教师的家庭事迹材料(热门15篇)

时间:2023-12-20 15:50:42 作者:FS文字使者

事迹材料能够客观地反映个人的工作能力、责任心和团队合作能力等。以下是一些科技创新的事迹材料,让我们一起看看科技的进步对人类社会产生的巨大影响。

教师和谐家庭事迹材料

xxx老师1996年参加工作,一直在大庙中心校任教,工作中勤奋学习,爱岗敬业,忠于职守,任劳任怨,始终坚持自尊、自信、自立、自强,是单位领导和同事普遍认可的好同志。其妻子xxx在大庙中心小学任教,两人自1998年结婚以来,在工作和生活中互相帮助、互相照顾,同甘共苦,培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。

作为一名身居农村的人民教师,桑老师夫妇深知其任务的艰巨责任重大,针对农村学校校的一些具体情况,对学生群体进行具体分析,因材施教,努力工作早到岗晚下班,她还积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升,得到全体师生的一致赞扬。在他们的执著下,桑老师20xx年获得“太和县农远工程教学应用新星称号”和“阜阳市优秀教师”光荣称号,20xx年教学成绩突出被评为“县优秀教师”。20xx年被评为“太和县感动校园人物”近几年他辅导的学生也多次获奖,孙老师更加优秀,自踏上教育岗位一直兢兢业业,勤奋工作,在全镇举行的质量检测中,连续13年荣获第一名,经常受到领导的表彰。

比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。桑老师夫妇深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,她积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。20xx年桑老师的父亲重病,四年先后住了几次院,后来几个月卧床不起,母亲又体弱多病,照顾病人的重担压在xxx夫妇身上,每天放学后,一个照顾老人病人,一个照顾小孩。人说床前白天无孝子,可xxx夫妇一直坚持到父亲去世。

近几年学校发展迅速:教室、实验室、电脑室、学生宿舍、教室住宿楼、水冲厕所等水电齐全经常需要维护,桑老师毛遂自荐,主动担任此任。灯泡不亮了,喇叭不响了,水龙头不流水了,下水道不通了,他是有求必应,利用课余时间或晚上加班维修。有时活紧到吃饭时,孙老师带着儿子把饭送到工地。有人曾这样议论过他们家:这家真傻,义务劳动还“全家总动员”。正是这些平凡的劳动,才换来了喧嚣校园的灯火通明、涓涓细流。

综上所述,桑老师家庭事迹典型,各方面表现突出,特评他们家庭为“最美家庭”,同时也愿天下所有家庭都能成为最美家庭,这样我们的社会就会更加和谐,更加美丽。

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”

的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

教师文明家庭先进事迹材料

我叫张安娟,是中国共产党党员,在安平县交通局检测站工作,大专学历。丈夫赵新建是中国共产党党员,在安平县交通局工作,大本学历。女儿赵男,在安中附小六年级一班学习。在创建文明和谐家庭活动中,我们积极参与,现将主要事迹汇报如下:

一、志同道合,和谐维家。

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。1981年我高中毕业后,就参加了工作,当过营业员,做过财务工作。无论干哪一行都热爱本职工作,勤学苦练,曾多次在省、市、县系统内技术比赛中获奖,多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗手、“巾帼明星”等光荣称号,在各级文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵新建在交通局办公室工作,曾获得过“优秀文秘工作者”称号。女儿赵男学习一直名列前茅,每年都能获得“三好学生”奖状。我们结婚已经近二十年了,始终注意尊重对方,做到相互理解,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

二、爱家敬业,比翼齐飞。

我在检测站担任副站长,站上三分之二是女性,由于年龄、学历、个人素质有所不同,为了更好地适应工作,我积极配合站长组织全站职工开展政治学习和业务学习活动,树立正确的人生观、价值观,发挥一名共产党员的先锋模范作用。做为一名财务人员,严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度,严格执行收费标准,无提高收费标准和扩大收费范围等现象,维护国家和本站利益,做到生人熟人一个样,不收人情费。对车户主动热情,服务周到,耐心解答车主疑问,指挥检测车辆,维持检测秩序。有时帮助外检、收费等工位做具体工作,避免车户等候时间过长,影响经济效益。几年来,在各级领导的关心支持下,经过全站职工的共同努力,受到车户的一致好评,获得过“巾帼示范岗”光荣称号、“青年文明号”参评单位,xx年被评为“省级文明检测站”。尤其是武强、饶阳的车户,对我们的工作给予较高的评价,展示出交通行业文明窗口的良好形象。

为提高自身综合素质,一九八五年我们共同决定参加在职学习,我报考了广播电视大学,他报考了河北师范大学数学函授班,经过三年艰苦努力,我们都如期毕业,我不久也获得会计师资格证书。每年坚持参加财会人员继续教育培训,以更好地适应工作。我们要求自己在单位做优秀职工,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,追求社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。我们既是生活中的伴侣,又是事业的相互支持者。在家我们经常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,彼此间的共同观点是先做人后做官,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持做人的最基本的原则,摆正自己的位置,家庭事业两不误。

三、尊老教子,关爱社会。

孝敬父母是每个人的责任和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

我们还尽力帮助别人。我站门卫师傅六十多岁,工资较低,老伴长年有病,他本人身体也不好,我们有时给他们送药,孩子过季的衣服、鞋帽等捐赠过几次,虽然解决不了大问题,但也体现了****大家庭的温暖。不久前县妇联组织的爱心捐赠衣物活动,我们也积极参与,为社会多献一份爱心,因为社会上需要帮助的人太多了。

老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都努力实现着自身价值。下个周末我将参加检测站庆祝建站十周年暨xx年春节联欢会,丈夫赵新建不久前刚收到获奖通知,女儿赵男也参加一小的交通安全演讲比赛。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释文明和谐家庭,为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

教师和谐家庭事迹材料

最近xx老师很忙,一边忙于教育教学,一边参加民权县名师工作室的活动,同时还要参加学校的青年教师大奖赛。

xx是民权县第三小学教师。2019年,她第一次走上了三尺讲台。作为一名年轻教师,她深知,一个教师用心教、创新教和重复教的效果有天壤之别。在教学中她努力打破“教师讲,学生听;教师问,学生答”的框框,力求从点点滴滴入手,给学生创设平等、民主、和谐的学习氛围。

2019年,xx到本县的王桥乡希望小学支教。那是一所偏远的乡村小学,她支教的班里有46个孩子,80%的学生都是留守儿童。这些孩子们生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导,成长中长期缺少父母情感上的关注和呵护。为了让每一个孩子都健康成长,她用爱心、细心和耐心打开孩子的心结。对班内的留守儿童,她经常和他们谈心、沟通,对他们的生活嘘寒问暖,学习上耐心指导,并让家长经常与孩子在电话中聊天、谈心,使他们感受到温暖,引领学生走向阳光,成长为健康、快乐、坚强、向上的阳光少年。

这些孩子当中有一个不爱说话、不按时交作业的孩子更是引起了她的注意。经了解,那个孩子叫李柯,母亲去世,父亲在监狱服刑,他跟爷爷奶奶一起生活。

知道孩子的情况后,xx非常心酸,可怜孩子的处境。于是,她单独将小李柯叫到办公室,与她聊天谈心,又自费给他买了一些字帖、课外书籍、教辅资料,从书法、阅读、写作等方面着手耐心辅导,通过表扬、鼓励等方法树立孩子的自信心。经过一学期的努力,李柯不仅学习成绩有明显提高,性格习惯也大有改观,越来越合群,也和其他同学一起玩了。

支教时,她除完成本职工作外,还多次为王桥乡的全体语文教师做观摩课,把自己先进的教育理念传授给农村教师,为农村教育注入了源头活水。据统计,几年来她已做各种公开课、送课下乡活动45场,听课教师达3100人次。

支教结束后,xx要离开那所乡村小学了,孩子们脸上的笑容都消失了,李柯更是紧紧抱住她说:“老师,您要是我的妈妈该多好啊!”那一刻,在场的人都不禁潸然泪下。

2019年,xx做完剖腹产手术刚一个月,得知学校老师紧缺,有一个班的语文课空在那儿,孩子们已经两个星期没上语文课了。她不顾家人的劝阻,放弃本属于自己的法定产假,毅然去学校担起那个班的语文课。

幼小的孩子由于得不到细心照料,经常感冒发烧。全家人看到她和孩子身体不适,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。这时她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市兴华中学参加说课比赛。她一边到学校上课,一边照顾生病的孩子。没有时间备课,她就在小诊所里边输液边备课……比赛当天,她正做准备上台说课,市教研员走到她跟前说,我刚知道你现在的情况,早知道无论如何也不能让你来!她坦然一笑说:“没事,我做完剖腹产手术11天就去郑州参加师德报告会了。”

xx常说:“作为教师,只有当你深深地爱上你所从事的事业时,当你把它视为一种刻骨铭心的幸福体验时,你才会发现教育是何等美丽!为了这份美丽,我不但不后悔,还坚定不移地走下去!”

