汇报过程中要注意语言的准确性和流畅性，尽量避免使用术语或行话，以保证信息的传达。以下是一些关于情况汇报的实用技巧和方法，希望能够对大家有所启示和指导。
平安创建情况汇报
各位领导：大家好！
喀什市库木代尔瓦扎街道大众路社区成立于2002年，辖区面积0.7平方公里，属单位、居民混合型社区。辖区内驻有行政、企（事）业单位17个、物业公司3个，居民小区6个，常住人口3019户、10055人，出租房屋240个、暂住人口1029人。社区现有工作人员30名（国家干部5名）。社区党总支下设4个党支部（两新党支部3个，物业公司党支部1个），有党员57名，社区阵地500平方米，按“六站三室一厅”功能进行设置，设施齐全，服务功能完善。
今年以来，我们按照街道党工委、市委总体部署和要求，把开展平安创建促进社会和谐作为加快经济发展的关键性措施来抓，在全社区认真开展平安创建活动，确保了社会稳定，具体做了以下工作：
一、加强领导、完善制度。在街道综治办的指导下，社区成立了社会治安综合治理领导小组，由社区书记任组长、居委会主任、副主任任副组长，社区小组长、两委委员为成员，具体负责平安创建的具体事项，同时，社区成立了治保会、社区人民调解委员会，整个社区划分为几个治安小区，实行社区干部包片区治安制度，每个片区有一名小组长具体负责各小区的治安工作。小区的治安主要依靠物业公司的保安人员和门卫人员，社区主要进行监督和检查；没有形成的小区的治安主要是依靠专兼职治安员，建立社区综治领导小组领导下的社区干部、小组长、小区治安员形成的三级治安防范网络。
二、强化措施，扎实开展群防群治。一是针对1个封闭式管理的住宅区，我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。物业管理小区实行24小时轮流值班，对小区的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理。二是对半封闭式管理的5个住宅区，由社巡逻队员佩带袖标，按时在所负责的区域内进行巡查，禁止收破烂人员和流动摊贩进入，尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记，发现问题及时与社区干部和民警联系解决。治安员实行每周两次例会制度，汇报各小区的巡查情况和治安防范情况，对各种矛盾纠纷进行排查，为公安、司法机关及时提供可疑的线索。社区对治安员的工作实行月考核，不定期进行抽查，使治安员的工作与工资直接挂钩。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对城乡结合部，我们与社去民警不定期进行检查，建立了出租房屋和流动人口管理档案，与出租房主签定责任书，使社区管理到位，确保了其住宅区的治安防范工作，减少了治安案件的发生。四是加强商业网点的治安防范。由于社区辖区分布有各种商业网点，居住人员复杂，流动人口多，流动量大。我们与相关部门密切配合，划定经营范围、停车范围，使整个市场管理有序。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作，四月份社区对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查，在各个小区开展创建治安模范小区活动，每个社区干部负责5个小区的创建活动，与各小区的挂靠单位或物业公司及时联系，定期向挂靠单位汇报小区的治安情况，取得挂靠单位的支持，社区干部与社区民警配合，经常深入到小区，监督检查治安防范工作，使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班，做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看，确保治安防范工作取得实效。五是教育引导居民告别不文明行为、创建整洁优美居住环境。为了使辖区居民有一个整洁优美的居住环境，社区经常性地组织居民清理辖区卫生并教育引导居民从自身做起从现在做起，自觉维护环境卫生、爱护花草树木。
四、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。为了作好刑释解教人员的安置帮教工作，社区成立了刑释解教人员帮教领导小组，切实做好刑释解教人员的帮教工作，与他们签定帮教协议书，每季度定期对他们进行一次回访，及时了解他们的思想动态、生活及工作状况，通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业，对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区名刑释解教人员帮教工作均已得到落实，帮教率安置率均达到。由于帮教措施落实有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。
各位领导同志们，社区在平安创建工作中，由于上级领导重视，思想宣传到位、组织机构健全、各项制度完善、保障措施得力，工作人员报酬落实，充分调动和依靠广大居民共同参与治安防范，我社区治安综合治理工作取得了明显成效，有效地预防和减少了各类案件的发生，特别是盗窃案件的发生。社区治安秩序良好，居民安全感普遍明显增强，确保了一方平安。
平安校园建设方案
安全稳定是学校做好一切工作的基础。为了加强学校平安建设工作，切实保障师生的生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，营造平安、和谐的良好育人环境，我们根据根据孝感市教育局和交管局联合下发的《关于深入开展交通安全知识普及教育活动和加强校车交通安全管理工作的通知》及县综治委《关于深化平安云梦建设的实施方案》精神，，制订2015年“平安学校”创建活动实施方案。
2015年，吴铺中心小学“平安学校”创建活动坚持“以人为本”的理念，树立“责任重于泰山”的意识，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全员知晓，真抓实干，普及平安建设知识，夯实安全稳定基础，构建平安和谐校园，提升师生安全感和满意度，确保平安创建人人参与、创建成果人人共享。
学校安全稳定工作是整个社会安全稳定工作的重要组成部分，它直接关系到全镇家庭的幸福和学校的可持续发展。因此，我们一定要以对党和人民高度负责的态度，充分认识和加强学校安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，牢固树立“安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，确保学校和师生员工生命财产安全。
为了加强2015年“平安学校”创建活动的领导，强力推进“平安学校”活动，学区成立“平安学校”创建活动领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
结合各校实际，突出体现安全制度的建立和落实，完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、楼道安全、卫生防疫、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，完善地震、被盗案件、突发公共卫生事件、防洪、传染病防治、学生突发疾病、校园周边治安等方面的应急处理预案。各校将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、分管领导、其他领导和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系。同时，为了让全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学区还将完善安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，签订“安全工作目标管理责任书”，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、职责明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。
为了突出加强安全防范，各校坚持定期和不定期相结合的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
1、校舍安全实现月检查制度，每月初，由各校组织相关人员对全校进行安全大排查，定期检查教学楼和学生寝室电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，教室门窗，栏杆有无安全隐患，发现问题及时处理；检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成安全隐患，导致安全事故的`发生。
2、加强常规性的安全检查。学区不定期对各校重点安全部位进行抽查，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。各校建立并严格执行“学生每天晨检、缺课原因追查制度”、“校舍和教学设备设施安全周查制度”、“食堂食品卫生安全周查制度”，详细记载检查情况和检查人员及责任人。在检查中发现的问题，各校立即采取措施，切实整改。
3、建立“安全月查报告制度”。各校安全工作领导小组成员按分工认真细致地开展检查，检查范围包括制度的落实情况、责任人的执行情况和安全隐患的排查与整改等方面，强化学校对安全工作的督查力度，加强各成员对安全工作的重视和执行力度。同时，在月查中，学区及时表彰鼓励安全工作做得好的集体和个人，对安全工作措施不实、管理不到位、制度执行差的责任人，视其情况分别进行警示、处理或惩戒。
通过多种方法途径宣传，对师生进行安全教育，提高师生安全意识。
1、由各校召开安全教育大会，针对在上学、放学、校内有可能存在的安全问题一一讲解，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生分析存在的不安全因素，以加以防范。
