对学校社团的工作总结优选(专业15篇)

时间:2023-12-18 20:35:47 作者:笔舞

写月工作总结可以让我们更好地了解自己的职业能力和职业定位,为自己的职业发展找到方向。月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进一步提高工作效率。在写月工作总结时,我们应该详细记录自己在这一个月内所取得的成绩和进步,同时也要注意发现和总结自己存在的问题和不足。在写月工作总结时,我们要充分认识到总结的重要性,尽量客观地分析和总结自己在这一个月内的工作表现。以下是小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

对学校社团的工作总结优选

__年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从__年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

一、在纳新以及选拔理事方面。

__年10月的招生工作,湖畔在遵循社团规章前提下,以及湖畔__、__理事的深入新生群宣传湖畔,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公平公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。

二、在文学社组织制度建设。

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着_以会员为主_理念,增设了_会员分管制度_,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到_以文会友,与友论文_!

2、同时我们还形成了_干部问责制度_,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!这些新制度,__年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

4、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

三、在举办活动方面。

1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,湖畔内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了_文学为人学_的信念,这也得到了广大会员的认可。

2、围绕_纪念__年_为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛,__年晚会,以及展廊。大大提高的湖畔文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

学校社团工作总结

按照本学期初制定的社团活动计划,在本学期我们组织并开展了多次活动。

通过活动,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展能力得到加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

一、培养了学生对数学的兴趣。

我让同学们利用课余时间进行专研,关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受,就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

二、拓展学生知识并提高学生的能力。

在这次的社团活动中,让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识,很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解,使他们的知识面得到很大的拓展,同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处。

当然,这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善,更好的发展。

学校社团工作总结

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。不知不觉一个学期结束了,我分管的学校体育、艺术学科的教学工作以实现“务实创新、优质高效、教研先行”为工作核心;以“社团成为孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为教师诗意栖居的理想村落。”为社团工作理念,开展了一系列丰富多彩的活动,经过一学期的努力,我校体育、艺术等教学工作和社团工作得到到快速发展。

一份耕耘,一份收获,在学校领导的高度重视下,经全体教师的共同努力,取得较好的成绩,二十项团体奖项,106项个人奖项,主要成绩如下:

l 20xx年深圳市“体彩杯”少年儿童羽毛球锦标赛,女子丙组团体第一名。

l 在第三届广东京剧艺术大赛中,包揽少年级表演的金、银、铜奖。

l 参加20xx年宝安区第十九届中小学生田径运动会,荣获直属组团体第一。

l 深圳市第八届学校艺术展演季(美术节),获绘画一等奖。

l 荣获深圳市阳光体育示范学校。

l 荣获宝安区阳光体育先进单位。

按照“全面推进--重点突破--螺旋上升--提炼建模”的运作思路,全面推进学校社团各项工作。

1、确立社团活动目标

开学初,龙校长和教学处召开社团老师辅导会议,围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在区田径运动会、各球类棋类比赛、小学生艺术展演活动中取得佳绩;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

2、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、科技类、手工类、益智类等5个类别,共24个社团,全校1877名同学,参加各社团人数626人,占全校总人数33%,各社团学生由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团 教学管理 中我们坚持实行行政巡课制,要求每位辅导老师根据自己的社团活动制定好详细的计划和活动方案,并做好考勤制度和活动反思,努力提高每一节社团课的效率。

3、搭建平台展示精彩

社团活动是同学们自我成长、自我锻炼的舞台,更是学生展现自我的自由天空。我们根据市区和学校工作整体部署,安排了丰富多彩的交流平台,如:田径运动会、四大校庆艺术专场、科技节等等活动,把学校、社团、学生的发展融为一体,丰富校园文化,营造良好育人的氛围,为学生的健康成长提供了一个个缤纷的舞台,让每个孩子都能在适合自己的舞台上绽放精彩。

学校的课程开设严格按照《新课程标准》及深圳市义务教育课程计划来设置,切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度,做到开齐课程、开足课时,积极推动课程改革,努力开发具有自身特色的校本课程。学校大力推进阳光体育活动,在开足体育课的基础上(1--2 年级每周5 节;3--6 年级3 节),保证了学生每天在校体育活动1 小时。

