小学生升旗发言(汇总17篇)

时间:2023-12-03 12:58:57 作者:薇儿

制作一份优秀的发言稿需要反复修改和完善,同时也要考虑到不同观众的需求和接受程度。读完这些发言稿范文后,我相信大家对于如何写一篇优秀的发言稿应该有了更多的思考和理解,期待大家在实践中能够写出自己的精彩演讲。

小学生升旗手发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

我是六(1)班的吴珂,上个学期我也光荣地成为我们班的升旗手,这次我将把班级的升旗手“接力棒”传给一个总是微笑着、认真地对待每一天、每一个人的徐怡同学。提起徐怡,我们班的老师和同学都会想到一句话:态度决定一切!

徐怡同学,朴素的打扮,认真的态度、坚强的性格是她的特征;爱书、读书、护书是她的写照。她说,她有点像《简.爱》书中的作者:夏洛蒂.勃朗特。父母因为工作的需要一直在湟里工作,但条件不好,无法带她在身边照顾。于是她就在家和姑妈一起生活。很多的时候她都特别想爸爸、妈妈,但坚强的她从来不表露出来,总是把自己的心思通过写日记来安慰自己。她说,只有自己好好学习,健康生活,才能让让父母安心工作。她像一朵傲放于风沙中的仙人掌花,不屈不挠。只要有空,她就手捧书,经常留恋于班级的'小书架,特喜欢到图书馆看书,因为阅读的多,因此她写得作文也很棒。爱读书的她还特别能保护书,她的课本、课外书随时拿出来都是整洁、漂亮的,因为她有一份细心。这样一位爱学习的小女孩还是我们班的热心人,当同学学习有困难,只要向她请教,不管多忙,她都会静下来,慢慢地解释给别人听。普通、平凡的她是我们心中的天使。我们相信,经过国旗的洗礼,她会飞得更高!

谢谢大家,我的发言完了。

小学生升旗仪式发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们班是一个严肃活泼、好学善思的集体。今天担任升旗手的是这个欢乐和谐大家庭中的擅长主持的王泊鑫和写得一手好字的朱博雯。他们学习刻苦、认真负责,还被班级评为语文小博士。跟在他们后面的.是由周晨曦、王晓茹、崔方方、崔亚龙、陈超等16名同样优秀的同学组成的护卫队,他们以无比的热情护卫着国旗。

现在,我宣布,第五周升旗仪式开始。

小学生升旗发言稿精选_

12月升旗发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好!今天我发言的题目是《养成自律的好习惯》常听我们小组有的同学说:我很想约束自己,本想回到家里就写作业,可是看到电视机就忍不住。

上课也知道要认真听讲,可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外,就是和周围的同学说话。

这是为什么呢?其实,这些同学是缺少自律的表现。

自律就是严于律已,自己约束自己。

从大的方面说,它是一个群体的思想品质的体现;从小的方面来说,它是对一个人意志力的考验。

明朝的徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,在书桌上放了两个瓶子。

每当自己做了一件好事,就在一个瓶子里放一粒黄豆,做了坏事或说了脏话,就在另一个瓶子里放上黑豆,开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥无几,他便深刻反省,过了一段时间,黑豆黄豆各占一半,他再接再厉,律己更严,久而久之,瓶中黄豆日增,黑豆的增长屈指可数。

徐溥就凭着这样持久的自我约束,不断完善自我,终于成为一代名臣。

由此可见,自律是成功的基石。

怎样才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。

比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望,能不能在老师讲课时认真听讲,能不能在升旗时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。

其次,自律要有顽强意志力的陪伴,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文。

有的同学作业经常不能完成,每次他都信誓旦旦的说今天的作业我一定能完成,可是下次小组内完不成作业的还是他,这就是缺乏自制力的表现。

也许你认为自己的力量很小,但如果你拥有坚毅的自制力,锲而不舍,就没有不可征服的高峰。

再次,自律要从小事做起。

如果让小的陋习任其发展,不加以控制,那么它就会像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。

最后,自律要经常反思。

只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。

同学们,自律是晶莹的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是炽热的岩浆,能喷发出无穷的潜能;自律是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值;自律是成功的基石,为我们铺好通向理想的光明大道。

让我们拿起自律这个法宝,努力充实自己,陶冶情操,力争在学业上有所成就。

我的发言完毕,谢谢大家!第一周升旗仪式发言稿文档(3)尊敬的学校领导、老师、同学们:大家好!今天,伴随着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学期开始了。

