那些烦心的日子(专业14篇)

时间:2023-11-26 15:19:29 作者:曼珠

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那些烦心的日子作文

20xx年5月1日,是一个无比黑暗的日子。

因为那天赵闯錾了,他是我的弟弟,小名贝贝。为什么无比黑暗呢?因为从他一出生开始,我的爸爸、妈妈、奶奶甚至爷爷都围绕着他转啊转,转啊转。而且,居然他们和所有的亲戚都说他长得像我,不像我爸,不像我妈,光像我。什么嘛,谁要他像我。况且一个头长,一个头圆,连这都看不出来。更可笑的是,他们都说他好玩,要知道他一会儿出恭,一会儿小解,一会儿哭一会儿吵,有什么好玩嘛!

有一天,我从青少年活动中心回到家里,心里正烦躁着。看到贝贝正伏在我妈背上,一边拍着他肉嘟嘟的小手一边鼓着嘴在笑。过了一会儿,他头往右一歪想看妈妈的脸,突然,妈妈一回头,贝贝就“哈哈”大笑,接着,他又把头往左一歪,妈妈也猛的回头和他对视,不出所料,贝贝显得十分开心,咧着嘴“哈哈哈”地大笑着。如此往复了五六回,妈妈说:“他在和我捉迷臧呢!”这时,他看见我,对我大喊了声“爸爸!”,“哥哥!”,我没好气地纠正道。“哥哥”,“干嘛?”“一边玩去!”。这时他从妈妈背上滑下来,想快速地爬到我这里来。忽然,他的左脚踏进了一个布袋里,只见他瞪着一双大眼睛惊恐地望着那个布袋,估计再想:“咦,我的脚呢,这是什么东西?怎么把我的脚给吃了,看我怎么把你撕了。”只见他又拉又扯,嘴里还发出用力时的“嗯嗯”声,突然,他迅速俯下身子,用牙在袋子上用力咬了一口,是的,我没看错,居然用力咬了袋子一口!我认为他是在想:“叫你咬我,我也咬你,这叫以牙还牙!”。但见他“咚”的一声坐在了地上,接着一头扑在了袋子上,看样子又是在咬呢!突然,他的脚一阵狂蹬,随即袋子被蹬掉了,接着他脸上露出又呆又萌又惊恐地神情,估计还没回过神来“哦,我的脚…,怎么又长出来了”他也许这么想,我瞬间就被他萌化了。

从这一刻开始,我改变了对贝贝的看法。也许,贝贝就是上天给我的一个礼物,给我欢笑,陪我成长,我应该为此而感到高兴!那段烦心的日子让他一去不复返吧!

那些烦心的日子作文

那是有一年夏天,当时正是水痘的传染期。那天晚上写作业时,有很多小虫在灯前飞来飞去,于是我便喷了许多杀虫剂。然后写着写着就感觉自我身上很痒,我就想去挠。但是掀起衣服后,只见一大片的红色疙瘩,我又看看手臂,也有一大片,腿上也同样如此。我很着急,因为当时正是复习迎考的时候,我担心自我是被传染上了水痘。我略带哭腔地叫来了爸爸,爸爸看了看,然后说:“就应不是水痘,但我也不明白是什么病!总之,明天去医院检查一下!”

第二天一早我和爸爸便奔去医院,在抽血检查后,医生确诊是药物过敏。不是水痘!于是我便放心了,然后爸爸又急忙在学校早读时光前送我到学校。到了学校,我却被堵在了教室门口,老师担心我的病会传染。爸爸只好拿出病历单给老师看,老师这才勉强让我进了教室。

之后几天老师依旧十分不放心,于是便陆续将我的同桌和前后位同学都掉走了。也许正是这一举动,导致同学们也认为我的病会传染。于是同学们开始排挤我,不与我接触。下课之后,我周围的同学都躲得远远的。有些同学经过我时,甚至戴上口罩;收我的作业时,都要戴上手套。上体育课时,老师将我调成一个人一排。做操时,前排的同学总是与我持续距离。之后红疙瘩竟然发展到了脸上,走在学校里,人人见我都避而远之。同班同学私下都嘲笑我的脸,还骂我是怪物。

