爱在左同情在右(专业16篇)

时间:2023-12-07 16:23:26 作者:GZ才子

优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。下面是一些经典的优秀作文范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。

爱在左同情在右作文

春秋轮回,岁月如梭,回首自己十几年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所有的点点滴滴,我感慨万千。作为一名护士,我们从无节假日,多少次严格的交接班,多少个白天黑夜,多少次下班回家时已是灯火阑珊、夜深人静,不能陪伴父母、孩子和爱人。虽然我们工作经常加班加点,经常因为不能一针见血而遭受白眼,但当我看见患者的生命托付给我们时的无助眼神,当看到一个个生命垂危的患者从死亡线上挽回生命的春天,我就倍感欣慰,感到无悔。

我在外四科,我们科室主要从事胸外和泌尿及癌症等治疗。为了患者能重拾生命的.希望我们早来晚走,用现代化护理理念,对病人进行优质服务,我们一起鼓励病人,让病人拥有战胜病魔的信心,我们一起倾听家属的哭诉,我们和病人朝夕相处。记得那是一个患脓胸的女孩,那时她3岁半,母亲去逝,女孩精神很差,发烧十多天,置胸管5天,我们护士每天像妈妈那样,给予了女孩亲切的关爱和温暖笑容,女孩每天扎针也不哭。后来化验输血七项时,发现女孩患有艾滋病,是母亲生她时传染的。我们没有因此感到畏惧,每天照样一如既往地为她换胸瓶、换药、扎针,和她亲切交谈,小女孩说:“我在这里是最快乐的,有那么的医生和护士阿姨喜欢我。”我们白院长和科主任、护士长及全体人员为女孩送去200元钱,减免了他们的治疗费,女孩父亲感动的哭了,他说:“你们就是孩子的再生父母。”过了十多天,女孩胸部x光片显示正常,拔掉了胸管,体温正常出院。看到他们父女洋溢着的微笑,我内心感到自豪。因为我们热情、周到、不辞艰辛,良好的医德赢得了家属的高度赞扬。我们精湛的护理技术,换来了病人的康复,我们的行为得到病人家属认可,我深深感受到自己的人生价值。

近年来,在我们院领导和护理部的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我们医院积极开展“三好一满意”和优质护理服务活动,我们外四科医护人员更把病人看重如山,视如家人,不辜负院领导对我们的殷切期盼,我们时刻以病人为中心,用一颗同情心和爱心让病人看到了阳光,多少位癌症患者通过手术和化疗,生命得到延续,多少位前列腺患者通过我们的治疗后,能够像正常人一样进入了梦乡,多少位胸外伤患者康复出院,我们在苦中深深的感受到了生命的快乐,在累中体会到了自身的价值。

我们是行走在街头最早的上班族,无数个寒冷的冬天,无数个寂静的夜晚,我们在病人的鼾声中迎来新的一天。是护士用双手迎接生命降临,是护士和病魔抗争,是护士陪伴苍白生命。我们是最普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲,我们又不是普通女性,是这个城市时刻与生命同时的人,虽然护理工作繁重,我们更耐心、更专业的去照顾病人,不仅生活上给予照顾,心灵更是与病人多沟通、多理解、多鼓励,只有这样才能使病人配合我们。但我们更没有忽略生活护理,翻身叩背,床上擦洗,剪指甲、鼻饲。我们每天重复简单而考验人耐心的工作,我们不辜负众人对白衣天使的称号,我们用良心、细心、耐心、关心、责任心投入优质护理事业中,白衣天使翅膀太沉重了,左边是爱心和真诚,右边是同情心和微笑,我们柔弱双肩扛不起大山,繁重工作憔粹了我们的容颜,我要感谢我的职业,让我懂得如何改变生命。平凡就是幸福,爱在左,同情在右,并列生命的两旁。

爱在左同情在右作文

看到了冰心的一段话,非常喜欢:

爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。

我尤爱冰心这一博爱的人生观,生命之旅,有爱的人会沿路融化侵骨的寒冰,播种鲜花,收获希望。爱无情的辅,恰如一颗失去王冠的头颅,少了应有的尊严;又像一朵光秃秃的花儿,没有枝叶相映成趣的韵致。人无完人你可以爱,也可以恨,但你决不可冷漠。

一个有爱心的人,便是最幸福的人,在这世界上还有什么比拥有一颗充满了爱字的心更为可贵的,没有爱心就失去了生命的意义。于挚爱的朋友,无论他如何,我都虔诚地祝愿并且帮助她走好。犹如冰心老人地美国沙穰养病,在病榻旁默默地握手,慰言已尽,而哀怜的眼里常常地含着同情悲悯的目光一样泞怀满腔的关爱,惟有与他一同体味悲欢遭遇,深深祝福她快乐,才得以宣泄。这是一份珍藏的心情,来自对朋友的珍爱,对生命的热爱。

