备考会教师代表精彩发言稿(热门18篇)

时间:2023-12-12 20:52:18 作者:MJ笔神

通过发言稿,我们可以表达自己的立场和观念,引导听众思考,传递积极的影响力。下面是一些优秀的发言稿范文,供大家参考和借鉴,欢迎大家一起分享和讨论。

教师节代表精彩发言稿

尊敬的'各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第xx个教师节。在这个写满祝福的日子,首先向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

我不想说教师是伟大的。但,在我的身边,每一天,有些人,经常带给我感动。

他们,年过半百,依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的执着,书写着自己对教育事业的忠诚。

他们,年富力强,有着丰富的教学经验。但,同时,他们又人到中年,肩负着最沉重的家庭责任,工作责任。为了工作,无暇照料自己年幼的儿女,为了工作,无暇探望自己年迈的双亲。

他们,年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩,但他们耐得住寂寞,甘守清贫,毅然决然选择了教师这一职业,在三尺讲坛挥洒无悔的青春。

他们,身兼数职,为了学校工作殚精竭虑,绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假,我们在家避暑,他们却以校为家。

因此,在今天这个特殊的节日里,我想我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地,勇于创新。不辜负校领导对我们的重托,不辜负家长对我们的信任,不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力,努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。同学们,在今天这个特殊的节日里,老师更想对你们说:你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

你们肩负着家庭的责任,肩负着我们xx中学再创辉煌的重任,希望你们每一天,都满怀一颗感恩的心,刻苦学习,勇于拼搏,以出色的表现,书写自己人生的答卷。以优异成绩,回报家长、学校和老师辛勤的付出。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们携手并肩,同心同德,共创xx中学美好的明天!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们天天进步,学有所成;祝我们的xx中学蒸蒸日上,再铸辉煌!

我的发言完毕!谢谢大家!

中考备考教师代表精彩发言稿

各位老师,各位同学:

本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学习典型:

在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢大家!

中考备考会教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

2月底,xx带领几所规模较大的初中学校校长到xx、xx农村中学进行了学习,每个校长回来后都写了考察报告。听说感触很深、收获很大。为什么要出去参观人家的农村初中,一方面是因为我县农村初中没有一所叫得响的学校,另一方面是外县的农村学校师资、生源与我们相似,有可学的东西。刚才,大家参观了楚江中学的校园和初中九年级四个班,应该感受到了浓厚的备考氛围。下面我再强调三点。

在没有更科学的考核标准之前,中考和高二学考是政府衡量学校教育教学质量的重要标准之一。前几年,我县中考成绩能在全市排前列,一方面是由于大家的共同努力,还有一个原因就是我县抓得早,其他县市过去重视程度不高。而现在各地都意识到了抓中考的重要性,我县就没有优势了。目前,我县二中、三中需继续保持良好的发展态势,其他学校包括职业中专必须加快步伐、稳打稳扎,全面跟上。各校一定要把中考摆在学校管理工作的首位。要安排专门的领导抓中考,明确目标、树立信心、强化措施,在全校范围内营造重视中考的浓厚氛围,我觉得刚才xx要求大家对九年级教室和办公室进行布置,营造声势,鼓舞士气,这一点虽是形式主义,却非常必要,对七八年级学生也是一种教育、一种激励、一种鼓舞和鞭策。

目前,我县农村初中的师资比较薄弱,条件较差,生源分布也不够均衡,这是客观存在的事实,其他兄弟县市也一样。刚才xx介绍的xxxx中学校长我很佩服,他那里一年流失12个老师还信心满怀,并且亲自带起老师到外校取经,确实令人敬佩。如果师资和生源都好,哪个校长都可以抓出成绩来。生源不好、师资不优,却能抓出成效,抓出新局面来,这才是水平、才是能力、才是创新,才会得到家长、学生和社会的满意。因此,我们要面对现实,正视困难,提振精神,昂扬奋进,拼搏80余天,夺取中考全面胜利。在这方面xx、xx值得我们学习,县内的一中值得我们借鉴,一中高二面临的困难不少,但是他们面对困难不畏难,面对挑战不畏缩,齐心协力,以战天斗地的英雄乐观主义精神,披荆斩棘,各个击破,终于实现了高二学考97%的合格率,名列全市前茅。还要学习三中管理规范、严谨有序,学教师敬业、有团队精神。我希望我们的校长要有这种乐观主义精神,不要怨天怨地、怨师资和生源,要牢固树立不获全胜绝不收兵的`信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百计克服困难,努力拼搏,扬长补短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明显的进步,每旬都有大的变化,每月都有可喜的突破,确保全县今年中考7a人数增长30%以上,一次性合格率实现保三争二,城区受表彰学校达到2所以上,乡镇也要有1-2所。上两周,xx带领基教和教研的同志到职中召开了备考再动员会,职中也很重视,把中考当做了一个大事来抓,将任务分解到了老师,这也给我们树立了信心。大家回去后要把我县齐抓共创这种精神传导到每一位老师,形成合力。

