小学镇中心自查报告(热门22篇)

时间:2023-12-18 07:50:16 作者:念青松

自查报告需要我们客观地分析自己的表现,找出不足之处,并制定改进措施。以下是小编为大家收集的自查报告范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

中心小学安全自查报告

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导重视食堂卫生工作。

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、确保了饮食从业人员持证上岗。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传工作。

四、调整厨房内部布置。

一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。

五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、存在问题。

1、食堂环境卫生打扫不彻底,操作间地面污垢清除不彻底。

2、本周出库未按要求接受监督,没有对接食堂监督人员到场确认,出库的随意性较强。

3、蔬菜房间的物品存放比较零乱,操作间物品的摆放不规范。

4、相关资料建设和相关记录滞后。

5、库房管理混乱,任由工人进出,随意性强。

6、操作间的排风设施已坏未修缮,与外界相通的窗户没有防护网,供餐保温箱已坏未修缮,打肉机有漏电现象未及时处理。

八、整改措施。

(2)、加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)告知公司管理人员对损坏的机械及时维修或更换。

(4)完善食堂资料,规范管理。

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食品卫生安全事故的发生,我们一定在本学期再加把劲,把食堂卫生工作做得更好。

小学镇中心自查报告

基本情况:艾西曼镇中心幼儿园9月新建成立,总面积为5328㎡。建筑面积为901㎡,生均40.98㎡,绿化面积460㎡,生均3.53㎡。室外活动场地750㎡,生均5.7㎡,每个班活动场地生均6.25㎡。现我园设立了4个班级,大班1个,学生数为31名。中班3个,学生数为99名。入园率为99%,我园有4名幼儿教师,1名兼职医务人员和保安。1名专职炊事员。现在我园有学生娱乐场、活动场、体操场等。完全达到自治区标准。

自治区“双语”幼儿园指标体系适用于两年制农村“双语”幼儿园,是对农村“双语”幼儿园办园基本条件、保育和教育基本规范、幼儿发展基本状况的评估。引导农村“双语”幼儿园改善办园条件,规范办园行为,促进幼儿发展,建立自我发展和自我完善的机制。我们依据农村“双语”幼儿园评估指标体系自查评估,通过评估后各方面的每个指标的评估结果和最终评估结果如下:

m1园舍与设施:

m11规模与班额:我们幼儿园可容纳规模与区域内4-6周岁幼儿人数相适应(4-5周岁、5-6周岁分别为中班、大班适龄幼儿)。实际规模:与区域内4-6周岁幼儿人数相适应。中班(4-5周岁):不超过30人。大班(5-6周岁):不超过35人。已达到自己区标准所以我们得了a级。

m12场地与房舍:

m12场地与房舍:我们幼儿园应当设置在环境优美的安全区域内,远离危险设施,交通方便,日照充足。占地面积5328生均40.98㎡,460绿化面积460㎡,生均3.53㎡。室外活动场地750㎡,生均5.7㎡,每个班活动场地生均6.25㎡。其它活动场所:有动物饲养角、种植园地;无具有攻击性的动物,无有毒、带刺的植物。建筑面积900㎡:生均6.9㎡。

建筑面积900㎡:生均6.92㎡活动,室和寝室:每班有活动室和寝室:活动室+寝室面积90㎡。音体活动室:面积90㎡,日照充足。卫生间:幼儿卫生间设施规格符合要求,数量满足需要;教职工卫生间单设。厨房:包括洗消间、加工间、配餐间,储藏间,设施齐全,区域分隔有明显标识。保健室:包括隔离室、晨检室,有常用药品,器械。办公室30㎡:教师和保育员人均5㎡。其它用房:有资料室,值班室和洗衣房。已达到自己区标准所以我们得了a级。

m13设施设备。

m132班级设备。

桌椅和床具:适合幼儿特点,数量足够,卫生设备:有毛巾架、口杯柜、保温桶,每生一巾一杯。玩具:有开放式的玩具柜,桌面玩具生均3种。图书:有开放式的图书架,生均图书2册;农村“双语”幼儿园幼儿用书每生一套,教学设备:有录音机,dvd播放机,电视机,键盘乐器。

其它:采光、照明、隔音、通风、取暖等设施设备符合要求。达到标准自评为a级。

m133教学资源。

教学文件:《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》和《农村“双语”幼儿园(学前班)课程设置方案》,教师每人一份。

教学用书:农村“双语”幼儿园教师指导用书和幼儿用书,教师每人一套。

m2教职工队伍:

教师:每班1人,全园有机动教师2人。全园机动教师配备不达标自评为b级。保育员:每班1人,本园没有配备保育员,因此保育员不达标所以自评为d级。专职人员:有医务人员、炊事员、保安。有兼职医务人员,专职炊事员,兼职保安,因此根据指标体系自查自评为c级。兼职人员:有园长、财务人员、档案管理人员。兼职人员齐全自查自评为a级。

教师:取得幼儿园教师资格;具备中等师范学校幼教专业毕业及以上学历;母语为汉语(含民考汉)的教师普通话水平达到二级乙等,母语非汉语的教师汉语水平达到hsk五级或,全部人员达到标准自评为a级。保育员:没有配备保育员自评为b级。

园长:具备中等师范学校幼教专业毕业及以上学历;有3年以上学前教育工作经验;获得岗位培训合格证书。达到标准自评为a级。

医务人员:.其他:炊事员、财务人员、保安取得相应的职业资格,或受过有关部门认可的职业培训。达到标准a级。

保育员:熟悉幼儿安全和卫生保健制度,具有组织幼儿活动和管理幼儿生活的能力。

继续教育:按要求组织教师参加继续教育,开展继续教育活动。达到标准自评为a级。

园本教研:每月针对实际问题,组织1次园本教研活动。达到标准自评为a级。

m3保教工作。

课程方案:体现《农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》的精神,落实保育与教育相结合的原则,按照《农村“双语”幼儿园(学前班)课程设置方案》设置课程,课程安排符合要求。达到标准自评为a级。

禁止性规定:不得进行违背幼儿教育规律,有损幼儿身心健康的活动,没有拼音、写字、珠心算等课程或内容,教学形式无小学化倾向,不对幼儿进行任何形式的考试和测试。

主题活动:按照农村“双语”幼儿园教师指导用书的要求组织活动,活动目标明确,内容完整,形式多样,环境创设符合要求。达到标准自评为a级。

生活活动:有合理的幼儿一日生活作息制度,集体活动、小组活动和个人活动相结合,幼儿有适当的自由活动时间、休息时间(午休时间2小时)。达到标准自评为a级。

教育活动:目标明确;组织有序;内容符合要求,注重各模块、各领域内容的联系和渗透;以游戏为基本活动形式;有效利用各种教育资源,寓教育和语言学习于各项活动之中。达到标准自评为a级。

户外活动:保证幼儿每日2小时户外活动时间,其中1小时体育活动时间,活动内容丰富,活动量适宜。达到标准自评为a级。

幼儿园环境:因地制宜,具有本园特色;布局合理,充分利用园舍空间和乡土资源;富有童趣,有利于幼儿健康成长。

区域环境:根据幼儿兴趣和课程需要,科学设置不同区域,并提供必要的区域活动材料。达到标准自评为a级。

语言环境:在各种环境创设中,为幼儿营造愉快的语言学习环境,特别是汉语学习环境;语言领域使用“双语”教学,其它领域使用汉语教学;工作人员主要用汉语交流;引导和鼓励幼儿用汉语交流。达到标准自评为a级。

家园联系制度:建立家园联系制度,设立家长宣传栏,每个幼儿有家园联系手册,每学期有家长开放日。达到标准自评为a级。

家长委员会:成立家长委员会,举办家长学校,每学期至少组织1次活动。达到标准自评为a级。

家长座谈会:每学期至少召开1次家长座谈会,广泛征求家长意见,及时提出改进措施,并予以落实。达到标准自评为a级。

环境卫生:园内清洁卫生,室内整洁卫生,定期对室内外环境、教具、玩具、生活用品、厨具清洁消毒,园内禁止吸烟。

个人卫生:每天定时检查幼儿个人卫生;工作人员按要求着装,仪表整洁,个人卫生符合要求。达到标准自评为a级。

工作人员健康检查:工作人员持健康证明上岗,炊事员每学期体检1次,其他人员每学年体检1次,建立工作人员健康档案。达到标准自评为a级。

幼儿健康检查:入园前进行体格检查,每学年体检1次,每学期测身高、视力1次,每季度量体重1次,建立幼儿健康档案。达到标准自评为a级。

计划免疫与疾病防治:主动协助卫生保健机构开展计划免疫和疾病防治工作,晨检及日常健康观察工作规范,建立卫生消毒和病儿隔离制度。达到标准自评为a级。

食品安全:厨房严格执行《食品卫生法》,取得食品卫生合格证;原料定点采购,并按要求索证;幼儿每日食品按要求留样。达到标准自评为a级。

膳食营养:每周制订不同的、营养平衡的、带食量的幼儿食谱,每周一公布幼儿食谱,按照幼儿食谱制作幼儿膳食。

饮食卫生:保证幼儿进餐时间(30-45分钟),保证幼儿饮水供给,及时提醒幼儿饮水和入厕,不得限制幼儿饮水次数和入厕次数及时间。达到标准自评为a级。

安全制度:建立门卫制度、值班制度、药物管理制度、幼儿接送制度和突发事件应急预案,定期对房屋、设备、消防、交通等进行安全检查,及时消除安全隐患。达到标准自评为a级。

园方责任保险:幼儿园按照自治区的规定参加园方责任保险,2年内无园方安全责任事故。达到标准自评为a级。

安全教育:适时、有针对性地对工作人员和幼儿进行安全教育,组织消防、地震等安全演练,工作人员安全责任明确,幼儿具有一定的安全意识和自我保护能力。达到标准自评为a级。

m4园务管理。

幼儿园设立:幼儿园经县级人民政府或教育行政部门批准设立,向事业单位登记管理机关申请登记;县级教育行政部门主管,有关部门分工负责幼儿园的工作。达到标准自评为a级。

内部管理:幼儿园实行园长负责制、人员聘用制和岗位责任制;园长由县级教育行政部门聘任,负责幼儿园的全面工作;教师对班级工作全面负责。达到标准自评为a级。

民主监督:幼儿园依法办园,建立园务公开制度,实行民主管理(涉及规划、计划、人员奖惩、财务预算和决算、规章制度制订和修改等重大事项,由园长召集全体教职工会议商议)。达到标准自评为a级。