那段时光我总是心烦气躁,脾气也变的古怪起来。在学校,我经常做出十分过激的行为dd我想报复那些嘲笑我的同学。好在,有真正的好朋友安抚了我暴躁的情绪。虽然其他同学都躲着我还来不及,但他们却主动接近我、给我安慰、倾听我内心的苦楚和愤怒,当有同学嘲笑我时,他们为我“打抱不平”。记得在病好了以后,我问他们:“你们就不怕被传染吗?”他们笑着回答:“怕,当然怕。但你说不会传染,相比之下我们当然相信你的话!因为你是我们的朋友啊!”听了他们真诚的话,我真正意识到了“朋友”二字的好处。

那段时光要不是有朋友的安慰,还有父母对我的悉心照顾,我真不明白该怎样度过那段日子。也许正是因为有了那段烦心的日子,我才能真正的认识到什么才是朋友。

那些烦心的日子作文

随着我的年龄的增长,我的烦心的事也就随之增多了。回顾起以前无忧无虑的生活的时候,我只会暗自叹息那些都已失去了,可是此刻,随着年龄的增长我的烦心的事也就随之而来了!

头号烦心的事就是进入到了高年级课程多了;考试的科目也就多了。有句话说的好:“考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。”作为我们这一代的学生来说,最大的烦心的事莫过于此。

教师们几乎每个星期都有考试,当你成绩提高的时候,家长和教师都会眉开眼笑的;倘若是你的成绩有一丁点儿下滑,家长和教师的脸就像夏天的天立刻就“乌云密布”,雷公火闪地警告说:“如果成绩再下降,那就等着吃苦头吧!”那警告声音在我们的耳边回荡着,仿佛如来佛警告孙悟空,好像要搬来一座“五指山”,将我在山下,把我压得喘可是气来。

第二大烦心的事就是:自从我进入到高年级以后没有时间玩了,在低年级的时候爷爷为我买的乒乓球和乒乓球牌已经好长时间没有用了。记得我刚到四年级的时候,我爷爷奶奶就明令禁止我打篮球、乒乓等一些没有需要的业余活动。

我有时候看看到别人打篮球,而自我只能干瞪着眼看着,我的心里就像被猫挠了一般。有一次,我实在忍不住,约了好朋友出来打乒乓球,还没有打上几盘,就被我奶奶发现了,更是把我拽回了家,同时,我爷爷也在一旁不停地念着“都高年级了,还跟个小孩子似的,整天不明白用功读书。”,并且更加强调说:“下不为例!”也就是说以后不准在发生此类的事情!

另外一个烦心的事就是严格限制我交不三不四的朋友,小学同窗三年的好朋友,如今正因为我升入到高年级而中断了关系,我虽然有点不舍可是也没有办法只能如此而已!让我着实有点不舍,但也无奈。可是还好,我爷爷让我与几个成绩好的同学玩。可是还是“知音难寻”。我本来就是一个耐不住寂寞的人,恨不得与别人分享所有的欢乐,但就是找不到倾诉的对象(记事作文)。我的心中不禁又烦心起来,我不能把自我心里的秘密告诉我的好朋友,也是让我烦心的事!

此刻要说大人们认为自我的烦心的事情最多,到不如说是我们小朋友的烦心的事比大人的烦心的事更多!

那些烦心的日子作文

毕业季,看着他们拍群众照,想到自我的学生时代还有最后一年。小学,初中,高中,大学,每次都要有这种仪式去祭奠。但最后能有几人,不会只停留在表面化的,最陌生的照片上。经历了几次的离别,我想我就应会更从容些。但未来即将失去的还是让人心烦。就像以前的分别,那些烦心的日子。

当高考结束,同学那脱缰野马般的玩乐背后也有对分别的伤感,因为大家都明白,相聚时日只会越来越少。过去有太多的熟悉,未来要重新习惯应对陌生。以前一齐踢球的队友,很遗憾我没有遵守约定在同一个城市读书,如今拿了学校冠军,可依旧没有找回当年的默契。

