优秀作文不仅可以加深我们对学习内容的理解，还可以培养我们的观察和思考能力。下面是一些优秀作文的片段，希望能够给大家带来阅读的愉悦与启发。
泡泡小学作文
我回乡下奶奶家时，结识了一个小我三岁的女孩。她乐观开朗，活泼爱笑；一双大眼睛炯炯有神，樱桃般的小嘴总乐呵呵的笑着……可美中不足的是她的一条腿先天性残疾，所以只能依靠轮椅走路。
那天傍晚，我和她来到河边乘凉。她拿起泡泡水，用吸管一蘸，轻轻的吹出一口气，“呼”，一串七彩的泡泡飞了出来，它们迎风起舞，夕阳的余晖折射在泡泡上，使它们又增添了一丝神秘色彩。
我们聊着天，不知不觉中，我们聊到了梦想。我问她：“你的梦想是什么呢？”她甜甜一笑，回答说：“梦想吗？好多呢！我想当运动员，体会能在跑道上飞奔的感觉；更想当舞蹈家，体验能在聚光灯下翩翩起舞的乐趣；还想当宇航员，探密太空中不为人知的星系；也想当演员、登山员、歌手、作家……还有很多很多呢！”我看看她那张充满希望，充满信心的脸，又看看她那条先天性残疾的腿，问：“可你的腿……”“那又怎样”她依然笑着，“残奥会上，那些残疾人不也做到了吗？霍金残疾后，不也一直为自己的梦想而努力吗？他们可以，为什么我不可以？他们能做到，我也一定能！”这时，我分明看到她的眼睛里写满了坚定和希望。
那些泡泡依旧在天空中飞翔着。
“你瞧，这些七彩的泡泡，不就像我那七彩的梦吗？虽然它终究会碎的，但至少它绽放过，美丽过，为这世界增添过一抹转瞬即逝的记忆，不是吗？”她仍旧笑着“不早了，我该回家了，明天见。”
她人生的船，已张开了理想的帆，缓缓驶向她所期待着的人生彼岸。
那我呢？
我理想的帆会何时扬起呢？
……
泡泡小学作文
哪里泡泡最多？当然是我妈妈家的鱼缸里了！在鱼缸里看见最多的不是水，更不是金鱼，而是金鱼吐的泡泡。
因为我家养的金鱼以把吐泡泡当成每分每秒必须干的事，所以我将它取名为“泡泡”
泡泡全身金黄金黄的，绿豆般大的眼睛上长着一颗“美人痣”，剪刀似的鱼尾，加上小巧玲珑的嘴巴，就构成了俊俏可爱的小金鱼！
当植物争先恐后地长出来时；当燕子从遥远的北方飞回来时；当毛毛细雨从天上飘落下来时……这是泡泡最活跃的时候------竟吐泡泡！这里一个泡泡，那里一个泡泡，真比天上的星星还多！
泡泡真可爱！
泡泡小学作文
吹泡泡开始了！一听到吹泡泡我就特别兴奋。老师说：“可以开始了。”我就开心地打开装泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫芦似的工具，撅起小嘴，鼓着腮帮子开始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并没有吹出泡泡来，第二次还是同样的结果。经过一次又一次的失败，我的信心也没有刚开始时那样充足了，最后我已经没有信心了。我无精打采毫无目的的随意一吹，唉！奇迹发生了，一串泡泡“跑”了出来。我高兴极了！原来要轻轻地吹，才能吹出一串一串的泡泡啊！知道秘密的我开始得意的吹着泡泡，它们像排好队似的，一个接一个的蹦了出来。刚吹出来的泡泡是晶莹透亮的，慢慢的就变成彩色的了，有夕阳红、有翡翠绿、还有水晶蓝……，五彩缤纷，异常美丽。我开心的笑弯腰！
