小学五年级世界水日(优质18篇)

时间:2023-11-30 07:16:16 作者:梦幻泡

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

小学五年级世界水日的作文

水是生命之源,水是生命的摇篮。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。

人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的”空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

全世界的水百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少。并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学不喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。

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海底世界小学五年级作文

海底世界今天,我们去海底世界了。

走进海底隧道,我们看到了各种各样的鱼,太平阳丽鱼,大海龟,金鱼,太平洋丽鱼,大海龟,金鱼,大鲨鱼等等。离开海底世界隧道,我们来到了人鱼表演的地方。主人公先给我们提了几个问题,就是人鱼表演了。海师出来了,可是表演节目了,我们在一旁观看着。我们继续向前走着,又看到了金企鹅,帽带儿企鹅和阿德雷企鹅。它们游泳游的可看了。

下面还有很多奇异的世界我们下次再看吧。

小学五年级世界水日的作文

3月22日,中国第22个世界水日,在这个盛大的日子里,我们应该节约水资源,保护水。

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

这就是水——保护着我们生命的水。

海底世界_小学生五年级作文

周末,妈妈带我去福州左海海底世界参观。

刚走进海底世界,我就看见一条“身材魁梧”的石斑鱼悠闲地在水里游来游去,好像在欢迎游客们的到来。它的邻居—一条长达两米多的电鳗,在珊瑚洞里钻来钻去,好像很羞涩的样子。接着往里走,我看见了我最喜爱的小丑鱼,它可是我们孩子中的明星,因为它是海底总动员得主人公哟,但是有一个问题,小丑鱼的样子似乎并不丑,可为什么人们会叫它小丑鱼呢?大概是因为它游的时候左一晃,右一晃的动作很可笑吧!这时,一只黑色的水母引起了我的注意,真是世界变化大,竟然有这种奇怪的水母种类,看它游泳的姿态,一上一下,游了半天也没游多远,大概它要算海里游泳速度最慢的一位了。接着,我又看见了一只地图石鱼,它的背上长着很多斑纹,仔细一看,有一条斑纹的图案可像中国地图了,哈哈,以后我就管它叫“中国地图鱼”吧!随后,我又看到一只丑陋的大章鱼,它没有尾巴,但游的飞快,好像海底世界里正在举行长跑比赛似的。

来到海狮表演馆,正赶上一场表演开始,我和妈妈也赶紧坐到了观众席上,第一个表演是“水上接球”,虽然表演还没开始,但是已经有许多人开始鼓掌了,我不知为什么,也许是刚“化妆”的海狮太炫了吧!它故意把矫健的身材向上突起,好像在向观众们和它新交的“女友”展示它那发达的肌肉,又好像在说“如果我是人,真应该去参加举重比赛,这么发达的肌肉,白白浪费了,真是可惜”。表演开始了,海狮从它的“王位”上一个曲体后空翻就钻到了水池里,这动作可比田亮夺得奥运冠军的那一次跳水还要阳刚潇洒。之后,训兽师把球抛到空中,球迅速地向水面冲下去,像一颗即将坠落到地球上的太空杀手—陨石,眼看“陨石”就要落在水中啦!就在这时,海狮猛地一下高高地跃出水面,伸出头来把球牢牢地顶在了尖尖的嘴上,全场一片安静,过了许久才爆发出了如同原子弹爆炸般的掌声,海狮好像因此自豪起来,表演起来也更带劲了。我想:“这海狮可真厉害,水上面发生的一切它在水底也看得一清二楚,这么发达的脑细胞,海豚那海里最聪明的动物的桂冠恐怕快要保不住了”。随后海狮们又为观众们表演了“英雄救美”、“空中接球”等游戏,它们那灵活的身影也让我羡慕不已,我偷偷问妈妈“海狮和我差不多胖,为什么它就那么灵活呢”,妈妈笑着说:“海狮那么灵活是要靠训兽师天天训练的,再者说生活在野外的海狮如果活动不灵活的话,早就成为其他水生物的美味佳肴啦”。我想想确实有道理,看来今后我也要加强体育锻炼了,练就一身像海狮一样强壮而又灵活的身体。