2、把安全教育渗透在德育、感恩教育、养成教育之中，各校利用周一国旗下讲话、周二德育训导日、周五一周小结的时间对学生进行安全教育，引起学生重视，增强学生安全意识。
3、利用班会时间由班主任对全班学生进行安全教育，学区规定每周五的最后一节课必须上班会课，必须对学生进行安全教育，组织学生讨论安全，由政教处随时检查，对不履行的班主任实现评先一票否决，全校通报批评。
4、通过学校宣传栏、班级黑板报、法制教育活动等途径进行广泛宣传，营造创建平安校园的良好氛围。开展了以交通安全为主题的教育活动，并向每一位学生家长发出向家长发放《安全告学生家长书》，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
5、把安全教育体现在家访中，我镇是农村学校，学生家长的教育程度不是很高，安全意识不强，因此，学区要求每位家访教师在家访时必须提醒家长注意孩子在家的安全问题，了解学生上学、放学的路径和乘坐的交通工具，把安全隐患消灭在萌芽状态。
6、把安全教育纳入教学内容，设置课时，落实教学人员，保证学生按计划学习安全知识，增强安全意识，提高安全防范技能。
学区认真贯彻“预防为主”的思想，围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”、“抵制毒品，珍爱生命”主题，在学生中开展 “珍爱生命，远离毒品”宣传教育活动，教育学生拒绝毒品，远离犯罪。
为了建设平安、健康、文明、和谐校园，学区认真落实校园各项安全保障措施：
1、做好信访稳定工作。学区加强对信访工作的领导，要求校长、分管领导和工会主席经常深入到群众中去，了解师生的思想动态，认真解决师生关注的热点、难点问题，及时调处和化解矛盾。
2、实施“三三” 管理模式，各校每天派三名校委会成员在校内值班督查，每天三名班主任巡查，每天三名学生值日。时时关注学生就餐排队、上下楼、过度逗打、体育场地玩耍等校园安全问题。
3、成立校园安全巡逻队，各校由校委会成员和中青年教师组成的治安巡逻小组在学生上学和放学路上负责巡逻，防止社会不良青年对学生擂肥和殴打，还可以及时处理学生在路上发生的交通事故，将伤害减小到最低程度。
4、做好校园及周边环境治理工作。学区主动争取并配合公安、交通、综治、工商、文化、城-管等部门，依法整治学校及校园周边200米以内区域开设的电子游戏机室、非法音像书刊和网吧等娱乐场所，净化校园周边育人环境。加强与城-管、工商部门的沟通联系，清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系，协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。
5、做好防汛和防灾减灾工作。学区高度重视防汛工作，牢固树立防灾、抢险、救灾意识。对防汛工作，精心安排，落实到位。
（一）前期启动阶段。学区成立组织机构，制订实施方案，建立平安创建宣传阵地，细化安全工作目标管理。
（二）组织实施阶段。学区按照实施方案和考核验收标准开展创建活动，接受县级相关部门的检查指导，确保平安创建人、财、物和工作效果全面落实。
（三）考核验收阶段。学区接受县教育局组织的平安创建考核验收。
平安创建情况汇报
20xx年，在综治办的具体指导下，我局按照平安创建工作要求，精心组织，认真实施，结合本部门实际，在文化市场中进一步深化了社会治安综合治理工作，为我县的社会稳定、和谐发展营造了良好的社会文化环境，创建“平安文化市场”的一系列工作取得了较好效果。现汇报如下：
针对我县文化市场的现状，我局对市场执法人员进行了法律、法规教育，并通过召开座谈会、组织业务知识学习等方式，使文化市场执法人员的法律法规意识有了明显提高，并对创建“平安文化市场”这项工作的重要意义有了深刻认识，同时，为更好地推动文化市场监督工作的有效依法开展，确保在执法工作中做到公正、无私、无畏、无愧，我局先后出台了《网吧专项整治方案》、《关于加强全文化市场安全生产工作的通知》、《关于对全电玩游戏市场进行专项整治的通知》、《20xx年社会治安综合治理及平安建设工作实施方案》等文件，对文化市场执法工作提出了明确的要求，制定了具体可行的目标。为我局深入开展“平安文化市场”的创建工作奠定了良好的思想基础。
一是加强文化市场监管。我局以整顿和规范文化市场经营秩序为工作目标，以保护国家文化安全、保护知识产权、保护未成年人合法权益为工作重点，以网吧、娱乐场所为严管对象，坚持做到“发现一起”“查处一起”，有效净化了社会文化环境。月日日，联合公安、消防、教育等部门，对14家网吧进行了突击检查，对接纳未成年人和超时营业的10家网吧，全部责令停业整顿。4月22日，赴参加20xx年全国侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁行动，我销毁盗版音像制品1200余张（盘），盗版及各类非法书报刊20xx余册。月日，组织执法人员对全县手机销售、维修店工作中有无储存、为消费者下载淫秽色情信息进行了全面细致的检查。并将手机销售、维修店为手机下载业务纳入监管范围。11月6日，对非法组织所谓的3d电影放映活动，我局文化市场行政综合执法队快速出击，联合工商部门立即查处，将非法物品扣留。11月22日，执法人员在检查市场的同时，发现有非法经营卫星接收器（锅盖），当场制止，并将其取缔，12月1日，联合工商部门对非法销售、安装卫星接收设备的`经营户进行了打击，战果不斐。
二是注重法律法规宣传教育工作。4月21日，在我城四所小学举办了“拒绝盗版，从我做起”为主题的“绿色书签行动20xx”签名活动。月日，举行了《互联网上网服务营业场所管理条例》宣传进校园活动，对等城的中小学校进行了《互联网上网服务营业场所管理条例》宣传活动。月日，召开了全网吧专项整治业主培训会，家网吧法人参加了培训，进行了考试，并签定了保证书，保证做到不超时营业、不接纳未成年人进入，坚决做到采用二代身份证上网，规范经营、文明上网。月日，我利用“12〃4”宣传平台，进行了法律宣传。为吸取贵州省凯里市网吧爆炸事件深刻教训，月日，我对家网吧业主又进行了安全培训。现全文化市场经营秩序逐步规范，已呈现出良好的社会文化环境。
“平安文化市场”的创建是我们打造“平安”，推动和谐发展工作的重要组成部分，是关系广大人民群众生命和财产安全、关系经济发展和社会稳定的大事，我们将进一步健全各项措施，通过积极有效的行动，充分运用部门间的联动机制，继续深入开展文化市场平安创建工作，为把我的文化市场打造成一个平安、和谐的市场体系而努力。
平安校园建设方案
进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。
不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。
进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。
健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。
加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。
大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。
不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍，按照抗震设防和有关防灾要求，对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。
进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始，全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。
平安建设工作情况汇报
今年以来，我县深入贯彻落实习近平总书记关于平安建设系列重要指示精神及中央、省委、市委关于平安建设工作决策部署，统筹抓好发展和安全两件大事，推动经济社会发展取得新成效。特别是紧扣“讲政治、抓发展、惠民生、保安全”工作主线，强力推动全县安全稳定形势持续好转，进京走访同比下降94%，刑事案件同比下降20%，交通事故同比下降80%，没有发生较大以上生产安全事故，牢牢守住了不发生系统性区域性风险的底线。
一是强化组织领导，形成齐抓共管工作格局。坚持高位推动平安建设，今年以来组织召开县委常委会会议、县政府常务会会议24次，平安建设领导小组会议2次、信访联席会4次、安委会及道安委会4次，对平安建设、政法、安全生产、信访维稳等系列工作进行安排部署。坚持拧紧责任链条，县委主要领导对乡镇和重点领域开展调研督导36次，每月听取平安建设工作情况汇报，研究解决突出问题，组织制定《平安建设群众满意度测评反馈问题整改方案》，从5个方面列出37条举措，实行挂图作战、限期销号，并配套出台“平安建设八条硬措施”，全力提升平安建设群众参与度、满意度和知晓率。
二是抓实信访维稳，依法化解突出矛盾问题。今年研究出台我县最严《信访工作考核办法》，落实专班推进、专人跟进、专项考核“三专”机制，强力推动“治重化积”专项行动，第一批上级交办180件治重化积案件已全部按期办结，第二批37件治重化积案件已于5月上旬全部办结并上报。逗硬落实领导包案制度，将49件重点信访案件逐案落实到人，县级领导坚持每月下访部门、乡镇不少于4次。今年以来，县级领导接访推动化解信访突出问题204个，化解重点信访案件3件，特别是1件跨度长达40年的信访积案得到成功化解。狠抓涉稳重点人员教育稳控，建立“清单制+责任制”动态管理台账，对62件个案、14件群体案件所涉人员落实“一人一预案、一人一对策”；建立完善“红黄蓝”三色预警机制，有效预警并及时处置涉稳突出问题2个、集访苗头10余个，成功实现重点时段“零进京”。
