读后感是通过书籍与自己之间的互动，将阅读的喜悦与思考的成果转化成文字的表达。以下是一些精选的读后感范文，它们涵盖了各种不同类型的书籍，希望能够为你的写作带来一些启示和灵感。
《老人与海》读后感
“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”这是《老人与海》中的.老人圣地亚哥的一句话。
好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。《老人与海》就是这样一本书。
故事很简单，老人连续八十四天出海捕鱼，毫无收获，但他依然坚持出海。第八十五天的时候，老人捕获了大马林鱼。
船是最简单的船，工具是最简单的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，与海斗；捕鱼时，狂风大作，便与天斗；当碰到鲨鱼，与他抢食大马林鱼时，与便与鱼斗。在他的字典里没有退缩二字。
这种不服输的精神不就是我们当今中国有的精神吗？我们以每两分种辅一米高铁的速度，修建了中国的速度；当神五、神六、神七出现在太空中时，中国向世界展示出了我们的高度；面对美国的外贸施压，中国领导人不卑不亢，沉着应对，显示出了我们的深度。
中国的强胜只有努力，没有奇迹。
在我的家乡，发生了翻天覆地的变化。高铁建设征收中，领导通宵达旦加油干；美丽庭院的建设当中，所有的乡亲撸起袖子卖力干；在国卫复审中，我们学生也参与当中，挥汗如雨一起干。
新时代的建设，只有努力，没有奇迹。
作为新中国的接班人，作为新时代的小学生，我们也唯有努力。我们要努力学习，掌握最新的知识，为祖国的建设添砖加瓦；我们要锻炼身体，增强体质，保家卫国。
“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”我们要向老人圣地亚哥学习，面对生活的困难，不放弃，只有努力，没有奇迹。
《老人与海》读后感
翻开书，那是一本令人振奋的书——海明威的《老人与海》。它讲了一个老人已经八十四天没捕到过鱼，但是他没有放弃，日复一日，总是得到鱼又因各种困难而失去了他的鱼。
“一个人不是生来要给打败的，他可以被毁灭，可永远打不败他”就是这句话给了人们很多启迪，使每一个情节都令人热血沸腾。人在困难面前需要坚强，需要永不低头认输的精神。
梅花不就是这种精神吗?愈是寒冷愈是风欺雪压，花开愈精神，因为不屈不挠、不被恶劣的环境所击垮是他们的秉性，致使它们从古至今被千万人传诵，如王冕的《墨梅》和课文里的《梅花魂》。
在这次新冠疫情中，我们的白衣天使们不也是这种精神吗?家国危难，无畏艰险，逆行而上，与病毒肉博!我们的同胞病人，相互鼓励，方舱舞蹈，积极乐观!很快疫情被降服控制了，天使斗士凯旋而归，病人康复方舱关闭，春暖花开，山河无恙。我们具有“挫败面前不低头”的精神，直面艰难，不言败，不放弃。
我还记得一次上课开小差，老师所讲似懂非懂，想课后再慢慢琢磨。作业时僵硬且只会走直线的思维处处碰壁，作业提交的时间压迫与焦急涌上心头，空白的思维不知如何下笔，使我越来越烦燥，我气馁了，不想做了，忍不住大哭起来，爸爸耐心地开导我说：“你不看过《老人与海》吗?想想老人的境遇——”
是啊，老人遭遇如此多的不幸，始终自信执着，锲而不舍，永不言败，这么一点困难，我就退却放弃吗?情绪慢慢地平复下来，认真审题多次演算，终于完成做对了。我深深地吐了一口气，脸上挂着农民丰收的喜悦，空气也那么地香甜。
合上《老人与海》，老人的那句话深深的烙刻在我的脑海里。同时，也加深了我对“大雪压青松，青松挺且直”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的理解，令我永记于心，伴我成长，陪我前行。
老人与海读后感
寒假期间，我又重温了《老人与海》这本书，收获很大。
《老人与海》这本书讲述了老渔夫在海上已经有84天没有不到鱼了，起初跟老渔夫一道出海的一个男孩因为40天没捕到鱼，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船画出很远，终于，他钓到了一条很大的枪鱼。两天后，老人插中了枪鱼，但留下的血迹引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼争抢，然而，最终也只剩下了枪鱼的骨架，什么都没有得到。
看似这个老人什么也没有得到，悲哀至极，可怜至极，然而，他却是一个胜利者！一个精神上的胜利者！
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，文中的老渔夫所经历的不正是这句话吗？他捕到的鱼被鲨鱼啃得一干二净，但他仍然不放弃。他即使在人生的角斗场里失败了，但他不惧怕鲨鱼给予的挑战和生计给予的巨大压力，一直坚强不屈，勇往直前，不向命运低头，活出了自己，活出了人的尊严和勇气，他是精神上的强者！