海底世界还有许多好玩的地方,我们又花了半天时间才把每个馆看完一遍,离开了海底世界,感觉自己又掌握了许多海洋世界的知识,真是开心的一天。

我眼里的世界小学五年级作文

早晨,柔和的太阳升上了天空,整个天际被一下子照得通亮。我一骨碌从床上爬起来,走到外面一看,哇!肥沃的泥土中冒出了一片片青绿色的小草,上面还挂着点点晶莹的露珠,吸吸鼻子,空气中满是露水的气味和春天的气息。瞧瞧四周,一朵朵娇艳欲滴、含苞待放的鲜花便映入眼帘。和煦的春风吹来了,暖暖的,轻抚着人们的脸,摩挲得让人舒服,柳姑娘在微风中轻摇着它的长辫子,好像在说:“瞧瞧我的辫子,多漂亮!”竹笋不甘示弱,也用它的九牛二虎之力钻出了地面,小河里的河水哗啦哗啦地流着,就像正在演奏一曲动听的歌。花朵里的小蜜蜂上上下下地忙着,不时地进进出出,场面非常热闹。

春天,真是一个美丽而又繁忙的季节。

小学五年级世界水日的作文

2、节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力。

3、水是生存之本、文明之源、生态之基。

4、创新、协调、绿色、开放、共享。

5、落实绿色发展理念,全面推行河长制。

6、水美城市,生态家园。

7、河长制,河长治。

8、践行绿色发展,建设生态家园。

9、全面推进节水型社会建设,共建美丽家园。

10、加强水资源保护,落实最严格水资源管理制度。

11、依法划定河湖管理范围,严格水域岸线水生态空间管控。

12、加强水环境治理,强化水环境质量目标管理。

13、加强水生态修复,推进河湖生态修复和保护。

14、搞好水土保持,护佑绿水青山。

15、加强清洁小流域治理,建设美好新家园。

16、加强河湖执法监管,此时严厉打击涉河湖违法行为。

17、加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设。

18、加强社会监督,凝聚河湖保护合力。

19、尊法学法守法用法,治水管水兴水护水。

20、加强依法治水管水,推进水利依法行政。

21、科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。

22、加强农村水利工作,此时促进城乡协调发展。

23、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展。

24、贯彻执行《中华人民共和国水法》。

25、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》。

26、贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》。

27、贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》。

28、贯彻执行《中华人民共和国河道管理条例》。

29、五水共治,你我共同的责任。

30、打造美丽水乡,共创美好未来。

31、五水共治全民参与,美丽水乡人人共享。

32、让我们共同行动起来,让河道岸更绿水更清流更畅。

33、大力整治河道水环境,不断提高人民生活质量。

34、“五水共治”,民心所向;功济当世,造福民生。

35、以铁的决心推进“五水共治”,努力形成破竹之势。

36、五水共治人人受益,保护环境处处和谐。

37、五水共治人人参与,和谐环境家家受益。

38、全民参与,凝心聚力,五水共治,两美温州。

39、五水共治,水岸同治,上下游齐治,全社会合治。

40、五水共治,人人有责,从我做起,贵在坚持。

41、五水共治,人人参与;和谐环境,家家受益。

42、建设节水型社会,保障城乡用水安全。

43、以水定需、量水而行、因水制宜。

44、认真贯彻执行《浙江省水土保持条例》。

45、谁开发谁保护,谁造成水土流失谁治理。

46、保护植被涵养水源防治水土流失。

47、保护水土资源,建设生态家园。

48、防治水土流失,建设美丽温州。

49、贯彻执行《中华人民共和国水法》。

50、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》。

我眼里的世界小学五年级作文

树木抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。积雪融化了,雪水汇成了一股股山泉,淙淙地流着,为大地脱掉了白色的外衣。小草偷偷地钻出地面,四处张望,还像是在寻找着春姑娘。各种鲜花争先恐后的开放,把吉林装扮成“花之城”,真是漂亮极了!这时柳树又像那穿着绿裙,亭亭玉立的小姑娘,站在春光里,风儿一吹,“裙儿”轻轻摆动,那么轻柔、素雅、那么耐人寻味。

感受到了春天,又让我想到了一首指南的诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春天真是太美了,我爱春天,春天永远在我的心中!

