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六一联欢会日记
今天,是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。我们学校举行了庆“六一”校园联欢会活动。
联欢会在我们的期盼中拉开帷幕了。先是舞狮表演,舞狮的小伙子门个个精神抖擞,他们站在狮子套里面。只见“狮子”门龙腾虎跃,还伴随着音乐做着高难度的动作。
接着,是一位位小朋友的乐器合奏。有古筝、琵琶、笛子,他们那一双双灵巧的手在乐器上时而快时而慢的拨动着,好像一只只小精灵在翩翩起舞。一阵悠扬的音乐在操场上空飘荡开来,在我的头顶上盘旋着,我完全陶醉在这美好的音乐中了。
一阵慌乱的声音把我的思路打断了!哦!原来是两个大哥哥在说相声呢!他们你一句、我一言激烈地争辩,互不相让。一句句幽默的话语把我们都逗笑了。
有趣的节目还有很多呢!如一年级小朋友带来的樱桃小丸子;大姐姐们表演的舞蹈中国娃娃;可爱的小朋友的环保时装秀,一个比一个精彩。
最后,联欢会在一浪高过一浪的掌声中结束。
六一联欢会作文
如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日,因为今天就是六一儿童节!
今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器,墙边上还有许多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。
同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈,告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的.走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!
我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
六一联欢会日记
今天是一年一度的“六一”儿童节。为了更好的推行素质教育,促进学生素质的全面发展,喜迎“六一”儿童节的到来,学校举办了“诵读经典美文,放飞快乐童心”主题联欢会。
因全校人多,所以分两场。我们二、四、六年级被分在下午。
三时整,联欢会正式开始。四位学生主持人宣读开场词后,台下响起了雷鸣般的掌声。第一个节目是三年级同学表演的舞蹈:小鸟与大树。演员们穿着服装是那么逼真,真像一群快乐的小鸟在森林里自由自在地生活,展示了一种生态和谐之美。第二个节目是诗词诵唱。由二(2)班所有同学表演。他们朗诵了《静夜思》、《古朗月行》等。唱了《江南》等诗词。让我们仿佛领略到了古诗词的精美。第三个节目是打鼓。这里面有我们班的同学参与哦!首先,我们班的周子晗打了开场鼓。接着又来了几个人。她们一个个英姿飒爽,打的鼓雄壮威武,赢得了同学们的一片喝彩。
联欢会大约持续了两个多小时,最后,在礼炮声和掌声中结束了。
我觉得这次联欢会既展示了同学们的精彩表演,又让大家全身心的放松,真是一件两全齐美的事啊!
六一联欢会作文
美丽的鲜花,金色的童年,我们又迎来了一个充满欢乐,充满歌声的六一儿童节。节日的下午,晴空万里,风柔气爽,我校将要分班举行六一联欢会。走进我们的校园,它被大家装扮得更美了。看,彩灯高挂,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。
我和几个同学蹦蹦跳跳,有说有笑,兴高采烈的来到教室,我们的教室布置得可漂亮了,灯管上挂满了一大串一大串的拉花,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的,真象一只只五颜六色的蝴蝶围绕着灯管,绚丽多彩,格外的漂亮。窗户的玻璃贴上了各种形状各种颜色的窗花。教室里挂满了又大又圆的气球。黑板中间写着庆祝“六一”四个大字。
两点半,联欢会正式开始了,老师宣布全体开始唱歌:同在蓝色星球上,伴着轻快优美的旋律,我们的联欢会正式开始了!我与三位同学当主持人:微风轻拂,阳光灿烂,幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上未来的希望,激荡在每一位家长的心中。百年大计,教育为本,忆往昔,我们感慨万千;看今朝,我们豪情满怀;作为新世纪的雏鹰,让我们共同加油吧!