上次县里的动员会后,各个学校做了很多行之有效的工作。通过与兄弟县市比较,我们的初中学校也还有许多不足。希望各校要以这次再动员会议为契机,全面检视、反省各项工作,查漏补缺,重新修正思路和教学方案,奖惩措施要动真格、来硬的,全面调动各方面的力量和各种手段,全面增强针对性、操作性和实效性,按照倒计时、倒排工的做法,把工作目标、要求细化到天、到班、到老师、到学生,做到日日清、周周清、月月清,坚决摒弃和反对“磨洋工”、“走过场”,确保每时每段的教育教学实效。基教股、教研室要切时深入研判各时段的教学要求和措施,深入学校课堂抓好指导和视导,提高指导和视导的针对性和实效性。同时,教研室要全面组织好今年的2次模拟考试,要紧扣考纲、把握要点、针对实际,搞好命题工作,每次考试完后还要认真搞好试卷分析。确保每次目标正能量实现,每次都要有大的突破和飞跃。

各位校长、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一样,最重要的是要有责任心和进取心,一步紧扣一步抓好每个环节抓好每个过程。我相信,只要我们大家拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,全县上下全力以赴投入进去,以超常规的工作精神、工作干劲、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我们的中考目标就一定能够实现!

中考备考教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

又是一年春来早,又到一年备考时。

离中考只有一百来天了,随着时间的迈进,老师和学生都难免开始出现紧张的情绪。这段时间是出效益、出成果的时期,至关重要。但少数学生,心理容易出现偏差,表现出紧张、焦虑等症状,作为班主任应当时刻了解。情况会聚起来,主要是有少数学生担心学习赶不上,信心不足,还有的学生觉得努力了,但成绩起色不大,又苦于找不到好的学习方法而烦恼,还有的父母期望值过高,使学生心里产生过多压力。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,影响学生的后段学习。作为班主任深刻意识到这一变化,新情况要有新方法,新变化更要细措施、强管理,关注学生的思想,与学生多沟通,多理解学生。在这里,我向各位领导、老师谈谈我今后做班主任的一些作法。

重视分层分类管理,加强教师对学生们的帮扶工作,重点面向优秀生,搞好心理辅导工作,确保优秀生考上重点高中。对偏科生列出补偏计划,提高重点科目的成绩,同时还要加强对中间生的管理,防止其不良情绪的滋生;对成绩稍差点的学生要格外的关怀体贴、多和他们谈心、多与家长联系。总的指导思想是“保优、促中、推偏、稳差”八字方针,面向全体,分类指导,不让每一个学生掉队,确保人人都成功。

通过模拟考试,班会活动,学生个别谈话等多样的方式,使每个学生明确目标、制定适合自己的目标,在班内营造良性的竞争氛围。对升学指标计划,细致分解各类名额及标准,与科任教师一道,分析学生实际情况,努力完成升学任务。

既要善于给学生加压,又要善于调节,让学生们可以提高利用时间的效率,杜绝低效的疲劳做法,让学生张驰有度,劳逸结合,以提高成效。营造好考前氛围,引导学生们全身心地投入迎战状态。鼓励学生打破“已成定局”意识,鼓舞学生士气,“三月五月多流汗,六月中考操胜券”,充分利用好黑板报、誓师栏,营造和谐、温馨的环境,提高学生积极性。

最大限度地协调每一科的作用,充分发挥各科任老师能动性,重点研究每一位学生的阶段性问题,找出每一位学生在各科中的问题共性,与老师们多切磋、勤商讨,认真落实指导工作。群策群力,制定好各阶段的工作措施,同时,对每次考试情况进行认真分析,召开班教集团会、学生小结会,明确目标,给优秀学生补弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培养。

对班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,发现定位早,目标确定早,计划谋略早,问题解决早,各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态,做到有的放矢,努力克服工作中的困难。

即眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略。再次,必须每天做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,多找学生交心谈心,了解情况。

困难与希望同在,挑战和机遇并存。只要努力了,就会有希望,就会有回报!这些权且作为我的汇报和工作思路。

谢谢大家。

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中考备考教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

