学习计划与学期规划(专业17篇)

时间:2024-05-05 03:41:05 作者:文轩

学期计划可以帮助我们更好地规划时间,合理安排各项任务。以下是小编为大家整理的学期计划范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读和借鉴,我们能更好地制定和实施自己的学期计划,取得优异的成绩和进步。

学期学习计划

以“让我们的孩子梦中有理想,脸上有笑容,学到终身有益的东西”为夙愿;以“只要行动,就有收获”为理想目标;以“适合本土教学”为基点;以“新教育实验”为抓手,本学期我校将继续进行新教育实验,创设“构建阅读活动裁体营造农村小学‘书香校园’”的课题,进一步推广毛虫与蝴蝶——新教育儿童阶梯阅读活动,继续营造浓郁的“书香校园”,强化“师生共写随笔”,加大参与新教育实验的强度、力度和深度,让师生过上一种幸福完整的教育,使整个校园成为书香气息芬芳馥郁、师生共同成长的乐园。

营造浓郁的“书香校园”

总课题组提出:通过创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,要有资源,开展丰富多彩的阅读活动,让阅读成为师生最日常的生活方式,像我们每天吃饭、睡觉,看电视一样,最日常的生活方式,进而推动书香社会的形成。

为了提升师生的阅读品位,让阅读成为习惯,本学期主要做好以下工作:

让阅读成为师生最日常的生活方式。

读有用的书——。

1、利用现有校图书室、教工阅览室书本资源、及自己订阅的书刊,每天抽时间进行阅读。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并能有所感有所悟。

2、全体语文教师向学生积极推介新教育实验重点项目“晨诵、午读、暮省”的读书模式,使之成为学生日常的生活方式。一、二年级学生每月阅读课外书一本;三——六年级学生每月阅读课外书两本,并能完成“采蜜本”的摘记。开展“好书大家看”活动,要求每位学生向大家推荐一本好书。在学校举行的“第三届艺术节活动期间”将进行比赛,评选“读书能手”。

3、图书漂流:为了让学生读到更丰富的书,每天安排固定的年级前往学校图书馆借阅图书,同时各班建立流动书吧,让好书在各班之间流动起来,进行一系列措施,形成校园的“图书漂流”。

4、抓好阅读课。本学期继续安排一节校本课程:阅读课。一、二年级有专职阅读老师陪伴,其他班级统一放在特定的一节室内阅读活动课。上课老师安排为在班内负责“营造书香班级”的老师。全校师生共同静心读书,营造全校的爱书,读书的氛围。课题管理领导成员加强管理,随时抽查。学期结束评选“书香班级”。

5、利用现有校图书室书本资源、加上购买的新教育文库的教师阅读推荐书目100本,自己订阅的书刊更为恰切,采用借阅的方式,传阅中散发着浓浓的书香。45周岁以下的授课教师每人每学期至少读三本书,并完成读书心得两篇,并上传新教育实验交流区的专贴《湖光潋滟》。

6、亲子读书:“我与父母共读书”——让孩子们的父母与自己的孩子“同桌”,父母——子女——合璧,下发“给家长的倡议书”让家长从零开始,逐步建设学生家庭的图书箱。

悠悠中华经典诵读——。

琅琅书声,朗朗乾坤。

“对于儿童的精神发展而言,提供健康美好的母语的营养,用琅琅书声为他们构筑一个温馨、实在的成长环境,既是强健儿童的骨骼,也是丰满他们的血肉。既是给他们打造坚固的船体,也是为他们扬起漂亮的风帆。”这是全国语文名师薛瑞萍(网名看云)在主编的《日有所诵》读本中的寄语。她的话语道出了诵读的重要性。在本学期,我学把每天早上到校后的20分钟定为晨诵时间。