1、全员参与,丰富多彩。学校每年召开一次全校性的运动会,每月开展一次教职工趣味体育比赛。使“强身健体,运动拼搏”的理念深深植根于师生心田。学校通过积极开展丰富多彩的群体活动,举办“体育节”、校运会、年级广播操、乒乓球、羽毛球比赛等一系列的阳光体育活动来激学生的运动热情,提升学生运动技能,提高学生的身体素质。

2、阳光体育,振奋精神。每天固定的下午大课间活动,一千多名学生,大家一起来运动,学生尽情地挥洒,尽情地释放,全心投入,跑起来、跳起来、舞起来……轻松和谐的锻炼氛围,给学生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展。

1、参加社团同学的人数比例偏低,需要继续激发更多同学参加各社团的积极性。

2、加强各社团的梯队建设,为学校第二梯队创造外出交流、比赛机会和条件;

3、对一些薄弱社团的辅导老师提供进修学习的机会,同时加强社团教学工作的巡查力度。

4、受学校场地的制约,跑操等阳光体育活动很难全校全面开展,努力在现有的条件下,充分利用现有的场地去逐步完善。

20xx年1月15日

对学校社团的工作总结优选

学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量,是学生素质拓展计划的核心内容之一,是校园文化建设中一道亮丽的风景线。它既是学生思想政治工作的重要渠道,又是育人的有效途径;它深受学生欢迎,成为学校精神文明建设的有力表现形式,对于实施素质教育、开展思想政治工作、培养学生的综合能力,活跃校园文化氛围,形成学校特色文化等方面一定会起到重要的作用。

二、管理机构。

(一)学生社团活动由校长办牵头,负责德育的副校长、政教处具体分管。团委、学生会为主要组织者,具体制定、部署每学期的学生社团总体活动方案。

(二)学生社团的登记、管理部门为校团委,对社团组织资料和活动过程资料及时归档保存。学校根据学生实际来加强和改进学生社团建设,对各社团组织指派老师对其活动进行指导。

(三)各班班主任要本着以学生为本,提高学生综合素质的原则,鼓励学生选择参加适合的社团组织,为青年学生成长成才提供帮助和指导。

三、操作程序。

(一)学生社团建立、登记时,按照“理论学习、学术科技、文化艺术、社会科学、志愿服务、体育健身”六个类别进行申请。一个社团只能进行一类申请登记。

(二)成立学生社团,应当具备下列条件:

1、有10名以上的学生联合发起,主要发起人必须具有开展社团活动所具备的基本素质、技能,且未受过校纪校规处分。志愿服务类不限人数。

2、有规范的名称、相应组织机构、规范的章程。

3、有规范固定的活动场所。

对学校社团的工作总结优选

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

一、实施目标。

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目。

(一)、必修。

1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修。

1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3.葫芦丝入门:c调、f调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的.凤尾竹》。

4.口琴入门:c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程(三年规划)。

1.酝酿阶段()。

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

2.铺垫阶段()。

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3.实施阶段()。

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4.互动阶段()。

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5.验收阶段()。

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

四、实施方法。

1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

学校社团的工作总结

一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的`对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。

对学校社团的工作总结优选

一、活动目的:

为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊。本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

五、活动步骤:

(一)、社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责。

2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣。

3、要与我们大学生的生活息息相关。

4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;。

5、另设留言板供大家留言。

(二)、法律讲堂,由学术部负责。

1、正值祖国六十华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

(三)、法律问卷调查,由宣传策划部负责。

1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的。

4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

(四)、模拟法庭,由秘书处负责。

1、在年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

六、注意事项。

1、在活动开展前准备好项目。

2、宣传规划部门负责编写规划书、制作展板、宣传活动。

3、提前安排会议。

4、模拟法庭提前报名,并挑选好人员分配角色并排练。

5、要注意各部委之间的合作。

6、活动要具体,负责人,让大家参与积极参与。

7、负责人联络及时,有一个问题要尽快解决。

社团活动策划案2。

一、活动目的。

为了营造良x校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二、活动内容。

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三、活动流程。

活动前期准备:

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在月号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在月号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在月号前准备好。

活动当天:

1.各社团将海报等放置在场的两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四、活动当天安排。

1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。

五、活动时间。

准备工作:月-日。

开展活动:月或日。

六、活动的点。

广场或篮球场。

七、活动人员。

全院学生。

社联成员。

各社团成员。

八、注意事项。

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九、可行性分析。

1.活动场的能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十、经费预算。

活动当天所需照片打印:12个社团15张照片/每个社团元/每张=元。

胶带、线绳等:x元。

其他:元。

共计:x元。

社团活动策划案3。

一、活动背景:

团体心理辅导就是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它就是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

二、活动目的:

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

三、活动时间的点。

教学楼及。

四、活动成员。

x工大学大一新生。

五、活动开展:

第一期:相遇相识(一教六楼)。

a串名字游戏20分钟。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介。

绍,但是要说:我就是后面的,第三名同学说:我是后面的的后面的,依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

b棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子。

c画手掌定协议。

a各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b在手掌的的方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上。

为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

d心心相印,。

我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

学校社团工作总结

随着夏天的到来,本学期社团工作已接近尾声,让人不得不感叹时光的飞逝!幸而令人欣慰的是,在童心童画全体孩子们的共同努力下,他们学会了发现美、欣赏美、运用美、创造美,绘画水平有了很大的提高。现将这学期的线描绘画活动总结如下:

1、切实的学习计划。

本学期主要学习的是初级线描,使学生认识线描,了解一些线描的基本知识。在老师的示范指导下三年级孩子能够独立完成构图,二年级孩子在老师的单独辅导下能够较好的完成构图。通过练习,使画面线条逐渐流畅,并能够大胆的运用花纹。

2、加强美术绘画基础训练。

在一定的基础上让学生临摹作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及花纹的运用。教师反复的示范,手把手的教,一次次的临摹练习,以丰富孩子们的经验。

3、全面提高。

通过一系列的训练,引导学生添加一些自己的想象,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。

以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们的绘画水平有了明显的进步,无论是在线的流畅性还是在花纹的运用上都能达到很好的效果,并在绘画的基础上大胆的想像添加各种不同的点线面来装饰画面,从而达到本学期开展活动的学习要求,线描技能方有了较大提高(由最初的不认识线描、不敢画,到现在的能够自由发挥)。

社团里都是二、三年级的孩子,针对年级、学生的接受能力不同,我虽采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受,从而激发他们的兴趣,使他们能够完成作品。但也有一些不足之处需要克服,在绘画时,个别学生沉不下心,画面有些毛糙,特别是再添加一些繁琐细小的花纹时,尤其突出。在今后针对这些孩子要多给与关注、鼓励与指导,培养他们的细心与耐心。

总之,通过本学期的学习学生绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习在原有的基础上总结优缺点,不断努力、不断改进学习的方式,首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想像,进一步熟练掌握花纹的运用,最后进行整体学习的回顾。

不管怎样,孩子在每一点、每一笔中找到了快乐、自信。这也是我最大的快乐。

学校社团工作总结

本学期舞蹈我们社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生我们社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈我们社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

我们社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的我们社团活动打造了舞蹈我们社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

1、活动组织

通过开展这一系列的活动,发现我们社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2、协调工作

由于我们社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展我们社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

1、增进了我们社团的同学们对音乐的交流

我们社团的同学们通过积极参与我们社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2、增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富我们社团的同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3、锻炼了我们社团干事们的工作能力

我社的骨干我们社团的同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

1、增加活动的多样性:

过去的一个学期我我们社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2、增强我们社团成员间的交流:

计划在未来时间里增加我们社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使我们社团更加活跃。

学校社团工作总结

随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:

金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业学,为丰富广学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我勉学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团的力支持和学生会全体成员的共同努力。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象。

2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场。

3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。

11月份,精彩上演了十佳歌手赛,与往年的不同,这次是五校区联合举办的,规模。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!