冰心老人说:假如生命是乏味的,我怕有来生。假如生命是有趣的,今生已是满足。一个爱的世界,又何其的有趣,何其的新美,有爱就会有希望有希望生命就会美好,很多时侯,生命不至于泯灭,就是因为爱心永恒。

也许是岁月手轮的增加,使我的心变得敏感,也许是世界的缩小,使我的心装下了更多的东西。有时,我会莫名其妙地伤心。看到晚上卖糖葫芦的小姑娘,缩着脖子,两臂紧抱,站在刺骨的风中,天色晚了,仍不肯归去,只为多卖一串,付钱时心中却浮起一种说不出的感觉辛酸?怜惜?为小姑娘?我说不清。我不愿多想闭上眼睛,心也地沉着忽闻一个认识的人去逝,心里由然而生了一种悲哀,人为什么会死?人死之际定是悲哀的,不是他悲哀,他的家人也定是悲哀的,至少当浸渍了亲族,师友,爱人的心,陶渊明说过亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。既使如此,也远远不够。我常常有这样一个想法,如果用我的幸福来摸取别人的幸福,我无怨无悔,如果能换取世界的幸福,啊怕让我死一千次,一万次我也愿意的,我能死一万次吗?不能,所以我换不来别人的幸福,纵使我有这样的想法,那又能怎样,不过是一纸空淡罢了,有这样一颗心,有这样一种感觉,我已经满足了,不会再苛求什么了。

人懂得人生的可贵,就会珍爱自已也珍爱别人。珍爱与生命同行,在一起成长的世界里,让自已看行见一个永不迷失的生活方向。这就是爱的美丽与真切。

爱在左感恩在右作文

在去年冬天的晚上,在放学回家的路上,寒风刺骨,调皮的风儿总爱往行人的衣服里窜,给人们增添些许凉意。

假期的一个夜晚,吃过饭的我与母亲打算到外婆家住一晚上,我们穿上厚厚的衣服,出了门,迎面吹来的风让我不禁打了一个冷战。我和母亲商量好一起步行前往,于是我们便像散步一样朝外婆家走去。

灯光映照在雪花上,衬托出白色的烂漫。我与母亲并肩行走,心里多了一份轻松与温暖。时间过得很慢,又十分飞快,在外面待的时间久了,手和脸都渐渐冻僵,现在的我只想进周围的店铺暖和一会儿。过了很久,突然来了一位“不速之客”,那是凄厉的寒风。风吹打在我的脸上,被冻得生疼。素不爱戴围巾的我只好把帽子戴上,低着头向前走去。

慢慢地,我感受到风正在变小,抬起头,发现母亲走在我的前面。她背着走,眼神里荡漾着挥不去的温柔。“你冷吗?”母亲关切的问。“没事,我不冷。”想了一会儿我又补充一句“你还是过来跟我并排走吧!我真的不冷”。她笑了笑,走了过来,但那姿势依然挡在我身前,我心里一阵暖流激荡,默默地伸出手,想要将母亲的双肩包拿下来,她看着我,脸上溢满了惊讶。“妈,我帮你拿吧。”我微笑着对她说。“不用包里装的是给你姥姥带的药,很沉的。”“没事,我可以!”我第一次像妈妈证明我长大了。

到了姥姥家后,已经提很晚了,姥姥热情招待我们后,劝我们赶紧去睡觉。母亲坐在床上,看着一本书,我偷偷地倒了一杯热水,放在床柜上,希望它可以驱散冬天的寒冷,哪怕给他带来一时的温暖。

母亲是伟大的,母爱是无私的。在家里,哪怕是给母亲一杯温开水,或是为他做一顿饭,亦或是帮他打理家务,都可以为他分担一些生活上的小事。所以,从今天起,善待我们的母亲吧!让他们不再操劳,不再烦恼。让他们的爱在左,我们的感恩在右。

对联先读左还是先读右。

左氧氟沙星在耐多药肺结核治疗中的效果观察。

爱在校园演讲稿。

爱在左同情在右作文

花开花落,花香永溢心头。

2022年8月,懵懂朴实的我们走进衡水学校2号中学,708的大家庭,开始了期待已久的高中生活。虽然我来这里才几天,但我真的感受到了家人的温暖和爱,这离不开我的班主任史玉清。

