军事理论心得体会(优质16篇)

时间:2023-11-29 10:05:52 作者:灵魂曲

总结心得体会是我们进行自我反思和自我教育的有效方式,可以帮助我们不断提高自己。下面是一些实用的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些参考和灵感。

军事理论课心得体会

随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。

一、正确认识高技术条件下人与武器的关系。

人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。

在高技术广泛运用于军事领域的今天,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差,而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔,人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司1954年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹,可以用来拦截飞机,巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕,美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统,当科威特陷落后,这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品,但由于霍克导弹采用了先进的制导方式,操作与发射过程十分复杂,由于伊军缺乏技术人才,尽管在90年8月份占缴获到手,但一直到1991年1月17日战争爆发,还没有掌握操纵,控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器,但由于缺乏高素质的人才,只能让其在库中睡大觉,造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反,低素质的人尽管再多,但它的作用很小,有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力,其实不然,下面我给大家讲一讲第二个问题:

(二)人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势,战斗力不仅来自人质量,也来自人的结合体-武器的质量。在武器装备水平较低的时代,兵力兵器的数量是军力大小强弱的主要标志数量优势可以弥补质量上的劣势,成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言,而现代高技术的今天,是用数量无法弥补的。海湾战争中,占尽兵优势的伊军,由于军力,经济和政治组织力方面的质量差,不仅一次象样的抵抗都没有,简直成为战场上的聋子,瞎子和靶子,只是被动挨打,丝毫没有还手的余地,因此人的决定性因素-不在数量优势。高素质的人与武器结合,才能生长和提高战斗力。(三)人心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。

毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待,这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天,人心向背,战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。(1)从战争的起源上,是由于伊拉克侵略科威特,因而遭到全世界人民的反对。特别是伊拉克置联合国十项决议而不顾,一意孤行,形成了100多个国家参加反伊的联盟和30多个国家组成多国部队;(2)从战争力量的形成上,由于伊拉克的侵略行径,在全世界空前孤立,几乎全世界都反对伊拉克,伊拉克真正成了孤家寡人。而多国部队似乎具有了战争的“正义性”以美国为首的多国部队要人有人要钱有钱,再不像美军侵略越南,奇袭利比亚那样遭到世界及国内的反对与遣责,原因不正是伊拉克的人心向背问题吗?就连生活中也是这样,如一个需要积极向上的整体,某名同志不顾制度及要求,自行行事,犯了于集体“摸黑”的错误,必然招来全体的反对。坚持“人民是历史的创造者”这一思想切不可有丝毫的动摇。

二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点。

(1)人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。

现代军事科技的发展,使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备,成倍地提高大脑的功能;电子技术,计算机技术广泛运用,把人的“智力”开发推向一个新领域;“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明,人的因素的作用,将更多“物化”形式表现出来。

(2)人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出”

以往的战争,众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天,则要求把和平时期各个领域的广泛较量,即在“寂静战场”上的较量,视为“热战场”较量砂可分割的重要部分,作为战胜对方的新手段。当今世界,威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器,力图给对方构成一种威慑,达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中,人的素质,观念及军事理论现代化,具有重要的决定作用。

(3)人的因素将更多地在间接对抗中发挥作用。

新的技术兵器大量运用于战场几乎是强制性地改变着传统作战方法。打赢现代化战争不仅要靠直接操纵者,而且要靠保障者和组织者。人的因素将更多地表现为斗智斗谋。军事科学技术的发展,战争方式和作战方法的改变,作战理论的更新,归根到底是人创造活动的结果。

就连技术发展的美国1986年《作战纲要》指出:“战争是由人而不是由机器去进行并取胜的。一如既往,人的因素将在未来的战役战斗中起决定作用”。

三、现代军事人才产生的途径。

1、在严格训练中成才。军事人才要经过系统严格的科学文化知识和军事知识的教育,更要经过直接或间接的军事实践的锻炼。战争条件靠战争实践学习战争,在和平时期则要靠训练,靠苦练,邓小平指出:“在没有战争的条件下,要把军队的教育训练提高到战略地位”。提高军队的;军事素质和部队整体作战能力,做到“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”。2、努力提高科学文化知识。在新的历史时期,我军肩负着抵御外来侵略,维护国家稳定和统一任务。现代战争出现了许多新情况、新特点,需要更要有较高的科学文化素质,毛泽东说过:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。熟练掌握和运用现代军事技术,努力探索未来高技术条件下克敌制胜的战法。3、坚持多形式多渠道自学成才道路。培养现代高素质军事人才,除上述主要途径外,随着科学技术的发展,从实际出发,不断解放思想,实事求是,开辟军事人才的新途径,谋求21世纪战略主动,在军队建设上,实现收数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型的转变,实现质量建军,科技强军的战略思想。

军事理论心得体会

军事理论一直是国际军事领域研究的焦点之一。近年来,随着科学技术的不断进步和战争形态的不断变革,军事理论也在不断发展和创新。本文将结合最新军事理论,谈谈笔者的一些心得体会。

第二段:全域作战理论。

全域作战理论是指军事作战需求具有全方位、全空间、全能力和全过程的特点。这一理论突出了战争的综合性、复杂性和多样性,要求军事行动全面预见、全局掌控和全要素协同。通过实施全域作战理论,可以提高军队的综合整体素质,提升对敌方防御力量的突防、溃散和击败能力,战果取得更具主动性和决定性。全域作战理论的核心是充分发挥联合作战的优势,加强多军兵种之间的协同作战,实现整体作战能力的最大化。