12月3日,十佳歌手赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!

十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!

但在活动中也存在以下不足:

1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象。

2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚。

3、因天冷有许多成员没有准时到。

4、分工不够明细,做事有始无终。

这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

学校社团个人工作总结

这一学期很快行将接近尾声了,转瞬咱们就要成为大二的学生。至今咱们一同在一个部门度过了整整一年的时间,亦是是转眼即逝的。

一、我的收获。

下半学期的我,还是老样子,只管没有做出什么突出的贡献,但是还是踊跃参加每一次的会议。开会时候,和部长开一些无伤大雅的玩笑。还是那样轻松的氛围。但是咱们心里都是知道的,下学期开始咱们可以一同聚集在一同的时候就少之又少了。这样开心的画面也不知道还会出现几次。记得以前还不是很喜爱开例会,但是后来渐渐开始珍惜起开会的时间了。收获最多的还是在部门外面获得的这份勾结的友情。

这学期,少了很多抱怨。由于每次有很困难的事情,都是部长帮咱们处理了,余下的都是凭仗咱们的自愿。很多咱们部门的同窗都付出了引人注目的贡献的,很低调,但是很致力,为社团的是一忙就是忙很长的时间。有时在很热的天气还要去很远的新区去拉赞助。从他们身上,我看到了什么叫默默付出,什么叫致力,也给了我很大的震撼。看到了比咱们承担的更多的。

二、我的无余。

这学期,感到最无余的就是没有为社团做出多少贡献。没有做很多事,过的比较平平淡淡。原来的那种动力在始终减退。缺乏的'是那股奋斗、踊跃的冲劲。有一种退步的感觉。但是时间已通过去了,有些遗憾。没有将本人的那种弦给绷紧,自我放松和自我懒惰了。

三、总结。

只管不能够重新来过,值得庆幸的是即便咱们不是一个班的,但是就是由于咱们是一个部门的,见面还可以打一声招呼,足矣。想想有许多曾经分配给我的任务起始还可以做的更好,许多部门开会时的笔记也可以做的更全,很多无心思的活动我还没来得及参加。在社团联外面当干事感觉还没有开始,却已经匆匆的完结了。最需求提升的如今发现其实不是那些所谓的能力,而是一种态度。是一种解决成绩的态度,是一种有担当的态度。

学校社团工作总结

一学期即将结束,社团联合会办公室上学期的整体工作也暂告段落。本学期,我在办公室在完成日常工作的同时,积极配合其它部门完成相应的工作,充分保证社团联合会和社团工作的顺利完成,也从中学到了很多。

4、规范社团联合会及各学生社团的档案管理工作;

5、社团联合会各项活动年终材料汇编;

6、协助各部门工作,完成临时分配的任务。

1、制定这学期工作计划;督促社团上交学期工作计划,整理并做初步统计;

2、起草并下发有关通知;积极筹备活动,做好会议记录,并及时总结;

3、重新整理并恢复社团联合会遗失电子档案;

4、下发给各系社团办公室社团联合会简介等文件。

1、整理社团档案,对社团上学期的材料进行归档;

2、完成办公室的内部规范整理;

3、认真总结和学习学生社团的先进管理模式及经验;

4、参与“我行我show”才艺大赛的筹备。

5、对“我行我show”才艺大赛进行活动总结,并上报院团委。

1、参加评估晚会,进行了幕后工作。

2、起草、编撰并打印了关于社团联合会“快乐元旦”活动计划。

3、打印并发放评估晚会的“先进个人”荣誉证书。

4、打印并发放五子棋比赛获得个人奖项的荣誉证书。

5、撰写院社团联合会年度总结、办公室年度总结及个人年度总结。

6、积极筹备“快乐元旦”活动。

7、催交各系社团办公室及各社团年度总结。

8、催交未上交全及未交的社团资料。

1、档案管理方面存在严重的不足之处。

2、由于人员及经历有限,未能合理安排时间很好地配合其他各部门的工作;

