班班有歌声比赛范文(17篇)

时间:2023-12-07 08:54:12 作者:XY字客

比赛是一种评价个人能力和功底的方式,有助于发现自己的优点和不足。在这里,小编为大家整理了一些优秀的比赛总结示范,希望对大家有所启发和帮助。

班班有歌声比赛作文

让大家期待已久的一天到了,各个班级的`同学、老师们都紧张极了,当然,这也包括我们班。

第一节语文课的时间,我们就抓紧练习,把动作做好,把歌曲唱好,争得年级一等奖。

中午到了,大家连饭都没吃就排着整齐的队伍化妆了。化好妆的同学互相称赞对方真美,对方也说你也很美。

吃完中饭,就是正式比赛了,大家都在把心理的紧张消除,带着为微笑进场了。

唱歌开始了,大家用动听的歌喉唱完了两首歌:《祖国祖国多美丽》《哦,苏珊娜》。

当我们退场时,场下响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。

此时,我们的眼里也充满了激动的泪光,我们不知道该说些什么。

多么令人难忘,多么令人激动,我认为,没有最好,只有更好,我们一定要再上一层楼!

班班有歌声比赛作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”心灵的大门被一把钥匙开启,走进那静静的小院,倾听那发自内心的甜美歌声,来到小溪边为那优雅歌声鼓掌……今天,我们学校举行了“班班有歌声”比赛,同学们积极参与。轮到我们班上台了,我的心跳明显加速,嗓子眼都快跳出来了。我不停地告诉自己:“镇静,别紧张,我是最棒的,加油,为班级争光!”这句话反复涌上头,心情渐渐恢复了平静。上了台,我努力地唱,发挥自己的最高水平。唱着唱着,我觉得没那么紧张了,就像平时练习这样,很放松。我们在台下苦苦地练,站得脚累了,继续练;手酸了,继续练……就为了这四分钟。

做任何事都要坚持!

班班有歌声比赛作文

排练了好久的我们,终于可以上台演唱了!前面的301班和302班都唱得十分好听,我们班真是亚力山大啊,代俊杰对我说:“一开始我不怎么紧张,可现在越听越紧张。”“我的手出了很多汗,万一发生了什么事,那就完了。”我说。

轮到我们唱了,音乐一响,我就听到背后的男同学大声唱着,忽然之间,我好想不那么紧张了,心里想:只要一切正常,分数应该就不会太低了。可在最后关头,出事了,我们鞠躬时零零落落的,有的鞠,有的不鞠,就像被风吹过的小草和大树,有的点头弯腰,有的纹丝不动。

果然,最后我们班得到了三等奖,原来高兴的欢呼着的我们立刻变成死一样的宁静。

班班有歌声比赛作文

班上有两位觉得自己是班上唱歌最好听的两位同学,一位叫江小蛋,另一位叫王美美,所以他们约了一个时间来比赛。

这一天正好是自习课,他们的比赛正式开幕,首先上场的是江小蛋,他特意穿了一件新衣服,他的眉毛像一条线,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,嘴巴露出了洁白的牙齿,他的鞋子擦的很光滑,连苍蝇落在上面都滑下来了,还对同学们说,同学们好呀,一定要支持我呀,一定要呀,他响亮的说。

同学们看到江小蛋的样子,顿时议论了起来:“他好像很自信呀”。

“他能行吗?”

“他可真隆重呀。”

……。

这时,只见江小蛋将他的手举起来伸出一根手指头,摆好姿势,眉毛像灰色的月牙儿,微微扬起,眼睛闪烁着兴奋的光芒看着台下的同学们,清了清嗓子唱道:“两只老虎,两只老虎跑得快”

台下的同学们听到江小蛋歌声,顿时炸开了锅,连忙捂起了耳朵议论纷纷:“好难听呀!”

“他到底唱完了没有?”

“他什么时候下去呀?”

……。

此时站在台下的王美美看着台上的江小蛋,用手捂着嘴偷偷的笑了起来,她的舒展着眉头,眼睛微微眯了起来,心想:这下我肯定赢定了!

