元旦的活动策划大全（19篇）

活动策划需要不断更新和改进，以适应不同时间和环境的需求。以下是小编为大家搜集的精选活动策划案例，希望对大家的策划工作有所帮助。

元旦活动策划

为确保20xx年元旦晚会顺利召开，丰富我校学生的.课余活动，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下：

20xx年12月31日

二：学校操场

执行导演: 姜 旭

成 员: 邱 逸 赵书锋 常新成 张育方 张寿天 程存超 卢粉兰

夏 霞 王会侠

（一）节目安排：

以班为单位，每班至少准备二个以上节目，节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。

（二）节目形式：

1.一、二年级组：可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。

2.三、四年级组：以《弟子规》等为题材的戏剧（音乐剧、舞台剧、课本剧）相声、小品等形式。

3.五、六年级组：以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。

4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟，各班完成规定的节目形式后若还有节目的，热烈欢迎报名参与。

（三）各负责人具体安排：

1.照相摄影人员：赵书锋（主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制）

2.媒体负责人员：张育方（负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试）

3.节目组织人员：卢芬兰（负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出）

4.安全负责人员：常新成、程存朝（负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等）

5.后勤协助人员：夏霞（在各部分活动过程中及时提供帮助，对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作）

6.评审小组成员：邱逸 程存朝 卢粉兰 张育方 夏霞（评选优秀节目）

7.学前班：节目及安全事宜由王会侠全权负责。

（一）节目表演

1.升国旗，奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。

2.按节目单顺序进行节目表演

3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目

4.颁奖仪式（校长颁发）

5.闭幕（音乐起所有演员和校领导合影）

（二）互动环节

1.布置谜语、游戏会场（由各班班主任组织，各班班干部负责）

2.进行猜谜语与游戏（在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对，邱逸、卢粉兰负责发放礼品，其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全）

1.各年级的学生必须听从组织教师安排，各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题，学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。

2.学生必须在指定区域就坐，不能乱跑，更不能高声喧哗，不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）。

3.给学生家长划定区域，不得随意走动及大声吵闹。

4.各相关负责人要做好自己的本职工作，并协助负责好学生安全。

5.现场安排部分教师维持秩序，不间断的巡查。

6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。

一、奖项设置

1. 优秀节目奖（优秀演员一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人）

2. “三好学生”奖（各班各年级分别评选出1~2人）

二、节目所需

气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个

元旦活动策划

一、活动意义及目的：

元旦一个快乐的节日，一个充满希望的节日。“元旦”新一年的开始，我们要感谢过去这一年里给予我们照顾和帮助的人以及支持我们的人，掏出我们赤诚的.心，祝愿天下所有人平安幸福，祝福为我们奉献青春的老师们幸福安康，恭祝我们伟大的祖国繁荣富强……感谢他们为我们做出的一切，让我们用青春的激情，踏出青春的旋律，舞出我们青春的色彩。

