平安校园申报自评报告幼儿园(优秀15篇)

时间:2023-11-16 12:37:22 作者:GZ才子 平安校园申报自评报告幼儿园(优秀15篇)

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平安校园申报自评报告

根据教育部、公安部联合召开的全国中小学生和幼儿园安全工作电视电话会议的精神,为进一步贯彻"安全第一,预防为主"方针,防止安全事故的发生,全力打造"平安教育",保证中小学生和少年儿童健康成长的良好环境,维护社会稳定,按照区教育局要求,我校在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养为主要内容的思想道德素质的显着提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显着提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显着提高,使学校育人环境进一步改善。

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、基本构建起现代化的安全技术防范体系。

4、努力创造健康向上的校园文化,师生文明程度提高,营造良好的学校周围治安秩序。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行政值日和夜间值班巡查制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持"谁主管、谁负责"的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据农村学生的特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,在高年级学生开展诚信教育、在中高年级中开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,不断提高未成年人综合素质;深化中小学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

我校在全体教职员工中积极开展法制教育,组织教师参加法律知识考试,建立良好的教风、学风和校风;开展职业道德和公民道德教育,不断提高教师员工道德素质,增强社会公德意识和文明素质。

3、注重社会效应,加强与社区联系沟通。

学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校创建活动的检查、评审;积极开展公信教育,定期向上级有关部门通报学校的创建工作情况,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

学校经常邀请家长委员会成员和校外辅导员来校检查工作,给我们提出建议批评,充分发挥退休教师的力量,发挥他们在关爱下一代学生的工作中的积极作用,给学生进行各类讲座和辅导报告,提升学生的全面素质,为学校工作出谋划策。学校先后两次告家长书和反馈单,督促学校的安全工作,让社会、家长共同参与学校的安全工作管理。

4、坚持科学合理的工作原则,确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持"预防为主,整建结合,重在建设"的原则,及时准确地掌握本地学校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

安全事故隐患指校舍建筑设备设施的不安全状况、人的不安全行为和管理上的缺陷,可能造成人员伤亡的安全事故隐患。我校主要对以下方面的工作进行了重点检查:

1、由总务处、德育室负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。

2、由总务处负责对学校短期建筑施工的安全管理。

3、由总务处牵头,德育室配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

4、德育室负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

5、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

6、由德育室牵头,总务处配合加强对学生的安全教育。

7、由总务处牵头,德育室配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

8、由总务处牵头,教导处配合对各特种设备进行检查。10、门卫安全事故。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出或被不法分子冒领可能引起的学生人身伤害事故隐患。

9、由德育室牵头,联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

10、由总务处负责对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

学校在过去的一年内无刑事案件,无集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故;学校的政治稳定、治安安全稳定,校园内部无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑、不洁饮食摊点和其他非法商业摊点;校内交通规划合理、标识完备,运送师生的交通工具安全可靠;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意度高。

综上所述,我校在校园安全和文明的创建过程中,严格按照上级的有关要求和精神,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。学校多年获得区文明单位称号,20xx--20xx年被评为区文明单位标兵,并被评为区无烟学校;连续两年被评为综合治理先进单位,我们将在今后的工作中继续努力,勇往直前,开创出一片新天地。

平安校园申报自评报告

根据区文教体局安全会议要求,结合学校的实际情况,经研究:学校成立了安全检查领导小组,并根据我校排查情况,制定出相应的措施,现就检查情况汇报如下:

组长:

副组长:

组员:

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查。

制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查。

我校有保安公司保安人员进行24小时不间断门卫值班,对来校人员、车辆进行出入登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员,统一配备了服装,警用器械,在校园内重点进行夜间巡逻。保障了学校和师生的安全。

3.校舍安全、消防设施等情况自查。

我校现有校区不存在危墙,危房等安全隐患。每座教学楼中间楼梯均设有上下楼安全提示,在教学楼的走廊每20米均配备了灭火器。

4.学校周边安全情况自查。

学校周边不存在网吧,报刊点,但有时有摆滩设点的等对学生造成不良影响的场所,学校周边安全基本状况良好。

5.学校安全用电:校区用电线路完好,基本能保证学校用电。

6.安全设备运行进行全面检查。

学校监控设施运行良好,教学楼前后4个夜间照明灯。

7.领导值班。

上班期间每天都有校领导带班,教师值班明确到位,校园巡视与楼梯道值班以落实,教师能佩戴值勤红袖章进行校园值班。

8、安全教育。

冬季到来,班主任利用周会、晨会对学生进行了冬季防火、防触电、防交通等安全教育。

(1)加强保安工作的管理。对外来人员严格实施登记管理制度。同时加强对教师、学生出入登记管理工作。

(2)加强夜间门卫的管理。进一步提高值班同志的认识,重视夜间值班的重要性。

幼儿园平安校园自评报告

经xx市文明办对我校20xx年文明校园动态管理系统材料上报检查测评,我校得分70分,偏低,处于所有单位“较差”等级,对此学校领导班子召开专题会议作深刻剖析,认真总结,逐项对照动态管理系统中的失分项责任到人,作深刻检查,现将情况说明及整改计划汇报如下:

1.分管领导缺乏统筹安排,只重视实地创建,对网报系统重视不够。

接到xx市关于20xx年文明校园动态管理系统网报要求后,学校对网报系统各项工作按照各自领导在学校的分工逐条分配任务,并要求每位领导各自上传各自的分工材料,学校只是对各分管领导上传的材料的有无简单进行了核查,所以在材料精准程度上不够重视,导致有些项目得分不高。