终于江小蛋唱完了,同学们也得以解放,这时王美美准备登上讲台了,只见她提着她的小裙子,优雅的朝讲台走去,露出了她特意穿上的新买的鞋子,头上还编着漂亮的小辫子,走着猫步,一步步走上了讲台,王美美的微笑着一边走,一边朝着两边的同学们打着招呼,露出了洁白的牙齿,轻声的说着:“同学们一定要支持我呀!”

台下的看到王美美的出场便这么漂亮顿时议论起来:“她唱的好听吗?”

“希望她唱的好听吧。”

王美美应该唱的好听吧,因为她是女孩子吗?

……。

站在台上的王美美扫视了一眼全班的同学们,便伸出手微微的提起小裙子,用洪亮的声音唱:“春天在哪里呀?春天在哪呀……”只见她舒展着眉头,脸上带着一丝笑容,边唱边跳着优美的舞蹈。

一曲结束,台下的同学们爆发出热烈的掌声,都纷纷夸赞王美美,从此王美美便成了班里唱歌最好听的女孩了。

公众号:毛毛虫写作文。

班班有歌声作文

今天我们学举行了一年一度的班班有歌声比赛。我们才一年级太小了所以我们一年级不唱。光是二年级的哥哥姐姐们唱,他们唱得真好听。接下来的是三、四、五、六年级的大哥哥大姐姐们唱,他们的声音真美。

一年级:蔡雨彤。

班班有歌声比赛作文

今天,我们学校要比赛班班有歌声。我们一直在重复着练习8首歌,《小蜻蜓》、《两只小象》、《学习雷锋好榜样》、《数鸭子》等等。为了迎接比赛,我们每一次练习都非常认真。

终于迎来了比赛,比赛地点在综合楼三楼的音乐教室里。到了比赛地点,我们穿着整齐的衣裳,带着鲜艳的红领巾,女孩子扎着两根小辫子,男孩子梳着整齐的头发,面带笑容地进场,静悄悄地等待着金老师抽签。金老师抽到的是《两只小象》,《学习雷锋好榜样》是必唱的,所以我们等着《学习雷锋好榜样》的前奏响起。我们大家唱的非常的顺利,我心想:这次的班班有歌声一共是几分呢?我就带着这个问题回家了。

班班有歌声比赛作文

那天送爷爷出殡,风吹在脸上如刀割一般,爸爸开着车,我迷茫地看着窗外。团团雾霭中那初升的太阳跳动的影子,被树枝一次次割碎,它离我更近了,但在触手可及的一刹那,它走远了,怎么都抓不住,这是我第一次面对亲人的离去,我还没来得及给死字下定义,它便来了,伴随着悲伤的歌声。

记忆中的画面像放电影一样在我的脑海中划过:一个老人哼着小曲浇花,一个小小的身影如小鹿般跑出门拥住他,嘴里还奶声奶气地叫着爷爷,老人放下手中的活,抱起小女孩坐在旁边的椅子上,讲着一个个动人的故事,不觉间,我的泪水早已被风干,但心里的伤痕怎样也擦不去。

我走进屋里,那灵柩上放的照片,印着的是爷爷温暖的笑容,悲伤的感情涌上了心头,脑海中的画面在一次次掠过,有一天,我在院子里爬树,一不小心睡摔下来,哭得厉害,爷爷急忙跑过来,但害怕再次弄伤,就没敢碰我,只是在旁边耐心的哄着我,但我不但不领情,还赶你走,其实你不知道的是,在你转身离去时,看到你伛偻的背影,苍白的头发,颤抖的身子,我后悔了,我知道,我不该说那样的话,可惜已经来不及了,风更加凌厉冽,伴随着我无尽的悔恨与思念。

“时间都去哪了,没好好感受年轻就老了……”每当听到这首歌,我总是想起爷爷,在每一个寂寞的夜里,我总是想逃离悲伤的阴影,怀疑越是清晰,记忆的碎片在我脑海中肆意翻飞,使我挥之不去。