凭着对事业的痴心,对学生的爱心,在教育岗位上的敬业奉献,xx先后被评为河南省名师、河南省优秀教师、河南省骨干教师。2019年9月,她被评为全国模范教师。

教师和谐家庭事迹材料

xx,黄冈市齐安国投纪委书记,妻子小霞,黄冈市实验小学科教室主任,两人爱岗敬业、遵纪守法,家庭崇尚廉洁、和睦和谐。

廉洁是一种态度。

工作学习上,丈夫小张和妻子小霞力争成为孩子的榜样。小张无论在哪个单位、哪个岗位都是清正廉明、两袖清风,作风正派站位高,工作态度一流,工作业绩突出。在体育局政工科工作时,他任劳任怨,一个人做几个处室的工作,工作不分内外,从不叫苦叫累,只要是上级交办就不打折扣地完成,白天忙工作,晚上忙总结、写材料、搞创建,常常熬夜到转点,是公认的劳动模范;在市纪委党风室工作时,为了尽快熟悉业务,他白天忙完单位,晚上搬回一大堆的材料和案卷,研读自学到深夜,很快成为业务精英,是市纪委的大忙人;如今小张在齐安国投当纪委书记,又全心全意为国企服务,整顿纪律促发展,重振风气明方向。为统一思想,提高认识,他努力创新工作模式,开展了“齐安国投大讲堂”活动,以“廉洁齐家”为主题,让干部家属带头上课交流,谈思想,谈认识,说做法,受到集团职工的高度赞扬和热烈欢迎。工作中,他勤勤恳恳,纪律严明,不拿群众一针一线,逢年过节,别人送来礼品,他都全部退还。他作风正派,为人真诚,深受单位领导和职工的信任尊重,年年被评为优秀。去年疫情期间,危难关头他不计个人得失挺身而出率先垂范,担任小区党支部书记,上传下达,组织小区89个党员有条不紊地开展抗疫和购物安抚工作,使小区成为抗疫示范小区,又带领小区人美化净化小区环境,响应群众期盼解决水电难题,获得了很多赞誉。他被评为抗疫模范,他的抗疫事迹也在《黄冈日报》等多家媒体上刊载。

妻子小霞是一名小学教师,既教书又育人,勤奋工作,廉洁从教,笔耕不辍,多次被评为师德标兵,是单位的业务骨干,获得了许多荣誉,也赢得了无数家长的尊重,在教育界小有名气。儿子张闻达在华科也积极向上,学习之余积极参加科协、足协等社团活动,承担多个社团的组织工作,成绩优异,乐于助人,已被确定为预备党员接受培训学习,并被华为、联影等多家大公司看中,抛出橄榄枝。廉洁是一种精神,根植于他们家庭成员的血脉中,落实在行动中。

廉洁是一种家教。

小张、小霞夫妇对待长辈尊敬孝顺,对待子女尽心尽力,他们家庭和睦,氛围和谐。在赡养父母、照顾兄妹之余,夫妻俩把所有的精力投入到孩子的教育之中,陪伴儿子成长,用书香浸润孩子生活,培养良好习惯,塑造端正品行,他们家传统文化浓厚,家风纯正有口皆碑。在他们的精心培养下,张闻达健康成长为阳光少年,踢足球,打乒乓球,吹萨克斯,兴趣广泛,从小就勤俭节约,不乱花钱,生活不攀比,学习勤奋自觉,待人接物彬彬有礼。儿子富有爱心,关心留守儿童,参与团风县妇联组织的与留守儿童结对子的活动,送礼物、写信、捐赠学习用品和衣物给山区小朋友;他还多次参与捐款活动,把自己积攒的零花钱捐给患白血病的彭宗成老师,捐给汶川地震的小朋友和遭受洪灾的地区人民。高中时,他常把家庭贫困的同学接到家里吃饭加餐补充营养;高二时,他远赴菲律宾,传递中菲友谊;高三时,他成功主持黄冈中学的元旦晚会。孩子的成长是父母言传身教的结果。廉洁是一种传统,也是一种美德,它根植于日常生活的点点滴滴。

教师和谐家庭事迹材料

我们夫妻都是普通的共产党员,也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑xx是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师,也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师,也是语文科长。我们在2006年组建家庭,2009年女儿郑欣悦出生,同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务,我们还一起完成省、市、区各级课题,一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑xx在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏(冬)令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动,工作量巨大,个中不乏艰辛,但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风,得力于社会各界的大力支持,我们手挽手执着而坚定地走过来了,认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。

十多年来,在各级领导的关心支持下,在同志们的帮助下,我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉;郑xx个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”;郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道,社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长,学习成绩名列前茅,而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。

郑xx所在的中文系党总支曾经评价说,郑xx的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统,而且有学术,展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来,我们主要从三个方面着力。

一、以弘扬中华优秀传统文化为自身党性修养特色发展方向。

郑xx心中有一个儒学的马克思主义化的理想,因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。2016年开始,郑xx在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”,不仅组织内部政治学习,还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。2017年,郑xx率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营,创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。2019年,郑xx率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室,贯彻落实广东省委“万名党员下基层,城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中,不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者,而且在我们的影响下,涌现了不少“公益家庭”,成为一道独特的风景线。

二、以课程建设创建大中小学一体化的国学教育体系。

我们充分利用夫妻双方一个在高校,一个在中小学的优势,协同创新,构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先,我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材,还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次,我们相互配合,提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式,构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接,以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三,我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题,其中郑xx与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑xx同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。

三、整合资源创建常态化的国学教育公益实践系统。

除了以中小学课堂教学为主阵地,我们通过整合多方资源,构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”,和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系,从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来,解决了国学现代化、国学生活化的问题;在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来,构成一个内涵丰富的综合实践平台。

迄今为止,参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果:我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套,国学经典课堂教学模式3种,同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。2021年,郑xx家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。

教师五好家庭先进事迹材料

在完成本职工作的同时同志还努力做一个“好儿子、好丈夫、好父亲”,协调好家庭事务,使整个家庭和谐融洽,和睦相处。他把工作之余时间都留给了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快乐的时光,身为一家之主,他以宽容和理解善待每一位家庭成员,做到“多一点理解、多一点关怀”。作为丈夫,他爱护妻子,与妻子相互关心,互相扶持,夫妻感情融洽,从不为小事争吵;作为父亲,他以身作则,注重好儿子进行世界观、人生观、价值观的教育,培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质,教育他们独立自重、学会做事、做人,做一个对社会有贡献的人。

教师模范家庭事迹材料

我叫xxx,是闻喜县实验中学一名普通的语文教师。说普通是教学是一个平凡的工作,琐碎重复,不会有惊人的壮举,也谈不上深刻美丽,但教师又是影响很深远的的职业,因为它是与活生生的有思想的学生打交道,用心去干,可能会让一个很平凡的学生焕发光彩,用爱去教,可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。这样的感觉都源于我在教学中的四点感受。