首先让我们用最热烈的掌声向各位领导、老师、同学们问好!同学们,作为莘莘学子,我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异的成绩回报父母、回报学校。

当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。

所以我们要端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏,不怕困难,敢于争先的精神,勤于思考,善于总结,学会学习,学会创造,为进一步提高学习成绩而努力。

同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实地去做好每一件事,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。

只要我们用新的心情去迎接新一年的到来,那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。

同学们,加油吧,我们的明天会更好!我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,争取成为一名品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生在这里,我要特别对我们六年级毕业班的同学说几句,这个学年我们将进入一个最关键的学习阶段,希望我们大家都能找准方向,增强信心!我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:这学期,你的奋斗目标是什么?你想获得的进步是什么?你想向身边的同学学习哪些长处?你准备怎样让自己更快乐?老师们,同学们,让我们共同携手,为开创我们的美好明天而共同努力!最后,祝曙光小学全体老师工作顺利,祝同学们学习进步,健康成长高三升旗仪式发言稿高三升旗仪式发言稿尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:高三是辛苦的,但也是幸福的,因为我们与成功紧有一步之遥,刚刚开学一个月我们已送走了金太阳和天一,又迎来了平顶山一调,在上两次考试中涌现出了一批优秀的拔尖人才,双上一本线36人,单上一本线58人,他们分别是:双上线36人单上线58人1在金太阳考试中,我段一本共上线62人,在天一考试中,我段一本共上线68人。

这与学校给我们下达的目标一本200人还很远。

所以我们更要努力再努力。

为迎接平顶山一调给大家提三点建议。

一:要有自信只有想不到,没有做不到。

---自信并且睿智地坚持,终有一天你会成功!你一定会成功!

二:要有行动要从一个平凡普通的学生锻造成非凡天才,光有自信是不够的,必须还要有行动支撑,从细微之处做起,从现在做起。

----凡事预则立,不预则废。

三:要有方法1、学习最重要的就是跟着老师走,上课听讲,课后总结、归纳、做题,实战运用。

2、学习要有自己的计划,每天,每周,每次考试都要有计划。

要根据自己的学科情况、薄弱科目,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。

3、学习另一个重点就是效率,只有高效的学习才能事倍功半。

进入教室要入静,入定,入神全身心地投入学习中。

最后祝同学们在平顶山一调中考出优异成绩。

谢谢大家!高三一段--梁权伟。

2015.09.282。

小学生升旗发言稿

尊敬的各位老师、友爱的同学们:

大家好:我是五班级的。很高兴我为大家演讲。时间匆忙,一闪而过,我上了小学五班级,转眼五年多就过去了。在这五年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有一年多,我们就要小学毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的.舒服,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱惜,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,平坦着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

小学生升旗发言稿

时光轮回,万物更新。

经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。

李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。

当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。

忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是新世纪的小学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。

小学生升旗发言稿

老师们,同学们:

早上好!

今日我讲话的题目是《成功在于坚持》。首先我想与大家共享一个好玩的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今日咱们只学一件最简洁也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今日开头,每日做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简洁的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每日甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告知我,最简洁的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国的数学家华罗庚也曾说:做学问,做讨论工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的'。世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是由于只要愿意做,人人能做到,说它难,是由于真正能做到的,终究只是少数人。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候当失败挫伤你进取雄心的时候当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,由于只有坚持不懈,才能通向成功!

小学生竞选升旗手的发言稿

恭敬的教师、友爱的学生们:

您们好!我是李xx,今日在这里参与升旗手活动,此时我的情绪十分紧急,同时感想也无数。在我心中,这是一项神圣而光彩的`职务,要有剧烈的责任心,我信任我有这个实力。

我想通过这次竞选升旗手的机会锤炼自己一下。假如我竞选胜利,我一定会仔细工作,好好爱惜和庇护国旗。在生活中,我会越发协助学生,关怀学生;在学习中,我会越发努力,取得更好成果。旗手是一面镜子,我要像一面镜子一样照亮全部学生,让我们团结亲爱,共同勉励,取得佳绩。

艳丽的国旗是红色的,是很多为新。

中国。

奋斗志士的鲜血,是我们祖国的象征,作为一名升旗手我感到自豪和骄傲!

希翼学生们信任我,让我有这个机会,希翼学生们投我一票,选我当升旗手,感谢大家!