2.资料上传只求完成任务,没有把好质量关。

a、由于是各位分管领导各自上传各自的分工材料,所以存在学校上报材料存在文字格式不规范,图片四要素不全,说明报告不够精准等等问题。

b、没有时时关注动态系统网报进度,错过整改时间。

c、在完成基础的资料上传后,没有及时关注网站信息,没有跟进网站的审核进度,在网站审核不合格退回整改时,没有及时关注相关信息,错过整改时间,导致事项扣分。

d、学校对各种活动档案资料管理缺乏归类归档习惯。

其实我校很重视市区教育部门下发的关于学校活动的每一项要求,并且都认真组织实施落实,不足之处是学校每次的大型活动,没有对活动照片、档案留存引起足够重视,以至于活动开展了,但上报材料不符合要求,或者说时间点错过了,再收集材料,明显没有那么完美。

1.高度重视网报工作,组建专门工作小组。

学校安排四名教师,对各位领导上交的'材料进行格式、字体大小、落款、图片审核等方面的审验,根据创建细则,对条细化,精确分工,按时按量按要求,收取、汇总、调整、完善,并精准上传,同时,专人负责登录网站,关注审核信息,对存在问题的资料,及时整改及时完善。

2.召开专题工作会。

学校全体领导班子参与,召开创建文明校园网报系统专题会议,学校主要分管创文领导做具体要求,明确并压实相关责任人责任,纳入领导工作日常考核中,并阶段性进行总结公示,确保网报工作有质量并按序进行。

3.加强学校各类活动档案的资料的收集与汇总。

在学校从20xx年起的各项活动中,加强了对各种活动档案资料的收集与整理,首先从照片拍摄上按照创文办要求力求合格,并且安排专人专门照相,后期对于宣传报道、活动方案、过程、活动小结等等资料要求在规定时间内及时上报,学校档案室做归类整理,未雨绸缪,使得材料上报日趋完美。

平安校园申报自评报告

我校,为认真贯彻执行中心学校卫生工作条例,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,本着确保师生身体健康、生命安全的目的,9月19日对学校食堂、学校周边商店、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查,情况汇报如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,学校校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,平时有检查。

2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。

3、进一步规范学校周边商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围。

平安校园申报自评报告

我们学校一向特别重视安全工作,安全责任重于泰山。开学以来,在校园安全方面我们所做的工作主要有:

开学第一天的教师会上,分管校长陈校长就特别强调了安全工作责任,宣读了有关安全方面的文件。在2月17日的德育例会上,德育处又一次强调了安全工作的重要性,并布置了具体的任务。

当前,最紧要的是h7n9禽流感的防控,我们利用“凉泉之音广播站”进行特别广播,反复播放预防禽流感的专题知识简介。在大课间,我们进行专题宣传,为了让这种教育更加深入,我们新学期的第一期板报文化栏主题分别为:“洒扫开窗,沐浴阳光”和“春季防病,预防禽流感”。

还有就是,宣传森林防火知识,我们利用班会课时间进行了广播讲座,上了“开学第一课——森林防火安全课”,就森林防火的意义,要求和相关知识问答进行了宣讲,并要求学生回家向家长进行宣传。

开学初,我们组织学校行政班子成员进行校园安全巡查,校园安全隐患排查,发现问题一一排除。同时建立安全长效机制,就是当天的值日行管必须巡视校园,填写校园安全日志,并在当周的行政例会上汇报安全情况。

在营养餐方面,严把食品进口关,当前h7n9禽流感防控的特殊时期,对于禽类等实行严格控制,早餐的鸡蛋都没有了。

在学生安全方面,除进行常规的安全纪律教育以外,每晚的督寝要求班主任务必深入学生的每一个寝室,每晚必须有学生就寝情况的安全记录。

在当前h7n9禽流感的防控方面,实行学生发热病例安全报告制度,实行的是零报制,曹校长亲自抓这件事情,班主任每日向曹校长报告班级学生。

1)“防溺水,保安全”教育活动:这是今年安全教育的重中之重。在周的德育例会上,学习防溺水安全教育文件,布置防溺水安全教育任务;召开防溺水安全教育专题广播会议;出防溺水安全教育专刊;发放以防溺水安全教育为主题的《致学生家长的一封信》等等。

2)预防地震教育活动:我们开设地震知识讲座,教育学生在地震来临时应怎样逃生;进行地震知识问答活动;开展地震逃生演练等。

3)交通安全教育:通过主题班会普及遵守交通法规的一般性知识教育;结合典型案例进行重点教育;召开家长会,对走读生安全进行专门教育并与其家长签订有关安全协议;协同交管部门对于营运性机动车辆进行教育和管理,努力确保学生上下学道路上的安全等。

另外,常规安全教育工作还有,制定安全教育工作计划,张贴安全教育宣传图片,开展美术作品评比及展览活动。通过国旗下的讲话,班级黑板报,学校文化栏等形式渗透安全教育内容;借助学校网站、校报、“凉中之音”广播站、校园记者站等传媒机构,进行持之以恒的安全宣传教育活动。

学校的安全教育和各项安全举措,富有成效受到各级的表彰,去年曾经作为先进单位在线教育局组织的安全工会议上做先进事迹介绍。

平安校园申报自评报告

为创建文明安全校园,营造良好的教书育人环境,彻底根除安全隐患,保证师生在校生命、财产安全,保证学校工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。根据上级文件通知要求,中心校和政府有关领导、派出所组成联合检查组,并于5月29日对各小学、幼儿园的安全隐患进行了认真彻底的排查进行逐一检查。现将检查结果及整改防范措施情况汇报如下:

一、学校和幼儿园各种制度健全,都成立的有安全领导小组。各学校幼儿园都悬挂安全横幅,警示性标语。以安全教育进课堂为重点,对学生的安全教育做到师资、教材、课时三落实;学校利用班会、板报等各种形式开展对学生的日常安全教育。

