作文是语文学习中重要的一部分，能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
春雨三年级作文
春雨来了，到处都变得潮湿了，我带你去看看吧。
春雨过了，到处都变得美好：泥土变软了，所以小燕子回来筑巢了，并将小区打扮在了一个空中聚会；小草也被叫醒了，顿时齐刷刷地冒了出来，再加上不时有几只啄木鸟停在上面，将草地变成了舞台。
滨河公园也是一派生机勃勃的景色，路被雨水冲刷的像新的一样，透过小雨，小河也淡淡的，像一条弯曲的银链，嵌在滨河公园里。
蝴蝶也飞到树上去休息了。远处的小亭隐隐约约的，在绿绿的小山坡了，像一幅山水画。
我们家的菜地也有了变化：清明种下的种子，开始发芽了；菠菜、韭菜都绿油油的，苍翠欲滴。土地也变得湿润了。
春雨带来了春的气息，我在放学时，打着雨伞，踩着一个一个的小水洼，溅起了快乐的小水花，我的心情也跟着快乐起来。
春雨三年级作文
春雨飘飘洒洒，颜色千变万化，让我来给你们讲解一下吧！
颜色一：绿色。
阳春三月，春雨来到了田野里洗出了大地万物的嫩绿。你看，树木正在美美地吮吸着地球妈妈的乳汁，小草正在欢快地洗着澡，唱着歌，好开心啊！庄稼在春雨的滋润下，探出头来，伸了个懒腰，蓬勃生长。所有生物好像在说：“春雨真好啊！”
颜色二：粉红色。
春雨转眼间，已经来到了桃花林里。桃花林经过春姐姐用粉红色的画笔一画，一棵棵桃树染成了一张张姑娘的脸蛋，游人经过都要忍不住赞叹一句：“好美的桃花呀！”
颜色三：五彩缤纷。
春雨游完了田野、桃花林，走到了城市里。上街的人少了，雨伞多了。太阳公公在家休息，不出来值班。一把把雨伞聚拢在一起，交错着，形成了一朵朵五彩缤纷的“花”，美丽极了。
春雨的颜色永远也说不完，需要大家一起去探究。
春雨三年级作文
”沙沙沙，沙沙沙……“哇，下雨了，嘘，别出声，听”沙沙沙，沙沙沙……“多有节奏呀，像一首首动听的歌曲，仔细地听，还有一阵吵闹声呢，打开了门一看，发现小鸟躲在鸟窝里争吵呢。
小麻雀说：”你看，雨是红色的，滴在桃花上，桃花绽放了。“。
小喜鹊说：”不对，不对，春雨是黄色的，滴在迎春花上，迎春花就开放了。“。
小燕子说：”你们说的都不对，春雨是五彩缤纷的，落在万物上，万物都发芽开花了。“。
听了小动物们的争吵，春雨下得更欢了。
春雨不仅有颜色，还千姿百态。有的细如牛毛，有的像绣花针，有的像珍珠……不知仙女被谁弄疼了，疼得直流眼泪。
嗒嗒嗒，春雨打在玻璃窗上顺着玻璃滑下来，我真想冲出房子到外面去感受一下春雨，于是，我拿了一把伞来到大街上，看，一把把伞，就像一朵朵小花，绽放在大街上，那老爷撑着黑伞，手里拎着菜。那三名小女生打着红、黄、蓝在种颜色的伞，多可爱呀……走在大街上，就像走在花园里。
农民伯伯可喜欢春雨了，对于他们来说：春雨贵如油。春雨钻到泥土里，唤醒了种子，滋润了庄稼。我们也喜欢春雨，在大人不提防下，偷偷跑出来，还可以在春雨里做游戏呢。对于接送孩子的家长来说，他们可不喜欢下雨，下雨要穿雨披，要打雨伞，有时还会溅一身泥水。
春雨千姿百态，春雨像一首动听的歌，春雨是万物生长的养料。真是好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
春雨三年级作文
那一天，我没有收到请束，春雨忽然造访了。
看，春雨像牛毛一样细，还像花针，银线和细丝。，密密斜织，天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。
听，雨滴在树叶上，发出了“沙沙沙”地雨声，它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去，犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。
仔细地闻一闻，它含带着花草、叶木和泥土的.芳香，你们闻到了吗？
再来触摸一下，它是湿凉的，凉爽的凉快的，舒畅极了。
嗯；有一首诗也是这样写春雨的：
好雨知时节，
当春乃发生。
随风潜入夜，
万物细无声。
瞧，春雨就是这样的，俗话说得好：春雨贵如油。它滋润着万物，生机勃勃。
春雨真美呀！我爱春雨。
春雨三年级作文
“是春雨！”听到这句话，我想到了充满希望的春天，想到了春雨的美妙声音。
春雨打屋顶，溅起水花；击打树叶，发出沙沙的声音；滑下屋檐，滴答；汇聚成一条小溪，奔腾……，所以春雨的声音有不同的音符。因为春雨时降时大，时降时小，时降时快，时降时慢，时降时密，时降时疏，所以有力度和速度，有滴水和击鼓，一起成为一首完美的曲子。