规划:有具有特色的、符合实际的、努力可以实现的、经过县级教育行政部门批准的3-5年发展规划,并按规划要求组织实施。达到标准自评为a级。

计划:有任务明确的年度工作计划、学期工作计划,并按计划要求组织实施;每学期和每学年有工作总结,并向县级教育行政部门报告工作。达到标准自评为a级。

规章制度:幼儿园依法制定章程,有教育教学、卫生保健、后勤、安全、考核等管理制度,岗位职责明确。达到标准自评为a级。

执行情况:工作人员认真执行有关规章制度,履行岗位职责,宣传教育到位,有监督检查措施,有奖惩,有记录。达到标准自评为a级。

档案管理:园务(包括规章制度、工作人员信息、幼儿学籍信息等)、教育教学、卫生保健、安全、财务与资产等档案资料齐全,整理规范。达到标准自评为a级。

经费保障:有稳定的经费来源渠道,有改善办园条件的资金,有工作人员培训经费,公用经费基本满足日常运转需要。

教职工待遇:工资按时足额发放,依法为聘用教职工及时办理医疗、养老、失业、住房、生育社会保险。达到标准自评为a级。

财务制度:严格执行经费预算、决算制度和各项财务制度;公用经费按规定使用范围开支,专款专用;无违规收费。

幼儿伙食费:全部用于幼儿膳食,每月结余不得超过5%;每月向家长公布账目。达到标准自评为a级。

资产维修:有人负责,维修及时,不影响使用。达到标准自评为a级。

固定资产:账薄规范,手续完备,账物相符。达到标准自评为a级。

财产管理制度:严格执行财产管理制度,幼儿园财产、班级财产保管和维护责任到人,每月检查1次。达到标准自评为a级。

m5幼儿发展。

身体发育:身体发育正常,5-6周岁幼儿身高、体重、视力达标。达到标准自评为a级。

体育活动:乐于参加体育活动,动作协调、灵活。达到标准自评为a级。

生活卫生习惯:具有良好的睡眠、饮食、入厕、清洁卫生等习惯。达到标准自评为a级。

学习习惯:注意力集中,有正确的坐立姿势,有良好的阅读习惯,会整理玩具和学具。达到标准自评为a级。

生活自理能力:能独立穿衣、脱衣,保持衣着整洁,会正确使用餐具,会叠放被褥和衣物。达到标准自评为a级。

听力:能认真倾听别人讲话;能听懂汉语日常用语。

表达:乐于与人交谈,讲话有礼貌;能用汉语日常用语表达自己的意愿,达到标准自评为a级。

求知欲:对周围的环境和现象感兴趣,有初步的观察能力;亲近大自然,爱护动植物,有初步的环保意识。达到标准自评为a级。

艺术:能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并能运用艺术形式表现自己的情感和体验。达到标准自评为a级。

人际交往:乐于与人交往,与同伴团结友爱,互相帮助,具有活泼、开朗的性格。达到标准自评为a级。

行为规范:理解并遵守日常生活中基本的行为规则,有初步的合作意识。达到标准自评为a级。

品德:有初步的爱家庭、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感,与各民族同伴和睦相处,萌发对中华民族的认同感。达到标准自评为a级。

探究与认识:积极参与各类活动,能借助工具和材料模仿简单的操作活动。达到标准自评为a级。

总结:

艾西曼镇中心幼儿园根据自治区“双语”幼儿园指标体系。对自己认真进行了自查自评并做出以下结论。

m1园舍与设施工作方面:。

完全达到自治区农村“双语”幼儿园标准,自评为a级。

m2教职工队伍工作方面;因我园没有配备保育员、专职医务人员和保安,机动人员缺少一名,因此根据自治区农村“双语”幼儿园指标体系自评为c级。

m3教育与保育工作方面:。

完全达到自治区农村“双语”幼儿园标准,自评为a级。

m4园务管理方面:。

完全达到自治区农村“双语”幼儿园标准,自评为a级。

m5幼儿发展方面:。

完全达到自治区农村“双语”幼儿园标准,自评为a级。总体自评为b级。

艾西曼镇中心幼儿园。

20xx-xx-xx。

中心小学安全自查报告

为确保一方安宁,确保学校安全,确保师生平安,我们学校长期以来把安全工作当做重中之重的工作,当做天大的事在抓。我们成立了安全工作专班,,常常定期对校园安全工作进行大排查,不定期勤于小查。

近期,我们学校的安全管理专班又对整个校园进行了一次彻底的自查。现将自查情况报告如下:

一、管理机构。

组长:张金霞。

副组长:陈夕信。

组员:张远发范宏志李幼林黄志远。

陈恢家陈宏卫吴扬治。

1、高度重视,健全制度。

我们学校的安全管理进一步规范化、制度化,我们制订了安全工作的计划与制度,跟班主任、门卫、锅炉工、学生家长等层层签订了安全工作责任状。我们坚持安全第一、预防为主的原则,通过行政会、教师会、班主任会、学生大会、课间集会等进行宣传教育,强化了师生的安全意识,防止和杜绝一切安全事故的发生。

2、建立阵地,长期宣传。

我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

3、管理到位,常抓重点。

对校园各级各类安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。具体管理到位的重点如下:

(1)校园校舍安全。

我们学校经常性地对校舍进行了检查,并做好了日常维修工作。本学期,我们对校园内的围墙、栏杆、扶手、门窗和教师宿舍都进行了修膳。为防外来干扰,确保师生财物和生命安全,我们经多方努力,终于封闭了厕所边的侧门,实现了封闭管理,消除了外来侵扰昌獗,校无宁日的不安全隐患。

(2)饮食卫生安全。

学校食堂和小卖部不得购进、销售过期变质的食物、食品及“三无”产品。我们学校定期检查了食堂、小卖部的食品及卫生。

(3)设施设备安全。

学校的一切设备、设施必须安全可靠,运转正常。我们已经将锈烂的体育设施单杠、双杠锯掉了,消除安全隐患,确保了活动安全。

(4)着装安全。

我们到教室对每个学生的着装进行了检查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装,我们要求学生不得继续穿戴,要及时更换。

(5)防火防水防爆防盗安全。

我们学校要加强了校园内宿舍及公共场所的防火防爆管理工作。易燃品按规定存放管理,禁止学生在教室、宿舍生火取暖及用电取暖。天热时,组织专班在学校附近的水边巡逻,防止学生下河洗澡溺水。我们学校长期有人守校、守教学楼、守食堂,加强了防盗工作,确保了师生物资及校园财产的安全。

(6)团结一心,防治周边侵扰。

我们学校从领导到老师,团结一心,凝成一股力量,形成一种人气,造成一种声势,狠狠地打击了社会青年来校黑学生钱物的现象,并严禁学生出入网吧、游戏机室。

(7)足够重视楼道安全。

我们在楼梯间安装了声控灯,以确保学生上早晚自习时上下楼梯安全。我们规定,上早晚自习时,由当堂的教师督守学生文明有序地上下楼梯;突然停电的夜晚,校长挂帅,值周领导临阵,指挥班级逐个逐人稳步安全下楼。(校长和值周领导各持一盏矿灯,各把守一个楼梯间)。

(8)护送路队,确保交通安全我们初小部的教师,每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。

总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

中心小学安全自查报告

根据上级指示精神,开学初我校领导及安全负责人对校园安全进行了认真细致的排查,现将自查报告及整治措施如下:

一、房舍安全。

学校对学生教室、办公室及生活用房进行了检查。经检查原有隐患依然存在,c级危房5间,d级危房9间,并且危房现在仍在使用中。存在极大的安全隐患,靠学校自身的经济力量实在无法彻底解决,学校只能经常对学生进行这方面的安全教育,为确保师生生命安全,学校已向上级领导做出报告,申请危房改造。

二、体育。

教学。

设施。

学校的综合体育器械牢固,无安全隐患。但为了学生安全,学校要求学生非体育课时间,在无教师管理的情况下,不得自由活动。

三、

化学、实验物品。

对实验室实验药品进行了检查,未发现有毒物品。

四、交通安全。

学校做了大量宣传的工作,加大管理力度,以保障学生交通安全。继续加强交通安全教育,明确班主任的责任。学校严禁学生骑自行车上学。

五、安全管理和安全教育。

安全工作制度健全责任明确,做到安全教育“四落实”。安全教育经常化制度化,并有各类应急预案,成立抢险领导小组和小组成员。

六、门卫管理。

门卫管理还存在管理不严的情况,主要表现为:学生进校后校门关锁不严,登记制度坚持不够,家长联系学校老师人员多,出入校门口人员较为复杂,给管理带来了难度。为此,我们主要从以下几方面进行了整改:

1、门卫实行24小时值班,并坚持来人登记制度。

2、为了防止学生因早到校无人管理出现安全事故,严格执行学校作息时间,准时开关校门。

3、在校园内不要骑自行车,禁止机动车进入校园,以防碰撞学生。

六、室内设施。

对室内各类设施进行整治,并增添预防措施、确保安全。

2011年9月。

中心小学安全自查报告

20xx-20xx学年的暑假已经放假,我校在由校长领导下的安全检查小组已于7月10日对我校进行全面的安全自查工作,现将工作汇报如下:

1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件,安全工作是学校的重要工作,学校成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,我校定于7月1日对学生进行假期安全教育,提高学生防卫意识和自我保意识,除此之外,我们还对学生进行防电、防火、防水等安全教育。

2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;

3、室外所有设施由吐尔孙江负责,重点检查篮球架等室外体育器械,未发现安全隐患。

6、教室及办公室的门窗、玻璃等由艾合买提负责,重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况,对已破损的进行了及时修缮,对未破损的进行了加固。

中心小学安全自查报告

开学前的学习班时,学校在陈校长的主持下召开了学校安全工作会,会议人员包括德育干部、后勤以及年级组长。会上林校长首先阐述了安全工作的重要性,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全。

长、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。此外,值日领导讲工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

三、安全举措。

我们学校设立警务室,和蒋集镇派出所保持联动。

张老师二十四小学不间断值班,第一时间发现问题,立即解决。我们学校有全员值班。排有值日表,到点到警务室签到。值班时间是从每天的早7:00到次日的7:00。每班有一名校级领导,负责监督值班。一名值日校长,具体负责全体的安全值班。有六名值班教师,两名教师在大门值班,负责学生上学和放学的安全和维护秩序,另外四名教师分别负责四个楼层,具体负责每个楼层的秩序。我校还设有流动值班,每节课,课外活动都有一名教师值班。我校还设有等车看护值班,每天放学,都有一名教师看护等车的学生。我校还有晚自习看护值班,有一名值班领导,三名值日教师。

我校有外来人员出入登记表,有张老师和流动值班的老师共同监督,对外来人员出入时间、入校事由做详细登记。

我校在警务室配有防爆钢叉、橡胶棍、和木棒。

安全无小事,事事有人管。这是我们学校的安全宗旨。我们防患安全于未然,解决于萌芽状态,让不法分子无机可乘。

中心校开学自查报告

紫金乡中心学校根据县教育局的指示精神,立足实际,精心安排,召开校长工作会(8月27日)和全乡中小学行政、幼儿园园长会议(8月29日),认真做好开学各项准备工作,使全乡中小学的各项工作能迅速步入正轨。

现将我乡中小学开学工作情况汇报如下:

(一)全乡人事安排通报。

1、校长任免;。

2、特岗教师安排;。

3、乡内教师调动情况。

(二)人事安排原则:大稳定、小调整,结合全乡各中小学实际。

(三)全乡的工作目标:“以质量为核心、以安全为保障、以教研为突破口、全面提高教育教学质量”为主旨,办出全乡人民更加满意的教育。

(四)具体工作安排:

1、各中小学认真开展好学前工作会议,并认真总结以往工作的得失。

2、狠抓控流保学,确保学生无一流失。

各中小学要切实做好一年级、七年级、幼儿园的新生入学工作,同时积极做好流失生动员返校工作。

3、加强教师队伍建设。

总的要求:“一个保持,两个确保”;“三个加强”;‘四个提高;“五个注重”。

即(1)保持良好的工作、学习的氛围,确保学校教育教学质量;确保学校教育教学安心。

(2)加强教学研究,努力提高教学质量;加强常规管理;加强教育宣传。

(3)提高管理水平;提高教育教学质量;提高办学品位;提高敬业精神。

(4)注重个人修养;注重团结协作;注重勤政廉政;注重服务意识;注重社会反映。

4、积极实施好后勤管理工作:

(1)严格财经纪律,用好每一分钱;。

(2)营养餐工作要落到实处,确保营养餐经费足额用在学生身上;。

(3)中小学食堂、小卖部学校自主经营;。

(4)对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

5、高度重视学校安全工作:

(1)要求各中小学制定安全责任状;。

(2)学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

(4)对学校环境卫生进行了整理,对教室、办公室、学生宿舍、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒,以防止各种疾病的传播。

6、常规管理到位:

(1)各种计划及时。

中心学校已将工作计划下发到各学校,各中小学校和教师也分别制订了教育教学工作计划。

(2)教学准备秩序井然。

各校均已把课表、作息时间表张贴在办公室和教室,教师的上课、备、改、等都已步入正轨。

(3)后勤服务到位。

从老师上班的第一天起,各中小学学校总务处、教务处将教学资料,课本,记录本等各种物品采购到位并发放,一切工作有条不紊。

7、检查督办抓得实。

中心学校从9月2日开始,到各中小学督办开学及收费工作,只有状校长亲自带队,从学校的校园环境到教师的上课、坐班、学生控流、校园安全等方面认真检查,发现问题及时督促学校整改。

9月20日,由乡中心学校牵头,乡安监办、派出所,全乡中小学校长、后勤管理人员、学校食堂负责人员对全乡的营养餐实施情况进行观摩交流活动,结合此次活动对各学校的开学工作又进行了一次全面的大检查,并将检查结果通报给各学校。

由于我们思想统一,行动早,落实快,我乡20xx年中小学秋季开学工作井然有序,一切已步入正轨。

小学镇中心自查报告

根据市住建局《关于对小金库专项治理进行自查的通知》(建函〔〕319号)要求,我处对财务管理、资产管理、收支情况进行了全面清理自查,现将有关情况报告于后:

一、领导重视、职工参与。

自查工作由处长同志牵头,组织财务人员、资产管理员、工程管理人员及其他相关人员认真领会上级部门的文件精神,明确指导思想和任务目标、时间步骤等,并成立了专项治理小金库的自查领导小组,让全处干部职工充分认识到小金库的危害和治理小金库的重要性,让职工参与治理小金库的监督举报、投诉。

二、对照要求,认真清理。

按照文件要求和自查内容,以积极的态度对单位的收入进行了全面的清理,主要检查各项收入是否全额收取;是否足额上缴财政专户;是否另设账户,设立小金库,规避审计;是否有变相虚列支出领取资金的现象。同时对管理处的资产进行全面清理,进一步完善清产核资工作,做到账面资产与实物相符。

三、完善制度,加强管理。

加强了对单列预算建设工程和维护工程的管理力度,严格按照上级部门相关文件精神办事。

在处财务公开栏将每月的`财务报表、本次清理和复查小金库的结果、处长对治理小金库的承诺书进行公示。

进一步完善项目支出管理制度,严格执行项目开支,尽量控制超项目的支出和无项目预算的支出。

四、巩固成果,建立机制。

完善车辆管理制度,车辆用油实行限额管理,车辆维修实行定点维修。

通过自查,公园管理处没有小金库。我处承诺,现在、将来都不会有小金库的存在,严格按照上级要求办事,并建立有效的规章制度,规范财务管理、经营管理及工程管理工作,动员各方面力量强化监督,坚决杜绝小金库的发生。

6月24日县里召开了xxx县治理小金库动员大会电视视频会。会后按照会议精神,我镇认真开展了清理小金库工作。

一、自查自纠工作开展情况。

按照xxx县开展小金库专项治理工作实施方案要求,电视视频会后,迅速召开了全体领导及站所主要负责人会议。要求各站所认真对照此次治理的八大内容开展自查,主动纠正存在的问题,做到不走过场,全面覆盖。并成立了小金库专项治理领导小组,纪检书记赵泽禄同志任组长,财贸领导舒象流同志任副组长,米长远、米金强、舒东、廖远财、姚祖永、钟彬等同志为成员,领导小组下设办公室于财政所。

二、自查自纠情况及结果。

按照规定,认真填报了《单位小金库自查自纠情况报告表》。通过自查、自纠、回顾,我镇基本上执行了财务管理的有关规定。到目前为止,没有发现小金库方面的突出问题。

中心小学安全自查报告

区教体局安全科:

xx中心小学继续奉行走进学校,一抓教学,二抓教学的.理念,把学校安全工作放在首位。根据教体局安排,于9月12日组织4名教干,对全镇的10处小学和6处幼儿园进行了排查。通过排查发现部分幼儿园和村小存在以下问题。

有些单位不经常,记录不规范。有一个幼儿园用小冰箱代替留样箱,有的伙房卫生较差。

有个别学校和幼儿园,在去检查时,虽有器械,但暂时无人,个别幼儿园保卫人员着装不统一。

有一部分学校,施工工地防护网架设不规范,缺少安全警示语,电缆电线落地使用,隔离墙上无醒目警示语。

楼梯无中间黄线和上下楼梯警示语。

个别幼儿园的车辆虽然手续齐全,但缺少校车标识。

具体要求:

中心小学检查人员,根据各校存在的问题。,及时开出了整改通知单,限期整改。整改完成后,提出复查申请,中心小学检查人员则是复查落实。对一些重大问题一时不能整改的,制定出整改方案,向上一级办学单位及时汇报。

特此报告。

中心小学安全自查报告

课改经费保障和装备改善情况:学校每学期投入资金两万余元用于课改工作的开展,并投入相当一部分资金用于设备的改善,未来三年我校后勤工作的规划如下:

2004---2006规划。

为每一层教师办公室购置打印机。

购置有关新课改的仪器、设备。

增添高亮度液晶投影仪。

为学生教室配备电脑。

目前,学校对于学生档案袋评价实施情况和综合素质评价正处于探索阶段,争取在近两三年中完成这项工作。

学校的校本培训实施情况开展较好,学校充分利用校刊《晴沙新屏》和学科论坛两个平台实施校本培训。培训以自学为主,辅导员讲授为辅。今后,我校将把培训的重点放在新课程的推进上,加大培训的力度。

我校从本学期开始着手开发校本课程,并形成以沙文化为主题的学校特色。

沙滩文化校本课程的内容体系与课程门类。

课程门类。

具体内容。

综合。

实践。

活动。

(包括。

学生。

社团。

及班级。

特色。

活动)。

爱心服务类:晴沙送温暖小队、晴沙助残小队、晴沙助学小队等。

社会实践类:晴沙小导游、晴沙小农民等。

研究性学习:身边的.小商品质量调查、后沙洋污染源调查等。

绿色环保类:晴沙你丢我捡小队、晴沙你贴我撕组、晴沙护绿小队等。

信息技术类:晴沙网页制作、电脑绘画、课件制作等。

艺术社团:沙雕苑、晴沙绘画屋、晴沙舞蹈室、晴沙话剧社。

体育社团:沙滩排球社、沙滩田径队、沙滩足球队。

学习社团:晴沙记者团、晴沙奥数组、晴沙文学社、晴沙英语角、

晴沙读书会。

科技社团:晴沙三模社(贝壳工艺、船模、沙雕)、晴沙风筝队、

晴沙网络族。

《可爱。

的家乡,

光荣的。

学校》。

认识(了解)校名、校树、校风、校歌、校友等,参观校史陈列室等。

搜集有关沙子及沙滩的知识;寻访家乡人文古迹、知道古迹背后的传说故事;描绘家乡宏伟蓝图等。

特色工作:

年份。

目标。

主要措施。

1.寻找突破口,明确我校特色工作的内容与做法。

2.完成特色工作规划。

3.做大做强沙画。

1.在网上按排教师论坛,征求有关我校特色工作的意见和做法。

2.利用沙画原有基础,让沙画进入美术课堂。

3.编写“沙----海洋”校本课程。

4.争取让沙画进入市科技艺术节参评行列。

5.争取“沙----海洋”文化课题进入市列项课题。

4.让我校“沙----海洋”文化在县内有一定知名度。

6.让“沙----海洋”文化进入课程。

7.建成沙雕馆。

8.建成晴沙活动基地。成立晴沙活动小组。

9.依托县文化馆使沙画、沙雕走向市场。

5.利用学校特色提升我校在市、县内知名度。

10.在各学科中渗透“沙----海洋”知识。

11.建立“沙----海洋”展览馆。

12.到高亭城区展览,争取让沙画进入朱家尖沙雕节。

对于课堂教学的改革,我校从新课表颁布之日,就开始组织教师进行理论上的学习,在新课程还没实施前,尝试用新理念来教学旧教材。本学期将把一年级作为教研的重点,争取以点带面,扩大新课改的影响,并且在制度上予以保障。

1.具体目标与主要措施:

2004。

小学镇中心自查报告

根据江密办文件的通知要求,我们对照通知所附大检查目录进行了认真地自查,现将自查情况综述如下:

保密工作历来是党和国家的一项重要工作。多年以来,我们坚持积极探索和建立适应新形势要求的保密工作新机制,不断加大保密宣传教育、监督管理和技术防范力度,健全各项管理制度和工作责任制,加强对涉密人员的管理,努力提高保密工作法制化、规范化和技术手段现代化的水平,保密工作取得了明显成效,为维护改革、发展、稳定大局,促进全镇经济社会快速发展发挥了应有的作用。

一、保密工作领导责任制与机构队伍建设。

1.我镇实行保密工作领导责任制。领导班子对保密工作十分重视,把它做为一项重要任务来抓,将它同业务工作、同计划、同部署、同检查、同总结。我镇设有保密工作领导小组,组长由党委书记担任,副组长由镇长和副书记担任,成员由党政职能主要部门负责人和保密重点机关的负责人组成。保密工作领导小组下设办公室,由党政办主任兼任办公室主任,同时确定党政办副主任主要负责保密方面的具体工作。落实了保密工作岗位负责制和“属地管理”原则,对保密工作所需设施、设备和经费,我镇领导班子都能够给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。

2.保密工作队伍的.建设。近年来,我镇人事变动较大,但坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散,保密工作人员及时调整和补充,做好工作交接。今年,我镇为加强保密工作队伍建设,不断提高保密人员的综合素质,领导小组的人员具备大专以上学历,且都能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识,熟悉本单位业务工作和保密工作基本情况,并于今年5月底,机关工作人员以及村(居)三职干部都签订了保密承诺书,做到了保密工作机构、人员、职责、制度“四落实”。