又是一年春来早,又到一年备考时。

离中考只有一百来天了,随着时间的迈进,老师和学生都难免开始出现紧张的情绪。这段时间是出效益、出成果的时期,至关重要。但少数学生,心理容易出现偏差,表现出紧张、焦虑等症状,作为班主任应当时刻了解。情况会聚起来,主要是有少数学生担心学习赶不上,信心不足,还有的学生觉得努力了,但成绩起色不大,又苦于找不到好的学习方法而烦恼,还有的父母期望值过高,使学生心里产生过多压力。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,影响学生的后段学习。作为班主任深刻意识到这一变化,新情况要有新方法,新变化更要细措施、强管理,关注学生的思想,与学生多沟通,多理解学生。在这里,我向各位领导、老师谈谈我今后做班主任的一些作法。

重视分层分类管理,加强教师对学生们的帮扶工作,重点面向优秀生,搞好心理辅导工作,确保优秀生考上重点高中。对偏科生列出补偏计划,提高重点科目的成绩,同时还要加强对中间生的管理,防止其不良情绪的滋生;对成绩稍差点的学生要格外的关怀体贴、多和他们谈心、多与家长联系。总的指导思想是“保优、促中、推偏、稳差”八字方针,面向全体,分类指导,不让每一个学生掉队,确保人人都成功。

通过模拟考试,班会活动,学生个别谈话等多样的方式,使每个学生明确目标、制定适合自己的目标,在班内营造良性的竞争氛围。对升学指标计划,细致分解各类名额及标准,与科任教师一道,分析学生实际情况,努力完成升学任务。

既要善于给学生加压,又要善于调节,让学生们可以提高利用时间的效率,杜绝低效的疲劳做法,让学生张驰有度,劳逸结合,以提高成效。营造好考前氛围,引导学生们全身心地投入迎战状态。鼓励学生打破“已成定局”意识,鼓舞学生士气,“三月五月多流汗,六月中考操胜券”,充分利用好黑板报、誓师栏,营造和谐、温馨的环境,提高学生积极性。

最大限度地协调每一科的作用,充分发挥各科任老师能动性,重点研究每一位学生的阶段性问题,找出每一位学生在各科中的问题共性,与老师们多切磋、勤商讨,认真落实指导工作。群策群力,制定好各阶段的工作措施,同时,对每次考试情况进行认真分析,召开班教集团会、学生小结会,明确目标,给优秀学生补弱科、跛科,牢牢抓住偏科生的有效培养。

对班主任工作要及早分析研究,做到:工作思考早,发现定位早,目标确定早,计划谋略早,问题解决早,各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态,做到有的放矢,努力克服工作中的困难。

即眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略。再次,必须每天做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,多找学生交心谈心,了解情况。

困难与希望同在,挑战和机遇并存。只要努力了,就会有希望,就会有回报!这些权且作为我的汇报和工作思路。

谢谢大家。

中考备考教师代表精彩发言稿范文

尊敬的各位领导、各位同行老师们:

大家下午好!

我是来自珠海十中的王金武,今天很荣幸能够代表我们学校地理备课组在这里谈一下我们在地理教学和地理会考备考方面的几点做法。有不对的地方,还请各位同行批评指正。

我们学校自建校以来,一直重视各学科均衡发展,在学科建设方面,从来没有因为我们是非中考科目而被冷落过。不管是在学校的各类评优评先方面还是派送到外面参加培训学习方面,学校都会一视同仁,真正做到让学生在十中全面发展,健康发展,快乐发展。

我们地理备课组有困难需要学校帮助时,比如印制地理的各类资料、购买一些教参、教具、定制一些地理学科杂志、外出参加各类教研活动等,学校会及时帮我们解决我们所遇到的各类问题和困难。另外,学校在每年的科技文化艺术节上会专门设立地理学科的一块阵地,供我校地理老师和学生大显身手。

上学期自从接到20xx年珠海市地理和生物学业考试通知之后,本人多次向学校校长和主管教学的副校长汇报通知的相关内容,校领导了解通知内容后更加重视地理和生物学科建设,教学副校长就初二地理和生物学业考试多次召开地理、生物备课组长会议,商榷备考工作并专门组织初二年级班主任会议,向初二班主任传达20xx年珠海市地理和生物学业考试通知的相关内容,要求班主任向学生和家长传达地理和生物会考的重要性。

学校的重视不仅有效的提高了地理教师工作的积极性还树立了学生心目中地理学科的地位。对地理学科的重视来自我们地理备课组每一位老师的不懈努力,因为我们知道,只有我们努力争取学科地位,才能得到别人给予的关注和重视。

我们备课组是一个非常团结友爱年青富有活力的备课组,共四位地理老师组成,初一由陈泳华、李木兰老师担任教学,初二由钟双老师和我担任教学,这学期钟双老师调到了十一中,我校又来了一位研究生学历的新年青教师廖莎莎老师。我们科组一直赞成集体备课,乐于资源共享,平时我们会利用网络传送一些自己发现的优秀教学素材给同科组的老师们。另外我们学校建立了学校资源管理器,在网上,我们可以很轻易的看到各位老师制作的课件和教学设计,这提高了备课效率,减轻了老师们的工作量。