从教以来,我走过多个学校,从偏远山区阳隅初中到贫困乡镇薛店初中,再加入县城大校实验中学。

我们实验中学是2019年新建的全县最大的一所寄宿制学校,在校师生近3000人,县领导、局领导十分重视,社会各界备受关注,省市检查接连不断,但开学初,学校工程有一部分尚未完工——教室没有门窗,地面上到处是水泥印,为了给学生一个整洁的入学环境,我找工具进行清理,用破瓷砖扣水泥、拿抹布抹地板、一个人摆桌凳、迎学生。入学结束后便开始了上操、上课、吃饭、住宿等一条龙的全程全面管理,学校规定细,要求严,班主任劳动强度特别大,从来都是伴着星辰走进教室,踏着月光十一点才回到宿舍,轮到值班更是熬到两、三点,那段日子,我感到从未有过的苦和累,腿也站肿了,脚也变跛了,常常查完宿舍回到公寓,饭热了还没吃,一躺下便睡着了,眼一睁就天亮了。高强度的劳动,身体是吃不消的,不到一个月,我出现了短暂性失声,没有了声音,无法上课无法交流,我只能一个人在公寓偷偷流泪,当我鼓起勇气站到校长面前时,未语泪先流,校长语重心长地说:“学校初建,我们都象长征一样在出征,要坚持……”,看着疲惫的校长,我把一切话都咽了回去,决定同甘共苦干下去。

2019年,因学校工作需要我接过了49、50两个实验班的语文兼49班的班主任的工作,同时被任命为校团支部书记,并负责创建学校广播站。工作量成倍地加重,我深深感到时间不够用——每天从早上6点起床一直到12点,跟操、早读、备课、教研、批改……中午又开始挑选广播员、编辑,审定广播稿、上自习、查宿舍,经常忙到晚上10点,连续十几个小时的连轴转,我忙得晕头转向,只好把要做的事情写在纸上,做一项画一项,同事见了我都问:“这么忙,不头疼?”我只能苦笑,其实我根本没有时间头疼。

这样的日子虽然忙碌,但也安定。11月19日4岁的孩子在家玩耍时被平车砸伤,不幸骨折住院,更令我身心疲惫,期末在即,教学任务加重,学生压力很大,班级工作更加繁杂,我每天骑车在医院与学校来回奔波,照顾孩子担心学生,到校上课又惦念孩子,过了半个月,医生建议孩子回家疗养,就在丈夫找车,婆婆收拾东西时,我接到“防震减灾”征文电话,急急忙忙往学校赶,就在这时儿子找我时摔倒了,造成了二次骨折。当我听着孩子胳膊拉断重新接骨时撕心裂肺的哭喊,我在手术室门外泪流满面,孩子再次住院,面对婆婆和丈夫的埋怨,看着孩子疼痛难忍的泪眼,我每天晚上做梦不断,我思前想后哭着给校长打电话说,我想暂停班主任工作,尽尽做母亲的职责。这次校长批准了但挂了电话,我才真正感觉到自己已经很难跟这群孩子分开了。第二天6点,我又按时来到了操场。

孩子病好后,我觉得一名优秀的老师应该也是一位合格的母亲。从2019年起,因与丈夫工作不在一起,我开始自己一个人带孩子上学,为了当好老师与母亲的双重角色,我每天都像充满电的车,不停点地忙碌着,把备课、批改、修改征文,带回家里放在晚上孩子睡着后完成,一批就是两三个钟头,一改就是几个深夜。一年下来,我戴上了眼镜,而且度数快速递增,现在已增至650度。

人的潜能是无穷的,那么忙碌,那年全县统考,我所带的49班取得了语文均分107分,优秀率100%的佳绩,令我欣慰。

而今想一想,是什么力量让我在最艰苦最煎熬的时候,在挑战身体极限的时候,就算透支健康,还是选择了对班主任工作的坚守?我觉得是爱,对教书育人工作的热爱,对朝夕相伴孩子的喜爱,平时感受不深,抉择时难以割舍,虽然苦过累过,哑过哭过但从没有真正想离开过放弃过。

己所不欲,勿施于人,我在教学中经常换位思考:“假如我是孩子,我需要什么?假如是我的孩子,我希望老师怎么去做?”为了孩子,我倾注心血做了我能想到的一切。

杨赫是我2019年所带的一名初三学生,家中有四个孩子,家庭负担较重,孩子优秀,一心想为父母争光,整天眉头紧锁,心理压力很大,造成几次考试数学成绩都在80分上下,数学老师很着急,孩子也没了自信,作为班主任,我很矛盾,关注太多怕增加负担,不问又不忍心孩子愁眉苦脸,为此我让孩子写下详细的试卷分析,针对做题失误处进行追问,从审题习惯、做题时的状态,到平时听讲时的心理,练习时的迁移能力……全面的了解,透彻的分析后,对症指导,杨赫慢慢找到了感觉,数学逐渐恢复了状态。

二模考试前一晚,我在查宿舍时发现杨赫正在发高烧,当时已快11点,我立即打电话叫来丈夫,一同骑车带着杨赫,把医疗所的门叫开,自己付钱给杨赫打了针,买了药,等把杨赫送回宿舍,回到家时已经12点了,看着独自在家熟睡的儿子,望着疲惫的丈夫,我愧疚地说:“你是了解我的,学生不好,我一晚都睡不着。”丈夫苦笑着对我说:“别说了,快喝药,明天还要监考一天呢。”我才想起,自己早上也在感冒发烧,一忙起来一天都没有吃药。

对于心理压力大的尖子生,我用爱去激励做了我所能做到的一切,对于有问题的学生,我也从不放弃、不抛弃,寻找学生的`闪光点,用学生的特长转化学生的思想,让学生看到希望。

初中学习紧张,压力大,许多同学会产生厌学情绪,张悦是我遇到的较为严重的一位学生,她一夜一夜地在宿舍里哭泣,多次谈话她都听不进去,在月考分析《面对我的成绩我想说……》的调查卷中,张悦哭诉着自己的难过,提出了转班退学的请求,我一时也没了办法。偶然看电视,电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经历,赞美了杜丽坚强的性格、乐观的心态。我马上想到张悦是个体育迷,用偶像来启发她一定起作用,我马上搜集运动员资料,利用活动时间郑重地把她约到操场,不谈学习,只跟她聊天,从乒乓名将王楠,聊到体操王子杨威,最后谈到一胜一负的杜丽,我告诉她我们不光要学习奥运冠军在赛场上顽强拼搏的精神,更应该学习她们面对挫折良好的心态,这次谈心,张悦找到了自信,善于写作的她还把这件事写成了作文《月夜,我不再哭泣》。文章最后写道:“现在,我每天努力学习,用乐观的心态面对挫折,我知道:只要朝着梦想努力,就一定能取得成功,我也更明白:健康快乐地成长是所有爱我的人共同的愿望。”

两个月后,这篇文章入选了“中华魂”征文,获得了国家级一等奖。张悦拿到获奖证书后,性格活泼了,更爱写作了。

绰号“大宝”的席宁泽、懂事心重的张妮、只爱打球的崔泽涛、哭着实现理想的崔煜荣、超越自我的刘洋……我用自己真诚的爱去理解、帮助着每一位学生,让他们展翅高飞,同时自己也感受到了走进学生灵魂的幸福与光荣。

自2019年起至今,我都担负着初三实验班班主任及语文教师的重任,陪伴中,深切感受到孩子学习很累。我常提醒自己:“爱孩子,就减轻他们的负担,爱孩子,就要给他们成长的空间。”减轻负担,又不能减少成绩,为此,我积极学习,创新实践,提高自身素质,追求精致教育。

平日里,我主动与同事交流,向名师学习,参加远程培训向专家请教,也多次远赴省城、外地学习,学习名校经验。从洋思归来,我坚信了没有教不好的学生;观摩杜郎口教学,我思考课堂上如何处理学生“参与”与“倾听”之间注意力的转移;听魏书生老师讲座,我明确了要做科研型老师,多看名家论著,多写反思记录;山东无棣的学习,全国优秀教师创新的风采给了我很大触动……有了学习的积累,我在教学中立足高效课堂,追求全面发展,尝试着以学定教,少教多学,坚持让教学有针对性,学生有参与性,课堂有发展性,让我的语文课成为学生每天期待的盛宴。