爱-点亮心灯,解决困惑。

面对新的环境,新的老师和新的学生,我感到高兴和沮丧的同时。我第一次离开父母,第一次独自面对一切,各种不适应接踵而至。于是,原本活泼的我变得郁郁寡欢,疯狂想家,偷偷抹眼泪,连饭都吃不下。那些日子,我觉得日子是那么的艰难,我真的感到了“没有食物,没有睡眠”的孤独和寂寞。而这一切恰好被细心的石老师看到了。你找到我,问我在学校的生活状况。你教我学会独立,不要一辈子生活在父母的庇护下。是你,史先生。你的话,如春雨,使我干渴的心又湿了。我默默地告诫自己:这是成长的必由之路,我们必须学会独立。别人能适应新环境,我也能。我怎么能让这么体贴的班主任失望呢?在接下来的日子里,每当我想从困难中退缩时,我就会想起史先生。当我想到他的鼓励时,我会立即调整自己的心态,使自己更加坚强。正是因为石老师,我的学习和生活变得充实,我也在转型过程中成长、体验和提高。

爱-风化雨,润物无声。

作为班级管理的带头人和骨干,石老师每天早出晚归,让我们心碎。虽然是高中生,但我们还是有一些小问题。石老师时时刻刻都在关注我们,时时刻刻都在照顾我们,耐心地引导我们改掉坏习惯,渐渐地我们掌握了衡水的校规和班规2号中学。在您的指导下,我们以高度的态度和信心走在学习的道路上。

年中考范文:爱在左同情在右

冰心老人说:爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获……有泪可落,也不是悲凉。

“感动中国”的年度人物丛飞,倾其所有资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句“不要责怪他们”,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人”却让人无不为之动容。

永远记住一句话:爱在左,同情在右。因为爱,所以慈悲;因为爱,所以伸出援助之手;因为爱,所以传递爱。

《孟子》中有言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,说的就是不仅要尊敬自己的老人,爱护自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?帮助别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,则是一种信仰。

爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。

也许你会说,自己没有孔子的“仁爱”,没有墨子的“兼爱”,没有慈善家的“博爱”,但是帮助别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?毕竟,无私奉献的人,大多都是普通的劳动者,而他们的共同点就在于—有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立“互助社会”,建立“爱心社会”。

记得华农大学生小李的话:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

记得我的话:“爱出于本心。”

爱出者爱返,福往者福来。

读完这篇,是不是对大家的写作有所帮助呢,希望大家高考战场上取得好的成绩。

爱在左同情在右作文

《爱在左,管教在右》是资深心理学家金韵容老师从业多年的沉淀力作,也是她私人教子经验的心得分享。这是一本实际操作性强的书,读完确实会让你受益匪浅。

书中列出了很多得到科学印证的、非常专业的教育观念,“罗森塔尔效应”、“投射作用”“习得性无助”,但你绝不会被这些名词吓倒,因为作者用细腻的文字和生活中的常会遇到的实例与之相贯通,让你明白如何理解孩子,如何教育孩子,面对孩子父母必须应该学会什么。

伴随着孩子的成长我们需要不断的学习,不断的反思。作者提出的几个父母必须学会的几件事:爱、聊天、赞美和管教。这些是我们每天都会做的事,但我们都做得怎么样呢?作者详细地讲解了她自己的经验和方法,让我感觉自己就像遇到了一个“知心姐姐”一样的惊喜。

作者还强调了孩子性格的培养和品德的修养,并且将其归为“成功者的人格特质”,而成功者的这些人格特质里并不是“智力或记忆力超群”或“成绩优异”等等,而是从“品德技能”、“善良与感恩的心”、“纪律和责任感”、“勇气与进取”和“诚实和正直”这几方面谈及,我个人非常赞同作者的说法,不论这些是不是最终能走向成功的特质,但拥有这些品性的孩子一定能“成功的做人”。

总而言之,这是一本值得所有家长都认真、仔细阅读的好书。

爱在左同情在右作文

一个三岁的女孩不幸患病,需要志愿者捐出肝脏才能转危为安。雪季来临,好消息来了,有个志愿者愿意捐出肝脏!医院打来电话通知手术,这时,雪漫天飞舞,只能用直升机。直升机降落需要有一大块空地,于是母亲开始扫雪,村民也一同来帮忙,用扫帚扫,角铁锹铲,甚至用手扒,硬是扫出了一个平平整整的空地。不,那不是空地,而是一个最美丽,最圣洁的机场!

三年后,又是一个漫天飞雪的季节,有个女孩在雪地里精灵一般快乐地奔跑。有人问她叫什么名字,她说自己叫“爱”,是爱给了她生命,她的生命属于所有人。

是的,世界上这种最具震撼力的东西,就是——爱。不知怎么形容这种情感,它是那么旷世,仿佛来自天上的水;它是那么尘世,伴着人的血脉不息运行。她是上天在人的灵魂中植下的一方净土,培育纯粹无瑕的爱的花朵。有了爱,才有了生命,有了一切。

我明白了,是大姐姐对她妈妈的爱感动了人们的心,所以,妈妈才向素不相识的她伸出了关爱的手。爱是可以相互传递,相互感染的,它可以创造出最美好的世界。

两年多来,妈妈从没有间断对大姐姐的资助,鼓励,当别人说妈妈是爱心天使的时候,爱也悄悄在我心里住了下来。去福利院做义工,为灾区的小朋友捐款,向需要帮助的朋友伸出热情的手,给孤独的同学送上一个明媚的笑容……有了爱,我们的生活香香甜甜的。

爱,一个多么神奇的字眼!爱,让一个三岁的生命战胜了死神,向生活绽放出绚丽的光彩;爱,让贫穷、疾病不再可怕,生活依然温馨美好。真的,有了爱,就有了一切!

