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在这里初三生作文
蝉在窗外强聒不舍，层层热浪从窗外涌来。纸业翻飞，大半天想不出来，气得一拂袖，题甩出去，“咣”地砸在地上。面对家长不断施加压力，这本是娱乐的时间却用如此方式去消磨，更是气不打一处来。转身踢倒碍事的凳子，又看到层累堆叠的书，卷子，更照上面左一拳，右一掌，全部清出视野之外......此刻的心情，只能用有过百头愤怒的公牛奔腾而过来形容，可也心知肚明这只是在和自己赌气。
发泄完颓然倒在床上，因为这根本于事无补，反而有多了麻烦，正躺在床上颓废的时候......敲敲门，妈妈进来了。一定是刚才的动静太大了。她并没有多说一个字，只是将手中端着的冒着微微热气的清茶放在“干净”的桌上，轻轻走来，开始了我们之间的心灵对话。
以前每次当我生气，愤怒，抑郁或伤心之时，她总这么做。
平实的字与句缓缓流淌，穿过空气抵达；没有华丽的词藻，更显纯实。恍然眼前如同放电影一样回忆起一幕幕。霎时，回到过去，看到旱冰暴摔后咬牙坚持，有第一次考砸后的奋起，也有连连失误的迷惘......听着母亲浓重的描绘着，心灵的书页翻阅着，心中的创伤渐渐抚平着。一位母亲对孩子成长路上的步步足迹被无意识放大体现，一张张画卷如同降火黄连，心间的怒火、急火、忿火被压下去。母亲还在连连倾诉，我已起身，从阴影中起身，捡起掉落的笔和题，窗外的“明媚风光”也无暇顾及。灵感如同开闸的洪水灌入久旱龟裂的大地。不知觉，那困扰我良久的题灰飞湮灭了。
长舒一口气，徐徐起身，母亲已离开，只留桌上一杯茶，忽然隐隐浮现出母亲的话：
当你找不到答案时，摸摸心的位置，所有答案---在这里。
原来你在这里初三作文
曾记否2011的夏天，我们挥手告别，昔日的同窗们，来到以往向往的学校——澧县一中。
走在浓荫的校道上，我激动的心情无以言表。带着梦想，我将在这洒下汗水，留下我的酸甜苦辣，挥洒我最美丽的青春。
坐在教室，调皮的阳光透过窗子和我对话。它知道我的一切，懂得我的喜悦，理解我成长的烦恼。
我感到一股无形的力量在生长，我不知道那是什么。只是时光冲淡了我的喜悦，渐渐地使我心生抱怨。我们总是渴望更多的自由，我们享有狂野的青春，但学校不能给我们，它需要对我们的人生负责，即使它很愿给我们自由。但心中的恶魔不断疯长，学校用浓厚的文化氛围来净化我们。驯服的过程使我们抱怨的根源，但我们痛并快乐着。
然后这种感觉在疯长，感觉要把我全部包围。但我还是不清楚这是些什么东西。当小王子驯服小狐狸后，小狐狸获得了麦子的颜色。我想学校也快驯服我了吧，它快让我拥有人生最漂亮的底色。但为什么要被驯服呢?小狐狸说，如果你不驯服我的话，我对你而言只是一只小狐狸，同千万只狐狸一样没有差别。同样只是你一个人的小王子。终于，我被学校驯服，学校于我已不再是千千万万学校中普通的一所，他的一草一木都使我铭记，它的一举一动都牵动着我的心。
这感觉的确相当奇妙，但自己却难以察觉。它在我心中生根发芽，最终成为我心中无法取代的东西。以前很多时候，人得嘴似乎在咒骂着，但只有心知道你是爱着它的。就如同相当要好的朋友间的打闹，虽然吵闹，却无伤大碍。
当听到母校不好的传言时，心中的感觉破壳而出，这会儿我终于见到他们，竟惊为天人，惊叹自己何以多时以来浑然不知?我也终于明白是什么使我沉醉在它的怀中，是对母校浓浓的爱!当我结束我的书中旅途，对未来迷茫向往时，母校给了我平台，让我播下梦想的种子。我在青春途中猛的发觉。啊，原来你也在这里。
友情初三作文
传说啊，在大地与天空相连的地方，有一个叫天帝城的地方。在那里，有一棵桃树，一棵仙桃树，吃了那儿的仙桃子，就可以想变什么变什么。总之啊，大家是把这桃子说得跟唐僧肉似的，神乎其极。
在与天帝城正好相反的南方，有个乌龟镇。在这里，有一只平时慢悠悠的小乌龟，他叫悠悠。这只平时随遇而安的小乌龟这次反倒下了一个决定——他要亲自去看看，到底是不是真的有这仙桃子。
于是，悠悠踏上了旅途。这一路啊，他可是经历了不少磨难：差点被狐狸掏洞吃咯;爬山差点从山顶滚回去;差点被滚落的大石头砸死;过河差点被泥石流冲走……这些还不算什么，最要命的是，他要爬最高的山峰——珠穆朗龟峰!
正当悠悠犯难的时候，天之骄子，凤凰珠丽飞了过来。悠悠想让可以轻而易举地飞过珠穆朗龟峰的凤凰珠丽载他一程，可这珠丽可不是好对付的，她可傲气了!