歌声一直在,你,一直都在。

公众号:岢岚二中。

班班有歌声作文

我们为了准备了《小纸船的梦》这首歌的表演。所以我们很早就到了。当我们到教室时看见同学们大部分都化妆好了,过一会就化妆完了。

开始比赛了,我们紧张地走上台只见眼前有一条长长的桌子。上面端端正正地坐着校长、副校长、家长和同学代表。只见他们神态认真、庄重地看着我们。我的心砰砰跳,想:“我们要是拿不到第一名该怎么办?”台下的观众好像把注意办全集中在我身上,连窗外的小鸟也看着我。我们便紧张地开始唱了,渐渐地,我们不紧张了。我看了一眼大明老师,他微微一笑,看着我们。还有其他人也看着我们。

真是紧张的比赛啊!

20班班级队列比赛口号

口号。

1.激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌。

2.三二十团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹。

3.脚踏实地眼望前方。

4.青春飞扬拚搏自强。

5.刻苦拼搏智慧无穷一零二十高考傲视群雄。

6.明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨。

7.三年二十团结无比释放青春永争第一。

8.高考在即拼搏到底。

9.厚德载物自强不息团结进取永争第一。

10.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

11.二十班二十班、自强不息。

12.山中猛虎,水中蛟龙,二十班二十班,卧虎藏龙。

13.积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

14.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

15.非比寻常九班最强。

16.激扬青春超越梦想天高地迥任我飞翔。

17.二十班二十班、与我同行、前进前进、事在必行。

18.青春飞扬拚搏自强。

19.只要我在三二十不改。

20.永不止步追逐速度体育班王者风范。

1.水滴石穿金石可镂不懈努力务求成功。

2.搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃。

3.高二二十班、气宇非凡、傲视江山、王者风范。

4.百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁。

5.扬帆起航劈波斩浪二十班再创辉煌。

6.二十班二十班、非同一般、齐勇向前、永扬风帆。

7.坚韧坚韧无往不胜突破突破超越自我。

8.青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌。

9.释放激情迎来精彩。

10.英明神武,勇冠江山,史上最强,二十班最强。

11.激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强。

12.高二二十、同甘共苦、超越自我、永不止步。

13.四班心齐所向无敌无论评比还是学习。

14.高二二十、独一无二、清华北大、统统拿下。

15.扬帆把舵奋勇拼搏看我二十班。

1.气势磅礴,展现活力共创辉煌。

2.拥抱青春挥洒汗水看我二十班,展我班威。

3.生龙活虎五班五班高峰永攀。

4.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

5.竞速时代,二十班最帅,团结友爱,不可阻碍。

6.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

7.高二十枝独秀、秀出风采、加油加油。

8.展现活力共创辉煌。

9.学习竞赛体艺不怠。

10.领:高零二十全体:协力同心、超越极限、高歌猛进、勇往直前。

11.成竹在胸、屹立巅峰。

12.挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威。

13.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

14.亦德亦才自强不息天下无敌共创佳绩。

15.扬我班威唱我班风高一班谁与争峰。

歌声比赛作文优选

上个星期天学期放假日,语文老师布置了一篇大作文,让我们在放假期间写一篇关于自己最喜欢的歌的大作文,还说星期二的晚自习来举行一次歌唱比赛,每个小组选出一个代表上台演唱,唱完后投票选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,我们大家听了都十分高兴。

今天是星期二,老师一大早就来告知我们为晚上的比赛作好准备,并吩咐两个语文学习委员作比赛的主持人,大家都盼望着晚自习早点来临,每个小组在下课时间也在小组里比赛,在组里选出最好的。再去和别的组的人去比赛。