“放学神”悄悄向我们走来,正在兴高采烈的我们只好停下。虽然时间很短,但我们很高兴。
六一联欢会串词
甲:花朵的成长离不开沃土的培育,我们的进步离不开老师、领导的帮助。
乙:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。
甲:六一是红领巾的节日
乙:六一是全世界少年儿童共同期待的日子
甲:同学们,让我们抛开所有的烦恼与忧愁,
乙:搭乘满载快乐和幸福的列车,
甲:在阳光下驰骋,
乙:让我们在属于自己的节日里,
甲:尽情地舞蹈,尽情地歌唱
合:尽情地品味童年的美好!
乙:请欣赏舞蹈《小蚂蚁》,由校舞蹈表演。
甲:感谢节日
乙:在这个节日里,
合:尽情地唱吧、跳吧,
合:这个节日属于你,属于我,属于我们大家。
甲:请欣赏小品《老狼》,由一(1)班表演。
乙:小雨淅淅沥沥,飞洒在小花伞上,飘落在地上
甲:它的切切细语,轻盈舞蹈,像那多愁善感的少女,在悠悠诉说;
乙:又似一玲珑的女孩,嬉笑跳跃,悄悄融入我们心里。
合:望着这美景,感到了一份清新,一份惬意……
甲:请欣赏六(3)班的《雨中即景》
甲:感恩的少年快乐幸福
乙:感恩的少年自尊自爱
甲:感恩的少年明智聪睿
乙:感恩不是口头说教
甲:感恩在于行动
乙:手语表演《感恩的心》,由一(2)班表演。
乙:采蘑菇的小姑娘,
甲:背着一个大竹筐。
乙:清早光着小脚丫,
甲:走遍树林和山岗。
乙:她采的蘑菇 最多,
甲:多得象那星星数不清。
乙:她采的蘑菇最大,
甲:大得象那小伞装满筐。
乙:这熟悉的音乐再度响起,请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉,由二(2)班表演。下面请欣赏独唱《绿荫》。
甲:贴着红鼻子,
乙:戴着五颜六色的头发,
男;穿着色彩斑斓的服装,
乙:打扮成小丑模样的孩子们欢快地, 蹦跳着……
甲:请欣赏三(1)班同学带来的〈小丑闹六一〉,大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》,由四(1)班表演。
甲:在繁花喧嚣的日子里
乙:六月告别春风的季节
乙:一颗颗晶莹剔透
甲:纯洁无比的心翼翼的绽开
乙:翠绿色的幕幔缓缓开启
甲:舞台上粉黛浓妆的小天使
乙:咿咿呀呀地细诉着
甲:满树都是鲜艳的故事
乙:幼儿园小朋友带来的时装表演。
甲:你会跳橡皮筋吗?
乙:会呀!跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主,穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作,同时还可组合跳出若干个花样来呢!
甲:是吗?真精彩!请欣赏舞蹈《跳皮筋》,由三(2)班表演。
乙:小蝌蚪诞生了,
甲:可妈妈是谁呢?
乙:它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
甲:最后终于找到了自己的妈妈。
乙:请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉,由二(2)班表演。
男;小女孩子象花儿样,
乙:迎着朝阳,含苞欲放;
甲:灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
乙:绿裙子象叶,随风起舞
甲:红裙子是花,绽开了笑脸
乙:鲜艳的色彩,明快的节奏, ...
甲:请欣赏四(2)班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
乙:请欣赏六(3)班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲:小树的绿叶快活地拍着手掌,它说,是雨露滋润着我成长
乙:鲜艳的花朵吐露着芬芳,它说,是春风滋润着我开放,甲:一群可爱的小妞妞欢快的劲舞,她说,六月的号角已经吹响。
乙:请欣赏五(1)班同学带来的舞蹈《北京小妞》
甲:七彩的音符,
乙:编织美丽的云彩
甲:动听的旋律
乙:扬起欢乐的浪花
甲:在这校园音乐节里,
乙:唱吧,尽情地唱吧
甲:歌唱金灿灿的童年
乙:歌唱亲爱的祖国妈妈
甲:我们的歌象神曲一样
乙:唱吧
甲:快乐的小歌手
乙:唱吧
乙:时代的歌唱家
甲:歌声飞满天
乙:请欣赏歌曲联唱,由五(2)班表演
男;请欣赏五(2)班的歌曲联唱。
甲:你听说过〈触龙说赵太后》,
乙:好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后,为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。
甲:是吗?
