党史学习教育党员事迹材料大全（21篇）

事迹材料的撰写需要准确抓住重点，突出实际效果和具体成果，以吸引读者的注意力。通过阅读这些事迹材料范文，相信大家会对人生有更深入的思考和感悟。

党员党史学习教育题组织生活会材料

党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理，认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目;积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)在讲政治不够内在主动方面。主要存在三个方面差距：一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是思考判断的敏锐性还不强。尽管自己对意识形态领域斗争的严峻性、艰巨性和复杂性有着清醒认识，但还缺乏过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力，对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知意见”，从政治高度研判不够、警觉不够，时间长了容易出现思想上的“政治灰尘”，形成“政治细菌”侵蚀思想，影响政治坚定。

(二)在清除“四风”问题不彻底方面。主要存在三个方面不足：一是纠风治弊还不够彻底。能够清醒认识正风肃纪的大形势，严格落实中央八项规定要求，但在防治变异、严查深纠、落细落小方面，还存在持续用力不够的倾向。在纠治“五多”方面，虽然经过几轮清理，成效比较明显，但大项活动计划少了，临时追加的不少;文件、传真电报少了，电话、微信通知的不少，反映出较真不够、狠劲不足，形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。二是作风转变还不够到位。有时抓工作还局限于统筹调度环节，浮在面上的时候多，满足于工作部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。有时指导基层服务基层经常化不够，平时只注重办好自己的事就行，不注重调查研究，不注重跟踪问效，工作指导针对性不强，真抓落实、在基层末端落实关注不够。三是小事小节还不够注意。比如，抵制人情干扰不够坚决，虽能管好自己、管好家人，做到违反原则的事坚决不办、绝不插手。但有时碍于情面，在同等条件、不出大格的情况下，也给予了关照;再比如，遏制铺张浪费不够有效。一些亲戚、同学、朋友来，有时为了体现热情，接待标准比较高的问题，虽然是自掏腰包，但助长了享乐思想、弱化了艰苦奋斗精神。

(三)在执行党的制度打折扣方面。主要存在三个不够：一是纪律观念还不够强。作为党员，对党的政治纪律和政治规矩，始终保持敬畏之心，但有时存在一定程度的本位主义思想，对自己和部门有利的事干得就多一些，反之则态度不够积极;存在一定程度的自由主义倾向，对党委的决议部署，有时还有背后议论评论的倾向，反映出对党绝对忠诚、严守纪律规矩还有明显的差距和不足。二是法治思维还不够牢。有时在解决制度漏洞、治理缺陷、监督缺失等问题上还不够有力，贯彻法治要求还不够彻底，尤其在摆脱陈规陋习影响、处理好法治与人治关系等方面，还不够严谨、严格、严肃。三是贯彻执行还不够严。落实经常性工作制度不够，法规意识不强，落实质量不高，对法规制度一知半解，现学现用，导致部分工作完成标准不高。在落实经费开支、办公采购、请示报告、个人事项报告等制度方面，有时存在例行公事、差不多就行的想法，一些程序和环节坚持得不够严格。

(四)在干事创业劲头不足方面。主要有三个方面需要加强：一是精神状态需要加强。干事创业思想有时出现放松现象，还存在懒于动脑，心态漂浮，静不下心，坐不下来，深不下去，钻研精神不足，导致工作能力有差距。在工作与家庭、个人得与失等问题上，有时对待和处理的不够好，有时也有失落的感觉，偶尔也发发牢骚，影响了工作的积极性。二是创新精神需要加强。对本职业务满足于能应付、过得去，对工作中遇到的矛盾和问题，站在全局上思考分析不够，缺招数、少办法，基本上还是领导安排什么干什么，过去怎么干的还怎么干，干工作总是跟着别人走、跟着领导安排走，对工作缺乏创新的思路，创造性抓工作落实和能力比较弱。三是精品意识需要加强。有时缺乏站排头、争第一的创优精神，抓业务工作存在中游思想，既不想靠前挨累、又不想靠后挨批，满足于完成领导交待的、上级关注的，有影响、上层次的精品还不够多。

(五)在讲团结落实不到行动上方面。主要存在三个方面不足：一是党管党员还不够严格。作为支部书记，履行党管党员、党管干部职责方面还不够严格，在准确把握运用“四种形态”，加强党员干部教育监督管理，发挥党员先锋模范作用上还有差距。有时遇事碍于同志关系，对一些问题的处理上有失之于宽、失之于松、失之于软的现象，不能真正地较真碰硬，在秉公规范上存有差距。二是开展批评还不够严肃。总觉得大家工作生活在一起，相互之间比较熟悉和了解，对于存在的一些小缺点、小问题只是满足于“拉拉袖子”，侧面提醒提醒，点到为止，开展批评与自我批评常流于形式，讲好话、套话、空话的多，在较真碰硬上还存在一定的差距，致使一些问题得不到很好根治。三是接受监督还不够主动。虽然每次党小组会都能带头积极参加，但有时总不经意间以领导干部身份例会，总想着借机会跟大家交流自己的想法、分享工作经验、教教办事方法、提提具体要求，主动与大家交流沟通、汇报思想和工作的质量不高，导致一些同志不愿批评监督，甚至出现表扬式批评、建议式批评的现象。

二、问题的根源症结。

(一)理论武装不深不透、思想改造不够彻底。作为一名党员，要始终保持先进性，就必须加强党的创新理论武装、加强思想改造，不断强化党性修养。反思自身学习改造的实践，勇于思考、勇于开拓、勇于革新的劲头打了折扣，“工作学习化、学习工作化”的基本理念还没有完全确立起来，常常以工作忙为借口，忽略了对党的基本理论和创新理论的深入学习，从而弱化了世界观人生观价值观的锻造，弱化了分析判断问题的政治立场，弱化了对初心使命的坚守。

(二)精神状态时起时伏、履职意识不够牢固。对实现远大理想和共同理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清，没有真正从感性认同上升到理性认知，思维视野不宽泛，使命担当的紧迫感不强，谋事创业的思想原动力不足，精神状态时起时伏，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。

(三)作风建设或紧或松、自身要求不够严格。从查找出的问题看，不论是纪律观念的问题，还是思想作风问题;不论是精神状态问题，还是能力素质问题;不论是人生追求问题，还是自身要求问题，都可以从作风建设和自身要求上找到原因。世界观改造不够，思想改造的紧迫性不强，是导致认识不到位，自我满足，作风松散，要求不严格的根本原因。虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。

三、下步的努力方向。

(一)强化理论武装，坚定崇高理想信念。以此次学史学习教育为契机，在下步的学习、生活、工作中，不断加强对学史知识、党的基本理论和创新理论的学习理解，着力在学懂弄通做实上下功夫，持续加强世界观、人生观、价值观改造，着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力，不断坚定共产主义的远大理想与信念，不断坚定跟党走的决心，不断坚定立足本职干事业的信心，确保人生方向不迷航、不偏向。

(二)强化党性锤炼，时刻保持思想纯洁。注重从党的百年历史中汲取智慧和力量，从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分，不断加强党性锻炼，始终保持思想上的先进性，始终保持正确的权力观、地位观、利益观，不与他人比享受，只与奉献较高低。经常检查自己，看一看全心全意为人民服务的宗旨意识牢不牢，是否站在群众的立场上，是否维护了群众的根本利益。保证为基层群众服务的质量不下降。时刻牢记“两个务必”的要求，无论在生活上、工作中都自觉保持艰苦奋斗的精神，坚持杜绝讲排场、讲面子，追求形式主义的“花花事”，切实克服自由主义、本位主义和功利主义。

(三)强化使命意识，振奋干事创业状态。在下步的工作中，切实端正思想、振奋精神、改进作风，树立起一名党员蓬勃的朝气、昂扬的锐气、浩然的正气。始终保持旺盛的工作劲头，正确对待利益得失，正确处理各种矛盾，深入基层一线，以始终如一的工作热情，以服务至上的工作标准，奋勇争先，在本职岗位上不断开拓进取，为推动高质量发展添砖加瓦。始终保持对群众的满腔热情，牢固树立以人民为中心的发展理念，时刻倾听群众呼声和意见，真心实意帮助群众办实事解难题。始终保持创先争优的担当精神，注重创一流、争先进，敢于打硬仗、攻难关，主动研究解决历史遗留问题、现实棘手问题，努力向时代交出满意答卷。(四)强化自省自律，树立党员表率形象。坚定理想信念，挺起纪律规矩这个顶梁柱，时刻牢记党的纪律、严守党的规矩，守好为政清廉这个压舱石。带头贯彻党的路线方针政策和上级规定，不折不扣落实党组织的决议，以实际行动自觉维护党的形象;带头严于律己，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权，抵住人情、抗住干扰;带头保持清醒，坚持交往有原则、有界限、有规矩，简简单单生活、干干净净做人。带头接受监督，始终置于组织监管之下、纪律约束之下，如实报告个人有关事项，认真过好双重组织生活，真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。

党史学习教育党员事迹材料参考

*****，女，*族，*****人。1971年5月出生，大学专科文化，1994年9月参加工作，****年*月加入中国共产党，参加工作以来，她先后担任门诊主任职务，业务主任职务，医务部主任职务，现任党建主任职务，从2011年至今被选**级党代表，**级人大代表。她干一行、专一行、爱一行，工作积极主动认真负责，成绩突出，1996之2005年被单位评为民族团结模范个人，1998、1999、2002、2003、2004、2009、2010、2011、2012、2013年被评委***镇民族团结先进个人，参加工作以来年年被评为优秀个人称号、优秀党员称号、最佳医生等多项称号;2014年5月被****党委评为“民族团结先进个人”称号;2015年3月被*****人民政府评为“3.8红旗手”称号。

二、加强政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质。

该同志能够积极参加上级组织的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外，能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习，提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，坚定了政治立场，在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

三、坚定理想信念，树立党员形象。

党员的形象就是一面旗帜、一面镜子，一个党员在本职工作中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好模样。

四、以身作则以情感人。

作为党建办主任，她模范遵守医院的各项规章制度，天天坚持早上班迟下班，不管是周末还是节假日，天天都能在最需要她的时候都能看见她的身影。逢年过节，她常常顶替家中有事的同事值班。“吃苦在前，享受在后”、“喊破嗓子，不如做出样子”，这是一贯的工作作风，也是凸显人格魅力的焦点。

五、加强党的组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

自担任党建主任以来，她能够认真组织支部全体党员学习《党章》、邓小平理论和“三个代表”重要思想，强化学习制度，坚持讲学习、讲正气、讲团结，坚持一个信念，做到二个务必，在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致，加强政策、法规、经济管理和专业技术的学习，提高认识、分析总结和依法办事的实际工作能力，在工作中，坚持讲实话、务实事、求实效的工作作风，加强党员队伍建设，努力抓好创建优秀党支部工作，着重把解决党员思想上入党和模范作用发挥为主要内容，坚持不懈地抓好党员队伍建设，提高了党员的创造力、战斗力和凝聚力，加强生活作风建设，密切同群众联系，时刻把群众的利益放在第一位，开展批评与自我批评，虚心听取领导和同事的建议，互相尊重、互相学习、互相支持。

六、弘扬党员先进性，加大力度做好党员发展工作。

做好入党积极分子的培养和党员的发展工作，经常和非党员谈心、谈理想，学习党的章程有步骤、有计划地做好发展党员工作，把握一线、一流青年的的发展作为重点，改善党员队伍结构，保证新党员的质量。

综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。早今后的工作、学习、生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

党员党史学习教育题组织生活会材料

委机关党史学习教育开展以来，我把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，通过参加集中研讨、个人自学、聆听党课、参加主题活动等，学党史、颂党恩、跟党走，参加集体研讨xx次，撰写学习心得xx篇，参加主题活动xx次。按照xx区纪委监委党史学习教育工作安排，联系个人思想和工作实际，我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行问题查摆，深刻进行原因剖析，制定了努力方向和整改措施，形成个人检视剖析材料。现将有关情况汇报如下：

一、查摆的主要问题。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，存在学习碎片化、片面化、浅层次、学用脱节问题。一是在“学什么”上，存在碎片化问题。没有从不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力的政治高度来把握理论学习，往往是让学什么学什么、安排学什么学什么，缺乏学习的主动性和积极性。工学关系处理不好，而且存在以干代学的现象，没有养成按时学习的良好习惯，如，有时业务工作忙为由，没有严格执行制定的学习计划，导致学习不深不实不透。二是在“怎么学”上，存在片面化问题。对习近平总书记关于全面从严治党的重要论断体悟不深，对习近平总书记的思想方法和工作方法领悟不够，还没有掌握总书记的全局思维、战略思维、两点论重点论思维精髓。比如，在具体工作中，还没有做到既讲两点论，又讲重点论，还不善于从复杂的表象中把准脉搏、掌握规律，对信访工作中存在的问题矛盾，解决得不好。三是在“学出什么”上，存在学用脱节问题。把理论武装的成效外化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的责任担当和具体行动做的不好。理论学习和具体实践的结合不到位，用理论学习成果指导工作、解决问题做得不够，还没有养成在感悟-实践-再感悟的良好习惯，在实践中总结提炼不够，还没有真正做到学思用结合、知信行统一。