对于集体备课,我们倡导先自主备课,然后再集体备课,再然后查漏补缺,完善教学设计和课件。自主备课时,我们除了认真翻阅《地理课程标准》和各类参考书等资料外,还会下载一些优质课件,参考一些好的教学设计,添加一些时事地理和乡土地理素材,结合自己学生情况精心完成自己的课件和教学设计。

平时我们准备好一节课后会主动邀请同科组或别的老师去旁听,旁观者清,每上完一节课,我们科组老师或别的老师会客观的把课堂上的亮点和不足给予点评。在备课、听课、评课等一系列教学研讨过程中我们科组每一位老师得到了进步,也得到学校的认可。

我们重视集体备课外,还重视教师自身专业能力的提高,作为年青教师,我和李木兰老师积极互相听课、评课,主动去听陈泳华老师和钟双老师的课,吸取前辈们的教学经验,学习他们的教学方法,弥补自己的不足。除了听课,我们每一位地理老师会关注社会热点问题。尤其是涉及到人类发展的资源、环境、人口、可持续发展的重大问题。

像我特别喜欢关注“珠海初中地理研讨群”中许小辉老师发的一些时事地理资料,通常我会把许老师的资料经过整理后会放到我的博客中,等我需要或我们集体备课需要时就拿出来应用到我们的地理课堂上。另外我们会关注身边的乡土地理,除了通过网络上获取乡土地理外,上学期我们备课组老师又认真的看了《珠海地理微型景观探究》一书,并推荐给学生看这本书,还鼓励学生收集身边发现的各种地理素材到课堂上,这些素材非常吸引学生,能够激发学生学习地理的兴趣,同时,丰富了地理课堂内容,教学效果非常好。

自从上学期教育局发出会考不合格者中考不能被示范性高中录取的通知后。孩子们完全改变了对地理学科的看法,以往不听课的同学开始慢慢回归到课堂,上学期会考通知我想应该是我们地理学科的春天,孩子们再也不会因为地理不参加中考而不去学习地理。态度决定一切,也许表面看似很功利,看似学生为了考试而学习,但它的背后其实隐藏着学生学好地理的愿望。

上学期本人担任了初二年级年级主任,因此在家长会上,我强调学生学好各学科尤其是地理学科的重要性,孩子的成长需要多方位的教育和帮助,仅仅依靠老师还是不够的,自从我在家长会上讲了地理学科重要性以及20xx会考重要性后,家长都非常重视孩子学好地理和其他学科。另外考前我多次向初二年级家长发校讯通让家长督促孩子认真复习地理,做好考前各项预备工作。

初二会考复习不能将初一和初二的课本再学一遍,备课组一定要制定复习计划,我们认为会考复习可以分成六个阶段:

第一阶段是抓好基础知识的复习,也就是对教材的全面复习,教师要对教材知识精心整合,利用思维导图的形式将各类基础知识串联,尤其在第一阶段教会学生如何利用思维导图进行复习相当重要。

第二阶段,认真品读《考试大纲》,明确试题方向,有的放矢的准备复习课件和资料,通过考试大纲很清晰的可以看出时事地理、乡土地理试题所占比重非常大,因此研读《考试大纲》可帮助老师和学生明确复习方向。

第三阶段,精选复习资料和模拟试题,做好学科综合练习,同时在复习过程中穿插一些时事地理和乡土地理试题练习,练习的试题要注意精选。

第四阶段:寻找精典试题精心改编和整合,形成自己学校的会考模拟试题进行模拟测试,虽然20xx年的会考以选择为主,但是为了突出地理学科特点我们学校地理备课组一致认为要通过一些综合读图题来培养学生学习地理的各项能力,提高学生的地理素养,这种做可以应对选择题中的各类疑难题。

第五阶段:要认真评析模拟考试后的试题。试题评析既是对试题当中错题的纠正,更是对同类试题、同类知识的回顾,因此我们非常重视精选试题的改编、整合、评析,做到触类旁通,让孩子们做一套题就可以得到收获和进步。

第六阶段:在考前留下一定的时间给学生,同时对学生进行会考答题卡涂卡指导以及考试心理辅导,教给他们一定的应试技巧。

许多学生以前对地理学习不够重视,到了初二下学期想学可又不知怎么学,尤其是初一地球和地球仪当中的经纬线、经纬度、经纬网和地球运动这部分的学习,大部分学生有相当大的恐惧心理。鉴于此,我们备课组将培优补差作为科组一直坚持的一项工作,这里所讲的培优补差不是额外的找一些时间、地点专门帮助学生补习功课,而是我们平时在课间时分喜欢走进教室,走近学生,与学生谈心,谈他们喜欢的地理知识,谈他们关注的地理知识,帮助学生解决他们在地理学习和地理复习过程中所遇到的一些问题和疑惑。