可是，悠悠多聪明啊，他老实地说：“珠丽小姐，您有所不知啊!在这珠穆朗龟峰的后面，有一根美妙绚丽的羽毛，它能让您看见这世上最美丽的东西。我正好也要去，不知，您能否让我搭个顺风车呢?”珠丽想了想，动了心，尖声细语地说：“好吧，我倒要看看这世上最美丽的东西是什么。我就好心载你一程吧，这可是你的荣幸!”
于是，过了整整三天三夜，他们俩终于飞过了珠穆朗龟峰。珠丽也没有找到什么羽毛，可是她却看见了从未见过的最美丽壮观的奇景，并收获了一份珍贵的友谊。
这只小乌龟又上路了，这回，他倒是真的到了那神话般的地方——天帝城。可是，你以为这仙桃树那么容易就找到啦?哪可能!你以为这仙桃子这么容易就吃到啦?太天真了!才到这儿，悠悠就傻眼了，这儿怎么这么多桃树哇!而且，这仙桃树还没什么特征，长得跟普通桃树没什么两样，怎么找啊!
正当悠悠犯愁的时候，他又结识了一位好朋友——火眼金睛的小猴子皮皮。听皮皮说，这火眼金睛还是天宫的太上老君赐给他的法术呢!他们一起找，一起玩，但最后也还是没找到那所谓的仙桃子。
虽然没找到仙桃子，悠悠却并没有不开心。因为，他收获了最珍贵的两份友谊。
初三友情作文
再次听到友情这个词语，我不知不觉想起了多年前的那首歌曲《萍聚》，别管以后，将如何结束，至少我们曾经相聚过，是啊！这大概是友情的真谛，朋友总会分离，但带不走的就是彼此之间的友谊。多年后再回顾起来，也可以笑一笑，笑看人生的友谊，对人世间的繁华便有了敬重。
时光一去不复返，可唯一带不走的就是友情，人生难寻知己，也难寻友情，它是邓丽君在深情而唱的那首《我只在乎你》，“人生几何能够得到知己，失去生命的力量也不可惜！”它是白居易深情而写的：“同是天涯沦落人！”它还是纳兰性德和好友顾贞观相守的一份不可替代的友情。
金钱和一切物质买不到友情，庸俗追逐名利的人得不到友情。友情如天，大概很多人都会这样想吧！例如纳兰性德和顾贞观，他们的故事被后世的人们广为流传。
纳兰性德生活在一个乌衣门第的家庭，父亲是宰相，由于当时清朝和汉人不来往，藐视汉人，而顾贞观是汉人，可纳兰性德不顾一切与他做知己，在那时，顾贞观初次到京城，不宜当地的风土，于是纳兰性德在自己家的宰相府盖了间茅草房供顾贞观居住，在朋友有难时，有苦时一起承担，在朋友快乐的时候，一起分享。
蓝天可以带给人自由，白云可以带给人幸福，大海可以带给人宽阔的心胸，而友情可以带给人无限的快乐。如果生活中没有友情，那就如同天地黑暗，如果生活中没有友情，那就如同灿烂的星星散失了光亮。
在这里初三生作文
单程的旅途，注定会在长久之中丢失些许，但当回首，才发现它一直都在，并不曾离开。只是当初的我们过于执著前方，却疏忽了近处的它！
年少的傲气，谁都曾有，但是，在经历了次次的失败与挫折后，谁还能如初般“盛气凌人”？在世俗的染缸中，即便只是个过客，也定会被进行一番打大的改造。于是，我们，都在改变。
遥想入学当年，参加竞选，雄姿英发。带着未曾折过的傲气，登上神圣的讲台。曾多少次看见老师站在讲台上，神态自若的.讲解，授课，但当亲身体验，才知并未那么轻松。
结结巴巴背完演讲稿上的内容，但并未有多大见效，于是，落选了。
此后，我又曾多次参加过班中、校中的选拔赛，无一例外，都无成效。
曾势不可挡的锐气，在一次又一次的失败中消耗殆尽。
起初，胸怀大志的我们，希望以一首《红星闪闪》夺下魁首，但却被一盆凉水浇熄了胸中的自信之火。
“怕什么？不就是一样的吗？有什么？只要我们更出色的完成不就好了？”
一语点醒梦中人。此时，我才发现自己少时的傲气都去哪了？
都在不知不觉间，随着时间，都流逝了吧！
从前的我，过于注重前方那遥不可及的目标，在一片片的荆棘面前，如麻木的布偶，尽情消耗着自身的傲气，一路前行，一路丢失，却并未发现其中的怪异！
待到遍体鳞伤，才想起来要回头！
回过头，才发现丢失的它仍在不远处，原来它一直都在，只是一心向前的我，从不甘心回首！待到一回首，也只得叹一声“原来你在这里”。
这次，我带上重新回归的傲气，继续前行，但这回，我仍不回头，却将它紧紧护在怀中……。
这里我的舞台作文初三
生活是一个大舞台，我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。
小时候，我英语成绩不太好，爸爸妈妈担心我这门功课不好会影响到其它课。所以爸爸妈妈帮我报了英语培训班。
刚开始学的时候，我胆怯极了，总是一个人孤零零的，上课老师提的问题，我知道也不敢站起来回答。后来，在家人、老师的鼓励下，我慢慢变得大方、开朗了。课堂上总会有我那悦耳的回答声……渐渐地我的英语成绩提高了，直至现在我的英语成绩在班上可是前几名呢!从此，我对英语的兴趣越来越浓，学起来也越来越有劲儿了!
