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春雨五年级作文
夏雨很热，穿着火红的裙子，充满激情；秋天的雨很凉爽，人们穿着大衣悠闲地散步时可以闻到米饭的香味。冬天的雨很冷，裹着棉袄跑出去，让人感觉像掉进了冰山；春天的雨带来一股香味，这是万物的生命力。
春雨温和，时而细雨如牛毛，时而晴空万里，无私地滋养着一切。草发芽了，花开了，冰碎了，天空晴朗了.它仿佛用温柔的语气告诉大地：“春天来了，醒醒！”
春天的雨很香，花很香。百合的芬芳取代了梅花的芬芳，桃花的姿态也跃跃欲试，应该可以取代水仙花的羞涩和含蓄。在一个大花园里，你可以感觉到新事物在蓬勃发展。
感受春天的气息，站在雨中，小雨从头顶落下。雨后，草地上的露水是如此饱满和晶莹，给它带来了生命的雨。
春雨很清新很调皮，在树叶上滑行，在草地上慢跑，在空中盘旋…
春雨悄然而至。只有认真听，才能知道它的奥秘！
春雨五年级作文
我喜欢春天碧绿的柳树，粉红的桃花，青青的小草……但是，我更喜欢春风和春雨。
春风，不像夏天的风那样炎热，不像冬天的风那样寒冷，她是温暖的。春风轻轻地走过大地，唤醒了沉睡的小草，水中的鱼儿，洞中的青蛙……春风走到哪里，哪里便换上新装，光秃秃的柳枝抽出了嫩芽，桃树上开出了粉红色的花苞，小草从泥土中探出头来，看见春姑娘来了，身体左摇右摆，好像在欢迎春姑娘的到来。河水解冻了，水中的鱼儿开心地跃出水面，好像在说：“春姑娘，谢谢你，能让我们出来透透气！”
春风走过大地，春雨又跟着来了。她在天空把雨水洒向大地。春雨是那么的轻柔，那么的细腻。雷公公看见了，连忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出来，“隆隆”地敲响了，仿佛在欢迎春雨的到来。
刚刚苏醒的大地，张开了一张张干渴了一冬的小嘴儿，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。春雨落到草丛里，小草枯黄的小脸儿一下子变得葱绿了。春雨落到河岸边，刚刚被春风唤醒的柳树更绿了，她舒展着柔软的身子随风飘动。春雨落到桃树上，桃树上的桃花便更鲜艳了。春雨落到哪里，哪里便充满了生机。我不由得想起一首杜甫写的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春雨滋润着大地，过后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我爱春风，但我更爱春雨。
春雨五年级作文
“滴答，滴答”，噢，下雨了。妈妈告诉我，说：“这是春雨，春雨贵如油啊！”是的，“春雨贵如油”奶奶也这样说。看！那细如牛毛的春雨丝丝入土，坚硬的大地被春雨打动了，开始变得松软了。啊，小草探出了它那嫩绿色的小脑袋，张开眼睛探着头，兴奋地望这个烟雨蒙蒙的世界。柳条儿被春雨浸绿了，那长长的柳丝随风飘荡，这难道不是春姑娘的头发吗？“蘸水桃花夹岸开”，春雨中的桃花，显得分外的娇艳。春雨中，小熊已睁开朦朦胧胧的睡眼，开始寻找食物，它在告诉大家：春天来了！是春雨把小熊叫醒的吗？看，燕子顺着春雨斜着身子叽叽喳喳地飞向北方，难道燕子也爱春雨吗？也许吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶莹剔透的珍珠一般，在春雨的漂淋中快活地跳动着。几只可爱的'小黄鸭在河岸上，迎着春雨，欢快地做着游戏，这正是春天的生趣啊！
山林，在春雨中泛出了深深浅浅的绿色。那里是怎样的一种绿呢？远远望去，树林的底色是深绿色的，上面好像被春雨刷上了一层娇嫩的黄绿。走近一看，咦？那娇嫩的黄绿却不见了，似乎在和我玩捉迷藏的游戏呢！这若隐若现的绿啊，如同生命在涌动着！春雨啊春雨，我似乎看见了春天里无限地期望正在雨丝中萌发。
五年级春雨作文
伴随着响亮的雷声，春雨淅淅沥沥地下了下来。
春雨是个美丽的小姑娘，从天而降。她唤醒了小草，小草在雨中茁壮成长；她滋润着花儿，花儿在雨中含苞待放；她敲打着大地，叫醒了冬眠的小动物；她拨动着湖面，为鱼儿的家增添欢乐的气氛；她轻轻地告诉全世界，春天已经来到我们身边。
雨停了，一群小朋友走出了家门，他们使劲地呼吸着新鲜的空气，尽情地玩耍，有的打水仗，还有的在草地上来回追逐，似乎心中所有的不快乐都被春雨冲洗得一干二净了。
春雨过后，树上的叶子被洗干净了，花花草草似乎又长高了一大截，在雨后的阳光下快乐生长，大地披上了色彩鲜艳的外衣，动物们活泼的身影又出现在了我们的眼前。
雨后的世界充满着勃勃生机，大自然变得更加纯洁、更加美丽了。我爱春雨，希望每年都能感受到这样的春雨。
春雨五年级作文
