剧情串接，将场景演绎的惟妙惟肖，让我仿佛身临其境。
而随着剧情的发展，战乱的发生，国破家亡，人们流离失所。我被音乐剧的剧情所感染，仿佛深处那个时代，感受到了人们面对战乱的无助，远离家乡的痛苦，听着震撼人心的音乐，数次哽咽，我仿佛看到了铁蹄踏上国土，愤懑填满了胸腔。
整场音乐剧中最温情的当是聂耳与小俪共同演唱《爱的涟漪》这一段剧情。剧中聂耳与小俪两人情投意合，在夜空下相互依偎，让观看演出的观众们也感受到了两人浓浓的爱意。但在那样的时代下，革命者聂耳怎会为了爱情而放弃自己的理想与抱负?于是这一段爱情只能是凄美结局。
剧情进展到最后，田汉入狱，聂耳拿着他写在香烟包装纸上的《义勇军进行曲》的歌词进行谱曲，最后以慷慨激昂的曲调谱写出了中华民族的国歌!
音乐剧结束时，全场起立，在“聂耳”的指挥下，一齐合唱了国歌《义勇军进行曲》。虽然是唱过无数遍的国歌，但在大剧院近千人一同合唱，那股浓浓的爱国情怀油然而生，我感受到有一股力量在我的胸口敲击了一下，心中满满的是感动。
观看了音乐剧《国之当歌》后，我深刻的了解了国歌的来历，仿佛看到历史重现一般，相信在以后的生活中，不论我在何时何地听到国歌响起，我都会记起这次观看后的感动，会由心散发出作为一个中国人的自豪。
观看国歌电影心得体会
第一段：引言-国歌电影的意义和作用(200字)。
国歌是一个国家的象征，它承载着国家的历史、文化和民族精神。电影作为一种重要的文化媒介，能够生动地展现出国歌所代表的国家精神和民族情感。观看国歌电影，不仅能够让人们更好地了解国歌的背后故事，同时也能够唤起人们对国家的热爱和自豪感。近日，我有幸观看了一部关于国歌的电影，通过电影的呈现方式，我更深刻地体会到了国歌背后所蕴含的深刻意义。
第二段：国歌电影展现的历史与文化(250字)。
该国歌电影通过展现国歌的演唱过程，将观众带入到历史的洪流之中。电影从国歌创作的背景开始，通过记录国歌的诞生和演变过程来展现国家的历史变迁。同时，电影还通过呈现国歌的歌词和旋律，将观众带入到国歌所象征的文化氛围中。观看国歌电影，不仅让人们了解国歌的历史和文化，同时也更加深刻地感受到国家的骄傲和自豪。
第三段：国歌电影唤起的爱国情怀(300字)。
国歌电影通过展现国家的崛起和发展，唤起了观众们对祖国的热爱之情。电影中展现了无数个普通人物的故事，他们以不同的方式表达对国家的热爱和奉献。通过观看这些故事，观众们对国家的发展变得更加关注和关心，深深地感受到了国家对每个人的重要性。同时，电影中的感人片段和强烈的视觉效果，也让观众更加深刻地体会到了自己对国家的责任和使命。
第四段：国歌电影启示的个人成长与奋斗(300字)。
国歌电影不仅仅是展现国家的荣耀，更是给观众们以启示和激励。电影中的主人公们，通过努力和奋斗，最终取得了成功和胜利。这些故事告诉我们，只有不断地努力和奋斗，才能取得自己的成长和进步。观看国歌电影，使我深刻地意识到，每个人都有责任和义务去为国家、为民族的繁荣和发展做出自己的贡献。同时，电影中的人物形象和情节也给予我启示，让我更加坚定了自己奋斗的目标和方向。
观看国歌电影，让我回忆起了自己的成长经历和所经历的点滴。电影中的场景和人物形象，勾起了我对国家和民族的深深思念。同时，电影中展现的国歌的歌词和旋律，也让我不自觉地跟随起来，唱出了内心深处的情感。观看国歌电影，不仅仅是一种观影体验，更是一种心灵的洗礼和启发。通过观看国歌电影，我深刻地感悟到：国歌是一个国家的精神使者，它承载着国家的历史和民族的精神，每个人都应该为国歌而自豪，为国家的发展而努力奋斗。只有在每个人的共同努力下，国家和民族才能不断发展进步。
观看国歌电影心得体会
第一段：介绍国歌电影的背景和原因（200字）。