二、校园内部保卫力量建设。

1、专兼职保卫人员和专职门卫、保安员配备情况,门卫和保安员年富力强,适应岗位需要。

2、各校都配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备;

4、校园视频监控设施没接入公安机关和教育部门视频监控平台。

三、学校和幼儿园上课期间大门落锁,上学、放学期间有教师值班。

四、校园周边,马庄、育才和习楼学校周边过往车辆较多,学校周围边存在着较大的交通隐患。整改措施:

一是实行放学路队制度;

二是实行师生值勤督导制度,放学时值日师生到校门口尽力维持秩序。

五、幼儿园的食品卫生安全问题,生熟案应该标明,分开,餐样留样48小时,有一幼儿园消毒柜老化,限期整改。下发有限期整改通知书。另外,幼儿园都签订有交通安全保证书,保证不使用无资质车接送学生。

我们自制有《马庄乡安全隐患排查表》,排查时一式三份做好记录。安全问题不留空缺。落实一把手责任制,提高校园的责任人的安全责任意识,为构建平安校园和保障师生的安全奠定了基础。

平安校园申报自评报告

学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局。是学校工作的重中之重,其责任重于泰山。中学为做好学校稳定和安全工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园,教发[]77号《关于加强学校冬季安全工作的紧急通知》文件精神,对安全工作高度重视,常抓不懈。学校积极健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,积极倡导依法治校管理模式,明确了分工,落实了责任,并结合学校实际进行了自查、自改。现就自查、自改情况汇报如下:

学校时时将安全工作放在心上,挂在嘴上,握在手上,落实到实际工作中。牢固树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。成立了安全工作领导小组,由学校校长刘永林任组长,学校各分管领导任副组长,直接责任人任组员,制定了岗位目标责任制,明确了职责任务,完善了安全工作运行机制,明确分工,落实责任,同时,强化自查、自检力度,牢固树立一盘棋思想,各组密切配合,按各自分工,负责好职责范围内的安全工作。

学校坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》和上级安全工作会议精神,强化安全工作的责任感和使命感。为把安全工作切实做好、做细,学校建立、健全了各项管理制度,如《校园安全制度》、《治安消防工作制度》、《课堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《实验室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《传染病防控预案》等制度二十多个,形成了以制度约束人,以制度管理人的工作新局面。使具体为人在制度允许的范围内操作,对存在不安全隐患的地方要求专人控管,做好预防,严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师生生命财产安全事故的发生。

为了强化内部管理,进一步落实安全工作目标责任制,学校实行“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则,一级抓一级,层层落实。各部门、各成员管理好自己的人和物,形成了“安全工作三级管理体系”,明确职责分工。学校与各组、班主任、教师都签定了安全工作目标责任书,明确了责任。对各项工作强化监督管理力度,实行层层把关。学校制定了《学校安全工作责任追究制度》,强化责任意识,严格依法办事,违法必究,坚决杜绝侥幸心理。

学校每周的班会课都有安全教育内容,通过安全课,使学生掌握了各方面的安全知识。学校在每次放假前和开学后都要集中讲安全工作要求。平时,利用板报、国旗下讲话等,都要宣传安全知识。每学期要至少搞一次两次安全演练,使学生掌握逃生的办法。同时,每学期还要搞两次法制讲座,使学生懂法、遵法,并会用法律武器保护自己的合法权益。

学校为强化安全工作的力度,落实责任,要求对学校内的各项设施定期或不定期的安全检查,每周至少检查一次,并做好安全记录。检查时,要求至少有三人参加检查,发现问题及时整改。

1、校舍安全:

学校现已没有危房,全部改造完毕。

2、交通安全:

学校不仅向学生宣传交通知识,还号召学生不能乘坐“三无”车辆及报废车辆,超载车辆,我校没有校车,有学生骑摩托的我校与家长签订了安全合同,有事由家长负责。我们对校门口的车辆进行了疏散,避免影响学生出行。

3、综合治理:

学校周边200米以内无网吧、游戏厅、歌厅等场所,也没有商贩摆摊设点,周边环境没有影响正常教育教学地方。

4.住宿生管理:

我校由于具备住宿条件,因此在校内有住宿生。学校在10月份召开了住宿生安全会议,并制定了《住宿生守则》,由专人看管。

5、食品安全:

学校对食堂严格检查督促,并要求工作人员持证上冈,制定用餐制度,执行食品管理标准。搞好食品安全和卫生安全工作。并实施相应的责任追纠制度。

学校已通知校内食杂店,严把产品进货关,防止出现食品安全问题。并自行负责此事。

6、用电安全:

安全小组对全校的全部用电器件和线路做了排查,更换了部分隐患器件,和部分电线,已基本没有隐患。学校无私拉、乱接电源现象,对老化线路进行了改造。

7、防火安全:

学校已经准备了取暖煤和柴,各班级火炉抢建合格没有隐患,学校召开班主任会议,落实层层防火责任制,班级由专人照看火炉,班主任早晚到班检查,火炉安全和熄灭情况。

8加强值班:

坚决执行领导带班、教师值班值宿、更夫巡逻制度,学校制度健全,责任到位。

平安校园申报自评报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作中的首要任务。本学期初,在上级领导的指导下,结合我校安全教育工作的实际情况,按照《天津市学校安全条例》和《蓟县学校安全实施办法》,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过进一步完善网格化管理体系,切实保障师生安全,维护正常的'教育教学秩序。根据教育局对于安全教育工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:。