三是加强治安防范，严厉打击违法犯罪行为。常态化开展扫黑除恶斗争，侦办九类涉恶案件16件，刑事拘留九类涉恶人员2人，取保16人，逮捕3人，移送起诉12人。扎实开展突出治安问题整治专项攻坚行动，查处寻衅滋事打架斗殴等行政案件26件、打击处理31人，特别是唐山打人事件后，认真落实市委书记重要指示精神，全面开展夏季突出治安问题专项整治，常态组织4000余名“红袖标”队员加大夜间巡查力度和宣传力度，确保人民群众生命财产安全。深入推进治理电信网络诈骗犯罪，出台“反电诈八条硬措施”，已劝返缅北和东南亚9国涉诈重点人员244人，破获各类电诈案件18件，实现案损“双降”，5月开始已退出“通报区”，截至目前电诈负向排名降至全国100位、全省16位，反诈形势明显改观。抓实打击整治养老诈骗专项行动，抽调20名精干力量组建工作专班，实行集中办公、集中攻坚，已核查办理线索14条，侦办养老涉诈违法犯罪案件2件，开展养老涉诈风险问题及苗头隐患整治3个，专项行动取得阶段性成效。
四是坚持综合施治，夯实平安建设基层基础。高标准打造县乡村三级综治中心，设置群众接待、视频调度、心理疏导等功能室，对综治维稳、人民调解、法律服务等事项“一门受理、协同办理”。充实综治中心人员力量，整合网格员、专（兼）调解员、警务助理等基层治理力量入驻综治中心，县综治中心配备人员9人，乡镇综治中心平均配备4人以上、村（社区）平均配备3人以上。建立权力清单、职责清单等4张清单，坚持“三天三一”“三三调处”常态化排查化解矛盾纠纷机制，今年以来排查各类矛盾纠纷1315件，成功化解矛盾纠纷1263件。将2519个“雪亮工程”、43778个“慧眼工程”监控点位以及“应急广播”“智慧交通”“数字城管”等信息资源实时接入综治平台，实现县、乡、村三级调度指挥，有效提升治安防控能力并逐步拓展环境保护、森林防火、疫情防控、环境整治等治理功能。深化警务运行机制改革，设立6个中心派出所，12个户籍派出所，对已撤并的30个乡镇全覆盖建立警务室；在64个中心村（社区）配备辅警，其他村（社区）落实警务助理，形成做强中心派出所、做实重点乡镇户籍派出所、做细重点村社警务室的警务格局。
虽然我县在统筹推进经济社会发展和平安xx建设方面取得了一些成效，但是由于我县人口多、体量大等客观情况，导致信访维稳、电信反诈等工作虽有起色但仍有较大压力。下一步，我县将深入贯彻习近平总书记重要指示精神和省第十二次党代会精神，认真落实市委、市政府及市委政法委的决策部署，全力维护国家政治安全，坚决防止出现有影响力的政治事件；全力抓实矛盾纠纷多元化解，坚决防止“民转刑”案事件发生；全力抓好信访稳定工作，深入推进“治重化积”攻坚行动，化解一批信访积案难案；全力推进打击治理电信网络诈骗攻坚行动、打击整治养老诈骗专项行动，力争退出全国负向排名前200位；全力解决群众反映的突出问题，扎实推进常态化扫黑除恶斗争，持续提升群众安全感和满意度；全力推进市域社会治理现代化试点验收评估工作，认真对照标准补短板强弱项，坚决抓好平安xx建设各项工作。
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平安创建情况汇报
在大环境的驱动下，现如今经济快速发展，企业稳步发展，员工收入水平逐步提高，为确保这来之不易的生活，作为承担一定社会责任的企业有必要也有义务抓好“平安创建”工作，为生产生活保驾护航！
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公司全套引进意大利、美国、日本、德国等国外最先进的维修保养设备，拥有中、高级技师近30名，全体员工都接受了广汽丰田公司的专业培训，所有维修人员均获得由省维修站和广汽丰田培训考核的专业资格证。
1.提高安全意识，坚持预防为主，保障职工在生产过程中的安全和健康，把职工的安全健康摆在首位，树立安全就是效益的“大安全”观念，围绕“生产、生活、生存”，强势推进与之相关的“宣传、教育、培训、演练”（见附件照片一）。在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、总结、评比安全工作，定期研究安全生产动态，及时解决生产中出现的.问题，当安全与生产发生矛盾的时候，能够服从安全的需要行使安全一票否决权。
用足用好安全防护经费，改善劳动条件和作业环境，做好职业危害因素的宣传与公示，定期组织职业场所危害因素检测和员工职业病体检（见附件照片二），有效控制工作场所职业危害因素，保障员工身体健康，确保职业病发生率为零。
2.建立健全安全组织，落实好安全管理机构，完善安全生产岗位责任制，逐级签订安全生产责任状，发挥安全员的权力作用，杜绝违章指挥，违章操作。
3.加强安全教育，提高职工安全素质，健全职工安全教育档案，新入厂的工人上岗前必须全部进行安全教育培训，经考试合格，签订安全责任书方可上岗操作。
4.各级管理人员要尽可能深入生产现场，做到有针对性地
监督检查和隐患排查，具体到责任人，并限时整改，把事故隐患消灭在萌芽之中（见附件照片三）。
5.认真执行事故上报制度，坚持四不放过原则，及时召开现场会，使干部职工吸取教训，接受教育，避免类似事故发生，如发生事故隐瞒不报或不及时上报者，追究有关人员责任并按公司有关规定处罚。
xxx有限公司
20xx年9月13日
平安创建情况汇报
为进一步搞好医疗服务工作，构建和谐、平安医院，改善医患关系，现将平安医院创建活动以来的医疗安全、医疗纠纷工作情况汇报如下：
平安医院创建活动是构建和谐社会的重要组成部分，是医院提高服务质量、改善医患关系的契机。这些年来医疗纠纷和因医患纠纷，堵大门、陈尸病房、打砸医院、辱骂、打伤医务人员的恶性案件逐年增多，严重的影响了医院的正常医疗秩序，给医院的领导和医务人员造成了很大的精神压力。从医疗事故技术鉴定中可以看到，除了患方及社会环境的因素外，我们医院、医务人员在医疗服务活动中确实存在着这样那样，或大或小的问题和过错责任。其中有服务态度问题，有对工作的态度问题，有的是技术问题，有的是医患沟通的问题，有的是相互协调的管理问题等等，为此借平安医院创建活动的`契机，提高医院医务人员的专业素质、提高服务意识，思想水平，增强法律观念，提高纠纷的防范和处理能力极为重要。
医疗安全科在这些活动中不但加强自身对法律、法规、医疗规章制度的学习，提高化解矛盾、处理纠纷的能力，而且经常到临床科室检查，强化准入制度，包括首诊负责制度、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、手术分级管理制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、技术准入制度等。
要求医务人员加强三基三严训练，提高业务技术水平，医院的医疗技术服务应与其功能、任务和业务水平相适应。开展的医疗技术应当是其执业诊疗科目内的成熟医疗技术，符合国家有关规定，并且具有相应的专业技术人员、支持系统，能确保技术应用的安全、有效。
高度重视病历资料的书写与管理，病历记录要完整、及时、准确，并能妥善保管，是减少医疗纠纷的基本保证。帮助他们作好医疗安全的防范处理工作，作好平安医院的创建工作。
为配合平安医院的创建活动，不断的建立和完善医疗安全、防范以及处理的规章制度。如下：
1、医院医疗纠纷处理程序和接待制度；
2、医院医疗事故的预防预案；
3、医院重大医疗过失行为和医疗事故的防范报告制度；
4、医院医疗安全管理制度；
5、医院医疗事故、纠纷的处理预案；
6、医疗事故争议告知书；
7、医疗事故争议尸体解剖告知书；
8、医院重大医疗过失行为和医疗事故报告书。
1、热情、诚恳的接待患者及家属。
2、依据实事求是的原则向患者及家属作好医疗和相关法律的解释工作。
3、依法公正，公平的处理好每一起纠纷。
4、与发生纠纷的科室领导组织全科人员认真讨论，找出发生原因，吸取经验教训，制定改进措施。
总之，积极加强医疗纠纷的防范工作，扼杀医疗纠纷在萌芽状态，有利于诊疗工作的正常开展，有利于医院的持续发展。
平安校园建设方案
为深入贯彻落实上级有关部门关于加强互联网法制道德教育，提高网民素质的有关指示精神，进一步推动我县网络文明建设，营造健康有序、和谐文明的网络环境，我校决定开展“文明上网从我做起”活动。方案如下：
开展“文明上网从我做起”宣传教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习社会主义荣辱观的重要论述，进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设教育的意见》和《中学生守则》，坚持以人为本，以中学生全面发展为目标，加强互联网法制道德教育，不断提高法制意识和文明素质，营造健康有序、文明和谐的网络环境，推动网络文化建设的繁荣发展。
通过举办此活动，在广大网名，尤其是学生中开展互联网法制道德教育，实现以下工作目标：
列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在数导化、虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增强自我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
（二）教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
（三）要求广大学生上网要做到正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。加强指导，做好学生上网内容的引导工作。学校向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
本次活动时间由20xx年3月，具体活动安排如下：
（一）深入开展宣传教育活动
多层次、多方位开展宣传教育活动，利用校园广播、学校宣传栏等设施，宣传文明上网相关知识。引导青少年明是非、辨美丑，逐步形成正确的上网理念，自觉养成良好的上网习惯。教育学生不违规进入营业性“网吧”和在网上有违法行为，多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中中学生行为规范甚至触犯法律的内容，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。网上网下都得做守法的小公民。引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