1、课前二分钟的诵读时间需保证,凡是在教室上课的课程都应进行诵读。尽量韵味诵读。

2、学生人手一册《古诗文选》《美文诵读》,个人的背诵不强制,照顾学生之间的差异及喜好不同。可选择自己喜欢的背,数量不限,但全班的集体诵读则需参照分年级篇目。

3、“我”与孩子共读书,语文课上有语文老师尽量为学生朗读课外读物中的精彩片段(5分钟)。

4、每周五的晨会课定为红领巾广播的“心灵之约”。

5、给学生创造舞台,让他们有机会展示自己所诵读的经典,还可邀请家长与自己的孩子共同展示中华经典的诵读。

书香班级脱颖而出——。

1、一至二年级第一学期的主要读物为绘本,我们可在网络中搜集电子版的绘本读物。在本学期,我们重点要让老师和孩子一起把其余的故事书读完。在绘本教学中主要呈现方式为:看看——听听——猜猜——听听——问问——说说。

2、中年级和高年级每个班级都应该选择自己的共读图书。利用午读时间大声给学生朗读。主要呈现方式为:激趣——读读——猜猜——问问——说说。让学生逐渐养成一边听,一边想的好习惯。

3、午读时间的支配:对于五天的午读课,我们的初步安排是:周一到周三为大声读;周四为学生自由读或者是各种形式的读书交流会;在周五是读书笔记积累。(教师可以根据班级及自己喜好调整)。

期末,成果的展示,过程的默契,综合的测评,以一带全,书香班级“叠加”着,“诵读小博士”涌现着,鼓励的同时张榜公示。

强化师生共写随笔。

2、分享身边老教师的教学成果。经验就是财富,本学期将恳请本校老教师讲述教室工作生涯中的甜酸苦辣,体验着作为一名教师的幸福感。

3、45周岁以下的教师围绕自己的教育、教学写出自己的所感所悟,每月3篇,发到“教育在线”随笔论坛中的新湖小学随笔新专辑《湖光潋滟—太仓市新湖小学教师随笔集》上,也可以同时建立自己的个人专辑。2—6年级的学生每月三篇随笔有语文老师发送到学生论坛的《湖心絮语》。期末师生随笔精华结集。

4、每学期举行两次中青年教师“采撷新教育实验点滴琐碎”的沙龙——牵手并进。

5、写作不是有才,而是热爱生活,全校师生踊跃投稿,共同分享成功的愉悦。

6、与家长携手走进新教育实验,师生共写、与家长共写……蹒跚于乡间小道的毛虫们蠕动着稚嫩的小嘴简单而兴奋地啃着,啃着……用一张纸,一枝笔,勾勒出奇妙的线条,叙述自己的趣事——参与“毛虫与蝴蝶”的绘画作文。

构建理想课堂。

1、讲座引领:加强教育集团的工作,有效资源共享。邀请实小名师来校送课,并做一些专题讲座与交流。

2、组织教师认真研读教材,教师首先要读懂教材,读透教材才能用好教材,进行说教材比赛或说课比赛等。

3、开展课例研讨,研磨理想课堂,给青年教师和新教师搭建平台。

4、以提高教师命题能力的教师出卷比赛,要求人人参与。

5、盛邀毛虫课题组核心人员演绎精彩课堂,使得深厚的底蕴激发学生的精彩。

活动精彩纷呈。

20xx年的中国充满希望,20xx年的中国万众期待,20xx年的中国全球瞩目。为了深入开展上级文件部署的“奥运精神”和“文明礼仪”相关主题教育活动,我校举办第四届校园文化艺术节,使学生了解奥运知识和传达奥运精神的同时,提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围。

1、九月份奥运瞬间感动、推广普通话征文征文比赛;我爱读书活动。

2、十月份重阳尊老活动;我是新队员活动;理想课堂在身边。

3、十一月份珍爱生命,节约能源,构建和谐家园。

4、十二月份“毛虫文学社”展示评选校级书香班级、书香家庭、优秀随笔班级。

5、一月份太仓市阅读之星、书香班级评比。

注:精彩的场面网络记载的同时又有一本成长影集摘取。

本着教育的良知,本着对孩子的热爱,本着对幸福人生、清明世界及美好未来的向往,我们努力行走在阶梯阅读的路上。让我们携起孩子幼小的手,回到童年,回到母语温暖的怀抱,回到生命应有的完整圆融,健康美丽。

琅琅书声,朗朗乾坤!读经典的书,做有根的人!开垦阅读心田,播撒书香的种子!