认真对照《蓟县学校安全管理工作细则》内容,逐项进行排查,重点自查以下几个方面:开化后地基沉降,交通、消防、校舍、用电管理、校园周边、教育教学设施、实验及化学药品、食堂及饮食卫生,压力容器等特殊设备,锅炉房、实验室、计算机房等重点不误的安全隐患排查整改,以及防火、防溺水、防季节性、防拥挤踩踏、防体育活动、防集体性校外活动等事故的预防和宣传教育开展情况。

(一)、开化后地基沉降情况检查:经检查,未发现楼房、平房、围墙及附属建筑物有地基沉降现象。

(二)、交通安全检查情况:

1.能定期召开交通安全工作会议;

2.建立道路交通隐患排查治理机制;

3.消除了学生上放学堵塞道路交通现象;

4.定期排查学生上下学交通方式,掌握学生交通安全状况;

5.严禁汽车在学生上下学期间出入校园;

6.对机动车出入学校时间、行驶路线、泊车位置做出明确规定,以防止在校内和校门附近发生伤害师生事故。

7.未发现学生拼车现象;

(三)消防安全检查情况:。

1.手提式灭火器设置符合要求,布局合理;

3.计算机房配备了二氧化碳灭火器;

4.定期进行检测、打压、换粉(气),确保灭火器完好、有效;

5.室内消防栓箱完好,张贴有消防栓使用图解;

6.消防水带处于对折卷放状态(两接口均在外)摆放,无挪用现象;

7.定期测试水压,检测水带;

8.组织义务消防队,定期进行消防演练。

9.禁止使用电炉等具有火灾危险性的电热器具、高热灯具。

10.校园建筑物进出口通道大门均能向外开启;

11.疏散通道、安全出口畅通,无占用现象;

12.房间窗户均为外开式或平移式窗户;

13.疏散指示标识设置的位置、方式等符合规定要求。

15.教学楼内无伙房;

(四)校舍安全检查情况:

校舍未发现安全隐患。

(五)用电管理情况:

本着安全用电、节约用电的原则,对全校的用电情况实行严格管理经查:

1.线路铺设规范,电线入管、入套;

2.电线规格与用电量匹配;

3.线路无老化、破皮和私拉乱接现象。

4.校园内禁止使用小太阳、电褥子等进行取暖。

(六)校园周边安全情况:

1.值勤点位、护导路线、人员安排科学、合理;

2.值勤人员佩戴标识上岗,上岗期间站姿要规范、注意力要集中;

3.上放学前5分钟,值勤人员上岗、到位;

4.学生出入校园自然成队,行为礼让、文明。

5.最大限度减少对道路正常通行的影响,最大限度保障学生出入校园的安全。

7.门口两侧50米范围内,无道路停车泊位;

8.校园周边无违规经营的音像书刊摊点,无销售非法出版物的游商、地摊;

9.按要求设置交通警示牌、斑马线;

10.校园及周边各类交通安全设施齐全、完好,各类安全标识清楚醒目。

(七)教学安全情况:

加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏.学校举行集体活动或体育课,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。体育教师能随时掌握体育器材和设施的损坏情况,加强体育活动的安全教育和保障,能根据不同的天气,场地,学生注意科学掌握运动量.实验教学活动,加强试验过程的安全教育和管理,试验前都能备齐,做到了试验前后对试验设施、用品的检查和整理.发现有身体不适的学生告知学生家长,并及时送医院治疗。

(八)实验及化学药品安全情况:

1.实验室安全管理制度、使用制度、管理员工作规范等规章制度张贴上墙;

2.仪器、药品、环境卫生等日常管理有专人负责;

3.管理员熟知室内安全要求及配备的消防器材的性能和使用方。

平安校园自评报告

安全重在防范,责任重于泰山。我校平安校园创建活动领导重视,规章制度和防控机制健全,措施得力,管理到位。在连续两届获南昌市文明单位和连续(20xx、20xx)年获西湖区社会治安综合治理先进单位和桃花镇社会治安综合治理先进单位的基础上,平安校园工作又取得了令人欣慰的成绩。师生法制观念普遍增强,安全防范意识和自我保护技能普遍提高,安全责任事故发生率控制为零。师生的人身和学校财产得到了保障。营造了良好的平安和谐的育人环境。现将创建平安校园活动的自查情况报告如下:

1、建立工作网络:学校领导高度重视平安校园创建工作,把创建工作列入重要议事日程。学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务处,总务处,团支部,少先大队部等职能部门具体抓的格局,使创建活动处于常抓不懈的态势之中。坚持创建平安校园工作刚性化,系统化,制度化管理,层层落实,分工负责,协同作战,做到创建活动有年度内容,有计划(方案),有要求(检查),有总结评比,促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任。

坚持谁管理,谁负责的原则。学校领导和全体教师都是安全员,都有明确的职责,都要签订安全责任状。学校领导与区教体局,镇政府签订责任状,班主任,科任教师与校领导签订责任状,学校又与家长签订责任状。将创建工作纳入到教师的年度考核之中,同年度评优,评先,晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制,确保平安校园创建的各项工作落到实处。

3、完善制度,有章可循。

设立创建工作办公室和安全信息员,负责协调,内外联系,并将平安校园创建活动情况,安全隐患和突发事故等及时上报上级主管部门,成立应急小分队,统一指挥,协调一致,负责对突发事故和安全隐患进行应急处理。建立了和健全了群体和突发事故处置工作预警预案体系。建立畅足的信息传输渠道和严格的信息上报制度,建立了如教师值勤,安全排查,放学路队等一整套规章制度,做到了有章可循,保证了活动有序进行。

