2023年三年级万里长城(专业12篇)

时间:2023-12-17 07:18:11 作者:XY字客

一篇优秀作文需要有深度的思考和丰富的知识储备,这需要作者进行广泛的阅读和积累。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。

写万里长城的三年级作文精选

游客们好。我叫初晓。我很高兴成为你的导游。希望你玩得开心。现在我们在长城脚下,长城东起山海关,西至嘉峪关,长达一万三千多里。

到了长城脚下,你会想起孟姜女哭过长城的故事。孟姜女的丈夫被抓去修长城。她等了很久,没有看到丈夫回来。她很着急,就一个人去长城脚下找老公。原来她老公已经去世了。哭了三天三夜的孟姜女,哭倒了长城。多感人啊!

现在,我们站在长城上。让我给你介绍一下长城。长城的这一段建在山里,像一条长龙一样延伸。长城的路可以容纳五六匹马。还有什么?看着嘴就开枪,怎么样?观察口是用来观察敌人的,射击口是用来射击的。每隔300米就是一个巨大的堡垒,供其余士兵使用,也可以存放必须准备的物品。

通过我的介绍,你现在应该对长城有了更深入的了解。想想修长城的劳动人民有多聪明!当时没有交通工具,他们就用无数的肩膀和双手,一步一步的把这座陡峭的山抬了起来。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成了前无头后无尾的长城!

这么宏伟的工程能不算伟大的奇迹吗?

我介绍完了。祝大家长城之旅愉快!

(四年级,400字)。

我今天去了长城。好冷啊!我快冻僵了。上上下下,我觉得台阶很陡!陡是什么意思?意味着楼梯很陡。我爬了长城。因为天气很冷,我没有爬到山顶。如果我是一只鸟,我可以飞到山顶。

还看了杂技。他们表演了一些杂技。有几个人堆在一起;有的人在几十张长椅上表演,90左右?不,九个或者十个;还有人把砖头放在那里,用手推;那里有人在跳舞,像蝴蝶一样飞翔……我也想飞翔!

总之,今天看到演出很开心,又想去长城了。

安徽省合肥市瑶海区长淮新村小学一(4)班一年级欧阳自凯:

(一年级,200字)。

我来到北京,

爬长城,

在墙上四处张望。

万里晴空,

在起伏的山峰上,

那里躺着一条巨龙,

那就是长城。

她是世界闻名的历史遗产,

她凝聚了我国劳动人民几千年的血汗,

她是我们中国文化和智慧的结晶。

啊,长城,

我们为她感到骄傲,

为她骄傲,

祝福她。

(五年级,100字)。

登万里长城五年级作文

早就听说中国有一座万里长城,它雄伟壮观,蜿蜒盘旋在高大的山岭上,像一条巨龙在绿色的云中舞动。所以假期一到,我和舅舅、妹妹就一起去了八达岭长城。

八达岭长城位于北京市延庆县军都山关沟古道北口。是中国古代伟大的防御工程万里长城的一部分,是明长城的一个隘口。它以其宏伟的景观、完善的设施和深厚的文化历史内涵而著称于世。

终于到了,远远望去,长城完全依照山的走势而建,连绵起伏,一眼望不到边。开始爬了,长城有点高,我们必须低着头弯下腰才能向上攀爬。我发现城墙是由黑色方砖一块块砌成的,城墙一边有垛口,一边没有。我觉得古人就是躲在垛口后面用弓箭等打击敌人的。

我们满头大汗的站在堡垒上,脚下的万里长城尽收眼底,真是居高临下啊!我们又往前走,已经到了最高端——“好汉坡”,这里海拔888千米,当年毛主席题写道“不到长城非好汉”,那么我就是一名好汉了。

转眼间已到了黄昏,淡淡橘黄罩住了整个长城,给雄伟、壮观的长城镀上了一层金边,在晚霞的映照下更是充满了神秘的力量。

我爱你,我们的祖国!