国歌电影是用电影艺术形式来展示国家的荣誉、独立和民族团结的作品。这种类型的电影一直以来都扮演着很重要的角色，因为它能够深入人心地诠释国歌的意义和价值。通过观看国歌电影，我们能够更好地理解国家的历史和文化。同时，国歌电影也可以加深人们对国家的认同感和归属感，激励人们为国家的繁荣和民族团结做出贡献。
观看国歌电影让我产生了很深的思考和感慨。首先，国歌电影的故事情节往往具有强烈的历史性和感人的情感。从影片中我了解到了许多先烈为了国家和民族的独立而付出了巨大的努力和牺牲。他们在危难之中表现出的坚定和无畏的精神，深深地感动了我。其次，国歌电影的制作是相当精良和专业的，无论是剧情的推进还是演员的表演，都非常出色。这样高水平的制作让国歌电影不仅充满了历史价值，更充满了艺术价值。最后，国歌电影所表达的民族团结和爱国情怀也让我感到非常震撼。观看这样的电影，不仅可以增进我对国家历史的了解，更可以启示我为了国家的繁荣而尽自己的一份力量。
观看国歌电影不仅让我感受到了国家的伟大，同时也让我对自己的生活态度产生了反思。国歌电影中的英雄人物都是为了国家和民族的利益而奋斗的，他们对待人生有着高尚和深邃的理解。他们无私奉献，勇往直前，不畏困难和挫折。观看这样的电影让我想到了自己的生活态度是否同样高尚和积极。是否在面对挣扎时能够保持坚定的信念和无畏的勇气。观看国歌电影不仅是一种情感上的启示，更是激励我努力改变自己的现实生活，以更积极的态度去拥抱未来。
通过观看国歌电影，我发现国家的繁荣和民族的团结是每个人都应该为之努力的目标。无论你是出生在什么样的家庭，有什么样的教育背景，只要你对国家充满热爱并为之努力奋斗，就一定能够取得成功。国歌电影中的英雄人物是我们学习和尊重的榜样，他们的例子证明了只要你有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现自己的价值和梦想。这样的启发让我对国家的前景充满了信心，并激励我为了国家的繁荣而努力。
第五段：总结观点，展望未来（200字）。
通过观看国歌电影，我不仅更加了解了国家的历史和文化，更对国家的繁荣和民族的团结有了更深刻的认识。观看国歌电影让我对自己的生活态度和未来有了新的启发和思考，激发了我为了国家的繁荣和民族的团结而努力的决心。希望在未来，更多的人可以通过观看国歌电影，增强对国家的认同感和归属感，并为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。让国歌电影成为激励人们奋发向前的动力，让国歌电影的精神传承和发扬光大！
电影《国歌》心得体会
电影《国歌》是一部由中国著名导演陈凯歌执导并制作的影片。这部电影讲述了一个关于海归青年和乡村老师之间文化差异与融合的故事。影片中，主人公苏叶是一个海归青年，他在一所偏远小学做了一名英语老师。这个小学孩子们的父母都是外出打工，留下的孩子们背负了沉重的生活压力。而苏叶则在当中体验了乡村教育的艰辛，同时遇到了能歌善舞的学生，有感于中国下一代受教育的状况，他带领学生们重新唱响了民族主义情怀的国歌。
第二段：思考教育的真谛。
影片中，苏叶经历了与乡村老师之间的碰撞，从中发现了教育的真谛。教育不只是知识的传授，更是对人的塑造和灵魂的教育。教师应该具有更强的责任感和使命感，尽力为学生打破身体和心灵的囚禁。苏叶在电影中所显示出来的关怀和耐心，为学生们信仰到底提供了机会，使其回归自信心、自尊和民族认同感。
第三段：表达中华情感。
《国歌》在片中赋予的国歌意义，是民族主义的情感爆发。这种情感不仅表现在学生们用歌声唤起民族自豪感的过程中，更重要的是表达的是一个精神上的统一。电影中那华美的旋律，玉树琼枝的扩张，将中华文明艺术精华传承了下来。电影无疑让观众更加感受到中国文化的博大精深与历史底蕴。
第四段：人与人之间的情感联结。