对于学习比较好的同学,老师会设计一些值得探究问题抛给他们,让他们自由组合探究解决问题。例如:港珠澳大桥的建成对珠海经济有哪些作用?这类问题需要孩子们课后上网了解关于港珠澳大桥等方面一些知识,很好的开拓了孩子们的视野。对于地理学科薄弱的同学更是多关注,多表扬,多鼓励。

可以提一些简单问题,例如,地球的形状是怎样的?此类问题比较简单,还强调了一个知识点。这样的培优补差做法既减轻了学生的学业负担,还让一些学生解决了课堂上遗留下的问题,同时这也拉近了师生距离,培养了深厚的师生感情,帮助学生树立了信心,消除了恐惧,培养了他们学习地理的兴趣,我们相信亲其师才能信其道。

20xx年我校将“三段式目标教学”作为课堂教学的基本模式,简要表述为:学习目标核心问题多元练习。学校要求每一位老师根据自己学科特点确定学习目标,设计核心问题并进行多元练习。我们地理备课组结合学校三段式目标教学基本模式,确定了地理教学中三段式目标教学基本模式的应用。

首先,关于学习目标的确定,我们认真研读《地理课程标准》和《课程标准解析与教学指导》,通过学习再根据每堂课的知识内容与学生实际共同设计明确、准确、难易适当学习目标,目标设计严格依据《地理课程标准》,旨在突出教学重点。课堂教学全程呈现学习目标,地理老师紧紧围绕它展开教学,引导学生为实现学习目标而努力。

其次,核心问题的设计。我们紧紧围绕学习目标根据需要设计核心问题,即将目标问题化,通常会结合时事地理和乡土地理设计一些值得探究活动的问题,核心问题宜少不宜多。设计好的问题交给学生,用问题带动课堂独立思考、小组讨论、展示交流、师生点评如果问题带不动课堂,则由教师及时把问题收回进行讲解。处理核心问题的环节尽可能节省时间,多留时间给学生练习。有些知识内容比较简单,可以不设计核心问题,甚至可以没有处理核心问题的环节,直接围绕学习目标进入多元练习环节。

最后,进行多元练习,此环节在地理课堂中可以是学生朗读、做题、讨论、小结、画图、指图讲解、质疑、检测等。强调多元练习的主要意义在于突出“实践出真知”和“以学生为主体”,由于地理学科特殊性,我们一般给学生布置的作业在课堂第三环节完成,留给学生的就是结合课堂上所学的地理知识用地理的思维、地理的眼睛观察身边的世界,了解更多的时事地理和乡土地理,真正落实学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理的课程理念。

三段式目标教学基本模式是一个以学生为主体的模式,是一个落实“启发式”与“精讲精练”的模式。优化了课堂结构,减少了课堂的随意性,真正突显学生的主体地位,调动了学生学习地理的热情,在高效掌握地理知识的同时,重在培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力,最大限度的提高了地理课堂的有效性,减少了地理课堂浪费,减轻了学生课业负担,促进了学生身心健康成长。

总之,上学期我们学校相对突出的成绩归根于我校地理备课组各位老师的辛勤努力以及对各方面工作的重视。我们相信只要有学校的大力支持,有家长的积极配合,学生的高度重视,老师们辛勤的付出就会得到应有的回报。以上就是我们学校地理备课组的一些浅显的经验,我们还将一路探索,不断追求卓越,有不对的`地方,请各位前辈给予批评指正。

谢谢大家!

教师节代表精彩发言稿

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!今日是我国第三十一个教师节,我很荣幸能站在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节欢乐!

我相信,在座的很多教师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自我的青春和力量。在教师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。教师,是促进人类礼貌和提高的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递礼貌教师是桥,科教兴国教师是帆。

祖国的未来离不开教师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的教师,正用爱心去托起明天的太阳!

最终,让全体同学跟着教师再向所有的教师道一声:“教师,您辛苦了!”,“教师,节日欢乐!”

多谢大家!