下午的最后一节课终于下了,大家快速地吃完晚饭,老早地来到教室,我刚走进教室就看见四位同学在黑板上画着画,渲染气氛。

第二位歌手欧阳硕上台了,他演唱的是《说好的幸福呢》,他刚开始唱的时候唱的声音十分的小,经过大家的鼓励,他的声音渐渐大了起来。

接下来的是两位同学——刘逢和高颖合唱《隐形的翅膀》。她们的歌声吸引着我们,大家都情不自禁地为她们打起节拍来了。

下一位是我班最活泼的女同学——陈卓阳演唱,她唱的是英文歌曲《yesterdayoncemore》,他唱的时候大家都听不懂,可每当到高音时,他总唱不上去,把大家都逗笑了。

第五位是我班学习成绩名列前茅,曾连续获得三次全校第一名的涂智福同学,他演唱的是余光中的《乡愁四韵》,只见他头戴一顶用纸做的帽子,上面写着加油两个字,手里还拿着一根用纸做的指挥棒,上台去唱了,他介绍完他唱的歌曲后,他就说:“请安静,我就要唱了!”我心里想别卖关子了,他说:“我唱了!”于是就唱了起来。

以后,每个演唱都唱的很好,后来经过民主选举后选取了5组的演唱者为一等奖,一、八组的为二等奖,歌唱比赛就这样在欢笑中结束了。

国庆节歌声比赛开场白

合:大家下午好!

女:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;。

男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中国风。

女:又是一年秋风送爽时;。

男:又是一轮花好月圆日。

女:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;。

男:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

女:长江,黄河,惊涛裂岸,为您吟唱激昂的颂歌;。

男:泰山,黄山,刺破青天,为您奏响华美的乐章。

女:全中国都在欢呼,

男:全世界都在雀跃。

女:今天,我们相逢在美校园,一齐乘着歌声的翅膀,共同迎接祖国67华诞!

男:今天,我们成长在美校园,一齐踏着青春的节拍,共同祝福祖国巨龙腾飞!

合:高桥初中xx年“明辨荣辱,爱我中华”班班有歌声比赛现在开始!

班班有歌声作文

母亲的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦,犹如绿叶映衬红花的无私,这是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱。

我的妈妈,她眉如新月,鼻子细巧挺秀,樱桃小嘴,一头乌黑发亮的秀发。窈窕身材,杨柳细腰。母亲对我的爱,好似夜空中的繁星点点,打开记忆的大门,拾起一颗最闪亮的星星。

有一次,我考试成绩不理想。我拿着试卷,忧心忡忡、心事重重。心想:为了我的复习,妈妈花了许多心思,操碎了心,我居然辜负了妈妈的期望。当妈妈笑脸相迎,问我成绩怎样时,我自惭形秽、愧悔难言:“我考了87分。”只见妈妈眉头紧锁,语重心长地对我说:“来,女儿,我给你分析原因。”我坐下来,认真和妈妈探讨问题。妈妈仔细地翻看试卷,一题一题地给我讲解。她拿起笔,在试卷上写出等量关系,告诉我怎样进行排列。只见豆大的汗珠从她脸庞滑落下来。由于一天工作的劳累,妈妈十分疲倦。我想我必须要用优异的成绩来报答她。

妈妈啊!你的爱似涓涓细流,虽无声无息,却其情殷殷。母爱是一本我永远无法读完的巨著,是我永远飞不出的天空。我怀着一颗感恩的心,妈妈,感谢有你。

文档为doc格式。

歌声比赛作文优选

“黄乌唱歌比赛”现在开始!

乌鸦卖力地唱,黄鹂鸟轻快地唱出美丽的歌声。喜鹊裁判说:“第一回合的胜利者是黄鹂鸟!明天进行第二回合的比赛。”

乌鸦很失落。突然,它被一阵大风吹到了一座山顶上。一位老神仙站在它面前,对它说:“我给你这颗仙丹,只要你好好练习,你就会唱得非常好。但如果你太懒,不认真练习,那么后果不堪设想。”

于是,乌鸦认真练习,终于唱出了美妙的歌声。而黄鹂鸟认为自己赢定了,自言自语地说:“这只臭乌鸦,居然跟我比唱歌,太不自量力了,我赢定了!”