第三段:网络战理论。

网络战理论是基于网络空间浓度的战争形态变革而兴起的。互联网的出现使军事作战具备了全新的舞台,网络空间的重要性日益凸显。网络战理论的核心思想是通过网络手段对对手的网络运行、信息传输和决策指挥系统等进行干扰、摧毁或利用,实现战争的目标。网络战理论的引入,使战争形式更趋灵活多变,也提出了对信息技术的要求更高。军队在网络战中应更加注重信息保密和网络防护,提高网络战的准备和实战能力。

第四段:信息化战争理论。

信息化战争是指依靠现代信息技术手段进行战斗行动和指挥决策的一种战争形态。信息化战争理论强调信息技术在战争中的作用,将信息作为军事行动的核心要素。信息化战争具有高度的信息技术和智能化特点,可以提高军事行动的效能和决策的准确性。信息化战争理论的应用,使得军事指挥更加科学化、精确化和快速化。此外,信息化战争还要求军队具备快速适应信息技术的能力,保持信息优势,实现全面信息化建设。

第五段:创新思维的重要性。

随着军事理论的不断发展,创新思维在军事领域中的重要性也日益凸显。创新思维是指在战争筹划和执行过程中,不断通过创新方法、手段和理念,提出新的观点和解决方案,以应对未知的挑战和问题。创新思维的核心是突破传统战术束缚,推动军队实现转型和现代化。军事领域需要思维上的创新,从而推动技术、战术、战略等方面的创新。只有保持创新意识和创新能力,才能适应不断变革的战争形态,立于不败之地。

总结:

综上所述,最新军事理论在军事领域中的应用和推广,为军队的训练和战斗提供了新的思路和方法。全域作战理论强调军队的整体素质和协同作战能力;网络战理论提高了军队的信息保密和网络防护能力;信息化战争理论加速了军事行动的科学化和智能化;而创新思维则是推动军事领域不断前进的动力。在今后的发展中,军事理论必将跟随科技的进步而不断刷新和升级,为国家的安全保卫做出更大的贡献。

贵州军事理论心得体会

作为中国党的军队,贵州军事理论一直被视为党和军队的宝贵财富,是贵州军队坚持自主创新、与时俱进的重要支撑。近年来,我有幸深入研究贵州军事理论,通过实践不断总结心得,领会到了贵州军事理论的独到之处和重要价值。在这篇文章中,我将从军事思想体系、反腐倡廉、改革创新、实战能力和文化熏陶五个方面阐述自己的体会与感悟。

首先,贵州军事理论的独特之处在于其科学完整的军事思想体系。贵州军事理论素以理论研究严谨、内容翔实著称。它不仅囊括了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等九大部分,还结合了解放军现代作战、新型战争、信息战等新兴领域的研究成果,形成了独具特色的体系。研究贵州军事理论让我深刻认识到理论与实践的密切关系,在实战中能够将理论应用于实践,取得卓越战果。

其次,贵州军事理论在反腐倡廉方面也有着显著的成就。习近平总书记曾强调,"根治腐败问题永远在路上",而贵州军事理论强调"军人清正廉洁,军队纪律严明"。通过研究贵州军事理论,我深刻明白了政治纪律是维护军队团结稳定的基础,并使军队形成了战无不胜的强大战斗力。身体力行地践行军人职责,严守军队纪律,是我对贵州军事理论的深度认识和一贯追求。

再次,贵州军事理论对于改革创新也有着指导意义。贵州军事理论明确提出,科技创新是发展军事事业的重要动力,而改革创新是军事发展的必然要求。贵州军事理论思考战争时代背景下,如何面对复杂的信息战局势,如何运用科技手段提升军事实力。它强调新时代军事思维的转变,着力推进军队现代化建设。研究贵州军事理论让我明确认识到,只有通过自主创新和改革创新,才能够适应新型战争的需求,确保国家安全。

另外,贵州军事理论也提高了我军队实战能力。贵州军事理论谆谆教导着我们练兵备战的要点和途径,强调实战是检验和提高军事理论有效性的试金石。在实战中,我深刻体会到贵州军事理论的指导作用,它使我能够在复杂的战场环境下做出决策,指导作战行动,取得战略胜利。实践证明,贵州军事理论是提高实战能力的有力武器。

最后,贵州军事理论的文化熏陶也是值得一提的。贵州军事理论在主张坚持文化自信、增强文化自觉方面下足功夫。毛泽东主义与中国传统文化等文化元素的相互结合,更加贴近社会主义核心价值观和中国特色社会主义事业。这种独特文化融合对于我个人的人文素养培养和军队的综合素质提升都有很大帮助。贵州军事理论使我能够从高尚的文化层面上思考国家和军事事业的发展,从而更加自觉地坚守军人的职责和信念。

综上所述,通过对贵州军事理论的学习与研究,我深刻认识到了贵州军事理论的独到之处和重要价值。其科学完整的军事思想体系、显著的反腐倡廉成就、对改革创新的指导意义、提高实战能力的作用以及文化熏陶的意义无疑地使我深受启发和教育。贵州军事理论是我军事学习与实践的重要依据,我将继续坚持学习贵州军事理论,并在实践中不断探索和创新,为强军事业的发展做出自己的贡献。

军事理论课心得体会

随着时光的流逝,我已经从一个无知的孩童成长为一个新世纪的青年,跨入了大学的校门。面对崭新的学习环境,我既充满了好奇和兴奋,也面临着不适和困难,莘莘学子满怀希望和憧憬迎接新的人生阶段。

走进大学的校门,翻开人生的新篇章,我们的身份也发了变化,我们已成为中华人民共和国的公民,是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是国家的未来.所以我们的肩上肩负着人民的重任,历史的责任.我们必须明确目标,勇往直前.全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生去奋斗.作为当代大学生,需要进一步了解自己的国家,进一步明确自己的使命,明确成才目标确立为国家为民族奋斗的志向,努力成为对党和国家,人民有益的人.

