我不会再流泪(专业14篇)

时间:2023-12-16 13:26:19 作者:雅蕊

优秀作文需要有感情的投入,通过真情实感的表达,使读者能够感受到作者的情感传递和情感共鸣。如果你对如何写一篇优秀作文感到迷茫,可以先阅读一些优秀作文范文,以下是一些建议。

我不会再流泪作文

知道吗?我看到了地球在流泪。

小树对我说:“有人用刀在我光滑的`树干上乱刻乱画,许多伙伴已被人类砍伐。”小鱼对我说:“我需要一块清澈的水塘,又脏又臭的家让我的同伴在减少。”企鹅和北极熊对我说:“因为地球变暖,冰川越来越少,我们的家正在变小。”泥土伸长了脖子对我说:“不能消化的塑料袋和废旧电池已让我无法呼吸。”

……。

地球不能克隆只有一个,是我们共同的家。所以保护地球要从我做起,从小事做起:春天和小伙伴一起去种树,给大自然增添一份绿色;少用一次性用品和塑料袋,减少白色污染;节约用电用水用纸;保护可爱的小动物……这样才能让地球更加美丽健康。

来,就让我们牵起手,共同保护好我们的地球妈妈吧!!

从此我不在流泪作文

温温的触感从脸颊划过,脸上残留着一条条湿漉漉的痕迹,苦苦的,咸咸的,像极了一路走来的不甘,委屈和愤懑。这是眼泪,透亮的泪珠在阳光下闪闪发光,折射出的却是人生的阴影。

我总是躲在阴影下,等待着脸上的泪痕风干,看着不远处阳光明媚,独自在黑暗中舔舐着伤,然后待自身一切安好,再若无其事的在阳光下奔跑,我一直认为这是对的,这是一种坚强,一种身负重伤,也不会在他人眼前流泪的倔强,直到后来我才意识到,眼泪应该流在阳光下,泪水应该流在人面前。因为这样,泪痕才会干的更快,内心才能得以安慰。

还清楚的记得,儿时有一个相处极好的伙伴,我会拿着不舍得玩的玩偶和她分享,会拿着眼馋半天也不舍得吃的糖果与她共食,会为了她承担不应承担的过错,扛起不应扛起的责任,会在她伤心时无声的陪伴,开心时一起无忧的欢乐。那时,连父母生日都记的不真切的我却牢牢记住了她的生日。烦躁的蝉鸣诉说着暑假的到来,在紧张的考试前夕,迎来了她的生日,在沉重的作业负担下,我熬夜给她做了一张生日贺卡,纸上的.一笔一划,每字每句都蕴含着我对她深深的祝福,为此在次日的课堂上昏昏欲睡,当我将礼物给她时,她喜悦的表情令我十分欣慰与得意,但难以想象的是,下午手工课下课,我去扔掉手工课上的垃圾时,在杂乱的垃圾桶里,看到了一张格外绚丽而又精巧的卡片,是我给她的那张贺卡,身体忍不住的发颤,满心的喜悦变成自嘲,泪水溢满了眼眶,却被我死死的忍住,不让流出。我将那张满载心意的卡片捡出,却不知道如何处理,我没有勇气将贺卡再次送给她,并若无其事的开口说,“嘿,你不小心丢掉了”。不由自主的贺卡变得湿漉,点点“雨滴”洒落,冷透了心,我终是将贺卡揣进了兜,时刻提醒着我一段“美好”的友谊。

放学后,她一脸焦急的告诉我,她丢了点东西,让我先走,若是往日,我定会帮她一起找,然后一起回家,但那日的我,独自回了家,一个人躲在厕所哭了好久,泪水像关不住的水龙头,如掉了线的珍珠,一颗接着一颗,淹没了心田,以后的日子里,我们的交谈越来越少,我从最初的主动变为被动。她似乎也察觉到了什么,从与我多次交流,我总是敷衍了事,不久后她焦急的向我诉说,她弄丢了我送她的那张贺卡,估计是手工课上不小心当垃圾处理了,泪水再也忍不住了,在脸上蜿蜒出一条条小路,我们相互做了解释,我再一次将贺卡给了她。