班会课,是我引领学生快乐成长的一大阵地,不但丰富多彩,更追求有效实用,解决学生各阶段的心理问题,引领学生健康成长。我经常把学校活动与班会结合起来,在开班会前精心设计,发动学生收集材料积极参与,活动后,有效总结让学生内心有所触动,形成前进的动力。

上学期学校举行了第四届校运会,接到通知后,我召开班干部会议,定下了《全员参与,扬我班威》的主题班会,在班会前我们发动学生,利用特长积极报名参与,向学生征集入场词、口号;班会中,学生热情高涨,积极献策,民主选定人选;赛场上,运动员奋力拼搏,不断超越。最后我们80班在16个班中取得了年级第一,男团第一、女团第二,包揽7个项目的冠军,打破了三项校运会纪录的好成绩,实现了班会中的宣言:80,80,必定能赢。

运动会结束了,沸腾的校园静下来了,但这次活动给学生心灵留下了很多的触动,在随后召开的《见证超越,盘点感动》的主题班会中,许多同学谈到了班级归宿感,集体凝聚力,谈到自己明白了做人处事的道理,知道了初三的路该怎么走……同学们谈时的情景仍历历在目:

拉拉队员温思浩谈到:“到了初三,面对新的班级,不知所措,直到在运动会上,我为运动员呐喊的那一刻,我才意识到,我真正属于这个集体,热爱着这个集体。”

百米破纪录者李镜谈到:“冲刺的那一刻,我毫无怨言,也许人生就是一次百米冲刺,只要我们充满信心,定好目标,奋力一搏,我们的人生定会毫无怨言。”而李镜的贴身服务员孙聪微在评价李镜时,谈到:“一个下午,100米,4x100米、4x400米、篮球赛,李镜一一拿下,是的,李镜用行动证明了他对体育的热爱,他用行动证明了他对班级的热爱,他是那么的坚强,坚强得让我流泪,我要向他学习。”

一次次的实践,我更坚信了知行统一的教育比简单的说教更有用,在这样氛围中成长起来的孩子,她们获得的将是知识无法代替的,可能影响一生的精神力量。

至今,我也获得了很多荣誉——“中华魂”国家级优秀辅导员、“山西省优秀教师”、“山西省师德标兵”、“运城市优秀班主任”、“闻喜县教学先锋”、“闻喜县五一劳动模范”等。

但这些并不是我所追求的,人无论干哪种工作,目的只有一个,那便是追求幸福。而自从站上三尺讲台,我的幸福更多的来源于学生。

每年中考成绩揭晓,都有几名学生被康中录取,三分之一的学生成绩在600分以上,全班学生顺利升入高中,每当碰到家长都是感激的话语,家长是满意的,但令我幸福的并不是高分成绩,而是分数背后像杨赫、张悦等一样的学生,在我的帮助下,走过迷茫,战胜挫折可以健康成长;令我欣慰是像李镜、张倩茹等一样的学生,通过实践活动明白了团结拼搏的重要性,给他们今后成长路上储备了更多的正能量。

更感动于,怀孕中学生抢着提水的相助;离别时同学们哭泣追车的相送;生病时,学生“要多喝水,注意身体”小大人的提醒;哭泣时,学生一句句“老师,你要坚强,你是我们心目中的英雄”,“老师别怕,我们和你在一起”贴心的话语……我觉得一切的付出都是值得的,我爱我的学生,我的微笑与泪水早已与他们的喜怒哀乐连在了一起。

在我面前的路很长,我将继续左肩担着爱我的学生,右肩担着我爱的课堂,用全部的爱和智慧去点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬,照亮每个孩子的天空。

最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师模范家庭事迹材料

xxx,梨林镇东坡学校教师,大专学历,小学一级教师。1977年6月参加工作,至今已有32年教龄。任教期间长期担任班主任工作。多年来的教学生涯,使我深有体会地认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。言传身教,以德育人。

本人政治思想进步,遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则,为人师表。关爱学生,团结同志。诚实守信,平易近人。勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下,各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

教师是我最喜欢的职业,我从小就热爱教育,执教以来,终日辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。为了学生,我一心扑在教学上,从没有因家事耽误学生一节课。那年冬天,母亲因病住院,我作为长子,理当应为母亲尽点孝心,但由于自己教学工作繁忙,竟没有时间去医院伺候母亲。在母亲病重期间,为报母亲养育之恩,我白天在校上课,夜晚到医院看护母亲。后来接到母亲病危的电话时,我还站在三尺讲台上给学生讲课。当我急忙赶到医院时,母亲已经离开了人世。我望着母亲的遗体,泪如雨下,心里只能是永久的自责,愧疚。我痴心教坛,对学生付出的太多。我愧对母亲,为她做的太少,但我无怨无悔。由于我忠诚教育,热爱教学,爱岗敬业,无私奉献,年终被评为优秀教师。

教师在学生心中是神圣化身,教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。教师有执着的追求,学生就会受到理想教育的熏陶;教师自觉守纪,作风严谨,学生就会遵守纪律,办事认真。反之,教师对个人利益斤斤计较,学生势必会对集体冷淡,对他人漠不关心。我平时能够身先士卒,做好表率。要求学生做到的,自己首先要做到。要求学生不随地吐痰,我首先不随地吐痰。要求学生不吸烟,我自己首先做到不吸烟。为美化校园环境,我每天早到校,晚会家,亲自和学生一起打扫卫生。为创造良好的学习环境,我每天带头拖地,捡教室地面上的纸屑,擦洗墙壁上的墨迹。由于我以身作责,班级的各项工作都完成得非常出色,受到了校领导的夸奖,老师们的好评。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清教师节那天,学生送给我一张张大大小小的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们。

从教以来,使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师,要用爱心去教育学生。尤其对于一个弱智的女孩来说,更需要付出满腔的心血和爱心。帮助她走出阴影,与正常人一样快乐学习。我是这样想的,也是这样做的。我班有一位女生,名叫陈乐乐,她的名字很好听,可就是快乐不起来。她是个退班生,精神有点不正常,一年犯病三次。无情的病魔使她痛不欲生,独自悲伤。同学们不愿和她在一块玩,她表现出孤僻和冷漠,成绩一直下降。当时,我看在眼里,疼在心中,暗下决心,一定要用爱心浇开这朵桃李之花,抚平她内心的伤痛,以崇高的师德去铸就孩子美好的心灵,教育她鼓起勇气,树立自信心,让她心中重新充满温暖的阳光。平时我主动找她谈心,帮她补课,利用课余时间给她讲故事、谈理想,给她更多的特殊的关爱。鼓励她向张海迪学习,战胜疾病,与病魔斗争。我用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示,成为学生效仿的榜样。大家再也不嘲笑她了,都向她伸出了友谊互助之手。她也变得活泼可爱了,学习成绩有了明显的进步。看到这情景,我欣慰地笑了。

对待差生,我是以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。我班学生李开心是出了名的“特殊人物”,平时成绩较差,不求进步,经常逃学,打架骂人,甚至还顶撞老师。任课教师一提起他就满腹怨言,当他的班主任,真叫人头疼生气,对他不是瞪眼,就是板脸,恨铁不成钢。而他呢?却毫不在乎。这样的学生如何能教育好呢?我带着这问题静心反思:对李开心这样的学生,必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火;用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生,让他们感受爱的温暖,就会不辜负老师的期望。从此以后,我就与李开心促膝谈心,鼓励他奋发向上,健康成长。我对他更多一份特殊的关照,课堂上优先提问,发现他进步及时表扬,利用课余时间为他补习功课。在我外出学习期间,心里仍惦记着他,担心他在校惹事生非,就在电话里和他交流:“开心,你天资聪明,应该珍惜。老师希望你能发挥自己的才能,将来为国家做出贡献。”这简短的话语如温暖的春风吹开他的心扉。没想到两天后,我竟收到了他发来的短信:“放心吧,老师,我一定照你说的那样做。”虽然仅一句话,却字字闪着金光。那光,是爱的折射。当我学习期满,回到学校的时候,没想到李开心真的变了。他变得懂事了,变得热爱学习了,再也不自暴自弃,给老师惹祸了。