二、工作落实。

1、保密办公室每季度和利用各种会议对干部职工加强保密教育,镇党委书记王学志、镇长陈志刚以及分管的副书记邱波要求大家切实按《保密法》的规定做到不该讲的不讲,不该说的不说,随时将十条保密守则牢记心中,树立全局观念,维护大局利益,维护社会稳定。

2、完善制度,确保落实。制度建设是治本之策,是做好各项工作的前提和保证。多年以来,我们始终把制度建设摆在重要位置,先后制定完善了《保密工作制度》,对领导干部和一般工作人员在学习、工作和生活中的具体保密行为进行了规定,对保密的职责和保密会议的保密措施也进行了严格规定,使保密工作的开展有章可循,实现用制度管人、用责任约束,有效保障了机关公文的安全性,以防止泄密、失密事件发生。

3、对往年的档案及时收归档案室管理,保证秘密文件不外泄。近年来,由于形势发展,工作需要,我镇为各办公室配备了电脑,组建了局域网,并联上国际互联网。为加强计算机信息系统的保密工作,我镇采取以下措施:一、每台电脑系统都安装360卫士和瑞星杀毒软件,防止\客、病毒入侵。二、指定专人(精通电脑,责任心强)来负责全镇的电脑管理工作。三、制定电脑安全操作规范,要求全镇人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理。四、上网资料需经保密领导小组批准方可上传,严防泄密。

4、加强对档案室和文印室的管理。严格规定了档案管理人员如有泄密、失密事件,对档案人员予以调离并追究相关责任,查询档案必须做到登记并签名,有关档案必须党委副书记同意后方可查询。文印室涉秘事项多,我们加强了对工作人员的保密意识教育,并要求其做出绝不泄密的承诺。

中心校开学自查报告

做好开学工作是为了保证新学期工作规范正常开展,下面是小编为大家搜集的中心校开学。

供大家参考欢迎大家借鉴。

为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于8月26日在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,9月2日—5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:

1、为使开学工作做到科学、有序,8月26日上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校。

工作计划。

要点。8月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。9月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。9月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。

在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于8月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。

4、8月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。

5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。9月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期新气象新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。

开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

1、各校于8月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)。

2、9月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。

3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。

4、学生安全知识教育方面,新学期,各班。

开学第一课。

是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件。

应急预案。

并每学期组织演练。

5、校园网络无安全漏洞,运行正常。

1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。

3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。

1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。

2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。

1.认真落实《教育部关于做好2019年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。

2.认真落实2019年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

为部署落实好《教育部关于做好2019年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了小教[2019]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:

安全管理方面,9月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。

送“温暖”方面,9月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。

值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。9月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。

务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。

目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。

新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。

为做好2019年秋季开学各项工作,根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2019年秋季开学暨“护校安园”行动落实情况督导检查的通知》(国教督办函[2019]28号)精神,教育厅对开学工作及时进行周密部署,在各市、县(区)教育局、各高等学校对开学情况进行全面自查的基础上,教育厅会同消防、食药监等部门组成7个督导检查组,分别由厅领导带队对各市、县(区)及各高等学校秋季开学工作进行了全方位、多角度督查,现将有关情况汇报如下:

为做好今年秋季开学工作,回族自治区教育厅办公室专门下发了《关于切实做好2019年秋季开学学校安全工作的通知》(宁教体卫办[2019]96号),确保秋季开学工作顺利进行。从总体上看,全区各市、县(区)及各级各类学校新学期开学工作谋划早、目标明、思路新、措施实、准备充分。主要表现在以下八个方面:

一是重视开学工作部署。我厅在开学前一周召开了学校安全工作专题会议,传达学习了中央、自治区领导关于天津港瑞海公司危险化学品仓库特别重大火灾爆炸事故的重要批示和安全生产工作的决策部署,部署安排了全区秋季开学和学校安全工作。各地教育行政部门也都在开学前召开了辖区各学校校长参加的秋季开学专题工作会议,要求提前做好开学各项准备工作。各高校和中小学校提前召开教职工会议,周密部署开学准备工作,切实做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前备齐)和“四个确保”(确保教师按时到岗,确保学生按时到校,确保学校按时上课,确保开学平安稳定)。二是切实落实学生资助政策。

各地各学校建立“三残”儿童、“留守儿童”、移民子女、外来务工人员子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女等弱势群体子女台账和“一对一”关爱机制,全区义务教育阶段学校“三免一补”政策和高等教育、中等职业教育、普通高中及学前教育各项学生资助政策落实到位,确保每一名学生不因家庭经济困难而辍学。三是切实加强教辅材料监管。各学校严格按照自治区中小学教学用书目录和市县区教辅材料推荐目录要求,坚持“一科一辅”和学生自愿的原则,从具有中小学教材发行资质的单位为学生代购教辅材料,开学前各学校及时将教材发送到学生手中。

各高校教材订购严格实行招投标程序,确保教材按时发放,督查中未发现侵权盗版教材,也没有违背意愿强制订购问题。四是强化基础设施检查。各级各类学校在开学前开展了基础设施检查和安全隐患排查,对水电设施、教室、宿舍、实验室等重要场所进行了全面检查和检修,并提前做好办公用品和食品采购以及师生住宿安排等工作。对学生食堂炊具、餐具进行全面清洁和消毒,确保食堂用具和食品符合卫生标准,以清洁舒适的校园环境和良好的精神风貌迎接学生入学。9月上中旬,我厅分七个组对全区学校秋季开学和安全工作落实情况进行检查督导,促进了学校秋季开学各项工作落实。五是开学活动丰富多彩。全区各地各学校扎实开展“三严三实”专题教育活动,把“三严三实”教育作为提高教师修养、加强师德师风建设的有效抓手。各地各学校组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体,开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

一是加强安全隐患排查。建立了日重点巡查、旬岗位自查、月集中检查的学校安全隐患排查机制,对重点部位、重要设施和关键环节进行时时监控,并安排专人负责。一旦发现隐患立即采取措施加以整改,做到“责任、措施、资金、期限、应急预案”五落实,确保不漏一校、不留死角、不留隐患。二是加强校园安全防范。依据《教育部中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,结合我区实际,联合自治区公安厅、综治办印发了《关于印发中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)的通知》,统一和明确了校园安全防范的标准。各中小学校、幼儿园坚持实施封闭式管理,严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问登记制度和学生外出登记、销假制度。

黑板报。

校园网等宣传阵地,积极宣传安全知识;采取告家长书开家长会微信qq群等形式,联合家长力量,配合学校做好安全教育工作。四是加强校园周边巡逻防控。与公安机关密切配合,积极推进“护校安园”和警务进校园工作,加强校园周边治安巡逻防控,特别是上下学等重点时段,基本做到了“见警察见警车见警灯”。积极协调公安机关和有关部门,对校园周边的黑网吧“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查,对涉校矛盾纠纷以及校园周边精神病人等高危人员实施动态管控,严厉打击涉校涉生违法犯罪,维护校园周边良好的治安环境。

一是加强学生溺水事故预防。我们把防溺水作为学生安全的重中之重,督促学校反复教育、反复强调,让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性,主动远离危险水域。转发了教育部编写的《致全国中小学生家长的一封信》,告知家长切实履行监护人职责,确保孩子离校后有人看、有人管。暑假期间,教育厅联合自治区水利厅、农牧厅、公安厅、团委开展了学生防溺水专项行动,重点推进“九个一”活动落实。

7月5日上午,全区各市、县(区)同步开展了“珍爱生命、预防溺水”主题宣传活动,参加师生7000余人,发放宣传资料50多万份,营造了浓厚的安全知识宣传教育氛围。二是加强危险化学品和特种设备管理。严格落实实验室危险化学品购买、存放、领用、废弃、登记制度和有关规定,对易燃易爆、有毒的危险化学品实施专人管理、专柜存放、专册登记,定期进行检查。在使用危险化学品实验前,对实习实训人员进行专题安全培训,在所有人员掌握必备的安全知识和技能后,方才进行实验。对锅炉、电梯和压力容器等特种设备以及使用天然气、甲醛等易燃易爆气体的食堂,实施重点监控和管理,并对施工和维护单位进行严格审查,防止发生意外情况。

三是加强消防安全管理。参照国家消防安全有关法规,制定了学校消防安全建设标准规范,并积极协调资金,加大了消防设施建设力度。各学校补充配置了部分灭火器、消火栓、防火门、烟感器、应急照明系统等设施,对水、电、气管网进行了检修和改造。在适当区域设立了“消防应急指挥示意图”、“疏散示意图”、“楼梯口紧急撤离责任图”、“校园敏感要害部位标识图”和“逃生指示图”等安全标识。部分学校建立了火灾智能报警系统,提升了学校火灾防范水平。联合自治区消防总队,开展了重大火灾隐患排查整治行动,消除火灾隐患460余处。四是加强食品安全管理。

严格按照《食品安全法》和有关规定,以学校食堂、学生营养餐为重点,全面加大了食品安全管理力度。各学校均指定专人负责食堂管理,对食品原材料采购、存储、加工、留样、餐具消毒等重点环节实施监管,认真开展日常自查和定期检查,做到层层把关,责任到人。加强了学生饮用水管理,定期对供水设施进行清洗与消毒,开展水质检测,保障了师生的生命健康安全。与食品监管部门密切协作,对校园周边食杂店、“小饭桌”、食品流动摊贩加大了检查力度,严防经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”食品,消除了校园及周边食品安全隐患。五是狠抓学生上下学交通安全和校车管理。认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,充分发挥“校车安全管理联席会议”协调作用,会同公安、交通等部门加强了校车审批、标牌发放和交通安全管理。

起草了《自治区实施〈校车安全管理条例〉办法》和《校车服务方案》,已报政府审批。各学校加强了对校车和接送学生车辆驾驶员、随车照管人员的教育管理,基本杜绝了超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。同时,教育学生在上下学路上,遵守道路交通规则,过马路时仔细观察路面情况,避让危险车辆,避免发生交通伤害事故。六是常抓中小学校校舍安全管理。坚持落实校舍安全管理制度,明确校舍安全管理职责,以学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、围墙、厕所等为重点,定期开展校舍安全排查,建立校舍安全档案。尤其是进入汛期后,经常对临近河道、毗邻山脚、地处低洼地段的学校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、围墙地基下陷、墙体疏松和裂缝、屋顶漏水等不安全因素进行了认真的排查鉴定,确保安全后方可使用。结合自治区公共安全保障工程建设,对部分中小学校、幼儿园校舍进行了进一步了改造,全区学校消除d级危房。

一是切实规范教育收费行为。认真贯彻落实教育部等五部委规范教育收费治理教育乱收费工作的相关精神,要求各学校严格执行财政、物价部门批准的收费项目和标准,不得擅自设立教育收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。同时,将禁收“择校费”、“赞助费”作为“高压线”,纳入对教育行政部门和学校政绩考核、行风评议指标,实行责任追究和行政问责制,对违纪违规收费行为实行“零容忍”,发现一起查处一起,有效规范了教育收费。二是严格执行收费公示制度。各学校严格按照要求,及时公开收费项目、标准及依据,规范收费行为,实行“阳光收费”,设立投诉和价格监督举报电话,方便群众及时反映问题,为树立教育良好形象奠定了坚实基础。