从此,我不在独自流泪,我不在看着镜中的人泪流满面,独自品尝着泪的咸哭,悔恨的泪水也罢,委屈的泪水也好,每一滴泪珠下都蕴含着情感,无论是惭愧,内疚,不甘,都请让泪肆意的畅流,有时候泪的流动比语言更能传达心意。

请让泪水肆意地倾洒,哺育成长途中情感的鲜花;请让泪水肆意地倾洒,滋润成长路上干旱的心田。不要躲在阴影下,独自治愈着伤,让阳光洒满心怀,逝去泪痕。

我不再流泪作文

泪水流着,流着。不为花谢,不为叶落。手中的卷子像刀一样刺进我的心,好痛。作文扣七分,七分,该死的七分,这对从未扣过七分的我是多大的折磨。朋友和我一起走,朋友高兴地走,抬头,一蹦一跳,我悲伤地走,泪流满面,伤痕累累。再看看朋友的作文,扣一分,一分,七分,想到这,我更心痛。

一阵风吹过,头发肆虐地张扬着,掩盖着我满是泪水的面孔,掩饰着我内心无数的伤痕,一片落叶飘到我的脚下,我轻轻地将它捡起。粗糙的表层,干枯的枝干,看不清的脉络,风一吹,叶子碎裂了,碎叶在马路上来着去着,找不到归处。我像它们一样伤痕累累,泪流满面,看不出有什么快乐的时候,也看不出有什么辉煌的时候。

脚步一直向前走。家,父母,试卷,成绩,我该如何选择,停住脚步,我对朋友说:“我不想回家。”朋友拉住我的手,对我说:“到我家去,我来安慰你。”我失去了意志,我不知道自己在干什么,该干什么。我的心麻木了,没知觉了。

这时电话来了,是催我回家的。我与朋友道了别,独自回了家。走在路上,回家的路是那么遥远,家的方向是那么迷茫,独自一人走在路上,也许我应该独自想想。风吹干了泪,黑幕照住了谁?突然,脚下发现了什么,一枝花,被折断的花,但它却在迎风开放,柔弱中不失钢强,坚强地面对每一次暴风雨。不经历风霜,怎能见彩虹。一朵花被别人认可一次就满足了,但为了这一次,它确要经历千百次的锤炼。在暴风雨面前永不低头,这也许该是我学到的。

为什么,为什么我不够坚强?为什么一次暴风雨就能把我打垮?不,这不应该是我,我是坚强的,我是敢于与风雨作斗争的。看看手里的那朵花,再看看自己,与它比起来,我岂不是温室里的花朵,岂不是阳光下的嫩草?擦干眼泪,不能再哭,作文扣七分,为什么会扣七分?要找出问题所在,在找出与别人的差距,要取长补短,多学习别人的作文,这才是我应该做的。

我要笑着去面对一切,“干旱、寒冷、风、雨、雪”这不算什么,人生的路是漫长的,在满是荆棘的路上,不要望而却步,不要退缩,更不要鲁莽地走上去,这样,你会伤痕累累。朋友举起你手中的镰刀,将困难“砍”去,留给你的是康庄大道,是鸟语花香,一个美丽的新世界。

想到这,我快步跑回家,我不会再害怕什么,我不会再为什么流泪,此时此刻,我是个坚强的女孩,此时此刻,我将与温室告别,与泪水说再见。

花红了,柳绿了,我笑了。

不要流泪,不要气馁,调整好一下心情,改变一下情绪,瞧,柳暗花明又一村。

我不再流泪作文

夏天来了,军训也来了。

我背起了书包,拉起了行李箱,坐上妈妈的小汽车,隐隐感到心中有一点痛。到达集合点,大巴车已经就序,虽然心中有千万分不舍,但是也要起程。坐上大巴,隔着车窗,我看见妈妈在挥手,心里酸酸的。

三年后的这次,我不能再流泪。车在前行,后边已经已有几个同学在哽咽了。我掰着手指,暗自告诉自己要坚强,否则怎么能自己独自面对社会呢?车越驶越远,我一直远远地望着妈妈。她在挥手,我也在挥手,直到车子渐渐消失在拐角处。我的手心在出汗,心里仿佛在颤抖。