老人带着巨大的枪鱼骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡着了，梦见了狮子。要知道，狮子是勇敢和坚强的化身，这也体现出老人就像狮子一样，有着不败的精神，令人感叹。这真是一个坚强的老人啊！这位老人不仅代表着他自己，还象征着人类面对艰难困苦时，所显示的坚不可摧的力量，象征着人类“打不败”的精神！
这让我想到了，中华民族从鸦片战争到新中国成立以来，我们坚强、奋斗、永不屈服，打倒了帝国主义，人民当家作主，靠着永不服输的精神，我们战胜一个个困难，实现了祖国的繁荣昌盛！
我们是否应该向这位坚强的内心强者学习呢？我想，是的。我们要让像老人这种不服输、打不败的精神在我们心底里流淌。最后，送给大家一句话：人不是为失败而生的！
老人与海读后感
若你是一位运气极差的人，还经常不成功，我真心劝你坚持一下，因为比你运气坏的人多了去了，下面，我敬爱的读者们，我将用我的钢笔描述出一个老人的成功之路。
这本书是一位叫海明威的老人写的，这个老人可厉害了，在少年时期与一名拳击手打了一架，结果被打得头破血流，但他不放弃，他把他那坚定的精神写了《老人与海》这本书里，《老人与海》中的老人可以说是硬汉中的硬汉。
好了，牛也吹完了，我该讲讲那个传奇硬汉--圣地亚哥的故事了。他从小力气就极其大，曾经与一个黑人壮汉比力气比了三天三夜，最后赢了黑人。他老了以后天天以打渔为生，在海边过着压抑的生活，他已经八十天没有打到鱼了，但他从来没有放弃。有一天，他出海去了很远很远的海域，捕到了一条比船还大的大马林鱼，并与大白鲨展开了搏斗，即使被伤得体无完肤，也不放弃。
我不懂老人为什么如此坚持，也许我一辈子也不会明白，但我深深知道老人与海的较量是不会结束的。就算他死了，他的硬汉精神也不会消失的。
而我们现在，有的孩子受到一点点打击就放弃，真是太懦弱了。我觉得我们应该也像圣地亚哥，成为一群坚定不移的“硬汉”！
这就是《老人与海》，描写一位硬汉坚持不懈的生命传奇！“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”烙着这种生命的印记，我相信自己也可以克服一切困难，站成一个大写的“人”！
老人与海读后感
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的`大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。
《老人与海》读后感
“读书破万卷，下笔如有神”书籍是人类进步的阶梯。当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友，再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
今年暑假我就读到这么一本好书，名字叫做《老人与海》这本书的作者是美国小说家欧内斯特.海明威。书中的老人坚持不懈的精神和毅力深深地感染了我。
这本书主要讲了一位老人独自在湾流中一条小船上钓鱼。八十四天一条鱼也没有钓到，老人决定去远海。终于在第八十五天钓到了一条大马林鱼，老人与大鱼周旋了三天三夜，才把大马林鱼给捉住。可是悲催的事情的发生了，老人在回去的路上遭到了大鲨鱼的袭击。鲨鱼被大马林鱼的血腥味刺激的异常兴奋，接二连三的攻击老人和大马林鱼，经过一翻拼搏，最终老人还是失败了，大马林鱼被鲨鱼撕扯的只剩下一副骨架子，老人拼尽全力也只能无奈地拖回一具鱼架子。
这本书很有意义，也很有趣。《老人与海》虽然故事简短，却寓意深刻，老人圣地亚哥看起来是个非常倒霉的老人，连续八十四天未捕到一条鱼，别的渔夫都把他看作是失败者。但是由于老人的耐心和坚持，终于在第八十五天，捕到了一条非常大的马林鱼。虽然最终老人的鱼还是在回去的路上被鲨鱼抢食。在读这本书时，我就在想为什么作者不能让老人最后取得胜利呢？这样不是更能体现英雄的伟大吗？老人的故事不仅象征着人与自然的关系，而且象征着人类坚不可摧的精神。反观人的一生，不会都是十全十美，或多或少都会经历一些挫折。当我们面对困境时，不要轻言放弃，就要像书中的老人一样再出海，你就会看到胜利的希望。我想这种险恶的人生环境，和这种坚韧的人生态度，正是这本书吸引我的原因。人生本来就是一种永无止境的追求。故事中老人曾说：“一个人可以被毁灭，但不可以被打败”。胜利在这本书里已经不那么重要，重要的是你的坚持。
读完了这本书，我发自内心的对这位老人表示赞叹，老人为了捉住这条大鱼，耗费了很多时间和精力，受了许多常人难以忍受孤寂和痛苦啊！而这位老人却没有向困难和命运低头，而是勇敢地面对困难。他做到了许多人坚持不了的事，虽然可能明知道会失败。但是失败之后，你会继续坚持吗？我觉得只要勇于尝试，不管结果如何，你都是成功的！
《老人与海》它也让我明白了一些道理。比起书中的老人，我很惭愧。在去年的古筝考级中，原本只要坚持我就会过关的，但是只因为我觉得古筝谱太长了，密密麻麻的谱子看起来就不好背，我就退缩了，没有好好背谱。抱着蒙混过关的态度，去面对考级，虽然最终过了，但是我自己心里明白，我没有尽力，现在回想起来，当时的我真的是太弱了，一点点困难就退缩了。我告诉自己，在学习中如有困难，一定不能知难而退，而是要迎难而上发挥坚持不懈的精神。人的一生中有许多挫折，但是你要克服去打败他，只有勇于向困难挑战的人，才能将困难踩在脚下。