电影《国歌》更多地讲述了人与人之间的情感联结，无论你是哪里人、年龄有多大，最重要的是你有一颗懂得真爱的心。苏叶在乡村教育中积极投入，不仅关注学生的学习，还耐心的聆听他们家庭生活的难处与烦恼。苏叶在他们的心中留下了深深的烙印，学生们也渐渐地摆脱了内心的困惑，重拾信念，迎来光明的未来。
第五段：影片结语。
电影《国歌》将人物、故事、音乐和心灵结合在了一起。这是一部感人至深的影片，顿时让人想起了生活中点点滴滴的爱与亲情。这部影片的意义在于，提醒我们把目光关注到日常的小事情，这些小事情往往是情感的密码。因此，我们理应发扬我们的良心，关爱他人，承担社会责任，让我们的生命更加诗意和充实，传递出更多的正能量。
观看电影心得体会
我的家乡在甜城--内江。虽然那儿的风景没有首都北京那么优美，没有成都平原那么辽阔，但是我却非常喜爱我的家乡。
家乡有三处美丽的景物：首先是大洲广场;其次是环绕着大洲广场的沱江河;再次是洁白无瑕的沱江三桥。
在这三处景物里，最美丽的要数大洲广场了。我玩赏过人山人海的天府广场，看见过大名鼎鼎的_广场，却从未见过大洲广场这样的广场。大洲广场的柳树真多啊，多得像一道翠绿的屏障，柳条从枝干上抽出，随风舞动，构成了一道美丽的.风景;大洲广场的喷泉喷出的水柱真高啊，高得像一条条水龙直冲云霄，美丽极了;大洲广场的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无疵的翡翠，翠绿无比。
现在该说说沱江河了。我看见过一望无际的大海，游玩过水平如镜的西湖，却从未见过沱江河这样的水。沱江河的水真清啊，清得能够看见河底的鹅卵石，他们有的像猴子、像鸡蛋、像青蛙......形态万千，怪石嶙峋;沱江河的水真深啊，深得像一个无底洞似的，摸不着底;沱江河的水真美啊，清澈透底。这时你会感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。
春天的家乡穿起了万紫千红的艳装。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花嫣红姹紫，窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后，在我家乡的田园里，万物生辉，美极了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。春天的家乡显得生机勃勃，富有活力。
夏天的家乡披着青葱轻俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。家乡有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐：游泳，摸鱼，捉虾，采藕。
秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服。家乡的田野里，到处是金红的果子。大街两旁的树叶，萧萧地落下，发出“簌簌”的响声。家乡的秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，也是播种的季节。
冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。在家乡小镇的街道上到处是雪，电线杆上也结了冰。下雪了，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了。雪停了，村子的屋顶上，篱笆上，木棚上，到处都覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。
家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡虽然没有多么美丽的风景，但是，在我眼里，我的家乡的景色永远是最美丽的!