很快大多数同学，都吹出了泡泡，我们的校园成了泡泡的海洋，它们漫天飞舞着，调皮的碰撞着。有大的也有小的，大的像气球一样，小的只有花生米那么大。有的同学在不停地“吃花生米。”有的同学则一直在“放气球！”我突然发现有位同学“生了个双胞胎！”还有位同学竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思议，真是太神奇了！”这时我发现我们的学习模范“小金”却是愁眉苦脸的，站在那儿看着别人玩，原来他一个泡泡也没吹出来，正不知道怎么办呢！哈，我们的学习尖子，也有不行的地方啊！
接着我们进行的吹泡泡比赛，老师将我们分成男女生两个组，吹的好的同学就向前走一步，看哪组吹的最远最好。只听老师说：“开始！”同学们就自信的吹了起来。不一会儿，天空再次布满了带有一张张彩色图画的泡泡。”这些活蹦乱跳的泡泡，带着我们的快乐和理想，飞出校园，飞向远方。
泡泡小学作文
老师在黑板上大笔一挥写了“画泡泡”三个字，我感到很惊讶！泡泡明明是吹出来的，怎么可以画出来呀？我纳闷，但听老师一说，我才恍然大悟。
呀！同学们用一支神奇的粉笔在黑板上画出了多彩的泡泡和形状各异的泡泡。老师说游戏规则“只能画一个泡泡，必须上色”。同学们纷纷举起了小手，不过只有一部分人上台去画泡泡。有人画得很像鸡蛋，有人画得圆圆的，像圆圆的脸蛋，有人画的是小小的就像小小的眼睛，更有趣的是有一个泡泡正在笑呢！黑板上的泡泡有的是红红的，有的是黄色的，有的是蓝色的，还有的是彩色的，真是绚丽多彩啊！
要是吹出来的就好了，泡泡它软绵绵的滑滑的，可是你一不小心打到了泡泡，它就会像定时炸弹一样爆炸，要是在黑板上的泡泡真的变成了真泡泡就好了。
可惜不是吹出来的泡泡，要真是吹出来的，我们早就进入了美丽的泡泡世界了。
泡泡小学作文
晚饭后，妈妈在厨房里忙碌。我没事可干，就拿起水槽旁边的洗洁精摇晃了几下，瓶里立刻出现了一个个细小的泡沫，就像一颗颗小小的珍珠。我一不小心，压到了瓶身。那些泡沫全都从瓶口喷涌出来，它们时而在我面前嬉戏，时而突然消失得无处可寻。就像一群非常顽皮的孩子。
我觉得很有趣，就再次挤了挤瓶体。没想到，一个奇怪的泡泡堆从众多“珍珠”中冒出来。从表面看上去就像一大块白色的圆球。再仔细一瞧，嘿！它还像一串圆滚滚的葡萄。我捧着瓶子，小心地放到妈妈面前，指着那个与众不同的泡泡，问:“妈妈，这种泡泡是怎么形成的.？”妈妈微笑着说:“瓶子里的泡沫受到挤压，巨大的压力使许多泡泡聚在一起一齐冲向瓶口。”“噢！”我恍然大悟。
我想:生活中处处有科学，以后一定要仔细捕捉，才能知道更多的知识。
泡泡小学作文
我最喜欢小狗狗！
我家有一只小狗，它满身白色，走起路来像个小雪球在滚动，我们给他起了一个超可爱的名字叫“泡泡”。