英语，让我一次又一次的地品尝到成功的滋味，走向领奖台。每当我手捧一张张证书时，我便想起，曾经是英语这门艺术，让我有有了自信，走向了成功!
我爱英语!是它炼就了我的勇气和胆量!
我不想活得像个问号!——我们带者它，踏进了我们的校园，恍如梦境，那一切在我们稚嫩的小脑袋中，仿佛是一个童话，从此，我们便在我们的跑道上超速奔驰，撒下爱的种子!
长达六年赛程的'万里跑道，我们携手前进。我们欢乐时，猖狂起舞;我们苦恼时，互相抚慰;我们叛逆时，大闹校宫……我们从不管我们前面是什么障碍物，我们手牵手横冲直撞，我们知道还有对方!
我们在成长，逐渐也熟悉了每一位同学，我们变得更加团结，更加坚强!我们建立自己的舞台，纵情展示自己!我们从不相信有谁比我们更好!
六年后的夏天，一个阳光残暴的日子，我们站在跑道旁的国旗下，又一次宣喊我们的誓言，我们领到了我们在这儿的最后一张证书。已经不记得是哪位老师致辞，老师的声音哽咽，而我们却在我们的球场上最后留下我们的欢笑，我们真的知道——这是我们的舞台，我们曾经的精彩!
我望着同学们相拥祝福，想起两年前的艺术节，我们肩并肩，站在礼堂里，唱想《------我的舞台》，那时的我们，不能完全懂得其中的含义，但我们完美的歌声，残暴的笑脸，完美的歌词，似乎就是我们幸福的生活，为拥有同学而快乐!
我们最后一次结队走出校园，老师的眼眶湿润了，我们告诉老师：“我们会回来!”那时我们的心在燃烧，但我们深信每个明天都会把我们拥抱!
我们在校门口放纵地喊：“------我的舞台，我自己建造，要让全世界看到!”我们的心声，从此飞翔在学校的上空，我们带着彼此的祝福，离开了这里，永远留下了我们的牵挂与思念，一种无穷的力量!
我们有多么不舍，但是人生总是这样，为了明天的舞台，不得不离开我们爱着的……。
舞台对我有着奇特的吸引力。
还没出生时，就听说有武术演员：“陈龙，李连杰，李小龙……”还听说他们的武术精湛，打遍天下无敌手。于是我便在娘胎里“舞刀弄枪”不过因为威力不够，使用南拳时被母亲认为正在发育。踢出北脚时，虽然不怎么样，但始终还是有一定杀伤力的。因为爸爸大叫：“他在踢我呢”!由于不断吸收着营养，我日益增强，终于!一招“降龙十八掌”把妈妈打进了医院，而我也因此来到了这个美妙的世界。
当我躺在雪白的病床上时，就有了许多围观“大侠”他们在庆贺我这个“小侠”的心生呢!可惜被一位身着白大褂的大侠点了穴，不然，非得和他们过上几招。满月时，我的穴道解了。一位自称为阿姨的人抱起了我，我便使出了“九阴白骨爪”，弄得那位阿姨尖叫一声，赶忙放下了我。
五岁时，家里的兵器已经是应有尽有了，像什么玩具刀，玩具枪玩具剑……。还有我那十八般武艺，更是精彩练得家里可是鸡犬不宁。如陈龙主演的电影【a计划】，李连杰主演的【黄飞鸿】……，里面的台词我都可以倒背如流了。十岁时。我的功力已经身后无比了。那天，我去爸爸工作的地方时，有一位叔叔故意逗我，我先是一招“幽灵掌”，再试一个“追风腿”。想不到那位叔叔极其轻巧地躲过了。这可惹急了我，我使出了“独门绝技”——投石问路。捡起一些石子。扔向那位叔叔，终于那位叔叔在我的武力下投降了。事后，爸爸批评我没有风度，我想了半天才说“士可杀，不可辱”。爸爸哈哈大笑。
舞台就像一束阳光，伴着我越走越远。
随后，各项比赛的运动员们便在自己的舞台上展现风采。
看，枪声一响，运动员们像离了弦的箭，似流星，如闪电。他们在不懈的追求，他们在无悔地跑，他们在你奋力追我拼命赶。随着一阵热烈的掌声，比赛已经分出胜负。虽然有些同学没有取得好成绩，但是他们的脸上依然绽放着美丽的笑容，因为他们尝试了，因为他们坚持了，因为他们又在人生的道路上留下了一段美好的回忆。
最精彩的要算是接力赛了，小小接力棒，帮帮有力量，传出了友谊，传出了默契，传出了期望。每一次接力棒的交接，无不积蓄着大家的希望，那是充满团结力量之棒!甩开鹰似的双臂，迈开闪电似的双腿飞向终点。随后，一阵热烈的掌声传向每个人的耳边，从掌声中我听到了祝福，看到了对运动员的敬佩，闻到了希冀。
闭幕式也十分精彩，虽然天下着雨，闭幕式在教室里举行，但同样具有风韵。你瞧，窗外的小雨，滴答滴答，像是一曲美妙的音乐正在为讲话的领导伴奏。结果已经公布，虽然我们班没有取得第一名，但我们没有气馁，相信在下一届运动会上，我们能够取得好成绩。加油，七(3)班，为下一届运动会做好充分的准备吧!