（二）“争做网络文明人”主题征文活动
在学校开展主题征文活动，鼓动全校同学积极参与，查找相关资料，学习绿色上网的精神理念，培养良好的上网习惯，结合亲身体验，写出积极向上、有宣传倡导意义的征文。
（三）开展如何安全上网主题班会
各班通过班会形式讨论安全上网的必要性及如何让安全上网，规范网上行为，倡导和践行文明健康的上网方式。
（四）各班制作关于文明上网的手抄报
以上活动，各班将活动材料上交政教处，届时将选取优秀征文及手抄报进行表彰，并依据规定给获奖班级加班级量化分。
平安校园建设讲话稿
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是：增强法制观念，创建平安校园。
时光飞逝，转眼已到了20xx年的最后一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日，常言道：没有规矩不成方圆，国无法不治，民无法不立。让我们一起来学法、守法、用法、宣传法。
我们每一位同学只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么事违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。我们每一个公民必须具备基本的法律素养，只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。法制法规无处不在，它时刻保护我们，也时刻警示我们。我们应该合理地运用法律知识来保障我们应有的权利，履行应有的义务。我们不仅要用法制知识武装头脑，还要用法制意识武装中国。我们更应该鼓励身边的人，一起学习法制知识。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等，这些违反学校规章制度的不文明行为会严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。也许此刻同学们并没有发现它的严重性，但一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。若以善小而不为，以恶小而为之，积小成大，最终必然自食恶果。希望同学们能在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法，守纪合格的.小学生，创建平安和谐的校园。平安校园最重要的就是安全。在增强法制意识地同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护。特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品。
（2）注意消防安全，提高防火的安全意识。
（3）注意交通安全，上下楼梯靠右行走，不要拥挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。
（4）注意活动和运动安全。随着冬季长跑运动的展开，希望全校师生在感受快乐和健康的同时，也注意做好运动前准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。谢谢大家！
平安校园建设责任书
为确保年我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的`平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。
1、班主任是班级消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。科任教师是第二责任人，配合班主任定期召开消防安全主题班会，安排部署消防安全工作，研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。
2、成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度，明确职责和分工。
3、认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患。
4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火、不带火种进校园，不玩电，随手关闭用电设备。
5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。
6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告及灭火各项工作同时进行。
7、保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。
8、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识、技能，普及消防知识，提高消防意识。确保每学期不少于防安全知识教学活动。
学校负责人(签名)：
各室负责人：
日期：
平安校园建设广播稿
各位同学：
目前是我校创建“平安校园”工作的关键时期。为了确保校园内“大事不出、小事减少、管理有效、秩序良好”，作为一名20xx级全日制研究生，在此倡议全体研究生做到以下几点：
1.加强自身安全：以主人翁态度积极地投身到“创建平安校园”活动中去，自觉增强安全意识，提高自我防护能力，切实消灭安全隐患，尤其节假日注意人身和财产安全;加强交通安全意识，防止安全事故发生;增强防火意识，不使用违章电器、大功率电器，不私拉乱接电源，不随便焚烧杂物，注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，预防食物中毒。
2.确保学习、生活区域安全：平时在教室、实验室、宿舍里做到人走灯灭，关闭各类实验仪器，最后离开房间时同学要关好门窗。
3.注重学生安全教育：硕士研究生应多和班干部联系，交流最新状况，有任何问题都可以向班干部倾诉，争取把问题消灭在萌芽阶段;平时要定期跟辅导员见面，交流心理状态，学习在社交、实习中的安全事项;要严格按照校规校纪，执行请销假制度，离校前递交书面请假条，返校后及时销假。
4.自觉维护国家安全和校园安全：依法依纪对外交流交往;自觉抵制谣传，不造谣、不传谣、不信谣;爱国爱校，坚持各民族友好相处;坚决抵制非法宗教活动和各类游行集会活动，严禁校内非法传教，警惕海外反华势力的“文化渗透”。
同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动，积极营造“平安校园”文化氛围，共同维护校园安全稳定，全力建设“平安校园”，共同保卫“平安校园”。
平安校园建设讲话稿
老师们，同学们：
大家早上好！
我们大家都知道：“安全重于泰山”。有了安全，我们的生命才有意义，我们的生活才能幸福。“安全”，一个多么古老的话题，“生命”，一个多么鲜活的词语，“幸福”，一个多么美妙的境界。
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园。我们要时刻树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
涉及到同学们的安全隐患有很多种：食物中毒、运动损伤、交通事故、火灾、溺水等。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：学生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
我们学校平均每周有两起运动受伤或活动撞伤摔伤事故，平均每一个月有一起骨折或需要住院的'意外事故。同学们应该知道：这些事故无论发生在谁的身上，都会给受害者造成痛苦、会给受害者家庭造成经济损失;会影响正常的学习生活和家庭生活。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。
为了同学们在平安的环境里生活学习，让我们一起行动，创建“平安校园”。下面，我来向同学们强调一下我校的有关安全规定：
1.进入学校后不到放学时间，不能离开学校，特殊情况离开学校必须有老师开具的放行条，必须有家长来接。
2.课间操下楼梯必须列队下楼，不打闹，不拥挤，其它时间上下楼梯要慢步，轻声，靠黄线右侧上下。
3.放学按时离校，中午临时不回家和下午放学回家较晚的，一定要提前告诉家长，以免家长着急。
4.不到小摊小贩购买垃圾食品，不喝碳酸饮料如可乐、雪碧等，因为碳酸饮料会引起钙质流失，容易骨折，也容易引起肥胖。
5.不要到班级窗外平台上捡东西，特别危险。要保证用电安全，不乱动电源插座。
7.上学、放学途中要遵守交通规则，骑自行车不要带人，不闯红灯，不逆行，防止交通事故发生。在校内存放的自行车必须上锁,在本班区域整齐摆放，不允许骑贵重的自行车到校，自行车价格不能高于1000元。
8.下午离校时间6:30，九年级7:00，篮球场可以在天黑后开灯让同学们打球，6:30关灯，关灯后打球这必须离校。
9.为防止以前毕业生随便进入学校，学生放学后离开学校，不能重新进入学校，进入需要联系老师。
同学们，让我们一起来创建平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满幸福之花。
平安校园建设
俗话说：“远在天边，近在眼前。”危险就是这样的，只要你一不留神，你就会被危险包围。走廊上的栏杆也有危险!别看栏杆坚固，其实也很危险。如果有谁上了栏杆，栏杆还很滑。要是你不抓紧，就会滑下去，后果很严重。假如有人这么做，平安天使就会说：“栏杆很危险，别看它扎进了砖上，其实它禁不起一个人的重量，它那么高，万一掉下去多危险哪!”
平安校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，让我们一起来创建，平安校园从我做起，从一点一滴做起，让这些坏人坏事都烟消云散吧：让树木不再枯萎;让小花不再凋谢;让我们去掉烦恼，把灿烂的微笑挂在脸上;让危险都远离我们吧，平平安安最重要!平安校园，陪伴着我们茁壮成长!