(二)在发挥党员先锋模范作用方面，存在先锋模范作用发挥不好、工作标准不高、斗争精神有所弱化的问题。一是先锋模范作用发挥不好。没有充分发挥党员先锋模范带头作用，如在创建xxx工作中，没有高标准严格要求自己，往往是委机关安排了就干，委机关没安排就视而不见，没有主动做好xx志愿者等工作。二是工作标准不高。不能以更高的标准严格要求自己，存在“看着办、过得去”等降格心态，满足于不违规、不触线、不出事。对工作不够审慎细致，如，有时信访举报件拟办单填写出现文字错误。三是斗争精神有所减弱。作为反腐败的“主力军”，面对依然严峻复杂的形势和艰巨繁重的任务，我的能力素质和斗争本领还不够匹配。对标革命前辈和先进典范敢于善于斗争的精神，个人还有很大差距，存在不敢、不愿、不会斗争的问题，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲，容易满足现状，敢于斗争的风骨、气节、胆魄还需历练。

(三)在坚持党的群众路线方面，存在为民服务意识还不强等问题。未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。我负责的信访工作，与人民群众联系最为紧密。但是我工作中有时考虑群众实际需求少，在处置信访积案化解工作中，虽然也到村居走访调研，但是只停留在口头解释层面，缺乏为群众办实事解难题的积极性主动性，没有与信访人谈心交心，也没有设身处地从信访人角度考虑其实际困难，导致信访积案化解推进不畅。

(四)在整治信访举报处理工作中形式主义、官僚主义的问题方面，“以人民为中心”的发展思想树的不够牢固，群众观点、群众路线贯彻的不够彻底，“五心接访”做的不够到位，如在接待群众态度不够热情，解释工作做的不够细致;在面对态度不好的信访群众时，有时做不到平心静气，没能充分从群众角度思考问题。

(五)在严格执行廉洁自律准则方面，存在廉洁自律的标准要求低、勤俭节约意识不强的问题。在廉洁自律上满足于不碰底线、高压线，认为只要自己不接触消极、腐朽的东西，只要自己不收钱、不收物，只要自己不吃请、不请吃就可以了，用不被问责、不受党纪政纪处分代替了更高的标准，在廉洁自律的标准落实方面要求松。在勤俭节约方面做得不够好，如在办公用纸方面没有精打细算、重复利用。

二、问题产生的原因分析。

(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，往往流于形式、流于表面。放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼，导致在自觉深入学习理论，自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳。究其原因还是自身理想信念不够坚定，没有时刻校准思想之标、调正行为之舵、绷紧作风之弦。

(二)作风转变不够彻底。一是群众立场不够坚定。关心群众方面不够仔细耐心，缺乏为群众利益破解难题的主动意识。二是工作作风不够扎实。工作中满足于过得去，未能把工作做实、做细、做深。存在功利主义色彩，在工作中有怕吃亏思想，任劳任怨不够。三是大局意识不够牢靠。没有时刻以一名党员领导干部的要求来严格要求自己，存在重业务轻思想政治教育，重眼前事务轻长远建设的现象。

(三)道德修养和廉洁自律方面有所懈怠。现实中，认为自己有坚持原则、坚守底线的觉悟和警惕，既不管钱、又不管物，不可能犯低级错误、原则性错误，纪律要求自我松懈。没有认识到，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，把权力关进笼子里，是党员干部远离奢靡之风的利器法宝。对纪律规矩敬畏不足，认为自己大错不犯、小错不多，心理松懈、警醒不足，没有严格以党章要求检视自己的思想和行为，没有在党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，对如何坚持“两个务必”没有完全入脑入心、付诸行动，在抵制歪风邪气上没有做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省。

三、下一步改进措施。

(一)加强学习强理论。以自学为主，静下心、坐下来，原原本本、原汁原味钻研《党章》《准则》《条例》，学习《轮中国共产党历史》《习近平治国理政》和习近平总书记系列重要讲话精神并及时跟进更新，真正学深、学懂、学透。始终做到洁身自好，抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉，心无旁骛干好工作，脚踏实地履职尽责。

(二)严于律己做表率。要把专题组织生活会自我剖析与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，把自己找与群众提、上级点、互相帮等结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。

(三)强化担当真作为。忠诚、干净、担当是一个党员对党的承诺，我将坚决贯彻落实上级各项决策部署，认真执行委机关各项决议，将新时代敢于善于斗争精神转化为个人的坚定意志和自觉行动，严格遵守党章党规和廉洁从政各项规定，自觉遵守中央八项规定，坚决抵制“四风”问题，以清廉有为的工作助力纪检监察工作高质量发展。

党员党史学习教育题组织生活会材料

深入开展创业优秀活动是学习实践科学发展观活动的继续。2007年，党的十七大在党的建设部署中，明确提出了两项活动。一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中开展创业优秀活动。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，要接着开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。

其实，“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程，也就是说，“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

1、缺乏全面系统的学习。每年制定学习计划，但最终全面完成学习计划的时候很少。

零散学习多而系统学习相对较少。只注重有急用先学，因工作需要才去花时间学习应对。

2、解放思想、推动支部党员改革创新的意识还不够强。带领党员解放思想的力度还不够大，造成支部党员大多数习惯于用过去的经验思考问题，用过去管理的方式开展工作，缺乏开拓性思维。

针对存在的问题和不足，我将在学习实践活动中，认真听取意见，不断提高。通过认真分析，深入研究，我们的初步思路为：

1、坚持带领党员解放思想。永恒的发展主题要求我们的思想观念必须不断更新，适应职业教育的发展形势。因此，要带领支部全体党员始终坚持解放思想，打破传统思维和行为定势，牢固树立科学发展的理念，加强自身道德修养，切实把党员的先锋模范作用发挥出来。

2、进一步强化党员党性学习，提升素质，努力增长为学生服务的本领和才干。要在支部大力营造一种朝气蓬勃、积极向上的文化氛围;营造一种求真务实、严谨细致的工作氛围;营造一种乐于奉献、勇于开拓的创新氛围。通过改革和创新，实现党员素质大提升，才干大增长。

党员党史学习教育题组织生活会材料

党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会。

认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟。

一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。通过学习党史，特别是对照党史先进人物，进一步坚定了初心使命，坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨，为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习，我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议，我重点解决了xx、xx等问题，既方便了群众，也提升了工作质效。

三、对照党史学习教育目标要求存在的差距。

一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强，缺乏一以贯之的学习自觉,突出表现经常为工作业务工作繁忙为由，自己主动挤时间学习的劲头不足，有时疏忽学习，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习，能够认清历史发展规律，对中国特色社会主义发展前景充满信心，但不能很好的用党史指导实践，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多，对精神文明、物质文明等方面学不深，客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位，对党员干部身上存在的问题指出、批评少，甚至怕影响到基层干部工作的积极性，继而影响到业务工作和经济建设，没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况。

在发挥先锋模范作用方面，能够带头发挥作用，但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强，民主集中制的意识不强，对民治集中制的重要性学习还不够深入，有时在决策前缺乏充分的调查研究。

在履职尽责方面，有时候工作上过于注重安排部署，对一些工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上，虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进，但对这些问题没有能够很好的盯住不放，按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。

在为群众办实事方面，党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的存在问题，先后深入基层慰问困难群众xx人次，参与在职党员到社区服务xx次，牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，努力解决自身主动深入基层不够等问题，持续巩固整改成果，推动工作不断改进。

五、下步努力方向和改进措施。

下一步，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，坚持学思用贯通、自信行合一，切实发挥党员先锋模范作用，扎实抓好查摆问题整改。一是坚守政治方向，坚定理想信念。坚持党内政治生活，深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位，进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神，坚决维护党的政治纪律和政治规矩。二是打牢思想根基，坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，持续深入学习党史学习教育，积极认真参加党组中心组学习，反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，自觉提高思想认识，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，做到密切联系工作实际，对照各项重大决策部署，上下结合、学深悟透，坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。

3.加强作风建设，发挥头雁作用。要以身作则，带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施，用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研，倾听基层呼声，优质服务群众诉求，利用民主生活会和组织生活会的契机，开展与干部职工谈心谈话，达到多与基层职工沟通交流，了解职工的真实想法的目的。

4.强化责任担当，狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作，加强业务知识学习，进一步完善工作思路，不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力，沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板，在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范，进一步推动xx建设工作落实，优质高效做好服务。

5.严守纪律底线，坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定，以身作则，做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线，时刻谨记自己是“人民公仆”的身份，与党员干部共同学习先进典型的同时，也关注反面典型的案例，做到防微杜渐，警钟长鸣。

我的发言完毕，请同志们提出批评意见。

党员党史学习教育题组织生活会材料

通过学习贯彻党的十七届六中全会精神，我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义，面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，我不得不重新审视自己的工作。在此，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，我必须进一步明确目标和方向，以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下：

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为，开展创先争优活动，应该正确处理好两个关系：

1、过程与结果的关系。

“创”和“争”是工作过程，“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动，不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上，而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中，过程决定结果。

2、活动与工作的关系。

作为一项活动，“创”和“争”应该常态化，是永无止境的。在日常工作中，“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜，创先争优活动开展的效果好不好，不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号，而更重要的是看能否把该项活动常态化，把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓，这才是活动的根本所在。

我作为一名教师党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践，真抓实干的工作。

1、解放思想，转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。

2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。

3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。

通过这次活动，我及时认识到了自己的差距和不足，针对自身的问题，在以后的学习、工作中，制定整改措施如下：

1、加强理论学习，提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则，弘扬正气。

2、培养良好的作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在创先争优活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想转变。

4、增强大局观念，个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。

总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。

党史学习教育党员事迹材料参考

该同志立场坚定，思想进步，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志，能够始终保持着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神的基础上，尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。

二、刻苦专研，素质过硬。

该同志始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦专研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中，该同志能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神，大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料，并能够虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。工作中，主动积极自学，不偷工减料，增加自己知识面;生活中，挤出时间抽空学，多方面提高自己，参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面，注重政治理论学习，努力提高政治素养。几年来，该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式，结合综合科的工作性质，认真学习《党章》、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会科学发展观的精神实质，尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致，并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面，加强业务知识的学习，努力提高业务能力。

三、工作勤恳，作风扎实。

参加工作以来，该同志始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到了干一行、爱一行、钻一行，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中，他始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性，面对工地现场检测工作，事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同事的意见建议，时刻保持了良好的单位工作人员形象，坚持做到了不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，积极维护单位的良好形象。

综合以上几点，作为一名共产党员，该同志始终对自己高标准、严要求，努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中，该同志将进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

党员党史学习教育题组织生活会材料

按照这次专题组织生活会通知要求和安排部署，我能够严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，全面学习党的百年历史，系统回顾党的非凡历程、辉煌成就，领悟党的理论成果和伟大精神，进一步夯实真信真学真用的思想根基。同时，围绕这次会议主题，广泛谈心交心、征求意见建议，并按照“四个对照”要求深入查摆差距不足、剖析原因症结，制定了改进措施。下面，由我做个党性分析，主要汇报三个方面问题。

一、存在的主要问题。

(一)对照党的创新理论方面。一是学习钻研得还不够扎实。学习马克思主义基本理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，还缺乏明确目标和长远计划，贯穿日常、坚持经常不够，有时积极性忽冷忽热，往深学怕费劲、系统学没长劲，存在用什么学什么、以干代学、被动跟学的现象，缺少一种“钉子”精神，导致通读原著多、领悟原理少，背记要点多、把握精髓少，零打碎敲多、全面系统少，零碎化、浅表化的问题表现比较明显。二是理解领悟得还不够透彻。理解把握党的基本理论和创新理论，还存在一定程度的惰性心理，掌握精髓、领会要义的真劲实劲不够，对蕴含其中的新思想、新观点、新要求把握不够全面准确，思维层次还不够高、眼界视野还不够宽，没有真正把基本理论观点转化为科学的立场方法，内化为政治判断力政治领悟力政治执行力，有时面对历史虚无主义的错误思潮、意识形态领域的复杂乱象，还缺乏凡事从政治上看的敏锐性和鉴别力，勇于批驳、敢于斗争的主动性不够。三是转化运用还不够有效。虽然能够积极主动学习领会新思想、新理念、新要求，但忽视了理论对实践的指导作用，在具体运用中还存在学用脱节的现象，没有把科学的世界观方法论转化为抓建设的有效思路举措。比如，如何运用辩证思维、历史思维看待当前改革出现的矛盾问题，如何把新的发展理念融入分管工作推动高质量发展，还存在眼界不够宽广、思维不够开拓的问题，虽然也有一些思路想法，但没有真正付诸行动、落地见效。