三是规范义务教育学校办学行为。出台了《自治区教育厅关于依法治教进一步规范中小学办学行为的意见》,从今年起,我区坚决取消了普通高中择校“三限”政策,实行了零择校。要求各中小学在严格执行课程计划,开足开齐课程的前提下,不得违背教育规律、随意加深课程难度、随意增减课程和课时,保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。为保证中小学生每天一小时锻炼时间得到切实落实,我们将“保证中小学生每天一小时锻炼时间”作为义务教育均衡发展和政府教育专项督导的重要评价指标,加强督导检查。四是全面落实责任督学挂牌督导制度。拟定了《回族自治区中小学校责任督学挂牌督导实施细则(试行)》,编印了《中小学校责任督学挂牌督导工作手册》,并对责任督学开展了集中培训。全区挂牌责任督学共603名,全区所有中小学校已实现了责任督学挂牌督导全覆盖,各项工作开展顺利。

一是切实为教师办实事,稳定教师队伍。我区教师新工资调整方案全部落实到位,乡村教师补助发放及时。我区大力实施农村中小教师周转房建设,2019年以来已累计投资3.26亿元,建设教师周转房4834套,建筑面积近17万平方米。这些措施极大地改善了农村中小学教师工作和生活条件,为稳定农村中小学教师队伍奠定了基础。同时,我们将建立健全教职工申诉制度,依法公正公平解决学校与教师的争议。健全教职工参与学校监督管理的制度,保障教职工对学校重大事项决策的知情权、监督权和选择权。二是狠抓师德师风建设。我们将加强教育系统师德师风建设作为提升教育形象、促进教育发展、转变教育行风的重要抓手和突破口。

首先,加强对教师的正面教育,制定印发了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》、《xx中小学教师“忌语”》和《中小学教师“六不准”》,等文件,引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。其次,加大对不合格教师处罚力度,严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法(试行)》,制定并印发了《回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》,严守师德“红线”,对违反师德师风行为“零容忍”,坚决依法依规严肃查处。再次,建立健全加强师德师风建设的长效机制,落实教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,严格治理有偿补课,建立师德师风月通报制度,对典型案例及时曝光,积极构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德师风监督体系。2019年以来,自治区教育厅通过明察暗访形式严查有偿家教行为,极大震慑了教师的违规行为,赢得社会的赞誉和好评。

根据国务院安排部署,我区从2019年秋季学期率先启动实施农村义务教育学生营养改善计划试点工作,按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点”的原则,精心组织,扎实推进。截止2019年,在11个县(区)、1449所农村中小学全面实施了学生营养改善计划,受益学生达27万人,覆盖面达到了全区义务教育阶段农村学生的50%,受到了学生家长及社会各界的好评。

一是建立以政府“一把手”主抓,多部门齐抓共管、共同推进的管理体系。自治区主席担任营养改善计划领导小组组长,自治区副书记和副主席担任副组长,自治区相关部门共同组成的营养改善计划领导小组,11个试点县(区)也都成立由县长担任组长的领导小组。二是完善各项制度规范。我区制定了包括食品流通环节管理、食品安全监管、专项资金管理、午餐价格管理、监督检查、营养监测和政策宣传等11项配套制度,为加强监管力度,自治区人民政府制定印发《农村义务教育学生营养改善计划监督管理办法》。

三是严把“六个关口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂准入关”,我区对招聘的3000多名食堂从业人员全部进行了健康体检和培训,全部实现了持证上岗。第二是“原料采购关”,对大宗食品实行集中采购、定点供应,采购时坚持索取票证,以便追溯来源、保证质量,杜绝腐烂变质、未经检验检疫、来源不明、不符合卫生要求的食品上餐桌;第三是“食品贮存关”,严格执行食品原料出入库登记、验收制度,建立食品出入库登记和验收台账,坚持食品分区、分类、分架贮存;第四是“清洁消毒关”,各试点县为所有农村学校都配备了高温消毒柜。

餐厨具由学校集中进行清洁消毒,并做好消毒登记。第五是“安全用餐关”,针对试点县大部分农村学校使用窖水、水井等自备水源取水,无过滤消毒设施,安全隐患比较突出的问题,为农村学校改造和建设了储水窖,配备了饮水净化装置;第六是“人员素质关”,自治区财政投入200多万元经费,充分利用学校寒暑假,依托自治区两所高等职业学校的师资力量和技术、设备优势,对试点学校的食堂管理人员和餐厨人员约5000人次开展了省级培训,通过培训大大提升了从业人员保障食品安全的基本素质和技能水平。

近年来,各级党委、政府高度重视教育信息化工作,教育厅始终秉持以教育信息化带动教育现代化的发展战略,特别是全国教育信息化工作电视电话会以来,按照国家部署的“三通两平台”建设任务,我区教育信息化建设进入了快车道,大大提升了教育整体实力和发展水平。从2019年起,自治区财政每年安排5000万元专项资金用于教育信息化建设,自治区教育厅在资金的安排上结合“国家义务教育薄弱学校改造项目”和“自治区百标工程”等项目,加大对教育信息化基础设施投资力度,主要用于中小学教育信息化基础条件和“班班通”建设、教育信息化应用示范校建设,移民学校和六盘山集中连片贫困地区教育信息化建设等项目。

截止2019年底,全区80%的中小学校接入互联网,60%以上的学校信息化基础设施得到了改善,50%中小学的教室配备多媒体教学设备,完成了教学点数字教育资源全覆盖建设任务;各高校和中等职业学校相继完成了网络基础设施建设;20%以上中小学的教师开通网络学习空间,80%的职业学校的专任教师、50%学生开通网络学习空间;数字化教育资源公共服务平台面向全区中小学提供免费的数据化教学资源,资源涉及幼儿资源、小学资源、初中资源、高中资源和公共资源五个模块,注册教师28000余人;自治区教育管理信息平台完成部署了中小学学籍管理系统、中小学校舍安全管理系统、职业学校学生学籍管理系统,全区学生资助管理系统、全区教职工管理系统、中小学办学条件和资产管理系统、教育厅办公系统等工作;各级教育部门通过持续开展学科教师应用教育技术能力的培训10万余人次,全区信息技术应用水平和能力不断提高,促进了全区教师队伍专业化成长。

为切实推进我区素质教育,我们制定出台了《xx中小学教育质量综合评价实施方案》,通过建立品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成和学业负担状况等5个方面20个评估指标,形成了以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量“绿色评价”体系,切实减轻了中小学生课业负担,保证学校开展团队活动和社会实践活动时间为学生全面发展奠定基础。全区各级各类学校以德育为先、能力为重、全面发展的育人理念为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,大力开展校园文化建设和德育活动。各学校以纪念抗战胜利70周年为载体,开展了形式多样、内容丰富的爱国主义教育活动。

一是城市学校大班额与农村学校生源剧减并存。由于城镇化进程加快和农村的持续萎缩,进城务工人员逐年上升,导致城市中小学校学位不足,大班额问题突出。同时,农村中小学校,特别是偏远地区的农村中小学生源剧减,学校运转困难。

二是部分学校教师专业结构不合理,音体美教师不能满足教学需要。由于农村学校的小规模化,无法按学科设置配齐教师。部分县(区)音体美教师总量不足,导致辖区内部分学校音体美教师不能满足教学需要。

三是校外安全隐患依然存在。部分学校周边存在加油站等危险源,学校及教育行政部门多次和相关单位协商,但一直未能有效解决,威胁着学校安全。

一是进一步优化学校布局结构。针对城市化进程及城区生源逐年迅速上升趋势,加大城市学校新建力度,增加城区学位供应。在边远农村地区,坚持因地制宜、合理布局、方便就读、优化配置、提高质量、群众满意的原则,适当保留教学点及小规模学校,妥善解决教育教学的规模效益与方便边远偏僻地区孩子上学之间的矛盾。

二是制定出台中小学教师轮岗交流制度。完善城乡校长和教师轮岗交流长效机制,进一步细化教师轮岗交流、支教、帮教、走教制度考核,构建城乡互动共享机制,推动教师动态管理,解决“结构性缺编问题”,逐步将“学校人”转变为“系统人,有效促进教师队伍配置均衡,为教育事业可持续发展提供强有力的人力资源支撑。

三是常抓学校安全工作。牢固树立“安全第一”理念,把师生安全摆在首要位置,常抓不懈,警钟长鸣。进一步完善安全责任机制、健全通报预警机制、深化风险防范机制、创新宣传教育机制、强化部门联动机制,建立从源头上消除安全隐患的有效机制,最大限度将事后处置变为事前预防,有效杜绝学校安全事故的发生,建设平安和谐校园。

村民中心建设自查报告

按照市委、市政府的统一部署,认真贯彻落实《xx市人民政府办公室关于加强乡镇便民服务中心、村(社区)全程代办站(点)工作建设的通知》(万府办发〔20xx〕78号),《xx市人民政府办公室关于对全市乡镇便民服务中心、村(社区)全程代办站(点)建设开展专项督查的通知》(万府办发〔20xx〕135号)的文件精神,我乡积极开展自查工作,现将便民服务中心、村全程代办站建设的自查情况汇报于后:

乡党委、政府高度重视,多次召开会议研究便民服务建设工作,制定实施方案,成立了以乡党委书记王承兴同志为组长,乡长梁中科同志为副组长的领导小组,由乡长梁中科同志任紫溪乡便民服务中心主任,副主任由彭贵凡同志担任,落实了各窗口的业务承办负责人。各村也成立了便民服务代办站建设的领导机构,明确了具体的代办人员。

我乡严格按照上级要求,落实了56平方米的乡便民服务中心办公场所。已于6月装修完毕,9月3日挂牌成立,并对群众服务;服务中心包括民政及社会保障、计划生育、新农合、国土和村镇规划、林业、农业综合、司法和综治、综合服务等窗口,根据工作需要还将陆续扩大与群众办事密切相关的服务窗口。人员分工、服务制度以及各个办事窗口的工作职责、服务内容、办事流程等已挂牌上墙,并放在显著位置,接受群众监督。添置了桌椅、电脑等办公设备,财政共计投入资金8.6万元,从而确保服务中心更好的为群众办事,方便群众。

我乡辖五个行政村,根据实事求是、因地制宜的原则,结合我乡实际,首先在楼房坪村和孙家坝村进行便民服务全程代办站建设,严格做到“四个落实”(落实办公室、落实代办人员、落实工作经费、落实服务事项)。其余三个村因无办公地点,暂时搁置,在落实好办公地点后再进行便民服务全程代办站建设。为使各村便民服务点规范统一,乡上统一制定了村便民服务指南、便民服务制度以及吊牌和便民服务指南,落实了2名代办人员,且进行了业务培训。

便民服务中心成立后,各办事窗口工作人员都认真工作,热情为老百姓服务。前后共接待来访群众140余人次,处理各类纠纷4起。便民服务中心的成立,极大的方便了广大人民群众,各服务窗口以方便群众办事为宗旨,更好的解决群众实际问题。由于我乡工作人员少,事情多,中心工作人员均是身肩多职,工作人员全天在便民服务中心办公。