李开心的改变,使我认识到:老师只要真挚地爱自己的学生,学生也会痴心地爱自己的老师。

1、以德育人,平等待人。

在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待。我爱学生,做学生贴心人。因为我懂得没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。这样以来,很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。我所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。

2、营造环境,创办班级文化特色。

积极创设班级文化,为学生营造良好的学习环境。美化教室,设计“黑板报”、“才艺展示台”“读报栏”。尤其是我创设的“班级阅读成长树”激励着学生读书写作的兴趣。谁的作品在校博客上发表,就贴一片绿叶;谁的作品在市级报刊上发表,就贴一朵红花;谁的作品在省级报刊上发表,就贴上一个“金苹果”。如今这棵树已枝叶繁茂,红花朵朵,硕果累累。

3、开展活动,为学生提供展示才能的机会。

开展丰富多彩的班级活动,激发了学生读书的兴趣。在我的精心设计、悉心指导下,我们班的读书演讲、书画比赛,跳绳活动等,每次比赛都均有名次。在镇中心校组织的读书演讲活动中,我班聂鑫森同学得了一等奖。在市青少年科技创新绘画比赛中,张盼盼雪丽同学夺得第一名。在手抄报比赛中,张林、郭晴雨等同学均获一等奖。各学科竞赛在全镇排名前列,成绩喜人。

现代教育,是要让学生受到均等教育,张扬个性,全面发展。在平时的教学中,我都注意观察,尽量使每个学生都得到锻炼发展机会,抓住最佳时机教育学生。

我经常教育学生,光有好的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时认真备课,有的放矢,讲清重点,突破难点,力求掌握知识少而精,让学生学得扎实有效。加强作业完成管理,每组设小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记录,发现有进步立即表扬。开展多种形式的教学课内外活动,从各方面提高学生学习兴趣,对自己的教学经验进行总结,对学生的每一个知识点掌握情况均进行动态记录。积极探索,改进教学方法,活跃课堂气氛,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

教学改革必须从课堂教学入手,我把“先学后教”作为优化课堂教学结构的重要内容;把“当堂训练”作为激发学生思维的重要武器,注重学生自学,以练为主,培养学生的创新意识,让学生创造性的学习,有效合理分配课堂时间,15分钟精讲,20分钟演练,5分钟巩固。其方法效果良好。注重读写结合,使学生的朗读、写字、作文均有提高。

平时勤读善记、乐于积累、擅长创作。本学期撰写了不少教学论文及文学作品。其中《如何列作文提纲》》《美哉,龙潭大峡谷》《“绿色田园”的足迹》等发表在《关心下一代报》上;辅导学生的作文《夏雨》,《书法绘画我最乐》分别发表在《济源广播电视报》、《关心下一代报》上。到目前为止,辅导学生在各类报刊杂志上已发表作品26篇。

本人积极参与网络研修、上传博文,认真反思,受到了大家的好评。其中《一片爱心育桃李》为精华日志。今年教师节,我受到了表彰,被中心校评为“网研之星”。被省关工委评为“优秀辅导教师”。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。岁月如流,人生似梦。转眼间,我从事教育工作已三十二载。在这个平凡的岗位上,我没有惊人的业绩,但我有一颗火热的爱心,靠着对工作的那份痴情,在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

今生为人师,我无怨无悔。

教师文明家庭先进事迹材料

丈夫,xxx,……,妻子,……,儿子……他们组成了一个团结和睦,遵纪守法,崇尚科学,乐于助人,深受邻里和社会好评的文明家庭。

一、爱党爱国,遵纪守法走进他们家里,最引人注目是一面高高悬挂的国旗和中国地图。夫妻两人从小都是好学生,好孩子。工作后能够积极参加各种学习,不断提高自己的思想政治觉悟,学习各种法律法规,从不参与违法乱纪的活动。结婚后,更是互相学习,互相鼓励。具有较高的政治素养和思想水平。并从政治的高度去指导工作、生活和家庭的营造。

在这种影响下,儿子小小的心里,深深的扎下了爱国爱党的感情。在20xx北京奥运会来临的时候,要求购买了国旗挂在家里,每当中华健儿夺得金牌,一家人面对着国旗一起高唱国歌!激动在泪光中闪烁,爱国爱党的赤子之情得到升华。

正是有了这样崇高的思想,家庭里的每个成员都有着健康文明的生活方式。自觉抵制邪教、传销等不良思想的侵蚀,倡导体育锻炼、读书、书法等健康的娱乐活动。组织学生、同事和社区居民开展跳锅庄、打篮球等1活动,受到大家欢迎。

二、爱岗敬业、积极奉献夫妻两人在学校都是教学骨干,是学校的中坚力量。

他们在做好知识传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心学生的生活,关注他们的健康成长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。在近十五年的教育教学工作中,本着“一切为学生着想,一切从实际出发”的指导思想,全心全意为学生服务,脚踏实地,从点滴做起,形成了各自的教学风格。努力树立“良师益友”型的师生关系,大胆探索新的教学方法与教学手段。更是加班加点,辅导学生。

他们关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理想。李发贵从思想工作入手,针对不同层次的学生展开教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。班里有许多农村孩子,家庭经济困难,她就经常接济他们。给他们买学习用品、买练习册,把自己孩子穿的衣服拿给他们穿,叫他们到自己家中吃饭。体谅到家长的难处,积极组织给学生照相。班里有许多孩子爱读书而没书读,他们就把家中的书拿到班里让学生看。

xxx在出色的完成教学任务的同时。关心帮助同事和2学生。他自己出资购买了理发用具,利用休息时间免费给学生理发。利用自己的特长,把健康的生活方式教给他们。领着他们唱歌、打篮球、踢足球、远足,并尽一切可能提供场地器材。对农村的孩子倾注更多的爱心,教育他们虽然生活艰苦,身处偏远,但一定要志存高远、胸怀世界,希望每一个学生都有长远的发展。

多年的努力,他们多次获得各级表彰奖励。刚刚过去的20xx年教师节,妻子xxx又被评为xxx优秀教师。

三、家庭和睦、邻里团结男女平等、夫妻和睦是这个家庭的良好的'家风。全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护关心。婆媳之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个名符其实的和睦的家庭。

这种良好的家庭关系,来自于他们真诚的付出。

年,在妻子的坚定支持下,小姑子落榜以后得以复读。当第二年,两个小姑子同时考上大学时,家中无力全部负担,夫妻俩又主动承担其中一个的全部费用,直到毕业。

并帮助两个人找到工作。对此,家中老人逢人必夸,有个好儿子,更有个好媳妇。

他们对对方的兄弟姐妹有难必帮,从不求回报。

在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难。邻里关系亲如弟兄,情同手足。

四、尊老爱幼、勤俭持家在处理亲戚朋友的关系中,他们做到以礼相待、以诚相待。对双方父母,都孝敬有加,非常关心他们的生活。每周打一次电话,嘘寒问暖,聊天解闷。节假休息时必去探望、陪伴老人。临走时备好常用药品,生活必需品。尤其关心双方老人的身心健康。劝他们乐观生活,平和去对待家庭琐事。经常带老人们去检查身体。

在外面,也能做到尊老爱幼。公交车上,经常给老人或病人让座;街上或公园内帮助需要帮助的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让他人。

夫妻两人思想开明,对不文明的陋习非常反感,遇到婚嫁丧事能做到移风易俗,从不铺张浪费。同时,有着勤俭持家的优良传统,提倡绿色环保的生活方式。一家人不乱花钱,不浪费资源。潜移默化中,儿子提出了洗漱用水再次利用等一些节约资源的好方法。