(二)对照党章党规党纪方面。一是党性修养锻炼不够经常。联系自身思想、工作实际践行《党章》要求，还缺乏主动性、自觉性、坚定性，有时不能主动及时向组织汇报思想，错误的认为自己能够管住自己不出事，汇不汇报一个样，有时汇报也只是说一些普遍的、客观的东西，没有涉及到思想深处;落实党日、党课、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，剖析自身问题存在顾虑，帮助别人有老好人心理，怕说多了得罪人，导致组织生活质量不高，有时存在失之于宽、失之于软的问题。二是纪律规矩意识需要提高。自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到听党指挥、令行禁止。但在贯彻决策上级决策部署上，有时还存在一定程度的本位主义思想，对个人和部门有利的事干得关注多一些，对一些棘手难办的、损害利益的，有时存在打折扣、搞变通的现象;有时还存在一定程度的自由主义倾向，当面不说，背后说说讲讲、随意发表议论的问题还没有从根本上得到杜绝，损害了作为一名党员的形象。三是严格约束自己还有欠缺。有时落实纪律规矩的内在自觉性还不强，虽心有敬畏不碰底线，但没有完全形成习惯、养成自觉，存在口头表态多、行动落实少的现象。有时总感到自己受党教育培养多年，在坚守政治立场、严守政治纪律方面能够毫不犹豫，但在小事小节、防微杜渐上的警惕性还不高。比如，抵制人情干扰不够坚决，有时碍于情面，在不违反规定的情况下有帮助同学、朋友打招呼的现象。这些现象看是小问题，但深层次原因是党性观念弱化，防微杜渐意识淡化的表现，必须坚决加以纠治。

(三)对照初心使命方面。一是精神状态还不够昂扬振奋。回顾自己刚参加工作时，内心充满激情，加班加点、吃苦受累毫不迟疑，但随着年头的增长，受一些所谓世俗观念影响，工作斗志、敬业精神有所下降，加班不像以前那么多了、遇事不像以前那样冲在前了，多是报有一种“差不多、过得去、能应付”的心态，满足于按照就班、舒服清闲，自身的奋斗意志、担当精神与岗位职责要求相差还比较明显。二是坚守人民立场还不够牢固。有时片面认为自己是从基层走上来的，底下的情况也熟悉，能力经验也够了，不虚心向群众学习，不善于到群众中学习。有时甚至基层单位情况都大致差不多，调研也没什么大的意义，了解不到什么情况。思想深处还存在一定程度的官本位思想，基层第一、群众至上的思想树的不牢，对基层的困难、群众的疾苦体味的不深，为基层排扰解难还缺乏招法和力度，与基层的期盼还有差距。三是创先争优精神还不够明显。自己总觉得今后个人发展进步的希望很渺茫，将来提拔使用受到限制，导致上进心进取心明显减弱，工作标准自然就低了。与其他科室、与其他同志比、学、赶、帮、超的意识淡化了，抢先晋位的念头没了，主动而为，敢于作为的思想不如从前了。例如：上级机关需要上报的材料或者是其他资料，没有第一时间报上去，有的报上去，标准也不高，和以前有明显的差距。

(四)对照先辈先进方面。回顾百年党史，无数革命先辈、英雄先烈、英模先进团结在党的旗帜下，胸怀远大理想、勇于牺牲奉献、矢志拼搏奋斗，形成了中国共产党人的精神谱系，为我们提供了丰厚的精神滋养和强大的精神支撑，也为我们立起了追赶的标杆。学习对照先辈先进的光辉事迹，更能发现我们自身存在的不足和差距。一是理想信念还不如他们那样坚定。忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义的崇高品格有待培养，有时遇到大的风浪、小的波折就心生疑虚，甚至出现摇摆动摇，对待事业、名利还存在患得患失的情绪。二是宗旨意识还不如他们那样牢固。没有真正做到坚守人民立场、保持同人民群众的血肉联系，还缺少为民谋利、为民尽责、为民解难的服务思想。三是干事创业还不如他们那样执着。相缺少勇于负责、勇于担当精神，有时面对困难不能挺身而出、对面任务不能勇挑重担，相比革命先辈面对血与火的考验时所展现出的忘我牺牲精神，自己还有相当大的差距。四是自身要求还不如他们那样严格。虽然能够守住底线，但艰苦奋斗精神有所弱化，对待小事小节还不够严肃认真，缺乏严在始终、严在日常、一严到底的标准。

二、问题的主要原因。

(一)缺乏远大志向，前进动力不足。反思自身，坚定理想信念、补足精神之钙的根本问题没有得到很好解决，理想不够远大，志向不高，缺少志存高远的决心、不断加强思想改造的勇气，在党的基本理论和创新理论武装头脑上缺乏强劲动力，形成了学习上的形式主义、不求甚解等表现，也导致了政治站位不高、思维视野不宽的问题;在加强党性修养上还缺乏韧劲和常劲，存在时紧时松的现象，距离合格党员标准还有明显差距。

(二)革命斗志减弱，使命担当不足。有时觉得自己将来没有什么发展，进步提升费劲，动力不足压力不大导致工作平庸，创先争优失去了前进目标，工作的效益和质量受到了影响;有时觉得现在人少事多、压力责任大，产生了多一事不如少一事的念头，有些急难任务、大项活动能躲则躲、能推则推，不愿靠前、不想揽活，满足于本职工作不出差错、不犯毛病;有时满足于自身水平能应付，缺少适应新形势、学习新知识、掌握新技能的紧迫感，吃老本的现象比较突出，能力素质提升进步不够明显。

(三)宗旨意识淡化，主动服务不足。立党为公、执政为民的思想还没有在灵魂深处扎根，没有始终站在党性层面、全局高度来看待问题、思考问题和把握问题，宗旨观念淡化，职责观念浅薄，以人民为中心的发展理念树立不牢，对于一些涉及服务群众的事虽然也能上心尽心，但缺乏主动服务的热情、帮难解困的真情，有时也存在态度敷衍、方法简单的问题，导致为基层、为群众服务的质量打折扣。

(四)思维惯性束缚，从严从紧不足。面对党中央全面从严治党、正风肃纪反腐倡廉大抓作风建设的新形势新要求，自身还没有完全从凭老经验、老方法办事的惯性思维中走出来，遇事有时不能老老实实按照规章制度办，总想走捷径、打擦边球;对自己有时不能像革命先辈、先进英模那样严格约束自己，在小事小节上存在面子因素、侥幸心理，丢了原则，弱了党性。

三、下步的努力方向。

(一)持续理论武装，加强思想改造。牢固树立终身学习、终身改造的思想，自觉把学习党的创新理论作为锤炼思想、提升政治素养的重要措施，在强化主动性、提高系统性上狠下功夫。深入学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论，认真加以消化理解，坚定理想信念、补足精神之钙，不断提升政治判断力政治领悟力政治执行力，切实增强忠诚于党、服务人民、拼搏进取、履职尽责的使命感和责任感。

(二)牢记初心使命，加强党性历练。坚持把加强党性锻炼作为一种品质、一种信念、一种价值追求和情感归属，真正把思想和行为回归到本源要求上来。坚持勤勉进取务实敬业，牢记参加工作初心、牢记自身岗位职责，克服名利影响，排除私心杂念，把精力向本职聚焦。坚持群众路线人民立场，把群众满不满意作为工作评价标准，认真倾听群众的呼声和期盼，真心实意主动服务、帮难解困。坚持维护团结凝聚合力，做到大事讲原则，小事讲风格、遇事讲团结，自觉加强德行修养，真诚待人、坦诚做人、善待他人，共同营造心情舒畅、感情融洽、团结共事的良好氛围。

(三)紧盯求真务实，加强作风建设。坚持思想求实，自觉树立正确事业观、政绩观，进一步端正工作指导思想，克服形式主义官僚主义倾向，抓工作不搞表面文章、不图吸引眼球。坚持狠抓落实，坚持盯着问题做工作，切实做到眼睛向下、蹲到一线，发现问题、解决问题，盯住实效做工作，重实际、干实事，切实把工作打在点上，把关键环节抓在手中。坚持提升能力，认真向身边同志学习、向领导机关请教，抓紧学习业务工作面临的新知识、新技能，改善知识结构，更新知识储备，把素质短板补上。

(四)严格遵规守纪，加强自身建设。坚持尊崇党章、严守党规党纪，严格执行中央八项规定等各项党风廉政建设和作风建设纪律规定，自觉接受组织和群众的教育管理监督，不打折扣，不搞变通，不打擦边球。不断加强世界观、人生观、价值观改造，不断加强自我约束，注重纯洁内外交往，小事小节做到谨言慎行，自觉树立党员干部忠诚干净担当的良好形象。

党员党史学习教育题组织生活会材料

近日来，按照党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会安排部署，就有关内容开展了认真自学、深入思考。同时，严格按照方案要求，积极参加了支部集中学习，认真开展了谈心谈话、交心谈心，为开展好这次专题组织生活会做好了充分准备。现重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行盘点和检视，就产生问题原因剖析、下步努力方向进行汇报。不足之处，请大家批评指正。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日上午，根据党委安排，我同大家一起集中观看、聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表的重要讲话。讲话中，习近平总书记深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，带领全国9500多万中国共产党人、14亿多中国人民一起展望了中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记的讲话，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的新成果，是团结带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新指南，是加快实现中国民族复兴伟大梦想的新号角，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。习总书记的讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、催人奋进，特别是“四个伟大成就”“四个庄严宣告”，更是彰显了没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有社会主义，没有共产党就不可能实现中华民族伟大复兴。作为一名政法战线的党员干部，我为生在长在新中国、生在长在红旗下、生在长在党恩下而自豪、而骄傲、而自信。我们一定要把“江山就是人民、人民就是江山”牢记在心，一定要时刻为党为人民掌握好“刀把子”，一定要牢记并践行“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，做到永远跟党走，永远为党的xx事业而努力，永远为实现共产主义而奋斗。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，在认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，我能够严格要求自己，通过集中学习、个人自学、研讨交流、聆听党课、撰写心得等各种方式，精读细学了《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本学习资料。同时，严格落实政法队伍教育整顿“四项学习教育”要求，还认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法治国》及习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神、习近平总书记关于x工作的重要讲话和指示批示精神、习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及防止干预司法“三个规定”、《xx违法违纪典型案例》《榜样》等有关内容。期间，撰写学习笔记xx万字、撰写心得体会xx篇，共参加集中学习研讨xx次、组织生活会x次、英模活动xx场、警示教育x场，听取党史讲堂x期，为基层党组织上专题党课xx次等，通过全面系统、深入广泛的学习，切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解，做到真学、真悟、真信、真用，切实提升了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉，进一步坚定了理想信念，筑牢了政治忠诚，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

作为一名政法系统党员干部，我能够牢记入党誓词，坚定理想信念，加强党史学习，传承党的优良作风，加强党性锤炼，时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党，自认为符合一名共产党员的称号。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是理论学习方面还有不小的差距。在几个月的党史学习过程中，满足于学了、看了、写了、听了、记了，但真正坐下来、沉下去开展认真思考还有不小的差距，还不能灵活地把党的创新理论、新发展理念与本人岗位、分管工作有机高效地结合起来，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作方面做得差距还不小。二是在宣传引导方面还有不小的差距。主要表现在平时深入基层宣讲还做得不深不细，真正以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够到位。三是在传承党的优良传统方面还有不小的差距。主要表现在：在召开民主生活会和组织生活会时，存有批评与自我批评运用不够好，自我批评时不够深刻、互相批评时辣味不足的问题;在日常工作中，存在工作作风不够扎实，官僚主义、形式主义还有存在的土壤，有时还放不下架子、俯不下身子、做做样子的现象;在调查研究中，还存在深入基层有时“蜻蜓点水”，与基层同志谈心谈话少，思想交流少，对基层的情况掌握了解不够及时、不够充分等问题。

作为一名党员干部，我能够以身作则，充分发挥党员干部先锋模范带头作用。能够立足岗位，认真履职。能够牢记党的宗旨，做到全心全意为人民服务。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是离先辈先进还有不小的差距。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云同志等老一辈革命家和xxx、xxx、xx等一大批模范党员不断激励着我们，给了我们无穷的、向上的、奋进的力量。尽管在每次学习时感动得热泪盈眶，但在实际工作时又有畏难情绪，工作热情又有所下降，有时候还有混同于一名普通党员甚至普通群众的现象;二是存在担当作为意识不够强的问题。随着工作年限的增长，存有工作激情消退的现象，有时满足于工作上“过得去”，不在追求工作上“过得硬”，自我工作标准降低了，自我要求松懈了，创新意识淡化了，没有充分发挥出“旗帜”的榜样作用;三是存在大局意识不够强的问题。有时考虑个人分管工作的多些，考虑其他班子成员的工作少些，在班子合力方面做得还有差距;四是对党的宗旨没有真正内化于心、外化于形，对人民群众反映的诉求存有回应不及时现象，有时没有真正做到实实在在地为基层解难题、为群众办实事等。