今后我要好好的学习老人永不言败的精神，这样学习的道路才会越走越远。
《老人与海》读后感
“鲨鱼一次又一次冲来，老人用棍子揍。晚上，鲨鱼又成群窜来，老人只见它们身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。棍棒丢了，就拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。但是鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。”每次读到海明威所著的《老人与海》这段描写鲨鱼和老人搏斗的这段场景，我的心就被牵动起来，久久不能平静，字里行间都让我感到一种前所未有的激动和感动。激动是场面描写给我的冲击，感动则是老人顽强勇敢的精神所带给我的。
如果有人问，老人是成功者还是失败者，我会毫不含糊地告诉那个人，老人是个成功者，而且是个很伟大的成功者。
在文中，老人对自己，对大马林鱼甚至对鲨鱼都说了话，从每一句话都可以看出，老人对这场殊死搏斗充满了足够的勇气和力量，他觉得生活就是这样，不是你死，就是我亡。
我认为老人不但是一位伟大的成功者，同时还是一位英雄。他用双手告诉我们，有勇气，不放弃，就能战胜一切挫败。
此刻，我又想起了自己，与老人的经历恰恰相反：我所得到的结果，还算看得过去，可我在过程中，没有应得付出的勤奋。
忘记了是哪一年的期末考试，我自认为自己学得还可以，就没有认真复习，天天玩电脑看电视，一天到晚逍遥自在，一点没有临考前的紧张气氛。明智的老妈决定“放养”我一次，她只是想让我知道，不努力没有好下场。当时，我还撇撇嘴，对她来了个白眼说：“走着瞧吧。”
结果，卷子一点难度没有，我数学考了95，语文96，英语96.5，要整体看吧，这个成绩倒还说得过去，可平时一直沉默的妈妈坐不住了，她狠狠地批评了我，说我一点没有上进心，没有尽力，在过程中首先就给自己留下了遗憾，就算得到的回报凑合，也不是一个真正成功的人，因为，你没有为你应得的过程播下自己的汗水，你从根本上说，你就已经失败了。
当时，我对妈妈的话反感极了，不懂妈妈说的`“过程”到底哪里重要。现在读了《老人与海》，文中的老渔夫桑提亚哥就告诉我了一个决定我一生命运的人生哲理：“不以成败论英雄！”
《老人与海》读后感
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着游龙一般的四个字——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他那顽强的意志。
圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，像老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，做事不再因为一两次的不顺利而失去信心，越是有困难，就越要去做。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
不妨将鲨鱼看作打击，它想要吃掉我们的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。
《老人与海》读后感
《老人与海》的作者是美国著名作家海明威，小说描写的是一位年轻的老渔夫在一次单独出海捕鱼时钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫几经周旋，终于将大鱼拉上了渔船，后来又因大马林鱼伤口上的血腥味引来了一大群鲨鱼，在和鲨鱼一次又一次的搏斗中，尽管失败了许多次，但他依然没有放弃，虽然最后只带回一副骨架，但是渔夫们都对他刮目相看。我，也十分佩服老渔夫的意志。
再看看我们，常常因为一点点困难就半途而废。做什么事几乎都是“两天打鱼，三天晒网”，学这个不行，学那个又因为一点失败而放弃。回想起书中老人的话，“一个人并不是生来要被打败的，人的诞生不是要让失败来征服你，而是要让你来征服失败!”人可以被毁灭，但决不能被打败，只要心中拥有坚定的信念，定会所向披靡。居里夫人进行了上万次实验，经历了无数次的失败，以她惊人的毅力发现了镭和钋两种天然放射性元素;“炸药大王”诺贝尔为了制造出安全又威力大的炸药，经历了几十次挫折，面对着众人的嘲讽，他依然坚持不懈，制造出了胶体炸药、无烟炸药等，为现代军事工业奠定了基础。
人的一生总会遇到许多的挑战和考验，但应该时时刻刻抱着一颗坚韧的心，绝不向失败低头，就像人学走路，也得有过摔跤。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。有人因为害怕失败而不敢造就成功，这就是弱者。在弱者面前，失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大，他就越容易被吞噬。但我们坚信，每个人向往成功的人，都不希望自己是弱者，那么做为强者，就不应该在面对失败时消沉、悲观，就不应该因为沮丧而停止追求。勇敢地前进，要学会把失败踩在脚下，乘风破浪，勇往直前，才能到达成功的彼岸。