语言成熟,文章开头总体介绍长城的雄伟壮观,与结尾“转眼间已到了黄昏,淡淡橘黄罩住了整个长城,给雄伟、壮观的长城镀上了一层金边,在晚霞的映照下更是充满了神秘的力量。”相照应,表达了自己对长城的热爱之情!

写万里长城的三年级作文精选

“......它高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。供瞭望和射击用。城墙顶上每隔300米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。......”

这段话是四年级语文上册里的文章《长城》里的一段话。来北京之前,我专门读了读这篇文章。看见这样的描写,谁不想去长城看一看呢?而且,如果能看到古代的大炮,那就更满意了。

第二天清早,我们就去怀柔地区看大姥姥,然后,我们就去了慕田峪长城。因为妈妈觉得登长城太累,我们就坐缆车上去了。妈妈拖了我们的后腿,让我没有体会到登长城的乐趣,真让我遗憾!

到了长城顶,我们往远处看去。长城一眼望不到头,好像跟天连接在一起似的。远处的山绿绿的,像披着一块绿色的地毯;长城就像一条巨龙,盘旋在山腰上,蜿蜒曲折。站在最上面,我们往山脚下看,下面的房子就像一粒大米,人就像一个看不清的小黑点。

长城和书上描写的一模一样,地上的方砖和条石因为很多年了,被游人都踩得没有棱角了。在长城上,我真的看见了一个废弃的破旧的大炮。想当年,古代的士兵就是在这些烽火台上抵抗敌人。

我们向长城脚下走去的时候,妈妈给我们讲了秦始皇筑长城的故事。我知道了,为了修建长城,累死了很多劳动人民。我还知道了孟姜女哭长城的故事。长城是古代人民血汗的结晶,是我国的一块瑰宝。长城也是从月球上能看到地球上的景物之一呢!

我终于登上了长城,感受到了它的雄伟壮丽,感受到了祖国的大好河山。我为我们国家有这么壮美的地方骄傲和自豪!

万里长城的二年级作文

我游览过宏伟的故宫,看过秦始皇的兵马俑,知道五彩斑斓的莫高窟,这些文化遗产让作为中国人的我们感到无比自豪。可是,让我最流连忘返的只有它——长城。

长城是全世界修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。始建于春秋战国,诸侯纷纷修建长城以抵御别国,后经历代的不断修缮,长城的长度已经远远不只一万里了。

疫情前的暑假,我有幸去了一次长城。“不到长城非好汉”,那天,我怀着激动的心情,站在高处,温和的风抚摸着我的脸颊,感觉无比舒服。我闭上眼,抚摸着长城墙体,它经历了岁月的沧桑,跨越千年与我们相会,似乎有说不完的话要说。作为一项古代防御工程,长城把入侵者拦在围墙外面,保卫了百姓的安全,不愧是古代劳动人民智慧的结晶,真正做到了“一夫当关,万夫莫开”!

如今,战争在我国已不再发生,我们应当为祖国复兴而努力,就像《义勇军进行曲》中唱的,筑起我们新的长城!

万里长城作文五年级

长城,又名万里长城。长城之称始于春秋战国时期。《史记·楚世家》载:“齐宣王乘山岭之上,筑长城,东至海,西至济州,千余里,以备楚。”

长城主要分布在河北、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省市。长城总长约2.1万千米,其中陕西境内长度约1838千米。

长城在建筑材料和建筑结构上以“就地取材,因材施用”为原则,这样也降低了修筑长城的成本。有的地方是以夯土、块石片石、砖石混合等为材料,在沙漠中就利用了红柳枝条、芦苇与砂粒层层铺筑的结构。有些地段从城墙外侧看上去非常险峻,内侧则甚是平缓,有“易守难攻”的效果。秦汉之时,累计派遣兵民约有近千万之众参与修筑。

西周时期有一位周幽王,为了博美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家,所以没去,周朝因此灭亡。