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员的鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大动力,是各族人民的共同精神支柱.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人民对自己故土家园,种族和文化的归属感,认同感,与荣誉感的统一.每个人来到这个世界上,都要在社会上生存,都要获得生存和发展的必要条件,都要寻求慰藉心灵的精神家园,这一切首先得之于祖国.没有国哪有家,没有家哪有我们,所以我们要热爱我们的祖国,了解我们的祖国,从而能更好的为保卫和振兴我们的祖国而奋斗。

在大学期间开设军事理论课是爱国主义教育的重要环节,有助于当代大学生了解我国军队编制、国防政策、军事思想、军事高技术等相关知识从而做好我国武装力量、国防力量的后备军。

威慑是和平时期国防的主要功能。这种威慑,不需要进行战争,而是运用强大的国防力量,采用多种手段,发挥最大的影响力,给敌方造成巨大的压力,使敌方不敢动用武力,以保证本国获得最大的利益。

中国作为一个主权国家,主权和领土完整是必备的因素,因而对当代大学生开设军事理论教育课,有助于增加大学生的国防意识,国防观念.当代大学生作为将来国家主要的建设者和接班人,必须时刻树立忧患意识,而军事理论课程的来设恰恰有助于此.

中华民族是一个历史悠久,文化底蕴浓厚的古老民族.中国更是一个历史悠久的文明古国,在几千年的历史长河中,中华民族也曾经历了一幕幕山河凋弊的画面,中国也曾被西方列强践踏、欺侮、八国联军侵华、火烧圆明园成为中华民族永远难以抚平的伤口.日本在我国犯下的罪恶是我们永远不会忘记的伤痛,因此从大的背景上讲国防力量对一个国家来讲是至关重要的,有国就有防,无防则国不立,历史告诉我们在抵御外部侵略时只有我们团结在一起,筑起一道坚固的防线才能保卫我们的家园,保卫我们的祖国。历史向我们深刻的揭示了,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我们深刻的认识到国防的重要性,在当代大学生学习军事理论这门课程,中国周边安全环境需要我们时时刻刻去关注。

在军事学科建设和军事理论教学中,要以马列主义、毛泽东、邓小平以及_军事思想和军队现代化建设思想为重点。此外,还包括中国古代军事思想、国防建设理论,国防法规,世界军事,军事高科技及高技术战争方面的理论以及国家的防卫方针,政策及其理论原则,国际形式与国际关系理论等。

中国国防的一个显著特征就是国防建设与发展都离不开教育,特别是在高等学校实施的军事训练和军事理论课的教学,都是现代国防教育的一个重要环节。经过十几年的不断努力,和发展,高等学校军事学科的发展也取得了长足的进步。从学科建立至目前较系统的高校军事学科体系,不仅适应了新时期的社会形势发展需要,而且也深受广大青年学生的喜爱。这也为国防教育的普及与发展奠定了坚实的基础。

国防知识很多,作为当代大学生仅仅了解国防理论是不够的,还应该具有国防精神,而军事理论这一学科的设立也恰恰注重于此.它注重对当代大学生的国防精神教育重于国防理论.

中华民族有着光荣的历史传统,在中国共产党领导的革命斗争中和社会主义现代化建设中创造了宝贵的精神财富。概括起来主要有:爱国主义精神,艰苦奋斗精神,艰苦奋斗精神,爱军习武精神,民族团结和自强精神等。军事理论这门课程就是用这些传统的精神对当代大学生进行国防教育,提高广大青年学生保卫祖国的素质,这种素质除了包括道德精神素质,知识理论素质之外,还包括青年学生的身体素质和国防技能素质。

大学生军事理论课程主要以爱国主义教育为主线,通过军事理论课教学使广大学生掌握基本军事安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,因此,军事理论课对大学生教育的意义可谓重大。

全国各大高校都开展了军事理论课的教育,授课的形式可谓多种多样,内容可谓十分丰富,虽然课时有限,但是意义重大,因此军事理论课也有需要改进的地方,军事理论课是一门时事性很强的课程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,那样不仅不会起到对大学生进行教育的作用,反而会引起大学生的不良情绪,反之,如果军事理论课的教官能结合时事,再配合以影音资料,那么就会给大学生留下深刻的印象和思想烙印。

为了达到爱国主义教育的目的,教官在授课的过程中可以多多联系我国的现状,或者与历史结合,从而更生动直观的将课程内容传授给学生。

在授课过程中还可以加入实践过程,比如参观军营,体验军队生活,与士兵和军队零距离接触等活动。还可以将一些简单的兵器引入课堂,结合实物讲解会收到更好的效果,还会激发大学生的兴趣,并能使感性认识上升到理性认识,从而达到教学的目的。

除此之外,还可以在授课过程中不定期的播放一些战争题材的影片,或者纪录片,带领同学们回到战争年代,感受硝烟弥漫的气氛和战争后荒凉的场景,使学生懂得和平的珍贵以及战争的危害。从而激发大学生们对和平的热爱,以及增强保卫祖国,捍卫家园的责任感。

在改革开放的关键时期实现大学生军事教育的全面发展,有助于增强当代大学生的爱国精神和公民的责任感和使命感,从而为社会主义现代化尽一份力。

作为大学生的我们,要珍惜学习军事理论课程的机会,认真听讲,多多学习有关知识,了解我国军队的编制的现状,了解我国的国防编制,明确我国周边的安全环境,关心国家大事,明确肩上的责任和义务,尽力去完善自我,改造自我,努力学习,树立远大目标的志向,为我国的繁荣富强而奋斗,为中华民族的振兴献出自己的一份力量!