新教育实验组。

新学期学习计划和规划

早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容,星期三早读和星期四晚读读文言文,星期五早读读读书笔记上的优美句子。

星期六晚上在博客上写一篇文章。

星期日早上做一套模拟题。

老师上新的文言文课文之前,先自己做好翻译工作,先字词翻译,然后整段翻译。

在老师没上新课之前预习,先看课文,然后看重难点手册,遇到不会的先做记号,等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候,遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上,做好归纳总结工作。

上课的时候不做笔记,除非老师要我们记的,思路要跟着老师,遇到老师所讲的那道题,自己会了的,在脑中想这道题的解题方法和思路,争取做这类题的时候提高做题速度。

老师上完新课之后,认真独立的完成数学作业本。

抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。

学完一章之后,抽一节晚自习再总的看下本章的内容。

充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词,星期三晚读读英语书本中的课文,星期四早读背新概念英语,星期六早读背课文单词。(附:如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的'话,就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语,争取每天都背一篇新概念英语。)。

利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。

利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)。

星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。

星期日早上在博客中写一篇英语作文。

老师上新课之前预习,先看书本,然后看重难点手册,看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上,找规律,做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。

老师上完新课之后,先温习下这节课的化学方程式,然后再独立认真完成化学作业本。

抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。

每章结束之后,再总的看下这章的知识点,温习下这张总的化学方程式,避免记混了。

老师上新课之前预习,先看书本,然后再看重难点手册,遇到不懂的地方,先做好记号,等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。

抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。

如果觉得时间还很富裕的话,再做下物理练习。

老师上新课之前,先自己预习,预习的时候要理解,难理解的地方反复看几遍。

老师上完新课之后,再在当天背下本节课该背的知识点。

在做作业之前,先温习下这节课的内容后再做。

预习,理解地理教科书。

多画图,以加深理解和巩固所学知识。

学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记,平时要多看地图。左书右图,图文并茂。

地理当天的内容当天理解消化。

学期学习计划

在初三这段时期,我们应该给自己制定一个适合自己的学习计划。就像数学,它算是所有科目里很难的一项学科了。很多基础不好的必须要从头开始,从较简单的开始,然后就是中难,在中考前一段时间就要刷那种很难的,像中考真题等。初三的学习要有耐心,它不是初一初二时期的三分钟热度,而是需要认真的对待。所以为了能让自己在下一学期里取得更好的成绩,也为了让自己在初中的最后阶段里不留有遗憾,我要开始着手为自己的下一学期制定一个详细的学习计划。

首先是从我的薄弱科目下手,我的数学就是我所有科目里面基础最差的一门。这也可能与我从小喜欢文科的原因有关。但是数学是主要功课,所以我一定要学好。如果我的数学成绩和别人的差距太大,那我的整体成绩和班级排名也会被拉得很低。所以提升数学成绩成为了我下一学期里的一个主要目标,也成为了我学习计划里的一个头等大事。关于如何提升数学成绩,我的计划是这样的:

第一,我要准备一个错题本,和一个例题本。错题本就是专门记录我容易出错的题目,这样以后我就不会在同一个坑里面摔两次。例题本就是在老师上课的时候,主要表明的重点题目,和同一类型的有代表性的题目。这样我有了记录,我就可以不用经常去麻烦老师,我遇到了我不会做的题目,翻开我的例题本,我既可以了解到解题过程,还可以加深我的印象。

第二,每天除了认真听好老师的课以外,还要多花半个小时的时间来做数学题目。这半个小时里不包括做老师的课后作业时间,也不包括数学的预习和复习时间。所以在下个学期,我还要准备一本专数学题目的书。

第三,在每次数学考试前,我都要拿出我的错题本和例题本,反复温习两到三次,这样才有效果。在考试后,学会做错题总结,争取一次比一次进步。

第四,因为我的基础较差,所以在下一学期里,我还需要再报一个数学培训班,充分利用我的周末时间来补习我的数学知识,以此来提高我的数学成绩。

我相信,通过我的这些计划和准备,我的数学成绩一定会有所提升。当然在下学期的学习计划里,除了数学科目以外,我的其他科目也要引起我的重视。只不过对比起我的数学,其他科目的学习就按照常学习即可。

