优秀法制安全心得体会(模板21篇)

时间:2023-11-07 15:05:26 作者:琉璃 优秀法制安全心得体会(模板21篇)

心得体会的写作可以提高我们的思维能力和表达能力,让我们更加清晰地表达自己的观点和体会。接下来,让我们一起来看看一些来自不同领域的优秀心得体会范文,共同学习和成长。

法制安全宣讲心得体会

近日,我参加了一场法制安全宣讲活动,得到了很多启发和感悟。在这次活动中,我深刻认识到法制建设对社会的重要性,也意识到我们每个人都应当积极参与其中,共同促进社会的安全和稳定。在接下来的文章中,我将就我在宣讲中得到的一些体会和心得进行分享。

在宣讲中,我了解到了法律的权威和不可侵犯性。法律是社会运行的基本规则,是人们共同约定的道德底线和行为准则。法律的权威来自于国家的授权和公众的认同,任何个人和组织都不能逾越法律的底线。法律的不可侵犯性意味着任何人都不能随意破坏和违反法律规定,而且要承担相应的法律责任。当我们深刻认识到法律的权威和不可侵犯性时,我们会更加自觉地遵守法律,更加规范自己的行为。

同时,宣讲活动中也提到了法治与公平正义的关系。法治是一种社会治理模式,它强调权力的制约和公正的标准。法治需要建立在公平正义的基础上,确保每个人在法律面前都是平等的。只有在公平正义的保障下,法治才能真正落地生根,服务于人民群众。因此,我们在日常生活中要积极维护公平正义,关注和参与维权活动,让法律的公平正义得到更好的体现。

另外,宣讲活动中也介绍了一些当前社会存在的法制安全问题。其中最为突出的就是网络安全问题。随着互联网的普及和发展,网络犯罪也日趋猖獗。个人信息泄露、网络诈骗、网络暴力等问题层出不穷,严重影响了人们的生活和社会的稳定。面对这些问题,我们不能袖手旁观,而是应该主动参与到网络安全维护中。我们可以提高自身的网络安全意识,加强密码保护,警惕网络诈骗;同时也可以积极参与网络安全维权,发现问题及时举报。

此外,宣讲活动还向我们普及了法律和法制知识。法律是一门广博而复杂的学问,在宣讲中,我们了解到了一些普及性的法律知识。这对于我们每个人来说都是非常重要的。通过了解法律,我们可以更好地维护自己的权益,避免陷入不必要的纠纷和麻烦。因此,我们应该不断学习法律知识,增强法律素养,做到心中有法、言行合法。

最后,在这次宣讲中,我还深刻认识到法律教育的重要性。法律是一门智慧的结晶,宣讲中的案例分析、理论解释深入浅出,使我明白了法律存在的目的和价值。通过法制教育,我们可以加强对法律的认知和理解,提高法律素质和法治观念。只有通过法制教育,我们才能够更好地面对和解决社会问题,成为具有法治意识的公民。

通过这次法制安全宣讲活动,我进一步认识到了法律的权威和不可侵犯性,在公平正义和网络安全方面也有了更深的思考和认识。同时,我也明白了学习法律知识和加强法律教育的重要性。作为一名公民,我们应该积极参与到法制建设中,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。相信只要每个人都尽自己的努力,我们的社会就能变得更加法治、公平和安全。

法制与安全的心得体会

三月份,我县中小学全面开展“两项”教育活动以来,通过活动后,有深刻的体会,法制安全心得体会。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的压根,同时也是振兴中华民族和社会稳定的需要。从公安部门统计,就我县20xx年在校学生违法坭案件来看,偷盗、打架等有39例,比20xx年的11例增长了几倍,数字上升实惊人,为构建和谐社会,创建“平安”校园,加强中学生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有两名本校学生发生偷盗行为,被公安机关立案。因此,我作为一校之长,邓此负有不可推卸的责任。通过开展教育活动后,我深刻体会到如何加强中学生的法制教育工作,要把法制教育摆在议事日程,学校整个工作计划的重中之重。要改变以往因循守旧的观念;其次要建立健全完善的学法制度,通过板报、手抄报、标语等多种形式大力宣传,表扬学法守法的典型人物、事件,营造全校师生浓厚的人人学会、懂法、守法的氛围;另外,作为校长,要全面贯彻落实县局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建设,抓好老师队伍的建设,加强老师队伍的政治业务学习,抓好学风、班风、校风的建设,抓好家访工作,特别抓好“活跃生”的转化工作,切实采劝一帮一”帮教措施,建立“活跃生”档案,设立教师奖惩制度。通过学校开展青少年法制教育,增强青少年法律意识和法制意识,减少和预防青少年违法犯罪行为,促进青少年的健康成长,具有重要教育意义。让在校学生学法、知法、懂法、守法,在校做个好学生,在社会做个好公民。