这届运动会，使我懂得了团结，懂得了友谊。再次我发出声情的呼唤：谢谢你，运动会!
“台上三分钟，台下十年功”，只要你付出了努力，并勇敢的展示自我，就可以创造出属于自己的青春舞台。
往事依依，脑海里的记忆长河开始倒流，还记得……。
那天，班上要开家长会，家长将会来听课。听到这个消息，同学们个个都是摩拳擦掌，迫不及待地想要在家长们面前大显身手。可是，自卑内向的我急得快要哭了。那时的我上课时恨不得要把头埋到桌子底下，生怕老师会喊到我来回答问题。我心想：万一老师要是喊到我，那，我不就……唉!
不知不觉，一直沉浸在胡思乱想的我，丝毫没有发现家长会已经开始。同学们的吵闹声使我惊醒了。我回头看了一下，爸爸妈妈正在向我微笑呢!我本七上八下的心就变得更加紧张了。上课了，老师绘声绘色的站在讲台上讲课，而我却是一直在心里默念着“菩萨保佑”。结果，说曹操“曹操”就到。一句话扰乱了我杂乱无章的思绪。“这位同学，你来试试吧?”惶恐、害怕、无助一齐涌上了心头。我拿起书本，一步步地走向讲台中央，看着下面黑压压的人群，我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬头，看到母亲那一抹鼓励又带着期待的笑容。这一刻，禁锢了我一年的自卑、内向被打破了。这一刻，我的自信心仿佛被某种不知名的东西点燃了，熊熊燃烧;这一刻，我感到了前所未有的温暖与信任。
收起退缩，我鼓起勇气读了起来。渐渐地，渐渐地，我融入了这意境。清脆的声音在教室里盘旋。语毕，同学们纷纷鼓掌，这热烈的掌声使我感到一种充实的满足感。我想我喜欢上了展示，这，就是我的舞台。
生活上，学习中，事业上，我们都需要这样的舞台，展现自我的魅力，收获阵阵掌声。
这个舞台，给了我展现自己的机会。
在这里起步初三作文
要求：
(2)不得透露个人相关信息。
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【优秀范文】。
萌芽是一株草展望蓝天的起步，蓓蕾是一棒花绽放绚丽的起步，化蛹是一只毛虫羽化成蝶的起步，成长是一个人真正成熟的起步。
春风习习，洋溢着盎然的春意，“轰隆隆”，打了个响亮的春雷，沥沥地下着绵绵的细雨，道路两旁似乎长了根根碧草，一位扩持禅仗的禅师漫步在蒙蒙细雨吟咏道：“天街小雨润如酥、草色遥看近却无”，青青草也迫不及待想要成长啊。”叹息间，一位少年抑郁地坐在河边，一副了无生趣的样子。老禅师走到了少年身边，问道：“少年，为何如此抑郁不振啊?可以与老衲说一说吗?”少年沉默一会儿“唉，我娘老是说我不懂事，不成熟，可我不知道怎样使自己成熟。”老禅师微微一笑，道：“老衲有一法，不知可否一试?你心里默默想好自己干什么，明天到此告诉我。”于是禅师拄着禅仗，消失在烟雨蒙蒙之中。
少年想了一宿，觉得自己想要变得成熟，第二天他便将此告诉了禅师，禅师摇了摇头，细问少年：“你认为我成熟吗?”少年忙着点头“大师气宇非凡，如山颠之云，登峰化极一般，怎能不成熟。”禅师又摇了摇头，大甩了下袖子，道：“成熟在佛家只有佛祖拥有，贫僧远不如菩萨，贫僧远不如菩萨，又如何比得了佛祖，实在愧不敢拥有成熟二字。”禅师领着少年来到那若隐若现的青草前，少年顿了一会儿，悟道：“原来不是成熟，要得是成长……那，我又该怎么成长，什么时候开始?”禅师蹲下捡起一要树枝，附身在地上画了一条线，从这里起步。去吧，去开始或者继续做你应该做的事，别再犹豫，你会成长起来的。
少年欣然地迈过这条线，步伐稳健地向着朝阳迈去，他成长起来了。
我们可能无法瞬间成熟，但我们一定可以成长，我们所说的`成熟只是对我们成长进度的一个比较，像禅师说的，“成熟只有佛祖拥有”，我们都不是佛，可我们拥有成长，拥有享受成长那份喜悦的美好。认真开始或继续自己的路，不要慌张，不要犹豫，更不要停顿，一位总统，他的成长，从治理起步，一位老师，他的成长从教学起步，而我，一名学生，我的成长不是从治理、教学起步，成长从这里起步——从学习起步，奋发地谱写我的“青春之歌”。
初三学生作文：在这里