泡泡可淘气了。瞧！我们正在逗它玩，泡泡又在地毯上拉屎了，这下可把奶奶给忙坏了，又要用纸把屎擦掉，又要用拖把把地拖净。奶奶还没有干完，姐姐又喊开了：“奶奶，快来！”原来泡泡又尿尿了。怎么样？泡泡淘气吧！但奶奶就遭殃了，(*^__^*)...嘻嘻。
泡泡不但淘气而且很聪明。
泡泡也很尽职。只要一有陌生人进屋，它不是咬裤腿，就是汪汪大叫，非要我们“劝”它才让人进来。
这就是小泡泡！这就是我家的小狗狗！
小学作文：泡泡情缘
说到电脑游戏，你一定奇怪吧，我一个女生，竟为电脑游戏如此的痴狂！的确，我特别喜爱玩电脑游戏，尤其忠爱“泡泡堂”。泡泡堂，一个泡泡的世界：迷彩泡泡、彩虹泡包、水晶泡泡……只要你用这五彩的泡泡将敌人泡住，并轻轻地碰碰这个锁敌泡，那么，你就是泡泡堂的赢家了。
每一局的泡泡都是一场高度紧张的斗智斗勇，“啪”、“啪”两个敌军又战亡了，看来他们要的孤军奋战啦！而我军未有人员伤亡，这使我对敌人放松了警惕，没想到这一不留神，整个人栽进了敌人的泡泡里，更可恨的是，战友们远在“四方”抗敌，看来我的`生命也只能到此终结了，。没想到，在这千钧一发的时刻，一位战友冒着一串串的泡泡，赶来救我啦，短短的几秒，我几乎经历了一次生与死的轮回。“冲啊”看着战友们这般的默契，想着老师们说的“集体的荣誉”，我激动地对着战友们喊着。不知道是敌人招架不住我们拉了，还是被我们的团队精神吓蒙了，一下子，两人同时被泡泡泡住，又同时“光荣”牺牲了。“耶！”在电脑两端几乎是同时发出了欢呼声。
小学作文：泡泡情缘
辽宁省大连红梅小学六年一班周依说到电脑游戏，你一定奇怪吧，我一个女生，竟为电脑游戏如此的痴狂！的确，我特别喜爱玩电脑游戏，尤其忠爱“泡泡堂”，泡泡堂，一个泡泡的世界：迷彩泡泡、彩虹泡包、水晶泡泡……只要你用这五彩的泡泡将敌人泡住，并轻轻地碰碰这个锁敌泡，那么，你就是泡泡堂的赢家了。
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泡泡小学作文
今天是周三，我盼望这一天很久了。老师上周就说要玩吹泡泡，我早就着急了，不过这一天已经来了。下午第一节课，我们就开始准备吹泡泡了。
到了操场上，我们拿出泡泡，迫不及待地吹了起来。我拿出泡泡水，用细长的塑料管蘸了蘸轻轻一吹，吹出了无数个小小的泡泡，五颜六色的泡泡排成一队，像一串串美丽的珍珠，可好看了！大家都欢快地吹着，跑着，有的泡泡一串一串的像一只只毛毛虫，有的`像一群群可爱的小羊，还有一些大个和小的连在一起就像一个热气球。我发现在阳光下的泡泡是彩色的，这是为什么呢？因为太阳光反射，那美丽的色彩就像彩虹一样。
我和夏宇择去抓泡泡，我俩一边跑一边抓，可好玩了！有一次喻洋吹了一串泡泡，我一口气打碎了所有的泡泡，我也不知道为什么我一看见泡泡就想打破它。
我想：为什么泡泡是圆形的而不是正方形、三角形的呢？泡泡为什么会飞上天去呢？等我长大了再去研究这些问题吧！
泡泡小学作文
在一个风和日丽的早晨,几个小女孩正在院子里吹泡泡。