长城既保证了一个国家的安全,又保证了农业经济的正常发展。自秦汉至明清,长城沿线的许多关口成为农、牧两大经济文化系统民族交易的场所或中心,因此,曾经的长城不单纯起过将两种经济、文化分割开来的作用,还曾担负着将两种经济、文化紧紧系在一起的重任。

长城以其雄伟的气势和博大精深的文化内涵,吸引着历代的中华文人名士及国际人士,许多中国的文人墨客以长城为题材创作了大量的诗词歌赋、美术、音乐等文化作品,其中唐代的“边塞诗”尤为典型。

长城,既是中国的,也是世界的。作者:秦枫雅。

三年级万里长城作文

从春秋时起,中国北方诸侯割据,在各方的领土筑起一段段防卫墙。

秦始皇嬴政雄才大略,一统中华,欲将分段的防卫墙连接起来,于是下令征集大量人力。边关上传来叮叮当当的响声。有的壮丁高高举起锤头,用力砸下去。有的粗汉弯着腰,吃力地搬动着大石块。寒风吹起,似一把把寒气逼人的利剑在身上乱刺,一把把刀在脸庞上肆意地挥舞。寒风又起,一个又黑又瘦的汉子倒了下去,永远地闭上了眼睛。大家无奈地摇摇头,叹了口气,把他草草地埋了。这样的程序已经重复了n遍,殊不知,哪一天自己也将成为土地的肥料?如这黑汉一般。

外面下着雪,河面又结了一层厚厚的冰,冻锝人们直发抖,牙齿在嘴里大家。孟姜女站在门前的槐树下,光秃秃、孤零零的槐树下。她犹记得那年丈夫被一群官兵拉去修长城的情景,他们在绿叶葱茏的槐树下依依惜别,丈夫说:“等槐树再绿的时候我就回来。”可这槐树枯了又绿,绿了又枯,他始终没有出现。

孟姜女带着她花了五个晚上,磨破了手指做好的棉衣,踏着厚厚的积雪去找丈夫。

孟姜女在想:见到他该说些什么呢?无数美好的片段在她的脑中闪过,她做着幻想。

然而造化弄人,孟姜女几经打听才知道丈夫早已死了。孟姜女呆了,傻傻地站在那里,那还带者体温的棉衣掉落在地。她仰天大叫,继而大笑。大家都说她疯了。然而她并没有疯,她只是在嘲笑,嘲笑老天处事不公,造化弄人;她是在对嬴政暴政的一种反抗,一种愤慨。

万里长城的作文小学五年级

今天是放假的第一天,妈妈说:“我们来分析一下,你这次语文没有的原因。”我说:“好啊!可是试卷已经交给周老师的呀?”妈妈说:“我已经用手机照好了!”妈妈将试卷给我看了一遍,问我:“你这张试卷主要扣分点在哪里?你自己知道吗?”我仔细的看了一遍试卷,发现这次阅读扣分多。我说:“阅读扣分多了。“妈妈说:“那你为什么阅读会扣这么多分呢?我们一题一题来分析。”

妈妈让我看第一篇阅读的'第一题,是用横线画出中心句。你怎么没画的,一般中心句式文章开头或结尾。我说:“这题是我没看到,没画。”妈妈说:“这种错误是最低级的,不会做,我们可以教你,你没看到题目,是不认真。没做是不可以的,这样扣分多可惜啊!”我点点头。心想:“以后再也不能犯这样错误了,这样的扣分真可惜。”

接着,词语解释俯看,我写成向上看,妈妈说:“你在第六课那篇文章里,小女孩俯下身子,这个俯是什么意思的?”我说是往下的意思,妈妈说:“对呀,俯看的意思,就是从上往下看呀。”妈妈就带着我把后面的错题一题一题的分析解释给我听,让我总结错题的原因。有的题目是我没有将短文完全理解就写了,扣了分。我让妈妈把的错题抄在本子上,让我重新做一次。妈妈又找了几篇阅读让我练习。

这个五一我好快乐!我体会的不是游玩的快乐,而是学习的快乐!