外面的世界_小学生五年级作文

春夏秋冬,每个季节都具有代表性的水果,让我们走进多姿多彩的水果专属世界吧!

阳春三月,草莓涨红了脸颊,从片片绿叶中悄悄地探出头来,好似一个羞答答的小姑娘。菠萝顶着一头帅气的绿头发,昂首挺胸地走过来,骄傲地大声说:瞧我多时尚啊,你们有谁比我酷吗?山竹一改平日的低调,不甘示弱地嘟哝道:我有一身油亮亮的紫外套,丝毫不比你那黄大衣差!

炎炎夏日,西瓜腆着个大肚腩,慢慢悠悠地踱着方步,它自豪地喊道:我最解渴,我能解暑,看谁比我本领大?水晶晶的葡萄酸溜溜地说:不错,你本领大,你本领高,可你那臃肿的外套也太单调了吧!它顿了顿,接着说:我们的外衣有紫有绿,有红有黄,颜色丰富多彩,比你那绿西装漂亮多了!

秋天呢?金秋十月,水果世界更是热闹非凡。黄橙橙的橘子神神秘秘地说:嘿,伙伴们,大家来猜个谜语,个子圆又小,好似小皮球,身穿黄外套,果肉像月亮,打一水果。红通通的苹果改不了急脾气,急匆匆地说:是柚子!傻乎乎的柚子在一旁随声附和道:呵呵,说的就是我嘛。见多识广的石榴不紧不慢地说:嗯,不对,最佳答案是橘子!答对啦,就是我—美味可口的橘子!橘子兴高采烈地欢呼起来。石榴可是一位大富翁哩,普普通通的'外套里珍藏着好多好多红玛瑙,真是人不可貌相,海水不可斗量哟!

转眼间,寒冷的冬天来了。芒果饿得面黄肌瘦的,它有气无力地对邻居柿子说:冷死我了,饿死我了!焉头搭脑的柿子打了个寒战,同病相怜地说:我的处境一点也不比你强,寒风把我的脸都吹得红彤彤的了,真刺骨啊!

你瞧,水果世界真热闹呀!

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让世界充满善吧小学五年级作文

高尔基曾经说过:“谁要是不会爱,谁就不能理解生活。”我国女作家三毛说:“爱,到底是什么?为什么这么辛酸,这么痛苦?”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,中考前,一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。

师爱。

病床上,我静静地躺着,透明的药液一滴一滴顺着长长的塑料管输进我的血管里。我好害怕,害怕第二天在考场上像陈士成一样神志不清。我好孤独,孤独得像孔乙己跪在柜台下面一样,无人同情无人怜悯。

突然,门开了,一张熟悉的面孔映入眼帘,是语文老师。顿时,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光像温暖的手轻轻地抚摩着我。她好像明白了一切,轻轻地打开一本书,念起了我最喜欢的那首诗:“别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危险,别让我为止息痛苦而恳求。”

啊!师爱如一阵春风,吹走了我心头的阴霾;像金色的阳光照耀着我,催我奋进!

母爱。

凌晨一点,我的胃痛有疼痛难忍,刚一张口,一股恶物喷涌而出。我艰难地喘息着,大滴大滴泪水顺着脸颊流下来。这时,一只温暖的大手搭在我的额头上,朦胧中,一双焦虑的眼睛正望着我。无边黑暗夹杂着风声、雨声扑面而来,妈妈背着我,一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那样温暖,她的头,发上、脸上却挂满雨滴。

我哭了。我想起了一首诗:“啊!母亲,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇?”