我想,每一次分离,都是为了更好的相聚。这一次,将会迎来更坚强的我。车离目的地越来越近,我意识到这些,豁然开朗。我倚靠在椅子上,望着窗外那青青的草在风中摇曳,刚才的痛苦已消失得一丝不剩。

时间很快,三年前,我还是那副稚嫩的模样,还是一个需要照顾的小孩子。现在,我已褪去那副无知稚嫩的模样,经历了许多人许多事,我再也不是那个泪流满面的小孩子。

时间,能带走许多东西。的确,此时此刻的车上,有人在笑,有人在哭。

我不会再流泪作文

当你饥饿时,她会为你盛一碗香喷喷的米饭;当你口渴时,她会为你倒一杯热呼呼的蜂蜜水;当你孤独时,她会默默的陪伴你;当你无助时,她会循循善诱的开导你。就是她———妈妈。

当你饥饿时,她会为你盛一碗香喷喷的米饭;当你口渴时,她会为你倒一杯热呼呼的蜂蜜水;当你孤独时,她会默默的陪伴你;当你无助时,她会循循善诱的开导你。就是她———妈妈。

那天,我放学回家,满腹牢骚地说:“妈,这地怎么这么脏呀?你为什么不扫一扫呀!”谁知,母亲竟毫不怨怒:“好,好,好!我的宝贝,妈妈待会就扫。”但那时,我却是若无其事。

晚饭时,我坐在桌子旁,看着眼前这些鱼我就想吐。妈妈刚好帮我盛了一碗饭过来,我幽幽地说:“妈,这什么菜呀?这么难吃,我要吃面条加鸡蛋。”妈妈心平气和的对我说:“作为一个学生怎么可以挑食呢?来,来,把这饭吃了才会长得像长颈鹿一样高。”我不甘心的说:“我就要吃面条加鸡蛋,就要吃!”妈妈舍不得我饿着,只好又去和厨房打交道,而我正在一旁乐呵呢!

很快的,妈妈把我的面条烧好了,端在我的面前。正当我享受这美味大餐时,一转头发现妈妈自己却在一旁喝粥,嚼萝卜干,我天真的问:“妈,您为什么要喝粥,而不吃鱼呢?”她依旧笑了笑,随后放下手中的筷子,说:“你正是长身体的时候,乖`吃完了面条,你再吃点鱼吧!妈妈不吃。”妈妈不经意的几句话,说到我的心坎里,我忽然心跳加快,涌出了深深的愧疚!

凝视着妈妈嚼着那干涩的`萝卜干,我哽咽了:“妈,您还是别吃的吧!来,吃这的鱼。”妈妈潸然泪下,应了一声:“孩子,你长大了。”

是啊,我们长大了,可是我们是不是懂事得太晚了呢?我们都有关心母亲的责任,不要让我们含辛茹苦的母亲流下伤心的泪水!

我不会再流泪作文

这个不幸的孩子、这倒霉的孩子、这个可怜的孩子。她死了,她被一辆卡车撞死了,我说的是一个孩子—安妮。

咦?我怎么飘起来了,安妮迷惑不解地说这个天堂般的地方是哪?是宫殿么?安妮最大的愿望就是当公主,她把美丽的地方都当作宫殿。

青青(一个幽灵)看见了安妮,带她来到了人间,并告诉安妮:你好!小姑娘,你现在是一个幽灵,我现在可以让你飘起来,还可以让你见你父母最后一次,站好,哼哼,我要施魔法了,阿瑟有力地说道:

飞吧飞吧!天堂鸟,海蝴蝶。

我要让你飞吧飞吧!

哒哒哒哒哒哒,马儿跑了,

快去追它。

唔巴巴巴巴,列车带你去追它。

不要说了,你是一个幽灵,给你十分钟时间,快去想你的家人告别吧!青青没精打采地说,因为他刚刚施完了魔法,已经疲惫不堪。

自从安妮死后,就给家里来了个晴天霹雳,咔嚓一声,把房子给震倒了。爸爸不像以前走得很,不像他平常那样,总是风风火火的。他拖着脚步,搭拉着胳膊,想着心事。而妈妈在家用布子捂着脸,哭泣着,姐姐在不停地劝阻妈妈,还在哭,爸爸生气的回到家,但他心里已被泪水湿润了,他温和的说道:如果我能用生命来换取她的生命,我一定会换的,可是她已经走了。没想到患有神经病的爷爷竟然也躲在墙角哭了起来,难道他也知道安妮死了,永远不会回来了么?奶奶想自杀,因为她失去了唯一的孙女—安妮,那个活泼、可爱、聪明、机智、多才多艺、文思敏捷、聪明过人的女孩,今年才只有八岁半岁,前两个星期的星期天,才刚刚过完生日。