就像黑塞小说《盖特路德》中的一段话:“青春岁月里属于我生命的一切都将背叛我,变得陌生。我突然发现,在过去的整个岁月里,自我的生活是多么的脆弱和悲哀。因为此刻,原先的感情、友情,习惯和快乐都会如同破旧的衣服一样离开了我。毫无痛苦地和我分别。剩下的只是惊奇,惊奇我怎样能坚持在他们身边这么久,或者是他们怎样能坚持在我身边这么久。”

我们终究会渐行渐远,不由自主。但回首往日,只能选取淡然,学会习惯那些心烦。

那些烦心的日子作文

“瑞瑞,饭做好了,快来吃吧!吃好饭继续写作业。”妈妈微笑着,呼唤我来吃饭。“哦,知道了??”我有气无力地答应着,妈妈无视我的低沉,继续着她的“关心”:“下个星期就要考试了,得赶快把书温习一遍。”“如果能放松一天多好!”我默默地想。“自从上初中以来,七门课齐上阵,我每天周旋于七门课之间,再加上父母的唠叨,老师的严格,同学间的竞争,内心充满了迷茫。可能当一件事变成了被动完成的任务,就很难有趣味产生没有自由的空间,好比在牢笼里度日,什么时候才有重新飞上蓝天的机会?什么时候才能挣开这沉重的爱的绳索?我一时有点筋疲力尽,有点不知所措,有点心太烦。

这种烦乱的心态眷顾了我好长一段时间。让我觉得学习很苦、学习很累、学习很无味。这次第,怎一个“烦”字了得。于是,内心有一种叛逆的情愫开始萌生。面对爸妈的唠叨,我开始从顺从走向无声的抵抗。我对作业的关注从质量转变为数量。当父母不在家时,我抵制不住外面世界的诱惑,跨出了家门。但开心不过是一瞬间,外面的世界并不如我所想象的简单,只会徒增我的感慨与无奈。所以,这种烦躁的心一如既往,这种外出的次数屡次递减。不知何时,我开始放下书本,从爸爸的书架上找寻一些与课本无关的书籍来打发我的无聊。却不曾想,这些书籍却让我那颗烦躁的心安静下来。也许正如伟人们所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些书籍潜移默化地影响了我的思想。从书本中,从间接经验中了解了人生,用前人的经验来充实自己,读书让我明白了我是在为谁而读书,为什么而读书。思想的转变让我慢慢地改变了自己的行为,我逐渐从烦躁、迷茫中走了出来。

现在的我,有着一双爱笑的眼睛,往日那颗烦躁的心渐去渐远。此时此刻,我正守着这颗宁静的心,听一支笔的呼吸,听它轻轻地啄着纸张,听它记述着我的过往,一首无言的诗,悄然降临。

那些烦心的日子作文

总算过去了,要是再拖长一些,恐怕我就要在那段烦心的日子里变成一个不欢乐的小孩了。

说起那段烦心的日子,那就不得不说起我突然下滑好几个名次的成绩以及我那亲爹亲娘的吵架了。到了此刻再回看那段烦心的日子,我记不清楚是成绩下滑影响了爸爸妈妈的和睦,还是爸爸妈妈的不和睦影响了我的成绩,总之那段时间的每一件事情都让我烦心,每一件事情都让我的快点逐渐消耗。

此刻,爸爸妈妈吵架的声音还时时在我的耳边回响,震耳欲聋地让我觉得他们没有离婚真是一个奇迹!我的成绩,在我捂着耳朵坚持学习的日子里,也最终回升了上来,又能够成为教师眼中的好学生了,而当时的我和我的成绩,一度成为了教师心目中的问题专业户,一度让我的教师总找我谈话。

在那段烦心的日子里,我没有告诉任何人,关于我亲爹亲娘天天吵架的事情,连教师找我谈话时,我也没有说出这些事情。我不期望别人明白我的爸爸妈妈关系不好,我不期望别人会因为我的爸爸妈妈关系不和睦而同情我的遭遇,我更不期望我所经历的一切为别人带去不快。