智慧校园建设情况汇报材料
**市鼓楼区第一中心小学积极推进现代化学校建设，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，先后获得江苏省现代化教育实验学校、南京市示范图书馆、南京市科技星光基地、南京市中小学校园阅读基地等殊荣。20**年又成功建设并获批“南京市教育技术装备管理示范校”“示范级数字化校园”。在此基础上，学校以“臻优至上”为原则，紧紧扣住创建“南京市智慧校园装备示范校”的契机，严抓教育装备的管理和应用，使教育技术装备工作趋于科学化、标准化、规范化，为学校的快速发展奠定了坚实基础。
学校致力于品牌建设，将“每一个孩子、每一名教师都有自己的优势”作为教育起点，主张“发现、发展、发挥”每一个人的优势，从而带动“人”的全面发展，并在技术装备工作中努力践行这一办学追求。**年，学校借抗震加固工程完工之际，全面改建并增设了与新课程标准相配套的数字实验室、技能创造室、图书馆等，“童话博览馆”目前正在积极筹建当中。学校未来将给师生提供更加优良的教育资源，更好地实现“发扬学校优势，为孩子提供最好教育”这一目标。
学校安排充足的专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充。目前，学校的实验室、图书馆建设与配备均达到了《江苏省中小学教育技术装备标准》。
1、实验室装备。
学校设有标准实验室2个，其中数字实验室1个，技能创造室1个。技能创造室达到标准化、规范化要求，保证四人一组拥有必要的分组活动器材。必要的实验材料具有常态配备保证，演示实验和学生实验的开出率均为100%。
2、图书馆装备。
借阅一体的阅览室，有纸质藏书34699册，生均30册，年生均借书15册；设有学生阅览座位62个，配备了4台电脑。高年级学生在阅览过程中，可借助网络进行查询，以丰富书本的外延阅读。教师阅览室及教师发展中心两处共设座位五十余个，**年订阅的报刊杂志达67种。同时，学校将“宝葫芦”书站设置在第三教学楼的二层和三层，内设科普、文学、童话等书籍500余册，采用开放式管理模式，由学生自主管理。每个班级均设置“图书角”，上架100本书，人均2册以上。
1、加强组织领导。
当中。每学期还制定专项的工作目标，定期召开工作会议，研究和部署智慧校园装备工作规划，针对工作中出现的问题进行交流和总结，确保建设工作有序、有效开展。
2、加强制度建设。
和考评机制。在班级图书角的管理中，还有对班主任的考核，并将其纳入教师奖励绩效工资考核中。
3、加强采购管理。
设备的添置严格按照政府采购的各项规定，并通过政府采购系统完成，所购产品严格把好质量关，为教育教学活动提供了良好的.资源保障。
4、加强维护管理。
实验室内各种仪器物品均统一编号，定期保养，及时维修更新。在教学中，注重对学生进行实验室使用的常规教育和安全教育，培养学生良好的行为习惯。图书馆管理工作中，建立个别登记账、总括登记账和剔旧账，备有计算机管理系统；新书及时编目上架流通，书架架标齐全，图书排列整齐；期刊及时装订并入编上架流通；实行师生全开架借阅；每学期对新增图书、流通率等进行统计分析，为学校制订各类计划提供真实依据。
5、加强检查督促。
学校制定专用室检查评比制度，通过定期检查和抽查等形式掌握设备管理情况，通过资产管理网络平台等看台账、查记录，了解管理执行情况，发现问题及时指出和修正；期末还对师生进行问卷调查，了解各专用室的管理和运用情况。
学校注重实验室、图书馆等场馆的"环境布置与教育氛围的创设。专用室内先进设备摆放整齐，墙壁或张贴格言警句，或展示学生作品，或介绍相关知识，均做到图文并茂，整洁美观。
另外，学校紫竹剧场和报告厅的建设、体育馆的改造、“宝葫芦书站”的打造，为开展科技活动、读书活动提供了室内外教育活动场地。我校还因地制宜，在校门口打造科技流动宣传长廊，进行通识培训，方便学生、家长和教师学习科普知识。学校还在教学楼走廊、紫竹剧场、紫藤步道等活动场所，利用橱窗、展板等开展校园读书文化活动。如二年级在走廊的墙壁上进行绘本读物的展示和推介；图书馆在紫竹剧场利用展板进行读书征文比赛获奖作品展出。
我校着力打造各具特色的教师品牌团队，其中“科学创想”团队、“促进阅读”团队均由实验室、图书馆等专用室负责人组成，他们中有区学科代表人2人，省、市、区先进多人。他们有的在南京市图书馆技能大赛中获一等奖，有的获得省科技辅导员称号，有的多次在市、区展示课堂教学，有的还多次受邀在市区开设专题讲座，可谓是一支素质精良的队伍。
在科技辅导中，学校还对外邀请特级教师陈长明、玄武区少年宫李长生等作为特色科技活动小组的辅导员。他们专业娴熟，技艺精湛，对学生科技创新能力的培养提供了很大的帮助。在读书指导中，除了“促进阅读”的团队成员之外，每位语文教师、班主任也成了主力军。将阅读课纳入课表，让学生不仅天天在班级有书读，每周还有在图书馆内上课的机会，由语文教师引导学生在浩瀚的书海中交流读书心得。此外，学校还多次组织阅读指导赛课活动，唐静老师曾代表学校获得区课外阅读指导课一等奖的好成绩。我校还在青年教师中开展“绘本讲述”比赛，以此来提升教师鉴赏绘本、诵读绘本的能力。
学校以专用室等室内外活动场地作为实施素质教育的主阵地，开展了丰富多彩的教育活动，如学校每年都会固定开展的宝葫芦“四个节”活动——“宝葫芦”童话节、读书节、科技节和体育节。
1、“宝葫芦”科技节。
学校每年有四项固定的科普活动：上半年主要根据“快乐周六”的相关要求，开展科普场馆参观，科普专家进校园活动；下半年，学校主要针对江苏省“金钥匙知识竞赛”“江苏省青少年模型竞赛”开展有关活动。同时，自**年以来，以实验室为主阵地，学校已连续3年开展了“宝葫芦”校园科技节活动。
2、“宝葫芦”校园科技节。
上一期的主题是“环保，让世界更美好”。学校号召全体学生开展“六个一”活动：读一本科普书籍、了解一位科学家的生平、听一次科普讲座、参观一个科普场馆、观看一场科普电影、参加至少一项科技比赛活动。科技节系列活动也精彩纷呈：在低年级中开展了“变废为宝”的模型制作比赛，利用吸管、瓶罐等废旧材料制作模型，共收到各种想象丰富、制作奇巧的作品101件。对于中年级学生，一是围绕南京市“五小”评比开展活动，二是组织开展科学幻想画绘画比赛。学生通过画笔、纸贴、折纸等美术方式，描绘对未来的种种幻想。科技节特别为高年级学生设计了“胡萝卜搭建”比赛，要求学生利用胡萝卜和牙签作为建筑材料，进行创意搭建，4人一组分工合作，共同完成搭建任务。共20个班级组成的40支队伍参加了全校比赛，其中“未来建筑”“天空之城”两件作品造型独特、结构巧妙，最后获得评审组的一致好评，获得特等奖。
另外，在每届科技节中，四驱车和电子百拼比赛两项赛事，已经成为我校科技教育的传统项目，尤其受学生的喜欢。不仅学生创意不断、乐在其中，由家长组成的志愿者们也积极参与了进来。通过小手拉大手的亲子活动，学校的科普活动辐射到家庭之中，形成学校、家庭、社会三位一体的科普活动体系。为了加大宣传，每一届科技节活动都会在学校校园网和专题网站、鼓楼区教育信息网上进行报道和呈现；《现代快报》《南京晨报》《乐学少年报》等报刊以及江苏教育台、鼓楼教育天地网站等媒体也曾多次对“宝葫芦”校园科技节活动进行了深入的报道。
3、“宝葫芦”读书节。
学校每年都会在春暖花开的时节举行为期一个月的读书节活动。例如：**年5月，在著名儿童文学作家秦文君老师精彩、睿智的演讲中，我校迎来了“阅读，让童年更灿烂”的第七届读书节活动。随后，学校采取网络投稿形式，面向1～6年级开展了“礼仪南京绿色青奥”的征文活动。我们从大量投稿中评选出了一、二、三等奖100余篇及优秀组织奖11个，并将评选出的一等奖送往区教育局参评。同时，学校还积极组织学生参加南京市网上征文活动，并在**年南京市网络作文比赛中荣获集体奖。
为丰富学生的想象力，培养学生的创想能力，学校图书馆还与科技团队联手，在二年级组和六年级组中开展了“放飞绿色希望，创编科技童话”的活动。低年级采用独立创编童话故事的形式，高年级则是以自由组合的创编小组为单位，发挥各成员的想象轮流续写，最后形成一篇中篇童话故事。本次活动不仅与学校的童话教育理念、书香校园的人文理念及科技节的环保主题相契合，也与我校“更自信的儿童更美好的童年”的学生文化特质相符合。活动中评选出的优秀作品还制作成了电子杂志，在校园网和班级qq群里发表，受到了学生和家长们的热烈欢迎。