看到这安妮想哭,但她哭不出来,因为她是幽灵。

希望大家能够珍惜生命,珍惜你所拥有的,不要害怕死,因为你早晚都会死。

从此我不再流泪作文

爱哭的小男孩有个爱哭的小男孩,无边的泪水和徘徊的哭声使他变得懦弱。他在晚上时情绪很低沉,常常做噩梦。有一次,他梦到在一个很大的洞里,有成百上千的人穿着棕红色斗篷的人,围着一个很大的光圈,小男孩被抬到光圈前,那些人把他扔了进去。小男孩到了一个很熟悉的地方,爸爸妈妈都在卖东西,一会儿,他们都走了出来,对待小男孩儿的表情,动作都与平常无异,但是,眼神却极其空洞,呆板。

小男孩知道,那不是他的爸爸妈妈,小男孩害怕极了,哭着醒来,再也睡不着了,就默默的流泪,他害怕那个梦是真的。在今后的一周里,每天晚上,他一闭上眼,就想起了那个梦。那个梦,使他的内心变得更加脆弱。但他希望变得坚强,因为他是一个男孩,没有一个男孩会喜欢哭鼻子的。向往坚强,不再流泪随着年龄的增长,小男孩的泪少了许多,也变得坚强了许多,可对小男孩来说,这还远远不够,他觉得,只有失去自己至亲至爱的人,才会有泪。男孩长高了许多,不能称为小男孩了。一天男孩的爸爸捉回来一只刺猬,男孩非常喜欢,每天都以新鲜的西瓜喂它,这样养了这只小刺猬将近一个月。

有一天早晨六点多男孩一家就出了家门,直到晚上八九点才回家。男孩连鞋都来不及换就跑到厨房切了一大块西瓜扔给刺猬,想象中的吃食声并没有出现,男孩借着夜光看到刺猬笔直的躺在那里。刺猬死了,男孩本以为自己已经够坚强了,可他还是哭了一夜。男孩知道,自己还不够坚强。那天,男孩买了一只小兔子,黄色的'毛发非常可爱。男孩整天都在查阅关于兔子的内容,男孩把全部的心血都花在了小兔子身上,他们一起度过了许多快乐的时光。但是死神有降临了男孩的家,这次带走的是小兔子的生命。小兔子死后,男孩很伤心,泪水在男孩的眼眶里打转,但终究没有掉下来,男孩变得坚强了。

抛开懦弱,变得坚强男孩已经变得很坚强了,似乎看不到她的泪水和他的懦弱。这个男孩是我,我厌恶自己流泪是懦弱的样子,我不想再看到自己流泪时的样子,所以我要变得坚强。。。

我不流泪高中作文

脱去了年少的稚气,不再想像童话的奇遇。梦想与天空不再隔着长长的距离,抬起头忽然发现天空尉蓝得如此可爱。炎炎夏日已送走了春天的凉意,身上多了份沉重,昔日走廊里嘻闹的身影不见了,更多的是教室里专注认真的坐姿。

走在夏日的校园里,感受不到夏日的热情奔放。身影在黄昏的夕阳下渐渐拉长,最后演变成一条细小孤单的线,在地面上慢慢平移,谁也猜不透看不出此时那孤单的身影在想什么。田径场上奔跑的人不时从身边擦肩而过,看着他们,好想加入他们的队伍当中,但想到教室里那堆永远做不完的习题,眉宇在无意识间皱起。心里开始有了一种惧怕教室,惧怕上课的感觉。承受着迷茫的痛苦,两眼无神地望着黑板,身边掠过老师的教导,却捉不到那一丝丝的话语,时间随着流水而逝去,泪水在双颊里流淌。

