圣诞节快乐小二年级(热门18篇)

时间:2024-01-08 02:14:37 作者:温柔雨

优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识,提高写作水平。1.以下是小编为大家汇总的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

二年级圣诞节作文:快乐的圣诞节

美好的圣诞节到了,我真的好开心哦。也许是因为会有圣诞礼物的原因吧!看着周围气氛浓烈的布景,让我不禁期待起今年的.节日了。一棵棵美丽的圣诞树,一圈圈绚丽的彩色灯泡,一个个和蔼可亲的圣诞老人。好期望看到圣诞节的雪景,但这是深圳,属于热带地区。是不可能看到雪的。想到这,我的心情又不禁沉重起来。

从精品店里买来一只红红的圣诞袜,我怀着愉悦的心情将它挂在床头。虽然我知道这是大人用来骗小孩睡觉的故事但我还是愿意相信这美丽的童话。我希望在我熟睡的时候,圣诞老人会驾着他那挂着铃铛装着许多礼物的驯鹿车来到我的窗前,从窗外爬进来,将一份充满祝福和希望的礼物塞进我的圣诞袜里。明知是不可能的,但我还是愿意相信这美丽的谎言,也许是我童心未泯,也许是我不愿打破生活中美好的事务吧。

总之祝大家圣诞快乐,希望大家都能收到一份充满祝福与希望的礼物。

二年级圣诞节作文:快乐的圣诞节

圣诞节马上就要到了,我和妈妈早早地把家里布置起来。我们贴上窗花,装饰了彩灯,还在床头挂上了一只圣诞袜,迎接圣诞老公公的到来。

周五放学后,爸爸妈妈带我和我的好朋友们一起去香格里拉酒店吃大餐。酒店里的节日气氛很火爆。在一棵巨大的圣诞树下堆了许多各种各样的礼物。我和小朋友们开心地交换了礼物。美餐后,大家心满意足地回家了。

平安夜的晚上,我许下心愿,希望圣诞老公公送我一辆小汽车,然后就早早的睡着了。谁知半夜被掉落的圣诞袜砸醒了。我一摸,圣诞袜里装着一辆小汽车还有一架直升飞机呢!哇!这一定是圣诞老公公刚刚来过我们家了,他送来了礼物,谢谢圣诞老公公。

希望每个小朋友的愿望都能实现。圣诞老公公,您辛苦啦!

——罗泽坤。

快乐的圣诞节

天是圣诞节的平安夜,学校举行了一个活动,上午大课间的时候每班选两人去参加唱英语歌。我没被选中,心里有点闷闷不乐。

但是下午的活动把我心中的不快赶到了九霄云外。下午,老师带我们玩击鼓传花的游戏,被传到的同学就要到台上去表演一个节目。王江安和张承岩表演的歌曲abc超级搞笑,他们边唱边做的动作就像两人在打架。逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住大笑了起来。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里,妈妈送我了一个卡卡龙玩具,爸爸也给我带了一定漂亮的圣诞帽。我见了高兴地跳了起来。

第二天,爸爸妈妈还带我来到街上感受圣诞节的快乐。这个圣诞节我收获了万分快乐。

今年的圣诞节一点也不快乐二年级作文

我最快乐的时候是圣诞节,因为每当圣诞节来临时,妈妈就会带我去玩具店挑选一些圣诞礼物,再去买点好吃的东西来过圣诞节。

晚上,我赶紧点亮家里所有的灯,打开麦克风,准备迎接客人,不一会儿,客人们来了,我们开始庆祝了,有的人吃蛋糕,有的人喝茶,有的人唱歌,真是开心极了!后来,我们大家各戴一顶帽子,妈妈就给我们一些水果,让我们动脑筋,看谁能在最短的时间内做出一个完美的水果拼盘。哦!时间到了,原来是阿姨拼的最完美,大家都一起去吃阿姨做的水果拼盘,大家都夸阿姨的手艺好。我们开心极了。

快乐的圣诞节

您好!我叫郭雨溪,是昆吾小学一(1)班的学生,圣诞节快到了,我的圣诞愿望是:我自己想要一顶非常漂亮的王冠;我还想要一个漂亮的发卡送给妈妈和一身暖和的运动服送给爸爸当礼物。我希望圣诞老人能满足我的愿望。(我的愿望是不是有点多了)。