啊!母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,母爱的芬芳让我的痛苦顿时消融。

常人之爱。

我正躺在床上闭目养神,护士的小女儿甜甜的跳过来了。她眨巴着大眼睛,把一只用手把折叠成的花从到我手里,说:“姐姐,手帕送给你。祝你快点好起来,和我一起上学校。”说完,她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”

啊!常人之爱如一曲生命的旋律,轻轻地荡漾在我的心中。现在我深深地感受到了爱的力量。

在爱的沐浴中行走,我不感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人的爱,以后的日子里,我要学会爱老师、爱父母、爱别人。

沙雕大世界小学五年级作文

在纯朴绮丽的海岛朱家尖做沙雕,真是“感受沙雕魅力,领略海岛风光,体验海洋文化,参与动手创造,接受意志考验,培养团队精神。”20xx年的7月6日至7月7日,在蒙蒙细雨的欢送下,我们《金华晚报》小记者团一行人乘上汽车,踏上了朱家尖的沙雕之旅。

一到那儿,我们就看到了灿烂的阳光,蔚蓝色的大海,金色的沙滩……当然,还有神奇的沙雕。随着主持人宣布:“现在浙江省小记者团‘我与沙雕有个约会’的沙雕比赛正式开始。”我们怀着无比兴奋的心情,陶醉到制作沙雕之中。

沙雕大世界小学五年级作文

金沙湾沙雕大世界占地面积0.67平方公里,位于秦皇岛市昌黎黄金海岸旅游区中段、沿海公路东侧。景区内沙质细腻、海岸平滑、海水清澈,具有举世罕见的滨海大漠奇观和良好的自然环境。高大起伏的沙丘、浓密碧绿的树林、蔚蓝浩瀚的大海、宽阔平展的海滩奇妙、和谐地组合在一起,构成一副十分壮美的自然生态景观。景区在1990年被国务院评为国家级海洋类型自然生态保护区。

金沙湾沙雕大世界位于有“沙漠与大海的吻痕”之称的昌黎黄金海岸,地处国家级海洋类型自然生态保护区。具有举世罕见的滨海大漠奇观和良好的自然环境。景区内沙质细腻、海岸平滑、海水清澈,高大起伏的沙丘、浓密碧绿的树林、蔚蓝浩瀚的大海、宽阔平展的海滩奇妙、和谐地组合在一起,构成一副十分壮美的自然生态景观。

金沙湾沙雕大世界因景区内高质、大量的沙雕艺术作品而得名,37米高的沙雕弥勒大佛和占地3000多平方米的沙雕迷宫堪称世界之最,各50米长的巨型沙雕双鱼给人以巨大的视觉震撼。渤海边雕沙而成的观音菩萨像,宁静庄严。大明沙塔上的海音风铃,声如天赖。荡漾在群岛之间的苇船、耳边回响的渔歌、沙海部落中的首领大屋、广场图腾、文艺表演,充满浪漫情调和艺术气息的沙雕酒吧、沙雕艺术坊,让人在沙雕艺术的殿堂中体验到时空交错般的享受。

景区还充分利用了多年以来由于海潮季风作用形成的40多米高的岸边沙丘,雕刻了37米高的大佛及30多座精美的沙雕艺术作品供游客们观赏。金海岸沙雕大世界景区内有海水浴场、沙雕观赏、滑沙、滑草、沙滩排球、沙滩足球、沙滩飞碟、沙滩拔河、拓展训练、深海垂钓、喜放风筝、拉弓射箭、竞技摔跤、健身步道、岸边沙疗、打乒乓球、森林吊床、沙滩迷宫、儿童沙雕自创乐园、沙滩急救、赠送保险等20多项免费项目。还有cs、飞车表演、斗鸡表演、水上脚踏车、海上快艇、沙滩摩托、海上摩托、波波球、高空速降、沙滩骑马、帐篷小屋、篝火晚会、沙滩烧烤、海鲜餐宴、热水淋浴等多个收费项目。

金沙湾沙雕大世界中的休闲游乐项目有20余项,海滨浴场、快艇、大冲关、戏水场、高尔夫练习场、超级游戏场、全地型越野车、卡丁车、沙滩摩托、滑沙、溜索、射箭、骑马、cs运动体验、扩展训练等等内容丰富,形式多样,相信不年龄的游客在这里都能找到自己喜欢的休闲项目,一试身手,尽情表现!