应该坚强的,为什么会这样?喜欢一个人在角落里尽情的享受那一篇篇透露着淡淡忧愁的散文,就像找到了自己;喜欢在无人时轻轻呤咏李清照,柳永的词,来寄托心中的那一份忧郁。淡淡斜阳,淡淡晚霞在天边,远处的'山呈现一片静穆,延绵走向远方,风儿掠过身际,青春在飞。

常常一个人独自徘徊在校园的操场上,看着那一群嘻闹的同学,脸上洋溢着笑容,散发着青春的活力,于是想到了自己,为什么不能像他们那样快乐那样无忧?同是一片蓝天下的人,同是阳光下奔跑的少年,为什么不能像他们那样跑得自在潇酒?难道是因为自己胆小吗?青春,多么美丽的词,不应该使它充满忧郁与黑暗。坚强是我们前进的推力,是应该放下那挥之不去的乌云了,前进才是我想要的。

飘落的叶子,在翩翩起舞中告别生命的旅程,安静平和的跌落在大地上,花开是美丽又是令人叹惜的,因为终有凋谢的那天。而世界上常青的是那些昂扬挺立在大地上的松柏,它们能够四季都在舞动着生命的光彩。那么花季的我们展现的舞台在哪里呢?站在一个告别年少走向成熟的十字路口,迷惘与痛,谁解其中味?桅子花香飘满天空,是淡淡的愁,高中,我们在路上。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”折翅的鸟儿总会有一天再回到蓝天的怀抱,相信爱与坚强同在,高中,我不流泪,尽管我走得满心疲惫,走得艰难,可我知道那将是人生的一道最靓丽的风景。多年后的一天,我再次回首,我会因这一段旅程而骄傲。所以:“高中,我不流泪”。

从此我不再流泪作文

从前我很喜欢哭,因为哭的时候有人安慰,而那个人把我想说的话,想骂的话都说了出来,心里感觉好多了。

可那毕竟是小时候,现在哭,除了身边的朋友和同学,谁还会安慰你,把你心想骂的话骂出来;现在哭,自己的.亲人只会给你讲道理,给你分析一下谁对谁错,而他们所说的和你所想的却恰恰相反,这就更火上浇油了。

从此,我不再流泪,也不想流泪,特别是在那些看不起我的人面前,我就更加不能流泪。哭有什么用啊?哭能让自己明白这些道理的意思吗?那只是在浪费光阴,行动才是道理,我们要让坚强的一面展现在别人面前,让脆弱的一面永远生活在漆黑的角落里,永远不让它找缝隙钻出来。

在我们这个阶段,我觉得哭已经不是解决问题的方法了,都需靠自己的努力向前冲,待在原地抱着考试卷哭,那只是懦夫的表现,凡事向前看,知道自己的不足,下次改正就可以了。

现在我身边的人,很少有人再哭了,除了被老师训斥以以外。

谁喜欢和眼泪打交道啊,哭的时候除了相貌丑以外,自己还得擦脸,左擦一下,右擦一下,最后就变脸成为小花猫了。

记得那次哭,唉!感觉哭得好不值啊!就那一道题,哇!听完之后,好简单啊!给我讲题的那个人最后还说一句:“哭啥类?”还重复了两遍,刚开始没仔细想,后来一思考,这句话我不爱听,好像很看不起我似的。

等我再次见到他,就已经默默下决心不再与眼泪打交道,特别是在学习方面,我怎能让别人认为我是个笨蛋,我永远都不会承认这句话是真的。

从此我不在流泪作文

初一时我认识了我的一个好兄弟,他乐于助人学习很好、长的也很帅哦,听他的.小学同学说她一直就很坚强,小学6年从未见他流泪,可是他的爸爸在他一次考试时永远离开了他,他没没有哭,一直坚持把试考完,她有时也常和我提起他和他爸爸的美好回忆,我也挺好奇的,但是我总是想转开话题,不想他去揭开他那美丽的伤疤…父亲节后一天的晚上,他坐在床边带着耳机听着那些他熟悉的歌曲,我静静躺在床上听窗外的寒风和小雨的交响曲,时不时的看看他在玩什么。