二、活动主题：

感恩青春，放飞梦想

三、活动地点：（待定）

四、活动时间：

五、活动对象：

经济管理系10级房产3班和11级房产6班所有成员

六、活动主办单位：10级房产3班

协办单位：11级房产6班

七、策划人：房产3班班委

八、活动主持：

任中琴 、

九、活动流程：

（一）前期工作准备

1、联系协办方负责人共同商讨策划

2、申请活动地点。桌椅能移动的教室

3、各班安排具体负责人负责节目编排，节目类型不限

4、晚会前两天，完成节目搜集以及筛选（班级不限），并完成节目的安排。

5、主持人写好节目串词，以及拟好所邀请的宾客名单，并准备好邀请函。

6、确定活动当天评委人选。

（二）活动当天

1、上午采购活动所需的食品、奖品以及装扮活动现场所需物品。

2、借好影响设备，安装以及调试，避免活动时出问题。

3、下午装扮活动现场。

4、发邀请函

5、活动时安排摄像负责人

6、活动完毕打扫现场卫生，恢复桌椅原来的位置以及其他。

十、活动注意事项

1、活动结束后检查所借的影响设备是否被损坏，如果损坏了由两个班一起赔偿。并按时还。

2、不准乱搬其他教室的桌椅到活动现场，如有搬动，活动结束立即还回原地方。

3、活动结束后做好卫生、把桌椅恢复到原来的地方才能离开。

4、活动过程中各班班委维持好利现场次序。

十一、活动具体安排

活动教室申请负责人：张志远

发邀请函：由两个班主要负责人一起发送

节目编排：由各班文艺委员负责

节目搜集：由各班文艺委员搜集再上报给主持人

节目单以及节目串词：由主持人负责写

评委：各班主要班干部以及辅导员

各项物品采购：由10级房产三班负责

影响设备：由11级房产6班负责

活动现场装扮：由两个班一起负责

经费：由两个班各承担一半

卫生：两个班一起负责

十二、奖项（评分制）

最佳友谊奖

最佳主持奖

最佳人气奖

最佳来宾奖

十二、经费预算

水果：??? 瓜子：

花生：??? 糖：

水：? 一次性杯子：

邀请函： 装扮教室所需品：

奖品：

总费用：

元旦活动策划

新的一年即将来临，辞旧迎新，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。

全班大合唱；亲子游戏；自助餐活动；

1、愿意与父母一起积极参与活动，大胆表演。

2、感受节日的快乐。

3、增进亲子间的感情。

1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；

2、老师准备亲子游戏的内容。

3、家长准备自助餐材料和食物。

4、孩子、家长统一服装及饰物。

12月31日上午（8：30——12：00）

1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；

1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；

2）家长在31日早上8：00来园时进行简单地排练；

3）大合唱服装要求：小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。

2、亲子游戏：《蜗牛行》

1、发展孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母和孩子的感情。

要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的`鞋子。

3、“家园同乐自助餐”

1）带食物分配清单：

1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；21号带糖桂花6袋；22号带白糖2斤；23号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园提供。

2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。

其他：

1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。

2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。

元旦活动策划

为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的.象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

1、准备阶段：20_年12月14日——12月29日

2、汇报演出阶段：20_年12月31日

1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在__小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

20_年12月31日下午8：00

另行通知

___小学全体教职工

元旦活动策划元旦活动策划活动策划

元旦活动策划

1、明白1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）

2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（教师小结：元旦是每年的1月1日，是一年开始的第一天，寓意新一年的到来）

3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，能够制作成课件），引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法，如：元旦很快就到了，我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

5、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。

6、教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事？

活动延伸

引导幼儿收集与有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入地了解和认识元旦。

元旦活动策划

9：00——9：30早操活动;。

9：40——11：30亲子运动会。

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

1、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。

2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。

项目一：集体游戏。

1、袋鼠跳。

人数：五名家长和五名幼儿一组。

玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。

2、小飞毯。

人数：一家三口，五个家庭一组。

玩法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的`四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。

3、抱娃娃。

准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。

人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。

玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。

4、打扮美羊羊。

准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。

人数：每班10对亲子。

玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。

项目二、个人游戏。

1、扭扭车。

人数：五名幼儿一组。

玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开始骑车到终点，先到终点者为胜。

2、企鹅走路。

人数：五名家长和五名幼儿一组。

玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。

3、摘苹果。

准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。

玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”(梅花桩)，摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。

4、送鲜花。

准备：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。

玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二各幼儿出发。

结语：

过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更勇敢、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子游戏活动，让家长和幼儿一起度过欢度新年，让幼儿对未来充满期盼。

元旦活动策划

元旦来临之际，一（11）班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间：20××—12—7下午。

2、活动地点：一（11）班教室。

3、参加活动对象：一（11）全体学生。

一、集体跳开场舞《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球。

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术。

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：

评委：正副班主任。

圣诞礼物派发员：

摄像：

元旦活动策划

主任委员：

执行委员：

委员：

艺术指导：

舞台监督：

舞台设计：

音响：

供电灯光：

摄影：

安全保卫：

后勤保障：

1、语言类：相声、小品、朗诵等。

2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限。

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞。

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等。

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等。

1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组：（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期：20xx年12月4日。节目选拔时间：12月7—18日。彩排时间：12月24日、30日。正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。