泡泡兄弟听了太阳公公的话，认为太阳公公是在欺骗它们，便没理它。
小河哥哥亲切地对泡泡兄弟说：＂泡泡兄弟，你们是给我增添了色彩，但是，引来人们不是光靠你们的色彩，更重要的是我那清澈见底、甘甜美味的水．＂小河哥哥刚说完，泡泡兄弟就走了。
泡泡兄弟在天空中飘呀飘，看见了它们底下的小鸟，见小鸟比自己飞得低，就对小鸟说：＂小鸟妹妹，你看我飞得多高呀，而你却飞的那么低，真可算是我们泡泡兄弟的手下败将！＂小鸟听了，笑眯眯地回答道：＂你们是靠风婆婆的支撑，才飞得这么高．一旦风婆婆累了，走了，你们就将会落到地面上去......＂未等小鸟妹妹说完，泡泡兄弟触到了树枝，消失得无影无踪。
泡泡小学作文
“今天这节课时活动课，”乐乐老师一边走上讲台，一边笑眯眯地说，“上什么活动课呢？大家看我的动作，猜猜看。”只见乐乐老师假装在桌子上拿起一个东西，用右手拧开，又拿起一个东西在瓶子里蘸了蘸，放在嘴边，嘟起嘴，轻轻一吹。看了老师的动作，大家兴奋极了，异口同声地说：“吹--泡--泡。”
“对，就是吹泡泡，今天我们就一起来吹泡泡。”老师的话音刚落，大家就把七彩泡泡拿了出来，按照老师的要求，左手拿着瓶子，右手拧开瓶盖，拿起瓶盖中的塑料管往七彩瓶中蘸了蘸，聚拢嘴巴轻轻朝小“0蛋”一吹，一个个五颜六色的小精灵慢慢悠悠地跑了出来，像金鱼吐泡泡。
“咔嚓、咔嚓”乐乐老师好像看出了我的心思，用照相机把这美好的一刻记了下来。
泡泡小学作文
今天，我和姐姐、姐姐、父母一起去陆川九龙山别墅泡温泉。温泉位于陆川九龙山别墅，距玉林约43公里。
走进陆川九龙山别墅，你会看到许多花草树木。浸泡温泉的游泳池就在这些草坪之间。有大水池和小水池。大水池约20平方米，可容纳20人左右，小水池约9平方米，可容纳7人左右。温泉水温约35—38度，大池水深80—90厘米，小池水深50—60厘米。如果小游泳池花200元，你可以在里面泡一天。走在池边，我感到非常温暖，水很清澈。我能看到游泳池的'底部。水面上升起了很多烟，池底有几个洞。一些充满了水，一些充满了水，一些充满了上升和冒泡的气泡。下雨了，但是水还是很温暖，我一点也不觉得冷。泡温泉有多种功能，可以治疗皮肤病，促进血液循环，消除疲劳，减轻关节炎患者的痛苦。虽然泡温泉很好，但并不适合每个人。高血压和心脏病患者可以在规定药物的前提下泡温泉，但时间限制不超过20分钟。起床时要小心慢行。泡温泉后，喝水补充水分。在温泉里泡了一个小时后，我上岸时感到非常放松，所以我不愿意回家。温泉小学第四学期开学已经半个月了。我妈妈看到我学习成绩一直很好，决定带我去温泉。周六，天气晴朗无云。妈妈说，“今天天气真好。我们去温泉吧！”我兴奋地回答，“太好了！”所以我负责关窗户和电扇。妈妈准备我们的泳衣、泳帽和泳裤。爸爸把车开到房子门口。我们分工明确，很快就准备好了。我们很快上了车。我在车里睡着了，因为太远了。当我醒来时，我们已经到了温泉馆。这里有这么多游泳池。我有花瓣池泡泡，哈密瓜池泡泡，红酒池泡泡......