军事理论军事装备心得体会

军事是保卫国家、捍卫民族尊严的重要领域,军事理论和军事装备是现代军事的重要组成部分。对于一名军人来说,学习军事理论、熟悉军事装备是他们成长和实现军旅梦想的必修课程。在我的军旅生涯中,我深刻体会到了军事理论和军事装备的重要性,并且积累了一些心得体会。

第二段:军事理论的重要性。

军事理论是军人们必须掌握的基本知识。它是指针对战争、防御和军事组织的技术、工程和计划的科学原则,在军事领域具有特定应用价值。作为一名新兵,我必须深入理解军事理论,特别是在战争思想、作战原则和战争规律等方面进行研究。这不仅有助于我在训练中学习和运用作战方法,还能够更好地为国家和军队作出贡献,并与其他军人一起构成一个高效的团队。

军事装备也是现代军事的重要组成部分。正确地使用军事装备是完成任务的重要保障。例如,在战术层面经常使用的战车等装备,对于我军的制胜手段是极其重要的。因此,必须正确操作和保障好装备的适时维护,这样才能保持装备的良好状态并发挥最大的作用。从自身实践中,我深刻体会到,在使用军事装备时,一定要有严格的操作规范和保养措施,这样才能确保在执行任务时发挥最大的效果。

第四段:理论实践。

理论与实践是密不可分的。虽然理论的重要性不言而喻,但只有在实践中,我们才能更好地理解和应用理论。因此,在每次实验和作战中,我会认真记录所学的军事理论知识,并在实践中加以运用。从中找到不足,改正同步提高自己的实践能力。只有在这样的学习中才能真正掌握军事理论。

第五段:结论。

总之,在军旅生涯中,我深刻体会到:军事理论和军事装备是现代军人必须掌握的技能和知识,在任务中能对这些知识有一个清晰的理解,并在实践中不断加以运用和改进。只有这样,我们才能更好地发挥职业的作用,并为国家和人民的安全和利益做出更大的贡献。

军事理论课心得体会

继军训结束好久一段时间了,迟来的军事理论课在12月10日晚终于与同学们见面了!讲真的,在学习这门理论课之前,我对国防部和军队建设的了解非常少,我总觉得自己又不参军,不当兵,军事应该离我很遥远!因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此,我一直很期待这次的军事理论课。

通过老师的生动讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的现状有了更深刻的了解。这对我来说又是一次爱国主义教育,让我再一次增加对伟大祖国的热爱。

作为一名中专学生,我们都要有民族的忧患意识,这也是当今社会形势所决定的,国际时局也正在发生深刻的变化。忧患意识,关系民族的存亡。为什么中国能由小变大,由弱变强,能战胜国内外的强大敌人,难道就只因为他有中国共产党的坚强领导吗?更因有更多的爱国人士。

在新的历史条件下,坚持并不断发展,这个就是理论进一步推进我军的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,一个主动设计未来的阶段。我们应该重视国防教育,强化国防观念。振奋民族精神,激发生存意识,提高国际竞争力。在学校开展军事教育可以使我们学生掌握基本的军事技能和军事理论。增强国防观念,树立国家安全意识。加强组织性,纪律性,培养爱国主义精神。磨炼顽强的品质。所以军事理论课不仅仅是一门理论课,更是一次升华版的爱国主义教育。

军事理论心得体会

近年来,军事理论不断发展和变革,以适应当今复杂多变的国际战略环境。这些新的理论观点和实践经验,不仅为军队的发展提供了新的思路和方法,也为世界和平稳定作出了积极贡献。通过深入学习和理解最新军事理论,得出了一些心得体会。首先,最新军事理论着重强调联合作战的重要性;其次,信息化战争是当今战争的主要形式;第三,增强军事创新能力是提高军队战斗力的关键。

首先,最新军事理论不断强调联合作战的重要性。在新的战争形势下,单兵作战或者单一军种的作战已经无法满足需求。相反,只有通过各个军种的力量的有机结合和协同作战,才能取得更好的战斗效果。这一点从联合作战的理论和实践中得到了深刻的验证。例如,最新的军事理论中强调了空地海协同作战的重要性,指出只有通过有效的空中火力支援和水面封锁,才能提高陆地战斗的胜利几率。因此,在实践中,各种军种的合练和合作变得尤为重要,只有通过相互合作,才能充分发挥各个军种的优势,并最大限度地减少作战中的漏洞和薄弱环节。

其次,信息化战争已经成为当今战争的主要形式。随着科技的快速发展,信息通信技术的广泛应用,战争的本质也在产生变化。最新军事理论提出了信息化战争的概念,并深入探讨了信息对战争的影响。在信息化战争中,信息不仅是战争的重要资源,也是制胜的关键因素。通过高度的信息化和网络化,不仅可以提高作战指挥与控制的效率,也能够实现全方位、立体化的情报获取和信息共享。同时,信息化战争也对军队的组织结构和作战方式提出了新的要求。要应对信息化战争的挑战,军队需要更加强化信息技术的培训和应用,提高信息保障和网络安全能力。只有充分掌握和有效利用信息资源,才能在现代战争中占据制胜的有利位置。

第三,增强军事创新能力是提高军队战斗力的关键。新时代的军事理论强调了创新的重要性,并强调创新应该贯穿于军队的各个层级和领域。由于战争形式和作战环境不断发生变化,军队必须具备不断创新的能力,才能适应和应对这些变化。军事创新不仅包括武器装备和战术技术的创新,也包括制度机制和组织管理的创新。在实践中,许多国家都在不断加强军事创新,通过技术研发和组织改革,提高了自身的军队战斗力。例如,美国的“第三次革命战争理论”提出了新的作战概念,推动了军事创新的进一步发展。因此,只有加强军事创新能力,才能有效提高军队的战斗力和应对能力。