主要由于近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故成为头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30%。从20xx—20xx年,我县发生的数宗特大交通事故来看,特别是除夕夜即“1。28”严重交通事故,都有在校的学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,缺乏自我保护能力所造成的。学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,由于车祸“白发人”送“黑发人”,带来极大的家庭痛苦,出现社会不和谐的氛围。作为自己是学校单位的负责人,学校是宣传教育的主要阵地,加强交通安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,维护正常的教学秩序,构建“平安校园”责无旁贷。我认为如何深入扎实开展学校交通安全教育工作,下面是学校的方案:

一、成立安全小组领导机构,制订具体的工作计划。

二、积极邀请法制副校长和交—警同志来校进行专题讲座。

三、要加大力度进行交通安全常识的宣传,营造教育活动的氛围。

四、要充分发挥共青团为核心,开展“珍爱生命,从我做起,争做学法,知法、懂法、守法的好公民”、“安全乘车、安全行车、安全行路”等主题的教育活动。

五、与学生及家长签订安全责任书,积极倡导文明上网,让全社会都关注中学生的行为规范。

六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,增强法制法常识,提高交通安全意识。

法制安全

法制安全是社会的基石,关系到每个人的生命财产安全和社会发展的可持续。近年来,我国不断加大法制建设和安全生产工作的力度,取得了显著成效。在这个过程中,我深切体会到法制安全对经济社会的重要性,并从中受益良多。下面,我将从四个方面谈谈我对法制安全的心得体会。

首先,法制安全是社会安宁的基础。法制能够确立一套公正的规则来约束人们的行为,使社会处于一个有序的状态。没有了法制,人们将失去准则,无法判断哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。社会将陷入混乱和无序的状态,人们将四处遭受侵害和欺凌,不敢正常工作生活。而有了法制,人们就能够依法办事,利益得到有效保护,安全心理得到满足。只有在法制的框架内,社会才能实现长治久安,社会文明才能得以传承和发展。

其次,法制安全是经济发展的重要支撑。只有在一个法制健全的社会环境下,经济才能够健康稳定地发展。规范的法律和法规能够为市场经济的运行提供有效保障。创造公平竞争的市场环境,保障企业和个人的合法权益,增强经济主体的信心和创新活力。同时,法制还能够维护公正的司法环境,打击各种违法犯罪行为,为经济秩序的形成提供支持。正是有了这样良好的法制环境,才能够吸引更多的国内外投资者,推动经济高速发展。

再次,法制安全是人民群众幸福感的体现。每个人都希望自己的生命财产安全得到保障,享受到法律的公平和正义。只有在法制的指导下,人们的权益才能得到维护,不受欺凌和侵害。在法制的保障下,人们才能够安心工作生活,享受幸福的生活。当然,法制安全不仅仅是制度和法规的建设,更需要人们自觉遵守法律,守法用权,共同维护社会的法制安全。只有每个人做到守法,才能够实现社会的和谐稳定,人民的幸福感才能得到提升。

最后,法制安全需要每个公民共同参与。法制安全不仅仅是政府和法律的责任,更需要每个公民共同参与。大家应该增强法治观念,培养法治意识,自觉遵守法律,守法用权。同时,我们还应该积极参与社会建设和文明活动,宣传法制知识,提高自身的法制素质。只有每个人都尊重法律,维护法制安全,才能够形成人人守法的社会氛围,共同推动社会的发展。