之后是怎样样走过那段烦心的日子呢?我想这得归功于我的书籍。在不欢乐不开心的日子里,我会随便摊开一本书,让书里的主人公带着我去过一段我从未过过的生活,在那些我未曾亲身经历的故事里,我却看到了如何处理我那些烦心事儿的期望,也看到了热爱生活的期望。

就这样,我在书籍的帮忙下离开了那段烦心的日子,也明白了,如果人生必须会有许多烦心时刻的话,那要把时间多投入到书籍里去,仅有书籍里的人物能够帮我走出烦心的困境。

那些烦心的日子作文

在忍受完天气炎热,被蚊子狂叮,不能玩电脑等一系列痛苦之后,那该死的假期补课终于落下了帷幕,迎来的是为期十四天的快乐自由的假日生活,我早已把假日计划清单都列好了,但……。

回到家的头一个晚上,爸爸就对我说,“这几天你就去补课,我已经给你找好老师了”。由于刚回来,还没玩一天,我说了一声有情绪的“不”。“必须去!”爸爸装出一副怒目圆睁的模样,我也知道爸爸只是在吓唬我,便说:“才放十四天假,若是补课,玩的时间就没有了,再说补课的作用也不是很大,只能是浪费时间……”玩的时间又不是不给你空!爸爸打断了我的话,看来这下是真怒了,接着说:“多大了,还总是想着玩,明年就中考了,你还打算这样松散下去?”可我还是心不甘情不愿,好烦!

第二天,我为了逃避补课,去了舅舅家,本以为能躲过一劫,但万万没有想到,爸爸竟然来捉我,没有办法只能随爸爸回家去。他问我;“你有没有想过高中去哪念?回县里?你不觉得丢人?实验高中?你考不中,就照你目前的水平发展,回县里念也不是重点培养的对象,让你补,你还不补,你学好啦?我给你找几个题,要是都写对,你就不用补课。”结果练习册上的十个题就打败了我,补课我别无选择。真烦!

补课从当天下午开始,补的是英语,我对自己的英语水平很不自信,我只知道自己的英语从很久就落下了,而且是一个很大的缺口,补了两天后我发现自己总跟不上,做题的正确率也不足百分之五十,想到爸爸的话,我有点为自己的中考担忧了,毕竟是人生大事,有些时候我也想象着中考失利的情景,真是觉得后怕,烦心!烦自己那毫无起色的`英语,烦自己的将来,虽然想要弥补但无从下手。

时光飞逝,为期十二天的补课结束了,我虽然学到了一些东西,但对自己的英语还不自信,烦恼的日子一天又一天,直到开学的前一天,我明白了一个道理:

烦心是没有用的,与其烦,还不如把烦的时间用来弥补自己落下的东西。

文章写出了很多孩子的心声,补课剥夺了孩子快乐的童年,给孩子们带来无言的烦恼。小作者在记叙的过程中能抓住人物的语言动作以及心理活动,详实条理。表达了自己渴望自由快乐过童年的愿望。

那些烦心的日子作文

在暴风雨中,当你心中没有太阳时,你只会哭泣。

路上的风悠悠荡荡,飘飘摇摇,拂过混杂着泪水与雨水的脸,肆意的嘲笑着我的失败,我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑又如洪水一般袭来,泪水决堤,肆意而流。

那一次考试,我退步了很多,身边的朋友都把我甩的很远,心里便觉得自卑,感觉自我一无是处,样样都不如别人,于是我开始自暴自弃。上课时不认真听讲,下课时不写作业,虽然有时会感到不安与难过,但大多数时间我都对自我说:你已经是个差生了,再学习也考不好,还是放弃吧。

可是,那一天,我在家闲着无聊,便随手翻开一本[古希腊神话]来看,却在不经意间看到这样一则故事:西西弗斯犯了天规,被天神宙斯惩罚推一块石头上山,可是每当快推到山顶时,石头就会回到山脚,西西弗斯又要把它重新推回去。日复一日,西西弗斯并没有痛苦的应对,相反,他却越挫越勇,最终宙斯被他的精神所感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗,用你的双手抓住大地的脉搏,支撑自我站起来,排掉身上的尘土,才能走向属于自我的明天。

千百次的失败。没有摧毁爱迪生那颗铁石铸成的心,于是一项又一项的发明在辉黄了一个名字的同时辉煌了这个世界;千百次的沮丧,。没有吓跑诺贝尔执着的信念,于是一声又一声的爆炸在成就了一个伟人的同时也改变了世界;十余年的贫困,没有磨灭曹雪芹执着的信念,于是一页又一页的书稿在托起一个文豪的同时也树立了一部经典。失败了,算什么咬紧牙关,坚持,再坚持,始终微笑着去拼搏,成功就会微笑着向我们走来!