学期学习计划

为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

学期学习计划

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。

第五,要利用星期六.星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

新学期学习计划和规划

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们成了小学毕业生。这一学期将是小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期。为了加强学习,提高学习效果,我拟定学习计划如下:

我的不足之处。

首先,我要把钢笔字练好,每天抽出十分钟来练字,每次练八个字,虽然练的字少,但是要掌握字的结构均匀,却是很难的。所以,我一定要认认真真地练,直到把字练好为止。

其次,我要提高课外阅读量,在看书时要边读边做笔记。另外要尽量多读些优秀的散文,这有助于提高我的作文水平的。

最后,在下课以后,老师布置的.作业要按时完成,不要拖拖拉拉,一会儿干这,一会儿干那。写完作业要检查,保证没有错误再放进书包里,这样就可以提高作业水平和质量。

如果我可以做到这几点的话,我的成绩一定会百尺竿头更上一步,请看我的行动吧!

文档为doc格式。

学期学习计划

光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要开始投入紧张的学习中了。在新的一个学期中,我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新的一个学期中有更好的发展,我决定制定一个新的一个学期学习计划。

1、提前预习第二天要学习的新课材。

2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。

3、每天听读1~3模块英语。

4、每天按时按质按量完成当日作业。

5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次作文练习都在95分以上。

6、课后多做深。精的练习题,扩展思维。

7、学习态度端正。

8、改掉粗心的毛病。

9、不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。

10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。

学期学习计划

新的一学期来了,我要把失去的甜头,用知识“买”回来。

因此,我为自己定制了一个详细的新的一学期计划表,上面写了语文、数学、英语的具体复习计划。

数学复习计划是:每天一个习题,要求书写工整;每天一个视频,要求看懂并能举一反三;每天预习。

英语复习计划是:每天五个单词,要求拼、读、默写;三个句子,要求会读、理解意思;每天预习。

语文复习计划是:每天一个成语,理解意思并口头造句;一首古诗,读通顺,能理解意思;一个阅读理解,理解意思,能答课后题(口头完成);三个新词语,要求能默写;三个旧词语,要求能默写;课外阅读,要求半小时,预习。

这就是我的新的一学期计划表。

学期学习计划

新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。

现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:

说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

1.每日的累积。

利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

2.每天的考试。

到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:

1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。

3.阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。

英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!

很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!

新学期学习计划和规划

大街上的灯笼还没有熄灭,过年的欢笑还挂在脸上,新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我:“新的一学期快到了,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。

其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。

第三,改掉胆小的'毛病,不懂的难处大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。

第四,争取新学期阅读两本以上的文学名著,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。

第五,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小难处而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。

第六,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。我满怀希望,我会认真努力,伴随新学期一起成长。

是小学孩子的重要转折点,以上是小考网为大家分享的数学学习规划,希望对大家有所资助!

高中规划学习计划

数学:上课前一定要预习,上课专心听讲,课后认真做作业。老师讲的例题一定要过关,不能漏一题,此外最重要的`是认真,细心,错题更正本一定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。

语文:上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。

英语:课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要老师讲出口的我没听过的就记。课后一定要复习,此外,数学,语文也要复习。练习册一定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。

历史:背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。

政治:上课认真听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。

地理:上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。

傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多做,上面的都只是一些学科方面。

学期学习计划

我对上学期期末考试的分数不是很满意,所以这学期我要更加努力。

语文要做到:课前预习要做好,按老师的要求去做,把要学的这篇课文多读几遍,再看看有没有多音字,如果有多音字,就把多音字的其它音找到,抄在书本,把每篇课文后的每个生字词组词。

上课要专心听讲,老师讲完课后,在看一下老师讲的重点句子和内容,文章主要写了那些事情,表达了作者的什么心情,什么感情,或者表达了作者对什么的赞扬之情。写作业要快,写作文要表达真情实感。

数学要做到:把每天学的知识温习一遍,读几遍每一页的重点句子,并理解每句话的意思,学习书上教的学习方法和要点,想一想书上的问题,看自己能不能回答出来。上课不能开小差,认真听讲,努力学习,积极举手发言。

英语要做到:上课时要认真跟老师读单词和句子,特别是那些自己不会的很难的单词。回家后,要把英语书的每一页都认真地读一遍,遇到不会读的就跟点读机一起读,再背一背当天学的单词,增加自己的单词量和记忆力,也可以学一学,模仿一下学的课文,看一看自己给哪个人物配音最像。

我相信通过自己的努力,一定会取得理想的成绩,为我加油吧!