今年的圣诞节一点也不快乐二年级作文

昨天是圣诞夜,我度过了一个非常难忘开心的节日。

妈妈说圣诞节是外国人过的节日,但是现在越来越多的中国人也流行过圣诞节了。妈妈在半个月前就计划举办家庭圣诞派对,她准备了很多小礼品和装饰品。

昨天下午我们一起布置了房间,等待客人们的到来。客人们到齐后,派对开始了,我和欢欢哥哥,嘟嘟姐姐一起做主持人,大家你一句我一句说得可欢了。

首先,我们一起切蛋糕,迎接新的一年,并且为每个家庭送上苹果,妈妈说这代表平平安安,我们用相机记录下这美好的时刻。

然后,我们准备了许多谜语,让每个家庭猜,猜对就有一个小奖品,大家玩得很开心。

接着我们来给大家表演节目,欢欢表演的是跆拳道,嘟嘟表演舞蹈,我表演了一段小提琴。

最后,开始抽奖,抽到奖品的人,都发表了获奖感言。我们一起度过了一个美好的夜晚。

——沈彦菲。

快乐的圣诞节

老师:0。

妈妈告诉我今天晚上去美丽华西餐厅吃圣诞大餐。我听了高兴地一蹦老高。

我走一会儿被一阵香味给吸引住了,我看见有各种各样的食物,有火鸡、炒饭、面条……我迫不及待地拿着餐具夹那些食物,还有我和表哥拿了一杯珍珠奶茶和一杯橙汁。

回家的路上我想:我已经玩够了,我要把心思放在学习上,我不能只顾着玩而影响学习的成绩。

老师:0。

快乐的圣诞节

圣诞节那天,天上下着鹅毛般的大雪。

公园里,圣诞老人给小朋友们发礼物,发到中音兔和长尾猴时,圣诞老人对中音兔说:“中音兔,你现在已经改掉了说别人坏话的习惯,爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说:“谢谢圣诞爷爷!”圣诞爷爷露出了满意的笑容。

然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说:“长尾猴呀,爷爷知道你还有一个粗心的毛病,但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车,因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说:“谢谢爷爷!我一定要把这个毛病改过来。”

圣诞爷爷正要走开时,中音兔和长尾猴一口同声地问道:“爷爷,这圣诞树是您买的吗?”圣诞爷爷笑着说:“孩子们,是的,怎么啦?”长尾猴说:“好漂亮哦!”“对呀,对呀!”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道:“孩子们,你们是怎么看出来的?”

长尾猴抢先回答道:“您看,这树上挂满了礼物,有黄色的五角星,有红色的蝴蝶结,还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说:“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说,孩子,没关系,今后学会仔细观察你身边的人和事,下次我再来考你。

中音兔自信地说,好的,下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么哦!

祝圣诞节快乐

复制好运,祝福,快乐,粘贴到你的心里。温馨浪漫的时光伴随你左右,雪花飘落在你手心,让我们一起过一个温馨美好的圣诞节。

圣诞到,世界末日成笑谈。驯鹿跑得欢,圣诞老人笑开颜。礼物送得勤,愿望得实现。希望年年有,今年不一般。但愿幸福之花永不败,和平世界永宁安!

虽然圣诞到了,但我实在没什么钱,只能向圣诞老人借五百送你,给你百事可乐百事顺心百事大吉百无一失百战百胜,祝你平安夜圣诞快乐!

时间悄悄的在流淌,寒风不能阻挡思念的心跳,烟花在绚烂的绽放,想用祝福把你围绕;在这美好的平安夜,深深的祝福你,愿你永远平安,快乐。

在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

用中文说圣诞快乐,用英文说merry christmas,用心里话说我想要的圣诞礼物什么时候给我啊!

一抹夕阳染霞光,夜幕降,华灯上,白雪镶青松,欢声嵌盛装,西洋为中用,说是时尚,已不时尚,圣诞老人揭皇榜,也曾高中状元郎,谨祝诸君圣诞乐!

圣诞到了,让吉祥的雪花为你飘落好运,让温馨的灯火为你带去祥和;让悠扬的钟声为你传递平安,让缤纷的烟火为你呈现美好;让快乐的驯鹿为你捎来欢乐,让真挚的朋友为你送上祝福:朋友,圣诞快乐!

我让爱的祝福化作片片晶莹的雪花,亲吻你的脸颊,溶入你的心里。亲爱的,祝你圣诞快乐!

因为你的存在,这一天是有更特别的意义,因为可以和你一起相约在树下许下一个共同的心愿,让我们相爱一生吧。

圣诞节来到,美好心愿放在枕头套,圣诞老人送礼让你梦里都笑,兴奋的心情持续有效,快乐每天很美妙,欢笑一直陪你老!