电影《国歌》心得体会
电影《国歌》让我深刻感受到了国家和国民的命运与使命。这部电影以国家、家庭、个人的视角展开了三条平行线，呈现出了一个百年来中国的历史进程和人民的韧性与信仰，让我对祖国的发展之路有了更深层次的思考与认知。
第一段：电影的大环境背景与景深。
《国歌》这部电影主要以“义勇军进行曲”的创作历程为主线，串起了1915年至1991年这76年间中国的重大政治事件和文化变革。影片开篇阐述了辛亥革命后中国社会的变革和危机，并通过“义勇军进行曲”的演唱过渡到新的时代。之后，电影越来越大胆的利用影像手法，将人民群众的普遍心态与国家大事相互映射，从而使观众能够更加深入地感受到大时代底层社会的波澜壮阔。
第二段：作词人亓官衡的精神成长史。
在个人层面上，《国歌》以作词人亓官衡为代表，生动展现出了中国“读书人”在大时代中的精神担当。在一次打击匪徒的行动中，亓官衡被流弹击中，却因为不愿让同伴失去自己而选择了奋力前行。这一幕表达出了一种革命者始终不放弃、团结拼搏的信念，也为后来“义勇军进行曲”的创作铺展出了坚实的路基。
第三段：《国歌》里的“音乐人”
此外，《国歌》还通过造型师的精心设定，营造出了描绘作词人亓和作曲人聂耳的创作氛围。影片尝试通过电影细节表现乐器会，乐谱书写，音乐家的解析等描绘音乐的独特影像美学，使影片里的音乐成为故事故事重要的表现手法之一，再现音乐创作及其发展过程的艰辛。更之以，通过亓在聂先生的带领下渐入人心的表现，突显了青年时期对于艺术兴趣的重要影响，从而将音乐家的形象深深地植入了观众的心中。
第四段：电影的表现格调与意义。
《国歌》这部电影表达出的是”国家命运与个人奋斗”的关联，通过一个个人的成长演绎整个国家的历史进程，从而使情感力量达到了极致。影片的人物塑造真实而深刻，高昂的音乐趣味以及激情澎湃的表现形式，使得《国歌》处处感动，具有很强的艺术感染力。整个电影碧蓝色调的运用，展现了一种家国情怀的气息，同时也在基础色彩的雕琢中折射出中国传统文化中对美的理解，由此形成一种独特的电影语言以及情感充沛的艺术性体验。
第五段：对电影所带来的价值与影响的思考。
《国歌》剖析了一段特定历史，但剧中所流露出的强烈信念和深邃内涵所承载的文化价值，是历史学习以外更深层次的反思。亓和聂耳打造《义勇军进行曲》的过程之中，生动展现了崭新的民族精神诞生的场景；通过铿锵有力的动人音乐，点燃了观众对于时代大义的探索与对于艺术理解的思索。一部电影既承载了生命的沉重，又显露了音乐活力与美感。这让我不禁思考，在今天这个瞬息万变的世界，我们需要的应该是什么样的文化精神，以及我们究竟需要什么样的力量去成就民族的辉煌。
电影国歌心得体会
电影《国歌》是由知名导演张艺谋执导，讲述了一位年迈的退休教师在教授国歌时，通过与学生们的互动，重新唤起了对祖国、对国歌的热爱之情的故事。这部电影展现了人民对祖国和国歌的深深感情，也自然地让我们联想到自己对祖国和国歌的感觉。在这篇文章中，我们将尝试从个人角度出发，谈谈自己对《国歌》电影所得到的心得体会。
第二段：对祖国的思考。
《国歌》电影中，退休教师孙老师通过向学生们讲述祖国的发展历史和文化传承，让学生们逐渐明白了祖国的伟大之处。观影过程中，我们也不自觉地深思，作为一个中国人，我们有多少了解和认识自己的祖国。在繁华的城市之中，我们是否注意到了最根本的东西，我们自己的文化、传统、习俗和价值观念？在这个日新月异的时代，我们是否还记得那些曾经深深打动过我们的历史、故事和传说？《国歌》电影正是通过孙老师的诠释，让我们重新认识了自己的祖国。
第三段：对国歌的感悟。
作为一个国家的象征，国歌自然是无比珍贵的。在电影《国歌》中，孙老师深入浅出地讲解国歌的由来和内涵，让学生们明白了国歌的历史和意义。《义勇军进行曲》作为中国人民抗日战争时期的中华民族之歌，也唤醒了我们对那段历史的记忆。这个时代的人们在民族危难之时，用歌声激励着自己，团结起来抗争到底。而在现在，当我们听到国歌的声音时，也一定会感受到那种自豪和激励。国歌是强大的，是激励人民前进的，也是我们每个中国人的骄傲。