总之,法制安全是社会的基石,关系到每个人的生命财产安全和社会发展的可持续。它是社会安宁的基础,经济发展的重要支撑,人民群众幸福感的体现。而实现法制安全还需要每个公民共同参与。我们应该增强法治观念,提高法制素质,自觉遵守法律,守法用权,共同维护社会的法制安全。只有在法制的保障下,我们才能够享受到稳定安宁的生活,社会才能长治久安,经济才能繁荣发展。

安全教育法制心得体会

安全,是珍爱生命的前提。如果我们缺乏安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及、防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想:交通事故猛如虎狼;无情的水火,不知吞噬了多少生命财产;食品中毒、游泳溺水、玩耍坠楼等事件也时有发生。据统计,全国因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命犹如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富——生命。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为它属于我们每个人只有一次。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!

同学们,当你走进校园时,美好的一天又开始了。美丽的校园是我们快乐生活、健康成长的地方。创建平安校园,是全社会、全体教师乃至全体中小学生的共同责任,也是我们每一个人心底的愿望。

当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世界瞬间又少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩、更有价值。安全,是珍爱生命的前提。如果我们缺乏安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及、防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想:交通事故猛如虎狼;无情的水火,不知吞噬了多少生命财产;食品中毒、游泳溺水、玩耍坠楼等事件也时有发生。据统计,全国因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命犹如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

煤矿透水事故中,被困矿工那渐渐消失的求救敲打声,高楼火灾中不堪忍受烈火的煎熬如树叶般在空中飘落的人影,车辆相撞现场的扭曲车厢和斑斑血迹,空难中散落的飞机碎片和肢体残骸…..这些触目惊心的数字和事故的背后汇集了多少人悔恨的泪水和撕心裂肺的痛苦,往往事故发生后,人们总是追悔莫及,如果当初对安全问题能够高度重视,那么事故就不会发生,悲剧也不会上演。

法制安全心得体会

我研究看了《爱心托起蓝球女孩》,《流泪的花季》,《生命没有彩排》等。我从起在交通大学驾驶学院接受培训。

通过这些研究,令人震惊的事实;悲惨的画面;骨头不冷的尸体;破碎的家庭……可怕而难忘,让我深深体会到,安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎人生,人生没有彩排。全世界每六分钟就有一个人死于车祸,全世界每分钟就有一个人在车祸中受伤。车祸死亡人数比二战还多,中国的交通事故也是世界第一。每天都有人死在无情飞奔的车轮下,成为交通安全道路上的又一盏警示灯。车祸,让很多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中中断。一场车祸中鲜活的生命转瞬即逝,很多造成事故的司机一失足就锻造了永恒的仇恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人在车祸的一瞬间沉浸在悲痛之中。

超速、超载造成重特大车祸时;当想象他们失去亲人时悲痛欲绝的场景时,谁不会真正感受到生命的价值在哪里?超载(人员)为了蝇头小利和一时方便,非法忽视自己和他人的人身安全;无视法律法规要求超速行驶,酿成大祸。酒后驾车,害人害己,“一杯酒一滴,两行亲人泪”,连无辜的小学生也不能幸免;由于法律意识淡薄、缺乏安全知识、无证驾驶、非法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为,一个接一个的交通事故向我们袭来,团聚的场景荡然无存。

在血的教训的反思下,生命是如此脆弱不堪。多关心,多关心,少灾难,少失望。珍爱生命,从我做起,为了不让你去哪里的亲友的场景再次出现,为了不让交通事故无情吞噬我们无辜的生命。

我必须严格遵守一切有关道路交通安全的交通法规,时刻头脑清醒地掌握手中方向盘,控制车轮在脚下旋转,保持道路交通安全第一道防线,避免驾驶霸王车、违章超车、无证驾驶、疲劳驾驶、酒后驾驶、超载超速,给自己和他人留下终身的痛苦和遗憾。

法制安全课心得体会

近年来,我国加强法制宣传教育,提高人民群众的法制意识,其中一项重要的举措就是开展法制安全课。我有幸参加了一次法制安全课,并从中收获颇多。在这里,我将分享我对法制安全课的体会和感悟。