五、产生问题原因剖析。

针对学习情况和存在的主要问题，经认真反思，产生问题的主要原因有以下几个方面：一是对政治理论学习的重要性在认识上有偏差，没有把终身学习好党的创新理论作为人生必修课，马克思主义学风没有很好地养成。二是党性修养有差距，日常工作中，时刻用共产党员的先进性、纯洁性来严格要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够。三是宗旨意识有差距。主观认为能够真正能为群众办实事、办好事的通常是高级别的党员干部，自己职务不高，为人民服务的平台不大，只要做好自己本职工作就行了。在这种思想的支配下，就一定程度地脱离了人民群众，有时把本应该更好地为人民服务的要求看成了组织交给的额外任务，在践行宗旨中产生了懈怠心态;四是担当精神有缺失。受一些社会不良风气的影响，有“多一事不如少一事”的庸俗观念，害怕因多做工作而承担责任，害怕因多承担责任增添风险，说到底还是考虑个人得失多了，考虑党的事业少了，自觉不自觉地降低了自己作为一名党员干部的先锋模范作用。

六、下步努力方向。

(一)切实加强理论学习。要以党史学习教育为契机，切实提高学习本领，坚持读原著、学原文、悟原理，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，做到真学、真懂、真信、真用，把握正确政治方向，提高政治能力，时刻做到听党话、跟党走、感党恩，以实际行动践行初心使命。

(二)切实加强党性修养。一是增强政治敏感性，自觉同违反党的政治纪律政治规矩的行为做坚决的斗争，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心党中央保持高度一致;二是严肃党内政治生活。严格落实党的组织生活制度，要按照兰考标准开好民主生活会，敢于刀刃向内，揭疤亮丑，勇于开展批评与自我批评;三是切实履行好“一岗双责”，真正深入到分管部门、所在支部，落实全面从严治党责任，落实意识形态工作责任;四是认真深入做好党的政策理论宣传教育引导工作，以实际行动让广大党员和人民群众感受到理想信念的强大力量，进一步坚定人民群众永远跟党走的信心和决心。

(三)切实改进工作作风。一是要坚持以工作大局为重，团结协作，心往一处使，劲往一处用，不断增强班子凝聚力和工作合力;二是自觉向先辈先进看齐，充分发挥党员领导干部的先锋带头作用，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以钉钉子的精神，迎难而上，敢于担当，开拓创新，推动xx各项工作再上新台阶;三是不断增强宗旨意识，严格落实xx深入基层制度，真正从思想和行动上真心实意当好人民的公仆，真正为基层人民群众解决工作难题，提供良好服务，赢得群众尊重。

(四)切实强化纪律规矩意识。要以当前政法队伍教育整顿为契机，时刻尊崇党章党规党纪，把党的纪律和党的规矩挺在前面;要严格落实中央“八项规定”精神及上级党委各项“铁规禁令”，自觉抵制“四风”;要坚持把清正廉洁作为工作和生活的准则，纯洁工作圈、生活圈、社交圈，做到心有所畏、言有所戒、行有所止;要积极学习典型案例通报，从中吸取教训，对照反思，防微杜渐，严明政治纪律和政治规矩，形成思想自觉和行动自觉。

党史学习教育党员事迹材料参考

**同志于**年**师范学院英语系毕业后，留校从事教育事业。自此，她十年如一日，勤勤恳恳、任劳任怨、精益求精，成为了一位深受学生喜爱，同事和领导认可的优秀党员教师。

工作勤恳，充满激情。

在平时的工作中，她时刻用党员的标准严格衡量自己，不断加强党性修养，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。作为外语学院当代语言学研究所副所长、**省151人才、**市131中青年人才、**省之江青年学者、**市高校中青年学科带头人，她干劲十足，对每一份工作都尽自己最大的努力去完成。

传承知识，栽培后生。

作为一名教龄18年的教师，她在长期的一线教学岗位上积累了丰富的教学经验，对课堂的驾驭有着自己的特点和优势。她认真备课上课，钻研业务，虚心请教，对待学生严而有度，与同学们真诚相处。**年她指导本科生创新项目2项、全日制硕士生5名、非全日制硕士生4名，指导学生发表学术论文共5篇，带领硕士生参加国内学术会议2次。她指导9位师范类本科生在文一街小学政苑校区进行为期三个月的实习工作，获**年度优秀实习带队老师。

教研结合，齐头并进。

“有教无研则浅，有研无教则虚。”近年来，为促进专业化成长，她潜心于科研工作，积极申报和完成各级课题研究工作，认真进行教材编写工作。**年，她主编的《艺术英语》由浙大出版社出版，主持的“基于语料库的学术程式语构建及其语篇的英汉对比研究”课题获得了国家社科一般项目。研究中，她一直以求索学术前沿，务实创新为目标，实现了一定程度上的学术水平和学术能力提升。

学习型党员事迹材料

该同志于1990年毕业于重庆师范大学物理系专业，于重庆十中担任高中物理教学五年，后调入现巴南职业教育中心，长期担任计算机专业课教学。由于计算机专业的相关知识更新快，这就要求专业老师的知识更新也要相应跟了时代的发展，所以该同志在长期的教学中，坚持自学，长年如一日。也相关承担了计算机专业的专业课程十几科以上。

20xx年，取得国家劳动和社会保障部计算机高新技术考试考务员资格。

20xx年，参加计算机专业课改培训。

20xx年，参加市教委组织的网络设备，局域网管理培训。

20xx年下期，参加重庆市骨干老师培训。

该同志在思想上要求进步，严格按党组织的要求办事，不愧为“学习型”优秀党员。

一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过媒体向省内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“8+2”、“5+1”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，确保每月工资的20%用于学习投入，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相监督，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为群众服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护广大人民群众的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，同时在保证学习经费，提高工作成效等方面，均不愧为名符其实的“学习型党员干部”。20xx年以来，他投入学习的资金达6000元，新添图书100余册，累计藏书达20xx册，并购置了家用电脑、照相机、采访机等设备;他精学了“三个代表”重要思想、xx大报告、xx届三中全会、xx届四中全会精神、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、邓小平人口理论、“三个转变”、走新型工业化道路、“三大经济”、保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近40000字，写心得体会20余篇，理论文章近10篇;计算机应用与操作达到中级标准;取得了大学本科学历;参加县上组织的wto知识培训，测试成绩为优秀;参加省上组织的公务员资格考试成绩合格，正式成为一名国家公务员，去年又以较好成绩考入县委宣传部工作;他主笔制定的《通江县学校安全管理办法》在全省被推广借鉴，改变了原工作单位安全工作局面一度恶化的不利局面，被评为年度工作先进股室;他到县委宣传部工作后，以钻研宣传业务为重点，广泛收集学习资料，积极参与学习活动，认真对待每件工作，“功夫不负有心人”，很快就进入了宣传干部的角色，迅速承担起了群众宣传工作的重担，而且工作较为出色，受到单位职工的一致好评。

学习型党员标兵事迹材料

的分析，能认真自觉地自学，积极带领群众共同学习、共同进步，切实起模范带头作用;能在工作岗位上学以致用，创造新的工作成绩。下面是本站小编为大家收集整理的学习型党员标兵事迹材料，欢迎大家阅读。

童xx，男，大学文化，中共党员。参工之初从事林业管理、图书发行，后干过文体、教育、综治、安全、信访等工作，去年12月公开考入县委宣传部，现致力于群众宣传工作。他从事的工种虽然很多，但他的起始学历仅为中专，其专业与多个工种不对口，但他工作却十分出色，究其根源主要在于他长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。

一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化与学习活动，认真对待每件工作，“功夫不负有心人”，很快就进入了宣传干部的角色，迅速承担起了群众宣传工作的重担，而且工作较为出色，受到单位职工的一致好评。

鉴于童文生同志在创建“学习型机关”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意该同志为县直机关学习型党员干部。

中共党员现任区府办党组成员、纪检组长联系三产、重点工程线上工作。该同志自参加区府办工作以来面对繁忙的工作任务和不断涌现的新情况、新问题能始终坚持虚心求教、认真钻研的学习态度埋头苦干、积极向上的工作热情认真思考、勇于创新的工作理念不断在工作中学习在学习中工作努力提升自身综合素质矢志不渝地争创学习型党员干部。

个领域工作，困工作调整许多业务政策法规相对来说都是刚刚接触，都需要马上研究掌握，否则就会耽误工作。因此，该同志都积极向部门及身边的领导同事请教，虚心当好学生，在工作之余，静下心来积极搜罗土地房屋征收、规划土地管理、食品安全法规、招商引资政策、财政体制运行、退二进三政策等近100个相关法规和业务政策，并主动钻研学习，务求做到把握法规精通政策。还积极提议单位举办政策夜学活动，并帮助邀请落实相关单位专家来我办授课，积极营造全员学政策的良好氛围。三是学方法。抓协调抓督促是办公室工作的重要内容，这单靠干劲还不够，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，该同志特别注重向身边的区领导和其他班子同志学习好的工作方法和经验，坚持做到多观察、勤思考、善总结、找差距，不断提高处理复杂问题的能力。

卓有成效的成功经验等做好记录。同时，该同志还养成了剪报的良好习惯，对一些报刊刊登的一些好的文章、好的内容进行剪录摘抄，放在床头和办公桌上，经常翻读，做到烂熟于心。“问”就是在学习过程中，不懂就问、积极请教;在工作中，主动向各单位及身边的业务专家求教，解惑答疑，努力提升业务能力。“省”就是对一段时间以来的学习内容，进行认真总结细致思考，做到查缺补漏、融会贯通，进一步明确下步学习的主攻方向和着重要解决的哪些疑问，确保学习的系统化、持续性。

三、学用互促，积极推进工作创新。学习的目的在于运用，学习的成果在于转化。只有坚持把学与行、知与行结合起来，融会贯通，才能真正达到学用互促，一知半解，糊里糊涂，根本无法指导和推进工作落实。在日常工作中，该同志能始终注意把好“三关”。一是严把起草审核关。在认真学习的基础上，积极参与线上各类规范性文件、会议纪要等的起草审核工作，提出许多的建议意见，把好政策审核关，主动推进相关工作的规范化建设。今年以来就负责起草审核的规范性文件达10余件，如“退二进三”实施细则、招商引资考核办法及实施细则、重大招商项目“一事一议”、生猪屠宰巡查制度、开放型经济扶持政策等，审核会议纪要、事务性文件及明电传真达200余件，在审核过程中都能做到字斟句酌，一丝不苟，尽量不出差错。二是严把协调督促关。能努力完成领导交办的各项协调任务，主动与相关部门沟通，了解情况找准症结，或提出建议供领导参考，或召开会议协调解决。能对区政府领导的议定事项或决策，紧盯不放，认真督促相关部门抓好贯彻落实。三是严把调查研究关。解决问题想出办法，关键在于调查研究是否深入，是否掌握一手材料。该同志平时注意搜集相关工作材料和区域资料，能深入一线开展调查研究，并会同相关部门提出可行性意见，为领导实施正确决策提供参考，当好参谋助手。

作为一名党员干部，该同志在学习中刻苦努力，工作中务实创新，充分发挥了党员领导干部在学习型党组创建过程中的示范表率作用，展示了良好的精神风貌。经党组研究，同意推荐申报该同志为党组理论学习中心组先进个人。

四、学习纪律好——能严格按照学校有关学习要求积极参加总支、支部的集中学习，不迟到、不缺席，有特殊情况(因公或因个人重大事项)能事先请假，积极参加部内集中统一组织的社会实践活动，模范执行学习纪律。

五、学习成效好——年度完成至少理论书籍2本的学习，每年至少承担或参与一个科研课题，完成至少写一篇论文;能认真自觉地自学，积极带领群众共同学习、共同进步，切实起模范带头作用;能在工作岗位上学以致用，创造新的工作成绩。

第一，确立终身学习的理念。由于知识的驱动，世界经济开始变能量驱动的物质经济为知识驱动的知识经济。知识开始成为人们获得成功和财富的最重要的资本，尤其是起决定作用的人力资本。正是这种时代发展的客观要求，学习型党员要确立终身学习的理念。学海无涯，学无止境，活到老、学到老，学无戏言。