爱在左同情在右作文

冰心老人说:爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获有泪可落,也不是悲凉。

感动中国的年度人物丛飞,倾其所有资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句不要责怪他们,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句记住别人对自己的帮助,学会帮助别人却让人无不为之动容。

永远记住一句话:爱在左,同情在右。因为爱,所以慈悲;因为爱,所以伸出援助之手;因为爱,所以传递爱。

《孟子》中有言老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,说的就是不仅要尊敬自己的老人,爱护自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?帮助别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,则是一种信仰。

爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。

也许你会说,自己没有孔子的仁爱,没有墨子的兼爱,没有慈善家的博爱,但是帮助别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?毕竟,无私奉献的人,大多都是普通的劳动者,而他们的共同点就在于有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立互助社会,建立爱心社会。

记得华农大学生小李的话:记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。

记得我的话:爱出于本心。

爱出者爱返,福往者福来。

爱在左爱在右散文

初冬的雨绵绵地下着。

外边有一点点冷,屋子里却很暖和。这样的天气,总会让人的心无端地柔软起来,会让人慵懒得什么都不想做。我看了一上午书,眼睛有些累了。起身,踱到阳台看花。一盆一盆地看,每一盆都有各自的好,都让我爱极了,可我还是有了新宠。对了,就是那盆红掌。

我做完手术的第二天,你把那盆开得正好的红掌捧到了我病床前。惨淡的病房瞬间就不像病房了,我惨淡的心情也随之欢悦起来。

那天,医生查房时,一眼看见了我病床边床头柜上的那盆红掌。想必漂亮的女医生也是爱花儿的,她忘记了问我病情,惊喜地说:“有人送你花哦,谁送的?”我抿嘴一笑,答非所问。“漂亮吧?”“嗯,漂亮。”我开怀。

出院回家,我把那盆花换了一个漂亮的花盆,放在了阳台上。它长得更欢快了。几片如掌心一般红红的叶自宽大油绿的绿叶丛中脱颖而出,亭亭地擎着,飞红滴翠,错落有致。

我小心地呵护着那盆红掌,一如你小心地呵护着我。你看,我都这么大这么大了,有时你却把我当成小孩。你和我一起去医院化验血常规,当我胆怯地把手伸给小护士采血时,你一把揽过我的头,说不怕不怕。我住院的日子,你给我梳头、洗脸,然后在我脸上涂一层又一层的护肤霜,那么耐心,那么细致。你慢慢地涂着,我不停地说着,好了好了,不要涂了,再涂也不漂亮。深秋的病房,暖意融融,似花蕾新绽的'初春,意趣盎然。突然,病床边的那个人幽幽地说了一句:“哎,什么时候我也享受享受这待遇。”我看向那个人,就看到了一脸神往、陶醉的表情。原来,那个人一直站在病床边看着我们,竟吃起醋来了。

病房里的一个病友趁你离开病房时,对我说起你,她说那天你陪我去手术室后,不久你又拿着我的棉拖鞋送回病房时,是流着眼泪的。而我做完手术后的当天夜里,你几乎彻夜不眠地守护着我。

我出院后,你对我说要好好吃饭,不许挑食,把身体养好。你还告诉我,刚做完手术,手不可以见凉水的。哈,我哪有那么娇贵。那个人愣愣地听着你说这些,像是牙被酸掉的样子。

农历十月初六,我收到了你的礼物――一瓶护肤霜。而多年前的这一天,我做了新娘。这份来得恰是时候的礼物,不只给我带来一份惊喜,而还有一份轻愁――你绵柔的心思及天生的善感,会不会让你难以负重?而我,多么希望你是无心肺之人,若此,你的快乐一定多于忧愁。

当我从快递单上看到这瓶护肤霜的价钱是380元时,有点惊诧。也许,于别人而言,这是一个很平常的价钱。而于我,还是有点奢侈了。你一向节俭,何时变得这么大手大脚了?我发微信给你,说一小瓶水,这么贵。你回过来,说妈妈我告诉你,我室友的妈妈用的就是这种护肤霜,你也用。过了一会儿,你又发过来一条消息,说你可别不用放过期了。我这一点小心思也被你看穿了。

夜晚,你打电话问我有没有吃饭,那个人把手机抢过去无限柔情地说:“丫头,想爸爸了没有?爸爸可是想你了。”手机开了扩音,我听见你在那边说:“不想你,我想葫芦了。”

十月未央,花事尚好。这一夕的时光,太豪奢了啊!