第二天,喜鹊裁判说:“我宣布,‘黄乌唱歌比赛’第二轮现在开始!”

一开始,黄鹂鸟唱得非常好听,可是乌鸦很快就唱过了黄鹂鸟。喜鹊裁判宣布:“我宣布‘黄乌唱歌比赛’的胜利者是乌鸦!”

班班有歌声作文

下雨了,豆大的雨珠打在窗户上。我站在窗前很享受地听着南拳妈妈的《下雨天》。11岁时,我感到时光匆匆,疾如流水。当我爱上这个季节的时候,时光却匆匆流走,到第二年的这个季节,却有了一些不同。

我不喜欢唱歌,但我却喜欢听歌,因为听歌会给我带来轻松愉快的心情,会让我感受到时光的流逝和明白许多道理。

记得上次班主任在教我们《感恩的心》的手语,我非常认真地把歌给听了一遍把手势看了一遍。等我把歌全部听过一遍后,我真的是回味无穷啊!里面的每一字每一句看似十分简单,但真正做到的有几个人呢?在我们身边的人,最值得感恩的便是我们的父母亲,他们在我们小的时候就对我们关爱有加,长大之后,更是对我们付出了所有青春和精力。而我们却一点儿也不放在心上。有时,甚至还和父母顶嘴,生父母的`气,不和父母说话。

而我,虽然不是特别不听话的人,但有时却还有一些任性,记得有一次,我在房间里看电视正看得兴起,妈妈便来到房间里,二话不说就关掉电视机,说了我几句就让我上去写作业,我听了十分生气,本来就是星期天,就看了几分钟电视就被骂了一顿,于是我就跑上楼把门重重的关上了,我带着耳麦,听着歌,却听见耳麦里传来的《感恩的心》的歌声:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我听完之后,想了很多,最终还是和妈妈道歉了!

班班通课比赛材料之心得体会

班班通的使用实现了教师备课资源的共享,它集文字、图像、动画等信息功能于一体,实现了课堂教学大容量、多信息、多趣味和课堂教学的高效率,使课堂教学更直观、更生动,尤其在小学语文的识字教学、口语交际、阅读等方面起到了重要的辅助作用。

一、丰富了教育教学途径。

第一,丰富学生文化生活。利用中午的休息时间,播放适合学生年龄特点的绘本,一方面丰富了学生单调的学习生活,另一方面让学生在轻松愉悦的环境中学习语文,培养了学生阅读能力,也培养了学生对语文学习的兴趣,丰富学生的校园文化生活。特别是当在教学活动中,碰到疑难问题时,师生共同利用网络工具寻求解决,培养学生学习能力、实践能力和创新能力。

第三,丰富了学生的学习内容。有了多媒体,极大地丰富了学生的学习内容,班队课、晨会课根据本班实际利用资源或互联网上的在线视频节目,有选择地播放一些有教育意义的影视片。

二、改变了教师的教学手段。

多媒体辅助教学应用于课堂教学,可以使教学活动集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,能最大限度地调动,激发学生的学习积极性和主动性,实现课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。通过这一手段有效地突破重点、难点,从而来激发学生的兴趣,取得了比较好的效果。例如在教学过程中,有些语言在理解上有一定的难度,这就需要在教学过程中凸现出来,并引导学生反复理解、体会。同时,重难点的学习,更是少不了电教手段的帮助。例如,在学习《田忌赛马》一课时,为了让学生理解课文内容,我通过大屏幕显示的画面,学生很容易理解因为出场顺序不同导致了比赛结果的不同。

三、改变了学生的学习方式。

网络的飞速发展,改变着人的生活方式、工作方式,也改变着人的学习方式,对网络知识的掌握,能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息,解决实际问题,成为衡量现代人信息素养的一个重要标志。为了提高学生的学习能力和学习兴趣,我让学生学习如何在网上搜索自己喜欢的图书和绘本,如何同过校讯通发表博文。