中考备考会教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

紧紧张张的前半期工作因期中考试的结束落下帷幕,在本次期中考试中,我所带的八年级物理成绩略高于联校平均,蒙领导不弃,让我在此做经验交流,深感荣幸。回想自己平时的工作,点点滴滴却并并无特别突出之处,为提高成绩,求得发展与进步,现将自己在本期在教学中的一些认识做法从三个方面大家交流,疏漏与不当之处,望同仁们不吝赐教。

本学期以来,通过阅读和写作,外加对周边事物的思考,我的思想有了很大的转变。回想起来教书三年,我向别人谈及工作的时候谈的最多的应该是一个字:累。说明在自己的思想深处惰性仍然占据了最主要阵地。因此,在面对好多工作时,我总是边干边抱怨,最终事情一样没拉的都做了,却只落得自己一肚子不愉快,工作上也逐渐失去了那份动力。

今年,酷暑炎热的假期,我一身清凉的坐在树下乘凉,反而闲的慌,开着车四处钓鱼,早起、晚归、风吹、日晒、雨淋有时甚至通宵达旦,虽可说闲情逸致但期间辛苦绝不比工作少多少,而我却乐此不疲。静下心来慢慢的去想自己经历的这些事,我发现做任何一件事情最终能够收获什么关键是看一人的心态,而心态又是由思想决定的。就像没有人会为了应付而愉快的去钓鱼一样,也绝对没有人会因为应付而真正的去努力工作。工作中,你抱着应付的态度,时刻想图个轻松闲适,于是你一定会觉得作业是堆积如山的、学生是冥顽不化的、各项任务都是无聊琐碎的,于是你整天整天收获着身心疲累的感觉。但是,如果你换一种思路,你会发现作业中孩子们的进步,课堂上学生们的出色,学校的一些事情漂亮完成和你和大家的努力有着牵连,即便是累但一定也是内心充实的。

有了上面的思想做支撑,工作上我开始细致思考,认真行动,从学情出发,稳中求进。八年级两个班学生各有特色,二班活,理科底子厚,但学习习惯较差,一班学生听话,但基础略薄,学习方法欠灵活,由此引发的抄作业现象尤为严重。针对这种情况,我对两个班实施了不同的教学策略,在二班着力于学习习惯的养成,对于课前不翻书,课堂不记笔记,作业迟交,书写不公正等现象进行了公开强调、严格要求和个例惩罚。

至目前,已基本和学生达成有效沟通,师生之间也较为默契,二班成绩高于联校8分。在一班,我决定放活课堂,前半学期的课堂教学内容基本没有涉及过难知识,每节课均以问题的形式督促、鼓励他们思考、发言、并做出评价,逐步养成运用理科思维解决问题的习惯,并重点加大作业的检查力度,抓住了一部分抄作业的典型,针对抄作业的问题进行了严厉的思想教育,采取适当减轻作业量、适当推迟交作业时间、充分保证晚自习做作业时间、尖子生免做不同种作业(拔除抄袭根源)等措施,一段时间以后,抄作业现象得到极大遏制,有了明显的改观。仅仅只有半学期,我对学生的了解还不够深入,在新课教学的过程中发现了这些问题严重影响到了教学质量,于是选择放缓进度,在不影响学生学习积极性和良好师生关系的前提下,逐一改善,稳中求进。

我始终认为:成绩只能反映一个学生的部分水平。同样我也认为:教学成绩只能反映一个教师的部分素质。我最最崇拜的那些课上的学生非常喜爱,教学成绩也不错的老师,这是我的发展目标,而且,我一直在努力的实践着。物理有很多实验探究和思考交流板块,每遇到实验,我都尽力克服困难,创造条件去做,提前两天用冰箱冻冰,找猪油、买蜡烛、借化学实验器材等,一个实验得准备好长时间,但想到学生们看到,发现了,总结出来,讲起来也不直白尴尬了,学习物理也不那么枯燥乏味了,一切也都值了。

诸如此类的常规教学工作,我不敢说自己做的有多么好,但是,我始终铭记着李校长告诉我们的那就话"教育,是个良心活",时代在不断进步,我深刻感受到了职业上的种种危机,也认同了王校长那句:"成长,是自己的事",肖川老师在《乘着思想的翅膀》一文中,不仅让我明白了,自己对于教育的实践还缺乏深刻的'反思,还没有成为真正的"有思想的教师",更让我懂得了源自一位母亲的追问:"学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢心诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?"

我们每一个肩负教育重任的教师,面对这样的追问,又有多少人能向龙应台女士那样保持教育的高尚情怀:"我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做着一件事;是的,我愿意等上一辈子时间,让他从容的把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。"

仓促之间,谨以随笔拼凑此交流材料,但求能与各位同仁产生些许共鸣,也相信城中定会在李校长的带领下,在诸位领导及同仁的共同努力下,迎来辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

中考备考教师代表精彩发言稿

各位教师:

大家好!

本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学习典型:

在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次期中考试专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢大家!

中考备考教师代表精彩发言稿

各位领导,老师:

下午好!

对于地理教学,我也是半路出家,一非专业地理老师,才从事地理教学两年多,经验严重不足。上届的c153和c154的学生可以说是我的小白鼠,包括现在的c156亦是。要我发言,让我很是惶恐!