甲:红红的山楂一串串
乙:红红的烛光亮一片
甲:红红的气球圆又圆
乙:红红的片鞭炮响连天,
甲:红红的绸带秧歌欢,
合:欣赏舞蹈《开门红》,由六(2)班表演。请欣赏五(2)班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
乙:新疆大地是集天下之美的宝地。
甲:她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
乙:她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
甲:请欣赏舞蹈《新疆好》,由二(1)班表演。
甲:在这个盛大的节日里,让我们
乙:摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容;
甲:摘一块白云,满身都是自然的风光;
乙:摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道;
男;摘一朵鲜花,满目都是未来的期待!
乙:请欣赏独舞《旋转童年》
甲:风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我们走过了小学六年生涯。
乙:六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我们难以忘怀。
甲:如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从心底油然而生
乙:我们六年级带来的一台时装秀。对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。
甲:有了泥土,嫩芽才会长大
乙:有了阳光,花儿才会盛开
丙:亲爱的老师——
丁:你们就是泥土,你们就是阳光!
甲:今天,你们拨洒着绿色的希望
乙:今天,我们孕育着金色的理想
丙:明天,你们会看到枝头的硕果
丁:明天,我们会成为你们的骄傲。
合:明天啊,我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
甲:亲爱的同学们!
乙:亲爱的少先队员们!
合:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:我们愿用稚嫩的小手
乙:五彩的画笔去描绘灿烂的明天!
甲:用优美的舞姿欢快的旋律
合:去憧憬美好的未来!岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康,工作愉快,祝同学们节日快乐,学习进步。
六一联欢会作文
中午,我飞快地来到学校,装饰教室,教室里已经热热闹闹的,同学们有的吹气球,有的挂彩带,有的用雪花喷上“六一”两个字,有的装饰门窗,还有的装饰黑板,转眼间,半个小时多过去了,教室也装饰完了,看住我们自己的劳动成果,心里美滋滋的。
联欢会的主持人是:杨怡和岳铭扬,随着他们亲切的话语,我们开始了表演。
“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”这首岳飞的《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的.富有感情。
同学们有的表演魔术,有的唱歌,有的猜谜语,有的猜脑筋急转弯,还有的讲笑话,我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。
转眼间,两节课的时间过去了,我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。
六一联欢会作文
“六一”联欢会盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。
彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!在我冥思苦想时,联欢会开始了。
同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。
我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。最有趣的要数“击鼓传花”了。
“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。
教室里充满了欢笑声,真热闹啊!“六一”联欢会真开心啊。
六一联欢会开场白
男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
六一联欢会作文
今天是六一儿童节,下午我们班开展了。
中午,我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户,我用彩带在上面装饰了两个字:六一。然后我就收拾我的桌子,摆上零食,帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球,有的画画,有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了,由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术,是岳铭扬配合我完成的,我让他弄开两个连在一起解不开的铁环,他解不开。接着,我把一个铁环和另一个铁环连在一起,大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来(除了那两个解不开的铁环)。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的'魔术,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里,这时,大家掌声震天。我还表演了很多魔术,我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来,有的同学唱歌,有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功,同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快,但是,唯一遗憾的是,谭老师又没来和我们一起开联欢会,一起过六一。
“六一”联欢会发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
快马加鞭,欢歌笑语。20xx年的“六一”儿童节又在同学们的欢笑中到来,我们举行了一年一度的“六一”联欢会。
同学们,你们准备在“六一”儿童节里做什么有趣的事?有意义的事?与朋友出去玩,待在家里玩电脑,还是大吃一顿?这些都只是满足了你物质上的需求,并没有给你带来精神上的快乐。我准备捐些救灾物资给灾区小朋友,让他们有新的文具、新的衣服,同我们一起度过一个快乐的“六一”儿童节!