我经常听这些音乐，走在路上，站在窗前，看着雨，闭上眼睛，听着，我被这美妙的音乐陶醉了。
春雨声唤醒春，万物复苏。所有的土地都在捧着种子，呵护着它们的萌发和生长，所有的花朵都在盛开，所有的鸟儿都在歌唱。
我爱春天，我爱大自然，我爱唤醒他们的春雨和春雨的声音。
春雨三年级作文
春姑娘迈着轻盈的脚步，向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“护花使者”，就是那淋淋沥沥的春雨。
我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望，看到大树们摇晃着枝丫，那是在欢迎春雨；低头一看，刚刚从土里冒出来的小草，上面挂着雨珠，好像在说：“谢谢你，春雨，是你灌溉了我！”再朝花园一看，那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。
啊，“春雨贵如油”，我向前走着，仿佛看到万物苏醒，让这春雨永远留在我们心中吧……。
春雨三年级作文
丝丝凉意，丝丝春雨，你给人类带来了勃勃生机，我爱你丝丝春雨。
春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地允吸着甘露，快乐地允吸着甘霖。
你听，滴沥，滴沥.....那就是春雨的声音，滴沥，滴沥.....那就是春天的声音，滴沥，滴沥.....那就是春天的呼唤.....
雨丝就是透明的，它就是那么细，那么小，那么轻，仿佛就是天的眼泪，就是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐.....
小时侯经常听大人们说：“春雨贵如油。”的确如此，此时那无声的春雨，下的就是那么少，它却能给大地带来春的气息，春的期望。
春雨洗走了尘埃，它走过的地方，就是那么清新，空气那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。”轻柔的雨丝，带给人类多少新的期望。春雨把大地冲得干干净净。
春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。
春雨三年级作文
春雨如约而至。“滴嗒……滴嗒……”轻轻地敲打在玻璃窗上，用它们欢快地步伐，谱成了一首《春雨交响曲》。
雨声会使人变得敏感而脆弱，它总能让听雨的人为它陪出几滴清泪。风，在空中吹奏出雨的旋律，把小小的雨滴连缀成一串长长的音符，大的、小的……都被映入天空的五线谱里。
有时总觉得，下雨，是天空在哭泣。可是，雨后的天晴会是天空在微笑吗？别人都说，雨是水的精魂，在绿树间欢快地歌唱，在百花中翕忽地蹦跳，在水面上轻快地奏乐。喜欢与好友一起，撑一把漂亮的雨伞，漫步在雨中，交谈，欢笑。有时，也很想在下雨天冲出家门，把伞扔掉，痛痛快快地淋上一场雨。回来再喝碗姜汤。放松了自己长期以来紧绷的神经，忽然觉得，下雨天，真好！
突然想起杨丞琳唱的《雨爱》的歌词来：“……听雨的声音，一滴滴清晰……我相信我将会看到彩虹的美丽……”雨密密地斜织着，伴随这雨，悠扬的歌声萦绕。那样欢快，那样明净。
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……。
雨落的`季节，让我们放慢脚步，用心去倾听一首《春雨交响曲》。
春雨三年级作文
俗话说“春雨贵如油。”今天，我们就迎来了第一场春雨。
随着“轰隆隆”的雷声和一道道闪电，春雨“哗啦啦”地下了起来，像一颗颗洁白的珍珠从天而降，美极了！
春雨真调皮！它一会到小河里玩捉迷藏，还没等小河明白过来，春雨就躲到了小河的“肚子”里去了；它一会到小草的身上去玩滑滑梯，从上滑到下，可是吧叽一声，它滑到了地上，屁股都摔开花了；它一会到玻璃上去写毛笔字，写写横，写写竖，还真像个书法大师！
春雨还是个“魔法师”呢！瞧：春雨落在小草上，小草变绿了；春雨落在小花上，小花变美了；春雨落在柳树上，柳树抽出了新的枝条；春雨落在竹笋上，竹笋开心地笑了。
春雨给大地带来一片生机勃勃的景象，又给人们带来了美好的启示，我爱春雨。
春雨三年级作文
早上，我刚起床时，就听妈妈说下雨了。我连忙穿好衣服，跑到阳台上。看着蒙蒙细雨，我情不自禁的吟起了唐朝大诗人号称“诗圣”的杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春雨，在春风吹拂下，以轻盈的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪地吮吸着甜润的雨水。近看，春雨像细针、又像牛毛。极目远眺，远处的山峦、大树、房屋朦朦胧胧，就像蒙上了一层薄薄的白纱一样。