综上所述,最新军事理论具有很强的实用性和指导性。通过学习和理解最新的军事理论,我们得出了以上这些心得体会。首先,要强调联合作战的重要性,通过各军种的有机结合和协同作战来提高战斗效果。其次,要充分认识到信息化战争的特点和影响,加强信息化建设和信息安全保障。第三,要不断进行军事创新,适应和应对战争形势和作战环境的变化。通过不断学习和实践,我们相信军队的战斗力将会得到进一步提高。

军事理论一章心得体会

军事理论一章是军事学的重要内容,它是研究军事科学的基石和理论支撑。作为一位军事学习者,我对这一章的学习与感悟非常深刻。在学习过程中,我发现,军事理论除了涉及许多理论知识外,更多的是对于军事战争的认识和理解。下面,我将就我的学习体会,谈一些自己的心得体会,希望能够对其他军事爱好者有所启示。

第二段:理论认识。

在军事理论一章中,我们了解到了许多关于军事战争的基本概念和基本理论。其中,最深刻的一个认识就是军事战争的目的是为了实现国家安全。无论在哪个时期,这都是不变的道理。在学习过程中,我们还了解到了各种战争形态的分类、规律、特点及其针对策略。从而更好地认识了军事战争。

第三段:理论方法。

在军事理论中,我们学会了很多分析和判断的方法。这些方法能够帮助我们更好地认识和解决问题。例如,通过分析军事战争的环境、主题和参与者,可以得出战争形态的分类;通过理解和分析军事战争的本质,可以总结出它的特点和规律;通过判断战争的局势、主题和目标,可以得出具体的战略和战术。

第四段:理论实践。

军事理论不仅是一种思想,更是一种行动。它必须基于现实环境和具体情况,在实践中得以体现。我们学习军事理论的目的是为了运用它解决实际问题。我们不能仅仅停留在理论上,必须将理论与实践相结合。在实践中,不仅包括军队的作战实践,还包括军事管理、军事训练、国防建设等各个方面。我们需要将所学的军事理论与实践相结合,以便更好地发挥军事理论的作用。

第五段:总结。

通过学习军事理论一章,我深刻认识到,军事理论对国家安全和军队建设的作用是不可替代的。理论的认识、方法和实践相结合,是一支强大军队的基础。希望每一位军事爱好者都能够认真学习军事理论,将之融入到实际军事工作中,为祖国安全和军队建设做出贡献。

军事理论补考心得体会

富有挑战性的军事理论科目是大学生必修的一门重要课程。然而,不同学生的学习和理解方式各有不同,导致许多学生在初次考试中未能取得理想成绩。但通过参加补考,并用正确的心态和学习方法,军事理论科目也能够顺利通过。本文将从个人角度出发,分享本人进行军事理论补考的心得体会。

第二段:重视补考机会。

通过补考,为自己重新争取了一次机会,也为自己的人生和未来打下了坚实的基础。在准备补考的过程中,要消除心中的负面情绪,理性分析自己在初次考试中出现的问题,并实现有效的改进。同时,要关注补考的时间和地点,通常会在课程结束之后一段时间内安排补考,而一些学校则可以和导师商量进行面谈补考的时间地点。

第三段:建立有效的学习计划。

开始准备补考之前,需要建立一个详细和实用的学习计划。该计划应具体包括阅读军事理论书籍、做题和模拟测试,并根据个人情况和需要,进行相应的调整。要认真分析和理解考试内容,勤奋耐心、执着不懈地学习,同时要选择身心状况最佳的时间段,提高效率和质量。

第四段:营造积极的学习环境。

营造积极、有助于学习的环境和氛围,可以更好地帮助我们准备补考。在学习时,应选择一个宽敞安静、通风良好、光照充足、设备完善的环境。在身心上,要保证睡眠、饮食等方面的良好状态和科学保健,使自己在最佳状态下进行补考。

第五段:总结。

通过补考,从失败中汲取教训,总结经验,苦练己熟,不仅可以丰富自己的知识,更重要的是锻炼了自己的意志、刻苦耐劳的精神。只要保持充满信心和积极的态度,根据补考的要求进行准备,相信自己可以成功通过补考,同时还可以提升自己的综合素质和职业发展。

军事理论演练心得体会

军事理论演练是指对军事理论和战术进行训练,以提高部队的作战能力和指挥员的作战决策水平。在现代战争中,军事理论演练被看作是战斗力的重要组成部分。通过军事理论演练,可以帮助指挥员在战争中更好地认识敌我情况,制定更加科学的作战计划,提高作战效率和胜算。

去年年末,我所在的部队组织了一次针对新型作战模式的军事理论演练。我作为参演的一员,我深刻地认识到军事理论演练的必要性和重要性。演练期间,我们的教官为我们提供了一系列的理论知识,其中包括战术原则和实践应用等方面的知识。我们不仅学习了这些理论知识,更重要的是,在模拟作战中我们加深了对理论的理解,发现了理论与实践之间的联系。

通过一次次的演练,我深刻认识到军事理论演练对于提高战斗力和指挥决策水平的重要性。演练提早了我们的经验积累,在提高我们的作战能力的同时,也将我们的思维引入了一个更加严密和科学的状态。

尽管军事理论演练对于军队作战能力和指挥员的素质有很大的提升,但在演习的过程中,还是会存在一些问题。例如,有些人会感到枯燥和乏味,失去了参与和积极性;有的人可能由于对理论知识的掌握不到位,导致在实际应用时出现不理想的结果。对于这些问题,我们需要提高理论知识的重要性,加强实践,因为只有不断实践,才能让我们更好的认识理论和理解其应用。

第五段:结语。

总的来说,军事理论演练是提高军队作战能力和指挥员的素质的重要途径,通过不断的演练,我们能够积累更多的经验,加强对理论的理解,不断提升自己的战斗力和决策水平。在未来,我们应该更加注重理论和实践相结合,促进理论的在实际操作中的发挥,让军旅生活和工作更加丰富多彩。