沙雕大世界小学五年级作文

导游给我们每个人一个手牌,只要有了手牌,就可以乘坐四处观光的“小火车”,一路上,我们坐着小火车看到了“三国演义”、“水浒传”、“双面观音”……这些全都是沙子堆积起来,能工巧匠们精心雕刻而成的。

小火车到了“水上乐园”站时,车还没停稳,我们迫不及待地跳下了车,换好游泳衣,和妈妈一起跑进水里,没走几步,就感觉一个大木桶倒了,水像瀑布一样向我奔涌而来,我被淋得像“落汤鸡”一样,吓得不知所措,还以为是什么“暗器”呢!这里有“水上秋千”,还有“水上山洞”,洞里特别凉,而且黑洞洞的,我还是赶紧离开为妙。

来到“海滨浴场”,这可是真正的海水哦――渤海水,还没走进海里脚丫子就被细细的沙子包围了,整个身体泡在海水里软绵绵的,真是舒服……突然,一个浪头打过来,我喝进了不少海水,真咸呀!我还没缓过神来呢,这时,又一个浪头打过来,我才发现海水已经快到我的脖子了,好深啊!我快喘不过气了,赶紧往岸上游吧,看见周围还有一些小鱼,它们自由自在的摇着尾巴,似乎在笑话我这个“旱鸭子”,呵呵!

走进货币的世界小学五年级作文

春雨蒙蒙地下着,万物苏醒,我望着窗前珠帘似的雨滴,知道了我们已经走进春天。

雨悄悄地停了,我漫步在小路上,呼吸着雨后特有的新鲜空气,感觉眼前的景色焕然一新。大地换上了新装,小草探出了小脑袋,睁着好奇的大眼睛四处张望。柳树姑娘伸了一个懒腰,说:“呀,春天到了,我得去梳洗梳洗!”不知什么时候,音乐家青蛙也上了岸,唱着歌儿歌颂春天的到来。我走着走着,桃花开满了路旁,还飘着一股淡香呢!忽然,我看见不远处的天空上自由自在的飞着几只风筝,有:老鹰,燕子,龙,蜈蚣……啊,真应征了“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗。我想象着:农村的三月是怎样的呢?那儿一定是到处桃红柳绿,小溪融化了,丁冬丁冬地弹奏着交响乐。家里没有人,大家都跑到田里去劳作,耕田,播种,插秧,每一项都进行的井井有条。劳动完,人们带着满头大汗,来到小溪边:有的喝着甘甜的泉水;有的谈论着春天的景象;有的倾听着小溪的交响乐;有的索性在小溪边做起了饭,烟雾笼罩在村子的上方,形成了一番云雾缭绕的景象。

这时,春姑娘来了,她满脸歉意向人们道歉来晚了,人们也都笑脸相迎的说没关系。一转眼,春姑娘化作一缕清风吹走了。

小地图,大世界小学五年级作文

我看完亚洲杯足球赛,知道世界上不仅有中国,还有很多国家,妈妈说:“世界上还有七个大州,四个大洋呢。你去看看在图吧!”我看起了地图。看地图要知道上北下南左西右东。

首先我看到的是地球上大部分都是蓝色的,原来蓝色的是海洋,其它颜色是陆地,海洋上地球面积的70%,陆地只占地球面积的30%,所以从太空中看地球是一个蓝色的大球。

我再仔细看,在很多小字中,看到了七大州,它们是亚洲,欧洲,北美洲,南美洲,南极洲,大洋洲。还找到四大洋,有大洋洲,北冰洋,印度洋,太平洋。妈妈告诉我:“北冰洋是地球上最冷的'地方,一年四季都被冰雪覆盖着。”我想挨着北冰洋的俄罗斯也一定很冷。听妈妈说北冰洋还有我国的考察团呢,在这么冷的环境下工作,叔叔阿姨们多辛苦呀。