我无意间的转头看见他手指略微停顿在“父亲节的歌曲”这个专题这里,不过后来慢慢滑过了,我也就没太在意转头继续仰望隔着一层紫纱帐的天花板…不久我便听到一声接一声微小的抽泣声,我猛的坐起来迟疑了一下,慢慢转头看向他,借助皎洁凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住头,双手紧抓着被子低声抽泣,我知道,他一定是听了那些父亲节的歌曲,那些歌曲揭开了他最深处的回忆,那一句句歌词就像一把尖刀划着他的心,那一声声抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎进我的心里,那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的风让人寒到心里。

从此我不再流泪作文

直到有一天,寂静被打破了,一个僧人来了,难道观音以为一个僧人就可以制得住我吗?做梦!桀骜不驯的我岂会被一个如此文弱的人压住。但,至少能与人对话了,真好。

观音是卑鄙的,唐僧是无耻的,他们竟然敢在我放松时让我带上这个箍。果然,我不应该相信任何人,永远不该。

路上,我没有理任何人。唐僧叫我,我不理他;猪叫我,我假装没听见;沙僧叫我,我就立刻背对他。但,路上的妖精,还得由我出马才能搞定,无所谓,等我将来把这箍去了先把你们给杀掉。

一天,猪忽然神秘的拉住我,看看四下无人,塞给我一个桃子走开了。不知为什么,心底有了一丝暖流。不行,我不能相信任何人,不能!我骗自己,说猪是因为有事求我才给我桃子的,一定是这样的!

从那天起,我每天都能吃到一个新鲜的桃子,猪给的。

一个月后,他还给我桃子,我实在忍不住了,对他说了第一句话:桃子从哪里来的?他静静地看着我,说:师傅让我给你的。

太多的情绪冲击着我,有感动,有疑惑,有。

我走到了师傅的身前,有一些质问的口吻:为什么给我桃子?

他笑了笑,道:我们是伙伴,不是吗?为什么,我有种想哭的冲动,想再次伪装自己,却发现自己只能像个孩子般的哭泣。耳边传来了他淡淡地一句话:我不知道那顶帽子是陷阱,对不起。我只能放任者眼泪的流动。

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我不想流泪作文

我们生活在地球上,地球像母亲一样提供给我们生活的空间和丰畜的食物。母亲把我们养大了,而她的部分子女竟忘了母亲的恩悄,做出错事,让地球这位伟大的母亲为此而落下泪水。人们是否应该醒悟了呢?不要再让母亲流泪。

母亲之所以流泪,是因为我们所开的汽车等交通工具排放粉尘、二氧化碳、硫氧化合物、氮氧化合物、碳氢化合物等。我们还砍伐了大量的森林,拉走了大盘的木材。其最主要的原因还是二氧化碳和我们开设的工厂所排放的大量废气。

这一切产生了“沮室效应”。我们没能有效地抵制二氧化碳的增多,当二氧化碳含盆增加一倍时,气沮将升高2度—3度。由于滥伐森林,我们所生存的环境吸收二氧化碳的能力便被削弱。地球母亲不知为此流了多少泪。

她为这一切所造成的可怕后果担心。她担心她的子女失去这美好的生存环境。她担心南极洲和格陵兰岛的大陆冰川和亚欧大陆高山水冰川融化,导致海平面上升,沿海低地被淹。这样我们的陆地面积将会减少,这对人口的不断增加是多么的不利。她也担心气温升高后全球降水盆减少,蒸发盆增大;热带沙漠、沮带沙摸地区全年降水最更少;沙漠面积扩大,森林面积就会减少,珍稀动植物数盆也将会急剧减少,有些我们人类的朋友—动植物将会出现灭绝的危险,这便使生态环境趋向恶性循环。这一切使地球母亲担心受怕,而我们自己又不去极力挽救,反而去加速破坏。

同胞们,我们拥有无穷的智葱,为什么不去分担地球母亲的优愁,为什么不尽全力想办法控制这种恶性状况呢?一些人为了自己的利益而砍伐大量的森林,他未曾想到这对自己的生存环境会带来多大的破坏。他也未曾想到,他的后代将怎样的生存,他的个人利益害了多少群体利益,同时也伤了地球母亲的心。仔细算来,这似乎并不划算。还有我们人类开设的工厂所排放的大量废气,严重污染了环境。我们人类应尽全力想办法去减少污染,维护好我们可爱的生存环境—我们的家园—地球。