那些日子作文

记忆的长河终究是波澜壮阔,虽然无数的“岛屿”被湮没,但我们一起走过的那些日子,却始终未曾淡去。

甜粽的清香。

还记得你会包粽子。每逢端午,我便伏在桌边,看你那一双灵巧的手鱼游般摆动着,在一片片粽叶间填上糯米、红枣,包上粽叶,再用浸泡过的细绳将其裹好。

石板的忧伤。

钢琴的苦涩。

记忆终究是过去,那些我们一起走过的日子,虽忆得起,却已不能回……。

你“骗”了我那么多,我要不要原谅你呢……。

那些日子

每天每天,晃悠着穿行在校园里,看着头顶的太阳一天比一天温柔,我开始怀念那些日子。

昨天,陶子打电话过来说:“来参加同学会吧。记得毕业时的那个夏天吗?毕业晚会那夜,所有的人大声地说话大声地笑,大家一起干杯一起合影,满屋子的可乐汽水味。”我说:“怎么会不记得呢?那时我们还年少,如今我们依然青春。”

我们很快都笑起来,然而突然沉默,我看到眼前缓缓流过的河。

那些流淌的记忆,仿佛触手可及,我们站在高桥上,黑暗中听得到风掠过身边的声音。没有月亮,没有星星,只有桥下静谧的水。我转身离去时忧伤地微笑:离别的时候不说再见。

初三的时候,教室搬到了东教学楼,那似乎是每届初三的必经之路。空气里沉闷的燥热四处乱窜。头顶的吊扇疲惫地转动。我们的心里依旧明亮。所有的窗子都敞开着,偶尔会有清凉的风扑进来,夹杂着青草和泥土的气息,窗外有排整齐高大的水杉,我们在窗外的浓密树阴的庇护下,看着枝叶细碎斑驳的阳光和清澈明朗的天空,偶尔会掠过一群麻雀,然后有几只驻足窗外或跳跃于枝丫间。一切似乎都不会改变,分别仿佛是那么遥远。

当毕业考结束的时候,当他们陆续从我的视线离开的时候,我的世界突然安静下来。每天一大早起来坐在窗边等太阳。当太阳升起来时,把鱼缸从窗口搬走,把花盆搬出来。对面屋顶上的白鸽一拥而起,冲向无限的蓝天。记忆中窗户里涌进来的阳光,在我们明媚的笑容间闪耀。

那些日子里的生活单调得如同倒带重放,每个人都朝着自己的梦想靠拢。我的心情变得反复无常。面对过去或来到的每一天都会惊慌,像个孩子那样不害怕长大,只害怕成长的过程。谁说过成长的过程是种蜕变,蜕变是会疼痛的。

我觉得自己在夹缝里生长,一边是快乐,一边是成绩,我两样都没得到。于是,我开始读很多童话,开始向往小王子的世界,开始妒忌那个永远长不大的彼得·潘。

大人会说我天真,太过于天真。我理解。这不是一个好的评价。似乎真的太天真,因为没有人能看到我心里那些灰暗的东西。在靠近我之前,我将它们统统藏匿于某个角落。我不知道那些小东西能有如此大的影响,也不知道那些小东西藏在哪里才瞒不过自己,只是偶尔拿出来晒晒防止发霉。结果我还是天真。

