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一年级的小蜜瓜读后感
寒假里我读了一本书，书的名字叫《一年级的小蜜瓜》。这本书讲述了一年级男生的心理成长和生活的故事。这本书里有许多有趣的故事。我一边看，一边忍不住笑出声来。
这本书里有许多事我也曾经有过类似的亲身经历。
比如说“第一次挨留”讲的是小蜜瓜在下午自习课的时候看鼓乐队排练，而没有完成应该完成的作业，因此被心兰老师留下来的故事。
“自己睡”讲的是小蜜瓜第一次一个人睡小房间很害怕，他数了绵羊，数了壁纸上的小花，玩了玩具，看了画册，做了俯卧撑，最后不知不觉睡着了的故事。
“怕羞的成绩单”讲的是在期末考试的时候，小蜜瓜做完题目就开始玩铅笔和橡皮，最后因为没有检查，成绩不理想的故事。
《一年级的小蜜瓜》读后感
在我上一年级之前，妈妈给我买了一本《一年级的小蜜瓜》。我太喜欢这本书了！
小蜜瓜，花伦，米露，格本，小布，我现在感觉这些小朋友就好像是我们班的其中一员，总是有些相似的地方。书里的心兰老师对她们班的同学的要求竟然和我们的孙老师对我们的要求是一样的！她们俩可能在一起商量过。
一年级的小蜜瓜，一年级的刘家良，一年级的……噢！我们都是一年级的小学生，我们都在同样的环境下幸福，快乐的学习和成长。
一年级的小蜜瓜读后感
最近我在家读了《一年级的小蜜瓜》，我觉得这本书真好看。小蜜瓜是一个聪明又可爱的'小男孩，虽然有时候也会闹出很多小笑话，不过最后他都能靠自己的智慧来解决。
生活中我们的身边也有很多的小蜜瓜，他们调皮又聪明。我也要像小蜜瓜那样健康快乐的读书！
《一年级的小蜜瓜》读后感
寒假期间，我看了一本书，叫《一年级的小蜜瓜》，看完这本书，我感到，度过少年期，会有快乐、烦恼、悲伤、忧愁。
什么使他忧愁呢？期末考试，因为他没听心兰老师的话，结果没有考好，他的同学听心兰老师的话，结果每项都是一百分。所以，小蜜瓜有些忧愁。使他快乐的又是什么事情呢？原来，寒假期间，爸爸带他去欢乐公园儿玩，又是骑自行车，又是滑滑梯，小蜜瓜觉得很快乐。又是什么事，使他烦恼呢？有一天，放学了，他走在回家的路上，有三个小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜赶紧跑回家，可是，没走几步，就被他们抓住了。小蜜瓜说：“他要回去写作业。”可是他们说：“你能不能先玩，再写作业，不行吗？”没等他们说完，小蜜瓜就挣脱了他们的手，跑走了。因为这件事，小蜜瓜觉得很烦恼。
我还会读更多好书。
一年级的小蜜瓜读后感
在放暑假的时候妈妈给我读过一《一年级的小蜜瓜》这本书，今天我又拿出来看了一遍，心中的感受和当时太不一样了，因为我也是一名小学生了，也是一个“小蜜瓜”！
这本书讲的是小蜜瓜刚上学时发生的一些事情。上学的第一天，他认识了从家到学校的路，和路上都有什么商店。我现在也认识了从家到学校的路，不过比较远，需要爸爸妈妈天天开车接送我。
小蜜瓜第一天上学的时候，心兰老师让大家排队，领大家参观了学校和教室。教室里有学习园地，谁表现好了就可以把他的照片放在那，小蜜瓜的心愿就是想把他的照片贴到学校园地上！
《一年级的小蜜瓜》读后感
我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。
我喜欢一年级的小蜜瓜，因为，这本书教会了我很多道理。比如说：要关心别人，如果看见有坏人就要报警，这样的话在现实生活的'时候，还可以用呢！我发现：我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好！