第二，树立正确的世界观、人生观、价值观。在每个党员的履历中，世界观、人生观、价值观无时不在影响着党员的思想观念和对客观事物的态度以及解决问题的方式方法。因为世界观是人们对客观世界总的观点，人生观是人们对个人生命里程的认识，价值观是人们的世界观与人生观在实践中的具体反映。党员的世界观、人生观、价值观如何，对党和国家的前途命运有着很重要的作用，影响着党员对理想与信念的定位，影响着党员对事业、家庭和未来发展目标的选择。

第三，做到与时俱进，紧跟时代潮流。与时俱进，这是马克思主义的精神品质和意志品格。紧跟时代潮流，坚持与时俱进，已成为当代世界各国各民族的共识，也是我们中华民族的共识。学习型党员，以对社会对人民高度负责的责任感和使命感，将做到与时俱进，紧跟时代潮流，视为学习的基本目标，体现了学习型党员全新的思维理念，不畏艰难险阻，勇立潮头，奋发进取的实践精神。

第四，不断提升学习力。学习力是学习动力、毅力、能力、效率、转化力等要素的综合体现。学习动力是学习主体进行学习的源动力，学习毅力是指学习主体是否有持久力，学习能力是指学习主体开展学习的主客观条件的总和，学习效率是指学习的速度和成效，学习转化力就是指学习成果的转化能力。学习的几大要素不是孤立存在的，只有有机地结合在一起，才能形成现实的学习力。提升学习力的问题，既是反映学习型党员的学习本质和学习的目的性问题。也是孕育党员个人具有持久竞争力的问题，快速形成学习力是创建学习型党组织的根本所在，也是学习型党员学习的主导目标。

党员党史学习教育学习研讨发言材料

言语，动词，意思：评论，言语。领导人或特别人物在会议或聚会上的讲话。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，是我们不忘初心、牢记使命，坚定理想信念的“活教材”，是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

知所从来，方明所去。作为党员，有义务把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。

学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕，以启山林。中国共产党走过的百年历程，是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今，我们学习党史，就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，始终牢记初心和使命，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。

学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史，就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量，磨砺过硬的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者，所以知今也。习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史，就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，并以此为动力，不断将党的事业推向前进。

要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责，既要发挥党员领导干部率先垂范作用；又要靠前指挥，从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容，推动党建向基层有效延伸。

要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。实现高质量发展，必须站稳人民立场，与零售客户同向发展，努力让更多的客户认同我们。

要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境，要从党史中汲取永续奋斗的力量，汲取应对挑战的智慧，提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力，找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。

党史学习教育开展以来，黑龙江省深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以上率下扎实推进，创新教育载体形式，以深学促实干，切实为群众办实事解难题，推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。

精心组织，高质量开展学习教育。

“要深刻学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，扎实开展党史学习教育，务求取得实效。”黑龙江省委书记张庆伟表示，要持续贯彻落实习近平总书记对东北地区和黑龙江重要讲话重要指示批示精神，把党史学习教育与营商环境建设监督工作有机结合起来，以法律法规为依据，以制度创新为目标，以服务市场主体为主责，着力打造市场化、法治化、国际化营商环境，更好服务人民群众，更大激发市场主体活力和发展内生动力，为实现“十四五”开好局起好步提供重要保障。

黑龙江省委迅速举办省级领导班子党史学习专题读书班，开展省委理论学习中心组集体学习。围绕必读书目和参考资料，黑龙江推出“日读一小时”“精讲五分钟”“跟着总书记读好书”等学习活动，各级党组织纷纷开办“云党课”“微课堂”，逐步形成“个人自学+主题领学+专题研讨+辅导报告+实践导学”的学习体系。同时，“一次党史宣讲、一次文艺演出、一次主题展览、一次志愿服务、一次主题观影、观看一次党史教育视频、阅读一本红色故事文集”的“七个一”活动在全省迅速开展。

3月中旬以来，黑龙江省党史学习教育省委宣讲团通过报告会、座谈会、现场互动等多种形式，已在全省各地市宣讲100多场，直接听众4万余人。

“人拉肩扛，一锹一镐，一犁一耙，茫茫荒原变成万亩良田……”中共黑龙江历史纪念馆内，斑驳的文物、发黄的照片讲述着一个个艰苦卓绝的奋进故事。馆内游客络绎不绝，近一个月来，日均团体参观20余场。

“简单好操作！讲得很鲜活！”退休干部王鹤平点开手机应用的党史学习频道，8个栏目汇聚起形式多样的音视频资料，其中的“百名主播讲党史”系列短视频节目深受他喜爱。这是黑龙江省党史学习教育新媒体平台，在社会化征集全省党史音视频资料后，利用黑龙江广播电视台频率频道、新媒体矩阵多端口发布，并同步至全省县级融媒体平台，目前音视频内容总时长2.5万余分钟。

黑龙江各地纷纷创新形式，让党史学习教育更鲜活。哈尔滨工业大学精选校园红色建筑、历史地标、典型人物，形成一条“校园红色见学线路”。同学们徜徉其中，感受党的伟大历程，学习校园的红色历史。佳木斯市依托全市957个农家书屋，通过专家学者讲学、党员干部领学、特色活动促学、志愿服务帮学、阅读平台助学等多种形式，让党史学习教育深入基层，走向田间地头。齐齐哈尔市依托新时代文明实践中心，吸纳2600余名宣讲志愿者，构建“中心、所、站、点”四级宣讲全覆盖学习教育网络。

党史学习教育中，哈尔滨市组建起“五老”宣讲团、党史专家宣讲团等各级宣讲团（小分队）567个，深入各区县（市）、市直单位、街道社区宣讲，累计参加学习的党员干部已达12.2万人次。“老战士把自身经历融进历史讲述，让党的百年历程可知可感，让我们更加认识到幸福生活来之不易。”一名在现场听了“五老”宣讲的街道干部激动地说。

深学实干，列清单建台账解难题。

“现在下了班回家，路上亮堂堂的！”北大荒集团海林农场第五作业区的一名职工高兴地说。海林农场党员干部在梳理职工群众“急难愁盼”问题时，发现了第五作业区职工摸黑回家的问题，于是自筹资金安装20余盏太阳能路灯，让职工回家路亮了起来。北大荒集团变回应诉求为上门服务，实施“点单、接单、派单、买单、访单、晒单、评单”联动机制，建账定责专班推进，限时完结多样评估，常态监督公开公示。据介绍，首期有61项整改问题纳入集团层面“我为群众办实事”台账。

黑龙江省坚持知行合一，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，及时有效解决群众“急难愁盼”问题，增强群众获得感、幸福感、安全感。

针对医药费核销时限较长问题，海伦市医疗保障局引进使用了数据抓取识别系统，多个项目做到了自动录入，从受理参保人员住院医疗票据到医药费核销拨付到位，时间比原来的20个工作日缩短了一半。截至目前，全市已经受理医疗业务近950笔，办结业务近890笔。

大庆市梳理市级办实事台账112项，计划年底前全部完成。大庆市公安局把学习教育落脚点放在为群众谋实事、办实事上，3月份启动电信网络诈骗专项治理行动，当月全市相关案件同比下降33.3%。

习近平总书记指出，中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，县委举办这期读书班，正当其时，十分必要。通过几天的紧张学习，一是更加深刻领会了百年党史的思想伟力和实践伟力，切实感悟到党的全部历史，就是一部全心全意为人民服务的奋斗史；二是从党的百年奋斗历程和伟大成就中，汲取了奋进新征程的智慧和力量，进一步坚定了干事创业的信心和决心；三是通过学习，进一步提升了工作境界，加强了党性修养，锤炼了实干作风。

下面，我就学好党史、用好党史，结合这几天的学习，谈谈自己的体会。

当时学习教育启动以来，按照县委统一部署和具体要求，我积极主动参加学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深入开展专题学习，广泛进行研讨交流，通过重温当时、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员干部，我将以此次学习教育为引领，全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面，结合近期学习教育中的所思所悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。概括起来，就是做到“四坚持四持续”：

“欲知大道，必先为史。”当时写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部，我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

回望我们党的百年历程，之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力，就在于无论风雨满天还是荆棘遍地，都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱，从未因困难挫折而有丝毫动摇，从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重，把信念看得比天还大，“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部，我们要善于从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，进一步坚定信仰信念信心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学当时、悟思想、办实事、开新局。

习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史，1935年6月，红一、红四方面军会师后，中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发，决定集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中央，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立根据地，进而建立抗日民族统一战线，才是拯救中华民族希望之路。所以说，我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断深化对历史规律和时代大事的科学认识，不断提升对国情和形势的准确把握，努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部，我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德，不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识，做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。

开展当时学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。

一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作，要善于从当时中汲取政治养分，善于登高望远，善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务，全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注中央在关心什么、强调什么，哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。

另一方面，要不断提高政治执行力。1947年，党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署，这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年，面对重兵围堵的困境，当时有一些同志对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够，对斗争能否坚持下去表示怀疑，为此在光山召开了王大湾会议，统一思想行动，整治纪律作风，使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局，这就是政治执行力的生动教材。

回到今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条，就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党中央统一指挥，以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任，以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏，切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。

百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强烈的政治自觉、务实的作风举措，高标准高质量开展好当时学习教育，以党的建设高质量推动发展高质量，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，为谱写新时代x奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习教育启动以来，按照县委统一部署和具体要求，我积极主动参加学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深入开展专题学习，广泛进行研讨交流，通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员干部，我将以此次学习教育为引领，全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面，结合近期学习教育中的所思所悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。概括起来，就是做到“四坚持四持续”：

一、坚持学史明理，持续把稳思想之舵。

“欲知大道，必先为史。”党史写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部，我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二、坚持学史增信，持续筑牢信仰根基。

回望我们党的百年历程，之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力，就在于无论风雨满天还是荆棘遍地，都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱，从未因困难挫折而有丝毫动摇，从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重，把信念看得比天还大，“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部，我们要善于从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，进一步坚定信仰信念信心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

三、坚持学史崇德，持续保持政治本色。

习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史，1935年6月，红一、红四方面军会师后，中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发，决定集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中央，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立根据地，进而建立抗日民族统一战线，才是拯救中华民族希望之路。所以说，我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断深化对历史规律和时代大事的科学认识，不断提升对国情和形势的准确把握，努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部，我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德，不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识，做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。

四、坚持学史力行，持续做到知行合一。

开展党史学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作，要善于从党史中汲取政治养分，善于登高望远，善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务，全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注中央在关心什么、强调什么，哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。另一方面，要不断提高政治执行力。1947年，党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署，这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年，面对重兵围堵的困境，当时有一些同志对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够，对斗争能否坚持下去表示怀疑，为此在光山召开了王大湾会议，统一思想行动，整治纪律作风，使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局，这就是政治执行力的生动教材。回到今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条，就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党中央统一指挥，以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任，以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏，切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。

百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强烈的政治自觉、务实的作风举措，高标准高质量开展好党史学习教育，以党的建设高质量推动发展高质量，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，为谱写新时代x奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记指出，中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，县委举办这期读书班，正当其时，十分必要。通过几天的紧张学习，一是更加深刻领会了百年党史的思想伟力和实践伟力，切实感悟到党的全部历史，就是一部全心全意为人民服务的奋斗史;二是从党的百年奋斗历程和伟大成就中，汲取了奋进新征程的智慧和力量，进一步坚定了干事创业的信心和决心;三是通过学习，进一步提升了工作境界，加强了党性修养，锤炼了实干作风。

下面，我就学好党史、用好党史，结合这几天的学习，谈谈自己的体会。

当时学习教育启动以来，按照县委统一部署和具体要求，我积极主动参加学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深入开展专题学习，广泛进行研讨交流，通过重温当时、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员干部，我将以此次学习教育为引领，全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面，结合近期学习教育中的所思所悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。概括起来，就是做到“四坚持四持续”：

一、坚持学史明理，持续把稳思想之舵。

“欲知大道，必先为史。”当时写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部，我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二、坚持学史增信，持续筑牢信仰根基。

回望我们党的百年历程，之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力，就在于无论风雨满天还是荆棘遍地，都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱，从未因困难挫折而有丝毫动摇，从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重，把信念看得比天还大，“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部，我们要善于从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，进一步坚定信仰信念信心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学当时、悟思想、办实事、开新局。

三、坚持学史崇德，持续保持政治本色。

习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史，1935年6月，红一、红四方面军会师后，中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发，决定集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中央，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立根据地，进而建立抗日民族统一战线，才是拯救中华民族希望之路。所以说，我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断深化对历史规律和时代大事的科学认识，不断提升对国情和形势的准确把握，努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部，我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德，不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识，做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。

四、坚持学史力行，持续做到知行合一。

开展当时学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。

一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作，要善于从当时中汲取政治养分，善于登高望远，善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务，全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注中央在关心什么、强调什么，哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。