看完地图,我了解了很多以前不知道的知识,没想到这小小的地图,却包括着那么国家,真让我大开眼界。

沙雕大世界小学五年级作文

石头能雕刻,木头也能雕刻,金灿灿的沙子,捧在上也会从指缝间滑落,怎么雕?四月的一个星期天,我有幸在《珠江青少年报》编辑叔叔的组织带领下,来到了美丽的九江海星岛,领略沙雕艺术的神奇魅力。

船荡漾在湖面上,远远望去,海星岛的沙雕一座座耸立在海滩上,并在我眼中变得越来越清晰,我真有点不敢相信,原来沙子真的能垒得那么高,还能雕出各种艺术造型!

的仙女双手合十正在许愿。许什么愿呢?看仙女慈善的面容,我猜她一定在祈求天下太平,人们幸福快乐!哈哈,简直是出神入化。

我们玩沙子,沙是软绵绵的,堆起来一会儿就散了,为什么大大的一堆沙,堆起来不倒下还能塑像呢?带着问题,我采访了身旁的一位沙雕艺术家。他告诉我:做沙雕,用的全部原材料只有自然沙子和水,采用堆、挖、雕、掏等手段,塑成各种艺术造型,外表喷洒胶水加固,一般仅能保存几个月,还不怕雨淋呢!我又走了一圈,果然见沙雕家们在精心雕刻,一旁的工人就不时淋水。

饭后,我们也当了一下沙雕艺术家,学习做沙雕的基础。我拿着水桶装满沙后,要把沙子倒出来,再在整理一下。哈哈,正方型的沙雕被我制作出来了。虽然简陋,但我也能“化散沙为神奇”了!

走进货币的世界小学五年级作文

在3月份的第一期“小小理财家”活动中,我大显身手,意犹未尽,听说第二期活动又开始了,我赶紧报了名。

5月20日下午,我如期来到萧山日报社9楼。哇,会议室早已来了不少同学和家长。讲座开始了,樱桃姐姐先给我们介绍了货币的发展过程。原来我们中国最早的交易是以物易物,直到秦始王统一了度量衡,货币才真正的产生了。我们用的纸币最早起源于宋代,随着时代的发展延续至今。

接着,樱桃姐姐又像变魔术似的拿出一些花花绿绿的纸币,她从中抽出一张蓝色的纸币问:“大家猜猜这是哪个国家的货币?”“泰铢吗?”“是日元!”“不对,是越南的钱吧?”大家七嘴八舌地说。樱桃姐姐摇摇头,笑而不答。我盯着这张纸币仔细地看着,小声地说:“是韩币吗?”“对了!”樱桃姐姐点点头,问:“你为什么说这是韩币呢?”“因为我看到纸币上的文字有点像韩文。纸币上的人物打扮跟我在韩剧中看到的有点像。”听我说完,樱桃姐姐表扬了我。她告诉我们,辨别是哪国的外币可以从纸币上的文字、人物以及背景来看。比如说,人民币上印着汉字和毛主席头像,英镑上就印着英文和英国女王伊丽莎白,美元上就印着美国第一任总统华盛顿和美国的一些标志性建筑。

樱桃姐姐还告诉我们:“纸币面值的大小反应这这个国家经济的强弱,国家越强大纸币的'面值越小!”虽然现在中国的货币还不如美国,但我相信,我们中国一定会超越美国的。

最后,鼎盛财富的居伟叔叔还给家长们讲了好多理财小知识,虽然我不太听得懂,但从大人们专注的目光中,我想应该是收获颇多吧!

这次活动又使我学到了很多关于货币的知识,期待“小小理财家”的第三期活动!