第四段：对教育的思考。
孙老师作为一名优秀的教师，他的形象深受我们的爱戴。他并不是那种仅仅在课堂上讲知识的老师，而是融入了自己的情感和观念在教育学生。在电影中，他教授国歌的场景让人感动。他并不仅仅是单纯地教唱，而是通过一系列生动有趣的教学方法，加深了孩子们对国歌的理解，同时也使他们对爱国主义和传统文化的了解更加深入。孙老师的教育方式告诉我们，教育不仅仅是传输知识，更是传播情感与价值观念，帮助学生把知识融入到生活中。
第五段：结语。
《国歌》电影向我们展现了一个爱国、珍视传统的中国精神，也督促我们重新思考自己的价值观念和文化认同。在现代化、全球化的浪潮中，我们也并不应该抛弃自己的根基。我们需要从国歌、从祖国中汲取力量，成长为一名有理想与信仰的中国人。同时，电影中也提醒着我们，教育应该是情感+知识，而不是纯粹的知识传输。在珍惜和传承传统文化的同时，教育也应该更多关注孩子的情感与人格发展。
观看国歌心得体会
作为一名中国人，观看国歌仪式应该是我们的一项义务。每当听到激昂的旋律，我不禁感受到自己心底深处被激发的荣誉感和自豪感。那种感觉不是因为简单的爱国情感，而是因为国歌代表着一个民族的灵魂和精神。
第二段：对国歌仪式的描述。
一、升旗仪式：每当清晨第一缕阳光照射在旗杆上，挂起的五星红旗在微风中猎猎作响，振奋人心，引发我深深的敬意。
二、国歌奏唱：当奏唱手开始演奏国歌的时候，我会感到一股力量涌动着。那种声音穿透人的耳膜，震颤着人的心弦，让我不由自主地心潮澎湃，被深深地打动了。
第三段：文章主题的阐述。
通过观看国歌仪式，我领悟到了许多东西。首先，国歌是代表国家的精神，是一个国家的象征。其次，它联结了上下五千年里中国的历史文明，代表了中国人民的团结和坚韧。同时，国歌也释放着一种攀登高峰、自我追求、开拓创新的精神与力量。它是照亮我们前行道路的光芒，也是让我们永远不忘初心的动力。
第四段：对国歌仪式的再思考。
每一次国歌仪式都让我心潮澎湃，让我思考祖国强大的希望与未来。因此，观看国歌仪式不仅是一种荣誉，也是一种自我教育与精神凝聚的过程，它没有逢场作戏的情怀与临时热情，而是值得我们永费绵薄之力与不息努力。
第五段：结尾。
在国歌仪式的震撼中，我感受到了民族的凝聚力和自信心。看着五星红旗隆起，听到激动人心的国歌声，我明白了祖国需要我们每一个人努力去贡献、去发扬光大。我会在每个国歌仪式上，用我的忠诚、感恩和爱汇聚成我对祖国最坚定的承诺和动力，用我的实际行动去证明祖国的强大与不可战胜！
观看电影心得体会
电影是现代社会的一种重要文化娱乐形式，无论是娱乐、学习、还是思考生活中众多的问题，观看电影都是一种极好的选择。本文将探讨我个人观看电影的心得和体会。
观看电影是一种独特的体验，可以让人暂时忘记外界的烦恼，全神贯注地体验故事和角色情感丰富的世界。如果影片能够让人产生共鸣，那么这个体验就更加难忘。通过电影，我们可以身临其境地体验人生百态，感受到生命中的不同阶段所带来的情感变化，这是其他娱乐形式很难实现的。
第三段：电影的批判眼光。
不仅如此，观看电影还可以培养我们的批判眼光。可以从电影的角度了解世界，分析人性、社会现象和历史背景等各个方面。例如，通过电影可以看到一些重大历史事件的真实发生过程，我们可以带着批判性思维来分析历史事实背后的原因和影响。此外，电影还可以拓展我们的视野，增广见闻，走近其他国家、文化、人类命运的了解，有助于培养国际视野和思维的开放性。
第四段：了解电影的艺术魅力。
通过多次观看电影，我们可以学习电影的语言与手法，进一步了解电影的艺术魅力。影片的镜头切换、音乐、色彩等元素的组合能够让我们深深地感受到电影的情感和内涵，这也是电影塑造人物、表现情感的重要手段。同时，也有助于我们更好地理解电影中的隐喻、象征、寓意等艺术表达方式，从而增强我们对电影的欣赏和鉴赏能力。