我们的屋子里,有好多花,你舅妈说,像个花园。我喜欢一盆一盆地嗅过去,然后,一遍一遍地赞美它们,心里有饱胀的欢悦。然而,我知道我内心真实的幸福和温暖来自哪里。我更知道,我花团锦簇的人生因何而来。

爱在左爱在右散文

不知不觉,春天就来了,前几天冬装还穿在身上,不消几日,薄呢大衣却嫌热了。春风轻轻地吹醒了山川大地,河流树木,树枝由鹅黄变成浅绿,明媚而张扬,俏皮而清新,阳光越来越暖,照在身上舒舒服服,慵慵懒懒的,大地春回,呈现出一派盎然生机。“一年之计在于春”,白天,人们忙着整地,送粪,忙着买种子,化肥,忙着修畦,种菜,忙着把希望播种在土地里,忙着把汗水融进阳光雨露,忙着把对于土地的热爱毫无保留地倾洒出来;晚上,纷纷走出家门,享受夕阳西下的温馨,感受春天扑面而来的气息,我禁不住春风的召唤,禁不住街上人来人往的蛊惑,加入了行走的行列。

俗话说:饭后走一走,能活九十九。如今无论城市还是农村,对于养生的观念都在不经意地提高,快节奏的生活让人有了诸多的焦虑和烦躁,在这晚霞满天的乡道上把生活的脚步放慢一些,竟是无比的惬意。兀兀穷年,无休止的忙碌,无暇去体会高天流云的悠闲飘逸,生活的琐碎重复,总是让人心生厌倦。行走中看看被忽略掉的风土人情,领略司空见惯的世俗风景,人情冷暖,世态炎凉,感悟与领会,融入与超越,不厌其烦地左右我的思维,不由自主地受其牵绊。生活在平凡中彰显出来的真实和困惑,不免让人心中怅惘,疼痛,又有一种说不出的满足和幸福。

散步的人多半成群结队,一路肆无忌惮的喧闹着,孩子,老人,男人,女人,胡同里,街道上,河边,乡间的小路上,田野里,到处有行走的身影,有携妻带子的汉子,有领着孙子孙女的老人,有打情骂俏的情侣,有叽叽喳喳说个不停的婶子大娘,有边走边玩手机,头都不抬一下的青年,最让人羡慕的是那些白发苍苍互相搀扶的老夫妇,安详的脸上写满光阴的褶皱,写满岁月的沧桑以及千帆过尽的淡定与从容。麻将馆人头攒动,饭店里推杯换盏,广场上众声喧哗,演尽世间百态。

一直以来,我无法定位自己,不知道自己是一个什么样的人。从小在乡间长大,可是却感觉与这种生活格格不入,几乎没有朋友,也许正如好多人所说的,是我骨子里有些孤傲吧。我不习惯和同龄的姐妹们一起唠唠家长里短,捕风捉影,琢磨一些八卦的事件,不习惯打麻将玩牌,将大把的时间耗费在没有意义的事情上,不习惯喝酒聚会,不习惯于微信聊天,网络游戏,也不习惯于梳妆打扮,我喜欢安安静静地坐在家里写作读书,喜欢安安静静地侍弄我的花,喜欢安安静静地养些鸡鸭鹅狗,喜欢安安静静地走在夕阳的尾声里,看一看远处的昭苏台河蜿蜒到天边,感受这皇天厚土的辽阔宽广,呼吸这傍晚的清风带来的清爽和舒适。

我散步多数时候是没有伴的,有时会央求儿子陪我走一段,下半年儿子就考高中了,这样在一起的'时光越来越少了,虽然儿子的成长让我无比欣喜,可是一想到他就要离巢高飞,心中亦不免失落。偶尔老公心血来潮,也会陪我们走上一段。

我们并肩而行,一向我引以为傲的身高此刻竟显得矮小了很多,即使我穿上高跟鞋,看儿子的脸也需要仰视了,所以不知什么时候起,我竟不可救药地爱上了高跟鞋,也许潜意识里只是为缩短我们母子的身高距离吧。往来穿梭的人们不时传来几声赞叹,“这孩子长这么高了,不和你们一起走,上哪认出来是你家孩子啊”,“这小伙子,太帅了”,“看人家孩子,长得像大姑娘,文文气气的”,每每听到这里,我和老公都会情不自禁的相视一笑。