1、排除隐患,防患未然:有了制度,关键在于抓落实,学校实行刚性化管理,领导亲临参检和督查。坚持每天日常检查,每周安排全排查。凡有破损电器设备及时补修或更换。每月一次全面排查,对围墙,铁栅栏,门窗,楼道,防盗,防火设施逐一查看,及时消除安全隐患。对体育设施,实验药品,计算机房及其他专用设备一件件检查,出现问题,及时整改。在社会实践等外出活动之前,对学生进行安全教育,对安全问题作出周密安排,落实各类安全措施。

2、规范学生日常安全行为:如:上下楼梯靠右慢行,不准拥挤与喧哗,不准攀抓扶手,不准玩不健康游戏,不准追跑滚爬,不准摸电源插座,不准擅自下河游泳等等,放学自觉整队有序出校门。

3、整治校园周边环境:在平安校园创建活动中,学校与南昌交警大桥大队交警,桃花派出所民警,一村保卫科人员一道多次对校园周边环境进行整治,使校门前交通秩序良好,已经没有互联网服务营业场所,设有电子游戏室,录像厅,也没有违规违法经营现象,偶尔有流动摊点,也遭到学校及时劝说或制止。

1、广泛宣传,营造氛围。

在创建平安校园过程中,我校每个学期开学典礼都把安全教育作为重要内容,每周一国旗下讲话都要讲安全。开学的第一周都作安全教育周和校园周边治安整治周。坚持安全教育日和119宣传教育周的主题教育活动。充分发挥校广播站,网站,宣传长廊,黑板报,手抄报,横幅,作文为形式,进行潜移默化的安全教育,开展安全伴我行主题班队会,开展以《中小学生安全教育读本》《中小学生日常安全手册》为主要内容的读书和知识竞赛活动,利用班会组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《中华人民共和国未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《中华人民共和国未成年人犯罪法》,通过学习和讨论,使学生懂法,守法,提高法制观念。学生在讨论中说道:只要我们从自己做起,从小做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们就会同危险的侵害等挥手说再见。

2、把握校外教育资源,形成教育合力:我校与南昌交警大桥大队一中队建立交警校协作共建关系,聘请了一中队指导员杨小帅为校外辅导员,聘请了桃花派出所邱军峰为法制副校长,他们热心支持学校工作,定期来校参加活动。例如:法制副校长邱军峰到校作《预防青少年违法犯罪,提高青少年法律意识》和《防雷、防静电、防暴、防地震》知识讲座,桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒,从我做起》知识讲座。

交警南昌大桥大队一中队指导员杨小帅(校外辅导员)到校作《注意交通安全,珍爱生命》的报告,大桥大队事故科熊建国交警来校作《如何识别交通信号标志》的知识讲座。组织师生观看《动画教你学交规》、《流泪的花季》录象和《珍爱生命,安全出行》的大型交通事故案例图片展。他们还向学生赠送了《交通法规》读本,给学生发放学生交通安全出行卡。

学校请消防培训中心赵警官到校进行家庭防火及自救逃生知识培训,知道学校开展让校园远离火灾为主题的消防演习,作安全第一,让火灾远离我们的有关消防器材使用的知识讲座,提高了师生的防范意识和逃生自救技能,对师生的人身安全大有补益。

通过开展主题活动,社会实践,听讲座、读书、知识竞赛等各种安全教育活动,使学生接受了较为系统的防溺水、防交通事故、防火防电等安全知识和技能教育。

申报市级示范平安校园自评报告

按照教育局、中心学校通知,我校坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保学校的安全稳定。现已接近20xx年春期开学,为切实做好学校新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就学校安全工作进行自查:

为确保学校安全工作取得实效,校长首选担负学校安全“第一责任人”,教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头,各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

接通知后,学校立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保学校安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门同学负责,避免了事故的发生。

3、学校周边环境及交通安全。

学校周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤践踏事故。

学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,学校多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离学校教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。学校内部无小卖部。

7、学校安全保卫工作。

加强学校安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,学校采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为学校重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把学校安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

幼儿园申报安全文明校园自评报告

根据上级指示精神,对园内的食品卫生情况进行了自查,现将自查情况进行报告。

我园有幼儿食堂一个,在园内用餐幼儿共()人,专职食堂员工三人,食品采购由专人兼任。食品加工场地占地()平方米,幼儿用餐在各班教室进行。

我园在食品卫生方面做到了:

一、学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教学工作中给幼儿灌溉食品常识,培养幼儿养成良好的卫生习惯。

三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。

四、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,从业人员有《健康证》。

五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

(1)把好采购、加工关,采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作,每餐每样食品至少留样125g,密封冷藏保存48小时方可进行处理。

(2)把好消毒关。食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,教师和厨房地面每天定时进行清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。保证食堂内外环境整洁,采取有效防蝇、防鼠、防虫、防尘、防潮措施,按规定要求处理餐厨废弃物。

(4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

六、发生食品安全事故时,立即上报并保护好现场,不谎报、瞒报和迟报,并采取有效措施控制事态发展扩大。

七、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

办园多年来,我园在卫生部门和教育管理部门的领导和督导下,严格循规加工幼儿食品和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件过,这是我园应保持的。

在今后的工作中,我园会不断改进,在卫生部门的指导下,相信我园今后在食品安全卫生工作方面越来越做的好。

平安校园自评报告

安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是幼儿园取得优异成绩的重要前提条件,也是幼儿园可持续发展的基础。一年来,我园坚持把德育放在幼儿园工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入幼儿园管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我园1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。幼儿园的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我园积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。幼儿园带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和幼儿园常规管理的关系。认真分析我园面临的形势,查找工作中存在的问题。

幼儿园安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入幼儿园工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是幼儿园行政会议,教师会议,还是幼儿会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育幼儿。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,幼儿园广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。幼儿园利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。