10月份很荣幸去云南师范大学参加了地理学科的国培,下面就我的学习及个人在教学上的某些体验和感受,说说我的一点不成熟的看法:

1、激励制教学。

地理这门课程本来就比较抽象,需要充分发挥空间想象力,这对于初中学生来说还是有一定的难度的,本来就不自信的他们,这个时候就特别需要老师多进行鼓励,调动他们的积极性。

2、教学方法多样化。

“不管黑猫还是白猫,能够抓住老鼠的就是好猫”,同样,只要能够实现课堂教学目标,其实教无定法,甚至有时可以放手让学生自己完成课堂教学。当然课堂上尽量做到民主。

3、多培养学生兴趣。

“兴趣是最好的老师”,只要学生感兴趣了,就能达到事半功倍的效果,有效地提高地理教学。我经常会把跟地理有关的小故事、谜语及我个人的见闻感受与他们分享,同时也鼓励学生提出课本以外的地理问题,这样就可以调动他们学习地理的激情。同时还能达到教学相长的目的。

4、注重地图教学,提升动手能力。

地理教学离不开地图,因此地图教学显得尤为重要。我不仅仅要求学生会看地图,还培养学生的绘制地图的能力。如我要求学生能够在中国地图上绘出中国的山脉、地形区等。

5、尝试让学生改变观念。

很多学生认为地理是副科,从不重视这么课程,而人客老师的影响力是有限的,这就需要班主任的共同配合,改变观念,多打气加油!上届c153和c154从不把地理当作副科来对待,积极性极高,会考中取得了不错的成绩,我想这些都离不开两位班主任的引导。

最后我想说,很感谢学校各位领导和老师给予的无私帮助和关怀。生活中,总有你们送来的阵阵暖意;工作上,在地理教学中,同行老师把他们的经验方法毫无保留地相授,遇到困惑,大家一起帮忙解决。我想,拥有这么一个融洽的团体,相信槎中的明天会更好!谢谢!

教师代表开学精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

又就是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,在这寒意犹存,春天临近的日子里,很荣幸作为毕业班教师代表在这里发言,在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。我们霍邱中学以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们霍邱中学全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。七八年级高一高二年级的`同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?你们就是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?中学三年就是短暂的,也就是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:快乐学习,幸福成长。

对于我们高三年级和九年级的学生来说更就是最后的冲刺,高三的同学们,还有92天,你们将迎来使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦读、十二年辛勤付出,检验成效的时刻即将来到!社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。九年级的同学们,还有99天你们将迎来人生中的第一次大考。尽管现在中考并不能决定命运,但成绩将为你们赢得荣誉、赢得机遇!九年辛劳,优异的成绩将就是最好的犒劳!希望你们在这短暂的日子里查漏补缺、扎实学好各科知识,为下年升入高中打下坚实的基础、为实现“大学梦”及早努力!在此,我想和大家多说几句,以求共勉。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正就是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练,把平时的训练当成高中考,高中考时才能像训练。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作就是一次查漏补缺的检测,一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年高中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要做好身体准备。身体就是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”孟子说:“愿得天下英才而教之。”作为霍中的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表霍邱中学毕业班全体教师作出如下承诺:

第二,牢记教育使命,做学生敬佩的学习导师。教育关系到学生的未来、家庭的未来和国家的未来。我们一定本着“对学生负责”的原则,爱岗敬业,严谨治学,博学深思,锐意进取,立足于课堂,向每一节课要效率、要质量,虚心向同行和学生学习,及时听取学生意见和建议,不断改进自己的教学方法,努力掌握现代教育技术,积极探索教育教学规律,不断提高自己的业务水平和创新能力。

亲爱的同学们!选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了奔跑与飞翔,也就选择了成功与辉煌。亲爱的同学们,让我们鼓足风帆,从霍中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为霍中的明天再添辉煌!谢谢大家!

教师节教师代表精彩发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

和我同龄的老师们,xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;xx年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而xx年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自己、完善自己的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节代表精彩发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第xx个教师节。作为教师代表上台发言,我感到非常荣幸!

值此之际,我谨向各位教职员工致以崇高的敬意,并祝大家节日快乐!

今天我能站在这里得益于过去的一点点成绩,这与学校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向一直关心我的各位领导、同事们表示衷心地感谢!