另外，作为“南京市校园阅读基地”，12家全国优秀少儿出版社每出版一本优秀的少儿图书，都会向我校寄赠样书，“请老师们点评，请同学们点评”，不仅丰富了学校的图书馆馆藏，更提升了校园的阅读氛围，为学生阅读带来了“正能量”。20**年，学校还成立了“促进阅读”家长委员会，让家长们积极参与到学校图书馆的各项事务管理和活动策划中来。
没有最好，只有更好！任何一项工作，想要做好都需要我们对其进行无止境的探索和完善。英国有句俗语说得好：“有一盏指路明灯，就是智慧之灯。”在“智慧校园”的创建中，我校全体师生正一起携起手来，让智慧领路，向幸福出发，使我校的现代化装备设施发挥更大的效能，为校园的蓬勃发展和更高水平。
智慧校园建设情况汇报材料范文
泰州医药高新区第一实验小学始建于2013年，学校以“多彩还给童年”为办学理念。近年来，我校深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《江苏省省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》关于“完成基础教育信息化目标任务”的要求，结合我区教育信息化工作实际，扎实有序地推进了我校智慧校园建设工作，现汇报如下：
1.校园网络。学校网络带宽达百兆以上，满足了移动教学、移动办公等应用;学校网络接入教育城域网，具备防火墙、防病毒、入侵检测等功能。无线网络覆盖主要教学、办公、活动场所。全网支持ipv4/ipv6。有线、无线网络统一身份认证，实行实名制上网。
2.数字终端。学校现有23个教学班，1132名学生，63位教师。所有班级都配备交互式多媒体一体机，并通过有线+无线与学校主网络连接。
3.智能广播系统。学校建有完善的广播系统，可以实现实时播放满足不同需要的广播，完成学校正常的上下课、广播体操、眼保健操等的播放，并完成安全应急演练及大型活动时的播放指令。
4.自动录播教室。学校建有可移动的录播系统，可实现现场录制、网络现场直播等功能。学校教师的教研课，研讨课及承办上级组织的赛课等活动均利用录播教室完成。
5.学校以焦点教育软件为平台，建有“焦点智慧教室”学***台，焦点教育平台专门安排了工程师对全校教师进行了详细深入的培训，经过培训，老师们都能熟练运用软件上课，在教学过程中采集教学与学习行为数据，促进了个性化学习，同时我们还将焦点教育软件应用于我们端午活动中，提升了活动的品味;另外我们还承办了区级智慧课堂应用现场会，在展示课中，我校赵国佑老师和陈霞老师利用焦点教育软件分别上了两节课，得到了现场老师和专家的一致认可。
6.学校建有校园电视台，在实现现场直播的同时能多机位同时录制保存，到目前为止已经完成了五期的录制和播放，内容涵盖校园内外新闻的播放、安全教育、小刺猬行动、才艺展示等丰富多彩的内容。
7.所有教师在国家教育资源公共服务平台、江苏省基础教育信息服务平台、泰微课、一师一优课等公共服务平台上均开通账号，同时积极利用平台上传及下载适用于自己课堂的课件、教案等，并存于学校内网中便于互相学习参考。
8.我校从2014年起就积极开展推进“泰微课”在课堂教学中的应用，全体教师人人参与、个个应用、共建共享。学校多次开展泰微课相关培训，通过培训，极大的激发了老师们制作泰微课的热情;大家积极制作泰微课，并将其应用于自己的课堂中，极大的提高了教学质量，我校赵国佑老师一人就制作了一百多节泰微课，其中a等级达56节，b等级达52节，借助泰微课的应用，同学们觉得这样的课堂更加生动灵活、学习更加高效，提高了学习效率和质量。
未来，学校将为每个班级配备电子班牌和智能一卡通系统，借助相关系统实现对学生的考勤管理和班级文化、学生风采、电子课表展示等功能;目前已完成相关报批手续，下一步将进行招标落实等相关工作。
1.学校建有学校内网，师生能充分应用国家教育资源公共服务平台、泰微课等公共平台开展网上教研、公共科目研修、资源共享等教学活动。
2.学习空间。学校每个师生都在国家教育资源公共服务平台上、泰微课等服务平台建立了实名制网络空间，教师帮助学生利用网络空间进行讨论、作业、考试、拓展等创新型开放学习。目前，95%以上的学生，100%的教师空间处于活跃状态，空间得以有效应用。
3.学习资源建设。
学校通过培训，所有教师掌握了资源建设及上传共享的方法。通过校园内网建设了一大批课程资源，内容包括教学案、媒体课件、一师一优课、微课程等，初步形成了具有学校特色的全学科资源体系。
4.智慧阅读。学校教导处利用电子图书系统和攀登阅读app，在全体师生中广泛开展智慧阅读。充分利用电子大屏、黑板报、读书角、机房电子阅读、读写月等阵地宣传读书的意义，介绍读书方法，推荐阅读书目，推广古今中外的名人和大师的读书经验等;德育处、大队部密切配合，利用班会、家长学校、微信平台等渠道推荐阅读，开展美文欣赏，创设阅读的氛围，激发阅读的兴趣。
5.学生应用能力。学生利用信息课这个主阵地，学习了通过信息化手段获取各种学习资源的方法，基本适应了“智慧校园”环境。教师们在班会课、综合实践活动、信息课上组织引导学生通过网络学习网络安全知识、法律知识、个人安全防范、个人空间建设、参加科学素养大赛等已形成常态。此外，通过泰微课、学校网站、创客观摩等获取教育资源，将自己的自主学习、个性化学习、自我测评等成果通过自制的ppt、word及个人空间与大家分享，形成了智慧学习的新常态。在2015年举行的江苏省“传承经典”阅读知识竞赛中，我校李思琪同学获得特等奖，我校也获得团体金奖。
1.学校网站。学校建设了主网站+微信平台的网站集群。主站内容丰富，板块设置合理，信息发布更新及时。校内各网络空间、各应用系统基本实现了互联互通。学校微信平台利用信息发布快、数据流量小、可移动浏览与管理的优势，很好了补充了主网站的不足。泰微课更是为每个学生，每个教师提供了属于自己的空间，大大地提高了网络信息的个性化与安全性、快捷性。
2.教师空间。老师们利用国家教育资源公共服务平台、泰微课等平台上拥有网络空间，并已利用空间发布课件、视频等。
3.管理者及教师应用水平。学校建立了教师信息化应用能力培训制度，把信息技术应用能力纳入教师教学基本功考核;组织全体教师进行了专门的信息化培训，包括泰微课的使用、多媒体电教设备的使用等。
4.教学服务系统。学校利用国家公共教育资源服务平台、泰微课、学校自主的资源库，为教师提供了专题性素材;利用网络教研、微课等系统为知识点学习与探究提供了工具;同时形成了“国家——省——市”三级网络办公系统：国家体质健康测试成绩管理系统、全国教育信息化工作进展信息系统、学籍管理系统、江苏省教师管理平台、卫生管理系统、江苏省义务教育学校标准化监测管理信息系统、语音教材征订管理系统、资产管理信息系统、泰州市资产装备管理信息系统、档案管理信息系统等。
5.安保服务系统。
建有一套较为完善的智能校园网络安防系统，安装有高清摄像头100多个，录像储存不小于3个月;与公安部门安全防范系统联网。安防系统结合校园百兆网对校园进行了无死角监控、一键求助报警等功能，并将配合一卡通系统实现学生出入控制、访客管理的统一管理和控制。
6.家校互通。学校利用学校微信公众号、班级qq群、微信群、一起作业等平台，进行有效的家校互通，内容包括作业传送、学生出勤、当天学习及在校表现等反馈，使家校联系真正实现了零收费，高效率;同时利用qq群、微信群为学生提供在线服务，对学生不懂的问题进行及时解答。
此外，学校还通过微家校、学校主站、学校伏羲教育博客等平台，提供校内外科学、文化、艺术、课外活动、社会实践等活动的信息发布功能。定期开展科学、文化、艺术、社会等课外活动，并发表相关报道或文章。
2015年，我校戴娥老师在第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动教学课评比中荣获二等奖，刘晓棠老师在学科与信息化结合课堂比赛中荣获市级一等奖、省级二等奖;2016年刘晓棠老师在一师一优课评选中获得部级优课。近两年，我校教师在一师一优课评选中获市一等奖多达30人次，在国家级刊物上发表有关信息技术教学成果应用的论文多篇。2017年，杨红美老师带领学生在高新区网络安全信息安全知识竞赛中荣获一等奖，并代表高新区参加泰州市比赛获得二等奖;2018年赵日朋老师带领学生在泰州市网络安全信息安全知识竞赛中荣获一等奖，并代表泰州市参加江苏省网络安全信息安全知识竞赛，斩获一等奖的殊荣。
1.组织机构。学校成立了“智慧校园”建设领导小组，由彭小艳校长担任组长，分管校长任副组长，各处室行政人员及相关教师参与。各项职能分工明确，责任落实。总务处主任赵日朋具体负责校园信息化建设，电教处副主任卞伟、总务处主任助理杨红美协助负责相关工作。