然后，我们去了鱼处理池，那里有许多小鱼。我坐在池塘里钓了一会儿小鱼，被各种各样的鱼弄得半死不活。这种味道不是普通人能体验到的。
泡泡小学作文
今天，老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。
同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了，老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下，同学们争先恐后地拧开瓶盖，我也不例外，快速地拿起吹泡器，搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气，然后鼓起腮帮，对准吹口，最后轻轻一吹，啊！泡泡你追我赶地“跑”了出来：有的像身穿彩衣的小精灵，有的像五颜六色的海洋球，有的像空降兵正在缓缓降落……这时，同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。只见小钱的泡泡吹得最高，仿佛要飞上蓝天；小志的泡泡最大，就像一个透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄；最有趣的就就数小费了，他吹出的泡泡几个连在一起，就像在说悄悄话呢！我们好像进入了泡泡世界，一个个五颜六色的泡泡来迎接我们，时而变为嫩草般的绿，时而变为烈火般的红，时而变为柠檬般的黄，时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼，带来无限的快乐！
泡泡小学作文
今天，我约了几个小伙伴在我家阳台上吹泡泡。我左手拿瓶子，先把吸管在泡沫水里蘸了蘸，心想：轻轻吹出的泡泡肯定是小小的，用力吹没准就能吹出大大的了。于是，我深吸一口气，用力一吹，用力一吹，结果，“噗”的一声，从另一头喷出了一股泡沫水，没有一个泡泡，我失望放下了手中的吸管，小文见到我这样，便说：“吹泡泡要轻轻吹，像你这样就是白搭。”原来吹泡泡也是有技巧的，我又轻轻地吹，果然吸管另一边出现了晶莹的泡泡，这时我仿佛听到泡泡在说：“你之前太用力了，我还来不及变成泡泡你就把我推出来了，现在好多了。”
我和小伙伴尽兴的吹。刚开始泡泡像亲兄弟一样抱成一团，随即就飘散开来，这些泡泡就逐渐变大，大的好象一个皮球，小的`好象珍珠。在阳光的照耀下，这些泡泡就成了彩色的。微风轻轻吹过，泡泡随风飘舞，它像彩蝶一样在瓦蓝的天空中飘飘起舞，又像一串串美丽的音符在空中放声高歌。我想伸出手摸一下，但又缩了回来，因为我不想打破这美丽的情景。
我真喜欢吹泡泡，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。
泡泡小学作文
泡泡砂子塘小学六（5）班戴维泡泡，大家都非常熟悉，是小朋友爱玩的东西。今天，课间休息，我见有人吹泡泡，便走了过去。一大堆泡泡从管子里出来，有的大，有的'小，有的是一枝独秀，有的则是成群结队……泡泡三个一群，两个一伙，没飞多远就爆炸了。忽然，一个大泡泡出生了，它大概一手掌大，自由自在地在空中飞舞。过了一会儿，它向一棵树上飞去，它可真顽皮，眼看要撞上了，它突然上升，并向前缓缓移动，避开了树叶，我也为它捏了一把冷汗。它好像十分高兴，十分骄傲，没留意前面的树叶，撞上了，泡泡突然爆炸了。泡泡作文200字。
泡泡小学作文
今天下午，奶奶给我了五元钱，让我买点自己喜欢的小东西玩去，我从楼下不远处的`小卖铺里，买了一瓶泡泡水，刚好五元，我来到楼下，开始吹泡泡。
在楼下，我拿着泡泡水吹，我有一个把泡泡吹大的秘诀，就是不要太用力去吹，轻轻地，慢慢，不然会破，然后你就别吹了，它自然就飞出去了，你要最后使劲吹的话，他就会破了的，我吹了个大泡泡，它越飞也高，飞到半空，风一吹破了。它是五颜六色的，阳光一照更美了我拿着吹泡泡的转圈，很快，我就被困在了泡泡圈里，我一动，他们全破了，好玩，很快泡泡水快没了，我就拿了个小瓶，里面挤上洗洁精，放上水，晃晃，就成了，我把它放到一旁，先玩完这瓶，再用洗洁精，很快没了，我拿洗洁精玩，洗洁精弄得很容易破，而且不是彩色的，是白色。