把失败踩在脚下!我深信这部著作将会使我以后的人生发生改变——至少，它会让我相信，坚强的意志能征服任何一座高峰!
老人与海读后感
《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象：一个名叫桑地亚哥的老渔夫独自一人出海打鱼，在经历了一无所获的48天后终于钓到一条无比巨大的马林鱼——这是老人从来没有见过的大鱼。鱼的力气很大，拖着小船漂流了两天两夜——老人艰难地将其刺死，拴上船，却在回归途中遭遇了鲨鱼。尽管老人与鲨鱼展开了殊死搏斗，但大马林鱼仍难逃被鲨鱼掠夺的命运，最后老人拖回家的只有一副鱼骨架。
从的时候，无论最后是否成功——捕到的是马林鱼还是骨架——这都无所谓了，因为我们的生命价值，早已在追求的过程中获得了充分的体现。
正如音乐大师贝多芬所说：
“我可以被摧毁，但我不能被征服。”曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，这难道还不算成功吗？勇敢、顽强、自信地去迎接挑战吧，你也将是一个真正的胜利者！
老人与海读后感
读完《老人与海》后，我深切地感受到圣地亚哥老人那百折不饶的拼搏精神，坚强的毅力和顽强的意志。
这本书让我的心久久不能平静下来，这一位普普通通而又可敬的老人让我懂得了：做人不应该被任何困难所打倒，应该尽自己最大的努力去打败它。我认为人可以消灭，但决不可以被打败。
生活中，人人都会遇到挫折，有的人不愿意挑战，他就永远都是失败者，而有的人勇敢的去面对，乐观向上，最后走向成功之门。
在这本书里像老渔夫圣地亚哥这样的英雄，结果无论是成功还是失败，都是值得我们赞扬的`。因为，老人带给我们的是人类中最为高尚的品质。
人生道路很漫长，而且充满坎坷，但只要我们以勇敢顽强的一颗自信心去迎接挑战，那我们每个人都是世界上一个真正的胜利者，真正的赢者！
老人与海读后感
你能相信吗？一位老人每天步行二十余里，只为了与一群海鸥见面；一位老人，他仔细的观察上千只海鸥的习性，起了不同的名字，只为了能清楚的认识它们；一位老人不管是风是雨，都赶到那里，只为了给海鸥送餐，一位老人，一到冬天，他就走到一个离自己家有二十余里的地方，只为了与海鸥相伴，把海鸥们当做自己的儿女。这个故事是我从课文上看了的，这给了我很大的震撼。你应该会以为这个世界上没有人会这么傻，不，这是一个真实的故事，一个发生在昆明翠湖边的真实的故事。
故事是这样的：十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔去喂海鸥，风雨无阻。他视海鸥为儿女，给它们起名字，喂饼干，照顾伤病的海鸥。久而久之，海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。
就像老人的儿女们一样。这正是因为老人爱海鸥，所以，海鸥才会这样爱老人。这种爱是无私的，是只属于人与动物的，这种爱让两个是爱原本并不熟悉、并不相连的心紧紧地扣在了一起；是爱让他们变得亲密无间，恨不得日日夜夜都一直守护着对方；是爱让大自然变得既友爱又和平起来。然而当作者不得不收起遗相时，海鸥竟然发疯似的吼叫起来，不舍得离开老人，与老人分离。
文中写道，“老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落。”从中可以看出老人的动作是那么娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契，那么和谐！这是一份爱。“它们大声鸣叫着，翅膀扑的那样近，我们好不容易才从这片翻飞的白色漩涡中脱出身来。”海鸥是那么的舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋，这更是一种爱。老人与海鸥，海鸥与老人，这种爱是只属于他们的。
善良的老人，纯洁的海鸥，彼此用真情为我们演奏了一曲爱的赞歌！世间万物都有灵性，遍及天下的爱心是我们这个世界的希望。动物是我们亲密的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界，我们要与他们和谐相处。
《老人与海》读后感
经过一星期的坚持，我终于读完了《老人与海》这本书，它给我留下了深刻印象，使我无法忘记它。这本小说主要描写了一位老渔夫在海上捕鱼，经过了8天，他还没有捕到一条鱼，大家都说他运气不好、不吉利，等到第8天，他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼，以证明自己的能力和勇气。在海上，老人发现了一条很大的马林鱼，它克服了重重困难，经过艰难的搏斗，终于在第三天早晨，把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中，老人遇到了鲨鱼的五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