为了确保创建目标的顺利实现,幼儿园成立了领导小组由校长任组长,副校长副组长,政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护幼儿园安全和保护幼儿安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、幼儿家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保幼儿园师生员工的安全。

一年来,幼儿园建立健全并严格执行各种安全管理制度,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找幼儿园存在的各种问题和安全隐患,如定期检查幼儿园校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查幼儿园用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。

加强幼儿集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系,在幼儿园建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我园历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

我园历来十分重视安全、法律教育工作,将安全、法律教育工作列入幼儿园管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,聘请我园治安副校长余承营同志、幼儿园法律顾问杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导幼儿知法、懂法、守法、护法,在校做一个好幼儿,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对幼儿进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合幼儿园,形成家校联系,共同督促幼儿的安全问题。幼儿园还积极开展禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育幼儿远离毒品和反对邪教,目前,幼儿没有吸毒和参加邪教组织活动。

加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,幼儿园领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室,制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的幼儿进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现幼儿因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。幼儿园还积极提供一切优惠政策,为生活困难的幼儿提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

一年来,幼儿园认真贯彻落实上级相关部门关于幼儿园周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我园的年度工作计划。积极配合有关部门加大对幼儿园周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查幼儿园周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们幼儿园及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。

一年来,幼儿园创建领导小组定期分析、排查、掌握影响幼儿园安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据幼儿园特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,幼儿园领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映幼儿园有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要求,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现封堵网上有害信息的传播,确保校园网络的安全稳定。

总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我园积极行动、认真总结、结合实际、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验,为建设“平安尤溪”作出应有的贡献。

幼儿园平安校园自查自评报告

根据《**市中小学(幼儿园)“星级平安校园”创建活动实施方案》和《关于做好20**年**市“星级平安校园”评选工作的通知》的文件精神,对照梧州市创建“星级平安校园”考核标准,我园对学校安全工作进行了全面总结与自查,经过逐项评估,自评分为97分,已达到创建“五星级平安校园”的各项要求。现将我园自评情况报告如下:

我园创建于1992年9月,位于**市**街3号,占地面积3250平方米,建筑面积为6837.5平方米,绿化面积1350平方米。园内绿树成荫,环境优美,园舍布局合理,富有童话色彩,集美化、绿化和儿童化于一体,是幼儿学习和生活的乐园。

全园有x个教学班,近**名幼儿,教职工**人,先后被评为“自治区示范性幼儿园”“自治区卫生优秀学校”、“x市幼儿园手拉手帮扶活动先进集体”、“x市党风廉政建设责任先进单位”、“x市三八红旗集体”“x市学前教育资助先进单位”。

幼儿园成立以x园长为组长,分管领导、年级组长、教师代表、消防安全员为成员的创建工作领导小组,具体负责创安工作,分工明确,责任到人。领导小组每月召开一次创建工作专题会议,制定切实可行的创安工作规划和年度计划。按要求配备有专业的校医每天负责晨检、午检及幼儿营养餐点的配比。每个带班老师均系学前教育专业毕业,经过幼儿心理学的学习与考核。有三名经过培训的专职保安员24小时轮值在岗。幼儿园与教师、保育员、厨房、门卫等各个部门人员签定安全责任书,建立创建工作责任制和责任追究制,层层落实,责无旁贷。经常派人员参加安全培训,开展创安宣传活动。有安保工作和平安创建专项工作经费,列入财务预算并逐年提高;落实安保人员和保安员工资福利待遇,不断改善工作和生活条件;近年来投入了六万多元经费,逐步完善园内的各种安全防范设备设施。能落实安保人员和学生人身伤害救助专项经费;为所有幼儿投保人身伤害校方责任险。参照评估细则,虽每班带班老师均有经过学前心理学的培训,但无相关的专业证书,本项目拟得28分。

(一)安全防范制度化。

我园各项安全管理制度建全,建立有齐全的学校管理相关制度,有教学安全管理制度、有完善的消防管理制度、卫生管理制度、交通安全制度、安全排查制度、信息报送制度等;实行园长负责制,不断完善各类安全规章制度,以制度管人,责任明确,对因工作失责造成安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。每年园长和各个岗位的教职工签订安全责任书,使教职工明确各自的职责,把责任层层落实,认真贯彻谁主管谁负责的原则,做到职责明确、奖罚分明,措施到位。园办公室副园长负责收发上级文件,然后由园长审阅,再交付分管副职具体落实办理。根据文件会议精神及时制定各种安全管理制度、考核办法及奖惩制度,真正做到制度完善,赏罚分明。针对幼儿园实际情况,制定有《卫生清洁消毒制度》、《公共场所环境卫生管理制度》、《食品卫生管理制度》、《卫生消毒和隔离制度》、《传染病管理制度》等必备的规章制度以及《突发事件应急预案》、《火灾逃生应急预案》等各种科学适用、针对性强,便于操作的应急预案,并把它们汇编成册,安全人员人各一册,使安全管理形成制度化、科学化。定期组织教职工学习应急处置突发卫生事件的知识,并在工作中逐步加以完善,使我园环境安全、饮食、卫生保健等工作得到制度上的保障和制约,使我园的安全工作做到有法可依、有章可循,安全责任层层落实。