2.规划科研。学校把“智慧校园”建设与应用列入学校2018年整体规划，并制订了专门的建设方案，时序安排清晰，措施切实可行。同时2018年，泰州市教育信息化课题《基于智慧教室环境的个性化教学研究》和《基于现代信息技术的小学科学课堂教学实践研究》相继开题并进入到了具体实施阶段。
3.制度保障。学校有《泰州医药高新区第一实验小学智慧校园创建方案》《校园网安全管理制度》《网络中心管理细则》等一系列规章制度，并将建设与应用纳入《泰州医药高新区第一实验小学工作考核细则》，从制度层面保障了智慧校园建设。
4.资金投入。“智慧校园”创建设施设备由教育局统一配送。学校“智慧校园”建设的经费纳入学校预算，校党支部委员会和经审小组监督执行，保证专款专用，并且按照“三重一大”决策要求，规范严格执行，保证了可持续的经费投入。
5.机制创新。
学校结合科普教育的特色，积极探索“智慧校园”建设与应用的创新机制，以保障“智慧校园”的可持续发展。一是利用本校的科技辅导员团队，开设多项目的科技社团，打造校本课程，纳入班级课表，从课程上体现对于“智慧校园”建设与应用的创新;二是积极开展课题研究，将创客教育与智慧校园建设有机结合起来，使创建工作在理论与实践层面都有突破;三是利用学校的各种社团，鼓励并带动全体师生动起手来，全面参与智慧校园的建设。这种参与不仅仅是停留在学习、应用层面，更重要是的通过自己的创新、创意，真正做出例如教室智能灯光控制、一体机电源物联网管理系统等一批智慧校园建设的作品来，让智慧校园建设的意义与教育全方位的前瞻性效益最大化;四是根据学校建设和发展的现状数据，设置数据分析模型和评估指标体系，进行大数据分析，为学校提供数据依据和决策支撑;同时开展基于大数据的学生学习行为分析，为教师决策提供辅助支持,针对性地推送相关资源和学习建议，推进精准化的教与学。
总之，我校将以泰州市智慧校园建设为契机，以“智慧启迪梦想，科学点亮人生”为最高目标，继续在智慧环境、智慧学习、智慧管理、可持续发展与保障上下功夫，为一实小每一位孩子的科学梦，为进一步实现泰州教育的双提升、双满意，为建设强富美高新泰州作出应有的贡献。同时结合学校的办学特色，在教育教学中创建有自主探索信息化的典型应用案例，并有明显成效，争取在市(区)及以上范围内产生较大影响，并入选市级组织的案例评选活动。
平安校园建设
“校园”，多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否：我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安，平安给我们带来了财富，平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。
我们的校园，鸟语花香、绿树成荫，高大的教学楼耸立其中，宽阔的操场被绿树包围，窗明几净的教室传出朗朗书声，我们在这里迎来了一天的学习生活。
每周一早晨，学校都要组织升旗仪式,仪式后，校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人，注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了，“读书破万卷，下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了，同学们走出教室，有的漫步在林荫道上，呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏，笑声不断;有的放眼眺望，减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了，操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏，听吧，同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧，同学们手拉着手，脚绑着脚，迈着整齐的步伐奋力地向前进，当大家冲到终点时，欢呼声震耳欲聋。此时，输赢已不再重要，同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了欢乐。
上午的学习结束了，同学们进入了食堂，香喷喷的菜肴扑面而来，虽然大家都在暗暗地流着口水，可还是很有秩序地排着队。
下午完成了一天的学习任务，大家在老师的带领下排着队，走出校园，穿过马路，回到了各自的家里。
平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护，我多么希望，让平安走进每一个校园，让平安走进社会的每一个角落!
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智慧校园建设情况汇报材料
“智慧校园”是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。它的应用基础是要建立统一的数据服务平台，需要充分整合利用现有的应用系统和数据。
通过“智慧校园”项目的建设，可以提高学校的信息服务和应用的质量与水平，建立一个开放的、创新的、协作的和智能的综合信息服务平台。并且可以通过综合信息服务平台，实现各个系统的共享、整合，提高学校的信息化水平和工作效率。
“数字化校园”的建设，已经为学校师生的学习、生活、科研提供了比较丰富的信息，而“智慧校园”应当在“数字校园”的基础上，进一步挖掘信息资源的价值，实现智能化的推送，促进知识的智慧传播与分享。智慧校园发展的定位，要让信息化真正成为提升学校核心竞争力的手段。
19**年，中国正式颁布了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》，至此之后，信息技术在教育中开始应用。
20**年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20**年）》专门将“加快教育信息化进程”列为一章，将教育信息化的地位和作用提到了前所未有的战略高度，并明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。
20**年，信息化“十二五”规划中提出开始明确提出“智慧校园”这一概念。但对如何建设智慧校园缺乏统一、完善的理解。20**年，《教育信息化十年发展规划（2011-20**年）》中明确要求全国各院校加快教育信息化建设，通过建设智慧校园，实现学校之间优质资源共享，提高教育教学质量，实现教育信息化。
20**年，《教育管理信息数据标准（20120315）》，为全国“智慧校园”的建设提供了标准和应用规范。“智慧校园信息系统”正是在这一标准上研发而成。
党的十八大明确指出：今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现代化，成为我国教育改革和发展的必然选择。到20**年基本实现教育现代化。
术和教育教学的深度融合。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”成果。加快推进教育装备标准化建设，提高公共教育装备服务水平。
“智慧校园”拥有自己独特的功能，能够帮助老师更好地完成教学任务，能够让学生独立自主地学习，也能让家长随时随地掌握自己孩子的基本情况。
在线作业，每一位使用者都可以共享名校名师布置下的各科作业，并给出正确答案，让使用者与全国名校学生站在同一起跑线上。在线考试，全国名校名师所出的各阶段考试卷，都可以让使用者共享，你可以通过考试判断你在知名学校的排名。
平安短信，家长可以通过短信随时随地掌握自己孩子在学校的情况，学校可以通过短信通知家长开会及其他信息。
教学资源库，教学资源库存储了包括古代文学、学习课件、教案资源、试卷资源等一系列优质教育资源，帮助学生学习成长。
“智慧教育”、“智慧学校”、“智慧校园”、“智慧教室”这些话题，目前已经被业内人员所熟知。近几年来，中央和各省、市政府投入大量人力和物力，用于智慧校园建设。