在这里，有一方净土。
小石板路面，千百年来或急促或悠闲的脚步已磨出了它的光泽，阡陌纵横，小巧的青瓦白墙依水而建；更有小桥流水，妇女浣浇，炊烟袅袅，古朴而原始。
这里是江南吗？不。来往的老妪背着金黄的大竹筐，也背着一排美丽的当地饰物—“披星戴月”。她们脸上纵横的皱纹里盛满了太阳的古铜色，代表了高原与太阳的亲近。这里是云南，丽江。在这里，有个大山里的民族叫纳西。
薄薄的阴云在我们头上慢慢流着，悠扬起伏的纳西古乐在古城的上空织出浓浓的文化气氛。宫、商、角、徵、羽，似曾相识的丝竹之音全无西湖歌舞醉人的靡丽，有的只是清健，只是至纯至真的岁月沉淀。
天地间笼着极细的雨丝，脚下的路愈发润泽如鉴。拾级而上，探访这些小径的深处。
漫步于小镇的房前屋后，我惊异于这个民族与汉族文化的气脉相通。白色影壁上的字画，或遒劲或清逸，让我恍惚觉得身处苏州的私家园林中。但我又看见了门楣上那一串串奇异的符号—象形文字，纳西族特有的文字！是的，纳西族时善于学习和创造的。
这里就是被古代中原的高爵显贵们视为“蛮荒”的土地吗？
两位金发碧眼的外国人，身披鲜艳的雨衣，立于这片古老而深幽的青灰色背景之前，她们碧蓝的眼眸里盛满了新鲜感与神秘感。
天是宁静的。地是宁静的。族人在这片丰厚的土地上生活着，安然而踏实。一家家小小的店铺被拾掇得井井有条，赏心悦目。店主绝不喧哗，银器、木雕、雪茶，就这么干干净净的陈列着—这些是纳西人拥有的。店主只是向你点头微笑。
雨停了。跨水而建的小木桥湿润润的。
我坐在一家私家小酒店门口的木椅上，呼吸着雨后大自然的空气。酒店门口的木板上写着满满的英文，悬挂的竹制小篓上别致地写着“cc’sbar”。店内，一位高鼻梁的外国小伙子伏在叠放的手臂上，凝视着一盘国际象棋的棋局，沉思；一位纳西族的中年人坐在他对面安静地吸着烟。气氛对么安闲而融洽！也许，纳西族对外来文化就有着如此的亲和力吧。
友情初三作文
认识他是我在四年级的时候。他个子矮矮的，比我小半个头，有一双大大的眼睛，要是跟二年级比还算是一位大帅哥。他非常好学，年年都是三好学生。他姓曹名钢，是我小学时的班长。我和他胜似亲兄弟，经常在一起学习，作业。
可是，好景不长，六年级毕业后，我们虽然在同一所中学，却在不同的班级，不同的教学楼。唯一可以沟通的时间只有在寝室里。以前，我都是隔三差五的往他的寝室跑，短短30分钟的洗漱时间，我俩只谈了几句，还有许许多多的话语埋藏在心中，不是三言两语可以说的清的。然而，现在老师又规定不准跑倒别的寝室去。我俩的在一起说话的时间又少了许多。
记得我们第一次在一起是在小学老的师让我们做小制做的时候。我从商店买来马达来到你家，你早已在家门口等侯。见我来了，便微笑的迎上来，大方的拉起我的手，一起进了你家的大门。我俩把铁牛奶罐的铁皮用小锤子打平。用剪刀把铁皮剪成了风的扇形，的扇叶都像一边弯曲。在扇叶中间用钉子打了一个小洞。插在马达棒上，我有不对的地方，曹钢都会帮我指出。他把马达用电线连接电池，小风扇飞快的转动，吹来了凉爽的风。突然，扇叶脱落，径直飞向了我，我的第一反应就是用手挡，扇叶刮破了我的手，掉落在地上。曹钢见状，边问我疼不疼，边那来医疗箱，他先把我的手洗干净，然后，细心的把鱼骨粉撒在伤口上，用创口贴把伤口包好，最后问我：疼不疼，征陶？如果疼我帮你松开了再贴。我摇摇头，伸出手，对他说：我俩交个朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有难同担。从此，我们俩人形隐不离。
友谊真是一样神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞美。他是慷慨和荣誉的母亲，是感情和扔仁慈的姐妹，是团结和力量的兄弟。我希望，我和曹钢的友谊可以天长地久。
友情初三作文
“人生得一知己足矣”说的就是友情。是的，我便要赞颂那真挚纯洁的友情。
知己就是互相理解，互相认同，互相支持，矢志不移，终身好友。非常了解自己并轻易深切：士为知己者死。我虽不能达到那种境界，但我们那坚韧的友情一点都不比它逊色。