小学生升旗发言稿精选_

大家好!我是五(1)中队的叶颖仪,我是一个活泼开朗的女孩。今天,我非常荣幸作为一名升旗手站在这里。

我的成绩名列前茅,兴趣爱好十分广泛。我喜欢画画、跳绳、拉小提琴等等。我已经通过小提琴八级。我最喜欢的就是看书,平常一有空我就在书海里遨游,总是看着看着就入了迷,害得现在配上了一副眼镜。

我从二年级开始担任班级学习委员,积累了一定的经验。平时我能认真做好工作,还能督促同学们好好学习。在学习方面,我处处带头,上课认真听讲,积极发言。下课时我会帮助学习有困难的同学。回家后,我能高质量地完成老师布置的作业。学校里有什么活动我都积极参加,锻炼自己的能力。

我关心班级。班级的黑板报我会帮着出谋划策。每次校运动会我都会为班级出力。班级和班级之间的比赛,我也争着参加。

当然,我也有一些不足的地方,比如粗心、动作慢等。我会努力改正这些缺点,不断完善自己。

老师们、同学们,大家好:

我是五(2)中队的胡嫦卿同学,我是本次的光荣升旗手。我性格活泼开朗、乐于助人,最喜欢的事情就是踢足球,在足球场上经常能看到我活跃的身影。

我上课认真听讲,积极举手发言。有句名言说得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事却是不容易的”。而我最大的优点就是乐于助人,只要同学一有困难,我就会向他们伸出援助之手来帮助他们,而且每到同学们去专用教室上课时,我就会默默地留在教室里检查排放桌椅情况。只要你到我们教室里来瞧一瞧,就会发现我班的桌椅都排得很整齐。

当然,我的进步也是离不开老师和同学们的关心与帮助。记得在四年级第二学期时,我由于在体育课上踢足球过猛,而导致左桡骨骨折。在我受伤的三个月当中受到了同学和老师们对我无私无畏的关怀和照顾,每次我要去洗手间和去专用教室上课时,都会有同学陪同于我的左右,保护我不被其他人撞到。陈老师也帮助我提书包和交作业??这样的例子真是宛如天上的繁星,数不胜数。所以,我在这里也要感谢帮助过我的所有同学与老师,感谢你们照顾我、关心我,感谢你们一直鼓励我,推选我做“光荣升旗手”,给予我这个无比光荣的称号!我会继续努力,争取做得更好!谢谢大家,我的讲话完了。

老师们、同学们,大家好:

我是四(1)中队的罗潇蝶,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

自从20**年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的老师!

今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

亲爱的同学们、敬爱的老师们,大家好:

我是四(2)中队的莫文娟同学,这次很荣幸被同学们推选为本周光荣升旗手。我性格活泼开朗,乐于助人,班级里的同学都愿意和我交朋友。我的兴趣爱好广泛,有书法、看书、运动、音乐等。

我善于思考,上课时能认真听讲,积极举手发言。如果有同学问我问题,只要我能够回答,我都会一丝不苟的讲解到他懂为止。我做作业的速度非常快,几乎能在学校里全部做完,质量也非常高。

作为一名学校的护绿队员,我工作勤奋努力,看到校园的地面上有纸屑,我能够主动捡起纸屑,并能保护好校园的整洁、爱护好校园的一草一木。

作为一名小队长,我能以身作则,主动关心小队成员,协助中队干部共同管理班级。四年的学习生活使我变得有爱心、有礼貌、能协作。我要感谢老师和同学们对我的支持与信任。我将继续努力,不断进步!

大家好,我是四(一)中队的钟锦湲,是中队的宣传委员,很荣幸我被评为了升旗手。

小学生升旗手发言稿

大家好!我是**班的***,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任***和***的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,**是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的.小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。

谢谢大家!

小学生升旗发言稿

友爱的老师、同学们:

一个人的习惯会影响到他的生活、学习和工作。好的习惯的养成可以使人事半功倍,更容易获得成功!我的好习惯之一是我喜欢阅读。不只是课本,还有课外书,我都看得非常专心!我尤其爱看关于科学知识的书籍。我在科学书本里还找到了我最喜欢的恐龙的故事呢!“开卷有益”,我从书籍中汲取知识,开阔了眼界,增长了见识!我的第二个好习惯是我热爱运动。我坚持羽毛球的训练,平时还爱好篮球、足球、乒乓球等球类运动。外出游玩时,我会带上自行车或者滑板,跟小伙伴们在一起快乐的玩耍。要是学校里进行运动会,我更会乐观地参加哦!我在跑步、跳绳项目上还有希望获得名次呢!运动使我拥有了强键的'体魄,我每日都生气勃勃,精力充足!爸爸妈妈常常带我出去旅游,我的第三个好习惯就是留心观察,学以致用。古人说:“读万卷书,行千里路!”学习的知识与生活的实践联系起来,我就把握了更多有用的技巧,丰富了生活的阅历。