北京市、上海市早在20**年就提出“规划建设“智慧校园”。北京市各级各类学校，在市工信委、教委等部门积极推动下，“智慧校园”建设如火如荼，据有关资料显示，北京25所数字学校基地启动建设，为“智慧校园”建设提供技术支撑；在今年第一季度，第一个“智慧教室”在北京落成，标志北京教育信息现代化又上一个新台阶。上海市的智慧教育让教师宽心、学生舒心，市教委对原有“校校通”开展了“万兆骨干、千兆到校、百兆进教室”的网络改造升级，拓展电子书包、课堂云录播，打造“智慧校园”。
苏、浙、鲁、粤位于祖国东南部，经济较为发达，创建“智慧学校”步伐较快。江苏省苏州市开启教育新征程，从19**年开始，全市投入近50亿元资金打造“智慧校园”建设，教育信息化从无到有、由弱到强，为加快教育现代化进程奠定了坚实的基础，也为进一步提高教育信息化水平积累了宝贵的经验,当前，“智慧教育”正开始为“智慧苏州”提供基础环境。南通市未来三年将以构建“智慧教育”为发展目标，全面推进“三通两平台”(宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设，充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方法，提高管理水平。20**年山东省青岛市北区计划进一步扩大创建智慧校园范围，预再申报26所学校，计划投入2000余万元用于现代化智慧教育、数字校园建设等内涵发展项目。届时青岛市北区将有63%的中小学校达到青岛市现代化学校标准。浙江省和广东省智慧校园建设也走在全国的前业。
然而，经济欠发达中西部省份创建“智慧校园”工作刚刚启动。如安徽省20**年七月才举办了“中小学智慧校园（翼校通）”研讨会，会议由安徽电信公司主持召开。来自芜湖等十六地市教育部门负责人参加了本次研讨会。(校园信息化程度参考图）。
从分析我们可以知道，从智慧教育规划到区域落地，从数字校园到智慧校园，从智慧校园再到智慧教室，这是一个伟大、光荣而又艰巨系统工程，就全国而言，还需要漫长时间完成。这件事需要的是使命感和责任感，可以说是任重道远同时也需要耐心和持久力，更需要坚强意志力，需要一大群人去做，尤其需要政府以及教育部门的大力支持，相信有了坚强的后盾，智慧校园的建设就会引领整个中国步入信息化建设的理想轨道，希冀着我们的这一代人能为国家民族的兴旺尽责尽力。因此，可能在未来在一段时间内，智慧教育、智慧校园仍然是传统教育的辅助和补充，这种格局短期内不易打破，但是随着教育信息化的不断深入，科技的不断还发展，传统教育会被逐步更新升级，直至最终被完全取代。
平安校园建设广播稿
(开头语：齐)尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!首先非常感谢学校为我们搭建了这么一个展示自我，提高自我的平台。今天我们四(1)班带给大家的栏目是“平安校园”，然后一一自我介绍。
(过度语)安全无小事，安全就在我们身边，首先请听李婧琳为大家讲一个安全故事吧。
一、安全在我身边(主播：李xx)。
认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神，积极完成县教委安委会布置的各项任务，小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作，防止中小学生发生交通事故，切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。
前两天的一上午，当我快速走过医务室门口时，突然看见一位二年级的小女孩脖子上都是血。我不由得走近一看，哇，她的头裂开了一条一两厘米长的大缝，鲜血直流，把她的衣服染成了大红色。我立刻转过头去，再也不敢看第二眼。——原来这个小女孩是在操场上玩的时候，被另外一个小男孩推了一下，结果倒在水泥板上，鲜血直冒。
同学们，这样的事情在我们身边是不是一不小心就会发生呢?所以呀，不管在哪里，我们都要注意安全，避免安全事故再次发生，一旦发生，爸爸妈妈可会心疼的哦!不得与社会不良青年交住，不得进网吧打游戏机，不受不良分子的利诱。有极少数同学，老师的话、家长的话他听不进，所谓的哥们的话是言听计从，干一些有损校誉的事，往往在校内外造成极坏的影响。
(过度语)注意安全就是尊重生命，生命是美好的，健康的生命更是无价的。下面请听聂武课我们述说健康小知识。(主播：周xx)。
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和xx年区综治委、文明委的有关文件精神，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
二、健康小知识(主播：聂xx)。
1、读书时，眼离书本的距离至少30公分，写30分钟休息5分钟，站起来走动一下，看看书都可以。
2、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠、胃痛。
3、早上醒来，先喝一杯水，预防结石。
4、不喝生水，生吃瓜果要洗净削皮。
5、预防甲流乙肝应做到：饭前便后要洗手。
6、下午五点后，大餐少吃，因为五点后身体不需要那么多能量。
7、每天一杯柠檬汁、柳橙汁，不但可以美白还可以淡化黑斑。
朝廷派海瑞做淳安知县。他上任时，一不坐轿，二不乘船，只穿了一件普普通通的秀才衣，骑着一头骡子，带着书童海安，悄悄地进了淳安县界，沿着茶园小溪一条小路向前走去。
8、刚出炉的'面包不能马上食用。同学们，你们记住了吗?
(过度语)我们每天快乐学习，健康成长。
在每天愉悦的生活中同学们是否积累了一些《生活小窍门》呢?如果久坐电视、电脑前，又怎样调整自己的视力呢?别焦急，让我来告诉大家一个小小窍门吧!(主播：周xx)。
三、巧治“电视眼”(主播：周xx)。
电视节目，会使您流连忘返，但久看电视，往往会导致“节日电视眼”，即：眼睛胀痛、视力模糊、眼角干涩等症状，为此我向您介绍几种巧妙对付“节日电视眼”的小窍门吧!
1、快速眨眼，缓慢地进行深呼吸，当吐气时，快速地睁眼和闭眼，而且慢慢地把气吐干净。
2、瞅鼻尖，缓慢地深呼吸。当你吸气时，将眼睛做斗鸡状看着自己的'鼻尖，并同时看到鼻子的两边，当你吐气时，眼睛放松恢复正常，看一看远方的物体，并慢慢把气吐净。
3、按上穴位，闭上眼睛，把拇指放在太阳穴上。用食指第一和第二关节间的指腹，平稳地触压眼窝上缘和眼窝下缘，方向是从鼻子往太阳穴进行。
不信同学们试试看。
(结束语)谢谢同学们的认真倾听。不知不觉就到了我们说再见的时候了，最后在美好的旋律中，在伟大的教师节来临之际，让我们一起共同祝福我们的老师身体健康，工作顺利!(主播：周xx)。
(齐)一首《当我轻轻走过老师窗前》献给辛勤的老师们!
四、点歌台。
(高x、王xx)合唱《当我轻轻走过老师窗前》。
平安校园建设作文
平安乃福，平安乃人之财富，平安乃人生最大的渴望与祝福。
校园，一个多么亲切、多么悦耳的字眼啊！曾经，我们的汗水在那里挥撒；我们的播种在那里收获；我们的笑容在那里绽放；我们的成功在那里萌发。校园因无私而伟大，因伟大而无私。我们在校园的时间绝对不少于在家里的时间。日复一日，年复一年，校园就如同我们的摇篮一般，孕育着我们成长。然而，在这么个大摇篮里，安全隐患也无不存在着，让我们一起去走走看看，发现并消除这些隐患，共同建立我们美好的平安校园！
清晨的空气爽朗清新，让我们的同学也朝气蓬勃，教室里书声朗朗，连远在教育外的叔叔、阿姨们听到了如此朝气蓬勃的声音也会微微一笑，心情好上几倍。这里似乎没有什么令人担忧的事儿吧？是这样的吗？还是再观察一下吧。
看完了教室，我们再去其他的地方瞧瞧吧！前面是食堂，是我们全校几千名师生吃饭的地方，俗话说得好，病从口入，这食堂的安全可是很重要的，关乎我们所有人的身体健康，是头等大事。食堂的饭菜倒是很干净。但认真看看整个食堂，问题又发现了，苍蝇到处都是，飞来飞去的；地板上桌子上到处都是同学们刻意留下的作品，也许是因为叔叔阿姨们还没来得及打扫，好一个脏字了得！
接下来，我们再去看看操场外吧，那是同学们锻炼身体的地方，也是大伙最向往的地方。按理来说，操场上应该比较安全。瞧！几个同学在操场上跑步呢，不好，有个同学摔倒了！跑道是塑胶做的，摔一跤的话肯定会破皮受伤。但这也没有什么办法，总不能把跑道换成海绵的吧！那样的话，很容易就会损坏的呀！所以，要安全的话，我们所有的同学自己也要多加注意呢。
平安校园，不只是老师的事，是我们全校师生的事。要建立起一个平安的校园，要从我做起。让我们共同努力起来，从我做起，我们的校园生活才能多姿多彩，平平安安！