万里长城导游词四年级

大家好,今天我带大家去游览万里长城,我很高兴,希望大家也要保持一个愉快的心情。

现在,我们已经来到万里长城。大家请注意,不要在城墙上乱涂乱画,不要乱扔垃圾,以免给后来的游人留下不好的印象。

我来介绍一下万里长城吧!万里长城始建于公元前5世纪春秋战国时期,当时,诸侯国们为了防御各国互相攻打,所以修筑了万里长城。公元3世纪,秦始皇统一了中国,派蒙田率领三十万大军北击匈奴后,为了防御匈奴再次攻打秦国,所以把原来分段的长城连接起来,筑成西起临洮,东至辽东的万里长城。其后历代不断维修扩建,到公元前17世纪中叶明代末年,前后修筑了二千多年。

现在的万里长城多指明代修建的长城,它西起甘肃的嘉峪关,东到辽东的鸭。

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万里长城导游词四年级

大家好,我是你们的导游:小吴。今天我们将要去北京的长城,有句俗话说:“不到长城非好汉”意思就是说“做事要坚持到底,不能半途而废”。下面我来讲一个有关于长城的传说。

古时候,秦国有个普通农家女叫孟姜女,她的丈夫叫范喜良,在他们成亲的那天,突然闯进一个官兵,把范喜良抓走了。原来,是秦始皇正在全国各地抽调大批农夫去修建万里长城。时间过得飞快,转眼间一年就过去了,可是还没有丈夫的音讯。于是决心去找她的丈夫,到了长城听说丈夫已经死了,就悲伤地哭了,哭倒了八百里长城。秦始皇决定给孟姜女一点惩罚,可是又好色,想封她为“正宫娘娘”,孟姜女提出了三个条件,秦始皇都答应了,孟姜女来到桥上纵身一跳,就跳进河里去找自己的丈夫了。

传说终于讲完了,我们现在也到了万里长城的山脚下,远远看着,是不是像一条长龙,在崇山峻岭里,蜿蜒盘旋。长城从东头的山海关到西边的嘉峪关,一共有一万三千多里呢!可想而知,古代劳动人民建长城是不是很辛苦。然后这一段是修筑在八达岭上,特别高大,特别坚固,是用巨大的条石,还有城砖建成的。城墙上面铺着方砖,特别平整,像马路一样宽,五六匹马可以并行,城墙的外沿有两米高,成排的垛子,垛子上面有t望口和射口,分别用来t望和射击。城墙上面,每隔三百多米就有一座方形的城台,是用来屯兵的堡垒。在打仗时,城台之间可以互相呼应,是不是很像在谈如何对付敌人。站在长城上面,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,非常自然地想起了古代劳动人民。单看这数不胜数的条石,单单一块就有两三千斤重,估计要五六个大力士才能抬起来。可是古代没有火车,汽车,也没有起重机,只能靠无数双肩膀和手一步一步慢慢地抬上陡峭的山岭。你们知道要多少劳动人民的血汗和智慧,才能凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

这么气魄雄伟的工程,在世界史上真是一个伟大的奇迹。

二年级万里长城的导游词

上车,然后系好安全带。现在,我们的汽车正行驶在八达高速公路上,马上就要进入今天我们即将要参观的八达岭景区。前面那座山是军都山,八达岭长城就盘踞在这座山上。现在,我们的汽车已经到了,大家边参观边听我给你们介绍我国的长城。

大家看吧,这万里蜿蜒于中华大地的长城,以其无比宏伟的雄姿久闻于世。今天在"爱我中华、修我长城"的号召下,许多地方已修缮一新,更加气势磅礴,成为我国名胜之首,不然,它怎么会吸引你们这些游人呢。