环境是人类进行一切生产活动的物质基础,环境与人类是对立统一的关系,又是密切联系、互相制约、互相影响的。我们保护环境要像爱护我们的母亲一样才行。从另一个角度想,为了我们的子孙后代能过上安定、舒适的生活,我们必须要去爱护环境、保护环境,极力迎造美好的环境。

我不流泪高中作文

接上回,阿周客气了一句:“您说吧。”蒋老师当然不会选了“你选吧”阿周说:“下象棋吧。”摆好阵势,棋盘上充满火药味,几回合下来,阿周就处于劣势了。他就不想下了。朱笛和陆青在一旁指指点点,蒋老师镇定自若,如诸葛孔明一般。“铃铃铃铃”上课了。正和阿周的意思,他蹬蹬就上了楼。象一支离弦的箭,“嗖”的一声就没影了。

这一节课是数学课,老师姓周。,非常严厉。同学们背后喊他“周扒皮”“老师好。”同学们向老师行礼,很多同学来了个“碰桌礼”朱笛的声音压的很低喊的.是“周扒皮好。”可是..........下课到办公室罚站。朱笛一听,傻了。他旁边的人都咯咯咯咯的笑呢!这节课,一向希望快点下课的朱笛,却要时间过慢点,可时间如流水般。一下就下课了。他表情凝固了,阿周凑过来说:“‘周扒皮’的三寸不烂之舌要发威了。”这时,周老师杀了个回马枪。说:“你也去罚站。”并白了他一眼。阿周也傻了。朱笛与阿周心有灵犀似的,来了个“热情握手”后面的不用我说了!@#$%^&*/.,;[}]{一阵吐沫横飞后,阿周与朱笛获得了最高荣誉——每天值日.

又是一个晚上.又是朱笛和阿周奉献的时刻了.他们拿起扫帚,一阵尘土飞扬.今天陆青也值日,可是他不扫,正在写作业.他可被朱笛陆青弄的灰搞的够呛.一看,检查的蒋老师来了,他一慌,抢过朱笛的扫帚.书掉了也不管.呼啦啦,呼啦啦的扫起来.朱笛也看见检查的蒋老师.要是被蒋老师看见没扫帚,那么她会通知我的家长的.想着,便追去.......请看第三章.意外变惊喜!

我不再轻易流泪字作文

小时候的泪水是无穷无尽地,可是现在我是个大人了,不能再一味的留恋小时候,有时候我在想留多少血多少泪就是不能再流泪了,风,轻轻的摸索着我的发丝,一切回忆又重新来到我身旁。回忆着与童年玩伴一件件开心和悲伤的事情,眼睛却总像坏了一样不停地流下了泪,到嘴边,轻轻地一擦总是能感觉得到,眼泪,它本身就是苦涩的。

小学毕业那天,我无情无义的走出待过六年的教室,在走出教室的那一刻我像小孩一样无助悲伤的嚎啕大哭起来,我多么的怀念这一刻?多么希望时间能逆转,回到从前的那个无知又可笑的一年级新生。可回头一看才发现自己已经走过了多少路,丢失掉多少珍贵的回忆!我哭着,走着,不知撞了多少人,可是回忆没有停,它促使着我流泪,它促使着我变得跟加软弱。朋友追了上来,抱着我颤抖的身子也留下了泪水,六年的时光一下子全部都没了,我轻轻的敲打着她们的背后,哭喊着“求你们了!不要丢下我,我真的好害怕一个人活在陌生的地方,我不要你们走!呜呜……”

库中的眼睛看不到前面的道路,我也不想想看清,我在想;这一刻如果是永恒的那该有多好啊?“玲玲,不要哭,要坚强的活着,我们两个人会一直陪在你的身边,所以不要哭泣,好不好?”我听后哭得更加厉害,我听见自己六年以来从来没有过惧怕软弱的声音回响在走廊“你没骗我!为什么?要毕业!我以后会被爸爸妈妈带到北京读书,可是你们会一直留在温州!你们为什么要骗我说会陪着我?呜呜――”

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