这是我发给你的三天后的信息,别偷看哦,叫你别看,还看,祝你圣诞快乐!

白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大,辛苦了一年闲闲乐乐吧!

圣诞到,鹿儿跑,铃儿响叮当;雪花飘,鸟儿叫,树儿尽妖娆;床起早,梦醒了,我的祝福已来到:花儿为你开,心儿为你摘,所有幸福为你来。

我默默祈祷愿圣诞老人能在即将到来的圣诞之夜送我一个与我牵手同伴共同度过这奇妙的圣诞夜,结果他将你送给我。

圣诞的光环印在白色的布上,渲染了一份心情。于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字??爱。圣诞快乐!

用喜庆的圣诞树,为你栽出无限的喜悦;用唯美的雪花,为你砌一座快乐的城堡;用闪耀的星光,为你点燃成功的灯芯;用深情的问候,温暖你整个冬季;用温馨的祝福,祝你无限快乐,无限幸福!圣诞快乐!

人生过节须尽欢,莫使手机空对手,问候祝福不能少,千声万唤始出来。祝福我的朋友身体康健,福运连连,欢笑天天,平安年年,圣诞节快乐!

跟你讲不要跟他讲,因为他跟我讲叫我不要跟你讲,现在我跟你讲,不要跟他讲我跟你讲过,如果他问你,我有没有跟你讲,你就讲我没跟你讲:圣诞快乐!

爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。

将钟声编织成快乐的音符,将星空描画上幸福的色彩,将雪花漂染成祥瑞的洁白,将祝福撰写成好运的短信,在圣诞节这天,一起发送给你,愿你幸福相随,快乐一生!

把眷恋你的`心折成星星点缀在你的天空,把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界,把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活,把祝福你的心铸成响在平安夜的钟声,给你最真诚的祝福,愿你平平安安每一天。

据说圣诞节要笑,嘴角一笑,烦恼偷偷跑了;脸上一笑,忧伤悄悄没了;心里一笑,幸福马上到了;祝福瞧瞧,圣诞笑笑,快乐从此属于你了。祝圣诞快乐哟!

用圣洁的雪为你砌一座快乐的城,用轻盈的风为你开一扇好运的门,用璀璨的星为你点一盏成功的灯,用真诚的心为你送一份温馨的情:圣诞快乐!

圣诞节白雪茫茫,我的祝福猛闯,赶紧点亮圣诞树的灯光,尽享温馨快乐的时光,祝你身体越来越健康,生活越来越吉祥,万事美满好运纷纷降。圣诞快乐!

圣诞节快乐

圣诞节的时候,有卖圣诞帽子、圣诞老人小布偶、圣诞贺卡、拐杖形糖果等物品。

圣诞节我是怎么过的呢?哈哈!我过圣诞节过的非常精彩!

我在某家店买了很多拐杖形糖果,还买了很多零食呢!有薯片、巧克力、饼干、辣条、饮料等丰富零食呢!

快乐的圣诞节

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……圣诞节来了。圣诞节是欧美国家的重点节日之一,是孩子们喜爱的节日。

星期三下午,我们在教室里举行了一场圣诞party。我们首先围着圣诞树一起唱起了《铃儿响叮当》这首歌,一起拍起了手,老师为我们讲起了故事。这天,我们还有两个小寿星呢!我们吃上了美味蛋糕。星期五是平安夜,所以要吃平安果。我所说的平安果是苹果,在平安夜这天,人们都吃苹果,表示平安,平安夜这天,孩子们把自己的袜子放到床头边或是把袜子挂得高高的,那些大人把自己打扮成圣诞老人,把礼物放在袜子里。

圣诞节是我们的最爱,圣诞节是快乐的,把我们美好的心愿倾诉给了圣诞节,我度过了一个。

快乐的圣诞节

小孩子最喜欢的节日来到了,美丽好玩的圣诞节来到了!

美丽的`圣诞树上缀有彩色的小礼物,五颜六色的小球球,金银色的小星星和金色的小铃铛。

夜晚圣诞老爷爷会把小礼物放到袜子里面,圣诞老爷爷在慢慢地上鹿拉雪橇。

圣诞节的灯饰是五颜六色的,圣诞树上的星星好像在天上跑到圣诞树上。我看见一份一份的礼物代表着节日的祝福,我听见铃铛的响声就像在唱叮叮铛铃儿响叮铛新年的歌。

跟妈妈去了香港,看到了美丽的灯饰,有一幅灯饰很好玩;圣诞老人笑呵呵地在送各种各样的圣诞礼物,还有香喷喷的火鸡,汉堡包。

还有画上了圣诞老人圣诞节真美丽。我和妈妈一起吃西餐牛排很好吃还有水果沙律。

快乐的圣诞节

今天是圣诞节,同学们一大早就来到了学校,因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师,还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢!瞧!我们班的年欣怡开始主持节目拉!