司法鉴定中心自查报告

(一)大力加强正反两方面典型教育,司法医学鉴定自查报告。协调有关媒体以及充分利用自身网络等载体,加大正面宣传力度,深入宣传深化医药卫生体制改革的政教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥策措施,继续大力弘扬伟大的抗震救灾精神,宣传卫生系统在应对各种突发事件及自然灾害中涌现出来的先进人物和感人事迹,加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度,充分发挥榜样的激励和示范作用,引导广大医务人员牢固树立"以病人为中心"的理念,自觉为群众健康服务。对查处的典型案例在全系统进行通报,开展警示教育,引导广大卫生从业人员汲取教训、引以为戒,发挥震慑作用,促进依法廉洁从业。

(二)深入开展职业道德教育和纪律法制教育。推进职业道德教育和纪律法制教育经常化,初步建立1~2个市教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥级医德医风教育基地,组织医务人员到教育基地接受教育,使广大医务人员始终保持正确的服务理念和强烈的责任意识。深入宣传学习最高人民法院、最高人民检-察-院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》的司法解释,使广大医务人员明确是与非、罪与非罪的界限,筑牢廉洁行医的思想基础,切实增强廉洁从业的自觉性。

(三)认真落实医务人员范文,教案医德考评制度。结合贯彻落实执业医师定期考核制度,加强调查研究和监督检查,各县(市、区)卫生局要对2008年医疗机构医务人员医德考评工作进行监督检查。市卫生局将在对各地进行调研的基×医院关于纠风专项治理工作的自查报告础上,进一步向省卫生厅提出健全完善医务人员医德考评办法和标准的修订意见,2009年所有公立医疗机构都要按照医德考评办法和标准开展医德考评工作。要重视考评结果的运用,把考评结果与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、奖金分配、评先评优和定期考核直接挂钩,建立对医务人员有效的激励和约束机制。

(一)加大对新农合基金的监管力度,加强新农合财务管理,严格执行新农合基金财务制度,对合作医疗基金的使用和补偿,坚教案,课件,范文,论文,试题,反思,评课,说课,板书,课改,总结,公文,美容,瑜伽,减肥持县、乡、村三级定期公示制度。完善定点医疗机构管理和报销补偿费用即时结算制度,认真执行新农合用药目录和诊疗项目目录,严格控制目录外的药品和诊疗项目。积极推动使用适宜技术、适宜设备和基本药物,提供基本医疗及公共卫生服务。探索建立新农合监测点,对基金使用、医药费用变化情况、补偿结算等信息进行动态监测。严格控制基金结余,保证资金安全运行,提高资金使用效率。

(二)加强对中央和省扩大内需促进经济增长新增基课件层医疗卫生体系建设项目的监督检查。省卫生厅已经制订了加强管理和监督检查的意见,有关县(市、区)卫生局要加强组织领导,健全工作机制,加强对增投项目和资金的管理,切实强化监督检查,确保中央和×医院关于纠风专项治理工作的自查报告省新增投资卫生项目在落实过程中不发生问题。市卫生局将组织人员对各地落实情况进行抽查。

司法鉴定中心自查报告

前身是1985年设立的高检院办公厅刑事技术室,1988年刑事技术室升格为最高人民检察院检察技术局,同期设立最高人民检察院检察技术科学研究所。2000年高检院合并检察技术局、检察技术科学研究所和办公厅信息技术室,成立最高人民检察院检察技术信息研究中心。2007年登记为司法鉴定中心。

中心目前开展的鉴定项目包括法医病理、法医临床、法医毒物、文书鉴定、声像资料、电子证据、司法会计等,现有鉴定人43名,其中45%具有高级职称,硕士以上学历16人,拥有一批国内同行业中最先进的仪器设备。

中心主要承担最高人民检察院以及下级检察院送检的重特大和疑难案件的检验鉴定、文证审查等。坚持“办案、科研、培训”的功能定位,立足服务于检察机关办案,着眼于提高解决重大疑难案件的能力,基础建设、专业人才、技术能力和管理水平显著增强。2008年12月,中心有6类23项通过实验室认可。

始建于上世纪70年代初,原名公安部126所,后更名为公安部第二研究所。1996年以公安部第二研究所为基础成立公安部物证鉴定中心。

中心专业机构和专业特长涉及法医病理损伤鉴定、法医物证鉴定、dna鉴定、毒物检验鉴定、毒品检验鉴定、微量物证鉴定、痕迹鉴定、指纹鉴定、枪弹物证检验鉴定、爆炸物证检验鉴定、视听技术检验、文件鉴定、电子物证检验鉴定、书写材料和书写时间的检验等方面。中心在职人员300余人,有一批高科技专业技术人员,其中中国工程院院士1人,研究员38人,副研究员86人,享受国务院政府特殊津贴的28人,新世纪百千万工程国家级人选3人,博士26人,硕士60人。

中心主要负责中央和公安部交办的物证检验鉴定和现场勘验工作,以及省级公安机关提交或其他相关机关委托的各类案件的物证鉴定及复核工作。自中心成立以来,已检验鉴定各类案件13万余起,参与了不同时期我国很多有影响的重特大案(事)件的现场勘验或检验鉴定工作。

2006年10月中心通过中国合格评定国家认可委员会的实验室认可,成为公安机关刑事技术领域第一个整体通过实验室认可的物证鉴定机构。

隶属于北京市公安局刑事侦查总队,是集办案、科研、培训与教学于一体的刑事科学技术部门。

中心设有16个专业技术科室:现场勘验室、痕迹检验室、现场图像室、理化检验室、爆炸检验室、文件检验室、指纹检验室、心理测试室、计算机和数字声纹检验室、电子物证检验室、法医病理检验室、法医临床检验室、毒物毒品检验室、dna检验室、影像技术室和法医二部。建有全国第一批公安部重点实验室——“法庭毒物分析公安部重点实验室”,中心共有专业技术人员178名,其中51%具有高级技术职称。

中心自成立以来,立足实战和专案攻坚,近10年每年检验鉴定各类案件两万多起,在许多重特大疑难案件、重大突发事件以及群死群伤类案(事)件的侦破工作中发挥了关键或重要作用,为侦查破案和法庭诉讼提供了准确线索和科学证据。自2003年通过实验室认可以来,至今已有痕迹、理化、文检、指纹、电子物证、声像资料、法医病理、法医临床、法医毒物、法医物证等10个专业92个检验项目通过认可,基本涵盖了目前中心所开展的日常工作。

隶属于上海市公安局。

中心具有健全的组织结构、完善的实验室质量管理体系和专业化的技术队伍。设有法医室、毒化室、声像室、痕检室(含文检专业)、指纹室、理化室(含心理测试专业)、生物物证室、警犬队和综合室9个科室。目前共有技术人员176人,管理人员18人,文职人员50人;技术人员中高级职称68人(有7人获得国务院政府特殊津贴),中级职称50人。

中心在现场勘验、法医病理学检验、法医临床鉴定、法医物证检验、理化分析检验和痕迹检验鉴定等专业领域具有一定的优势,并具备重大疑难案件和重大事件的现场取证和研判能力、检验鉴定各类疑难物证的能力和为其他鉴定机构复核疑难案件的能力。

2007年6月以来,中心已有65类165项通过中国合格评定国家认可委员会实验室认可,系全国省厅级公安机关第一个全专业获得认可的单位。中心建有全国第一批公安部重点实验室——“法医物证学现场应用技术公安部重点实验室”,并在2010年2月获科技部批准建立上海市现场物证重点实验室——省部共建国家重点实验室培育基地。

隶属于广东省公安厅,前身为广东省公安厅刑侦处技术科,成立于1979年6月。1996年升格为正处级单位,2008年正式挂牌。

中心设有技术管理、法医病理、法医临床、法医人类学、法医物证、dna检验、手印、足迹、工具痕迹、枪弹及其他痕迹检验、排爆、化验、毒化、理化、毒品、微量物证、文件、声纹、电子物证检验、影像、画像、测谎、指纹、警犬技术等专业。中心现有工作人员124人,其中博士研究生1人,硕士研究生19人,大学本科43人;具有高级职称的35人,中级职称的27人;具有鉴定资格的有79人;享受国务院政府特殊津贴3人,全国刑事科学技术青年人才23人。

作为中南和华南地区规模最大、专业最齐全的公安司法鉴定中心,中心利用技术手段破获了一大批大案要案,在影响重大的一系列部、省督办案件侦破中发挥了关键作用。

2008年8月,中心通过了实验室国家认可,成为全国首家国家认可的省级公安司法鉴定机构。同时,中心也是公安部和香港特区政府确定的国内唯一一家承担香港居民内地非婚生子女赴港定居亲权鉴定的机构。

是国家安全机关依法履行职责,根据侦查工作需要设立的鉴定机构,并已在当地司法行政机关进行了备案登记。

中心主要从事法医类、物证类和声像资料的鉴定工作,具有工作所需的高素质专家型鉴定人队伍,以及先进、可靠的检测、检查设备和设施,工作场所、工作环境符合相关标准和规范的要求。

依托司法部司法鉴定科学技术研究所设立。始建于1932年,是我国近代法医和司法鉴定的发源地。

中心是经司法行政机关审核登记的面向全国公、检、法、司以及社会、公民服务的司法鉴定机构,核定的司法鉴定业务范围包括:法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、法医精神病鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料鉴定、计算机鉴定等。中心现有专职鉴定人员70名,其中具有高级技术职务任职资格的司法鉴定人35名,享受国务院特殊津贴的鉴定人10名。

中心与研究所一体,围绕司法鉴定实践的重大需求,重点开展司法鉴定新技术、新方法、新标准的研究工作,形成多项具有国内领先水平和国际影响的标志性成果,为司法鉴定提供科技支撑。首创了覆盖iso/iec17025和iso/iec17020国际标准要求的司法鉴定质量管理体系,在全国司法鉴定行业率先通过中国合格评定国家认可委员会的检查机构/实验室认可的基础上,于2009年再次通过国家实验室/检查机构资质认定、实验室/检查机构和能力验证计划提供者认可的“五合一”评审,具备国际行业认可的“提供可靠数据和司法证明”的能力。

法大法庭科学技术鉴定研究所。

依托中国政法大学设立,前身系1986年北京市高级人民法院法医技术室,1995年成立“北京市法庭科学技术鉴定研究所”,为贯彻执行全国人大常委会《关于司法鉴定管理问题的决定》,经调整转制后,于2006年并入中国政法大学并更名。

该所是经司法行政机关审核登记的司法鉴定机构,核定的司法鉴定业务范围包括:法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、法医精神病鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料类鉴定。现有执业司法鉴定人38名,具有正高级职称16名、副高级职称16名,取得硕士以上学位21人,其中24人在专业领域工作10年以上。

该所累计完成各类鉴定6万余件,每年各类咨询1.5万人次,服务范围辐射全国各省、市、区,承办大量反复缠诉、上访和疑难复杂的案件,为各级司法机关解决纠纷提供了科学依据,取得良好的社会效益。