小学时并不能与全班同学都成为好友。说白了，如果相隔较远，并不能全面认识。古人云：近朱者赤，近墨者黑。这句话说的一点儿也没错。四年级时老师统一整理排位，他调到了我的后面，打那以后，我门俩渐渐成为了好朋友。
在小学仅剩两年的时间里，我们俩彼此熟悉，每天结伴出去玩，一起走出校门直到挥手再见。考试发挥失常，我们互相安慰，彼此重新鼓起向前奋斗的勇气。人生无常，这种事情不知何时就已来到，我们俩经过了风风雨雨，在遇到挫折而感到沮丧、愤怒时，我们俩始终不离不弃，从未有过背叛。
我们俩虽然没有知己那样有着几十年的交情，但遇事总会为对方挺身而出，为朋友两肋插刀，在这段时间里，我最自豪的是我们俩从未发生过矛盾。遇事会掌握分寸，鼎力相助，为初中生活打下了良好的基础。
人世当中，友谊是最珍贵的，当然也是脆弱的，如同陶瓷花瓶一样，一摔就碎，所以我们要精心呵护这纯真的友谊，在人生路上多一盏灯。
友情初三作文
那是倾盆大雨的一天，我正在做数学作业。我被一到奥数难住了，我想：“烦死了，如果找我的好朋友林恒基一定能给我一个满意的答案。于是我马上给林恒基打电话。打通之后我问林恒基数学练习卷上那道特难特难得题怎嘛做。他说：“是那道奥数吗，先算出这个，再把这个乘那个接着加上那个，最后……”“行啦，行啦，你说的我头都晕了，直接把答案告诉我不就得了。”我一心想着赶快写完作业好去玩电脑。
忽然电话里传来严厉的声音“那怎嘛行，如果我这样做不就等于害了你吗？不行我得到你家去。”于是就把电话挂了。来到我家，我帮他倒了杯热腾腾的开水，可是他连喝都没喝就在草稿本上画图，列式，他一遍又一遍地为我讲解，一直到我会了为止。把我教会了之后她就匆匆的离开了，望着她那远去的身影，又看着她那被雨水打湿的衣服，我十分感动，我自言自语地说“这才是我真正的朋友。”
第二天中午数学迎来了第二单元的考试，我把卷子看了一遍发现有一道题正是昨天林恒基教我的那道奥数吗？于是我三下两除二地把那道奥数做完了。成绩出来以后我考了91分，啊！要不是林恒基我怎么能靠着吗高的分数呢？看着他一股感激之情在我心中油然而生。
啊！多么真诚的友谊啊！多么令人感动的事啊！这件事将隐藏在我的内心深处，永远忘不了，一想到这件事我的心中就充满了温暖。
爱就在这里的初三作文
次剖鱼。
星期六的早晨，我和去爬山，山上万物复苏，柳绿花红，真漂亮，小朋友们都来到广场放风筝。
广场上的风筝各式各样，有的像老鹰，有的像蝙蝠，的像小鱼……在广场上空漫天飞舞，
我们一步一步地爬上山顶，累了，坐休息了一会儿，微风吹来，暖洋洋的，真舒服。啊！这。
评语这是一年级小朋友的小。
次剖鱼。
友情初三作文
友情就像是冬日的暖阳，给你温暖。
这是一个清晨，第一缕阳光透过窗帘照在小床上，几朵花瓣飘落在地上。我一骨碌爬起来，吃好早餐，背起书包，向学校跑去。今天秋游！到吃中饭那会儿，我打开书包，哎，面包怎么不见了？我记得放在里面了呀。我把书包底朝天翻了个遍，但还是没找到。我突然想起，昨晚我怕压坏了，把面包拿出来了。我的好友小刘见我闷闷不乐，得知我午饭没带时，她毫不犹豫地把她的面包一分为二，递给了我一半。我感动极了。面包甜甜的，我的心暖暖的。
真正的朋友应该互帮互助，在朋友需要时伸出援助之手。
朋友就像是迷茫中的一盏明灯，为你驱赶心中的阴霾。
天空乌云密布，电闪雷鸣，我的心情也如同这灰蒙蒙的天空。这次，数学又考砸了。我神情沮丧，想象着回家后爸妈的巴掌。这时，坐在我前面的小刘传给我一张纸条，上面写着：爱迪生曾经说过：“失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。不要懊丧，跌倒了就爬起来，你一定会成功的。”看了这段话，我心中拥起一股暖流，满怀信心地迎接下一次单元练习。
真正的朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心。
朋友就像是一位知音，与你分享喜怒哀乐。