每次和儿子散步,都让儿子靠边,在我的右边,马路上车来车往,我怕碰到他,老公和我们一起的时候就自然地走在我的左边,每次都如此,习惯了也并未觉得有什么,忽一日,我发现几乎每个三口之家都是这个顺序,一段路走到头拐回来的时候,依然还是保持这样的顺序,老公在左,儿子在右。我不禁哑然失笑,想起了冰心的那首诗:“爱在左,情在右,在道路的两旁,我们随时播种,随时开花,使一路上穿枝拂叶的人,即使走过荆棘,有泪可落,却不是悲凉。”

爱在左感恩在右作文

是谁,在生活中无时无刻的牵挂你?是谁,在生活中对你无微不至的照顾?是谁,把你带到这个世界,让你幸福的成长?是母亲!母亲,多么平凡的名字啊!但是每个人却都可以从这平凡的名字上感受到深深的爱,这种爱是无止境的,是无限的;这种爱是发自内心,并不是可以做出来的。这,就叫做“母爱”,这是世界上最伟大无私的爱。

人们都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯,母爱是冬天里温暖我们的火把,我认为,母爱就好比是一堵墙,她为小草遮风挡雨;母爱就好比是天空,她为小草而湛蓝;母爱就好比是雨点,她着湿润小草……她遮挡住了风沙,遮挡住了烈日,遮挡住了我成长路上的绊脚石。

我对您无数的感激言语,也比不上您为我的付出的点点滴滴。滴水之恩,涌泉相报,您对我的恩,就算是茫茫的大海,无边无际的大海也难以回报了。

可您却不论夏日的炎热,还是冬日的寒冷,您都永远的引导着我,指挥着我,让我克服重重困难,让我长大。

以前是我们的不懂事,是我们没有体会到母亲伟大的爱,而今天我们长大了,我们懂事了,我们真正可以理解母亲了,虽然我们还不能挣钱,不能养活她。但是我们可以让她放心,让她快乐和幸福,我们要好好学习,刻苦勤奋,让她省心;我们要平平安安,开开心心,让她放心;我们要用行动和成就,让她快乐。

回想那一幕幕场景:春日里陪我放风筝,奔跑;夏日里和你采花,做游戏;秋日里和我郊游;冬日里和我打雪仗,堆雪人;这一幕幕深深的刻在我心里。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我们耳熟能详的诗句,讲的就是感恩;“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩;“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”朱子治家格言中的名句,告诉我们的也是要时时怀有感恩之心。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。我们要学会感恩,你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼。

爱母亲吧!感谢她吧!就像鸟儿感谢蓝天,为蓝天装点;就像鱼儿感谢小溪,为小溪装点;就像……我们感谢母亲,因为我们需要一点点,她却给了我,整整一片天空。

看着母亲日益弯曲的背影,我的眼眶湿润了,我不知道该用什么来颂扬母亲、感谢母亲才能表达我的一切!也许我现在唯一能说出的就是:“母亲,我感谢您,请相信,女儿不会给您丢脸的!”

爱在左爱在右散文

台湾资深心理学家金韵蓉的《爱在左,管教在右》,一直是学校老师们推荐的一本好书,我利用了这个寒假仔细地读了这本书。身为准妈妈的我非常想成为一名合格的妈妈,所以在读这本书时,自己又是老师的身份,也是妈妈的身份。作者从专业的心理学角度,解析孩子的心理,诠释有效的教子方法;能搭上金韵蓉的亲子教育的快乐之旅真是非常享受。

爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。如今,教育孩子比过去复杂得多,现代生活充满了压力,作为孩子的老师既要关心孩子,又要解决问题,两者之间总是有着或多或少的矛盾。现在凡是读过几本育儿书的父母都明白不能再用过去那种打骂呵斥的方法管教孩子,要多鼓励多赞扬。但在实际生活中,遇到孩子的问题时,又有几个人能真正做到呢?金老师之所以教子成功,就是因为她付出了过人的耐心、爱心,用宽容的心去理解、包容孩子,让孩子时刻可以感受到来自父母亲的关爱,始终充满信心,有独立的人格,有安全感。家长总觉得孩子的一切都是自己给的,理所当然可以处理孩子的一切。但是我们忽略了孩子是个独立的人,他们有自己的想法,希望得到所有人地尊重、理解,尤其是父母。强加的管教除了起到激化矛盾的作用,一点正面的意义都没有。有时家长一个不经意的眼神,一句随口说的话语,都会伤害孩子幼小脆弱的心灵,激起他们的叛逆情绪。所以我们要学会爱,要学会赞美,学会聊天,学会管教,要有肯定的言辞、身体的接触、精心设计的时刻、礼物的馈赠、服务的行动。爱是积极的动力,而不是消极的阻碍:让自己寂寞,放手让孩子成长。说这些也是在时时刻刻提醒自己,在为人母以后,不要做伤害孩子的'妈妈,要用真正的母爱让孩子自信,阳光有幸福感。