2008年4月,该所通过中国合格评定国家认可委员会的实验室认可和国家认证认可监督管理委员会的国家级资质认定。

依托中山大学设立。1953年成立法医鉴定组,1998年成立法医鉴定中心,2000年被广东省政府指定为唯一的法医学专业类复核鉴定机构。

中心是经司法行政机关审核登记的司法鉴定机构,核定的司法鉴定业务范围包括:法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、法医精神病鉴定。现有鉴定工作人员46名,其中司法鉴定人23名,鉴定辅助人员23名。高级职称司法鉴定人20名,占司法鉴定人的87.0%,司法鉴定人中有博士学位、硕士学位和学士学位的人员分别占69.6%、26.1%和4.3%,拥有高素质的专家型司法鉴定人团队。

中心长期以来为全国的公、检、法、司和个人的民事及刑事案件提供法医鉴定工作。各专业迄今共受理和鉴定6万余例案件,法医病理、法医临床和法医物证等三个主干专业的年检案总量大于5000例,检案数量大,疑难案件多,重复鉴定案件比例高,在一些疑难和敏感案件的鉴定中发挥了重要的作用。

2008年7月,中心通过中国合格评定国家认可委员会的实验室/检查机构认可。

依托西南政法大学设立。西南政法大学从上世纪50年代中期即从事刑事侦查和司法鉴定教学、科研活动,具有较好的教学和实践的基础。1986年经司法部批准成立西南政法大学司法鉴定中心。

中心是经司法行政机关审核登记的司法鉴定机构,核定的司法鉴定业务范围包括:法医病理鉴定、法医临床鉴定、法医物证鉴定、法医毒物鉴定、文书鉴定、痕迹鉴定、微量鉴定和声像资料(电子证据)鉴定。中心拥有一支人数达73人的学缘、年龄和职称结构合理的鉴定专家技术人员、管理人员队伍,具有几十年的司法鉴定实践经验和丰富的人才资源。

中心开展以物证类鉴定为主、鉴定种类基本齐全的司法鉴定活动,其中,笔迹和文书检验有多位知名专家教授,文件形成时间鉴定是其特色。

中心已通过中国合格评定国家认可委员会的实验室/检查机构认可,以及国家认证认可监督管理委员会的国家级资质认定。

中心小学安全自查报告

课改经费保障和装备改善情况:学校每学期投入资金两万余元用于课改工作的开展,并投入相当一部分资金用于设备的改善,未来三年我校后勤工作的规划如下:

---规划。

为每一层教师办公室购置打印机。

购置有关新课改的仪器、设备。

增添高亮度液晶投影仪。

为学生教室配备电脑。

目前,学校对于学生档案袋评价实施情况和综合素质评价正处于探索阶段,争取在近两三年中完成这项工作。

学校的校本培训实施情况开展较好,学校充分利用校刊《晴沙新屏》和学科论坛两个平台实施校本培训。培训以自学为主,辅导员讲授为辅。今后,我校将把培训的重点放在新课程的.推进上,加大培训的力度。

我校从本学期开始着手开发校本课程,并形成以沙文化为主题的学校特色。

沙滩文化校本课程的内容体系与课程门类。

课程门类。

具・体・内・容。

综合。

实践。

活动。

(包括。

学生。

社团。

及班级。

特色。

活动)。

爱心服务类:晴沙送温暖小队、晴沙助残小队、晴沙助学小队等・・・・・・・。

社会实践类:晴沙小导游、晴沙小农民等。

研究性学习:身边的小商品质量调查、后沙洋污染源调查等。

绿色环保类:晴沙你丢我捡小队、晴沙你贴我撕组、晴沙护绿小队等・・・・。

信息技术类:晴沙网页制作、电脑绘画、课件制作等・・・・・。

艺术社团:沙雕苑、晴沙绘画屋、晴沙舞蹈室、晴沙话剧社。

体育社团:沙滩排球社、沙滩田径队、沙滩足球队。

学习社团:晴沙记者团、晴沙奥数组、晴沙文学社、晴沙英语角、

中心小学安全自查报告

中心小学规范办学行为自查报告。

为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神,端正我校办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。学校定期召开例会和全镇完小校长会,及时传达和学习了《安徽省中小学办学行为规范(试行)》、《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》,并根据我校实际,制定了孚玉中心小学规范办学行为实施方案。定时和不定时对各处室及村完小进行督查,实行自查自纠。现将自查情况汇报如下:

一、规范招生行为方面。

我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面。

1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足课时、开全课程,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学目标;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。

2、我校每周上课5天,学生每天在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行国家节假日放假的规定,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业总量不超过一小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,坚持按规定要求考试,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的'综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面。

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。学校与每一位教师签订了师德承诺书。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

四、规范办班行为方面。

1、学校没有利用寒暑假,双休日组织学生集体补课。

2、学校没有开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班。

3、学校不准教师组织学生参加各种补习班行为。

五、规范收费、教材管理方面。

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与教育局的要求还存有差距。下一步我校将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

二o一三年四月二十六日。

疾控中心自查报告

xxx县卫生局:

根据永卫发电9号《关于开展安全生产自检自查的紧急通知》,我中心领导高度重视此项工作,认真安排布置了安全隐患排查工作。现将开展工作情况汇报如下:

全中心共九个科室,包括中心办、结防科、艾防科、计免科、皮防科、疾控科、地病科、检验科、财务科,在对各科室的管理中将安全生产、综治纳入卫生综合目标责任书中一并检查考核。

(一)召开安全生产专题会议,传达相关文件和会议精神,中心主任安排布置安全生产隐患排查整治工作内容。

(二)正值雨季时期,要求本单位各部门严防房屋倒塌安全事故的发生。对本单位的火灾隐患进行一次全面的排查,认真检查突发事件应急疏散通道是否通畅,消防、应急设施是否完好,严防火灾事故的发生。保障医疗安全和安全生产。

(三)加强职工宣传教育和自身安全防范宣传,加强单位职工行车安全,上下班、下乡途中的安全,单位车辆安全管理的宣传教育工作,加强单位有车人员的教育管理,做到登记造册,采取集中教育或推行单位与职工中的机动车驾驶人签订安全责任状的形式,将要求及责任落实到每一个人,加强职工交通安全防范意识,严禁酒后驾车,严防交通事故的发生。

(四)要求专人严格管理精神毒麻药品和危险化学药品,定期检查管理情况,完善交接班手续,确保万无一失。要加强压力容器的检查力度,加强管理人员的安全规范操作检查,严防死守,杜绝一切安全事故的发生。

(五)严格落实本中心各项工作制度,严格操作规程,科学防治,加强预防门诊管理,严防接种事故的发生。对于疫苗接种纠纷给出合理的解决方案。

(六)结合疾控系统实际,抓疫情防控促社会维稳。一是抓好鼠疫防治,做好鼠传疫病防治工作。认真落实《xx县鼠疫防治联防方案》中的部门工作职责,加强联防联控,加强灭鼠工作,严格鼠密度监测,严格执行鼠疫疫情“三报”和自死鼠、病鼠“零”报告制度,提高疫情防控能力;二是以霍乱防治为重点,加强肠道传染病的防治。继续坚持“逢泻必检、逢疑必报”原则,加强传染病防治工作,坚持霍乱“零”报告制度,派出检查组加强学校、农村食品和饮用水水源卫生管理,检查指导饮用水消毒制度的落实,以降低痢疾、肝炎、伤寒等肠道传染病发病率。三是加强不明原因心源性猝死疫情监测防控工作,重点加强宜就地什苴等老疫区的水源消杀、卫生防病知识宣传,严格执行不明原因心源性猝死病例报告制度,调整充实救灾防病急队伍,确保有效处置疫情和灾害医疗急救。四是以不明原因肺炎监测为重点,加强甲型h1n1的监测。五是以艾滋病防治为重点,带动性病防治工作的开展。六是抓好常规传染病防控工作,确保有效处置各类疫情,有效降低因疫情而导致的不稳定因素,最大限度做好疫病防控维稳工作。

我中心主要领导和分管领导坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针以及“谁主管、谁负责”的原则,亲自带队,做好排查工作,通过认真开展安全生产隐患排查整治工作,特别是对危险物品和重要设施的安全生产隐患排查和整治,确保了危险物品和重要设施的安全,从而保证了医疗卫生安全和生产安全,杜绝了一切安全事故的发生。

中心幼儿园自查报告

根据国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》的精神,市区有关文件要求,我园积极行动,对照相关文件精神,以区实施方案为主题,以课堂教育活动为突破口,突出幼儿良好品质培养,以“一切为了孩子,精心服务于家长”为宗旨,坚持以素质教育为核心,注重启迪智慧,培养兴趣,全面发展,完满地完成区关于民办幼儿园清理整顿工作,现对幼儿园各项工作认真开展了自查工作,自查分为92分,现把自查情况汇报如下:

朱集镇粮食中心幼儿园由潘世英创办,自1998成立以来,在政府及教育主管部门的关心支持引导下,我园遵照《幼儿园管理条例》以及《幼儿园工作规程》开展工作,服从上级管理、积极参加各级培训及教研活动,密切与家长联系,努力做好保教工作,逐步完美设施,转变办园思想,结合先进的教育理念,培养健康会自理、礼貌会交流、好奇爱探索、独立能合作的德、智、体、美、劳等全面发展的幼儿。同时我园不断加大“内强素质,外塑形象”的管理制度,收到了良好的办学效益和社会效益,2007年被评为示范幼儿园,2007年潘世英园长被评为湖北省民办幼儿园优秀教师。

一、园舍设施。

地总面积1090平方米,建筑面积980平方米,教室8间,生活用房4间,办公室1间。有50平方米的专用厨房,每层楼都有独立的成人卫生间。配备多功能活动室和图书室。校园绿化面积占全园总面积的30%以上,有四季特征的花草树木。

二、人员配备。

我园所有工作人员都拥护党的基本路线,热爱学前教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,五官端正,口齿清楚,身体健康。幼儿园实行园长负责制,教师聘任制,岗位责任制,结构工资制,奖惩制。本园配备园长1名,副园长1名、教导主任1名、教师8名、后勤2名、保安2名、保育员1名,均持证上岗。幼儿园配有校车3辆、食堂1个、食物保管室1个、校车证件齐全、驾驶员均证件齐全、食堂有卫生保健合格证。

幼儿园根据国家教委《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》从事保育教育管理。坚持保育与教育相结合的原则,使幼儿园保教工作有计划、有目标、有成效地开展。

建立各种必要的保教工作制度,科学安排好幼儿一日活动时间。认真搞好教育教学研究和教育科研工作,用现代化的教育思想的手段提高保教质量。

根据《幼儿园卫生保健制度》建立幼儿卫生治理制度,实施幼儿安全卫生工作,保证幼儿卫生健康。

加强保卫工作,配有灭火器、防盗、防电、防毒措施,保证幼儿。

安全无事故。

建立财务、档案、教师聘任、收(退)费等治理制度,促进幼儿园治理规范化。

幼儿园现有3个年级,每个班级的人数控制的规定的范围内。

三、教玩具配备。

我园现有办学设备、设施:大型滑梯1套、大型转盘1套,翘翘板、秋千、摇马等中小型玩具。课桌、椅180余套、儿童床100余张,玩具柜3个。教室安装有空调3套、配有电视机6台、dvd6套、脚踏风琴、电子琴,办公室还安装的有扩音放音器2个、电脑3台、打印机1台、监控器2个、冰箱1个、消毒柜1个、水杯架5个、毛巾架5个、如洗式厕所3个。校车3辆。照像机、摄像机各1部,有线、网线全部到园„„园内幼儿活动、生活用品班班齐全,这些设施设备的添置,大大改善了办园条件。

四、教育教学工作。

1、多年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。

积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。

4、密切联系家长,乐于征求家长的建议和意见。认真做好家长访谈、家访、电访、家园联系册开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐。及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还可以通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

五、教师队伍。

1、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动发挥集体智慧,献计献策,教师积极主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。

2、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多层次、的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从两方面的结合,园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合。我们多次参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内的同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足,从而促进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平。

六、卫生保健。

行活动等。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。规范饮食管理,平衡膳食保证食品新鲜、安全。

路漫漫其修远兮,吾将上下求索。在今后的工作中,我们将一如既往的勇于探索,大胆创新,虚心学习,积极改进,不断提高保教质量,为争创合格幼儿园继续努力!