五、实行计划生育,并努力把孩子培养成好学生,好孩子,好公民。长大以后能成为祖国的栋梁之材。

走进家里,见到的最多的是各种各类的书籍,充满了浓厚的学习气氛。夫妻两人从小家境贫寒,虽然成绩优异但没能上大学。工作以后积极参加自学考试。妻子取得了大专文凭。xxx取得了本科文凭。20xx年,xxx又考取了青海师范大学音乐系,以优异成绩毕业并取得了4学士学位。

在夫妻两人的倾心教育下,儿子也热爱学习,全面发展。学习成绩优秀,多次评为三好学生。从小树立了远大的理想,并积极为之奋斗。培养正确的人生观、价值观和道德观,鼓励长大后为国家的建设发展做出贡献。

教育他爱国爱家,尊老爱幼,乐观生活。培养他吃苦耐劳、宽容忍让,为别人着想的品质。相信将来必定成为有用之才。

相信在这个家庭的带动下,会有更多的家庭成为和谐文明的家庭,为和谐xx、和谐中国的建设起到积极的作用。

家庭事迹材料

于桂芹是一名中学高级教师,现任长江社区第一支部的支部书记。她和老伴退休后,有了更多的时间学习和为左邻右舍邻居服务的机会。她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,在争先创优活动中做出重大贡献,展示出当代一名退休共产员在社区生活中的模范带头作用。

她和老伴都是勤奋好学的两位老人,为了活跃老年朋友的文化生活,在他们的眼里老年朋友的健康、快乐是她最大的幸福。为了活跃老年人的生活,还把自己家的保健磁带拿出来,并亲自到绿园小区和宣庆小区学习各种舞步。学习新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小区里亲自教老年朋友。大家在教与学的过程和休息中,唠唠家常,增进了了解和友谊,愉悦了心情、锻炼了身体,同时也增进了小区的和谐与稳定,丰富了老年朋友们的万年生活。

为了让老年朋友们能坐到一起唠唠家常,从而消除部分老年人的寂寞。他们自己用手一针一线地缝了七、八个椅垫,放在楼下的报亭里,谁来谁坐,以免老人们着凉。

于桂芹还和老伴为了增强保健知识,订购了《老年报》、《老年学习生活》、《退休生活》,还购买了洪昭光的《让健康伴随着您》、《生活方式与身心健康》等书籍。并利用手中的学习材料为依据,编写或老年朋友通俗易懂的老年保健知识,给予老年朋友们进行老年保健知识讲座。如:《热敷可缓解老花眼》、《下蹲运动促健康》、《运动抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨练》、《散步是常寿“秘诀”之一》,《延年益寿“五字”经》、《预防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行为的基本准则》、《常吃胡萝卜预防关节炎》、《有些老人不宜大笑》、《几种食物堪称天然脑黄金》等。多年来进行老年保健知识讲座60余次。两位老人为使广大老年朋友健康,长寿做出了一定的努力,同时他们也成了大家的知心朋友。

两位老人利用自己学习的知识,协助社区认真搞好有关宣传工作。宣传《老年权益保障法》、《防火安全》、《保护我们赖以生存的地球》、《创建和谐社区首先要提倡孝道》、《青少年绿色上网》、《中小学生在什么情况下寻求警方救援》等。为增强社区老年朋友依法维权,教给老年人如何依法维权,为在社区内形成敬老爱老的良好的社区风尚,为增强大家的环保意识和防火观念,以及青少年的安全意识,做出了他们的努力。他们还在社区发表了《创建和谐社会更需要孝道》的文章,指出父母给了儿女生命,尽了抚养、教育子女的义务,儿女应尽赡养和孝敬父母的责任,实施孝道是家庭和谐、社区和谐的基础,是社会和谐的前提。在文章中向广大的青少年提出要发扬中华民族的传统美德——孝道的倡议。这篇文章的发表为推动社区重孝道、创建和谐社区起着一定的作用。

在创建文明楼道的过程中,他们倡议:创建楼道文化,让楼道文化逐渐规范人们的行为,从而提高人们的素质。在他们的倡议下,《八荣八耻彩画》进楼道、《共产员职责》进楼道。《五爱》《四有》进楼道,为了美化环境,他们还把自己家的六盆花献了出来,分别放在走廊的窗台上,还每天负责浇水。在她的呵护下,花开四处香。在环境美化和净化的过程中,随地仍碎纸的现象没有了,乱写乱画的现象没有了,人们的思想道德素质提高了,真正达到了创建文明楼道的目的。

于桂芹是一名优秀的人民教师,关心下一代的健康成长成了她的职责。虽然她已经退休在家,但她始终不忘教育青少年的责任。他们老两口给社区中小学生讲了《中小学生为什么不能喝酒》,指出了青少年正在长身体时期,喝酒容易伤身,影响健康,酒精刺激影响记忆力,使记忆力减退,影响学习。喝酒过量使人失态,甚至干出违法乱纪犯罪之事,葬送自己的.前途。

大家都知道有一个员叫于桂芹,哪里有困难哪里就有她的身影,他们尽自己所能默默地奉献着自己的爱心,用爱架起了邻里之间友谊的桥梁,用爱创建社区的和谐。用爱谱写共产员争先创优新篇章。

家庭事迹材料

走进彰武县四合城镇刘家村西树林组治沙人老侯和老伴老李家中,映入眼帘是植树造林获得的荣誉,书架摆放着植树造林、育苗技术技术书籍。这个看似普通的家庭,却把原本是两千多亩的沙丘变成了绿洲,为改善当地生态环境做出了巨大贡献。

四合城镇刘家村与内蒙古科尔沁科左后旗常胜镇只有一河之隔,常年风沙不断,春天地里刚刚种上的种子,不到半天就被风沙吹跑。依靠种地为生的农民在这样的环境下和风沙斗争着,年年投入的多但是收入不乐观,当时做为村主任的老侯深深感受到治理风沙的必要性,治住风沙才能更好的发展经济,群众才能过上好生活。老侯和老伴老李商量,搬到离家一公里外的沙丘地植树造林,趟出一条绿色的致富路。

20xx年开始老侯与国营彰武县四合城林场合作造林,为了不影响村委会工作,他主动放弃村委会主任候选人资格,专心植树,一干就是20年,使这片荒沙丘一点点停下了继续进犯的脚步。20年的艰苦奋斗,荒山变成了绿洲,造林面积已达2400余亩,共计造林26万余株,现有保存率20万株,其中杨树13万株,油松和樟子松7万株。通过植树造林,生态环境得到改善,多年不见野生黄羊出现在林中、野鸡兔子成群、鸟类也多起来。现在除了保护这片树林,还要保护野生动物,老侯义务宣传野生动物保护法,周边群众都加入其中,保护野生动物。他家处处保持绿色环保的理念,家里种地少量施化肥,多上农家肥。这些年在他带动下,村里大量的农家肥施入到耕地里,土地肥沃,产量、品质都得到提高,家家过上好日子。

老伴老李默默支持着他,家里的事情不用他操心,陪着老侯一起上山打点,挖坑,栽树。做好一日三餐送到山上去。闲暇时间老两口一起读书看报,管护好这片绿色屏障。

老侯常说:“我这一生和沙漠有缘,只要做好治沙造林一件事就知足了”。谈起未来规划,老侯和老伴儿还打算利用几年的时间植树造林,争取各种树木总数超过30万株,把这片树林打造成一流的防风固沙林。

家庭事迹材料

于桂芹是一名中学高级教师,她自20xx年退休后就步入了社区工作。曾任先锋办事处老年协会副主任,现任长江社区第一支部的支部书记。她和老伴退休后,有了更多的时间学习和为左邻右舍邻居服务的机会。她始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,在争先创优活动中做出重大贡献,展示出当代一名退休共产员在社区生活中的模范带头作用。