大家看,这长城像巨龙腾越在崇山峻岭、沙漠戈壁。长城,它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的,是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。告诉你们吧,它是这两三千年,由各族人民反复多次修筑而成的,体现着中华民族的伟大力量和坚强意志,成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。大家喜欢吗?让我给你们讲吧。长城内外各族人民在无数次斗争和长期交往中,发生过许多可歌可泣的动人故事,吸引着历代文人墨客为它赋诗作画,在我国文学艺术宝库中,许多优美动人的篇章与画卷。

告诉你们吧,在春秋战国时期,我国古代人民就已经开始修建长城了,那个时候诸侯争霸,为了保护自己的领地不被侵犯,所以在各自边界上纷纷修筑了长城,叫做互防长城。著名的民间传说:烽火戏诸侯和孟姜女哭长城也是发生在万里长城上的。如今,长城经过几次修整之后,基本恢复了以往的面貌,在1987年被联合国教科文组织列入〈〈世界文化遗产名录〉〉,而且它还是当今世界上最上的防御性城墙!遍布了我国16个地区,全长达到了10.8万里。

各位游客,现在,我们这次长城之旅就到止结束了,大家今天参观得高兴吗?如果高兴,有时间还可以再来喔,thanks!

五年级《万里长城》教学设计

一、教材说明:

《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文,内容比较浅显,条理清晰。全文围绕长城伟大,按总分总的结构,介绍了长城的三个特点:长城的气魄雄伟;长城的建筑年代久远;长城的工程浩大,施工艰难来表现,并由联想到人,写出长城是我们中华民族的骄傲。

二、教学构思:

万里长城的作文小学五年级

每个人的童年都会经历很多有趣的事,那些有趣的事中总会有那么几件令人以忘杯,就如同沙滩上五颜六色的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,数也数不清楚。而我的手上也握着一个最闪亮的贝壳。

那是一个炎热的下午妈妈买回了好多淇淋。我二话不说,直接拿过冰淇淋迫不及待地吃了起来,边吃边对妈妈说:“好吃……好吃,再来一个!”一盒休淇淋眼看着就要被我吃光光了。这个时候脑袋里突然灵光一现,正所调种瓜得瓜种豆得豆,我为何不种冰淇淋呢?这样我就可以吃到更多的冰淇淋了。想着满屋子都是冰淇淋的那一幕,我的口水就如同那不听话的孩子,躪蹦跳跳地跑出了嘴巴。太佩服我的天才想法工,手是我想方设法避开的视先,悄地把一个迹淋种在花盆。

里了。

日子一天天的过,冰淇淋居然一点动静都没有。不论我如何给冰淇施肥流水,这厮依旧淡定的很,一点动静都没有。我好着急、好着急,苦熬了三天三夜,迫切的心促使我不得不向妈妈请教“妈妈、妈妈,我种的泳淇淋为什么不发芽呢?”妈妈听了之后,沉默几秒钟,突然哈哈大笑起来,眼泪花都要笑出来了,搞的我是丈二的和尚摸不着头脑了。妈妈说:“我的俊孩子,冰淇淋是通过工厂生产出来的,怎么能种出来呢?它根本不具备生长的属性,只有自然界中的种子才可以通过种植获得果实。比如蔬菜、水果等。”我听了之后、恍然大悟。原来我开始就走在错误的轨道上了,这可真够傻哈哈了!以后可不能再犯这样的愚蠢错误了。不再想冰淇淋的事了,我又开始町上隔壁家的小白兔,真不知道我会不会对那小白兔再干点什么傻哈哈的事......

