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我的拿手好戏打篮球作文
每一个人都是有分别钟爱的各种各样五花八门的健身运动，可我却喜爱篮球这一健身运动。
谈起篮球，很多篮球的迷毫无疑问会想起篮球大牌明星们在篮球场上的那雄健的体态，精彩纷呈的动作和难以置信的入球。我是个篮球迷，在篮球场上我早已练了很多年了。但是，你问我怎么会喜爱上篮球此项健身运动，这还得从我一年级的情况下谈起。
那个时候，我的父母为了更好地帮我健壮我的身体素质，就刻意给我买了一个篮球。要我到篮球场是去投球。刚开始我对篮球一点都没什么兴趣，每日去篮球场投过好多个篮，就拍一拍臀部走人了，也并没什么非常大的发展，父母说我很懒，因为我万般无奈。
但是事儿到二年级的一次暑期要我对篮球的兴趣爱好拥有非常大的转折点。一天，我像以往一样怀着篮球去篮球场上投球。忽然看见了好多个又高又大的大哥哥在打赛事，便到篮球场边上看她们赛事。见到这些大哥哥们在场中的洒脱又娴熟的动作让我心不由自主起了艳羡的心，因此便在心中面立誓道：总是会有一天因为我会像这些大哥哥一样，在篮球场上展现自身的勤能补拙的动作。
从那时起，我不再懒惰了，每日都是在篮球场上训练着每一个动作。无论是寒冷或是炎热，我还去篮球场上训练，摔倒也便变成家常饭了。一次，2次……尽管我失败了很数次，但是我终于尝到好处了，我练会了这些动作。我成功了！我开心极了，总算我也可以像这些大哥哥一样在篮球场是展现我的这些勤能补拙的动作了！
之后我并沒有由于我懂得了这些动作而觉得自豪而不会再训练，父母也在后面激励着我。慢慢地，我练得越变越好，学会了找、远投、三步上篮这些，我都喜爱上nba，科比·布莱恩特、姚明这些都成了我的超级偶像了呢！
篮球它使我的身体素质愈来愈健壮。根据打篮球，我很喜欢上它场中的每一个动作，更喜欢它那“不上最终一秒钟不认输”的精神实质。我喜欢篮球，因为它给与了我健壮的身体素质，教會了我了解健身运动的真真正正含意。
我的拿手好戏打篮球作文
“十八般武艺，样样是好戏。”我的拿手好戏就是打篮球。在我成长的路上，篮球始终陪伴着我，它为我的生活增添了一份绚丽的光彩。
七岁那年，妈妈把我送进了一个篮球培训班，从此我便开始了我的篮球生涯。刚开始时我运球不稳，力气太小。打起篮球时慢吞吞，就像一只小乌龟。随着年龄的增长以及训练的刻苦，我的球技日渐增长。我更是学会了投篮绝技的三步曲“运球、加速、投篮。”
今年夏天，为了参加学校组织的班级联赛，我几乎每天放学后都要在小区打几个小时的球。为了加快自己的运球速度，我不停地在篮球场上来回跑，膝盖“挂彩”便是家常便饭了。
到了比赛的那天，班上的同学都激情似火，为自己班的选手大声加油。
不一会儿，比赛开始了，小明传球给我。我不紧不慢地运过半场，就在我准备加速时，突然，我感觉背后传来一阵风，一道黑影向我袭来，我连忙把球一个变向，换到左手。果不其然，一个对方选手闪到我前面，“好险，球差点被抢走。”望着这个防守人，我决定给他一个下马威。我假装突破，像一道闪电一样快速运球，就在防守队员的当，我突然停下来。防守人没料到我这样，重心垮了，一下子摔出一米远。计划得逞，我朝防守人笑了笑，摆出一副无可奈何的样子，随后轻轻一跳，将球抛向空中，只见球在空中划出一道优美的弧线，“刷”地空心入网。看到我这球进了，同学们都大声为喝彩，整个操场沸腾起来。
五年的篮球时光，流满了笑声，也充满了艰苦。但愿意一直坚持打球，将我的“篮球三步曲”发扬光大，让它成为我的拿手好戏。
我的拿手好戏打篮球作文
每个人都有自己的拿手好戏，有人会唱歌，有人会踢足球，有人会画画，而我的拿手好戏则是——打篮球。
我之所以会爱上打篮球，是因为有一次我去篮球场玩，看见一群人在打篮球比赛，他们打得非常好，动作迅速又矫健，就在这个时候，我喜欢上了打篮球。
不知怎的，我爸爸跟我想得一样，他给我报了一个篮球兴趣班，我在那里学的很好，没过多久我就开始带队了。但是有些篮球动作也是很难的，比如说：跨向和后转身，这两个动作我用了两三个星期才学会。当然两个动作马上就有用武之地了，在这个学校学期结束前，我们打了一场篮球比赛，我跟一群小孩子是一队的，队中就我一个是高个子。首先，我和对方的高个子站在中间，然后裁判把球往上一扔，我们两个迅速跳了起来，球被我抢到了。抢到之后，我像箭一样冲了上去，很快就有人来防我了。我后转身迅速绕过了他，然后以迅雷不及掩耳之势替我们队拿了一分，很快比赛就结束了，结果我们胜了。
我的拿手好戏打篮球作文
打开杂物间的门，我又看到了那早已陈旧的篮球，我的记忆仿佛回到了几年前的那个初秋。
那时我们正在打篮球，我们是五个人，因为人数不均，我们采取了一打一的赛制，三球定胜负，进球连发。