我们班的年欣怡是个能干的小干部!这次的活动都是由她一手策划的,她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置,这是她和几个小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一个节目是"击鼓传花的游戏",我们的道具是圣诞老人,主持人唱歌,唱歌停下来后,圣诞老人传到谁的手里,谁就表演节目。

第一个传到了周彦冰的手中,他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事,得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他,许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中,她给大家唱了一首歌,虽然有点还修,但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的手中,他也给大家表演了一个节目,小朋友也把掌声送给了他。

陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌,小朋友们都跟着她一起唱了起来,大家可真开心!

接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧!虽然同学们画的不够专业,但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀!不容易哦!我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术!让大家大饱眼福!

由于时间关系,老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物,让每个小朋友都过上了一个开心!看着大家意犹未尽的表情,真的希望每天都是圣诞节!不过没关系,我们有的是机会,以后我们也会多开展这样的活动,给每个小朋友都有上台展示自己才能的`机会!

快乐的圣诞节

今天,我提前度过了一个。你想知道我是怎么度过的吗?就让我从头和你说说吧!其实我也不知道圣诞节要到了。

节目一个一个的进行着,大家开心得哈哈大笑。最后,每人发一个蛋糕,大家边吃边玩,互相追着用手抹着奶油。不一会儿,大家都成了“花脸猫”。时间过的真快,活动结束了。真期待下次圣诞节的到来啊!

初一快乐圣诞节作文:快乐圣诞节

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽,只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放,开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临,不论你是谁,桌上总会横七竖八地摆满贺卡,写满祝福的语句。

远方被色彩的蜡笔涂抹,配上纷纷扬扬的大雪,献出圣诞节的纯真无邪。放学后,同学们莫不在小摊买彩带、买气球,冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严,取而代之的是圣诞节浓郁的气氛,还有那久违了的安谧恬静,优雅芳香在那梅花开的季节中,无处不存在欢乐,把平日里激烈的竞争甩在脑后。

小学洁白无瑕的圣诞节,大家齐心协力,在教室里外插满彩带鲜花,前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑,这笑不是儿童节的微笑,更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”,一种如家般的暖流涌入心窝,令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日,估计传进东亚,也没什么两样罢!

哦,圣诞,你这西方的移民者,曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪,腊梅开的时候默默地来,默默地去。你是风,无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心,在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑,融化片片雪花,融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞,她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样,更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中,谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开,随腊梅落。

那圣诞节的笑,现在我已经找不到了,但那快乐时光留在我心里。

这篇,作者以“圣诞节”为中心展开全文。作者介绍了圣诞节的庆祝方式和其文化背景。

快乐的圣诞节

即将来临,每家每户都在为圣诞节而做准备。

大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂挂着各种圣诞礼物,让人看得眼花缭乱,金色的小灯,好像天上眨眼的星星,一闪一闪的,美丽极了!

在小美的家里,他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人,所以小美突发奇想:如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干,她先找来一根线,长度约五十厘米左右,然后把线的一头系在圣诞老人的头下方,另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后,小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树,以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来,看了看圣诞树,说:“虽然有圣诞树,但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!”

“那该怎么办,要不我们把它装饰一下吧!小美,你觉得如何呢?”爸爸说。“那好吧!”小美说。说办就办,大家各自找来各种漂亮的`装饰品,给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成,一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头,说:“似乎缺少了什么?”妈妈说:“对!是星星!”听了妈妈的话后,小美恍然大悟。马上冲进房间,把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后,小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

圣诞节快乐

一年一度的圣诞节到了,今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。

我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“marrychristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

“人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节,我祝全班同学和所有的老师,睡个好觉,我祝大家在以后的日子里开心长久。

快乐圣诞节

一、  主题来源:

一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

二、活动内容:自制圣诞礼物  。

三、活动目标:

1、能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。

2、乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。

3、活动准备:

1、物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。

活动过程:

1、以谈话引入,激发幼儿兴趣。

(1)  以出示圣诞礼物引入。

(2)  与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?

2、请幼儿讨论圣诞节有什么特征,“你怎么知道圣诞节到了?”

3、引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

3、幼儿自己设计一份圣诞礼物。

a)  鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新、如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。

b)  提醒幼儿注意安全。

4、幼儿互赠礼物。

在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。

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