元旦活动策划

红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的`综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛，具体活动策划书如下：

为了隆重庆祝xx年元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强同学们团队意识，学习团结协作的精神，增进同学间的友谊。

教务处主任 阳子荣

科任教师 蔡清金

1、评 委：龙继军 史双平 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

2、计 分：财务处 郭 丽

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

时 间：拟定于xx年1月1日之前

地 点：初定于教学楼下的舞台（若有变动另行通知）。

大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首，务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

比赛现场亮分，采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分，取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

1、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（1分）

2、歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格；（2分）

3、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）

4、以班级为单位参赛，参赛形式可以是独唱（0．5分）、二重唱(1分)、小组唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀，各加0．5分；（2分）

1、校领导讲话

2、主持人至开场白（介绍评委和计分员、宣读评分标准和评分细则、公布出场顺序）

3、比赛开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、校领导和获胜班级班主任合影

7、结束退场

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

3、学生进尝离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

希望各班对此项活动高度重视，

策划人：蔡xx

xx年12月15日

元旦活动策划

还有3天就迎来了我们20xx年的元旦节了，是不是非常的激动呢？以下是“元旦活动策划案”，希望能够帮助的到您！

通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会，举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人，同时也能提高班同学的团结，增进同学之间的友谊。

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

1、活动主办单位：xx现代职业技术学校机械分院

2、活动时间：20xx年12月25日晚 7：00

3、活动地点：xx现代职业技术学校机械楼304教室

（一）活动前期：

1 向学校申请活动所需要的教室。

2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3 提前把活动地点布置好晚会的装饰。

4 登记好同学所报的节目，并策划好节目的安排。

5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

（二）活动当天：

1 主持好晚会的开展。

2 维持现次序不要影响同学大案表演。

3 观看同学的表演，积极鼓掌。

（三）活动后期：

1 打扫教室的卫生。

2 晚会结束后将桌登摆放为原样。

1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演，注意班级形象。

2 活动当天的安全。

3 活动当天的次序。

这次元旦晚会我们一定会办的更加的好，会有更多的表演嘉宾和节目出来。我们会推陈出新，我们会办出和之前不一样的感觉来，我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会。给我们的选手加油鼓劲，给他们精神上的支持，我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目，我们会欢迎你的到来！

相信我们的学校明天会更好，我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功，我们期盼母校的明天建设的更加的美好！

元旦活动策划

为庆祝20xx年元旦，丰富广大教职工业余生活，经学校工会研究决定特举行教职工趣味活动。

全体教职工

塑胶操场

1. 跳房子 负责人：xx

方法：在地上画好房子，标注数字，游戏者将1个沙包扔进1号房子，后用单脚跳依次将沙包踢进2、3、4号房子，最后在4号房子处直接将沙包踢进6号房子，成功者获一等奖，跳完者获二等奖。

规则：沙包不许碰到任何边线及出线，单脚跳时不能换脚

2. 幸运套环 负责人：xx

方法：在距离投掷线4米（6米）的地方放置一标志物，游戏者发3个呼啦圈(或铁环)，套中2个获一等奖，套中1个获二等奖。

规则：不能踩过线

3. 一箭穿心 负责人：xx

方法：筷子投入酒瓶，游戏者在酒瓶口的上方1米处放下筷子，进2次的获一等奖，进1次的获二等奖，每人3次机会。

规则：筷子离酒瓶口的上方1米

1.每位老师在以上三个项目中任选其中一个参赛。

2.要严格遵守游戏规则。

本次活动设置一、二等奖，对获奖的老师颁发奖品。

元旦活动策划

洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。

现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊；同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。