也不知怎么回事，第一组就抽到了我和我们中的最强者——岑欣泽。他可是连欧文也要叫“爷爷”的人，不强就怪了。可我也没有放弃总要尝试一下。
比赛开始，我先发球。我从容地运着球，不敢大意，马上冲向了球框。我知道欣泽防守方面不擅长，所以我不能给欣泽一点机会，直接一个三步上篮，球进了！我顿时露出一丝欣喜之色。
仍然是我发球，欣泽看我进球了就把我防得死死的。我本想假动作骗过欣泽，可他机敏得很，将计就计，乘机掏走了我的球。他拿到球之后连进两球，比分被反超。
接下来一球是欣泽的赛点球，也是我最后唯一的机会，我们当然是互不相让。欣泽在我的全力防守下，最终还是丢了一球。
我拿住球，深吸一口气，看准球框，把球投了出去。球在空中划出一条抛物线，三分球，进！比分被拉平。
而这最后一球欣泽也肯定不会给我机会，把我防得更死了，我怎么也突不破，简直天衣无缝。我冷静下来，沉着地运着球，找准机会从篮下跑过，在欣泽地防守下强行来了个拉杆，球进！我赢了。
我的嘴角浮起一丝微笑，轻轻地关上了杂物间的门。
我的拿手好戏作文篮球
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都存在着自己拿手的好戏，我也不例外，我也有我的`拿手好戏，那就是篮球。
我学打篮球，是因为觉得打篮球，不仅可以锻炼我们的身体，还可以提高我们的思考能力，摆脱别人的视线，再用自己的力量来投篮。
如今，我篮球打得好，还不是因为自己努力地学习、反复地学习，才有的结果。说到篮球，我脑子里会想起一件事儿：在我很小的时候，我有很多动作学不好，但现在我打篮球打得好，受到了很多人的赞叹。
但我有一件很后悔的事儿，我在学校的篮球场打篮球时，正好碰见了同学。他和我比试，最终他瞧不起我似的说：“切，虽然你这篮球基本功都会了，但投篮不一定都中。”我当时一气之下就展现出我真正的实力。回到了班级，受到了众多人的赞叹：“哇，你打篮球好厉害！下课后，再展示一下你的投篮技术，让我们看看呗！”转眼间，就到了下课时间，我们走进了篮球场，我和一位同学比赛，最后被他给拦截住，我一个转身再投篮，同学们赞叹不已。
我本想谦虚点，但控制不住自己，还是骄傲了，由于我太兴奋了，一不小心把球给投错了地方，同学们哈哈大笑，同学们嘲笑我，我突然觉得有些不好意思，害羞地低下头。
这件事到现在我都难忘，我想说：“篮球不仅可以锻炼身体，也可以提高思考能力。”
我的拿手好戏打篮球作文
每个人都会有不同的拿手好戏，有弹钢琴，画画，唱歌，打篮球等样样精通。而我的拿手好戏是——打篮球。
四年级的时候，我跑步是全班最快的，体育也就比较好，所以我被老师带进了学校篮球队，刚进篮球队，我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来，我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉，他教会了我如何运球、防守、进攻上篮，我每天练习不低于100次，篮球场上留下了我的很多汗水，有时投篮会被弹回来打到脸上，吃过许多“球饼”，有时会不小心搞得手脚受伤，但我并没有放弃，最后，总算是功夫不负有心人，五年级我已小有成就。
今天，是我们出去比赛的最后一场篮球赛，对战新联。赛场上叱咤风云，就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争，赛场也是一样，谁也不服谁。比赛开始了，球在我手中，不停地上下拍动，然后瞄准时机，一步步带球闯关，先往左一个黑虎掏心，又一个猛虎下山，顺利甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮！然而我还是高兴的'太早，对面前锋飞奔过来，给了我一个“盖火锅”，直接断走我的球，我赶紧追过去，然而对方防守滴水不漏，但我丝毫不慌，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢地他有点没耐心了，急躁起来，一闪而过，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，手像钩子一样钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了！我为我们队拿下了三分！篮球队友们也激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，他们开心得手舞足蹈，就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了，我顿时像打了鸡血一样，突然充满了力量，立马乘胜追击，把对手打得毫无招架之力，最后以27：16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃，队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻，我也自豪、激动极了。