军事理论补考心得体会

军事理论是军事学习的重要组成部分,对于考生来说,军事理论的成绩往往是升学或者升职的必要条件。然而,有时候我们会因为各种原因而没有通过军事理论的考试,这时候,我们需要进行补考。在这篇文章中,我将分享我的军事理论补考心得体会,希望能够对同样需要补考的同学有所启发。

第二段:复习策略。

在准备军事理论补考之前,我们需要制定一份科学合理的复习策略。首先,要根据自己考试未通过的原因,重点复习这一部分。其次,可以组织一些练习或模拟考试,以检验自己的学习情况,提高应试技巧。最后,一定要做好复习笔记,重点整理和归纳,以便更好地记忆和理解。

第三段:学习方法。

学习方法对于军事理论的学习来说非常关键。在补考前,我们需要选择适合自己的学习方法。有的人适合看书,有的人则更擅长听讲座或者观看视频教程。同时,我们也可以结合多种学习方法,比如阅读教材,做练习题,还可以与同学或老师进行互动讨论,这样可以更好地理解和掌握知识点。

第四段:备考经验。

备考阶段我们需要注意的细节很多。首先,要保证足够的休息和睡眠时间,以免身体疲劳影响复习效果。其次,要注意饮食习惯,适量摄入蛋白质、维生素和碳水化合物等能提高我们的学习效果。最后,要合理利用时间,提高自己的学习效率。

第五段:总结。

总之,补考是一种机会,也是一种挑战。我们需要以正确的态度和方法面对,充分发扬自己的毅力和耐力,不断积累知识,提高学习效果。同时,也要相信自己,相信自己的能力和潜力,坚信只有不断努力,才能收获成功的果实。希望我的经验和体会可以帮助更多需要补考的同学,顺利通过军事理论考试。

军事理论心得体会

近年来,随着科技的不断进步和战争形态的不断变革,军事理论也在不断发展和更新。掌握最新军事理论对于军队的军事训练和作战能力的提高至关重要。在我多年的军旅生涯中,我深有感触,对最新军事理论有了更深入的理解和体会。本文将从战争观念、作战理论、装备发展、军事训练和战略思维等方面,分享我对最新军事理论的心得体会。

战争观念是指对战争本质和目标的认识和理解。最新军事理论中的一大突破就是将战争观念转变为以人民为中心的新概念。传统的战争观念主要关注敌我双方军队的对抗,而最新的军事理论强调人民战争的核心地位。人民战争是一种全民动员的战争形态,要充分挖掘和发挥人民群众的战斗力,形成全民抗战的强大合力。在实践中,我们要深化人民战争思想,不断提高全军官兵的政治觉悟和群众观念,使我们的部队始终与人民群众紧密相连。

作战理论是军事行动的指导思想和方法体系。最新的军事理论在作战理论方面的突破主要表现在联合作战和综合保障方面。联合作战是指军队间不同兵种之间、不同军种之间、不同国家之间的合作作战。在当前复杂多变的战争形势下,一个兵种或一国之间的单打独斗是远远不够的,只有各方形成合力,才能更好地应对敌对势力。综合保障是指战争中的物资保障、技术保障和人员保障等方面的综合支援体系。在现代军事行动中,综合保障的重要性不言而喻。只有有了充分的保障,士兵才能坚守岗位,战场上的战斗力才能得到最大的发挥。

装备发展是军事实力的重要标志和支撑。最新军事理论中的重要突破就是在装备发展方面的创新。我感觉到的一个重要理念就是军事技术的发展必须要以战斗力为导向。在装备发展中,我们不能只盲目地追求先进技术,而是要将技术与实战需求相结合,提高落地战斗力。此外,最新军事理论还强调信息化战争的重要性。信息化战争是指通过信息技术手段来进行作战的一种模式,只有掌握信息的主动权,才能更好地指导和协调作战行动,提高胜利的概率。

军事训练是军队能力提升的重要途径。最新军事理论中的一个重要突破就是强调实战训练的重要性。在以前,军事训练主要以单兵技能和体能训练为主,强调个体作战能力。而最新的军事理论则强调团队训练和模拟实战训练。团队训练是指通过集体训练和演练来提高部队的整体战斗力,培养士兵相互配合的能力。模拟实战训练是指通过模拟战场环境和情况来进行训练,提高官兵在真实战场上的应变能力和决策能力。这些创新的训练方式使我们的军事训练更贴近实战,更有效地提高士兵的战斗力。

战略思维是军队高级指挥员必备的素质之一。最新军事理论中的重要突破之一是强调创新和变革的战略思维。在过去,军队的作战思想主要是静态的,强调“守成”和“坚守阵地”。而最新军事理论则呼吁在战略思维上实现突破,要重视变革和创新,善于以灵活的思维应对变化多样的战场环境。在实践中,我们要始终保持战略思维的活力,不断学习和吸收先进的战略思想,提高军队的指挥决策能力和战略引领能力。

总结起来,最新军事理论带给我们很多启发和思考。在未来的军事训练和作战中,我们要注重理论研究和实践相结合,时刻关注最新军事理论的更新动态,不断更新自己的战争观念和思维方式,提高军队的整体战斗力。只有顺应时代发展的潮流,不断创新和进取,我们才能在未来的战争中立于不败之地。

军事理论名著心得体会

军事理论是一个非常重要的领域,与国家安全息息相关。军事理论名著是人类智慧的结晶,也是人们学习军事理论的重要途径。读军事理论名著不仅有利于提高人们的军事素养,也有助于了解历史上的战争和军事发展趋势,更重要的是能够启迪人们的思想,进一步促进国防建设。在此,我将分享自己在学习军事理论名著过程中的心得体会。