这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞！

1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。

2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。

4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。

猜灯谜 点歌（一个小型的舞台，）

a猜灯谜

1 在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根

2 在绳上粘贴二十五个灯谜

3 对每个灯谜编号

4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

b 点歌

若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。

猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。

1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定

2 3名 负责校对答案 待定

3 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定

1 两地各三张桌子，共六张

2 两条绳子，120个气球

3 书写谜面的红纸 （16张）

4 一百个小礼品（由商家提供）

5 100个苹果

6 一个小型舞台（有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒）

7 三个募捐箱

8 10个彩灯

医学院楼前的篮球场

12月10日 策划书通过审批

12月12日——12月25日 外联部对本次活动拉赞助

12月22日——12月29 日 宣传部进行宣传 文艺部准备文艺节目（待定）

12月27日 组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位

12月27日——11月30日 秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

12月31日下午 7：00 —— 10：30

场外设想：没有足够的人参与对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加

邀请**协会共同举办

1 120×0.1＝12（元）

2 16×3＝48（元）

3 100×1.5＝150（元）

4 舞台：1300（元）

5 奖品 100×3＝300（元）

6 彩灯 10×30＝300（元）

总计：2110（元）

协办单位

承办单位：

捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品，这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。

元旦活动策划

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的`成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

此次活动的最大目的在于做一期经典的好活动，让我院的活动能比下学校其他各学院，其次在于培养下一届新闻部的干事让他们从活动的组织中得到充分的锻炼，开拓他们的思维与视野，将新闻部的传统传承下去。

组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。

体育活动

本次活动分为两大块：

1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)

2、彩球大挪移。

1、一分钟跳绳比赛

地点：中小校区小操场

参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮比赛

地点：中小校区篮球场

参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点：中小校区小操场

参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄1组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。

1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。

3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距10米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。

1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

本次活动先以各学校为单位分赛区进行，按比例数推选出各赛区的优秀作品，汇总到广药影协，并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项，分别为一，二，三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供，同时各分赛区也可自行拉赞助，主办方和承办方不会干预)

在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。

让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

元旦活动策划

规则：家长将自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看谁先到，并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则：幼儿将毛巾放在身后当尾巴，家长去捉小尾巴，捉住后为胜，可换角色游戏。

趣味游戏：袋鼠

规则：家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳，当“大灰狼”出现时赶快躲起，并开枪射击“大灰狼”，赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

家长带着自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘灯笼，折纸等）共同布置节日的环境

元旦活动策划

1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

20xx年xx月xx日上午

1、升旗仪式、国旗下的演讲（9：10—9：30）：由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍（9：30—9；40）

3、分区域进行环保服装制作（9：50—10：20）

4、亲子环保服装秀（10：30——11：30）

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排：

组织协调：xx

主持人：xx

摄影：xx（捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。）

音乐播放：xx（剪辑音乐）xx（提前检查、调试音响设备）

现场协调：xx

看班老师：各班老师（看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律）。

安全巡视：xx

活动海报：xx

背景布置：xx

背景图设计——xx负责，各班教师在xx月xx日前提供照片5张（照片可组合）邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

奖状和奖品：xx

注意事项：

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动。

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧，喜迎新春"促销物料，店庆（新开店）和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。x展架和pop立牌使用总公司已发放展具，请重复使用。

又到了一年的尾声，元旦促销活动也又一次开始火热起来，而在这个元旦促销活动当中，服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的注意力，而为了更好的吸引人们的目光，把直接把消费者留住，商家们对于服装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。

服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说，起着提纲契领的作用，更是服装元旦促销效果的直接影响因素，而具体的设计与制作都要以自己产品的实际情况来制定，但是一些设计细节需要注意：

服装元旦促销要点

1、主题：服装元旦促销方案要掌握元旦的节日特点，新年的特点，从新年元旦的文化背景中挖掘，与自己的产品相结合，然后在促销活动中极力的营造这种气氛，让消费者感受到这种温暖的气氛，尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费，这样的促销形式很容易触及消费者最柔弱的神经。

2、礼品：新年送新礼，这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法，但这个送礼也是有所讲究，像以往的买件衣服送个衣挂什么的，已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧，母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。