她和老伴都是勤奋好学的两位老人,为了活跃老年朋友的文化生活,在他们的眼里老年朋友的健康、快乐是她最大的'幸福。为了活跃老年人的生活,还把自己家的保健磁带拿出来,并亲自到绿园小区和宣庆小区学习各种舞步。学习新十六步、十六步、二十步、五十六步等,然后在所住的小区里亲自教老年朋友。大家在教与学的过程和休息中,唠唠家常,增进了了解和友谊,愉悦了心情、锻炼了身体,同时也增进了小区的和谐与稳定,丰富了老年朋友们的万年生活。

为了让老年朋友们能坐到一起唠唠家常,从而消除部分老年人的寂寞。他们自己用手一针一线地缝了七、八个椅垫,放在楼下的报亭里,谁来谁坐,以免老人们着凉。

于桂芹还和老伴为了增强保健知识,订购了《老年报》、《老年学习生活》、《退休生活》,还购买了洪昭光的《让健康伴随着您》、《生活方式与身心健康》等书籍。并利用手中的学习材料为依据,编写或老年朋友通俗易懂的老年保健知识,给予老年朋友们进行老年保健知识讲座。如:《热敷可缓解老花眼》、《下蹲运动促健康》、《运动抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨练》、《散步是常寿“秘诀”之一》,《延年益寿“五字”经》、《预防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行为的基本准则》、《常吃胡萝卜预防关节炎》、《有些老人不宜大笑》、《几种食物堪称天然脑黄金》等。多年来进行老年保健知识讲座60余次。两位老人为使广大老年朋友健康,长寿做出了一定的努力,同时他们也成了大家的知心朋友。

两位老人利用自己学习的知识,协助社区认真搞好有关宣传工作。宣传《老年权益保障法》、《防火安全》、《保护我们赖以生存的地球》、《创建和谐社区首先要提倡孝道》、《青少年绿色上网》、《中小学生在什么情况下寻求警方救援》等。为增强社区老年朋友依法维权,教给老年人如何依法维权,为在社区内形成敬老爱老的良好的社区风尚,为增强大家的环保意识和防火观念,以及青少年的安全意识,做出了他们的努力。他们还在社区发表了《创建和谐社会更需要孝道》的文章,指出父母给了儿女生命,尽了抚养、教育子女的义务,儿女应尽赡养和孝敬父母的责任,实施孝道是家庭和谐、社区和谐的基础,是社会和谐的前提。在文章中向广大的青少年提出要发扬中华民族的传统美德——孝道的倡议。这篇文章的发表为推动社区重孝道、创建和谐社区起着一定的作用。

在创建文明楼道的过程中,他们倡议:创建楼道文化,让楼道文化逐渐规范人们的行为,从而提高人们的素质。在他们的倡议下,《八荣八耻彩画》进楼道、《共产员职责》进楼道。《五爱》《四有》进楼道,为了美化环境,他们还把自己家的六盆花献了出来,分别放在走廊的窗台上,还每天负责浇水。在她的呵护下,花开四处香。在环境美化和净化的过程中,随地仍碎纸的现象没有了,乱写乱画的现象没有了,人们的思想道德素质提高了,真正达到了创建文明楼道的目的。

于桂芹是一名优秀的人民教师,关心下一代的健康成长成了她的职责。虽然她已经退休在家,但她始终不忘教育青少年的责任。他们老两口给社区中小学生讲了《中小学生为什么不能喝酒》,指出了青少年正在长身体时期,喝酒容易伤身,影响健康,酒精刺激影响记忆力,使记忆力减退,影响学习。喝酒过量使人失态,甚至干出违法乱纪犯罪之事,葬送自己的前途。

大家都知道有一个员叫于桂芹,哪里有困难哪里就有她的身影,他们尽自己所能默默地奉献着自己的爱心,用爱架起了邻里之间友谊的桥梁,用爱创建社区的和谐。用爱谱写共产员争先创优新篇章。

家庭事迹材料

徐辉,男,现年41岁。1997年11月毕业分配到岳阳市绿化处工作,20xx年底起任市城管监督指挥中心副主任至今。其爱人善良勤劳,贤良淑德,是自主创业的个体户,目前在城区开办幼儿园。其女儿就读于朝阳小学,乖巧懂事,成绩优异。自结婚以来,夫妻一直相敬如宾、恩爱和美。一家人团结和睦,遵纪守法,踏实干事,勤勉持家,团结邻里,乐于助人,与邻里和亲友相处友善融洽。

徐辉同志是一个热爱学习,积极上进的人。参加工作以来,他坚持每天读书看报,学习党的路线方针政策,学习城市现代化管理和数字城管业务知识,不断提高思想素养和综合管理能力。

该同志工作勤奋务实,任劳任怨,18年如一日,为城管提质、文明创建及数字城管工作服务,得到了局领导和同事们的一致好评。来,在分管工作上,牵头承办的第10期道德讲堂活动,被市文明办领导誉为“打造了我市道德讲堂的升级版”,分管的党组织被市城管局评为“先进基层组织”,今年5月还被我局作为局系统唯一1名代表,推荐参加市社科联第三次代表大会。参加工作以来,先后编办《城管提质简报》《数字城管简报》等简报共100多期,在《中国建设报》《中国市容报》《三湘都市报》等各级报刊发表新闻报道近1000篇;近30次被评为市建设局、市城管局先进个人、优秀党员、先进党务工作者,立政府三等功和荣获市政府嘉奖各1次。

徐辉同志乐于奉献的精神既表现在工作岗位中,也表现在日常工作和生活上。工作中,他积极参与市城管局组织的各种城管志愿服务活动;生活上他主动了解同事的家庭生活情况,给予关心、帮助和鼓励。上下班途中碰到需要帮助的老人和环卫工人时,他总会伸出援助之手,帮助行动不便的老人过马路,帮环卫工人推车上坡。

今年来,徐辉同志的爱人在参加市里的巴陵微笑志愿者协会和栀子花开志愿者协会后,总会利用双休日或业余时间参加协会组织的看望孤寡老人、残障儿童等公益活动,奉献旧衣服和现金,为他人服务,为社会贡献一份力量,奉献自己的一份爱心。

“男女平等、和睦相处”一直是徐辉同志对待家庭的观念。家人互尊互信,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺感恩,长辈对晚辈爱护有加,关怀备至。兄妹之间、姑嫂之间关系十分亲近,是一个和睦快乐的大家庭。

对待邻里全家人能够善待友善,帮助他们排扰解难,维护左邻右舍的良好关系。每天上下班途中,大家见面都是热情招呼,互相问候,共同创造了和睦的生活环境。生活虽说平淡,但有真情和温馨相伴。今年,他们居住的楼宇被楼区三眼桥办事处评为“平安家庭”。

“鸟有反哺情,羊有跪乳恩。”徐辉同志的一家都是懂得感恩的人。对待亲友以诚相待,对待父母孝敬有加。在父母或兄弟姐妹有困难时,总能在人、财、物上尽力给予帮助,并努力调解其家庭矛盾。逢年过节、双休日和父母生日,总会带上一些礼物、果蔬、药品等去看望父母,给现金表心意,使其晚年生活愉快而安详。

在日常生活中,他们坚持勤俭持家,合理安排夫妻的共同收入,合理投资兴业项目,有事一起商量办,从不一方独断,也从不铺张浪费和不盲目投资。在家里倡导节水省电,循环用水;在外面注重低碳环保,绿色骑行。上班认真工作,下班回家后共同做家务,把家务做得井井有条,一起营造一个整洁温馨、舒心安逸的生活环境。

在对待婚育问题上,徐辉同志坚持优生优育,并极其重视女儿的素质教育和全面发展。在生活上,他们无微不至给女儿以关照和爱护;在学习上,他特重视言传身教,让自己影响、熏陶女儿,与女儿一起学习和成长,每天督促、辅导其学习,坚持检查作业;在情感教育上,和女儿交朋友,教她学会坚强自信,快乐生活。双休日和节假日,就带女儿出去户外运动,逛公园,看电影,访亲友,亲近自然,锻炼身体。现女儿身体素质好,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,学习成绩优异,多次被学校评为三好学生,所作的画作、贺卡和手抄报也多次在全市和学校获奖。

徐辉同志还是一个热爱生活,喜好文艺的人。参加工作以来,坚持利用业余时间阅读写作,研习书画。现已在全国各级文艺刊物发表文学和书画作品500多件,出版散文集1部,著有长篇小说等作品集8部,获得文学和书画奖项40多次。今年9月,其散文在“第二届中外诗歌散文邀请赛”中荣获一等奖;10月,报送3幅书画作品在我市“欢乐潇湘,幸福岳阳”群众书法、美术、摄影作品展中,2幅书画作品参加区展并获三等奖,1幅书法作品入选市展。全年共在省市级报刊杂志发表文学、书画作品40多篇,其文艺创作水准得到了市文艺界的一致认可和赞赏。

家庭和睦终将事业兴旺,环境温馨必定心情舒畅。家和万事兴,有情的家庭和有爱的环境,让徐辉同志生活快乐、事业顺利、情感充实、精神富足,相信他们今后的家庭生活一定会更幸福、更美好!