桑提亚哥连续出海八十四天了，一条鱼也没捕到。可是，“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩，谈到他爸爸把他叫到别的船上去，说道：“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说，“可是我们有，你说是不是？”
桑提亚哥的自信是绝对自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运，人也只能自信。
人活着，唯一能确定的必然，就是走向死亡。除此之外，没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的，那么支撑人生存勇气的，就只有自信了。如果丧失了自信，在持续那么多天的背运之后，桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗？因此人活着就必须自信，不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信，他对小孩被叫走，表示了完全的宽容和理解。在这里，海明威展现了自信与宽容之间的联系。
从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。读完这本书，我坚定地要做一个理想主义者，在我的眼里，尽管老人只带回了一副鱼骨，但他的精神是可贵的，他能够独自出海捕鱼就注定了他是一个胜利者。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老人这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是永远值得我们敬重的。
老人与大海，与自然界的强大力量对抗，而我们现在只是面临一些工作上、生活上的挫折，与老渔夫相比，真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧，皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点，那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴，自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是，他没有放弃对生活的希望，他和那个小男孩聊棒球，去酒馆喝酒聊天，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获，他都会坚持出海捕鱼，这不只是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一部分，他的一种记忆。当我们下次遇到困难时，是否需要考虑一下应不应该想老渔夫那样坚定信念，战胜一切呢？毕竟我们的困难和他遇到的相比，是那么的微不足道。我们的手没有老茧，皮肤没有晒出斑点，夏天在家里吹冷气，衣服是父母帮忙洗，每天下班回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力，我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折，只能说是对这个现状的小小不满意而已。这些就可以成为我们放弃的理由吗？显然，这都是一些愚蠢的的理由，我们的字典里不可以存在“放弃”这两个字，我们能做的只有尽自己全力拼搏向上。
人生就如一片汪洋，很宽，也很危险。它可以把你推向一个高度，也会瞬间让你失去自己所有的幸福。我们为了保留这一丝幸福，会努力地向浪尖奔去，用我们的满腔热血化解有时愤怒的海洋。要知道，一个好渔人，是拥有老渔夫的意志和精神的。我们更应该热爱生活，并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长，在今后我们会遇到比曾经更加多的，更加严重的挫折与失败，但我相信，只要想到那个老渔夫，他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强，自己面对困难。人生之路就算再困难，有了老渔夫的精神，再苦再累，我们也有信心坚持下去。携着老人的精神，我们也扬帆起航，奔赴我们最好的未来！
老人与海读后感
寒假的时候，我读了美国作家海明威的《老人与海》。
《老人与海》讲的是一个老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。但是在归程中遭到鲨鱼的袭击，最后只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