3、由于个别社团负责人不十分配合工作,导致办公室对社团的工作安排传达不够到位,耽误其它部门工作的顺利进行。

鉴于以上我这学期工作中存在的问题,望能够谅解。对于存在的问题,我将利用假期等业余时间予以修正,但同时也寄希望于各学生社团的负责人,希望大家能够在今后漫长的社团工作中继续支持社团联合会办公室的工作,继续支持我们社团联合会的工作,因为我们社团联合会永远都是积极为个社团服务的,而我们所有的社团人都是无悔地为广大会员、为广大学生服务的。最后,也希望新上任的社团负责人能够积极主动地与本部门取得联系,沟通社团工作中与本部门有关的各项工作中应注意的问题,共同处理好社团发展中存在的问题!

由于本人工作经验有限,很多地方仍需要完善,但我相信我在今后的工作中会更加的细致,我坚信在我们办公室人员的共同努力下一定会把工作做新做细做精。

今后我们工作的目标是:负责、民主、公开、高效,也希望用自己的有限之力,发挥无限的潜能,努力使社团活动沿着“规范化、多样化、精品化”的轨道发展下去,与各个社团一起打造徐工院社团文化更灿烂的明天!

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学校社团工作总结

学期,在学校的支持和组织下,我担任了这个学期美术社团活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:

3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

4、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

5、积极参加各类比赛。

从开学到现在,美术社团成员共参加比赛两次,第一次是头屯河区的现场绘画比赛,得到了一个一等奖,三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动,获得了一个特等奖,四个一等奖,五个二等奖,五个三等奖,为学生提供表现自己实力,增强他们的自信心,能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

总之,本学期我指导学生开展美术社团活动,做出了很大的"努力,使学生学有所得,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动了学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的'联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

学校社团工作总结

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

科技创新社秉承“热爱科技,学习科技,开拓创新”的宗旨,谨遵学校各规章制度,严格要求全体社员,遵守学校各项规章制度,配合社团联合会各项工作的开展,积极主动开展本社的各项工作。

在总结上一届社团工作的基础上,为更好的协调好社团各方面工作的开展。在培训工作的开展上,我社大胆创新,突破了一些传统思维的禁忌,打破了社团的特定的传统。首次开创了社员集体参与社团相关培训课程的新模式。

我社主要划分为四个部门:项目开发部、秘书部、宣策部、外联部。基本上每个星期都会开展社团指导老师创意发明的相关课程、项目开发部电子知识指引、电脑知识讲解与操作和“简单电器故障排除”等四个相关课程。其中,社团指导老师创意发明的相关课程为本社每个星期必开的指导课程。为加快社员之间的融合,我社淡化了部门之间的概念,采取了让社员“独立自主”选择自己喜欢课程的策略(所谓“独立自主”是指社员有权力独立选择参加除本部门以外其他部门的培训课程,但指导老师课程和社员所属部门的相关培训社员本身必须参加)。这样的安排很大程度的提高了社员的积极主动性,让社员有了更大、更自由的.空间,并取得了良好的效果。

为方便社团内部管理,统筹社团各项工作的开展,充分调动各部门部长的主动性。社团内部采取了各部长独立安排本部门培训工作进程的策略。让各部长独立策划本部门的相关培训工作,很好的调动了部长的积极性。

在本学期中,我社围绕着“创新”与“发明”开展了的各类相关的培训课程,所取得的进步是骄人的!但总的来说,部门培训课的质量还是有待进一步提高的,社团以后将围绕着如何提高培训课程的成果而展开讨论思考,争取更大的成绩。

总的来说,社团的各项工作都是在紧张而有序的进展之中的。优点不少,缺点也再所难免。但我们全体社员定将再接再厉,不畏艰难,勇于创新,争取更大的进步!

学校社团工作总结

为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。

篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是俞益和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。

以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极地提升。在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,嵊州市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也概需要五、六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。

由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,20xx年,学校被嵊州市教育体育局、嵊州市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。

“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《喜结儿》,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞《红是红,绿是绿》参加了市宣传部主办的庆开放30周年型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

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