(二)管理过程规范化。

幼儿园教学楼、教学设备、师生生活设施按照国家标准设置,严格落实门禁管理制度,设置有门卫室,校门口设立治安岗和报警点,门卫室内有关制度上墙,安保设备、器械、表册齐全,卫生整洁;保安人员照片、联系电话;严格落实外来人员、车辆的查验、登记制度和出入证管理规定,实施校园巡视、巡查,各类表册、台账齐全;上下学接送时段校门口有2名专职保安员、值周领导和安保队员维持秩序和巡查;消防设施、器材符合要求。重视“三防”建设措施落实,建立校园安全管理信息化平台,健全园内治安防控网络,设置报警求助设备、应急处置设备和安全通道。校门口、楼梯口、操场、食堂操作间、备餐间、园内主要通道等重点、要害部位安装视频监控系统,安装有二十三个摄像头,实行24小时监控,有报警设备及周界报警装置等公安、质监部门检验合格的技防设备,视频监控统一设置在保安室及副园长办公室,由保安员或值班人员负责值守;学校保安室、门卫室安装报警电话,有紧急报警系统,并与当地机关联网;幼儿园有严格的接送登记制度和人员进出身份识别措施,在出入口等场所和重要部位有采取必要的实体防护措施。幼儿园定期和不定期对教学楼、食堂、消防设施等进行拉网式大排查,发现安全隐患责成相关部门及时整改。多渠道多层次开展安全管理业务培训,受益匪浅。

(三)安全管理常态化。

我园每月定期开展治安隐患排查,加强校园周边治安管理及交通安全管理,严禁小摊小贩在校门周边乱摆乱卖,必要时我们请城管办等有关部门协助进行管理,保证道路畅通无阻,校园周边巡逻勤务机制建立较好,在重点时间、地段都有公安局巡警到校门口巡逻,达到警校共建的目的。在幼儿来园和放学时间,有交警在校门路口维持交通秩序,保证家长接送孩子的安全。同时要求教职工们遵守交通规则,开摩托车进出校门时要下车慢行,并把车辆停入园内车棚,分区域、有秩序。同时规范来园接送家长的车辆,要求家长接送孩子时把车辆有秩序地停放在校门口两边,并请交警队协助,保证幼儿园出入要道的畅通。另外,为了保证离园时的安全,还在门口设置了安全警示告示牌,提醒家长在离园时监护好自己的孩子,以免孩子出现交通意外。

食品卫生安全管理方面,建立并落实食品安全管理制度,食堂管理达到a级;配备有专职的食品卫生管理副园长,食堂持有有效餐饮服务许可证,所有从业人员有健康证及卫生知识培训合格证,并定期参加食品卫生知识培训。自备水源有水质检测合格证,每班教室配备恒温过滤饮水机。在加强环境整治的基础上,重点做好学校的食品卫生安全工作,认真把好六个关:一是把好食堂安全保卫关,严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关;三是把好餐具、厨具的消毒关,认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关,严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好食物、菜肴留样关,严格按照留样标准留样;六是做好食物材料的储存关,以确保学生的饮食卫生与安全,一直以来没有发生过任何食品卫生安全责任事故。坚持外购食品索证索票,进出货物记录完整,无食物中毒事故;学校防中毒、防投毒等安全措施落实;厨房液化气瓶不与明火同处一室,油烟机表面及通风口无油垢,地面防滑无油腻园内建筑物及附属设施符合安全条件,有专职人员定期进行安全检查;投入使用的建筑物通过消防验收。校内无危房、危墙、危坎,具有危险性的设施设备、场所有设置明显的安全警示标志和围栏。

参照评估细则,本项目拟得40分。

;法制(综治)副校长由辖区派出所的民警担任、辅导员配备到位,发挥作用,每学年到学校开展安全法制宣传教育活动。做到安全教育有计划、有总结,安全教育进课堂,各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,利用儿歌、故事、及安全光碟、安全挂图对幼儿进行安全教育。使幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗及交通安全常识,并利用家长园地、安全版报、电子显示屏对家长宣传各类安全知识,让家长配合幼儿园的安全教育工作。积极开展校园安全文化建设,制定建设方案,强化物质安全文化、制度安全文化、行为安全文化、精神安全文化建设内容;校园安全文化形式多样,内容丰富,氛围浓厚,师生安全防范意识和自我保护能力明显增强。参照评估细则,本项目拟得17分。

根据安全工作规律和季节特点,及时开展防地震、溺水、火灾、雷电、台风、暴雨等预警教育;做好处置突发事件的组织、物资和人员的准备。每月开展一次安全隐患排查工作,建立安全隐患排查台账和隐患整改销号制度,落实隐患整改责任单位(部门)和责任人;做好信访、矛盾调解工作,及时排查、化解校内不稳定因素,师生无群访、集访、越级上访等事件。设立有综治安全信息员,收集校园安全稳定工作动态;及时发现校园不安全、不稳定因素,加强与幼儿监护人信息沟通,及时交流幼儿请假、迟到等情况;在获取幼儿身体和心理的异常情况的信息后,在第一时间作出处理,并及时联系家长进行处理。未出现不报、迟报、漏报、瞒报问题。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》开展应急演练,并对演练效果进行评估;建立应急预案,预案操作性强,任务区分明确;严格落实校级领导值勤制度、保卫部门值班制度,及时妥善应对各类突发事件。参照评估细则,本项目拟得12分。

功夫不负有心人,在全校师生的齐心协力下,收获颇多,我园的安全工作在各级领导的关心和支持下,在全园教职工的共同努力下,我园的安全工作能顺利有序开展,安全管理工作做到制度化、常态化、规范化管理。园领导和教职员工没有任何违法乱纪案件,学校两年内没有发生过重大涉安事故,没有发生安全稳定事故存在不报、瞒报、漏报的情况。师生的安全意识和防范能力不断提高,校园周边环境安全稳定,校园及周边治安状况良好,无重大、特大安全事故、无火灾事件、无刑事治安案件发生,无学校或师生财产失窃事件,无食物中毒事件,确保师生生命财产安全和校园稳定,维护了正常的教育教学秩序,营造良好的校园环境,构建平安校园。