看完这本书，我十分佩服老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
老渔夫在这一次捕鱼过程中遇到了很大的挑战和机遇，面对84天都没有鱼的情况下，他没有放弃，别的渔夫都把他看做失败者。当他终于发现了一条1500磅大马哈鱼，虽然鱼比他大比他重，但是渔夫还是决定战斗到底，最后他经过努力终于将鱼控制住了。然而在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，他遇到了更大的挑战。鱼又大又长，他只好将鱼绑在船的一边，回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击，结果鱼肉都被咬了，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
《老人与海》告诉我们，生活中充满了挑战与困难，但是失败并不可怕。老渔夫的经历告诉我们生活中需要战胜困难的勇气和力量。无论生活中还是学习上，遇上困难，以后都不能随意放弃，首先应该想到的是怎么解决问题，而不是告诉自己算了吧。相信我们只要有这样的勇气和精神，任何困难都可以解决，我们都可以做生活中的强者。
《老人与海》是一本值得仔细阅读品位的书，我很庆幸在今年寒假读了这本书。
《老人与海》读后感
“不过是人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”他说。他，一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击，却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败，却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。
海明威，美国小说家，1961年7月2日用枪结束了自己的生命，令世界震惊。1952年《老人与海》问世，此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。
桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的勾勒出的硬汉形象。桑提亚哥84天出海一无所获，他的顽强与拼搏，迎来了第85天充满希望的黎明，又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的坚持终于得到回报：一条大马林鱼上钩了。
接下来的四天里，便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕，寒风刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢与坚强，战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服了，其中的一些描写，生动的表现出了老人的坚强，永不言弃的精神：鱼又兜了两圈，还是老样子——我弄不懂，老人想，每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下，他又试了一下，等他把鱼拉的转过来，他感到自己要垮了，我还是要试一下，老人想，尽管他双手已经软弱无力，眼睛不好使，只看得见间歇的一起，他又试了一下，同样的情形，我还要试一下，他又试了一下。
经过一次又一次的尝试，桑提亚哥，终于战胜了大马林鱼，他敢于向失败与死亡挑战，是他战胜了大马林鱼，同时也告诉我们，只要不气馁，不放弃总有一天你会成功，李白有云“天生我材必有用”此也所谓“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”
就这样一个硬汉形象，在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争，向失败和死亡挑战，也告诉我们面对事情要坚持不懈，不甘失败，当我们面对困难，应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么”“面对困难要镇静，要有信心，而不是抱怨”。
《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
《老人与海》读后感
“它们打垮了我，曼诺林，”他说，“它们确实打垮了我。”“它们没有打垮你，那条鱼没有打垮你。”是的，没有被打垮，一直没有，那片海与那个老人一直屹立着。
他是个老人，独自驾了条小船，在墨西哥湾流捕鱼。84天，整整84天，连一条鱼都没有到手。
当熹微之光照亮海平面，微波荡漾的海水将晨曦反射于他眼中，他看见一只军舰鸟在他前方的上空盘旋。海面下，咕噜噜作响的划水声引起了他的注意，他发现了几条金枪鱼。在猎捕完成最后一条金枪鱼后，老人发现了一条奇大无比的马林鱼，这令他激动不已。为了猎捕这条马林鱼，老人在这片未知的茫茫海域中与它搏斗了整整两夜。这两夜马林鱼用尽全身气力苦苦挣扎，老人也死死地握住鱼线，握住救命稻草，那是证明自己的希望所在。在这充满未知的两夜里，恐惧与忧虑溢上心头，这多么让人崩溃！这条马林鱼对于老人来说是多么的重要。也许弱小的人类在强大的自然面前不值一提，就连挣扎也是多余的。但对于人生，可以消灭的的是人的肉体，但却无法征服人的意志！