我认为金老师的《爱在左,管教在右》,不止要学习她优秀的教子方法,更要学习她对孩子付出的大爱,学习她在爱与管教间自由穿梭,游刃有余。爱在左,是要以伟大的爱去关心孩子,爱护、保护孩子不受伤害;管教在右,是要站在理性的立场上教育孩子明白社会规则,培养孩子的适应能力。这种教育方式既能兼顾孩子的感情诉求,又可以冷静的分析出孩子成长过程中存在的问题,加以适当的引导,从容应对。希望我以后能坚持以这样的标准要求自己,让自己成为一个合格的老师和妈妈。

爱在左感恩在右

三中一年七班冯雅琦“你入学的新书包,有人她给你拿;你雨中的花折伞,有人她给你打……”每当我听到这首深情悠扬的歌声时,就会想起我的妈妈,是妈妈给我撑起了一把温馨无比的“保护伞”,让我在爱的世界里遨游!妈妈是一个四十出头的中年妇女,身材中等,时尚的烫发随意扎成一条马尾辫,经常穿着一件休闲的体恤衫和一条深蓝色的牛仔裤。妈妈十分关心我爱护我,为了我的学习不惜一切。五年级时,由于我的作文不太好,妈妈把我送到作文班学作文。老师说:“写作文可以用电脑发到老师qq号上。可是,那时家庭条件不太好,没有太多的余钱买电脑。妈妈为了我的学习需要,不惜借钱安装上电脑。从此,我写的作文就可以很方便的发到老师那里,学习成绩也渐渐的提高了。

这都是妈妈的功劳啊!小学时,学校离家里很远。每次上学,都要经过好几个十字路口,妈妈不放心我的安全,还怕我冬天滑到,每天都送我去上学。雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,刺骨的寒风迎面吹来,像锋利的刀子一样刺过衣服。

妈妈突然停了下来,用那不再细腻的手捂着膝盖,紧紧的皱着眉头“妈妈,你怎么了?”“没事,膝盖有些受风了。”说完,娘俩又继续向学校走去。

不久,妈妈检查出患了风湿病。当我听到这个“噩耗”时,眼角有些湿润了,心里酸酸的,说不出是什么滋味。我知道,妈妈是为了我,才烙下了风湿病啊。我虽然不知道那是什么滋味。但是,我却能猜得到,妈妈一定是疼得难以入眠。妈妈都是为了我的学习啊,我怎能不奋发图强,好好学习呢?“谁言寸草心,报得三春晖。”我感恩母亲,感恩她为我付出的一切!

爱在左感恩在右

“你入学的新书包,有人她给你拿;你雨中的花折伞,有人她给你打……”每当我听到这首深情悠扬的歌声时,就会想起我的妈妈,是妈妈给我撑起了一把温馨无比的“保护伞”,让我在爱的世界里遨游!妈妈是一个四十出头的中年妇女,身材中等,时尚的烫发随意扎成一条马尾辫,经常穿着一件休闲的体恤衫和一条深蓝色的牛仔裤。妈妈十分关心我爱护我,为了我的学习不惜一切。五年级时,由于我的。

作文。

不太好,妈妈把我送到作文班学作文。老师说:“写作文可以用电脑发到老师qq号上。可是,那时家庭条件不太好,没有太多的余钱买电脑。妈妈为了我的学习需要,不惜借钱安装上电脑。从此,我写的作文就可以很方便的发到老师那里,学习成绩也渐渐的提高了。

这都是妈妈的功劳啊!小学时,学校离家里很远。每次上学,都要经过好几个十字路口,妈妈不放心我的安全,还怕我冬天滑到,每天都送我去上学。雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬地飘落下来,刺骨的寒风迎面吹来,像锋利的刀子一样刺过衣服。

妈妈突然停了下来,用那不再细腻的手捂着膝盖,紧紧的皱着眉头“妈妈,你怎么了?”“没事,膝盖有些受风了。”说完,娘俩又继续向学校走去。

爱在左爱在右散文

一直以来,人们在问,幸福是什么?有人说幸福是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的默契,有人说幸福是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的风光,也有人说幸福是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,更有人说幸福是“一日不见兮,思之如狂”的刻骨相思,是“执子之手,与子偕老”的海誓山盟。幸福是看不见、摸不着却实实在在存在你思维里的一种很玄的东西,它能让你从眼泪中读出欢乐,在磨难中衍生坚强,在颓丧中看到希望,在黑夜中守候黎明。

也许你出则宝马香车,入则豪宅别墅,可是奢靡浮华真的会让你感到幸福吗?

也许你权倾天下,富甲一方,可是纸醉金迷真的会让你感到幸福吗?

也许你名扬天下,声望显赫,可是功名利禄真的能让你感到幸福吗?