首先,法制安全课开阔了我的法律知识面。法制安全课不仅介绍了我国法律法规的基本概念和体系,还深入解析了各类法律案例。通过学习法制安全课,我了解到了法律是保护公民权益、维护社会秩序的重要工具,同时也使我对法律的权威性和约束力有了更深的认识。“法无禁止即为许可”、“无知不免责”,这些法律原则教育我们在行动前要先了解相关法律法规,做到心中有规矩、行动有方向。

其次,法制安全课提升了我的安全意识。法制安全课突出了对“合法、安全、文明、健康”生活方式的强调,教育我们要自觉遵守法律法规,不要违法乱纪,不要从事危险活动。通过具体的案例,法制安全课告诉我们,违法行为无论多么微小、轻微,都会对我们的生活造成不可避免的伤害和后果。只有保持安全意识,我们才能从容应对各种突发事件,保护自己的生命和财产安全。

再次,法制安全课培养了我的法治情怀。法制安全课深入浅出地让我了解到法律的普及和推广是社会进步的基础,也是国家治理的重要手段。法治社会代表着秩序和稳定,是国家发展的前提和保障,而法治国家更是人类社会不断追求的目标。通过法制安全课,我对法治意识有了更深的领悟,明白只有通过依法约束和规范人们的行为,才能实现社会的公平正义,保障个体和社会的权益。

此外,法制安全课提供了很好的互动平台。法制安全课不再是一味灌输知识,而是通过各种互动方式,鼓励学生积极参与,提高学习效果。我们在课堂上进行法律问题的讨论,分享自己的观点和理解,从中不仅增长了见识,还培养了我们的合作意识和团队精神。这种参与互动的方式使得我对法制安全课的学习更加有趣和有效。

最后,法制安全课使我深刻认识到法制建设的重要性。法制安全课让我看到了现实社会中法律意识的薄弱和法治问题的频发。只有加强和完善法律制度,提高人民群众的法治意识,才能构建和谐的社会环境。法制安全课教育我们作为普通公民如何行使自己的权利,也告诉我们我们的行为将会对他人和社会产生怎样的影响。通过法制安全课的学习,我深刻体会到了法治的力量,也认识到了自己要为法治做出贡献的重要性。

综上所述,法制安全课让我收获了丰富的法律知识,提升了安全意识,培养了法治情怀。法制安全课不仅是知识的获取,更是一种法治观念的塑造,是对法治社会的建设和推动的一种积极尝试。我相信,只有通过不断学习和积累,不断增强法治意识,每个人都能够为社会和谐、公平、可持续发展作出自己的贡献。

法制安全心得体会

三月份,我县中小学全面开展“两项”教育活动以来,通过活动后,有深刻的体会。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的压根,同时也是振兴中华民族和社会稳定的需要。从公安部门统计,就我县2005年在校学生违法坭案件来看,偷盗、打架等有39例,比2004年的11例增长了几倍,数字上升实惊人,为构建和谐社会,创建“平安”校园,加强中学生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有两名本校学生发生偷盗行为,被公安机关立案。因此,我作为一校之长,邓此负有不可推卸的责任。通过开展教育活动后,我深刻体会到如何加强中学生的法制教育工作,要把法制教育摆在议事日程,学校整个工作计划的重中之重。要改变以往因循守旧的观念;其次要建立健全完善的学法制度,通过板报、手抄报、标语等多种形式大力宣传,表扬学法守法的典型人物、事件,营造全校师生浓厚的人人学会、懂法、守法的氛围;另外,作为校长,要全面贯彻落实县局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建设,抓好老师队伍的建设,加强老师队伍的政治业务学习,抓好学风、班风、校风的建设,抓好家访工作,特别抓好“活跃生”的转化工作,切实采劝一帮一”帮教措施,建立“活跃生”档案,设立教师奖惩制度。通过学校开展青少年法制教育,增强青少年法律意识和法制意识,减少和预防青少年违法犯罪行为,促进青少年的健康成长,具有重要教育意义。让在校学生学法、知法、懂法、守法,在校做个好学生,在社会做个好公民。

主要由于近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故成为头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30%。从2004—2005年,我县发生的数宗特大交通事故来看,特别是除夕夜即“1。28”严重交通事故,都有在校的学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,缺乏自我保护能力所造成的。学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,由于车祸“白发人”送“黑发人”,带来极大的家庭痛苦,出现社会不和谐的氛围。作为自己是学校单位的负责人,学校是宣传教育的主要阵地,加强交通安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,维护正常的教学秩序,构建“平安校园”责无旁贷。我认为如何深入扎实开展学校交通安全教育工作,下面是学校的方案:

一、成立安全小组领导机构,制订具体的工作计划;

二、积极邀请法制副校长和交—警同志来校进行专题讲座。

三、要加大力度进行交通安全常识的宣传,营造教育活动的氛围;

六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,增强法制法常识,提高交通安全意识。

法制心得体会安全交通

近年来,随着交通工具的普及和交通流量的增加,交通安全问题备受关注。为了提高交通安全意识,培养公民的法治观念,我参加了一次法制教育活动,并在此过程中有了一些得失与感悟。在这篇文章中,我将结合自身的体验分享我在法制教育中领悟到的安全交通理念。

段二:初识交通法规。

一开始,我对交通法规的了解非常有限,很多规则在我眼中都是虚无缥缈的存在。然而,通过法制教育活动,我明白了这些交通法规是社会公约的一种表达,旨在维护交通秩序和保障公众安全。我了解到,严格遵守交通法规是维护个人安全、保障交通畅通的基础。每个人都有义务遵守交通法规,无论是行人、自行车骑行者还是机动车驾驶员,我们都要牢记行人有举手示意等交通信号的权利,以及机动车必须遵守博纳德获得行驶证明和保持车辆在交通流动中的安全距离等基本原则。

段三:安全驾驶理念的培养。

在法制教育活动中,我还深刻认识到安全驾驶的重要性。以前,我常常觉得遵守交通法规就可以了,但现在我明白了只有遵守法律还远远不够,安全驾驶才是真正的关键。在这次活动中,通过观看交通事故的案例分析和现场模拟演练,我遗憾地看到了很多由于不安全驾驶而引发的严重交通事故。这使我进一步认识到,只有遵守交通规则、保持车辆良好状态、合理安排行车路线,才能够从根本上减少交通事故的发生。此外,我还意识到了安全驾驶不仅仅是为了保护自己的生命与健康,更是为了保护身边的人,不给他人带来伤害。

段四:文明交通的建设。

交通是一个共同利益体,文明交通是国民素质的体现。在学习法制知识的过程中,我意识到维护安全交通不仅有赖于个人的自觉遵守交通规则,还离不开社会的共同努力。与此相对应的是,不文明交通行为会对社会造成不小的损害。例如,违规超速、闯红灯、占用应急车道等行为不仅影响正常交通秩序,还直接威胁到行人和其他车辆的安全。因此,培养文明交通的意识,减少交通违法行为,成为了我在法制教育中的一大收获。只有养成规范驾驶行为、礼让行人、保持车辆整洁等良好习惯,我们才能有一个更安全、更舒适的交通环境。

段五:个人的责任与担当。

通过这次法制教育活动,我深刻认识到每个人在交通安全中都有责任与担当。作为一个公民,我们不仅要自觉遵守交通法规,更应该发扬互助精神,积极参与交通安全宣传,教育他人遵守交通规则。无论是朋友还是家人,我们都要时刻提醒他们,安全驾驶、文明出行的重要性。此外,我们还可以积极参与道路交通管理、交通意外事故的社会救助和损坏赔偿工作,为社会安全出一份力。

总结:

通过参加这次法制教育活动,我在关于安全交通方面受益匪浅。我坚信,只有深入学习和传播交通法规和安全知识,坚决遵守交通规则,积极培养安全驾驶理念,共同建设文明交通,我们才能在道路上畅游,享受安全和便捷的交通环境。同时,个人的责任和担当也必不可少,只有每个人都从自身做起,我们才能共同构建一个文明、和谐而又安全的社会。

法制安全心得体会

“安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。为了进一步提高本班的安全,现对本期工作做如下总结。

开展的工作:

1、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室用电、用水的监管;利用班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

2、交通安全教育。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

3、食品卫生安全教育。应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

4、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

不足之处:

1、部分学生交通安全意识依然薄弱,放学后在马路上嬉戏,等车时追着公交车跑。这些情况有待教师进一步加强教育。

2、由于我们班有一部分男生掀起了乒乓球热,课间狂奔现象时有发生,发生意外事故的可能极大,这需要班级组的老师齐抓共管对学生进行教育,让他们在游戏时处处注意自己和他人的安危。

努力方向:

在今后的教学中我要更加努力学习,更完善自己,更努力地钻研教材,摸索出一套更有效的教学方法,为培养祖国的人才尽自己的最大的努力。新的学年即将到来,我们班级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的安全工作做出应做的贡献。

二0xx年七月。

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安全法制心得体会

近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计,交通事故给学生家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

一统一思想,提高认识。

1学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安家庭的幸福和社会的稳定。

2明确抓“交通安全教育”争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来,在教育局领导的关怀指导下,我校现已有学生700余人,近500百名通生跑校,学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此,在这种情况下,抓好交通安全教育工作,创建交通安全示范校具有很大的现实意义。

3放在深化素质教育德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育,素质教育的核心是德育,重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号,而是行动。通过开展交通安全教育活动,学生学到了交通安全的常识,形成了自觉遵守交通法规的意识和技能,规范了自己,影响了他人,提高了素质,从而促进了学校的其他工作。

4与平安校园建设文明校园建设等活动结合起来。

5注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动,同时达到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危险,教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个村庄”的目的。

安全法制心得体会

通过参加我校组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:

一注重职业道德。真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师,要做到依法施教依法育人,必须自觉学习法律知识宣传法律知识贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念提高自身的法律素质。知法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

三坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。

青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性依赖性自觉性反抗性的矛盾,起伏比较大易冲动自我控制能力较差做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。

所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。

法制安全讲座心得体会

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”

也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。

偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。

年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!

年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。

当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!

别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

安全法制心得体会

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想作风制度纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重自省自警自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种贪腐思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗盗窃抢劫涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

法制安全宣讲心得体会

近日,在学校举办了一场法制安全宣讲活动,我有幸参与其中,并受益匪浅。通过这次宣讲活动,我深深体会到了法制安全的重要性和我们每个人的责任。下面我将从准备工作、宣讲内容、互动环节、收获体会以及展望未来等五个方面,总结了这次宣讲心得。

首先,一场成功的宣讲需要充分的准备工作。在活动前,我们组织了一次集体研讨,确定了宣讲的主题和内容。我担任的是主讲人的角色,我在事前精心准备了宣讲内容,包括案例分析、法律法规讲解以及安全防范措施等方面,以确保我在宣讲过程中能够清晰、生动地传达给听众。此外,我还收集了一些相关统计数据和案例,以便更好地展示问题的严重性和紧迫性。

其次,在宣讲内容方面,我们着重讲解了法律法规宣传、犯罪案例警示和安全防范知识等重点内容。通过对法律法规的宣传,我们希望让同学们了解到法律的约束力和作用,以及法律对人们生活习惯和行为的规范。我们还通过讲解一些犯罪案例,提醒同学们如何防范不法行为,增强自我保护意识。同时,我们还针对近期发生的一些事故和安全隐患,结合案例,讲解了实用的安全防范知识和技巧,希望同学们能够牢记于心,时刻保持警惕。

第三,我们还设置了互动环节,以增加同学们的参与度和主动性。在宣讲的过程中,我们不仅仅是简单地讲解和宣传,还通过提问和小组讨论的方式,与同学们进行互动。这样不仅让同学们有机会发言,分享自己的看法和经验,也能够更好地理解宣讲内容。在互动环节中,同学们纷纷提出了自己的问题和困惑,我们一一进行解答,并根据他们的问题进行深入的讲解。这种互动的方式使得宣讲活动更加生动有趣,也更容易被同学们接受。

接下来是我的收获体会。通过这次宣讲活动,我不仅加深了对法制安全的认识,更提高了自我保护意识。我意识到了法制安全对每个人来说都至关重要,我们不能对它掉以轻心。同时,我也提高了自己的宣讲能力和组织能力,学会了如何将抽象的法律法规转化为生动有趣的讲解,以及如何引导同学们积极参与活动。这次宣讲活动对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用,我会继续保持学习和宣讲的热情,为更多的人传递法制安全知识做出积极的贡献。