另一方面，要不断提高政治执行力。1947年，党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署，这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年，面对重兵围堵的困境，当时有一些同志对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够，对斗争能否坚持下去表示怀疑，为此在光山召开了王大湾会议，统一思想行动，整治纪律作风，使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局，这就是政治执行力的生动教材。

回到今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条，就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党中央统一指挥，以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任，以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏，切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。

百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强烈的政治自觉、务实的作风举措，高标准高质量开展好当时学习教育，以党的建设高质量推动发展高质量，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，为谱写新时代x奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记指出，中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书，是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章。红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，县委举办这期读书班，正当其时，十分必要。通过几天的紧张学习，一是更加深刻领会了百年党史的思想伟力和实践伟力，切实感悟到党的全部历史，就是一部全心全意为人民服务的奋斗史；二是从党的百年奋斗历程和伟大成就中，汲取了奋进新征程的智慧和力量，进一步坚定了干事创业的信心和决心；三是通过学习，进一步提升了工作境界，加强了党性修养，锤炼了实干作风。

下面，我就学好党史、用好党史，结合这几天的学习，谈谈自己的体会。

当时学习教育启动以来，按照县委统一部署和具体要求，我积极主动参加学习教育各项活动，认真接受党课辅导，深入开展专题学习，广泛进行研讨交流，通过重温当时、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员干部，我将以此次学习教育为引领，全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性，从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀，汲取指引前行的智慧和力量，以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面，结合近期学习教育中的所思所悟，谈几点认识和体会，作如下交流发言，不妥之处还请同志们批评指正。概括起来，就是做到“四坚持四持续”：

“欲知大道，必先为史。”当时写的是历史，叙的是奋斗，述的是大道，探索的是真理，启示的是当下，照亮的是未来，能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部，我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

回望我们党的百年历程，之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪，积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力，就在于无论风雨满天还是荆棘遍地，都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱，从未因困难挫折而有丝毫动摇，从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重，把信念看得比天还大，“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部，我们要善于从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中，感受信仰之光、精神之钙、力量之源，进一步坚定信仰信念信心，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正做到学当时、悟思想、办实事、开新局。

习近平总书记多次讲过一个故事，红军过草地时，伙夫每天早上一起来，不是问有没有米煮饭，而是问向南走还是向北走，用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史，1935年6月，红一、红四方面军会师后，中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发，决定集中主力向北进攻，然而张国焘却固执南下，另立中央，公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争，更是政治方向的选择。实践证明，南下没有出路，坚持北上建立根据地，进而建立抗日民族统一战线，才是拯救中华民族希望之路。所以说，我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性，不断深化对历史规律和时代大事的科学认识，不断提升对国情和形势的准确把握，努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部，我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德，不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识，做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。

开展当时学习教育，不仅要在思想上受洗礼，更要在行动上见真章，把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。

一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作，要善于从当时中汲取政治养分，善于登高望远，善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务，全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排，善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，做到时刻关注中央在关心什么、强调什么，哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的，真正把党的要求领会好、领悟透，并结合实际研究深、谋划实。

另一方面，要不断提高政治执行力。1947年，党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署，这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年，面对重兵围堵的困境，当时有一些同志对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够，对斗争能否坚持下去表示怀疑，为此在光山召开了王大湾会议，统一思想行动，整治纪律作风，使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局，这就是政治执行力的生动教材。

回到今天，我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗，如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，很重要的一条，就是广大党员干部坚定执行党的政治路线，坚决听从党中央统一指挥，以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任，以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部，我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动，经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏，切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做，以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。

百年征程波澜壮阔，初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以强烈的政治自觉、务实的作风举措，高标准高质量开展好当时学习教育，以党的建设高质量推动发展高质量，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，为谱写新时代x奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年。

学好党史，才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展脉络，认清历史事实，才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨，进一步坚定理想信念，激发责任担当，矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

学好党史，才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史，深入了解党不断推进理论创新、创造的历程，才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学好党史，才能牢记和践行党的宗旨，办实事、开新局。只有学好党史，才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民，通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动，不断提高群众的幸福感、获得感、安全感，开创工作新局面。

要汲取百年党史力量，进一步推动高质量发展转型升级。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求，深入开展“我为烟农办实事”实践活动，全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农，股级以上干部再挂靠5个植烟村，副科级以上干部联系3个植烟乡镇，通过包靠联系，一是促进干部职工学好党史，锤炼党性修养，改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题，推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验，以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合，加强基层党组织标准化规范化建设，完善烟叶管理体系，提升工作水平。坚持以烟农为中心，推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级，促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向，强化轮作和品种两个基础，完善“三项技术”，打造均质化、特色化、绿色化品牌，提高市场信誉。坚持规范发展，抓好全面审计和问题整改，不断提升规范管理水平，为烟叶高质量发展提供坚实保障。

大家好！

共产党，一个神圣而庄重的名字；共产党，一个无法磨灭的记忆；共产党，一个名垂青史的丰碑；一把镰刀一把锤子，构成了我们敬爱的党。今年，我们伟大的党已经走过了100年的光辉历程。100年来，经过多少风风雨雨，经过多少拌拌磕磕，共产党引领人民奋起，写下了彪炳千古的光辉诗篇。100年啊！是共产党这一盏明灯，带领中国人走出困境，让中国民族屹立于世界之林。这是一个奇迹，更是100年来奋斗的见证。

旧时的中国，是一个被称为“东亚病夫”的黑暗社会，当时的百姓不但要忍受封建统治的剥削，还要忍受帝国主义的压迫，人民处在水深火热之中，的确，哪里有压迫，哪里就有反抗，1840年后，中国的仁人志士便前仆后继，踏上了救国救民的道路；还记得太平天国运动时人民的恼怒，亦记得五四爱国运动上群众的愤恨；还记得戊戌变法时国人的急切，亦记得辛亥革命时孙中山的言语……虽然这一切最终只是杯水车薪，但却使共产党产生了萌芽。终于，邻邦*十月革命的一声炮响，让共产党在中国横空出世。

战争期间，共产党员更见彰显了自身对党的忠诚，书写了一个个可歌可泣的故事传说传说，年仅十四岁的刘胡兰，在敌人面前坚贞不屈，大义凛然，她从容不迫的走到铡刀下，用自己短暂的青春年华，书写了“生的伟大，死的光荣”的永恒诗篇；战斗英雄董存瑞，为了开辟祖国的胜利道路，用身体做支撑点，炸毁了敌人的暗堡，同时献出了宝贵的生命；黄继光为占领敌人阵地，在自身多处负伤的情况下，奋不顾身地用胸膛堵住了枪口，牺牲了。在这些烈士身上，我们看到了共产党员的浩然正气。

新中国成立后，我们的党员仍没有停止探索的道路：袁隆平杂交水稻的诞生，解决了十三亿人口的粮食问题；钱学森竭力摆脱美国的阻挠。成了两弹一星的功臣；一国两制的伟大构想，实现了祖国的进一步统一；李四光寻找大油田，摘掉了祖国“贫油”的帽子。这一切在共产党的英明领导下进行的有条不紊，从而使祖国由百废待兴变得繁荣昌盛，让世界人民刮目相看。

看今朝，神五神六顺利升空，天宫一号和神州八号成功对接，以及世博会，三峡工程，西部大开发的实施都见证了党的广阔前景。

就在我们身边，依然每天都发生着天翻地覆的变化。三项整治彻底改变了交城的面貌，五大转型深刻地影响着交城人民的生活方式，三大跨越将塑造着交城美好的未来。

同学们，胸前的红领巾，是亲爱的党对我们的深厚寄托，要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期的艰苦努力，这也正是我们年轻一代的使命。我相信我们一定能完成这个使命，让我们充满豪情，在党的光辉沐浴下，迈向未来！创造更美好的明天吧！

谢谢大家！

开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是贯彻落实习近平总书记对山东工作的重要指示要求、坚定不移推进全系统向高质量发展转型升级的必然要求。管党治党、从严治党一直都是中国共产党自我监督的基本要求。全系统各级纪检监察机构和广大纪检监察干部将通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，加强党性锤炼，砥砺政治品格，筑牢信仰之基，提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动纪检监察工作高质量发展的能力水平。

严明纪律规矩，加强政治监督。学习党史，要深刻领悟我们党勇于自我革命、从严治党管党的鲜明政治品格。全系统各级纪检监察机构将紧紧围绕“两个维护”开展政治监督，确保党中央决策部署在行业落地见效；紧紧围绕行业政治生态开展日常监督，严明党的政治纪律和政治规矩；紧紧围绕“四个落实”开展巡察监督，充分发挥巡察工作政治保障作用；紧紧围绕整治群众身边腐败和作风问题开展执纪监督，让权力在阳光下运行。

坚持群众路线，持续纠治“四风”。学习党史，要时刻牢记党的性质和宗旨，始终把人民利益放在最高位置。纪检监察工作必须坚持人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么。全系统各级纪检监察机构将紧盯“四风”老问题和隐形变异新问题，持续在常和长、严和实、深和细上下功夫，做到监督常在、形成常态，做到久久为功、化风成俗。

强化系统施治，务求工作实效。学习党史，要深刻领会党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要从党史中汲取智慧力量，坚持实事求是，一切从实际出发，依规依纪依法开展监督执纪问责工作，努力办好每一起案件、处理好每一件事情。要强化辩证思维，看待问题要有全面、历史、辩证的眼光，核查问题要有客观公正、公道正派的立场，既有查实也有查否；处理问题要坚守原则、讲究政策，既有从轻也有从重，真正做到对干部负责、对组织负责、对事业负责。要有理有实有力有节，有理就是要在纪理法理上站得住，在党的理论和路线方针政策上站得住；有实就是必须客观公正、尊重事实，不能搞先入为主；有力就是保持全面从严的力度，严格依规依纪依法办事，不枉不纵；有节就是要把握好政策尺度，防治矫枉过正，实现最佳的政治效果、纪法效果、社会效果。

根据安排，党史学习教育启动以来，我坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习了“党的十八大以来的历史”，感受深刻，收获颇多，现作如下发言。

一、新时代中国特色社会主义硕果累累。

2012年11月8日至14日，党的十八大在北京胜利召开，大会选举习近平同志为中共中央总书记。大会提出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。至此，中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。沿着中国特色社会主义道路，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开始了新时代中国道路中国梦的探索与实践，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动中国发展在新时代实现历史性跨越、取得历史性成就。具体而言，主要是经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步伐，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效显著，尤其是脱贫攻坚取得全面胜利，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决。

作为党员干部，我们要深入学习贯彻党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央在推动政治、经济、文化、社会、生态方面提出的一系列新理念新思想新战略，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义中国化的最新成果的重要论断，始终保持战略定力，不断提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终把党的十八大以来取得的重大战略成就作为开展工作的根本动力，坚定信念信仰信心，增强对标看齐意识，紧紧围绕自身工作所处的环境和组织安排的任务，以高标准、高要求推动各项工作高质量，积极为实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化国家贡献绵薄之力。要坚持以创新为引领。习近平总书记强调，创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量，也是推动人类社会进步的重要力量。我们要认真学习党的创新理论性成果，切实把党的创新理论更好用以指导工作实践，推动工作在创新发展中前进，在创新发展中提质，在创新发展中见效。

二、新时代是一个党带领全国人民团结奋斗的伟大时代。

团结凝聚人心，团结凝聚力量。中国共产党自成立之日起就旗帜鲜明讲团结。毛泽东同志讲过:“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。”习近平总书记指出：“懂团结是真聪明，会团结是真本领。团结出凝聚力，战斗力，出新的生产力，也出干部。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，奋力推进“五位一体”总体布局，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。比如：党的十八大召开后不久，党中央就突出强调，“小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫”，承诺“决不能落下一个贫困地区、一个贫困群众”，拉开了新时代脱贫攻坚的序幕。经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会庄严宣告，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。这是全国各族人民8年来团结奋战、聚力攻坚、贫困不除誓不罢休的结果。同样，年对2020年突如其来的新冠肺炎疫情，中国人民风雨同舟、众志成城，构筑起疫情防控的坚固防线，举全国之力实施规模空前的生命大救援，用10多天时间先后建成火神山医院和雷神山医院、大规模改建16座方舱医院、迅速开辟600多个集中隔离点，19个省区市对口帮扶除武汉以外的16个市州。在党中央坚强领导下，全国人民同时间赛跑、与病魔较量，用1个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果，最终夺取了全国抗疫斗争重大战略成果。在新冠肺炎疫情卷席中国大地的时刻，团结，再一次向世界展示了中国人民凝心聚力的宏伟力量。