我爱春风春雨我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机勃勃，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。
春雨仿佛是一串铃铛，把沉睡的万物都唤醒了，绿的芽，粉的花在春雨的滋润下，都欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的“四肢”。
俗话说：“春雨贵如油”。在一场严冬过后，庄稼最需要的就是一场春雨，那“沙沙沙”的雨声，就像一棵小草，冲破泥土；又像一朵小花，绽开了美丽的笑容。
在春雨的滋润下，桃花开了。远远望去，就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸着春天的甘露。
原本沉睡的田野，仿佛也被春雨唤醒了，农民伯伯开心地看着长出来的幼苗，心里别提有多高兴了。
花园里，百花在春雨的滋润下都盛开了，有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙，它们仿佛在举行一场比美大赛。
我不仅爱春天的蒙蒙细雨，还爱春天的风。
春天的风就像一盒五颜六色饿颜料。它吹绿了柳树，吹红了桃花，吹蓝了天空。
春天的风香香的，甜甜的，散发出泥土的芳香，充满了湿气，让我怎么闻也闻不够。
春雨滋润万物，春风给大地带来一首美好的歌，我爱春天的风和雨。
春雨五年级作文
啊！春天是大自然的精灵，让柔和的太阳挂在了天上，让大地妈妈穿上万紫千红的彩衣。有了春意盎然的气象。
不一会儿，雨姑娘洒下了整个春天的第一场春雨，我信步走上了田野的小路，呼吸着新鲜的空气，感受着春天的气息，心情格外舒畅。
小雨，托起的团团柳絮，片片扬花，飘扬在大街小巷的上空，飘进院门，落在姑娘黑亮的头发上。
这时我明白了，春雨培育了它们。春雨不止是透明的白色，它也有颜色，也是变化多端的。春雨滋润着大地，也滋润着我，它越过高山，跨过大海，匆匆地来了，也匆匆地走，但这一瞬间是多么美妙的啊！
五年级春雨作文
春天来了，雨淅淅沥沥地下个不停，时大时小，时快时慢，滴滴雨水都浸透到了人们的心田里，使人捉摸不透。
春天到了，一朵朵向人们绽放微笑的桃花开了；春天到了，在天空中尽情翱翔的鸟儿归来了；春天到了，树木也换上了一套绿绿的外衣；一排排的雨点像绣花针，飞快地洒向地面，一串串的雨点，又好像无数珍珠，编织成宽大无比的珠帘，整个城市都被笼罩在烟雨之中。
我走在上学的路上，只见行人们都撑着雨伞。那伞好像一只只彩色的大蘑菇，又好象一朵朵姹紫嫣红的花朵。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上，汇成了伞流，好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着摩托车的人们身上批着各色各样的雨衣，红的、蓝的、绿的……真是色彩斑斓，令人眼花缭乱。一阵风吹来，雨衣随风起舞，时起时伏，像是在争奇斗艳，飞舞飘展。
春雨越下越大，她像一个个胖乎乎的小娃娃，圆点不住地往下落；她像母亲的乳汁，哺育着世间万物；她又像一位伟大的音乐家，不停地为我们演奏者美妙的乐曲。
春雨，滋润着世间万物，使大自然万物复苏。我爱这雨，尤其是春雨！
春雨五年级作文
四季的雨有不同的特点，好似人不同的年龄段。春雨淅沥，夏雨狂暴，秋雨绵延，冬雨凄凉。相比之下，我更爱淅淅沥沥的春雨。
春雨如细丝如牛毛，落到地上，制造出一大片一大片的薄雾，不用打伞，走进仙境似轻薄的雾里，吮吸着清凉清新的空气，任凭小毛针落在身上。闭上眼听，原来雨在唱歌呢，落到水洼里发出一片“叮叮当当”的响声。不远处，那被小雨与烟雾笼罩的房屋，时隐时现。
大树享受着沐浴，舒服地抖落出嫩芽儿，小草为了喝到更多雨露，倔强地要顶开石头呢！鱼儿们在水中欢呼雀跃，在庆祝似的。不仅如此，世间万物皆在复苏，这场春雨唤醒了生灵，它们又活泼了。
一夜之间，大地就像换了新装，雾消失了，雨也小了，行人渐渐多了。原来裸露的岩石上长出了一棵草，叶尖上挂着一颗晶莹的水珠，仔细看去，水珠里倒映着晴朗的天空，真是“一花一世界，一叶一菩提”啊。
有孩子在观察昆虫，还有几个孩子在放风筝。在湿润的地上牵着奔跑，风筝正要起飞时，“砰”的一声，不小心摔倒在地上，大人去扶起，却看他脸上是不知痛的笑容。后来那风筝飞得老高老高，好似雄鹰俯瞰大地，风筝下面的笑容也更灿烂了。
春雨是有着生机与活力的，我喜欢这春雨。
五年级春雨作文
我喜欢夏天晴朗的天气，喜欢秋天凉爽的微风，喜欢冬天那洁白的雪花。我更喜欢春天绵绵的细雨。