四、提高了语文课堂教学效率。

在课堂教学中通过班班通设备,创设特定情境,利用声音、画面,给学生身临其境的感觉,实现多渠道信息传递,可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的吸收率,有助于对知识的记忆、理解和运用,促进知识向能力的转化。同时班班通设备以生动的画面、逼真的音乐,给语文课堂教学增加了音乐美、画面美,为教学注入生机,从而引发学生的求知欲。

在语文教学中,我们常常觉得教学内容中的一些重难点,利用常规教学手段往往难以达到理想的教学效果。这时,我们可根据教学重点、难点,利用电教手段,将课文中抽象的内容、教学的重难点化难为易,以最大限度地调动学生的感官去感知知识,从而增强语文教学的直观性、形象性和生动性,为释疑解难创设巧妙的突破口。

总之,“班班通”这一现代教育的纽带促进了远程教育网络资源与语文教学的有效整合,促进了孩子们在浩瀚的网络资源及课外书籍中吮吸着知识的甘霖,让网络资源和好书陪伴者孩子们成长;促进了学生个性的成长;促进了学生产生极大的兴趣去选择适合自己的学习内容和学习方法,选择自己喜欢的学习媒体,在网上发表自己独特的观点。“班班通”有效地提高了课堂教学效率,促进了学生素质的不断提高。

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3班班级比赛口号

和谐竞争,拼搏超越。你们想看看3班班级比赛。

口号。

有哪些吗?以下是本站小编推荐3班班级比赛口号给大家,欢迎大家阅读!

1.文明勤恳,竞争超出。

2.体验成长过程,享受生命快乐。

3.叶落归根,爱国荣校。

4.播种行为,收获命运。

5.乐学苦思,敏锐创新。

6.我努力,我进步,我自信,我成功。

7.探索智慧启迪人生。

8.刻苦求学,踏实做人。

9.饮水思源,爱国荣校。

10.直面挑衅,畅享成长。

11.宁静致远,厚积薄发。

12.勤奋乐学,团结拼搏。

13.每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女。

14.不比智力比努力,不比起点比进步。

15.用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。

1.人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

2.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

3.和谐竞争,拼搏超越。

4.勤学乐思,奋发向上。

5.文化文雅,乐学善思。

6.温馨家园,阳光沙场。

7.勤奋学习,顽强拼搏。

8.文明勤奋,竞争超越。

9.自信,自律,自尊,自强。

10.博学笃行,自强不息。

11.己所不欲,勿施于人。

12.勇于进取,敢于创新。

13.学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

14.成功垂青奋斗之人。

15.只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。

16.深思乐学,团结进取。

17.用线条和色彩,绘人生最辉煌。

18.冬天来了,春天还会远吗。

19.我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同。

20.刻苦勤奋,严格自律。

1.学中进搏中胜。

2.文明高雅,乐学善思。

3.不到终点,永不放弃。

4.团结紧张,拼搏进取。

5.乐学苦思,灵敏创新。

6.严实活新,勤奋进取。

7.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。

8.敢于进取,敢于翻新。

9.冬天来了,春天还会远吗?

10.直面挑战,畅享成长。

11.勤奋学习,坚强拼搏。

12.战胜自我不服输,高考场上显身手。

13.认真做事,坦荡为人。

14.让自己的自己胜过昨天的自己。

15.成功垂青奋斗之人。

“班班有歌声”六年级作文

“一朵白莲花,生在闽江畔,一池荷花暖,三山和两塔……”

这嘹亮的歌声来自我们一年一班可爱的同学们。班班有歌声原来是学校为了丰富学生的艺术生活,给学生展示的舞台,开展了“相约中国梦”第十三届校园音乐周班班有歌声的活动。

瞧!我们一年一班的同学,服装统一,队列整齐,精神饱满,蓬勃朝气。班班有歌声再听听我们甜美的歌声,看看我们认真的表情,能够感受到了我们对钱塘小学的热爱和做为钱塘学子的幸福吧!

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