3、让利：虽然说特价，打折，都是老生常谈，但消费者等到节日来消费，也是冲着优惠去的，所以促销如果没有让利，消费者选择你的机率也不是很大，但让利也要有分寸，也要照顾老客户，更要做好预算。因此，在做服装元旦促销方案过程中，在促销资源有限的情况下，做纵向促销，集中兵力于一点，自然就拉大与其它商家的距离，脱颖也就容易了。

元旦活动策划

1．知道元旦是新年的第一天，了解庆祝的方式。

2．在活动中，感受新年的欢乐氛围。

12月26日、27日热热闹闹迎元旦。

12月28日快快乐乐庆元旦。

12月29日和和睦睦过元旦。

12月30日幸幸福福闹元旦。

热热闹闹迎元旦——班级环境布置。

让幼儿树立主人翁的思想，能为班级出谋划策，营造新年的热闹氛围。

活动要求：

每个班级根据班级元素，体现孩子的参与。

1．不建议现成的，体现各班的特色。

2．大班：幼儿手工制作拉花、灯笼等。

中班：幼儿剪窗花、包装礼物等。

小班：幼儿自制贺卡、画礼物等。

小小班：幼儿撕爱心、家庭幸福合影等。

快快乐乐庆元旦——班级庆祝。

让幼儿了解一些基本的庆祝方式，营造新年快乐的氛围。

活动要求：

各班开展各种形式的庆祝活动，由各班班主任策划。

大班：龙的绘画、布置画展、学说龙的成语等。

中班：班级联谊、表演节目等。

小班：制作新年礼物、学说新年吉祥话等。

小小班：新年的故事、游戏等。

和和睦睦过元旦——年级组联欢。

让幼儿了解20xx年是龙年，龙是中华民族的标志，体会新年祥和的氛围。

活动时间：12月29日上午9:20——10:20。

活动地点：幼儿园操场。

大班：龙的画展。

中班：舞龙真好玩。

小班：亲子制作贺卡。

小小班：说说新年吉祥话。

一、大家一起跳《过年好》。

二、中班孩子和老师一起表演舞龙舞狮。

三、小班、小小班送祝福给哥哥姐姐。

四、大班小小画家介绍自己作品，小班、小小班宝宝分开参观。

活动要求：

1．大班每个班级三块展板，要求各种画画作品，也可以手工。可以是亲子作品。（事先准备好）。

2．中班每个班级一条龙，一个球，两个班级一起表演。建议用横幅做龙的身体。

3．小班每个孩子制作贺卡，送给大班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

4．小小班每个孩子说一句吉祥话，老师或者家长帮忙记录在爱心纸上，送给中班的哥哥姐姐。（事先准备好）。

5．活动由各年级组长统筹，各班班主任负责。

6．班级结对以一班对一班，二班对二班……。

幸幸福福闹元旦——全园亲子庆祝活动。

1．在游戏中，发展各方面能力，体验成功的快乐。

2．增进亲子感情，共同体验新年幸福的氛围。

活动时间：12月30日上午8：30——10:30。

活动地点：各班教室和操场。

活动内容：游园活动、美食街。

一、领活动卡。

二、家长带幼儿到每一个教室活动。

三、凭活动卡领一份小吃和奖品。

四、大家一起唱《新年好》。

五、园长抽取幸运奖。

活动要求：

1．每个教室设置一个游戏活动，根据年龄不同，可以随机调节。游戏规则在教室门口装饰、张贴。

2．每班两位教师分别负责两个年龄段，保育员负责维持纪律。

3．活动卡由小小班年级组负责制作，保健室派两位保健员在幼儿园大门口发放。

4．每班家委会派出三位家长商量准备一些小吃，给领取小吃的幼儿活动卡上盖章。建议小吃：水果、小蛋糕、紫菜包饭等有营养、卫生的食物。

5．奖品领取处由后勤四位老师：冯、丁、李、肖负责不同的年龄段。

6．事先发放告家长书，告知活动内容和配合要求，由小小班年级组负责。

7．奖品由园长室商量决定，每班小吃由幼儿园统一拨经费，家委会合理使用。

8．大班幼儿参加8个游戏，中班参加7个游戏，小班参加6个游戏，小小班参加5个游戏。

元旦活动策划

为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，丰富师生校园生活，创设文明、健康、和谐的校园文化气氛，营造轻松、愉悦、和谐的氛围，让全体师生过上一个快乐的元旦佳节，以崭新的精神风貌迎接xx年的到来，西坪小学特组织本次庆元旦节目汇演。