雨，冲刷万物生灵的`一切灰尘，把肮脏变成美好，把单调的颜色变成多彩的世界。在绵绵的春雨中，我感受到了一丝凉意，一丝清爽，更感受到了它那美好的品质。它轻轻地甩甩袖口，说来就来，说走就走，留下的只是一片美好的景象，让人感觉心旷神怡。雨，落在麦田里，滋润了刚刚吐露新绿的小麦苗；雨，落进小溪，汇成涓涓细流，默默无闻地投向大海的怀抱；雨，落进森林里，森林里的一切都吮吸着乳汁般清甜的饿雨水。雨，多么美好。它把自己的身躯无私地奉献给人们。雨的点点滴滴，我们都看得见。
雨，静静地往下落着，望着这绵绵的春雨，让人不禁想到那些悲伤的陈年往事。坐在窗前，欣赏这可爱而美妙的春雨，让人心中生起一股莫名的冲动。然后，这股力量传达到腿上，快速地奔跑到了雨中，张开双臂，大喊一声：“我喜欢你，春雨！”
雨，像天地间的守护神。它是那么的潇洒，不流一点遗憾。在我们需要它时，它就下了起来。当我们不需要它时，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水积得无法再积时，它就把自己的身躯奉献给世间的每一个角落。
绵绵的春雨啊，你绵得可爱，绵得美丽，绵得奇妙。愿你能时常伴随着我，让我能仔细倾听你的心声。
五年级春雨作文
在下雨的早晨，我走在学钢琴的路上，微风细雨，不知不觉落在了我的脸上、手上。好舒服的感觉。
路边的小草痛快地喝足了水，变得更加翠绿，它努力地挺直身体，似乎要趁着这大好春光和小树比个子。小花被雨水冲刷后，也变得更加鲜艳，似乎要和小女孩头上的蝴蝶结比美。哦，它胜利了，因为它的身上有天然的浓浓的香气。再看看路两旁的大树，经过雨水的洗礼，变得更健壮了，就像我们的奥运冠军，威风凛凛地站在领奖台上。只是个子我不够高，要不我就充当一次颁奖嘉宾，把奖牌挂到它的脖子上。小朋友们在这场春雨的沐浴下，也变得更加漂亮了。都像是从江南水乡走出来似的，一个个精神倍儿爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽声，多了些欢声笑语。
啊！春雨，你是那么无私奉献，甚至把自己的生命无怨无悔地献给世界成物。万物享受了你的恩赐，变得更加生机勃勃。你却在霎那间把身躯捐给了大地母亲。
我不是一个特会感恩的人。但从我出生到现在，我和雨都有一种说不清道不明的缘分。也是在10年前的那个阴雨绵绵的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一个“雨”字。
我特别喜欢你，喜欢你的气质，喜欢你的奉献精神！从你的身上我感受到了生命的意义。你的奉献精神鼓舞了我，给我了信心。激发了我对生命的热爱，对万物的热爱。纵使粉身碎骨，也要无私奉献。回报社会、回报祖国、回报父母和老师、回报那些我不认识的人以及万物精灵。因为我们生活在同一个地球，同一个世界！
春雨五年级作文
昨晚，第一场春雨降临了。
脚踏在这公路上，这条路被雨淋湿过后显得更犹新，关于这里的每一丝记忆却在脑海里渐渐的模糊。直到有一天，我再也记不起你的脸庞，你那清新的微笑；曾经，这里有我们的玩耍的背影，那树下，那斑马线，那公路的两旁。终于有一天，你的背影在这条路上逐渐消散，看着你背影的离去，眼泪在禁不住的往下流。
地上一滩一滩的水影把周边的花草树木都印托下来，斜斜的雨滴，微微荡漾的水波，随风而飘的柳枝，还有我俯视着的脸，它把这一切都刻画在水影里。风停了，雨也不下了，只留下那股清香的空气，我轻轻漫步在淋满雨水的小路上，一个脚印，两个脚印。
第一场春雨降临了，它把春带到了大地，唤醒了万物，开始了新的一季。
春雨五年级作文
“气死了，这烦人的雨啥时候停！”我又在抱怨了，从初春就下到现在，到底让不让人活。
“烦死了，烦死了！作业写完了，我能做些什么？跟“童鞋”们踢毯子？还是看书，说实话我不爱做女生的活动，我爱和男生一样在操场上跑，喜欢自由，可是现在要是我在操场奔跑的话，恐怕要我变成落汤鸡了！被人称为疯子。
哼！这说来说去都怪老天爷。
“谁去玩冲城，停雨了！”同学们兴高采烈的说道，“我去我去，我欢悦道，再不出去走走，都要发霉了”
谁惹老天这么“伤心”，我一定去叫他住嘴。“哼，爱哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生气地向老天爷指骂。可老天好似不服气哭的声音更大了，看，雷公电母也来安慰他了。
一生中最美丽的笑容；或许万物会喜欢它，它带给大家新的生机，万物复苏了，河水解冰了，一切更美了。
“轰隆隆”咦？又打雷了，莫非是爱哭鬼又哭了。
春雨五年级作文
春天到了，今年的第一声春雨也来了。