当然,我还有即将会养成的好习惯,比如说:细心、整洁、珍惜时间······。

好习惯会伴随人的一生,让人终生受益。我希望大家和我一样成为爱学习、爱运动、爱生活的好孩子!

小学生竞选升旗手的发言稿

我的名字叫陆嘉成。五年前,我带上好奇心,走入院校,带上对专业知识的期盼,坐着课室的课桌椅前。两年来在诸位教师的指导教育下,我在一个愚昧的`儿童变成一名出色的少先队员。近些年来,我一直以“德、智、体”全面的发展来规定自身。

我每日带上璀璨的笑容与学生们和睦相处。我十分讲礼貌,看到教师就对教师问好,因此在班集体里我较为火爆,学生们都想要跟我交往。

在学习方面,我勤奋,在课堂上认真听讲,积极举手发言,教师配置的各种工作可以按时进行。我持续四年喜获“校三好学生”头衔,持续两本年度喜获“区三好学生”和“市三好学生”头衔。

假如此次我可以当上升旗手。将来,我都将锲而不舍,再接再厉,更为严格管理自身,在老师和同学们的协助下,获得更高的发展!

小学生竞选升旗手的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级2班的袁xx,我要竞选的职务是升旗手。

当奥运会举行时,每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候,我心里面感到无比自豪。因为这个,让我产生了想当升旗手的愿望。

我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真,成绩优异,性格开朗,团结同学,连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的.奖项。不仅这样,我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。

如果我选上了升旗手,我一定会在各方面更加努力,做好榜样,成为一名优秀的升旗手,让五星红旗从我手中冉冉升起,高高飘扬。

老师、同学们,请相信我,投我一票吧!谢谢大家。

升旗发言稿

大家好!我是x班的x,很高兴这次被评为光荣的升旗手。

在学校里,我品学兼优,担任x和x的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,x是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。

在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。

当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!

大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在—十—月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。

我是一个性格开朗、十分自信的女孩。

我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。

我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!

在这里我希望看到少先队员升旗手发言稿:光荣的升旗手,同学们应该去去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

小学生竞选升旗手的发言稿

恭敬的教师,友爱的学生:

大家好!

我叫尚xx。五年前,我带着奇怪,走进小学,带着对学问的盼望,坐在教室的.课桌前。几年来在各位教师的辅导和教导下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我向来以“德、智、体”全面进展来要求自己。

我天天带着绚烂的微笑与学生们友好相处。我十分懂礼貌,见到教师就对教师打招呼,所以在年级里我比较受欢迎,学生们都情愿跟我相处。

在学习上,我仔细努力,上课仔细听讲,乐观举手发言,教师安排的各项作业我都能按时完成。我延续四年荣获“校三好同学”称号,延续两年度荣获“区三好同学”和“市三好同学”称号。

国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

假如这次我能当升高旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,越发严格要求自己,在教师和学生们的协助下,取得更大的长进!

小学生升旗发言稿

各位老师、各位同学:

早上好,今天我发言的题目是“和谐社会,温馨教室”。

党的xx大提出创建社会主义和谐社会。毋庸置疑,和谐社会是由若干个小的和谐环境共同构成的,对学校而言就是要构建和谐校园,这需要和谐的校内环境,需要和谐的人际关系,需要和谐的教室氛围。

班级是组成学校的一个个单位,创建温馨教室就是我们构建和谐校园的一个重要环节。如果把温馨的班级比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的班级人际关系就是它的枝叶,而丰富的班级文化,就是它的精髓所在。我们认为班级的和谐、温馨是表现在方方面面的。

首先就需要和谐的教室环境。

干净的环境让人心情舒畅,在一个整洁的教室里学习,更可以提高同学们的专注度,使学习效率有所上升。所以我们都坚持一日三扫,保持良好的环境。虽然我们学校的硬件设施有些陈旧,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班级将学校开展的艺术、体育、志愿者等活动的照片布置在教室里;有些班级贴出了许多励志的名人名言;还有些班级挂上了同学们的书画作品,这些都为和谐的教室环境增光添彩。