作为共产党员，面对世界百年未有之大变局，面对日益复杂多变的世界，面对不确定性因素增加，面对实现中华民族伟大复兴梦想，面对全面乡村振兴战略的启动实施，我们要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着党中央指引的方向砥砺前行，全面完成好时代交给我们的使命任务。我们要坚持团结。习近平总书记强调，各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。只有团结，才会在前进道路上更好凝聚人心，迎风对雨向前行，解决前进路上一个个困难和问题，完成好时代和组织交给的任务。我们要主动团结。习近平总书记强调，团结是铁，团结是钢，团结就是力量。只有主动团结，自觉融为一体，高举团结的旗帜，紧密团结在党中央周围，才能巩固好全国各族人民的大团结，凝聚起一往无前的力量，推动中华民族伟大复兴的航船乘风破浪、扬帆远航。我们要处处团结。无论是新民主主义时期，还是社会主义建设时期，亦或改革开放时期，乃至社会主义进入新时代，伟大的中国人民都是靠团结战胜一个个前进路上的艰难险阻，靠团结走向更加辉煌的未来，靠团结赢得世界点赞。只有处处讲团结，处处有团结，才能在新时代征程上书写更加美好的中国未来，展示更加美好的中国画卷，成就伟大民族复兴的梦想。

三、新时代是当敢于自我革命的伟大时代。

马克思说，无产阶级革命与其他任何革命不同的地方，就在于它“经常自己批判自己”，并靠批判自己而壮大起来。毛泽东同志指出：“自己来批评自己的主观主义、官僚主义和宗派主义，这会不会使我们的党丧失威信呢?我看不会。相反的，会增加党的威信。”习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，全党必须始终不忘初心牢记使命，在新时代把党的自我革命推向深入。推进党的自我革命，自中国共产党成立以来，就旗帜鲜明地写在了党的旗帜上，也给刻在了共产党人的心中。不能很好地自我革命，中国共产党不可能发展到今天，新中国也不可能取得这么大的成就。我们必须清醒认识到：在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在，如果不严加防范、及时整治，就会像习近平总书记警告的那样，小问题变成大问题、小管涌沦为大塌方，直至摧毁我们的政党。正是基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央清醒认识问题，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强意志品质正风肃纪、反腐惩恶，消除了党和国家内部存在的严重隐患，一大批党内腐败堕落的干部被查出，走上了政治生涯的“断头台”，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的团结统一更加巩固，党在革命性锻造中更加坚强，为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。作为共产党员，我们要有强烈的自我革命精神。敢于自我革命，纠正错误，改正不足，是我们党的优良传统。要时刻铭记：工作不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己;才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。在具体工作中，要始终把党和人民的利益放在心中，时刻以革命前辈的自我革命精神指引自己前行的路，做到面对失误、错误敢于担当，敢于改正。我们要有廉洁的工作作风。反腐警示专题片《围猎：行贿者说》中，一个个案例触目惊心，“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”，为我们全方位解析了“围猎”机理，揭开了温情脉脉面纱下的狰狞面目。要时刻警醒自己自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，谨慎交友、冷静交友、从善交友，做到交往有原则、有底线，不交无德之人，不交无义之人，不交无耻之人，做清正廉洁的坚定践行者。要坚持诚信待人，无论什么时候，都做到表里如一、心胸坦荡、光明磊落，与人为善，做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，培养好的生活情趣，有好的个人爱好、好的生活圈子、好的生活方式。要时刻保持对权力的敬畏之心、平常之心，自觉筑牢慎权慎行的防火线，时刻如履薄冰、如临深渊，坚守政治纪律和政治规矩的底线，把权力关进制度的“笼子”里，置于人民群众监督的阳光下。要坚决杜绝侥幸心理，在形形色色的诱惑面前，把好第一道防线，对第一次“出轨”实行零容忍，做好形势上的清醒人、政治上的明白人、执行上的带头人、履职上的用心人，以廉洁聚人，以律己服人，以身正引人。

一是坚持精心谋划，及时开展专题学习，高标准高质量推进学习教育目标任务，切实增强全员使命感、责任感、紧迫感。

二是坚持全面对标对表，精细开展学习内容筑牢信仰根基，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

三是把党史学习教育与人大依法履职相结合、与传承红色基因相结合、与增强拒腐防变能力相结合。

3月19日上午，根据团中央直属机关党史学习教育安排，团中央书记处理论学习中心组开展“党的百年历史”第一专题学习研讨。书记处各位同志和直属机关部分负责同志结合个人学习思考，围绕“新民主主义革命时期党领导人民推翻‘三座大山’，完成新民主主义革命，建立新中国的伟大历程”这一主题作了交流发言。团中央党史学习教育领导小组组长、书记处第一书记贺军科主持会议。

学习型党员事迹材料

陈明,男,汉族,四川仪陇人,1971年12月出生,1994年7月加入中国共产党,1995年7月参加工作。20xx年8月24日,陈明同志在工作中突发脑溢血,经抢救无效去世,年仅44岁。

有时我们常常感叹，生命如此脆弱，在死亡面前总是无能为力，我们失去了一个个好同志、好干部、好党员。在开展“两学一做”学习教育活动以来，我们学习了我们党内的许许多多的先进典型事迹，其主要目的是教育我们每一位党员做合格的党员，做一名人民群众满意的中共党员。

学习陈明同志的先进事迹，就是要学习他讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”的共产党员。学习他无论在什么岗位,始终坚持干一行、爱一行,钻一行、精一行,用勤奋体现责任,用奉献诠释信念。

我们党的宗旨是为人民服务，这是党的一切工作的根本出发点和落脚点，陈明同志他立足本职、勤奋刻苦,对工作兢兢业业。“千里之行始于足下”，陈明正是用他认真的工作态度才能在生命的最后时刻完成他150万字材料。他对党忠诚,履职尽责、奋发有为,牢记宗旨、为民奉献，这正是我们学习一个合格的中共党员标准。

在我们成为中共预备党员的那一天，我们没有忘记我们的誓言：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。无论何时何地，我们都要坚实党和人民的利益高于一切，坚持吃苦在前、享受在后，多做贡献。

在实现“两个一百年”的奋斗目标中，像陈明同志等同志学习，在工作中立足本职、爱岗敬业、扎实工作,争做“四讲四有”合格共产党员,真学真做，入脑入心。像陈明同志一样清正廉洁,严格要求自己,时刻做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人清正廉洁、无私奉献的本色。履职尽责、奋发有为,牢记宗旨、为民奉献,充分发挥党员先锋模范作用,为实现精准脱贫及全面建成小康社会共同目标而努力，争取合格党员。

学习型党员事迹材料

李，男，大学文化，中共党员。先后在新洲乡中心学校、长旺中学、教育局办公室等工作，20xx年调入竹溪县幼儿园，担任活动中心副主任、幼儿园副园长职务。参加工作以来，他始终以“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”准绳，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。

一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习能力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、平等交流、共享成果、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向先进学习，向同行学习，向群众学习，通过多种途径学习先进经验，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是加强自身技能学习。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“82”、“51”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相监督，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为教师服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想和科学发展观，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护全园教职工的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，不愧为名符其实的“学习型党员干部”。一年以来，他精学了“三个代表”重要思想、xx大报告、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、《新纲要》保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近10000字，写心得体会4篇，理论文章近2篇;今年七月被评为竹溪县先进教师党员。

鉴于李在创建“学习型党组织”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意推荐该同志为竹溪县“百佳”学习型党员。

学习型党员标兵事迹材料

一、学习理念先进。徐书记常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。他是这样说的，也是这样做的，作为镇里的一把手，平时的工作非常忙，但他总是抽出难得的时间进行学习，把“学习为本”理念贯穿于工作生活中，学习是他前进的基础，也成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。坚持每天读报，读《党支部书记》等杂志。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。理论联系实际，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是其成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质以及科学。好的学习理念，丰富的学习方法一直是徐斌书记对待学习的信条，他工作多年，始终谦虚好学，他的事迹引人启发。

发展观，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是理论联系实际，学精业务知识。他能及时了解掌握最新知识，接受最新经验，每次大会他都会总结自己的学习经验，以及结合实际的一些好的工作方法与广大干部交流，丰富他们的精神生活，强化他们的学习意识，做到以身作则。他常说只有谦虚好学，活学活用，不怕辛苦，才能海乃百川、有容乃大，做一名好干部。

三、持之以恒，做好带头作用。学习贵在坚持，国学大师王国维就是每天不管多忙都要抽出两个小时时间学习，不管春夏秋冬，三伏三九，他都不改学习的好习惯，终于成为一代大师。徐书记也常以这个典故教育我们，他也是这样坚持的，给我们树立了很好的榜样。在他的带领下南雁镇党委的学习型党组织创建业搞得有声有色，各项读书会活动，以及村里的阅览室得以落实，形成了全民学习的良好氛围。

四、理论联系实际，善于向实践学习。管理学中有句话叫做“管理在于行，而不在于知。”形象地说明了实践在学习中的重要性，他多次强调生活中、工作中有很多是书本学不到的东西，要善于向实践学习，在工作中要善于总结，学习交际能力，交流沟通能力等等。他这样以身作则，也是这样帮助大家进步的。

总之，他是一位勤恳好学的好干部，好领导，激发了南雁镇党员学习热情，是一位学习型的好党员。

年基层党员干部党史学习教育活动发言材料

十佳学习型党员事迹材料

党的十六大报告关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的论述，是我国全面建设小康社会目标的一项重要内容，它为全国各族人民的学习指明了方向。

我们做为服务开发区的医院，要为我县实施二次创业、再掀经济社会发展新高潮尽一份力量，因而努力创建学习型医院，使之成为社区卫生服务中心改革与发展的“助推器”，使每一个员工都确立适应时代要求的学习理念，不断学习，增长才干，成为促进医院改革与发展的重要力量。下面谈谈我们对创建学习型医院的做法。

1、成立一把手为组长的创建学习型医院领导小组，建立双月研讨会制度，制定检查、评选学习型科室和员工标准及奖励办法。

2、树立新观念、营造学习氛囤。随着科学技术飞速发展，我们已有的知识已老化或过时，急需补充、更新。因此院领导积极端正员工对学习的认识，使之自觉地、不断地、迫切地学习各种知识。行政、科室、窗口岗位都要积极转向为学习型组织、科室、窗口、岗位，职工都成为学习型职工。

3、搞好“四个结合”：学习与社区卫生服务工作结合。中心组、科室干部要成为学习示范，拟“创学习型班子、建重点条线”。学习与解决医院改革发展中的热点、困惑点结合。医院抓住“要我学不得不学”、“学历低不只我一个”、“学不学习无所谓”、“年龄大记忆力差难学习”等问题，确定培养中青年医护人员目标、对象、任务、时间、经费，促进员工自觉学习。学习与医院文化结合。医院加快医院的'理念、形象、道德、价值观、文化载体、医院民主、管理制度的更新换代。学习与精神文明和思想政治工作六项内容结合：制定一个创建计划；开展“尊重病人、关爱病人、方便病人”竞赛活动；院科两级学习有新意、新成果；宣传骨干信息i耙动报道；环境文化项目建设进度快、质量好；前进中的医院问题恳谈会周期召开。

4、运用新形式，注入新内容。医院召开动员会，把开展建立学习型医院、科组与“尊重病人、关爱病人、方便病人”等活动结合起来；每周组织学习讲座，每季度组织读书演讲，并对学习热点、工作难点和改革困惑点进行研讨，半年进行小结；开展文化、医技阶梯式培训活动，对40岁以下职工，制定学历和职称三年达标、在岗和离职培训计划，倡导自学和单位助学；举办“创建学习型组织”、“医院体制、管理机制、干部职工竞聘上岗教育、普法教育学习班；规定干部党员在一年内至少读10本书、看100篇文章、写4－6篇体会，做好读书笔记，院组织专题交流，年终举办述学报告会；邀请专家讲课，通报学习动态，发布学习信息，促使参加读书学习的职工达95％，并使95％的职工做到追求学习成风、执著探索成风、求真实干成风、迎接挑战成风和维护医院大局蔚然成风。

度我院被评为“县级文明单位”

党员党史教育发言材料

习近平总书记教导我们“无论走多远都不要忘记来时的路”，历史是最好的教科书，定期回顾过去，总结反思，可以让我们走得更远，走得更踏实。按照党史学习教育安排，近期，重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实习近平总书记在全国两会参加内蒙古、青海代表团审议时和在福建考察时就党史学习教育提出的重要要求，通读了《习近平论中国共产党历史》等书目，总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐明了学习教育的重点内容和工作要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。作为领导干部，更要强化思想认识，提高政治站位，增强学好党史的政治自觉和行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效，为人民进一步做好民生保障。结合学习感悟，谈几点认识和体会：