哈哈,有趣吧!我的童年虽然没有过完,但我相信童年一定由这些有趣的事构成的。童年趣事一定能够成为我人生中最快乐、最么好的回忆。

小学作文五年级500字:清明时节雨纷纷。

清明被俗称为“祭祖日”,祭祀扫墓是传统习俗。在这一天,爷爷会拿着纸钱、香烛、鞭炮,带着子孙,前往故去亲人的墓地进行祭奠。穿过喧闹的街市,一直往大山深处走去,这条路爷爷似乎走过许多次。这里依山傍水,十分安静,此处正是姥姥(爷爷的母亲)长眠之处。爷爷将准备好的东西依次摆放出来,点燃香烛,恭敬地插在墓碑前,焚烧纸钱的同时嘴中还在念叨着什么。这时,爸爸点燃鞭炮,烟雾升腾笼罩着我们,隐约中我看见爷爷眼中含着热泪并用手轻轻擦拭着姥姥的墓碑。

这些习俗对于我来说是陌生的,我本想立即询问爸爸这些风俗的含义,但他脸上的庄严肃穆又让我止住了到嘴边的话。从长辈开始进行祭拜并将坟上的杂草进行清理,这一切都是在寂静中进行着。完成祭拜后,在回家路上,不时听到阵阵烟竹声、鞭炮声,“路上行人欲断魂。”路人们脸色都很忧伤,这些人有的是离家在外的游子,有的是同乡的街坊,不管身处何方,他们都会在这个时候回到家乡,祭拜先祖。爸爸说,根在哪,家就在哪。

清明时分的雨是“及时雨”,寒冷而又漫长的冬季使大地陷入沉寂。清明时节的雨可以唤醒大地,春暖花开。俗话说“清明前后,种瓜点豆。”这个时节是很适宜农耕春种的。我家也不例外,菜园子是奶奶的天地。这天,奶奶挎着篮子去菜园里。我好奇地跟过去,“奶奶,你这是要干什么呀?”“要种苋菜种了。”奶奶头都没抬,手上一直忙活着。见奶奶没空理我,我就自己在菜园里抓蚯蚓,拔野草,玩得不亦乐乎。奶奶种完后要唤我回去了,我惊奇地发现地里竟然没有浇水,立即“报告”奶奶,生怕是她是忘记了。结果,奶奶不以为然地说:“老天爷会浇水的!”果不其然,回家后淅沥沥的雨就下起来了。

春风重拂地,佳节倍思亲。在这个时刻我们追思故人,在这个节气我们也将在心中播种下他们对我们的爱,静待花开。雨纷纷,又是一年清明时。

小学作文五年级500字:尊严最重要。

刚进小学时,惊奇的发现学校旁边有小卖部,小卖部里有许多好吃的零食,幼儿园旁边是没有小卖部的。

一年级、二年级、三年级,时间就这么过去,每当看到同学们去小卖部买零食吃,我非常羡慕。转眼我已经是五年级的学生了,我十分渴望去学校旁小卖部买到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去问爸妈要钱。

我走在回家的路上,路上车来人往,十分热闹,而我的心却无暇顾及,不停的思索我怎么开口要到钱。

回到家里,我慢慢地脱了鞋,把书包轻轻地放在沙发上。妈妈发现我与平常回家时有些不一样,便问:“今天怎么了,不舒服吗,没有一点朝气。”

“妈,我……想要十块钱买零食吃。”

“不行,学校旁边都是垃圾食品,不能吃。”我话音刚落,妈妈就坚决地拒绝了我。

我只好提着书包垂头丧气地去书房了。突然,妈妈的手提包进入我的眼帘,我马上有了一个念头,拿十块钱去买一包薯片。我蹑手蹑脚走到妈妈的提包旁,小心地打开包,找到钱包夹,从里面快速地拿出了一张十元钱放进书包里。心里想,就这一次,下次不会偷妈妈的钱了。

第二天放学后,我买了一包大的薯片和两个要好的同学开心地吃了。又过了几天,我发现小卖部有一个玩具,于是晚上又去拿妈妈的钱包,发现妈妈的钱包里有一张小字条,上面写着:孩子,你把尊严落在妈妈的钱包里了。我羞愧地低下了头,默默的把钱放了回去。

从那以后我意识到,尊严,一定不能弄丢了!

文档为doc格式。

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