我就是这么无奈地走向蜕变。尽管难过,但那个初中的生活里仍有许多充实的故事。浓浓淡淡的草木疯狂地生长,永远有着浓密的树阴,破旧但美丽的园子,爬满了锈斑的铁栅栏,是我们最后上场的背景,也是离开的帷幕。夏日暮色,会有夕阳余晖;秋日桂花烂漫,会有落满花瓣的小径,风里有花香;冬日下雪,会有暖融融的教室和操场上成列但孤独的雪人。这一切只会让我有一个愿望,让时间有着“舒肤佳”一样的收腰设计,可以让我握紧不至于从手中滑落。

那些日子

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。

——题记。

一天又一天,一年再一年,时间的流驶洗涤着顽固的记忆,我爱极了,那些曾经拥有却已不再的日子。

在时间的此岸,我们还是两个不懂世事的孩子,一面篱墙隔着两家院子,翠绿的爬山虎肆意横行,晌午阴凉的葡萄架下,我们吃着从别人田里偷来的瓜,用沾着瓜汁的小手抢一朵无名花,或者在傍晚,躲开大人们的视线,钻进菜花田里,狠劲儿的吮吸油菜花香,再摘几片菜叶,认真的玩几把过家家,才手拉着手,在满天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊烟袅袅的家。

我们小小的足迹印满了村庄的每一寸土地欢笑声荡漾在蓝天碧野我带着你去山尖河塘去采野果去捉虾鱼你纯真的仰起头一脸灿烂的笑。

时光的轴轮毫不留情的向前驶去,想留下的已断然离去。

在时间的彼岸,我们成为了两个少年,一扇心墙阻隔两个世界,我们也在物欲横流中被剥离,在现实残酷的拷打下,屈膝诚服,是的,是我们懂得太多了,懂得了占有,懂得了身怀城府,却毫不外露,我们像白天和黑夜,永远没有替换,所以从不增涕为对方的明亮或黑暗,尽管深味伪装很累,却还是宁愿戴上面具,消沉在人海心底。

我们没有说话甚至是一个眼神的微笑交流也没有我们都在怕在害怕对方竖起的刺扎痛自己所以宁愿保持距离远远避开没有人知道两个刺猬该怎样拥抱。

淡蓝色的阳光下,我把悲伤都烧了,爱恨与离愁一切都没有关系了,曾静纯真的美好已经抛瞄,我们都没有错,没有谁对不起谁,因为我们都知道,越长大,越孤单,所有的快乐与情感都已经在浮华之中渐行渐远,而在搏斗的满身伤痕之后,我们留下的,只有永恒的怀念与无限的向往和感伤。

歌谣的歌谣藏着谁的梦,孩子的孩子,该要飞往那儿去?

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那些日子那些歌作文

世界爱眼日到了,让我们学会保护我们的视力,从而提防近视,关于国际爱眼日的作文650字内容详情如下。

国际爱眼日的作文650字:爱眼日里说爱眼。

今年6月6日,是第十八个全国“爱眼日”。爱眼日里说爱眼,我们狮子山小学全体小记者早就盼这一天啦!

6月6日上午,在《大江晚报》小记者工作室阿姨和校辅导员带领下,我们狮子山小学全体小记者兴高采烈来到芜湖市第一人民医院眼科,接受爱眼教育。给我们讲解爱眼知识的是汪胜利医生。

汪医生首先告诉我们,今年的爱眼日主题就是:关爱青少年眼健康!他对我们说了我国青少年视力问题。目前我国共有4亿多近视眼患者,近视发病率达33。3%,小学生近视率超过25%,初中生近视率达到70%,高中生近视率达到85%,每年以8%的速度增长,居世界第一位,其中青少年是近视“重灾区”。听了这个数字,我们大吃一惊,不讲不知道,一讲吓一跳啊!我们几个活泼的小记者唧唧喳喳议论起来。

汪医生认真地告诉我们,青少年视力问题主要原因是过度用眼:学业负担重、课外作业多、学习时间长、课外活动时间少,使眼睛不堪重负;长时间的操作电脑、看电视及玩游戏机等,也会使眼睛负担明显增加,引起近视;除此之外,如体质、营养、饮食等也是造成近视的重要因素。

如何爱眼呢?汪医生建议:一是学校要合理布置作业,加大对学生眼保健操的指导和管理工作,帮助青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯;二是家长要引导孩子远离电脑、电视及玩游机,适当改善营养、饮食等;三是学生自己要有正确的读书、写字习惯,做作业时适当休息等。

眼睛是很重要的,没有眼睛我们就看不到美丽的世界,所以我们每一个人都应该爱惜自己的眼睛,只有爱惜自己的眼睛,才能让自己活的更加的快乐。爱眼日教育让我们获益匪浅。爱眼吧,让我们的眼睛更加明亮!