大树开始抢着吸收雨露。“轰隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起来。小动物们可是吓坏了，连忙跑到自己的家里藏了起来。
“哗哗哗”雨声变大了，从原来那小雨变成成了倾盆大雨。外面灰蒙蒙的，有好几个“水池”在地上。外面只有“哗哗”的雨声，偶尔一辆车飞驰过去，溅起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起来，小草倒了下来，只有大树还高高地站着，他吸收着每一滴雨水，长得更高了。
街道上，有好多行人撑着雨伞。那些雨伞五颜六色，有红的、黄的、蓝的……可好看了。大家急匆匆地走过，这么大的雨，谁想多留外面一会儿呢？谁不想在家里呢？现在街道变成了伞的世界。
渐渐的，雨小了，小草站直了，开始吸收雨水，小花还是很害怕，不想露出笑脸。
雨停了，终于停了。地上全是“小水池”一个接一个。出来呼吸一下新鲜的空气，真舒服。
春雨，让大地滋润，让万物复苏，真美！
春雨五年级作文
“滴答、滴答……”从窗外传来了一丝丝细小的声音，仔细一听，原来是春雨的声音，紧接着下起了一场倾盆大雨。哗——雨滴从天上掉下来，像一条条细线，时而长，时而短，落在地上绽放开来，落在湖里泛起一圈圈波纹。
春雨滴落在家里的雨棚上，发出叮叮咚咚的声音，好像一个音乐家在演奏着不同的乐曲，时而慢，时而快，时而高兴，时而悲伤，有时是一首舒缓的催眠曲，有时是一首快乐的摇滚曲，有时很像古老庄严的经典曲，还有时更像一首热情奔放的交响乐。
春雨像个顽皮的小孩一样，常常会出人意料把路人的衣服打湿，自己却钻到泥土里，或者钻进小草的嘴巴里，让路人找不着北，心里却是乐呵呵的。
春雨像个任性的小男孩，恣意地唤醒了在沉睡中的大地，也唤醒了在冬眠的动物们，它给大地披上了一层层绿色的地毯，还逗引来小鸟们叽叽喳喳的歌声。
春雨像个爱干净的大妈，把城市里的垃圾冲刷的一干二净，使城市焕然一新，把城市变得更透亮了，更有生机了。
我伸出手，感受春雨的冰凉湿润，脑子却想起杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”的诗句。哦，春雨，你是那么的短暂，那么的平凡，但对人类和自然又是那么的重要。
我赞美你春雨。
五年级春雨作文
春雨是什么时候落下的？我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边，似乎不忍打扰我们。不过只要用心，就可以发现它的踪影。听，窗外，下起了小雨，叮咚作响，演奏着春天的乐曲。雨中的草，被沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨滴，在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸展着柔软的身子，迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中翱翔，像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”雨中的人，甚至连伞都未伞，一边漫步，一边品味着春雨。一切是那么安详和谐，没有忧虑，只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨，虽然淅淅沥沥的，但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串，那边一串，显得很零碎，轻巧地滴落在地上，落在水塘里，悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方，“咚咚”的声响就格外引人注目，若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。
轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在屋顶的上方，似雾似纱，如同柔美的五线谱，点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上，缓缓蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮，小草也青的逼眼，宛若风景画，美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路，它匆匆地来，又匆匆地走了，留下的是人们的希望。
润醒了湖边的柳树，较长的柳条好像画笔，在镜子般的湖面上画着涟漪；
润醒了春笋，春笋冲破泥土，探出了小脑袋；
润醒了小溪，小溪唱着歌儿向前跑去……。
五年级春雨作文