走进货币的世界小学五年级作文

我和爸爸、小叔叔去了上海科技馆。

科技馆大厅的边上有动物园,二楼有“机器人世界”,我最喜欢的就是机器人世界了。

我们最先去的就是动物园了,里面全是动物标本,有豹、海狮、北极熊,我还买了一只小北极熊做纪念呢!

我们再看的就是机器人世界了,机器人世界里面有机器人提包、修车、弹钢琴,就让我一个一个为你们介绍吧!

首先是机器人修车,共有三个机器人,这些“机器人”实际上只是“机器人”操纵的劳动工具,第一个“机器人”是一个锤子,它用自己的身体撞击车子,把车子的部件安装好;第二个“机器人”是一个钳子,它用自己的身子夹车子坏了的电线,一会儿就修好了;第三个“机器人”是一把锯子,把车子据成两半,让一二号机器人方便修好车。

我正看得入迷,忽然一首钢琴伴奏《让我们荡起双桨》的歌声吸引了我,“这个人钢琴弹得真好啊!”我对爸爸说,“我们去看看吧!”我和爸爸走了过去,我惊呆了,竟然是一个机器人在弹钢琴!这怪了,我只见过人弹钢琴,从没听说机器人还会弹钢琴!这个机器人长得很像人,椭圆形的脑袋,灵活的手,弹起琴来那么熟练。弹完一曲,只见机器人站起来,拿起话筒在观众中随便找了一位小朋友上去唱歌,它又坐下来弹琴,听着听着,让我也不由自主地跟着唱起来。

最好玩的就是机器人提包了,这个“机器人”像一只机灵的狗一样,白白的皮肤,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。你可别小瞧它哦,它可会提包哟!只要观众对“机灵狗”说出屏幕上的字之后,如:“黄色背包”、“红色书包”、“黑色手提包”,这只机灵的“机器狗”就会摇摇摆摆地走出来,用嘴叼起观众所要的包,递给观众。

机器人世界好玩吧!这就是科技信息的力量。

走进货币的世界小学五年级作文

嗨!朋友,你上过网吗?告诉你,我上网可是个“老手”了,自从两年前,爸爸带我踏上这条信息的高速路,我就像穿上了魔力“红舞鞋”,再也下不来了。

我第一次上网,还是我上二年级的时候。那天,秦老师让我们试试在“网络资源环境下自主学习”,多上网查与课文内容有关的资料。我回到家,问爸爸:怎样上网查‘白求恩’的资料呢?。爸爸笑着打开电脑,给我讲电脑网络的知识,他说:“互联网就像一个巨大的蜘蛛网,它可以把全世界所有的人们联系在一起,大大缩短了人们间的距离。使用互联网既快捷,又方便、便宜。人们可以通过网络进行交流、谈心、学习,查找自己所需要的资料,还可以在网上购物等等,总之网络上的内容包罗万象。”听了爸爸的一番话,我跃跃欲试。

打开电脑,爸爸点击internetexplorer,新浪网的首页就映如我的眼帘。爸爸辅导我在查找栏里输入了“白求恩”,点击“搜索”,不一会儿,就出来了很多有关白求恩的资料,我仔细阅读了这些资料,了解了很多课文中没有的内容。最后我选择了《纪念白求恩》这篇文章,阅读后,我把它打印了出来。第二天上课时,我再次读着这篇文章,就对白求恩大夫更加了解。我把查的资料交给秦老师,秦老师表扬了我。

从此,我喜欢上了上网,常常上网查资料,看新闻。有一次,我在网上看见了毛主席写的《卜算子?咏梅》这首诗,我读着诗句,仿佛看见了那傲雪怒放的梅花。正巧,第二天老师布置我们写一篇借物喻理的作文,我一下子就想到了梅花,我以梅花为题目,写了一篇作文。在文中,我引用了这首诗“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”秦老师用波浪线把它划出来,在旁边批了一个“好”,我心里别提有多高兴了。

现在,互联网已溶入到了我的日常生活中,我的学习已经离不开电脑网络了。

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