我读完了《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候，我也有怕羞的成绩单，我也有很多很多的不对劲。
我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决，小蜜瓜什么时候都想着同学，我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真，做事的时候要努力。
我要和小蜜瓜一样记得老师的话：记得要努力呀！
一年级的小蜜瓜读后感
今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西，小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过，人要是高兴了，做什么事情都痛快，为了让奶奶高兴，小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，让奶奶高兴。，可是奶奶对这些一点都不感兴趣。
小蜜瓜又想了一个办法，给奶奶换一个新饭碗吃饭。小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
奶奶看到后特别的`高兴，奶奶的病很快就好了。
这个故事让我学到了，要关心身边的每一个人，用我们的爱心去帮助每一个人。
小朋友们，献出我们的爱心去帮助每一个人哦！
《一年级的小蜜瓜》读后感
偏偏就在这时，小布邀请小蜜瓜中午到她家做客，这天是小布生日。小蜜瓜本来不想去，可看到小不那么诚恳就答应了。被小布邀请的人很多，一开始还可以，可后来到午饭时小蜜瓜的心理就没有好滋味了。小布吹蜡烛时许的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成绩。”
小蜜瓜当然知道小布是好心的，但是这样一来大家都知道他考得不好了。这时格本建议把成绩单当成礼物送给小布，大家纷纷拿出了成绩单，只有小蜜瓜找着各种借口推辞。最后，小蜜瓜急的快要哭出来了！因为他的成绩单很怕羞！
《一年级的小蜜瓜》读后感
《大人在说谎》这一章讲的是小蜜瓜问了妈妈一个问题，那就是他是从哪里来的。妈妈说小蜜瓜是她捡来的。小蜜瓜对这个答案不满意，就问爸爸，爸爸说他是从河里捞回来的。他又问了奶奶和外婆，她们给的答案也不一样。小蜜瓜记得在学校上健康课的时候，雪莉老师讲过，孩子们都是妈妈千辛万苦生下来的。小蜜瓜很失望，大人们在撒谎呀。
看了这一章，我问了爸爸妈妈孩子们是从哪里来的，爸爸妈妈都说宝贝们确实是妈妈千辛万苦生下来的。父母们养育孩子都很辛苦，现在这些辛苦我还体会不到。我想我应该多关心爸爸妈妈才对，应该做个懂事的孩子。
《一年级的小蜜瓜》读后感
我也要像小蜜瓜一样帮助别人，关爱别人，关心集体。我要和其他同学做最好的朋友，当一名好学生。
我喜欢一年级的小蜜瓜，因为，这本书教会了我很多道理。比如说：要关心别人，如果看见有坏人就要报警，这样的话在现实生活的时候，还可以用呢!我发现：我们的世界和小蜜瓜的世界一样美好!
我读完了《一年级的小蜜瓜》，觉得小蜜瓜写的就是我啊。我也有胆小的时候，我也有怕羞的成绩单，我也有很多很多的不对劲。
我要向小蜜瓜学习。小蜜瓜遇见什么事都自己想方法解决，小蜜瓜什么时候都想着同学，我还想学小蜜瓜怎样当太平洋警察。我要学小蜜瓜考试的时候要认真，做事的时候要努力。
我要和小蜜瓜一样记得老师的话：记得要努力呀!