我走下楼去，只见屋檐下的水珠不紧不慢有节奏地往下滑，像是为迎春曲敲的伴奏。鼻前不时还扑来阵阵泥土的芳香。我撑开雨伞，走在上学的路上，听不到雨点敲打雨伞的声音，但不一会儿，雨就把伞打湿了，紧接着就一颗、两颗流下了晶莹的，像珍珠的雨珠。我把手伸出伞外，雨点是那么小、那么轻地落在我手上，使我感到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已在不知不觉中来到了人间。
春雨看小草、小树们望着它，便挥动手中的魔法棒，使雨下得更大了。
春雨悄悄地落在路边的小草上。小草尽情的吸着雨水，一下子变得葱绿了许多，就像是刚洗过一样。在风中，小草好像点着头在说：“春雨姐姐，谢谢你为我洗净身上的尘埃。”
“喵、喵哦，又是那只白猫。它时儿跳到草坪里、时儿跑在马路上、时儿还在空地上“做操”呢！小猫好像心情也好了。它高兴春天来了，它高兴自己洗了一个澡，它高兴春雨给于它清新的空气。
这时，校园里的松树也高兴了。高兴它更绿了、更高了、更有生机了。它摇晃着身子，好像在欢迎春雨、欢迎春天、欢迎苏醒的万物。
俗话说：“春雨贵如油。”春雨滋润了干渴了一冬的大地，让春天更显生机；春雨使人心情愉悦，更加让人感到浓浓的春意。
三年级作文春雨
我最喜欢春天，因为春天有柔和的春雨。
春天的早晨，天空下起了蒙蒙细雨。我很兴奋地奔出房间，跑向那细雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是独特的，落在脸上痒痒的，柔柔的，像孩子的手在你的脸上抚摸；又像母亲的吻，温暖而柔和，而且极具有生命力，给我带来春天的快乐和愉悦。
回到家，我趴在窗子上，看见所有花草都不再像冬天那样垂着脑袋……啊！是春雨让花草茂盛，我永远爱她！
春雨三年级作文
明媚的春天终于来了，万物复苏，大地一派生机。
我喜欢那热情的夏天，喜欢那凉爽的秋天，喜欢那洁白的冬天。可是我更喜欢那充满生机与活力的春天，喜欢那春天的霏霏细雨。
春雨来时，我打着伞在外婆家那山边的小路上漫步，感受着这春天的气息。
春雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，刷刷的下着，一滴滴雨水不断的有节奏的落在我的伞上，使我陶醉在春天弹奏的这动人的歌声中，使我想拥抱这美丽的春天。
春雨不断的弹奏着春天的赞歌。田野里，它奏醒了农民伯伯们，让他们快快播下种子，快快播下春天的希望；果园里，它奏醒了果树们，让它们快快发芽；花园里，它奏醒了花姑娘，让花姑娘们穿上美丽地衣裳，去参加春小姐举办的舞会。
渐渐的，雨慢慢停了，雨后，空气中弥漫着泥土的清香，眼前的景象使多么的美好，是多么充满希望。
在一年四季中，有各种各样的雨。但是，唯有春雨的含意是那么的深湛，春雨一来，就是新的一年来了，充满希望；春雨一来就是万物复苏的时候来了，充满生机与活力；春雨一来，就是新的学期来了，充满新鲜感，让我们用新的自我迎接新学期吧！
啊！春雨我最爱的那春天的第一场情意绵绵的细雨……。
春雨三年级作文
每一个春季都有一个梦，当春之梦萌芽时，春天就会到来了。淘气的孩童们睁着自己好奇的大眼睛，去寻找已经发芽的春之梦。
孩童们回来了，他们说：“呀！我们可没发现什么春之梦哩！不过我们在草地上留下了脚印，感受到了溪水的清凉，还采下了一束花！”
其实呢，他们遇上了春之梦，却看不透那层笼上的轻纱。春之梦，您亲眼见过吗？
春雨三年级作文
当第一到闪电划破长空，当第一声鸣雷，击醒了冬眠的动物，这一刻，春天到来了。
“哗－”春雨孩子调皮地从天上落下，如同千万根银针，细细密密，长长短短，错错落落，那交织在一起的春雨“编织”成了一大块微明微暗神秘的纱，整个视线里都变得模糊起来。
其实，春雨的声音才是世界上最好听的音乐。它不像夏雨那样总伴随着轰鸣的雷声，让人望而却步；也不像秋雨那样总也不停，连绵不断。而春雨，柔软万分，打在脸上有如轻风佛面。并且春雨声事十分有节奏的，充满激情，仿佛是为了新生命的到来而谱写的。当春雨的在铁门上时，就会发出“噼里啪啦”的声音；滴在听装饮料上时，会发出“叮叮当当”的声音；滴在地上时，会发出“嗒嗒”的声音……整个世界仿佛伴着春雨“大合奏”而快乐生活，大自然都沉浸在音乐的氛围当中。
我爱春天！更爱春天那柔美的雨！