雨水节的第二天是个星期五，我们领略到今年的第一场春雨。
上午第二节上课不到10分钟，天突然暗下来，犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过，只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响，下起了倾盆大雨。窗外顿进挂起了蒙蒙的雨帘。
我们先是被这突如其来的大雨惊呆了，紧接着便兴奋起来，全然不顾教师还在讲课，有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜教师微微一笑说：“即然大家这么喜欢雨，那你们就好好地观赏观赏吧！”我们更兴奋了。傍窗的同学得天独厚，抢占了有利地势，观赏着外面的雨景，我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能了。
这时我听到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声了，还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声，简直就像一支雄壮的雷雨交响曲，其势就像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄，又心旷神怡。哇！多么美妙的雨声啊！
雨虽然只下了十多分钟就停了，我们却兴奋不已。真是幸哉，悠哉，乐哉！
五年级春雨作文
我爱江南绵绵的春雨，她带来了盎然春意，千百年来多少文人墨客写下她的赞歌，但依然绘不尽春雨带来的诗情画意。
春雨总是悄悄降临，午饭过后，窗外响起了“淅淅沥沥”的雨声。哦，她来了，她就是春雨姑娘，这就是春天的第一场雨！我快步走到窗边静静感受春雨的魅力。瞧，千万条雨丝交织在一起，那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水洼里，泛起了一圈又一圈的涟漪，那分明是春姑娘迷人的酒窝。春雨落在地上，发出“滴答滴答”的声音，那是春姑娘踩着高跟鞋走来的声音。哦，原来春雨姑娘是纯洁、温柔的。
看，树叶上的小水滴，顺着下垂的枝叶，玩着“飞速降落伞”的游戏。最后，他们掉到了土地上，还没来得及和土地打招呼，便匆匆忙忙钻进了泥土。他们来到神秘的地下王国，听见种子朋友们在高声呼唤：“春雨姑娘！别贪玩了，快来滋润我们，我们要成长啊！”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子，和他们拥抱在一起。啊，原来春雨姑娘是天真、顽皮的。
春雨“随风潜入夜”，为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里，花儿展露笑脸，娇艳灿烂。春雨洒在草坪上，小草抬起头，享受这久违的甘霖，洗去了一身灰尘，那嫩绿的衣裳又重显新貌。哦，原来春雨姑娘是无私的。
啊，我爱春雨，爱这个让万物萌发的使者。
五年级春雨作文
江南，烟雨朦胧。小巷静静的卧在小城间，用优雅的姿态，拴释着小城中的人和事。
矮矮的房屋铺着深厚的瓦片。缝隙间长出来些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着春雨的到来。雨一下，水便从一道一道的间隙滑落下来，形成一串串的风铃。我特意走在屋檐下，享受着雨滴滑落头顶的感觉，一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。
小河里的水缓缓地流着，一阵轻风拂过，河面荡起一圈圈波纹。几条小鱼顶着水游过来，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着这个春天。
不远处有几只鸭子，它们时而怡然自得的浮在水面上，一动不动闭目养神；时而互相嬉戏，发出欢快的叫声；时而扎进水里，好一会儿才钻出水面。看着眼前的情景，我不由自主的想起了“春江水暖鸭先知”的诗句。一种喜悦荡上心头，在我的心间一点一点的化开，形成了一圈一圈的圆晕。雨也欢腾了。
雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺到通往大街的路，很湿也很诗意。善于绘画的哥哥推开窗，在檐下描出老树健朗的形态。淅沥的雨丝接着丁香般的优雅，他在画笔下讲述这烟雨朦胧的小巷。
春雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心间的粉尘，浸湿了小巷的往事。
小巷流淌着，在小城间，在烟雨朦胧，在人们的心中。