第二段:《孙子兵法》。

《孙子兵法》是中国古代兵法大师孙武所写的战争理论著作,是中国古代兵书的代表性著作之一。我读完《孙子兵法》后认为,“兵非短兮,戟非利兮”,兵器其实只是战争的工具,真正能决定战争胜负的是人的思想和行动。通过学习《孙子兵法》,我深刻认识到一支军队的战斗力取决于其指挥员的素质,并且了解到了“以战养战”的策略也是一个战争决定胜负的重要因素。

第三段:《战争论》。

《战争论》是德国兵器学家卡尔·冯·克劳塞维茨所著的一部著名的军事理论著作。通过学习《战争论》,我领悟到了“战争是政治的延续”的思想。任何战争的实质都是政治斗争的一种形式。而政治目的,并不是战争的唯一目的,还包括军事目的和民众的目的。只有明确目的,才能制定明确的战争计划和战略,才能给军事行动赋予最大的战斗效能。

第四段:《联合舰队的崩溃》。

《联合舰队的崩溃》是美国海军军事理论家战斗员约翰·A·戴维斯所著的一部描述第二次世界大战太平洋战场战争历程的军事经验著作。阅读这本书,我体会到了组织与战斗力的关系。一支军队有很多方面的素质,其中最重要的素质之一就是组织素质。组织力是决定一支军队能否有效地完成作战任务的主要因素。《联合舰队的崩溃》中所述台岛战争也是一个充分说明这一点的例子。

第五段:结语。

在学习军事理论名著的过程中,我发现每一本名著都给我带来了不同的启示。读军事理论名著并不是为了背诵其中的条文,而是为了深度的理解其中蕴涵的思想。唯有深入理解,才能使人们在实战中有所作为。读完军事理论名著,要反复思考其中的思想,钻研其中的精华,不断丰富和提升自己的军事素质和战斗力,并促进国家的国防建设。

军事理论课心得体会

在军事理论的第一堂课上,魏军官问了大家一个问题:身边有没有人有这方面的经历?我的思绪蓦然回到高中时期的军训,蔚蓝天际下,红绿训练场上,笔挺飒爽的身姿,昂扬的口号声。当主题“血性”出现在屏幕上,我想起了我的一个高中同学,他的故事,他的努力,使我对“军人”了解了更多。从小,他受曾是军人的爷爷的影响,在心中埋下了从军的种子。从高二起,在繁重的学业之余,他便挤出所有时间来进行体能训练,许多时候,为了完成当日的跑步目标,他舍弃了自己用餐的时间。滚烫的汗水淌下面庞,打湿了鬓角。在一段又一段咬牙坚持的时光里,他不断自我怀疑、却又不断从升腾的渴望中果断迈出脚来。1000米的记录从五分半缩减到三分四十秒,体重更是惊人的减去了三十余斤。正是在他身上,我看到了军人的“血性”。

在报考军校时的一次面试,面试官问:本校毕业生可能会被分配到边疆,几年无法回家,这样你也愿意吗?他告诉我们,当时在他心中涌动跳跃的画面,是新冠疫情爆发时各地军人的勇往逆行,星夜驰援。这是服从指令的果决,更是将自身安危置之度外的大勇无畏。“如果所有的年轻人都去种植玫瑰,还有谁来守卫家乡和平的谷穗”,当我们如今坐在报告厅上军事理论课,是边疆官兵、维和部队,在为了我们的安稳生活不懈努力。而台上谈笑风生的教官,其实经历了严格的训练,也曾站在危险前线,替我们负重前行。

而第二堂课上朱军官对于现今中美关系的阐述,也使我进一步加深了对军人的了解。使我对于“军人”二字似乎有了新的认识。不仅仅只是潇洒笔挺的军装、庄严齐整的军姿、亦或端枪作战的铁血荣光,军事同时涉及政治、外交、经济等各个方面,而对于中国力量,我们正当满怀希望,等待时间给我们答案。

“历史是的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来发展提供启示。”与其他国家的崛起不同,我们的中国日益走向强大,不是凭借武力盘剥他国利益,而是在和平发展道路上为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。而当今时代,是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的新时代,是中华民族日益靠近世界舞台中心的新时代。靠近世界舞台的中心,也是在靠近世界擂台的中心,各种可以预料和难以预料的风险与挑战增多,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。

“培养担当民族复兴大任的时代新人”。志愿成为军人便是最朴素也最勇敢的那一种响应吧。“承担时代责任”,简单六字,再无其他。自抗日战争时期,军人就担着解放中国、复兴民族之大任,现今也是如此。“没有人永远年轻,却永远有人正年轻着”,军人滚烫的血液永远正青春的翻腾着,从老一辈的身上流淌至今,在边疆的朗日下、在迷深的丛林中,历经淬炼,愈发灼热。

当我们在军训之中,沐浴在军旗光芒之下,在军旗军歌,军装军姿和铁血荣光之外,在青年人纯粹的热血之外,有一丝明晰与冷静剥离而出——担时代之责任。青年人是简单意义上的“时代新人”,更是应当勇做“时代新人”!少年振衣,岂不可作千里风幡看?军人这个身份也许不“新”,可军人为民族复兴的信念与理想却历久弥新,从抢险救灾到脱贫攻坚,从守边固防到反恐维稳,从国际维和到远洋护航。他们没有名字,他们的名字叫军人!甘做金鸡脚下无名砂砾一枚,便是最有为的担当!