回首我从教的20xx年,7年带毕业班,送走一批又一批的学生进入更高一级的学校继续学习。看到学生们的成长,我感到无比自豪。因为有了学生,我们的工作才有意义,我们的人生才有价值。在校园这块纯洁美丽的土地上,我们播种希望,培植幸福,放飞梦想,造就成功。这是我们每位教师的神圣使命与崇高理想。看到学生们努力学习的身影我们很是欣慰;听到学生们的一声声祝福我们无比地感动。记得3年前我教的林添盛同学为了我的微笑而熬夜苦读,一年后他写信给我说:希望老师见到他的时候能给对他笑一笑。那时我才意识到:老师的一言一行对他的影响力有多么大;为了学生,我变得爱笑了;你们的一句句纯真的话常常打动着我:记得今年刚毕业的林洁琳同学暑假学会开汽车,她打电话告诉我时。我问她:班主任这张旧车票是否还有效。她回答:永远有效。听到这话幸福感不禁油然而生。人们常说:一位好老师,是学生一生的礼物。我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生,让我们一起承诺做到以下3点:

1、爱岗敬业、关爱学生。言传身教,为人师表。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师,身正为范。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人技能。

3、团结勤奋、求实创新。团结就是力量,我们每一个人的光热是有限的,可正是有限的光热融会在一起,才引燃了棉中腾飞的万丈光芒。

回首棉中过去的一年:在学校的正确领导下,所有老师的共同努力下,同学们的配合下,我们顺利通过广东省高中教学水平优秀评估;高考成绩再创辉煌,棉中再次成为大家关注的焦点;这些成绩,让我们棉中人感到无比地欣慰和骄傲,棉中人一直用自己的实际行动履行着:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的崇高理念。在生活的每一天践行我们崇高的誓言与约定——“今天我们以棉中为荣,明天棉中以我们为荣”。让我们用实干憧憬着下一个棉中的辉煌!多培养出一些像吕宣涛那样的优才生,最后祝愿我们的学校岁岁桃李芬芳,年年涛声依旧!

谢谢大家!

新教师代表教师节精彩发言稿

今天,我能够代表新教师在这里发言,与十二中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

久闻十二中学在流动少年的教学工作中创了许多第一,今年创立的光彩班为学校发展带来了新的契机。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人名教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,为我们每位新班主任配了德育上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过此这种良性互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀是我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的.。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,努力实践教学“六认真”规定,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。我们清楚地认识到,如果没有高尚的师德,没有扎实雄厚的基本功,就无法感染每一位学生,教育就会黯然失色,“传道,授业,解惑,育人”之宗旨就会成为一纸空谈。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”。作为一名新教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热、为母校的发展涂上一笔艳丽的色彩!

我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创十二中的辉煌!

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节代表精彩发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自xxx商务班的xxxx,今天我很荣幸能站在这里代表老生发言,首先请允许我代表全体老生欢迎新来的老师与xxx级的学弟学妹们,欢迎你们加入工校这个温暖的大家庭,同时,预祝各位老师教师节快乐。

经过一个平安愉快的暑假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着信心与志气迎来了新的学年,我们知道这是收获的季节只有经过辛勤的闹动播下希望的种子才会有这金秋满意的收获,回首走过的日子,我们选择了工校,播种了希望,洒下了汗水!还记得,初到工校时看见陌生的环境,生疏的面孔,心理一下没了底"我真的能在这里看见我的未来吗?"可是在老师的细心呵护,谆谆教导下,在工校优良传统的影响下,在工校优秀文化的熏陶下,我们变得更成熟,更稳重!是工校让我们养成了良好的行为习惯,是工校让我们一步步走上真理的殿堂,是工校让我们每一个都成为一处独特的风景。

今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不仅是要一起分享我们一学年的劳动成果,也要一起展望理想,描绘理想,播种新的希望。

亲爱的学弟学妹们,我们中职生要想立足于社会,拥有自己发展的一席之地,除有过硬的技术之外,还必须要有高尚的人格品质,良好的道德素质。养成良好的道德品质对于我们在工作中出类拔萃是有很大的帮助的,因此在校期间,我们要有意识地培养自己各方面的综合能力,提高自己的个人修养。

亲爱的学弟学妹们,步入工校是你们实现梦想的开始,步入工校是你们失落的结束,你们步入了工校就有一继承和光大工校的优良传统,红样工校文化,在工校美丽的校园里,就让我们共同学习,共同进步,以优异的成绩汇报学校老师和家人吧!

我的发言完毕,谢谢!

教师节代表精彩发言稿

亲爱的老师、同学们:

为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一起欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

新教师代表教师节精彩发言稿

大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后20xx年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这一定是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就可以见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。

20xx年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是创建工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多美好的回忆。

在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。

我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提建议。

都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过沟通学习和合作,一定会把班级管理得井井有条。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎么样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我一定会积极努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!

教师节代表精彩发言稿

亲爱的老师们:

在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

敬爱的教师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把期望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。

敬爱的教师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的'鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

敬爱的教师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加完美的未来。

今日是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

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