其次我们还需要和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,老师尽心尽力地教育我们、关爱我们,他们克服各种困难坚持上课;他们精心备课,给我们带来了生动有趣的讲解与分析;他们牺牲休息时间,热心地为同学们解答疑问。在我们学校,同学和老师有着深厚的感情,课堂上总是和老师有所互动,使得课堂气氛十分活跃。师生的互敬互爱,打造了和谐的学习氛围。

当然一个温馨的集体离不开同学间和谐的生生感情。

作为一个整体,我们要关心帮助身边有困难的同学。每天放学,总可以看到同学们在一起讨论题目,我们互帮互助,解决难题,使班级在稳步上升、共同进步;在同学身体不适时,大家都给予关心,为他送作业、讲解题目;在同学成绩不尽人意而失落时,大家会送上最贴心的安慰。在同舟共济这一精神的引领下,我们相处地更加和谐。

相信这一个个美妙的音符构筑了我们和谐的教育氛围。让我们要从小事做起,把班集体建设成一个和睦、融洽、默契的大家庭。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的交响。让我们共同努力,奏响温馨班级的乐章。

大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。

寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的'声音,我真的很兴奋。第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言:“笑对人生,希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。

新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。

升旗发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。我是来自269班的刘xx,今天,我发言的题目是《天道酬勤,百遍奇迹》。

各位,尤其是初三的同学们,面对着紧张快速的学习节奏、纷至沓来的试卷资料,以及,似乎越来越迷茫的未来,你一定对自己说过,我应该要开始勤奋努力了。

没错,是时候拒绝挥霍,放手一搏,体会那种即使筋疲力尽,也依旧乐在其中、热情洋溢的生活了。这是我们的时代,勤奋,就是我们的标签。

关于勤奋,首先,要正确认识它。勤奋,不是落伍的表现,也不是真正的聪明人所鄙弃看轻的行为,更不是书呆子和傻子的专利。俄国大文豪列夫·托尔斯泰为创作《安娜·卡列尼娜》,潜心修改了整整四年,废弃的手稿高达1米多。才华横溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力,更何况我们呢?囊萤映雪、悬梁刺股的精神从未过时,勤奋才是社会的潮流,在千千万万人身上,它仍旧闪闪发光。

其次,我们要学会如何勤奋。勤奋要趁早,开始越早,你欠下的“账”就会越少,“还账”的过程也会越轻松。所以初一初二的同学们,一定要抓紧时间,避免越学越累。初三的同学们也不必慌张,学会劳逸结合,从自己的薄弱科目抓起,多寻求老师同学的帮助,尽最大努力,也一定能够创造奇迹。

最后,也是最重要的,就是要坚持勤奋。我常听一些成绩不太理想的同学抱怨过:“我是想学啊,可怎么学的下去呢?”勤奋确实不容易,追求理想的过程中,当他人在不理解与冷嘲热讽时,当你累到头昏眼花时,当看到那些好像不怎么努力,却仍然光鲜亮丽的人,心中不满、委屈、疑惑、想放弃时,一定要挺住!坚信“我受过的伤,都是我的勋章”,坚信“不忘初心,方得始终”,坚信“天道酬勤”。

我相信,选择勤奋,只会让多年后的你回眸这段岁月,没有叹息,只有无怨无悔。让我们开始勤奋吧!十年寒窗磨一剑,努力创造奇迹!

我的发言完毕,谢谢大家。

升旗发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天我演讲的题目是讲文明、树新风,从我做起。

一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;

一分文明好像一盏灯,许多文明照亮一方夜空;

一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势„„。

一分文明,有时只是举手之劳;

一分文明,有时只是一张纸的厚度;

一分文明,有时只是一个微笑;

一分文明,有时只是一点点关爱。

可就这一点点的关爱和微笑,却能让人感到如沐春风。

同学们,大家不要一提到讲文明就觉得要正襟危坐、如临大敌,.其实文明离我们很近很近。站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信我们的社会自然就慢慢变得文明了,还营造了和谐社会的氛围。

首先,注意培养自己美好高尚的心灵。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。

其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。例如:见到老师要主动问好,随手捡起校园中散落的纸屑,在公交车上主动给老人让座„„积极维护班级声誉,多做为社会,为学校,为班级,为家庭增加美誉的事情!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我们同行”!

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