xx年12月31日

学校大操场

组 长：胡红伟（校 长）

副组长：刘立群（副校长）

1、老师节目数量：4个

2、班级节目：筛选后10个（每个年级至少一个）

主 题：平安 和谐 奋进

节目类型：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）小品、相声、器乐

演奏、诗歌朗诵等。

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、各部各班根据实际情况选定节目，选择参与表演的学生，加强训练和指导，确保演出质量。

6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。（伴奏歌曲必须用mp3下载，一旦上交，音乐不能更换）

7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间，因充分利用课余时间，各部要对学生的排练加强管理，不能影响正常的教育教学秩序。

8、积极鼓励教师参与学生节目，师生同台表演。

1、总指挥： 胡红伟（负责整台节目的调度）

2、副指挥： 刘立群（负责各节目顺利演出）

3、总导演：刘嘉韵（负责所有节目的彩排及筛选）

4、入场指挥：徐杰（负责后台演员的秩序，按节目单的顺序安排演员候场）

5、退场指挥：徐杰（负责后台演员的秩序，学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好）

6、音响设备及播放：刘立群（负责全场节目的音乐播放）

7、场地划分：杨敏 （负责将场地按演员区、班级划分好，并指挥学生将凳子摆好）

8、舞台布置： 夏砚儒（负责将舞台背景布置好）

9、催场人员： 万月（负责节目之间的衔接，确保各节目演员准时上场演出）

10、照相及拍摄工作：杨星星

11、指导老师：一年级（胡梦月） 二年级（何佳）三年级（任雪雪） 四年级（余梦瑶） 五年级（杨敏） 六年级（刘嘉韵）

12、主持人：刘嘉韵

1、10月21日 报节目

2、12月19日 第一次彩排，筛选节目

3、12月26日 带妆彩排

所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分，选出本次活动最优秀节目，并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。

学生奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。

元旦活动策划

以“庆祝新年儿童花园”为主题，家长和孩子可以在自由快乐的氛围中参与各种花园活动，体验节日的快乐氛围，愉快地享受节日带来的快乐。这个花园活动为孩子和家长提供了一个机会，让他们更多地了解幼儿园，并与父母和孩子一起参加活动。

1.通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，一起分享节日的快乐。

2.让孩子在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3.通过游园活动感受幼儿园大家庭的温暖，加深家与家、师生与学生、家长与孩子的感情。

活动总负责人:朱永珍

活动具体负责人:张娟

图片报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆安置:安全科和家长委员会成员

20xx年12月31日上午9: 00进入公园，10: 30参加园林活动。

操场和班级

(每个孩子都要有家长陪同参加亲子园活动)

1.每个班级都有一个对家长和孩子开放的活动区，整个公园分为14个公共活动区。

对孩子的要求:(与孩子和家长讨论)

1.参加活动要注意安全。不要拥挤排队。

2.活动期间，不要大声喧哗和乱扔垃圾。

3.中大班的孩子在游戏里可以卑微到小班的孩子。

对教师的要求:

1、班长要统筹安排活动，做出相应的活动和分工。要求:每班晨检室设置一个等候区，三个老师有具体分工，一个老师负责组织游戏活动，一个老师维护活动区秩序，一个老师负责颁奖。

2.12月30日晚，活动区的游戏名称和规则以及家长通知海报张贴在班级门口。

3.每个班的老师都要提前做好环境安排和活动的准备，确保这个班的财产不受损害。活动期间，做好各项活动中的儿童服务工作，维护活动区域秩序。