医保中心自查报告

我院按照《滦南县人力资源和社会保障局关于转发唐人社办【20xx】21号文件“两定点”单位管理的通知》等文件精神,经我院相关工作人员的努力,对于我院就诊的参保人员进行全面梳理,未发现费用超标、借卡看病、超范围检查、挂牌住院、以药换药、以物代药等情况,在一定程度上维护了医保基金的安全运行。现将自查工作情况作如下汇报:

1、我院成立有分管领导和相关人员组成的基本医疗保险管理小组,具体负责基本医疗保险日常管理工作。

2、各项基本医疗保险制度健全,相关医保管理资料按规范管理存档。

3、医保管理小组定期组织人员对参保人员各种医疗费用使用情况进行分析,如发现问题及时给予解决,不定期对医保管理情况进行抽查,如有违规行为及时纠正并立即改正。

4、医保管理小组人员积极配合县社保局对医疗服务价格和药品费用的监督、审核、及时提供需要查阅的医疗档案和相关资料。

1、提昌优质服务,方便参保人员就医。

2、对药品、诊疗项目和医疗服务设施收费明码标价,并提供费用明细清单,坚决杜绝以药换药、以物代药等违法行为发生。

3、对就诊人员进行身份验证,坚决杜绝冒名就诊及挂牌住院等现象发生。

4、对就诊人员要求或必需使用的目录外药品、诊疗项目事先都证求参保人员同意并签字存档。

5、经药品监督部门检查无药品质量问题。

1、严格执行基本医疗保险用药管理规定,严格执行医保用药审批制度。

2、达到按基本医疗保险目录所要求的药品备药率。

3、检查门诊处方、出院病历、检查配药情况均按规定执行。

4、严格执行基本医疗保险诊疗项目管理规定。

5、严格执行基本医疗保险服务设施管理规定。

1、我院信息管理系统能满足医保工作的日常需要,在日常系统维护方面也较完善,并能及时报告并积极排除医保信息系统故障,确保系统的正常运行。

2、对医保窗口工作人员操作技能熟练,医保政策学习积极。

3、医保数据安全完整。

1、严格执行医疗收费标准和医疗保险限额规定。

2、严格掌握入、出院标准,未发现不符合住院条件的参保人员收住院或故意拖延出院、超范围检查等情况发生。

3、每月医保费用报表按时送审、费用结算及时。

1、定期积极组织医务人员学习医保政策,及时传达和贯彻有关医保规定。

2、采取各种形式宣传教育,如设置宣传栏,发放宣传资料等。

经过对我院医保工作的进一步自查整改,使我院医保工作更加科学、合理,使我院医保管理人员和全体医务人员自身业务素质得到提高,加强了责任心,严防了医保资金不良流失,在社保局的支持和指导下,把我院的医疗工作做得更好。

村民中心建设自查报告

按照万府办[]78号文件关于对全市乡镇便民服务中心建设情况专项督查的通知要求,乡党委政府精心组织,认真实施,对该项工作进行了全面细致的查漏补缺。目前,我乡便民服务中心工作进展顺利,开局良好,已进入试运行阶段。现将自查情况汇报如下:

一、建立健全机构,强化组织保障。乡党委、政府高度重视,精心组织,多次召开专题会议研究该项工作,成立了领导机构。由乡党委书记李庆宗同志任组长、乡长王显飞、副乡长张莉娜同志任副组长,各办、所、中心负责人为成员的领导小组,由张莉娜同志对便民服务中心进行日常管理、监督和协调,进入该中心的各部门同志按照便民、公开、高效、依法行政的原则,承担各自的业务受理、办结和回复。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作格局。

二、加大投入,完善了便民服务中心软硬件建设。在硬件建设方面。在乡政府综合办公楼的一楼设置了石塘乡便民服务中心(已挂牌)。一是投入资金3万余元,对便民服务中心进行了必要的整治和修缮。二是新购置了档案柜2个,电脑3台,办公桌椅7套,饮水机一台,休息椅5个,放置了方便群众办事的纸、笔和眼镜等。三是制作了便民卡和设立了公开栏。让其了解办事流程和注意事项,方便群众办事。

在软件建设方面。一是所有工作人员必须在逢场天实行挂牌上岗,明确了中心负责人和窗口工作人员的具体职责,并制定了工作人员具体的考核办法。年底严格考核,逗硬奖惩;二是大厅内设置了“用热情温暖窗口,把满意留给群众”的标语,向人民群众做出了郑重的承诺。对进驻办理的各部门办事流程进行了梳理,制作了便民卡;三是建立了“五项”制度,即首问责任制、超时默认许可制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制度。

三、优化服务环境,提高行政效能。便民服务中心是政府服务社会、服务群众的第一“窗口”,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是新形势下提高执政能力建设的有效载体。我们的工作人员在工作时间无空岗、溜岗和串岗现象,做到了文明用语,热情主动,耐心细致的宣传解释,从未出现与办事群众争吵的现象,受了一致好评。进一步转变了机关作风,提高了办事效率,增强了政府行政效能建设。

四、存在的困难。

1、硬件设施亟待提升。目前,我乡由于受地理位置及办公条件的影响,便民服务中心办公面积不足,亟待扩大。

2、宣传力度不够,农村很多群众不知道有便民服务中心,或者不清楚便民服务中心的职能和作用,造成群众心里认为便民服务中心是一项政绩工程、面子工程。

3、乡级财政困难,硬件设施不足,无法完全实现现代化办公。

五、下一步的运行建议建立乡便民服务中心,是一项“民心工程”、“廉政工程”、“效能工程”。下一步,我乡从加强宣传、依法行政等方面着手,强化软件建设和办公场地的硬件建设。

一是新建乡便民服务中心,在两所一厅的建设上部署,把两所一厅的底楼作为我乡新的便民服务中心。并充分利用院坝会、宣传栏、印发传单等形式,做好宣传工作,向人民群众重点宣传乡便民服务中心的服务地点、服务范围、服务内容,一定让广大人民群众在尽量短的时间里知道中心,了解中心,让他们认识到中心确实是好,确实便民。

二是依法行政,规范运行。严格贯彻落实《行政许可法》,严格规范职务行为。从建立健全各种制度规范入手,保证职务行为的合法、规范、文明、高效。实行“窗口受理、分流主办、跟踪督办、办结反馈”程序。在受理环节上,坚持做到符合条件立即办、材料不齐指导办、多头处理并联办、上级审批代理办、跟踪服务主动办。在办理环节上,对属于本级审批事项,及时予以办理,对属于市级以上政府或主管部门审批的事项,安排专人全程代为办理,限时办结。在回复环节上,全程代理事项办结后,中心将办理结果及时、真实地通知申请人。三是拓宽服务领域。目前,我乡便民服务中心服务窗口只有七个,分别是计生国土窗口服务,民政窗口服务,纠纷调解服务,家电下乡服务,农村合作医疗服务,农业政策性保险服务。下一步我们主要向生产领域和科技领域延伸。并开展代办代理服务,基本工作流程是:群众申办事项,先由村级代理员接收、登记,办好村级应出具的手续,之后移交给乡便民服务中心。属乡级权限事项,中心在规定时限内办结,并转交村代理员回复申办人;属市级权限事项,乡便民服务中心安排专人到市里全程代办。

四是加强中心队伍建设。一是提高乡便民服务中心工作人员的宗旨意识和乐于奉献精神,真正把群众利益放在第一位,踏踏实实为群众办事;二是加强业务技能培训,要让乡便民服务中心工作人员达到“一专多能,一岗多责”的要求。

中心幼儿园自查报告

我园师资力量雄厚,拥有一支素质高,业务棒、爱岗敬业的教师队伍,现有教职工13人,园长1人,教师12人,持证上岗率80%,学历达标率100%。近年来,我园从实际出发,将提高教师综合素质作为课程改革的关键,组织教师采用集体学习与自学相结合的方式,认真学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等理论,深刻领会《纲要》的精髓,树立新的教育理念,让教师明确幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,为幼儿一生的发展打好基础。同时,开展丰富多彩的教育活动,经常组织教师去知名的幼儿园参观学习、听课、评课,学习先进经验,定期举行示范课、研究课,并组织教师分析、反思、交流、研讨,通过这些活动充分调动广大教师的积极性,促进了教师的专业成长。

高绩效的教育工作。

我园认真贯彻执行《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的思想,具有以幼儿发展为本的儿童观、教育观和课程观,在教育过程中能体现面向全体、保教结合的原则,通过形式多样的活动,促使每个幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。

我们还根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点,创设了适合幼儿个性发展需要的环境,体现教育化、儿童化、趣味化。加大区角建设,每班都设立了6个活动区域,积极培养幼儿动手操作能力、主动性和创造性。

我园开展了家长开放日、家长会活动。方便了幼儿园和家长之间的联系,孩子的一点变化、每日的学习内容、各种活动通知都可以及时告知家长,家长也可以把自己的意见和建议反馈给幼儿园,形成了家园互动的良好局面。

高度负责的卫生保健工作。

我园保健室配有血压计、听诊器、体重秤、视力表、药柜、外伤及各种常见病用药等。教职工和幼儿每年一次体检,幼儿入园体检率达100%。为了降低幼儿发病率,我们坚持“预防为主”的方针,按时完成各种预防接种认,真做好手足口病等传染性疾病的各项防控工作,制定防控工作方案,实行班级缺勤幼儿上报制度。加强幼儿晨检、午检和全日观察,发现有发热的幼儿及时和家长联系,按规定隔离。

我园非常重视幼儿生理和心理卫生保健工作,建立健全了卫生保健工作人员的规章制度,卫生保健计划总结齐全。坚持晨检,定期检查,有记录,有总结,每周公布检查结果。各种保健资料文字清楚,数据准确,科学合理,发挥了实效。坚持寝教室通风换气,按规定时间和标准对各种场所和玩具进行消毒,幼儿餐具每日一消毒,卫生间每周定时进行消毒,被褥由幼儿家长每周带回清洗,定期检查各项工作的完成情况,并将检查结果公布于众。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