那些日子作文

已经是十一月,天气变得越来越冷,但是偶尔还是有阳光明媚的中午。

有好几次我路过草坡看见躺在上面晒着暖洋洋太阳睡去的流浪狗,总是会想起来我的狗。

每次我拉着箱子出家门口的时候,它都像是能察觉到什么似的,紧紧的扒拉着我的小腿,甩都甩不开,我笑笑拍拍它的头,它会蹲在门口,静静的看着我上车,看着我离去。有很多次,我从后视镜中看着,看着我的妈妈朝我挥手,看着妈妈进家门,看着家越来越远,看着它在后视镜中越来越小,可它还在那里。它蹲着看着我,直到再也看不到我。而我每次回去,它大老远看到我,像疯了似的跑过来,一下子蹦到我身上,嘴里发出像小孩子似的呜咽声。大概是因为太过想念了吧。

狗啊,真是最通灵性的动物。这一点,我是坚信无疑的。

我人生中第一条狗,曾经陪伴了我十二年。十二年对于一条狗来说,已经算是长寿了吧。它陪我玩耍陪我长大,而我,只能看着它变老,看着它离去。我现在仍然清晰的记得它离开的时候,它躺在地上,大概是连站起来的力气都没有了,十二岁时的我,还不太能理解生死是什么东西,但是我看着躺在地上的它,它浑身上下都动不了,连呜咽都没有力气了,只剩一双能动眼睛盯着我看,我蹲下来摸摸它,然后我清楚的看见有眼泪从它眼角流出来。那一刻,我觉得它真的要离开我了。

如今的我已经能透彻的理解生死这回事,可它给我的印象太过深刻了,以至于直到现在我每次回想起来的时候,胸腔里都像是打翻了一杯水,那种钝重的疼痛,让我忍不住的掉下眼泪来。

后来我又养过很多条狗,他们有的陪我了很久,有的只陪过我一阵子。有的走丢了,再也没回来,有的老死了,再也回不来了。

我从一开始就应该明白,我能陪它们走过它们的一生,它们却无法陪我一直走下去,我只能看着它们慢慢变老、牙齿掉光、浑身器官全部老去,最后用一双眼睛来和我道别。于是我一直陷于这种离别之中。一直拥有,又一直失去。

大概是因为失去的太多的缘故,我现在有点害怕养狗了,我现在的狗今年两岁。它还小,可是它已经度过它人生中的六分之一的时光了。用不了几年,我还是要和它告别。

那些日子那些歌作文

有人说,信任是一丝稠巾,温暖着我们的心,如那冬日的太阳,照亮了冰冷的心:有人说,信任是一场春雨,滋润了大地,如那翠绿的藤条,点缀了自然风光:有人说,信任是一条纽带,连接着我们的心,如那桥梁一般,连接了两岸心灵……而我说,信任是绽放在朋友脸上璀璨的微笑,毫无掩饰,毫无虚假,只有真诚,只有诚心。

还曾记得,那日的雨是那么强烈:还曾铭记,那日的微笑是那么真切~。

“哗啦哗啦”我望向窗外,只见天空龙飞凤舞,狂风作乱,雨丝纷飞…。.天公不知怎么滴,忽然变成了一个大魔王,仿佛要把整个世界吞了似的…。.那日,我留在了学校做值日。凑巧,闺蜜没有带伞,我只是把伞拿给她,说;“你先拿去用吧!我可能还要等一会回家。”她默默的接过伞,说;“我会把伞给你送回来的。”望着窗外的`雨,我不知该怎么回家?眼中尽是迷茫,不知那伞儿究竟在何方?心中的声音告诉我,她一定会把伞拿回来的。

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