妈妈的话：
看到孩子的进步，我们都为他感到高兴。从一开始，孩子不会读，我们都是念给他听。假期开始，我们俩先是一块读。后来他自己读，先是不熟练，但孩子坚持自己读，一篇文章下来就是二十多分钟。慢慢地，一早上一篇文章，到两篇文章，有的时候还读三篇文章呢。我一开始在旁边陪着，到后来孩子就说：”妈妈你不用陪我啦，我可以自己读。“现在的我轻松多了。
《一年级的小蜜瓜》读后感
今天我读了《一年级的小蜜瓜》之《吹牛大赛》，吹牛大赛真可笑啊！小蜜瓜和花伦进行了吹牛比赛，比赛的结果小蜜瓜获胜。华伦说小蜜瓜是“撒谎精”是因为华伦吹不过小蜜瓜，所以他才说小蜜瓜是“撒谎精”。
读了这个故事，我认识了迫不及待、厉害、搏斗、胡说八道、技术高超、挑衅、翻来覆去、理直气壮、彻底这几个词语。
读完了《交换着保存》这个故事我知道了为了看望生病的小布，小蜜瓜准备了四颗有红又大的草莓，格本准备了一盒酸奶。可是馋嘴的他们都想吃掉礼物，为了打消馋嘴的念头，他们最后交换保管各自要要送给小布的礼物。
读完这个故事我觉得小蜜瓜和格本都很关心小布，要是我的好朋友生病了，我也要给他送礼物让他快点好起来。
《一年级的小蜜瓜》读后感
后来爸爸妈妈告诉小蜜瓜真正的答案。因为小蜜瓜长大了，长高了，而且在学校里学了很多的知识，认识了很多的字，所以有了那么多的不对劲了。小蜜瓜发现自己开始喜欢这因为成长给自己带来的不对劲儿了。大家也喜欢这样的不对劲儿吧！通过这个故事，我意识到我已经成长为一名小学生了，在学校里要努力的学习知识，成为一名德智体全面发展的优秀学生。
《一年级的小蜜瓜》读后感
今天我和妈妈一起看了一年级的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。
但是，他记从家到学校的路给我的'印象最深，因为我第一天上学，也和他的心情一样，我也在努力记路，而且我一下子就记住了从家到学校的路。
《一年级的小蜜瓜》读后感
妈妈今天在汉唐嘉汇书店给我买了两本书，一本是《一年级的小蜜瓜》，另一本是《一年级的小豌豆》。妈妈说这两本书都是我们老师推荐买的，是专为我们一年级的.小朋友量身编制的幼年小说。
晚上睡觉的时候，我在床上翻看了几页《一年级的小蜜瓜》，觉得还挺有意思的，书中描写的小蜜瓜做的事和想的东西就和现实生活中的我差不多，他也有高兴、烦恼、害怕的时候。我准备仔细认真的阅读一下这本书。
《一年级的小蜜瓜》读后感
我读了《一年级的小蜜瓜》，让我想到了我刚上一年级的时候，程老师很耐心的教我们认识男女厕所，教我们整齐的排队，不乱打闹不乱说话。
我小的时候也像小蜜瓜一样害怕打针，后来在妈妈的鼓励下我打针在也不害怕了，也不哭也不怕疼了，妈妈夸我变的坚强了。
《一年级的小蜜瓜》读后感
周六，爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了，晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天，做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的`路。
我对妈妈说，我早就知道了上学回家的路，因为上幼儿园时走高新路，常常要从小学门口经过，所以我要向小蜜瓜学习，我也要自己上学。妈妈说，我还小，等到五六年级时就可以自己走路，不用爷爷、奶奶接送了。
《一年级的小蜜瓜》读后感
最近，我和妈妈去书店买了几本书，其中有一本《一年级的小蜜瓜》引起了我的注意，作者是我国著名作家商晓娜。
书中的主人公小蜜瓜是一个活泼、天真、可爱、善良的.孩子。他积极的参加学校的活动；可爱的他和爸爸一起去公园，明明是爸爸把他丢了，却说他把爸爸丢了；在奶奶生病的时候，给奶奶送饭，还把自己喜欢的电视频道和奶奶一起分享，又亲手做了一个小碗……这充分说明了他是一个纯真、善良的孩子。
从这本书里，我学到了：如果做错了事，就应该去改正，不能逃避；看到了：他活泼的一面和他定了目标，就努力实现，说话算数的性格；想到了：我一年级的样子和他差不多。
这些故事仿佛又把我带回了那个从幼儿到儿童的过渡时期。那时候，同学们来自四面八方，大家互相不认识，我也曾经像小蜜瓜一样记大家的名字。不过，我们班主任王老师，让我们回家各制作一个“名片牌”放在自己的课桌上，这样大家互相认识就容易多了。如果我能和小蜜瓜认识，就会把这个主意告诉他，这样他就不用那么麻烦了。
我在读这本书的时候，常常会被小蜜瓜逗的笑出声来。