学期学习计划

1、上课认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作,不说话。

2、独立完成写完作业,要认真检查,克服粗心的坏毛病。

3、坚持读半个小时的课外书,要认真,并且写好词好句,并且记住书中的内容。

4、英语要多听磁带,多读,做到能够熟练背诵。

5、数学多做练习题,多练口算。

6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

6、要锻炼好身体,多跳绳,多练习挽花,争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

7、帮助爸爸妈妈干家务。

学期学习计划

新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说:好的开始是成功的一半。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上学途!

一、主要学习目标。

明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己在哪些方面做的不足,反思自己该如何去改善,反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二、具体安排。

做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、qq群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

综上所述,在学习中,要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点,发现问题然后产生解决问题的念头,启发头脑的思考。开动脑筋学到更多的知识,通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力。若自学没有一个科学的计划,势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态,为了明确自学为主的目的,有条不紊,扎扎实实地进行下去,制定一个学习计划是十分必要的。感谢电大为我们创设的良好的学习氛围,还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台,使自己解决了学习中的难题;形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”

在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

学期学习计划

时间在悄无声息流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来时候,桃花谢了有再开时候,杨柳枯了有再青时候……”寒假已经过去了,新一年,我们有要一新面貌,新目标迎来新学期,时间流逝,我发现一学期时间真是瞬间就过去了,而我从很懒惰,以为时间会等我,我学习一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了,我利用这个寒假时间反省跟总结了自己学习计划,如下就是我这学期计划:

1,先学会有预习课本习惯,在预习中不懂圈起来,上课时认真听老师讲解,不懂时在提问,每节课都要作笔记。

2,也要有复习习惯,要结合上课作笔记来复习,每上完一颗,要求背,要求记,要求懂,要求写,都一定要完成,练习册也很重要每一课也不能落下,复习时常常拿来看看。

3,老师布置作业一定要按时完成,上课时要全神贯注,不能上课时说悄悄话,要时时提醒自己课堂老讲课时间很宝贵。

4,课余时间可以把上完课跟同学交流感受,或不懂互相提问,讨论,也可以跟同学配角色朗读课文,回到家里要把今天所学到,写成小结。

5,周末时间也要安排好,也不能总学习,也要学会劳逸结,可以跟同学去爬山,锻炼锻炼。然后要要求自己每个周末写两篇日记。

这就是我计划,我知道说容易做到难,但是为了我梦想,我目标,我会努力奋斗!

学期学习计划

升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习得不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始得初中学习。

对于小升初得同学,专家建议要提早做好学科得学习规划,这样在新学期得学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学a和同学b小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学a在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期得学习中,同学a得学习状态、学习成绩都要高于同学b,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习得影响。

做好学习规划得关键点是基础。专家认为如果某位同学得英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习得时候重点是继续提高英语成绩;如果同学得英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。

中学和小学得学习不一样。这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容得差异,初中得学习在基础上更延伸到许多发散性得内容;其次是学习方法上,小学得时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习得目标是中考,虽然这样说可能会太直白,但是在目前得教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习得重要目标之一。

既然中考时初中学习得目标,那么就要考虑到备考方案。可能有得同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三得总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一得学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二得时候物理来了,初三得时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样得话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。

今天得内容就介绍到这里了。

学期学习计划

开学了!开学了!新一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心是我又可以和亲切熟悉老师、同学们欢聚一堂了;害怕是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好学习,我制定了一份新学期计划。

计划一:上课前,准备好上课书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好面貌上课。

计划二:上课时,积极回答老师问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。

计划三:认真完成老师和家长布置给我每一个作业和任务。并且成为老师得力助手,爸爸妈妈乖乖女。

计划四:改掉斤斤计较和马虎毛病,学会取长补短,更好完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。

计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好对待他人,成为每一个人朋友。帮助学习困难同学,提高他们成绩。

我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功。最后给自己说一声:“加油”!

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