我还准备开一个派对,这个派对不是玩,而是在一起筹集善款。人心齐,泰山移。我想人多力量大,我们一定会感动他人,帮助到灾区儿童的!
我也希望在“六一”儿童节时,留守儿童的父母能回到他们身边,多给他们一些亲情的温暖。父爱如山,母爱如海,希望他们这群小树苗能够快乐的成长!
我更祝福那些患病儿童,希望他们能够勇敢起来,坚强起来,不向病魔屈服,在儿童节这天创造生命奇迹!
希望每个小朋友的儿童节都能过得愉快、充实。既能享受物质的快乐,又能享受精神上的快乐。既过得有趣,又过得有意义。
祝愿天下所有儿童“六一”儿童节快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
“六一”联欢会作文
这个六一儿童节,是我这一生中最难忘的日子,因为在那天老师们和全级的同学一起组织了一个六一联欢会。
一到操场,只见到处都挂满了彩旗,操场正上方挂着一幅横额,上面印着:“六一联欢会”。许多同学都拿出了自己的食物和饮料,摆在了食物供应桌上,一阵阵诱人的香气扑鼻而来,令人不禁垂涎三尺。
过了一会儿,老师们来了,同学们迅速聚在一块。之后一位老师宣布:“六一联欢会现在开始!”同学们便欢呼着散开了。只见几个同学飞也似地跑到小山似的食物前,如饿狼投胎一般吃了起来,有的同学已经在一旁玩起了游戏。小小的操场,顿时洋溢着欢乐的笑声。
瞧那一边!那儿的同学正在玩抢椅子呢!只见地上只剩一张椅子了,两个人在鼓声中慢慢的走着,他们一边听周围随时都可能停下的鼓声,,,一边盯着椅子,脸上流淌着汗水,可见他们是多么紧张。突然,鼓声停了,周围的同学只感到迎面吹来一阵风,再一看,只见两个同学都坐下了,但两个人各坐了椅子的一半,达成了平手。
我在一旁看着,也想去玩一玩,便加入了下一组。不一会儿比赛开始了五张椅子,六个人,每个人都那么紧张。我心想:我这庞大的身躯,那么笨重,比起别人,我肯定在坐下的时候比别人慢。但又想,不对,我重也可以向下坠嘛!下坠总比坐下快把!我慢慢的走着,听着鼓声,心里像放了一只兔子,怦怦直跳。为了保持镇定,我张开了嘴,深深吸了一口气,好像要把这世界上的空气都吸进肺里去。这是,我斜眼一看,觉得小鹏正想坐下的样子,我一急,屁股一蹲牢牢地贴在椅子上。“小圣,音乐还没有停呢,你怎么坐下了,快站起来,继续转圈!”唉,竟然会错意了,我的脸一下子红到了脖子根,场外的几个小观众乐得前仰后合,哄堂大笑。我站起来继续转圈突然,鼓声停了,我吓得什么也不知道了,只记得要坐下,我感觉身体向下坠,然后屁股碰到了又硬又凉的东西。我行了,我居然坐在椅子上了!我靠着这种运气,竟赢了一轮又轮,还夺得了冠军!我真是笑不拢嘴了。
这时,耳边又传来一阵阵优美动听的歌声。循声望去,原来是中厅有歌唱比赛!只见小李走上舞台,鞠了一个躬,唱了一首《明天会更好》,优美的音韵像灵泉一般流了出来,一曲终了。雷鸣般的掌声顿时爆发起来,连老师们也不由自主走上台去开怀大唱了一番。
小小的操场顿时成了同学们的天堂。到处撒满了同学们银铃般的笑声,精彩的场面一波接着一波,好不快乐。
六一联欢会主持词
甲:尊敬的各位家长,各位来宾。
乙:亲爱的老师,小朋友们。甲乙:大家上午好。
甲:今天是个特殊的日子,今天是个欢乐的日子。
乙:今天的阳光特别灿烂,今天的风儿特别轻柔。
甲乙:因为今天我们欢聚一堂。
甲:国际六一儿童节是小朋友自己的节日,在这里我祝愿小朋友们节日快乐!