家庭事迹材料

古人云:“上善若水,水利万物而不争……”意思是最高境界的善行,就像水的品性一样,滋润万物而不争名利。檀市村檀市组的王xx,就给人以“上善若水”的感觉。她那水银泻地般的关爱,她那润物无声般的细腻,让人从心底里感到温暖。一提起她的大家庭,人们就会不由自主地发出啧啧的赞叹声。其家庭是社会公认的帮助邻里、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的“文明家庭”。

构建和谐家庭,需要涉及家庭内方方面面的人际关系。一个已婚妇女,在家里除了要与丈夫相亲相爱、同心协力之外,还要以“孝”侍奉公公婆婆,以“诚”与其他亲属交往。只有这样,才能把构建和谐家庭的美德理想变成生动鲜活的现实。王xx丈夫兄弟三人,幼年就失出了父亲,是她的婆婆一手把他们三兄弟拉扯大。婆婆虽然不是她自己的亲生母亲,但自她进婆家后,就把婆婆当作是自己的亲生母亲一样孝敬。如今的婆婆已有80多岁了,别说早已不能操持家务,就连自己起坐行走都需要靠人搀扶帮助,于是,像给婆婆洗头洗脚、擦身等等经常性的事情,就统统由她包揽了。饮食习惯上,她也处处注意迎合老人的口味。比如老人喜食甜食,但牙齿又不太好,每次外去,她都记得给老人带一些酥软可口的甜品。每天煮饭时,都要想方设法顾全大家的口味,老人喜食烂饭和炖得很烂的菜,而其它人又喜吃硬饭,她就不辞辛劳地做两锅饭,做菜时先做老人,然后才做其它人的。有时婆婆心情不好说她一两句,她也总是一笑置之。第二天如果老人不好意思说起来,她就安慰婆婆道:“你说我是把我当女儿看待才说的,婆媳之间哪有‘隔夜仇’的”。她的行动使为人忠厚、心地善良的婆婆深受感动,在老人的心目中,王xx仿佛不是她的儿媳,而是她的女儿。在背后,婆婆常在人前夸她“孝”,甚至说她比亲生女儿还要好,还要“贴心”。但她始终认为,孝敬公婆,是儿媳的本份,尽心尽力是应该的,在这方面,没有“最好”,只求“更好”。

一般来说,妯娌关系复杂微妙,不易处好。在社会上,姑嫂、妯娌不睦可说是一种普遍现象。但他们家里却是例外。xxx现在的家庭是一个三代同堂的大家庭,丈夫xxx3个兄弟虽然都分别成家近30年。俗话说:树大要分枝,然而在王xx夫妇的带领下,他们兄弟三个小家一直合为一个大家庭在一起生活。多年来妯娌之间,从未红过脸,争吵过半句,比亲姐妹还亲。哪个小家庭要添置什么,都事先商量,然后再去置办。对于孩子们的开销,也是各取所需,妯娌之间因为以“诚”相待,也从未为此分什么高下。孩子们最大的也有二十八岁了,最小的也有十多岁了,在王xx的教导下,也从未争吵过,比亲兄弟、亲姐妹还亲。王xxx的大女儿中专毕业,现已经参加工作,在母亲的熏陶下,也从未藏什么私心,将自己的全部收入都用来资助几个弟妹的学习,四个弟妹分别在读大学,最小的弟弟也在上高中。他们大家庭在xx街上分别开了一个南杂店、成衣店、钢材水泥店。xxx主要负责南杂店,大弟媳负责成衣店,丈夫和二弟负责钢材店,商店所有收入全部用来归公于大家庭,彼此之间不仅没有猜忌心理,而且是无话不说,十分“投机”。有时谁照管的店里生意好忙不过来,谁有空,就立即赶去帮忙。平时她们妯娌经常坐在一起有说有笑,一些不相熟的人还以为她们是亲姐妹呢!

xxx演绎“上善若水”的道德准则,是用爱心串起日常生活中的点点滴滴。谁家有难,王xx就会出现在他们身边,嘘寒问暖,,使他们一一鼓起生活的勇气,直面困难。一个平凡人的能力虽然有限,但王xx总是尽自己所能,帮助那些该帮的人,尤其是那些身处逆境却自强不息的人!

按说帮助女孩完成9年制义务教育已经说得过去了,但是,时刻关注着女孩成长的xxx觉得,再拉这个女孩一把吧:就可以让这个苦难重重的残疾家庭抱有一线希望啊!于是,王xx带着20xx元钱上门,做那位村民的思想工作,劝说他让女儿继续读高中、考大学,并承诺:如果女孩考上高中,三年的学杂费和生活费都由她承担。女孩怀着这份沉沉的心意,不负众望,考上了衡南县第一中学。三年寒窗苦读,在填报高考志愿时,女孩特意与xxx商量。王xx建议考学医,觉得这样有利于照顾她的家人。于是,女孩以优异的成绩考入了南华大学。

结婚三十年来,xxxx矢志不渝地以爱心对待丈夫和儿女,以孝心对待婆婆,以诚心对待亲属、朋友,以爱心帮助邻里,为弘扬家庭美德,构建和谐家庭与和谐社会而默默奉献着。

事迹材料:幸福家庭事迹材料

幸福是首歌,歌手是你和我。在千千万万的幸福家庭中,我们的一家三口——秦添(夫)、孙娜(妻)、秦晓琳(女),也在幸福自己的同时,努力地给更多的人带去欢乐和幸福。

幸福的家庭都有自己的相似处,我们家也像别家一样一直践行着孝老护小的理念。二十年来,我们对双方的父母都始终如一地孝顺,把对方的父母当作自己的父母,平时在工作之余都会抽时间陪伴父母;父母家里有什么活,更是抢先去做;只要父母有什么病痛都会第一时间带他们去诊治;隔三差五地也会帮父母改善下生活;每逢换季提早会为他们备上换季的新衣。村里人都羡慕我们的父母:一边说他们有好女儿、好女婿;另一边说他们有好儿子、好儿媳。

由于我们夫妻双方排行都靠前,丈夫更是家中的长子。我们也都把对方兄弟姐妹当成自己的兄弟姐妹去爱护。他们上学的费用我们会经常添补,他们结婚的对象我们会操心。小姑子结婚后生病住院我主动担起了陪护的重任,照顾到连屁股都会帮她擦,完全当她是自己的亲妹妹在照顾。

在工作中我们也都爱岗敬业,不断提升自己的专业能力,与同事友善相处。

深感文化的重要,先是丈夫利用周末时间进修了大专、本科,我也紧跟其后,自考了医师证、药师证。

丈夫经常深夜还在加班,要么在办公室值班,要么在他所分管的区域查看环境卫生,完全是废寝忘食呀。我在赶工作进度时,也会就着台灯写材料写到很晚。我们的工作态度和工作效果也都得到了单位同事和领导的普遍认可。

在工作之余,会主动帮同事介绍对象,帮没有洗衣机的同事洗棉袄和大件的床上用品。在同事家中遇到需要帮忙的事情时,一定会全力以赴。

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