新形势新发展,以强大定力坚持和平发展,一方面向世界大国释放善意,争取战略互信,同时争取更多国家认可中国发展的世界性贡献,形成得道多助的国际环境;另一方面,继续推动强军进程,夯实实力基础,让强大军事实力成为“中华号”巨轮破浪前行的“压舱石”。而这艘巨轮,正是由无数小船在前,缓缓拉动它向前行进。

大一的军训,离今天还有两百天。明日的我们,在无数次逼近极限中流尽汗水、模糊目光,却仍咬牙坚持,在散训时,踏着清风,步子发软,是否会有前所未有的酣畅淋漓呢?亦或是在军训场上列成方阵,洪亮口号与齐整踏步声响彻耳畔,豪迈气势自昆仑之巅滚涌而来,是否会有前所未有骄傲自豪呢?与军人相比,我们所体验的磨炼苦痛不过如沧海一隅,微不足道,但当我们坚定地站立,不屈磨难,便有军魂从胸腔中熊熊升起!

我们当如台上的军官一般,当如身边具有血性每一位军人一般,响应号召勇做“时代新人”,不一定意愿热血从戎,却要捧一颗同样坚定负责的心,怀抱理想,敢于担当,顺应潮流,永向时代之光!

大学军事理论心得体会

本学期的军事理论课程结束了,通过这一学期的学习,使我认识到了对广大青年学生加强国防教育的重要性。梁启超有云:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”由此可以看出,少年对国家兴亡昌盛有着极其重要的作用。伟大领袖毛主席也曾说过:“世界是我们的,也是你们的,但是归根结底会是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

青年人是国家的希望,发展需要他们,进步需要他们,复兴更需要他们。因此,必须加强青少年的教育工作。正如本书的序中说的那样,我们是中华民族的希望和未来,我们肩负着建设和守护国家的重任。所以我们必须努力将自己培养成一个适应时代需要,祖国需要的人才,自觉把个人利益与国家利益相结合,为国家的发展贡献出自己的一份力量。

通过这一个学期的学习,纵观全书五个章节,我对第五章信息化战争印象深刻。那么,接下来,就信息化战争说一下我自己的学习心得。

一、对信息化战争的总体概念的理解。

域越来越广,古代的冷兵器作战以及近现代的机械化战争已经随着社会的发展,渐渐退出历史的舞台。一种新型的的战争形态,开始“崭露头角”。在我看来,在社会经济、科学技术都迅猛发展的今天,新时期的竞争,应该是智力与人才的竞争。那么当代信息化战争是信息的较量,是智能与智能、知识与知识的较量。就像书中说的那样,谁拥有了信息优势,谁掌握“制信息权”,谁就将赢得战争的主动。

通过学习信息化战争的形成与发展,了解了几场战争,我渐渐认识到信息化战争的本质。无论是冷兵器时代,还是机械化战争时代,还是现在信息化战争,战争与政治的关系没有变,人在战争中的作用没有变。我认为,战争始终是人占主导且是政治的另外一种形式,只是这种形式有些残忍和暴力。

二、对信息化战争的基本特征和发展趋势的理解。

信息化战争的基本特征有:信息资源主导化、武器装备信息化、作战空间多维化、信息战场一体化、作战指挥扁平化、作战过程短暂化、作战行动精确化七条。

有了信息化战争的基本特征,它的发展趋势也就迎刃而解啦。作为信息化战争,必然会减少暴力成分,但是战争能力会不断提升。未来的军队也将会变得小型化、一体化、智能化。

三、对信息化战争的作战样式的理解。

说实话,在没有学习之前,我所理解的信息化战争无非是情报之类的获取而已。在学习过信息化战争之后,我才懂得,原来信息化的形式可以如此的广阔。

它可以是信息攻击战、信息防御战;它可以是以计算机,计算机网络为主要目标的信息攻防作战;它可以是电子战、情报战;它可以是太空战,精确战;它也可以是心理战。

在信息化战争到来的时代,我们必须要正确认识到“信息化”这个看似简单,却十分强大的字眼。或许,它可以不费一枪一弹,摧毁一座城;或许,它可以通过信息手段,散播不良言论,致使人心惶惶;或许,它可以通过黑客盗取各种情报。老师说过,并不是只有盗取军事情报才算是信息战,信息战同样可以摧毁一个国家的经济。

因此,在信息如此发达的今天,作为国家的未来的我们应该努力提高自己的思想觉悟,提高自身的爱国主义精神,从小事做起。努力维护国家的利益。防止各种形式的信息化战争的到来。

四、对信息化战争与国防建设的理解。

国防建设离不开军队,当然,信息化战争也是如此。因此,应着力培养高素质军事人才,加强信息化条件下的国防建设,不断优化军队编制体制,加强信息化战争的理论创新研究,完善国防动员体制机制。

国防建设离不开军队,离不开高科技人才,更离不开我们每一名中国人,我们应加强爱国主义教育,防止别人各种形式的信息化攻击。我相信一个团结的,积极向上的民族,别人是无法通过信息渗透的。

纵观正本军事理论教程,通过这一学期的学习,着实是我受益匪浅。真的是我从思想上,行动上,端正了态度。一直以来,我们都标榜着我们热爱我们的祖国,我们时刻准备着为了社会主义事业奋斗终身。但是,我们连身边的小事都不理不睬,视而不见,又谈何热爱祖国;但是,当我们那些国家好不容易培养的人才,举着爱国的大旗奔向外国的高薪职业时,又谈何为了社会主义事业奋斗终身。

这学期的军事理论课,对于我来说,不仅仅让我学到了很多军事理论上的知识,更重要的是一次心灵上的洗礼。我将努力学习自身专业知识,努力把自己打造我国家需要的人才,为国家发展贡献自己的一份力量!

军事理论课心得体会

中华人民共和国成立__周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,主席的亲切问候和受阅官兵的响亮回答,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,主席对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,与毛泽东军事思想、邓新时期军队建设思想、江国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20__年4月23日,在人民海军成立__周年时,主席郑重宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

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