乙:祝愿在座的爷爷奶奶,爸爸妈妈健康永远,快乐永远!
下面让我们以热烈的掌声有请园长讲话:
各位家长,小朋友们:。
大家好!
感谢各位在百忙之中来到我园与我们共庆六一!少年儿童是家庭的希望,祖国的栋梁,少年强则国强!作为园长我将与全体教师一起并肩携手,团结实干,以真诚的爱心和贴心的服务让家长放心,让孩子舒心,为幼教事业添砖加瓦!最后更要感谢各位家长多年来对幼儿园的关心与支持!祝愿大家身体健康,万事如意,小朋友们,六一快乐!谢谢大家!
甲:小鸟在广阔的天空自由的飞翔,它们的歌声今天格外清脆欢畅。
乙:花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳。
甲:请欣赏大合唱小红花》表演者大班。
甲:古诗是盛开在中华民族文化之上的一朵奇葩,流传到今天更是琅琅上口,请欣赏古诗朗诵表演着中班。
乙:汉字是文明的象征,我们的祖先真是太伟大了,在汉字演变的历史文化长河里,他们付出了多少艰辛,我们今天才有书可读,有字可写!看幼儿园的小宝宝们也不甘示弱,汉字认识的可棒了!
甲:炫彩的舞台,靓丽的服饰,小朋友们也想秀上一秀,请欣赏少儿时装秀表演。
甲:亲情是世间最珍贵的情怀,在今天这欢乐的日子里,请家长们也来参与亲子游戏,找一找童年的乐趣。
乙:快乐的时光过得真快,我们的联欢会就要结束了。
甲:在这里我祝愿在座的家长身体健康,万事如意。
乙:小朋友们六一快乐,健康成才!
六一联欢会主持词
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童的摇篮,是童的梦乡。
女:六月,有童的沃土,有童的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,度小学生活中的一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一()班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎陈老师致辞。
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男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
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男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
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男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而仟得也好!
合:大家掌声欢迎!
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男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
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男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品。
女:有请!
()。
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男:大家掌声欢迎!
()。
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女:有请卢天宇!
()。
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
()。
男:大家知道的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
“六一”联欢会作文
“六一”儿童节的前几天,老师刚走进班中,就笑容满面地说:“同学们,今天接到了学校的通知,说要让我们班来代表全体三年级表演六一节目。”顿时,全班同学炸开了锅,激动地讨论起来。
之后几天,我们班一直都在排练节目,我们练习得格外认真,恨不得放学时间也占用来排练舞蹈。
我们就这样排练了一天又一天,终于等到了我们期盼已久的“六一”联欢会。
“请三年级(5)班的全体同学上台表演《非常少年》。”只听见主持人报幕的声音,我们不禁有一丝丝的紧张,可还是上到舞台去了。