一分耕耘,一分收获,扎实有效的创安工作获得各级部门的充分肯定,20**年获得“教育系统安全稳定工作先进集体”称号。20**年2月评评为“自治区级卫生优秀学校”。

总之,我园的安全工作扎实深入,管理措施落实到位,行动统一有秩。师生的安全意识得到普遍提高。当然安全工作是一项持久复杂而又细致的工作,它只有起点,没有终点,我们在工作中应常抓不懈,不断地积累经验,总结教训,扬长避短。只有这样,广大师生的安全意识才能进一步提高,校园治安环境才能日趋完善。参照评估细则,自拟总评97分。

申报市级示范平安校园自评报告

根据学校实际情况,严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:

健全组织,成立以吴文校长为组长,林洁副校长为副组长,总务主任、年级组长为组员的安全工作领导小组。层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

1.学校现有三位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值勤领导带领值勤教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室,各班主任与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

2.消防安全。重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

3.饮食卫生。重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。

4.交通安全。检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑车要戴好安全头盔。组织全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。有针对性地对学生开展安全教育。特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。

5.加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。

6.做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。

7.开展各类安全教育活动,让安全意识深入童心。学校要求德育和大队认真分析不同阶段在校学生的新情况、新特点,有针对性地在每学期为学生安排形式多样、内容丰富的安全教育活动,使每个学生都能通过活动内化安全意识,从活动中获益。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全知识展板等教育阵地,对学生进行安全教育。其次,开展了安全教育活动。在学生中开展了生命教育,利用板报、校会、广播、家长会等宣传阵地对学生、家长进行了细致耐心的工作。向全体学生发出号召,上下楼梯做到“礼让右行”,在楼道里做到“慢步轻声”;要求护导行政人员、护导教师加强巡查,发现问题及时解决杜绝危险隐患。另外,学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间,集中对全体师生开展交通事故、防火、防盗、防触电、防溺水、文明上网、如何筛选健康书籍、影视的宣传教育,做到多渠道管理多点开花。

1、我校门前道路比较狭窄,每天上、下学需要大量的时间进行疏导,另外校门口小商贩比较多,家长开来的车辆和骑的电动车、自行车太多,摆放无序,极易发生不安全因素。

2、学校周围存在很多流浪狗,对学生的人身安全造成很大隐患。

3、教学楼外沿贴砖有掉落现象,存在安全隐患。

1、加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行各种安全教育。

2、墙砖脱落等情况正在与有关部门协商,正在解决中。

安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

幼儿园平安校园自查自评报告

为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障学校师生生命、财产安全,维持良好的教学秩序,促进学校的精神安全文明建设,根据慈溪市委关于深入开展创建“平安校园“等文件精神,结合我园实际情况,特设立了“平安校园建设领导小组”,带领全体师生共同努力,形成了具有我园特色的“平安校园”管理体系。在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,加强师生思想道德建设,净化美化教学环境,使学校师生的精神面貌焕然一新,显示出勃勃生机。现将自查自评情况汇报如下:

在“平安校园”创建工作中,我园努力以净化校园内部育人环境为根本,不断提高教职员工的思想素质,积极投入到创建“平安校园”活动中,坚持“预防为主”的方针,充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事,以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南,全面构筑起社会治安防控体系,积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设,加强师德修养和思想道德建设,以各种形式教育孩子做文明小朋友。倡导全体家长为共创“平安校园”努力,全力推进安全文明综合治理,为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

安全工作责任重于泰山,是事关师生生命安危的大事,是整个社会稳定的重要组成部分,关系到孩子的健康成长和人才的培养质量,关系到无数家庭的幸福,关系到我园教育工作的持续发展,学校领导带领全体教师进一步明确指导思想,从关心祖国未来的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,以对党对人民高度负责的态度,全面贯彻执行党的教育方针,充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感,将其作为一项严肃的政治任务来抓,作为一项系统工程予以推进,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“教育在前、预防为主、常抓不懈”的方针,认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

学校领导每一学年都制定出详细的。

工作计划。

逐步完善学校制度使学校综合治理工作每年都有一个新的起色。学校将创建“平安校园”当作一项长期活动坚持不懈重视教育和防范建立了一系列防范和管理措施。

学校层层建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。实行定时、定点、定人负责,定期检查,园长是学校安全教育和管理的第一责任人;门卫具体负责学校校园财物的安全检查;后勤人员负责学校房屋、消防设施、教学设备的维护;明确班主任是班级安全责任人,带班教师是所在班级的安全直接责任人。实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行学校安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

幼儿园在长期的工作中,细心摸索、积极探究,找出安全文明工作的规律性,突出重点,狠抓落实。把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,确保实现了全年安全责任事故“零”的工作目标。

1、以加强师生安全文明教育为基础。

学校有针对性地对师生进行安全防范意识的培养、安全知识教育和安全技能训练,增强师生自救、自护、互救的能力,保障师生在校园内的生命安全。学校领导班子经常组织老师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,以法治校,依法执教。

2、为学校师生营造安全的环境。

严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。

3、加强校园秩序安全。

学校加强了学校的保卫制度,除保卫人员昼夜、假期查巡外,在长假和假期中,学校都安排教师值班、校领导带班,放学前要检查门窗;建立健全门卫制度。

幼儿园主动配合公安、交通部门和社区,加强学校周边环境综合治理力度。加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序,校门口设立交通标志,避免交通事故的发生。学校消防工作争取到了消防部门的指导与帮助,对学校相关人员进行技术培训,定期检查学校消防设施、器材。幼儿园还注意争取广大家长的理解和支持,每学期定期召开家长会,强化对孩子的监护意识。

通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校主要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,我园领导班子、全体师生会不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安校园”的创建工作做得更好。

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