泡泡小学作文
长假里的一天，我偶然发现了一瓶被我遗忘在柜子里的泡泡水，我高兴极了。
我站在窗口，拧开瓶盖，用塑料帮搅动瓶里的泡泡水，然后用吹管沾上泡泡水，我使劲一吹，一个刚刚想出吹管的泡泡“啪”地一声破了。我并没有灰心，再次沾了一下泡泡水，这次我可比前面聪明，我不轻不重地吹了一下。这次，泡泡听话地从吹管里冒出来，一个接着一个，好看极了。望着这些五彩缤纷的泡泡，我灵机一动：何不把自己愿望托付给这些泡泡，让它们带着我的愿望高飞，这样愿望就可以实现了。我兴奋极了，心理默默地诉说着自己的愿望：这个泡泡的愿望是个子可以长高；那个泡泡的'愿望是全家身体健康；还有的是全世界的人民都可以和睦相处……我的愿望多得数不清，但原这些愿望真的都可以实现。
这些美丽的泡泡，带着我美丽的愿望飞上了蓝天！
泡泡小学作文
今天我们老师让我们带泡泡，因为今天是星期五，吹泡泡是我们星期五踏歌行活动。我们拿着各种各样的泡泡工具，到操场上去吹泡泡。王老师叫我们一组一组地吹。第一组冯智炫吹得最好，因为他吹出来的泡泡很多很多，我们都说他好。第三组第四组都吹得很好。到了金轩宇那组，金轩宇吹泡泡的工具是三角形的，她一甩有个很长很长的泡泡，后来泡泡断开了，变成了又大又圆的泡泡。我们看着这个泡泡想戳破它，可是它爆得太快了，根本没时间戳。还没到芮子健那一组，芮子健已经开始在吹了。他吹出的泡泡很小，但是很多很多。周子祺吹得比芮子健更多，因为他吹泡泡的工具很特别。到了叶禹宏那一组，叶禹宏吹的泡泡也很大，但是没有金轩宇的大，他甩出来的泡泡也很长，和金轩宇的差不多。后来，老师还差一个比美的。方青蕤吹了一个，又用手套接住，很漂亮，王老师决定让她去参加比美泡泡。
我么在旁边吹，我轻轻地吹气，一颗又圆又亮的泡泡冒出来，就像一个圆圆的小球，在空中飞着。我跟赵一然比谁吹得多，我们俩差不多。如果我能吹出一个超级大的泡泡，我希望这个泡泡可以带着我飞向天空，站在白云上吃白云，我还想尝尝白云的味道呢！
接下来比赛开始了，我们都在旁边喊加油。第一个是比谁的泡泡大，我看得出来金轩宇她很紧张，她泡泡都已经弄不出来了。最后她还是弄出了个超级大的泡泡。第二个是比谁的泡泡长，叶禹宏他从前往后吹，得了第二名。第三个是比谁吹泡泡的姿势美。方青蕤吹出一个又大又圆的泡泡，但是它手套仍然碰不到泡泡，她还是失败了。其他班一个同学获胜了，他吹出的泡泡是一串一串的，像葡萄一样。
最后仲老师又想出了一个好主意，让我们大家一起吹泡泡，吹到天空，把我们整个校园点亮，让校园变得更美丽！
吹泡泡的游戏终于结束了，我们玩得太开心了！虽然我的泡泡吹得很小，但是我也很开心。
泡泡小学作文
今天，阳光明媚。我们学校组织去人民公园春游。我把泡泡也带上了，我和同学们高高兴兴地上车出发了。
刚到公园，我就迫不急待把泡泡拿了出来，轻轻一吹，好多好多的泡泡就在我面前飘飘荡荡，还有的两个泡泡连在一起，像两个手拉手的`好伙伴。同学们争先恐后地追逐着泡泡，我发现泡泡有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种顔色，像五顔六色的星星在天空中飞舞，又像夜空中的萤火虫在相互嬉戏追逐。特别是那些紫色的泡泡，像一颗颗小葡萄，散发出迷人的光芒，吸引我们去采摘它，可是等我刚伸出手一碰到它，它就在我的指尖爆炸了，只在我的手上留下一丝丝凉意。
看到这些美丽的泡泡，我和同学和它一起玩得可开心了。有的同学为了追上泡泡像威猛的老虎追赶一只小白免一样，跑得飞快，等他们追上去，泡泡已经爆炸了。有的同学用嘴把它们向天空中吹，有的用手小心翼翼地去接，还有的用脚去踩飘落下来的泡泡。
我真想让泡泡变成一只又大又美丽的蝴蝶，带着我们飞过整个世界，带我们去看美丽的风景。