篮球是我的拿手好戏，它不仅让我获得荣誉，也锻炼了我的身体，同时在练就这项拿手好戏时，我也懂得了，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，我会一直坚持下去，希望长大后能在cba球赛中大展身手！
我的拿手好戏打篮球作文
篮球是一项容娱乐参与性、应变智慧性、竞技合作性为一体的运动形式。只要提到篮球，我的眼睛就发亮。因为它可是我的最爱。
认识篮球是在上幼儿园时，让我们学着拍球。熟悉篮球是在小学时，在一次精彩的篮球比赛中，做出的一连串优美动作，赢得了在场观众的阵阵喝彩。让我一下子对篮球着了迷。此后，每当电视上有篮球赛，就目不转睛地注视着球员们的飒爽英姿和精彩球技，什么乔丹、科比、姚明能说出一大堆来，渐渐地心里有了想打篮球的冲动。
于是，不管是骄阳似火，还是寒风凛冽，只要有空就去球场。一次次地练习着别人看似枯燥的动作，稚嫩的双手磨出了老茧，多少条裤子膝盖处都是面目全非。但都没能扼住我那颗热爱篮球的心。
班级之间也相互组织球赛，我们把每天的课外时间几乎都献给了“篮球事业”。虽然算不上班级的球王，但打球的技术经过锻炼也不算差。让我发自内心的喜欢篮球还是那次与一班的比赛。我单人晃过两名球员接着将球传给了队友，又在队友的掩护下，我直冲篮下，轻轻一托球进了，们欢呼了。当时真觉得自己就是个英雄。
在篮球世界里，输过，也赢过，有快乐，也有悲伤。正是在成与败，乐与痛中，才感受到了篮球的魅力，也真正领悟到了篮球的真谛：坚强与团结。
我也把篮球精神应用在了学习环境中。这几年我学习成绩优秀、珍惜集体荣誉、体质的增强都是得益于篮球。现在，我更加喜欢篮球了。
我的拿手好戏打篮球作文
每一个人都与属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是打篮球。
这一拿手好戏是在暑假练出来的。由于我的体质一天比一天要差，爸爸便每天带我去打篮球。他用手扳着我的手投篮，在我面前演示变向，还让我猫低腰运球……就是这样一天天的艰苦训练，我就成功加入何承轩的“大盗篮球队”了。要知道，里边全是六（3）班的篮球精英啊！
最令我难忘的，是在西大球场的较量。
那天我和林楷皓一队，何承轩和伍志华一队，我们便开始了“五分赛”。
事情安排妥当，比赛正式开始。林楷皓将球一传，我一跳接住后猛冲上前。可是伍志华首先冲上前，拦住了我。我立即猫低身子，左右手来回快速运球，快得看不见影。突然，伍志华伸手上前，欲断我手中的球。而我不慌不忙地将球往右手一推，从右方运球过人，接着又用标准姿势一投，篮球便在空中划了一条美妙的弧线，在铁框上旋转了几下，进了！现在比分2：0。
第二对局开始。只见何承轩将球一传，冲入内线。我紧跟着何承轩，让他难以与伍志华接近。伍志华被林楷皓防的过紧，无可奈何之下他传给了何承轩。扑！在旁的我一下子接住了球，冲出三分线，接着运球急冲入内线。突然，左方何承轩向我冲来。我先运球小步后退，欲变向过人。但何承轩防得太紧，根本过不了。于是，我在他出手抢断之时向右把球推给了林楷皓。林楷皓接到球后就势一投，漂亮！空心球！
这就是我的拿手好戏——篮球。你们觉得它有趣吗？快去学一学吧！
我的拿手好戏篮球【】
体育馆里，一阵阵篮球落地的声音，一个个快速突破的身影，一次次挑战对手，一次次超越自我，这就是篮球的魅力，也是我的拿手好戏。
往往在训练时，挑战时，我都会想起两年前的球赛，以及这两年以来我训练的艰苦。
一年前，我在电视上看了一场nba的比赛，是湖人vs骑士的比赛，两方各派主力上场，一边是科比，一边是詹姆斯，两队可谓各有千秋，打成了五五开的局面，自那以后我就对篮球有了爱慕之心，并让爸爸给我报了一个篮球班。
在班里，我可是出了名的水平差，因为对篮球陌生的我连球都运不好，看着别人打得那么厉害，我心里可是一阵羡慕不已，于是我便更下定决心去学习篮球了。原本对篮球一窍不通的我，几天后并在老师的教诲下刻苦练习中，把球运的不错了，后面我再也不是被人人称为水平差的人了。
那天老师教我学上篮，起初老师讲不通，只能做示范了：老师站在三分线外开始上篮了，直接拿一个快步运球冲向篮筐，然本站后“一步，两步，上篮”，最后一下老师跳起来了，将球向着球框推进，最后一击时，老师用手挑了一下球，进了。我看呆了，老师好强！该我了，我也站在三分线外一个运球向篮筐奔去，唉，筐没到球还跑了。于是，我反复用了几次才成功“一步，两步，上篮”，球进了——因为那最后的挑球动作，球才近了。从那以后，我每天练习学习运球上篮，直到现在我还在继续练。