一缕金光照在小刘那美丽的水笔上。水笔散发着耀眼的光芒，点缀着边上的宝石闪闪发光，让人看了喜欢至极。我呆呆地望着小刘那美丽的水笔，不知过了多久。突然，小刘的声音从背后传来：“喂，看什么呢？“她望了望桌上的水笔，仿佛明白了一切。明天就是我的生日，小刘送给我了一件礼物，盒子上有着漂亮的蝴蝶结。我打开一看，哇，是那只精美的水笔。梦寐以求的水笔。我心里一种说不出的感觉，暖暖的，甜甜的，酸酸的。
真正的朋友可以和你分享最珍贵的东西，和你一起喜怒哀乐。
朋友是冬日的暖阳，是一盏明灯，是一位知音，和你分享最珍贵的东西，使你受益一身。
友情初三作文
在我遇上小挫折时，你们总笑我运气背，却又在我手足无措时义不容辞地伸出援手；在我疯疯颠颠时，你们总说我气质全无，却又在我伤心无助时坚定地站在我身后……朋友，这一路我注定以你们为伴。
朋友，是你们一直陪伴我身边温暖着我。每一个中午，你们从家里带出几盘美味，我们对坐桌前，你们偷偷地把盘子向我推了又推，宠溺地往我碗里夹了一筷子又一筷子，还故作生气地说：“再不多吃点，下次不带了！”我抬头望时，你们的眉宇间有化不开的笑意，一圈一圈地荡漾，像是盘子上唯美的青龙底纹，那么干净、那么幸福。手心里，杯盘的温度温暖了我每一个顶着落漆天花板的中午。
朋友，是你们一直陪伴在我身边支持着我。还记得那节音乐课，我慌乱地放下话筒，忐忑地走回座位，你们冲过来，不等我站稳就给了我一个最深的拥抱。你们紧紧握着我的手，旁若无人地大吼：“太棒了！”有了你们的支持才让我有了前进的勇气。那天的阳光，透着熏衣草的芬芳，热烈地拥抱着我，炫目的光彩让我在每一次台前幕后充满力量。
朋友，是你们一直陪伴在我身边改变着我。过去的我沉默而腼腆，你们总是捏着我的脸，霸气地说道：“来，给我笑一个！不笑不松手！”话没说完，自己已经先笑爬下了，几个人栽倒葱式地摔在一起，挤在一个角落内互相打闹，空气仿佛也镀上了一层欢乐的金色。我冲你们上眦牙一笑，把你们一个个地拉起来，握着你们的手，我在心中默念：“对，绝不松手，绝不分开！”是你们让原本内向的我冲破雾霭，走向阳光上的那一片草地。我想，也许你们就是降落人间的天使。
以友情为伴，一路放歌，走到江水为竭、山无棱、天地合！
友情初三作文
友情，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。它是无私慷慨的。
那天，太阳高挂在空中，大地像被火烤了一样，异常地热。
正是今天，我们要走十六公里多的路去春游。汗水顺着脸颊流了下来，我们的衣服早已被浸湿了，大家都苦不堪言。可太阳就像一个调皮鬼，看到我们个个都累成这样，竟还觉得不够，又将温度升高了几度。
于是，我们就这样头顶着烈日，脚忍着酸痛，一步一步地朝目的地走去。终于，班上的一位女同学受不住了，差点就晕倒了，老师一看，说她中暑了。同学们一听，连忙将她的背包卸了下来。这时，周围一个体力好的女同学主动申请背那位中暑的同学，很快，又有很多同学争先恐后地去提那位背人的女同学的东西和中暑的同学的东西。看着大家你扶我，我扶你的，重新踏上征途，我的眼睛湿润了。这就是友情啊！我不禁感慨道。
到了中午十二点，大家都吃过饭准备启程回校了。这个时候，太阳最热，地面像是要融化了一样。空气异常闷热，连知了都不敢出来了。汗在不停地流着，身上早已没有一处地方没被汗浸过了。
回去的路更加漫长，大伙的脚也都很痛，一路上安静的很，他们都保留着体力来应付剩下的路程。
可尽管是这样，一路上走不动的人还是有很多。但我们并没有抛弃他们。大家分工很明确。我们所有同学都渐渐跟上了大部队行走的节奏。我们都是这样搀扶着回到学校的。
看着那些无私地帮助同学的人脸上布满了汗水，我的内心有震撼，也有骄傲。震撼的是他们之间的友情，这种友情是无私的，慷慨的；骄傲的是他们是我们班的人，他们代表了我们班的精神，齐心协力，团结互助，无私奉献。
这次历练让我切切实实地感受到了友情的无私与慷慨，我为我有这样一帮同学而骄傲。
友情初三作文
那天午后的阳光微熹，在桌旁谈笑风生的你，微笑渐渐扬起，荡起一面笑意。
还记得我们是怎样认识的么?