音乐声徐徐响起,随着音乐的节拍,只见我们全班同学做的动作整齐划一,就像一个人似的。忽然我在跳第五个拍子时做错了一个动作,我的心咯噔一下,这可完蛋了!可我还是装着若无其事的样子继续跳,把下一段做得格外标准,没有一丝错误。
到了评委点评的时候,我非常紧张,生怕听见老师发现做错的那一个动作,我那一个小小的错误还是逃不过评委老师那双明亮的眼睛。
只听见评委老师慈祥地说:“我刚刚看见有一个同学动作做错了,但她没有放弃,而是继续往下跳,而且下一段跳得十分认真,我决定把一等奖颁给……”5秒过去了,我的心紧张得呯呯直跳,评委老师接着说:“我决定把一等奖颁发给三年级(5)班!”“太好了!太好了!”我们欢呼起来。
通过这次“六一”联欢晚会,我感受到了:只有付出才能有收获!我永远不会忘记这次联欢会,因为它让我受益匪浅。
“六一”联欢会作文
今天下午的联欢会里充满笑声。
联欢会的准备的时候,同学们都全副武装,aaa的腰带带上了就会变大十几倍,很松;bbb打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待,班级里欢声笑语的一片。
我和ccc两个主持人站入中心位置,开始读主持人搞了。第1个节目,是dd同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》,教室里鸦雀无声,连一根针掉下来都听得见,大家认真地听着dd吹。下一个节目是由aaa与bbbb表演的《你演我猜》,可eee紧张得中途忘词,但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和aaa、bbb来演《家长会不会》。这是一个小品,小品就是能逗笑观众,我们演完这个小品时,听到了热烈的掌声和热情的欢笑声,我心中的花静静地盛开了。
多才多艺的表演过后,来到了最精彩的环节:交换礼物。语文老师一讲完游戏规则,有十个人像奔腾的'马儿一样冲向c位,先合个影,再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开,上面写着一个数‘56’,我开心得一蹦冲天,还可能冲破天呢!可当我拿到包装里的葡萄干时,我绝望了!我不灰心,我想:抽到葡萄干的话,那又怎么保存呢?我思考半会儿,“那还是吃吧!等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话,点了点头。
尽管我抽到的是不能长期保存的礼物,但我都会想办法把它变成最好的!
“六一”联欢会作文
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”正如《童年》这首歌当中所唱的那样,美好的童年是欢乐的海洋;是放飞理想的翅膀;是初升的太阳……5月26日,我兴致勃勃地来到小作家培训班,因为老师要在教室里开展联欢会,和我们一起庆祝美好的“六一”儿童节。
我刚一进教室,就看到黑板上写上了五个大大的彩字——儿童节快乐,旁边还画着五彩缤纷的绸带和圆圆的气球。而原本摆放齐整的课桌此时也呈一字形排在墙边,中间空了一大块,就像一个舞台。整个教室里洋溢着节日的喜庆。
很快,同学们陆陆续续地来到了教室,刚一坐下就开始为今天的活动做起了准备。有的在和搭档对着台词;有的正忙着练练歌;还有的在调试自己带来的乐器……教室里顿时热闹起来,充满欢乐。
活动开始了,首先是两位小主持人上台致辞,之后,我们全体同学一起合唱了《童年》这首歌,欢快的歌声回荡在教室里,也回荡在我们每一个人的心里。接着,在主持人的一一报幕之下,同学们纷纷上台表演了自己的才艺。陈石唱了《唐僧骑马咚了个咚》这首歌,他本身长得就可爱,加之这首儿歌节奏欢快,真是太诙谐了,引得同学们哈哈大笑;后来,邱瑶和孙志雯一起合唱《起风了》,两个人虽然没能够好好地排练,但也非常默契,唱得非常动听;另外,孙志雯同学还学“抖音”,用线画画,只可惜她带来的线太粗了,最终没能成功,不过却非常有趣。我也展示了自己的强项,那就是朗诵,我信心满满地朗诵了《水调歌头·中秋》这一首词,这是我最喜欢的词了。除此之外,其他同学也表演了许许多多有趣的节目,真是精彩纷呈。
而在这当中,我最喜欢的还是全逸凡同学带来的小提琴独奏。只见他先将小提琴抵在肩头,然后右手捏住琴杆轻轻地拉动琴弦,悠扬的音乐随之响起,同学们都陶醉其间。他一会拉得很慢,一会又非常急促,整个人完全投入到了演奏当中,十分入神!最后,在全班同学雷鸣般的掌声中,他开心地回到了座位上。
活动结束后,经过同学们的评选,全逸凡同学获得了“最佳表演奖”,真是众望所归,我们非常羡慕他,也非常佩服他。
不知不觉,在同学们的欢声笑语中,联欢会也结束了。在这次活动中,我不仅欣赏到了同学们带来的精彩节目,也知道小作家培训班的同学不仅作文写得好,而且多才多艺。这真是我童年里一段美好的时光,难以忘怀。