就是这样的刻苦练习，才能让我在体育课上充分展现自我，也正是这样，我才进了校队。
记得在那次比赛中，多亏有我信任的队友以及我的技术，完美地完成了那次三分外三步上篮。我一个健步冲前，马不停蹄的向篮筐跑去，而队友也帮我挡住了对手让我将球运得出神入化，而我的步伐也毫不逊色于武侠片中的武林大侠。在我们的强势进攻下，将对手打出了20：1的结局。
这就是我刻苦练习的结果。篮球，让我变强，让我与运动合为一体，让我热爱运动——这就是篮球，也是我的拿手好戏。
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我为什么喜欢打球？是因为我从小看那些大哥哥打球，觉得打篮球看起来很像很好玩。一开始是我认识一位大哥哥，他教我许多篮球技巧，他说过，只要你掌握好篮板球，那你就赢定了！
打篮球是我唯一的梦想，我想成为灌篮高手里的流川枫，他很帅，又很厉害，他是我的偶像明星呢！有的人虽然不会打篮球，但是我们不能说别人很烂，他可能正在学习。我的篮球技术虽然很强，但我的梦想只有当上篮球选手，让世界知道我的名字，获得胜利的喜悦，得到成功的奖牌，成为nba球界的队员，参加世界大赛，为国尽一份心力。
我觉得打篮球是一个很好的运动，它不但可以让你长高、身体健康，更可以让你认识篮球的基本动作，也可以交到许多会打篮球的人，假日也可以邀请朋友一起打球，真是一举两得！
我的拿手好戏打篮球作文
我的拿手好戏有很多，比如：写作文、骑自行车、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是，我最得意的拿手好戏就是打篮球。
在我小时候，就开始玩篮球了，可是我小时候根本不会玩，总是把球扔到了马路上，害得它们命丧黄泉，我觉得我太对不起它们了，于是我很长时间没有玩过篮球了。
直到我五年级上册的时候，学校新建了一个篮球场，我在家里又看到“c ba”国际篮球比赛：球员们一左一右，默契的配合着，一个传球，然后转身，扣篮!看着他们在赛场上精准投篮，巧妙过人，花式扣篮，这又点燃了我的斗志，我又拿起了篮球。
从此，我每天放学后，做完作业，我就约上我的好友一起学习打篮球。在妈妈的指导下，我们就很快学会了投篮、运球、过人。之后，我们每天反复练习。一转眼到了暑假，我和好友一起报了训练营。
在训练营的日子里，我很快乐，也很艰苦。我和训练营的伙伴们一起吃苦，一起分享快乐，大家风雨同舟，有难同当。记得有一次天，空中下着蒙蒙细雨，我和伙伴们顶着风雨在练习篮球，由于场地湿滑，我一不留神摔了个仰面朝天，手上磨去了一块皮，臀部肿起了一个大包。伙伴们立刻挤过来把我扶到了休息区，虽然我身上有伤，但是为了大家，我忍着剧痛继续和大家一起练习……转眼间，一周过去了，我和这些伙伴们结束了训练，挥手告别，相约下一年仍然在这里相见。在训练的日子里我不但学会了运球转身、三步篮、胯下运球、后撤步等技术，而且我还结交了一群可靠的朋友，我真开心。
现在，我的球技越来越好，这都离不开老师和小伙伴们的帮助。从学篮球这件事中，我悟出了一些道理：做事要持之以恒，这样才能成功;友谊值千金，我不能辜负伙伴们对我的信任，为了我的身体健康，为了班级的荣誉，为了圆我篮球梦，为了奥林匹克精神的弘扬，让我们一起继续努力把。
打篮球就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏打篮球作文
其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。
记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打(拍)着(拍)打着，一抬头，哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，(这些人)还在这里呢!我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。
我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小孩子们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次的大赛。”哈哈!我心里知道，只是吹牛而已，请不要介意。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好?”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了!”