这条巨大无比的马林鱼被老人猎获了。归途在即，却凶险未止……。
马林鱼的血散落在水中，如诗如画，美得花枝乱颤，美得惊心动魄。这些鲜美的味道引来海中恶霸——鲨鱼。泠泠作响的海水声冲破了原本的寂静，奏出一首疯狂而又令人心惊胆战的狂响曲。鲨鱼来得极快，毫无预兆地划破蓝色的海水，出现在太阳底下。似乎听到了它们在海中的狂笑，露出那令人生畏的尖牙，它们敏锐地捕捉到血腥味，开始顺着小船和鱼的航道游来。落日溺在云层里，银河滑落一大片掉进大海里。“美丽”的夜幕降临。老人全副武装准备背水一战。鲨鱼们正在帆船下用嘴拉扯死鱼，老人放松帆脚索，船横过来时，鲨鱼从船底暴露出来。他一看见鲨鱼就一桨戳进去，但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮了上来，露出脑袋。老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着。老人又插了一刀，在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴，溜开了。一次次的气力被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂着大海的咆哮，回荡在我的耳边。在这漫漫长夜的最后，他不顾死活乱棍打鲨鱼。但最后带回来的只有一副鱼骨架。“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”“毁灭”的是肉体以及拥有物质，“打败”的是人的精神与意志。马林鱼虽然成了一副骨架，但老人的坚毅，勇敢却是要比是战利品珍贵的多。
人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正的害怕是这些吧。
合上书页，孩子纯粹的问候，老人拼死地守护与毁灭。伴着书香，伴着血腥流进我的脑海，流出很远……但慢慢只剩鲜红，没有血腥。
《老人与海》读后感
到了九年级，我们换了一位数学老师，听人说，她教过的学生都特别优秀，所以我从她开始给我们上第一节课，就开始默默地崇拜她了。
每次她的课我都会极其认真地听讲，她讲的知识点我也都仔细学进了脑子里，但让我又爱又恨的是老师的眼神。
那次，因为老师讲的知识我都会了，就开始“盲目”“自大”，竟然开起了“小差儿”，老师讲题的时候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——闭目养神，没一会儿感觉眼睛都要睁不开了，时而抬眼朝前窥视一下老师有没有看我。没多久，待我再偷偷抬眼“侦查情况”时，我竟察觉到老师的目光似乎停留在我的身上，我确定这一想法时，只见老师用极其严肃的眼神看着我，一眨不眨的。我立马撑起自己佝偻的脊背，坐得挺直，像被暴雨折断的小草，经过阳光的滋润后挺直了腰板。老师的目光逐渐变得柔和，我一下子就看懂了她的含义，老师的眼神不断纠正着我的错误，让我知错就改。
中午我值班，数学老师也到餐厅吃饭，她看见我，走到我跟前问：“吃饭了没？”我笑着回应：“没呢。”等我吃饭的时候，由于没位子少，不得不跟几个老师坐在一桌。数学老师跟另一位老师说：“这个学生我记得清，她上课积极的很，这样活泼的学生将来肯定有好前途啊”另一位老师说：“我对这个姑娘印象也挺深的，每次看见我的时候，离老远就打招呼问老师好。”我又低头偷偷看老师，发现老师也正在打量着我，嘴角是再也掩饰不住的笑意。我的心像小鹿乱撞，突然觉得自己在老师心中是这样优秀的，经过老师那慈爱而又充满期盼眼神的“沐浴”，我变得更加自信。
是老师的眼神，让我学会了知错就改；是老师的眼神，让我变得更加自信！
我是一个名不见经传的小不点。我既不会孙悟空的七十二变，又没有如来佛的法力无边，但我能帮老师担忧愁，我好棒耶！
上个星期五，我们寝室门的搭扣坏了，班主任方老师担心放假后我们的被子和日用品被盗，她到处找人修理，都没能成功，方老师自己也在那里摆弄了好半天，还是没有修好。她急得团团转，嘴里不停地念叨：“这可如何是好，愁死我了。”
看着日夜为我们操劳的老师愁成这样，我决定发挥自己的聪明才智，帮老师分担忧愁。
说干就干，我立马跑到寝室，对门搭扣进行了研究，终于想到了办法。我找来一根竹签插入门与搭扣之间，让它们连接在一起，哪晓得竹签小了，不能起到固定作用。我又来一根，谢天谢地，这下刚好合适。一番折腾后，总算把门搭扣修好了。看着自己的劳动成果，我高兴得一蹦三尺高。于是，我把这好消息告诉了方老师。方老师先前还以为我在吹牛，等她确信我真把搭扣修好了，便赞许地说：“傻小子，有两下子，这下可帮我排忧解难了。”
听着老师夸奖的话语，望着老师开心的笑容，看着镶在门上的搭扣，我大声喊道：“耶，我帮老师担了忧愁了。”