——正值八月末，开学季。当初三同学的离别之意愈来愈淡时，我们步入了初中。教室里仅有十几个人在打扫、布置。几个没有事的人趴在课桌上，浏览着那本“黑板报示范集锦”，包括你我。
这便是我们初见的场景。大家并没有多说什么，空气中充斥尴尬的气氛。班主任进来时，我们才各自忙活去了。
我也忘不了你留给我的第一印象：瘦削的身材，个子也算中等偏下，算得上是“小巧玲珑”吧。一双乌黑的双眼正嵌在浓密的眉毛下，一头茂密却不凌乱的头发。性格开朗、朋友也不少。我几乎没见过你不穿校服的样子。
做事严谨认真也是你的特征，做事周到、一丝不苟自然让你受到不少老师的喜爱。班主任李老师经常夸你工作能力强，老师交给你的事总能办得非常好，上进、组织能力强，负责、做作业也是如此。尽管每次出错不少，但不得不说你的抗击打能力不是一般的强，从容乐观面对一切困难也是你的特征之一。
但你的考试成绩都不太尽如人意，老师经常说你缺乏考试经验，不是“应战型选手”，不过，我相信你。英语赵老师说：“只要努力，三年后一定能成功。”我也相信这句话。加油，希望你在这学期能取得一个很好的成绩。
“曾共度患难日子总有乐趣”，我们总是互相包庇对方，或者抢着站出来认错。
“不相信会绝望，不感觉到踌躇”，对，我不相信时间能分开你我。
还曾记得么?那天阳光下浓郁的微笑;。
还从记得么?那些回不去却最美的时光;。
还曾记得么?那盏不灭的友情之灯。
是么?史一南……。
我不相信《小时代》中那句话，“时间这把世上最坚韧的刀，划破最美的记忆，留下最痛的伤疤”。
素不相识，我们为学习拼命;。
形影不离，我们为友情珍惜。
我只相信“时间是把双刃剑，可以很利，亦可愈柔。”
友情初三作文
人世上有三种情，亲情、友情、爱情。其中最不亲近的，最不重要的便是友情。老师常说我们要和成绩好的人交朋友，这样才能提升自己。
我认为，所谓的“好朋友”，其实并不是指成绩好，而是人格好。一个人能否交到好的朋友，是衡量人好坏的一个重要指标，如果你的朋友都是好的朋友，最起码你自己是有让他们都认同你的能力的，而不是所谓的物质给予，而如果你的朋友是狐朋狗友的话，其实你也只是用物质去交到他们罢了，近朱者赤，近墨者黑说的就是这个道理吧。
可能你交的朋友不是成绩好的朋友，但是他们心地善良，懂得上进，那这就是一个好的朋友。朋友，对于自己来说，是能在你有困难是帮助你而不求回报的人，是即使了解的你的底细还能与你真诚交往的人。
人会渐渐长大，在这过程中有各种各样的朋友，好的、坏的、男的、女的、帅的、丑的，这样的、那样的，但是你真的能信任每一个吗。谈笑有鸿儒，往来无白丁，可见想交到鸿儒，自己就不能是白丁，也许有一些大度的人不在乎朋友的等级，但是这样的人少之又少，如果大家都不在乎等级，只在乎人格的话，那不就是所谓的大同社会了吗？其实，就成绩方面来看，也许白丁也不会拖累你，反之，他们的上进心也许会感染你。
班上的数学老师有一天发火了，原因是班上有许多同学作业不及格，但是最重要的就是班上的好同学从来没有站出来帮助他们，所以，老师批评了班上的好学生，提醒了班上的坏学生，也是那次，我们班慢慢团结了起来，这就是所谓的'人格问题罢。
一个人，即使再优秀，人格不好，自私自利，同样也会遭到别人的排斥，同样也无法在社会中立足。树直用处多，人直朋友多，忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人。
读懂的友情总结其实就一句话：一个只为利益而与你交友的人，最终也会因利益而与你绝交。
这里也有风景初三作文
绿草茵茵，青树苍天，花红草绿，书声琅琅……这就是我学校的靓丽风景，她犹如一幅幅充满诗意的画。我们每天在这诗情画意的世界里快乐学习、生活。
早晨，朝辉相映，阳光明媚。此时，漫步在校园的小路上，茂盛的松树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过，那星星点点的阳光在地上蹦来蹦去，多像深夜闪烁的群星。松树的脚下刚被昨晚雨水冲洗的花叶显得更精神了，个个伸直她们修长的腰，好像争先恐后地要我欣赏她们的雨后风姿。看，那花叶上那一滴晶莹的雨水，在金色的阳光下来回打转转，多美啊！
“盼望着，盼望着，东风……”课堂上已传来了我们琅琅的读书声，伴随着春风吹过的绿树的'声音，校园里唱响了一曲动听的歌谣。下课铃响了，校园里顿时变得热闹起来，欢笑声，呐喊声，歌声……一时齐发，宁静的校园变得热火朝天，同学们在紧张的学习后，快乐的享受这课间生活。
不必说翠绿的树林，苍劲的白杨，浮动的白云，湛蓝的天空，也不必说布谷鸟在婉转地歌唱，麻雀在喳喳的嬉戏，美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞，单是一株株不起眼的小花就足以令人心旷神怡，它是那么鲜艳，那么坚强，在正午阳光下的昂首绽放。
夕阳下的学校显得格外醉人，她在那充满神秘的余晖下，安静的出奇。树荫下同学们三五成群，看书，画画，落日的余晖把她们身影拉的老长。当夕阳把楼顶上的最后一抹余晖收尽时，教室里的灯亮了，同学们在认真上晚自习，这也成了夜晚校园里的一道风景。晚自习下了，叽叽喳喳同学们洗漱完都安静地入睡了，群星闪烁下的校园也入睡了，这时，蛐蛐在草丛中高兴的欢唱，迎接明天的太阳。
有月亮的晚上，皎洁的月光如牛乳一般泄到校园里，如积水空明，柳条婆娑，疏影横斜。我欣赏着美景，心中的一切烦恼荡然无存，不禁萌发出层层憧憬。
我爱着校园，我爱着校园的美景！