一、通过党史学习教育进一步坚定理想信念，把握正确政治方向。

学习党史就是一次传承红色基因、坚定理想信念的精神洗礼。百年来，无数共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，抛头颅、洒热血，涌现了李大钊、方志敏、杨靖宇等一大批视死如归的革命烈士，涌现了黄大年、张富清、张定宇等一大批忘我奉献的先进模范，他们之所以在生死面前威武不屈、在困难面前勇往直前，为的就是实现中华民族伟大复兴的理想，靠的就是对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的坚定信念。我们党在历史的发展中，应对各种困难挑战，淬炼了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等宝贵精神财富，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨和优良作风。习近平总书记强调“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在”。党的十八大以来，全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设伟大工程新局面，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。正是由于我们始终坚持中国共产党的领导，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，才能赢得一次次斗争，从一个胜利走向另一个胜利。

通过学习我更加深刻地认识到，我们的红色政权确实来之不易、新中国确实来之不易、中国特色社会主义确实来之不易。下一步，我将通过党史学习教育，进一步坚定理想信念、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在市委市政府统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作，自觉把对党忠诚转化为爱岗敬业、履职尽责、苦干实干、勇创佳绩的实际行动，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。

二、通过党史学习教育进一步厚植为民情怀，传承党的优良作风。

《三大纪律八项注意》传唱至今，“行车一千里好事做了一火车”的雷锋;“一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森，等等，都是党为人民谋幸福的鲜明体现。相反，如谢步升、肖玉璧、刘青山、张子善等损害党和人民利益的腐败分子，他们虽然为党和人民做过很多有益的工作，但在和平环境中，经不起“糖衣炮弹”侵蚀，沦为了党和人民的罪人，归根结底是心中没有人民。党中央对他们予以严惩，充分体现了党不忘初心、牢记使命，践行全心全意为人民服务根本宗旨和铁一般的纪律。

通过学习我更加清晰地认识到党的历史就是以人民为中心、为人民谋利益的历史，同时更加深刻地体会到党执政为民的赤子情怀。我将继续深入学习党史，巩固拓展“不忘初心，牢记使命”的具体实践，进一步强化民本思想，特别是要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;推动完善普惠性学前教育和特殊教育保障机制;推动普通高中挖掘自身优势，向多样化方向发展;推动各类资本参与社会办学，促进民办教育发展;注重发展具有特色的现代职业教育，增强职业教育社会影响力和吸引力。推动基本公共体育服务均等化促进全民健身公共服务资源向农村倾斜。切实解决教育、体育等民生领域重点工作和群众“急难愁盼”的突出问题，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。

三、通过党史学习教育进一步增强责任担当，在服务发展中展现新作为。

习近平总书记指出“无私才能无畏，无私才敢担当。心底无私天地宽。担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”在党的历史上，一代又一代中国共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，前赴后继、奋勇担当，书写了无数可歌可泣的事迹。“砍头不要紧，只要主义真”慷慨就义的夏明翰、“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”艰苦奋斗的“铁人”王进喜、“敢教日月换新天”的焦裕禄、绝壁开路带头“拔穷根”的“新愚公”毛相林、“国家需要我们去，我们必须今天就去”的钟南山院士等等，他们不计名利、顽强拼搏，甚至牺牲自己的宝贵生命;他们在祖国和人民最需要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写了对党和人民的无限忠诚，对中华民族伟大事业的无悔担当。

作为领导干部，更要注重培养“功成必定有我”的担当精神，面对困难不逃避、不懈怠，在其位尽其责，以实际行动回报党和人民的信任。目前正值我市“十四五”开局起步，我将以此为契机，进一步增强责任担当，围绕全市发展总体部署，强力推动省市共建职业教育服务乡村振兴创新发展示范区建设，促进我市乡村产业深度融合发展;推动集运动、旅游、养生、度假为一体的冰雪运动产业链建设，促进冰雪装备、冰雪旅游、冰雪服务、冰雪赛事等业态加快发展。以招引和溢出冰雪装备企业为重点，形成产业集聚效应，扩大产品和品牌的国内国际知名度;以项目带动为抓手，积极推动奥悦冰雪体育运动公园等项目达产达效。以建设旅游强市为目标，依托生态、工业军工、农业、红色历史、冰雪体育等资源特点，构建“1+4”旅游发展格局，协同推进我市旅游产业集群化发展。坚持创新驱动，为全市经济发展培育新动能。围绕产业链部署创新链，以“冬奥会”和后“冬奥”为发展机遇，建立和完善市场化运营体系，促进冰雪赛事服务业繁荣发展;以数据共享应用为目的，强化数字赋能，带动体育、旅游等产业项目向数字化方向发展。

四、通过党史学习教育进一步增强为民服务本领，更深层次地完善自我。

重视学习、善于学习，是我们党一以贯之的优良传统。1939年毛泽东同志提出，“要把全党变成一个大学校”，从六届六中全会开始，经过延安整风运动，“全党干部学习运动”广泛深入开展。通过这次学习，实现全党在思想上政治上高度统一，为我国抗日战争和解放战争的胜利打下了坚实理论基础。1978年在中央工作会议上，面对实现四个现代化这样“一场深刻的伟大的革命”，邓小平同志提出“全党同志一定要善于学习，善于重新学习”。通过学习，重新恢复确立了党的解放思想、实事求是的思想路线，实现了党的工作重心的转移，开辟了建设有中国特色社会主义的新道路。进入新世纪以来，我们党提出“建设学习型政党”。这其间，创办了井冈山、延安、浦东等新的干部培训基地，运用信息等现代化手段，从各方面加强全党的学习。通过加强学习，全党理论水平、执政能力进一步提高，我国成功应对国际金融危机，有效化解国内外一系列突发事件，中国特色社会主义事业不断取得新的发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，更加重视全党的学习。习近平总书记强调“当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。”正是由于全党学习不断深入，我们在国际国内环境极其复杂的情况下，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，中华民族迎来了从“站”起来、“富”起来到“强”起来的伟大飞跃。

通过学习党史，我深刻地认识到强化学习是紧跟党中央要求、紧跟时代前进步伐的需要，是提升自身素质的需要，是增强工作能力的需要，是保证廉洁自律的需要，更是适应时代发展的需要。作为领导干部，置身我市全面建设社会主义现代化新征程，更应努力适应新时代、新要求，着力提升为民服务的本领，成为推动各项事业蓬勃发展中坚力量。下一步，我将正视自身差距，通过党史学习教育，不断更新知识，转变观念，持续学理论、学政治，坚持用党的最新理论成果武装头脑;学党史、学方法，深入贯彻习近平总书记在参加内蒙古、青海代表团审议时和在福建考察时的重要讲话精神，充分学习我市的红色历史，善于从历史中汲取经验教训，练就真本领、真功夫;学经济、学管理，培养引领经济发展新常态能力;学专业、学业务，提升对分管领域的监管水平;学法律、学规章，坚持做到执政为民、务实清廉，不断加强自我约束能力和拒腐防变能力。切实做到在学习中积累知识，在工作中发现问题，在反思中研究问题，再回到工作中去解决问题。通过这样的不断学习、工作、反思、再实践的循环过程，不断完善自我，不断提升为民服务的能力。

党员干部党史学习教育专题研讨交流发言材料

党史学习教育启动以来，我按照局党组的统一安排部署，积极主动参加学习教育各项活动，通过参加集中学习和开展理论自学，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，认真重温学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，通过学习进一步提高了思想认识，坚定了理想信念，得到了政治洗礼和锤炼。根据会议安排，下面我就围绕党史学习教育的心得体会，与大家进行学习交流，不妥之处，还请各位领导和同志们批评指正。

习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。作为一名基层党员干部，就必须自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央和省市委的各项决策部署上来，深刻理解好“为什么要学党史”，切实增强开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事。我们学习党史，就要深刻认识党的初心使命如何在历史起点上凝萃如何在历史进程中升华如何在历史丰碑上镌刻，自觉从党的非凡历史中找寻初心激励使命，增强历史自觉锚定前进方向砥砺志气胆识，激发为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的信心和动力。庄严宣告，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。所有这些，都充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度集中力量办大事的独特优势。我们学习。

党史。

就要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更加坚定“四个自信”，在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中奋勇争先、建功立业。

三要深刻认识开展党史。

学习。

教育。

是推进自我革命、加强党的建设的重要途径。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。正因为我们党始终敢于直面问题、勇于修正错误，才能够在危难之际绝处逢生、在失误之后拨乱反正，并发展成为一个在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。习近平总书记反复强调，我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的。我们学习党史，就要传承和发扬自我革命传统，用好批评和自我批评这个锐利武器，以系统施治、标本兼治的理念，持续正风肃纪反腐，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，持续转变。

工作。

作风，以优良的作风迎接各种风险和挑战，为各项事业高质量发展提供坚强的作风保障。

四要深刻认识开展党史学习教育是强化使命担当、聚力接续奋斗的有力举措。一百年来，一代又一代中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，即将实现第一个百年奋斗目标，正在向着第二个百年奋斗目标进军。回望我市发展历史，全市经济社会发展各项事业取得了前所未有的进步，综合实力和竞争力全面提升，特别是绝对贫困和区域性整体贫困问题得到历史性解决，实现了从“一穷二白”到“全面小康”的历史性跨越。当前，我们正在为全面建设幸福美好新xx的远景目标而奋斗，这既是第二个百年奋斗目标在xx的具体实践，也是我们党员干部的使命担当所在。学习党史就要我们赓续红色血脉，勇于担当作为，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，撸起袖子加油干、一年接着一年干，让美好蓝图一步步变成现实，就需要我们把学习党史焕发出的政治热情和工作动能，转化为对党和人民忠诚奉献、履职尽责、担当作为的实际行动，努力为推动全市经济社会高质量发展和“十四五”规划顺利实施贡献我们党员干部的力量。

学习型党员主要事迹材料

李xx，男，大学文化，中共党员。先后在新洲乡中心学校、长旺中学、教育局办公室等工作，调入竹溪县幼儿园，担任活动中心副主任、幼儿园副园长职务。参加工作以来，他始终以“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”准绳，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘平凡事业，矢志不渝地争做“学习型党员干部”。

一、学习理念先进。该同志常对同事说，“一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略，任何干部都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习能力。他是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习，六种先进学习理念已经入脑入心、根深蒂固：一是“学习为本”理念，学习是他前进的基础，成为了他拼搏向上的源泉。二是“终身学习”理念，他长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对他来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，他注重改进思维方式和习惯行为，学会了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，他已养成了自主学习、共享成果、平等交流、激发创造的习惯。六是“理论联系实际”理念，长期性地勤于实践和勇于探索，提高了他的理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学。科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。他立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，努力成为创新型、复合型干部。一是学深了政治理论。他加强对马克思主义理论学习，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论精髓，深刻领会党的十七大的精神实质，不断增强自己的政治理论素养，打牢政治理论功底。二是学精了业务知识。他能及时跟踪本职工作的最新发展态势，掌握最新知识，接受最新经验，努力成为本职岗位的行家里手，他积极向先进学习，向同行学习，向群众学习，通过多种途径学习先进经验，不断学会用开放的、多维的、创新的思维方式开展工作。三是加强自身技能学习。他敢于从“零”起步，自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，促进电子政务，并能较好地运用常用的宣传设施设备,使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，他认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实。学习愿望和学习内容再好，但没有务实的学习方法，将是“竹篮打水一场空”。该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，他在一天八小时工作制、一周五天工作日的基础上实行“82”、“51”工作学习制，即在每个工作日八小时满负荷后，还要利用晚上安排二小时自学，每周除坚持五天工作学习之外，还要利用双休日一天自学。在学习途径上，他坚持自学与集中学习相结合，积极参加单位组织的每一次集中学习，踊跃参加各级各类培训班的学习。在保障措施上，他每年初均要制订年度学习计划，并积极营造学习型家庭氛围，家庭成员互相监督，相互激励，相互鞭策，相互提高学习。二是学以致问。他经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。他学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，他在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。他善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。他将学习同研究和解决实际问题结合起来，勤于思考，勇于创新，努力把各项工作提高到一个新水平。他已将网络技术、信息技术广泛运用于工作当中，运用最简单、最便捷的方法提高工作效率，为群众办事，为教师服务，切实把理论和知识转化成为生产力和创造力。与此同时，他常常自觉对照“三个代表”重要思想和科学发展观，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护全园教职工的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习成效显著。该同志的学习理念先进，学习内容科学，学习方法务实，不愧为名符其实的“学习型党员干部”。一年以来，他精学了“三个代表”重要思想、十七大报告、科学发展观、加强执政能力建设、两个《条例》、新《宪法》、《行政许可法》、《新纲要》保持共产党员先进性等重大科学理论，作学习笔记近10000字，写心得体会4篇，理论文章近2篇;今年七月被评为竹溪县先进教师党员。

鉴于李x_在创建“学习型党组织”活动中的突出表现和取得的学习成效，经研究同意推荐该同志为竹溪县“百佳”学习型党员。