第五段：总结。
总之，观看电影是一种丰富多彩的体验，可以让我们在生活繁忙的同时放松身心，感受人类情感和命运，培养批判性思维，了解艺术魅力等。作为一种重要的文化娱乐形式，电影无疑承载了更多的人文情怀和时代思潮，可以启示我们思考和探究人生的意义和价值。在今天的数码时代，更要珍惜这种文化财富，让我们不忘初心，保持好奇心，不断探索世界的奥秘。
电影国歌心得体会
电影国歌是当前热门的电影作品之一，它以通俗易懂的方式表达了中国电影人对祖国的热爱之情。作为观众，我深深被电影中的主人公展示的爱国情感所感染，并从中悟到了许多真谛。下面将从电影的剧情、人物设定以及情感表达三个方面谈我的个人心得体会。
第二段：情感表达。
电影国歌在表达情感方面做得非常出色，它通过多个鲜明的人物形象并结合情节，将观众带入了一幅热爱祖国的画卷中。主人公张老师因为爱国心被政府拘留的场景深深打动着我，他以自己的行动诠释了爱国精神的含义及其对生命的执着。同时，电影还通过角色的对话和脸部表情等细节表现出了观众所接收到的情感，这为电影国歌注入了更多的情感元素。
第三段：人物设定。
电影国歌中的人物设定也非常精彩。主人公张老师是一个有责任感、有担当的老教师，他坚定不移的信念深深影响了我。而同行的教师们，尽管有自己的梦想和追求，但在关于国家和人民的问题上，他们与主人公同气相求，义不容辞。这些角色以不同的方式诠释了爱国精神和责任感的内涵，使人们从中汲取了不少正面的能量。
第四段：剧情。
电影国歌的整个剧情设计也很紧凑有节奏。主人公在被政府拘留期间，周围的人不停地向外寻找她的下落，线索一环扣一环，剧情一步步升温。同时，电影用心地处理了人与环境之间的关系，让观众感受到故事发展的背景和环境对人物行为的影响。这些情节相互衔接，既引人入胜，又寓意深远。
第五段：个人收获及总结。
观看电影国歌，让我加深了对祖国深厚的感情。我从主人公和其他角色中学到，我们这个时代的人应该有担当和责任感，为了国家为了人民，我们应该尽己之力去建设美好的未来。同时，电影也隐喻出了一些人性的问题，如权力的控制、社会公正等，这使我认识到爱国行为的更深层含义。因此，我相信在未来的生活中，我将更加坚定地为国家和人民服务。
总结：电影国歌是一部值得推崇的电影。通过情感表达、人物设定以及剧情设计等方面，它不仅为观众呈现了一个爱国情怀之谜，也一定程度上启发了我们的思考。在今后的生活中，我们应该坚持爱国行为，追求真正的幸福、和平与进步。
观看电影心得体会
1976年7月28日，河北唐山发生了7。8级大地震，这场巨大的灾难在23秒之内将唐山变成一片废墟。今天，我看了电影《唐山大地震》，它给人们回放了34年前的那场惊心动魄的灾难。
这部电影对我的触动很大，这是一场多么可怕的灾难啊！和灾难中的人们相比，我们又是多么幸运！我最敬佩的是那对军人夫妇，他们把爱无私地奉献给了一个和他们毫不相干的孩子，拥有这样高尚情怀的人是多么伟大啊！
观看电影心得体会
电影《1921》由中共上海市委宣传部指导拍摄，黄建新、郑大圣执导，黄轩、倪妮、王仁君等一批优秀青年演员出演。影片以“时代横截面”视角切入，聚焦发生在1921年前后的故事，重现了百年前开天辟地的历史时刻——来自五湖四海平均年龄仅28岁的'热血青年们，突破国内外黑暗势力的阻挠，克服重重困难聚集上海，召开中国共产党第一次全国代表大会，宣告中国共产党的成立。
这次观影活动,让大家重温了党的诞生历史，观影的党员们纷纷表示要坚守初心使命，认真履职尽责，主动担当作为，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行与公司各项工作结合起来，通过“三聚三提三创”举措，落实国网信通产业集团“赋智、赋能、赋值”要求，为国家电网公司“一体四翼”发展布局落地落实做出积极贡献，以优异成绩庆祝建党100周年。