也许你结交遍天下,好友如云,可是前呼后拥真的能让你幸福吗?

也许你粗菜淡饭,布衣褴褛,可是你觉得活着就是幸福;也许你疲于奔波,为生活所累,可是你觉得有梦想就是幸福;也许人生的旅途上风高浪急,举步维艰,可是你觉得坚持就是幸福;也许你徒步流浪,行囊空空,身边只有一只狗生死相随,你觉得陪伴就是幸福。

其实幸福很简单,它可能是亲人的一句嘱托,可能是母亲一碗热气腾腾的馄饨,可能是孩子一个灿烂的微笑,可能是路人一个善意的眼神,可能是爱人一个普通的拥抱,而此刻于我,幸福就是“爱在左,情在右”的须臾感受。

“爱在左,情在右”,幸福一直都在。

爱在左感恩在右作文

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润了它;小草感恩大地,是因为大地哺育了它;白云感恩蓝天,是因为蓝天包容了它。感恩,让天给蓝,水更绿,人更亲。因此,朝气蓬勃的我们,更应该学会感恩。

感恩老师。

就有了祖国光辉的明天。

深夜里,人们都进入到了梦乡,可是,还有一盏明亮的窗户在散发着耀眼的光芒,灯底下的灰发老人,就是她——人类灵魂的工程师。

老师啊老师,长大的我无论是茂盛的松柏还是低矮的灌木,都不会忘记您的恩情!

感恩父母。

“天大地大,父母恩大。”能生活在这美好的世界上,是因为父母用“爱”的阳光照耀着我们的心田,用“爱”的雨水滋润着我们的心田,用“爱”的春风抚摸着我们的心田……生病了,照顾我们的是父母;下雨了,前来送伞的是父母;失败了,送上鼓励的也是父母。感恩父母,是一份应该肩负的责任,一条亘古不变的真理,一个坚定不移的信念。给疲倦的母亲献上一杯热茶,给劳累的父亲一句赞言,就是对他们心灵的最大慰藉。

感恩……。

人间不仅仅只有那无情的坚冰与烈火,还有你我的那颗热情、真挚的心,至少我们还懂得感恩。他是在心底锲刻下的一段刻骨铭心的故事,是用爱与信念,接受与传承。

感恩老师,是他教会了我们做人的道理;

感恩父母,是他们给予了我们生命;

感恩小鸟,是它让我们的生活更加温馨;

感恩大树,是它让我们呼吸到新鲜的空气;

感恩花朵,是它让这个世界芬芳迷人;

感恩这世间所有的生灵,是他们,让我们拥有力量,去创造美好的明天!

纵使世态炎凉,但却总有一种感动存在你我心中;纵使淡漠无边,但却总有一种信仰让我们泪流满面。因为,在我们心中:爱在左,感恩在右。

篇二:爱在左,感恩在右“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”从古至今,“孝”都是我国文化传统之一,是感恩之道的缩影。感恩,并不用做出什么伟大的举动;感恩,回报的可以是发自内心的问候,可以是递出的一块毛巾,还可以是一杯普普通通的绿茶。

前几天,学校举行了“中国梦·感恩”演讲会。家长们坐在椅子上,而孩子们则坐在家长左侧的地面上,以表尊敬。一开讲,演讲者崔老师的一句话震动了我。她是这样说的:“一个人如果不感恩,连自己的亲人都不爱了,那他怎么还会对其他人好呢?”连为你劳苦的亲人都不在乎了,那你的世界里还有谁,如果是这样,你就是一个自私的人,一个孤独的人。谁都不想做这样的人!演讲过程中,令我刻骨铭心的一个环节是“孩子们全体面向家长,观察自己的父母”。我细细的打量着妈妈,妈妈的头发,曾经那洁净的、柔顺的头发,已少了几分靓丽。妈妈的脸,除了斑点,还有鱼尾纹,这都是妈妈为了我而留下的呀,痕迹越深,就代表妈妈为我付出的就越多。

小时候,我总觉得妈妈的眼睛会说话,能告诉我她的喜怒哀乐。妈妈的手,我想看看妈妈的手,当我准备将妈妈的手扶起来时,妈妈却将手紧紧攥着裤腿。我不明白,妈妈为什么不让我看她的手。妈妈有没有老茧我不知道,但我知道妈妈的小拇指是直不起来的。而之后,与妈妈拥抱的那一刻,我固然是不习惯的,但我还是毫不犹豫地紧紧抱住妈妈。我一下子把一直憋在心里的泪水释放出来,妈妈有点语无伦次,慌张地问我热不热?渴不渴?我松开了妈妈,妈妈抽了张面巾纸,我看着她时,她在擦鼻涕。当我一转过头,她在擦眼泪。“妈妈,我爱你!”我自豪地高喊着。

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