最后,展望未来,我希望能够继续参与类似的宣讲活动,并不断提高自己的宣讲能力。我相信,通过这种方式,我们可以更好地向更多的人传递法制安全知识,让更多的人受益,促进社会的和谐稳定。我也希望能够将这种宣讲活动推广到更多的地方,包括社区、农村和学校,让更多的人了解法制安全,增强自我保护能力。

总之,这次法制安全宣讲活动是一次深入浅出、富有成效的宣传教育活动。通过正确的准备工作、生动有趣的宣讲内容以及互动与反思的环节,同学们对法制安全有了更深入的了解,并获得了全面而系统的知识。我相信,通过这种形式的宣讲,我们可以进一步提高社会的法制素质和人们的安全意识,共同建设更加和谐、安全的社会。

法制安全教育心得体会

听了这次讲座,我的心灵受到了非常大的震撼。

我懂得了很多和我们学生有关的法律:我开始简单的了解如何用法律来保护自己,并且不做损害他人利益和安全的的违法行为。比如,检察官张老师和我们玩了一些“游戏”,之后又邀请了几名同学上台进行情景再现。这一个个案例使我明白了朋友之间不能只顾情义,不能为了朋友去做违法乱纪的事情。如果你的朋友被别人欺负了,你选择帮他教训这个人,那么你就犯了“聚众斗殴罪”,很有可能还会有牢狱之灾。正确的做法是:劝阻朋友,安慰朋友,通过合理合法的手段处理这件事......

通过今天的法律讲座,我由衷的感觉到法律的重要性。在今后的生活中,我会努力做一名懂法守法的好公民。维护我们现有的和平与法治。

法制安全教育心得体会

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种腐败思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反xx警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂。

教学。

课外活动学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

法制安全教育心得体会

早上来到学校后,班主任老师告诉我们今天第三四节课要由专家来给我们开法制报告会。

我来到阶梯教室门口,等待专家们入场。在我们拍手欢迎专家入席的时候,王校长说由专家向实验中学曾送礼物。可见,这是友谊的象征。

专家为我们讲了一系列未成年犯罪的案例,这使我感到非常惊讶。以前我也认为未成年人怎么会犯罪呢,但我现在明白了,未成年人有时也会因为一时冲动犯罪。

专家说:“未成年人应该遵纪守法,真爱生命,自觉设计,美好人生。”这四个词在我脑子里重复了很多遍,让我知道了人生是需要纪律的。首先,专家告诉我们,要遵守交通规则,保护自己的安全。为我们讲了一个小女孩向吐把头伸出车外削掉了的故事,这让我感到十分害怕。后来专家告诉我们要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子对我们进行人身伤害,这让我想到了以后黑夜不能自己独出门,谨防犯罪人士对我们图谋不轨。我心里想到这次听完专家的报告会后,自己以后一定要吸取前人的教训,自觉设计美好人生。

专家还为我们讲了早恋的问题,说早恋只是喜剧开头,悲剧结尾。所以讲了一个实例,说一个不满18岁的女孩怀了男孩的孩子,结果杀死女孩的事。不论男女都有一个青春期,所谓青春期,即从童年到成年的过渡时期,这个时期,在心理上和生理上都会发生很大的变化,其中最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟。如何正确、顺利地度过青春期,就显得尤为重要。而对于中学生来说,早恋问题犹如洪水野兽,是影响中学生身心健康的一个很重要的问题。对于中学生来说,青春期是长知识长身体的时期,体育锻炼至关重要,能使你增强耐力和抗病的能力。认识到中学生早恋的危害,对身心健康成长非常重要。

这次报告会,我受益匪浅。

法制安全心得心得体会

第一段:

法制安全是指在法制基础上,保障人民生命财产安全,维护社会稳定,促进国家发展的全面性工作。近年来,我国给予了法制安全更多的关注和重视,立法、执法、司法等相关环节的改革也在不断地深入推进。作为一个普通公民,我也从自身出发,在日常生活中积极学习、宣传和实践法制安全知识,不断增强自身法制安全意识和素养,从而更好地保护自身合法权益和参与到法制建设中来。

第二段:

在学习法制安全知识的过程中,我有一个深刻的认识,就是法律法规不仅是一种规范,同时也是一种保护。法律规定了公民的基本权利和义务,规范了社会人际关系,保护了人民群众的人身安全和财产安全。因此,公民应该始终尊重法律、遵守法律,合理合法地维护自身权益,并通过法律手段维护自身权益是最有效、最可靠的保障。

第三段:

另外,了解和掌握法律知识对于维护自身合法权益也是至关重要的。在日常生活中,我们会遇到许多类似于劳动、住房、交通、婚姻等方面的法律问题,如果不了解和掌握相关法律知识,我们就难以处理好这些问题。因此,我们应该积极学习与自身相关的法律法规,认真阅读合同、协议等法律文本,增强自身法律素养,切实维护自身权益。

第四段:

在实践法制安全方面,我们也要时刻保持高度的警惕性。不少犯罪分子常常是以欺骗、假冒等各类手段,盗用他人的身份信息,产生财产损失。因此,我们要时刻保持警惕,不轻易向陌生人提供个人信息和财产信息,切勿听信陌生电话,不要盲目信任各种网上信息,尤其是不要轻易点击不明链接,以减少被欺骗的可能。

第五段:

维护法制安全的同时,我们也应该携手各界共同维护社会安全。在日常生活中,我们应该积极参与到公共安全管理中来。例如,举报违法犯罪,协助维护公共秩序,加强安全意识建设,遵守交通规则,不乱扔垃圾等种种细节行为,都可以为社会公共安全做出贡献。通过共同的努力,我们相信我们的社会将会变得更加优美和谐,法制安全体系也会更加健全和完善。

总之,法制安全是我们的共同责任和义务。只有公民积极参与法制安全、认真学习法律知识、切实维护自身权益,才能构建起一个和谐安全的社会。因此,我们应该时刻牢记法律法规,不断增强法制安全意识和法制安全素养。

法制安全教育心得体会

前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。

犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。我们应该做一个知法、懂法、守法的好学生。

法制安全教育心得体会

现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律。因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。在学科教学中渗透法制教育,不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度,又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性,能帮助学生多方面多角度了解法律对我们实际生活的积极作用。语文教学担负着人文教育的功能,在语文课堂教学中渗透法制教育,充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实效的途径。这种运用现代眼光来重新审视文本的“法眼”解读,以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏,不仅有助于加深学生对课文内容的理解,也必将使得法制的神圣光芒照进美术课堂,照进学生的心灵。

课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。例如新课标人教版实验教材五年级上册第九课《保护文物》《校徽设计》《精美的邮票》《趣味汉字》等。只要我们深入挖掘、刻意引领,便可以随时抓住课文中的点滴细节向学生灌输法律意识。学生立即意识到这在现代社会中是一种违法行为。我趁机为同学们介绍了和该法律有关的相关条例,让学生对此行为性质的认识更加清楚、深刻。在此基础上,我组织学生给“社会的蛀虫们”写一封信,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。学生通过此课的学习,社会责任感意识得到极大的增强。

教材中的课文能帮助学生树立法制观念,那么,课本以外的“法制”能否反过来服务于学生的“语文”学习呢?答案当然是肯定的。只要教师善于从生活和法律文书中挖掘课程资源,就能找出对学生学习语文大有裨益的“营养”来。我让学生搜集《今日说法》标题,体会作文拟题技巧。中央电视台的《今日说法》栏目深受学生喜爱,它的成功除了选题贴近百姓生活、讲述真实生动、弘扬道德风尚、普及法律常识外,还得益于每一期都有一个好标题。

利用美术综合性学习,开展各种各样丰富多彩的语文活动,是语文教学的重要特色。《美术新课程标准》指出:“美术综合性学习可以加强美术课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生美术素养的整体推进和协调发展。美术与法制,这样两个看似风马牛不相及的领域,经过教师稍加点拨和引领,便能如此密合交融、浑然一体这不正是新课程标准所倡导的学科之间的整合?由法制而推及其他领域,如经济、医学、艺术、乃至体育、军事等等便该是语文与社会的整合、与生活的整合!

法制安全心得体会

加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习,有几点体会:

法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。

生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。

       学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,本次普法学习受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。

因此,普法知识的学)习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。

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