“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，最后一个佛山进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，去!不好，啊，一块石头绊倒了我!
最后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，最后一个佛山，球进了!
快看，这才是我的真正技术。
我的拿手好戏虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。
我的拿手好戏打篮球作文
“哈哈哈，我们胜利了。”我们团队高声呼喊着。我们辛辛苦苦训练的日子终于有回报了。
在一个阳光明媚的下午，我们班的篮球队打了一场比赛，在比赛中我们打的不可开交，尽管我们拼尽全力，但比分始终都一样。在分数一直高低不下的时候，因为我太想赢了，所以就不小心把球没投进篮框而被对方抢了球，输掉了比赛。
因为这一件事我内疚了许久，母亲知道后鼓励我，开始千方百计地让我对篮球重燃兴趣。慢慢的在母亲的鼓励下，我又重新开始练了起来，三步上篮、单手插板、假动作……各种绝招我都有条不紊的练了起来。后来熟练后，我找到了几个同学一起来打篮球。我先快速运球躲过了他的进攻，紧接着又开始三步上篮，第一次没有上进，还差点被一个同学一个箭步差点抢到球，但是还好平时的练习不是白练的，球被我抢了回来，于是我再次投篮投中了。这样一日又一日地练习，我的投篮技术越来越好了。
第二天，我们和上次比赛的团队在篮球场里遇见了，他们开始对我们冷嘲热讽，最后还说了一句：“不服来战!”我愤怒地吼了一声：“来啊!”
我们来到了球场，他们先开始故意放水，让我们投到了。还差一个球就赢的时候，对方骄傲地说：“就算只差一个球，我们接着放水也能照样打赢你们。”可我们不服气地说：“有本事来一场公平的.对决，故意放水算什么好汉?”
我们开始了比赛，首先我先躲开了他们的进攻，顺利抢到了球，传给了我方主力队员，接着我们顺利地进了一个球。在我们完全的配合之下，我们又接二连三地进球，但是对方很快就查觉到了不妙，此时我方已没有了多少体力。
对方抓住这个机会接二连三的进球，慢慢的比分拉近了不少，但是双方都已经没有了体力。就在这个时候，我意外地接到了球，主力队员大声说到：“看你的了。”对方以为我会和上次一样，但是我躲过了进攻用单手三步上篮结束了比赛。观众们也欢呼了起来，为我们喝彩，仿佛在庆祝这个时刻。
从这件事我知道了，做事要有恒心还要专心。打篮球从此也成为了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文打篮球
在奥数比赛中，我奋笔疾书地写着试卷。简算、推理、工程问题我样样精通，很快便写完试卷，反复检查起来。
我和奥数的故事还要从几年前说起。
大概在我才上小学的时候，我们班班主任刘老师就布置我们做《举一反三》和《从课本到奥数》，我觉得挺有趣，就爱上了奥数。后来，我参加了第一次奥数比赛。可是，成绩并不理想，我的名字排到了成绩单的后面。
于是，我变得更加努力了，每天都会抽出一些时间做奥数，研究难题，我的奥数水平有所提高，成了班上数一数二的奥数小能手。
在上一次奥数比赛中，我有一题填空题错了，结果就比满分的王洪胜低五分。太可惜了！不然的话，我就可以得到妈妈的奖励了。
这一次，我更努力了，把十八般武艺都使了出来。一道填空题，我开始愣住了。“小华开始学习时，从镜子中看到的时间是下午六点半，结束时实际时间是下午六点半，他学习了――小时。”在镜子中看到的时间是六点半？六点半倒过来还是六点半？……教室后面的钟给了我提示：六点半的时候，时针应该超过六，所以在小华开始学习的时候，从镜子中看到的时针是超过六的，但是在实际中时针是不超过六的，所以当时是五点半。那么学习时间应该是一小时。找到了答案，我欣喜若狂。
两天后，奥数比赛成绩揭晓。我与奥运冠军擦肩而过。要不是有一道填空题计算的时候我马虎，还能比冠军王洪胜多考一分的。不过，有趣的是，王洪胜也挨了骂，原因是他只比我多考了半分。如果我考第一，他妈非把他揍一顿不可。
唉，小学的奥数生涯就这么结束了，我还有点不舍呢！如果下次还有，我一定要努力打败他！